方案的制定还需要不断地调整和改进,以适应不断变化的环境和需求。一个好的方案应该具有合理性、可操作性和可持续性。通过阅读以下方案范文,你可以更好地了解方案制定的一般步骤和要点。
培训机构策划书方案篇一
根据"20xx年大连市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定",为规范我校招收艺术特长生工作,为有艺术特长的学生进一步发展提供有利条件,促进我校艺术工作的开展,坚持公开透明、公平公正的原则,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假,特制定我校20xx年艺术特长生招生、认定工作方案,圆满完成我校艺术特长生招生、认定工作。
1、领导小组:
组长:储明
副组长:雷鸣晓、杨明、杜彦
小组成员:陈宝顺、李述良、孟祥利、刘旭、张晓菲
2、工作小组
组长:孟祥利
成员:唐棣等七人
监督小组:
教育局巡视员家长代表
声乐:4人
男女生不限(不包括通俗唱法)
你、及条件
1、符合大连市普通高中招生报名条件的应届初中毕业生。
2、热爱音乐,声乐达到较高水平,有较好的视唱和表演能力。
3、在区级以上行政部门组织的比赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生,或具有参加其它音乐比赛的获奖证明。
1、报名时间:20xx年5月21日8:00―5月23日11:30.
2、报名方法:符合报名条件的考生,登陆"大连市中招考试管理系统"(网址:),点击"网上报名",按提示步骤进行填报。
3、相关要求:
(1)每位考生只允许申报一所学校和申报一个特长项目,申报后不得更改。
(2)网上报名后,考生于20xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)携带《20xx年大连市普通高中艺术、科技类特长生登记表》一式两份(网上报名填写后打印到初中学校盖印)、本人相关荣誉证书(查看原件、上报复印件)、2张近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校报名,由我校核验相关信息办理准考证等。逾期不予受理。
1、评委
艺术类专项素质测试的评委不少于7人,其中我校校级领导1人,艺术专业教师2人,专业艺术团体或高等院校的相关专家4人。相关专家从市教育局指定的"专家库"中电脑随机派位产生。
2、考试:
时间:考试时间5月28日(具体时间另行通知)
地点:大连市第二十三中学音乐教室
组织:工作人员组织考生有序的参加我校专业水平考试。由学生当天抽签决定考试顺序。
内容:形象仪表,自选声乐曲一首,自备伴奏(存储在优盘里),视唱五线谱或简谱(3个升降号以内)表演限时六分钟。
3、评分标准:见附件一
4、成绩认定
(1)专项素质测试采取分现场即时赋分和"去掉最高、最低分"的记分办法综合评价。
(2)专业水平成绩从高到低排名,达到认定标准者经过专家组和学校领导小组审核,择优录取,予以确定。因生源数量及质量问题,学校实际录取人数可以少于四人。
(3)我校依据考生专项素质测试成绩,按不超过特长生项目招生计划数的1.5倍,择优将符合本校特长生条件的考生名单在大连市第23中学网站进行公示3个工作日,公示结束上报市教育局安体卫处,经市教育局审核后,将具有特长生资格的考生名单在考生原初中学校和社会进行公示(3个工作日)。
(4)经特长生测试,认定具有我校艺术类特长生报考资格的考生,在中考填报志愿时,必须在统招第一志愿填报我校,否则,将不享受特长生录取政策。
1、考生按测试时间安排,提前30分钟持"20xx年大连市普通高中艺术特长生登记表"和准考证进入考场,审验资格合格后在指定地点自行做准备活动。
2、按中考和高考要求,迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失"登记表"的考生,视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员,严禁进入考场。
3、本人要亲自参加测试,严禁冒名顶替。发现冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。
4、家长、带队教师不得进入测试场地,测试学生必须身体健康,如果由于健康原因等不适合考试,考生必须向学校报告,否则后果自负。
1、做好测试地点的检查工作,包括水、电、防火等安全检查
以及突发事件的撤离疏导。
2、做好秩序保障工作,安排专职人员维持秩序和纪律。
3、如遇考生身体突发异常反应,及时救助,并通知家长。必要时,马上联络120急救中心给予救助。
4、参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的`日常表现,如遇心理问题,在场老师或领导立即予以一定辅导,并通知家长。
1、要 求:以特长生资格考入我校的考生,服从学校对特长生的有关管理要求,保证排练时间,必须参加学校文艺活动。
2、排 练:计划每周排练两次。排练地点在学校音乐教室。
3、师 资:负责人为我校音乐教师。
4、高 考:学校支持特长生高三时进行大学特长生艺术考试,同时也支持特长生报考专业艺术院校。
附件一:
声乐专项素质测试参考标准
项目
内容
标准
基本要求
音准
无走音的现象,有转调地方处理得当。
节奏
歌曲节奏把握准确,不抢拍,时值足。
吐字
发音准确,歌唱语言与声音统一。无含糊不清或过于咬音的情况。
气息
有良好的呼吸方法及控制能力;演唱平稳、完整,不乱晃。
音色
声音集中、不散乱,音色响亮饱满。
综合表现
歌曲表现力
理解歌曲的内涵,能很好的把握并自如演绎;歌曲的内容表现力好。
现场表演力
从容、自如,不紧张;面部表情与肢体语言运用得当。
声音控制力
声音自然、圆润、有张力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮点,有穿透力。
歌曲风格的掌握
通过思想特征和艺术特征把握音乐风格,塑造完美音乐形象。
视唱
音准
在给出标准音的前提下,快速演唱出所给谱例。
节奏、节拍
准确无误的按所给节奏击打。
识谱
快速认读线谱、简谱,无错音,演唱流畅。
培训机构策划书方案篇二
活动主题:我的六一 我做主 一、活动启动阶段: 时间:5月12日-6月1日 内容:
(要求5月25日前必须完成校园的铺设) 负责人:
为烘托校园节日气氛,增进学校文化建设,促进招生,特开展六一小报比赛: 5月12日开始,5月25日前各个分校必须张贴出来 负责人:
学校教师编排六一节目 2-3个,5月25日验收 负责人
为更好地推进双响炮活动,推出双响炮礼盒,用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台,上写我“最想要的双响炮礼物”
设计特别的“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片,由教师发给小学、初中学生学员 卡片内容:
(2)你最想要的双响炮礼物是什么?
(3)你准备和谁一起来**教育学习,分享大礼?
(4)你准备什么时候和他一起来**教育学习,分享大礼? (5)对学校六一活动的介绍 礼品箱布置完成:5月19日前 礼品设计印制完成:5月19日前 负责人:
我做主”活动,学员节目报名表演节目,节目类型不限,可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等,最好有英文特色或者特长,比如书法、古筝等,带着自己的家人、朋友一起来玩, 2、时间:5月19、20日老师重点推介。
若有条件的话,还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告,以便吸引更多的孩子来到参加活动。 负责人:
为进一步带动孩子参加活动的积极性,在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比,六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令,并分别获学校的神秘奖品一份。 负责人:
需在5月25日之前张贴出来。 负责人:
时间:6月1日
由学校组织进行六一大联欢活动,具体流程安排如下:
(3)最前面的小朋友将单词写到黑板上,又快又正确的小组获胜; 2.打气球游戏
运用排球运动规则,却使用气球代替排球,边打气球边联系单词,哪一队获胜呢? 准备物品:气球、透明胶带、哨(老师用)
(1)用透明胶带在教室贴好线,形成一个球场,小朋友分为两队,进入各自球场。 (2)老师决定一个游戏题目,如水果,(可以现场教孩子们一些水果单词,孩子们要尽量多记住)。
(3)决定好发球小队后,老师吹哨,比赛开始,老师将排球给发球小队,小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场,如果一时想不起来,可以把单词转打给自己的队员,在自己的球队场地最多只能接打3次。
(4)如果在打球时没有能够想起需说的单词,或者三次接打后没有能打给对方,或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过,则算作对方胜一次,得一分 ,老师重新发球给得分小组,继续游戏。
a、如果大家都是在想不出单词,可以换一个范围。 b、先得7分小队获胜。
注:如果班级较多可以同时进行两个组比赛,每组获胜队再比。 (二)规模较大分校活动安排(游园活动) 由工作人员统一组织参加游园活动的人员。
11、游戏活动 12、结束 注:
附:游园游戏举例: 1.欢乐猜谜乐翻天
在地面上摆放不同奖品,比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品,可以充当学费,游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈,套中什么物品就给予什么物品的奖励。
现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看 7、其他活动(自主安排)
注:学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片,到统一设立领奖处领奖。
培训机构策划书方案篇三
时间:12月31日晚20:00整。
地点:xxxx(主会场)。
通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的.舞台,表彰我们系统的精英,欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活。
(特别顾问)。
(晚会监制)。
(艺术总监)。
(策划助理)。
(晚会导演)。
(导演助理)。
(晚会总指挥处)处长:
组员:全体管理、策划、导演、主持等。
(晚会主持组):组长:
(晚会场景字幕组):组长:
(晚会广播组):组长:
(晚会递麦组):组长。
(晚会片花组):组长:
(晚会音乐组):组长:
(晚会联络组):组长:
(晚会男模特组):组长:
(晚会女模特组):组长:
(晚会服装组):组长:
(晚会摄影组):组长:
(晚会迎宾组):组长:
(晚会邀请函):组长:
(晚会督察组):组长:
(谜语组):组长:
(对联组):组长:
(晚会总监):
职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。
(艺术总监):
职责:负责晚会的节目指导工作。
(晚会导演):
职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
(晚会撰稿):
职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
(晚会主持):
职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
(晚会场景):
职责:负责片花的滚动字幕的设计。
(晚会片花):。
职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。
(晚会联络):
职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况.
(晚会递麦):
职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦。
(晚会广播):
职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。
(晚会服装):
职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。
(晚会迎宾):
(晚会摄影):
(晚会督察):
职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。
没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。
6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
培训机构策划书方案篇四
圣诞节是西方传统节日。作为青少儿培训机构必备的活动之一。通过此活动提高品牌在本区域的曝光率,提升知名度,从而达到招生的效果。小编整理了儿童培训机构圣诞节活动
策划方案
精选,希望能帮助到您。一.活动目标:
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
二.活动准备:
1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
4.主持稿、磁带。负责人:陈烨
5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕
三.活动安排:
1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿园圣诞节活动策划方案2
一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:
谜语
猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
一、活动主题
“圣诞欢乐派对”
二、活动时间
20xx年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)
三、目标人群
小学一年级至初中八年级
四、活动预期
通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。
五、活动意义
通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进x学校、了解x学校、加入x学校。
通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。
这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。
1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。
4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。
5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。
六、活动地点
1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。
2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
七、节目参演学生选拔活动
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔
报名)。
形式二:圣诞小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜
节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次;
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
八、利用异业结合建立鱼塘
最关键的是:你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。
支点是什么?支点就是好处,就是利益。
对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。
寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径:
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的gps手机,家长和孩子还是很喜欢的;
3、预防儿童近视的的医疗器械
4、儿童服装折扣、理发折扣
5、书店折扣优惠券、文具赠品等
活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1.圣诞老人出场
圣诞老人敲门
圣诞老人: i am santa claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
please come in !
圣诞老人:i’m coming ! merry christmas!,children!
幼儿:merry christmas,santa claus!
2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)
圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子们发礼物。
培训机构策划书方案篇五
“圣诞欢乐派对”
20xx年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)
小学一年级至初中初中二年级
通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。
通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。
通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。
这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。
1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。
4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。
5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。
1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。
2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔
报名)。
形式二:圣诞小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜
节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次;
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(一)在12月初,告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔。
(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
八、利用异业结合建立鱼塘
最关键的是:你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。
支点是什么?支点就是好处,就是利益。
对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。
寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径:
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的gps手机,家长和孩子还是很喜欢的.;
3、预防儿童近视的的医疗器械
4、儿童服装折扣、理发折扣
5、书店折扣优惠券、文具赠品等
培训机构策划书方案篇六
一、活动背景:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的:
通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
四、活动对象:学院所有青年志愿者。
五、活动时间:11月27日。
六、活动内容:
1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)。
七、策划主办组织:院青年志愿者协会。
赞助单位:xxx。
八、活动经费预算:
孔明灯—10个(25元)。
院青年志愿者协会。
2015年xx月xx日。
培训机构策划书方案篇七
xx幼儿园:
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
1,学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
时间:20xx年x月x日。
地点;xx小学.
主办单位:xx中心学校。
场所布置:会标,宣传标语。
出席人员:县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、x-x;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.
2、x-x;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、x-x;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、x-x;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.x-x;公布评比结果、颁奖.;
(1)、x月x日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
(2)、x月x日上午,....各(提供)校选派x名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
(3)、各校代表必须在x月x日上x之前赶到活动地点.
(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.
(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
1.评比项目;
(1)学生作品。
(2)文娱节目。
(3)学校总评。
2.奖项设置;
(1)学生作品;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;
(2)文娱节目;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;
(3)学校总评;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;
3、奖金设置。
(1)、学生作品奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;
(2)、文娱节目奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;
(3)、学校总评:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;
培训机构策划书方案篇八
1、对于没有任何生源基础的培训学校,在老师选聘后或选派老师接受总部培训后马上面临招生问题。特别是没有教育背景或者没有运作培训行业经验的,应该制定出一套切实可行的招生计划。
2、以下招生方案可供参考:
a、通过关系渠道选择一公办学校,选派我们的老师为该校的某几个班级代教英语课(大多小学英语都是聘用临时老师代课,所以征得校长同意有一定的可行性),时间可拟定半个月到一个月,在此期间老师要做到两点,一是要让课堂气氛热烈而新颖,确实激发孩子学习英语的积极性;二是充分建立起老师与学生感情关系,有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示tce的教学特色及对品牌少儿英语的认知度,老师行将离任时即可宣导报班事宜。
b、设计《少儿英语免费试听班调查表》,内容含tce教学特色,教材先进性,师资的专业性,免费试听的时间(可设一个月8个课时),感兴趣后再报名,若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表(便于我们与家长及时沟通),发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心,要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。
3、利用报纸媒体做招生广告或印制宣传彩页大面积发放也是招生的常用手段,不过在如今竞争日益激烈的市场环境中想单纯的依靠这种手段达到理想的招生目的有一定的难度。如果将广告内容结合一次有创意的活动或者邀请清华专家进行一次大型学习方法讲座,能有效搜集大量学生信息,进而通过沟通实现较为理想的招生效果。
4、前期招生工作切忌盲目和操之过急,部分培训中心一开始对预期招生的期望值过高,达不到目的会丧失信心。实践证明,除非那些有一定的学员基础或本身在教育培训行业有相当的知名度,师资及学校硬件都有较高的水准,这样的培训机构会一开始能够实现比较理想的招生计划,对于大多数培训中心来讲,初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则,也许一开始只能招收一二个小班,就借此让新培训的老师尽快适应教学要求,积累经验,等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后,再大规模的招生已水到渠成。
1、勿容置疑,目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节,并且形式多样,各有特色,成功的公开课是进行广泛招生的最有效途径,那么如何策划成功的公开课,各家培训机构使出浑身解数,力求别出心裁,达到目的。
2、各机构公开课流程自然有其特点和优势,关键点是,能否把总部公开课的精髓及细节演绎出来;能否有效组织一定量的受众群体;各个环节是否准备充分安排扎实。
3、按总部对公开课规模大小的分类,需确定不同类型的公开课老师担任,公开课的内容也相应有所区别。
4、策划公开课建议从以下几个渠道着手:
c、若没有学校渠道,按常规做法,通过报纸媒体或发放单页进行宣传,只要宣传内容有吸引力或感召力,也会一定量的学生及家长前来参加。
d、“迪士尼”的运作方法也参考,事先有四五位着装统一的咨询人员在幼儿园和小学门口散发邀请卡片,并尽可能登记家长信息,约定时间和地点,在此之前会不停地打电话邀请。到达地点后即把学生和家长分开,由英语老师为学生进行50分钟的授课(50分钟内要让孩子掌握几个单词,英文歌曲,游戏等),与此同时,家长这边会有所谓的教育专家为家长传授孩子学习成长方略,进行洗脑。当孩子授课结束后,全部登台展示,结果似乎让家长看到了奇迹,现场报名者也不乏其人,教材费800元(还是打折价),学费每年1980元。
1、培训中心初期设计彩页总想面面俱到,内容安排过多,密密麻麻的整版文字介绍,发至家长手中,家长很难有耐心读完,这类彩页要忌讳使用。
2、彩页设计要遵循几个要点:色彩明快,内容简洁,重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新颖性,教师的培训层次及专业水准,公开课或试听课的时间地点(有奖试听配合活动),制作精美图片,整体设计要显示清华大学的影响力。
3、报纸广告多以软文为主,结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。
培训机构策划书方案篇九
让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。
1、有市场潜力;
2、教学团队稳定,有充裕的教师;
3、有充裕的教室;
4、进一步提高学校知名度的学校;
5、进一步提高学校的在校生人数;
1、高举高打,站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名;
2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘;
2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验;
3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化;
4、培养一部分家长的消费欲望;
5、全方位的构建学校口碑和美誉度;
6、刺激当地家长互联网思维,吸收粉丝;
7、引爆淡季招生,在家长群体中病毒式传播;
活动跨度:4月20日x4月30日。
开课时间:招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月。
中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育。
“百元公益梦想”活动正式启动。
您的善举我来买单,4次精品课程大放送。
1、为留守儿童捐献100元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童。
2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程。
3、每成功传递一名新生报名,即可获得40元助学奖励金返回账户。
4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流。
5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张。
6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出。
公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好。
1、公益角度,“高举高打”
1)“百元公益梦想”:公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!
2)“唤醒善举”:通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!
3)增强参与感:所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。
4)巩固“活动成果”:在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。
2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。
招募学员阶段。
开班阶段。
续班、转化。
第一阶段。
第二阶段。
第三阶段。
xx达到目的。
利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注。
关键点。
1、传单设计:吸引眼球、简约、突出;
2、主题:公益角度,高举高打。
3、宣传员:激情、热情/主动;
4、话术:体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。
达到目的。
培养感情,获得学员及家长对学校高度认。
可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。赢取家长关注,取得家长信任。
x关键点。
1、开班:根据学员年级分布合理分班;开好开班家长会,到场率。
2、教学:出勤率,教学质量。
3、学员服务:增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;
4、完全免费:上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。
达到目的。
转化学生达到40%x60%。
关键点。
转化核心环节:续班转化的促销教学过程中转化学生:课程为1—1、5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化30%左右,结课再转化25%。重点是推多学科连报或多期联报。
科或三期连报!一期、一科报名也接受。
第一阶段xxxx招募学员阶段关键点:
1)地点:人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。
2)时间:4月18日x4月25日。
4)堆头:kt版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片。
5)激励:每收到100元捐献,奖励5元。按定点招生单点排名,冠军有更高的激励:
6)目标清晰:活动当天每人一定要达成5人的任务。
知战况进行相互激励。
8)话术:话术统一,专业。线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并分享传播。
第二阶段xxxx开班阶段关键点:
1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。
2)学员信息整理分类要清楚。
3)打电话通知开班和家长会:话术要练熟。
4)打电话要及时汇总经验和教训。
5)开班一定要有正式隆重的形式xxxx开班家长会。
6)目标:有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!
7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心。
第三阶段xxxx续班转化阶段关键点。
1)续班转化:优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。
2)奖品:一定要具有价值感和强烈的吸引力。
3)炫奖品:找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。
4)续班家长会:要有有经验的老师、员工开。
5)形式:见家长会附件,注意校区内布置。
6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。
7)续班转化参与员工要有激励措施。
备注:尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。
3、活动准备。
1、明信片、照片资料。
提前印刷,要有机构字样。有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚。
2、宣传品设计、印刷、制作。
传单样式,kt板样式,易拉宝样式。
3、线上发布信息。
通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮。
4、人员准备。
人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘,保证宣传人员充足。
5、疑难解决方法:
省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。
县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!
计算方式:人员准备=定点点数x2x150%。
例如:某分校招生目标100人,准备做1天,定点数为:15个点,最少需要宣传人员数量为:10x2=20人150%=30人(不含学校员工)。
考虑到大的宣传点需要4x5个人,因此要储备40人以上。
4、员工培训。
员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果!一定要一个一个过关!
1、活动kpi及激励。
每收到100元捐赠,奖励5元。按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!做到激励最大化。
在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。
2、活动执行流程。
让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。
3、活动执行细节——实操演练(打通关)。
景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。
要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。
4、活动人员着装:气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。
5、员工动员。
本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。
1、誓师大会(宣传开始前一天早上)。
时间。
内容。
备注。
8:00x8:20。
领导动员。
8:20x8:40。
各小组一分钟展示。
1、各个小组起队名、口号。
2、各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。
8:40x9:10。
拓展游戏。
1、队列练习。
内容:左右对齐、报数、喊口号。
目的:在一致动作重复中不断凝聚团队力量。
2、气势展示。
主管喊:我们的总目标人数是——。
大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手势)。
主管喊:大家有没有信心——。
大家喊:有!(拳头必胜手势)。
9:30x11:00。
小组一对一培训。
解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。
11:00x11:30。
领取宣传物资。
小组长带领队员领取宣传物资,包括:票据、传单、听课证等。
13:00x18:00。
现场实战预热宣传。
正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。
总结会流程:(例)。
当天20:00之前或当日宣传结束后。
微信总结。
组长上报当日报名数量。
当天8:00~8:30/宣传出发前——晨会。
1
口号。
当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。
2
组长汇报。
当日目标。
各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。(激情、积极)。
例如:“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!我们今天的目标是50!请大家给我们更大的力量!”(大家鼓掌回应)。
3
宣传分工。
各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。
根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。
例如:将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。
4
互相鼓励。
各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友:“加油加油加油!我们是最棒的!偶耶!”
5
齐喊口号。
主管喊:我们今天的目标人数是——。
大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手势)。
主管喊:我们的总目标人数是——。
大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手势)。
主管喊:大家有没有信心——。
大家一定要喊:有!
6
装备出发。
主管喊:出发!
各小组组长带领组员领取当日宣传物品,10:00到达宣传岗位。
3、展台摆放。
位置:咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口,还是在路口,一定要摆放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨询。例如,如果在学校门口对面路边摆放,由于来往车辆穿行影响,即有碍宣传点的视觉传播,也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图:
重点提醒:
1、要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。
2、要及时帮助员工减压,给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励,持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息,让大家振奋。
3、在小组中营造合作的氛围,如合理分工,有人发单有人讲解收费。
在小组间营造竞争的氛围,激发他们的竞争激情。
要不间断巡视监察。
现场攻单话术。
1、直入主题。
家长您好!这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动,“百元公益梦想”,我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生,于此同时,我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴,让孩子献出一份爱心的同时收获知识,您和孩子过来了下吧!
2、分析利弊。
家长,我们这里有同升美术、硬笔书法课程,只要参加本次活动,您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。(课程特点或优势)。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期,很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的,俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己,沟通交友的很好的一种手段,科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用,可以让孩子变得更加聪明,同时也是增添孩子个人魅力,养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过,就更要用于尝试了,何况这次活动是为了公益事业,您捐献出来100元,可以得到的是心灵上的收获,孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐,何乐而不为呢?同时这次机会给孩子带来的是爱的教育,每一个孩子的内心都是非常纯洁的,作为家长的我们必须向孩子传递正能量,这个世界是美好的。总而言之100元的捐献对您来讲,百利无一害呀。
3、美好展望。
子的成长是非常不利的。一切从孩子出发,一场公益活动势在必行。同时,我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段,孩子适不适合学、喜不喜欢学,4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定,孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试,才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展,手脑开发,多好,抓紧报名吧!
临门一脚。
我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良,把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会(当地公益组织),届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语,我们会发给贫困山区的孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱,多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦,我们替贫困山区的孩子(捐赠对象)感谢您的慷慨!同时同升美术学校欢迎孩子的学习!爱心是需要传递的!这样社会才能有更多的爱!您只需分享转发这个活动页面,只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了,我们同升美术教育机构会补贴40元助学奖励基金到您的账户。
招生现场注意事项。
1、现场关注度(与学生家长的互动)。
市场人员要注意到,在我们的活动现场,学生与家长聚堆在我们的咨询台前,这时要注意做到将三分之一的关注给孩子,三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付,在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法,即家长对于孩子的期盼在什么方向,只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后,家长才会交钱给孩子参与。
2、团队协作(学生三分之一,家长三分之二)。
活动和来我们这里学习?
3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好?另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义,以及赠送学习课程的内容,详细参见攻单话术。
3、要求传播。
报名成功后,一定要求家长分享,传播,让更多的家长和孩子来参与奉献爱心!分享后每报名参与一个孩子,孩子即获得30元的爱心助学奖励。
4、临门一脚。
名义捐给了贫困留守儿童,同时我们学校还赠送孩子课程作为激励,我们同升美术学校以崇高的教育使命和强烈的社会责任感,倡导我们的家长和孩子积极参与这次公益活动!在遇到那种学生家长从头到尾交流都很顺畅,很有意愿的家长,但是提到报名时又很犹豫的,我们大胆一点,直接开单,可以让学生自己来写名字,或者可以呼唤开单的老师:王老师,来,我们这边开张单子!
销售最重要的不是技巧,而是持之以恒的坚持,和铁打不动的恒心。我们寻找报名对象的基数决定了我们的招生人数。现场要做到临时应变,针对不同的家长、孩子情况选择最优的解决方案,是需要不断的探究和锻炼的。加油!
培训机构策划书方案篇十
学校在日常的经营中,能否最大限度的利用好本身资源,以最低的成本进行长期持续有效的营销活动,直接决定着学校是否能够健康发展壮大。本活动基于这个出发点,根据此刻学校的经营模式,合理运用已有学员资源,完全针对学校内部进行营销活动,挖掘新学员报名,稳定老学员续班。活动介绍:
双响炮:一种爆竹,点燃引线之后会首先“砰”的响一声腾空而起,然后在空中再“彭”的响一声,顾名思义为双响炮。
在本次活动中,双响炮指的是,由在校老学员带动新学员报名学校的课程,并且经过带动新学员,老学员和新学员都会获得礼品或奖学金。也就是运用“1+n”的营销模式,利用现有学员资源,以最低的成本,带来n倍的销售。所谓“1+n”,就是经过本次活动的运作,一名老学员能够带来n名新学员报名。
经过老学员带动新学员报名,促进招生。
优科100好伙伴!
噼里啪啦双响炮,你报我报大家报!好课程,当然要和好朋友分享!
一齐学习,一齐提高,分享大礼,分享成功!
经过对学校老学员及其家长的宣传,带动外部新学员的报名。
老学员带来1名新学员成功报名一年课程,新老学员均可获得优科大礼包,(教材、阅读季卡、加湿器、遥控飞机、遥控汽车、机器人等任选一个);老学员家长老学员带来2名新学员成功报名一年课程,老家长能够赠送电烤箱、榨汁机、2个月的课程任选其一。
老学员家长老学员带来3名新学员成功报名一年课程,老家长能够赠送高档山地自行车一辆或4个的课程。
享受本活动优惠的同时,能够享受学校当期其他优惠活动;老学员为学校当期在班学员,新学员为未在学校报班学生;新学员第一次登门报名填写信息时必须说出老生的姓名和所学专业;每季度评出带来新生最多的学员,当选为本月“号召之星”,进行特殊奖励。
一、活动准备
(一)人员准备
1、做好内训
针对活动对员工进行系统的培训,包括活动资料、奖项设置、操作流程等,尤其注意对每个阶段相关话术的指导,使员工在宣传过程中,能够准确把握孩子和家长的心理,充分调动他们的进取性,更好的完成招生目标。
二、活动宣传
(一)宣传材料的运用
(二)奖品展示
在学校前台明显位置设立奖品展示台(柜),旁边摆上奖项设置及获奖要求的易
拉宝海报,让孩子看见奖品“眼馋”的同时,能够很清楚自我带来多少个新生就能够获得什么样的奖品。如有需要,奖品能够现场体验,增加孩子对奖品的喜好度,增强奖品对孩子的诱惑力。
(三)班级动员
在班级内给学生讲解活动要求老生约他的同学来试听课程,或者学校组织的活
动课。(教师能够拿样品给孩子展示或者让孩子去前台看)。
讲解过程中要抓住孩子爱攀比,爱虚荣的心理。相关话术如下,可供参考:教师问大家一个问题,大家都有很多好朋友对不对呀那么大家都有几个好朋友呢让我们看看谁的好朋友最多……(这样的问题小朋友一般都会争着回答,比较自我的朋友最多)
嗯,看来大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我们的教师棒不棒呀(棒!)你们喜不喜欢(喜欢!)那此刻我们学校呢有个活动,能够把你最好的小朋友带来和我们一齐学习,如果带他来学习,他也喜欢我们的教师,将来报名了,你和你的朋友都挑选一个最喜欢的大礼包。大家说好不好(好!)
嗯,到时候我们看看谁的号召力最大,那么他就是我们最棒的小朋友,还能得到更好的奖品呢!可是教师只给表现最好的几个同学邀请朋友来和你一齐上课的机会。其他的相待同学来的同学必须表现足够好才能够。
备注:教师能够首先从班级上的“铁杆儿”学生入手,进取动员这些学生带新生报名,让他们这部分老学员在班上起到带头作用。
(四)家长课后十分钟推介
名交年费的,我们会有友情关心奖品,新家长也会感激你的介绍的。(把老带新的政策讲解清楚)
三、活动奖品的发放要及时
对于带来新学员的老学员要及时进行奖励,只要这边有新学员报名,那边就要在班里当着其他学生的面,把老学员和新学员同时请上讲台,分别发放大礼包,同时还要进行口头表扬,让其他孩子看到这样能够即拿奖品还能受到表扬,吸引大家继续想办法把周围的小朋友带到学校来。
【上课后,教师带着大礼包走进教室】:“同学们,大家看见我手上的大礼包了吧,猜一猜今日我们班哪位同学要得到它这位同学的号召力真大,他不仅仅自我学习提高了,还要邀请了一个好朋友一齐来学习,一齐提高,所以我们要奖励给这位同学还有他的好朋友,一人一份大礼包,这位同学就是x!”
【鼓掌】“下头就请x同学和他的好朋友x一齐上台领奖,大家欢迎!”
【颁奖】“相信我们的同学们都像x一样优秀,那么,就让我们把好朋友都叫来和我们一齐学习,一齐提高,大家说好不好”
【鼓掌】学生:“好!”活动推广进度:
1、奖品要经常换,孩子们就会觉得新鲜感。
2、必须要经常把奖品拿出来,在课间的时候,当着孩子们的面,讲解怎样样才能得到。
3、来了新生后,要注意及时跟进(按前台接待流程执行):
a、要在试听课上充分关注(坐姿、语言表达、课堂注意力、课堂进取性、专业程度、性格等),让他感受到绝对的欢乐,绝对的有价值体现。
b、要在课后,及时与孩子聊天,聊他上课的感受,告诉他你对他的了解与未来的期待。
c、要及时与新来学生的家长聊天,孩子的上课表现情景(坐姿、语言表达、包含各类专业文献、幼儿,小学,中学教育、外语学习资料、行业资料、应用写作文书、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、20xx培训学校招生方案(内)49等资料。
培训机构策划书方案篇十一
a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现。
阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。
b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,
这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有。
序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。
d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。
教学讯息。
阶段二。
进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。
要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。
阶段三。
进入全国各市场的一个成熟期。
通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。
1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。
3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。
1、从家长的角度分析:
以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析:
学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。
3、目标选择。
据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。
一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。
我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。
办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。
针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。
1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要。
及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;
2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;
3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;
4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不。
接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;
5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;
6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂。
物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;
7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我。
们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。
8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及。
时做好学生是否按时到家的统计工作。
9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的。
培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。
10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期。
培训机构策划书方案篇十二
1、圣诞装饰。
2、圣诞套餐。
3、礼品赠送。
1、圣诞节,店内装饰,时间要求:20xx年12月20日前完毕到位。
3、圣诞套餐出品及品质把控,时间要求:20xx年12月6日提交。
具体套餐如下:
双人套餐:
核桃黑米露2杯32元。
麻油笋尖1例27元。
蟹黄海鲜豆腐煲1例37元。
非主流酸汤鱼1例46元。
卤水拼盘(小)1例39元。
油淋芥兰1例19元。
鲜香米饭2例4元。
原价:204元,节日价:128元。
四人套餐:
核桃黑米露4杯64元。
麻油笋尖1例27元。
石锅肥牛1例49元。
卤水拼盘(大)1例59元。
黑椒蒸鮰鱼1例48元。
泰式喷柠鸡1例39元。
辣汁焗百叶1例47元。
油淋芥兰1例19元。
鲜香米饭4碗8元。
原价:360元节日价:228元。
六人套餐:
田园玉米露6杯96元。
卤水板鸭1例29元。
苦菊拌鸟贝1例27元。
石锅肥牛1例49元。
黑椒蒸鮰鱼1例48元。
新蒂香焖鸡1例42元。
泰式虾仁菊花茄1例37元。
芝士焗野菌1例28元。
新蒂下饭宝1例27元。
迷你黄金小土豆1例27元。
清炒西兰花1例23元。
鲜香米饭6例12元。
原价:445元节日价:319元。
5、平安果备货,时间要求:20xx年12月23日下午前到货,平安果市场价格在4.5元/斤左右,包装可用:此包装成本在0.5元左右。赠送时间:20xx年12月24日晚餐,平安果由店内自行准备,建议数量150个,若当晚赠送不完可在水吧作为原料使用,包装袋由营运中心负责采购。
6、圣诞节营业时间为:20xx年12月24日,广场的营业结束时间延迟至当晚的24点。20xx年12月31日,广场的营业结束时间延迟至次日1时;节日期间晚上22:00以后套餐均享受半价优惠,要求:店内交接班做好安排,财务收银工作安排妥当,提前与会计做好沟通。
8、店内背景音乐更换及播放,更换为节日气氛的圣诞歌曲,每店最少20首歌,可上网查到百度圣诞音乐,节日音乐等。节日音乐播放时间:20xx年12月22日—20xx年1月3日,全天滚动播放。
11、收尾工作:节日结束后2天内,所有装饰品的回收,店内需配合整理。
12、结算工作:节日活动结束后,财务测算,利润统计,报表等。
培训机构策划书方案篇十三
标签:招生招生技巧招生策划招生咨询招生问答。
一、设立书人教育的背景大背景:中国的基础教育,存在着素质教育空间严重狭窄的问题。高考的无情竞争,直接控制了我国的基础教育。“一考定终生”,千军万马过独木桥,成千上万的孩子被挤入桥下。
并且,大学毕业即失业——反映。
可编辑。
可编辑。
-混淆了学生在校学习与校外培训的界限。基于以上背景情况,书人培训中心的设立,有望填补学生校外培训之不足,在培养学生的思考能力、创新能力方面走出一条新的路子。
二、设立书人教育应具备的特色总体上说,是拓展学生的思维能力,培养学生的创新能力。在宣传上突出:正规性——南师大创办的教育培训中心在溧阳的教学点;模式成熟——已经成立17年,具有丰富的办学积累,能应对各种复杂情况;品牌效应——南师大;书人培训;以上是书人培训中心与溧阳其它培训中心的最大最明显的区别。
可编辑。
-小区门口赠送,约5000份;自留2014份。
可编辑。
-溧阳规范民办校的工作情况;市领导讲话;省厅领导讲话;主持人宣布会议结束,邀请各位来宾参观教学点现场;午餐。祝贺单位意向:江苏省教育学会考试研究会、南师大基础教育研究中心电视剧点播。
本策划书著作权属林南飞策划中心。如有模仿、抄袭本方案者,本中心保留司法追究权利。策划人:王正喜策划人简介:男,1963年生。大学中文系毕业。1993至1998年任中共溧阳市委宣传部新闻科长,负责全市报社、电视台、电台新闻业务的管理与协调。江苏天目湖新闻报道第一人。“南山竹海”
可编辑。
-书面提法第一人。
说明:出于对该机构的尊重还有职业道德,细节的部分,恕我不能公开,还请见谅,只是希望本策划书能给大家一点点启发。
学校业务的详述:
1、学校业务现状:
2、学校的经营规划:
可编辑。
教学:打造特色,专注于4-12岁少儿教育,素质教育和应试教育达到完美结合,将素质教育融合于应试教育中,发起##培训革命。
招生:市场化招生为主。
管理:标准化、规范化、自动化、易复制。
3、影响学校业务发展的主要因素。
价格:通过增值服务来拉动价格的提高。
质量:实现素质教育是我们的根本目的,培养学生高能力,顺便培养学生的高分数,打造学生的健康人格,培养领袖气质。
可编辑。
特色:高能高分,全面开发学生的综合能力,快速、愉快地打造学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力,而不是学习的根本目的。
效果:可视化、可感知、可比较。
目标:培养“有用”的人才!
经营策略。
1、打造学校特色:
做精做细市场:
成为4-12岁少儿市场的主导。砍掉其他项目,只做英语、语文、数学。--单从这点,我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。
项目精准定位:高能高分。
可编辑。
小学4-6年级:提分为主,素质教育作为增值服务;即使是为了提高学生分数,但也要做出特色。教材使用上,以公立学校的教材为主。同时在上课的过程中补充其他的内容。
英语补充项目:
单词快速记忆:可以直接从网上下载《单词不用记》的内容,当然这个需要点时间,因为要根据现有的教材,一个个去挑选。或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。
音标快速记忆:辅音。
元音。
使用方法:将二者整合,录制成光。
可编辑。
-盘。这二部分都可以在“百度视频”找到。
课文快速记忆:使用李阳的“三最口腔训练法”。
数学补充项目:
北京佳一思维数学:http:///。
同时加入:心算课程。
语文补充项目:
超右脑照相记忆。
全脑超级记忆力。
超脑光波速读班。
具体内容可看:http:///。
说明:该项目还包括英语项目,特。
可编辑。
-色课程:心灵重塑训练、注意力训练、创造力训练。
幼儿及小学1-3年级:素质教育为主;
可用右脑课程。
供选择项目:
小龙人右脑潜能开发:http:///。
分项目:右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班。
七田教育:http:///。
增值课程:
对象:4-12岁。
可编辑。
项目:
超级演讲特训:让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。
感恩教育演讲课程:每月安排一次的感恩课程,邀请资深的演讲家,让孩子学会感恩。
时间:周一至周日晚上7点—8点半。
要求:二期连报或者连报二科的学生,可免费学习。
2、重建教师团队:
教师必须重新招聘,要求年轻化、专职化,招聘来的教师必须经过课程专。
可编辑。
-业考核及心态培训,否则不能上岗。
新老交替:新聘用的教师,可以先作为助教,一方面熟悉教学,一方面事先让学生接触从而被学生接受。
新老比例:逐步换血,首批可先找2个教师。
公立学校教师妥善安排:申请成立##首个课题研究小组,让名师成为课题组的主要成员,公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员,并按照程序颁发给相应的证书。
3、改变招生策略:
每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动,并将过程拍成vcd免费。
可编辑。
-发送给其他的学校的学生,并在vcd上印上“刮奖标记”。
发起“心灵环保”行动。
原因:现在小学生普遍存在以下的问题:
情感障碍。主要表现为情绪不稳。
可编辑。
-定,自我调节,自我控制能力差和情感反常。典型的发展成为抑郁症,表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤,对集体不感兴趣,常处于孤立无助的境地,产生厌学情绪。
意志障碍。这类小学生主要表现为意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。做事半途而废,容易上当受骗,说谎,不能经受学习或生活带来的正常竞争,行动放任自流。
可编辑。
-产生厌学,学习知识不连贯造成记忆障碍,不善判断、推理,情绪低落,自卑感强。
人格障碍。指小学生人格的发展不协调。心胸狭窄,嫉妒心强,异常固执,我行我素,人际关系紧张。
面对这样的情况,我们作为培训机构必须担负起社会责任,在教给孩子文化知识的同时,塑造孩子健康的人格。
可编辑。
-的采访。当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作,并以公益行动的名义争议政府部门的支持。
写一封销售信,将学校的特色告诉给家长,发到学生的手中。
4、形成标准化模式:以上这些课程、招生方式及教师管理,必须先小规模测试,成功后迅速复制。
分项实施进度。
互联网2014年08月04日。
-不论多好的学校,都要有生源才行,只有“广而告之”,才能深入人心,进入千家万户。在同质化竞争严重的民办培训行业,很大的程度上可以说是“成也招生、败也招生”,寻求创新型的招生方式已经成为企业发展迫在眉睫需要解决的问题。
招生的方式主要有常规招生和网络招生。
可编辑。
-的迅速缩水,在宣传推广上走常规路线并非一条长远之计,招代理的方式在业内认可度还是比较高的,招代理是一条比较明智的选择,像国内的新东方培训,赣冠培训、山木培训等等都是通过招代理方式发家的,但是由于代理商并非企业的子公司,在公司战略的部署和统一形象上又会有所欠缺,导致影响到公司的品牌以及口碑,同时代理商的开发需要专业性的人才,人才供给的不足也会影响到企业的发展。
-核心点,当然提升培训服务的质量是最关键的。
可编辑。
-招生需要专业型的电子商务人才,民营培训机构的最终pk环节将在电子商务人才之间展开。
内容仅供参考,请结合自身情况适当调整。
一、策划主题:招生策划书。
二、策划目的:以策划促招生,为招生做规划。
三、招生目标:尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站。
稳脚跟,打出优势,打响品牌!
四、招生时间:六月中下旬。
五、招生对象:分配点各中小学。
可编辑。
-生。
六、前期准备。
1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。
2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。
3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。
可编辑。
七、市场营销及运作手段。
-物力集中于这一目标市场。
更多资料请登录:下载---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。
可编辑。
培训机构策划书方案篇十四
三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。
四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。
本周天晚上7:00----8:00。
微远教育延安路校区会议室。
一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天。
二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。
三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。
四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。
注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。
电话邀约技巧:
子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。
再次确认:
本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。
抽奖现场安排:
一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。
二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)。
三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。
自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:
1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。
2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)。
附件一:活动流程及人员安排(待完善):
7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。
微远教育市场部。
20xx/3/18。
培训机构策划书方案篇十五
这是一个以公益活动的名义来进行商业活动的策划,为了我们的成功,这是我个人的一些想法,希望能有点作用。
我觉得现在我们遇到的问题主要去学校宣传时被老师阻止,这影响了我们的招生,影响很大,所以我们得做的更好,得解决这个问题。那些老师阻止我们得原因就在于他们怀疑我们的真实度,还有他们自己的利益,以及觉得我们这些盈利机构对他们学校的影响,但最主要的还是因为我们是盈利性机构,因此我觉得在最开始就让他们知道我们是公益性的,而且活动主办方是某某大学,所以我就有了一下这些想法:
一.用某某大学化学系学生会的名义搞一个以“启蒙化学”为主题的公益活动。
方法:
1.计划一个三百人以上的讲座,到时每位学生必须得有一位家长陪伴,而且要提前通知家长安排好自己的时间,不要耽误这次活动,如有事来不了的,一律提前转让名额给其他同班同学。
2.用某某大学的名义跟学校联系,希望他们能支持我们的这次活动,因为这是公益的活动,对孩子们有很大的帮助。然后用户发放入场卷的方式通知学生,各班严格的限制名额,最好是成绩前五名,中间五名,最后五名。每班十五个左右。
二.入场卷的设计。
1.背景用某某大学大门来做,主题写启蒙化学公益活动,主办方某某大学化工系,邀请嘉宾是一位化学感动人物。
2.在入场卷的副卷上设置学生姓名家庭电话学生班级,到时发完后就收回副卷。
三.讲座设置。
1.与老师交流,希望能设置一个让学生为化学疯狂,更能让家长对化学产生兴趣的课件。
2.让家长知道化学在中考和高考时能起多大的分量,毕竟在化学方面,这些学生都是从同一个起跑线开始,所以让家长明白不能让孩子输在这最后的一次同一起跑线上的机会,这次机会能影响孩子的一生!
3.在活动的结束前就开始进行报名抢先活动,因为老师的精力有限,所以为了教学质量,名额严格有限。
4.抢先报名的押金可以定为200,最低一百,但必须在俩天内交清定金,否则取消名额。
5.在活动期间可以安排几个托,对家长可能担心的问题进行提问,主持人给予解答,这样就可以解除家长的一些担心。
6.可以对在现场报名的提供一本我们的中考化学密题册,包装好。
四.活动场地:最好能租到某某大学的报告厅类的地方。
五.注意事项:
1.所有环节严格进行,尤其要做好登记和成交环节。
2.从学校收回入场卷副卷之后就电话联系家长,确认能否有时间来,不来的就转让名额。这样可以让他们知道机会难得。
3.尽量能一次解决一个中学,一次成交一百人。
培训机构策划书方案篇十六
招生组长1人,招生业务员6人。
1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
2、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
3、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。
发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。
(一)人员安排。
在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。
(二)招生时间。
在6月26日——8月15日进行设点招生。
设点时间为8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生业务员能够以散步形式在公园、广场进行活动)。
(三)招生对象。
小学——高四的学生。
(四)招生业务员须知。
(1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4)、电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
1、我们有区别于其培训机构的优势。
2、我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。
4、我们不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理本事。
5、学习条件十分优越,不仅仅教室宿舍有空调,并且教学设备都是西安最先进的。
6、每一天午时6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。
培训机构策划书方案篇十七
为了丰富机构生活,打造文化机构,努力构建和谐办公环境,推动机构精神文明建设,展示机构特色和风采,激励广大员工团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,机构将举办20__年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:
副组长:、
组员:
二、评委组成员:
三、活动安排及要求。
1、参加对象:员工。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
20xx年12月31日晚19:00正式开始。
五、节目初审小组。
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
六、安全领导小组。
组长:
组员:
七、主持人培训:
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:和2名学生。
(2)照相:
九、奖项设置:
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
培训机构策划书方案篇十八
又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。20xx年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!
为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。
20xx年2月13日----2月16日(4天)。
:“心相系爱相随”
在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。
2、活动的内容和方法:
在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)。
例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。
注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。
在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。
对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。
1、活动条件:
单身进店的客户都有体验游戏的资格。
2、活动内容:
在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。
把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;。
有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;。
海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;。
保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。
海报宣传主题:“最浪漫的事就是和ta一起学习”
宣传文案:
“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”
“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”
”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”
我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。
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