方案的制定需要充分考虑各种因素，包括时间、资源和人力等。如果想要制定一个较为完美的方案，首先需要明确问题的核心和关键。以下是小编为大家整理的方案范例，供大家参考。这些范例涵盖了不同领域和问题的解决方案，包括项目管理、营销策划、团队合作等。通过学习这些范例，我们可以了解到不同类型的方案如何制定和实施，以及取得了什么样的效果。这些范例可以为我们提供启示和灵感，并帮助我们更好地制定自己的方案。让我们一起来看看吧，相信你会从中受益匪浅。
环境污染检测方案篇一
市质检的考试形式为单科测试，其主要功能是质量检测与教学诊断，部分学科的试卷结构与试题分值等不具备高考模拟功能。
1.成立xx市高中毕业班质量检测领导小组。
组长：
副组长：
成员：市普教室高中教研员及各县（市、区）教育局分管中学副局长、中教股长。
各县（市、区）教育局、普通高中学校要成立相应的高中毕业班质量检测领导小组。
2.考试安排。
3.试题命制。
试题的命制工作由市普教室牵头组织，为了保证试题质量，各学科应成立命题小组，按照国家《考试大纲》和福建省《考试说明》的有关要求进行试题命制。
4.试卷征订：（具体详见漳教研〔xx〕05号文件）。
5.考试管理。
各县（市、区）教育局、各相关学校要高度重视高中毕业班市质检管理工作。严格质量检测时间，严肃质量检测纪律，规范质量检测行为。要求各县（市、区）教育局向各考点派出巡视员，在考务方面参照高考要求进行。
6.阅卷要求。
为提高质量检测的信度和效度，为后阶段的备考工作提供科学的依据，有条件的县（市、区），阅卷工作应由县（市、区）教育局统一组织，集中阅卷。有困难的县（市、区），必须由学校组织人员采用“流水作业”的方式进行阅卷。市直有关学校阅卷工作由市普教室安排。
7.质量分析。
评卷结束后，各县、各相关学校要认真进行成绩统计，并做好质量分析，质量分析报告包括三项内容：
一是试题评价；二是学生答题情况分析；三是对今后的教学及其管理的建议和对策。
8.材料报送。
各县（市、区）教育局和有关学校必须于下列时间用e-mail向市普教室高中组（zzpjsgzz@xx）发送以下两份材料：
一是xx年3月9日前，由各县（市、区）统一报送辖区内各校“xx年漳州市质检考生各科成绩表（按考生花名册登录的各科成绩）（见附件）”。
要求各校把“xx年漳州市质检考生各科成绩表”于xx年3月8日前报到龙海中学教研室zbh1545@xx邮箱，于xx年3月10日前把各校的“漳州市质检质量分析报告”到龙海中学教研室zbh1545@xx邮箱。
xx市普通教育教学研究室高中组。
电话：
附件：xx年漳州市质检考生各科成绩表。
环境污染检测方案篇二
按照省、市、县相关会议要求，为切实保障师生身体健康，确保学校教育工作平安有序开展，经八珠乡新冠肺炎疫情联防联控领导小组研究决定，对全乡所有学校师生员工开展新冠核酸检测。为有效推进此项工作，结合我乡实际，制定本实施方案。
为切实做好校园平安教学工作，快速掌握学生和教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无病症带毒者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
2022年3月17日上午8:30至下午16:00。
由乡卫生院工作人员到各学校上门进行咽拭子采样，所到学校教职工负责组织学生以班为单位，分批到学校操场有序开展采样。各班学生等候采样时须佩戴好一次性医用口罩，列好纵队，每两人间隔不得小于1米。每班学生全部采样完毕离开后，下一班方可开始采样。学生全部采样完毕后，再进行全体教职工采样。
第一组：
采样人员：
负责学校：八珠中学（学生280名，教职工28名）
中心幼儿园（学生153名，教职工13名）
第二组：
采样人员：
负责学校：红军小学（学生409名，教职工31名）
八珠塬小学（学生153名，教职工13名）
八珠学区（6人）
第三组：
采样人员：黄林春
负责学校：苟塬小学（学生3名，教职工3名）
鄂塬小学（学生51名，教职工7名）
白塬小学（学生17名，教职工4名）
侯家岔小学（学生6名，教职工2名）
庙岭子小学（学生23名，教职工6名）
湫坝沟小学（学生9名，教职工4名）
第四组：
采样人员：郑帅
负责学校：曹塬小学（学生10名，教职工3名）
瓦崾岘小学（学生4名，教职工2名）
陈旗塬小学（学生14名，教职工4名）
许旗寨小学（学生19名，教职工5名）
塔儿咀小学（学生4名，教职工3名）
1、思想认识到位。近期国内多地疫情频发，确诊病例急速上升，防控压力持续增大。校内学生、教职工聚集性高、流动性大，加之学生抵抗力较弱，是病毒容易攻克的薄弱环节，一旦出现疫情，扩散蔓延快，覆盖范围广，后果极其严重。学区和各学校教职工要切实增强责任感、使命感，全力配合乡卫生院完成本次全员核酸检测采样，同时做好疫情防控各项措施常态化开展。
2、组织领导到位。卫生院、学区和各学校负责人要切实负起主体责任，亲自研究安排。各学校要于3月17日下班前将采样对象花名表送交卫生院，在采样时做好学生秩序维护，排队有序开展采样，不得拥挤推搡，扎堆聚集。乡卫生院要提前组织好采样人员，准备好相关用品，计划好采样行程，确保全员核酸检测采样工作尽早完成。
3、后勤保障到位。各村、各单位要做好后勤保障，本次核酸检测采样所需车辆全部由乡政府负责提供，需要人员配合的，由各村党支部书记进行协调安排。坚决避免出现因准备不足、应对不力影响到本次全员核酸检测工作进度。
环境污染检测方案篇三
用作苗圃的土地，在进行土壤检测时，最好选择有代表性的地块，进行分块进行选取，以便保证测量结果的准确性。
一、土壤检测前的准备1、检测仪器的准备。
（1）土壤取样器。
（1）简单随机。
将监测单元分成网格，每个网格编上号码，决定采样点样品数后，随机抽取规定的样品数的样品，其样本号码对应的网格号。随后利用不同的方法随机获取。
（2）分块随机。
根据收集的资料，如果监测区域内的土壤有明显的几种类型，则可将区域分成几块，每块内污染物较均匀，块间的差异较明显。将每块作为一个监测单元，在每个监测单元内再随机布点。
（3）系统随机。
将监测区域分成面积相等的几部分(网格划分)，每网格内布设一采样点。如果区域内土壤污染物含量变化较大，系统随机布点比简单随机布点所采样品的.代表性要好。
2、布点数量。
土壤监测的布点数量要满足样本容量的基本要求，在实际工作中土壤布点数量还要根据调查目的、调查精度和调查区域环境状况等因素确定。（一般要求每个监测单元最少设3个点。）。
区域土壤环境调查按调查的精度不同可从2.5km、5km、10km、20km、40km中选择网距网格布点，区域内的网格结点数即为土壤采样点数量。
3、样品采集。
样品采集一般按三个阶段进行:。
（1）前期采样：根据背景资料与现场考察结果，采集一定数量的样品分析测定，
（2）正式采样：按照监测方案，实施现场采样。
（3）补充采样：正式采样测试后，发现布设的样点没有满足总体设计需要，则要进行增设采样点补充采样。
面积较小的土壤污染调查和突发性土壤污染事故调查可直接采样。
4、样品流转。
由专人将土壤样品送到实验室，送样者和接样者双方同时清点核实样品，并在样品交接单上签字确认,样品交接单由双方各存一份备查。
5、样品保存。
按样品名称、编号和粒径分类保存。在转交给专业检测中心进行检测。
6、预留样品分析取用后的剩余样品一般保留半年，有利于苗圃同类状况可进行有效分析。特殊、珍稀、仲裁、有争议样品一般要永久保存。
三、土壤环境质量评价报告。
土壤环境质量评价涉及评价因子、评价标准和评价模式。且根据检测中心反馈的数据报告进行有效分析土壤的含水量，酸碱度及有机质等存在状况，从而采取针对性的措施以保证苗木正常生长。
环境污染检测方案篇四
汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，是学生识字、学习普通话的有效工具，是低幼认知衔接的桥梁和纽带。为了解一年级学生掌握汉语拼音的基本情况，促进教师更有针对性地改进下一阶段课堂教学；促使学生牢固掌握汉语拼音知识，熟练拼读音节，为今后识字、阅读打下扎实的基础。学校决定对一年级学生进行汉语拼音验收。
20xx年12月24日（周三）。
1.口试：中午12：10——12：40。
2.笔试：下午第三节课。
各班教室。
1.口试检测人员：
2.笔试监考人员：一（1）班周丹一（2）班林建晓一（3）班陈爱珍。
3.请检测人员和监考人员于星期二（12月23日）中午12：10到教师会议室进行检测前的培训。
（一）口试要求：
检测前准备：
1.一年级语文老师提前将口试检测方法告知学生；
4.每个学生一张检测卷，各小组一张公共卷；
5.周丹老师把一年级三个班的学生名册发给金春心老师。
（二）笔试。
笔试时，监考人员分发试卷后要耐心指导学生填写好校名、班级、姓名，然后读题目要求，待大部分学生答好后，再读下一题的要求。学生答完所有题后要教育学生认真检查考卷，遵守考场纪律。考完后周丹老师将试卷交给四年级语文老师阅卷。
1.一年级教师要对拼音教学的情况进行研讨、反思。总结成功的经验，发现存在的问题，探讨改进的策略。
2.没有过关的学生再准备，一个星期后再进行过关。
环境污染检测方案篇五
随着疫情情况的持续好转，复课即将到来，根据上级文件精神，结合学校疫情防控和线上教学的实际情况，为了做好线上线下教学有效衔接，特制订本实施方案：
组长：
副组长：
成员：
（一）、分年级了解各学科线上教学进度，多渠道了解班级教师教的情况、学生学的情况。
七年级：
八年级：
九年级：
（二）、提前两天召开教师视频业务例会，布置相关教学工作。
（三）、提前下发复学通知，要求学生提前做好以下准备。
1.按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活，整理线上学习情。
2.复学后，家长要严格控制学生手机或其它电子产品，防止孩子对手机或其它电子产品形成依赖。
3.家长要积极与班主任、任课教师取得联系，反馈孩子居家学习生活状况，合力做好孩子开学后学习与生活的适应。
（四）、各教研组、备课组利用钉钉，分年级分学科进行集体备课，提前制订线上教学查漏补缺和新课教学进度计划预案。
（一）、复学后，要加强班级管理，各学科任课教师形成合力，充分结合疫情的课程资源，上好开学第一课，做好学生收心教育。
（二）、要精心准备开学第一课。
首先要上好“三堂课”：一要上好立德树人思政课，把全党全国战“疫”的伟大实践和涌现出的先进典型、英雄人物、感人事迹，作为爱国主义教育和制度自信教育的宝贵资源，引导学生深刻感受中国共产党领导的政治优势和中国特色社会主义的制度优势。二要上好疫情防控科普课，引导学生正确认识疫情、理性看待疫情，做到不信谣、不传谣、不造谣;严格遵守校园管理制度，依法履行疫情防控责任和义务，做到“游必有方，行必遵章”。三要上好学生成才励志课，加强信心教育，引导学生切实增强打赢疫情防控阻击战的必胜信心，克服“怕感染”的恐惧心理、克服“怕掉队”的焦虑心理、克服“怕束缚”的逆反心理，在抗击疫情的严峻考验中成才成熟。
（三）、各年级针对学情做好集体补学和个体补学计划。摸清未参与线上学习的学生对象与人数，制订切实可行的补学方案。
（四）、“线上教学”期间已经完成的教学任务不能要在简单重教一遍，复学第一周，不准进行新课教学，各学科要精心备课，梳理线上教学内容，结合班级实际线上学习情况，精准分析学情，对学生在线学习质量通过2至3次摸底检测、进行诊断性评估。根据检测情况，合理安排新课教学时间，做到线上教学和线下教学有效、科学衔接。
（五）、各年级、各教研组、备课组利用集体备课时间，研讨制定新课教学计划，可对复学前前面上交的预案进行适当调整，并以电子稿的形式上交戴金鑫处。
（六）、各年级备课组调整好线下教学计划，做好线下计划与线上计划进行有效对接的同时，要确保线下计划的科学性与有效性，适当放缓教学进度，并利用延时服务时间对线上学习进行针对性的查漏补缺。科学把握新课教学节奏，复学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，以最佳状态进入线下学习。
（七）、做好九年级学生的.心理辅导工作，消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导，在不过度增加学生学习负担的前提下，提升教学效果。
（八）、九年级的教师，更要结合线上教学实际和中考实际，精心设计好复习计划。做好九年级学生的心理辅导工作，消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导，在不过度增加学生学习负担的前提下，提升教学效果。
环境污染检测方案篇六
为进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本实施方案。
全体师生员工
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。
教学北楼西侧一楼大厅
1.校区学工办、翰林学工处负责学生抽取与通知；
2.人资处负责教职工抽取与通知；
4.后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
1.所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；
2.所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；
3.请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
环境污染检测方案篇七
为认真贯彻落实西峰区“两基”迎国检工作促进会精神，切实加大校园周边环境的整治力度，全面净化学校周边环境，区教育局会同公安、城管、工商、文化、食品卫生等部门，结合我区实际，特制定校园周边环境整治方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以中央和省、市关于整治校园周边环境的指示要求为依据，以整治影响学校及周边环境的商业网点、文化场所、消防隐患、交通秩序、食品卫生等突出问题为重点，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。
二、整治任务和标准
（一）整治任务
1.排查、整治校园及周边区域的火灾隐患；加强校园周边道路交通安全管理，对校园周边道路及学生上下学重点路段，设置、完善警示标志；对地处复杂路段的中小学上下学时段，安排民警和协管员在校园门口路段值守，维护正常的交通秩序；加强校车管理，严防事故发生。
2.对校园周边餐饮、超市、小卖部等经营行为进行检查和规范；抓好学校食堂、校园周边食品生产经营行为的卫生监管工作，取缔流动摊点影响城市环境和校园周边管理秩序的经营行为，清理校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏厅和音像制品放影等娱乐场所，整治校园周边的出版物市场；保障学校师生的健康与安全。
3．及时清理校园周边区域的卫生死角，重点清理商业垃圾和餐饮污染；清理和打击校园周边区域的假文凭、乱招生等方面的非法“小广告”；加强校园周边区域施工噪声、商业噪声、生活娱乐噪声的查处和废气、臭气等污染校园及影响师生健康的清理工作，为教学活动带给安静、卫生、祥和的外部环境。
4.区教育局安排学校搞好学生的法制教育、道德培养、心理疏导和安全管理工作，完善学校安全管理的长效机制；开展“平安校园”建立活动，建立健全人员、校舍安全预警体系和险情紧急处理预案制度，消除可能危及学生人身安全、健康的各类隐患。
（二）整治标准
1．消防配套设施齐全、完备，消防隐患得到排除。
2．交通安全措施齐全、值守到位、监管有力、无明显隐患，交通安全配套设施进一步完善。
3．各校兼职法制副校长、法制辅导员配备到位，校内安全保卫措施齐全，学校对在校学生管控严格，校属房屋出租登记清楚，管理严格，学生公寓管理规范，学生在外租房状况登记清楚全面，管理措施到位。
4．学校附近各类占道摊点得到取缔，整治、规范马路市场的工作取得明显效果。
5．学校附近噪声、废气污染程度明显减轻，泔水排放及餐饮污染状况得到有效遏制。
6．学校周围各类卫生死角得到清理，环卫基础设施趋于完善。
三、职责分工
区公安局：负责整治校园周边区域的治安环境和消防、交2
通安全；会同相关部门，抓好校园周边网吧、影吧、歌舞厅、出租屋等场所的清理、登记、取缔和安全管理；向学校选派法制副校长和法制辅导员，搞好校园内部的安全防范工作。
区教育局：抓好校园风气、道德培养和中小学、幼儿园的综合治理工作，清理整治黑幼儿园和小饭桌；组织、督导、实施职责范围内学校内部环境的管理和师生员工的政治思想、法律法规、道德品质和人生观、价值观教育；督导中小学搞好校园内部环境的日常监控、管理。
区城管局：查处和整顿违章占道等行为，全面规范校园周边马路市场；督促学校周边建筑工地搞好封闭式管理，控制二次扬尘。
区安监局：负责督促学校定期检验、维修校舍及教学设备；加强对学校校舍工程建设质量安全的监督管理。
区文化局：负责清理、取缔校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏（游艺）厅和音像制品放影、出租、零售等娱乐场所；清理整治校园周边的出版物市场。
区工商局：组织查处校园周边餐饮、超市、小卖部等方面的违法经营行为，加强各类经营场所的巡查。
区环保局：制止、查处校园周边的商业噪声和建筑噪声，筹划、建设、完善校园周边区域的环卫基础配套设施。
区卫生局：督促落实校园周边市容环境卫生“门前三包”职责制，督促清理卫生死角，搞好日常卫生保洁，根治“脏乱差”问题，负责校园周边餐饮单位、医疗门诊、保健食品经营等场所的监督检查和规范管理工作。
区食品药品监督管理局：负责校园内外食品、药品的监督管理，清理、取缔违规食品、药品及其营销活动。
四、时间安排
本次校园周边环境整治工作，自九月下旬开始，十月中旬完成，由区政府统一领导、区直相关部门具体实施、乡镇街办配合、学校和社会各界广泛参与。
五、组织领导
为切实抓好本次校园周边环境综合整治工作，区“两基”办成立校园周边环境综合整治工作小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由x同志兼任。各职责部门指定专人负责联络、协调与工作，确保全区校园周边环境综合整治目标任务全面落实。
环境污染检测方案篇八
20xx年8月28日上午：
果果班：7：00—8：00
苗苗班：8：00—9：00
小班新生幼儿：9：00—10：00
高碑店市第二幼儿园第一分园
每生50元，由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测)。
中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。
1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。
2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。
3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。
4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。
5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。
6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。
7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。
1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。
2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。
3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。
望各位家长积极配合，谢谢!
环境污染检测方案篇九
监测类型：属于污染源下游的环境水体地表水监测，主要考虑污染源对下游水体环境状况的影响。
检测目的：通过设计监测行动科学掌握江西戴村上游乐安河环境水体水质状况及为未来水质发展趋势提供可靠依据。
重点：河流监测断面的设置和确定。
乐安河主要污染源为上游德兴铜矿采矿活动,下游断面测量表明铜、锰、镉等均超过国家地面水二级标准,铜、锌元素含量还超过渔业水标准，铜作为乐安江水质的主要污染元素，在沽口至中洲河段,大部分超过地面水标准，高达1.9mg/l，渔业水质标准为0.01mg/l，铜对水生物来说是毒性很高的元素。对于锌、铅而言,在枯水期的监测数据表明,大部分断面超过渔业水质标准锌和铅的浓度0.1mg/l。河中鱼虾基本绝迹，重金属污染严重。
乐安江还受上游造纸厂、硫化铜矿、铅锌矿以及铅冶炼厂等的生产活动，江水中的水生生物和沿岸的农作物产量下降，一部分河段已鱼虾绝迹。
1.水质监测方案符合对该河段的监测需求。
通过对照断面-控制断面-削减断面的水质数据比较：
1.1可以得知德兴铜矿排污以及各条支流对乐安河的哪些水质指标有影响。
1.2可以知道河流主要污染物是源自铜矿还是上游其他工业。
根据各断面主要污染物浓度的对比，
1.3可以了解铜、铅、锌、以及cod的迁移、消解、与沉积情况;。
1.4有助于了解水体的自净和容纳能力。
2.2.可根据实际情况适当增设监测断面。
2.1戴村是人口聚居处，应进一步调查了解村庄的生活用水取水口和排水口，在取水口前和排水口后适当距离增设控制断面，以监控用水安全和生活用水排污对乐安河的影响。
2.2在凤凰岭水库的上下游可分别增设控制断面。
2.3另需调查了解河段的详细水文资料(河宽、水深等)，以确定在每个监测断面上取样点的数量和位置。
3.3.得出水质监测数据后下一步工作。
3.1控制断面监测所得的水质数据，与gb3838《地表水环境质量标准》(三类水标准)对比首先可以了解该河段的污染物是否超标，是否适合作为生活饮用水水源。
3.2按照历史监测结果，应对超的水质指标进行分析后确定污染物的来源，按照《水污染防治行动计划》(“水十条”)实行严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度、生态修复制度。
4.4.科学合理地设置监测断面和监测点，为明确污染责任和控制污染物排放都有帮助。
民间环保机构参与水质监测工作可以保障地区性水质数据的真实准确性，能帮助发现一些污染问题。
环境污染检测方案篇十
为切实消除校（）园周边环境安全隐患，确保校园及师生安全和教育教学秩序正常开展，根据教育下发的《校园周边环境整治实施方案》的要求，结合我校实际情况特定实施方案。
以切实解决群众反映强烈的热点问题为出发点，以创建平安校园为落脚点，以保证校园和师生安全为目标，积极采取有效措施，全面整治和消除校园周边安全隐患，为师生创造安全和谐的工作、学习和生活环境，推动我市教育健康、可持续发展。
1、整治占道经营。各类摊贩在校门附近占道经营，出租车私家车接送学生占道停车，影响师生上放学通行。
2、整治加工食品。小商小贩在校门口经营各类小吃，自制饮品，使用煤气罐加工烧烤油炸食品，这些食品卫生不达标，煤气罐存在严重消防安全隐患。学校周边的小吃部、小超市经营的食品同样存在安全问题。
3、整治学校门前的减速装置和交通警示标志。学生上放学期间，校门前人流车流密集，个别司机不遵守交通规则，部分学校门前减速装置损坏，交通警示标志不完善，安全隐患较大。
4、整治娱乐场所。校园周边是否存在游戏厅、网吧、台球厅等娱乐场所，严重影响小学生的学习与成长，同时这些场所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火灾隐患。学校周边是否有柴草垛，学校周边的柴草垛是否紧挨校墙，距离教室、备课室等学生活动场所很近，极易发生火灾，威胁学生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭乱建。校园周边是否存在倚校墙私搭乱建的建筑物、有的占用消防通道，严重影响救援车辆进入，有的用作废品收购或存放其它杂物，基本是可燃物品，有的私搭乱接电线，有火灾隐患。
7、整治治安秩序。在校园周边活动的不法人员勒索或抢夺学生钱物、与学生打架等现象时有发生，给师生安全造成危害。
8、整治非法营运车辆。接送中小学生的非法营运车辆大多数车况差、无营运手续，个别司机驾驶资质不合格，超载超员超速现象严重，威胁学生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班辅导班在我市城乡仍不同程度的存在，学生住宿场所的消防设施、饮食卫生环境及管理都存在不容忽视的隐患。
10、整治校门管理。机动车辆和外来人员随意进入校园的情况还不同程度存在，要进一步完善制度建设，规范管理，特殊情况必须进入的要联系相关人员认真确认并详细登记。
第一阶段：思想教育（5月上旬）。
各校校长和安全保卫人员要提高认识，深入实际，深入群众，找准问题症结，拿出解决问题的办法。加大力度向学生家长宣传校园周边环境存在隐患对学生的危害，营造整治校园周边环境的良好舆论氛围。
第二阶段：排查摸底（5月中旬至6月）。
通过家长座谈、走访、调查问卷等方式，广泛听取家长、教师、学生和社会各界的意见和建议，征询线索，查找隐患。制定出符合本校的实施方案，同时协调乡（镇）街综治办联合行动，集中进行整治。针对排查出的校园周边存在的隐患逐条制定整治目标、措施和时限，做到责任明确，责任落实到位，建立整治档案，对整治过程和结果做详细记载，争取做到发现一处，整治一处，消除一处。本校实施方案要于5月16日上交中心校。
第三阶段：完善制度（7月至8月）。
针对整治工作中查摆出的问题，结合整治措施，不断健全和完善校园周边环境整治的制度和长效机制，常抓不懈，确保整治效果让师生满意、家长满意、社会满意。
第四阶段：监督检查（8月至9月）。
一是建立回访跟踪机制。学校协调配合乡（镇）街综治办，围绕问题解决情况开展定期回访和不定期暗访，加强督查力度，推动整改进程；二是充分发挥家长群众监督作用。鼓励学生家长主动监督整改情况并积极举报，提供有力线索。
学校成立校园周边环境整治工作领导小组。
组长：于成军（校长）。
副组长：董明生（副校长）。
成员：杨永波、张春国、芮汉纯、王福玲、冯英龙、孙红岩、候立民。
（一）提高认识，加强领导。中心校成立校园周边环境整治工作领导小组，中心校由于校长任组长，其他校长和中层领导及村小校长任组员，同时副校长董明生和张春国具体负责此项工作；学校要从践行“党的群众路线教育”重要思想和构建和谐社会和建设平安校园的高度出发，以对党和人民高度负责的态度，切实提高对校园周边环境整治重要性的认识，加强领导，精心组织，明确责任，落实任务，务求实效。
（二）明确工作要求。各校校长要高度重视此次专项整治活动，牢固树立大局意识和责任意识，切实履行职责。制定切实可行的行动方案，精心组织、统筹安排、稳步推进。
（三）强化监督，严肃纪律。各学校要把这次校园周边环境整治活动与做好学校其它各项工作进行有机结合，妥善安排时间，合理摆布工作，做到两手抓、两不误、两促进；对因走形式、事故隐患排查不彻底和整治不力导致事故发生的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。
环境污染检测方案篇十一
为了更好地指导安排我校师生的假期生活，保障师生的身心健康，根据《xxx小学xxxx期间线上教育教学工作方案》，结合本校实际落情况，制定线上教学方案，丰富了学生居家学习生活，确保了假期及延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。
成立线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。
组长：
副组长：
成员：
1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。各校根据学生课程开设情况，借助当地广播电视台频道资源开通教学栏目或结合第三方平台开通网络教学平台，周一至周五每天定时进行课程教学。
2、线上教学采取“双师课堂”的形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
3、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，学校要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。
2、学习方式：线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播，在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。借助亳州广播电视台、安广网络数字电视等开通教学栏目，周一至周五每天定时播放相关课程教学视频。
3、线上教学采取“双师课堂”形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
4、教师也可以充分利用“安徽省基础教育资源应用平台”等丰富的学习资源，学生可以登录使用，进入个人学习空间，利用平台提供的学习资源进行自主学习。此外，学校组织教师采用多种在线方式辅导答疑。通过教师个人空间、钉钉群、微信群和qq在线等多种方式，为本校、本班级学生开通任务布置、作业批改和线上答疑等多种渠道的学习辅导途径。
启动假期教师线上备课工作，为学生推送新学期电子教材。分管校长、教务主任、教研组长带领学科教师明确任务分工开展网络教研，研制自学任务单、设计作业练习等，提高备课教学资源的质量，确保线上教学资源能有效使用。
1、宣传动员阶段：利用学校工作群、班级群向师生进行宣传，使全体师生知道学习方式和内容。教师制定线上教学计划。
2、组织实施阶段：以学科为单位组织骨干教师承担在线教学工作，统筹安排在线集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导工作。落实学生有效自主学习，教师高效辅导答疑。
1、各校要因地制宜，制定学校在线教育教学计划，为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强对教师、学生及家长的平台使用指导，注重线上教学的效果跟进和分类指导，切实提高网络环境下的.教育教学实效。
2、严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
4、严格控制作业量。学校要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
1、加强组织领导。各校要同步建立相应的协调工作机制，在当地指挥部的领导下，切实研究解决期间中小学教育教学工作中面临的突出问题。要规范舆论宣传，营造良好社会氛围。
2、推进家校协同。各校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。
3、统筹线上线下。各校要做好线上线下教学管理工作，做好线上教学与学校课堂教学有效衔接。各校要及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要有针对性地加强学习帮扶工作、在返校后实施个别辅导。
4、制定期间详细的线上教学考评方案。
环境污染检测方案篇十二
为应对可能发生的疫情，落实好“四早”措施，明确工作任务，乡政府根据县肺炎疫情防控工作小组办公室抚防函文件的总体要求，制定乡辖区内全员核酸检测实施方案。
按照属地管理的原则，精准施策、分区分级开展肺炎疫情防控工作总要求，研判疫情可能来源、散播程度，科学划定高、中、低风险等级区域，实施差异化核酸检测，以村为单位，实现3天内完成全员核酸检测。
为做好应急状态下肺炎病毒核酸检测工作，成立肺炎疫情全员核酸检测工作领导小组，组长由乡党委、政府主要领导担任，副组长由主管疫情领导和卫生院领导担任，成员由各村委会书记主任担任。如本乡发生散发疫情或局部聚集性疫情时，在领导小组统一领导下，组织协调做好肺炎病毒核酸检测工作。
乡卫生院采样组要按照《病毒肺炎实验室检测技术指南》加强本单位核酸检测相关人员的技术培训和指导，覆盖标本的采集、保存、运输等各环节确保采样标准规范。
乡政府划定14个行政村的党群服务中心为临时采样点，根据场地条件划分为等候区、采集区，并设置人行通道、一米线，尽可能保证人员单向流动，逐一进行采样，严控人员密集。对失能、半失能等残疾人采取集中入户采样，采样点应在显著位置悬挂相关标识。
采样点配备采样组和现场发动组有9人组成。采样组由采样员、登记员与辅助人员3人组成（卫生院）；现场发动组由组长、维持秩序人员、维持秩序民警、登记员、消杀员、志愿者6人组成。联络员、召集员（乡政府配备）、环境消杀员（乡政府配备），辖区内派出所维持秩序人员、入户排查登记人员、志愿者根据现场采样情况适当增加相关人员。
各村委会根据全员核酸检测实施方案，周密安排本村村民有序进行核酸采样，明确调查登记、宣传动员、人员通知、秩序维持等发动工作职责和工作流程。为每一个临时采样点配齐各相关人员。如以上相关人员不足，乡政府可派机关干部志愿者支援采样点。预计每日每个采样点组采集600人，2日内可完成全员核酸检测任务。
根据采样对象类别确定具体采样流程，制定采样点流程制度，流程制度内容包括预约，信息核对、采样、送检、报告发放等。可利用条码扫描等信息化手段采集受检者信息。标本信息采集前，采集人员应当对受检者身份信息进行核对，每个标本应当至少记录以下信息：
1、受检者（患者）姓名、身份证号码、居住地址、联系方式；
2、采样单位名称、标本编号、标本采集日期、时间，采集部位、类型、数量等。
环境污染检测方案篇十三
检测主要内容：变压器、高、低压配电柜、电容柜内设备、动力、照明配电柜(盘)、开关、插座、照明灯具以及其配电线路、闷顶(吊顶)内敷设线路及临时用电线路等电气设备。
运用现代检测技术手段进行温度、火花、电弧和电路技术参数的综合性检测。另外还结合直观检查方法进行检测。
甲方配合人员：电工及相关技术人员共2名。
检测人员：检测队长1名；检测员3名。
为能切实保证检测质量，确保检测结果的准确和可靠，我公司采用现代化科技仪器设备进行即时性电气防火检测，提供检测报告，指出存在的电气火灾隐患以及消除这些隐患的整改建议，从而限度地预防和减少电气火灾的发生。
1、电力变压器。
1.1直观检查。
1.1.1电压、电流指示值应正常；
1.1.2套管、绝缘子外部无破损、裂纹、放电痕迹；
1.1.3引线接头、电缆、母线应无过热迹象；
1.1.4测温装置应齐全、完好；
1.1.5变压器声响应正常；
1.1.6风冷装置运行应正常；
1.1.8各部位的接地应完好无损。
1.2仪器检测。
1.2.1测量各部连接点（含端子）、引线接头、电缆终端头的温度；
1.2.2测量分接切换开关接点、电缆终端头的温度；
1.2.3探测各种电气连接点、绝缘子、套管、电缆终端头的放电现象。
1.2.4检查变压器低压侧各相电流和测量中性线电流。
2、低压配电装置。
2.1直观检查。
2.1.1电压、电流指示值应正常；
2.1.2各种设备（含母线）的各部位连接点应无过热、锈蚀、烧伤、熔接等异常现象；
2.1.3各种设备的套管、绝缘子外部无破损、裂纹、放电痕迹；
2.1.5连接到发热元件（如管形电阻）上的绝缘导线，应采取隔热措施；
2.1.6绝缘导线穿越金属构件时，应有绝缘导线不被损伤的保护措施；
2.1.7隔离用的挡板或隔板应无破损和无放电痕迹；
2.1.8电缆终端头应无过热和无放电痕迹；
2.1.9接地应完好；
2.2仪器检测。
2.2.1测量母线的连接点、分支接点、接线端子的温度；
2.2.2测量刀开关触头、熔断器触头、电缆终端头的温度；
2.2.3测量柜内火花放电声音和位置；
2.2.4从进线柜上仪表读取各相线电流，测量中性线（n线）和保护地线(pe)的异常电流。测量各分支回路的相线电流。
工作应正常。
4、室内低压配电线路。
4.1直观检查。
4.1.1金属管配线。
1）闷顶内有可燃物时，其配电线路应穿金属管保护。
2）导线穿入钢管时，管口处应装设护线套保护导线，在不进入接线盒（箱）的垂直管口，穿入导线后，应将管口密封。
3）在严重腐蚀性的场所（如酸、碱和具有腐蚀性的化学气体），不宜采用金属管配线。
4）敷设在潮湿场所的管路，应采用镀锌钢管。干燥场所的管路可采用电线管。
5）金属管在入接线盒、灯头盒、开关盒等处应符合下列规定：
a)明装金属管应加锁母和护口，多尘、潮湿场所外侧并加橡皮垫圈。
b)有震动的地方和有人进入的木结构闷顶内的管路，入盒时应加锁。
c)敷设的接线盒、灯头盒、开关盒的敲落孔，除对实装管孔敲落外其它备用的不应敲掉。
4.1.2护套线配线。
1）护套线严禁直接敷设在抹灰层、闷顶、护墙板、灰幔角落和墙壁内。
2）护套线与接地导体或不发热管道等紧贴交叉处，应加绝缘保护管，敷设在易受机械损伤场所的护套线，应加设钢管保护。
3）护套线进入接线盒（箱）或与设备、器具连接时，护套层应引入接线盒（箱）内或设备器具内。
4）柜台、货架和展柜等应用护套线明敷，当电气线路易受机械损伤时，应采用阻燃塑料管、塑料槽板或金属管保护。
4.1.3线槽配线。
1）金属线槽应经防腐处理，具有槽盖的封闭式金属线槽，可在闷顶内敷设。
2）塑料线槽必须具有阻燃性能。
3）线槽应敷设在干燥和不易受机械损伤的场所。
4）线槽内的导线不应有接头，接头应设在接线盒内。
5）金属线槽应可靠接地，但不应作为设备的接地线。
4.1.4可挠性金属管配线。
1）敷设在多尘或潮湿场所的可挠金属保护管，管口及其各连接处均应密封严实。
2）在可挠金属保护管有可能受重物压力或明显机械冲击处，应采用保护措施。
3）可挠金属管与管、盒（箱）连接处，应采用其专用接地夹进行地线连接，其地线截面应不小于4mm。
2
的多股铜线。
4）当可挠金属管与盒（箱）连接时，无电气连接部分的两端应跨接地线，其接地线截面不应小于4mm。
2
的多股铜线。
5）在闷顶内从接线盒引向器具的绝缘导线应采用可挠金属管或金属软管等保护，导线不应有裸露部分。
4.1.5装饰工程配线。
1）装饰工程如有可燃性装饰材料时，配电线路应采用铜芯导线，导线的接头应焊接。
2）通过有装饰场所或部位的配电线路，每条支路均应单独设置断路器进行短路和过载保护。
3）动力设备和照明装置的配电线路，穿越可燃、难燃装饰材料时，除配电线路应穿保护管外，尚应采用玻璃棉、岩棉等非燃材料做隔热阻燃保护。
4）配电线路设置在可燃装饰夹层时，应穿金属管保护，若受装饰构造条件限制局部不能穿金属管时，必须采用金属软管。其长度不宜大于2m,导线不得裸露。
5）装饰工程内不应设临时配电线路，电源插座不应直接安装在可燃结构上，照明灯饰材料必须采用难燃性材料。
5、导线连接、导线与设备或器具连接。
5.1直观检查。
5.1.1导线连接。
1）导线接头应设在盒（箱）或器具内，在多尘和潮湿场所应采用密封式盒（箱）；
盒（箱）的配件应齐全，并固定可靠。
2）铜铝导线连接处，应采用铜铝过渡措施。
3）在配线的分支连接处，干线不应受到支线的横向拉力。
4）绝缘导线连接处，应包扎绝缘，其绝缘水平不应低于导线本身的绝缘等级。
5.1.2导线与设备或器具连接。
1）截面为10mm。
2
及以下的单股铜芯线可直接与设备或器具的端子连接。
2）截面为2.5mm。
2
及以下的多股铜芯线芯应先拧紧搪锡或压接端子后再与设备或器具的端子连接。
3）截面大于2.5mm。
2
的多股铜芯线的终端,除设备自带插接式端子外,应焊接或压接端子后再与设备或器具的端子连接。
4）接线端子压接导线不得多于两根。
5.2仪器检测。
5.2.1导线接头、导线与设备或器具的接线端子测温，其允许温度应符合规定。
5.2.2探测导线接头，导线与设备或器具的接线端子打火放电现象。
5.2.3测量相线电流、中性线电流和pe线异常电流。
6、绝缘导体的绝缘强度。
6.1直观检查。
6.1.1绝缘体老化、腐蚀和机械损伤情况。
1）绝缘导线芯线连接后，绝缘带应均匀紧密包缠。
2）在接线端子的根部与绝缘层间和空隙处，应采用绝缘带严密包缠。
3）导体绝缘体不应有严重老化、腐蚀和机械损伤现象。
7、插座与开关。
7.1插座。
7.1.1直观检查。
1）当交流、直流或不同电压等级的插座安装在同一场所时，应有明显的区别，且必须选择不同结构，不同规格和不能互换的插座；其配套的插头，应按交流、直流或不同电压等级区别使用。
2）落地插座应采用专用产品并具有牢固可靠的保护盖板。
3）在潮湿场所，应采用密封良好的防水、防溅插座。
4）插座靠近可燃物或安装在可燃结构上时，应采取隔热、散热等保护措施。暗装插座应采用专用盒。
5）导线与插座连接处应牢固可靠，螺丝应压紧无松动，插座应完好无损。
6）在使用“i”类家用电器的场所，必须设置带有保护线触头的电源插座并将该触头与pe线连成电气通路。
注：“i”类电器，系接该类电器的防触电保护不仅依靠基本绝缘，而且还需要一个附加的安全预防措施，其方法是将电器外露导电部分与已安装在固定线路中的保护接地导体连接起来。
7）民用插座的保护接地线应选用与相线截面，绝缘等级相同的铜芯导线。
8）移动式插座应采用合格产品，使用时应符合下列规定：
a）电源线采用铜芯电缆或护套线，其长度不宜超过2m；
b）具有保护地线（pe线）；
c）严禁放置在可燃物上；
d）严禁串接使用；
e）严禁超载使用。
7.1.2仪器检测。
1）插座接线应符合下列规定：
a）单相两孔插座,面对插座的右孔（或上孔）与相线相接，左孔（或下孔）与中性线相接；单相三孔插座，面对插座的右孔与相线相接，左孔与中性线相接。
b）单相三孔、三相四孔及三相五孔插座的保护接地线（pe线）均应接在上孔，插座的保护接地端子不应与中性线端子直接连接。
2）有插头的工作插座，其触头处应无过热和打火放电现象。
7.2开关。
7.2.1开关靠近或安装在可燃结构上时，应采取隔热、散热措施。
7.2.2开关使用时不应有过热和打火放电现象。
8、低压电器。
8.1直观检查。
8.1.1低压断路器。
1）低压断路器与熔断器配合使用时，熔断器应安在电源测。
2）低压断路器的接线，应符合下列规定：
a）裸露在箱体外部且易触及的导线端子，应有绝缘保护。
b）低压断路器脱扣装置的动作应可靠，过载脱扣整定值应与导线载流量相匹配。
8.1.2低压隔离开关、刀开关、熔断器组合电器。
1）隔离开关与刀开关的安装，应符合下列规定：
a）刀开关应垂直安装，当在不切断电流智慧消防产品智慧消防，有灭弧装置或用于小电流等情况，可水平安装，分闸或可动触头不得自动滑落，其灭弧装置应固定可靠。
b）可动触头和固定触头的接触应良好，大电流的触头或刀片宜涂电力复合脂。
2）带熔断器或灭弧装置的负荷开关熔断器应无损伤，灭弧栅应完好，且固定可靠。
8.1.3防火用漏电保护器。
1)防火用漏电保护器应安装在电源进线端采用低灵敏度延时型警报式或自动切断式的漏电保护装置,其额定漏电动作电流,一般选用300ma或500ma。
2)漏电保护器的接线应符合下列规定：
a）漏电保护器的接线应与低压配电系统保护接地型式相对应（见附录a）。
b）漏电保护器负载侧的中性线不得与其他回路共用。
c）漏电保护器标有负载侧和电源测的接线端子，应按规定接线，不应接反。
d）严禁pen线穿过漏电保护器的零序电流互感器。漏电保护器及其与之配套使用的短路保护电器，在任何情况下，不应单独切断n线。
e）漏电保护器所保护的线路及设备外露导电部分应接地。
3）漏电保护器的运行应符合下列规定：
a）检查受检单位漏电保护器的运行记录，包括试验情况和动作情况。按照规定，每月需在通电的情况下，按动按纽一次，检查漏电保护器动作是否可靠。雷雨季节应增加试验次数。
b）漏电保护器失灵时，应及时修理或更换，严禁在电源测与负载侧的接线端子上跨接导线。
8.1.4配电箱（盘）和开关箱。
1）配电箱（盘）和开关箱的近旁，不应堆放可燃物。
2）配电箱（盘）和开关箱内的导线应绝缘良好，排列整齐，固定牢固，导线端头应用螺栓压接，并应有防松装置。
8.2仪器检测。
8.2.1检测低压断路器，低压隔离开关、刀开关、熔断器组合电器，防火用漏智慧消防产品智慧消防电保护器等的各接线端子的允许温度应符合表4的规定。
8.2.2检测低压断路器、低压隔离开关、刀开关、熔断器组合电器、防火用漏电保护器等各接线端子，不应有打火放电现象。
8.2.3测量各接线端子连接线上的相线电流、中性线电流和pe线异常电流。
9、电力电缆线路。
9.1直观检查。
9.1.1三相四线制系统应采用四芯电力电缆，不应采用三芯电缆另加一根单芯电缆或以导线、电缆金属护层作中性线。如另设pe线应靠近电缆敷设。
9.1.2电缆与热力管道，热力设备之间的净距，平行时不应小于1.0m,交叉时不应小于0.5m。当受条件限制时应采取穿管或封闭槽盒等隔热防火措施。电缆不宜平行敷设于热力管道的上部。9.1.3在下列地点,电缆应有一定机械强度的保护管或加装保护罩:。
1)电缆进出电缆隧道,穿过楼板或墙壁处。
2）从沟道引至电杆、设备、墙外表面或屋内行人容易接近处，在地面高度2.0m以下的一段。
3）其他可能受到机械损伤的地方。
9.1.4电缆沟内应无杂物，盖板齐全，沟内应无积水、渗水现象，电缆沟的盖板应采用不燃材料制成。电缆隧道内应无杂物，照明通风，排水消防等设施应符合设计要求，完好无缺。
9.1.5当管子穿入电沟、隧道、竖井、建筑物和盘（柜时），出入口应封闭，管口应封闭。
9.1.6电缆防火涂料无脱落，裸铅包电缆的铅皮无龟裂、腐蚀现象。
9.1.7全塑电缆应无被鼠咬伤的'痕迹。
9.1.8电缆穿越防火分区、楼板、墙体的洞口和进入重要机房活动地板下的电缆夹层时应进行防火封堵。
9.1.9电缆沟进入建筑物时应设防火墙，电缆隧道进入建筑物处应设带门的防火墙。
9.1.10电缆桥架在通过防火墙及楼板时，应采用防火堵料封堵。
9.1.11电力电缆不应和输送甲、乙、丙类液体管道，可燃气管道，热力管道，敷设在同一沟内。
10、电缆终端头和中间接头。
10.1直观检查。
1）电缆终端头和中间接头应绝缘良好，密封防潮和有机械损伤的保护措施。
2）电缆终端头的绝缘套管应完整清洁；绝缘胶应无塌陷无软化现象；电缆终端头应无漏油；铅包及封铅应无龟裂现象。
3）引线及接线端子的接触应良好，无过热现象。
4）接地线应无松动断股现象。
10.2仪器检测。
1）检测电缆及电缆头的外表允许温升应符合规定。
2）检测电缆终端头和中间接头，不应有火花放电现象。
11、照明装置。
11.1直观检查。
11.1.1照明灯具上所装的灯泡，不应超过灯具的额定功率。
11.1.2灯具各部件应无松动、脱落和损坏。
11.1.3照明灯具与可燃物之间的距离应符合下列规定：
1）普通灯具不应小于0.3m；
2）高温灯具不应小于0.5m；
3）当容量为100~500w的灯具不应小于0.5m；
4)当容量为500~2000w的灯具不应小于0.7m；
5)当容量为2000w以上的灯具不应小于1.2m。
当距离不够时，应采取隔热、散热措施。
11.2仪器检测。
11.2.1日光灯镇流器线圈的允许温度不应超过给定t。
w
值，如没有标注t。
w
值时，其允许温度不应超过（内有衬纸）95℃和（内无衬纸）85℃。电容器外壳的允许温度不应超t。
c
值，如没有标注t。
c
值时，其允许温度不应超过50℃。
11.2.2检测带电体对地（外壳）火花放电现象。
11.2.3空调器的使用应符合下列规定：
1）空调器应单独供电；空调电源线应设置短路、过载保护。
2）空调器不应安装在可燃结构上，其设备与周围可燃物的距离不应小于0.1m。
3）分体式空调穿墙管路应有套管保护，出口周边修饰规矩；室内机体接线端子板处接线牢固、整齐、正确。
11.2.4电铃不应直接设置在可燃装饰材料或可燃构件上，电铃下方不应堆放可燃物品，控制开关应装设在相线上，采用延时开关控制，并应按设计规定整定延时值。
11.2.5电铃的供电回路，应有保护措施。
11.2.6测量各连接点（含端子）温度。
11.2.7检测各种电气设备的火花放电现象。
（一）配电装置：
检测项目：干式变压器绕组热点温度和瓷套管外引线连接处温度未超过允许值，瓷套管无积污、无破损、无裂纹、无放电痕迹，瓷套管端子与外引线连接处无烧伤、熔接现象。风冷装置运行正常，绕组浇注体未发现裂纹，变压器接地良好。
高、低压配电柜、电容柜内设备（电缆头、母线、刀闸、开关、电容器、电流互感器、交流接触器、熔断器、断路器）各部位连接点无铜铝直接连接、无过热、锈蚀、烧熔等异常现象；套管、绝缘子无积污、无破损、无裂纹、无放电痕迹；充油设备无渗漏油现象；各级开关所带负荷均在额定值内运行，未见过负荷现象，配电柜接地良好。
（二）线路敷设：配电线路（包括临时供电线路）及电力、电缆：
检测项目导线及电缆的敷设、线路是否老化、损伤;与电器设备的连接、负荷、温度、火花放电情况及环境状况。配电间全部检测。其它区域根据环境状况抽检，装修复杂处、人员聚集处、环境状况不良处重点检测。
（三）照明灯具、开关、插座的安装：开关、插座、照明装置、装饰灯具：
检测项目开关、插座（包括移动式插座）、照明装置、装饰灯具、霓虹灯等的安装、连接、负荷、温度、火花放电情况及环境状况。根据环境状况抽检，装修复杂处、人员聚集处、环境状况不良处重点检测。
1、电气防火安全检测为在带负荷下进行的检测。正确的操作不会造成停电等不良影响，但检测过程中会对正常工作和生活造成一定的影响，哪些工作区域不能受影响，须向检测负责人说明，同时希望甲方在检测前通知各部门做好相应的准备工作。
2、哪些属于安全重点防范或重大火灾隐患的区域（如易散发可燃气体、防爆场所、防盗场所），须向检测人员说明，并配备一定数量的安保人员，以利于检测工作的安全进行。
3、如有条件，检测前甲方应尽可能多的使电气带负荷运行，甲方技术人员应了解电气设备的安装位置、掌握操作方法，防止检测过程中造成断电等不良影响，避免不必要的损失。
4、有故障的电气设备，不能正常运行，须向检测人员说明。
5、甲方应能打开房间和区域门（不检测区域除外）,尤其是安装电器设备的区域（如强电井、空调通风机房等）以节省检测时间。
6、检测时如发生特殊情况，由双方负责人协商解决。
7、为保证检测工作的顺利进行，希望甲方技术人员准备电工常用工具。
8、提供给乙方各建筑物内配电设施相关数据（如：变、配电室，强电竖井或各层配电间；重要的机房及甲方指定检测的房间；易燃易爆场所等）。
（1）严格执行我公司的质量管理方针：
公正、科学、准确、规范、满意。
（2）确保我公司质量管理目标的实现：
杜绝重大工程事故，确保质量验收合格率。
（3）我公司在检测各区域时，要求员工尽可能在不影响正常工作情况下进行，并尽量缩短检测时间。两组人员尽量保证在一个小范围内同时检测，工作前先由随检人员对可能发生断电区域的工作人员进行通知，避免因操作不当影响正常工作。
（4）由于我方员工检测工作中操作不当造成的自身人员伤害，由我方自行负责。
（5）对检测运行中的电气设备存在的火灾隐患和问题做到及时发现，由于某种原因不能现场整改的电气火险隐患，我们会耐心、细致地向贵方讲清隐患部位，在检测报告中对受检单位的电气防火状况做出正确评价，提出防止电气火灾发生的整改方案，确保贵单位电气设备安全可靠的运行。
环境污染检测方案篇十四
赤潮(redtide)也称有害藻华(hab),是由于海域环境条件的`改变,致使某些单细胞浮游生物爆发性繁殖,引起水色异常的生态现象.海洋中hab藻类的爆发性增殖并通过食物链转化,对海洋生态环境、水产养殖业和人类健康安全产生直接或间接的危害,尤其是产毒赤潮.在赤潮毒素检测的上游即在赤潮发生之前监测赤潮生物尤为重要.赤潮监测大多采用传统的分类学技术如显微镜等,但由于赤潮生物(藻)形态的相似性和复杂性,使传统检测方法如光学显微镜在实际应用中存在困难,电子显微镜耗时、昂贵,难以在基层监测和防疫部门推广.分子探针技术具有快速、准确、专一性强等特点,特别是目标生物在复杂生物群落中不占优势或者有大量背景噪音干扰情况下,分子探针技术优势尤显突出.针对不同赤潮藻种,目前主要有3种探针,抗体、寡核苷酸和细胞凝集素(lectin)探针,能够快速准确地鉴定、计数赤潮种类.现对赤潮生物检测的分子探针技术研究进展作一综述.
作者：侯建军陈纪新黄邦钦作者单位：侯建军(厦门大学环境科学教育部重点实验室环境科学研究中心,厦门,361006;湖北民族学院医学院生化教研室)。
陈纪新,黄邦钦(厦门大学环境科学教育部重点实验室环境科学研究中心,厦门,361006)。
刊名：中国公共卫生isticpku英文刊名：chinesejournalofpublichealth年，卷(期)：20(9)分类号：x17关键词：
环境污染检测方案篇十五
为扎实做好师生员工核酸检测服务保障工作，切实降低学校疫情传播的.风险，根据《xx市教育和科学技术局关于做好20xx年秋季中小学、幼儿园开学疫情防控工作的通知》，结合我校实际，制订本工作方案。
全体师生员工（年级按照上学期就读情况统计，六年级学生由各班班主任通知学生自行前往就近采样点检测）。
集中全员检测。
1、工作任务。按照规定时限搭建好采样点，通过微信公众号、家长群等方式，及时发布返校学生集中核酸检测公告。负责组织学生按时集结，分批次到达指定采样点，确保采样工作高效、有序开展。
2、工作要求。严格落实疫情防控要求，执行“1米线”间隔，张贴清晰的指引标识，保证人员单向流动，有效分散待检人员密度，确保不集聚、不扎推，防止交叉感染风险。采样过程中严格执行相关采样规范要求，配备卫生设施和急救设备，并做好个人防护。新冠疫苗接种人员48小时内不得参与核酸采样、新冠疫苗受种人员48小时原则上不宜接受采样，确因需采样的，进行单采。
1、时间：20xx年xx月xx日上午9：10—12：00。
2、地点：旧院小学（中心校）操场和中心幼儿园。
3、要求：
（1）分批采样。五年级学生9：30进入采样点，四、三年级学生10：10进入采样点，二、一年级学生11：10进入采样点，由各班（副）班主任带队，按照家长上传班级群的学生本人的“xx月xx日或者xx日天府健康通绿码”顺序排队到指定窗口接受检测，结束后迅速离开采样点。
（2）村校学生由家长（监护人）负责于9：00前带到中心校，各班班主任负责按照顺序带领学生到指定窗口排队接受检测，结束后学生迅速离开采样点由家长带回家。
（3）中心幼儿园单独设立采样点，9：20分开始，由各班班主任负责按照顺序带领学生到指定窗口排队接受检测。
（4）全体教职工可以在本次采样点检测，也可以自行前往居住地就近采样点进行检测。
（5）全体师生员工要做好个人防护，做到“戴口罩、一米线、勤洗手、常通风、少聚集”。
（6）学生家长不得进入校内采样点。
（7）本次核酸检测自费，其中学生检测费用由各班班主任代卫生院按照每人3。50元的标准收取，结束后直接转交给卫生院相关负责人。
环境污染检测方案篇十六
为贯彻落实国务院办公厅、省政府办公厅《关于推行环境污染第三方治理的意见》精神，促进我市环境服务业发展，推进环保设施建设和运营市场化、专业化和产业化，打好环境污染治理攻坚战，持续改善生态环境质量，经市政府同意，提出如下实施方案：
通过推进环境污染第三方治理，全市环境污染第三方治理的业态和模式趋于成熟，培育一批技术能力强、运营管理水平高、综合信用好、有竞争力的环境服务公司，促使一批排放不达标的企业实现达标排放，促使一批对周围环境影响大，居民百姓反映突出的环境问题得到解决，环境污染第三方治理成为企业治污的优选方式。
推进环境公用设施投资建设运营市场化，对可经营性好的城镇污水处理、垃圾资源化处理、集中供热、环境监测等，采取特许经营、委托经营等方式引入第三方治理企业，通过资产租赁、产权转让、资产证券化等途径盘活存量资产，解决政府包揽建运管，角色定位不清晰和污染治理水平不高等问题
对循环化工、煤化工、皮革制造、建材、煤炭等工业园区，以污水处理、烟尘治理、固废利用和循环化改造为重点，采取打捆方式引进第三方进行整体式设计、模块化建设、一体化运营，解决单个企业污染治理成本高、效果差等问题。
以电力、焦化、化肥、水泥、陶瓷、钙镁、煤炭、钢铁等行业为重点，采取委托治理、委托运营、环境绩效合同管理等方式引进第三方治理企业，开展循环化改造、清洁生产审核、节能减排技改、环境污染治理等综合服务，促进传统行业改造升级，实现绿色、低碳、循环发展。
在新农村建设，重点片区农村面貌提升改造等农村环境整治领域，鼓励采用环境绩效合同服务等方式引入第三方治理企业，开展污水和垃圾集收集转运、集中处理于一体的综合环境服务，解决政府一次性投入较大、回收处理体系不健全、运转不持续等问题。
以滹沱河污染治理，洨河、汪洋沟水质达标治理，岗南、黄壁庄水库围挡工程和灵寿县松阳河改排工程为重点，采用环境
绩效。
合同服务等方式引入第三方治理企业，解决财政资金一次性投入大，治理效果差的问题。
（一）对于有废气（异味）、污水、烟尘、噪音等排放，对周围环境影响大，群众举报强烈的企业，市环保局依法加大处罚力度，推进企业实施第三方治理。
（二）对于建筑扬尘控制领域，以城区工地为重点，结合文明施工，落实扬尘控制责任，推广实施第三方工地扬尘在线监测监控，提高扬尘治理、控制水平，强化扬尘污染治理。
（三）需政府投资的环境治理项目优先推行第三方治理。需政府投资的造林绿化、山体修复、地下水超采综合治理、农村环境综合整治、重点流域水环境综合治理等山水林田湖生态修复项目，优先探索采用环境绩效合同服务等方式引入第三方治理企业，推行第三方治理。
完善监管体系。健全政府、投资者、公众共同参与的监督机制，加大排污单位污染治理和污染排放信息公开力度，及时公布排污单位环境违法信息，对涉及的环境污染第三方治理企业一并予以公开。完善有奖举报制度和投诉受理机制，鼓励环境公益诉讼，强化社会共同监督。制定临时接管预案，在项目经营者发生危害公共利益和公共安全情形时，及时启动临时接管预案，保障公共环境权益。加强行业自律。鼓励第三方治理企业成立行业协会，建立行规行约和自我约束机制，促进优胜劣汰。支持行业组织开展能力评估、等级评定等工作，及时总结推广成功的商业模式和典型案例。规范市场秩序。环境公用设施建设运营一律采用公开招标或竞争性谈判方式确定特许经营方或委托运营方，政府不得承诺不合理的高额固定收益回报。实施综合评标制度。将服务能力与质量、运营方案、业绩信用等列为招投标条件，避免低价低质中标。引入社会投资者和转让、出售资产或股权等要按项目属性进入相应交易场所，按照统一交易流程和交易规则进行竞价交易。
加强财政资金扶持。通过奖励、补助、贴息等方式优先支持第三方治理工程、项目；组织符合条件的园区、工程、项目积极申报国家第三方治理扶持资金。拓展投融资渠道。搭建政银企沟通合作平台，引导商业银行为第三方治理企业提供融资服务，对资信良好的环境污染第三方治理企业，简化信贷申请和审核手续。鼓励融资担保机构为第三方治理企业提供融资担保，推行第三方治理重大项目履约保证商业保险。完善污水垃圾处理收费政策。逐步覆盖全处理成本。提高二氧化硫、氮氧化物、化学需氧量、氨氮和五项主要重金属（铅、汞、铬、镉、类金属砷）污染物排放收费标准，对企业污染治理设施由第三方运营的，收费标准按
5%。
减免。全面落实垃圾发电和燃煤发电机组脱硫、脱硝、除尘等环保电价政策。建立健全鼓励使用再生水、促进垃圾资源化的价格政策。
落实部门责任。市发改委、市财政局、市物价局负责制定推进第三方治理的投融资、财税、价格等政策；市环保局负责制定第三方治理的规章制度和管理办法，健全环保标准，强化执法监督；市建设局、市城管委、市水务局、市工信局、市国土局根据职责负责推进相关领域第三方治理工作；市司法局负责企业与第三治理方的纠纷仲裁工作。开展试点示范。积极争列国家和省第三方污染治理试点，培育一批污染有效治理、产业健康发展的可复制、可推广的典型，实现环境污染第三方治理制度化、体系化、规模化。强化组织协调。建立由市发改委、市环保局、市财政局、市工信局、市城管委、市建设局、市水务局、市国土局、市司法局、市物价局等部门参加的第三方治理联席会议制度，搞好统筹协调，加强督促落实、跟踪评估和重大问题研究。各县（市）、区要按照本实施方案制定相应的实施方案，扎实推进本区域第三方治理工作。
环境污染检测方案篇十七
根据中央环境保护督察组交办群众举报环境污染问题的指示要求，我区决定对辖区砖厂普遍存在的技术落后、手续不全、无证排污等问题进行综合整治，改善我区的空气质量，维护良好生态环境，确保社会和谐稳定。
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、
“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以保障人民群众身体健康为出发点，认真贯彻落实国家和自治区、北海市对大气环境保护工作的部署和要求，把良好的生态环境作为改善民生的新目标，坚持经济发展与环境保护相协调、污染减排与质量改善相同步、属地管理与联防联控相结合，全面推进与突出重点相促进，优化产业结构，转变发展方式，形成政府统领、企业施治、市场驱动、公众参与的大气污染防治新机制，确保全区环境空气质量明显好转，努力建设天蓝、水净、地绿的生态宜居和谐美丽银海区。
用
3
个月左右时间，本着“规划、规范、规模”的原则，通过统一布局、产业引导、综合整治，着力淘汰一批、关闭一批、改造一批砖厂，解决当前全区砖厂弱、小、散、污染重和手续不全等问题，实现全区砖厂健康有序发展。
组
长：
梁
田
代区长。
副组长：
杨智军。
副区长。
成
员：
何金成。
区政府办副主任。
蒋扬海。
区工信局局长。
沈家慧。
区安监环保局局长。
黄一峰。
区住建规划局局长。
魏建强。
区国土分局副局长（主持全面工作）。
徐文浩。
区工商分局局长。
冯光浩。
福成镇镇长。
伍
洽
平阳镇镇长。
梁
锋
银滩镇镇长。
领导小组下设办公室在区工信局，具体负责领导小组日常事务，办公室主任由蒋扬海、沈家慧同志兼任，办公室组成人员从相关部门抽调。
区工信局：指导、协调全区砖厂建设，编制全区砖厂规划，进行产业引导和政策扶持，对不符合产业规划的提请区政府予以关闭。
“三同时”制度执行情况；污染治理设施建设及运行情况；污染物排放情况；各类环保设施台账记录情况等。
区国土分局：负责对全区砖厂矿山、土地资源的监督管理，配合编制全区砖厂的产业规划。检查砖厂非法采矿情况；检查用地手续情况等。对于非法采泥，破坏生态环境的违法行为依法予以打击。
区住建规划局：配合监督建设工程用砖质量和编制全区砖厂规划，进行产业引导。
区工商分局：负责查处无照经营等违反法律、法规的非法经营（砖厂）单位。
福成、平阳、银滩镇政府：依照属地管理，配合相关部门开展综合整治工作。
根据中央环保督察组转办群众反映的问题，对涉嫌未落实建设项目环保。
“三同时”制度以及非法排污的砖厂进行责令停产外，对全区砖厂涉嫌非法排污及其他环境违法行为进行整治。
各镇、各相关部门按照工作职责做好动员部署和工作安排，
2016。
年
8
月
18。
日前，各镇、各部门要将砖厂环境污染整治的责任领导、联系人员等信息报送区砖厂环境污染整治工作领导小组办公室。
各相关部门组成联合执法工作组，结合各自工作职责，开展联合执法整治，责令不具备相关资质的砖厂停产整改
2016。
年
8
月
31。
对符合产业规划，可以通过整改达到相关政策要求的砖厂进行引导，尽快完善相应设施、手续对不符合产业规划，依法对被取缔或关停但不具备转产条件的小砖厂逐步进行清理拆除，并依法进行土地垦复
2
次集中整治，促进全区砖厂健康有序发展。
砖厂环境污染整治工作系是我区被群众举报的突出环境问题，涉及企业数量众多，工作任务繁重，整治时间紧迫，福成镇、平阳镇、银滩镇和各相关责任部门务必高度重视，切实加强领导，将本单位的工作责任进一步分解细化，把任务落实到人，做到事事有人抓，件件能落实
砖厂环境污染整治工作涉及多部门，各相关部门务必加强协调与配合，牵头单位要切实担负起组织与协调的责任，积极主动开展工作，各责任单位要认真按照各自职责推进工作，积极配合牵头部门，形成工作合力，确保如期完成整治任务。
我区砖厂普遍存在由来已久，部分砖厂与城市规划不符，涉及拆除工作任务较重，各镇政府与国土、征地拆迁等部门要加强拆除力度。
充分利用多种媒体、渠道，切实加强环境保护宣传教育工作，切实提高人民群众、企业保护环境意识以及法律意识，营造良好的社会氛围。
环境污染检测方案篇十八
在编写环境污染治理简历过程中需要学会将篇幅控制在一张纸内，只有这样才能够方便招聘人员阅读，从而获得招聘人员的认可并且获得面试机会。
个人信息。
性别：女。
民族：汉族出生年月：1979年1月15日。
婚姻状况：已婚。
身高：158cm体重：48kg。
户籍：福建莆田现所在地：福建莆田城厢区。
毕业学校：长春建材校学历：专科。
工作经验：十年以上最高职称：
求职意向。
职位性质：全职。
职位类别：采购，人力资源，文秘/文职人员。
市场/营销/电子商务。
人力资源。
职位名称：采购，人资行政管理，;。
工作地区：福建-莆田市区，福建-莆田荔城区，福建-莆田城厢区;。
待遇要求：(面谈)元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
技能专长。
语言能力：英语一般;普通话标准。
电脑水平：1.熟练操作各办公软件；
2.熟知iso9000质量认证体系的运作与操作标准；
教育培训。
教育背景：
时间所在学校学历。
9月-207月长春建筑材料工业学校中专。
7月-年7月吉林广播电视大学专科。
培训经历：
时间培训机构培训主题。
3月-月深圳市安信达咨询有限公司iso9001：2000专业技能培训。
6月-209月深圳市行天企业管理策划有限公司人力资源管理3p核心特训营。
8月-月福建省莆田宝隆进修学院《优秀部门经理》管理课程。
工作经历。
所在公司：东莞市金凌印刷公司(生产不干胶彩色标签)。
时间范围：2000年8月-2月。
公司性质：股份制企业。
所属行业：印刷、包装、造纸。
担任职位：销售人员-销售代表。
工作描述：担任职务：业务部业务跟单(主要负责公司售中客服工作。具体包括：商务报价、打样、商务下单和图片设计跟踪、各生产订单完成的跟催及相应物料控制、成品出货、品质异常跟踪处理及反馈、最后协助财务对帐，催款等。
离职原因：到深圳市区发展。
所在公司：深圳市宏卡科技开发有限公司(生产各种电信卡、ic卡、sim卡、cpu卡、id卡、磁条卡等)。
时间范围：203月-年5月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：生产、制造、加工。
担任职位：质量/安全管理。
离职原因：结婚生子。
所在公司：莆田市宝隆灯饰有限公司(销售各高档灯饰品牌灯具及家私卫浴的商场)。
时间范围：2006年7月-10月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：批发零售(百货、超市、专卖店)。
担任职位：人事部经理。
工作描述：担任职务：行政人事经理主要负责公司的人事及行政的管理工作，具体包括：a.总公司行政后勤管理，成本监控等。如员工食堂、宿舍、行政办公及固定资产采购、员工服装设计的订购、发放、管理等。b.总公司及分公司人事招聘，复试、新员工培训、员工考核、人员配置、岗位编制、人事及劳资异常沟通处理；员工入职、转正、转岗、调薪、离职等人事手续办理，沟通协调等；c.建立并维护公司所有部门的管理体系：如部门流程再造、表格记录等。根据公司的发展需求，不断更新，修正员工管理制度、流程、绩效考核体系等，如薪资管理体系，员工手册、员工考核标准、各部门及行政人事表格记录等。d.协助各部门完成各办公文件的跟踪处理，总经办会议安排，记录，汇总。总公司各办公用品的'采购，发放与管理等。
离职原因：行业与个人发展碰到瓶颈。
所在公司：方家铺子(莆田)绿色食品有限公司。
时间范围：2010月-4月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：其他。
担任职位：采购部经理。
离职原因：个人职业规划发展需求。
所在公司：福建省中电网络商务投资有限公司。
时间范围：204月-1月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：互联网、电子商务。
担任职位：人资部经理。
工作描述：正式成立人资部，建立并统筹管理人资部六大模块的运作体制流程和管理制度。针对人资和行政具体事务的管理共设计并执行了35个表格和5个管理制度与方案，并根据各部门业务进展要求，不断修正中。同步负责公司所有行政和运营部所需的大小型物料采购，如各种宣传画册与广告单页，员工服装、办公家具等。
离职原因：个人原因。
其他信息。
自我评价：人性格开朗、热情大方、乐于交际、，严于律已、勤俭节约；亲和力好，沟通协调能力强；有一定的工作经验和组织管理能力；自信、自强、有较强烈的责任感和集体荣誉感；工作积极主动，有一定的毅力和吃苦耐劳的精神，乐于创新的和自我潜力开发。
拓展阅读：能否凭借个人简历求职成功——简历模板的选择是关键。
个人简历是求职路上第一块敲门砖，在编写个人简历的时候需要重视简历模板与简历内容的制作方式，要知道重视两方面问题有助于个人简历获得青睐，因此在制作之前需要知道选择简历模板或者编写简历内容的方法，只有这样才能够战胜在求职路上奋战的其余竞争者，从而凭借投递个人简历获得面试机会。
重视简历模板的选择，才能够为个人简历加分。简历模板与个人简历是相辅相成的，因此在编写个人简历的时候需要重视简历模板的选择。
在选择简历模板的时候大多求职者都会从专业的网站上下载使用，这种选择方法非常适合不会制作简历模板的求职者，如果认为这种简历模板不具备竞争能力，则可以在制作过程中增加一些能够凸显个人特色的设计，这种简历模板能够在很大程度上吸引招聘人员的眼球。简历模板的设计感不要求过于强烈，只需要能够提升个人简历的竞争力即可。
选择出优秀的简历模板之后，就需要知道如何编写简历内容。在编写过程中不仅需要控制篇幅、杜绝出现错别字还需要凸显自身优势。只有秉持这种方法编写个人简历，才能够在最大程度获得面试机会。在编写过程中需要结合求职意向并且具备针对性，只有这样才能够在最大程度上获得面试机会。
简历模板与简历内容能够成就个人简历，也能够让个人简历被招聘人员弃如敝履，因此在制作过程中一定要重视以上所述。
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