全国质量月活动方案(精选16篇)

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全国质量月活动方案(精选16篇)
时间:2023-11-07 12:57:09     小编:雁落霞

方案应该具备清晰的目标和明确的行动步骤,能够指导我们实施工作。在选择方案时,我们应该进行充分的讨论和探讨,听取不同人的意见和建议。方案失败的案例也值得我们深思,以下是一些方案失败分析和教训总结。

全国质量月活动方案篇一

  第一阶段:宣传动员阶段(5月3日至5月7日)。

  通过学校网站、各学院(部、所)研究生工作主管领导及班主任会议、学生班会等途径,在全校师生中宣传研究生教学质量月。

  第二阶段:活动具体实施(5月9日至5月27日)。

  (一)抓规范,努力达到教学行为要求。

  牢固树立向课堂45分钟要质量意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高研究生教学质量的一个重要环节。

  1、备课要“深”。即:深入学习目标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

  2、上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,要珍惜每一分钟,加大教学密度,提高教学效率,向四十五分钟要质量,上课不接打手机,不溜堂,要按课程表规定上课,不随意串课。

  3、教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有风格。

  4、手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。

  (二)检查活动方案落实情况。

  1、检查内容。

  教师上课作息时间遵守情况(上课不迟到,不提前下课,中途不离开课堂等),教师教学情况(教学方法和教学内容),教师调课和补课情况(是否随意调课,是否按照规定程序办理调课手续,所缺课程是否按时补上等)。

  学生学习情况:学生上课作息时间遵守情况(缺课、迟到、早退等);学生课堂纪律情况、师生互动情况等。

  2、检查方式。

  (1)积极开展听评课活动。

  督导组、各教学单位的研究生主管领导、研究生班主任深入一线听课,从学生的课堂了解学生的要求。

  (2)召开学生座谈会。

  第三阶段:评价总结阶段(5月30日至6月3日)。

  召开研究生教学质量月总结大会,对教学质量活动月开展情况进行总结,对“研究生教学质量月”活动优秀组织单位进行表彰。

  以上关于“提高教育教学质量措施”主要突出做法,在工作中还会遇到许多新问题,针对新的情况,我们将及时对本方案进行修改与完善。

全国质量月活动方案篇二

二、指导思想。

以xx为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发2012年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

三、活动安排。

活动内容:中学生安全常识——消防安全。

参加对象:全体中学生。

活动时间:11月1日——3日,8日——9日。

活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)。

组织领导:组长xxxx。

组员;全体班主任。

四、工作步骤。

11月3日大操场学习“防火应注意什么?”

1、不玩火。

2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

11月4日各班级组织学习。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

11月5日各班级组织学习。

在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

11月8日在大操场集中学习。

发生火灾,如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

11月9日在大操场集中学习。

遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.

1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

五、其他:

1、张贴消防宣传标语。

2、出一期消防安全知识的板报。

3、开展校园消防安全大检查。

(1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

(2)检查教师对楼内消防器材和安全通通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

(3)加强值班工作的培训。

向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。

全国质量月活动方案篇三

  “质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合施工技术部实际开展,具体如下:

  1.大力营造“质量月”的浓厚氛围。

  1)“质量月”活动开展之前,项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工进取投入到“质量月”活动中。

  2)开展宣传活动,营造活动氛围。经过在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处,悬挂宣传标语、张贴宣传图画和设置相关知识普及栏目等措施对质量法规、质量文化等进行宣传,为开展“质量月”活动营造浓厚氛围。

  3)以“质量月”活动为契机,结合项目实际,为全面加强施工现场管理人员及施工作业人员质量意识,丰富全体人员的质量知识储备,组织学习质量相关法律、法规、引导全员进取参与。一方面组织全员学习,异常是对《质量发展纲要》、《建设工程质量管理条例》、《公司质量管理办法》等质量法规和公司有关规定进行解读,提高大家的质量意识,增强质量工作的紧迫感和职责感。二是组织相关质量管理人员参观兄弟单位施工现场的工程质量,并学习好的施工工艺。从而规范我项目施工现场质量管理行为。

  2.开展质量专项检查活动。

  各作业队、班组依据活动的具体要求,按各作业队的质量计划进行全方位活动,全面落实项目部关于“质量月”的活动要求,进取配合项目部开展“查质量意识、查质量水平、查保证体系、查标准执行情景、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要资料的“七查”活动,要经过专项检查、每周一查、综合检查等形式对工程质量重点控制资料及关键点进行全面质量检查和隐患排查。对查出的质量问题及时解决并针对项目现阶段施工特点和存在的问题,进一步细化分解,落实职责。加大对现场的监管力度,严格执行质量问题追溯和反馈制度,增强领导层和工人的职责心,从本质上提升项目部及作业队的质量管理水平。施工技术部对本次“质量月”活动的开展情景进行监督检查,项目总工主抓,同时邀请建设单位、监理单位及相关人员对“质量月”活动进行监督和指导。其检查资料包括:

  2)对单位工程重点部位的质量检查:脚手架搭设质量、模板安装质量、钢筋加工及绑扎质量、混凝土施工质量、砌体砌筑质量、抹灰施工质量等。

  3)对施工过程质量控制及检查,杜绝施工中偷工减料、弄虚作假、野蛮施工等现象,确保工程施工质量。隐蔽工程,有没有按照相关规范规定施工。

  4)对施工工艺进行检查,是否按照施工图纸进行施工,有没有随意改变施工工艺。

  5)由领导小组对相关质量管理部门进行内业检查,在检查中出现管理漏洞,责令负责人限期整改。

  3.质量通病及预防措施分析讨论。

  为避免施工中常见质量缺陷、事故的出现,由项目总工组织经验丰富的施工技术人员,对施工现场管理人员及作业队管理人员讲解在施工中采用何种措施避免质量通病的出现。

  4.活动总结。

  在各个活动结束后,施工技术部组织各作业队召开质量问题分析探讨会,对影响工程质量和企业发展的关键问题进行探讨,切实解决质量问题,提升项目工程质量管理水平,促进项目科学、稳定、优质和谐地发展。施工技术部组织对“质量月”活动中的成果和取得的实效进行认真总结,并构成书面报告报送活动领导小组,领导小组审核完毕后上报公司安全质量管理部。

全国质量月活动方案篇四

20__年11月9日国家法定的“119”宣传日,为进一步推动119”消防宣传教育工作,贯彻落实“消防宣传教育”精神,筑牢消防安全“防火墙”工程,推进消防安全“四个能力”建设,积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下:

一、活动主题:

(二)公司主题:认识火灾,学会逃生;找火灾隐患,保华轮平安。

二、活动时间:

20__年11月1日至11月30日。

三、工作目标:

加强全员消防安全意识,普及消防器材使用方法及自救逃生方法,实现全年无责任事故目标。

(一)消防安全宣传月活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

组长:

副组长:

组员:

消防安全宣传月活动联络办公室设在安全环保部,___任办公室主任,负责日常工作的组织。

协调和联络人:电话:

五、活动内容:

紧紧围绕“认识火灾,学会逃生;找火灾隐患,保华轮平安”消防宣传月主题,加强全员消防安全意识,普及消防器材使用方法及自救逃生方法为工作目标,重点突出以下工作内容:

(一)召开20__年度综治委第二次会议暨119消防宣传月动员会。按集团年度综治考核细则要求,每年要开两次综治委会议,本次会议主要是对前期工作存在不足或突出问题进行强调和分析,明确冲剌全年安全无事故工作措施,确保全年综治消防安全任务的完成。(同11月基地会一起召开)。

(二)宣传发动,全员普及消防安全知识教育及安全检查工作。

1、11月9日前悬挂消防宣传标语,营造宣传氛围。

2、各车间、班组板报中开展消防安全宣传专栏,宣传消防安全知识。班前班后开展专项消防知识培训,对本单位所有成员掌握“一畅两会”及“员工消防明白卡”等消防知识和使用干粉灭火器等消防器材情况进行记录。有签名记录。(各厂部安全主任负责)。

3、公司在文化长廊开展一期119消防宣传月专项板报。

4、11月15号前各厂部要对本部门的消防档案进行整理检查,保卫科要组织对各厂、部的消防档案进行抽查,并对自检情况进行复检,以确保顺利通过集团年终检查。

5、11月16日前要全司消防系统、器材、设施进入维护保养,确保系统运行正常。各厂部要自检及时发现问题及时整改。

6、组织一次三管要害部位、生产机台防静电、电器隐患及危化品使用的专项检查。

7、后勤管理部要对员工宿舍组织一次专项火灾隐患排查工作。

8、开展一次“找隐患保安全”有奖活动,要求提高全体员工发现隐患能力,养成良好安全习惯,具体方式方法各厂部根据属地实际情况开展,安环部提供奖品。(各安全主任负责)。

(三)组织消防演练。

1、组织一次行政办公大楼全员火灾疏散演练。

2、各厂部车间必须组织一次本部员工火灾疏散演练。(各厂部安全主任负责)。

3、组织一次员工灭火实操培训。

4、组织各厂部20__年10月以后进司员工和各车间、工区班组长灭火实操及演练。(各厂部安全主任负责)。

5、组织一场关于户外堆胎火灾救援公司级演练。

六、具体要求:

(一)提高认识,全面落实。

各厂部负责人要高度重视“消防宣传月活动”工作,要充分认识到做好消防宣传工作的重要性,把此次活动作为提高干部职工消防安全素质和深入开展“冬防”工作的重要措施,增强消防安全工作的责任感,组织开展好消防宣传教育活动。要认真查找各类火灾隐患风险点和薄弱环节,做好安全风险研判,严格落实各项防火规定,确保我司全年消防安全工作无事故。

(二)强化培训,提高技能。

各厂部要强化对员工的消防安全知识培训,结合本部门工作特点,认真查找本部门的消防安全薄弱环节,在宣传形式、力度、效果和培训、演练上下功夫,切实增强实效。特别对新入职人员的培训,确保全员都能熟练掌握消防知识,会使用消防器材,能扑灭初起火灾,会自救逃生。

(三)强化检查,消除隐患,按时上报。

消防主题宣传月活动是全司消防安全工作的一项重要内容,将纳入20__年度各厂、部落实消防安全责任考核。

各厂、部要按照今年的实际情况,积极部署和组织主题宣传月活动,要确保信息渠道畅通,重要信息和活动情况及时上报.活动结束后各厂、部要在12月10前上交开展活动的总结,将对活动实施情况进行检查考评,考评结果列入年终考核。

全国质量月活动方案篇五

  (一)精心组织、重在落实。

  “质量月”期间正值公司施工的关键时期,质量管理至关重要。各部门、项目部要在思想上重视,积极参与、细致谋划、精心部署,各部门、项目部要在行动上落实,每一个人、每一个环节都要从我做起承担起质量管理责任。确保“质量月”活动顺利开展。

  (二)部门联合,共同提高。

  “质量月”活动小组在9月份组织各项目部以自查、互查等方式提高各项目部的`质量管理水平,在检查期间参与人员要提高认识切实的按照质量管理相关规范标准全面、全方位、全过程的进行检查,对于查处的质量问题及时整改。

  (三)立足创新、增强实效。

  各项目部在积极参与公司组织的“质量月”活动的同时,要坚持贴近实际、深入现场,在质量通病上攻克一项课题,创新工作思路,确保“质量月”活动取得实效。

  五、总结与奖惩。

  9月底,由“质量月”活动执行小组总结本次活动。对于在此次活动中得奖或表现优秀的个人给予奖励;公文写作范文对于在本次活动中表现较差不与配合的个人给予处罚。从以下几个方面进行评比:

  1.对本次活动做出的贡献;

  2.参与本次活动的积极性;

  3.配合质量、安全大检查及整改情况;

  4.各项活动的开展及实施情况。

全国质量月活动方案篇六

3.质量月活动开展后,项目部要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

第三阶段:

活动总结。

在各个活动结束后,由活动负责人各上交一份图文并茂的总结,及时发现不足,争取在下次做的更好。最后由质检部统一汇总总结,交项目领导审核,审批后存档。

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全国质量月活动方案篇七

  质量月活动深入开展一个月后,召开质量月总结大会,进一步巩固质量月活动成果,延伸质量月活动,将质量意识植入到公司的每位员工心中,将质量行为深入到每位员工的行动中。

  第一届质量月总结大会应紧紧围绕着“表彰先进、展我风采、弘扬质量”的主题,体现公司全体员工在追寻质量道路中的信念坚定、富有激情以及不懈奋斗的理念。大会还应努力营造“热烈、轻松”的气氛,以此传达给每位员工要重视质量的同时还要积极参与质量。

  1、大会主题:表先进、展风采、扬质量。

  2、活动时间:8月初17:30—18:45。

  3、大会地点:培训中心。

  4、时间安排:

  a、公司领导致辞(5分钟)。

  b、质量知识抢答(40分钟)。

  c、质量宣传节目(10分钟)。

  d、质量经理发言(5分钟)。

  e、大会现场颁奖(20分钟)。

  5、质量知识抢答实施细则。

  a、参赛队伍:现有部门整编成四个参赛队伍。每个队伍派4名选手参加比赛(3名参赛人员+1名质量班长);每位参赛员工均可获得精美礼品一份。

  实力队:明星队:成功队:全能队:

  b、抢答题共有40道全部来源于质量知识竞赛题库和质量月宣传标语。答对给团体记1分,答错扣2分,总得分为该队伍的最终成绩。

全国质量月活动方案篇八

  组织召开“20xx年质量月活动”启动会,宣传本次《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》,部署安排实施方案;通过多种途径开展“质量月”活动宣传报道,让“质量月”活动认真落实到位,让每一位活动成员深刻认识到“质量月”的重要性。

  (二)活动实施。

  以“质量月”活动为契机,围绕质量建设,认真梳理办学过程中专业建设、学科建设(包括师资队伍建设、程建设、教材建设、实验实训室建设、实训基地建设等),以及教学改革、校企(校地)合作等方面取得的优秀成果,各单位开展具有针对性的讲座、培训、讨论会、教研活动、科研活动、业务竞赛等活动,学院层面将组织开展全院性知识讲座、服务质量培训、质量评比等活动,总结、宣传质量提升促进办学水平提升发展理念,切实将“质量月”活动做实做细。

  (三)活动总结。

  各单位要根据活动开展情况,认真总结活动开展取得的成果和存在的问题,形成书面材料,为指导后续工作开展提供支撑。

全国质量月活动方案篇九

  (一)高度重视。办事处全体干部职工要统一思想,加强领导,全力开展好“质量月”活动,结合自身实际紧扣主题,采取有效措施,做实活动资料,创新活动形式,确保质量月各项活动的顺利完成。

  (二)精心组织。办事处领导主动加强与有关部门的协同配合,密切协作构成合力,共同争取地方政府支持,切实提高质量管理水平,努力开创质量工作新局面。

  (三)措施到位。根据嘉荫办事处活动实施方案,做到工作有分工,落实有检查,严禁重形式、走过场,进取动员企业参与活动,充分发挥质量月活动企业的主体作用,加强指导督促,确保活动有序进行、有效落实。

  (四)加强宣传。

  及时总结活动中的好经验和好做法,深入挖掘工作中亮点和成绩,并及时报送活动办综合组。确定本单位信息联络员,并报送活动办综合组。办事处活动进展情景、典型经验、存在问题和相关提议等。

  (五)认真总结。

  “质量月”活动结束后,认真总结活动经验,并及时报送活动办综合组,进取建立质量工作的长效机制,确保质量月活动进一步贯彻落实。

全国质量月活动方案篇十

  根据部、省“质量月”活动通知精神,开展形式多样、丰富多彩的宣传活动,充分发挥网络、电视、广播和报刊等宣传工具,使“质量月”活动取得实实在在的成效。

  (二)促进住宅工程质量分户验收覆盖率达到100%。

  组织检查《江苏省住宅工程质量分户验收规则》(以下简称《规则》)贯彻落实情况,认真研究开展住宅工程质量分户验收工作出现的新情况、新问题,促进住宅工程质量分户验收覆盖率达到100%,切实提高老百姓对住宅工程质量的满意度。

  (三)全面实行建筑节能监管措施。

  一是认真检查各环节管理工作的闭合情况,

  二是对检查中发现的问题坚决依法处理,

  三是做好《民用建筑节能条例》的宣贯工作。

  (四)加强勘察设计质量管理。

  开展施工图审查质量检查,并对全市勘察设计行业的有关技术人员特别是注册建筑师、注册结构工程师开展抗震设防和建筑节能技术培训。开展勘察设计单位执行有关建设工程质量法规和工程建设强制性标准(特别是抗震设防和建筑节能)情况抽查,进一步提高勘察设计单位的质量责任意识。

  (五)抓好施工现场建筑原材料质量抽查。

  对重点工程、重点工地、重点监管对象的施工现场的建筑原材料进行飞行检查,对不同批号、不同规格的水泥、钢材和建筑节能材料进行施工现场随机取样、封样,专人负责送检,对飞行检查中发现的不合格产品和使用不合格产品的工地,进行通报,责令整改,情节严重的要给予行政处罚。

全国质量月活动方案篇十一

此次活动本着“全员参与、认真、严肃”的宗旨进行。在短时间内让项目部职工融入到质量管理中来,并在以后的生产过程中认真落实,不断进取。

组长:

副组长:

组员:

(1)为了响应“质量月”活动,项目部员工对“质量月”提供活动口号及制作条幅。

1、铸造辉煌,惟有质量。

2、质量,信誉的基石。

3、质量存在于人类生存的一切地方。

4、质量,立业之本;管理,强业之路;效益,兴业之源。

5、今日的质量,明日的市场。

6、以质量求生存,以质量求发展,以质量求效益。

7、建质量效益之路,创质量效益之业。

8、质量安全,企业生命之源。

9、质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。

10、完善体系,强化管理,提高质量。坚持质量第一原则,确保体系有效运行。

11、增强质量意识,强化安全管理。

12、质量责任于泰山。

13、质量意识强,品质有保障。

14、强化质量意识,营造团队精神。

15、质量赢得市场,诚信铸就品牌。

16、降废减损提品质节能降耗增效率。

17、构建质量诚信体系,创建质量精品工程。

18、质量是企业的生命,安全是职工的生命。

(2)全体员工开会探讨、学习关于隧洞施工生产质量专业知识,让每一位员工体会到“质量月”的气氛,目的是在以后的施工过程中认真、落实做到安全生产,保证质量。

(一)开会宣传“质量月”活动

由项目综合办组织召开“质量月活动大会”,宣传本次《关于开展“质量月”活动的通知》文件相关知识,认真阅读宣传材料,达到在施工现场做好“质量月”活动工作的目的。

(二)培训课程安排

项目员工在班前时间,对宣传“质量月”认真落实到位,让每一位员工深刻认识到“质量月”的重要性。

(三)活动内容

为了响应分公司《关于开展“质量月”活动的通知》活动要求,贯彻落实好“质量月”。为了让员工认识到“质量月”的重要性,我项目部根据分公司要求,结合项目部实际情况,让员工阅读“质量月”宣传材料。培养职工质量意识,通过交流、探讨不断进取。

全国质量月活动方案篇十二

我校以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合学校发展状况,特制定此方案。

10月8日——10月31日。

为保证“教学质量月”活动顺利开展,成立了“教学质量月”活动领导小组,领导小组成员如下:

组长:连雪梅。

副组长:李志刚。

成员:全体教师。

1、宣传学习(10.8——10.12):组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题,制定学校教学质量月活动方案。

10月8日根据学校要求制定学校活动方案。

10月9日——10月11日以集中和分散的方式,学习《小学各科教学指导意见》。

10月12日检查教师学习笔记,心得体会。

2、落实常规(10.15——10.31):

开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。

“两看”:(10月15日——10月16日)。

一、看备课是否达到六备(即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法)。

二、看教研活动,看各教研组活动是否与计划一致,记录是否详细,活动目的是否鲜明。

“三评”:(10月17日——10月24日)开展全体教师课堂教学大比武活动,活动中评课堂教学,评教案,评说课。

“五查”:(10月25日——10月26日)。

一、查教学计划,措施是否可操作,课时安排是否合理。

二、查备课笔记,教学进度是否与计划一致,教学方法是否符合课程标准。

三、查作业批改记录,作业数量是否与教学内容一致,作业布置是否体现“以生为本”的分层作业,批改是否体现“全员、全部”要求。

四、查教学反思,是否及时,对课堂教学是否有指导意义。五、查听课笔记,记录是否完备,过程是否详细,评价是否齐全。建立健全各项教学管理制度和基础资料。

教导处要及时搜集和整理各项管理制度和检查考核资料,认真填写各类报表及考核表,及时统计、及时公布,并结合本部实际制定相关的教学管理规定和教学质量检查考核办法。

3、反思总结(10.29——10.31)。

根据活动过程情况评选活动先进个人。

整理活动资料形成活动书面总结材料。

1、提高认识,狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教研活动及教学大比武活动。

2、严格考评,做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备工作,抓好课堂教学,规范自己的教学行为,积极参与教研活动及说课竞赛活动,使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。

全国质量月活动方案篇十三

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》,促升工程质量水平,推进建设质量强企,根据《市场监管总局等关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》(国市监质〔20xx〕131号)和股份公司《关于开展20xx年“质量月”活动的通知》(中葛股质环〔20xx〕30号)要求,项目部定于9月份组织开展20xx年“质量月”活动。

深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于高质量发展的重要思想和讲话精神,以股份公司半年工作会议精神和公司质量专题会议精神为引领,深刻领会“质量是企业生命”的内涵,大力开展质量提升行动,有效落实质量主体责任,强化过程质量管控,全面提高工程质量,为建设质量强企,促进公司高质量发展做出贡献。

全面提升质量建设质量强企。

20xx年9月1日至9月30日。

为加强“质量月”活动的组织领导,保证活动顺利开展,项目成立了“质量月”活动领导小组:

组长:副组长:成员:

项目部全体成员,部分合作伙伴。

第三阶段:自查自纠、检查整改阶段(20xx年9月10日至9月29日);

第四阶段:活动总结阶段(20xx年9月29至9月30日)。

各部门代表及质量管理代表参加,部门内部进行宣贯和编制计划,落实和响应的质量月活动要求。

2.质量知识宣传、培训及竞赛。

(1)通过制作宣传板报、发放质量手册的方式,把质量理念传达给每一位员工,引导员工从思想上树立质量意识。

(2)采购质量管理书籍,发放各部门学习,各部门也可通过自主化培训和自主学习,学习质量管理要求,在学习中做到认真思考,深入剖析,并结合各部门的特点和现场实际情况,制定培训计划并报送质检部,作为质量标杆班组评比的一部分内容,在质量月总结中进行公示和报告。

(3)组织全员参与质量月理论学习竞赛,要求各部门参与人数不低于30%,对成绩优秀者给予一定的奖励。

(4)进行质量标杆班组评比。根据各班组以前工作的质量情况以及在质量月中的情况,进行综合评价,评选出质量标杆班组,并在质量月总结中进行公示和报告。

(5)开展顾客满意度调查活动。组织开展顾客满意度调查活动,项目部通过随机向接受服务的顾客发放调查问卷,对顾客提出的问题及时分析并进行调整改正,并将调查结果反馈至公司。

3.自查自纠、发现问题。

(1)开展“质量月体系合理化建议”活动,对提出合理化建议较多且实施效果好的部门或个人,给予一定的奖励,并在质量月总结中进行表扬。

(2)组织一次质量大检查,并做检查记录。对检查出的问题及时指出,并期限整改。对反复出现的质量问题、整改不力问题进行追查并向上级汇报。

4.整改落实,促进质量提升。

对自查自纠阶段发现的问题可以解决的,要立即加以整改,需要领导协调解决的问题要如实汇报,提出建议,及时跟踪解决;对人员习惯问题,应培训引导,加强监督,发挥基层质量管理作用。

5.总结与表彰。

质量月工作结束后,要及时召开质量月活动总结大会,通报活动开展情况和取得的成绩予以表彰,总结活动中的不足,总结经验,并对下一步工作提出要求,以促进质量的提升。

全国质量月活动方案篇十四

自公司成立来,秉承以质量争市场、以创新赢市场的理念,不断地推进着公司进步和发展。为提升全体员工的质量意识,提高全体员工参与质量的积极性,增强企业凝聚力和竞争力,经公司研究决定,举办以质量和创新为主题的质量月活动,使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量,营造人人讲质量、重创新的良好氛围。

树质量意识、立创新精神、铸辉煌。

xx年7月

主办单位:质量管理部

一、宣传动员

质量月开展的前期,利用横幅、板报、宣传画在公司的主要活动区域或明显地方对质量月进行全方位的宣传,引导全体员工积极投入到质量月活动中。

1.横幅:内容为主题“树质量意识、立创新精神、铸辉煌。”

2.板报&海报:全面宣传和介绍瑞能质量月活动以及质量知识、观念的普及。

4.宣传画:制作寓意明确、引人反思宣传画,直观形象地将质量观念传达给全体员工。

4.活动口号(通俗易懂的口号):

a.人人学质量、人人懂质量、人人做质量

b.质量意识在我心中、产品质量在我手中

c.眼到、手到、心到,一个不良也逃不掉

d.你思考、我思考,品质提升难不倒

e.追求卓越质量,控制质量成本

二、培训提高

1.围绕增强质量意识、质量工具使用、检验技能提高开展质量知识培训活动,提高质量管理能力和水平。

序号

课程

讲师

时间

备注

1

质量意识

(具体时间另行公布)

全公司(据实际情况安排)

2

qc手法

全公司(据实际情况安排)

3

质量管理体系培训

全公司(据实际情况安排)

4

抽样检验

全体qc

5

测量仪器的使用和维护

全体qc

6

如何处理异常或不合格

全体qc

2.质量部人员按岗位结合实际工作中提出一条培训建议,即每个岗位提一个培训需求,质量部从中筛选并组织培训,以进一步提高检验员发现问题、解决问题的能力。

培训建议范围包括但不限定于:a.检验标准、b.仪器操作、c.工艺流程、d.其他与实际工作相关的内容。

三、知识竞赛

预计在质量月下旬举办质量知识竞赛,达到共同学习质量知识、重视产品质量的目的。从质量知识题库中随机选择60-80道题目,由各部门/单位指派选手在规定时间内闭卷作答,参赛人员原则上不少于本部门总人数的10%。按得分进行排名,排名成绩将在大会中公布并现场颁奖。

本次知识竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。

质量知识竞赛

一等奖

1名

价值300元礼物二等奖

5名

价值100元礼物

三等奖

10名

价值50元礼物

优胜奖

若干名(不少于10名)

精美礼品一份

四、质量攻关

质量月活动开展为契机,举办质量攻关活动,以课题和专案的形式对产品质量进行分析和总结,不断地改进和提高产品质量。质量部牵头,技术、生产及其他相关部门参加,从质量控制、技术创新、成本控制三个角度挑选课题进行功克。本次质量攻关从以下三个方面选题。

a.频发性或重复性质量异常分析

b.质量事件个案分析,包括重大质量异常

c.生产过程中质量、工艺管理的方法或措施改进和创新

质量攻关至少包括课题选定、预期效果、课题分析、改进措施及效果验证。

五、总结大会

质量月活动深入开展一个月后,召开质量月总结大会,进一步巩固质量月活动成果,延伸质量月活动,将质量意识植入到公司的每位员工心中,将质量行为深入到每位员工的行动中。

第一届质量月总结大会应紧紧围绕着“表彰先进、展我风采、弘扬质量”的主题,体现公司全体员工在追寻质量道路中的信念坚定、富有激情以及不懈奋斗的理念。

大会还应努力营造“热烈、轻松”的气氛,以此传达给每位员工要重视质量的同时还要积极参与质量。

1.大会主题:表先进、展风采、扬质量

3.大会地点:培训中心

4.时间安排:

a.公司领导致辞(5分钟)

b.质量知识抢答(40分钟)

c.质量宣传节目(10分钟)

d.质量经理发言(5分钟)

e.大会现场颁奖(20分钟)

5.质量知识抢答实施细则

a.参赛队伍:现有部门整编成四个参赛队伍。每个队伍派4名选手参加比赛(3名参赛人员+1名质量班长);每位参赛员工均可获得精美礼品一份。

实力队:

明星队:

成功队:

全能队:

b.抢答题共有40道全部来源于质量知识竞赛题库和质量月宣传标语。答对给团体记1分,答错扣2分,总得分为该队伍的最终成绩。

质量知识抢答

优胜奖

1名(团体奖)

优胜奖状+400元礼物

人气奖

1名(团体奖)

根据整个活动的表现评定

六、经费预算

整个质量月活动经费目标控制在3000元,达到参与积极、气氛浓烈的效果。

全国质量月活动方案篇十五

合作教研是一种在共性问题驱动下靠团体的力量来从事教育教学研究的一种教研形式,其目的是加强教师教学活动上的专业切磋、协调和合作,共同分享经验,相互学习,彼此支持,共同成长。合作教研有助于教师认识到自己的优缺点,激发自学发展的动力;有助于教师解决个人无法解决的教育问题,提高问题解决的质量与效益;有助于教师克服个人常有的偏见,作出适合的专业判断或决策;更有助于教师获得专业发展上的支持。从学生角度看,学生的发展本应成为所有教师合力的结果,但现实中很多到时候却成了教师之间隔绝和竞争的牺牲品。只有当所有教师通过合作提升专业发展水平时,学生才会成为最大的受益者。

有效教学是教师通过教学过程的有效性,成功激励、维持和促进了学生的学习,相对有效地达到了预期教学效果,是符合教学规律、有效果、有效益、有效率的教学。有效教学是对课堂教学的基本要求。当前,课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题,提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。学生的学业进步和学力提升不仅能促进学习效率的提高,也能增进学生学习的积极体验;学习体验是灵魂,积极的体验和态度会促使学生乐于学习,并提高学习的效率和结果,实际上,学习体验本身也是重要的学习结果。考查和衡量课堂教学的有效性必须综合考虑这三个要素—提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。

1、建立与完善学校合作教研机制,初步形成新课程背景下合作教研校园文化。

2、探索合作教研基础上的老师专业成长的有效途径与方法,努力改善教师专业发展状态。

3、通过“合作教研与有效教学”行动研究,形成有校本特色的课堂教学模式,提升课堂教学的有效性,从而提高教育教学质量。

1、成立领导小组、制定学校工作方案,组织教研组长研讨方案。

2、制定《孙扎齐乡八一爱民学校集体备课工作规程》,以此规范教研组备课工作的基本要求与工作流程。

3、制定《孙扎齐乡八一爱民学校教研组集体备课工作考核办法》,以此促进教研组工作的开展。

4、以教研组为单位申报校本科研课题,申报的课题应以提高课堂效率为中心、研究方式以行动研究为主、参加对象为本组全体成员。

四月份:课题研究交流。

五月份:成果展示与表彰。展示周安排如下内容:

(2)优质课展示(每个教研组从研究课中推荐1—2节有特色的优质课参加展示)。

(3)质量月先进集体评比(教研组)。

(4)青年教师教学基本功比赛。

另:各教研组要及时将校本课题研究情况报教导处。

全国质量月活动方案篇十六

全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新发展理念,按照高质量发展的要求,突出以人民为中心,紧紧围绕大市场、大监管、大质量,强化水利工程建设标准化、精细化,推进市场监管改革创新,有效落实工程参建单位质量主体责任,大力开展水利工程质量提升行动,不断夯实质量基础,全面加强质量管理。在全行业努力营造政府重视质量、企业追求质量、人人关注质量的浓厚氛围。培育众多水利工匠,努力打造水利品牌,为xx水利工程建设健康发展做出新贡献。

以“加强市场监管,建设质量强国”作为20xx年水利工程建设“质量月”活动主题,落实标准化、精细化要求,打造xx水利精品工程。

(一)开展质量宣传,提高质量意识。各部门、各单位结合实际,确定质量月活动内容;充分利用网络、微信、报刊、讲座等手段,以建设工程质量法律、法规、规章、技术标准、规范性文件等为主要内容,开展形式多样的宣传教育活动;组织学习典型案例;各有关参建单位要结合实际制订活动目标和计划,加强企业内部宣传教育,开展标准规范学习、质量活动竞赛等教育活动。同时在施工现场醒目位置悬挂本年度质量月活动主题等标语,利用宣传画、展板等形式进行宣传,努力营造全员关注质量,全员参与质量的良好氛围。

(二)完善制度建设、强化基础管理。进一步完善水利工程质量监督管理制度,促进参建各方质量主体责任的有效落实。组织监督机构人员开展《工程建设标准强制性条文(水利工程部分)》的培训和宣贯,进一步提升监督机构人员业务水平。

(三)开展综合检查,加大问题处理。通过对部分在建水利工程开展质量安全综合大检查活动,加大问题处理力度,促进参建主体质量安全主体责任落实。一是对各参建单位、项目部开展质量月活动情况进行监督检查;二是对在建工程安质保体系、影响工程质量安全功能的主要指标、危险性较大分部分项工程中的关键因素控制措施等开展监督检查;三是对在建工程施工企业、监理单位水利建设工程安全生产大检查自查情况进行督查;四是根据xx水利局相关工作要求,开展危险化学品防治专项治理和电气火灾综合治理监督检查。相关检查聚焦质量违法行为易发、高发的项目,聚焦质量问题整改不彻底、反复发生的项目,聚焦安全隐患排查流于形式的项目。对大检查查出的违法行为进行立案查处,对问题较突出的项目开展差别化监督,并记录诚信档案。

(四)组织观摩交流,发挥示范引领。组织开展中小河道综合整治示范观摩活动,抓典型、树样板,充分发挥示范引领作用,进一步提升水利工程安全文明施工标准化、精细化水平。

(一)进一步加强质量月活动组织领导。各单位要高度重视、牢固树立质量第一责任意识,结合自身实际,认真谋划、精心组织,明确活动目标,制定活动方案,细化责任分工,加强沟通协调,确保质量月活动顺利开展。

(二)进一步提高质量月活动的参与度和活动实效。要充分发挥企业作为质量月活动的主力军作用,各施工企业要树立质量第一的观念,根据自身实际,有针对性地开展质量月活动;相关管理部门要积极开展质量管理经验交流,推广关键技术成果,切实提高工程质量管理水平。各单位要坚持问题导向,围绕质量工作中的热点和难点,利用质量月平台,集中力量开展质量通病攻关。

(三)做好质量月活动总结。各单位要及时总结质量月活动的相关经验,建立健全质量工作长效机制,将成功的做法运用到日常质量工作之中,切实提高我县水利建设工程质量工作水平。

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