在工作和学习中，写心得体会是对自己工作态度、方法和效果的客观评价。写心得体会时，可以请他人进行审阅和修改，提高文章的质量和水平。阅读他人的心得体会，可以让我们不断进行反思和审视，找到自己的定位和发展方向。
嵌入式实验心得体会篇一
我们学习的课本是嵌入式系统应用教程。我学习的体会是这样的：
开始时，由于是刚刚入门，对老师说的好多东西很好奇，列如c语言也是新鲜的，不过不太懂什么意思。但是慢慢的，了解深入后让我有了更深的感触和体会。在嵌入式的学习过程中，让我了解了什么是嵌入式系统。它就是以应用为中心，以计算机技术为基础，软硬件可定制，适用于不同应用场合，对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的计算机系统。他一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统、用户应用程序四个部分组成，用于实现对其他设备的控制、监视或管理功能。嵌入式系统已经应用于科学研究、工业控制、军事技术、交通通信、医疗卫生、消费娱乐等领域，人们日常使用的手机、pda、汽车、智能家电、gps等均是嵌入式系统的典型代表。
在学习命令的过程中，只要你认真的看着老师操作还有认真听着他讲，你就会发现有些命令的操作还是很简单的，不过在操作的过程中，有时也会遇到困难，有时你按照书上学习的例子，命令输入终端时会出现你不想要的结果，也就是错误的结果。这是问问旁边的同学或是懂得的同学就可以解决了。
在对于这部分的学习中，让我知道了命令对于嵌入式的重要性。它是linux的重要内容，linux中所有的功能都是通过命令执行。在实际应用中，为了减少系统开销，经常不使用图形界面，此时，对系统的所有操作都需要以命令方式来执行。在嵌入式系统开发过程中，由于目标机的性能和配置比较低，因此，一般情况下标机仅具有命令窗口而没有图形界面，对目标机的所有操作都通过命令来实现。还有的那就是进一步学习与嵌入式系统开发相关的linux的服务，他们的启动、设置等的操作和应用。而在学习之中，我们主要介绍的是嵌入式系统中开发工程使用的tftp、telent和nfs服务。第一个实现的是上机位与下机位之间文件的传输、无磁盘网络设备的启动等功能；第二个实现的是远程登录功能；第三个实现的是网络文件系统功能。
从以上的内容之中，并不难感受到我们的学习过程是由浅入深的，这对于我们的学习也有了较好的帮助。当然，我们学习的不仅仅是这么几个内容，其中还有相关的实验内容。在我们基础的学习过程之中，我有了这么一点的感受，总的来说就是概念加专业名词还有介绍加实验。不过你绝对不能小看那些概念和介绍，它对我们有着很重要的指导作用哦！实验那就更不用说了，它提高我们的动手能力，在实验的过程中还能让你更加理解书中的理念，这就是我学习嵌入式的感受。
学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向嵌入式迈进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去追求我们的美好生活。
嵌入式实验心得体会篇二
学期开始，我们开始学习《嵌入式系统及应用》，由于初次接触嵌入式系统，感觉蛮难的，所以收获不是很大，很多的概念都比较模糊，等到学期结束开始做嵌入式课程设计时，真是茫然无从下手，自从拿到设计主题后，我就像热锅上的蚂蚁，一个字"急"。最后实在没有办法，逼着自己去学习，查资料，总算对嵌入式有了浅层理解。
嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的mp3和一个pc104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。总体来说，嵌入式系统是"用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备"。
一个典型的桌面linux系统包括3个主要的软件层———linux内核、c库和应用程序代码。内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。内核之上是c库，负责把posixapi转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。
在了解了基础知识之后，我开始进行上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，又没有别人在旁边指导操作，完全凭借自己去摸索练习。其中的困难可想而知。
然而坚持就是胜利，牙一咬眼一闭坚持做下去，而通过本次实验，我感觉收获还是蛮多的。可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。
再者，通过本次实验，我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。当我们通过实验去学习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们对此的记忆。
当然，在这其中，我也发现自己的许多不足之处，由于学期伊始我没有好好学习，才落到如此地步，这也可以说是一个教训吧！我相信在以后的学习工作中，我一定会端正自己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。只有做好足够的准备，才能事半功倍！
嵌入式实验心得体会篇三
随着科技的不断发展，嵌入式技术作为其中的重要一环，已经成为了当前信息化建设的核心要素之一。而嵌入式实验，作为学习和理解嵌入式系统的重要途径，也成为了很多电子信息专业学生的必修和选修课程。在我的大学学习生涯中，我也参加了很多嵌入式实验，并秉持着“知行合一”的学习态度，取得了极好的效果。为了吸取更多人的经验和学习方法，我决定写下自己的嵌入式实验心得体会。
一、理论学习与实践操作的结合有助于提升理论水平。
作为一门要求理论和实践相结合的学科，嵌入式技术学习需要更加注重这两者的融合。在我们学习的嵌入式实验中，讲师们不仅向我们介绍了相关的理论知识，更重要的是将这些理论知识和实际操作相结合。这样的课程设置，不仅帮助我们更加深入地理解了嵌入式技术，更重要的是提升了我们的实践操作能力和解决问题的能力。
二、刻苦钻研与不断尝试是取得好成绩的重要方式。
在嵌入式实验过程中，尤其是涉及到硬件的操作和编程的过程中，需要我们不断去思考和尝试。有时候硬件设备的性能或者偏差会带来一些问题和困难，这需要我们不断的尝试和积极解决。只有刻苦钻研，不断尝试，才能取得好成绩。在这个过程中，我深深体会到，只有通过不懈的努力，才能更好地解决实际问题和案例。
三、实验过程中的交流和合作可以解决很多问题。
在嵌入式实验过程中，一个人的力量是有限的。而借助大家的力量和智慧，可以很好地解决许多难题。在实验过程中，我的同学和我会互相交流和讨论，在合作中思考解决问题的方法，通过互帮互助、合作解决问题，使得实验的效率和质量都得到了提升。
四、细致入微，遵循操作规程，保证实验结果的准确性。
在嵌入式实验中，我们需要极其仔细、完美地完成每一个操作步骤，并严格按照操作规程进行。只有这样，才能保证实验结果的准确性。而如果操作过程中，发现自己缺失了某些细节或者没有遵循操作规程，就要及时反思并进行改进。因为嵌入式系统设计和开发，需要细致入微，一个很小的偏差都可能导致实验结果不准确，这是我们不能承受的。
五、不断总结，持续学习，推动个人发展与职业成长。
在嵌入式实验完成之后，我还喜欢总结自己的学习过程，并将它写成笔记，并将这些笔记保存在“嵌入式实验心得体会文库”中。这样做的好处是，在这里可以不断回顾自己的学习历程，发掘更多的学习方法和技巧，推动自己的个人发展和职业成长。
综上所述，在嵌入式实验学习中，不断的尝试和努力，并且紧密结合理论和实践操作，可以使我们在短时间内获得更好的学习效果。同时，与他人合作，细致入微，遵循操作规程，不断总结和学习，将有助于我们深入了解嵌入式技术，并在未来的工作和学习中获得更好的发展和自我提升。
嵌入式实验心得体会篇四
嵌入式技术是现代科技的一个重要组成部分，随着该技术的广泛应用，越来越多的人开始关注和学习它。在大学中，嵌入式技术也成为了计算机、电子、通信等专业课程中的一个重要组成部分。为了帮助学生更好地理解和掌握嵌入式技术，许多学校都建立了相应的实验体系，例如嵌入式实验心得体会文库。本文将围绕这一主题展开探讨和讨论。
嵌入式实验心得体会文库通常由学院或学校提供，在该文库中，学生可以上传自己的实验心得或体会文章，也可以阅读其他学生上传的文章。这些文章包括实验流程、实验数据、实验感想以及遇到的问题及解决方案等。这些文章的目的是帮助学生更好地理解实验内容，并通过分享经验促进学习。
嵌入式实验心得体会文库有以下几个优点。首先，它可以帮助学生更好地理解和掌握嵌入式技术的知识。通过交流和分享经验，学生可以更好地理解其它人的思路和解题方法，从而更好地应用到自己的实验中。其次，它可以促进团队合作和交流。在实验过程中，学生可以相互帮助、相互促进，从而对整个团队的学习效果有所帮助。最后，它可以培养学生的实践能力和创新能力。在实验中，学生可以在遇到困难时寻找解决方案，锻炼自己的实践能力；同时，通过从别人的实验中学习，学生可以不断地创新和提高自己的技能。
嵌入式实验心得体会文库已应用到许多大学中，并得到良好的反馈。例如，在某大学中，学生通过嵌入式实验心得体会文库解决了自己的实验问题，并获得了高分。同时，在文库上分享的经验也帮助了其他学生更好地掌握实验技能，促进了整个学生团队的学习。
第五段：结论。
总的来说，嵌入式实验心得体会文库是大学教育中的一个重要组成部分。它不仅可以帮助学生更好地掌握嵌入式技术知识，还可以促进学生之间的交流和合作，并培养学生的实践能力和创新能力。在未来，嵌入式实验心得体会文库将继续发挥着重要的作用，为大学生的学习和发展提供了一个有益的平台。
嵌入式实验心得体会篇五
8月我参加了学校安排的课题实训，基地在北京，学院安排我们集体坐火车一同前去，浩浩荡荡的队伍开始出发了。刚来北京的时候，映入眼绵的都是高楼大厦，一直想到的地方终于到了，好多以前的同学听说我要去北京实训都很羡慕不已，我自己也隐隐感到自豪。
我参加的课题实训是嵌入式方向的，开课的内容主要是嵌入式开发方面的，c语言，数据结构，linux基本操作，网络编程，操作系统和汇编语言，这些都是嵌入式不可缺少的。每个专业技能都决定了你以后找工过。我们班分了很多小组，每组都有小组长，小组长直接对我们负责。教课老师很认真，都是从很基础的开始讲;同学们听课也很认真，由于代码操作比较多，键盘的声音源源不断的在响。好久没有感觉到这种浓重的学习气氛了，而在这紧张而充实的学习氛围中我获益匪浅，感受颇多。
授课过程中老师们也传授了一些找工作方面的经验，比如简介的样式和写法，面试中的一些着装，礼貌用语和技巧，对此基地的老师还精心的为我们安排了一场模拟面试，在其中我们学到了很多有关于面试方面的经验。
通过这几个月的实训我学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。特别是讲c语言和进程通信中老师给了我们每个小组的几个小项目，让我学到了更多项目经验，这在学校之前是没有的。这次实训也碰到了些问题，比如项目文档的.写法，代码的规范，流程图的画法，这些都有讲究，在老师和同学的帮助下，我不断的提高了在这些方面的学习。
生活上班主任郭老师和王老师对我们关怀备至，让我们没有感觉在外面的那种不适感，同学们也互帮互助，所以生活上大致没什么问题，这让我们更好的去学专业。很感谢学校有这样的实训安排。
总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了，做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。
学期开始，我们开始学习《嵌入式系统及应用》，由于初次接触嵌入式系统，感觉蛮难的，所以收获不是很大，很多的概念都比较模糊，等到学期结束开始做嵌入式课程设计时，真是茫然无从下手，自从拿到设计主题后，我就像热锅上的蚂蚁，一个字"急"。最后实在没有办法，逼着自己去学习，查资料，总算对嵌入式有了浅层理解。
嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的mp3和一个pc104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。总体来说，嵌入式系统是"用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备"。一个典型的桌面linux系统包括3个主要的软件层---linux内核、c库和应用程序代码。内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。内核之上是c库，负责把posixapi转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。
在了解了基础知识之后，我开始进行上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，又没有别人在旁边指导操作，完全凭借自己去摸索练习。其中的困难可想而知。然而坚持就是胜利，牙一咬眼一闭坚持做下去，而通过本次实验，我感觉收获还是蛮多的。可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓"一份耕耘，一份收获。"没有付出，何谈回报呢?再者，通过本次实验，我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。当我们通过实验去学习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们对此的记忆。
当然，在这其中，我也发现自己的许多不足之处，由于学期伊始我没有好好学习，才落到如此地步，这也可以说是一个教训吧!我相信在以后的学习工作中，我一定会端正自己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。只有做好足够的准备，才能事半功倍!
嵌入式实验心得体会篇六
嵌入式系统作为一种重要的应用技术，在工业、医疗、家电、交通等多个领域都有广泛应用。而了解嵌入式系统的原理、结构和应用，实验是其中最为有效的方法之一。作为学习嵌入式系统的学生，我很幸运地加入了学校的嵌入式实验课程，并参加了“嵌入式实验心得体会文库”活动。在这篇文章里，我将分享我的心得体会。
第二段：实验内容及体验。
在课程中，我们完成了多个嵌入式实验，如LED点亮、按键控制、温度检测、蜂鸣器控制等等。在实验中，我们不仅实现了一些简单的功能，而且学习了一些嵌入式系统的基础知识。通过实验，我们充分地体验了嵌入式系统的应用，也加深了对嵌入式系统的认识和理解。最难忘的是，在完成LED点亮实验后，我们都感到非常兴奋和满足，因为我们成功地控制了LED的亮灭，这让我们倍感成就和鼓舞。
第三段：交流与分享。
在实验课中，我们可以互相交流和分享经验，这不仅加速了我们的进步，而且让我们更有紧密的感情。更值得一提的是，通过“嵌入式实验心得体会文库”活动，我们可以记录下自己的实验心得，和其他同学分享自己的思考和感悟。有时候，别人的角度和思路会启发我们，使我们更深入地理解实验内容和相关知识。
第四段：技能提升与应用。
在实验课中，我们不仅学习了嵌入式系统的应用技术，而且锻炼了自己的动手能力和实验技能。这对我们未来的学习和工作都有很大的裨益。同时，掌握嵌入式系统的应用技术，也将为我们步入工作岗位提供了更多的机会和优势。
第五段：总结。
通过实验课的学习与实践，我对嵌入式系统的应用有了更深入的理解和认识，也锻炼了自己的动手能力和实验技能。同时，通过“嵌入式实验心得体会文库”活动，我还学到了如何分享和交流经验及互相启发。总的来说，嵌入式实验课给我留下了非常难忘的印象，这对我的学习和未来的发展都将是非常重要的。
嵌入式实验心得体会篇七
20xx年8月我参加了学校安排的课题实训，基地在北京，学院安排我们集体坐火车一同前去，浩浩荡荡的队伍开始出发了。刚来北京的时候，映入眼绵的都是高楼大厦，一直想到的地方终于到了，好多以前的同学听说我要去北京实训都很羡慕不已，我自己也隐隐感到自豪。
我参加的课题实训是嵌入式方向的，开课的内容主要是嵌入式开发方面的，c语言，数据结构，linux基本操作，网络编程，操作系统和汇编语言，这些都是嵌入式不可缺少的。每个专业技能都决定了你以后找工过。我们班分了很多小组，每组都有小组长，小组长直接对我们负责。教课老师很认真，都是从很基础的开始讲；同学们听课也很认真，由于代码操作比较多，键盘的声音源源不断的'在响。好久没有感觉到这种浓重的学习气氛了，而在这紧张而充实的学习氛围中我获益匪浅，感受颇多。
授课过程中老师们也传授了一些找工作方面的经验，比如简介的样式和写法，面试中的一些着装，礼貌用语和技巧，对此基地的老师还精心的为我们安排了一场模拟面试，在其中我们学到了很多有关于面试方面的经验。
通过这几个月的实训我学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。特别是讲c语言和进程通信中老师给了我们每个小组的几个小项目，让我学到了更多项目经验，这在学校之前是没有的。这次实训也碰到了些问题，比如项目文档的写法，代码的规范，流程图的画法，这些都有讲究，在老师和同学的帮助下，我不断的提高了在这些方面的学习。
生活上班主任郭老师和王老师对我们关怀备至，让我们没有感觉在外面的那种不适感，同学们也互帮互助，所以生活上大致没什么问题，这让我们更好的去学专业。很感谢学校有这样的实训安排。
总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了，做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。
嵌入式实验心得体会篇八
随着科学技术的不断进步，电子技术得到了广泛的应用。而嵌入式技术是电子技术领域中比较热门的一个分支，它的应用不断扩大，涉及到了物联网、智能家居、无人机等众多领域。作为一名初学者，深入实验室学习嵌入式技术，开展了许多有益的实验，不仅提高了自己的技术素质，也对未来的工作有了更为详细的规划思路。在此，我想分享我的嵌入式技术实验心得体会。
第一段：实验前的准备工作。
一般在进行嵌入式技术实验前，我们都需要做一些准备工作。首先，我们需要掌握相关的理论基础知识，这是进行实验的基础。其次，我们需要认真阅读实验指导书，了解实验步骤和要求，并按照要求准备好相应的实验器材。最后，我们还需要做好实验环境的准备工作，例如保证实验室的安全、整理好实验场地等。
第二段：实验中的技巧掌握。
在实验中，我们需要注意一些技巧和注意事项。首先，我们要认真阅读实验指导书和技术文献，了解实验中使用的硬件和软件平台，掌握其接口和方法。其次，我们要严格按照实验步骤执行，并进行记录和反思。在实验过程中，我们还要做好数据的处理和分析，以得到准确的实验结果和结论。
第三段：实验后的总结规划。
在实验完成后，我们需要进行总结和规划，以提高技术水平和实验效果。首先，我们要及时整理实验记录，记录实验过程中遇到的问题和解决方法，并进行思考和总结。其次，我们要对实验效果进行评估和统计，并进一步分析和比较实验结果。最后，我们要根据实验的结果和经验，进行进一步的规划和对未来的工作进行指导。
第四段：实验带来的经验和收获。
通过实验，我不仅学习了嵌入式技术所需的理论知识，还掌握了实践应用的技巧和方法。在实验中，我也遇到了许多难题，但通过自己的努力和老师的指导，最终都得到了满意的解决。实验让我感受到了技术的魅力和挑战，也让我更加坚定了学习嵌入式技术的信心。
第五段：学习的启示和感悟。
通过嵌入式技术实验，我深刻意识到了技术的重要性和必要性。同时，我也认识到了自身在学习过程中需要不断努力和探索的方向。只有通过实践和实验，才能真正掌握嵌入式技术，并在未来的工作中得到更好的应用和发挥。因此，在学习嵌入式技术的过程中，我们需要从理论和实践两方面进行学习，不断提高自身的技术素质和实践能力。只有这样，才能更好地应对未来的挑战和机遇。
嵌入式实验心得体会篇九
在当今科技发展日新月异的时代，嵌入式系统在人类的生产生活中得到了广泛的应用。嵌入式系统是由软件和硬件相交织而成的，能够完成专用的、完成特定功能的计算机系统。嵌入式系统的开发需要涉及到多种技术，如多种硬件的单片机或嵌入式处理器、驱动开发、软件设计等等。在学习嵌入式的过程中，我深刻体会到了嵌入式学习的艰辛和付出的努力，但我也更坚定了我一直以来想走嵌入式方向的决心。
第二段：嵌入式学习的初衷
我选择学习嵌入式是因为我对软件和硬件的交叉领域很有兴趣。但是真正开始学习嵌入式后，我才发现嵌入式并不是一个轻松的事情。首先是硬件方面的问题。硬件不像软件一样可以通过打印信息或调试工具来定位问题。要查找问题，需要通过各种硬件仪器来进行测试和分析。而且，单片机的各种规格与性能之间有很多差异，对于初学者来说，首先要先了解每个单片机的体系结构，特点和性能规格，这需要花费大量的时间和精力。
第三段：嵌入式学习的实践经验
在嵌入式系统学习的过程中，我犯了很多错误。在硬件调试的过程中，我曾经遇到过一些疑难杂症，例如连线错误、外设配置错误等等。这时候，我需要重新查看硬件连接，能否发现问题，或者重新编写完整的软件代码。而这同样是很耗费时间和精力的。所以，在嵌入式系统学习中，精益求精是很重要的，也是最能提高自己开发质量的方法。
第四段：嵌入式学习的成果
嵌入式系统的开发不仅能够帮助我们制作出自己想象的东西，而且可以将我们的学习成果应用到实际生活中，如家居自动化、物联网等等。在学习嵌入式到今天，我已经制作了很多小型的嵌入式系统，并将其应用到了自己的实际生活中。
第五段：总结
总体来说，学习嵌入式的理路并不简单，需要花费大量时间和精力，所以我希望每一位学生都能够有耐心、坚持下去，不放弃自己。嵌入式学习需要不断的对硬件和软件的深入了解，提升自己的思维能力和实践能力。只有不断的努力，才能走出自己的路，实现自己的梦想。
嵌入式实验心得体会篇十
嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的mp3和一个pc104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。总体来说，嵌入式系统是"用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备"。一个典型的桌面linux系统包括3个主要的软件层---linux内核、c库和应用程序代码。内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。内核之上是c库，负责把posixapi转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。
在了解了基础知识之后，我开始进行上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，又没有别人在旁边指导操作，完全凭借自己去摸索练习。其中的困难可想而知。然而坚持就是胜利，牙一咬眼一闭坚持做下去，而通过本次实验，我感觉收获还是蛮多的。可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓"一份耕耘，一份收获。"没有付出，何谈回报呢?再者，通过本次实验，我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。当我们通过实验去学习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们对此的记忆。
当然，在这其中，我也发现自己的许多不足之处，由于学期伊始我没有好好学习，才落到如此地步，这也可以说是一个教训吧!我相信在以后的学习工作中，我一定会端正自己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。只有做好足够的准备，才能事半功倍!
嵌入式实验心得体会篇十一
首先我声明，我是基于嵌入式系统平台级设计的，硬件这个方向我相对来讲比较有发言权，如果是其它方面所要具备的基本技能还要和我们培训中心其它专业级讲师沟通。他们的方面上我只能说是知道些，但不是太多，初级的问题也可以问我。
对于硬件来讲有几个方向，就单纯信号来分为数字和模拟，模拟比较难搞，一般需要很长的经验积累，单单一个阻值或容值的精度不够就可能使信号偏差很大。因此年轻人搞的较少，随着技术的发展，出现了模拟电路数字化，比如手机的modem射频模块，都采用成熟的套片，而当年国际上只有两家公司有此技术，自我感觉模拟功能不太强的人，不太适合搞这个，如果真能搞定到手机的射频模块，只要达到一般程度可能月薪都在15k以上。
另一类就是数字部分了，在大方向上又可分为51/arm的单片机类，dsp类，fpga类，国内fpga的工程师大多是在ic设计公司从事ip核的前端验证，这部分不搞到门级，前途不太明朗，即使做个ic前端验证工程师，也要搞上几年才能胜任。dsp硬件接口比较定型，如果不向驱动或是算法上靠拢，前途也不会太大。而arm单片机类的内容就较多，业界产品占用量大，应用人群广，因此就业空间极大，而硬件设计最体现水平和水准的就是接口设计这块，这是各个高级硬件工程师相互pk，判定水平高低的依据。而接口设计这块最关键的是看时序，而不是简单的连接，比如pxa255处理器i2c要求速度在100kbps，如果把一个i2c外围器件，最高还达不到100kbps的与它相接，必然要导致设计的失败。这样的情况有很多，比如51单片机可以在总线接lcd，但为什么这种lcd就不能挂在arm的总线上，还有arm7总线上可以外接个winband的sd卡控制器，但为什么这种控制器接不到arm9或是xscale处理器上，这些都是问题。因此接口并不是一种简单的连接，要看时序，要看参数。一个优秀的硬件工程师应该能够在没有参考方案的前提下设计出一个在成本和性能上更加优秀的产品，靠现有的方案，也要进行适当的可行性裁剪，但不是胡乱的来，我遇到一个工程师把方案中的5v变1。8v的dc芯片，直接更换成ldo，有时就会把cpu烧上几个。前几天还有人希望我帮忙把他们以前基于pxa255平台的手持gps设备做下程序优化，我问了一下情况，地图是存在sd卡中的，而sd卡与pxa255的mmc控制器间采用的spi接口，因此导致地图读取速度十分的慢，这种情况是设计中严重的缺陷，而不是程序的问题，因此我提了几条建议，让他们更新试下再说。因此想成为一个优秀的工程师，需要对系统整体性的把握和对已有电路的理解，换句话说，给你一套电路图你终究能看明白多少，看不明白80%以上的话，说明你离优秀的工程师还差得远哪。其次是电路的调试能力和审图能力，但最最基本的能力还是原理图设计pcb绘制，逻辑设计这块。这是指的硬件设计工程师，从上面的硬件设计工程师中还可以分出ecad工程师，就是专业的画pcb板的工程师，和emc设计工程师，帮人家解决emc的问题。硬件工程师再往上就是板级测试工程师，就是c语功底很好的硬件工程师，在电路板调试过程中能通过自已编写的测试程序对硬件功能进行验证。然后再交给基于操作系统级的驱动开发人员。
嵌入式实验心得体会篇十二
现在嵌入式做为计算机发展的一个新的方向越来越得到社会的重视。随之而来的是很多培训班的诞生，但是如何能在琳琅满目的培训机构中找到一个能真正学到东西的培训班呢，这是摆在众多想学嵌入式的人面前的第一个问题。我在了解了众多培训机构并且试听之后，最终选择了tocore嵌入式培训，之所以选择，是因为我看重老师的实际能力和认真负责的态度。我非常荣幸能够成为tocore中的一员。
嵌入式开发，做为一个新的计算机发展方向，已经越来越受到社会的重视，社会上的需要也十分巨大，可是真正懂得嵌入式开发的人才缺不是很多，归结去原因主要是一下几个方面：
一：因为它是新兴的一个发展方向，懂得的人自然不多。
二：学习嵌入式需要比较庞杂的知识结构。操作系统、微机原理、c/c++语言、数据结构等。
三：嵌入式学习，上手很困难，不知道从哪里着手去学习。
在刚开始接触的时候，我也是抱着本书，自己摸索，可是越看越迷茫，连很多书里的名词都不知道是什么意思，去网上查也没有得到答案。可是在tocore我得到了很好的指点，在这里，由于老师都是十分有经验的项目经理，他们懂得如何去学习，从哪里开始入手，这对于我这样的背景知识比较薄弱又接触时间比较短的人来说实在是太有帮助了。
虽然课程还没有完，可是在这段时间的学习中，我按照老师的指导在完善的课程体系下进行系统的学习，已经掌握了u-boot、kernel以及linux移植的基本框架，（我想在今后的学习中一定会对这些知识更加熟悉以至精通！）这对于2个月前什么都不懂的我来说已经是很大的提高了！用得是arm9的板子，这也是市场上现在比较新的，比较流行的板子，很多公司在实际的产品开发中就用的是arm9。在课堂上，老师的讲解和我们的练习相结合，理论联系实际。老师除了讲解知识外，还结合了大量的实际案例和操作，这对于我对问题的理解和知识的记忆有很大帮助。
最后谈谈对学习态度的一点看法。嵌入式学习，是比较耗时的，前期需要很多知识做铺垫，有很多人在这个过程中走了不少弯路，于是开始失去耐心、失去信心，以至最终放弃学习。所以我想有必要强调一下问题，在刚开始的时候，自己什么都不懂，可是学习的愿望很强烈，每次上课都希望上完课就能如何如何，可是下来发现自己好像离自己原本的目标还很远，于是心里着急，自己跑到网上搜了很多资料，每天乱看，可是并没有很大的帮助。我想说的是，学习嵌入式一定要有耐心和毅力，不能急躁，按照课程的安排自己多做一些总结和练习，等到知识慢慢的积累下来就会有一种豁然开朗的感觉。
最后希望每个想学习和热爱linux的人都能学有所成！
嵌入式实验心得体会篇十三
大二下学期的时候，我们开了51的课，这个课几乎就没怎么去，因为我认为没有必要去听自己会的东西了。后来听别人说avr的资源会比51的丰富的很多，所以就想试试，看看有什么难的，就从网上买了本马潮老师《avr单片机嵌入式系统原理与应用实践》，一边看书，一边想自己画一个板了，一开始想实现一个点阵屏，实现滚动效果，后来想想做个板也花不少钱呢，为什么不多加一些功能呢，还能多学到些知识，所以就加了温感，红外，铁电存储器等并把所有的扩展口都扩展了出来，备以后用，那时还挺自豪的呢，同学们都很羡慕，不过现在想想其实也没什么了。
大学也听说过嵌入式这个词，不过不太明白是什么意思，20xx年的时候从网上找到中嵌视频，有四张dvd(大约13g)，下载下来后，从头到尾的看了一遍，没什么印象，只记得讲一些不知所云的函数，然后莫名其妙的讲怎么使用那个44b0的开发板，不过听完了，还是有很大收获的，就有一种想装一个linux的冲动，我是大二下学期才有的自己电脑，不过电脑的配置比较低，1g内存，跑虚拟机就像个蜗牛，所以就想着怎么才能装个linux，自己用xp习惯了，如果全换了又舍不得，那时从书上知道linux的文件系统和windows不一样，只有一个根分区，所以也害怕一装linux全盘就被格式化了，不过最后还是欲望战胜了担心，买了张redhat9的光盘，小心的装这个系统，里边的英文也不是太难，还是知道大概意思的，所以一步步的装，最后装到我的硬盘的最后空间，重新启动，竟可以选择进入哪一个系统了，从这之后，自己就不害怕怎么装系统了，应了那句言，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所以我认为，买一个开发板是完全有必要的，拿到实物操作一下就不会感觉太抽象了。后来也想学学arm，但不知道arm是什么东西，所以就买了本《从51到arm》，讲的是关于arm的大体结构，看完后感觉，原来arm就是一个速度更快，接口更丰富的单片机埃如果想做linux设备驱动的同学应该对arm硬件有一些了解。如果对驱动不感兴趣，完全没有必要去看。交叉编译器会帮我们做好这些事情，他比我们更了解arm结构。
大三下学期开始准备考研了，所以自己这些兴趣就先放下了，报的北邮的信通学院通信专业，当时就是想一定要上个好学校好专业，也没想太多，结果考了的成绩差了点，没有被录取，也不想调剂一个二流的学校，然后就参加工作了，工作中每天都用的到开发板，当我看到一个小板上还可以跑系统的时候感觉很不可思议，以为要很大工程。后来边工作边学习，每天都要看电脑看到眼发疼，晚上也都差不多十二点时才睡觉。感觉到累，不过也感觉到自己在进步。
闲话有点多了，说了很多都是自己大学那点破事。
听很多的初学者说不知道从哪里开始，学习嵌入都要学哪些东西，从网上搜了一下，一大堆的东西要学，一下就推荐十几本书，说看完这本书怎么怎么样，看完那本书怎么怎么样，一下子就给初学者给吓住了，其实完全没必要把网上的那些东西全部看一遍，那样又费时，又感觉工程太大，让初学者没有信心去把每一种都看完。网上说的些方面都要知道，不一定全部都掌握，我们可以退成求其次，每一个都知道一些，当然会的越多越好。今天学点这个明天学点那，换着样来也不会觉得烦。而且还能感觉到每天都有收获。
下面给嵌入式初学者一些自己的我个人建议。
c语言，关于c语言要知道基本的语法，什么是结构体，什么是共用体，有什么区别，不用强记一些二级考的东西，因在实际中用的很少。
c++要知道什么是类，怎么定义，继承，接口，要深刻理解，当然基本语法也是必不可少的。
操作系统原理也应该知道基本的原理的，我记得我大学没这个课还是去电信学院蹭别的专业的课呢，后来学习发现很多的东西都是在这个课上学到的。什么时间片啊，任务调度啊，都是在那里知道的。
linux基本命令的使用(vi编辑器必须会用，因为在终端改文件的时候只能用这个)，我们现在很多的人都习惯用鼠标了，很少用到命令，我们学习嵌入linux可要改改这个习惯了，linux用命令操作一是效率高，二是功能非常强大，远非图形界面能比的了的，其实我们用图形界面的操作都要转化为命令传给硬件的。
linux文件系统的管理要清楚，哪个目录存放是什么东西，有什么用，文件权限管理等shell编程也要了解一些，在这给大家推荐一个教程，周朝剑的shell编程，也就七八讲吧，讲的很全面。初学者看前4讲就可以了。
linux设备驱动的架构要了解，初学者可以以飞凌的ok6410开发板上的led驱动分析一下，结合原理图和linux设备驱动相关书籍把每一行代码都分析明白。关于驱动给大家推荐一本书《linux社备驱动程序》中国电力出版社出版的，很经典的，初学者看可能看不太明白，不过要坚持看，最次也得把前6章看完了。
2看书不要希望一次就会，一次就明白是什么意思，也不要死记硬背，看不明白也没关系，以后遇到了知道去哪里去找就可以了，以后遇到的多了，也就记住了，遇到的少的`，忘记也就忘记了。还有，不要直接阅读linux内核源代码，看一些自己把头撞破也想不明白的事，会打击初学者的积极性，要循序渐进，今天学个做个led,明天做个串口，后天说不定就做硬件编解码了。
3、你可以不接受培训，但是不能不买开发板。
如果你想学习嵌入式一定要买块学习板，现在的开发板很便宜了，给我们初学者减轻了很多经济负担。看再多的视频，看再多的书，也不如自己动手试一下，看着很简单的东西，做起来就可能遇到很多的问题，遇到问题找到原因，解决问题，只有这样才能学到东西，记得我第一次写led的驱动，想自己试一下，网上也有人写过相关的代码，可是自己一试，就出了好多的问题，那个led弄了我一天才把led灯点亮。所以不要眼高手低。
还有关于培训，现在的培训机构很多，讲的也不错，老师也很好，但是有一个问题，太集中了，而且学生动手的机会也不太多，记得我们公司还招了一个在北京某个培训机构培训半年的员工呢，花了一万多，来了之后也没感觉有多高，问他都学了什么，也就是我前边说的那些基础知识，很多的东西还是不知道的，照着书弄个helloworld模块驱动两天没搞定。不是培训不好，但我个人见解效果并不是很好。记住：只有自己动手做过的东西才是自己的。
错，但是不适合初学者，因为他的很多的东西是不给代码的，用过友善的板子的同学经常有这样的痛苦，想学一个东西，去找他的代码的时候，却找不到，很多友善提供的代码中很多的都是封装好的，只提供给客户一个库，初学者想要找代码的时候就不知道怎么办了。
4不要好高骛远，要脚踏实地。
5多看代码，多写代码。
见多识广，熟能生巧。多看代码，要从代码中读出代码的意思来。自己平时也要多写代码，多练习(这一点我做的不好，写的少)。
写完已经晚上两点了，思路有些乱，有些也是个人的见解，在有些人看来可能是错误的，每个人有每个人的学习方法，但是我们的目的只有一个——希望我们学到更多的知识。
嵌入式实验心得体会篇十四
嵌入式学习心得时间过的紧快，在粤嵌教育已经培训，有5个月了培训期间赢来很多，也认识了班上的自学大神，经过系统的学习，老师的细心指导，我的付出努力，对于嵌入式上，学到很多实用的知识在动手操作能力也加强了，不仅在专业领域技术方而有了很大进步，而且在实践操作方面我也对嵌入式有了更深入的了解。也许这5个月是这儿我在外而学习和生活最宝贵的时间。
在校两年，读于电子信息韦尔泰宗工程技术专业的我，就觉得这研习专业领域学的知识太广了，不管基础还是动手操作，都要比较灵活。在校期间，学习单片机，传感器，c语言，嵌入式应用技术等课程。感觉学起来，对我来说接受还是比较快的，那时就有想过：学的多不如学的短萼，也许高中学生对课程多于理论为主，理解它的原理和基本计算机程序方法方式。其实，我还是有努力去学的，可以说，在校科任老师都教会我很多专业知识，为我将来的学习和发展打好基础。
在大三期间，为了更为拉著明确自己要走的方向，去培训嵌入式软件技术开发。也许将要投身嵌入式行业的我，就注定代价这条路要付出不少时间和精力，但如果我好求比较强，接受还行，就不停给自己送祝福，努力！要去培训嵌入式，时，我从网上也对它有更加的想像也看下大学的嵌入式应用技术书，嵌入式系统是软件和硬件的综合体，以应用为中心，以科学计算为基础，软硬件可裁剪，改变应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等严格要求的专用负载计算机系统。
刚开始嵌入式学习，对linux系统的专业知识加于巩固。一些简单的代码，c语言，对于嵌入式软件还是硬件开发的人员，对c语言的掌握这个是沃苏什，卡的，特别是对于以后致力于嵌入式软件开发的人现在绝大部分全都是用c语言。在下来两个月就对linux系统，数据结构、系统移植的方法、a8的体系结构、linux内核及驱动设计、androidc+java的jni应用编程的系统学习。在每学个阶段就作一个考试，基本知识对前面所学的知识进行复习，有些会做一个简单的小项目，学以致用。知识量还是比较多，但教学也比较快，有些知识还没消化完，第二天又接受新知识，对于能在课上基本上就可以对知识完全懂的并不多，晚上都用一个半小时来复习。经过5个月系统的.学习，嵌入式技术方面有了很大进步，实践操作方而也对嵌入式有了更深入的了解。在最后一个月，基于a8（s5pv210）的嵌入式智能家居系统制作。
下而我谈谈在粤叠砌教育的培训感受，我培训的地点是在科学城粤嵌教育培训中心的多媒体课室里，这里有研习环境非常好，在紧张的学习的整个过程中，你可以得到名师的督促，也可以体会到第一流企业高质量的培训。在课堂上，老师们认真的演说，以及手把手地教导，使每个学生都能够扎实地掌握到嵌入式的各方而的知识。而粤嵌幼儿教育教育的老师也是操作实践为主，实践是非常重要的，只有把知识掌握到位，才能达到学习的目的。
感谢粤嵌教育机构，感谢粤嵌教育老师。
嵌入式实验心得体会篇十五
从懵懵懂懂的踏入大学那刻起，青春这艘船已吹响离港的号角，伴着歌声起航！
关于选择。
入式工程师有1年工作经验工资在7k-9k左右，起点高，收入高。
关于努力。
这个相信大多数人都有发言权，都说自己很努力工作，可是为什么努力之后收入还是原地踏步，那么不禁要问这所谓的努力是什么？每年的毕业季都会有起薪调查表，4k-5k占的比重最大，且不论水分原因，又有多少人能在一年里4k奋斗到8k的？大多数毕业生包括我的同学都在抱怨刚工作干的都是拎包端水的角色，211、985这些院校可能在bat的校招中就有10k的条件，大多数人还是必须得熬完端茶送水的阶段。曾经我的.室友问我一个问题，“你为什么不从4k的工资做起？”这个问题一直深深的刻在我的大脑里。我回答他说：“当你习惯了，你就回不去了！”努力也是同样的道理，在it行业大城市与小城市，高起点入职与低起点熬工作都是天壤之别。有些人的一小步就是别人的一大步。
关于结果。
的境地。
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