心得体会是我们在学习和工作生活中所获得的经验总结。写心得体会时，要注意避免重复和废话，突出重点。通过阅读这些心得体会范文，我们可以借鉴其中的写作技巧和思维方式，提升自己的表达能力。
科学哲学课心得体会篇一
科学哲学作为研究科学发展和科学方法的哲学学科，具有重要的理论和实践意义。通过对科学哲学的专题研究，我深刻认识到科学哲学对于科学认识的重要性以及它所涉及的一系列问题和思考。以下是我对科学哲学专题研究的心得体会。
首先，科学哲学的研究让我认识到科学是构建在理性和证明的基础上的。科学方法是科学发展的基石，只有遵循科学方法，才能取得具有可信度的科学成果。通过学习科学哲学，我了解到了科学方法的基本原则，如经验主义、实证主义和归纳推理等，这些原则对于科学研究和科学发展起着至关重要的作用。
其次，科学哲学的研究使我意识到科学研究是一种不断改进的过程。虽然科学方法能够提供可靠的知识，但科学的进步并不是一帆风顺的。由于众多因素的影响，科学理论可能出现错误或者需要不断修正。科学哲学关注科学知识的形成和发展过程，它让我们深入理解科学的不确定性和变动性，从而更好地适应科学的发展和变化。
第三，科学哲学的研究使我开始思考科学与其他知识领域之间的关系。科学并非与其他学科独立存在，而是与哲学、伦理学、社会学等多个学科相互关联。科学哲学的研究不仅帮助我理解科学的本质和特点，还引导我去反思科学的社会价值与伦理责任。科学研究不应仅仅追求知识的增长，还需要将科学成果应用于社会，造福人类。
另外，科学哲学的研究还让我思考科学与宗教之间的关系。科学与宗教作为两种思维方式和知识体系，往往会在某些问题上产生冲突。研究科学哲学让我更加深入地思考科学和宗教之间的边界和相互影响，促使我更加客观和谨慎地看待科学和宗教的关系。
最后，科学哲学的研究使我产生了对科学发展前景的思考。科学哲学不仅关注科学的现状和问题，更关注科学的未来。通过对科学哲学的研究，我意识到科学发展仍然存在许多未知和挑战，如科学伦理、可重复性等问题。我相信，只有在解决这些问题的基础上，科学才能更好地为人类社会进步做出贡献。
总之，科学哲学专题研究让我深入了解了科学的本质和发展过程，对于我进一步开展科学研究和从事科学工作具有重要的指导作用。通过对科学哲学的学习和探索，我逐渐意识到科学是一种不断探索和发展的知识形态，只有不断跟上科学的步伐，才能不断推进人类文明的进步。因此，我将继续深入研究科学哲学，不断丰富和拓宽自己的科学视野，为科学发展做出更多的贡献。
科学哲学课心得体会篇二
党的十八大提出，要更加注重改进党的领导方式和执政方式，保证党领导人民有效治理国家。与时俱进地实现领导方式方法的转变，不仅是改革进入攻坚阶段的客观需要，也是全面建成小康社会的必然要求。党的十八大后，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体的一系列新形象、新作风、新行动，让人感觉“一股新风扑面而来”，凸显了我们党在执政使命、执政规律等问题上的新认识，在执政能力、执政方略等方面的新实践。习近平总书记十八大以来的一系列重要讲话，以简洁明了、深入浅出、有的放矢的表述，深刻阐发了党在治国理政理念上的一系列创新和发展，传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。研读系列讲话内容，让人思索，给人期待，催人奋进。
一、奋力实现“中国梦”
——新的战略思想激励人心、鼓舞斗志。
习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，在十二届全国人大一次会议上的讲话中更是全面系统地阐述了这个思想。每一时代的理论思维，都是一种历史的产物。“中国梦”的提出，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，是在实现“两个一百年”的宏伟奋斗目标基础上，推进实现“中国梦”的新的战略思想。
以习近平同志为核心的党中央，用“中国梦”阐述了科学社会主义在新的历史条件下的新特征，就如何在社会主义初级阶段的背景下实现中华民族伟大复兴、在发展中国家的基础上建设现代化、在13亿多人口的国度中实现共同富裕、在以西方为主导的世界格局中实现大国的和平发展等方面的问题作了全面概括和回答。“中国梦”，为坚持和发展中国特色社会主义打开了新的视野，已经成为凝聚全党全国各族人民团结奋斗的一面旗帜。
中国特色社会主义道路，是一条经过90多年艰辛探索、为30多年成功实践所证明的符合中国国情的道路，是一条给中国带来巨大发展成就的正确道路。因此，必须增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移地沿着这条道路奋勇前行。同时，要大力弘扬民族精神和时代精神，促进全国各族人民大团结，为实现“中国梦”提供强大的内在动力。“中国梦”的提出，最根本的要求是，让我们把眼光放远，充满自信地看到中国特色社会主义一定会有灿烂的明天。
二、“治大国若烹小鲜”
——强调对党、对人民、对历史高度负责的执政态度和治国理念。
习近平总书记在接受金砖国家媒体联合采访时说：“这样一个大国，这样多的人民，这么复杂的国情，领导者要深入了解国情，了解人民所思所盼，要有‘如履薄冰，如临深渊’的自觉，要有‘治大国如烹小鲜’的态度。”“治大国若烹小鲜”，语出老子《道德经》第六十章。“小鲜”，即“小鱼”。唐玄宗曾对这一名句作过诠释：“烹小鲜者，不可挠，治大国者不可烦，烦则伤人，挠则鱼烂矣。”在中国的文化传统中，管理向来被视为一种智慧，它的最高目标是艺术化。“治大国如烹小鲜”，象征的就是一种高超的治国艺术，是中华民族独有的治国理政经验。
改革开放以来，中国经济高速发展了30多年，发展中产生的问题以及长期累积的困难不少。面对13亿多人口、经济发展进入“深水区”、诸多矛盾共存的发展重要时期，习近平总书记坦言国家的真实情况，引用《道德经》的“治大国若烹小鲜”，强调既不能操之过急，也不能松弛懈怠，才能把事情办好，道出了人民内心的期待。
第一，就是要常怀“如履薄冰，如临深渊”的危机感，永不懈怠。“烹小鲜”要求小心专注。当前我国正处在社会转型时期，情况复杂，矛盾交织，既有尚未化解的老问题，更有不断出现的新问题，改革中较容易的领域已经完成，剩下的都是需要攻坚的任务，怎样平衡改革发展稳定三者关系，从上到下都需要严谨细致的调研谋划，继续“摸着石头过河”，切实找准规律、把握好度，促成整个社会和谐共进。
第二，就是做工作不能过头，也不能缺位。“烹小鲜”需要对火候、味道精细掌控，张弛有度进行安排，这体现了一种“无为而为”的辩证思想，凸显了我们党对新的历史条件下社会管理规律的深刻理解。
第三，就是不折腾，不劳民。“烹小鲜”不能多搅动翻腾。具体到治国理政，就是要防止“情况不明决心大，稀里糊涂办法多”，拍脑袋决策、凭感觉折腾，以致政令频出、朝令夕改，而要把主动权交给人民，多体察民心民意，既保证政策的合理性，又保持政策的坚韧性。
第四，就是以严谨细致的态度对待每件事，不马虎，敢担当。“烹小鲜”是小事也是难事。这也是提醒我们各级领导干部，要以对党、对人民、对历史高度负责的态度，时刻保持清醒的头脑，认真地做好每一件事情，尽量做到决策不失误。
“空谈误国、实干兴邦”
——强调以求真务实的态度不断深化改革、推动发展。
实干是连接认识与实践的一座桥梁。反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的优良传统。3月，习近平同志在《关键在于落实》一文中指出，“‘空谈误国，实干兴邦’，这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来的治国理政的一个重要结论。”党的十八大将“求真务实”写进《党章》，确定为党的思想路线的重要组成部分。十八大后，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时再次强调，“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”要求全党同志在党的十八大精神引领下，牢记“两个务必”，求真务实、攻坚克难、开拓创新，为实现伟大“中国梦”而努力奋斗。
历史从来不是空洞的言语。在民族复兴之路上，能留下怎样的印迹，关键取决于踏踏实实地干了些什么。落实“空谈误国，实干兴邦”的要求，我们必须做到：
首先，要坚定信念不动摇。当前我国正处于社会转型期，不同利益互相缠绕、不同观念互相碰撞，出现这样那样的矛盾与问题在所难免。党的十八大对党和国家各项事业作出了全面部署，目标十分明确，关键在于落实。唯有坚持不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放、走中国特色社会主义道路，就一定能够实现既定目标。
第二，要树立正确的务实观。“务实”与“形式主义”格格不入，也绝不是强调主观的“实用主义”和“识时务”的庸俗观，其本质内涵在于“不唯书、不唯上、只唯实”。有的地方工作看似落实了，实际并未落实。如以会议落实会议，以文件落实文件;不讲大局，只选有利于一时一地一己的工作落实;抓工作不是为了见成效，而是为了做给上级看，都不是抓工作应有的态度。每一个当下，都将成为历史。只有把心思放在干实事上，把作风转到干实事上，把能力用在干成事上，才能真正无愧于历史、无愧于人民。
第三，要用创新的精神推动务实。将主观与客观、理论与实践相统一，坚持上级精神与本地实际相结合，是求真务实的内在要求。只有用开放的思维、宽广的视野和预见性的眼光，不断研究新情况、积累新经验，实现工作思路、工作方法的与时俱进，科学施策干、尊重规律干，围绕大局干、依靠大家干，才能真正做到改革有新突破，开放有新局面，发展有新境界。
四、“夙夜在公，勤勉工作”
——强调要始终保持强烈的事业心责任感，勤勤恳恳、全心全意为人民服务。
夙夜在公，语出《诗经·召南·采蘩》“被之僮僮，夙夜在公”，意思是夜以继日地勤于政事公务。中华民族历来就有“敬业乐群”、“恪尽职守”的传统美德。“业精于勤荒于嬉”。夙夜在公，宣扬的是一种恭敬严肃、认真负责、任劳任怨、踏实奉献的态度，体现的是一种勤奋、刻苦和谨慎的作风，彰显的是一种珍惜生命、珍视未来的人生观念。在新一届中央政治局常委与中外记者见面会上，习近平总书记强调：“我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作。”在十二届全国人大一次会议上，当选为国家主席的习近平同志发表讲话时说：“我将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力。”习近平同志两次履新都用“夙夜在公”回应人民的期待和信任，表达出一种强烈的使命感和责任感，体现了我们党将始终坚持为人民服务的决心。
“夙夜在公，勤勉工作”，就是要求我们：
一要增强发展的危机感。党的十八大以来，我国经济社会发展继续阔步前进，但仍面临着突破改革的难关险隘、_民生的重点难点、经受执政党建设中的危险考验等硬任务。加上全球化竞争日趋激烈，不进则退，慢进也是退。这就要求广大党员干部居安思危，始终保持不骄不躁、奋发有为的精神状态，凝神聚力，团结一心，不断创造新的业绩。
二要增强时间的紧迫感。当前，全面建成小康社会进入“倒计时”，我们比以往“更加接近实现中华民族伟大复兴的目标”，能否“百尺竿头，更进一步”，取决于现实的作为。这就要求我们以只争朝夕、时不我待的精神状态干工作、抓落实，多深入实际、深入改革发展一线，多做一些实事，多出一些成果，真正把发展推向前进。
三要增强工作的责任感。“责任重于泰山，事业任重道远。”对于党员干部来说，权力就是责任，在其位就要谋其政。这就要求对于干事创业要有食不甘味、寝不安席的高度自觉，要有一日不为、三日不安的责任担当。要以党的好干部焦裕禄、杨善洲等为榜样，爱岗敬业、勤勉工作，锐意进取、敢于拼搏，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。
五、“把群众的安危冷暖时刻放在心上”
——强调要始终保持党同人民群众的血肉联系，坚定不移地走群众路线。
习近平同志经常强调，在新的形势下，我们要坚持好党的群众路线，“对困难群众，我们要格外关注、格外关爱、格外关心，千方百计帮助他们排忧解难，把群众的安危冷暖时刻放在心上，把党和政府的温暖送到千家万户。”党的群众路线是关系党的事业兴衰成败的重大问题，任何时候都必须牢牢坚持。
当前，党面对的长期执政所面临的考验和危险，社会结构和社会环境的深刻变化，都对进一步贯彻落实好群众路线提出了新的更高要求。我们要做到：
一要把提高做群众工作的水平作为“第一能力”。善于研究和把握群众工作的特点和规律，大力提高自身政治理论素质，增强服务群众的本领。
二要把体察民情、倾听民声作为“第一责任”。“安民之要，在于察其疾苦”，“为政，通下情为急”。要坚持深入群众、深入基层、深入调查研究，拿出更多时间精力到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去，了解群众所思、所虑、所盼，掌握基层热点、难点和焦点，常思富民之策，常做利民之事，常兴为民之举。
三要把群众满意作为“第一标准”。清醒认识“为了谁、依靠谁、我是谁”，站稳群众立场，围绕为人民谋利益、为人民创政绩，使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿，以为民务实清廉的良好形象赢得民心，以惠民安民富民的工作实绩接受历史的检验。
党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。总书记的重要讲话，把握时代潮流，立足国情实际，顺应人民期待，内涵丰富宽广，思想深邃高远，文风清新朴实，为社会各项事业的发展、加强党的建设提供了强大思想武器，是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。按照县委统一安排，我认真学习了习近平总书记的重要讲话精神，深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感，把深入学习领会习近平总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来，并把会议精神落实到自己的实际工作中去。
一是进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。党的十八大以来，总书记的一系列讲话深刻阐述了走中国特色社会主义道路的历史必然性，旗帜鲜明地回答了坚持和发展中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求等重大问题，创造性地提出了实现中国梦这一重大战略思想。我认为总书记的这些讲话，开辟了我们党对中国特色社会主义认识的新境界，丰富了中国特色社会主义的科学内涵，为中国特色社会主义事业指明了前进方向。通过系统学习习近平总书记的讲话精神，更加深刻地认识到，中国特色社会主义道路是发展中国、稳定中国的必由之路，是全党、全国人民必须高扬的旗帜。正像习近平总书记讲到的那样，理想信念是共产党人精神上的“钙”。中国梦，我的梦。作为一名组工干部，只有不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，才能“强筋健骨”，在困难和挑战面前站稳脚跟，才能自觉运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，才能凝聚和调动各方面的力量，团结一心、众志成城，在平时的工作中有新的建树、新的作为。
二是进一步深化了对做好群众工作的理解和认识。党的十八大以来，习近平总书记就密切党群干群关系、做好群众工作作出了一系列重要论述，明确指出“密切党群、干群关系，保持党同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基”，对组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众提出一系列工作要求，进一步深化了党的群众路线的思想内涵，明确了新形势下践行全心全意为人民服务根本宗旨的努力方向。作为一名组工干部，应深入基层和群众找问题、解难题、办实事、做好事，进一步密切与群众的血肉联系。落实习近平总书记指示要求，必须充分认识到群众路线是我们党根本的工作路线，在今后的工作中始终绷紧密切联系群众这根弦，做到在感情上时刻念着群众，在行动上永远为了群众，不断提高做好新形势下群众工作的能力。
三是进一步增强了抓好作风建设的责任感。党的十八大以来，中央出台了改进工作作风、密切联系群众八项规定，顺应民意，大得人心。习近平总书记在不同场合多次强调改进工作作风的问题，对加强作风建设提出了新的更高要求，特别是在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，要将教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风问题”，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的总要求。这一系列部署体现了新一届中央领导集体根治积弊、铲除沉疴的坚定决心和高度自觉。作为一名组工干部，虽然暂时不处于领导、管理岗位，但“八项规定”的作风建设对我们日常工作的开展仍有巨大的指导和示范作用。在今后的工作中，我将从每一件小事做起，根治积弊，全心投入到本职工作中来，踏踏实实为群众服务。我也深刻认识到，要转变工作作风须建立健全弘扬良好作风的机制，完善相关工作机制，做到政绩考核要有作风标准，干部选拔要有作风导向，真正把作风过硬的干部选拔上来。对违反规定的人和事，要依法依纪依规严肃处理。作风建设是一项长期任务，需要常抓不懈、持之以恒，决不能虎头蛇尾、一阵风。新一届中央领导集体，带头转变工作作风，密切联系群众，为广大党员干部作出了表率。基层党组织和广大党员干部要对照中央政治局八项规定，立即行动起来，从我做起、从现在做起、从点滴做起，以优良的作风取信于民，凝聚力量，攻坚克难，为全面建成小康社会而努力奋斗。
学习习近平总书记的重要讲话，接受了一次全面深刻的思想洗礼，进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。习近平总书记的两个重要讲话思想深刻、内容丰富、语重心长，既是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，也是加强党的建设的行动指南。我深深体会到，学习习近平总书记讲话关键要深入把握讲话的精神实质，深入学习，切实做到学以明理、学以养德、学以修行，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。作为党员干部要落实到自己的实际工作中去。
1、坚定理想信念。坚守政治信仰，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。就是要全面加强自我理想信念教育，要深刻认识社会主义的演进认识，理解理想信念的极端重要性。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握，努力提升自身党性修养，做到胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒。要加强政治修养，始终做到政治信仰不变，政治立场不移、政治方向不偏。必须树立党章意识，严明党的纪律，做党章的忠实执行者和自觉维护者。
2、加强廉政建设，严格要求自己，做反腐倡廉的坚决操作者和永葆本色的严格自律者。要以更加坚定不移的决心和更加有力的举措支持反腐倡廉。要严格要求自己，自觉从我做起，从现在做起，始终保持廉洁奉公，自觉抵制不正之风，坚决守住做事、做人的底线，永葆共产党员的政治本色。坚决落实“八项规定”。做廉洁自律的表率。树立党员干部艰苦奋斗、勤俭节约、亲民为民、求真务实、清正廉洁的良好形象。
3、必须切实改进作风，密切联系群众，做中华民族优秀传统和党的优良作风的主动落实者和积极倡导者。要把密切联系群众摆在突出位置，牢记全心全意为人民服务的宗旨。结合全国总工会“面对面、心贴心、实打实”服务职工在基层活动，要紧密联系实际，切实做到为基层服务，为职工群众服务。要狠抓各项工作的落实，做锐意创新的大胆探索者和推动科学发展的具体落实者。要按照上班级工会的工作要求，要按照县委、县政府统一布置，围绕中心，服务大局，要按照建设富裕、文明、和谐、幸福新遂川，全面建成小小康社会的总体要求，为推进各项工作而努力。要深入基层单位，深入调查研究。要密切联系职工群众，完善各项工作制度，为基层、为职工办实事、办好事、解难事。让基层单位满意，让职工群众满意。
习近平总书记3月4日看望了全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界联组委员，并参加联组会，认真听取了委员的意见和建议，并发表重要讲话。习近平总书记讲话是在哲学社会科学座谈会上讲话后对哲学社会科学又一次重要意义的讲话，在哲学社会科学界引起巨大反响，我们一定认真学习，在工作中落实。
首先，哲学社会科学者要为中国特色哲学社会科学理论体系做出贡献。哲学社会科学工作者要认真学习党的十八大、十九大，以及习近平总书记205月18日在哲学社会科学工作座谈话上的讲话，和习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，认真研究，形成学术成果，为构建有中国特色哲学社会科学理论体系作出贡献。
第二，哲学社会科学工作者要把中华民族伟大复兴融入到自身的各项研究工作中，扎根中国大地，深入调查研究，聆听时代的声音，回应时代的呼唤，认真研究解决重大而紧迫的问题，为民族复兴提供理论支撑。
第三，哲学社会科学者要做新时代思想的传承者，把新时代的哲学社会科学理论体系融入到人才培养体系中去。党的十九大报告指出，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”，并强调“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”因此，哲学社会科学工作者要把培养新时代合格建设者和接班人作为自己的任务，教育青年学生落实总书记“勤学、明辨、修德、笃实”的教导，扣好人生的第一粒扣子。
第四，哲学社会科学者要做新时代思想的传播者，在学术交流与交往中积极传播新时代思想，让世界懂中国。中国过去四十多年取得了伟大进步，为全世界所关注，但是世界上仍然有大量对中国不友好的声音，这些声音的出现是因为对中国不了解。哲学社会科学工作者要发挥民间外交的作用，把中国故事讲好，让全世界了解中国。
3月4日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平看望了参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员，参加联组会听取意见和建议,并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话引起首都文艺界、社科界的强烈反响。
“总书记的讲话让我倍感振奋。”全国政协委员、北京人艺话剧演员队队长冯远征兴奋地说。他面对面向习近平总书记谈工作感受，并提出了自己对文艺工作的思考。“总书记在回应委员时肯定了我发言中‘艺术为人民服务’的观点。”他说，总书记十分了解文艺工作现状，谈问题一针见血，切中要害。“总书记的讲话为今后的文艺工作指明了方向，为我们提供了方法论和路径图。文学艺术创造迫切需要搞清楚为谁创作、为谁立言的根本问题。人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。听了总书记的讲话，我也更清楚只有为人民服务，写人民喜欢、接地气的作品，才能让观众喜欢，才能够赢得人民信任。今后的工作中，我会一如既往地深入生活，以扎根本土、深植时代为基础，提高作品的精神高度、文化内涵、艺术价值。”
全国政协委员、北京天达共和律师事务所主任李大进表示，作为在现场发言的委员之一，能和习近平总书记面对面谈感想、提建议，收获良多。“习近平总书记的重要讲话逻辑清晰，既有高屋建瓴的理论阐释，还有非常接地气的故事与回忆。讲话中，习近平总书记引用了许多古诗词句，借古喻今阐述道理，通篇体现了深深的为民情怀。习近平总书记语重心长地说，一个国家、一个民族不能没有灵魂。文化文艺工作、哲学社会科学工作是培根铸魂的工作。习近平总书记要求我们，努力做对人民有贡献的学问家。要坚持以人民为中心，把个人的研究兴趣和研究工作同国家、民族、人民的命运连接在一起。作为一名职业律师，我深受鼓舞。我们要更好地运用自己的专业知识，服务社会、服务人民，同时不断加强学习、拓宽视野，贴近人民群众，积累宝贵经验，为做好本职工作，也为更好地履行委员职责奠定基础。”
著名京剧表演艺术家王蓉蓉曾在的文艺工作座谈会上聆听过习近平总书记的重要讲话。作为一名京剧艺术传承者，她从总书记的这次讲话中再次感受到党和国家对于保护和传承优秀民族文化的决心和信心，这一点让她备受鼓舞。“可以看出总书记对传统文化的高度重视。”她认为，总书记的讲话不仅对文艺工作者提出了要求，也为当下的文艺创作指明了方向，“我们每个文艺工作者都要尽快行动起来，扎扎实实地去创作，与时代同步，用艺术精品奉献人民，传递时代正能量。”
北京演艺集团党委书记、董事长康伟将总书记讲话的这段新闻反复看了两遍。从讲话中，他感受到了总书记对文化事业发展的重视，也感到了身上肩负的重任，“总书记要求我们为人民服务，用精品回报人民，北京演艺集团作为首都文化的一支重要队伍，更要做到这一点。”作为这支队伍的“领头人”，康伟表示京演集团今后将继续实施精品战略，创作更多更好的作品回报人民，“总书记对文化工作高度重视，并指明了方向，也让我们在今后的工作中更有信心。”
“对文艺工作者和理论工作者来说，创作是责任、是使命、是担当。”中央党校教授辛鸣表示，“当代中国的伟大实践为创作精品提供了火热的沃土，只要我们心怀人民期待，立足中国大地，用心倾听，用情创作，就一定能创作出讴歌伟大时代的精品。”辛鸣说，精品之所以能引领时代，引领风尚，在于其不仅有好形式、好内容，更有好精神、好价值，也就是明德，“高远的理想追求，深沉的家国情怀，社会主义核心价值观就是当代中国精品创作中要贯穿始终的明德，只有这样才能真正发挥以文化人、以文育人、以文培元的使命，才能为伟大复兴汇聚磅礴正能量。”
中国人民大学马克思主义学院副院长陶文昭教授学习习近平总书记的讲话后，谈了三点感悟。“一是要有理论自信。作为马克思主义研究者，理论自信是前提。这种自信源于马克思主义的科学性，源自中国特色社会主义的伟大成就。目前很重要的是要以清醒的理论自觉，构建中国特色的学科体系、学术体系、话语体系，使理论中国也强起来。二是聆听时代声音。当今世界正面临百年未有之大变局，中国特色社会主义进入新时代，这正是理论研究守正创新的好时期。我们要立足中国、放眼世界、放眼未来，在回答世界之问、中国之问中提出具有自主性、独创性的理论观点。三是着眼社会问题。马克思主义研究要面向实际、服务人民。能解决问题、回答问题的学问才是真学问。”
北京外国语大学马克思主义学院院长、北京高校思想政治理论课特级教授林建华说：“作为社科工作者，我倍感光荣而自豪、任重而道远。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，奋力创作讴歌中国特色社会主义新时代、改革开放新时代的动人华章，以精品奉献人民，用明德引领风尚，同时加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，勠力同心实现中华民族伟大复兴。
科学哲学课心得体会篇三
5月17日，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话，讲话在广大师生中引发热烈反响和讨论。党委宣传部邀请学校哲社教授专家们对学习贯彻习近平总书记讲话精神和学校哲学社会科学的发展发表言谈，寥寥百字却足见思想之火花和责任担当。
哲学社会科学绝大多数学科都具有鲜明的意识形态属性，不能以其“学术性”和“科学性”，否定其“价值性”和“意识形态性”。哲学社会科学的政治性、意识形态属性和价值倾向并不排斥理论的科学性、创造性和深刻性，关键是要把哲学社会科学的政治性和科学性、人民性和学术性统一起来。巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，是中国特色哲学社会科学首要的根本使命。高校哲学社会科学是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的前沿阵地，要把马克思主义作为推动高校哲学社会科学繁荣发展的根本指针。
构建具有中国特色和世界影响意义的哲学社会科学话语体系。
习近平总书记在讲话中强调要构建中国特色哲学社会科学的话语体系。高校哲学社会科学工作者要根据我国改革开放三十多年来经济社会发展取得的巨大成就，系统发展中大国实现跨越式发展的中国发展模式，突出时代性、原创性，构建具有中国特色和世界影响意义的哲学社会科学话语体系。
把高校建成马克思主义学习、研究和宣传的坚强阵地。
高校作为我国哲学社会科学的一支主力军和重要阵地，就要坚持和巩固马克思主义在高校哲学社会科学领域的指导地位；积极完善学科体系、教材体系、学术体系、话语体系和人才培养体系，提高高校哲学社会科学学术水准和影响力；发挥高校人才、智力和学科优势，以立德树人为根本任务，自觉把中国特色社会主义理论贯穿到科研全过程之中；以育人育才为中心，构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系，培养哲学社会科学优秀后备人才；加强马克思主义学科建设，建设中国特色新型高校智库，形成统筹推进高校哲学社会科学发展新格局。
哲学社会科学工作者要懂得放眼国外丰富的哲学社会科学资源，但不能简单套用西方学者创造的概念和模型来衡量中国模式甚至片面“裁剪”中国问题，我们不能一味去“接”西方之“轨”，应该坚定文化自信、去粗取精、去伪存真,以中国实际问题需求导向为研究起点，从我国改革发展的实践中发掘新材料、剖析新问题、提出新观点、发表新理论，用中国的经验解决中国问题，在具体实践中获得新的理论成果。
社会科学工作者要走出去弘扬中国传统文化。
中华文化博大精深，随着“一带一路”的发展，社会科学工作者要立足中国，走向世界，按照党中央、习近平主席的战略部署，借国家改革开放的契机，让中华文明进一步走向国际，提高中华文化的软实力，为中华民族实现中国梦做出自己应有的贡献！
建立马克思主义理论学科及其相关学科的联盟。
习近平总书记在讲话中突出地强调了必须坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位。高校马克思主义理论学科建设有两个基本任务：一是为党的思想理论建设服务；二是为高校思想政治理论课教育教学服务。而要实现这两个基本任务，高校必须建立马克思主义理论学科及其相关学科的联盟，构建以马克思主义理论学科为引领，相关学科为补充，有效支撑思想政治理论课建设的学科体系。
发挥高校哲学社会科学研究对智库建设的支撑作用。
高校义不容辞承担着智库建设的责任，应充分发挥哲学社会科学研究对智库建设的支撑作用，出对策，出思想，谋战略。要坚持基础理论研究与应用对策研究并重，开展“真问题”研究，拿出既高瞻远瞩又切实管用的思想产品，提升咨政建言能力与水平，才能但负起建设中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学这一重大使命。
科学哲学课心得体会篇四
“同时间赛跑，与病魔较量，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战。”2月3日，中共中央政治局再次召开常务委员会，听取中央应对新型冠状病毒感染肺炎病情工作领导小组和有关部门关于疫情防控工作情况的汇报，研究下一步疫情防控工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话，再次对疫情防控工作作出全面部署，全面动员。疫情防控是一场总体战，总书记的重要讲话，为各级党委和政府全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作指明了方向，提供了根本遵循。
以习近平同志为核心的党中央，强调把人民群众生命安全和生命健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，提出了“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的十六字要求，融汇我们党和国家防控疫情的历史经验，汲取专家意见建议，准确把握这次疫情发展的特点和我们面临的严峻形势，使疫情防控工作更加符合客观规律。深入学习贯彻习近平同志重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署，我们就有了锐利的思想武器和行动纲领，就更有信心和精力打赢这场疫情防控阻击战。
一方有难，八方支援。当前，全国31个省、市、自治区启动突发公共卫生事件一级响应，制定落实社区的防控措施，实行“网格化”、“地毯式”管理;各地医疗队伍，医护人员义无反顾驰援武汉，医疗战线用很短的时间就甄别出病原体，正努力加强有效药品和疫苗研发;军队迅速启动联防联控工作机制，紧急抽调精兵强将增援湖北，为祖国和人民再立新功;工人们日夜奋战，火神山、雷神山医院建设进度再次让世人惊叹中国速度;区县(市)、乡镇街道、村寨社区等建立健全防护网络，基层社区实行网格化管理、地毯式排查，将防控措施落实到户、到人，群防群治的力量被充分调动起来，普及防控措施，劝导聚会人员......这些都彰显了社会主义制度能够集中力量办大事，调动一切力量和资源打赢这场阻击战的最大优势。我们洒金街道及时贯彻落实总书记的重要讲话、指示精神和中央的决策部署，按照省、州、市委关于疫情防控的安排部署，高度重视、强化措施、精心组织、积极行动，并加强疏导，成立疫情防控工作领导小组及下设14个工作专班，启动应急预案，开展全面排查和锁定重点，自1月22日以来，以村(社区)网格每天按“四逐四准”方式开展拉网式排查，做到全覆盖无死角。对入户未见面的采取电话方式排查，对外公布疫情举报电话。同时，通过在人员聚集区、进村路口、村委会等重点区域设置疫情宣传服务点;对非监控对象外出活动和群众扎堆等情况，专门组织党员、志愿者服务队及时疏散劝导。截止目前，辖区共设置宣传服务点31个，张贴发放宣传单5000余份，通过微信群转发官方宣传疫情预防知识信息100余条，成功劝导延期办喜酒2户，丧事从简办理3户。这些工作措施的落实，进一步织密了基层疫情防控网格，为打赢疫情防控阻击战发挥了积极作用。
习近平总书记重要讲话和会议作出的决策部署在广大干部群众中起到了强烈反映，纷纷表示，坚决贯彻落实党中央决策部署，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚定信心，同舟共济，昂扬斗志，从阴霾中看到曙光，从疫情中看到“好起来”的希望，用顽强的信心和必胜的决心闯过眼前这一关，迈过脚下这道坎。
“这次疫情是对我国治理体系的一次大考，我们一定要总结经验，汲取教训。”要求正式问题，尽快补齐短板和克服不足，提高处理急难险重任务能力，既是鞭策，又催人奋进，激励人们敢于担责，敢于负责，迎难而上，去夺取疫情防控阻击战的胜利。
“上下同欲者胜，同舟共济者赢。”在这次疫情防控阻击战中，我们既要坚持科学态度，运用科学方法，坚持依法科学有序防疫，又要充分调动和发挥人民群众的主观能动性，上下同欲，群策群力，就能筑成我们抵御病毒的钢铁长城，共同守护我们的生命安全、身体健康，守护好我们的幸福家园。
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”我们始终相信，待到春风拂面，百花盛开之时，华夏大地一定会响起毛泽东主席那气贯长虹、响彻云霄的豪迈诗句：
“借问瘟君欲何往?纸船明烛照天烧”。
科学哲学课心得体会篇五
科学哲学是对科学思维与科学方法的哲学反思，是对科学性质、科学发展规律以及科学产生和发展与社会、文化、意识形态等历史现实之间的内在联系的认识。作为一个科学从业者，我也在学习和实践过程中对科学哲学有了一些认识和体会。以下是我的科学哲学心得体会。
第一段：科学哲学是科学研究的基石。
科学研究是以实证主义为基础的，但作为科学研究者，不仅应该局限于实证主义的研究范围和方法，还应该了解科学哲学这一基础性的学科，以此来探究科学思维的逻辑规律、科学探究的特殊方法和科学理论的构建规则。这些都深入影响一个人的科学研究活动。科学哲学的观念、方法和原则为科学研究提供了必要的指导和支持，成为科学研究中的必需品。
第二段：科学哲学需要具备哲学思维能力。
科学哲学要求我们具备哲学思维的能力，既要会用科学语言阐明哲学事例，还要充分抽象、推理、逻辑思维、表达清晰等思维能力。这些能力将有益于我们从哲学角度了解科学，同时在科学研究中有效地运用科学哲学的思想和方法。如此一来，我们才能在实践中逐步发现科学知识中的哲学意义，并在科学研究中有效地应用科学哲学的知识，培养全面科学思维和创新能力。
第三段：科学哲学不是无所谓的“理论瞎扯”
科学哲学是一个严谨的学科，既需要研究科学与哲学的交织关系，又要融合对科学研究实践和知识结构的分析。因此，科学哲学作为一门哲学科学，是不可以随意胡说八道的，它需要有严格的观点、透彻的分析和有力的论证。一个科学哲学的优秀研究者，既要具备自由思考的能力，又要具备认真的精神和对研究问题的严谨态度。
第四段：科学哲学对科学价值的认识具有指导性。
科学哲学对科学价值的认识，对我们理性认识和发展科学具有指导意义。科学研究不应该仅仅是寻求知识论证，它的价值也是多重的。如何理解科学的价值，如何准确地理解科学就是科学哲学所需要解决的问题。科学哲学为科学研究提供了正确的科学价值观，以及探究科学发展的方向、理念与价值的理性方法，为科学研究提供知识和方向。
科学哲学研究不仅是传统哲学研究的延伸，也是科学实践中的哲学。它将原有的哲学思维、方法与科学实践进行集成，提供了新的研究范式和创新空间，给科学实践提供与权威彰显的哲学体系。还通过质疑并自我完善，不断推进科学发展，为科学实践的关键性问题提供了面向未来的解决之道。
总之，科学哲学是一个深入发端，继之以用的学科，它对科学发展做出了重要的贡献。科学研究者需要在学习实践中认识到其价值和意义，借此更好地发挥科学角色，推动世界各地的科学研究和发展。
科学哲学课心得体会篇六
科学哲学是一门研究科学背后的哲学原则和思维方式的学科。在我的学习中，我发现科学哲学不仅可以帮助我们更深入地理解科学，而且可以让我们更好地应用科学知识和思维方式来解决现实生活中的问题。本文将分享我在学习科学哲学过程中的体会和收获。
第二段：对科学思维方式的认识。
科学的核心在于实证和推理。在科学中，一切实验和观察必须建立在可重复性的基础上。科学家必须遵循严格的方法论，即科学方法。这种方法论要求我们要避免主观意识干扰、尽可能中立的为实验做出客观的评价和判断。通过这种思考方式，我们可以得出一组重要的科学原则和思维方式，能帮助我们不断进行探索和发现。
在我的学习中，我意识到科学哲学的重要性。科学哲学启发我们如何建立科学新知识的基础，并阐明科学中的重要原则和伦理标准。科学哲学帮助我们了解世界的本质，以更加客观、中立的方式进行探究。
除了让我们建立正确的科学思维方式，科学哲学也对实际中应用科学知识有很大的帮助。它可以帮助我们更有效地评估和解决我们所面临的各种问题。当我们实施某个方案时，需要平衡风险和潜在的好处，科学哲学的原则和方法也可帮助我们做出最理智的判断。
第五段：总结。
综上所述，科学哲学为我们提供了一种科学思维方式的基础，并帮助我们更好地理解和应用科学知识。当我们对科学哲学进行研究时，我们可以将其作为解决实际问题的依据，以此来成为科学家。从个人的角度来说，科学哲学可以让我们成为更好的思考者，更好的决策者和更好的领导者。因此我们应该认真对待科学哲学的研究和学习，以提高我们实际生活中的表现。
科学哲学课心得体会篇七
此次的新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。习近平总书记在1月25日、2月3日、2月12日三次主持召开中央政治局常委会，1月27日、2月19日作出重要指示，2月5日主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议，2月10日深入北京防控一线调研指导，2月14日主持召开中央全面深化改革委员会第十二次会议，在疫情发展的不同阶段，习近平总书记始终心系人民，亲自指挥、亲自部署，高瞻远瞩提出明确要求、作出重要决策，为防控工作指明了方向、提供了遵循。
我们要认真学习贯彻落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神，坚持疫情防控监督不放松，正风肃纪反腐不停步，越是这个时候，越需要坚定必胜信念，不折不扣贯彻落实党中央关于加强党的领导、统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重点任务和重大举措。
贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，必须统筹抓好疫情防控监督和中央纪委四次全会部署落实。坚持正风肃纪反腐不停步，持续通报曝光了一批典型案例，释放了“两手抓”“两手硬”、正风肃纪反腐一刻不停歇的强烈信号。当前和今后一个时期，要立足本单位实际，积极发挥新闻单位的特殊作用，积极宣传我区疫情防控工作和复工复产工作，宣传我区双战双赢采取的措施，将防控阻击疫情的最新信息传达给津南百姓提振信息，鼓舞士气。同时宣传我区各单位贯彻落实四次全会部署采取的措施取得的阶段性成果，积极为党风廉政建设营造舆论氛围。
科学哲学课心得体会篇八
作为一名大学生近日学习了习近平总书记“1.5”重要讲话精神，深深感觉到了一个大国正在崛起的自豪，同时也感觉到了作为未来建设者的我们，肩上沉甸甸的重担，下面我就谈一下我对“1.5”重要讲话精神的理解。
时间转眼即逝，转眼间大学最后一个学年已经开始。今年则是我成为正式党员的第一年，作为大学生党员，我认为最重要的是要在思想上入党，加强理论学习，积极向党组织靠拢,在思想上加以重视，理论联系实践，加强对政治理论知识的学习并配合党支部的组织生活计划，切实提高自己的思想认识。
切实做好本职工作，做好先锋模范作用。我们首先要做到工作认真负责，以诚对待，做到“在其职，谋其位”，获得老师，同学们的认可。
学习要刻苦，积极参加各类活动，在不断追求思想进步的同时，要时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要。
成为一名共产党员并不是结束，而是全新的开始，我们必须不断的学习和提高自己，不断提高思想政治觉悟，始终保持党员的先进性。同时要刻苦学习科学、文化和业务知识，努力在工作和学习中紧跟时代发展的步伐，以实际行动争取做一名合格的共产党员。
科学哲学课心得体会篇九
习近平总书记在讲话中强调，“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，推进党的建设新的伟大工程要一以贯之，增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之”，这三个“一以贯之”，为党员干部在新的更高起点上开创新时代中国特色社会主义事业新局面提出了根本遵循。
习近平总书记“1.5”重要讲话站位高远、视野开阔、论述深刻、内涵丰富，贯通历史和现实，关联国际和国内，结合理论与实际。其中关于必须保持革命精神、革命斗志的论述，很值得我们思之再三。
学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，就要牢记我们“从哪儿来、往哪儿去。”中国共产党从成立那天起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为党的初心和使命。我认识到人的最终需求是精神需求，理想信念指引人奋斗，提供前进动力，提高人生境界。而理想信念是共产党人精神上的钙。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，所以党要坚定社会主义，共产主义理想信念。作为党员，我们要加强马克思主义理论学习，在实践中，在服务群众中保持先进性，学习优秀党员的典型事例。
学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，就要加强党员的政治理论学习教育，用科学理论武装头脑，掌握理论的精髓，树立正确的世界观、人生观。同时，我们要加强理论联系实际的能力，善于运用科学理论去分析现实问题，深入思考，研究解决问题的办法。
学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，就要看到决胜全面建成小康社会、实现民族伟大复兴，对我们党提出了前所未有的新挑战新要求，而影响党的先进性、弱化党的纯洁性的各种因素具有很强的危险性和破坏性。因此，既要培元固本，也要开拓创新，既要把住关键重点，也要形成整体态势，特别是要发挥彻底的自我革命精神，始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党。
习近平说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”怎样答好时代出给我们的考题，让阅卷人给出高分，这是摆在我们面前必须扎实进行的备考。学习习近平总书记“1.5”重要讲话精神，从新中国，新时期，到强起来的新时代，人民不断前进。不忘初心，方得始终。我们应当对未来充满信息，坚定信念，脚踏实地。我会牢记入党初心，认真追求真知，脚踏实地，勇往直前。
让我们以习近平“1.5”重要讲话为指南，深入理解和贯彻落实党的十九大精神，深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解和贯彻党中央推进全面从严治党的决策部署，进一步增强新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和定力，鼓舞革命精神，坚定革命斗志，汇聚起磅礴力量，将中国巨轮驶向胜利的彼岸。
科学哲学课心得体会篇十
结合市供销合作社工作会议要求和部署，总结经验，找准差距，明确目标任务，安排下步工作。下面，我讲两个方面意见。
一、立足改革，抢抓机遇，工作亮点纷呈。
20，全县供销合作社系统在县委、县政府和市社的正确领导和指导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实中央、省、市供销合作社综合改革系列文件会议精神，坚持为农服务宗旨，全面深化改革，全系统商品购销总额、利润总额同比增长9%以上，圆满完成各项目标任务，为全县农业农村发展作出了积极贡献。
(一)综合改革扎实推进。
1、统筹推进工作步伐加快。县委、县政府把全面深化供销合作社综合改革摆在重要位置，将综合改革纳入全面深化改革工作要点和五项重点工作进行考核。县政府常务会议专题研究供销合作社综合改革工作，《县政府工作报告》将供销合作社工作作出具体部署。县深化供销合作社综合改革领导小组办公室制定了《通城县深化供销合作社综合改革实施方案》。全县建立了深化供销合作社综合改革联席会议制度，形成了部门紧密配合合力推动的工作局面。
2、基层组织建设不断巩固。紧紧围绕县委、县政府的中心工作，大力推进改革创新，激发企业活力。供销社现有二级企业7家，改革期间重组二级企业3家，新成立公司二家，恢复乡镇基层社12个;建设村级综合服务社136个，提档升级70个;建设三农服务中心2家，庄稼医院18家，创办农民专业合作社68家;注册登记电子商务、再生资源、中药材种植等行业协会3个。年通城县供销合作社全年完成商品总购进x亿元，总销售x亿元，实现利润x万元。，大大提升了供销社为农服务能力。
3、为农服务领域不断拓展。大力开展农业社会化服务。开展了土地托管业务，帮助农户开展耕、种、管、收、储、售全程托管服务;围绕药材、茶叶、养殖等特色农业开展综合服务，打造地域特色产品品牌。积极参与我县实施“五药并举”产业，实现药材交易，种苗销售额x千多万元。为农民增收x多万元。通过规范再生资源市场秩序，再生资源公司购销业绩同比增长10%以上。
4、供销电子商务蓬勃发展。建成了“供销e家”县级运营服务中心并投入运营，提质改造农村网点136个，打造“店商+电商”线上线下互动的新零售运营模式,为全县电子商务进农村探索了成功模式。
5、社有企业管理明显增强。制定和完善了社有企业目标管理考核办法，规范了对社有企业和社有资产的管理，将社有企业改革发展列入综合改革实施方案，确定目标任务、路线图、时间表、督促班子成员加强对分管联系企业的指导服务，帮助解决难点问题，调整了部分企业领导班子，激发了企业活力。全年资产经营收入达800多万元，确保了社有资产保值增值，大部分企业基本保障了职工医、社保的正常缴纳。
(二)自身建设取得新进展。
1、县供销社规范化建设得到加强。进一步完善了组织体系;调整充实了领导班子和部分公司负责人，队伍建设得到加强;明确了职能定位，健全内部管理制度，机关建设有新起色。
2、党建和党风廉政建设工作深入推进。供销社党组把党建和党风廉政建设工作作为第一要务，切实加强组织领导，着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展了一系列主题党日活动，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。切实履行管党治党主体责任，推动全面从严治党落到实处，全系统干事创业氛围进一步形成。
3、中心工作任务圆满完成。组织全体机关干部深入彭段村开展精准扶贫和“一对一”帮扶，较好地完成了脱贫攻坚任务;将“创建”工作纳入系统全年重点工作，制定了对机关工作人员和社有企业的考核办法，按县创建办要求全面开展“文明创建”工作，系统各单位内部管理呈现新气象;针对棚改项目搬迁任务重、时间紧、情况复杂等特点，及早筹划，合理安排，全面完成生活资料、县社两家公有房屋搬迁任务，受到县政府领导的高度评价。
(三)群团工作取得新成绩。
2018年是深化供销合作社综合改革的攻坚之年，这一年供销工作亮点纷呈。县供销社社会管理综合治理、党建工作受到县委表彰，荣获市供销社综合业绩二等奖。这些成绩的取得来之不易，得益于县委、县政府及市社的正确领导，得益于各级各部门的大力支持，得益于全系统广大干职工的共同努力。
在充分肯定成绩的同时，必须清醒地看到，工作还存在着一些问题和不足，主要是：个别同志缺乏政治敏锐感，对深化供销合作社综合改革认识还不到位，机遇意识、改革意识不强，担当精神不够，干事创业热情和动力不足，推进改革的思路和办法不多，缺乏改革的决心和魄力，对改革中遇到的矛盾和问题存在畏难情绪;为农服务手段比较单一，传统业务优势不明显，新的发展动能不足;干部职工队伍存在年龄老化、思想僵化、利益固化、激情退化的问题，人才短缺，业务素质和能力还不能完全适应改革发展形势，与新时代供销合作事业发展的要求还有差距。对这些问题，我们必须认真对待，切实加以解决。
二、坚定信心，抓近谋远，努力创新各项工作新成绩。
20是全面贯彻党的十九大精神的关键之年，是共和国成立70周年，也是供销合作社综合改革向纵深推进的关键之年，做好年的供销工作，省、市已进行全面部署。我们将进一步解放思想，继续深化综合改革，尊重基层和群众的首创精神，激发各方面改革合力。积极参与乡村振兴战略的实施，重点筹划循环经济产业园项目和现代农村电商、物流、农产品上行一体的新型电子商务项目，不断积累实践经验，更好地服务三农。
总体要求是：认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府以及市委、市政府关于深化供销合作社综合改革的决策部署，坚持为农服务宗旨，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持合作经济基本属性，坚持因地制宜分类指导，主动适应经济发展新常态和农业农村新形势，紧紧围绕乡村振兴战略，深化供销合作社综合改革，进一步创新和完善供销合作社体制机制，提升供销合作社农业社会化服务水平。认真分析形势，深入研究政策，以改革的精神、创新的思路、务实的作风，把握机遇，攻坚克难，扎实推进各项工作。
(一)着力对标乡村振兴战略。
实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代“三农”工作的总抓手，供销合作社作为为农服务的合作经济组织，在乡村振兴战略中应当承担着重要的历史使命和社会责任，要着力从以下几个方面找准供销合作社综合改革与实施乡村振兴战略的结合点。一是发挥基层组织体系优势，通过电子商务的系统建设和发展，建立起农村生活资料和生产资料的新零售体系，促推农业一二三产业融合发展。二是大力培育新型农民专业合作社3家，促进小农户和现代农业发展有机衔接。三是发挥资源物资回收传统优势，在农村突出环境问题综合治理方面彰显作用。四是创新基层组织建设，探索基层供销社恢复试点工作，加强与农民的利益联结，使供销合作社为农服务的方向更加明确。五是发挥供销合作社经济合作组织优势，在精准扶贫攻坚战中，充当重要力量。
(二)着力深入推进供销合作社综合改革。
1、巩固综合改革成果。要结合自身实际，对前几年综合改革工作进行认真总结梳理，查找和归纳阻碍改革的重点问题和难点问题，坚持问题导向，逐一制定工作方案，明确工作责任，开展攻坚克难，着力解决改革发展的中的突出问题。要积极争取政策支持，推动改革实施意见和改革方案落地，用好改革试点探索的成熟经验，因地制宜加快在面上复制推广，要强化督导考核，充分发挥绩效考核“指挥棒”作用，把握改革目标和时间节点要求，推进改革取得实实在在的成效。
2、筑牢惠农综合服务体系。一是在继续抓好巩固基层社、扩大村级综合服务社覆盖面的基础上，通过劳动合作、资本合作、土地合作等多种途径，采取领办农民合作社、农民合作社联合社以及建立健全产业合作关系等多种方式，将更多农民和新型农业经营主体吸引到基层社、村级综合服务社中来，夯实供销合作社的群众基础和组织基础，引导基层社、村级综合服务社面向农民生产生活直接开展经营服务。实现全县村级社全覆盖。二是大力完善为农服务功能。统筹县域服务资源，着力推进生产、供销、信用“三位一体”综合合作，着力打造为农服务大平台，统筹提升基层社、村级综合服务社发展质量。三是完善供销电商基础设施建设，形成县、乡、村三位一体的惠农综合服务体系，积极探索为农服务新路子，不断完善惠农综合服务。四是实现供销电商与基层组织建设无缝对接，将供销电商融入所有镇村基层组织，实现优势互补，共赢发展。
3、创新农业化服务，密切与农民利益联结。一是大力开展土地托管服务。认真学习借鉴系统内外土地托管服务方面的成功经验，立足当地农业资源和供销合作社实际，培育发展合作式、托管式、订单式等多种形式的农业社会化全年新增服务面积2万亩以上。二是积极创新服务供给。不断创新服务方式，充实服务内容，有针对性地提供个性化、定制化服务，不断提高供销合作社的规模化、综合性服务水平。三是坚持服务特色产业。继续抓好药材、茶叶、特种养殖等特色产品的产销服务，实行政策倾斜，开展技术培训、人才培养、市场培育，为生产加工、产品营销提供全方位服务。包装“中国供销合作社”标识特色农产品2个。四是以社会化服务带动产业融合发展。按照“龙头企业+合作社+基地+农户”的发展模式，以社会化服务促进产业融合，以产业融合促进生产发展及农民增收。引导带动农民发展品牌农业、休闲农业、乡村旅游，推动农业与教育、文化、旅游、健康养老等产业深度融合，让农民合理分享全产业链增值收益。
4、打造供销社电子商务全国样板县。一是抓好通城供销电商线上线下融合，注重供销合作社电商的品牌塑造，打造“中国供销”金字品牌，在消费者心目中树立起安全放心、绿色优质的“国家队”电商形象。二是积极争取政策支持，高标准建成“供销e家”通城县级运营中心。切实做好与“供销e家”的对接，把系统资源整合利用起来，形成整体优势。加快推进农村流通现代化，推进县级运营中心向乡镇惠农综合服务中心、村级惠农综合服务社延伸，打通惠农综合服务和农村电商“最后一公里”，打造供销电子商务全国样板县。三是坚持为农服务宗旨，把工作重点和经营方向重点转向农产品上行方面，全力帮助农民解决农产品“卖难”困难，增加收入。四是着力营造盈利模式，认真研判市场，大力拓宽经营门路，促进营销业绩较快增长，多途径化解企业债务，实现持续发展。
5、积极参与精准扶贫工作。今年是我县精准扶贫攻坚年，而目前精准扶贫的主阵地在农村，供销合作社理所当然地应承担起脱贫攻坚的历史重任，全县供销合作社要按照县委、县政府要求，将推进综合改革、履行为农服务与开展精准扶贫紧密融合，把实施乡村振兴战略与打赢脱贫攻坚战有机衔接起来，要用好系统资源要素，发挥经营服务网络优势，通过电商企业搞好线上线下服务，将供销合作社经营服务网点向贫困地区延伸，重点抓好市政府扶贫点龙门村、市委扶贫点望湖村、县委扶贫点内冲村、县供销社扶贫点彭段村等地的产业对接、项目对接、服务对接，搞好基层网点建设试点，搞活商品流通，拓宽增收渠道。要立足贫困地区资源优势，通过组建专业合作社，开展综合服务，培育发展特色产业，引导和带动贫困农户增收致富。
(三)着力发展壮大社有经济。
1、增强社有企业发展活力。县供销社要联合基础较好的社有企业，在再生资源、农资等领域开拓经营，履行为农服务社会责任，增加企业活力。强化供销社监事会职能职责，加强社有企业管理，强化审计监管，进一步盘活社有资产，确保社有资产保值增值。加快推进社有企业改制，加快处置歇业破产、发展无望企业，激活改革活力。年内至少要启动一家社有企业改制。推动社有企业跨区域横向联合和跨层级纵向整合，谋划集团公司组织构架，培育主业突出，具有行业带动能力的企业集团。
2、实施项目兴社战略。县社始终坚持把项目建设作为推动供销社改革发展的第一抓手，加大人力、物力、财力投入，加快实施项目兴社战略。一是加强对项目建设的领导。继续把项目建设纳入全年工作重点，严格考核奖惩。二是积极汇报，争取省社、市社的支持。三是大力开展招商引资。结合供销合作社特点，引进一批能带动系统发展的好项目，确保完成县政府下达的招商引资目标任务。
3、加快建立供销合作发展基金。积极争取省、市社和县政府支持，做实本级供销合作社发展基金，增强供销合作社“造血”功能和为农服务能力。
(四)着力维护系统大局稳定。
全系统各部门必须认真履行“一岗双责”的安全生产和信访稳定工作责任，建立和完善安全隐患排查、不安定因素排查、隐患整改及责任追究等制度，扎实开展“平安单位”、“平安企业”、“平安家庭”创建活动，抓好综治民调工作，全系统确保不发生安全生产事故、刑事案件，确保系统大局稳定。完善工作预案，做到科学管理，规范操作，有章可依，有规可遵。定期做好矛盾纠纷的排查梳理，坚持接访、下访、回访制度，努力解决职工群众特别是弱势、困难职工的合法、合理诉求，及时疏导和化解矛盾纠纷，把问题尽量解决在基层和萌芽状态。在重要时期做好重点人员的稳控，并做好上访人接访息访工作，确保系统不出现非访、集访和越级上访现象。坚持工作重心下移，发挥工会重要作用，扶持困难企业，关心困难职工生活，积极争取政策支持，努力解决各种突出问题。
(五)着力夯实工作基础。
1、切实加强党的领导。供销合作事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，在新的历史起点上推进供销合作事业，必须坚持党的领导，加强党的建设，按照新时代党的建设的新要求，坚定不移推进全面从严治党，切实发挥党在供销合作事业发展中的领导核心作用。加强思想政治建设，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导改革发展工作实践。加强领导班子建设，认真履行“一岗双责”，牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。今年，全系统各单位要以党建为抓手，及时召开“三会一课”组织生活会、民主生活会，组织主题党日、认真做好党费收缴、积分管理和党员发展等工作，着力解决干部职工信念不坚定、宗旨不牢固、核心缺失、使命弱化、担当不力等问题，营造干事创业的浓厚氛围，建设风清气正的政治生态。要完善单位党组织负责人负总责，其他班子成员“一岗双责”，抓党建“五个一”任务清单和五项责任清单机制，推动党建工作同其他重点工作同部署、同落实、同考核，促进党建工作跃上新台阶。
2、坚持正风肃纪。加强党风廉政建设，严格执行中央“八项规定”、省、市、县委有关规定，持之以恒反对“四风”，巩固作风建设成果。要进一步压紧压实责任，健全制度，严肃执纪问责，坚持把纪律和规矩挺在前面，有效运用好执纪监督“四种形态”抓早抓小，防微杜渐。一是各单位要签订《党风廉政建设责任状》，明确支部书记为党风廉政建设第一责任人。二是全面开展本系统财务审计，摸清家底，核实资产，理顺秩序，规范管理，今年要针对职工反映大，涉及贪污挪用集体财产、参与人情歪风的人和事进行严肃查处。三是落实工作考核，坚持绩效管理，严格落实工作目标和任务，坚持“能者上、庸者下”和到龄退岗制度。
3、统筹兼顾，促进系统各项工作全面推进。2019年，我们要以工作目标任务为重点，统筹兼顾，在全面深化供销合作社综合改革的同时，紧紧围绕县委、县政府中心工作，全面完成改善民生重点工作、精准扶贫、“文明创建”、湘汉片棚改项目等目标任务。健全监事会工作制度，以制度管人、管事;加大监督力度，对社有资产处置、企业经营行为和各项规章制度执行情况进行全面监督;抓好工会、老干等工作，促进系统各项工作全面推进。
同志们，今年供销工作面临的任务非常艰巨，全县供销社系统广大干部职工要按照县委、县政府的总体部署，进一步振奋精神，抢抓机遇，真抓实干，增强服务意识、创新意识和责任意识，努力转变工作作风，切实提高为农服务水平，全力争创一流业绩，争取在全省供销系统业务考核中争位进档，力争在“三农”服务和新农村建设中做出新的更大的贡献!
科学哲学课心得体会篇十一
第一段（引言）：
在阅读哲学书籍的过程中，我深深体会到了哲学的魅力和深度。这些书籍以独特的思维方式和丰富的哲学思想，引导我思考生命的意义、人类的存在以及道德与伦理等重要问题。通过阅读和思考，我逐渐领悟到了一些哲学的真谛，并且这些心得也深深影响了我的人生观和价值观。
第二段（对生命意义的思考）：
在哲学书籍中，有很多关于生命意义的探讨。我曾经感到迷茫，不明白自己为什么而活着，但通过阅读众多哲学家的思考，我开始理解到生命的意义其实是由每个人自己赋予的。我们可以通过追求爱、追求知识、追求艺术等方式让生命变得有意义。这样的思考让我明白了生活的目的并鼓励我去追求自己所热爱的事业，从而使人生变得更加充实和有意义。
第三段（对人类存在的思考）：
许多哲学家都对人类的存在产生了深刻的思考。阅读这些书籍让我认识到人类不仅仅是物种之一，更是有着独特意识和思考能力的存在。在人类存在的背后，有着众多的哲学问题值得思考，比如自由意志与命运之间的关系、人类行为的动因等等。通过对这些问题的思考，我明白了人类的存在是如此的神奇和不可思议，从而更加珍惜自己的存在，用心体验和感悟生活的点滴。
第四段（对道德与伦理的思考）：
在哲学书籍中，关于道德与伦理的探讨也吸引了我的注意。通过阅读伦理学家们的思考，我开始思考人类的行为规范为何存在，我们如何区分善恶、正误。我意识到道德并非是从大自然中赋予的，而是在人类社会中不断发展和演变形成的。对于每个人来说，道德与伦理的观念都会有所不同，但我们需要明智地选择并遵守一定的行为准则以维持社会秩序和人与人之间的和谐关系。
第五段（总结）：
通过阅读哲学书籍，我不仅仅提升了对世界和人生的理解，还培养了自己的思辨能力和批判性思维。这些书籍让我明白哲学的价值不仅仅在于深化对人生的思考，更在于激发人们对现实世界的质疑和探索。通过哲学，我深深认识到人类思想观念和行为都具有多样性和复杂性，这让我更加包容和理解他人的不同。哲学书籍的阅读对我人生的影响是深远的，我会继续探索哲学的奥秘，并将哲学智慧运用于自己的生活中。
科学哲学课心得体会篇十二
一提到马克思主义哲学，我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课：老师在前面高谈阔论，我们就趴在桌子上睡觉，通常大家都把它的乏味度提的比高数还高，数学题至少还有几个“书生”(也就是“呆子”)啃的津津有味，而马列主义noway，noone!
当然，在校园的中惬意、浪漫了几年的我们，终究会走出象牙塔，跌进这个复杂、快节奏的社会，每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至，疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定，就会引发更多的问题出现，于是，恶性循环产生了。此时，我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀!透过虚假的外在现象直见本质，或是持一柄降妖除魔的利剑，一切困难迎刃而解。
其实，我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。
下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述：
一、马克思主义哲学的辩证思维方式：
有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些;倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那?是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少;而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。
同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工;而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。
生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“likeacoin!”(像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性)都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待(也就是一边充电一边等待)，而且要从积极的方面看待人或事物。
二、矛盾是事物发展的动力;
“矛盾”可以泛指为“问题”、“困难”。诗有云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节!”，可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了，可正是这些坎坷让我们一天天长大、成熟。所以我们首先应该正确面对他们，承认“矛盾”的积极作用，既然“问题”在所难免，为什么我们不把这看作一次提高能力的机会哪?反正我对电脑硬件的知识的了解，都是从解决家里电脑的问题学来的。
在与同事、朋友交往中同样难免出现一些矛盾，我们也不要千方百计掩饰或一次次的仅仅通过自己的让步来避免矛盾的激化。我们应该明白，这些矛盾可能会反而促使我们彼此加深了解，发展成为一种新的关系，“不打不相识”吗!实际上矛盾的发展只有三种结果：一方压倒另一方;双方同归于尽;一种新的对立统一关系产生。所以我们既不能一再的谦让，也不要拼个你死我活，而是不卑不亢的寻求建立一种新的平衡关系。
三、主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面;
处理各种问题要分清主次、考虑轻重缓急，说的就是这个意思。一大堆问题扑面而来，到底哪个是最重要的、最关键的、影响最大的，把所有的时间精力都集中起来，别的问题到要让路，解决了这个关键问题是不是其他的就迎刃而解了哪!或者一些小问题办不好就算了，人不可能面面俱到，只要没什么大的原则性的错误就行了，完美主义者是最累的。
而一个问题、一个矛盾又有一方起着决定性的，或是一方比较重要，只要把握好解决问题的关键也会事倍功半。比如我们通常会遇到的“工作与学习的矛盾”，而且大家都觉得“越到考试工作越忙!”，分析起来，我们不可能从工作中拿出太多的时间，所以关键就是怎样在业余时间上做文章，少睡一会儿、少玩会儿、提高点效率、平时紧张点不就行了吗?关键之关键有成了平时要控制自己多学一点儿。另外，办事要有计划、合理安排时间就能提高效率。
四、矛盾的双方总是处在不断的转化中;
这点大家很容易由市场上的供求关系理解，想想vcd刚出现时，“求”大于“供”，利润很大，大量厂家一窝蜂的生产之后，矛盾就转化了。而对于我们中有些总觉得“英雄无用武之地”的“金子们”，很多情况下，是在抱怨中虚度了时光，等机会真正来临，又没有能力把握了，变成了“用武之地无英雄”了。所以正在郁闷的我们更要打牢基础，要知道“学业才识，不日进，则日退!”
五、量变与质变的关系;
我对这点的认识是比较深刻的，这也是来自钢琴的学习，因为我这个人兴趣比较广泛，音乐、美术、英语、乒乓球、摄影样样喜欢，但因为小时候没有机会接触，总想找个什么机会弥补，后来终于知道了青年宫有这样的钢琴成人班，便欢天喜地的报了名，开始还挺新鲜，可每天最少得练一个小时，真是没办法坚持，而且老师说至少的弹两年才能像点样子——还得聪颖好学，后来没俩月我就退学了。之后我就琢磨：学点什么才能又省力见效又快哪?钢琴得弹两年;素描、色彩什么的没两年也差的多吧;英语就更别说了，这都学了十多年了不还那样吗?想来想去终于明白了：什么都得慢慢积累，别太急于求成，人的时间是很有限的，踏下心来认认真真的做好一件事情已经很不容易了。你如果想在“台上”风光十分钟，还就的能耐得住那十年的辛苦。
这其实也是我们为人处世种的“度”的道理。节俭是一种美德——过分了就是吝啬;忍让是大度——太甚了就是软弱。在生活中，就要特别注意这个“度”：对人别太苛刻，那样会让人无法与你相处——也不能太软弱、没主见，这样大家总是充当保护的角色，在困难的时候又没法得到你应有的支持，当然也不愿和你呆在一起;对自己别太苛刻，那样活着会很累，而且在很多情况下是逼着自己比别人强，最后赢了别人输了自己——也不能太放纵，人都有惰性，谁都知道呆着轻松，可还得逼着自己尽量克服这种惰性，在年轻的时候多学一点东西。
六、必然和偶然的关系;
我们总是抱怨机会太偶然，再轮到自己头上可能性就更小了，却没有想到偶然中又蕴藏着必然。汪国真说过：“实力就是机会!”的确，只要你有实力，在你的言谈举止中，在你处理的任何小事中，群众雪亮的眼睛当然能够辨别出你的与众不同，领导自然也会将难度一件大于一件的事情交给你处理，机会自然多了，得到的锻炼也多了，成功的必然性也就大多了!
七、实践与认识的关系
实践是认识的源泉，而认识则可以指导实践，这可以引申到我们面临的“学习”与“应用”的'关系，通常我们在业余时间学习，都比较辛苦。也许是因为书本上学到的东西真的与实际相差太大，或认为有些科目如“马克思主义哲学”、“高数”、“管理学”一类的根本没有什么实际的用处，总之是没什么兴趣，我们基本上都是被逼学习，单单为了“考”而学。其实按照马克思主义哲学唯物辨证法的逻辑观点，研究事物的深度和广度本来就是一对矛盾体，正因为哲学是科学的科学、具有指导一切的普遍性，我们才不可能期望它在某个具体问题上给出明确的答案。而其他那些看起来没什么实际应用的科目，恰恰也是普遍应用在工作生活之中的。
“高数”最主要的是锻炼了人的逻辑思维能力，解题的过程实际上就是处理各种问题的过程，先对题目进行分析、弄清题意，然后考虑属于哪些知识点，找出关键问题，再搜索一下大脑中有几种方案可以解题，判断一下那种方案最简便，之后便是具体解题过程，最后再检查一下就ok了。在生活中我们也应注意说话办事的逻辑性、条理性。
而像“管理学”，虽然我们不是高层管理者，却仍处在一种管理与被管理的关系中，知道如何“管理”也就知道了如何“被管理”，比如管理学中有个“例外原则“：即领导一般只抓最好的和最差的，所以你要想拥有更多机会，就要努力做的最好。
另外，也许一些科目没有明显的作用，或是目前没有作用，但“书到用时方恨少”的遗憾却告诉我们：既然学了就应该努力掌握。所以我们应该树立“学而有用”的思想，相信“艺多不压身”，而且要想办法多应用，在应用中你就会有进一步的认识，在应用中学东西也比较快。
八、现象与本质的关系
现象必然与本质有一定的联系，哪怕是假象也只是本质的一种特殊表现;所以观察一个人的言谈举止，必然能够了解它的部分内心活动。而我们在认知事物或是了解一个人时，应该全面分析各种现象，因此与一个人交往要注意别过分相信“第一印象”，那只是某时某地某种环境下给你留下的某个印象。
科学哲学课心得体会篇十三
第一段：引言（200字）。
作为一门思考人生意义、探究世界本质的学科，哲学一直以来都吸引着许多人的关注。在大学学习哲学课程的这段时间，我也深感哲学的魅力。通过这门学科的学习，我了解了哲学的基本概念和理论，同时也在日常生活中体悟出了一些关于人生、真理、道德等方面的智慧，这些心得让我受益匪浅。
第二段：对于人生意义的思考（200字）。
在哲学的课堂上，我们经常会探讨人生的意义。从古代哲人的思想中，我了解到了人生的多样性和多义性。每个人的人生意义都是独一无二的，而且这个意义是持续变化的。通过思考人生的意义，我意识到人生不应该被束缚于传统或社会的期望，而应该追求自己真正想要的东西，找到属于自己的独特的意义。这个思考让我更加明白了自己的价值和追求的方向。
第三段：对于真理的追寻（200字）。
哲学也常常让人思考关于真理的问题。通过学习哲学，我深入探讨了真理的本质和不同的观点。有时候，真理可能只是对于某些人有意义而已，并不是所有人都会接受的。但是，对我来说，真理是每个人都可以不断追求的目标。通过学习和思考，我逐渐认识到人生的真理是多元的，不同的人有不同的真理观，而这些观点之间的碰撞和交流，才能让我们更接近真理。
第四段：道德的思考（200字）。
哲学的另一重要主题是道德。通过学习伦理学等相关课程，我对道德有了更深入的了解。在现代社会，道德观念和价值观不断变化，很多道德问题也变得更加复杂。通过哲学的学习，我明白了道德是一个动态的概念，并没有一成不变的标准。我们需要不断审视我们的行为和价值观，去思考和讨论什么才是真正合乎道义的。这种思考让我更明确了自己的行为准则，并且更善于思辨和判断对错。
第五段：心灵的启迪（200字）。
通过学习哲学，我的思维方式得到了改变，对人生和世界也有了更深刻的理解。哲学给予了我不同的视角去观察问题，并且让我学会了如何思考和分析。这些心灵的启迪不仅让我在学术上有所提升，更重要的是在生活中，我能够更加理性和冷静地处理问题。哲学教会了我如何成为一个独立思考和批判性思考的人，这将对我未来的发展产生深远的影响。
结论：（100字）。
总之，学习哲学让我在追求人生意义、寻找真理以及思考道德问题等方面收获颇丰。通过哲学的学习，我不仅在知识上丰富了自己，更在思想和心灵上有了极大的启发。我相信，这些学习和体悟将会对我未来的人生和职业发展产生积极的影响。哲学并不仅仅是一门学科，更是一种智慧的追求和生活的指南，它让我更加理性、独立和自信。
科学哲学课心得体会篇十四
哲学是一门探讨人类最基本问题的学科。它涉及到人类的意义、存在、价值等重大命题。作为研究人类思维和智慧的学科，哲学不仅提供了一种思考的方法，还引导着人们思考意义与价值、真理与知识等根本问题。在经历了一学期的哲学课程，我深深感受到了哲学对于人生的重要性和它带给我思维的启迪。以下是我对哲学课的心得和体会。
首先，在哲学课上，我了解到了哲学的起源和发展历程。通过学习古希腊哲学家的思想和他们对于人类存在的思考，我发现哲学是一种追求智慧和真理的探索。古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等都对于人类的存在和价值提出了独特的见解，他们用批判性思维质疑了传统观念并提出了新的思考方式。这让我认识到，哲学的核心在于挑战常规思维，追问根本问题。只有通过批判性思维，我们才能真正深化对于人类世界的理解。
其次，在哲学课上，我学到了很多有关伦理道德和价值观的知识。哲学以人类的生活为出发点，关注人类的幸福和善的追求。通过学习伦理学，我了解到了不同的道德观和价值观，并思考了人类行为的道德标准。伦理学不仅仅是学会分辨对错，更是要提高自己的道德素养和品质。在哲学课上，老师引导我们思考什么是真正的善和美，以及我们个人在社会中的道德责任。这让我意识到人们的行为和选择都影响着自己和他人的幸福，我们应该对自己的行为负责并积极追求善的境界。
此外，哲学课程也教会了我如何思考和分析问题。在课堂上，老师总是给我们一些思考题，要求我们用批判性思维来解答。通过学习逻辑学的基本原理和思维方法，我学会了如何辩证地思考问题，并从不同的角度来分析和解释事物。这样的培养让我更加善于思考和分析现实生活中的问题，而不是盲目接受现成的答案。哲学课对于培养逻辑思维和批判性思维是十分有益的，它让我在思考问题的时候更加深入、准确，避免了主观偏见和盲从。
另外，哲学课程还让我对于人类知识和真理的追求有了新的理解。在课堂上，我们学习了科学哲学和认识论的基本概念，了解到知识和真理并不是永恒不变的，而是在不断发展和演变的过程中不断更新的。这让我明白到自己的知识需要不断更新，通过批判性思维和不断学习，我才能更接近真理。哲学课程让我意识到知识不是孤立存在的，而是通过交流和讨论，才能共同发展和进步。
总结起来，哲学课让我对于人生和世界有了新的认识。通过学习哲学，我了解到了哲学的起源和发展，学习了伦理道德和价值观，培养了批判性思维和逻辑思维，并意识到了真理的不断追求和知识的相对性。哲学课程的学习给我提供了一种思考问题的方法和态度，让我在面对各种问题时能更加冷静、深入地思考，而不是盲目接受和从众。通过哲学课程的学习，我相信我能更好地理解人类世界的本质和自己的生命意义，进而更积极地生活和追求幸福。
科学哲学课心得体会篇十五
在人类的思维活动中，哲学一直扮演着至关重要的角色。哲学让我们思考生命的意义，探寻世界的本质。在过去的一段时间里，我深入研究了哲学，并从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。以下是我在观哲学时得到的一些心得体会。
【正文1：对于生活的思考】
观哲学让我反思生活的本质和意义。人们常常被琐碎的日常事务所累，很少有时间或机会思考我们在这个世界上的目的。但哲学告诉我们，思考生活的本质和目的是至关重要的。通过思考，我渐渐意识到我们的生命应该是有意义的，并且我们应该为之努力奋斗。无论是追求自己的人生理想，还是对世界的改变，我们都应该用心思考，用行动去实践。
【正文2：对于世界的思考】
观哲学也让我思考世界的本质和运行规律。人们对于现实世界的同时感到熟悉又陌生，我们经常迷惑于事物的表面现象。然而，哲学告诉我们用深入的思考去触摸世界的本质，了解事物背后的真相。通过观哲学，我学会了从多个角度去审视世界，去剖析事物的根源。这种思考能力让我更好地理解和适应这个复杂多变的世界。
【正文3：对于自我思考的重要性】
在哲学的世界里，我还深刻体会到了自我思考的重要性。我们所处的大多数时刻，是与他人交流、获取信息的过程。然而，哲学告诉我们，停下来思考并独立思考是取得真知的关键。我们需要问自己：自己的想法和观念是否靠谱？自己的行动是否合乎道义？这种自我思考的能力让我更好地认识到自己的优点和缺点，并在不同的情况下做出明智的决策。
【正文4：对于困境的思考】
人生中我们总会经历各种各样的困境，这些困境常常让我们陷入迷茫和焦虑之中。通过观哲学，我学会了如何从哲学的角度去看待困境。哲学告诉我，困境是生活的一部分，它所带来的痛苦和挑战可以让我们成长。哲学还告诉我如何在困境中寻找乐观和希望。对于每个困境，我都会深入思考和寻找解决的办法，同时对自己保持信心，相信困境终将会过去。
【结尾】
通过观哲学，我学到了很多关于生活、世界、自我和困境的思考方式。这些思考方式让我更加理性和成熟，能够更好地应对生活的挑战。哲学的智慧远远超出了当下的生活，它是一个永恒存在的思维工具。我想继续沉迷于哲学的世界，并将其智慧运用到我的生活中。
科学哲学课心得体会篇十六
第一段：引言（200字）。
哲学是人类思维的产物，是人类对世界和自身的独特理解。从古至今，哲学一直伴随着人类历史的发展，为人们提供了关于宇宙、人生、道德等重要议题的思考框架。学习哲学史是了解和理解这一领域的途径之一，通过对历代哲学家思想的追踪与研究，我收获良多，深刻感受到哲学对人类思维的影响和启示。
第二段：历史洞察（200字）。
在学习哲学史的过程中，我认识到哲学是受时代、社会、文化影响的产物。每个时期的哲学观点反映了当时人们对生活和世界的理解。从古希腊的自然哲学、中世纪的神学思辨,到文艺复兴的人文主义,再到现代哲学的唯理主义和唯心主义，每一种学派都有其与时代背景相契合的特点。这使我明白到哲学是一个在时间和空间中不断演变的学科，它与历史有着紧密的联系，我们要真正了解一个哲学观点，就必须理解它的历史背景。
第三段：多元视角（200字）。
学习哲学史还使我发现了不同哲学家对同一问题的不同见解。众说纷纭的哲学争论使我认识到哲学并不是一个标准答案的学科，它更像是一场关于真理的对话。对于某个问题，哲学家们可能有不同的观点和论证，不同的学派也会有不同的解释和解决方法。这启示我要保持思维的灵活性，不要固步自封，去倾听、思考并审视不同的观点与论证。
第四段：对思维的训练（200字）。
学习哲学史对我的思维能力和逻辑思维进行了锻炼。通过不断分析哲学家们的论点和思考过程，我学会了系统的思维方式和逻辑的推理。哲学让我明白了问题的复杂性，教会我透过现象看本质，以及如何用合理的论证和证据支撑我的观点。这些思维习惯和论证能力对于我的人生和职业发展来说都是宝贵的财富。
第五段：现实启示（200字）。
哲学史的学习不仅带给了我学问上的满足，更让我从中领悟到一些深刻的现实启示。通过理解哲学史，我认识到人类无尽的探索精神以及对真理的追求。哲学史的众多思想家都试图回答一些最根本的问题，如人类存在的意义、善恶的本质，这也引导着我认真思考并寻找属于自己的答案。哲学源于生活，也影响着生活。我希望能将学到的哲学思考应用到自己的生活中，以更加理性和智慧的方式去面对困惑和挑战。
总结（100字）。
通过学习哲学史，我深入理解了哲学的历史与发展，认识到了不同哲学派别的观点与争论，培养了批判性思维与逻辑推理能力，并从中获得了重要的启示。哲学史的学习不仅是一次知识的积累，更是一次对人类思维和生命意义的思考与探索，使我不断成长与进步。
科学哲学课心得体会篇十七
哲学是一门关于思维、存在以及价值等基本问题的学科，深受许多思想家和学者的研究和关注。在学习哲学的过程中，我逐渐体会到了它的深邃与重要性。以下将从哲学的定义、哲学的作用、自我认知、道德观念以及人生意义五个方面展开，分享我对哲学的一些体会和思考。
首先，哲学是一门探索思维和存在的学科。哲学的定义直白地告诉我们，它试图回答许多根本问题，如“我们是谁”、“我们从哪里来”、“我们去哪里”。这些问题都直指我们的存在和意义，引发了对宇宙、人类以及人类思维能力的思考。通过学习哲学，我们得以了解到世界观的构建，认识到存在的种种可能性，以及深化对事物本质的理解。
其次，哲学的作用于渗透到我们的生活各个层面中。它不仅仅是一种学科，更是一种思维方式。在解决问题和做决策时，哲学使我们能够从更广阔的视角看待问题，提供了开放的思考和批判性思维的能力。无论是个人生活中的困惑，还是社会伦理中的挑战，哲学都是我们辅助思考的有力工具。
第三，学习哲学有助于我们更好地认识自己。通过深入的自我反思和对自我认知的提升，我们能够理解自己的欲望、动机和行为。哲学探讨了人的自由意志、心灵和意识的本质等诸多问题，帮助我们了解人性的复杂性。而这种深刻的自我理解则培养了我们的成熟和自信，使我们更好地面对困境和挑战。
第四，哲学对于道德观念的培养具有重要意义。人性有着善恶之分，道德观念指引了我们在道德困境中正确的选择和行为。通过学习伦理学和道德哲学，我们能够深入探讨道德规范、价值观取向以及道德决策的原则。哲学培养了我们的道德判断和道德行为，使我们成为道德意识高尚的人。
最后，哲学引导我们去思考人生的意义。随着社会的快速发展，人们更容易迷失在物质追求和功利主义的泥沼中。然而，只有通过反思和自我警醒，我们才能够找到真正的幸福和意义。通过哲学的思考，我们能够更加清楚地审视人生目标、生活方式以及对社会的责任。这种对人生的深度思考和对意义的追求，使我们成为有意义的、成就感满足的人。
总之，哲学不仅仅是一门学科，更是人类思考和探索的工具。通过学习哲学，我们能够获得更加宽广的视野，提升思维能力，认识自己和他人，引导行为和思考的道德准则，并且反思人生的意义和目标。作为一门永恒而重要的学科，哲学的学习与应用将永远伴随着我们的生活，塑造着我们的思维方式和行为准则。
科学哲学课心得体会篇十八
段落一：引言（150字）
哲学是一门探讨人类存在、价值和意义的学科，它通过思辨和推理，探索我们的思想、行为以及社会制度的本质。在掌握哲学知识的过程中，我逐渐领悟到生活的真谛和人生的价值。通过思考和沉淀，我体会到了哲学的力量和价值，并将其运用到自己的生活中。
段落二：思维的自由与寻找真理（250字）
作为哲学的核心思维方式，思辨和推理使我意识到自己思考的自由。在哲学的引导下，我学会了独立思考，并开始质疑常规的观念和偏见。通过思考的过程，我试图寻找真理和本质，而不仅仅是追求表面的事物和现象。通过思辨，我认识到真理是多样而复杂的，没有绝对的答案。因此，在平凡的生活中，我学会了保持开放的心态，接纳不同的观点和思维方式。
段落三：个体的自我实现和追求意义（300字）
哲学深刻地影响了我的生活方式。在追求个体自我实现和意义的过程中，哲学为我提供了一个框架和指引。通过阅读伟大哲学家的著作，我理解到自我实现的关键是找到自己内心的追求和热情，并为之努力。无论是追求知识、追求艺术还是追求社会公正，我都可以发现自己的价值和意义。哲学也告诉我，生活本身就是一个创造的过程，每个人都应该以自己的方式为世界增添一些美好和意义。
段落四：人际关系中的宽容和理解（250字）
哲学的思想也对我的人际关系产生了深远的影响。通过哲学的教导，我学会了宽容和理解他人的观点和看法。哲学告诉我，每个人都有自己的思维方式和观念，因此我们应该尊重和接受不同的意见。这使得我的人际关系更加平和和谐。我将观察和倾听放在首位，努力理解他人背后的想法和动机。在面对冲突和困惑时，我运用哲学的智慧，寻找和平和共同的解决办法。
段落五：掌握命运与追求幸福（250字）
最后，在哲学的指导下，我更加意识到自己对生活的掌控能力。哲学告诉我，我们可以通过自身的努力和选择来影响自己的命运。我认识到一切都是有可能的，只要我愿意为之奋斗。哲学鼓励我追求自己的幸福和满足，而不是盲目地追逐外在的物质享受。通过思考和自我反省，我更好地了解了自己的需求和价值，以及如何实现个人的幸福。
总结（100字）
通过学习哲学，我深刻感受到了思辨和推理的力量，他们为我提供了思维的自由和寻找真理的能力。哲学还引导我追求个体自我实现和掌握命运，追寻意义和幸福。同时，哲学也教导我在人际关系中保持宽容和理解，使我的人际交往更加和谐。总之，通过哲学的心得体会，我发现了生活的真谛和人生的价值，努力将这些哲学思想运用到我的日常生活中。
科学哲学课心得体会篇十九
一、学好哲学，终身受用。正是出于这个目的，我才下决心学习哲学的。四年来，坚持不懈地学哲学用哲学，天天都有新进步。特别是对各方面充满信心，有多大的困难，都相信自己能够克服。
二、不学哲学天赋再好也不能算明白人。这也是我一定要学好哲学的根源。谁不想做个明白人呢，谁想浑浑噩噩一辈子呢？同时，见到有的人都害怕哲学，心里十分惋惜。哲学实际上没有想象的那么难。
三、办事应由浅入深，由易到难。这也是我四年来办什么事都充满信心的根源。因此办成了许多自己想办的事。比如网购，开博客，写作上不断取得新进步，情感和人际关系上不断取得新突破等。
四、抓住特点，发挥优势。这是我近年来，各方面不断取得突破的一个钥匙。比如和他人交往，帮助和启发他人明确自己特点，发挥优势，不断成长。对于自己，充分发挥乡镇公务员优势，尽心竭力为群众办事，认真加强自身修养。对于老城，多做促进充分发挥地域优势、产业优势等特点，为着力打造特色老城贡献自己绵薄之力。
六、离开了总结经验，把书读好用好是很难的。离开了总结经验，还不如不读。“读书有风险，入门需谨慎”。
七、有现成的经验不借鉴，自己在那里憋，那是蠢人。这是我坚持问题导向，真心向他人和书本学习的根源。事事都从头学起，没有时间，也没有那个必要。
科学哲学课心得体会篇二十
我是想借《哲学与人生》这个题目和大家谈谈心。我十七岁进北京大学哲学系，毕业后分配到广西一个山沟里待了十来年，恢复高考时考回北京，在中国社会科学院哲学研究所读研究生，然后留所工作，一直到现在，可以说这一辈子全搭在哲学上了。哲学是我的专业，学术我也搞，比如研究尼采，但是今天我要讲的不是作为学术的哲学。我觉得哲学对于我来说不仅仅是一门学问，如果当年我没有上哲学系，后来没有从事这个专业，我也是离不了哲学的，我要讲的是这个在我的人生中真正起作用的哲学。
我这个人其实是一个特别想不开的人，从小就比较多愁善感，有很多困惑，对人生的很多问题想不通。比如说，很小的时候，我知道了人必有一死，我自己有一天也会死的，从那个时候起，我就老想死的问题，既然必有一死，活着到底有什么意义。当然还有其它许多想不通的问题，我就使劲去想，自己开导自己，同时也看看大师们是怎么说的，作为自己思考的参考，努力要把这些问题想明白。这个过程实际上就是在和自己谈心，后来我就发现，这个和自己谈心的过程其实就是哲学，它在我的生活中起的作用特别大。有时候我会把和自己谈心的收获写成文章，你们看我的作品，大量的是写自己的.感悟，实际上就是把和自己谈心的收获告诉大家，这样就成了和读者谈心了。很多读者喜欢我的作品，一个很重要的原因就是我这个人不是在当老师，不是去教育别人，你有问题我来给你解决，这个我做不到。我是在解决我自己的问题，一个人不能骗自己，没有解决假装解决了，这不可能。开导自己一定是要把自己说通，这个过程我把它写下来，和我有同样问题的人看了就会感到比较亲切，比较对路子。我做讲座其实也是这样，我这个人不会讲演，慷慨激昂，出口成章，我都不会，我只会用谈心的方式来讲，也就是说一说自己体会到的东西而已。
从历史上看，其实哲学在一开始的时候就是谈心，最早的哲学家，比如孔子、苏格拉底，都不开课也不写书，从事哲学的主要方式就是和青年人谈心。你看孔子，他并没有在教室里给大家上课，他就是和一些年轻人在一起聊聊天，谈谈心，然后他的一些学生把他的言论回忆一下，记录下来，就编成了《论语》这本书。西方也是这样，苏格拉底也是从来不开课的，他就是在雅典的街头跟一些年轻人聊天，后来他的学生里有一个叫柏拉图的，就把他和别人聊天的经过记了下来，加进了自己的许多发挥，写了很多书。柏拉图的著作基本上是用对话的形式写的，主角就是苏格拉底，柏拉图晚年还办学园授课，但苏格拉底自己既没有开过课也没有写过书。
所以，从源头上看，哲学就是谈心。一个人要和别人谈心，首先必须先和自己谈心。我觉得这一点对于我们这些普通人格外重要，对于我们来说，哲学首先是一种和自己谈心的活动。其实我们平时总是在和自己谈着什么的，不过大家想一想就可以发现，我们主要是在谈事，某件事怎么做啊，和某个人的关系怎么处理啊，谈心的时候就非常少。和别人谈话也一样，大量的是谈事，很少谈心。这样的生活状态基本上是非哲学的。一个人什么时候养成了和自己谈心的习惯，就可以说他已经有了一种哲学的生活状态。
所以我说哲学其实没有什么神秘的，就是经常和自己谈谈心。谈心不是谈事，要解决的是心的问题，我们平时往往陷在事里面，哲学要你跳出事来想人生的大问题、大道理，尽量想明白，这样心就会有一个比较好的状态。哲学就是要让你有一个好的心态，大事不糊涂，小事不纠结，活得更明白也更超脱。
科学哲学课心得体会篇二十一
哲学，作为思考人生意义、存在本质以及价值判断的学科，一直以来都是人类智慧的结晶。在探索哲学的道路上，我逐渐获得了一些心得和体会。首先，我意识到哲学对于个人成长的重要性；其次，我在思辨中体验到了思考的乐趣；第三，哲学教给我如何审视自己和他人；第四，哲学帮助我理解人与自然的关系；最后，哲学告诉我关于幸福的真正秘诀。
首先，我深刻意识到哲学对于个人成长的重要性。通过学习哲学，我开始思考人生的意义和目的。传统的教育体系将知识传递给学生，让他们成为社会中的一员。然而，哲学更进一步，它提醒我去思考为何学习，为何生活。只有通过思考，我才能真正理解自己的内心需求和愿望。哲学使我明白，我不能仅仅为了迎合社会的期待而活，我要寻找真正属于自己的生活方式和幸福。
第二，哲学给予我思考的乐趣。思辨不仅仅是一个目标驱动的过程，更是一种享受。通过追问自己和他人的问题，我开始思考问题的本身。这种向内和向外的思考，让我理解世界的多样性和复杂性。我不再拘泥于表面现象，而是深入探究事物的本质和意义。这个过程并不容易，但我在其中找到了思考的乐趣，也发现自我认知的提高。
第三，哲学教给我如何审视自己和他人。通过学习伦理学和道德哲学，我开始思考行为的道德性和后果。我明白，我的行为对于他人会有影响，因此我应该对自己的行为负责。同时，我也学会了换位思考，试图理解他人的观点和行为背后的动机。这种审视自己和他人的能力，让我更加宽容和理解他人，也帮助我成为更好的自己。
第四，哲学帮助我理解人与自然的关系。人类与自然的关系一直以来都备受关注，而哲学给予了我对此更深入的理解。我开始思考自然界的奇迹和生命的起源。哲学教会我尊重大自然，并与之和谐共处。通过与自然的交流，我发现人与自然之间有一种神秘的联系，这种联系不仅仅是生态上的，更是精神上的。哲学让我更加敬畏自然，也更加重视环境保护和可持续发展。
最后，哲学告诉我关于幸福的真正秘诀。哲学教授了我人生的智慧，帮助我理解幸福的本质。我明白幸福不是由物质财富带来的，而是内心的满足和和谐。通过理性思考和自我反省，我开始探索自己的内在需求，追求真正属于我的幸福。哲学培养了我的思辨能力和逻辑思维，让我能够做出更明智的选择。正是通过哲学的引导，我才能在追求幸福的道路上走得更加自信和坚定。
总而言之，哲学作为一门探索人生真相和存在本质的学科，使我受益匪浅。它让我意识到个人成长的重要性，给我带来思考的乐趣，教会我如何审视自己和他人，帮助我理解人与自然的关系，告诉我关于幸福的真正秘诀。与哲学的相遇和思考的日子，让我不断成长，并在追求真理的道路上找到了属于自己的答案。
科学哲学课心得体会篇二十二
《学哲学用哲学》一书收录的内容是李瑞环同志在不同时期、不同场合讲话的摘录以及发表的文章，是李瑞环同志多年从事领导工作实践经验的总结、思想观点的荟萃。该书和平常侧重于理论的哲学书籍不一样，像是一本哲学普及读物，语言朴实、深入浅出，易学易懂易记，于平凡中见深奥，于朴素中见真理。读后感触颇深，受益匪浅。
学哲学首先要信哲学。李瑞环同志指出：关于学哲学，还有一句老话，人们不经常讲，但我的体会非常重要，这就是学哲学首先要信哲学。对马克思主义哲学，只有信了才能迷，只有迷了才能钻，只有钻了才能懂，只有懂了才能用，只有用了，在用中尝到了甜头，才会更加信、更加迷、更加钻。这因为这个“信”字，才有了将哲学作为他这一生最感兴趣的一门学问，下工夫最多的是哲学。
学哲学贵在坚持。学习需要积累，学习贵在坚持。学哲学要有一个过程，对于马克思主义哲学，不可能一下子就学懂弄通，也不可能一下子就掌握基本观点。李瑞环同志指出：我是从最低层上来的，学哲学也是在最低层干活的时候开始的。起初，我的文化水平并不高，学哲学也并不是件十分容易的事。但我信这个，信马克思主义哲学，所以我才去钻研。哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。因此，李瑞环同志从二十几岁开始学哲学，边干边学、边学边干，几十年从未间断，终于做到活学活用。
学哲学先学基本观点。长期以来，哲学作为一门基础理论，要学习马克思主义哲学，给人一种很神圣、很正统、很严肃的感觉，离普通人比较远。从哪里入手，学哪些书，是初学者面临的一个问题。对此，李瑞环同志根据自己的体会，提出学哲学的方法。李瑞环同志认为，对于大多数人来说，学哲学主要是学好基本观点，如唯物的观点、实践的观点、辩证的观点、发展的观点、生产力的观点、群众的观点等等，建议首先从《实践论》、《矛盾论》入手，下大力量把基本观点真正弄懂，并且能和自己的实际工作相结合，不断提高认识水平，增强工作能力。
学哲学要联系实际学。李瑞环同志指出：如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，那实践的经验同理论相印证，就容易懂；把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记；把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活在学习过程中。他举了不少例子，比如：一块木头是什么？就是一块木头。这个回答并没有错，但它还是什么？这就要看具体情况。拿它来做家具就是原料，拿它来烧火就是燃料，拿它来挑水就是工具，拿它来和坏人斗争就是武器，拿它来行凶打劫就是凶器，拿到法庭就是证据，但还是那块木头。这就是质的多样性。
学哲学不能生搬硬套。李瑞环同志指出，马克思主义哲学是一个完整的体系，唯物论、辩证法、认识论等等是互相是连为一体的，学哲学、用哲学，应该是学习应用它的原理，学习应用它的立场、观点、方法，不能机械地对号入座，这是教条主义的学习方法，不但无济于事，反而常常坏事。比如：不能说某件事情的合理解决，只是应用了唯物论而不符合辩证法，或者只是用了辩证法而没了唯物论，应该是应用并符合全部的哲学。
学哲学要学用结合。李瑞环同志指出：要把哲学原理应用于了解情况、分析矛盾、研究对策的过程之中，也就是应用于一切工作之中，即注重学用结合，把重点放在理论联系实际，运用所学哲学原理指导解决实践问题。在书中，通过一篇一篇文章、讲话，处处都有理论联系实际工作方法，比如从客观实际出发、坚持实践的.观点、重视总结经验、掌握注意研究特殊性等，活学活用，赋予马克思主义哲学新的生命力。比如在《要精心再精心地分析和解决矛盾》一文中，运用哲学思想，通过精心地抓矛盾的特殊性、精心地抓事物的主要矛盾、精心的把握矛盾的发展。
炼就“三强”要学好哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它揭示了自然界、人类社会和思维的最一般的规律，是指导人们认识世界、改造世界的最基本的思想武器。学好哲学，掌握了一般规律，有助于认识特殊规律。李瑞环同志指出：哲学是”明白学”，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是”智慧学”，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。哲学不能代替具体的科学，但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学。作为中国石化的年轻干部，要想锻造成为“三强”干部，必须牢记党组的殷切希望，自觉增强追求知识的主动性，全方位、多层次丰富和完善知识体系，增强综合分析能力，学好哲学用好哲学是重要的途径。学好用好哲学，有助于提高政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力，提高自身认识世界和改造世界的能力，才能把党组的要求贯彻落实到具体工作中，推进企业全面可持续发展，为打造世界一流作出新贡献。
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