撰写心得体会可以促进个人的自我认知和进步。在撰写心得体会时，可以从自己的感受、思考和改进方面进行展开。这些心得体会范文来源于各行各业的人士，涵盖了丰富的主题和内容。
爱心故事的心得体会篇一
爱心故事中所展现的、所呈现的，更多的是关于人性的感动。我们从这些故事中看到的，不仅是一个个温暖的画面，更是人性的光辉。这些故事中的主人公，或许是一位平凡的老人，或许是一位不幸的小孩，或许是一位孝顺的儿女……他们的爱心故事，或许需要付出代价，或许需要经历磨难，但他们依然坚守自己的信念，以真挚的爱心打动着每一个人。
爱心故事并不只是一些让人哭泣的故事，更是一种启示，一种教育，一种指引。它们可以激发我们的思考，引导我们去看待这个世界。从爱心故事中，我们能看到生命的真谛，学到如何去爱一个人，了解到世界上还有很多需要我们去帮助的人。当我们能用心去聆听爱心故事的背后，我们才能真正理解什么是爱。
在这些爱心故事中，我们能很好地理解和认识到生命的意义，懂得了在人间的真谛。面对这些爱心故事，我们要心怀感激，感谢这些让我们学到很多的爱心故事。同时，我们还要不断地去行动，去实践爱心故事中的思想和理念。只有将这些爱心故事运用到我们的实际行动中，才能真正用行动去展示出我们内心最真挚的爱心。
第五段：总结。
在这些爱心故事中，我们看到的并不仅仅是一个个感动的画面，更是人性的光辉和真诚的爱。这些故事启示我们，提醒我们，让我们更好地去思考生命和人间。当我们将这些爱心故事中的思想运用到日常的实践当中，我们就能从身边的人、事和物中，发现更多美好和温暖的东西，让我们走向人生更辽阔的道路。
爱心故事的心得体会篇二
爱心，是人类最美好的情感之一。在日常生活中，我们会时常遇到许多暖心的故事，它们都教会了我如何关爱他人。听了这些爱心故事，我学会了宽容、关注和帮助他人，这些体会我将在以下的文章中与大家分享。
首先，爱心故事教会了我宽容。记得有一次，我的朋友小明不小心把我的铅笔弄断了，我本来想责备他，可是他马上向我道歉并主动提出赔偿。我看着他诚恳的表情，想起了一则爱心故事，它讲述了一个小男孩因为生气而失去了与朋友的交往，最后意识到了自己的错误并主动向朋友道歉。这个故事让我明白了宽容的重要性，所以我选择原谅了小明，并告诉他没有关系，我们还是好朋友。正是这个爱心故事让我懂得了宽容。
其次，爱心故事教会了我关注他人的需求。我曾听过这样一个故事，故事中的主人公是一位善良的老人，他每天都会给附近孤寡老人送饭。一天，老人突然生病无法继续这项善举，于是他的邻居们主动接手了这项工作。这个故事让我深感关注他人的重要性，并开始关注身边人的需求。有一次，我发现了我的好朋友小红在课上表现得很低落，我过去和她聊天，发现她爸爸妈妈经常加班很晚回家，所以她一个人在家感到孤单。我心里一暖，主动提出每天带她一起回家，这样她就不会感到孤独了。正是这个爱心故事让我懂得了关注他人。
再次，爱心故事教会了我帮助他人。我听过一个故事，讲述了一个小姑娘半夜翻译英语书，为的是帮助家人度过难关。这个故事让我明白了帮助他人的重要性，并开始主动帮助周围的人。有一次放学回家的路上，我看到了一个妈妈带着一个小孩扶着路边的树，样子非常疲惫。我马上给妈妈提供了帮助，接过小孩并主动给妈妈撑伞，帮助她避雨。妈妈感激地笑了笑，说了声“谢谢”。这个爱心故事让我明白了帮助他人的快乐。
最后，爱心故事教会了我，爱是不分大小的。一次，我听了一个关于小学生志愿者的故事，他们在寒冷的冬天里为流浪者送上温暖的被褥和食物，让他们感受到社会的温暖。这个故事让我明白了爱心是没有大小之分的，我们每个人都能够用自己的方式给予他人关爱。于是，我也加入了志愿者队伍，做一些力所能及的事情，比如去孤寡老人家里帮忙打扫卫生，给他们洗衣服等。正是这个爱心故事让我懂得了爱是没有大小之分的。
通过这一年级上的爱心故事，我学会了宽容、关注和帮助他人。这些爱心故事让我明白了无私的爱是多么美好，它不仅能改变别人的生活，也会让自己变得更加善良和幸福。只要每个人都心怀爱心，世界就会变得更加美好。
爱心故事的心得体会篇三
1.探寻爱的本质。
聆听爱心故事，让我们更加深入地探寻爱的本质。在故事中，我们经常能看到一些感人至深的场景和事实，例如有的讲述了为他人付出的善举，有的则着重强调了对亲情、友情、爱情的价值认识。通过聆听这些故事，我们能够更好地理解爱的含义，认识到爱不仅是表面的亲情、友情和爱情，更包括了坚守信念、扶助他人、关注弱势群体等各个层面的行为，这无疑对我们塑造了一种更加全面、深刻的爱的理解。
2.感受分享的温暖。
除了理解爱的本质，聆听爱心故事还能带给我们振奋人心的温暖。很多时候，我们在生活中常常忽略了身边的人，或是对他们的付出漠不关心。然而，聆听爱心故事让我们看到了爱与关心的价值，使我们更能意识到身边的人也需要我们的关怀和照顾，也能够鼓舞我们在自己付出时不要畏惧困难，尽管做好每一个力所能及的事情，去延长这个世界的温暖。
3.增强同理心能力。
聆听爱心故事还能让我们增强同情心和同理心的能力。每个人的经历都是独特而珍贵的，而在爱心故事中，我们能看到很多不同的人和事，可以体会到每个人内心的感受及其背后的故事。这样的体验能够让我们更加深刻地认识到不同人群的需求和想法，进而增强我们的镜像神经活动和同理心能力，换句话说，让我们更加容易产生共情，更容易站在别人的角度看问题，从而能够帮助更多有需要的人。
4.培养文化理解及人文素养。
聆听爱心故事也有利于提升我们的文化理解和人文素养。在故事中，我们不仅能走进不同人的生活世界，也能领略到各种不同的文化和人际关系。这些故事能让我们了解到各个角落的人民生活和文化，培养我们对于世界多元性质的认识和理解。同时，通过聆听故事，我们也能够学习到相互理解的方式和方法，提升自己的人文素养。
5.借鉴经验，学习力量。
最后，聆听爱心故事也给我们提供了一种借鉴经验和学习力量的机会。故事中的人物往往能让我们学习到他们从经历和实践中总结出来的处理问题的方法和策略，这些经验同样能够彰显出爱与关怀的力量。聆听爱心故事可以帮助我们学习如何去成为更好的、伟大的人，也能够启迪我们在处理问题时的思路和思考角度，给予我们力量和能量。
三、总结。
在生活中，聆听爱心故事不仅能让我们感知到爱与关怀，同时也激发了我们自己的爱心，让我们更加渴望付出和为别人尽力。总之，聆听爱心故事让我们更加有意识地去感知这个世界的爱，也让我们更好地理解和认知它，从而通过付出与行动，为这个世界献上我们的爱心。
爱心故事的心得体会篇四
爱心是一种无私的情感，能够让人与人之间产生温暖和感动。我从小就喜欢听关于爱心的故事，这些故事在我心中留下了深刻的印象。在我人生的旅途中，我也亲身经历了一些爱心故事，让我深刻理解了爱心的力量。
第二段：感悟初次见证的爱心故事。
记得有一次，我遇到了一个受伤的小狗，它躺在路边痛苦地哀叫。我立刻心生怜悯之情，决定帮助它。我小心翼翼地用一块布包住它的伤口，并找来了一碗水和一些食物。小狗看到我时，似乎能感受到我的善意，它向我摇了摇尾巴，仿佛在告诉我它知道我在帮助它。这一幕让我深刻体会到，爱心是可以跨越语言和种族的，只要我们愿意付出就可以感染到其他人或动物的心。
第三段：靠着爱心带给他人的温暖。
还记得有一次，我的好朋友小明在学校成绩不好，情绪非常低落。我觉得他需要一些鼓励和关心，于是我决定写一封信给他。我在信中告诉他，不要给自己太多压力，相信自己一定能够取得进步。当小明读到我的信时，他露出了希望的笑容，他告诉我，我的鼓励让他觉得有了依靠，让他更加有信心面对困难。从那以后，小明开始努力学习，最终在期末考试中取得了进步。这件事让我明白，我们的爱心可以让他人感受到温暖，给予他们力量去面对困难。
第四段：对社会爱心行动的期盼。
除了个人的爱心行为，我还希望能够参与到更大范围的社会爱心行动中。我希望能够组织一些志愿者活动，到老人院和孤儿院去陪伴那些需要关爱的人。我相信，通过我们的努力和爱心，我们可以给这些人带去欢乐和温暖。同时，我还希望能够参与一些环保活动，保护我们的环境和动物。这些爱心行动可以促使我们的社会变得更加和谐和美好。
第五段：结语。
爱心是一种无私奉献的情感，可以让我们与他人之间建立起微妙的联系。通过亲身经历和见证，我深刻体会到爱心的力量。无论是在个人日常生活中，还是在参与社会爱心行动中，我们都可以用爱心带给他人温暖和希望。愿我们每个人都能拥有一颗充满爱心的心，并把这份爱心传递给更多的人。让我们一起努力，让世界因为爱心而变得更加美好。
爱心故事的心得体会篇五
绘本是儿童学习和感受世界的重要工具，而《爱心树》则是一本充满温暖和感动的绘本故事。在这本书中，作者用简单却又深刻的文字和精美的插图展示了爱的力量。通过阅读和思考这个故事，我领悟到了许多关于爱和友情的真理。
首先，爱心树教会了我什么是真正的友情。在故事中，小鸟阿娇需要帮助才能生活下去。她向那些翱翔在天空的朋友们求助，但是没有一个愿意帮助她。直到小乌龟泰克出现了，他愿意给予阿娇帮助，并利用自己的木头壳为她提供庇护。尽管泰克的帮助并不像其他动物那样显眼，但他的善良和真诚令人感动。这让我明白，真正的友情不在于表面的华丽或者利益的交换，而是建立在分享和无私奉献的基础上。
其次，爱心树向我展示了爱的力量。在每个动物都拒绝帮助阿娇时，她的情况变得越来越艰难。然而，当泰克的木头壳成为她的庇护所时，她之前的希望得到了恢复。从阿娇重新获得兴奋和活力的插图中，我感受到了爱和关怀带给人们的力量。爱可以为一个人带来希望和勇气，让他们面对困难和挑战。这让我深思，无论是对朋友、家人还是陌生人，我们都应该怀着爱心对待他们，因为爱可以改变一个人的生活。
另外，爱心树提醒了我去珍惜身边的人和事物。在故事末尾，阿娇给泰克一朵自己刚长出的小花作为回报。这朵花不仅代表了阿娇的感激之情，也象征着她对泰克无私帮助的回报。通过这个细小的举动，我明白了感恩和回报的重要性。我们应该学会珍惜那些为我们提供帮助的人，无论他们是谁，无论他们所做的是不是很大。同时，我们也应该用我们的行动来回报这种无私的爱，因为只有这样，我们才能让爱心树在我们的心中生根发芽。
最后，爱心树让我意识到每个人都可以成为爱心的传播者。在故事中，泰克并没有因为其他动物不帮助阿娇而放弃，而是选择了担起责任。他的善良和慷慨激励着周围的动物，最终，其他动物也都加入到了帮助阿娇的行动中。这让我明白，每个人都有传播爱的力量，只要我们愿意付出和帮助他人，我们就能够激励身边的人也加入到我们的行动中。无论是一个微笑、一句鼓励的话语还是一份帮助，我们都能通过自己的行动成为爱心的传播者。
通过《爱心树》这本绘本故事的阅读和思考，我深刻体会到了爱和友情的真谛。真正的友情来源于分享和无私奉献，爱的力量能带给人们希望和勇气，我们应该珍惜身边的人和事物，并用行动回报他们的爱，最重要的是，每个人都能成为爱心的传播者。这些领悟将成为我生活中的指引，让我从现在起更加关注身边的人和事，用爱和关怀影响身边的每个人。因为只有当我们学会爱他人，我们才能真正理解爱的力量，并且让爱心树在我们心中永远生长。
爱心故事的心得体会篇六
我们生活在一个充满爱心的世界中，每时每刻都有人在默默地付出，将一份份爱传递给需要帮助的人。本文将分享一些感人的爱心故事，以及对这些故事的心得体会。
第二段：故事一。
有一位老人独自一人住在家里，日子过得非常孤独。有一天，他不小心跌倒在地，躺在地上无法动弹。幸运的是，一个路过的邻居看见了他，赶紧打电话叫来救护车。医生诊断出老人只是皮外伤，没有大碍。但是邻居并没有就此离去，而是留在老人身边，为他准备饮食、打扫卫生，照顾他的生活起居。在邻居的照顾下，老人逐渐恢复了健康，并重新找到了生活的信心和勇气。
第三段：故事二。
有一位年轻的母亲，她的孩子患有严重的先天性心脏病。为了给孩子治疗，母亲辞去了工作，在医院陪护孩子。虽然治疗费用十分昂贵，但是母亲不顾自己的生活和未来，坚持负担了所有的医疗费用，并为孩子倾注了全部的关爱和心血。几年的时间过去了，孩子终于康复了。母亲虽然实力已经不如从前，但是她的内心却更加强大，她的爱心感染了所有身边的人，让大家都为她的勇气和坚毅而动容。
在我们日常的生活中，我们经常会遇到许多需要帮助的人，无论是老人孤独、疾病缠身的人、贫困的家庭还是需要关注的儿童，他们都需要我们的帮助和关爱。爱心并不是只需要在特定的时候表现出来，它需要在我们的日常生活中随时流露出来，它是一种精神和信念，是对人类存在的社会价值的认识和体现。我们可以从爱心故事中得到启示，在自己能力范围内，尽自己的最大能力去帮助他人。这不仅是一个人所做的事情，更是一种对人性的尊重与保护，一种对人类尊严和为人存在价值的认可。
第五段：结尾。
爱心故事感动了我们的心灵，为我们提供了一种帮助他人的精神力量。在今后的日子里，让我们在自己的能力范围内，随时随地传递爱心，为世界增添温暖和光彩。让我们携手奋进，建设一个更加美好的明天。
爱心故事的心得体会篇七
故事给人以启示，对于人的成长和生命意义有着巨大的影响力。每一则故事都蕴藏着深刻的人生体验和哲理。而我们在读故事的同时，也需要思考故事给我们带来的启示和心得体会。
第二段：故事的背景和情节。
故事往往是由一个特定的背景和情节构成的，它们为读者创造了一个具体的生活场景和情景，使读者与主人公产生共鸣。例如，道德讲述缔造历史的人物和事件；寓言告诉我们动物世界中的弱点和富足。每一个故事都有其独特的背景和情节，引领我们进入一个神奇的世界。
第三段：故事中的启示和人生体验。
故事往往包含着深刻的启示和人生体验，它们超越了具体事件，涉及到情感、品格和人性幸福等方面的问题。例如，《小狼窝》用幼稚的故事告诉我们：只有爱，才能教育孩子，帮助孩子成长。《西游记》中讲述了唐僧带领悟空等一行人四处取经的故事，进一步强调了人们的独立性和逆境中不屈的精神。
第四段：读故事的思考和体验。
读者的思考和体验是故事本身的一部分。随着故事的展开，读者从中获得了启示，同时也需要对自己的内心进行加深的思考和反省。例如，《浮士德》描述一个腐败的心靈和社会，从而引导人们深入思考人性和道德质疑的内涵，认识到人对自己心灵的探索是一个永远不会停止的过程。
第五段：总结。
故事总能给人们启迪和帮助，让人们明白生命的意义和前进的方向。在故事中，我们可以面对生活的艰辛，体悟人性的真谛，探索人生的价值和归属感，当我们渴望追求进步、身心成长和幸福感时，故事总能给我们以希望和力量。因此，读故事不仅是一种娱乐，更是一种心灵追求的历程。
爱心故事的心得体会篇八
雷锋是多么乐于助人。一次，雷锋出差后回抚顺，见一位大娘再或者站寻找着什么，便上前关心地问：“大娘，您在找什么?”
“我去抚顺看儿子，在这把火车票弄丢了，可火车马上就要到了，身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。
雷锋听了，二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票，然后一边扶大娘上火车一边说：“您和我同路，到了抚顺，我帮您找儿子!”大娘听了，对雷锋感激不尽。车上，雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后，雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。
雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子，里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑：一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说：“一颗螺丝钉虽小、不起眼，但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话，大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次，平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支，只留少量的钱买一些书籍，剩下的全部存入银行，从不乱花。
雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上，同志们都出去了，只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来，关心地对雷锋说：“小雷呀，都快到半夜了，早点睡吧!”说着，指导员就上了床，很快就睡着了。一觉醒来，见室内还亮着灯。一瞅，雷锋还在原位一动不动地看书。
我读着《雷锋的故事》，联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中，却生在福中不知福!在别人需要帮助时，却若无其事地走开，而在我需要别人的帮助时，别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间，而我却因为自身的惰性，浪费了大量学习时间，只是一味地追求舒服，实在感到惭愧!
希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯，做一个好孩子。
爱心故事的心得体会篇九
每个人都有自己的生日，而我有两个生日，其中的一个政治生日就是我入党的时间。今年是建党____周年，我不由回忆起40年前，1978年5月13日入党那一天的情景。
1978年春天，正是我国改革开放之时，全军指战员掀起了“学政治、学军事、学技术”的热潮。那时我是坦克兵连队的技术骨干，党支部根据我的表现，于5月13日召开支部大会，吸收我成为中国共产党预备党员。
那一天，我用略带激动而紧张的声音读完了入党申请，连队党员们进行了表决。当党支部书记、指导员宣读了表决结果——一致同意我加入中国共产党。那一刻，我热血沸腾。从那一天起，我有了一个新的身份：中国共产党党员。
入党后，我接受组织的第一个考验是带领坦克修理班参加保障训练。连队彭启先指导员找我谈话：“盛华平同志，部队要到苏州太湖进行坦克水上训练，派你带一个修理班担任坦克修理保驾任务，有什么困难吗?”“没有，坚决完成任务!”服从命令，完成任务是军人的天职。我接受了任务，挑起了重担，在苏州光福太湖边依湖扎营，摆开了修理坦克的场地。
水陆坦克是轻型坦克，重18吨，它有水、陆驱动装置，陆上、水上都能行驶。训练用的水陆坦克由于服役时间长，设备老化，在训练中损坏严重，我们修理保障班9人，每天少时要修理2至3台坦克，多则要修5至6台坦克。修理坦克与修汽车根本是两回事，坦克既笨重，又油脏，光一个负重轮重达100千克，修理发动机时要钻到里面，等出来时从头到脚整个人都揩了机油。这样的活，我是带头干。野外训练条件差，衣服洗不干净，成了“油子兵”。为了抢时间，坦克随到随修，我们经常24小时连轴干。在野外修车，摄氏35度高温，坦克车里面的温度更高了，太阳晒得钢板上发烫。我们用鼓风机往坦克里吹风，但这个风也是热的。干一天下来不知要出多少汗。
在训练的100多天里面，我一天都没有休息过。天堂苏州就在旁边，但我们没有时间去旅游。正在训练的紧要关头，我祖父去世。苏州离____很近，如果我提出请假回沪一次，首长肯定同意的。但为了完成任务，我化悲痛为力量，留下来出色地完成了部队首长交给的任务。
训练结束，我们坦克修理保障班被评为先进班，我荣立了三等功。1978年7月1日，我有幸参加了坦克训练基地技术处党委组织的新党员入党宣誓仪式。
1983年，我这个27岁的坦克兵军官，转业到宝钢总厂运输部组织科工作。1989年调宝钢总厂宣传部，负责新闻宣传工作，我兼任光明日报特约记者、新华通讯社特约通讯员，在新华社、人民日报、光明日报、解放日报、文汇报、新民晚报等中央、____报刊上发表了1000余篇文章。我撰写的《宝钢，本世纪最宏伟的工程》新闻稿，被评为1994年中国十大新闻奖。
1996年起，我任宝钢废钢公司组织人事部经理、废钢中心书记等职。20____年7月，我到千里之外的广东宝钢湛江钢铁公司，开始了“第二次当兵”的生活。我担任了废钢铁团队书记，站好了职业生涯最后一班岗。
20____年8月，我退休回到____，结束了43年的工作历程，到友谊路街道报到。我虽然退休了，但党员的第一身份没变。我积极投身社区公益活动，被街道聘请为宣讲团老师、街道关工委联络员，参加了枫叶情读书会活动。我认真学习党的十九大精神，抓住重点，联系自己实际，向居民宣讲。我还为中小学生讲述了“闪闪的红星及主人公故事”，赢得了学生们热烈的掌声。
我不忘初心，永不懈怠，坚持笔耕不停步，每天坚持记日记。我把四十多年的稿件，以《新闻作品选》《难忘的军营》《快乐的回忆》《湛江的故事》《第二次转业》分门别类整理。退休近两年来撰写了160多篇文章，其中《久病有孝子，美名传四方》的长篇通讯，被评为20____年____市第十一届老年文化艺术节银龄作家作品。我退休了，发挥余热，为社会、为家庭做了应该做的事。
入党40年，我从当年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40个政治生日，我参观了浙江长兴的“新四军苏浙军区纪念馆”，再次向党旗宣誓。5月13日的政治生日我年年过，永生不忘。
爱心故事的心得体会篇十
爱心是人类最宝贵的品质之一，它不仅能给予他人希望和温暖，也能使我们自己感受到无比的快乐和满足。在日常生活中，我们难免会遇到一些爱心故事，它们或让我们感动，或给予我们启示。下面，我将分享一些我曾经听过的爱心故事，并总结一些心得体会。
有一次，我听说一个年轻男子在回家途中遇到一个老太太无法下楼。这位年轻人毫不犹豫地上前帮助老太太，还耐心地和她聊天，打发时间。当他送老太太到目的地并要上车离开时，老太太竟然拿出一串钥匙递给他，说：“这是我唯一的财产，希望你好好利用。”这个故事让我深深地感动，也让我明白了爱心是无私的，它不图回报，只是出自真心。
在一个寒冷的冬天，一个流浪汉找到一家餐馆，请求老板给他一些吃的。老板没有当流浪汉面前的那些人那样对他不屑一顾，而是微笑着给他一碗热腾腾的面条。流浪汉吃得津津有味，流下了感激的泪水。他问老板：“你为什么对我这样好？”老板回答道：“因为我知道，如果有一天我自己失去了一切，我也希望有人对我好。”这个故事告诉我们，爱心是包容的，它能使我们认识到每个人都值得被关爱。
曾经有一个姑娘在火车站看到一个老人摔倒了，她立即跑过去扶起老人，并帮助老人找到了他的女儿。女儿看到这一幕后非常感激，连连道谢。女孩却说：“没有什么，这是应该做的。”这个故事告诉我们，爱心是自然而然地流露出来的，它不需要借口，也不需要回报，只是纯粹地出于真心与善意。
第五段：总结与展望。
这些爱心故事让我深刻地认识到了爱心的力量和无穷的价值。它能够改变一个人的命运，更能够让整个世界变得美好。正是有了这些爱心的故事，我们才会相信人间仍然有真善美的存在。我希望在未来的日子里，我也能成为一个关心他人、乐于助人、用爱心铸就美好的人。尽管这个世界充满了挑战和困难，但只要我们始终怀揣一颗爱心，我们就能够创造奇迹，让这个世界变得更加美好。
（1200字）。
爱心故事的心得体会篇十一
《我的教育故事》这一本书的作者是于永正老师，我们可以从书中学习到关于教育教学的知识。作为教师没赢过怎么样教学生呢?要给学生树立起一个标杆，让他潜移默化的进步。下面是小编带来的我的教育故事读书感悟：风流儒雅亦吾师。“我自以为我的教育不空虚，因为我有情。我的情无处不在。”刚刚拿到这本书，就被封面上几行小字所吸引。然后迫不及待的开始阅读于永正老师的《我的教育故事》。在书中，我看到了于老师丰富多彩的教育故事，看到了于老师才华横溢的小学老师，看到了他在病中谈笑风生的样子……读完之后，心中感触颇深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理论，他说，生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化，生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。于永正老师的做法让我脑海中第一个闪现的就是这几个字：生活即教育，于老师进行的是真实的学习，让学生们在生活中感受学习，感受语文。
“才饮长江水，又食武昌鱼，万里长江横渡，极目楚天舒”这豪迈的背诵声飞出窗外时，就知道于老师要带着学生去游泳了;“胭脂点雪”、“映日荷花”、“喧宾夺主”、“星光灿烂”、“蓝孔雀”等，于老师在赏菊过程中为孩子们了打开认识美的窗口;“只要是花，开在哪里都好看!”这是春游过程中一位小朋友脱口而出的话……带着学生感受生活的美好，引导学生多看美的东西，这些做法对学生是一种精神上的享受，无形之中会让美融于血脉，使人有种不吐不快的感觉，写作文自然水到渠成。
我们平时总让学生写作文，还要求学生写出真情实感，有时候我们并没有带他们体验，却要求学生写出来。以后我们也应该带学生多多体验生活中的点点滴滴，这样学生才会在写作中自然而然流露出真正的情感。
于老师说：“引导、点拨、示范。”学生学了五年语文，越学越不会，到底应该怎样学习呢?于老师说：“多读多写。”语文就是教学生识字、写字、读书、背诵、表达(包括口头表达和书面表达)。至多再加一个：培养兴趣和习惯。作为语文教师，要想教好学生，要做到那几点呢?我认为以下几点很重要。
首先，朗读是必备技能。朗读要做到正确、连贯，还要做到语气自然。好书不厌白回读，精彩的文章一朗读出来，就活了，更能让学生走进文章。教儿童学语文，靠的是示范，教师的朗读好了，学生也会在潜移默化中进步，感受文章鲜活的语言。模仿是儿童的天性，儿童学语文都是从模仿开始的。好的示范具有启发性，能为学生树立起一个标杆。
其次，板书很重要，要想学生写好字，老师得起带头和示范作用。字是人的“第二张脸”，是人的“一张名片”。都说“字如其人”，字写得不端庄、不漂亮，难道是要用实力证明我们长得不够端庄、不够漂亮吗?于老师说：“写好字，是‘儿童的语文’的应有之义。”板书对语文教师是必需的，手写出来的字，都是鲜活的，有情感的，可以传达我们想要表达的信息。我的第一张脸没有长好，我就得在第二张脸多用功。最近我也一直在练字，争取能够拥有一张端庄美丽的“脸庞”。
最后，教学，要“实打实”、“手把手”的教，作为教师，一定要有责任心，要有爱。学生跟我们学语文，我们就得尽老师之责，用我们耐心、细心、恒心和爱心，教学生识字、写字，教(从容网)会学生读书、表达。夏丏尊先生说过：“教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池。任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”所以要想我们的教育不空虚，除了要有责任心，必须要有爱。
成尚荣先生说：“教学不是背不动的书包，而是带得走的能力。”我们一定要牢记：少做题，多读书，光在课堂学习语文，是不能真正学好语文的，从语言积累、培养语感、发展思维的角度说，学好语文更多的还要依靠课外阅读，平时要注意语言的积累，我们的语文教育就会有光明的未来。
天有不测风云，于永正老师被检查出了白血病，看着于老师一次次被病痛折磨，又忍不住潸然泪下。病中的于老师，知道自己将不久于人世后，留下了三句话，其中一句是：我是唯物主义者，死后不设灵堂，不扎花圈……我想说：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”虽然于老师走了，却留给我们一笔珍贵的精神财富，他教会了我许多，没有比“风流儒雅亦吾师”更确切的了。
读了于永正的《我的教育故事》这本书以后，我会在教育的道路走的更坚定，更执着。
爱心故事的心得体会篇十二
第一段：爱心的故事-“小草的坚强”
在我们的生活中，总有一些动人的爱心故事会让人深深感动。我曾经听说过一个关于小草坚强生长的故事。有一天，一个孩子在游戏中无意中踩碎了一棵小草，孩子非常内疚，决定用纸条为小草道歉，并且每天给小草浇水照顾它。令人惊讶的是，经过一段时间的精心呵护，小草竟然奇迹般地恢复了生机，继续坚强地成长。这个小故事告诉我们，爱心是一种强大的力量，它能够改变生命的轨迹，温暖人心。
第二段：爱心的力量-“驯服野兽”
另一个令人感动的爱心故事是关于一个驯兽师和一只野兽的故事。驯兽师刚开始训练野兽时，野兽非常凶猛，根本不听从驯兽师的指令，横冲直撞。然而，驯兽师坚信爱心和耐心能够改变一切，于是他开始给野兽提供温暖的庇护所，给予它足够的食物和水源。随着时间的推移，野兽逐渐感受到了驯兽师的真诚和关爱，开始逐渐变得温顺，最终成为了驯兽师的好朋友。这个故事告诉我们，爱心和耐心是培养友谊和感化他人的关键，它们可以创造奇迹。
第三段：爱心的闪光点-“送行的礼物”
还有一个令人难以忘怀的爱心故事是关于一个年轻人送行的故事。年轻人要离别了，他在火车站等车的时候，看到旁边的一位孤独老人蹒跚而行，显得非常无助和疲惫。年轻人内心充满了同情和爱心，决定放弃自己的座位让老人坐下。这个小举动并没有令人震撼，但对老人来说却是一份无比宝贵的关怀和温暖。在离别的日子，年轻人收到了一个精美的礼物，打开一看，原来是老人送给他的一封感谢信。这个小故事告诉我们，爱心之于他人往往是无形的礼物，但它的价值却是无可估量的。
第四段：爱心的体验-“关心他人”
身边的每一个人都值得我们的关心和爱心。我曾经遇到一个孤单的老人，他的家庭离散，身体上还有一些问题。每天，我都会去找他聊天、陪他唠嗑，给他带去一些东西。尽管他已经没有亲人陪伴在身边，但他在我的陪伴下逐渐开心起来，他告诉我，我的关心让他感到不再孤单，他觉得世界变得美好起来。这个经历让我更加明白，爱心并不需要花费太多的金钱，只需要真诚的关心和陪伴，就能给他人带来温暖和快乐。
第五段：爱心的力量-“改变他人”
从这些爱心故事中，我们可以看到爱心的力量是无穷的。无论是对待动物还是对待他人，爱心都能够改变他们的命运和生活。关注他人、关心他人、帮助他人是每个人都应该做到的。而这些微小的行动，可以传递爱的力量，温暖他人的心灵。同时，爱心也能够改变自己，让自己变得更加善良、宽容和感恩。因此，让我们用爱心去关爱他人，陪伴他人，让这个世界充满爱，变得更加美好。
爱心故事的心得体会篇十三
今天我终于读完了雷锋故事，读完这本书后，我深受感动。
雷锋叔叔在1940年12月18日出生，在他仅有4岁的时候，爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫，遭到毒打后经常吐血，有无钱医治，不久去世，小雷锋失去了父亲。
1946年，是个不幸的一年，也是个残酷无情的一年。小雷锋的哥哥，12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。正当妈妈悲痛欲绝之时，连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。为了维持生计，妈妈去给地主唐四滚家做女工，受尽了欺辱却无处审判，妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩，自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。
小雷锋在党的照料下，从校园当学生到去乡政府当通讯员，一直到上军营当战士。
雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样，他任劳又任怨，不惧脏与累，对人民热心于花魁，与战士亲同手足，和老人们亲同一家。雷锋叔叔箭一次二等功，箭两次三等功，多次受团、营嘉奖……他的照片、日记和模范事迹，通过报纸电台做了广泛宣传。但他总是不骄傲，总是谦虚谨慎。
就是这样的一个好战士，一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们——他在一次指挥一辆汽车时，被电线杆砸到头上。
我们应该想雷锋叔叔学习，做到任劳任怨，尊老爱幼，谦虚谨慎，不惧脏累，无论在学习中，在日常生活中，都要“天天向上”，时刻准备着做一个共产主义接班人。
爱心故事的心得体会篇十四
一直对三毛疏于了解，只听说过她的洒脱与执着，于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》，品味她在异国他乡的生活。
虽然在这本书中更多的是简单平实的语言，却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅，放下时让人为之震撼。
初读伴着轻松的心情，《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味，也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，渐渐暴露出来的是沙漠的残酷，我一度放下了书，不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它，读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。
我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历，他们总是来要千奇百怪的东西，又偷吃天台上的水。不过，三毛并不气恼，反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中，三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友，一直无私地接济他们，却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时，穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报，也令我动容。
我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情，即使远离繁华的大都市，置身沙漠这样恶劣的环境中，她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中，三毛荷西迫于生计，开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累，到最后反而赔了钱，两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样，她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。
在《白手成家》中，三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心，到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具，又慢慢地攒钱为小屋添置用品，条件上的困难可想而知，他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡，再多的艰辛也磨不灭心中的希望。
在《哭泣的骆驼》中，三毛以战争为背景，写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑，像一轮初升的明月，突然笼罩了一室的光华”，然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣，这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。
阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱，她是沙漠中一朵常开的花，也是这世界上一段值得品味的传奇。
爱心故事的心得体会篇十五
爱心是人类最为宝贵的品质之一，无论是帮助他人、关心他人还是对他人的温暖与照顾，都是爱心的表现。我曾在生活中经历过一些令人感动的爱心故事，这些故事深深地触动了我的心灵，给我留下了深刻的体会和思考。在这篇文章中，我将分享一些我在爱心故事中所体会到的情感与感悟。
首先，爱心故事向我展示了令人感动的人性之美。在一次自然灾害中，我见到了许多志愿者们主动来到受灾地区，为灾民提供帮助和关怀。他们冒着风雨，舍弃自己的休息时间，尽己所能地为受灾居民提供饮用水、食物和安全的住所。这些志愿者们的行为让我感到非常震撼，他们无私的奉献精神和关怀他人的心态深深地感染了我。我意识到，只有当我们真正关注和关怀他人的困境时，我们才能体验到爱心的真正力量。
其次，爱心故事启示了我在生活中如何去关注他人。在一次公共场所遇到一个老人摔倒的场景中，几乎没有人敢于伸出援助之手。幸运的是，有一位好心的陌生人及时帮助了他，确保了他的安全。这个故事给我敲响了警钟，让我明白了人与人之间的关心和帮助是多么重要。当我意识到有人需要帮助时，我应该毫不犹豫地伸出援助之手，给予及时的关心和帮助。通过这样的行为，我们可以创造出一个更加温暖和谐的社会。
再次，爱心故事教会了我如何学会宽容和包容。在我所经历的一个故事中，我见到了一个孤儿，他因为家庭的不幸遭受着无尽的痛苦和孤独。然而，他并没有因此而厌世消沉，反而用自己微薄的力量去帮助其他需要帮助的人。他的故事告诉我，无论我们遭遇到什么样的困难和磨难，我们都应该学会包容和宽容。只有通过宽容与包容，我们才能理解他人的困境和需求，将爱心传递给更多的人。
此外，爱心故事还教导了我如何感恩和珍惜拥有的一切。在一个关于慈善捐助的故事中，我看到了很多有钱人愿意慷慨解囊去帮助那些需要帮助的人，他们用自己的财力帮助穷困潦倒的人得以生存和温暖。通过这个故事，我明白了财富的真正意义，并学会了感恩拥有的一切。无论我们拥有多少，都应该学会珍惜和分享。通过分享自己的爱心和财富，我们可以给予更多人温暖和幸福。
最后，爱心故事让我明白了关注他人和助人需始终保持持久的热情。爱心不只可以体现在特定的时刻和场合中，它应该是我们生活中的一种常态。在我们的周围，有很多需要帮助和关心的人。我们应该时刻保持关注、保持关心，通过我们的行动给他们带去爱心和关怀。只有当我们始终抱着一颗爱心，我们才能对他人施以援手，才能守护并传承着爱心的力量。
在这些爱心故事中，我学到了关怀他人、宽容包容、感恩珍惜和坚持不懈的热情。它们不仅仅是故事，更是我心灵的财富和成长的源泉。通过这些故事的启迪，我决心将爱心融入到我的日常生活中，无论是关心家人、帮助朋友，还是回馈社会，我愿将爱心传递给更多的人，并用实际行动为他们带去温暖和关怀。我相信，只有这样，我们才能共同创造出一个更加美好的世界。
爱心故事的心得体会篇十六
在这个充满焦虑和压力的社会中，我们往往会被快节奏的生活所包围，渐渐远离了爱心。但是，随着社会的发展，越来越多的人开始关注和支持爱心事业，逐渐成为救助他人、传递爱心的渠道。今天，我想分享一些爱心故事，以此来探讨爱心的意义和价值。
第二段：故事一。
这是一则关于公交车司机的故事。有一天，这位单身父亲的女儿生了病，他非常着急，但公交车规定不允许带动物坐车。司机没有放弃，他将女儿放在了自己的口袋里，这样就才让女儿和他一起坐上了公交车。细心的乘客注意到了这一细节后，开始自发地为女儿筹款，同时也给了司机很多关注和支持。这个故事向我们展示了爱心是一种可以传递和分享的力量。
第三段：故事二。
这是一则发生在某个学校内的故事。有一位老师发现了一个年级最小的学生没有饭吃，便每天都带着面包和热水瓶到学校，亲手为这个学生做早餐。不久，这个行为引起了其他学生和学生家长的关注，他们组成了一个志愿者组织，为需要帮助的学生提供帮助。这个故事给我们带来的启示是，爱心在自发行为中愈发显现出来，最开始的一缕火苗可以点燃全局。
在这个物欲横流、利欲熏心的世界里，爱心似乎已经变得越来越稀缺。然而，正是拥有爱心的人们，让我们的世界更加美好和温暖。因此，我们每个人都应该发扬爱心，帮助我们身边需要帮助的人。更重要的是，我们应该从生活中的点点滴滴中了解爱心，让爱心成为我们生命的信仰。
第五段：结论。
在分享这些爱心故事后，我们似乎更加真切地感受到了爱心的力量。爱，本质上是一种分享，一种给予和支持。只有拥有爱的人们才能成就美好的世界。在现实的生活中，我们有许多机会去传递爱心，成为身边人的支持和帮助。让我们一起点燃爱心的火苗，为这个世界注入更多温暖和关怀。
爱心故事的心得体会篇十七
怎样的记者才能够被称为好记者?这个听起来简单的问题，我在《媒介素养》与《新闻学概论》的课程学习中看着那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到观看《好记者讲好故事》这一节目后，我才对“好记者”这一名词有了更进一步、更清楚的了解与感悟：好记者，不是名利双收、荣耀满身，而是用自己力所能及的力量去传递每一个“沉甸甸”的故事。
《好记者讲好故事》这一节目，利用荧幕的方式，让优秀的记者们在观众面前分享他们记录的新闻，历经的故事。尽管每一个故事看似都很平凡，但是就是这些普通的故事，其背后自有万钧之力，传送着满满的能量。
老王的故事、老王的精神和我们说，这一切都是值得的，只要为了心中的那盏灯，一直坚定不移地走下去就好了。好记者讲好故事，传递正能量，郑晋鸣肩负着自己的职责和本分，身怀忠诚和担当，行走于天下而默默记录故事、传播能量。他是好记者，尽他的努力让观众了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好记者应当把党的“48字职责使命”时刻牢记，坚持脚踏实地、开拓创新。站在镜头前分享的记者们，有的体验着媒体行业的转型升级，有的亲历了港珠澳大桥的时代建设奇迹，有的“穿梭”在危险战地之中，有的深入平凡群众的日常生活……他们，给观众带来的是不一样的中国故事，却有着同样震撼。他们，将那些感动他们的故事与能量分享来拨动我们的心弦。
这样的记者们，走进别人的生活，再来影响我们的生活，给我们的前行指引着。好记者们的存在，让这个社会行进多了一束光。作为后起之秀的我们应该向他们学习，将每一个“沉甸甸”的故事讲述，将每一份满满的能量传递，让这个社会更加光亮。
爱心故事的心得体会篇十八
爱是一种最为丰盛和珍贵的情感。它不仅能够改变一个人的命运，更可以改变整个社会的面貌。在我们身边，有那么多的爱心故事，那些无私奉献、仁爱关怀的行为，让我们更加感受到了人性的温暖和善良。今天，我想和大家分享一些心得体会，一同探讨这些爱心故事带给我们的意义和价值。
第二段：感动与敬佩。
在这个充斥着物质和利益的社会，我们不断地强调自我利益和竞争，很少有人愿意主动去关心和帮助那些需要帮助的人。但是也有很多人用自己的行动证明了另一面的人性——善良和仁爱。他们不计报答，只为奉献和帮助。如那个穿过大雨护送孩子上学的“水母妈妈”，那个毅然献出肝脏挽救他人生命的献血者等等。他们的善良和仁爱深深地感动着我们，让我们心中产生无尽的敬佩之情。
第三段：感知与启示。
爱心故事不仅让我们感动和敬佩，更深刻的是它带给了我们感知和启示。这些故事告诉我们，当我们身处困境和困难之时，不仅要想着自救，也要帮助他人，那样自救和他救才能相辅相成，更好地渡过难关。同时它也告诉我们，我们身上的每一个点滴，都有机会展现出我们的善良和仁爱。只要我们愿意付出，哪怕是微不足道的行动，也可以给他人带来一份心灵的温暖。
第四段：共享与担当。
爱心故事不仅是一个人的故事，更是社会共同的担当。当我们努力地去帮助他人时，我们也是在为整个社会的和谐做出了贡献。一个人不可能无时无刻都有困难和需要帮助的时候，但当我们一起奉献和关爱，整个社会都变得更加美好。我们可以从这些爱心故事中，汲取力量和勇气，为自己和周围的人带来更多的帮助和支持。
第五段：结语。
爱心故事是一扇通向人性之美的窗口，我们从中学到了大爱无疆的精神，从中感悟到了无私奉献的价值。我们要把这份精神发扬光大，让越来越多的人加入到爱心的行列中来。正如一句名言所说：“爱，不是怕别人不懂你的好，而是慢慢地一点点去做，用行动去证明你的善良和仁爱！”我们要一起去行动，让人性之美绽放在这个世界的每一个角落。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8824101.html】
