文明实践工作方案（汇总18篇）

方案是解决问题或实现目标的一种系统性的方法和步骤。有效的沟通和协调是方案制定过程中的关键要素。感谢大家阅读以下方案实施的案例，如果有任何问题或建议，请随时向我们反馈。

文明实践工作方案篇一

学校新时代文明实践站工作计划为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬新时代文明新风尚，广泛开展新时代文明传习活动，宣传政策理论，传递文明风尚，明确时代主旋律，切实加强“新时代文明实践站”的有效管理，使之科学化、制度化、民主化、经常化，特制定本制度。

一、组织领导。建立健全组织机构，成立“新时代文明实践站”领导小组，明确责任，分工负责。领导小组负责实践站建设的组织领导、指挥协调、监督检查、人员培训等工作，宣讲员负责活动组织和宣讲;管理员做好设备设施的日常维护工作。

二、活动计划。结合本单位工作实际制定详细工作计划，精心策划每一次活动，建立工作台账。

三、学员管理。学员以本单位干部、教职工为主，要号召全体教职工积极参与活动，推动党员干部群众坚定理想信念、提升文明素养、增强文化自信、强化法治意识，增强发展本领，进一步加强干部群众对新时代中国特色社会主义思想的政治认同。

四、资料留存。相关人员负责每次活动资料的收集整理归档保管。

五、信息公开。通过短信、微信群等渠道提前发布活动信息，吸引广大党员教师广泛参加。

六、考核激励。领导小组负责对实践站建设情况进行督查推进和考核评估，制定并落实奖惩措施，确保工作实效。

七、场所及人员要求。“新时代文明实践站”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为党员、教职工理论学习、道德实践、文明提升的品牌活动阵地。宣讲员要专心备课，用心讲课、精心评课，努力提高传习效果。

文明实践工作方案篇二

外国著名的文学家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯！”通过阅读好的书籍，可以增加我们的知识，提高自身的素质。

我爱上阅读是因为我的妈妈，爱上阅读，在我很小的时候就与书结下了不解之缘，从《幼儿画报》到《童话故事》，从微型小说到四大名著，书籍陪伴我成长，将我带入知识的海洋、幻想的天空。每当我遇到困惑时，书中的道理就像甘甜的清泉，浇灌我干涸的心田；每当我心生恐惧时，它是力量的源泉，给我战胜困难的勇气；书籍是我思想的幸福花园，我像蓓蕾一样在读书中快乐成长，阅读为我的生活带来无限生机，也让我感受到了书籍的神奇力量。

在家里，妈妈和我也常常会因为我对书痴迷而“废寝忘食”的行为争吵，可是最后还是因为书，我们化解了“矛盾”。

我喜欢很多书，它们让我受益匪浅。读到身世悲惨的流浪儿，我会不忍流下同情的泪水，看看他们的悲惨生活，无依无靠，想想自己的美好生活，不算富足，但也丰衣足食，还有好的学习条件，可是我还满不在乎，事事马虎，这让我十分惭愧，我就在心里暗暗下了决心，一定要发奋学习，不辜负父母的期望。

通过阅读，我懂得了许多道理，学会了面对事情要勇敢，“告诉世界，我能行”。我胆子小，缺乏直面困难的勇气，干什么都害怕自己干不好，对自己一点信心都没有。偶然的一次，我读到一本《告诉世界我能行！》的书，书中讲述了许多孩子害怕困难的事例，总结出来了应对、克服害怕的方法，我一直铭记在心，那些话对我的感触很深，我照着书中的方法去做，渐渐从“我真不行”到“硬着头皮去做”，又到“我不是不行”，最后到“我还能行”，我成功了，书中的道理让我明白，面对胆小，你必须重新面对自己，认识自己，在通往成功的道路上，最大的障碍不是别人，而是你自己，没有谁能够吓倒你，除非你自己。“胆小鬼”不会躲在黑暗处，而是隐藏在你心中，驱走了“胆小鬼”，你就会成为一个“我能行”的勇士。

我们每个人都可以通过读书而提高自己，不断挖掘自己的潜力，在我看来，读书是一种享受，一种通向成功的捷径，我在阅读中享受快乐，找到了多彩的世界，阅读，给了我无尽的乐趣！

文明实践工作方案篇三

1. 指导思想。全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象为使命，以培养担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风为着眼点，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领基层思想文化阵地，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌，切实提高基层群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，为推动乡村振兴、实现高质量发展汇聚强大精神动力。

2. 目标定位。充分发挥志愿服务作用，组织建设新时代文明实践。

站，将其作为宣传普及习近平新时代中国特色社会主义思想、培育践行社会主义核心价值观的重要阵地，作为推动文化繁荣的重要抓手，努力打造成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的城乡基层综合平台，实现群众在哪里，文明实践就延伸到哪里。

3. 工作原则。

——坚持正确政治方向。牢牢把握党对意识形态工作的领导权，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育人民、推动工作，通过开展丰富多彩的文明实践活动，弘扬主旋律、传播正能量、提振精气神，用共同的理想信念、价值理念、道德观念，把基层干部群众紧紧团结在党的周围。

——坚持贴近群众需求。聚焦基层。

站思。

站想。

站盼。

精准对接群众需求，从具体事情入手，一件接着一件办，既解决实际问题又解决思想问题，既真心服务群众又教育引导群众，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。

——坚持志愿服务为主。突出党建引领和文明创建带动，广泛调动、有效激活城乡各方面的积极性，建设一大批活跃在群众身边的志愿者队伍，使志愿者成为新时代文明实践站的主体力量。通过志愿服务的社会化发展、项目化运作，实现文明实践活动的常态化、制度化。

——坚持鼓励探索创新。尊重基层首创精神，鼓励各村发挥特色文化资源、乡土人才队伍、品牌活动载体等优势，用好移动互联网、智慧云平台等新技术新手段，在扩大参与率覆盖面、增强吸引力感染力上不断探索创新，使文明实践活动更具特色、更可持续、更富活力。

站配备2名、每个行政村配备1名以上工作人员，确保文明实践活动有人组织、扎实开展。

2、队伍建设。依托志愿服务队伍和志愿者，组建政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍，打造一支聚合各类人才、有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。重点组建“五支队伍”：一是专家队伍。重点用好以理论宣讲团、党校教师、职能部门业务骨干为支撑的专家队伍，传播党的理论和政策。二是专业队伍。重点用好文化艺术人才、民间文艺骨干、非物质文化遗产传承人、农村致富能手以及优秀法律从业者、科技人才、医务工作者等各类专家人才，做好传文化、传技能、传知识等工作。三是村志愿者队伍。重点发挥好返乡党员干部、退休职工、社会能人、调解员等作用，组建村志愿者队伍，推动社会主义核心价值观扎根乡村，传树文明乡风。四是五老队伍。重点发挥好老党员、老干部、老战士、老教师、老模范等志愿者队伍关爱帮扶未成年人的作用，做好学校文明实践工作。五是百姓宣讲队伍。组织宣传身边好人、道德模范、文明家庭、最美系列人物等先进典型，通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式，让广大群众接受文明洗礼，体会“身边的感动”。

建设既要规范统一，又要讲究实际、突出特色，做到“五有”，即：有固定场站、有专人管理、有活动模式、有鲜明主题、有制度机制。要设立固定的办公站和活动阵地，统筹运用现有资源，广泛灵活设点布局，线上线下呼应互动，为文明实践活动正常开展和传播提供有效载体。

紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。

1. 学习实践科学理论。结合基层党员冬训、“百姓名嘴”基层巡讲、文化科技卫生“三下乡”等活动，采取组合式、嵌入式、接地气的方式，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员群众领会掌握这一思想的基本观点，核心理念，实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉的维护核心、拥戴领袖，更加自觉的在党的领导下走中国特色社会主义道路。

2．宣传宣讲方针政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央、国务院大政方针和省、市、经开区为民惠民政策，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。以庆祝新中国成立70周年、建党100周年等重要时间节点为契机，广泛开展群众性主题教育，注重把讲道理与讲故事结合起来，与国家的发展联系起来，引导人们诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。

3．培育践行主流价值。持续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬民族精神和时代精神。深入实施公民道德建设工程，大力弘扬中华传统美德，持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。推广“五联育人”工作机制，加强未成年人思想道德教育，关心关爱留守儿童、孤残儿童等困境儿童，帮助他们扣好人生第一粒扣子。开展好道德讲堂活动，用身边好人的感人故事和可贵精神引导群众自觉追求讲道德、尊道德、守道德的生活。深化文明村创建活动，不断提高群众的参与度和支持率。深入开展宪法学习教育和“七五”普法，推进民主法治示范村创建工作，推动社会主义法治精神走进基层群众、融入日常生活。按照核心价值观的要求，修订完善村规民约，褒扬善行义举，贬斥失德失范，引导群众强化规则意识和律己意识。

4．丰富精神文化生活。推广马庄经验做法，扶持民间文艺社团和业余文化队伍，传承传统文化、民间技艺、乡风民俗，激发群众自办文化的积极性。持续开展“送文化、种文化”活动，引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出充满正能量、深受群众欢迎的作品，把丰富的精神食粮送到老百姓手头、送到老百姓眼前。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域特色，深化拓展“我们的节日”主题活动，增强文化自信和民族自豪感。经常性组织开展广场舞比赛、地方戏曲会演、戏曲进乡村、读书看报、文艺培训等活动，提振基层群众的精气神。

5．倡导文明生活方式。深入开展移风易俗、弘扬时代新风行动，发挥党员干部示范带动作用，发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁赌禁毒会等群众自治组织作用，发挥村规民约作用，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发文明新气象。倡导绿色生活，结合农村公共空间治理，组织农民群众从生活垃圾治理等身边小事做起，自己动手净化绿化美化庭院和公共空间。推进全民健康生活方式行动，提升个人健康意识和行为能力，推动科学健身，全民健身。加强无神论宣传教育，依法规范宗教事务，着力解决宗教领域存在的突出问题。充分发挥基层党组织关爱帮扶、精神慰藉作用，多做解疑释惑、教育引导的工作，多做凝聚群众、服务群众的工作，多做解难帮困，温暖人心的工作。强化农村殡葬领域突出问题专项整治，加强农村演出市场管理，推动“扫黄法非”深入基层，持续净化文化环境。

（一）试点建设阶段（202-年6月底前）。

依据上级文件精神，制订完善工作实施方案，组建志愿服务队、梳理志愿服务项目、开展志愿服务专题培训。召开工作动员部署会，明确工作职责、试点安排和相关要求。完成工作组织架构搭建，合理配置各类资源，结合建设进度，适时组织观摩学习推广。

（二）全面建设阶段（202-年7月至202-年11月)。

完成村新时代文明实践站建设，适时举行揭牌仪式。全面启动新时代文明实践站建设，根据实际情况，创新开展新时代文明实践活动。

（三）总结评估阶段（202-年12月)。

根据经开区考核要求，对新时代文明实践站。

建设工作进行考核、评估、总结，进一步调整完善工作体制机制，不断拓展服务项目，满足群众需求。

建设工作，推动基层党组织履行好直接组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责，确保各项任务落地落实。

2．加强指导服务组建志愿服务队伍，每月至少开展一次志愿服务活动。

3．加强工作保障。村支部将新时代文明实践站建设工作经费列入财政预算，主要用于活动运转、人员培训、办公经费等保障性工作和志愿者人身意外保险等必要性支出。

文明实践工作方案篇四

为推动******新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，按照上级部署要求，现就推进新时代文明实践中心建设试点工作，制定如下工作方案。

一、指导思想

以******新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，适应社会主要矛盾的变化，聚焦实施乡村振兴战略，牢记“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地。

二、任务目标

大力推进新时代文明实践场所成为宣传普及******新时代中国特色社会主义思想和培育践行社会主义核心价值观的重要阵地，成为深入实施乡村振兴战略、加快推进乡村文化振兴的重要抓手，成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的城乡基层综合平台，推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设改革创新，实现更富活力、更有成效、更可持续的发展。

三、工作内容

紧紧国绕深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。

组织农村党员群众深入学习******新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，紧密结合农村群众实际，组织开展形式多样的教育实践活动，让他们更真切地领悟思想，更好地用于指导生产生活实践。

广泛深入宣传解读党的重要会议精神，宣传解释党***大政方针、为民利民惠民政策，帮助农村干部群众了解政策、掌握政策，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。

广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价当前隐藏内容免费查看值观宣传教育，引导农村群众坚定理想信念，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。经常性组织开展乡村广场舞、地方戏曲会演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振农村群众的精气神。

大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。

结合精准扶贫，组织志愿者采取上门走访、恳谈交流、心理疏导、公益帮扶等方式，面对面、心连心，协调家庭邻里关系，关心关爱留守儿童、孤残老人、贫困学生，帮助群众解决生产生活、情感心理等方面的困难和问题，引导形成邻里互助、守望相助、患难相恤的社会风尚。

四、工作要求

加强对新时代文明实践场所建设的统一规划、统一标识、统筹指导。着力为基层群众提供专业化的志愿服务，发挥党委、政府和群团组织职能作用，成立理论宣讲、文学艺术、科学普及、教育服务、社会慈善、法律普及、体育健身、医疗卫生等新时代文明实践志愿服务队伍，构建上下贯通、供需对接的新时代文明实践志愿服务队伍体系。

文明实践工作方案篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为推动***新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，宣传普及党的路线、方针、政策，积极培育践行社会主义核心价值观，进一步加强改进宣传思想工作和精神文明建设，更好的组织群众、宣传群众、凝聚群众、教育群众，结合我镇实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和***历届***精神及全国宣传思想工作会议精神，深入落实******视察甘肃重要讲话和指示精神，紧紧围绕《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以志愿服务为抓手，推进乡村文化振兴，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领镇村思想文化阵地，不断满足群众日益增长的精神文化需求，丰富群众精神世界，增强群众精神力量，提升群众精神风貌，更广泛、更有效地动员和激励广大群众积极投身全面建成小康社会的伟大实践。

二、工作目标

依托新时代文明实践所（站），围绕讲好xx故事、xx故事、xx故事，以志愿服务为基本形式，以”文明实践、福泽xx”为指引，按照月月有活动、人人都参与的要求，常态化开展文明实践活动，深化精神文明创建

三、工作原则

（一）坚持正确政治方向。加强党的领导，注重发挥党（总）支部作用，注重思想政治引领和价值引领，弘扬主旋律、传播正能量，牢牢把握意识形态工作领导权。

（二）坚持服务群众导向。以群众对美好生活的向往为根本，从解决群众实际问题和思想问题入手，真心服务群众、教育群众，更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心。

（三）坚持突出志愿服务。突出党建引领和文明创建带动，把志愿者培育成为新时代文明实践所（站）的主体力量，广泛调动、有效调动镇村各方面参与文明实践的积极性。

（四）坚持贴近生活实际。结合群众的思想特点和接受习惯，抓住农闲季节、重要节庆等时间节点，广泛开展理论宣讲、政策解读、价值引领、文化惠民、移风易俗、文明引导等活动，切实增强针对性实效性。

（五）坚持鼓励探索创新。结合镇村现有资源，鼓励各村结合实际大胆探索创新，使文明实践活动更具特色、更可持续、更富活力。

四、工作内容

（一）学习实践科学理论。结合党员学习教育管理，统筹利用会议、微信、乡村大喇叭、宣传资料等形式，持续深入开展***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、***二中、三中、四中***精神的学习宣传，特别是强化学习宣传******视察甘肃重要讲话和指示精神，引导党员群众领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同。紧紧围绕坚决打赢打好疫情防控阻击战、脱贫攻坚战、确保全面建成小康社会、推动社会治理体系和治理能力现代化等重点工作，统筹推进”五位一体”总体布局和协调推进”四个全面”战略布局，组织开展形式多样的教育实践活动，引导全镇党员干部群众不断增强”四个意识”、坚定”四个自信”，坚决做到”两个维护”。牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权，不断创新学习实践科学理论的工作内容、方法、手段，动员全镇上下把思想统一到***和省、市、区各项决策部署上来，展现新时代全镇党员干部群众的”精气神”。

（二）宣传宣讲党的政策。坚持集中与流动、理论与实践、线上与线下相结合，大力宣传党的十八大以来党和国家各项事业取得的辉煌成就，让群众更具获得感、幸福感、安全感。宣传阐释***和省、市、区方针政策、发展思路和各项惠农政策，把脱贫攻坚、产业发展、农村改革、民生保障、村庄清洁行动、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白，把党的方针政策传遍千家万户，讲清党的”好声音”。开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动，引导农村群众自觉把个人和小家的幸福，与民族的梦想、国家的发展和xx的建设联系起来，诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。

（三）培育践行主流价值。各村实践站要结合农村德治需求，有针对性开展新时代文明实践活动，着力解决当前一些”法律够不着、道德管不了”的具体问题。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，组织开展社会主义核心价值观宣传教育”十大创建行动”和”十个我”“十个微”主题实践活动和小戏小曲传唱、专题讲座、主题演讲、书画展览等宣传教育活动，引导群众自觉践行社会主义核心价值观。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和中华民族传统美德，深入实施公民道德建设工程，认真开展道德讲堂活动，倡导社会主义道德。广泛开展道德模范、星级文明户、好婆婆、好媳妇、创业致富带头人、文明村镇创建、文明家庭创建、优秀子女光荣榜、优秀”红榜”“传家训、立家规、扬家风”等群众性精神文明创评活动，继续举办敲锣打鼓送荣誉活动。积极开展”婆媳、邻里、妯娌互夸会”“暮年老人生日会”“孝善宴”“小积分撬动大道德争做新时代好少年”学践、”金银婚纪念”等活动，建立孝善基金、道德银行、道德超市，规范善行义举薄登记，提升群众道德素质。广泛开展群众性普法宣传教育活动，开展宪法学习宣传教育和”七五”普法活动，不断增强群众的法治意识，促进群众学法、懂法、守法、用法，推动社会主义法治精神走进党员群众、融入日常生活。

（四）丰富活跃文化生活。深入实施文化惠民工程，积极协调上级文化部门给予项目及资金支持，强化镇村文化服务中心、文化广场、无线广播、村级图书室等文化设施建设。深化开展文化”三下乡”、文化进万家、文化志愿服务、农村电影放映、戏曲进乡村等活动，推进农村远程教育、文化信息资源共享和户户通升级工程，发展农村文化产业。进一步加大农家书屋、电子阅览室免费开放力度，通过开展多种多样的公益性服务和宣传活动，扩大文化设施免费开放知晓率，吸引广大群众走进文化设施，最大限度地发挥综合文体活动中心功能作用。支持发展农村地区优秀戏曲曲艺、民间文化，鼓励发展具有地方特色的民间艺术活动，打造富有xx特色的文化品牌。加强农村文化队伍建设，大力培育发展民间文化社团，按照大村100人、中村80人、小村50人标准组建秧歌、广场舞等文化队伍，利用重点节日常态化开展文化汇演，充分展示新时代农民的精神面貌。深化拓展”我们的节日”主题活动，常态化组织举办”xx吃头”“采摘节”“芍药散文节”等节会活动，引导农村文化健康繁荣发展。

（五）持续推动移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。按照《xx镇治理高价彩礼推动移风易俗工作实施方案》，针对高价彩礼、红白事大操大办、奢侈浪费、厚葬薄养等不良习气，广泛开展乡风评议和群众失德行为提醒约谈，充分发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌协会等群众组织的作用。大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识，切实加强反邪教和无神论宣传教育，引导农村群众自觉抵制腐朽落后文化侵蚀。

（六）倡导文明生活方式。巩固提升全国文明村镇创建成果，积极推进文明单位、文明村创建活动，力争全镇xx个行政村全部创建为区级以上文明村。组织群众从点滴小事做起、从房前屋后做起、从不文明习惯改起，全面扎实推进农村人居环境村庄清洁行动、”厕所革命”“垃圾革命”“风貌革命”、废旧农膜回收利用等工作，鼓励群众自己动手绿化美化家庭院落和公共空间，争做优美生活环境的创造者和守护者。积极倡导科学文明健康的生活方式，运用多种形式宣传普及社会交往、文明交通、文明旅游等方面的礼仪规范，引导群众自觉遵守公共秩序，过上现代文明的生活。

五、组织保障

（一）加强组织领导。各村要把新时代文明实践工作摆在突出位置，提高政治站位，充分认识新时代文明实践工作的重要意义，加强领导、明确责任，精心组织、周密部署，建好用好新时代文明实践站（所）。

（二）注重统筹结合。新时代文明实践工作要与全镇党建工作、意识形态工作等结合推进，与乡村振兴战略、文化惠民工程、群众性精神文明创建等一体实施，做到资源统筹、设施整合、共建共享。要综合考虑各村实际和群众需要，坚决防止形式主义，确保文明实践活动扎实有效开展。

（三）严格考核督查。加强对新时代文明实践所（站）日常工作的督促检查，及时掌握工作进展情况，表扬先进，督促后进，确保新时代文明实践工作扎实推进。同时，把此项工作纳入各村年底综合考核，纳入意识形态考核内容，纳入群众性精神文明创建标准，加大权重，严格考核，确保取得实效。

（四）营造良好氛围。综合运用各类宣传载体和文化阵地，加强对新时代文明实践工作的宣传报道，努力营造党员群众齐参与的良好氛围。及时总结推广开展文明实践活动的有效做法和鲜活经验，生动反映活动带来的新气象新成效，反映群众的新生活新风貌，引导文明实践工作深入开展。

文明实践工作方案篇六

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强改进我社区宣传思想文化工作和精神文明建设，按照上级工作要求，制定如下方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥志愿服务实践站活动作用，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”，更好满足人民群众日益增长的精神文化需求，进一步巩固党的执政基础和群众基础，让习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。

全年。

1、开展丰富活跃的文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。

2、大力弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风，倡导科学文明健康的生活方式。大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识。

1、建立组织体系。成立新时代文明实践中心建设工作领导小组，做好工作规划、志愿者队伍建设等工作，结合农民群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用农民群众喜闻乐见的形式开展活动。

2、构筑实践阵地。整合现有基层公共服务阵地资源，形成固定的实践场所，配套完善活动设施，突出文明实践功能。

3、丰富实践载体。把握基层群众思想特点和接受习惯，针对不同地域差距，开展好实践活动，增强文明实践的实效性和感染力。

文明实践工作方案篇七

xx镇新时代文明实践所建设实施方案为进一步加强和改进基层宣传思想文化工作，深化精神文明建设，走好新时代群众路线，根据中央、省、市、县文明委工作部署，结合xx实际，现制定如下实施方案。

（一）指导思想认真落实《中国共产党宣传工作条例》，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提升我县社会治理体系和治理能力现代化水平，为争当“三个排头兵”、争创“全市经济副中心”、争做“次极核先行区”提供坚强思想保证、强大精神力量和丰润道德滋养。

（二）目标定位以镇域为主体城乡统筹推进，以志愿者为主体力量、以志愿服务为主要活动方式，真正把新时代文明实践所打造成为传播党的声音、引领思想政治、传承优秀文化、培育文明风尚、提供惠民服务和集思想引领、道德教化、文化传承于一体的城乡基层综合平台，形成对标全市典型、全县一流的可借鉴、可复制、可推广的新时代文明实践所建设工作经验，推动农民全面发展、农村全面进步，助力乡村振兴。2021年，全镇所有新时代文明实践站全部实现挂牌并投入使用。

（三）工作原则1.坚持正确方向。充分发挥各级党组织作用，积极弘扬主旋律、传播正能量，切实掌握意识形态工作领导权和话语权。

2.坚持为民服务。对接群众需求，建立“群众点单—中心派单—志愿者接单—群众评单”等服务模式，着眼群众所思所想所盼，在服务群众中引导群众，实现解决思想问题与实际问题有机结合。

3.坚持统筹推进。将实践所建设与基层党建、乡村振兴、文化惠民、群众性精神文明创建等工作有机结合、协调推进，做到资源统筹、设施整合、共建共享。

4.坚持求真务实。实践所建设和活动开展要坚持综合考虑基层实际和群众需求，坚决防止形式主义，不搞一阵风、不搞一刀切、不搞弄虚作假，确保文明实践活动扎实有效开展。

5.坚持重在实践。发挥基层首创精神，大胆创新充分整合村级建制调整改革后的城乡公共文化设施等宣传文化阵地和城乡社区志愿服务站（点），保持各类平台机构、人员、资源等权属不变，打造覆盖城乡的文明实践阵地，探索形成各具特色的运行机制。

好独居老人和困境儿童等特殊人群的关爱帮扶工作。突出实践活动方式创新，充分运用“学习强国”、微信、移动客户端等网络平台资源让实践活动线上线下同频共振。

（一）搭建组织架构1.镇建设实践所。镇成立新时代文明实践所，按照统一规划部署，结合实际推动本地实践所（站）常态开展活动。由镇党委主要负责同志担任所长，镇宣传委员担任办公室主任。

2.村（社区）建设实践站。各村（社区）成立实践站，结合群众生产生活实际需要，运用本地资源优势，以群众喜闻乐见的形式开展活动。由村（社区）党组织主要负责同志担任站长，村（社区）宣传员担任办公室主任。

（二）培育服务力量广泛发动多方力量参与，建设数量充足、构成多元、扎根乡土、富有活力的志愿服务队伍，力争在职党员文明实践志愿服务活动参与率达到80%，人均年从事志愿服务时间达到20小时，基层群众参与率达到13%，为推进新时代文明实践提供源源不断的志愿服务力量。

律师、先进模范、大学生志愿者、第一书记等，积极加入志愿服务队伍，志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动。

（三）突出工作重点将每月5号定为“新时代文明实践推动日”，集中组织开展内容丰富、形式多样的活动，常态举办群众性志愿服务活动。

1.实践科学理论。领会掌握基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同。在县实践所统一开设“学习堂”，探索向党报党刊党台购买服务等方式，以短视频方式推出总书记“金句”，深入阐释新时代中国特色社会主义思想中贯穿的坚定理想信念、崇高价值追求、真挚人民情怀。有条件的实践所（站）同步建立。

2.阐释方针政策。广泛深入宣传阐释党中央大政方针、省委决策部署、市委工作要求和县委具体行动，帮助干部群众了解和掌握为民利民惠民政策。开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动。

统美德。

4.繁荣特色文化。深入实施传统节日振兴工程，大力开展群众性活动。积极探索文旅融合发展路径，助力文化强县、旅游强县建设。推动文化文艺与农业、工业深度融合，不断延伸产业链、增加产品附加值。

5.助力乡村振兴。深入实施“农村家庭能人”新型职业农民培养计划，加强实用技术培训。组织开展科普活动月、科技活动周和送农业科技下乡等活动。派遣农技员开展科技扶助，助力乡村振兴。

6.强健群众体魄。深化智慧城市、健康xx建设，加强医务人员培训，组织医护人员、食药监管人员进村入户宣传医疗保健、食药安全、公共卫生、疾病防治等知识，常态开展免费体检义诊、医疗咨询、健康指导、假冒伪劣产品鉴别、灭“四害”等公益活动。

7.劲吹文明新风。深化社风民风建设，广泛开展乡风评议，设立道德“红黑榜”，推进移风易俗。加强村民议事会、红白理事会、黄赌毒禁委会等群众组织建设，修订完善村规民约等自治制度或公约。持续开展乡风文明建设“十大行动”，倡导科学文明、绿色健康生活方式。

义家庭文明新风尚，让好家风代代相传。广泛开展文明家庭，最美家风创建评选等系列典型活动，探索打造特色家风馆，推动全社会注重家庭、注重家教、注重家风。

（四）创新工作方式立足本地实际，针对不同群体年龄结构、文化程度、需求取向等，把握群众思想特点和接受习惯，采取灵活多样的形式开展实践活动。

1.互联互通“融”。贯通新时代文明实践所和“学习强国”学**台，利用县融媒体中心、“学习强国”学**台慕课、文化、科技等栏目，广泛开展文明实践活动。

2.全面深入“讲”。利用主题党日活动、村（居）民代表会、农村广播、电视视频网络等各级各类载体，以辅导报告、讲座、培训、拉家常等形式，因势利导开展讲理论、讲政策、讲团结、讲文化、讲法治、讲道德、讲技能、讲新风、讲科学、讲历史等“十讲”活动。镇实践所每年邀请市县专家学者开展宣讲原则上不少于1次。

者接单—群众评单”。在线下，依托网格化管理，采取上门恳谈、心理疏导、公益帮扶、亲情连线等方式，面对面提供非盈利、无偿服务，实现供需双向互动、精准对接。

4.寓教于乐“演”。组织行业部门、社会各界发挥优势作用，开展电影和戏曲进乡村、广场舞培训等志愿服务活动。深化“我们的节日”主题展播展演活动，把“送文化”与“种文化”结合起来，大力培育挖掘基层文化人才。

5.实践养成“行”。引导广大党员干部深入定点联系村（社区）等开展“大手牵小手”等行动。

6.选树标杆“评”。深化道德评议和乡风评议，褒奖善行义举、惩戒失德行为，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。组织群众选树身边文明实践先进典型，利用“星级农户”“文明家庭”“最美xx人”等评选和善行义举榜等形式，广泛开展学习宣传活动。

7.创新方式“奖”。探索建立“文明银行”，将新时代文明实践云平台的志愿服务积分、星级、信用“存”起来，兑现免费体检、搭乘公交、购书折扣等嘉许政策，形成便捷、互动、高效的志愿服务闭环回路。

8.有节有度“宣”。吸引超市、书店、餐饮等市场主体入驻“文明银行”，为志愿者提供积分兑换等公益服务。

（一）基本建成（2021年1月－6月）。及时梳理实践所（站）阵地、队伍、项目等资源。5月底前，召开全镇文明实践工作动员会，成立志愿服务队。6月底前，所有实践场所显著位置要设置牌匾、标识、指南、图示等内容。

（二）作用发挥（2021年7月－12月）。实践所（站）正式开展文明实践活动，聚集重点任务，不断完善运行机制和项目平台建设，整合志愿者力量，实行项目化运作，创新开展各类实践活动，努力实现“一所一特色、一站一亮点”。

（三）巩固提升（2022年并长期）。从组织架构、日常运作、常态管理、评价机制、激励措施等方面总结工作，不断补短板强弱项。组织专家学者对先进做法进行挖掘提炼，对特色亮点进行归纳总结，努力形成可借鉴、可复制、可推广的实践所建设的工作经验。

（一）加强组织领导。镇实践所要切实担负牵头揽总、统筹协调作用，建立镇级抓落实、村级抓服务的工作机制，定期研究、定期会商、定期部署，全面推进全镇实践所（站）建设。实行镇领导包联负责制，联系村（社区）的镇领导负责督促指导各村（社区）实践站建设，负责调查研究和现场指导，积极协调解决工作推进中存在的困难和问题，推动形成全域推进、全域覆盖的建设氛围。

（二）明确主体责任。镇党委是实践所建设的责任主体、一线指挥部，镇党委主要负责同志为第一责任人，履行第一责任，负责统筹谋划、指挥协调，把中心建设放在宣传思想工作全局考量，带领村（居）“一把手”履职尽责，形成两级级书记抓、多部门齐落实的工作格局。镇实践所在镇党委领导下，充分发挥指导协调作用，做好文明实践内容审核把关工作，统筹调配各种资源和力量，动员成员单位尽职尽责、各展所长，鼓励引导社会力量支持文明实践工作。

（三）强化政策支持。强化人员保障，为实践所解决1－2名专（兼）职人员，各站落实专（兼）职人员。要强化经费支持，将文明实践工作基本经费列入财政预算，整合文化工作经费、采取以奖代补等方式，为活动开展、项目实施、业务培训、站点建设等提供所需经费。探索设立文明实践志愿服务专项基金，拓宽社会募资渠道，鼓励个人、企业等进行捐助。要保障办公场所，文明实践所、实践站面积分别不少于100㎡、50㎡。

（四）严格考核监督。把文明实践所建设工作纳入村（社区）干部实绩考核，严格据实考核。镇实践所要定期对各站的建设和运行工作进行督查督促，确保高质量、高标准、高要求完成各项任务。

端等渠道，及时发布文明实践内容和信息，打造文明实践信息互通互享的宣传平台。要深入挖掘提炼涌现出的先进做法和鲜活经验，向上级报送推广，争创先进典型，不断推动全镇新时代文明实践工作向纵深发展。

文明实践工作方案篇八

为认真贯彻落实桂阳县2020年全国新时代文明实践中心试点县工作部署，进一步推动我县全国文明城市创建和我队文明单位创建，根据《桂阳县2020年建设全国新时代文明实践中心试点工作实施方案》（桂办字〔2020〕3号）精神，特制订本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，紧紧围绕平安交通、文明交通和平安单位、文明单位，调动多方力量，整合全队资源，创新方式方法，增强群众交通安全意识和交通文明意识，提升交警队伍整体形象。

通过开展新时代文明实践工作，健全文明交通志愿服务队和工作制度，组织和指导志愿服务者开展形式多样的活动，传播平安交通、文明交通理念，培育和践行核心价值观，夯实道路交通安全基础，打造安全文明畅通和谐的道路交通环境。

大队成立新时代文明实践活动领导小组，由大队长匡方毅任组长，教导员欧阳文林任常务副组长，大队领导班子其他成员任副组长，队属各单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室在法宣股，由欧阳文林同志兼任办公室主任，侯识万任办公室副主任，负责日常工作。

（一）抓好队伍建设。组建桂阳县新时代文明实践文明交通劝导志愿队，由大队长任队长，教导员任副队长，各单位“一把手”为分队长，全队民警职工辅警为队员。在湖南志愿服务网（http:///!）建立“桂阳县公安交警大队志愿服务队”团队，全队民警职工辅警注册为志愿者并加入团队，建立花名册，统一志愿者服装。（牵头单位：法宣股）。

（二）抓好阵地建设。在学校“护学岗”、车管所、处罚中心及城区主要交通路口设立志愿者服务基地，结合交警职能，组织志愿者开展交通劝导、优质服务等活动。开辟志愿服务宣传栏（每季度一期）。（责任单位：各中队、车管所、处罚中心、法宣股）。

（三）抓好制度建设。建立志愿者队伍日常管理、志愿服务、目标管理、绩效考核等制度，做到活动有年度计划，并在固定醒目位置公示；每季度至少安排一次专题研究会，并有会议记录、会议照片；每季度评选最美志愿者，并张榜公布最美志愿者的姓名与事迹（拍照存档）。（责任单位：法宣股）。

（四）抓好服务活动。要立足交管职能，在日常工作特别是重大节日，组织志愿队员深入开展文明交通劝导志愿服务；要在全国交通宣传日和平时宣传中，突出开展好文明出行“两不乱”、文明驾驶“一让两不”宣传志愿服务活动。同时，要按照县新时代文明实践中心的安排和相关部门的部署，主动接受平台点单，及时组织和参加相关志愿服务活动。（责任单位：法宣股牵头，各单位参与）。

（五）抓好督促指导。各中队要指导和督促乡镇（街道）组织“两站两员”及其他乡镇、村组干部和村辅警成立文明交通劝导志愿队，并履行相应职责。（责任单位：各中队）。

（一）强化活动组织。新时代文明实践工作以志愿服务为核心，要经常组织开展多元化、多层次、多方位的志愿活动，确保每一位志愿者积极参与到活动中来并达到考核分值。

（二）强化宣传报道。要通过宣传栏（墙）、横幅标语、电子显示屏对新时代文明实践相关内容进行宣传，使新时代文明实践活动深入人心、全面覆盖。要加强优秀典型人物的事迹宣传报道。积极向县文明办投稿或国家级、省级、市级、县级媒体投稿。

（三）强化信息报送。大队领导小组下设办公室和各单位要健全志愿服务活动工作台账，收集资料及时报送到县实践中心办公室并上传到“桂阳县新时代文明实践服务管理平台”。对不落实新时代文明实践工作的，根据大队“双创”考核办法扣减绩效分，并视情追责问责。

文明实践工作方案篇九

为充分发挥基层党组织和广大党员在创建全国文明城市工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，切实推进我市创建全国文明城市工作，也为推动我院创建全省文明单位工作，按照院党组有关要求，深入贯彻“党建+”理念，现制定开展“党建+文明创建”活动实施方案。

全面贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神，大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观，紧紧围绕全院创建抓党建，抓好党建促创建的工作理念，充分发挥党组织和党员在文明创建中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，走在前，做表率，推动“党建+文明创建”的`深度融合。

机关支部要以带头提升理想信念、树立和践行核心价值观，提升道德修养、积极参加志愿服务，努力发挥表率作用为主要内容，以“三会一课”、主题党日、党员活动日等党的组织生活为有效方式，教育引导党员干部在创建文明城市中敢于担当、积极作为、争当先锋、作出表率。

（一）带头树立和践行核心价值观。在深入学习党的十九大精神的基础上，把学习和弘扬社会主义核心价值观作为加强思想政治建设和增强党性修养的基础内容，纳入“三会一课”的重要内容。教育和引导广大党员加强修身自律，将社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设融入日常，抓在经常，充分发挥广大党员干部的示范引领作用，以自身的文明带动促进身边人的文明，把文明城市创建活动不断引向深入。

（二）积极创建省文明单位。坚持把精神文明创建和文明单位创建作为内强素质、外树形象、建设队伍、提升能力、推动工作的基础工程，扎实做好本院文明单位创建工作。不断推出新举措、赋予新内容、持续推进行业文明创建工作。

（三）发挥“党员先锋模范作用”。全院党员要展现出政治素质高、党性意识强、服务理念优的良好形象，引领全体检察人员对照标杆，文明服务，公正司法，传递检察正能量。

（四）深化党员干部志愿服务。积极开展志愿服务规范化建设，坚持把志愿服务与党建工作紧密结合，运用“青年党员志愿者先锋队”等多个志愿活动组织为有效载体，组织广大党员在文明秩序、文明交通、环境整治、社会救助等志愿者活动种形成辐射力量，推进我市文明城市创建工作。

（一）广泛宣传发动。组织党员干部认真学习创建全国文明城市相关知识，全面掌握“创文”的目的意义、标准要求和责任义务，增强参加“党建+文明创建”活动的积极性、自觉性和主动性，以主人翁的精神投身到文明创建中去，为活动有力有序有效开展打下基础。

（二）统筹有序推进与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，与院党组中心工作相结合，与创建服务型党组织建设相结合，紧紧围绕创建文明城市目标任务，细化工作方案，倒排时间进度，重点抓好文明实践、志愿服务等各项任务的落实，切实做到两手抓、两不误、两促进。

把“党建+文明创建”活动作为机关支部开展组织生活的重要内容，切实加强组织领导，深入了解文明城市创建工作中党员干部示范带头作用和广大党员先锋模范作用的发挥情况，切实加大对党员干部不文明行为批评、教育和惩戒力度，对在活动中履行责任不到位、工作滞后的，坚决予以问责。

文明实践工作方案篇十

为贯彻落实市教育局“文明伴我成长”实践活动相关精神，充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用，我校将组织学生开展校外实践活动，从本周起，连续三周周末进行上街活动，主要向市民宣传文明知识，针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导，力图通过此项活动，推进“文明伴我成长”活动向纵深发展，在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标，特拟定以下活动方案。

一、活动时间及地点：

11月14日，11月21日，11月28日上午8：30--11：30在城东大道与中南路相交十字路口，路口超市处、校门外中南路段100米，进行文明宣讲、劝导活动。

二、活动目的：

通过本次学生上街文明劝导活动，向广大市民宣传文明安全知识，提高市民文明安全意识，促进市民文明出行，文明待人文明处事，在此过程中，进一步促进学生良好文明习惯的养成，发挥他们的示范作用。

组长：xxx。

副组长：xxx、xxx。

总协调：xxx。

一小组成员：xxx、xxx（负责602班15名同学）；xxx、xxx（601班15名同学）。

二小组成员：xxx、xxx（负责501班15名同学）；xxx、xxx（负责502班15名同学）。

三小组成员：xxx、xxx（负责401班15名同学）；xxx、xxx（负责402班15名同学）。

四、活动内容：

1、在中南路路口超市设立中南路小学学生文明宣讲台，学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。

2、学生发挥书法特长，书写文明提示语，向过往市民发放手写宣传单。

3、在城东大道与中南路口向行人进行安全文明劝导活动。

4、在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

五、具体安排：

1、制定活动实施方案；确定活动地点；与路口超市联系，在超市门口设立文明宣讲台。

3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长，请家长签字；与带队老师签订活动安全责任状，建立活动学生通讯录。

4、政教处准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。

5、学生做好活动准备：

文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等；卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。

6、11月13日召开活动动员会，由政教处组织、各班正副班主任与参加文明劝导活动的学生参加，向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。

7、11月14日上午8：30--11：30，六年级30名学生参加上街文明劝导活动，活动主场设在中南路口超市，进行文明宣讲、分发文明传单；城东大道与中南路口人行横道为交通为交通文明劝导员，劝导市民过马路走人行横道，扶老人过马路；在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

8、11月14日上午8：30--11：30，六年级30名学生参加上街文明劝导活动；11月21日上午8：30--11：30，五年级30名学生参加上街文明劝导活动；11月28日上午8：30--11：30，四年级30名学生参加上街文明劝导活动。

9、活动中及时做好小结和宣传，并注意留取活动资料。

六、注意事项：

1、学生参加活动要注意路途安全，活动结束后马上回家，不要在外逗留。

2、分小组活动，参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全，站在安全岛上；不要与被劝导人员发生争执。

3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子，在劝导过程中，注意来往车辆。

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文明实践工作方案篇十一

xxxx小学xxxx年xx月。

“告别交通陋习，倡导文明出行”

为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》文件精神，增强师生安全意识，强化安全工作日常管理，夯实校园安全基础，切实保障师生安全。结合学校安全工作实际，特制定此方案。

一、大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”宣传教育活动，使文明交通意识深入人心。

1、组织好活动启动仪式。利用国旗下讲话，学校分管安全的领导讲话，大力营造活动氛围，激发广大师生遵守交通法规，安全文明出行的意识情感，引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。

2、办好交通安全宣传栏。在活动期间，利用宣传栏办一期交通安全板报，集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范，组织学生分班学习，使宣传内容人人皆知、个个掌握。

3、发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间，组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动，利用班会、晨会、集体放学等形式，结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。

二、扎实开展形式多样的宣传活动，使学生文明交通习惯明显改善。

1、上一堂交通法规专题课。班主任老师课前做好准备，将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中，丰富讲稿内容，使讲课内容既有法律规范性，又有事例生动性，进而提高讲课实效，最大限度地发挥专题法制课的育人作用。

2、召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。利用班会时间，召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。

3、组织各班举办交通安全手抄报比赛活动。通过活动提高了学生文明交通意识，督促学生告别交通陋习，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，使学生把交通安全牢记在心间，落实到行动。

4、开展“小手拉大手，同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识，减少交通事故的发生。

5、组织学生开展“告别交通陋习，倡导文明出行”相关影视资料，让学生在欣赏中学习。

xxxx学校。

xxxx年xx月xx日。

“告别交通陋习，倡导文明出行”

主题宣传教育活动总结。

我校按照区教育转发《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》通知要求，认真开展相关主题宣传教育活动。德育处与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动，收到了一定的效果。现将总结如下：一、举行一次“告别交通陋习，倡导文明出行”交通安全国旗下讲话。

本次交通安全知识讲座的主讲人是主抓校安全工作的学校领导。在国旗下讲话中，用鲜明的事例、浅显易懂的道理、具体的交通法规条例说明等给师生做了一场精彩的演讲。使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识，充分认识到了交通陋习带来的严重后果。通过这次国旗下更进一步提高了师生们文明出行的安全意识。为上方小学师生文明出行的良好形象打下坚实基础。二、切实做好宣传工作。

我校大队部积极组织各中队辅导员老师出好一期主题为“告别交通陋习，倡导文明出行”黑板报。通过做好宣传工作，学生们学到了许多生活中如何遵守交通规则的安全常识，看到了许多发人深醒的人为的交通安全事故，让师生们进一步认识到了文明出行的重要性。三、开展“小手拉大手，出行共文明”主题活动。为了让“家庭文明出行”成为孩子们的表率，我校开展了“小手拉大手，出行共文明”的主题宣传教育活动。学校德育处以校讯通的形式，将省厅有关文件精神传达给家长朋友们，让家长在此次主题活动中扮演重要角色，并收到可喜的宣传教育效果。

四、开展主题班会和观看影视作品。

各班主任老师通过提前准备工作，利用主题班会时间，积极开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会，让学生在实际行动中总之，“文明出行”活动是集中整治工作阶段乃至今后学校安全教育、德育教育的重点工作，我校将努力将此项工作抓细、抓稳、抓出成效。

少先队大队部xxxx年xx月。

文明实践工作方案篇十二

紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设"平安校园"、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求，针对学校特点和存在的问题，深入调查研究，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强，思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转，家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准，通过县文明行业领导机构的考核和验收。

组长：

副组长：

组员：

(一)切实加强校领导班子建设。

1、加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动，开展创建和谐校园为主要内容的活动。

2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手，大力弘扬求真务实精神，提高领导班子工作和服务质量。

3、深化文明单位的创建工作，提高学校领导班子成员的创建意识，总结经验，找出存在的问题，深入剖析原因，促进问题的全面解决;继续开展系列创建活动。

(二)切实加强师德师风建设。

1、加强政治学习，进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为，以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

2、树立教育观念，进一步提高教师素质。"教育是事业，事业的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新"。我们将以这一教育理念为先导，力图打造一支"奉献、求真、创新"的高素质教师队伍。

(三)加强校园思想道德建设，创建文明校园。

1、通过爱我连城、书香校园等系列活动，结合课堂教学和校园文化建设，广泛宣传和倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范，教育师生进一步树立正确的是非观，人生观和价值观。

2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动，深入开展行为规范养成教育，对全校师生进行广泛的'文明礼仪宣传教育，教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。

3、丰富学生思想道德建设教育活动内容，广泛开展"孝敬"教育、"诚信"教育、感恩活动等少先队活动，增强学校德育工作的实效性。

(四)强化校园文化艺术宣传。

1、牢固树立"健康第一"的思想，认真贯彻体卫工作《两个条例》，积极进行教育教学改革，加强阳光体育活动，提高体育教学质量和运动水平。

2、加强音乐、美术等艺术教育，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目，办好校园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动，通过活动多方面提高学生艺术修养。

3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动，并在活动中取得好的成绩。

(五)深化"平安校园"创建工作。

1、树立"安全第一"的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，我们要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

2、落实学校安全工作责任制和责任追究制，明确"一把手"责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关安全制度，落实安全工作责任制，要签订安全工作责任书。

3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。

文明实践工作方案篇十三

芙蓉学院青年志愿者协会。

二、活动地点。

市政府十字路、下南门十字路口。

三、活动时间。

3月10日8：30—11:00。

四、活动要求：

1.3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。

2.同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。

3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时，要主动搀扶帮助其过马路。

4、劝导员需要树立起高度的责任感，坚持交通原则进行指挥劝导，保证哨下不出一起事故。

5、导员在对行人劝导时可适当的进行交通安全知识宣传。

6、青年志愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排。

五、活动背景。

六、活动目的。

七、活动内容。

3月10日上午8时30分，芙蓉学院青年志愿者在学校场集合，在负责人的带领下，向市政府和下南门十字路口出发，同学们佩戴志愿者证，手拿一杆小红旗，耐心的劝导来来往往的过路人，过马路时一定要走斑马线，而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。

八、活动过程。

(一)、前期准备。

1、与交警大队联系，分配活动地点。

2、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训。

3、活动前共采购了40面红色旗帜，供交通指挥使用。

4、活动前打印了200份《共建文明常德倡议书》。

5、发放志愿者服务帽。

(二)、活动经过。

3九点左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的岗位，开始自己的工作。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。

整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。

11点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，大家对这次的活动经历都很珍惜。

九、活动效果。

活动已经结束，回顾短短两个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质;其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育;最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。

十、活动感想。

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足：

1、人员的培训未到位。

2、个人纪律性差。

3、有些同学完成任务式进行支愿服务。

4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆。

赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮!我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递，让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈，扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中，我们会越来越优秀，成为芙蓉学院一道美丽风景线，为常德的美丽尽们的一份力。

文明实践工作方案篇十四

为进一步深化基础教育课程改革，推进网络教研工作的开展，结合我校教研实际和教育技术水平，特制定学校网络教研实施方案。

一、指导思想。

为了满足教师对教学问题随时探讨和及时了解教研信息的要求，拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动，利用成长博客，建立开放、动态的网络教研平台，为教师参与教研提供更为便捷的方式，加强教师之间的交流，促进教师教学教研水平的提高。

二、目的意义。

1、网络教研具有开放性、共享性和互动性的特点，它使得校本教研可能突破时空限制，使教师更加广泛地参与进来。

2、网络教研有利于促进校本教研工作的大众化普及，促使学校人人参与教研的局面，从而构建良性的学校教研文化。

三、实施步骤。

第一阶段：学习宣传，成立组织机构。

1、组织教师参加网络教研动员及培训会议。

2、成立“网络教研指导小组”，做好督导工作。

3、明确开展网络教研目的和意义，并在教师中大力宣传。

第二阶段：完善设施，进行校本培训。

1、完善学校信息系统的建设，为教师利用网络进行教研提供支持。

2、利用本校信息技术教师的技术与专业力量，为本校开展网络教研提供技术与专业支持。指导教师开展培训，提高教师的网络教研水平。

3、做好典型教师的培养工作，以点带面。

第三阶段：组织实施，落实网络教研。

1、加强教师的培训和引导，组织全体一线教师注册博客，引导教师充分认识博客技术是我们提高备课、教学、教研水平和实施有效教学反思的重要手段。

2、要求一线教师每人申请一个博客，组成学校教师群组，每人一个电子信箱，并将其公布。

3、指定科组的网络教研负责人，负责组织指导学科的网络教研工作，把科组网上教研开展工作列入科组计划。以学科教研组的网络教研成为学校教研的基本单位，把“校本教研的基础在学科教研”的理念渗透到日常教研工作当中，成为每位教师建设教研组和发展自我的根本途径。

第四阶段：评价表彰，阶段性总结。

通过对网络教研资料的整理与收集，形成相应的资源库。对教师的网络教研成果进行评比，并表彰先进以资鼓励。

总之，网络教研是传统教研形式的创新和拓展，是常规教研活动的有效载体，它有旺盛的生命力，必将在我校取得实效，我们最终的目标是：在传统教研的基础上，结合我校校本教研和教育信息化建设的现状，完善网络校本教研计划和制度，突破教研力量不足和课程资源匮乏瓶颈，提高网络资源效益，构建一个基于网络、虚实相融的开放、合作、分享的研训平台，激活教师教研热情，加大教师群体教研活动，促进教师学习型组织的形成，最终促进教师的专业成长，为我校新课程改革实验注入活力，也为推进宁夏区域网络教研作出我们应有的贡献。

文明实践工作方案篇十五

有效利用传统项目销售黄金期的时间空段(7-8月份)，以相亲大会的形式吸引眼球，聚集人气，促进销售。

通过活动和媒体的力量，最大限度的提升品牌影响力、美誉度和知名度。

抓住未来主要购房群体的刚性需求，在开放区及周边大型企事业单位中宣传项目。

“七夕寻缘·爱在金港”通过聚集周边大型企业中的精英白领，加强项目在大型企事业单位中的宣传，吸引主要目标购房群体。

报名时间：20xx年7月6日-8月5日。

报名地点：金色港湾营销中心、金色港湾七夕活动专题页。

活动时间：20xx年8月6日。

地点：营销中心湖边栈桥。

xx。

6.1前期宣传和组织。

联系周边大型企事业单位，商讨活动合作方案。

联系媒体宣传活动内容。

制作中百仓储门口、营销中心、网络、报广宣传物料。

联系婚庆公司等赞助。

6.2活动报名。

报名资料：报名时需提供本人身份证及复印件、1张4寸生活照及其他用于证明个人风采的有关资料，填写《活动报名及节目申请表》，经审核通过后予以编号，并编入《活动报名登记表》。

报名方式：现场或邮寄报名、企事业单位内部报名、网上报名。

6.3现场活动流程。

一、活动现场布置：活动现场分为相亲走廊区、相亲互动区和红娘牵线区。

相亲走廊区：用于悬挂个人展板，展现个人形象，便于对方了解另一方的有关资料;相亲互动区：用于主持人按节目表引领报名者参加集体活动，增进对对方的了解;红娘牵线区：报名者了解对方有关情况后，可以进入红娘牵线区寻求帮助。

二、活动流程：

2、13点8分。活动正式开始，报名者按性别分别进入相亲互动区参加集体活动，组委员申明本次活动有关注意事项。

3、13点30分。主持人按节目单及主持稿安排互动节目，对于积极参与集体活动的`报名者，将获得玫瑰花、巧克力等爱情信物，报名者可以用来传递对对方的爱意。互动节目主要安排如下：

热身表演。邀请法国街钢琴艺术中心、凡度健身会所等商铺上台表演，带动活动气氛;。

比文招亲。

爱情对对碰。红娘根据报名者递交的传情信件进行整理成对，并邀请上台参加双脚不占地、吹气球等有趣的小游戏，看看与对方是否有默契。

爱情解密。主持人从报名者事先设置的爱情密码中抽取10个，先不说出该出题者的性别，待异性的单身青年抢答正确后，主持人请双方上台，并赠送一个共属的爱情信物。

4、16点00分。活动到了尾声，所有与会人员合唱《相亲相爱》为本次活动划下圆满的句号。

16点05分，汇报活动报名人数等情况。

16点10分。所有与会人员合照留念，并将活动道具集中归放指定地点。

16点15分。活动结束，报名者可向工作人员索回本人的传情信件和报名的有关资料，并开放红娘牵线区为报名人员提供媒介服务。散会后，请所有与会人员到出口处接受新年的祝福。

6.3后续跟踪报道。

1、对活动情况在各大媒体上进行报道;。

2、抽取典型相亲对象进行持续跟踪报道。

1、网站七夕活动专题页面制作。

2、相关宣传品制作及安装。

3、报名相关表格制作及统计。

5、活动现场茶水准备。

6、五期项目宣传资料准备。

策划部：

负责相亲活动的整体方案策划。

负责活动各赞助及合作单位的形象宣传策划，落实其赞助。

负责接洽各类新闻媒体，搜集并提供新闻素材，配合新闻报道工作。

相亲活动各项宣传物品的设计及制作。

负责活动所需物料的准备和活动现场的布置工作。

负责相亲整个活动的文字及图象资料记录及保存工作。

依据确定的活动整体方案，负责落实各项活动具体执行工作。

负责活动前期报名以及入场券发放工作。

负责现场各类活动的组织、协调及执行工作。

负责前期与各大型企业的沟通工作，安排好企业组团相亲工作。

销售部：

对看房客户进行活动讲解和邀请。

活动现场项目销售讲解。

1、各类宣传品制作，预计：1000元。

2、网站七夕活动专题页面改版，预计：1000元。

活动组织费：1000元。

不可预见费用，预计：13000元。

费用总计：16000元。

文明实践工作方案篇十六

深入领会实质，指导实践。坚持学习制度，做到有计划、有记录、结合实际，针对性强、有实效。班子成员全年写心得体会不少于2篇，记读书笔记1万字以上，政治理论测试平均成绩达到80分以上。

村“两委”班子及班子成员有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。坚决贯彻执行镇党委、政府及村上的的重大决策，在处理突出事件和复杂问题时，善于识别，方法得当，全年没有因处理不妥而引发重特大事件发生。

落实《中国共产党农村基层组织工作条例》，严格执行“三项制度”。实行民主决策，班子团结协调，分工明确，政令畅通。努力提高班子民主生活会质量，坚持党性原则，大胆开展批评与自我批评。坚持“三代”常效机制，狠抓“两委”班子整改承诺的落实，有效增强班子凝聚力、战斗力。巩固和深化“民情工程”活动，切实推进“四民主、两公开”工作，深化“党务公开”和“民主日”活动。

因地制宜，实施党建目标管理责任制，切实加强以党支部为核心的基层组织建设，共青团、妇女、民兵等配套组织在三个文明建设中发挥应有的`作用。坚持以党的十九大精神为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，以“五个好”为标准，与时俱进，开拓创新，始终保持党的先进性。

全面实施党员电教科技工程，加大党员电化教育工作和“五好”播放室创建力度。加强人才队伍建设，按照县、镇要求，深化“四个培养”措施，做好“三老”人员教育管理工作，全面落实“三老人员”政治、生活待遇。

文明实践工作方案篇十七

清明节是我国人民缅怀先人，悼念逝者，寄托衰思的传统节日，为了引导居民移风易俗，以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动，特开展“文明祭祀进社区”活动，通过宣传活动，从现在做起，从你我做起，从每个家庭做起，用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境，大力倡导文明祭祀，积极营造“文明祭扫，平安清明”的节日氛围。

二、活动主题。

宣扬文明祭祀。

活动时间。

3月29日上午9：00。

四、活动地点。

五、活动形式。

通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式，教育和引导社区居民转变观念、破除陋习，告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式，以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。

六、参加人员。

小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。

七、活动要求。

1、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。

2、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、）。

3、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。

文明实践工作方案篇十八

了解香囊的功用和寓意，感受中国传统端午节的魅力。

用添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

培养良好的手工制作习惯，能耐心有序的完成作品。

能以添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

各种装饰粘贴有背胶，可以直接粘贴，可以先让幼儿练习几次基本能一次到位后再实物粘贴，若反复撕贴矫正背胶会失效。

经验准备：参与过端午系列活动。

（1）了解香囊的功用和寓意并且调动幼儿的视觉和嗅觉，让幼儿感知香囊的特征。引导幼儿谈谈自己所知道的端午节。

教师：小朋友们，你们吃过粽子吗？你知道中国人过什么节要吃粽子吗？

教师出示香囊，通过幼儿的视觉和嗅觉让幼儿感知香囊的外形特征和幽幽的香味。

教师：过端午节有吃粽子、挂彩蛋、赛龙船等等很多有趣的活动，还有就是每个小朋友佩戴一个香囊，能避邪驱瘟，也就是说希望小朋友们能身体强壮、健健康康，并用香囊的香味驱赶蚊虫的叮咬。

（2）请幼儿用鼻子问问香囊的气味。

教师：你觉得香囊有什么气味，你喜欢闻吗？你知道为什么小朋友带上香囊后，蚊子就不咬呢？让幼儿充分的讨论。

教师：我们闻到的香味其实是放在囊里的中草药的气味，我们喜欢闻，但蚊子害怕这个气味，闻到了就吓跑了，不来叮小朋友了。

（3）进一步观察香囊的造型，讨论香囊的装饰方法。

教师：我们看看香囊是什么样的？上面有什么图案？你会画吗？

教师：小朋友的妈妈们，也为小朋友们各自准备了香囊，不过这些香囊没有各种装饰，看起来光秃秃的不太好看，请小朋友想想袋子外面画些什么图案贴些什么，才能让你的香囊看起来的更加的漂亮有趣。

教师：在上面绘画的时候要注意，先想好了再落笔，因为它也没有办法修改的。粘贴时也要想好要贴的位置，贴上去就不能再修改了，否则背面的胶就不粘了。所以我们也可以先把各种造型位置摆放好，再撕掉背面的胶膜，贴牢固定。

（4）幼儿进行添画和粘贴组合，完成香囊的装饰。

（5）激发幼儿操作兴趣，幼儿操作，教师巡回指导。

教师：小朋友们根据你们自己的想法，来做一个漂亮香囊吧，看谁的香囊做的最漂亮。

（6）幼儿互相欣赏香囊，并佩戴其身，体验手工制作带来的快乐。

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