车间宣传提升方案(专业21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 12:34:02
车间宣传提升方案(专业21篇)
时间:2023-11-07 12:34:02     小编:念青松

9.方案的评估和总结是重要环节,可以借鉴经验教训并不断提升方案设计的水平。方案的制定需要我们明确问题的核心和关键要素。以下是小编为大家整理的一些优秀方案范例,供大家参考和借鉴。

车间宣传提升方案篇一

“6s管理”由日本企业的5s扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6s的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6s工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。

整理(seiri)――要与不要,一留一弃;将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。

整顿(seiton)――科学布局,取用快捷;把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。

清扫(seiso)――清除垃圾,美化环境;将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。

清洁(seiketsu)――形成制度,贯彻到底;经常保持环境外在美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上面3s成果。

安全(security)――安全操作,生命第一;重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。

素养(shitsuke)――养成习惯,以人为本;每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。

目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。因其日语的罗马拼音均以“s”开头,因此简称为“6s”。

第一章总则。

第一条为确保生产秩序,保证各项生产正常运作,持续营造良好的工作环境,促进本公司的发展,结合本公司的实际情况特制订本制度。

第二条本规定适用于本公司选煤厂生产科各车间、各岗位、全体员工。

第二章员工管理。

第三条工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有地方观念或省籍区分。

第四条全体员工须按要求佩戴工作证(应正面向上佩戴于胸前),穿戴劳保用品,佩戴安全帽。不得穿拖鞋进入车间。

第五条每天正常上班时间为12小时,3班轮流制。如加班依生产需要临时通知。

第六条按时上、下班(员工参加班前会须提前5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工,有事要请假,上、下班须排队依次签到、签退。严禁代签及无上班、加班签到。违者依《考勤管理制度》处理。

第七条工作时间内,车间主任、副主任、现场管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互窜岗,若因事需离开工作岗位须向车间主任申请方能离岗。

第八条上班后半小时内任何人不得因私事而提出离岗,如有私事要求离岗者,须事先向车间主任申请,经批准方可离岗,离岗时间不得超过15分钟。

第九条员工在车间内遇上厂方客人或厂部高层领导参观巡察时,组长以上干部应起立适。

当问候或有必要的陪同,作业员照常工作,不得东张西望。集体进入车间要相互礼让,特别是遇上客人时,不能争道抢行。

第十条禁止在车间吃饭、吸烟、聊天、嬉戏打闹,吵嘴打架,私自离岗,窜岗等行为(注:脱岗:指签到后脱离工作岗位或办私事;窜岗:指上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事),吸烟要到公司指定的地方或大门外。违者依《现场管理制度》处理。

第十一条作业时间谢绝探访及接听私人电话.禁止带小孩或厂外人士在生产车间玩耍或滥动车床,由此而造成的事故自行承担。

第十二条未经厂办允许或与公事无关,员工一律不得进入办公室。

第十三条任何人不得携带易燃易爆、易腐烂、毒品、浓气味等违禁物品,危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将产品(或废品)和私人用品放在操作台上,违者《现场管理制度》处理。

第十四条车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员,精心组织生产。生产工作分工不分家,各生产车间须完成车间日常生产任务,并保证质量。

第十五条生产时如果遇到入选煤质变化、灰份过高,有权报告上级处理。如继续生产造成损失,后果将由车间各级负责人负责。

第十六条员工领取物料必须通过车间主任开具领物单到仓库处开具出库单,不得私自拿取物料。检修完地面清理废旧材料,不得遗留在车间工作区内。

第十七条员工在生产过程中应严格按照设备操作规程、质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自更改产品生产工艺。否则,造成工伤事故或产品质量问题,由操作人员自行承担。

第十八条在工作前仔细阅读作业指导书,员工如违反作业规定,不论是故意或失职造成停车事故,直接处罚当事人(管理人员因事而定也受连带处罚)。

第十九条生产流程经确认后,任何人均不可随意更改,如在作业过程中发现有错误,应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨,经同意并签字后更改。

第二十条在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。不得擅用非自己岗位的机械设备、检测等工具。对闲置生产用具(如:夹头、模具、电扇、螺丝刀、老虎钳等),应送到指定的区域或交回仓库保管员放置,否则以违规论处。

第二十一条车间员工必须做到文明生产,积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间主任以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,对不服从安排将上报人事管理部门按《现场管理制度》处理。

第二十二条车间员工和外来人员进入特殊工作岗位应遵守特殊规定,确保生产安全。

第二十三条员工有责任维护环境卫生,严禁随地吐痰,乱扔垃圾。在生产过程中要注意节能减耗。

第二十四条操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净,保证工序内的工作环境的卫生整洁,工作区域不得杂乱无章。

第二十五条下班时(或做完本工序后)应清理自己的工作区域,做好设备的保养工作。打扫场地和设备卫生并将所有的门窗、电源关闭。否则,若发生失窃等意外事故,将追究本人和车间主管的责任。

第二十六条加强现场管理,随时保证场地整洁、设备完好。车间内边角废物及公共垃圾。

须清理到指定位置,由清洁卫生人员共同运出车间;废纸箱要及时拆除,不得遗留到第二天才清理。

第二十七条不得私自携带公司内任何物品出厂(除特殊情况经领导批准外),若有此行为且经查实者,将予以辞退并扣发一个月工资。

第二十八条对恶意破坏公司财产或盗窃行为(不论公物或他人财产)者,不论价值多少一律交公司处理。视情节轻重,无薪开除并依照盗窃之物价款两倍赔偿或送公安机关处理。

第三章员工考核.

第二十九条考核的内容主要是个人德、勤、能、绩四个方面。其中:

1.德、主要是指敬业精神、事业心和责任感及道德行为规范。

2.勤、主要是指工作态度,是主动型还是被动型等等。

3.能、主要是指技术能力,完成任务的效率,完成任务的质量、出差错率的高低等。

第三十条考核的目的:

对公司员工的品德、才能、工作态度和业绩作出适当的评价,作为合理使用、奖惩及培训的依据,促使增加工作责任心,各司其职,各负其责,破除“干好干坏一个样,能力高低一个样”的弊端,激发上进心,调动工作积极性和创造性,提高公司的整体效益。

第四章附则。

第三十一条本制度由生产科制订、解释并检查,安全科考核。生产科全面负责本管理制度的执行。

第三十二条本制度自20**年7月份起实施。

车间宣传提升方案篇二

为了提高员工的质量意识,从我做起,告别昨天的陋习,树立良好的职业习惯,营造出人人关心质量,事事重视质量的工作氛围,通过员工的共同努力,最终实现公司质量目标的新突破。

:05月20日---6月30日。

1、车间质量活动的口号:以精立业以质取胜质量第一百年大计。

2、加强班组长质量意识的口号:端正质量态度规范质量行为树立质量风气。

3、提高员工质量的口号:重视高质量创造高质量服务高质量享受高质量。

产品质量源自员工的精心操作;精心操作体现员工的职业道德。

1、半成品内容物一次报验合格率100%。

2、出车间以后的质量投诉不超12次(市场投诉4次、成品库投诉8次)。

3、产品质量事故为零。

组长:支建章副组长:韩海勇薛源茂组员:崔国洲周艳明张仕泽王书平孙广发徐进华。

七、活动的安排及考核的内容:

(一)宣传贯彻期5月20日—31日。

(二)考核时间为6月1日—30日。

(三)考核评比活动总分100分,实行倒扣分制,可为负分。

(以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚,由班组长开据罚款单;班组长不合格项,由工段长开据罚款单,工段长的不合格项由生产办开据罚款单)。

1、班组长考试员工现场提问共占20分:

(1)员工占10分一项不会扣0.5分,只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项,以及活动的考核内容。

2、现场交接问题占10分。

(2)交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣1分。(罚班组长)备注:接班时,少或多且摆放混乱没有及时上报,扣罚当班班组长。

(3)工器具收尾时班组长通知督导员,由督查员确认签字,未确认的每次扣2分(罚班组长)。

(4)备齐的物品不得丢失,比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分(罚班组长)。

3、违规操作占40分:

(1)违规操作:技术部投诉每出现一次扣3分违规自查项一次扣1分(罚违规操作人员、班组长、工段长)。

(2)车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分(操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款)。

(3)成品库投诉每出现一次扣4分(罚班组长、工段长操作人员由技术部开据罚款单)。

(4)市场投诉的产品每出现一次扣5分(按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员)。

(5)由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分、罚款(按照qs认证的标准进行检查)。

车间宣传提升方案篇三

紧扣“校史、校友和校园文化”,追踪学校百年办学历程,总结办学经验,弘扬学校传统,凝炼大学精神,增强爱校情感,提升文化品位,促进学校发展,扩大学校社会影响力.

(一)确立“我们的节日”理念:百年校庆是每一个嘉兴学院人自己的节日,是嘉兴学院大家庭的盛大聚会,嘉兴学院的所有儿女都是百年校庆的主人;我们的共同参与将是百年校庆最有意义的故事.

(二)确立“人文校庆”理念:百年校庆是嘉兴学院的大学文化盛宴,是对学校自身文化足迹的.全盘梳理、总结、反思,并对未来新百年、新愿景、新辉煌的共同展望.

(一)开展“百年梦想美丽嘉院”主题宣传活动。

通过师生共同描绘学校好风景、弘扬学校好风尚、讲述学校好故事,着力总结提炼和宣传展示学校的校园之美、人文之美、发展之美;全面反映全校师生敢于有梦、勇于追梦和勤于圆梦的精神风貌.

1.“共话嘉院精神”:开展嘉院精神大讨论,全校总动员,师生齐参与,共话“嘉院精神”,凝炼、形成“嘉院精神”的规范表述,提升全校师生精气神.

责任部门:宣传部。

协助部门:校友办、档案馆、学工部、工会、团委,各二级学院。

时间:3月――8月。

2.“共寻美丽嘉院”:寻找校园之美、校友之美、校史之美、校园文化之美等,着力用历史之光照耀人,用文化之水滋润人,用价值之魂塑造人:

(1)聚焦“百年风光”,开展“寻找最美校园”活动:展示校园自然环境之美.

责任部门:校工会。

协助部门:校友办、档案馆、团委、学工部、离退休处,各二级学院。

活动形式:举办师生书画展和摄影展;开展微散文、微图片、微视频等活动。

时间:3月――4月。

(2)聚焦“百年岁月”,开展“寻找最美记忆”活动:展示学校人文历史之美.

责任部门:档案馆。

协助部门:宣传部、校友办、团委、公管处;各二级学院。

活动形式:开展校史教育;编撰出版《嘉兴学院史》;修缮校史陈列馆等。

时间:3――9月。

(3)聚焦“百年人物”,开展“寻找最美校友”活动:展示学校精神风尚之美.

责任部门:宣传部。

协助部门:校友办、档案馆、团委,各二级学院。

车间宣传提升方案篇四

以下方案仅供参考,各方案编译参考了同行业及其他企业的一些年终奖方案。

考虑到我公司部门、人员编制完善,但是目前各部门实际情况差异较大,人员素质能力差异也较大,公司当年预期的盈利水平体现不完全。

而年度激励一年只有一次,年度激励机制如果设立完善、公正,并且使员工觉得感激亦或欣喜,易于使员工在一定的困难时期有所期盼,并且为了来年能得到更多的奖励而积极进取,想方设法使公司利益最大化。

公司第一年开创,为激励各部门诸位同仁来年再接再励,配合创造公司新的高速发展,所以编译以下几种备选方案:

方案一、年终奖。

本方案以出勤月数评定,以3月公司成立为起点,12月为本年终结。

小计:1200元其余部门(另计):

方案一合计激励:14400元(以内)。

方案二、年终奖。

本方案以月薪、职务评定,按总月薪配合职务计算(其中满额补差为逢五逢整零元补差,如月薪小计5400,则补差100元,合计5500元;如月薪小计5600,则补差400元为6000元)。

1、总经理(1人):全月薪合计x2个月+满额补差5000元2、经理及主管级别(2人):全月薪合计+满额补差4000元3、转正员工11人:基本工资(600元)6000元4、试用期员工(陈xx、付xx、魏x):试用期工资(800元)x0.5(一半)1200元5、实习生:

车间宣传提升方案篇五

20xx年是全市司法行政系统完成机构改革后夯基垒台的开局之年。为全面提升新形势下司法行政队伍的综合素质和履职能力,推动上级司法行政部门和市委市政府、市委政法委各项决策部署落实落地,实现全市司法行政工作进一步创新发展,经局党组研究,决定在20xx年开展全市司法行政系统“队伍能力素质提升年”活动,特制定如下实施方案:

深入贯彻新时代党的组织路线,全面落实《中国共产党政法工作条例》和《中华人民共和国公务员法》,坚持政治引领、党建先行,围绕“提升司法行政能力”总要求,以“提升队伍能力素质”为主题,紧扣司法行政工作政治性、人民性、法治性职能特点,把握队伍建设革命化、正规化、专业化、职业化方向,着力打造一支对党忠诚、服务人民、践行法治、公正廉洁的高素质司法行政队伍,为推动新时代司法行政工作改革发展,提供坚实的人才保障和智力支持。

(一)坚持围绕中心、服务大局。牢牢把握司法部、省司法厅和市委、市政府对新形势下司法行政工作的新要求,紧紧围绕司法行政“一个统筹、四大职能”总体工作布局,通过开展能力素质提升活动,着力为司法行政事业改革发展服务,为建设高素质司法行政干警队伍服务。

(二)坚持统筹兼顾、全员参与。牢固树立司法行政系统上下一盘棋的理念,强化活动的统一推进和分级负责,充分调动各级司法行政干警的积极性和主动性,实现全市司法行政系统干警全员参与,同频共振,同时注重干部能力素质提升要求的普遍性与不同层级司法行政干警的特殊需求相结合,强化活动的针对性。

(三)坚持问题导向、改革创新。坚持以问题为导向开展各项活动,把理论学习、知识竞赛、研讨交流与改进工作紧密结合起来,积极更新理念,创新活动内容和载体,增强活动的吸引力,切实提升司法行政干部解决问题、推动工作落实的能力。

(四)坚持持之以恒、注重实效。坚持系统抓、抓系统,常态抓、长期抓,勤学苦练、夯实内功,持续提升干部能力素质,努力把全市司法行政干警在活动中激发出来的热情干劲转化为做好司法行政工作的强大动力,助推司法行政改革取得实实在在的成效。

通过开展“队伍能力素质提升年”活动,使全市司法行政系统广大干警的政治品格进一步增强,司法为民、服务群众的质效进一步提升,推动创新发展的履职能力进一步升级,担当职责使命的专业水平进一步提高,严守纪律规矩、勤政廉政的行动自觉进一步养成。主要任务和举措如下:

(一)强化党性锤炼,提升政治素质。

把握司法行政机关的政治属性,努力把司法行政机关建设成为模范政治机关,着力培育和提升队伍的政治品格。

1.切实加强政治理论学习。旗帜鲜明地把党的政治建设放在首位,贯彻落实“首题必政治”要求(即在党组会、局务会第一议题必是政治学习),积极发挥局党组理论学习中心组示范带动作用,深入开展《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等重大政治理论学习研讨,以领导干部以上率下“领学”形成“头雁效应”。局机关党委以党建工作为依托,紧密结合工作实际,制定年度学习计划和任务分解,指导督促基层支部加强政治理论学习,引导干警队伍始终保持坚定正确的政治方向。

2.认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对标中央和省、市委部署,认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,加强党内法规等为主要内容的全员政治轮训,强化创新理论武装,坚定信仰信念信心。

3.持续规范基层党建工作。牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,全面贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,突出政治功能和组织力建设,积极推进支部堡垒指数评比活动,推动基层党建提档升级。健全支部主题党日活动,明确和规范支部“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内政治生活基本制度及工作要求;落实民主集中、谈心谈话、支部书记讲党课以及党员领导干部过双重组织生活会、到联系支部讲党课等基本制度和日常工作规范。扎实开展律师行业党建三年集中攻坚行动,推动律师行业党的建设“全覆盖、全规范、全统领”,打造引领律师事业创新发展的党员律师群像。

4.深入开展形式多样的党建活动。在全市司法行政系统组织开展一次“旗帜鲜明讲政治”主题“微党课”比赛活动,择优推荐参加省厅比赛。结合“七一”党建月和庆祝建国七十周年,组织开展党建征文评比等活动。持续做好党员“亮身份”“亮承诺”、创建全国文明城市志愿服务等活动,丰富党建形式,增强广大党员干警队伍党的意识,加强党性修养,充分发挥先锋模范作用。

(二)突出为民导向,提升服务质效。

坚持以人民为中心的发展思想,大力推进“大学习大调研大抓落实”,深入开展“三服务”活动,着力打造人民满意司法行政机关。

1.扎实开展基层集中调研活动。全面贯彻党的群众路线,牢固树立基层观点和群众观念,建立完善领导干部“联系点”和调研工作制度,进一步转变领导作风和工作作风,坚持以上率下,深入基层群众,开展调查研究,突出加强专题调研和驻在式调研,了解把握基层实情,帮助解决实际问题。健全完善调研情况通报、反馈机制,注重调研成果的形成和转化运用,推动事关“一个统筹、四大职能”各项决策部署更加科学、更加接地气、更加合民意。

2.大力提升公共法律服务水平。着眼为民谋利、为民办事、为民解忧,优化“指尖上的公共法律服务超市”品牌打造,尽快建成覆盖全业务、全时空的法律服务网络,建立健全“局领导公共法律服务中心每日值班”制度,引导干警满腔热情为人民群众提供普惠均等、便捷高效、智能精准的法律服务,不断提高人民群众的安全感、幸福感、获得感。

3.深入开展人民满意创建活动。认真落实司法部、省司法厅关于“人民满意年”创建活动的工作部署,建立并落实“群众批评意见分析报告”制度,从群众最需要的地方做起,从群众最不满意的地方改起,完善服务机制,倒逼担当作为,坚决克服不作为、慢作为、乱作为现象。加大对外宣传力度,认真做好重大活动、重点工作宣传的组织策划,不断提高司法行政工作的社会知晓率和群众满意度。

(三)改进教育培训,提升业务水平。

把队伍专业化建设摆到更加重要的位置来抓,突出实用、实效导向,大力推进“全员培训、全方位培训、全过程培训”,全面提升干警的综合业务能力。

1.分类做好20xx年干部教育培训。以落实市委组织部《20xx年度市(新区)属单位培训班次计划》为主线,深入开展以岗位培训和业务培训为主的各批次司法行政干部能力培训,将县(区)司法局领导班子纳入培训范围,以新形势下司法行政改革需求为导向,推进培训理念创新、内容创新,进一步增强培训针对性和实效性。

2.精心办好“司法行政大讲堂”。继续将“司法行政大讲堂”作为学业务、提能力的重要载体,进一步拓展优化学习平台,坚持面向全系统遴选业务骨干和邀请专家相结合,紧紧围绕当前司法行政改革发展的目标任务,每两月定期举办专题讲座,适当扩大讲堂受众面,帮助司法行政干部提升司法行政业务基础理论。

3.大力推进学习教育方式创新。按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,以支部、处室为平台,组织支部党员、科室成员开展针对性业务交流研讨。采用“互联网+”模式,借助“学习强国”学习平台、司法行政“两微一端”新媒体矩阵、党员e家、干部网络学院等开展自学,局机关将定期汇总通报,推动干部政治能力和业务水平双提升。探索建立“再教育”培训机制,鼓励、组织符合条件的年轻干警参加国家统一法律职业资格考试、学历教育和系统外其他专业的`学习培训,提升干警知识层次,改进队伍知识结构。

(四)推进实践练兵,提升履职能力。

强化争先创优意识,引导司法行政干部勇于实践、勤于锻炼,不断提升适应司法行政发展新要求的能力和水平。

1.组织实施司法行政创新项目评比。围绕全市司法行政重点工作和改革事项,以单项工作求突破、重点工作上水平为目标,坚持项目化引领,在全系统实施年度创新项目申报、实践、评选工作,以评选促进干部队伍解放思想、勇于创造,提升创新发展能力,进一步做优做强全市司法行政工作。市局将把创新项目实施情况作为年度考核的重要依据,并择优向省厅进行推荐评选。

2.注重加强实践锻炼。在响应组织要求选派干部参与援救、创城攻坚等工作锻炼的基础上,建立司法行政年轻干部下基层锻炼工作机制,让干警在吃劲岗位、重要岗位磨炼,引导干警向基层学、向群众学、向实践学,在丰富的基层实践中锻炼成才。加大机关干部轮岗交流力度,促进干部相互学习、取长补短,在多岗位实践中增加经历、丰富阅历、提升能力。鼓励引导推行青年干警业务导师制,开展日常工作“师傅带徒弟”等一对一、多对一辅导,满足多元化、个性化专业培养需求,提升干警业务实操能力。

3.组织开展“业务比武”活动。组织开展一次戒毒人民警察“岗位大练兵”,以“四四五模式”基本理论知识为公共科目,测试全体干警职工戒毒工作应知应会内容的掌握程度,以四知道、无册点名、集体点评、队列指挥、消防疏散、应急抢救为专业科目,检验相关干警专业技能水平。在学习教育培训的基础上,围绕新形势下司法行政干部必须掌握的应知应会业务知识,适时举行一次局机关全员司法行政业务知识统一闭卷测试竞赛。积极引导干部职工加强调查研究、提升写作水平,组织开展系统内“优秀调查报告”征集评选活动。通过活动开展,以考促学、以评促思,提升干部岗位履职能力。

(五)严格监督管理,提升清廉指数。

严格落实全面从严治党主体责任,深入开展“清廉司法”建设,大力加强党风廉政建设和反腐败工作,推动从严管党治警,确保政治清明、执法清正、队伍清廉。

1.加强党规党纪教育。以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条列》《中国共产党纪律处分条例《中国共产党问责条例》等党内法规为重点内容开展教育,创新教育方法和载体,提高教育质量和效果,强化党员干警的纪律观念和规矩意识,引导党员干警自警自省自重自律,严格执行各项“铁规禁令”,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。

2.加大监督管理力度。结合机构重组后职能调整变化的实际,进一步加强机关内部制度建设,健全岗位廉政风险防控机制,着力建立一套覆盖全流程、全业务、全系统的机关工作制度体系,切实扎牢制度篱笆,做到用制度管人、按制度办事。加强对党员干警的日常监督,加大对下属单位的审计监督力度,突出用好监督执纪“四种形态”“第一种形态”,抓早抓小、防微杜渐。

3.持续深化作风建设。坚决贯彻落实中央八项规定精神和省、市关于作风建设的相关规定,认真查纠系统内的形式主义、官僚主义问题,紧盯“四风”隐形变异新动向,持续深入开展正风肃纪活动,推动作风建设在坚持中深化、在深化中发展。大力加强执行力建设,改进优化县(区)司法局和机关部门考核机制,实行重点工作项目化管理,强化工作督查督办,在全系统形成“上下同频共振”、凝心聚力抓落实的良好局面。

开展“队伍能力素质提升年”活动,是加强司法行政干警队伍建设的重要举措,全市司法行政系统各级各部门要进一步强化全局观念和责任担当,以强烈的“前列”意识和勇当“排头兵”的姿态,精心组织,扎实推进,确保活动取得预期成效。

(一)加强领导,精心组织。市局成立“队伍能力素质提升年”活动领导小组,市局党组书记、局长xx任组长,市局领导班子成员为副组长,局机关各处室、直属部门等单位主要负责人为成员。领导小组办公室设在政治部,政治部主任兼任办公室主任,组织教育处具体负责活动组织推进、协调联络等日常工作。各县(区)司法局也要成立相应的活动领导机构,落实专人负责活动的计划和组织,确保活动有序推进。

(二)强化指导,统筹推进。市局政治部要加强对各单位活动开展情况的指导检查,及时发现问题,督促改进工作。各县(区)司法局也要加强对本级活动的组织领导,确保活动全面铺开、全员参与、取得实效。要结合本部门、本单位业务工作和队伍建设实际,对活动措施、载体形式、时间步骤等作出周密安排。把开展“队伍能力素质提升年”活动与干部教育培训任务结合起来,与完成司法行政重点工作结合起来,确保活动围绕中心统筹推进。

(三)注重总结,健全制度。各部门(单位)、各县(区)司法局要及时总结“队伍能力素质提升年”活动好的做法与经验,及时向市局活动办公室反馈活动情况。市局将把活动开展情况纳入对各级司法行政部门年度工作目标的综合考核、纳入机关各处室(部门)的绩效考评,推动“能力素质提升年”活动各项任务有效落实。要巩固和扩大活动成果,不断建立健全提升干部能力素质的长效制度机制。

各县(区)司法局要结合实际制定具体实施方案,并于xx月xx日前报市局政治部备案。

车间宣传提升方案篇六

结合20xx为民服务日活动,以“心系群众,为民履职”为主题,开展一次“珍爱生命,文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动,进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识,为珍爱生命,构建和谐社会,创造安全、畅通、和谐的交通环境。

市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生。

加强领导,统一组织,此次活动由镇人大牵头组织。

采取大会形式,集中讲解交通安全法律法规,特别是与中小学生有切身联系的交通法规。

一、自觉遵守交通法律法规,主动维护交通秩序,服从公安机关的管理。

二、不驾乘无牌、无证摩托车,驾驶摩托车不超员、超载。

四、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

五、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车,不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

七、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。

八、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

九、在机动车道上不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人。

十、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领,未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

十一、驾驶机动车通过有交通信号灯的`路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

十二、驾驶机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行。

十三、不得在街道上乱停乱放机动车。

十四、爱护公路两侧的花草树木,不损坏交通设施。十五、骑自行车要靠边行驶,不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

十六、驾驶车辆时,不得故意遮挡污损号牌。

十七、驾驶车辆时,不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

十八、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。

十九、驾乘车辆时,不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

二十、发生交通事故时,不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场,造成人身伤亡的,应当立即抢救受伤人员,并迅速报警。

二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警,积极保护现场,抢救伤员和财物,检举揭发违法犯罪行为,协助公安机关打击违法犯罪活动。

二十二、其他方面交通法规讲解。

车间宣传提升方案篇七

为提升质量品质和质量管理水平,营造人人关心质量和重视质量的良好氛围,公司决定举办第四届“质量月”活动方案。

组长:

副组长:

高玉中。

组员:各部门主管/部长,刘晓波,薛腊燕。

(1)、8月底至9月初在饭堂、车间生产区域的.主要通道,悬挂横幅、标语,张贴海报,对质量文化进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。

(2)、9月1日组织召开公司第四届"质量月"活动动员大会。

(3)、及时报道公司及各部门开展"质量月"活动的相关内容,将"质量月"活动的工作信息传递给公司员工。

1,以车间部门为单位,每个单位至少提出一个质量活动项目(质量部3个以上),并能在项目组长的带领下进行qc活动。

2,费用见附页2;对所有提出的活动项目进行评审,分一等奖,二等奖和三等奖,对获一等二等奖的项目报送总部。

(1)、从9月1日起至9月30日截稿,应征文体不限(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等),字数500字以上。每个车间在质量月活动期间,需提交1篇应征文章或至少1张摄影图片。

(2),费用见附页2;

活动组对提交的质量征文进行征文质量评选,评出前三名给予奖励。

1、焊工焊接技能比赛(方案与总部一样)。

2、费用见附页2;评出前三名给予奖励。

2,依据20xx年7月、8月和9月质量部提供的数据和民主评议进行评选,各事业部质量优秀班组2名,质量标兵2名。

通过“质量月”活动,按照策划-实施-检查-处置的pdca方法来评估和改进运作的项目,细致分析、深刻总结,把质量意识真正落实到实际工作中去。全体员工要以“质量月”活动为契机,全面提高质量意识和技术水平,努力做到不制造不良品、不接受不良品、不放过不良品,增强和提高产品竞争力。

车间宣传提升方案篇八

1.整理有心做彻底,处处整齐好管理。

2.生产再忙,莫忘质量。

3.进料出料要记清,数帐管理更分明。

4.爱惜物料,重视品质;合理规划,标识清晰。

5.老毛病,要根治;小问题,要重视。

6.分工合作来打扫,相信明天会更好。

7.今天不努力工作,明天努力找工作。

8.工序质量控制点,产品质量生命线。

9.自检,互检确保产品零缺点。

10.落实一项措施,胜过十句口号。

11.仪器设备勤保养,生产自然更顺畅。

12.创名牌、夺优质,全厂员工齐努力。

13.上下沟通达共识,左右协调求进步。

14.质量意识在我心中,产品质量在我手中。

15.力求一次做好,争取最大效益。

16.检验记录要可靠,分析改善才有效。

17.讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益。

18.质量在我心中,标准在我脑中,工艺在我手中。

19.提高品质,降低成本,首先要遵守作业标准。

20.强化班组建设,将不良品消灭在本工序。

21.下一道工序就是我们的顾客。

22.严谨思考,严密操作;严格检查,严肃验证。

23.没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

24.宁愿事前检查,不可事后返工。

25.按章操作机械设备,时刻注意效益安全。

26.减少浪费,提升品质;整齐舒适,安全规范。

27.人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。

28.工作质量人人把关,产品质量层层把关。

29.爱惜材料一点一滴,讲究质量一丝一缕。

30.一切推理都必须从观察与实验中得来。

31.预防为主,未雨绸缪,工序把关,避免错检。

32.重视品质要付出代价,忽视品质代价更高。

33.一人疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

34.光靠记忆不可靠,标准作业最重要。

35.坚持一流管理,生产一流产品,提供一泫服务,创建一流企业。

36.生产没有质量的产品,等于制造无用的垃圾。

车间宣传提升方案篇九

为了全面贯彻落实《安全生产法》、《博莱特安全生产管理规定》,切实加强我车间20xx年安全生产工作,根据《兴国县安全生产一票否决制度考核办法》,特制定本实施方案。

坚持科学发展、安全发展,坚持安全第一、预防为主、综合治理,全面贯彻落实《安全生产法》,全面落实安全生产责任制,强化企业安全生产主体责任,健全安全生产监管体制,加大投入,夯实基础,深化整治,强化监管,严格执法,使安全生产工作逐步走向法制化、规范化、制度化的轨道,坚决杜绝重特大事故,遏制本文来源于文秘站一般事故,努力实现上级下达的安全生产控制指标,促进工业丝车间安全生产状况进一步稳定提高,不断开创安全生产工作新局面。

1、坚决杜绝各类重特大事故,杜绝车间内安全隐患造成的死亡事故。全面实现上级下达我县安全生产控制指标。

2、进一步落实安全生产工作责任制,保障车间对安全生产工作的投入,建立健全各班组安全生产监督管理机构,坚决杜绝各岗位和高危场所漏管现象发生。

3、严格落实企业安全生产管理主体责任。稳步推进职业安全健康管理体系建设,防治职业病,保障企业职工健康安全。

4、切实加强生产安全生产管理人员、特种作业人员(兼职工种)、各岗位从业人员培训工作,确保培训率达100。

5、继续深化高温高压危险化学品联苯、氮气;特种设备牵伸卷绕机、电切丝刀、行车、电动葫芦;消防预防等安全专项整治。车间内无非法运行设备,无违章操作,无无证上岗,无无证临时施工。

6、认真做好ssp纺丝楼防火工作,不发生火灾死亡事故。

7、进一步健全全县重特大事故应急救援体系,规范安全生产信息管理,安全生产信息报告及时、准确,无瞒报、漏报、谎报、迟报现象。

1、全面加强对安全生产工作的领导。要将安全生产工作纳入车间和班组发展计划。要采取各种有效措施,保障安全生产投入,保障各项安全生产工作的正常开展。主要领导要主持召开安全生产专题会议,要亲自研究部署安全生产工作,解决安全生产工作中的突出问题并切实加强对各项安全生产工作的领导。

2、实行“属地管理”和“岗位管理”双重责任制。全面推行安全生产责任制,把安全生产责任落实到班组、个人。要把安全生产作为班组考核重要内容,将考核结果纳入班组十星级评比中。

3、严格安全生产工作年度目标管理制度。按双重责任制进行双重考核,对完成年度安全工作目标的先进班组给予表彰奖励,对考核不达标的班组实行一票否决和给予经济处罚。

年初,各班组必须向车间签订安全生产工作责任书;并将安全生产各项指标进行层层分解,层层签订安全工作责任书,认真组织考核,严格兑现奖惩。

4、全面加强安监工作机构建设。各班组配备一名以上专职的安监员,建立一套完善的日常工作制度和工作档案,列支一定数额的安监工作专项经费,确保运转正常,确保监管有力。

5、严格遵守高危行业安全许可证制度,严把源头关、准入关。确保办证率达到100%。

6、严格执行“日日检查”制度。各班组每日必须进行一次安全生产检查。对安全检查中查出的各类问题和事故隐患,要文秘站做好现场检查记录,并当场下发整改通知书,督促整改责任人认真落实整改措施,限期整改到位。对重特大事故隐患,一经发现应立即报告,立即采取措施,并在24小时内以书面形式向公司。同时严格执行“定人包岗,日日见面”的监控制度。各班组,每周二前必须将本班组的安全检查情况以及存在的重大隐患和处理措施形成书面材料报车间安全员。

7、进一步深化各项安全生产专项整治,强化隐患整改。坚持落实车间禁烟的规定,严禁疲劳上岗,履行佩戴劳保用品义务及消防安全等方面的安全生产专项整治,作为整顿规范车间质量管理一项重要任务,坚持不懈地勤抓下去。要切实强化专项整治中的隐患整改工作,建立隐患整改责任机制,确保整治工作取得实效。

8、逐步推广班组安全信用等级管理制度,建立班组安全生产评先评优管理机制。在卷绕,纺丝,上料,包装逐步推广安全质量标准化建设活动,将工作中各方面、各环节、各过程的安全质量行为纳入制度化管理。切实加大对低等级安全信誉责任班组和个人的安全监管力度。

9、强力推进职业安全健康管理体系建设,切实防治职业病,保障职工健康安全。每个班组和个人都有义务按规定佩戴劳动保护用品,采取切实有效的措施防治职业病,并通过自己在日常工作中的对自身行为的一点一滴注意,逐步消除职业危害。

10、进一步加大安全生产宣传教育力度。增强职工安全观念、增强自我保护、逃生能力,努力营造遵纪守法、安全生产的良好氛围。

11、加强特种作业人员监管。确保特种作业人员持证上岗率达100%。

车间宣传提升方案篇十

为提高全县汽车配件产品质量,杜绝无证违法生产汽车配件,特制订本方案。

(三)严厉打击生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证(工业产品生产许可证或3c强制认证证书)生产汽车配件等违法行为。

成立汽车配件产品质量专项整治领导小组,名单如下:

组长:高建秋(纪检组长)。

组员:余养彦。

余潇。

领导小组下设办公室,由质量综合管理股负责此次专项整治工作。

整治工作分四个阶段。

第一阶段:制定方案,动员部署。

时间安排:20xx年8月25日-8月31日。

落实以下具体要求:

1、按照省局、市局部署,结合实际,制定工作方案,进一步明确整治任务和措施。

2、召开专题会议,对此次专项整治工作进行认真部署,确保人员到位、措施到位、责任到位。

第二阶段:调查摸底,建立档案。

时间安排:20xx年9月1日-9月30日。

要落实以下具体要求:

1、按照《汽车配件产品基本分类参考表》、《汽车配件列入生产许可证、3c认证产品目录表》(见附件1)的相关信息,对辖区所有汽车配件的生产企业进行逐家调查、现场核实,要切实摸清企业数量、产品类型、质量管理状况等情况。对每家企业的调查情况,要认真填入《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》(见附件2)。

2、在开展企业调查摸底的同时,要建立汽车配件企业的产品质量档案,档案要一企一挡。档案内容应包括:工商营业执照复印件、《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》、监督抽查(含定期检验)报告,属取证或强制认证的产品还应有生产许可证或3c认证证书复印件等材料。(档案清单见附件3)。

第三阶段:强化措施,集中整治。

时间安排:20xx年10月1日-11月30日。

要落实以下具体措施:

1、落实企业承诺。要求每家汽车配件企业提交《汽车配件产品质量承诺书》,要明确承诺:一是严格按照国家产品质量法律法规、技术标准,依法组织生产,确保产品质量合格;二是承担产品质量第一责任人责任,对产品质量安全问题承担完全的法律责任和民事责任。具体承诺内容,可参考附件4。

2、定期组织巡查。在整治期间,应组织监管人员每月对汽车配件生产企业进行一次巡查。一查是否按照标准组织生产;二查是否严格落实产品出厂检验;三查属于取证或强制认证的产品是否取得生产许可证或3c认证证书;四查产品的标识标注是否符合国家标准规定;五查是否存在产品质量违法违规行为。

3、开展监督抽查。省局将制定对汽车配件生产企业进行产品质量监督抽查的具体抽查计划,安排省级质检机构负责具体抽查检验工作。要配合做好产品质量监督抽查的协助工作。

4、做好投诉受理。加大宣传,公布12365投诉电话,加强汽车配件举报投诉受理工作,对消费者、相关部门、媒体反映的我省汽车配件生产企业及产品存在质量问题、售后服务问题的,要认真受理、核实情况,并及时处理。

5、严格问题查处。对调查、巡查、抽查、投诉、媒体及相关部门发现的问题进行分类处理。一是对标识标注等一般项目不合格的,责令整改;二是对实物质量不合格的,要责令企业停产整顿;三是对涉及安全指标不合格的,要责令企业召回产品;四是对生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证(生产许可证或3c认证)生产汽车配件等违法行为的,严厉查处,对涉嫌犯罪的,移交公安处理。

第四阶段:检查验收,总结提升。

时间安排:20xx年12月1日-12月31日。

1、将整治工作情况进行汇总、整理,将书面总结材料及汇总表(附件5)于12月31日前上报市局监督科。

2、做好迎接省局、市局对落实该项工作情况进行的检查验收。

(一)要主动与工商、交通部门沟通、配合,及时通报监管执法情况,有针对性地开展联合执法行动,形成监管合力。同时,要积极发挥行业协会的作用,及时了解汽车配件行业相关质量信息。

(二)要充分发挥广播、报纸、电视、网络等媒体的作用,加大对专项整治的工作成果、工作动态的'宣传。

(三)在专项整治期间,要按照市局要求,在每月底28日前将工作进度情况上报市局监督科;专项整治中遇到涉及制假制劣的案件,需要协调的,可直接报请市局稽查队或省局执法处支持处理。遇到重大问题,应第一时间上报。

车间宣传提升方案篇十一

为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作,结合我市学校实际,特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下:

通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大师生中普及道路交通安全法规,进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。

宣传教育活动从即日起至20xx年1月31日,分三阶段组织实施:

(一)动员部署阶段(即日起至20xx年11月15日)。

市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在市教育局安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标,结合本地本校实际,制定详细的工作方案,成立由主要领导为组长的工作小组,建立工作机制,落实工作责任,召开会议进行动员部署,广泛开展宣传教育活动,为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。

(二)全面实施阶段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。

各地各校要精心组织,精心安排,以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。

1.有条件的学校做到“十个一”

即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。幼儿园和规模较小的中小学校,可根据本园本校实际,选择开展部分内容的宣传教育活动。在开展宣传教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象,中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫,高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知程度的不同,采取各种不同的方式进行,确保宣传教育收到明显的成效。

2.深入治理学生骑摩托车电动车等行为。

各地各校要加强与交警部门的协调配合,建立健全在校学生交通违法行为抄告制度,发现学生骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的',要坚决制止,并按校规校纪严肃处理。

3.切实加强对校车和学校租用车辆的安全管理。

教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动。

4.建立学校与学生家长的有效联动机制。

对经常违反道路交通安全行为的学生强化管理。告家长书、家长会会议记录、学生及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。

(三)考核验收阶段(2011年1月15日至1月31日)。

市教育局将结合年度安全生产目标责任制考评,对各地各校开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行考核验收。

(一)加强领导,精心组织。

各地各校要充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性,把交通安全工作作为学校安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署,周密策划,精心安排,充分调动广大师生积极参与,以推进校园安全文化建设,强化师生交通安全意识,为构建“平安和谐校园”营造良好的氛围。

(二)注重实效,狠抓落实。

道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识,倡导安全发展理念,提高师生安全意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的工作部署有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效,抓实、抓细、抓好。

(三)总结经验,推动工作。

车间宣传提升方案篇十二

明确公司所有从事与生产质量管理活动的各部门及各级人员的工作职责,为生产质量管理的提供保证。

本公司各部门及其主要人员在从事相关生产质量活动的管理工作。

3.1质量管理部的质量管理职能。

3.1.1质量管理系统的建立、实施及维护。

3.1.2.质量策划、管理、控制。

3.1.3.质量统计、分析、改善。

3.1.4.检验规范、标准的'建立及实施。

3.1.5.质量成本统计与分析。

3.1.6.制程质量检验与管制。

3.1.7.成品质量检验与管制。

3.1.8.质量教育训练。

3.1.9.检验、测量和试验设备的管理、控制。

3.1.10.质量问题纠正与预防措施的控制。

3.2制造部的质量管理职能。

3.2.1.贯彻执行公司的质量方针、目标。

3.2.2.制程质量的自主控制与管理。

3.2.3.作业标准、质量规范的遵守。

3.2.4.掌握工序控制技术,提升作业质量。

3.2.5.产品质量的控制与改善。

3.2.6.质量异常的排除与预防。

3.2.7.设备、工装的正确使用与维护,确保作业质量。

3.2.8.必要的质量记录与分析,存档。

3.2.9.其它与本部门相关的质量事项。

3.3.1.贯彻执行公司的质量方针、目标。

3.3.2.协助因质量异常引起的返工、重做、拆解等作业计划的安排。

3.3.3.掌握生产过程中的物料消耗状况,做好物料供应工作。

3.3.4.主导退料、呆料、废料的处理工作。

3.3.5.其他与本部门相关的质量事项。

车间宣传提升方案篇十三

幼儿教师的综合素质主要包括政治素质、文化素质、业务素质、心理素质、职业道德等,这几个方面是提高幼儿教育能力的关键。而幼儿教师教育能力又是其综合素质的具体表现。如今有些幼儿教师综合素质与其职业要求不相符。尤其农村幼师队伍中不仅有大量二次进修或培训获得幼师学历的老师,而且存在非幼教院校毕业,尚未接受幼师专业培训的老师;另外部分幼师还缺乏实践中的积极探索和运用理论进行深刻反思的精神。基于农村幼儿教师队伍现状,提高其综合素质迫在眉睫。为此我中心校特制定以下方案:

我中心校地处农村,公办教师只有几名,在聘用教师时,我中心校下属幼儿园,除了查看学历情况和是否有教师资格证外,还要查看以前获得的各种荣誉,让她们谈谈自己对待这份工作的认识和对孩子是否有爱心,通过多方考察和面试,然后再决定录用的人员。

另外,在日常的教学过程中,我中心校会结合幼儿园的实际,开展教育思想、教育理念的讨论,除了开展各种相关的思想教育、法规教育和学习外,还及时将我中心校幼教教师中的优秀、典型事迹在每周的例会上进行表扬,从而弘扬幼儿园的正气。

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”,说的是不学习就不能增长才干,不立志就不能学出成效。可见,学习的重要性对每个人来说都不言而喻。对此,我中心校建立了有效的教师学习机制。教师们不仅要学习理论书籍,还要看各种其他的书刊;不仅要做到在工作中学习,还要在日常生活的点点滴滴中感悟学习;既要向书本学,还要向他人学;既要参加学历进修,还要不断进行自我提高的自学等等。

首先,我中心校建立了教师定期业务学习、政治学习、年级组学习、课题教研学习、专题讲座等各类学习活动。

其次,我中心校建立教师自学机制,要求每位教师平时多读书。

首先,为保证日常管理的规范化,我中心校要求各园做好一日三巡工作的检查和记录,(“一日三巡”是指行政值日教师在时间上做到“早巡、课间巡、离园巡”,内容上做到“巡教学常规、巡安全服务、巡活动开展”)并及时指导,每周进行一次汇总。每周利用周一开大会的时间将上一周巡视的情况与各位教师交流,使教师们在互相学习的过程中,共同促进、共同成长。

其次,抓好备课环节的管理。备课是教学的重要行为之一,是教师上好课的关键,也是教师自我学习的过程。

再次,做好课堂教学研究和课题研究的常规工作。在课堂教学活动中,我们努力在“研”字上下功夫,以务实、创新为重点,促进教师的专业成长,幼儿的全面发展。组织开展“青年教师汇报课”、“骨干教师展示课”、“中年教师常态课”、“各科教学评优课”等活动,每次活动除了要求教师们认真记录外,还进行整个过程的全程录像,然后通过活动、评议、看录像,切实提高每位教师的教育教学反思能力,能够以先进的理念科学地指导教育教学工作。

另外,为保证各项常规工作的有效性,我中心校加大工作的检查力度,建立激励机制,加强对教师备课、上课、教研活动等常规管理力度,检查结果与教师综合素质考核相结合。幼儿园制定《幼儿园课程管理实施方案》、《幼儿园教师考核细则》等,每学期对每一位教师的教学业绩进行考核,以充分调动全体教职工的积极性、主动性、创造性,促进幼儿园保教工作管理的制度化、规范化,全面落实岗位责任制,充分发挥激励导向作用,全面提升保教质量。

总之,提高农村幼儿教师素质是一项系统工程,任重而道远,采取多种形式的培训模式不乏是一种方法。只有不断探索创新对农村幼儿教师培训的新形式、新途径,才能加快其成长步伐,有效提高其综合素质,让祖国的花朵最美的绽放!

车间宣传提升方案篇十四

各省、自治区、直辖市人民政府,^v^各部委、各直属机构:

加强基层应急管理,深入推进全国应急管理工作,是坚持以人为本、执政为民、全面履行政府职能的重要体现,对于构建社会主义和谐社会、维护社会稳定和人民群众根本利益具有重要意义。为切实加强基层应急管理工作,提高基层预防和应对突发公共事件能力,经^v^同意,现提出如下意见:

加强基层应急管理工作,要以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建社会主义和谐社会为目标,按照^v^、^v^的有关决策部署,依靠群众、立足基层、夯实基础、扎实推进。力争通过两到三年的努力,基本建立起“横向到边、纵向到底”的应急预案体系,建立健全基层应急管理组织体系,初步形成“政府统筹协调、社会广泛参与、防范严密到位、处置快捷高效”的基层应急管理工作机制,相关法规政策进一步健全,基层应急保障能力全面加强,广大群众公共安全意识和自救互救能力普遍提升,基层应对各类突发公共事件的能力显著提高。

(一)做好隐患排查整改。基层组织和单位是隐患排查监控工作的责任主体,要结合实际,对各类危险源、危险区域和因素以及社会矛盾纠纷等进行全面排查。对排查出的隐患,要认真进行整改,并做到边查边改。对短期内可以完成整改的,要立即采取有效措施消除隐患;对情况复杂、短期内难以完成整改的,要制订切实可行的应急预案并限期整改,同时做好监控和应急准备工作;对自身难以完成整改的,应当及时向县级人民政府或有关部门报告。要建立有关隐患排查信息数据库,并根据有关应急预案规定的分级标准,实行分类分级管理和动态监控。

(三)加强先期处置和协助处置。突发公共事件发生后,基层组织和单位要立即组织应急队伍,以营救遇险人员为重点,开展先期处置工作;要采取必要措施,防止发生次生、衍生事故,避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染;要及时组织受威胁群众疏散、转移,做好安置工作。基层群众要积极自救、互救,服从统一指挥。当上级政府、部门和单位负责现场指挥救援工作时,基层组织和单位要积极配合,做好现场取证、道路引领、后勤保障、秩序维护等协助处置工作。

(四)协助做好恢复重建。基层组织和单位要在当地政府的统一领导下,协助有关方面做好善后处置、物资发放、抚恤补偿、医疗康复、心理引导、环境整治、保险理赔、事件调查评估和制订实施重建规划等各项工作。同时要加强政治思想工作,组织群众自力更生、重建家园。要特别注意帮助解决五保户、特困户和城市低保对象等群众的困难,确保灾后生产生活秩序尽快恢复正常。

(五)加强宣传教育和培训。社区和乡村要充分利用活动室、文化站、文化广场以及宣传栏等场所,通过多种形式广泛开展应急知识普及教育,提高群众公共安全意识和自救互救能力。生产经营企业要依法开展员工应急培训,使生产岗位上的员工能够严格执行安全生产规章制度和安全操作规程,熟练掌握有关防范和应对措施;高危行业企业要重点加强对外来务工人员的安全宣传和培训。有关部门要进一步采取有效措施,认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推进应急知识进学校、进教材、进课堂,把公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节。

(一)建立健全基层应急管理组织体系。县级人民政府按照属地管理原则,全面负责本行政区域内各类突发公共事件的预防和应对工作;要明确领导机构,确定人员开展应急管理工作。街道办事处、乡级人民政府负责本行政区域内各类突发公共事件的预防和应对工作,可根据实际情况,明确领导机构,确定相关责任人员。居委会、村委会等基层群众自治组织,要将应急管理作为自治管理的重要内容,落实应急管理工作责任人,做好群众的组织、动员工作。基层机关、社会团体和企事业单位是本单位应急管理工作的责任主体,要根据实际情况建立健全应急管理组织体系,在属地政府的领导下开展应急管理工作。积极探索跨行政区域的单元化应急管理模式,完善相应的组织体系,明确相关责任。

(二)完善基层应急预案体系。要进一步扩大应急预案覆盖面,力争到2008年底,所有街道、乡镇、社区、村庄和各类企事业单位完成应急预案编制工作。基层应急预案要符合实际,职责清晰,简明扼要,可操作性强,并根据需要不断修订完善。地方各级人民政府、各有关部门要加强对基层应急预案编制工作的指导,制订编制指南,明确预案编制的组织要求、内容要求和审批程序;县级人民政府及其有关部门要加强基层应急预案编制、衔接、备案、修订等管理工作。街道办事处、乡镇人民政府、基层组织和单位要针对本区域、本单位常发突发公共事件,组织开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样、节约高效的应急预案演练。

(三)加强基层综合应急队伍建设。街道办事处、乡镇人民政府要组织基层警务人员、医务人员、民兵、预备役人员、物业保安、企事业单位应急队伍和志愿者等,建立基层应急队伍;居(村)委会和各类企事业单位可根据有关要求和实际情况,做好应急队伍组建工作。要充分发挥卫生、城建、国土、农业、林业、海事、渔业等基层管理工作人员,以及有相关救援经验人员的作用。基层应急队伍平时加强防范,险时要立即集结到位,开展先期处置。要加强应急队伍的建设和管理,配备必要装备,开展教育培训工作,严明组织纪律,强化协调联动,提高综合应对和自我保护能力。

车间宣传提升方案篇十五

为不断优化干部队伍知识结构,能力结构,专业结构,根据市委组织部打造“兴泰精锐”干部队伍的要求,结合我局工作实际,特制定如下实施方案。

坚持以提升教育培训运行质态为抓手,强化顶层设计,系统谋划、集成创新,积极构建有利于青年干部脱颖而出、健康成长的良性机制。通过搭梯子、压担子,全面提升青年干部透过现象看本质的政治敏锐力、解决复杂实际问题的执行力、理论素养和文字水平,为工业经济高质量发展提供智力支撑。

1981年1月1日以后出生,局机关、事业单位正股职及以下人员,并根据人事变动情况适时调整补充。

(一)举办知识大学堂,夯实基础能力。采用“线上+线下”相结合的学习模式,坚持“缺什么补什么、干什么学什么”的原则,以需求、问题和效果为导向,集中开展政治理论、前沿新知识、专业技能等学习。其中,线下依托“工信讲堂”平台,以局负责人授课为主,邀请专家学者、优秀企业家授课为辅,围绕政治引领能力、组织经济能力、改革创新能力提升,精心设计培训专题和课程;线上依托“悦读思享润泽成长”学习群,开展学习书目推荐、学习内容分享、学习心得交流等活动,该群由各科室按月轮流管理维护,每月确定学习主题,围绕主题进行分享交流。

(二)开设行知锻炼营,提升专业素养。一是举办年轻干部成长“微沙龙”练脑力。成立组织工作委员会,每期沙龙主题由组织派题或由委员协商确定,并由一名委员承办。围绕活动主题,现场逐一陈述观点,并穿插现场追问、头脑风暴、相互点评等环节。二是开展“走基层、访企业、谋发展”调研活动增阅历。每季度深入经济运行一线,掌握工业发展最真实的状况,在调查研究中提高服务工业和信息化的本领,在实践经验积累中提高解决实际问题的能力。三是开展交流轮岗活动激活力。以局机关中心工作为牵引,打破干部管理体制上的“科室所有”壁垒。正股职干部实行双向交叉任职,即互相担任对方科室的副科长,互相参与对方科室的工作;正股职以下干部实行轮岗交流,在做好所在科室工作的同时,承担轮岗交流科室的相关工作。

(三)成立专业研习社,淬炼过硬本领。围绕专业精神培树,成立4个小组,组团开展研习活动强魄力。按照组织推荐与个人意愿相结合的原则,选聘专业能力和组织协调能力较强的正股职干部,担任小组组长,其他年轻干部“入组”成团。组长采用集中授课、政策解读、实务指导等形式进行专业辅导,组织组员开展课题微调研、难题微攻关、主题小练笔等活动。原则上各小组每月都要开展研习活动,活动题目采取组织派题和组长定题相结合的形式确定,其中,社科应用研究课题为研习重点。三季度将组织研习成果展示,由局党组按照a、b、c、d四个格次对各小组予以排位定榜,其中,年度“学习之星”将从排位定为a的小组组员中产生,排位定为d的小组组员当季公务员平时考核结果不得被评为优秀等次。

1、加强组织领导。成立以局主要负责人为组长的方案实施领导小组,人事教育科负责组织筹划、方案细化、协调推进等具体工作,各科室要讲政治、顾大局,按照分工要求认真做好课题准备,积极配合方案实施,指导老师和研习小组组长要充分发挥引领、示范、帮带作用,建立党组统一领导,各科室(责任人)各尽其责、密切配合的工作格局。

2、提高思想认识。没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。面对贯彻新发展理念、致力高质量发展的任务,能力素质提升尤为重要和紧迫。班子成员要带头领学,自觉做到以上率下,青年干部要自觉参与、积极投入,既单兵突破、比学赶超,又凝聚合力、组团攻坚,在学思践悟中不断开阔视野、拓宽思维、提高能力。

3、强化跟踪考察。建立分管领导、指导老师、研习组组长、青年干部定期交流机制,每年至少召开一次座谈会,了解成长情况,改进培养措施。建立副股职及以下青年干部“成长档案”,跟踪记录教育培训、实践锻炼、研习表现等情况,实行月度积分、年度鉴定制度,鉴定结果将与评先选优、提拔使用挂钩。

车间宣传提升方案篇十六

1.国内外市场需求预测。(略)。

2.国内外市场供应:如国内市场供应预测、进口量预测。

3.销售分析:工厂产品在国内市场销售量预测、工厂产品出口预测、工厂产品内外销比例。

(二)产品方案论证。

1.产品方案确定:提出产品方案设想,论述该产品方案选择的理由。

2.产品经济寿命期的预测:通过产品销售趋势、相关产品和产品普及率分析等,判断该产品所处的发展阶段:导入期、成长期、成熟期、淘汰期。

3.产品竞争能力的分析:分析产品价格水平、产品质量、产品功能、包装外观等情况,与国内外同类产品比较,判断该产品方案的竞争能力如何、进入国际市场的前景。

车间宣传提升方案篇十七

为进一步转变干部职工工作作风,不断提升干部能力素质和工作效率,树立^v^干部职工新形象,根据全县统一安排,结合实际,特制定本实施方案。

紧扣州委“1236”总体工作格局,本着务实、开拓、创新、实效的工作原则,坚持围绕中心服务大局、学习培训增强素质、实践锻炼提升能力、内挖潜力外树形象,努力建设一支政治强、业务精、作风实、纪律严、服务好的高素质统计干部队伍,为推进全县经济社会发展,建设“美丽生态创新开放繁荣小康”新稻城提供坚强的政治思想保证和人才保障。

(一)以人为本,按需施教。把握干部职工学习的需求,按照“缺什么、补什么,用什么、学什么”的原则,确定培训重点和内容,增强教育培训的针对性和实效性。

(二)联系实际,学以致用。坚持理论联系实际的优良学风,以问题为导向,把理论学习、总结经验、研讨问题与改进工作紧密结合起来,提高干部职工运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力。

(三)分类分级,全员培训。把教育培训的普遍性要求与不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来,增强针对性,实现全覆盖,全面提高干部职工的思想政治素质、科学文化素质和业务技能素质,逐步建立多渠道、多形式的培训机。

(四)改革创新,注重实效。适应统计工作需要,探索培训工作的新途径、新措施,推进干部职工教育培训的机制创新、制度创新和管理创新,把干部参加培训学习和运用理论指导实践的成效,作为干部选拔和使用的重要依据。

(一)政治素质提升工程。组织干部职工深入学习党的十九大精神,学习党的路线、方针、政策,学习省州委相关工作要求,加强干部的理想信念、宗旨意识、思想作风、道德品质和廉洁从政教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(二)政策法规提升工程。重点是国际国内形势学习教育,通过政策形势学习,深化对全县面临形势的认识,准确理解把握改革发展的战略机遇期,增强用世界眼光、战略思维审视谋划全县发展的意识和能力。我局加强对项目、统计等领域法律法规学习,着力提高干部职工依法执政的水平和依法办事的自觉性。

(三)业务技能提升工程。根据不同岗位干部职工的实际需要,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,有计划、有重点地组织干部职工学习各方面的知识,尤其是结合当前统计工作所面临的各种挑战和发展机遇,重点学习履行岗位职责所必备的业务知识、职业技能、操作规程切实提高办事能力和水平。

(四)管理能力提升工程。通过开展政策法规教育、经济管理、项目建设、投融资创新等专项业务培训,切实增强干部职工的管理水平。

(五)作风效能提升工程。加强干部职工党风廉政、理想信念和道德品行宣传教育,全面贯彻落实中央、省州各项规定,教育引导党员干部弘扬优良作风,保持清廉本色,努力提高政治定力、辨别能力和实践能力。

(一)统筹兼顾,扎实推进。干部人才“能力素质提升工程”必须统筹协调,合理安排,把握好进度和时间节点,力求活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实,努力达到预期目的。

(二)统揽全局,确保实效。要结合当前中心工作,以干部人才“能力素质提升工程”统领全局,合理安排各项工作,围绕热点,突出重点,攻克难点,有序开展各项工作确保圆满完成各项任务。

(三)着力创新,争创特色。积极思考本单位工作理念、服务载体、工作体制和创新手段,不断拓展干部人才“能力素质提升工程”的覆盖面和影响力。结合单位的实际探索干部能力素质提升新路子。

车间宣传提升方案篇十八

本次活动以“提高质量管理意识,加强过程质量管理,保证质量信誉,认真贯彻集团公司双百方针”为指导思想。

经过开展多种形式的质量教育、培训、学习和检查活动,全面提高项目部全体员工的质量管理素质,强化质量意识,牢固树立“质量为本”的服务理念,解决当前在施工管理过程中存在的质量问题;同时也为了进一步加强项目部质量管理控制工作,确保本项目部的质量管理体系能够有效运行。

本次活动的主题是:保质量、创精品、为业主、促和谐。

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

为切实推动工程质量月活动的顺利进行,成立第五十六项目部“质量月”活动领导小组,人员组成如下:

组长:姜传伟项目经理副组长:李华兵(项目总工)。

组员:各专业工程师、工程管理人员、施工队负责人。

本次质量月活动共分四个阶段进行:

第一阶段:宣传阶段(20xx年9月1日至9月10日)。

第二阶段:自查自纠阶段(20xx年9月11日至9月15日)。

第三阶段:检查整改阶段(20xx年9月16日至20xx年9月25日)。

第四阶段:总结阶段(20xx年9月26日至9月30日)。

1、召开“质量月”活动动员大会。

项目全体人员及各施工队主要管理人员参加,并由施工队代表进行确保质量目标的宣誓。

2、广泛宣传、深入发动。

(1)、要经过多种途径向项目部全体员工传达质量月活动的重要性,引导员工从思想上树立质量意识,在全项目部构成振奋精神、迎难而上的氛围,为搞好质量月活动奠定坚实的思想基础。

(2)、要广泛宣传质量月活动的意义、目的、要求、方法、步骤,深刻认识到开展质量月活动的紧迫性和必要性,本着对项目部、对员工高度负责的态度,认真、务实地投入到质量月活动之中。

(3)、要强化全员意识,经过召开座谈会、张贴学习专栏、制作宣传板报等方式和途径,把活动的精神传达给每一位员工,做到一个不漏,人人皆知。

3、认真研究、制定方案。

项目部领导班子成员高度重视,在认真回顾工程前期质量情景后,依据分公司要求及现场施工生产情景,制定活动实施细则和推进计划。

4、学习文件、理清思路。

采取集中学习和自学相结合的方式,按照项目部统一制定的学习计划和重点学习的资料组织学习,集中学习时间不少于3天,要强化学习资料的针对性。在学习中做到认真思考,深入剖析,理论联系实际,做好笔记,确保学习效果。继续学习技术标准、质量验收标准、设计文件等,并结合项目部自身特点和现场实际情景,继续不断的提高项目管理人员的质量意识。

5、自查自纠、发现问题。

(1)、项目部根据相关施工质量验收规范、标准所规定的项目,利用相应的检验方法和手段,对现阶段工程质量进行全面检查,确定工程质量是否贴合要求。

(2)、组织一次由各相关专业参加的质量大检查,并作检查记录。对检查出的问题下发问题处理通知单,并限期整改。对反复出现的质量问题,整改不利的施工队,视情节严重程度,下发罚款通知单。

(3)、进行一次实物工程质量和内业资料自查,保证内业和外业同步进行,发现问题及时纠正,把质量问题消灭在萌芽状态。

(4)、各级专(兼)职质检员在进行质量检查时,必须采用测量检查和目测检查相结合的方法进行,并构成检查记录。对发现的问题,要做到“四有”,即有分析、有措施、有落实、有验证。禁止不合格工序转入下道工序。

6、落实整改职责,对检查发现的问题,实行逐级整治、全面整改。每一项整改措施都必须明确落实职责部门、职责人和完成时间,并按期进行检查,务求到达实效。对自查自纠阶段发现的有本事解决的问题,要立即加以整改;需要领导协调解决的问题要如实报告,提出提议,及时跟踪解决;对某些潜在未暴露的问题,要采取进取的预防措施。

7、对照工程质量的各个环节、各个层次认真制定整改方案,完善制度体系,制定保障措施,规范工程质量管理的各个流程,整改工程质量中所存在的问题,到达工程质量检查整改的预期目的。

8、逐级检查。在整改完成后,由项目部成立“工程质量检查”工作小组进行检查,项目各部门要把握好各个阶段的工作重点和方法步骤,细化活动方案,制定推进措施,以一级检查一级的方式,参照标准进行检查,严格考核,加强总结,确保不走过场、不搞形式,促进活动扎实有效地深入推进。

9、总结提高。检查工作结束后,要及时组织召开质量月活动总结大会,通报活动的开展情景和取得的成绩,总结经验,并对下一步的工作提出要求,以促进工程质量的提高以求实现“建造精品工程,创立品牌项目”的工作目标。

车间宣传提升方案篇十九

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想。

二、教研目标。

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施。

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

车间宣传提升方案篇二十

为提高全县汽车配件产品质量,杜绝无证违法生产汽车配件,特制订本方案。

(三)严厉打击生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证(工业产品生产许可证或3c强制认证证书)生产汽车配件等违法行为。

成立汽车配件产品质量专项整治领导小组,名单如下:

组长:高建秋(纪检组长)。

组员:余养彦。

领导小组下设办公室,由质量综合管理股负责此次专项整治工作。

整治工作分四个阶段。

第一阶段:制定方案,动员部署。

时间安排:20xx年8月25日-8月31日。

落实以下具体要求:

1、按照省局、市局部署,结合实际,制定工作方案,进一步明确整治任务和措施。

2、召开专题会议,对此次专项整治工作进行认真部署,确保人员到位、措施到位、责任到位。

第二阶段:调查摸底,建立档案。

时间安排:20xx年9月1日-9月30日。

要落实以下具体要求:

1、按照《汽车配件产品基本分类参考表》、《汽车配件列入生产许可证、3c认证产品目录表》(见附件1)的相关信息,对辖区所有汽车配件的生产企业进行逐家调查、现场核实,要切实摸清企业数量、产品类型、质量管理状况等情况。对每家企业的调查情况,要认真填入《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》(见附件2)。

2、在开展企业调查摸底的同时,要建立汽车配件企业的产品质量档案,档案要一企一挡。档案内容应包括:工商营业执照复印件、《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》、监督抽查(含定期检验)报告,属取证或强制认证的产品还应有生产许可证或3c认证证书复印件等材料。(档案清单见附件3)。

第三阶段:强化措施,集中整治。

时间安排:20xx年10月1日-11月30日。

要落实以下具体措施:

1、落实企业承诺。要求每家汽车配件企业提交《汽车配件产品质量承诺书》,要明确承诺:一是严格按照国家产品质量法律法规、技术标准,依法组织生产,确保产品质量合格;二是承担产品质量第一责任人责任,对产品质量安全问题承担完全的法律责任和民事责任。具体承诺内容。

2、定期组织巡查。在整治期间,应组织监管人员每月对汽车配件生产企业进行一次巡查。一查是否按照标准组织生产;二查是否严格落实产品出厂检验;三查属于取证或强制认证的产品是否取得生产许可证或3c认证证书;四查产品的标识标注是否符合国家标准规定;五查是否存在产品质量违法违规行为。

3、开展监督抽查。省局将制定对汽车配件生产企业进行产品质量监督抽查的具体抽查计划,安排省级质检机构负责具体抽查检验工作。要配合做好产品质量监督抽查的协助工作。

4、做好投诉受理。加大宣传,公布12365投诉电话,加强汽车配件举报投诉受理工作,对消费者、相关部门、媒体反映的我省汽车配件生产企业及产品存在质量问题、售后服务问题的,要认真受理、核实情况,并及时处理。

5、严格问题查处。对调查、巡查、抽查、投诉、媒体及相关部门发现的问题进行分类处理。一是对标识标注等一般项目不合格的,责令整改;二是对实物质量不合格的,要责令企业停产整顿;三是对涉及安全指标不合格的,要责令企业召回产品;四是对生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证(生产许可证或3c认证)生产汽车配件等违法行为的,严厉查处,对涉嫌犯罪的,移交公安处理。

第四阶段:检查验收,总结提升。

时间安排:20xx年12月1日-12月31日。

1、将整治工作情况进行汇总、整理,将书面总结材料及汇总表于12月31日前上报市局监督科。

2、做好迎接省局、市局对落实该项工作情况进行的检查验收。

(一)要主动与工商、^v^门沟通、配合,及时通报监管执法情况,有针对性地开展联合执法行动,形成监管合力。同时,要积极发挥行业协会的作用,及时了解汽车配件行业相关质量信息。

车间宣传提升方案篇二十一

要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好,纳入深入学习实践科学发展观活动,落实到党要管党、从严治党的工作和措施上。

要根据中央《干部教育培训工作条例(试行)》,充分发挥各种培训资源的效能,认真落实新一轮大规模干部培训任务。

组织和引导机关干部尤其是年轻干部到改革、发展、稳定的第一线,在艰苦环境和各种风浪中磨练意志、积累经验、提高素质、增长才干。通过多岗位工作锻炼,全面提高干部的综合素质和实际工作能力。

要积极引导干部自我学习、自我提高,大力倡导“终身学习”的观念,正确引导和帮助他们明确自学目标,制定自学计划。要深入开展形式多样的机关干部读书学习活动,大力倡导干部结合实践思考问题、研究工作、撰写文章,并评选表彰优秀学习成果和读书自学先进个人。要创造条件鼓励机关干部参加在职学历教育和各种相关职业资格考试。

根据部门、单位业务性质和特点,以应知应会为标准,按照“以竞赛促普及,以竞赛促提高”的思路,积极开展岗位练兵和专业技能竞赛活动,着力提高机关干部的业务素质和基本技能。要把握重点,把岗位练兵和干部培训、队伍建设与业务工作紧密结合,针对实际工作中存在的薄弱环节,对照岗位业务技能标准,增强岗位练兵的针对性。省直机关工委将会同有关部门举办全省机关效能综合知识竞赛。

要引导机关干部加强体育锻炼,不断增强身体机能。要注重人文关怀和心理疏导,积极开展心理健康普查,加强和改进机关思想政治工作。要建设富含人文关怀的政务环境、开展各种健康有益、形式多样的文体活动,引导干部职工养成良好的生活方式,提升文化素养和身体心理素质,营造出朝气蓬勃、团结奋进、和谐发展的机关工作氛围。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8826988.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档