心理生活心得体会总结(精选20篇)

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心理生活心得体会总结(精选20篇)
时间:2023-11-07 11:51:19     小编:JQ文豪

通过总结心得体会,我们可以更好地发现问题并寻找解决方法,提高自己的实践能力。写心得体会时,要注重客观性和真实性,不偏不倚地表达自己的观点和感悟。以下是小编为大家准备的一些精选心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和启迪。

心理生活心得体会总结篇一

第一段:引入心理生活的重要性和复杂性(200字)。

心理生活是每个个体都会经历的一种内在体验,它直接影响着我们的情感、思维和行为。在当今社会,我们面临着诸多的压力和挑战,心理健康的重要性备受关注。然而,由于心理生活的复杂性,我们往往难以真正理解和应对自己的思绪和情绪。因此,通过探索心理生活,并总结与分享心得体会,能帮助我们更好地认识自己,提升自我认知和情绪管理的能力。

第二段:重视情绪的理解和管理(250字)。

在日常生活中,我们会经历各种各样的情绪,如喜、怒、哀、乐等。然而,很多人对于自己的情绪常常感到困惑和无能为力。通过反思和学习,我深刻领悟到情绪是一种宝贵的内在信号,它能够指引我们面对问题或困境时作出正确的决策和应对方式。因此,我开始注重认知和管理情绪的能力。通过积极的情绪管理,我能更好地处理压力,与他人建立更好的人际关系,并提高自我效能感。

第三段:培养积极心态的重要性(250字)。

积极心态是影响我们心理生活的重要因素之一。当面临挑战和困难时,我们内心的态度和信念会直接影响我们的行为和情绪。通过学习心理学的相关知识,我逐渐意识到保持积极心态的重要性。我学会了相信自己的能力,并抱有希望和乐观的看待未来。在遭遇困难时,我会积极寻求解决办法,而不是沉溺于消极情绪之中。积极心态不仅能提升自己的心理健康,还能影响身边的人,传递正能量。

第四段:寻求合适的应对方式和支持(250字)。

在面对心理困扰时,我们常常需要多方面的支持和帮助。对我而言,接触心理学并与心理咨询师进行交流是一种有效的方式。通过倾听和沟通,我逐渐学会了如何面对并掌控自己的情绪,并从中解决烦恼。同时,寻找适合自己的应对方式也是很重要的。有时,我会陪伴自己一段时间,平静下来思考问题的解决方案;有时,我会找朋友或家人倾诉,获得理解和支持。关键在于,我们要敢于寻求帮助,并不断调整自己的应对方式。

第五段:心理生活中的持续成长和坚持(250字)。

心理生活是一个不断成长的过程,我们需要不断地反思、学习和实践。通过将心理生活纳入日常重要的议程中,我能够更好地应对挑战和困难,提升自己的幸福感和内心的满足感。在这个过程中,我们需要保持坚持和耐心。有时候,我们可能会陷入迷茫或怀疑,但只要我们不放弃,就一定会找到属于自己的答案和解决方案。

总结:

通过对心理生活的深入思考与体验,我们可以更好地认识自己和他人,提升情绪管理和自我认知的能力。通过积极的心态、合适的应对方式和持续的努力,我们能够建立更加健康、积极和有意义的心理生活。在当今复杂的社会背景之下,培养和关注心理健康不仅对个人发展至关重要,也对社会稳定和和谐发展起到积极的作用。因此,我们每个人都应该重视心理生活,努力提升自身,共同构建一个更好的社会。

心理生活心得体会总结篇二

社会心理研究的是个体在社会中的行为、思维和情感等方面的变化与发展。长期以来,社会心理学家们通过不断探索和研究,揭示了许多人类行为背后的心理机制。在我学习社会心理学的过程中,我逐渐认识到了人与人之间的相互影响和群体行为对个体产生的巨大影响力。下面,我将结合自身经历和学习成果,从五个方面总结我对社会心理的体会和心得。

首先,人是群体动物。我深刻意识到,一个人的价值只有在与他人互动、交流和合作的过程中才能充分展现。我们每个人都生活在一个社会群体中,这个群体对我们的行为和思维产生着潜移默化的影响。在团队项目中,我曾遭遇过意见不统一的情况。通过与团队成员的交流和合作,我发现当我们愿意倾听并尊重他人的意见时,我们能够凝聚起更多的智慧和力量,获得更好的结果。因此,我认为要想实现个人的价值,必须学会与他人相处和合作。

其次,人的行为和思维受到他人评价的影响。社会心理学中的“他人评价”效应让我更加认识到人的思维和行为往往受到他人的评价和认同的影响。一次班级演讲比赛中,我曾感到自己的演讲素材不够充分和流畅,从而影响了自信和表现。但当我在演讲结束后听到同学们的称赞和鼓励时,我立即感到自信心大增,并且表现得更加出色。这个过程让我体会到了他人评价对自己的影响有时胜过自我评价,教会了我更加珍惜和积极面对他人的评价。

第三,人的行为往往受到情境的影响。人的行为是受到社会环境和情境的影响,而不仅仅取决于个体的内部特性。斯坦福监狱实验是社会心理学中的一个经典实验,通过模拟监狱环境,展示了情境对个体行为的巨大影响。我还记得在大学宿舍的生活中,当我面临大量学业压力和人际关系的纠葛时,我的行为不可避免地受到情境的影响,表现出明显的情绪波动和不稳定。通过这一体验,我明白了人们的行为不能简单地归因于内在个体特点,而需要综合考虑情境因素。

第四,人的态度和行为有时存在不一致性。在社会心理学中,我们学习了认知失调理论,即人们在面临行为和态度不一致的情况下会感到不适,从而产生心理上的紧张感。曾经有一次,我在某个社会活动中发现一个熟悉的同学偷看别人的答案,我内心感到不舒服,但又不知道该如何处理这一情况。最终,我选择了沉默,没有揭露事实真相。这个决定让我对自己产生了一些内疚的感觉。从这个经历中,我认识到人的态度和行为并不总是完全一致,有时候我们的行为可能违背我们的价值观,这是人性的弱点,需要不断反思和改进。

最后,人的信念和行为可以相互影响。我们学习了社会认知理论,它认为个体的信念和行为之间存在着相互影响的关系。一个典型的例子是地铁上的席位问题。如果我坐在一个空座位旁边,那么很可能周围的人也会选择坐在附近的座位上,而不是离我远一些的位置。这是因为我们的行为会给周围的人传递一种信号,影响他们的行为。这个过程让我明白了个体的行为会激发他人的行为,个体的信念也会受到他人的行为影响,人际关系中的互动十分复杂而有趣。

综上所述,通过学习和体验,我对社会心理学有了更深刻的理解并从中汲取了许多经验和教训。社会心理学给了我更多思考和观察他人行为的视角,让我从更宽广的角度看待和理解人与人之间的相互关系。希望未来能够在实践中更好地运用社会心理学的理论和方法,更好地理解和应对人与人之间的复杂关系。

心理生活心得体会总结篇三

护士作为医疗团队中的重要成员,需要具备良好的专业技能和过硬的心理素质。在护理过程中,护士需要面对病人的情感需要、家属的压力、医疗责任等多重压力,这时候他们的心理状况就显得尤为重要。作为一名具备多年护理经验的老护士,我认为心理素质是我们护士必备的技能之一。以下是我在工作中所体会到的护士心理心得。

第二段:心理素质的重要性

护士身在医疗一线,经常需要面对突发状况,例如病危重症患者的抢救、突发病情等,这时候良好的心理素质可以让护士保持冷静应对。此外,在与病人交流中,护士需要具备高度的情感理解能力和沟通技巧,尤其是对于那些情绪波动比较大的病人,这时候护士的温情和耐心能够给患者带来很大的安慰和支持。因此,良好的心理素质可以让护士更好的完成自己的工作,为患者的康复和治疗带来更多的关怀和温暖。

第三段:提高心理素质的方法

在工作中,如何提高自己的心理素质呢?首先,护士需要保持良好的心态,在面对各种压力和困难时,要保持冷静,勇于面对,不轻言放弃。其次,护士也可以通过自我调节来缓解压力,例如充分利用休假时间,拥有自己的兴趣爱好等。此外,护士还可以通过参与专业培训来提高自己的专业能力和心理素质,例如参加心理培训、沟通技巧等课程,提高自己的护理水平。

第四段:心理素质的实践方法

除了理论知识的学习和知识的掌握,实践也是非常重要的能力提升方法。在我多年的护理工作中,我总结出以下几点心理素质实践方法:首先,要积极参与团队协作,让各自的经验和技能得到更好的发挥和合理运用;其次,要保持良好的生活习惯,如健康的饮食、适当的锻炼等;还要和家人、朋友多沟通,分享自己的工作经历和生活感悟;最后,要坚持自我反思和总结,不断完善自己的心理素质。

第五段:结论

综上所述,护士作为医疗系统中的重要组成部分,需要具备良好的专业技能和过硬的心理素质。良好的心理素质可以让护士更好的完成自己的工作,为患者的康复和治疗带来更多的关怀和温暖。提高心理素质的方法就是保持良好的心态、自我调节、参加专业培训。在实践中,积极参与团队协作、保持生活习惯、多沟通、自我反思和总结等方法也能有效的提高自己的心理素质。作为一名护士,只有不断提高自己的心理素质才能更好地为病人的康复和治疗服务。

心理生活心得体会总结篇四

人们常说,让我们习惯性地总结和反思我们的生活和工作方式,这有助于我们不断进步,改进并加强我们的技能和技术。事实上,这是一种心理总结方式,它强调通过总结经验和策略来强化和改进自身的方法和举措。在这篇文章中,我将分享一些我在心理总结和心得体会中学到的一些重要方面,而这些方面也让我受益无穷。

第二段:总结方式的好处

有什么好处可以从心理总结中得到呢?首先,心理总结可以帮助你深入思考,并有助于理清自己的思路和目标。其次,在完成一件事情之后,通过回顾你收获的经验,从而更好地应对同样的问题或不同的挑战。另外,心理总结也可以提高你的自信心,从而使你更有信心去面对下一个挑战。

第三段:心理总结的实践

怎么才能实现心理总结呢?我发现我最好的方法是在一天结束的时候花一些时间回顾那一天的经验,并将它们整合在一起。这可以通过写日记或简短的笔记来实现。另外,如果你完成了一件比较复杂或重大的事情,那么在经历之后花一些时间写下你的经验也是非常有帮助的。通过这些方式,你可以更好地理解自己的思路和情感,进而更好地应对下一个挑战。

第四段:心理总结的挑战

心理总结并不完全是一件容易的事情。最大的挑战之一就是要保持积极的心态和态度。这是因为我们可能会陷入过度批评和否定自己的情况中。与此同时,我们也需要学会接受错误并为改进自己制定策略和行动计划。这不仅需要勇气和决心,而且需要我们掌握一定的技巧。

第五段:总结与前瞻

在总结中,我们展望了许多我们所学到的重要方面。透过这篇文章,我们认识到心理总结对于个人发展和职业进步的积极影响。除了这些,还有很多其他的方面等待我们去探索和学习。如果我们能够深入研究和实践心理总结的艺术,相信我们一定会创造出更加光明和成功的未来。

心理生活心得体会总结篇五

作为医护工作者中的一员,护士是医疗团队中最前线的人员,无论是在日常工作中还是重大突发事件发生时都要面对各种压力和挑战。因此,护士在工作中必须具备理性的、稳定的心理状态,以保证患者得到最好的护理服务。本文将对护士的心理体验、应对方法和经验进行总结,从而帮助大家更好地处理这个行业的心理挑战。

第二段:护理工作中的心理体验

护理工作中存在着种种的情感体验,例如:疲惫、困惑、伤感、兴奋、满足等。在工作中需要处理的情况和人数上涨,心理压力日益增加,护士承受的身体和心理负担也随之加重。患者的病情、体温、告知结果都对护士的工作产生了影响。为了避免自我崩溃,护士需要掌握一些有效的应对方法,减轻工作的压力和心理负担。

第三段:应对方法

在工作的这个环境下,护士必须保持稳定的情绪状态,向患者散发出充满爱心和关怀的态度。找到适度活动方式,例如合理的健身锻炼、听音乐等方式来缓和内心紧张感,这样可以有效的缓解压力、提高工作效率。同时,也要注意饮食、睡眠的质量,让身体始终处于一个健康稳定的状态,降低遭受疾病威胁的可能性。

第四段:心得总结

护士是随时聚会不同人群意见和请求的医疗团队中的一员,因此在沟通方面需要耐心和了解的优势。在工作中我们需要了解应对不同情况和患者的态度,及时进行相应的操作和处理方式,建立良好的人际关系。在团队中我们需要保持团队协作的精神,合作开展每一个紧要关头和重要任务的工作,分工协作,相互支持,取得最好的效果,从而改善一些难忘心境的情况,坚持在工作岗位上做好自己的工作。

第五段:结语

在护理团队中,护士需要进行艰苦的工作,面对那些不断发生的变化,保持心态稳定,永远不会撒手放弃。这不仅是对护士自身的要求,也是对整个护理工作趋向良好发展的内在要求。则需要不断的修复自己的心理健康状态,才能够不断提高工作技能和工作效率,为医疗行业贡献出自己的力量,为更多的患者提供优质的护理服务。

心理生活心得体会总结篇六

心理学在人类的日常生活中扮演着重要的角色,它帮助我们了解自己和他人的思维、情感和行为。通过学习心理学,我逐渐意识到心理生活对于人的身心健康以及个人成长非常重要。在这个过程中,我积累了一些心得体会,我希望通过这篇文章和大家分享。

首先,我认识到情绪管理的重要性。情绪是我们日常生活中不可避免的一部分,无论是喜怒哀乐,情绪都会影响我们的行为、思维以及与他人的交流。然而,情绪波动过大或者缺乏情绪表达的方式都会造成问题。所以,我们需要学会管理自己的情绪,并正确地表达出来。一种方法是通过找到情绪的根源,去寻找解决问题的办法。另外,亲近朋友和家人,与他们分享我们的感受也是很有帮助的。

其次,我认识到了积极心态的重要性。在面对挑战和压力的时候,积极乐观的心态对于解决问题至关重要。积极乐观的心态可以帮助我们看到问题中的机会和挑战,而不仅仅是困难和阻碍。同时,心理学也告诉我们,积极乐观的心态对于身体和心理的健康也有积极的影响。因此,无论遇到什么困难,我们都应该保持积极的心态,相信自己的能力,相信一切都会好起来。

第三,心理生活也教会我如何与他人建立健康的关系。与他人建立健康的关系对于个人的幸福和心理健康至关重要。其中,沟通是关系中最为重要的一环。学会倾听他人,提供有效的反馈是有效沟通的基础。此外,珍惜他人的存在,尊重他人的观点和感受也是建立健康关系的关键。通过学习心理学,我逐渐明白了这些原则,并在与他人的交往中得到了很好的应用。

第四,我学到了自我认知的重要性。自我认知是了解自己的能力、兴趣、价值观以及个性特点的过程。通过了解自己,我们可以更好地管理自己的情绪,根据自己的兴趣来选择职业和爱好,并与他人建立更加真实和深入的关系。要实现自我认知,我们需要关注自己的内心世界,提问自己的感受和想法,通过与他人的反馈来了解自己的行为和个性特点。通过这个过程,我们可以更好地了解自己,从而改善自己的行为和与他人的关系。

最后,我意识到了心理健康与整体健康的紧密联系。心理健康对于身体和社交生活的健康都有重要影响。过多的压力和负面情绪会引发身体的疾病,而积极的心态和健康的关系能够促进身体的健康。因此,在关注身体健康的同时,我们也需要关注心理健康。这包括在日常生活中找到放松的方式,如运动、读书和冥想等。另外,寻求专业的帮助也是维护心理健康的重要手段。

通过这些心得体会,我认识到心理生活对于个人的发展和幸福非常重要。我们需要学会管理情绪,保持积极的心态,并与他人建立健康的关系。同时,通过自我认知和关注心理健康,我们可以实现整体健康的目标。在日常生活中,我将继续努力应用这些心得体会,成为更好的自己。

心理生活心得体会总结篇七

心理总结,是指对一个过程、事件或经验进行回顾、分析和总结,以便发现其中的规律和不足,进一步提高自己的认知能力和个人素质。多年来,我也一直在不断地进行心理总结,并不断完善自己的思维方式和行为习惯,逐渐成为了一个更加成熟、自信、理智的人。在这篇文章中,我想分享一下我在心理总结方面的一些体会和经验,希望能对大家有所启发。

二、心理总结的实践方式

心理总结,不仅是一种方法,更是一种态度。我们需要从实际出发,对自己的生活、工作、学习等方面进行总结,以逐渐领悟到其中蕴含的规律和价值。具体来讲,心理总结的实践方式可以包括:记录日常等事物、分析自己的情绪变化、反思个人行为和评论等。在我的实践中,我发现了这些方式可以帮助我更好地认识和掌握自己,让我更加自信和感到掌控自己的命运。

三、心理总结的价值意义

心理总结的价值在于它可以促进我们的思维和行动能力,推进我们不断向前发展。心理总结可以帮助我们从自我思考中获得更多有益的信息,帮助我们更全面地认识自己和环境,从而更好地解决问题。同时,它可以增强我们的自信,让我们更有效地应对生活中所遇到的各种挑战。每个人的经历都各不相同,因此心理总结对于每个人的价值也不一样。但不管怎样,心理总结都是一个可以提高个人成长和发展的非常有效的方式。

四、心理总结的注意事项

不管采取何种心理总结方式,都需要注意以下几点:首先,需要全面、客观地接受和总结自己的经历。不应该将注意力仅仅放在好的经历上,而是针对自己的优点和不足,做到客观评估。其次,需要正确看待自己的经历。心理总结的过程中,我们不能一味地否定自己,更不能用错误的方法对待我们所犯的错误,而是要努力改变这些错误的方法,找到更好的解决方案。

五、结语

通过上述分析,我们可以得出一个结论:心理总结是一种能力,一种态度,一种习惯。它不仅可以增强我们的自信和行动能力,更是能帮助我们寻找到自己内心深处所渴求的东西。如果你还没有开始进行心理总结,那么我强烈建议你尝试一下,毕竟,那里有无穷的潜力等着你去发掘。当你逐渐掌握了心理总结的方式,你将会发现自己变得更加成熟、豁达,更加深入的认识自己的生命意义,从而让自己变得更加优秀。

心理生活心得体会总结篇八

第一段:引言(150字)。

心理生活是人们日常生活中不可忽视的重要部分。在复杂而多变的社会中,掌握心理学知识和技巧有助于我们更好地应对自己和他人的情绪、认知和行为。我在多年的实践中,逐渐积累了一些关于心理生活的体会和心得,愿与大家分享。

第二段:情绪管理(250字)。

人的情绪是一面镜子,能够反映出内心的真实状态。我深刻体会到,情绪管理是保持心理健康的关键。首先,我意识到重要的是要认可并接受自己的情绪,无论是积极的还是消极的。其次,我学会了通过寻求支持和倾诉情绪来减轻心理压力和痛苦。同时,我也明白了情绪的调节与疏导,如运动、放松和娱乐活动对提升自己的情绪状态至关重要。通过积极面对和管理情绪,我更加理解了自己的内心,也从容应对了生活的挑战。

第三段:正向思维(250字)。

积极向上的思维方式对于一个人的心理健康至关重要。我了解到,长期保持正向思维需要培养乐观、感恩和自信,同时要充分发挥自己的潜能,追求自己的理想,提升个人的幸福感和满足感。当遇到困难和挫折时,我坚持相信自己能够找到解决问题的办法,并从中吸取经验教训。我也明白了积极的思维方式不仅能够提升自身的心理素质,还能够对他人产生积极的影响。

第四段:自我认知(250字)。

自我认知是了解自己、明晰自己的个性特点和需求的能力。我逐渐掌握了一些提升自我认知的方法。首先,我积极参与各种活动,与不同的人交往,不断学习。通过与他人的互动,我才能真正了解自己的优点和不足,并不断发展自我。此外,我也注重倾听自己内心的声音,通过冥想和反思,更好地理解自我内心的需求。自我认知的提升使我更加自信和自律,更好地把握自己的方向和目标。

第五段:人际关系(300字)。

人际关系是心理生活中最重要的一部分。通过与他人的交流,我逐渐领悟到了一些重要的道理。首先,建立良好的沟通方式对于促进人际关系的融洽至关重要。我通过学习有效的表达和倾听技巧,能够更好地与他人进行沟通。同时,我也认识到尊重他人的观点和感受,了解他人的需求和心理状态非常重要,这有助于建立互信和共赢的关系。此外,我也明白了在面对冲突和矛盾时,积极主动地与他人进行沟通解决问题的重要性。通过改善人际关系,我发现我拥有更多支持和理解,在困难时也能够得到帮助。

结束段:总结(100字)。

心理生活是每个人都需要面对的重要课题。通过情绪管理、正向思维、自我认知和良好人际关系的培养,我渐渐摆脱了困惑和焦虑,拥有了积极平和的内心和充实幸福的生活。希望我的心得体会能够对大家有所启发,也期待大家能够不断学习和成长,从而拥有更健康、快乐的心理生活。

心理生活心得体会总结篇九

心理学是研究人类思维、情感、行为等方面的学科,它对于我们的生活和工作起着重要的作用。在学习心理学的过程中,我们除了了解心理学的基础知识外,还需要进行心理拓展。心理拓展旨在提高我们的心理素质、提高人际交往能力以及增强自信心。在本文中,我将分享我的心理拓展心得体会总结,希望对您也有所帮助。

第二段:提高心理素质。

心理素质是指个人面对外界环境时,所表现出的心态和性格特点。在进行心理拓展时,我们要注重提高心理素质,这有助于我们更好地处理生活中遇到的各种困难。具体来说,我们可以通过各种途径来提高心理素质,例如学习心理调节技巧、参加团队活动以及冥想等。这些方法不仅可以帮助我们减轻压力,提高情绪状况,还可以提高我们的自我认知和自控力,让我们更加自信地面对生活。

第三段:提高人际交往能力。

人际交往是指人们在日常生活和工作中,通过语言、行为等方式,发生互动关系的过程。在现代社会,拥有良好的人际交往能力是非常重要的。而进行心理拓展正是提高人际交往能力的一个有效途径。我们可以通过多方面的训练来提高人际交往能力,例如扬长避短,通过模仿与引导,学会暴力沟通、主动倾听等方法。这些训练不仅可以增加我们的人际交往技巧,还能够帮助我们更好地理解和应对他人的情绪,从而促进良好的人际交流。

第四段:增强自信心。

自信是指个人对自身能力和价值的信任和自觉。自信心的增强可以帮助我们更加自信地面对生活和工作中的挑战。在进行心理拓展的过程中,我们可以通过多种方法增强自信心,例如学习思考、积极参与活动、与朋友交流等。还可以通过承认自己的缺点、强化自身优势等方式,帮助自己更好地认识自己,从而更好地提高自信心。

第五段:结语。

心理拓展是每个人都应该进行的一项任务,因为它有助于我们提高人际交往能力、增强自信心,提高心理素质。随着社会的不断发展,我们应该适应新的环境,并寻找更好的方法来进行心理拓展。只有不断地学习、实践,我们才能够走出属于自己的人生道路。希望这篇文章能够给大家带来一些启示和帮助。

心理生活心得体会总结篇十

在人生的道路上,我们会遇到许多挫折和困境,这些问题都是不可避免的。人的内心对于外部环境的影响是至关重要的,因为我们的思维和情感会决定我们如何面对这些问题。为了让自己在人生中更加稳定和坚强,我时常对自己进行心理总结,而这些总结提供了许多珍贵的体会和经验。

第二段:自我认识与自我成长。

总结自己的经验和感受对于自我认识和自我成长至关重要。了解自己的优点和缺点可以让我们更好地发挥自己的潜力,并通过认知自己的限制,提高自己的能力。比如,我曾经意识到自己很情绪化,但有时候我用情感来解决问题并不总是正确的方法。通过实践,我了解到了让自己冷静下来并直面问题的价值,我也学会了控制自己的情感。虽然这是一个很小的例子,但是我相信通过反省自我、改进自我,我们每个人都可以不断提高自己。

第三段:理解和处理情感。

情感是我们生活中的一部分,很多人很难理解和处理它们。一个好的心理总结可以帮助我们更好地认识、理解和处理情感。最重要的是,我们可以从自己的情感中获得力量。比如,最近一次离婚令我感到崩溃,但是通过自我反省,我意识到自己只是失去了一段婚姻,但我还拥有很多值得关注的其他人生方面。在这种情况下,我向那些支持我的人寻求帮助,并逐渐找回了自我。

第四段:解决问题。

通过心理总结,我们可以更有效地解决问题。总结过程可以帮助我们清晰地思考,并发现可能存在的解决办法。比如,我曾经在工作中遇到一个非常棘手的问题,这个问题让我感到很沮丧。但是通过一次充分的总结,我发现自己可以与同事一起工作,共同解决这个问题。总结给了我创造性的灵感和进一步行动的信心,这些最终帮助我顺利解决了这个问题。

第五段:自我反馈和改进。

心理总结不仅仅是思考问题和解决问题的方法,它还可以通过自我反馈和改进来推动我们的成长。总结可以通过提供反馈来揭示我们在某些方面可能存在的不足和需要改进的地方。比如,我最近反思了自己在管理方面的表现,并决定通过培训和领导力学习来提高自己的领导能力。总结过程可以激励和鼓励我们去改进自己,以实现更好的自我。

结论。

总的来说,心理总结可以成为我们成长和发展的一种重要手段。通过自我认识、理解和处理情感、解决问题以及自我反馈和改进,我们可以更清楚地了解自己、更好地解决问题、更好地发挥自己的潜力和提高自我。总结过程可以非常个人化,所以它可以最大程度地满足我们自身需要和特点,让我们更能够有效地应对生活中的各种挫折和问题。

心理生活心得体会总结篇十一

当下社会,由于快节奏工作和生活节奏的导致,大量疾病患者出现并需要得到更好的医护服务,这为护士师父增加了更多的工作量,一方面让他们有机会实践护理技巧和应对不同情况的应变能力,另一方面也增加了护士心理的压力。因此心理护理的重要性体现出来。

段落二:理论分析

护士心理护理是指帮助护士认识、调节自己的情绪,并了解和帮助病人调解其情绪的护理方法,以提高护士的心理素质和护理质量。例如护士在面对一些急事时,应该保持镇静,冷静分析,不让情绪影响工作的开展。又例如,在和病人沟通时,护士应该多了解病人的心理需求和情绪状态,以为病人提供更全面的护理,并缓解病人的不安情绪。

段落三:经验分享

通过与病人接触、事例研究和自身的心理体验,我明确了以下几点个人心得:

1. 心理清晰和稳定是护士职业发展的必要条件,保持良好的心态和情绪对于自身健康和患者护理都有着至关重要的作用。

2. 在交流过程中,尽可能理解病人的真实感受,并灵活根据不同的病情和心理需求进行针对性的护理,增强病人的信任感和治疗效果。

3. 在工作过程中,必须保持充足的心理准备,及时调整自己的心态,并具备对病情进行独立判断的能力和勇气。

4. 护士也需要自我保护和自我完善,不断提升自身的专业技能和思想水平,以适应社会的变化和护理技术的进步。

段落四:问题思考

但同时,护士心理护理存在很多问题,特别是在繁忙的医院工作环境下,护士常常要分茅厕、吃快餐、加班加点......一些外在的因素,都会造成护士心态的波动,降低他们的工作效率和工作质量。因此,如何在面对这些压力之下,依然可以保持心态平稳、工作高效,这是当今护理团队必须思考的问题。

段落五:结尾

总之,护士心理护理不拘泥于理论,更需要将理论和实践相结合,积极开展自我心理护理,逐渐提升自身的综合素质,提高医疗服务质量,同时也为社会提供更加优质的护理服务。联合护理团队的力量,让医患之间的距离逐渐拉近,为人民健康保驾护航。

心理生活心得体会总结篇十二

心理拓展作为一种心理辅导方式,其目标是让人们更好地认识自己、拓宽视野、增加自信、提高自身素质,从而更好地应对现实生活中的各种问题。在我学习心理拓展的过程中,不仅让我掌握了一些方法技巧,更是给我带来了许多收获和启示。

段落二:认识自我。

心理拓展的重要目的之一是让人更好地认识自己。通过各种方式,比如说自我反思、角色扮演等活动,我发现自己存在着很多不足之处。诸如过于自我放纵、情绪波动较大等问题,之前我自认为不需要改变,因为认为这是自己的个性。但是,经过心理拓展的学习,我明白了这些行为只是我的不良习惯,不仅影响了我自身的发展,还可能带来负面影响。反复练习和思考,我逐渐明白了我需要改变的问题,并开始逐渐克服它们。

段落三:视野拓宽。

心理拓展还能够帮助我们拓宽视野。通过各种活动,比如说团队合作、互动交流等,我能够与不同背景和价值观的人进行交流,从而从别人身上学到更多东西。例如,在一次团队接力比赛中,我所在的小组便有来自不同专业、来自不同国家的组员。在这场比赛中,每个人都充分表现出自己的特点,同时也为理解和团结他人所做出相关调整。正是通过这个过程,我对人性的多样性以及如何理解别人建立了更多的认识和理解。这种视野的拓宽对于个人的成长和未来职场发展都有很大帮助。

段落四:建立自信。

心理拓展能够帮助我们建立自信。在课程中,我常常需要进行一些类似“站在众人面前讲话”之类的公众演讲活动。虽然一开始我感到很紧张,但是在老师和同学的支持下,我逐渐克服了害怕公共场合表达的恐惧并表现出自己的实力。不仅仅是提升了口才表达能力,更重要的是我找到了自己的优势和改进的方向。聆听众人的反馈,我能够更加自信地去面对各种挑战。

段落五:提高自身素质。

除此之外,心理拓展还能够提高我们的自身素质。因为我们的身心健康和素质含量是决定我们生活质量的主要因素之一。在心理拓展课程中,我学会了如何控制情绪、合理排解压力,甚至还接触了一些身心健康方面的知识和技巧。这些对于我在日常生活中的处理问题都有很大的帮助,让我更加健康和积极地生活每一天。

总结:

总的来说,心理拓展是一种十分有益的学习方式,它可以帮助我们解决自身问题、拓宽视野、建立自信和提高自身素质。在课程中,我除了学习一些具体内容之外,还体会到了许多人间至理名言,在对待生活、他人以及自我等方面都得到了丰富的启示和帮助。它将继续在我的人生中发挥着重要的作用,指导我成为一个更优秀的自己。

心理生活心得体会总结篇十三

焦老师上课的时候有问到,你觉得给你印象比较深刻的是哪一本书,也许是这么问的,不能是教科书,不能是小说。我第一本想到的是佛洛依德的《梦的解析》,那时候看这本书差点没看疯掉。不能否认佛洛依德果真是一个天才,他大胆的想象与规律推断让我对心理学产生了深厚的爱好。《梦的解析》对于我这个非心理学专业,又刚开头接触心理学的人来说是很难懂的,几乎是一本天书,但是我还是坚持读了下来。还记得那时候整整一个月的时间我都用《梦的解析》中写的方法为自己解梦,还拉这四周的同学为他们解梦,呵呵,很疯狂。这是一本特别好玩的书,最近准备重读等重读完再介绍吧。或许有同学也在看这本书我们可以相互讨论一下,由于我当时看这本书的时候,我宿舍的人都被我讨论怕了。记得当时每天早上,我第一句问他们的话就是“你们昨晚做了什么梦”

而这次介绍的让我印象很深刻的书,是《心理学与生活》这本书。这本书是一本国外的译本,是国外心理学的入门教程,写得特别通俗易懂,书中用许多心理学在生活中运用的例子来解释心理学的原理,看过这本书的人对心理学都有也许的.了解,而且会对心理学产生深厚的爱好。

《心理学与生活》让我印象最深刻有几大点:首先,就如我介绍中提到的,它运用了许多心理学在生活中运用的例子来让初学者更加简单的理解心理学的一些原理,并且大大提升了对学习心理学的爱好;其次,这本书的作者并不会简洁的排列一些概念和方法,作者始终是以一种循序渐进的方法对你进行启发,或者用提问的方法,或者举例,或者运用一些图案,他能充分的从初学者的角度动身,而不是从一个心理学专家的角度动身去编排这本书,这点让我很鄙视;还有,这本书每章后都有一个总结性的句子,把提到的重点列出来,在这点上,我国出的许多教材也有类似的做法,但是更多都是出一些习题在后面,并没有做一些总结性的归纳。

我曾经向许多同学和伴侣推举过这本书,我认为,假如是心理学的初学者,就肯定要看这本书,而假如是一个已经对心理学很有讨论的人我也觉得这本书同样很值得去看。我自己也已经读过几遍,有时候闲下来的时候,也会间或翻开某些章节看看,里面写得许多东西都很有意思,对生活好像很有启发的样子,让你不由的从心理学的视角去观看和理解这个世界,这个社会、四周的人和事。

有时候,我在想,我们介绍训练技术学基础的书也完全可以仿照这本书的写法。国内的学科基础的教材,总是很喜爱介绍许多学科的概念性的东西,介绍许多有关学科历史的东西,介绍许多晦涩难懂的理论与方法,让刚刚学习这个学科的人望而生畏,甚至产生厌倦。学科的理论与方法当然很重要,但是我觉得应当运用循序渐进的方法,更多的是从培育同学的学习爱好动身,运用一些实际运用的例子,来让初学者对这个学科产生深厚爱好的同时,又能让初学者了解这个学科的基本原理和学问结构,从而为他们以后的学习铺平道路。

同样,盼望已经看过这本书的同学和准备看的同学,我们可以多沟通一下心得体会。

心理生活心得体会总结篇十四

这本书给我的第一感觉是一本很实际、很基础的心理学入门书籍,如果想了解一些心理学最根本的知识,看这本书是一个不错的选择。这是本最普通的心理学书籍,里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业资料。它能让一个对心理学毫无所知的人,有本事一步一步的走进心理学更深奥的世界。看了这本书,让我发现原先生活真的到处都有心理学。

它就是一本心理学最根本的书,可是却很全面。这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等资料。书中还包含了由600余条词汇及解释构成的“专业术语表”、20xx余条“参考文献”以及近1000条“人名和主题索引”,对教学、研究和学习都极具参考价值。

我很喜欢书中异常设置的一些专栏,比如“我们如何知晓”这个专栏,它介绍了200多个经典的心理学实验,让你明白心理学的一些结论是如何得出的,而这些结论通常加深了我们对人性的理解。

还有“生活中的心理学”这个专栏,把心理学和我之间的距离拉近了很多。看看这些题目吧:“幸福感的遗传性”“青少年在想什么?”“感觉和知觉组织的分离”“清醒梦境的试验事实”“你无法忽视数字的“意义””“在“疯狂“的地方做个正常的人”原先,你每一天都用得到心理学!

“21世纪的心理学”这个专栏也很好,介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题,把有兴趣的学生引向心理学的新领域。在那里他们将开疆辟壤,施展抱负,为人类了解和改善自身做出贡献。

要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。你能够跟着别人的指示走,而不管对错;也能够自我摸索着走,看看运气好不好。可是,最好的方式是有一张地图,让自我明白自我在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,可是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

对于初学者和对心理学有兴趣的任何人来说都是一本十分不错的书,本书从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,能帮忙你逐渐产生对心理学的浓厚兴趣,学心理学的都该读一读这本书。它教会了我如何思考,如何去分析人类的心理现象以及由此决定的行为方式,我觉得这是最大的裨益。

心理生活心得体会总结篇十五

《心理学》这门课程对于我们每一位大学生来说是必修的科目,也是我们了解心理知识的所要走的阶梯,对我们了解人的心理尤为重要。

虽然我已经在老师的指导和教导下,学了这门课程大半个学期,还未学完,但我已经对心理知识的有关方面有了一定的了解,人的知识、情绪、行为、动机、感情等等都与心理相互联系,相互作用,相互影响的。人的心理有积极与消极,主观与客观、好与坏、高兴与悲哀……在现实生活中,一些现象令人愉悦,一些现象使人忧虑,美好的事物引发人的爱慕之心,丑恶现象惹人产人产生厌恶之感。人具有喜、怒、哀、惧以及自豪感、美感、理智感、自卑感等多种情感和情绪,而这些情感与情绪作为人对事物和自身的生活态度体验、构成了人类心理生活的一个非常重要的方面。

在课堂上,老师每讲到新的知识,都会耐心地指导,并以理论与实践相结合的方式来授课,甚至还有一些比较经典的视频以指导我们,让我们掌握起知识的要点时容易理解和体会,使我们的思维能力得到拓展和提高,增加知识的“免疫力”,因为这样我们在记忆知识时更加牢固。有时在讲到一些重要理论时,还会出一些心理实验来测试我们的能力和心理素质的承受能力,这些课堂实验使我们感到十分有趣而且这样别具心裁的课也十分生动和形色,是我们学生所喜欢的,上课时不会感到枯燥乏味,能够引起我们的兴致,因为它可以调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,这也而况仪让我们了解自己的心理能力达到一个什么样的程度,是好还是坏,是强还是弱,是积极还是消极的,是高还是低,这都是我们需要去了解的,因为可以从实践中获取知识和应用知识。

《心理学》是一门科学的课程,它是以科学的方法研究人的心理和行为以及它们活动规律科学,更加是人类为了认识、摸透、掌握和了解自己而研究自己的一门科学,这主要是研究人的心理现象,同时也考察人的行为、感情、动机,并且探讨心理现象与行为之间的规律性关系。有人说,心理是一种精神现象,它不具形体,难以直接考察和研究的。然而,人的心理与人的行为,可以了解人的心理。可以分为社会心理和个体心理。社会心理与个体心理是密不可分的。社会心理现象体现在个体心理活动当中,它离不开个体心理。但对个体而言,社会心理又是一种重要的社会现实,直接影响个体心理的形成与发展。个体心理是社会现实在个体头脑中的反映,虽然属个体的主观精神活动,但其中包含着丰富的社会心理因素。

受遗传、教育、生活经历、职业活动和其他因素影响,不同的人的心理会形成各不相同的特点;在不同的时间或条件下,人的心理活动具有不同的状态。对于人类来说,人是个体的也是社会的,具有双重属性,即人作为个体而存在,又与周围的环境、与他人发生着不可脱离的关系,这说明了人的心理受着主观因素和客观因素的影响。人的心理是无法脱离这两个关系而成为个体独立存在的,没有这两个因素的影响,人类是无法能透彻地了解和认识自己。特别是在这个日益发展迅速以科技和信息为中心的社会,人的心理和行为的方式和现象也会越来越复杂,因为这个社会就是一个复杂的个体而存在于这个世上,如果人类不能跟上和掌握它们之间的规律关系,就无法进一步了解人类的心理关系,也就不无法使人类在社会中得到提高,社会也不能以良好的姿态前进到一个美好的世界。正因为如此,这个社会中又多了一份职业,就是心理医生,为人类解决有关的心理问题和心中疑问,使人们有一个良好的心理以生活在这个社会中。

《心理学》对我来说是尤为重要的,这对我的心理能力和素质的成长缺它不可,我需要它剖析自己。但更重要的是我的职业,我的职业需要它,因为我选择的是师范职业方向。它是我们师范专业所开设的一门公共必修课,也是培养未来教师师范技能与职业素质的重要基础课。我通过心理学的学习,我可以了解到中小学生的心理发展变化的特点和规律,理解和掌握学校教育教学中各种心理现象及其变化规律,为以后的教育实践工作提供科学的理论指导和应用,注意心理学基本理论与学校教育实践的结合、基础知识与应用方式的结合、现实需要与未来发展的结合,这在培养人才质量上有着重要的作用和意义。

学习了这门课程,丰富了我的心理知识,提高了自我认识的水平,我学到了很多我从未接触过的知识和问题,使我对心理的见识增长不少。随着这课程的深入,我对这门课程越来越有浓厚的兴趣了,而我也渐渐地发现并解决了我以前所疑虑的心结,并让我不断地完善个人,升华到另一个自我的境界。我觉得这个学习过程和学习时间都是值得的,因为我学到了以前不能学习也没有学到的知识。以后学习的过程中我还会更进一步理解和了解心理学方面的知识。我记得老师曾经说过,在这个世界上,每个人都是自己的心理医生,因为最了解自己的人就是自己,虽然有当局者迷,旁观者清的说法,但不可否认的是只有自己才知道自己。

作为一名大学生,我们更要努力去学习心理学知识,了解自己,掌握自己,同学也了解到别人,对提高自己的心理知识、能力和素质至关重要,使我们可以成为一个科学心理、健康心理的大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境,对自己以后的人生道路有着重要的影响和作用。在日常生活中,我们需要培养足够的人与人之间的亲和能力,有了好的品质,创造亲密的关系能力,提升心和心之间的交会沟通能力,只有这种亲密关系才能使我们心理成长,因为它是滋养生命的最佳营养。从今以后,我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好,你好,世界好。

心理生活心得体会总结篇十六

也许是盘古开天辟地,也许是上帝的灵感创造了这个世界,也许是大爆炸创造了这个世界。可是,在这之后,真正创造了这个世界的,是人类的思维。因为人类的思维,产生了文学艺术,产生了科学技术,产生了这个世界上每个角落里的房屋建筑和花花草草。同样,人类的思维,也带来了战争、凶杀、竞争、猜疑和嫉妒等恶性的东西。

可是呢,也许是上帝播撒在人的内心的种子吧,人的内心总是向往着爱、快乐和幸福的。那么,在这样一个压力重重的时代处境下,我们怎么样才能获得自己想要的身心放松的幸福呢?答案就是:换一种思维。如同我喜爱的作家亦舒说过的那样:“我享受着自由,呼吸着空气,喝着水,我是快乐的。”再延伸一些来想:我的眼睛能看到美丽的山水和可爱的孩子,我的耳朵能听见动人的鸟鸣和哗哗的流水声,我有手有脚,我是幸福的。

每个人来到尘世,还大抵都想获得成功。所以,最美好的祝福语,一向都是:身体健康,生活幸福,事业有成。所谓成功是什么呢?在我看来,就是实现了自己的人生梦想,得到了一定量的金钱和权力。这样,人的精神和脚步就会自由得多。也就是说,成功是为了自由。那么,怎么才能获得成功呢?成功的方法,其实也很简单,那就是:善于思考。

纵观古今中外每一个人成功的人,都是善于思考的。只有善于思考,思维才能不受束缚,不受前人言论和世俗舆论的束缚,并且创造出一些新的规则。而一个能制定规则的人,就一定已经是一个成功的人了。

以上所分析的,就是实用心理学中所讲到的一种思维方法:变通思维,即换个角度看问题。这本书中,还讲到了另外六种思维方法,包括逻辑思维——用理性推断结果、比较思维——在相互对比中寻找方向、逆向思维——从目的地出发的艺术、创新思维——让思维变得更有创造力、发散思维——学会举一反三的妙用、定势思维——不要墨守成规等。

这七种思维方式,涵盖了人类思维的方方面面。而且,书中讲述的事例都是很新鲜的,给人阅读上的新奇感。书中将心理学的知识融会贯通到一个个生动的事例中,阅读起来,趣味盎然。

这本书适合对心理学感兴趣的所有读者阅读,尤其适合对人类的思维方式感兴趣的读者阅读。翻开这本书的目录,相信你一定一眼就能看到一种或者几种自己感兴趣的思维方式。然后,打开书,阅读一下,相信你一定会有所启发,甚至豁然开朗。

把这七种思维方式的50个思维法则灵活运用到生活之中,相信你就能趋利避害,改变现有的不满意的一切,得到你所向往的东西——动人的爱情、美好的亲情、美丽的心情、成功的事业和自由的生活!

心理生活心得体会总结篇十七

学前期是人的一生中生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最大的时期之一。幼儿在环境和教育的影响下,在以游戏为主的各项活动中,心理发展异常迅速。作为幼儿教师学习心理学是自身发展提高的需要,是搞好幼儿教育工作的需要。

通过学习《幼儿心理学》,我深知:幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年青一代最初的启蒙老师,在幼儿成长过程中起着主导作用。作为幼儿教师,首先是要做幼儿的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全、放松,让他们感觉生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己的欲望的能力和机会。

我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在幼儿园里比较活泼,一旦离开了他们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们便很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供"说"的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

第一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。

教师要尊重每一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿去做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

第二、开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。

在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到"在游戏中学习"。

第三、抓住幼儿的闪光点。

让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对他进行赞美,他们定会有所发展,有所进步。

我们班有一个小女孩,小脸胖乎乎,可说话声音比较小,别的小朋友干什么,她就跟着干,很少主动自己做什么。不过她很爱笑,每次她从我旁边经过,我就会摸摸她的小脸告诉她,你真可爱。每次这样的赞美,树立了她的自信心。有一次,她主动到我这里对我说:"老师,今天我吃饭很快,能让我带队吗?"我当时真是又高兴又惊讶,同时也感到老师一些无意的动作和赞美,对孩子来说却是很重要的,她会觉得老师是注意我的,老师是我的朋友,是值得信赖的。

因此,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。同时要认真学习心理知识,不断完善自己的知识结构,积极开展幼儿教科研,为幼儿教育事业做出自的贡献。

心理生活心得体会总结篇十八

心理学是研究和指导人们实现心理健康的科学,在新的社会形势下,生活质量与心理健康密切相关。对生活和心理学有些什么感悟呢?下面是本站小编为大家整理的心理学与生活

心得体会

,供你参考!

一直听身边的朋友说,心理学与生活是一门非常不错的校选修课,值得一去。特地在小学期选课的时候留意了一下,400人容量的课程,瞬间被抢了,顿时让我觉得此门课程的霸气侧露,不可小觑。

回顾昨天上课的感受,众多生动有趣,而又奇葩的案例中,我独独最钟情于三个,一个是7哥靳爱兵,一个是北京爱华,还有就是杜郎口,并且想关于这仨案例谈一下自己的理解。

77号,4年半,16小时,1500元,500元、当从度娘上获取这些数字时,我被震撼了?但很快,当我换位思考了一下之后,表示,还能够理解。我觉得,7哥家人爱的表达、大学这种自由的氛围以及其自身对人生的规划与自我约束的缺乏是造成这场正常人眼中悲剧的主要原因。

父母都是农民,父亲常说他“眼里没有活儿”,不满意儿子努力去做的事情。上了初中,每个礼拜回去一次,高中变成一个月回一次,最后一年复习,一年回一次,家里人都在说:“没什么事就不要回去了。” 这些年,他父母极少接送他,住校也极少去探望,所以他笃定地认为:“家里人不会想念他。”其实,四年里,他无数次渴望家人能把他领回去,也是因为无法给家人一个交代才丧失了回家的勇气,当看到那张7哥与母亲相拥的图片时,我特理解7哥,他想要的也只不过是这一丢丢而已。这也许就存在一个爱的给予与爱的需求在里面,作为仍在奔波于物质追求的家人在一定程度上忽视了7哥心中作为一名知识分子对精神层面爱的需求,换句话说,父母认为,我好好挣钱,供你上学,你只要一心学习,其他的就别管了。但事实却不仅如此,毕竟作为不知柴米油盐贵的学生怎会深刻理解,特别是现在这个社会,各种偶像剧,家庭剧,勾起的是他们对精神层面温柔的爱的需求,其实,他们也许,只想要一句;"儿子,妈/爸想你了?"或者“儿子,你真棒?”其实,除了7哥用这种极端的方式把他对家人爱的渴望表达出来一外,现实生活中还有许多人也许,仍被种种亲情问题所困扰,在这里,我只能为他们送上真挚的祝福了。

北京爱华的那个故事,可以理解为与我们高中曾听过的一个亲情

励志

讲座吗?记得那时,我们也被虚拟在一个危险的境地,老师问我们,此时我们心中最割舍不下谁,大家都普遍说家人(ps我居然割舍不下的事我们家的那只猫,我不在了,谁喂它啊),然后,哭的泪流满面,特别的感动,甚至,在心里暗暗发誓,要好好好地学习,不上太多的网,要努力学习,各种,只不过,不到一周,所有人似乎又都被打回原形了?对于此类演讲,我只能不置可否了。

上完今天的课,我有很多感触,可又不知如何更好地去表达,所以想就几个感触很深的点谈一下我自己的想法。

1、“不幸通过任何方式都可以传播,幸福需要很努力才能传播。”

当屏幕上出现这一行字时,当听到丁老师讲到婚外恋所导致的诸多不幸,以及一连串的循环效应时,我有点难以置信,原来抽象的情感也可以比枪弹炮药更具有摧毁性的。

2、还有那句“有帮人的欲望却没有帮人的能力时去帮人也许会害人。”生活中的我只会单纯的想“乐于助人”却没有考虑我只是站在自己的角度,以一种同情的心理以及姿态去单纯的给予我认为是对他有益的帮助,却没有理性的去思考,我自己是否有充足的能力,并且我的这种帮助是否真的对他有益。通过这节课,我懂得了以后的日子里,我应该让自己变得更加理性,恩恩,真正做到给予别人真正需要的帮助,把正能量传达给别人,同时要有保护自己的不被别人的不幸传染的能力。

3、“当你认为习以为常的东西被人拿走后,要学会接纳。”丁老师在这里讲到,被抢走习以为常玩具的小朋友,为了那一个玩具,而忽视了诸多的其他玩具。老师解释说失去会导致聚焦,这个时候我们要学会接纳,分散注意力。曾经听过一篇文章讲的是“气”与中国人的上访,貌似是说中国人为了气(我理解为面子)去上访,而这次,丁老师换个角度,讲了这么个例子。一个人非常有前途,他自己也认为未来非常美好,却因为一次偶然成为跛子,因此他去上访,希望别人赔偿他无限美好的未来,最终只能随着时间的推移,他距离美好的未来越来越远。相反,吉林大学的一名因疾病成为跛子且上肢畸形的女生坦然接受自己的残缺,并凭借努力为自己创造了美好的未来。这确实这的我们每个人思考,当我们不能改变我们所不能改变的时候,我们只能坦然的接受,淡然的并以一种积极的心态去为自己尽最大的可能争取。

4、自尊即self-esteem 把自己看做什么。听完丁老师自己学英语的艰难历程之后,我似乎看到自己学英语存在的问题了,我一直告诉自己的是,我的听力不好,去迟迟未采取行动去补救,每次英语考试考差事,我都安慰自己,是听力错多了,看来以后我要换用另一种角度去激励自己学习英语了。“到此一游”似乎也能很好地解释我高考前模拟考试忽高忽低的现象,以前一直以为,是自己骄傲的心理作怪,今天才明白原来是我自己的不自信,从不相信自己会凭借自己的能力考好,一直用运气或者巧合安慰自己,而没有进一步去思考自己考好 与考差的真正原因。

心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。一直以来我都对心理学充满了好奇与兴趣,但却很少有机会接触与之相关的课程。因此当我看到选修课程中有《心理学与生活》这一门课程时,我便毫不犹豫的选择了它。

对于我来说,选择这门课程的原因主要有以下三个方面。

首先,在选择课程的时候我把兴趣放在第一位。记得有一位老师对我说过:“世界上最幸福的事就是从事自己所喜欢的职业并从中赚钱。”简单的一句话却道出了人生的真谛。不管是选择职业还是课程或者是其他更复杂的选择,我都会把兴趣放在首要位置,因为我相信只有做自己喜欢的事情才能从中受益。

其次,我想对自己有个深入的了解和认识。而《心理学与生活》或许能帮助我更加的了解自己,学会让自己浮躁的心态,归于平静,学会如何放松自己,永远保持健康的心理人格。古人云:做人“每日三省吾身”,“人贵有自知之明”,说的是人要不断认识自己。因此,选择这门课程绝对没错。

最后,我相信学习心理学与生活,不仅对于维护自身的心理健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。我希望通过学习这门课程我可以学会观察并理解他人的心理以及情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题。

对这门课程的学习虽然只有短短几周的时间,说不上深入了解了关于心理学的专业知识,但我确实收获不少。虽然这只是选修课,但我确从未错过蔡老师的每一节课。或许有一部分同学对于大学的大部分课程存在着抗拒甚至厌烦的心理,出于压抑且无聊的课堂氛围。与之相反的,《心理学与生活》带给我的是无尽的兴趣与快乐。

在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这半个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理学来源于生活,又指导生活。

在蔡老师的课堂上,我们更加深入的了解了心理学的奥妙,感受到幸福和快乐作为一门学问来研究时的魅力,而不仅仅是看不到摸不着的感受。有的时候比照个人经历觉得这些理论真的是很有道理的,并非故弄玄虚,也越发感受了心理学的魅力。蔡老师的课堂整个过程基本上都在笑,感觉整个人轻松了不少,不仅缓解了我们在上完专业课后的压抑,还学到了不少东西。

经过对心理学与生活课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态。在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学与生活的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。我学会了忍耐,学会了宽容。

通过心理学与生活的学习,我的性格、为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学与生活课程对我的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。

心理学与生活不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起在课堂上为我们讲催眠术的蔡老师,使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟,包容这个世界,我们的生活会很超然,成功也会不求而遇的。

虽然心理学与生活的课程已经结束了,它带给我的收获真的很多,但我还是觉得还有很多很多的东西想去了解和领悟。如前,开始有点小后悔为什么当时没有选择心理学专业。如果有机会的话我想多点了解一些关于心理学的专业知识,深入学习现代心理学,了解心理学的发展史,学习一些团体活动的知识,通过在参加活动课的过程中体会人生的知识。我想掌握更多的心理学方法,认识自己和他人,提高自己和帮助他人的能力。希望老师能在心理学与生活的课程中多讲一些关于心理咨询与心理治疗的知识。当今社会,在物质得到满足的情况下,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,寻找心理的健康与和谐,已成为现代社会重要的新课题。

有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦。其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。因为心理学与生活的价值就是让世界充满快乐!

心理生活心得体会总结篇十九

心理学这一名词,对于我而言,已不再陌生,经过半个学期的学习,我对心理学的了解不断增加。

作为师范生,心理学是一门必修课。对于所有大学生在校期间及未来的职业生涯来说,也是重要的与终身的必修课程,学习心理学有以下重要意义:

1.有助于树立辩证唯物主义世界观;

2.明确各专业活动应具备的心理品质,有利于自我教育与良好个性发展;

3.掌握心理规律,有利于提高教育教学质量与办学效能;

4.有利于自我心理调节,保持个人身心健康发展。

人的心理是大脑的机能,心理是客观现实的反应。可见,我们正常的心理功能离不开我们的社会实践。而人的心理活动对自己的行为,对实践活动有巨大的指导和调节作用。所以我平时要有符合实际的计划和目标,用行动去实践。在实践中,不断提高自己的认识能力和心理水平。大学可支配的时间真的很多,我总不能将其浪费于睡懒觉、玩游戏等。这需要增强自我控制能力,增强学习的自觉性,充分利用时间,学习更多的知识,参与更多有意义的活动,丰富我四年的大学生活,否则只能浪费青春罢了。

学习这门课程,让我了解如何提高良好的记忆品质。通过掌握科学的记忆方法,能增强记性,防止遗忘,收到“事半功倍”的效果。当然,在日常生活中,要养成良好的习惯;不要过分紧张疲劳,要劳逸结合,兼顾娱乐,学会放松与缓解压力;增强体育锻炼;保持乐观的心态等也是必不可少的。

为了培养我们良好的思维能力,需要敢于幻想,敢于实践,敢于质疑,敢于创新,不受定势的干预,大胆的发散思维。

在除了学习课本内容,张老师还给我们观看《心理访谈》的节目,丰富了我的认识。同时,这些节目都是关于大学生遇到的问题,如如何告别依赖、面试技巧,有关的心理专家给了很多方法及建议。在今后遇到类似的问题,值得我学习借鉴。

总之,心理学的学习不是一朝一夕,也不是一个学期就能完成的,需要不断地学习。

心理生活心得体会总结篇二十

这本书与我印象中的我们考心理咨询师的教材最大的不一样就是它对于“生物心理学”这部分研究得很多。基本上心理学的生物状态就贯穿了这本书的全局,这样无论是感觉和知觉,还是心理、意识和其他状态、或者学习、记忆、认知等等,它都对会大脑的活动和神经系统的运作进行解释,比如关于老年人的认知大脑结构,或者是坚持锻炼怎样使得人的全面健康更好等等。很有意思的一件事是,我们总认为心理学是研究主观心理的科学,但实际上主观意识的构成也要完全依靠于客观物体——我们人本身,或者更具体一些,着落在我们负责意识产出与信息摄入的各个部门,如感觉器官与中枢神经等。这样实际上还是与“物质第一性,精神第二性”相合。可是这本书还告诉了我们,我们为啥还要学心理学,就是因为掌握了心理学的特点与规律之后,对自我的与其他人的心理有了意识与了解,就能够反过来调节心理,预测人们的活动。换言之,也就是能更好地“精神反作用于物质”改善整体心理状态。

也正是因为很多研究成果与结论的引用,使得《心理学与生活》这本书看起来信息量巨大,并且,有的时候前后段落看起来没有异常关联——它们都是对于一个特定问题的研究,可是它们之间没有邻居或是上下或是因果等等各种关系——但它们都是很实用的,同样是对一个问题的解决方法。我想这也许就是科普的一方面,所以开始看到的时候有强迫症的我不明白,之后想开了就好了。

我很喜欢书中异常设置的一些专栏,比如“我们如何知晓”这个专栏,它介绍了200多个经典的心理学实验,让你明白心理学的一些结论是如何得出的,而这些结论通常加深了我们对人性的理解。

还有“生活中的`心理学”这个专栏,把心理学和我之间的距离拉近了很多。看看这些题目吧:“幸福感的遗传性”“青少年在想什么?”“感觉和知觉组织的分离”“清醒梦境的试验事实”“你无法忽视数字的“意义””“在“疯狂“的地方做个正常的人”原先,你每一天都用得到心理学!

“21世纪的心理学”这个专栏也很好,介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题,把有兴趣的学生引向心理学的新领域。在那里他们将开疆辟壤,施展抱负,为人类了解和改善自身做出贡献。

要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。你能够跟着别人的指示走,而不管对错;也能够自我摸索着走,看看运气好不好。可是,最好的方式是有一张地图,让自我明白自我在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,可是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

对于初学者和对心理学有兴趣的任何人来说都是一本十分不错的书,本书从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,能帮忙你逐渐产生对心理学的浓厚兴趣,学心理学的都该读一读这本书。它教会了我如何思考,如何去分析人类的心理现象以及由此决定的行为方式,我觉得这是最大的裨益。

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