清明节的活动方案图范文(18篇)

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清明节的活动方案图范文(18篇)
时间:2023-11-07 12:55:37     小编:JQ文豪

方案的制定需要充分的信息和数据支持。方案的制定不是一蹴而就的,需要经过多次的讨论和修改,以找到最佳的解决方案。下面是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和借鉴。

清明节的活动方案图篇一

活动前言:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

万象山烈士陵园

(一)总指挥:杨苏芬园长

(二)副总指挥:李水爱园长

(四)拦路口、护路:季丽勇、上官乐平、陈丽芳

(五)拍照:陈丽芳

(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)

(七)主持人:柴丽丽

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个

(四)面包机一台,磁带(哀乐)

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

1、牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2、班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3、遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5、各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6、队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7、各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8、师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9、活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!

为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

3、请园长讲话。

4、我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

5、向革命烈士敬献花圈。

6、瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

清明节的活动方案图篇二

主题:踏青游竹泉,欢乐民俗连连看。

时间:xx-4-2至xx-4-4

a优惠措施:

1、“家庭团购最划算”---清明小长假期间,一家人游览竹泉村,除了可以体验老少皆欢、其乐融融的.幸福感;这里还有真真切切的实惠可以享受哦!凡以家庭为单位一次性购买景区门票超过五张者,每张门票的价格均可在原有基础上优惠10元,买多少减多少哦!!!

b主题活动:

出游踏青,是大多数老百姓在清明小长假的主要活动安排。对于其他更多的清明节传统风俗,很多人都知之甚少。清明节历史悠久,除了祭祀、踏青之外,还有包括放风筝、插柳、斗鸡、吃鸡蛋等民俗活动。今年的清明小长假,我们将围绕“民俗-唤起曾经记忆”这一主题,将北方民俗一一还原,让游客们在开心的玩的同时,唤起曾经的回忆。

民俗---好吃的美食、热闹的叫卖声又回来了!

竹泉村的清明节是热闹的、美味

的、开心的。冰糖葫芦做出了各种造型;碳烤羊肉冒着香气让我们欲罢不能;炸臭豆腐的小摊还是让我们既爱又恨;杂耍表演让我们情不自禁的拍红了自己的小手…商家卯足了劲儿的叫卖着自己的商品,一声声的叫卖此起彼伏,久违的热闹劲儿又回来了。

民俗---放风筝,荡秋千

清明节放风筝习俗自古有之。相传始于春秋时期。它是我国民间竞技民俗之一。此外,荡秋千也深受广大人民群众的喜爱。之前每到清明节的时候,各家都在自家的院子里吊上秋千,给孩子们游荡玩耍。但是现在秋千已经少之又少了。心动了吧!赶快到竹泉村来玩个过瘾吧!

民俗---鸡蛋,我碰我碰我碰碰碰!

活动期间,每天随机向50名游客发放彩色鸡蛋一只。分组后进行鸡蛋互磕比赛。对于最后10名鸡蛋未磕破的游客进行奖励。。对于最终优胜者奖励景区纪念版水晶杯一只。

山东龙腾竹泉旅游发展有限公司青岛营销公司

清明节的活动方案图篇三

二、活动地点。

县烈士陵园。

缅怀革命先烈,重温入党誓词。

四、参加人员。

1、县四大领导、县人武部部长,法检两长,开发区第一书记;、、、

2、等单位全体机关工作人员(各单位值班人员除外)。

五、活动安排。

主持人:

议程:

1、奏唱《中华人民共和国国歌》。

2、重温入党誓词,由组织部长领誓。

3、领导讲话。

4、向革命烈士献花篮(由8名武警战士敬献)。

5、向革命烈士默哀一分钟。

6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场。

六:有关要求。

1、整个活动由县委办总协调,民政局,机关事务管理局具体承办。

2、领导讲话,主持词,活动现场统筹工作(通知,列队站位等)由县委办负责。

备及调试工作由广局负责。

4、县领导统一着深色正装,打领带;其他人员着深色服装。

5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。

七、此方案代通知。

附:武警战士向烈士献花篮仪式动作:

1、仪程开始前,两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。

2、仪程开始前,将花篮面向观众,每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧,面向观众。

3、当议程进行到向革命烈士献花篮时,听到主持人讲:“向革命烈士献花篮”的口令时,献花篮战士下蹲,由一名战士发口令“起”,托起花篮后,统一向后转面向纪念碑;然后中间两个花篮的战士用齐步(正步)先上台阶走向纪念碑,走上4个台阶后,两侧的两个花篮战士再上台阶,呈契形走向纪念碑。

4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前,自行向后转,托着花篮站在指定位置,待后面两个花篮战士上来向后转,调整好后,由一名战士发口令“放”,将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后,统一起立,尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”,两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边,面对面立正;中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前,作为护卫。

5、当领导上来瞻仰纪念碑时,台阶护拦两边战士敬礼。

6、活动结束后撤离。

清明节的活动方案图篇四

清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,为了弘扬中华民族的传统美德,国家设定了假日,为了让同学们了解清明节的由来、习俗等情况,特准备召开一次清明节主题活动。对学生进行一次爱国主义教育。

(一)通过上网等方式查找资料了解清明节的由来,利用班会课进行交流。让班级同学全员参与。

我国传统的清明节大约始于周代,已有两千五百多年的历史。清明在二十四节气中是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”的说法。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)开展一项清明节民间传统习俗活动。

清明节的习俗对于在校学生来说是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

(三)摘抄并背诵一篇有关清明的诗篇。

《清明》(唐)杜牧。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(四)写作。

写一篇有关清明的作文,记叙清明这天的见闻和感受。

清明节的活动方案图篇五

3、有关清明节的传说、故事。

二、实践活动。

1、跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等。

2、关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。

3、谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(进行一次问卷调查)。

4、踏青。

三、诵读清明诗。

四、观看一场有关内容的电影(三年级全体师生)。

五、组织一次年级的集体班队活动。

六、制作展版展示活动过程。

清明节的活动方案图篇六

一年一度的清明节到了,在各个节日里,都会有活动,清明节也不例外。参加这些活动是否很有意义,那么策划书,你写好了吗?以下是由查字典范文大全为大家整理的商场清明节活动方案,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。

1、减价一条街

穿品业种组织商品出清,减价一条街,集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢,营造售卖气氛,吸引客流。例如秋千、牌坊等。

2、超市推出“寒食节”,冷食商品集中展销,因为清明节又称“寒食节”,民俗上在这一天不生火做饭,只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列,更融入了民俗的文化氛围。

3、打出“清明踏青”的概念,运动休闲组织户外装备展卖,名品组织防晒、护肤等化妆展卖。

活动期间,当日单票购物满300元可参加电脑拍奖1次,满1000元可参加2次,满5000元可参加3次,单票最多参加3次,100%中奖。奖品待定。

1、春暖四月天购物扬纸鸢

形式一:采购一批样式新颖的风筝,顾客购物300元以上,即可加2元换购风筝1只,每人仅限换购1只,日限500只,换购完为止。(此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力)

形式二:事前征集手工风筝作品,在活动期间进行陈列展览,由顾客投票,在活动结束时,根据票数评出奖项,奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。

2、感受自然从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。

从出发——环湖徒步。中途设立接待点,提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。(此活动主要是倡导环保、接近自然,体现公益性。也可鼓励员工参加,提升士气。

清明节的活动方案图篇七

根据中央文明办、省、市委宣传部、文明办的安排,为了认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,结合国家法定节假调整这一有利契机,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,。今年清明节期间,我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

“亲近自然、亲近传统、亲近家人”

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。

1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:城内小学 麻田中心小学

时间:3月27日——4月1日

地点:各学校

2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:县城各中小学校

时间:3月15日——4月10日

3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。

承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委

时间:3月15日——4月10日

4、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛,

承办单位:县教科局

具体组织单位:左中 二中 三中 宏远学校 麻田中学

时间:4月2日——4月3日

地点:各学校

5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。

承办单位:县文明办 民政局 教科局

时间:4月3日——4月5日

地点:左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等

6、开展“秉承传统 文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

组织单位:县直五大党(工)委 社区党委

为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。

1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。

2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式,多层次、全方位宣传“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。

各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。

清明节的活动方案图篇八

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

闽中革命烈士纪念碑。

xx年4月1日下午。

七年级师生、校团委委员。

校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机。

主持人宣布:莆田第三中学清明祭扫活动现在开始。

第一项:全体立正(主持人解说)。

第二项:向烈士献花圈。

第三项:全体肃立,向革命先烈默哀。

第四项:学生代表献词。

第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)。

第六项:学校领导讲话。

第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。

第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。

第九项:清明扫墓活动结束,集合队伍。返校。

2、集体活动,安全第一;。

3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;。

4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;。

5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;。

6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;。

7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;。

8、爱护环境,不乱丢垃圾。

清明节的活动方案图篇九

清明节是我国的`重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

我们的节日清明

全体师生

**年4月1日至12日

(一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

清明节的活动方案图篇十

幼儿园

“清明踏青活动”

幼儿、老师、家长

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

扫墓

1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

讨论:人们是怎样过清明节的?

2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

(附照片)

清明节是我国的传统节日,也是一年二十四节气之一,清明来到,表示万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节,在本次的活动中,通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗,介绍清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。

在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频,让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外,还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜,因为现在我们幸福的生活是他们给的,所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜,人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问:“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士,通过听革命事迹(地道战的故事等),让幼儿明白什么是烈士,激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

另外,扫墓活动,有效地把学到的知识与日常生活实际相结合,使幼儿有更深刻的感受。

清明节的活动方案图篇十一

清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、 活动主题:

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、 活动目的:

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、 举办单位:

主办单位:共青团河池学院委员会

承办单位:河池学院学生联合会

策划书:河池学院社团联合会

四、 活动时间:

20xx年4月5日

1. 活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2. 具体准备阶段:4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3. 后勤准备阶段:4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组

队员的人身安全。

4. 活动实施阶段:4月5日

因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、 活动地点:

xx市人民英雄纪念碑广场

六、 参与人员:

河池学院团委书记黄俏奕老师,

河池学院团委副书记 黄泽老师

河池学院团委 韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

七、 活动流程:

(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

(二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四) 学生代表发言

(五) 学生代表 带领大家宣誓。

(六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

八、 活动现场控制:

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、 媒体现场采访:

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、 活动经费预算:

购买花圈:200元

入园门票:购买制作小花的材料:100元

不可知经费: 50元

共计:350元

十一、 活动效果预估:

经过学习英烈的.先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

清明节的活动方案图篇十二

通过清明节这一传统节日,开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动,以“行、习、赏、唱、礼”形式,丰富“两纲”课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同,通过活动教育学生向革命烈士学习,激励广大学生珍惜幸福生活,立志成长成才。

1、注重长效,推进实施“两纲”的课外体系的构建,以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

2、注重师生全员性参与和个体探究的结合,体现常规教育与重点活动的结合。

3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材,出校门、出课堂。

4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。

“追寻先人足迹传承民族精神”

1、学生感受活动。

雏鹰广播。(3月28日午会课进行)。

升旗仪式《国旗下讲话》。(3月31日早上进行)。

2、师生体验活动。

各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日)。

各班出好一期有关“清明节”的板报。(4月)。

嘉定烈士陵园扫墓活动(4月5日上午部分师生赴嘉定)。

一~五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课,检查人:德育室)。

四(3)班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。(4月7日下午)。

弘扬民族精神,编写“两纲”校本教材:《传统节日的探究——清明节》。

3、学生亲子活动。

利用三天假期,通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。

每位学生跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)。

清明节的活动方案图篇十三

国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族礼貌演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、礼貌、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好礼貌祭扫平安清明相关通知》,要求各地在总结xx年清明节工作经验的基础上,继续围绕“礼貌祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。

xx区xx街道洪城路社区进取响应中央的号召,借助xx区推进社会工作人才队伍建设的契机,秉承社会工作助人自助的服务理念,运用社会工作专业知识和技巧,尤其是社区社会工作地理论和方法,拟制在本社区清明节前期宣传xx民政局《“礼貌祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康礼貌的祭扫方式,减轻公墓集中祭扫的压力。倡导礼貌环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰,减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患,促进社会的和谐。

清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思,是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。经过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系,我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。

(一)、必要性。

南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边,前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主,包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工,有5000多人口,其中老年人占社区人口总数的40%,且有必须数量的流动人口,可是面积仅有0.2平方公里。必须研究的情景有:

1.由于社区的老人较多,并且他们普遍具有行动不方便的特点,如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫,那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。

2.老年人到达了必须得年龄,很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。并且由于中国的传统文化,老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖,这样必然会增加野外用火的危险,给消防、森林防火方面带来较大威胁。

3.必须数量的流动人口,由于长期居住在外,清明节时会更想祭奠过世的亲人,可是受传统因素的影响,他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁,同时也使社区内的消防隐患陡然增加。

(二)可行性。

1、政府政策的主导。xx年清明节成为国家的法定假日,证明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。礼貌社会倡导礼貌新风也必然成为了政府的职责,为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。

2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下,社区工作人员和社区的居民关系比较好,居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外,社区居民之间的关系也比较融洽,愿意一齐开展活动。

3、社区的志愿者人数多并且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助,我社区老年人较多,他们有很多自由时间,所以社区的志愿者数量多并且比较热心。经过志愿者的工作,不仅仅便于活动的开展,并且倡导更多居民参加社区的工作。

(一)、终极目标:倡导礼貌祭扫、树立礼貌新风。

(二)、直接目标:

1、到...烈士陵园缅怀先烈。

2、经过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

(一)、宣传阶段。

1、宣传目的:经过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。

2、宣传时间:3月27日一天。

3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者。

4、具体步骤:

(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要资料是清明节礼貌祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的`事故案例,以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在...烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮忙社区居民解读相关资料,协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。期望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年理解新事物的本事比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,经过对青少年的宣传能够到达对社区及社会的宣传。

(6)、制作宣传单。宣传单上的资料包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关资料,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

5、活动需要的工具:

(1)、两块横幅;。

(2)、海报纸;宣传单。

(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。

6、经费预算:约1200元。

(二)实施阶段。

1、活动主题:倡导礼貌祭扫,树立礼貌新风。

3、活动时间:3月31日。

4、活动组织人员:社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者。

5、活动对象:参加报名居民。

6、活动地点:...烈士陵园。

7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

清明节的活动方案图篇十四

各村、各单位要从加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识做好清明节祭扫安全保障工作的重要性,牢固树立安全防范意识。乡建立民政、公安、交通、司法、工商、城管等部门密切配合地应急处置机制,落实应急值守,重特大事故报告制度,明确分工,强化责任,确保清明节祭扫文明,安全、有序进行。对因工作不力,引发安全责任事故,造成人员伤亡和群众财产损失的,要追究有关责任人的责任。为此,乡政府成立清明节工作领导小组(成员名单附后)。

乡民政部门要指导和督促各村抓紧制定应急预案,发现问题及时处置,引导群众有序祭扫;公安部门要制定认真做好交通疏导工作,保障祭扫场所所及周边的交通畅通,并协助民政部门维持秩序,及时处置祭扫活动中的治安案件。乡安监所要加大巡查力度,严格管理野外用火,发现火灾及时扑救。工商行政管理部门要加强殡葬用品市场管理,集中清理打击非法销售冥币等封建用品活动。城管部门要依法查处商贩非法销售殡葬用品和群众随意焚烧祭祀物品的行为。

宣传要围绕民政部确定的“文明祭祀,平安清明”等主题开展,弘扬先进殡葬文化理念,创建平安和谐丧葬环境。各村、各有关单位要根据本村、本单位特点,有针对性、分阶段的开展各式各样的宣传活动。

3月29日前,各村要做好清明节突发事件应急预案、民政办要加强祭祀场所的检查工作,重点检查祭祀场所的安全设施、制度落实、服务准备等;3月26日到4月10日在政府的统一领导下,全力抓好清明节群众祭祀活动的组织、宣传、疏导等工作的落实,抓好殡葬工作管理和监督,联合有关部门加强对活动安全、服务质量、丧葬用品市场检查,确保祭祀活动安全文明;4月6—7日对清明节开展的活动情况进行认真总结,并于4月8日前将总结情况上报。同时结合清明节活动对零星坟头进行迁移。

清明节的活动方案图篇十五

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日――清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

20xx年4月1日大课间。

全校师生

操场

曹纪伟马志强

主持、献花、演讲负责人:曹纪伟马志强

缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。

2、全体立正!升国旗奏国歌,敬礼!(放国歌)

唱中国少年先锋队队歌。(放队歌)

3、学校代表向革命烈士敬献花圈(献花圈进行曲)

4、向革命先烈默哀一分钟,奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)

5、学生代表邱丹扬讲话。

6、全体队员让我们举起右手,在纪念碑前下宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记:英雄们抛头颅,洒热血换来的`幸福生活,我们要珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做时代接班人。

7、各班学生向烈士敬献小白花。(放花儿在墓前思索)

8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。

二、清明小报评比活动:

3到6年开展手抄报比赛纸张规格:8k(试卷大小)。主题:围绕清明节编写,每班选送3张参与评比。届时评选出:一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。

主题为:缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。

好习惯益终身(评比时间4月15日)

大花圈一个(陈利军老师负责)、学生每人做一朵小白花。(班主任布置学生周四回家做)。

清明节的活动方案图篇十六

穿品业种组织商品出清,减价一条街,集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢,营造售卖气氛,吸引客流。例如秋千、牌坊等。

2、超市推出“寒食节”,冷食商品集中展销,因为清明节又称“寒食节”,民俗上在这一天不生火做饭,只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列,更融入了民俗的文化氛围。

3、打出“清明踏青”的概念,运动休闲组织户外装备展卖,名品组织防晒、护肤等化妆展卖。

活动期间,当日单票购物满300元可参加电脑拍奖1次,满1000元可参加2次,满5000元可参加3次,单票最多参加3次,100%中奖。奖品待定。

1、春暖四月天购物扬纸鸢

形式一:

采购一批样式新颖的风筝,顾客购物300元以上,即可加2元换购风筝1只,每人仅限换购1只,日限500只,换购完为止。(此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力)

形式二:

事前征集手工风筝作品,在活动期间进行陈列展览,由顾客投票,在活动结束时,根据票数评出奖项,奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。

2、感受自然从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。

从***出发——环***湖徒步。中途设立接待点,提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。(此活动主要是倡导环保、接近自然,体现公益性。也可鼓励员工参加,提升士气。)

清明节的活动方案图篇十七

通过祭奠先烈、先人、先贤,引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统,生动形象地进行“中国梦”教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家才能好的道理,从小立志为中华民族伟大复兴而努力学习,立志成才,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

二、活动时间。

4月1日至4月15日。

1、办好“清明历史”黑板报。各班办一期以“清明”为主题的黑板报,使班级学生对“清明”的由来、历史有一定的认知和理解。(必做)。

2、开展清明诗文朗诵会。各班利用班会、作文课组织学生诵读革命或清明诗篇,开展《弟子规》、《三字经》等传统文化经典诵读,增强学生的爱国热情、强化革命传统教育,引导他们认识传统、尊重传统,发扬和继承中华民族优秀文化和传统美德。(选做)。

3、开展“网上祭英烈”活动。各班积极组织学生登陆中国文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等网站组织的“网上祭英烈”活动,通过网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展节日民俗活动。各班教育引导学生跟随家人祭祖、扫墓,了解家族史、关注祭祖扫墓现象,谈谈自己的感想,并明辨清楚:哪些作为文化传统可以继承、哪些是封建迷信活动应破除,进而在参与中亲身体验中国传统美德和传统文化,并组织开展如下主题活动(各班可任选一个):

第一主题:踏青清明节。

又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,要引导学生亲近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。具体要求:完成综合实践活动报告,题目自拟,自我设计形式,必须包括下列内容:姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见,把照片打印在a4纸上。

第二主题:寻根问祖。

具体要求:清明节回老家扫墓的同时,收集、整理家谱,绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者,叙述他(她)的人生故事,在a4纸上完成,自行设计版面。

第三主题:祭奠先烈。

具体要求:请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈,真实描述自己的心得体会和心路历程,或者搜集、整理一位英雄人物的事迹,a4纸打印完成,自行设计版面。

四、活动要求。

1、要高度重视,精心组织。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各班要结合班情,制定活动方案,精心组织实施,力求打造班级特色;同时,要把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

2、要加强宣传,营造氛围。充分发挥班会课、家校群等舆论阵地。

3、要统筹兼顾,注重实效。各班要将此项活动与其他德育活动结合起来,与学生思想道德建设结合起来,力求相互促进,相得益彰。

4、要认真总结,及时上报。各班要对活动开展情况进行总结,并及时上报。各班要在假前认真布置,并于收假后将学生作品以班为单位择优(每班不少于2份)上交至学工处,学工处将根据班级上交作品的质量进行量化考核,作品被评为优秀的加2分/班,被评为良好的加1分/班,未交作品的班级将扣除班级考核分2分.

清明节的活动方案图篇十八

清明节,我国民间习惯在这天扫墓,表达人们对已故亲人的怀念。少先队组织也把在清明节祭扫烈士墓作为一项传统性活动,对少年儿童进行革命传统教育。但是,“扫墓”活动不能在开工上千篇一律,要根据儿童的不同年龄阶段来确定教育形式,方能收到好的教育效果。为此,我设计了一个“清明扫墓活动方案”,其具体内容如下:

一年级:烈士墓前入队宣誓。一年级新生入学半年后,通过队前教育,对少先队有了基本的认识,因此利用祭扫烈士墓的机会,举行入队仪式,让新队员对红领巾的'意义有更深的了解。

二年级:烈士墓前话红旗。以儿童喜闻乐见的形式,直观地向队员介绍党旗、国旗、军旗、团旗和队旗的引导下,珍爱自己的红领巾,用自己的行动保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增添光彩。

三年级:给碑文填红。为了让烈士墓碑文更加醒目,组织队员为碑文填红。通过活动进一步了解烈士的事迹,以烈士为榜样,深化“增辉添彩”的活动内容,在实际活动中逐渐明白队礼的意义----人民的利益高于一切。

四年级:烈士墓前的植树活动。清明节,正是春季植树的大好时节。在烈士四周植树,一是为绿化环境,二是对队员进行劳动教育,三是通过植树活动的开展,明白“前人栽树后人乘凉”的道理,加深对革命先烈献身精神的理解,懂得共产主义理想的实现要经过一代又一代人的努力。开展“我同小树同成材”的活动,表示做共产主义接班人的决心。

五年级:烈士墓前谈理想。一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,教育少先队员要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。活动的重心落在如何实现理想上,引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

六年级:烈士墓上团课。六年级学生大都年满十三岁,共青团已向他们发出召唤。小学阶段最后一个烈士墓前的队日在团旗下度过。队员们回忆六年来的少先队生活,学习团的基础知识,让烈士墓做见证,队员们将踏上人生的第二里程,去实现人生政治生活中的第二件大事:加入共青团。

初中一年级:放飞“孔明灯”缅怀先烈。初中一年级队员可以动手制作“孔明灯”,在灯上写些缅怀先烈的语句,傍晚在烈士墓前放飞“孔明灯。”

除了在烈士墓前开展活动外,还可以在烈士就义处、纪念碑下、烈士故居等地方开展这些活动。

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