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参观和实训的心得体会篇一
转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。
在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。
这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。
经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的
总结
与论证。一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以在整个实训过程中我都在不断地努力。
实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。
除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人更好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在实训的`这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。
作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,通过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。
这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试!
在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。
在实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。
参观和实训的心得体会篇二
专业参观是一种重要的学习体验,它能够让我们深入了解企业和行业的真实情况,进一步提高我们的专业能力和素质。在我的大学生活中,我曾多次参加各种专业参观活动。通过这些经历,我深刻体会到专业参观的重要性,同时也取得了很多收获和感悟。在下文中,我将分享我个人的专业参观心得体会。
1.见多识广,增加专业知识。
参加专业参观的目的是为了更好地了解各个行业的实际运作和市场现状。在参观企业或者工厂的过程中,我们能够与各个领域的专业人士进行交流,并且深入了解他们的工作流程、技术原理和经验技巧。这是我们在课堂上无法获得的知识经验,也是我们在实际工作中需要掌握的必备技能。通过这些专业参观,我不仅得到了更深层次的专业知识,而且学会了如何运用理论知识解决实际问题。这对我今后的职场发展有着非常积极的影响。
2.提高专业素质,增强竞争力。
职场上,早已不止靠书本知识来决定胜负的关系。各个领域的专业化程度越来越高,各类企业对于求职者的专业要求也越来越严格。在这样的背景下,参加专业参观能够为我们的求职竞争提供助力。专业参观不仅能够开拓我们的眼界,提高我们的专业素质,更可以让我们对行业的发展趋势和前景有一个更全面更准确的认识。这些都会让我们在面试和职场中更具亮点和竞争力。
3.与企业高层进行交流,拓展人脉。
专业参观不仅能够了解企业的运作、管理和发展现状,还可以与企业高层进行良好的交流。在专业参观中,我们有时会和企业的中高层人员进行面对面的交流,倾听他们的心声,了解他们的职业生涯和成长经历。这些对于我们的职业生涯规划和自我提升有着非常重要的作用。此外,在专业参观中能够结交到更多来自不同领域、具有相同兴趣和爱好的同学,也可以极大拓宽我们的人际关系网。
4.独立思考能力得到提升。
专业参观中,我们有机会看到真实的企业经营、市场需求和生产流程,可以探究问题的本质和解决问题的方法。在这个过程中,我们要充分发挥自己的思考和分析能力,不断探索新的思路和方法。在这个过程中,我们独立思考的能力会得到大大的提升,也能够更好地应对职场和生活中遇到的各种复杂问题。
5.对未来发展方向有更清晰的认识。
通过专业参观,我们不仅能够了解行业现状和趋势,更能够清晰地了解自己的专业方向和职业定位。在专业参观中,我们会进一步认识到自己的兴趣、能力和专业优势,也会更加明确自己的未来发展方向。这些能够帮助我们明确目标,有更好地规划自己的职业生涯。
综上所述,专业参观对于我们的专业素质提升、职场竞争力提高和个人发展规划都有非常积极和重要的作用。每个人都应该积极参与并抓住这样的机会,不断拓宽自己的知识和视野。只有不停地学习和前行,才能实现自己的职业和人生目标。
参观和实训的心得体会篇三
工程测量实训,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实训这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。
高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。
测量实训不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。但是在这次实训中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。可以说这次实训就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。
我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在此次测量实训中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一致,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的`计算等各项工作,这也是我们这次实训的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实训中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和能力都不尽一致,所以在安排测量任务的时候,就可以根据各人的实际情况进行分工,这样还可以提高测量效率。
我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点……我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了一定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。
测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实训中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。
数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心。同时,也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。
全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实训做完整做好,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。实训过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。
这次的实训也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。 不过也有一些经验教训:实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实训小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
这次测量实训中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。
通过本次实训,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经验。在专业知识掌握方面,收获主要表现在对仪器的进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高,特别通过实际操作,比较熟练地掌握了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。通过地形测绘的实训,掌握了测绘的基本方法和绘图方法。
在仪器掌握方面,能够比较熟练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特别是在经纬仪使用中,通过这次实训能够在比较短的时间内完成对中整平,这主要是因为在这次实训中通过对经纬仪的大量应用,熟练了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的熟练,比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了很多,从而大大减少了对中整平仪器所需时间。
参观和实训的心得体会篇四
数控专业实验实训任务,在领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有7个班共计227人参加,共分3批,每批为3周时间,数控实训工作总结。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:
一、明确实训实习的目的
安排数控实习的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。
具体表现在以下三个方面:
1、重视学生良好习惯的培养
学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练,自我鉴定《数控实训工作总结》。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教
“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。
3、尽量为学生提供较多的训练时间
实训教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上7:30一直到晚上21:30都有实训,周六、周日也从不休息。
二、精心组织,认真做好实习教学
1、实训教材的编写
我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床,共9种不同的品种和型号,各自的操作方法均不相同,市面上没有任何一种教材合适我系设备情况,这就给实训教学带来极大的困难。为此,我中心老师经过艰苦而紧张的工作,终于在本学期实训开始之前完成了9本共83万字的讲义编写任务(其中有2本为习题册、1本为《入厂教育》手册),其中实训中心主任孙连栋老师一人完成6本共71万字的编写任务,实训教学第一次有了合适的教材,彻底结束了口述指令的历史,大大提高了实训的效果,学生反映良好。
2、高起点设计训练目标
此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。
3、新老结合,互相促进,互相提高
在此次承担实训任务的6名教师中有4名教师是第一次承担教学任务。在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢迎的老师,出色地完成了本次教学任务。
4、实习成绩的评定
为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两部分:
一是实习期间,由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定;
二是由任课教师对学生完成的实习总测验进行评定,用百分制打分。
两者的结合最后形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。
三、实习教学取得的效果
实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。
参观和实训的心得体会篇五
大学三年,时光匆匆,临近毕业,我们都即将走上自己的实训岗位,因此,为了让我们能够更加熟悉自己的专业,学校给我们安排了一次纳税申报实训,这能够大大的增加我们在实际操作中的经验。虽然只有短短一天的时间,但是却让我受益匪浅,学到了非常多的知识,但是在实训的过程中还是发现了自己的不足。
刚开始老师给我们讲了各种税,但是由于书的版本问题,所以有些部分并没有按照书上的讲。通过老师的讲解,我对税务机关工作和企业会计工作有了一个全新的认识,税务机关和企业之间的治理和被治理的关系,决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素,税务机关和企业之间要实现有效的协调,国家才有稳定的税收来源,企业才能稳定发展。
税法有三个特性,强制性、无偿性、固定性,在学习过程中,体会最深的就是税收的广泛性和复杂性,增值税、营业税、所得税......等等,面对种种形形色色的税种和要征税的企业,这对税务工作和会计工作都提出了严峻的考验。但是这是个磨练,是个好的开始,为我走向社会岗位奠定了基础。并且时序是每个学生都要经历的一个过程,实训让我们学到了很多课本上学不到的。
实训开始老师就带我们过了一遍书本上的知识,而我觉得比较麻烦的就是纳税的日期,像增值税的纳税期限和其他各种税的纳税期限的日期都让我大为头痛,每个税种都有它的税率,并且都有纳税计算,而关于税法,想要学好,不仅要理清其中的.关系和思路,还要学好纳税计算,毕竟纳税多少是非常重要的,基本上是错一个后面就错完,这一块的要求是非常严谨的。
实训的目的就是要我们结合书中的知识在实际操作过程中积累经验,在课堂上学到的知识在外面是远远不够的,我们要拓宽学习领域,在遇到问题时,要虚心向别人请教,拥有一颗上进心也是非常重要的,不仅仅局限于当前所学的,只要是跟财务,税法沾边的都可以去学习、了解,这样才能在走的这条路上走得更远,不要放过任何可以实训的机会,每次实训的经历都是一种积累,每次积累的经验都是以后的财富。
再过不久,我们都要走上实训的岗位了,这次的实训确实让我受益良多,有很多都是课堂上学不到的,非常感谢学校提供的实训的机会,也很感谢悉心教导的曹老师。
参观和实训的心得体会篇六
为期两天的跨专业模拟实训结束了,尽管时间不长,但使我对在专业知识,体系构架理性认识的基础上,更多地对企业成立经营管理的感性知识层面有了深切的体会。本次实训中我们公司名叫:华晨商贸公司,我担任ceo的角色,现简单总结如下:
无论在什么情况下,拥有良好团队的公司是达成目标的最基本前提。在招聘环节上,我们公司跟另外的核心企业有很大的不同,我根据商贸公司的一般情况,物色着谁才是最适合公司岗位的最佳人选。所以,在招聘过程中,凭借着对同学们的了解,我开始主动出击,说服了一个最佳人选。另外通过面试,我又找到了两个实力强劲的伙伴加入公司。在面试的过程中,我由以前扮演的面试者变为了面试官,感觉上有着根本的变化。作为面试者,我会感到紧张,会将准备好的对策抛到脑后,不能发挥正常。而作为面试官,我却又显得从容不迫,巧妙的应对着面试者的各种回答,企图挖掘更优秀的人才。只是因为准备不够充分,经常会没能及时想到面试问题。
良好的团队协作和缜密的战略思维是优秀公司的最基本前提。在第一天的模拟实训中,我们一直没有进行完整的企业经营实训。但在下午我们组建好公司后,整个公司的战略思维就已经成为了我们的主要考虑问题。我们的同类公司一共两家,意味着有竞争,而我们成功的标志就是一切业务都比对手优秀。这是我们最开始的想法,后来发现是错的。其实这次实训不是竞争性的比赛。而是一次全真的模拟公司全部经营过程的实训,更多的是熟悉流程,相互合作。所以,我们公司四个人,在应付诸多的任务上,即使各有分工,但还是会相互帮助,单凭一己之力很难快速完成任务。团队协作良好发展,使我们有更多的时间应付随之而来的任务。
这次的实训相对于之前参加的各种比赛都不相同,它不是竞技性,没有体现强劲明显的竞争意识。即使如此,为了维持公司的全真模拟运作,团队的各种问题和决策都需要全员参与,期望找出更合适的解决问题之道。比如,组建好公司之后的第一件事,就是公司的期初建账。我们公司四个人都是市场营销专业的,对财务会计方面的问题确实有些力不从心。我们就各自分析关于自己部门的财务状况,还讨教会计专业的同学,甚至问到了老师。最后,终于在第一天结束之前完成了任务。第二天,全真模拟正式铺张开来,各种业务,各种打交道,即使麻烦和不解,但最终我们还是圆满搞掂了任务。
没有十全十美的团队,也没有十全十美的公司。虽然我们取得相对良好的开端和进展,可我们还是出现了许多缺陷。比如在第二天下午一位迟迟不出现在自己的岗位上,导致他负责的任务没能很好的衔接上整体步伐,打乱了节奏。还有有时一些任务因为比较麻烦没能及时完成,导致后面的任务堆积,一度极大的打击大家的积极性。在最后阶段,由于基本任务已经完成,我们公司基本上处于四处游走状态,从而没有对公司两天来的整体运作做出团队总结,这是最遗憾的。没有交流与总结,就很难发现更深层次的问题。
以上,就是我的一些总结和体会。这次全真模拟不是很容易上手,虽然业务流程比较简单,但是过程复杂,且没有良好的指导,导致不容易掌握用友全真模拟企业运营流程的精髓。不过这次模拟实训还是给我们提供了一个很好的平台锻炼自己,虽然有些累,但确实很受用。
参观和实训的心得体会篇七
根据县委新农办关于驻村建设指导的相关文件精神,在指派下,我于20xx年xx月xx日到xx村负责驻村指导相关工作。半年来,通过不断对新农村建设相关知识的学习,驻村走访调查,使我深刻体会到:
一是只有不断加强学习,才能把党的好政策送到田间地头。作为新农村建设指导员,首先是党的政策的宣传员,各项工作的带头人,"三农"建设的言行标杆,而且还是当前新农村建设的具体实施者和推动者。各项政策、工作知识、相关法律以及科技知识的熟悉程度直接关系到调动群众的工作热情和班子建设的影响力。与群众要紧密结合,亲密相处,遇事急于扑下身子,乐于解答,想群众所想,急群众所急,才能更好地发挥驻村指导员的工作效能。
二是只有树牢服务意识,才能让公仆形象永驻群众心窝。干一行、爱一行、钻一行是新农村驻村指导员具备的.基本素质。x村是一个地域宽广、人烟稀少的少数民族聚居村。而且居住分散,经济、文化、教育、卫生、交通比较落后。农村农业基础设施薄弱、交通不便、信息闭塞的贫困高寒山区。当面对这些现实的困难和新的挑战时,我们不能只树官的形象,不立官的榜样,要迎着困难上,具体分析,逐步解决,做到小事急办,大事专办。各项工作只有先让群众信服,新农村建设才能有推动的活力。
三是只有深入调查论证,才能科学迈好建设小康社会的步伐。驻村以来,在各级的帮助下,为xx村解决困难家庭救助资金xx元、被子床、衣服套,虽然驻村半年来,工作成绩还不突出,但我觉得深入科学研究才是发展的硬道理。制约村发展建设的因素有很多,诸如:村情民意、生产生活环境、自然资源、基础设施等等,如果不深入调查了解,就不能制定出科学地解决对策,更谈不上发展的要求。作为一名新农村建设指导员没有缜密的思维,科学的眼光,就不能把建设小康社会的决心坚持到底。
通过开展驻村工作,使我的思想进一步成熟,观念得到了进一步更新,对农村工作的认知特别是山区农村的情况进一步的了解和加深。自身各方面素质明显提高。
参观和实训的心得体会篇八
红色之旅尽管只有短短半天时间,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到家乡的土地来之不易,人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。
在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,战士就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色政权。通过图片展示,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。
这次红色之旅,圆了自己的红色梦想,我们参观的.都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要凝心聚力,奋发图强,扎实开展“两学一做”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。
通过这次红色之行,使我们受到了教育,重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识,锤炼了党性,增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念,同时,也使大家增进了了解,加深了友谊,融合了感情,凝聚了团结,焕发了干劲。大家纷纷表示:不忘历史,牢记使命,增强责任,甘于奉献,永葆活力,再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中,自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用,在各项工作中埋头苦干,做出成绩,不辜负院党组对我们的期望,以实际行动为经济发展做出贡献。
参观和实训的心得体会篇九
今年暑假,我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习。以下,写一些这次暑期社会参观的学习所得。
来到企业,我才发现,学校公选课学的东西真正和生产参观能紧密结合。大一下学期,我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”,当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需,我以为这类课程属于文科类的,会很无聊。不过,上课之后才渐渐体会到其很强的操作性,不过苦于没有实际厂房的参观,所有的学习还是停留在课本上。
来到企业,书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲,没有大树,绿化也是一些草坪之类低矮的植物,这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观,美国fda指定的油漆,厂区墙角圆弧的设计,内外压差对环境的保持,10万级洁净厂房的过滤措施,留样室内详细的样品保管。
如果说之前的选修课平面的话,今天的学习就是立体的书本了。
记得选修课上,梁教授曾经讲到过,药厂提高利润的一些方法,其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到,中等规模的药厂提高一个洁净度,每天要多花费10000度电费,这样看来,这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来,药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的,所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去,要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中,这也是gmp的基本要求。做良心药,这也是对人民健康负责,莫不可为了自己利益而将他人安危看轻,当然以此试法者也有很多,于是乎,一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。
用心做好良心药,其真正含义大概就由于此吧。
到了企业才发现,原来专业知识,仅仅是其中很小的一部分。在我国,很多时候要考虑到国情和社会,当然,管理也是一门很深的学问,上述几点必须都具备才能在企业,在制药业有所成果。
参观和实训的心得体会篇十
实训室是学校为了提高学生实际动手能力而设立的一个实践教学场所。近日,我参观了学校的实训室,并对此有了一些心得体会。下面,我将就此展开阐述。
首先,实训室在培养学生实际动手能力方面起到了重要作用。在实训室中,我看到了各种各样的设备和器材,要做实验前需要先规划好实验流程并准备好所需材料,这就要求我们动手能力和实际操作能力都要有一定的水平。例如,我曾参与了一个小型机器人的制作,需要将零件有机地组合在一起,这个过程中让我更加深刻地体会到动手的重要性和实践的乐趣。
其次,实训室也提供了一个实践探索的空间,可以促使学生更好地了解自己所学的知识。在实训室中,有各种各样的实验项目和设备,学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与其中。无论是电子方面的实验还是机械方面的实验,每一次的实验都像是一次探险,让我更加融入其中、更加深入地了解自己所学的知识。在实训室中,我曾参与了一个自动化控制系统的实验,通过实验我更加明白了控制系统在工程中的重要性和应用。
再次,实训室培养了学生的团队合作精神。在实训室中,我们需要和同伴一起完成任务,需要互相协作,共同解决问题。在一个实验项目中,我们的团队由不同专业的同学组成,大家相互配合,互相帮助,充分发挥各自的优势,最终成功完成了实验。通过这个实验,我深刻体会到,同伴的支持和合作是成功的关键,只有通过协作才能够完美地完成任务。
此外,实训室还培养了学生的创新思维能力。在实训室中,有许多自由发挥的空间,学生可以根据自己的想法提出实验项目,进行独创性的实验操作。我曾经尝试了一个新的实验项目,通过理论知识和在实训室学到的实践能力,最终成功实现了自己的创新想法。这次经历让我深刻地认识到实验不仅是为了巩固理论知识,更重要的是培养了我们的创新思维能力。
最后,实训室的参观让我明白了实践是理论与实际应用的结合点,在实践中不仅能够更好地理解和应用所学知识,还能锻炼自己的动手能力、实际操作能力以及团队合作能力。实训室不仅仅是一个实验教室,更是一个学生们实践探索的场所和思维碰撞的空间。在接下来的学习生涯中,我会更加重视实践,更加注重动手能力的培养,更加积极地参与实训室的学习和实践活动。
总之,实训室参观让我深刻地体会到实践的重要性和乐趣,培养了我实际动手能力、创新思维能力、团队合作精神等方面的能力。我相信,通过实训室的参观和实践活动,我在以后的学习和工作中将会更加有把握,有信心面对各种挑战。
参观和实训的心得体会篇十一
近日,我校组织了一次参观实训楼的活动,作为一名大学生,我有幸参观了这座梦寐以求的实训楼。参观中,我深有感触,受益匪浅。下面我将从实训楼的设施设备、实训楼的作用、实训楼的管理、实训楼对学生的影响以及参观心得体会等几个方面进行阐述。
首先,在参观实训楼的过程中,我对这座楼的设施设备感到非常震撼。实训楼内的各种实训设备齐全,一应俱全,配备了各种专业的电器仪器、仪表、模型和实验装置等。其中,一些设备甚至是国内首次引进或独家使用的最新科学仪器,如机器人实验设备和高技术的模拟实训装备。这些设施设备的配备不仅提供了实训的必要条件,更是推动学生在实训中不断创新的基础。
其次,实训楼作为一个实训载体,发挥着重要的教育作用。通过实际操作,把所学的理论知识转化为实践能力,培养学生解决实际问题的能力和创新意识。实训楼为学生提供了一个新的学习环境,学生可以在实训楼中获得更多实践机会,更自主地学习和探索。实训楼还提供了一个沟通与合作的平台,学生有机会和同学们一起合作完成任务,培养团队协作能力,进一步增强学生的社交能力。
第三,实训楼的管理严谨有序,为学生的安全提供了保障。实训楼内有专门的管理人员,负责设备设施的维护、故障处理以及安全检查等。每个房间都配备了监控设备,确保学生在实训中的安全。此外,实训楼还有明确的使用规定,学生要遵守规定,保证实训楼的环境整洁、设施完好。这些管理措施的存在,不仅保障了学生的安全意识,还培养了学生遵纪守法的品质。
然后,实训楼对学生的影响是深远而广泛的。学生在实训楼中能够更好地了解所学专业的实际操作和应用,更加清晰地认识自己的专业特点和发展方向。实训楼提供了一个积极向上的学习氛围,鼓励学生通过实践不断探索和创新,培养创新能力和实践能力,为未来的就业做好准备。
在参观实训楼的过程中,我深受启发,也有了一些心得体会。首先,我认识到了实训楼对于学生实践能力培养的重要性。光有理论知识是不够的,只有结合实践才能更好地掌握和应用所学的知识。其次,我意识到实训楼是一个培养学生创新意识和创新能力的重要平台。在实训楼中,学生有更多的机会进行自主创新和实践探索,这对于培养学生的创新精神和实践能力非常有益。最后,我体会到实训楼是一个促进学生交流与合作的平台。在实训楼中,学生可以与同学们一起完成任务,相互学习、互相帮助,培养团队协作能力和社交能力。
综上所述,参观实训楼让我更加深刻地认识到实训楼的重要性和价值。实训楼不仅提供了良好的设施设备,还发挥着重要的教育作用,对学生的成长和发展起到了积极的推动作用。我将以此次参观为契机,更加努力地学习和实践,在实训楼中不断探索和创新,为将来的成长打下更坚实的基础。
参观和实训的心得体会篇十二
第一段:介绍实训室以及参观目的(约200字)。
实训室是高校教育中的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新精神的重要场所。近日,我有幸参观了本校的实训室,并从中受益匪浅。参观实训室的目的是了解实践教学的具体环境和教学设备,以及学生在这个空间中所体验的学习过程。通过这次参观,我对实训室的意义和作用有了更深入的了解。
第二段:描述实训室的设备和环境(约200字)。
参观实训室的过程中,我注意到实训室内设备齐全,环境整洁。首先,实训室中配备了先进的机械设备、电子设备、化学材料等各种仪器。这些设备不仅可以用于理论教学的实验演示,更重要的是学生可以利用这些设备进行真实的操作实践,从而加深对理论知识的理解和运用。其次,实训室的工作环境舒适宽敞,各种教学用具摆放整齐有序。这种整洁的环境能够创造良好的学习氛围,为学生提供良好的学习体验。
第三段:探讨实训室对学生的影响(约200字)。
实训室不仅为学生提供了良好的学习环境,更重要的是给予学生实践能力的培养。在实训室中,学生通过亲自操作设备、实践技能,不仅提升了自己的专业知识水平,还培养了解决问题的能力和团队合作精神。当我亲眼见到学生们在实训室中互相协作、忙碌地操作时,我深深地感受到了实训室对他们的影响。实践教学能够让学生切身体验到知识的应用,并培养他们的动手能力和实际操作能力,使他们在今后的工作中更加游刃有余。
第四段:分享实训室带来的启示(约200字)。
参观实训室对我来说是一个启示,它让我意识到教育不应该只停留在纸上谈兵,而是需要通过实际操作来锻炼学生。在以往的学习中,我常常只是死记硬背书本知识,缺乏实践应用的机会。这次参观实训室让我明白,只有通过实际操作才能真正理解和运用知识。因此,我决心今后要多参与实践活动,争取更多机会在实训室中学习并掌握实用的技能,提升自己的竞争力。
第五段:总结实训室参观心得(约200字)。
通过参观实训室,我深刻地认识到实践教学的重要性和价值。实训室不仅为学生提供了实践操作的机会,更重要的是培养了学生的创新精神和解决问题的能力。在今后的学习和工作中,我会积极参与实践活动,充分利用实训室这个宝贵的学习资源,努力提升自己的实践能力和专业水平。只有通过实际操作,我们才能更好地理解和应用所学的知识,为未来的发展打下坚实的基础。
参观和实训的心得体会篇十三
一、开篇引言:近日,我有幸参观了学校新建的实训楼。在这次参观中,我深切感受到了实训楼的多功能性和先进性。在实训楼的各个场所,我见证了许多令人印象深刻的实训设备和现代化的教学环境,也受到了对现代技术和职业教育的启发。以下是我的心得体会。
二、实训设备引发的思考和启示:参观实训楼的过程中,我看到了许多最新的实训设备,包括智能机器人、3D打印机和虚拟现实设备等。这些设备的先进性和高效性让我深感兴奋。通过与设备互动,我了解到现代技术正在飞速发展,而学校提供的实训设备无疑是培养我们创新思维和解决问题能力的理想平台。
实训设备的运用也让我思考到教育的本质。传统的课堂教学往往是以知识传授为主,而实训楼则注重动手能力和实践经验的培养。我意识到,光靠课本知识是远远不够的,只有将所学知识与实际操作相结合,才能真正理解和运用。实训设备的存在提醒我们,教育要紧跟时代的发展,注重学生的实际操作能力培养。
三、现代化的教学环境给予的启示:实训楼的各个场所都给人以一种现代化、科技化的感觉。教室里的电子白板、多媒体设备,走廊和休息区的无线网络覆盖,都展示了学校对于现代化教育环境的重视。这种环境不仅为学生提供了更好的学习体验,也提高了教学效果。
实际上,教学环境对学生的学习积极性和创造力有着深远的影响。一个舒适、开放的教室能让学生感到轻松和自由,从而更好地发挥自己的潜能。而现代化的设备和便利的学习条件也能为学生提供更多展示才华的机会。因此,学校应该重视教学环境的改善,为学生提供更好的学习空间。
四、实践与理论相结合的重要性:实训楼内的各个实训场所,不仅展示了各自的实践能力,更重要的是加强了理论与实践的结合。在机械实训室,我看到学生们在实际操作中将所学的知识转化为实际成果;在电子实训室,我亲自体验了电路搭建和故障排除的过程。这些实训活动不仅让学生更好地理解所学理论知识,也培养了学生的创新精神和解决问题的能力。
实际操作的重要性在学生的职业养成中是无可置疑的。通过实践,学生可以更好地培养动手能力、团队合作和创新思维。在实训楼的参观中我还了解到,学校与一些企业开展了合作项目,学生可以参与到真实的工作中去,从而获得更丰富的实践经验。这样的学习方式将让学生更容易适应未来的职业环境。
五、总结:通过实训楼的参观,我对于现代教育的理念有了更深刻的认识。实训楼作为一个实践场所,为学生提供了现代技术的展示和实践的机会。而现代化的教学环境和实践与理论相结合的教学方式,则对学生的职业养成和创新能力培养起到了重要的推动作用。
我相信,学校对实训楼的重视和持续改进将为学生的发展提供更良好的平台。作为学生,我们也应积极利用资源,参与实训活动,不断提高自身的动手能力与创新思维,为将来的职业生涯做好充足的准备。义务教育以后,我们也应该更加注重实际操作与理论知识的结合,培养实践动手能力。相信通过实训楼的建设与实施,我们未来的每一个学生都可以有一个更好的成长的过程。
参观和实训的心得体会篇十四
实训室是学校教育教学的重要组成部分,为学生提供了理论知识付诸实践的平台。最近我有幸参观了学校的实训室,深有体会地感受到了实训室对学生发展的重要性。在这次参观中,我不仅了解了实训室的设备和功能,还深刻地认识到了实训室对学生实践能力和综合素质的培养的巨大作用。以下是我心得的总结。
首先,实训室是培养学生实践能力的重要平台。在实训室中,学生可以亲自操作设备进行实际操作,从而巩固和应用在课堂上学到的知识。在这个过程中,学生需要运用自己的思维和动手能力,解决实际问题。实训室的实践训练不仅帮助学生更好地理解和掌握知识,还培养了学生的动手能力和解决问题的能力。在实际操作的过程中,我觉得自己的动手能力得到了锻炼,对于解决问题也更加得心应手。这种锻炼对于培养学生实践能力具有重要意义。
其次,实训室是培养学生创新思维的良好环境。在实训室中,学生有机会通过对设备的使用和改进来实现自己的创意和创新。实训室提供了解决问题和改进设备的平台,鼓励学生进行探索和尝试。在实践中,学生可以自由地发挥自己的创造力和想象力,通过实际操作来验证自己的想法。在参观实训室的过程中,我看到了许多学生正在积极地参与实践,他们带着自己的创新设想,不断改良实验装置,这让我深受鼓舞。实训室的创新环境和氛围激发了学生的创新思维,培养了学生的创新精神。
另外,实训室也是培养学生团队合作精神的有效途径。在实践中,往往需要多个人共同合作完成一项任务。在实训室里,学生需要相互配合、分工合作,共同解决问题。这种团队合作的模式有助于培养学生的沟通能力、协作能力和领导能力。实践中的团队合作不仅提高了学生的工作效率,还增强了学生的团队意识和凝聚力。在实训室参观中,我看到不同的学生在实践中密切配合,相互协作,充分发挥了各自的优势,共同完成了任务。这样的团队合作精神在学生的成长中非常重要。
最后,实训室是培养学生综合素质的重要途径。实训室中的实践训练既考验学生的专业知识和技能,又对学生的品德和职业道德进行锤炼。在实训室里,学生需要遵守实验室安全规定,严谨认真地对待实践活动,培养了学生的职业道德和责任感。此外,实训室中的实践活动也对学生的综合素质进行综合考核。学生需要具备扎实的专业知识、优秀的沟通能力、出色的团队合作能力和较强的创新能力。在实训室的参观中,我深刻地认识到了综合素质对于学生未来的发展的重要性。
总之,参观实训室是一次有益的经历,使我更加深入地了解了实训室的重要性。实训室培养学生实践能力、创新思维、团队合作精神和综合素质,为学生的发展提供了宝贵的机会和平台。我相信,通过实训室的培训,我们的学生将能够更好地适应未来的挑战并取得更好的成就。
参观和实训的心得体会篇十五
此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益匪浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。
一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。
在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。
而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。
我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。
多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。
参观和实训的心得体会篇十六
第一段:引言(100字)。
实训室是提供给学生们进行实践操作和培训的场所。近日,我有幸参观了学校的实训室,深刻感受到了实训室的重要性和影响力。在实训室参观过程中,我对实训室的设备、环境以及学生们的专注与活跃,都有了更加深刻的认识。下面我将分享我的参观心得体会。
第二段:实训室设备先进(200字)。
实训室的设备应用尖端技术,包括先进的电子设备、机器人、3D打印机等。我看到实训室里有各式各样的设备,每一样都体现了科技的进步。尤其是机器人,它们可以根据人们的指令进行各种活动,包括走动、抓取物品等,使我深感技术的神奇和人类的智慧。此外,实训室提供了各种电子设备供学生们学习使用。这些先进设备的引进大大提升了实训的质量和效果。
第三段:实训室环境优雅(200字)。
实训室的环境布置非常舒适和优雅。宽敞明亮的教室、整洁干净的工作台,给人们一种宽敞自如的感觉。墙壁上挂满了学生们创作的作品,烘托出浓厚的艺术氛围。室内的空气流通顺畅,温度适宜,让学生们在一个舒适的环境中学习和实践。实训室附近还有花草绿植点缀,为实训室增添了一份自然的美丽。这样的环境能够让学生们更好地专注和发挥创造力。
第四段:学生专注活跃(300字)。
进入实训室,我能够感受到学生们的专注和活跃。他们穿着统一的实训服装,认真操作各种设备。有的同学在电子实训室中熟练地进行电路焊接,有的同学则在制作机器人。虽然他们在这个过程中遇到了各种困难和挑战,但他们依然保持着积极的态度和激情。在老师的指导下,他们团结合作,共同解决问题。这种专注和活跃的氛围使我深受鼓舞,也让我明白了学习的重要性和实践的价值。
第五段:实训室的影响力(400字)。
实训室给学生们提供了一个实践技能和培养能力的平台,对他们的将来产生了深远的影响。学生们通过在实训室的学习和实践,不仅增强了专业知识的掌握,还培养了解决问题的能力、团队合作的精神以及创新和创造力。这些能力和素质将对他们未来的职业发展起到重要作用。此外,实训室的存在也促进了学校与企业之间的合作,使学生们了解到实际工作环境和要求,增加了就业机会。实训室扮演着桥梁的角色,使学生们更好地融入社会。
结束段(100字)。
通过参观实训室,我深刻认识到实训室的重要性和影响力。先进的设备,优雅的环境,专注活跃的学生们,以及对学生们未来职业发展的影响,让我对实训室更加期待。希望学校能够继续建设和完善实训室,为学生们提供更好的学习和实践平台。
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