教师从严心得体会(模板16篇)

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教师从严心得体会(模板16篇)
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写心得体会可以帮助我们提升自己的表达和思考能力。写心得体会可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和独立思考。小编为大家整理了一些写作心得体会的范文,希望能够帮助大家更好地写出自己的体会。

教师从严心得体会篇一

廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。2010年5月6日,皇城村农村工作部组织学习了这一文件。通过学习,使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下,与大家共勉。

一、牢固树立服务意识,用实际行动诠释“人民教师”的真正内涵。

廉政建设在各行各业中都至关重要,只有通过全面的反复的廉政教育,在工作中和生活中不断地反思反省自己,才能牢固树立正确的人生观、价值观和利益观。作为一名老师,要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

二、加强学习,努力提高自身素质。

作为我们——新世纪的人民教师,担负着培育新一代师达教育网基础的历史使命,我们的一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。因此,我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

三、自我约束、廉洁从教。

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

四、追求完美,力求做到“精益求精”

教师从严心得体会篇二

从严治党主题教育活动以来,我认真学习了习总书记党的建设系列讲话精神及习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,用心参加主题教育各项活动,对从严治党有了更为深刻的认识和体会。

一、管党治党一刻不能松懈

办好中国的事,关键在党。只有从严管党治党,才能确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。对我们这样一个有八千五百多万党员、在十三亿多人口大国长期执政的党,管党治党一刻不能松懈。习近平总书记指出:“如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。”政党作为一种为实现特定目标而组织起来的政治组织,自身建设和管理的好坏,决定着其生存和发展。这些年来,世界上一些老牌执政党衰败落伍、丢权垮台的教训极为深刻。无产阶级政党作为工人阶级实现其伟大历史使命的先进部队,更应高度重视加强党的自身建设,确保始终走在时代前列,肩负起历史使命。

二、强调“严”字当头

党的十八大以来,“八项规定”的颁布、实施以及一系列违反“八项规定”典型案件的公布、处理,痛批“四风”与“四风”蔓延态势的有效遏制,群众路线教育实践活动的开展与“三严三实”专题教育的起步,无禁区、全覆盖、零容忍查处_分子,坚持“苍蝇”、“老虎”一齐打,证明了以习近平同志为总书记的党中央“严”字当头的治党风格。“严”则生威,中国_是拥有8600多万党员的大党,不“严”,难以治党,难以解决目前党的建设面临的问题,党的威信难以树立起来。正是由于“严”,党内积累的问题开始得到解决,党重新赢得了群众的认同和信任。

三、由从严治标走向科学治本

无论“八项规定”、反对“四风”,还是铁腕反腐,都是治标之法而非治本之策。但治标能为治本创造条件、争取时间。全面从严治党的根本出路在于以制度管党治党,透过科学严密的制度安排,实现党的建设常态化。党的十八大以来,在对党内法规和规范性文件进行集中清理的基础上,着手制定和完善新的党内法规和规范性文件,使党的建设有章可循、有规可依。中央审议透过的《深化党的建设制度改革实施方案》,明确了今后几年党的建设制度改革的路线图、时间表,为深化党的建设制度改革带给了基本遵循。党的十八届三中全会将“完善的党内法规体系”纳入中国特色社会主义法治体系之中,使全面从严治党走向依规治党、依法治党。由从严治标走向科学治本,重新厘定了党的建设序列,明确了党的建设思路。

四、务必提升潜力素质。“打铁还需自身硬”

务必掌握过硬的本领。随着生活阅历和工作实践的积累,对自己的要求也要不断提高,不能因为工作和生活的“安稳”就放松警惕、降低要求,要时刻持续用心向上的学习和工作状态,不松懈、不懈怠,不断提升工作素养和处理具体问题的潜力。缺乏必要的潜力素质,只会变成“墙上芦苇头重脚轻根底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。有了潜力,就有了做事的“底气”,有了前进的自信。坚定了信心,就能更加从容地应对遇到的风雨、困难和挑战。

五、务必端正工作作风。“作风建设永远在路上”在工作作风上,务必发条紧绷、警钟长鸣,要端正工作态度,增进对工作的感情,在工作中充分向支部每位_人学习,投入更多的精力、更大的勇气和更高的热情,时刻持续党同人民群众的血肉联系,自觉自觉践行“三严三实”,踏踏实实为民服务。

教师从严心得体会篇三

全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署“四个综合”战略布局的重要组成部分。全面从严治党,基础在于全面,关键在于从严,关键在于执政。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

"四个全面"的本质--宏大的战略布局。这个战略布局,蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会,定位为"实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步";第一次将全面深化改革的总目标,确定为"完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化";第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的"姊妹篇",形成"鸟之两翼、车之双轮";第一次为全面从严治党标定路径,要求"增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性"。

每一个"全面",都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个"全面"加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

"四个全面"的意义--立足现实的战略抓手。"发展起来之后的问题,不比不发展时少"。"四个全面",正是在中国发展起来之后,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看,"四个全面"正是治国理政的"总纲"。四个全面"是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的"。从这个角度理解,四个全面,抓住改革发展稳定关键,统领中国发展总纲,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是"坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手"。

"四个全面"的哲学--辩证统一的战略思维。"四个全面"的内容,既有目标又有举措,既有全局又有重点。四者不是简单并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党,"四个全面"的主线,勾绘出的是社会主义中国的未来图景。

通过学习,我深刻体会到我党改进工作作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真正深入基层联系群众,时刻把群众安危冷暖放在心上,切实解决群众实际问题的优良传统。特别强调讲规矩,"没有规矩,不成方圆",从严治党,必从严纪律,让纪律成为真正的"铁规"、"禁律",才能保证xx决策部署不折不扣地落到实处。

作为一名基屋的乡医,作为一名党员,一定要从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把病人的需求放在首位,始终认为病人利益无小事,始终能够先病人之忧而忧,以严的标准要求自己,努力做好临床一线工作。通过患者和社会的反馈能让我更好的做到守纪律讲规矩,树立一身正气的良好医务工作者形象。

经常得反思工作中有没有失之于宽、失之于软的现象,强化自身责任意识,时刻牢记责任严明。要把纪律教育纳入医德医风医技教育和反腐败教育的工作之中。

近期间,通过参加一系列党的大众路线教育实践活动,自己知道,只要全党同志改进了作业作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真实深化基层联系大众,时刻把大众安危冷暖放在心上,切实处理大众实际疑问,就真实刻画了公民公仆形象,就坚持了公民主体位置。

往后,自己将持续学习,增强“疑问知道”,以求真务实的作业作风,并联系实际不断丰富和深化对党的大众路线的知道,更加自觉地牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。

xx曾说过:“我们xx人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。”党的历史经验证明,党群关系如何,是关系到执政党生存死亡和执政关系兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的永恒主题。

在经济高速发展的今天,我们更应该低下头来看一看我们的人民群众,关心人民过得好不好。我们要全面贯彻党的和xx一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实xx八项规定、省委十项规定和市委20条规定以加强机关作风建设十条禁令的有关要求作为切入点,进一步突出党员领导干部作风和师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众、服务师生的能力,保持与家长群众、广大师生的密切联系,促进学校教育又快又好发展,为加快港城教育事业改革与发展做出应有的贡献。

在开展党的群众路线教育实践活动中,我们要坚持群众路线,充分发扬民治,深入实际、深入教学一线、深入师生,深入学生家庭,做好接地气,真诚接受师生员工评议监督,把相信群众、依靠群众、服务群众贯彻在教育实践活动全过程中。

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,任务谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事。其实不然,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。

通过这一阶段的学习与交流,我进一步加深了对群众路线的认识和感悟,增强了“践行群众路线,建设服务性教育”的自觉性和坚定性。

(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略为指导。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,为在新的发展进程中管党兴党、治国理政提供了思想武器和行动指南。中国特色社会主义基本方略第一条和第十四条,阐释了坚持党对一切工作的领导和坚持全面从严治党,充分体现了党的领导、党的建设的引领和保证作用。建设好伟大工程必须与时俱进,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践,要牢牢把握坚持和加强党的领导和党的建设这个根本,坚持党要管党、全面从严治党,为实现“两个一百年”奋斗目标提供坚强保证。

(二)紧紧抓住加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。执政能力建设、先进性和纯洁性建设是党的建设的永恒课题。党的十九大报告在执政能力建设前增加“长期”二字,更加凸显党长期执政、全面领导要经受的重大考验,凸显保持先进性和纯洁性对巩固党的执政地位的极端重要性。长期执政的考验将更加艰巨复杂,警示我们必须不断适应中国特色社会主义事业的新形势,时刻防止背离党的性质和宗旨的倾向,时刻防止不正之风和腐败的侵蚀,确保红色江山永不变色。

(三)全面推进党的建设总体布局。党的十九大针对近年来管党治党发现的突出问题,抓住党内政治生活不严肃不健康这个总根源,提出全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争的党建总体布局。把政治建设和纪律建设纳入这一布局,是党的十八大以来党的建设实践创新和理论创新成果。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设的方向和效果;纪律建设是全面从严治党的治本之策,为其他各项建设提供规范和保障。党的建设是一项系统工程,要统筹推进、形成合力,不断提高质量和实效。

(四)建设勇于自我革命的马克思主义执政党。党的十九大报告明确提出,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这是党的建设总要求,集中体现了党的基本性质、根本宗旨、鲜明品格和精神风貌。勇于自我革命是核心要义,管党治党最终目的是为了兴党、建设党,使党自身朝气蓬勃,不断提高党的执政能力和治理水平,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

党的以来,多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党”,并提出“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”。近期,我按照办里“从严治党”主题教育活动安排,结合青年干部理想信念教育培训,认真学习我党从严治党的历史源由,再次观看电影《焦裕禄》,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。

从严治党要走制度化之路。固然,党性教育与道德建设对从严治党很重要、很关键,但更重要、更长效的是制度、是法律。毕竟一切有权力的人都爱滥用权力,权力不受约束必然产生腐败。明晰公权力底线的边界在国际上是通行做法,如目前已有90多个国家就公务员收受礼品这么细小的事情出台了法律法规。在中纪委第二次全体会议上讲话时指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这一方面要以法律法规的形式明确规定国家公职人员的行为底线,便于审查和监督,美国政府详细界定礼物的含义和公职人员每年不得超过50美元、每次不得超过20美元礼物的规定,就可参考借鉴;另一方面可推行财产申报、公众参与监督等制度,并提升腐败案件查处概率,使其知易行难,从而解决我国目前腐败惩处力度不低但腐败发现概念较低、腐败现象仍较严重的问题。

从严治党方能取信于民。人心向背关系党的生死存亡。无论是土地革命时期的“不拿群众一针一线”,还是延安时期的“共产党员有犯法者从重治罪”,都是从严治党、依靠群众、为了群众的最好诠释。抗战初期,延安发生了“黄克功逼婚杀人案”,边区高等法院从严判处黄克功死刑。对此,毛泽东同志如是说:“正因为黄克功不同于一个普通人,正因为他是一个多年的共产党员,是一个多年的红军,所以不能不这样办。新中国成立之初,严肃惩处刘青山、张子善贪污案的果断决定,这一个案件教育了整整一代共产党人,真是“毙了两个人,党风好了20xx年”。而近些年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。这需要严肃整治、从严治吏,才能改善党群关系,巩固我们党的执政基础。以来,我们党严格执行八项规定,“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,取得了明显成效,极大地凝聚了党心民心。

从严治党要从我做起。从严治党,我们每一位党员干部,都责无旁贷。要自觉加强党性修养,对权力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反两方面的典型案例,常算自由帐、亲情帐、荣誉帐与经济帐,常想权力来源于人民,从思想上筑牢拒腐防变的防线。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼,树立正确的权力观和政绩观,透过机构编制工作看清我们所服务的广大人民群众,多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求,多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求,其中深刻阐明“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”,对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态作出明确要求。

就在中国共产党成立95周年前夕,中共中央政治局进行的第三十三次集体学习,主题正是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。

开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。党的以来,以同志为的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓,大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严肃查处党员、干部违纪违法问题,坚定不移惩治腐败,完善党内法规制度,不断扎紧制度笼子。经过这几年持续用力,党内政治生活出现了许多新气象。

然而,有了新气象,并不意味着“老毛病”“污染源”已经得到彻底解决,祛病疗伤、激浊扬清可以画上句号了。从现实看,奉行一团和气的好人主义、拉帮结派的圈子文化、骑墙善变的功利倾向在党内政治生活中仍有市场,民主生活会上不闻“炮声”,没有“辣味”,“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”;有的党组织党内政治生活走过场,以读报纸、念文件的政治学习为主,满足于人来了、会开了、记录了,形式化、随意化、平淡化乃至自由化、娱乐化、庸俗化让党内政治生活变了味、走了调;有的党员、干部对中央要求阳奉阴违,说一套、做一套,遇到问题“低头走”“弯弯绕”,遇到矛盾“和稀泥”“打太极”,遇到困难当“鸵鸟”、做“缩头乌龟”。

俗话说,开什么样的花,结什么样的果。严肃认真的党内政治生活对党员具有教育、改造、管理和监督作用,对党的组织具有凝聚功能。而非正常、不严肃的党内政治生活,则会使党的组织涣散、纪律松弛,是党员不讲政治、不守纪律、不敢担当的“源泉”。

党内政治生活与各级党组织、每一名党员息息相关。如果管党不力、治党不严,严肃党内政治生活、净化党内政治生态就会沦为空中楼阁。抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。指出,“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。全党都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

教师从严心得体会篇四

通过这次的教师从严治党学习活动,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。下面是本站小编为大家收集整理的教师从严治党

心得体会

范文,欢迎大家阅读。

庸俗化是党内生活的腐蚀剂。防止和克服这一问题,就要按照习强调的,坚持不懈严格党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,不断提高党内政治生活质量和水平。

严格的党内生活,是我们党的优良传统和政治优势,是解决党内存在问题、加强党员干部党性锻炼的有效途径,也是保持党的团结统一、增强党的生机活力的重要措施。一个领导班子强不强、有没有战斗力,与党内政治生活严不严格密切相关;一个党员干部党性强不强、有没有感召力,也同是否经受过严格的党内生活锻炼密切相关。从领导干部到普通党员都严格按照党章过组织生活,人人都在组织中,人人都在监督中,是各级党组织始终保持强大凝聚力战斗力的根本原因。

党的以来,特别是党的群众路线教育实践活动深入展开以来,党内政治生活得到明显加强。但是,随着社会环境和条件的变化,一些消极的东西不断渗透到党内政治生活中来,党内生活不经常、不认真、不严肃的问题依然存在。有的党组织软弱涣散,政治性淡薄、原则性缺失、战斗性减弱,一些党员尤其是党员领导干部游离于党组织之外。有的好人主义盛行,民主生活会流于形式,批评和自我批评开展不起来,思想交锋“你好我好”,甚至搞变相表扬、相互吹捧那一套;有的自由主义泛滥,把个人凌驾于党组织之上,搞个人说了算,主要领导“一言堂”,班子其他成员“看脸色”,工作决策“一致通过”,出了问题集体负责,破坏了党的民主集中制原则。

在开展党的群众路线教育实践活动中,我们要坚持群众路线,充分发扬民治,深入实际、深入教学一线、深入师生,深入学生家庭,做好接地气,真诚接受师生员工评议监督,把相信群众、依靠群众、服务群众贯彻在教育实践活动全过程中。

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,任务谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事。其实不然,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。

近阶段,通过参与一系列党的群众路线教育实践活动,本人知道,只有全党同志改进了工作作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真正深入基层联系群众,时刻把群众安危冷暖放在心上,切实解决群众实际问题,就真正塑造了人民公仆形象,就坚持了人民主体地位。

今后,本人将继续学习,增强“问题意识”,以求真务实的工作作风,并联系实际不断丰富和深化对党的群众路线的认识,更加自觉地牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。

毛主席曾说过:“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。”党的历史经验证明,党群关系如何,是关系到执政党生存死亡和执政关系兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的永恒主题。

在经济高速发展的今天,我们更应该低下头来看一看我们的人民群众,关心人民过得好不好。我们要全面贯彻党的和一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和市委20条规定以加强机关作风建设十条禁令的有关要求作为切入点,进一步突出党员领导干部作风和师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众、服务师生的能力,保持与家长群众、广大师生的密切联系,促进学校教育又快又好发展,为加快港城教育事业改革与发展做出应有的贡献。

通过这一阶段的学习与交流,我进一步加深了对群众路线的认识和感悟,增强了“践行群众路线,建设服务性教育”的自觉性和坚定性。

党的以来,多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党”,并提出“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”。近期,我按照办里“从严治党”主题教育活动安排,结合青年干部理想信念教育培训,认真学习我党从严治党的历史源由,再次观看电影《焦裕禄》,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。

从严治党方能取信于民。人心向背关系党的生死存亡。无论是土地革命时期的“不拿群众一针一线”,还是延安时期的“共产党员有犯法者从重治罪”,都是从严治党、依靠群众、为了群众的最好诠释。抗战初期,延安发生了“黄克功逼婚杀人案”,边区高等法院从严判处黄克功死刑。对此,毛泽东同志如是说:“正因为黄克功不同于一个普通人,正因为他是一个多年的共产党员,是一个多年的红军,所以不能不这样办。新中国成立之初,严肃惩处刘青山、张子善贪污案的果断决定,这一个案件教育了整整一代共产党人,真是“毙了两个人,党风好了20xx年”。 而近些年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。这需要严肃整治、从严治吏,才能改善党群关系,巩固我们党的执政基础。以来,我们党严格执行八项规定,“坚持‘老虎’、‘ 苍蝇’一起打”,取得了明显成效,极大地凝聚了党心民心。

从严治党要走制度化之路。固然,党性教育与道德建设对从严治党很重要、很关键,但更重要、更长效的是制度、是法律。毕竟一切有权力的人都爱滥用权力,权力不受约束必然产生腐败。明晰公权力底线的边界在国际上是通行做法,如目前已有90多个国家就公务员收受礼品这么细小的事情出台了法律法规。在中纪委第二次全体会议上讲话时指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这一方面要以法律法规的形式明确规定国家公职人员的行为底线,便于审查和监督,美国政府详细界定礼物的含义和公职人员每年不得超过50美元、每次不得超过20美元礼物的规定,就可参考借鉴;另一方面可推行财产申报、公众参与监督等制度,并提升腐败案件查处概率,使其知易行难,从而解决我国目前腐败惩处力度不低但腐败发现概念较低、腐败现象仍较严重的问题。

从严治党要从我做起。从严治党,我们每一位党员干部,都责无旁贷。要自觉加强党性修养,对权力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反两方面的典型案例,常算自由帐、亲情帐、荣誉帐与经济帐,常想权力来源于人民,从思想上筑牢拒腐防变的防线。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼,树立正确的权力观和政绩观,透过机构编制工作看清我们所服务的广大人民群众,多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求,多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

教师从严心得体会篇五

作为一名福建特区从严治党的教师,我深刻体会到了这种治党方式所带来的巨大影响。在我的工作中,我不仅要严格遵守党的纪律和要求,而且要发扬红色精神,全面贯彻执行从严治党的要求。通过多年的实践和思考,我认为福建从严治党的心得体会,应该从如下五个方面进行总结:

第一,坚定理想信念,牢记初心使命。从严治党实质是如何理想信念坚定,这是治党工作的核心。在新时代下,我们要坚定爱国主义、集体主义、共产主义的信仰,始终保持理想信念的高度紧张状态,把自己放在党和人民的大义中,做一名兢兢业业、忠诚奉献的好教师。

第二,知行合一,矢志以勤为荣。福建从严治党要求全面从严,管理、教育、学习、工作、人生都要从严,这就要求每一位党员必须以勤奋作为最基本、最实际的实践基础,全力以赴地做好本职工作,不断提高自己的学习能力和实践能力,真正做到知行合一,给予学生以表率和启示。

第三,加强制度建设,促进党风正气。为了从制度层面确保福建从严治党的落实,我认为还需加强制度建设,以有效地促进党风正气的形成。制度建设要紧紧围绕着党章和党规以及党内文件,做好制度的制定、实施、执行和监督,着力解决当前存在的各种问题,保持基层党组织的健康持续发展。

第四,倡导廉洁文化,筑牢反腐防线。福建从严治党要求全面从严,坚决整治腐败问题,这就要求我们倡导廉洁文化,树立正确的用人导向,加强家风建设。同时还要积极开展反腐教育,推动干部作风的转变,加强执纪审查力度,筑牢反腐防线。

第五,密切联系群众,倾听民意声音。群众是团结和力量的源泉,福建从严治党的工作更加需要密切联系群众,广泛倾听民意声音,真正听懂群众的需要,并一如既往地维护广大人民群众的权益,展现党员干部的良好形象。

总之,福建从严治党给我们提供了一个开展党性修养、提高政治素质的实践平台,也是实现个人价值的又一重要契机。我们教师要积极响应党的号召,不断提高社会责任感和使命感,全心全意为人民服务的信仰,不断深入贯彻体现“以人民为中心”的工作思路,通过十几年如一日的持续努力,艰苦奋斗,立足于各自岗位,用发扬自我、促进社会的实际行动,为实现全面建设社会主义现代化中国的宏伟目标而努力奋斗。

教师从严心得体会篇六

党坚强有力,事业才能兴旺发达,国家才能繁荣稳定,人民才能幸福安康。党的xx大以来,我们党坚持党要管党、从严治党,凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪,党的建设开创新局面,党风政风呈现新气象。围绕从严管党治党提出一系列新的重要思想,为全面推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。

1.管党治党一刻不能松懈。

办好中国的事,关键在党。只有从严管党治党,才能确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。对我们这样一个有八千五百多万党员、在十三亿多人口大国长期执政的党,管党治党一刻不能松懈。指出:“如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。”

政党作为一种为实现特定目标而组织起来的政治组织,自身建设和管理的好坏,决定着其生存和发展。这些年来,世界上一些老牌执政党衰败落伍、丢权垮台的教训极为深刻。无产阶级政党作为工人阶级实现其伟大历史使命的先进部队,更应高度重视加强党的自身建设,确保始终走在时代前列,肩负起历史使命。

从严管党治党,是我们党的一个重要经验。毛泽东同志在总结中国革命胜利的经验时,把党的建设作为三大法宝之一提了出来。九十多年来,我们党之所以能够从小到大、由弱到强,成为世界上最大的社会主义国家执政党,成功地领导中国人民在革命、建设和改革道路上取得一个又一个伟大胜利,就在于我们党始终高度重视加强自身建设。我们坚持党要管党、从严治党,保持和发展了党的先进性和纯洁性,增强了党的创造力、凝聚力、战斗力,为事业胜利提供了根本保证。

当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,党肩负着历史重任,经受着时代考验。与国内外形势发展变化相比,与党所承担的历史任务相比,党的领导水平和执政水平、党组织建设状况和党员干部素质、能力、作风,都还有不小差距。一些干部得过且过,一些基层组织软弱涣散,不能发挥模范带头作用和战斗堡垒作用。一些党员干部作风问题比较突出,有的严重脱离群众,对群众疾苦漠然置之,甚至欺压群众、侵害群众利益;形式主义、官僚主义问题较为普遍地存在,奢侈浪费现象严重。一些领域消极腐败现象易发多发,不仅大案要案时有发生、令人触目惊心,而且发生在群众身边的腐败现象较多存在。这些问题必须引起我们高度警觉。

党领导人民已经取得举世瞩目的成就,我们完全有理由因此而自豪,但我们自豪而不能自满,决不能躺在过去的功劳簿上。只有坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神推进党的建设,才能更好经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,更好战胜精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。二〇一三年七月,来到革命圣地西柏坡,谆谆告诫全党,“党面临的‘赶考’远未结束”,“所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好,努力交出优异的答卷”。这体现了强烈的忧患意识,体现了把党建设好,确保党永远不变质、红色江山永远不变色的坚定决心。

“打铁还需自身硬。”“中华号”巨轮乘风破浪、顺利前行,关键靠党来掌舵,靠党来掌握方向。要坚持治国必先治党、治党务必从严,提高管党治党的能力和水平,靠“自身硬”凝聚起不可战胜的磅礴力量,创造无愧于历史的辉煌业绩。

2.补足共产党人精神上的“钙”

理想指引人生方向,信念决定事业成败。对理想信念的重要性,有个形象的比喻:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’。”他反复强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。从严管党治党,首先就要坚定党员干部的理想信念。

“革命理想高于天。”这生动反映了崇高信仰对共产党人的巨大激励和鞭策作用。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。任何一名在党旗下宣过誓的共产党员都必须铭记,为了理想信念,就应该去拼搏、去奋斗、去献出全部精力乃至生命。

共产党人的理想信仰是什么?指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。在我们党九十多年的历史中,无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是这种信仰,为的就是这个理想。尽管他们也知道,自己追求的理想并不会在自己手中实现,但他们坚信,一代又一代人为之持续努力,一代又一代人为此作出牺牲,崇高的理想就一定能实现。

应该充分肯定,当前我们大多数党员、干部理想信念是坚定的,政治上是可靠的。同时,也要看到,在党员、干部队伍中,信仰缺失是一个需要引起高度重视的问题。有的对共产主义心存怀疑,认为那是虚无缥缈、难以企及的幻想;有的不信马列信鬼神,从封建迷信中寻找精神寄托,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化,糊里糊涂当官,浑浑噩噩过日子;有的甚至向往西方社会制度和价值观念,对社会主义前途命运丧失信心;有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至故意模糊立场、耍滑头;等等。事实一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。

崇高信仰、坚定信念不会自发产生。指出:“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”党的领导干部特别是高级干部,要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。广大党员干部要老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚。

党的纪律是自觉纪律与铁的纪律高度统一,只有自觉遵守纪律,做到知纪、懂纪、遵纪,才能享受到纪律带来的真正的自由。党的纪律作为全党共同遵守的行为准则,规范和约束着党员干部的行动。对于组织而言,只有用严格的纪律来教育和约束广大党员、干部,对违纪行为及时进行纠正,对违纪的党员、干部及时进行教育和处分,将腐败分子及时清除出党,才能保证党的队伍的纯洁,保持先进本色,才能使广大党员、干部自觉地维护群众的利益,同损害人民群众利益的现象作斗争,进而提高党在人民群众中的威信,得到广大人民群众的信赖和拥护。对于党员干部而言,没有纪律就没有严谨、踏实的工作作风,遵守纪律,廉洁从业,是其必备的思想品格和政治品格。这就要求每一名党员都要时刻做到心中有道德、脑海有纪律、手脚有约束,必须树立三种意识:。

一是要树立遵守纪律意识。遵守纪律则是一种修养、一种品位、一种文明,党员干部更应该时刻以党规党纪为自己行动的准绳,并且做到不折不扣的执行。这就要平时自觉加强思想修养,强化思想理念的学习,时刻牢记党规国法并在实践中体现。

二要树立“敬畏”的意识。对纪律怀有敬畏之心也是一种信念、一种修养,党员干部必须模范遵守纪律,坚决维护纪律,带头敬畏纪律,绝不能认为纪律只是对自由的无谓约束。在工作上,要始终自觉做到敢于担当,恪尽职守,把纪律作为言行指南,坚持原则不走样、执行标准不走样、履行程序不变通,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

三要强化纪律意识。党员干部应当自觉加强纪律修养,严格要求自己,重大问题要及时请示或报告,不能擅自作主张,各行其是,不能在执行有关政策时对自己不利的,玩“上有政策、下有对策”的把戏,更不能搞阳奉阴违。强化纪律意识,首先要明确纪律与责任的关系。各级党员干部既是党纪的遵守者,也是维护党纪的责任人,要把党纪、法律转变为高度的自律,无论是有人监督还是没人监督,都要始终如一、言行一致的遵守党纪国法。

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教师从严心得体会篇七

全面从严治党是十八大以来党中央作出的重大战略部署“四个综合”战略布局的重要组成部分。全面从严治党,基础在于全面,关键在于从严,关键在于执政。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求,其中深刻阐明“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”,对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态作出明确要求。

就在中国共产党成立95周年前夕,中共中央政治局进行的第三十三次集体学习,主题正是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。

开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。党的以来,以同志为的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓,大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严肃查处党员、干部违纪违法问题,坚定不移惩治腐败,完善党内法规制度,不断扎紧制度笼子。经过这几年持续用力,党内政治生活出现了许多新气象。

然而,有了新气象,并不意味着“老毛病”“污染源”已经得到彻底解决,祛病疗伤、激浊扬清可以画上句号了。从现实看,奉行一团和气的好人主义、拉帮结派的圈子文化、骑墙善变的功利倾向在党内政治生活中仍有市场,民主生活会上不闻“炮声”,没有“辣味”,“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”;有的党组织党内政治生活走过场,以读报纸、念文件的政治学习为主,满足于人来了、会开了、记录了,形式化、随意化、平淡化乃至自由化、娱乐化、庸俗化让党内政治生活变了味、走了调;有的党员、干部对中央要求阳奉阴违,说一套、做一套,遇到问题“低头走”“弯弯绕”,遇到矛盾“和稀泥”“打太极”,遇到困难当“鸵鸟”、做“缩头乌龟”。

俗话说,开什么样的花,结什么样的果。严肃认真的党内政治生活对党员具有教育、改造、管理和监督作用,对党的组织具有凝聚功能。而非正常、不严肃的党内政治生活,则会使党的组织涣散、纪律松弛,是党员不讲政治、不守纪律、不敢担当的“源泉”。

党内政治生活与各级党组织、每一名党员息息相关。如果管党不力、治党不严,严肃党内政治生活、净化党内政治生态就会沦为空中楼阁。抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。指出,“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。全党都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

"四个全面"的本质--宏大的战略布局。这个战略布局,蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会,定位为"实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步";第一次将全面深化改革的总目标,确定为"完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化";第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的"姊妹篇",形成"鸟之两翼、车之双轮";第一次为全面从严治党标定路径,要求"增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性"。

每一个"全面",都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个"全面"加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

"四个全面"的意义--立足现实的战略抓手。"发展起来之后的问题,不比不发展时少"。"四个全面",正是在中国发展起来之后,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看,"四个全面"正是治国理政的"总纲"。四个全面"是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的"。从这个角度理解,四个全面,抓住改革发展稳定关键,统领中国发展总纲,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是"坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手"。

"四个全面"的哲学--辩证统一的战略思维。"四个全面"的内容,既有目标又有举措,既有全局又有重点。四者不是简单并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党,"四个全面"的主线,勾绘出的是社会主义中国的未来图景。

通过学习,我深刻体会到我党改进工作作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真正深入基层联系群众,时刻把群众安危冷暖放在心上,切实解决群众实际问题的优良传统。特别强调讲规矩,"没有规矩,不成方圆",从严治党,必从严纪律,让纪律成为真正的"铁规"、"禁律",才能保证xx决策部署不折不扣地落到实处。

作为一名基屋的乡医,作为一名党员,一定要从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把病人的需求放在首位,始终认为病人利益无小事,始终能够先病人之忧而忧,以严的标准要求自己,努力做好临床一线工作。通过患者和社会的反馈能让我更好的做到守纪律讲规矩,树立一身正气的良好医务工作者形象。

经常得反思工作中有没有失之于宽、失之于软的现象,强化自身责任意识,时刻牢记责任严明。要把纪律教育纳入医德医风医技教育和反腐败教育的工作之中。

党的以来,多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党”,并提出“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”。近期,我按照办里“从严治党”主题教育活动安排,结合青年干部理想信念教育培训,认真学习我党从严治党的历史源由,再次观看电影《焦裕禄》,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。

从严治党要走制度化之路。固然,党性教育与道德建设对从严治党很重要、很关键,但更重要、更长效的是制度、是法律。毕竟一切有权力的人都爱滥用权力,权力不受约束必然产生腐败。明晰公权力底线的边界在国际上是通行做法,如目前已有90多个国家就公务员收受礼品这么细小的事情出台了法律法规。在中纪委第二次全体会议上讲话时指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这一方面要以法律法规的形式明确规定国家公职人员的行为底线,便于审查和监督,美国政府详细界定礼物的含义和公职人员每年不得超过50美元、每次不得超过20美元礼物的规定,就可参考借鉴;另一方面可推行财产申报、公众参与监督等制度,并提升腐败案件查处概率,使其知易行难,从而解决我国目前腐败惩处力度不低但腐败发现概念较低、腐败现象仍较严重的问题。

从严治党方能取信于民。人心向背关系党的生死存亡。无论是土地革命时期的“不拿群众一针一线”,还是延安时期的“共产党员有犯法者从重治罪”,都是从严治党、依靠群众、为了群众的最好诠释。抗战初期,延安发生了“黄克功逼婚杀人案”,边区高等法院从严判处黄克功死刑。对此,毛泽东同志如是说:“正因为黄克功不同于一个普通人,正因为他是一个多年的共产党员,是一个多年的红军,所以不能不这样办。新中国成立之初,严肃惩处刘青山、张子善贪污案的果断决定,这一个案件教育了整整一代共产党人,真是“毙了两个人,党风好了20xx年”。而近些年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。这需要严肃整治、从严治吏,才能改善党群关系,巩固我们党的执政基础。以来,我们党严格执行八项规定,“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,取得了明显成效,极大地凝聚了党心民心。

从严治党要从我做起。从严治党,我们每一位党员干部,都责无旁贷。要自觉加强党性修养,对权力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反两方面的典型案例,常算自由帐、亲情帐、荣誉帐与经济帐,常想权力来源于人民,从思想上筑牢拒腐防变的防线。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼,树立正确的权力观和政绩观,透过机构编制工作看清我们所服务的广大人民群众,多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求,多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

近期间,通过参加一系列党的大众路线教育实践活动,自己知道,只要全党同志改进了作业作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真实深化基层联系大众,时刻把大众安危冷暖放在心上,切实处理大众实际疑问,就真实刻画了公民公仆形象,就坚持了公民主体位置。

往后,自己将持续学习,增强“疑问知道”,以求真务实的作业作风,并联系实际不断丰富和深化对党的大众路线的知道,更加自觉地牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。

xx曾说过:“我们xx人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。”党的历史经验证明,党群关系如何,是关系到执政党生存死亡和执政关系兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的永恒主题。

在经济高速发展的今天,我们更应该低下头来看一看我们的人民群众,关心人民过得好不好。我们要全面贯彻党的和xx一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实xx八项规定、省委十项规定和市委20条规定以加强机关作风建设十条禁令的有关要求作为切入点,进一步突出党员领导干部作风和师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众、服务师生的能力,保持与家长群众、广大师生的密切联系,促进学校教育又快又好发展,为加快港城教育事业改革与发展做出应有的贡献。

在开展党的群众路线教育实践活动中,我们要坚持群众路线,充分发扬民治,深入实际、深入教学一线、深入师生,深入学生家庭,做好接地气,真诚接受师生员工评议监督,把相信群众、依靠群众、服务群众贯彻在教育实践活动全过程中。

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,任务谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事。其实不然,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。

通过这一阶段的学习与交流,我进一步加深了对群众路线的认识和感悟,增强了“践行群众路线,建设服务性教育”的自觉性和坚定性。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略为指导。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,为在新的发展进程中管党兴党、治国理政提供了思想武器和行动指南。中国特色社会主义基本方略第一条和第十四条,阐释了坚持党对一切工作的领导和坚持全面从严治党,充分体现了党的领导、党的建设的引领和保证作用。建设好伟大工程必须与时俱进,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践,要牢牢把握坚持和加强党的领导和党的建设这个根本,坚持党要管党、全面从严治党,为实现“两个一百年”奋斗目标提供坚强保证。

(二)紧紧抓住加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。执政能力建设、先进性和纯洁性建设是党的建设的永恒课题。党的十九大报告在执政能力建设前增加“长期”二字,更加凸显党长期执政、全面领导要经受的重大考验,凸显保持先进性和纯洁性对巩固党的执政地位的极端重要性。长期执政的考验将更加艰巨复杂,警示我们必须不断适应中国特色社会主义事业的新形势,时刻防止背离党的性质和宗旨的倾向,时刻防止不正之风和腐败的侵蚀,确保红色江山永不变色。

(三)全面推进党的建设总体布局。党的十九大针对近年来管党治党发现的突出问题,抓住党内政治生活不严肃不健康这个总根源,提出全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争的党建总体布局。把政治建设和纪律建设纳入这一布局,是党的十八大以来党的建设实践创新和理论创新成果。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设的方向和效果;纪律建设是全面从严治党的治本之策,为其他各项建设提供规范和保障。党的建设是一项系统工程,要统筹推进、形成合力,不断提高质量和实效。

(四)建设勇于自我革命的马克思主义执政党。党的十九大报告明确提出,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这是党的建设总要求,集中体现了党的基本性质、根本宗旨、鲜明品格和精神风貌。勇于自我革命是核心要义,管党治党最终目的是为了兴党、建设党,使党自身朝气蓬勃,不断提高党的执政能力和治理水平,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。


教师从严心得体会篇八

从严治党是当前中国共产党面临的重大任务,也是党的建设的永恒课题。面对严峻的形势和任务,全党同志必须牢记习近平总书记“从严治党、自我革命”的要求,以清正廉洁的道德风尚引领全党干部群众不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。作为一名党员,我深入思考和学习,总结出以下几点关于“从严治”心得体会。

其次,从严治党要深化全面从严治党的广泛组织动员。“党的工作全面从严治党,不仅要让党员知敬畏、存戒惧、守底线,而且要使党员及时有效地筑牢防线,消除各种潜在的腐败危险。”只有做到让每一位党员都动起来、用起来、干起来,才能实现党的全面从严治党的目标,形成无禁区、全覆盖、零容忍的态势。在实际工作中,我们要积极参与党的各级组织的学习教育,主动向上级汇报自己的工作情况,坚决贯彻上级的决策部署,并勇于发现和举报党员违纪违法的行为。

再次,从严治党要加强党内监督。加强党内监督是党的建设过程中一项非常重要的工作,也是从严治党的重要内容。只有建立起一种有效监督机制,才能及时发现和纠正问题,保持党内政治生态的健康发展。我们要自觉接受组织的监督,充分发挥党内监督的功能,密切关注、主动揭露、大力纠正党员干部的不正之风和腐败问题。同时,要加强对党员队伍的教育和管理,推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,坚决抵制和消除一切不正之风。

第四,从严治党要加强党员队伍建设。党员是党的先锋模范,党员队伍的健康发展对于党的事业具有重要意义。我们要加强党员干部的培养、选拔和教育,大力培养一支忠诚担当、纯洁敬业、遵规守纪的高素质党员队伍。同时,要加强党员队伍的日常管理和工作督导,推动全体党员干部严守党的纪律要求,注重优化党员队伍结构,提升党员干部的政治能力和业务水平,不断提高全党党员的素质和能力。

最后,从严治党要不断加强党风廉政建设。党风廉政建设是从严治党的重要内容,也是整个国家治理体系与治理能力现代化的关键之一。我们要强调以党内政治生活的苦短为动态管理的核心,从制度设计、工作机制和文化建设等方面来不断加强党风廉政建设。通过建立健全各种制度,严格执行党内法规,规范党员干部的行为,坚决惩处违纪违法的行为,以制度建设的力量来推动党风廉政建设。同时,还要加强党员干部的道德教育,培养党员干部正确的思想观念和道德品质,做到心中有党、心中有民、心中有责,始终保持清正廉洁的政治本色。

总而言之,“从严治党”是当前党面临的重要课题,也是党的建设的永恒课题。作为党员干部,我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神实质,始终保持初心使命,坚定理想信念,坚守政治立场,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,努力做到对党忠诚、为民担当,持续增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出不懈努力。

教师从严心得体会篇九

油田勘探开发是能源产业中至关重要的环节。为了更加有效地管理和运营油田,保护环境和提高资源利用率,油田从严监管政策应运而生。在实践中,我深刻体会到油田从严带来的重要影响,本文将从不断加强监管、加大生态环境保护力度、加强科技创新、加大资金投入和提高管理水平五个方面叙述油田从严心得体会。

首先,油田从严监管政策的出台和实施使得监管力度得到了持续加强。过去,油田勘探开发中存在着一些不规范行为和管理漏洞,这严重影响了油田的开发效益和环境保护。通过严格的政策和监管手段,可以有效地打破利益集团的约束,遏制乱作为的情况,使得油田管理规范起来,并且逐步建立起完善的监管体系,确保油田的正常运行。

其次,油田从严政策将生态环境保护置于重要位置。随着环境保护意识的提高,越来越多的人们关注油田勘探开发对环境的影响。油田从严政策的实施,要求勘探企业在油田开发过程中更加注重绿色低碳技术的应用,减少环境污染和生态破坏。通过科学规划和有效管控,不仅可以保护生态环境,还可以为后代子孙留下更加美丽的家园。

第三,油田从严政策的实施推动了科技创新的进步。油田勘探开发是一个高技术含量的行业,只有通过不断的科技创新,才能提高油田开发的效率和资源的利用率。油田从严政策通过鼓励和支持科研机构和企业加大技术研发投入,加强协作和交流,推动了科技创新的进步。例如,加大对无人机、物联网等新兴技术的应用研究,使得油田勘探开发变得更加智能化和自动化,提高了工作效率。

第四,油田从严政策的实施需要加大资金投入。油田勘探开发是一个资金密集型产业,需要大量的资金投入才能实施。油田从严政策的实施需要加大对环境保护设施、技术装备和人员培训等方面的投入。通过加大资金投入,可以提高油田运行的可持续性和安全性,降低环境风险,为油田勘探开发提供了坚实的物质保障。

最后,油田从严政策的实施需要提高管理水平。油田勘探开发是一个复杂的系统工程,需要进行全方位、全过程的管理。油田从严政策的实施,要求企业提高管理水平,建立起科学的管理制度和完善的运行机制。通过加强内部管理和外部监管,可以有效地避免作业安全事故的发生,提高油田开发的效率和运营水平。

总之,油田从严政策的实施对油田勘探开发起到了积极的推动作用。不仅加强了油田勘探开发的监管力度,还提高了生态环境保护意识,推动了科技创新进步,加大了资金投入,提高了管理水平。只有在油田从严的政策指导下,油田勘探开发才能更好地发展,同时也为社会提供了更加可靠和安全的能源供应。

教师从严心得体会篇十

抓从严是指对违法犯罪行为依法从严查处的一种治理方式,是当前我国加强法治建设的重要方面。“从严”二字是指对违法犯罪行为的打击力度要更大,追究责任更严格,一旦发现问题,立即制止并加以严惩。而抓从严的目的是为了维护国家法制的权威性和公正性,让人民群众深刻地认识到法律的威严和尊严。自我国提出抓从严以来,许多单位、部门与个人都在实践中不断总结经验,从而积累起了一定的心得体会。

第二段:贯彻抓从严的思想是非常重要的

贯彻抓从严的思想是非常重要的。这需要我们认真思考,通过深入研究相关的知识和法律法规,来更好地指导我们的实践工作。同时,我们还需要不断地加强自身的法律意识,提高自己的法律素养。只有这样,才能在实际工作中更好地贯彻抓从严的思想,从而发挥出更大的作用。

第三段:抓从严对于社会治理的重要意义

抓从严对于社会治理的重要意义是不言而喻的。通过加强对过错行为的处罚,能够在很大程度上起到威慑的作用,让人们更加敬畏法律。这对于提高社会治理的效果有着非常显著的作用。同时,抓从严也为人们创造了公平公正的社会环境,这能够有助于增强人民群众对国家法制信仰度,从而促进社会的稳定和发展。

第四段:抓从严中需要注意的问题

在抓从严中,也有一些需要注意的问题。一方面,要尽可能地完善和规范相关的法律法规,提高司法公正性和透明度,这有利于增强人们对于法律法规的信任度。另一方面,也要注意在实际工作中坚持严格按照程序行事,确保不冤错案不漏案。此外,还需要积极引导公众的舆论和监督,让公众监督和建设与抓从严的实施形成一个有效的循环。

第五段:总结

总结来说,抓从严是必须做好的事情之一,也是我国法治建设不可替代的一部分。只有贯彻抓从严的思想,才能发挥出固化方案的作用,提升司法公正度和透明度,为人民创造一个更加公平正义的法治环境,促进国家社会的发展。同时,在实践过程中,我们还需要注重完善法律法规,规范工作程序,加强社会监督等手段,这有助于优化治理方式,提高治理效率,让抓从严工作更好地实现其初衷,造福于人民。

教师从严心得体会篇十一

作为一名学生,我们既是校园文化的倡导者,也是校园风气的塑造者。在校园中,每个学生都应该自觉遵守校规校纪,自觉规范自己的行为,在从严治理的环境下塑造良好的品德和习惯。今天,我就从个人的角度出发,结合我自身对于“从严治”心的体会与感悟,谈谈我在这方面的得失和心得。

首先,从严治心要注重德育的培养。学校教育的核心是培养学生的思想道德和法律意识。作为学生,我们应该时刻铭记自己在校园中的身份,时刻保持对自己的要求和责任心,发现问题及时纠正,并逐渐形成自己的正确价值观和行为准则。通过对德育的培养,我们才能够知错能改,变得更加懂得做人处世的道理。

其次,自觉行为是从严治心的重要一环。在校园中,自觉行为就是要做到主动遵守校规校纪,自觉保持良好的秩序和纪律性,自觉维护良好的校园环境。无论是课堂上还是宿舍里,作为学生,我们都应该自觉抵制一切违反规定的行为,从严要求自己做到守纪律、讲公德、持学德,时刻保持良好的形象,树立学校集体的威信。

此外,积极参与是从严治心的重要内容。一个学生不仅要有好的个人品质和行为习惯,更要有活跃参与的精神状态。在课堂上,我们应该积极思考,勇于提问,主动参与教学。在社团活动中,我们应该勇于承担,做到能参与就参与,能尽力就尽力;在奖学scholarships活动中,我们应积极努力,兢兢业业,力争成绩的优异,争取更多的机会。通过积极参与,我们能够更好地培养自己的实际动手能力,增强自信心和团队合作意识。

最后,只有明确目标,才能够坚守信念。希望之阳下,我把我们的梦孵腊。校园文化的核心理念是以学生为中心,关注学生的全面发展。在这个过程中我们要明确自己的人生目标,做到具有远大理想和坚定信念,不为外界的干扰而动摇。同时,我们要树立正确的人生观,坚守道德底线,锲而不舍地追求真理、美好和完善。只有明确目标、坚守信念,我们才能够在学校的精神文化建设中真正成为强者,为校园文化的发展贡献力量。

总之,作为一名学生,从严治心是我们应当怀揣着的美德和精神。通过德育的培养,自觉行为的执行,积极参与的态度以及明确目标的坚守,我们将走在校园文化建设的前列,不断提升个人素质、明确生活方向,为社会做出更大的贡献。我坚信,只要我们时刻保持问题意识,充分发挥学校精神文化建设的辐射力和引领力,我们必将成为一支具有无穷活力和创造力的生力军。让我们心手相牵,从自己做起,共同营造一片校园文化的净土,让校园充满阳光与和谐。

教师从严心得体会篇十二

“从严训练”,这是我们在军训、体育训练、职业技能学习等过程中常常听到的一句话。所谓从严训练,就是按照一定的规律和原则,通过有计划、有针对性的训练来提高人的能力和素质。从严训练,不仅是对身体的锻炼,更是对心态的培养。在我多年的训练经历中,我感受到了从严训练给我带来的种种变化和启示。

第二段:提高自我要求的意识。

从严训练的第一步,就是要提高自我要求的意识。只有严格要求自己,才能达到更高的境界。在军训中,教官们总是让我们清醒地认识到,只有严格要求自己,才能真正迈向成功。因此,我们在训练中经常需要完成各种高难度的动作和任务,不断突破自我,提升自我要求的意识。这样,不仅可以让我们在训练中不断进步,而且也可以在生活中时刻保持自我要求的意识,追求更高的目标。

第三段:适应压力的能力。

从严训练还能够帮助我们适应压力,适应挑战。这是因为从严训练通常都伴随着高度使命感和紧张的气氛,我们需要在极度疲劳或各种不适情况下完成任务。在这个过程中,我们需要适应压力,保持清醒的头脑和强大的体力,这对我们以后的学习和工作都具有积极的影响。通过适应压力,我们能够培养出面对困难和挑战的勇气和信心,从而在之后的生活中更好地应对各种挑战。

第四段:培养良好的习惯。

从严训练还能够培养良好的习惯。在训练过程中,我们必须要遵守各项规定和纪律,否则就会失败或受到惩罚。这种约束力让我们逐渐形成良好的卫生与生活习惯,比如定时整理物品、保持房间卫生、及时补充水分等等,这些都是非常有益的良好习惯。通过不断训练,这些习惯逐渐融入到我们的日常生活中,最终形成了我们的性格和习惯,使我们在日后的工作和生活中具备更高的素质和标准。

第五段:结尾。

“从严训练”,是一种对自己的严格要求和对未来的积极投资。在训练的过程中,它不仅能够帮助我们提升技能和素质,还能够让我们逐渐养成良好的习惯、培养应对挑战的勇气和信心,并提高适应压力的能力。生活中,我们也需要从严要求自己,追求自我突破和进步,才能更好地迎接未来的挑战,实现更美好的人生。

教师从严心得体会篇十三

近年来,社会治安问题日益突出,为了维护社会的稳定与安宁,警察的角色显得尤为重要。作为维护社会治安的主力军,警察的从严执法至关重要。在实践中,我逐渐认识到治警从严的重要性,并从中汲取了一些心得体会。

首先,治警从严需要具备坚定的立场和原则。作为一名警察,应始终坚持依法办案、公正执法的原则,绝不拿个人的喜好和偏见来制定执法标准。只有把自己摆在法律的制约下,严格执行法律,才能保证执法的公正性和权威性。在工作中,我时常将自己置于一个公正的角度来看待问题,不偏袒任何一方,客观公正地处理每一起案件,让人民群众在我的工作中感受到法律的公正与权威。

其次,治警从严需要具备敢于担当的精神。作为一名警察,应时刻保持高昂的斗志和克服困难的勇气。在办案过程中,各种复杂的情况和突发的危险都可能会出现。但只有敢于直面困难,果断地采取行动,才能妥善化解各种风险和威胁。在我参与的一起抓捕行动中,嫌疑人企图逃脱,我没有犹豫,果断出击,最终成功将其制服。正是有了不畏艰险、敢于担当的精神,我才得以完成这次任务。治警从严离不开警察的勇敢与担当。

第三,治警从严需要具备审慎和沉着的态度。警察在办案过程中,需要综合考虑各种信息和证据,做出正确的判断和决策。一时的冲动和莽撞是不可取的。在我的经验中,有一起涉嫌盗窃的案件,初步证据并不充分,但嫌疑人的行为举止却引起了我的怀疑。而在审讯过程中,我以沉着的态度采取了一系列策略,最终获得了足够的证据,成功将嫌疑人绳之以法。审慎和沉着的态度是治警从严的必备素质,只有这样才能避免误判和偏差。

第四,治警从严需要具备协作和团队精神。在处理案件和抓捕行动中,一个人的力量是有限的。只有与同事们紧密协作,形成合力,才能取得更好的效果。在我和同事们的协作下,多起盗窃、抢劫案件得到了顺利侦破,涉案嫌疑人无处可逃。团队精神是治警从严的关键之一,只有通过团队的协作才能发挥集体的智慧和力量。

最后,治警从严需要具备良好的职业操守。作为一名警察,应始终保持良好的职业道德和操守。我始终严格要求自己,在办案过程中严守纪律,不得私自篡改证据,不得滥用职权。在接待群众投诉时,我始终保持耐心和真诚的态度,亲切地对待每一位前来咨询的群众。良好的职业操守不仅帮助我树立了良好的形象,更让人民群众对我的工作充满了信心。

治警从严是警察工作的核心要求,也是维护社会安全和稳定的重要手段。在实践中,我体会到了治警从严的重要性,并从中汲取了一些心得体会。坚定的立场和原则、敢于担当的精神、审慎和沉着的态度、协作和团队精神以及良好的职业操守,都是治警从严的必备素质。通过不断的实践和学习,我相信我能在今后的工作中更好地履行职责,为社会的和谐与稳定做出更大的贡献。

教师从严心得体会篇十四

心得。

按照县局党委的部署,我组织我室民警认真学习了《人民警察法》、《人民警察内务条令》、“五条禁令”和“五个严禁”,结合分析总结分析我局当前的工作和队伍现状,特别是近期民警连续发生违法违纪行为现象,我认为我局队伍存在以下几个突出问题:一是抓队伍思想政治建设、教育方面还做得不够好,有时只埋头抓业务,忽视队伍的思政教育,有针对性细致工作还做得不到位,特别对个别问题民警的思想政治教育工作抓的不紧;二是业务指导和行政管理还存在这样那样的不足之处;三是抓法规制度规范民警行为,日常监督和突击抽查执行情况不力,四是发现问题迅速上升为理性思考,采取相应的应对措施也还不及时……等等。针对上述存在的问题,我认为我们在这次加强纪律作风建设专题学习讨论活动中要做到以下几点:

作,在实践中进一步增强自身免疫力,免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生。

第二,把理论学习和业务学习有机结合起来,有效提高整体业务水平。用党委的要求对照检查自己的工作,总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次。

第三,把理论学习和职业道德的培养联系起来,端正执法为民思想,树立起良好的人民警察职业道德规范。我们要坚持把教育整顿与职业道德培养结合起来,正本清源,树立和展现良好的职业道德风范,实现队伍正规化建设目标。职业道德规范问题说到底就是对人民群众的态度问题,只有把学习和培养职业道德联系起来,我们才能做到内强素质,外树形象。

第四,把理论学习和落实政策法规条例结合起来,从而提高自己遵纪守法的自觉性。学习《人民警察法》、《人民警察内务条令》“五条禁令”和“五个严禁”,就必须从“严”字入手,做到“五严”,即:真严,严得较劲;齐严,严得一致;会严,严得到位;细严,严得具体;常严,严得一贯。只有从严治警,才能有效避免、杜绝各种的违纪违法现象发生。

范,以自己实实在在的行动做到“八个带头”:带头以身作则,为人表率;带头严守纪律,确保政令、警令畅通;带头解放思想,开拓创新;带头求真务实,真抓实干;带头严格执行民主集中制,支持领导的工作;带头坚持执法为民,秉公办事;带头遵守党规党法,做模范党员;带头加强学习,苦练内功。

教师从严心得体会篇十五

作为一名党员干部,我深深体会到“两从严”的重要性。依规依纪、遵守党的行为准则和纪律,既是我们党建设和党风廉政建设的基本要求,也是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观需要。通过深入的学习和实践,我对“两从严”的内涵和意义有了更深的感悟,也更加坚定了依规依纪做人做事的决心。

首先,在依规方面,我们要按照党的要求,牢记入党誓词,自觉遵守党章党规,做到言行一致、慎独慎微。作为一名党员干部,工作中常常面临各种诱惑和挑战,如果不能时刻保持清醒的头脑,很容易迷失方向,走上个人私利的道路。因此,我们要时刻紧绷思想纪律这根弦,保持政治敏感性,自觉抵制各种违背党纪国法的行为。同时,我们还要注重加强自身的纪律意识,时刻提醒自己遵守党规党纪,在一切行动上都做到党的纪律的模范执行者。

其次,在依纪方面,我们要主动接受党组织的监督,时刻保持清正廉洁的原则。廉洁自律是我们共产党人的政治品格,是每一名党员干部必须具备的素质。我们要自觉接受组织和人民的监督,对党的要求、对人民的期待要时刻落实到自己的行动中。坚决克服一切以权谋私、徇私枉法的现象,时刻保持自己的廉洁自律之心,时刻做到合法合规、清正廉洁。我们还要积极参与廉政教育和检查工作,自觉低调办事,时刻保持清白之心,真正做到清廉从政、公正执法。

再次,在深化法治方面,我们要不断加强法治意识,提升法律素养,在工作中始终坚持依法办事,做到知法守法。法治是社会进步的基石,是国家治理的重要保障。我们要时刻关注法治建设的进程,学习党的法律法规,增加自己的法律知识。只有牢固树立法治意识,才能在工作中做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。同时,我们还要充分发挥人民代表大会制度和人民政协制度的作用,在实践中真正坚持依法决策、依法行政、依法司法,为国家治理的现代化作出自己的贡献。

最后,作为党员干部,我们要始终坚持人民尽忠职守,勤勉工作,解决人民群众的实际问题。党的初心和使命就是为人民服务,维护人民利益,实现人民愿望。我们要时刻牢记自己是人民公仆的身份,全心全意为人民服务,坚决落实党的民族政策,真正为人民谋幸福,不断增进人民群众的获得感、幸福感、安全感。只有真正站在人民群众的立场上,才能增强工作的针对性和实效性,为人民群众提供更加优质的服务。

以上是我对“两从严”的心得体会。依规依纪、遵守党的行为准则和纪律,既是党的建设的要求,也是推进国家治理现代化的客观需要。我将牢记初心使命,严格要求自己,在工作生活中始终保持清正廉洁的政治本色,时刻做到依规依纪,遵守法律法规,为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

教师从严心得体会篇十六

为深入贯彻重要讲话精神,集团公司启动从严管理年活动,要求深刻吸取“11.22”事故教训,全面提升安全环保管理水平,促进中国石化安全发展、绿色发展、健康发展、可持续发展,为做强做优和打造世界一流提供坚强保障。公司再接到上级公司“从严管理年“活动的相关通知要求后,立即制定活动方案,积极深入开展“从严管理年”活动。

加油站作为安全责任重点单位,承载着企业的嘱托和客户的信任,时刻把握好安全关,不仅是对顾客负责,同时也是对自己和家人负责。

“11.22”事故让我们深刻认识到,安全生产是人命关天的大事,必须要把安全切切实实的放在第一位。安全是一个永远不过时的话题,把安全工作作为石油企业的头等大事,安全就是最大的效益。如果发生安全事故,一切都无从谈起。如果我们在工作中不严格遵守安全规程,一旦发生事故,首先受到伤害的必然是我们自己,而且还会伤害别人。“11.22”事故给我们上了活生生的一课,60多个生命瞬间就消失,不仅仅有我们的工友,还有很多无辜的百姓。这将会造成多少家庭的破碎,让多少人痛不欲生。因此我们每个人都要从我做起,严格按照规程办事,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。

注重安全教育,安全教育不是一劳永逸,必须不断的经常进行。要让每个人都要重视安全、知道如何安全。日常的生产技术、生产状况都是不断发展前进的,不断会出一些新的安全技术、新的安全知识,这些都是需要我们不断学习掌握的。而且以前的一些安全知识、技能,如果不经常培训使用,就会慢慢的忘记,安全意识也会逐渐变淡。事故频发,很多都是在不断重复以前的错误。因此要不断的进行安全教育培训,时刻提醒要绷紧安全这根弦,把安全当成一种习惯,这样才能真正做到预防为主。

注重安全责任和安全制度的落实。目前推行的hse管理体系是比较先进的管理理念,但是真正把建立起来的制度、理念落实到实处才是最为重要的,而不是仅仅停留在文字上,资料上。如果只是停留在书面上、挂在墙上,不很好的执行,再好的体系、理念也只是表面文章,纸上谈兵。只有抓好不断加强教育,抓好落实,让员工真正的遵守各项制度,才能收到实效。

抓好质量安全管理工作。质量安全往往比生产安全更重要,发生事故造成的后果更严重。而且质量安全与生产安全不同,往往具有延后性,不会立即显现出来。从11.22这起事故就可以看出,如果不是由于质量原因造成原油泄漏,如何会有后面这么严重的爆炸事故。所以我们要在日常的生产施工中,严格按照规范标准执行,确保生产施工质量,保证质量也是保证安全。

安全是一项长期而艰巨的工作,我们不仅要对自己的生命安全负责,同样也要对他人的生命安全负责,更要对我们的家人负责。事故发生后,不仅仅是学习教育,更要总结教训,避免同样的错误重复发生。

“11.22”事故,给我们石化人敲了一次警钟,放松安全意识给我们带来的代价是惨痛的,不仅是我们的生命会受到威胁,经济损失,一个事故就会让我们多年的荣誉被毁,所以我们要重视安全发展、绿色发展、健康发展、可持续发展,转变传统观念,为树立企业良好形象多做贡献。

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