红色基地参观活动方案(热门17篇)

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红色基地参观活动方案(热门17篇)
时间:2023-11-07 11:39:13     小编:BW笔侠

方案是指为解决某个问题或达到某个目标而拟定的具体步骤和方法。写一个较为完美的方案需要综合考虑多方面的因素和利益关系,做到公正、公平和可信。现在给大家分享一些制定方案的技巧和方法,希望能够启发大家的思考。

红色基地参观活动方案篇一

20__年5月14日,我们来到了有着“中国第一将军县”美称的红安县,进行一堂户外实践课程---革命传统教育基地考察。目睹了革命先烈战斗过的历史现场,参观了伟大革命先驱的历史纪念馆,感触颇深。

首先第一站我们来到了红安烈士陵园,印入眼前的是黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念碑,纪念那些在为革命斗争中牺牲的烈士们。巍然耸立的纪念碑,一颗黄色的五星碑徽,仿佛已经迫不及待地在向我们诉说着那段英勇传奇的故事。我们首先参观了黄麻起义和鄂豫皖苏区革命历史纪念馆,这里的每一件展品都在向我们讲述着那段往事。从每一件雕塑、图像、遗物中,都可以看到当年红军整装待发的英姿,他们个个斗志昂扬,奋勇抗争,抱着与国民党反动派殊死一搏的决心。最令我记忆深刻的是当时的一句歌谣“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭”,通俗易懂,却直接反映出我们党指挥的革命斗争深得老百姓的支持。红安出了200多位将军,在将军馆里面,展现着着将军们的赫赫战功与革命风范。

然后我们参观了李先念纪念馆和董必武纪念馆。这是两位伟大的无产阶级革命家,讲述了他们为国为民艰苦奋斗的一生。为新中国的成立和建设立下了不可磨灭的伟绩。他们是一代伟人,同时也是出身于贫苦的劳动人民,伟大而平凡的人生,那种忧国忧民,不怕苦不怕累的'革命精神深深地影响着我们。

第二站我们来到了七里坪镇的长胜街,中国工农红军第四方面军指挥部所驻扎的地方,之所以取名长胜街,我想是因为人们期望红军一直能够胜利,知道建设一个新中国吧。长胜街里面就是一个小小的社会,有鄂豫皖苏维埃银行,有七里坪工会,有祠堂,有商铺,有会议大厅,可以想象出当年这里的革命热潮。其中最令我难以忘记的是墙上所写的红军纪律,比如不拿穷人一针一线,不拿穷人粮食,对穷人态度要和蔼等等,这样一支有纪律有素养,处处为老百姓着想的军队怎么会深得人们的拥护呢,长胜也是历史的必然。

第三站,最后一站,我们来到了红安影视城,这里是电视剧《铁血红安》的拍摄基地,虽说是后来我们新建的,但是却无不透漏出一丝革命气息。我们感觉真的是身临其境,真切的感受到了当年的红色味道。青砖青瓦青台阶,红色的味道却弥漫了整个小城。其中在一个城墙上,一排字特别的瞩目,“抗日到底”,给了我很大的震撼,简简单单,表明了人们坚决通日本侵略者斗争到底的决心。

为什么红安县会出现了200多名将军?为什么他们一个个男女老少一起参军打仗?因为贫穷,因为饥饿,因为剥削与压迫。是穷困让他们不得不拿起枪和大刀与敌人搏斗,来换取自己的自由与温饱。作为当代大学生的我们,来这里参观,感受了革命先烈的顽强斗争和艰苦奋斗的精神,除了要学习先辈们留下的不屈不挠,坚持到底的精神,更应该珍惜眼前的幸福生活来之不易,好好学习,从身边的小时做起,在这个和平发展的年代,在全面建成小康社会即将到来之际,作为学生,我们能做的就是的点点滴滴的小事,帮助他人,为大家服务,快乐自己,实现自我的价值;不断地学习,学好专业知识,不断充实提高自己,从革命先烈将军们的手中接过建设伟大祖国的任务。

红色基地参观活动方案篇二

20xx年x月x日至x月x上午5:30至下午16:30。

二、活动地点

xx红色教育基地。

三、参加人员

驻村领导、驻村工作队、村五职干部、离任老干部、各社社长、村产业发展业主。

四、活动议程

1.总支部党员重温入党誓词。

2.诵读烈士诗抄。

3.向英烈献鲜花。

4.参观xx。

五、所需经费

鲜花50支约230元、标语一幅约150元,包车费约3800元、早中晚餐约3200元合计约7800元。

六、其他事项

准备党旗。

2.总支办负责安排车辆、制作标语、准备鲜花和饮用水等。

3.总支党员同志请佩戴好党徽。

红色基地参观活动方案篇三

为进一步深化两学--做学习教育,教育引导全校党员千部传承党的优良传统,弘扬沂蒙精神,增强党性修养,提升道德品行,激发教育活力。通过红色基地学习教育,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。

1、早7:30集合乘车到沂南红嫂纪念馆参观,近距离感受-把米做军粮、一尺布做军装、最后一个儿子上战场的那段红色历史。学习红嫂精神,学习革命战争年代,朴实善良的沂蒙人民从不考虑我的得失,而的是我能为革命做什么的崇高的无私奉献精神。

2、下午到河东区新四军军部旧址革命纪念馆聆听宣讲员宣讲中国革命解放战争事迹,感受党的光荣历史,接受红色教育。

1、认真听讲解、听。

报告。

重温入党誓词,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

2、党性教育结束后,进行一次党性分析,每名党员干部要结合自身接受党性教育的收获和感悟,重点围绕继承发扬老--辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分孑析,剖析查摆在党性修养、道德品行、工作作风等方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施,自己动手撰写一篇心得体会。

红色基地参观活动方案篇四

      为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx红色教育基地。

xx年xx月xx日

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

红色基地参观活动方案篇五

活动目的:为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点:。

1、时间:20xx年9月24日。

2、地点:xxxx。

3、具体活动实施方案如下:。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

 4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

由带队教师有秩序的进行参观。

1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

红色基地参观活动方案篇六

不忘初心。

牢记使命。

20**年7月1日。

(一)参观烈士陵园敬献花篮。

参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方,向纪念碑敬献花篮,缅怀革命先烈。

(二)重温入党誓词。

在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

(三)了解**抗战事迹。

请专人讲**的抗战英雄事迹,了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。

(四)参观**纪念馆。

参观陈列馆,了解革命历史,直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境,忆苦思甜、触发敬意。

8:30政府楼下集合,统一乘车出发前往**。

9:30到达**及纪念馆。

11:30统一安排中餐。

12:30返程。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立主题党日活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:**。

副组长:**。

成员:**。

1、由秘书科拟函与**进行接洽;。

2、由办公室安排车辆,购买矿泉水、花篮、麦克风,制作党旗、条幅、入党誓词展板;。

3、由党支部安排专人负责拍照及录像,留存影像资料,上报信息。

1.所有机关人员原则上必须参加活动。如有特殊原因不能参加需向**主要领导请假。

2、活动过程中要听从指挥,按时集合,注意安全,并保持手机畅通。

红色基地参观活动方案篇七

为庆祝中国共产党成立102周年,深入学习党的二十大精神,扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,进一步增强“四个意识”,加强党的建设,持续有效的推进党的组织生活正常化、党内教育经常化、党员管理规范化,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,激励广大党员坚定信念,促进广大党员提高工作积极性和主动性,进一步增强党的凝聚力和战斗力,充分发挥党的先锋堡垒和模范带头作用,x党总支研究决定,全体党员赴x村开展党员主题教育。特制定本方案:

一、活动目的

党日活动主题——弘扬“半条被子”精神,牢记党的使命。

二、活动时间

20xx年x月x日,时间一天。

三、活动地点

xx红色教育基地。

四、参加学习人员名单

系x党总支全体党员x人。

五、活动具体行程

8:30从xx门口出发(因为是租车,请准时到达)。

10:00到达xx村。

10:00~10:15重温入党宣、拍合影。

10:15~11:05参观红色文化陈列室。

12:00~13:00就中餐及休息

15:00返程

六、活动经费

本次活动(含租车费、餐费、活动场地费及宣传等费用)预计每人x元,合计xx元

七、活动要求

1、总支、支部要切实做好活动前期准备工作,合理安排人员和行程,做好后勤服务工作。

2、做好活动的组织和管理,搞好安全教育,做好宣传工作,积极组织全体党员参加,确保活动有效率,有目的,有收获。

3、该活动是支部常规性的学习教育实践活动,除身体、工作等特殊原因外,一律参加活动,请假必须由支部负责人同意后才准许。

4、活动过程中,各党员手机必须开机,并保持联系。

5、活动过程中如遇突发情况,应及时向总支负责人汇报。

6、活动过程中应该坚持集体活动原则,个人不得擅自活动。

红色基地参观活动方案篇八

2021年是我党成立100周年。100年来,我党带领全国各族人民通过艰苦卓绝的奋斗,取得了民族解放、国家富强、人民幸福等光辉成就。

促使广大党员干部深入了解我党的光辉历史,继承和发扬我党的优良作风和光荣传统,更好地为广大退役军人服务。

系列活动一:阅读“红色文章”(4月-5月)。

分管领导:沈浩。

责任科室:局办公室。

1.发布阅读“红色文章”的活动号召(4月20日前)。

2.阅读品鉴红色作品(4月20日至5月10日)。

3.作品诵读分享会、心得交流会(5月底前)。

系列活动二:讲好“红色故事”(3月-5月)。

分管领导:耿志高。

责任科室:优待抚恤科。

红色基地参观活动方案篇九

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的`精神。

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

红色基地参观活动方案篇十

8月15日早上7:30,我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市,开启寻访工作。

此次实践活动主要分成两部分内容,第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习;另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访,获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后,我们首先来到了鲁迅故里,经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后,我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地,鲁迅故里于2008年向公众免费开放之后,红色旅游事业开展的更是如火如荼。

鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中,我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位,虽然不见鲁迅小时候的学习场景,但是那种严肃严谨的文化气息仍在,鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅,我们看到了鲁迅先生一生的革命路程:

第二部分:鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912);

第三部分:鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927);

第四部分:在上海(1927—1936);

第五部分:民族魂。

从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人,到他看到青年未必胜于老年,决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路,无不体现出他那一腔爱国的热血,以及永不停歇的勇士精神。即使生病,依然给予红军会师胜利以鼓励,依然带病写作,离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。

参观结束后,管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状,以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许,我们离开了鲁迅故里,鲁迅先生的爱国主义精神,鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义,这些都值得我们去深思,去体会。

20xx年8月16日上午8:00,我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人,他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂,有很多周家后人的留言墙留念,我们仔细看其中的留言,有的是对周恩来的敬佩之情,有的是自我的反思自省,让我们看到,伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已,更为家族平添一份力量。

下午我们搭乘动车抵达杭州,为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利,从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况,调研按计划顺利完成,小组成员也安全的回到了杭州,此次实践的出行阶段已经圆满结束了。

两天的寻访活动虽然短暂,但是在出行的过程中,我们收获了珍贵的友谊,更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神,周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆,铭记伟人,在巨人的指引下继续前行!


红色基地参观活动方案篇十一

为进一步深化两学--做学习教育,教育引导全校党员千部传承党的优良传统,弘扬沂蒙精神,增强党性修养,提升道德品行,激发教育活力。通过红色基地学习教育,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。

1、早7:30集合乘车到沂南红嫂纪念馆参观,近距离感受-把米做军粮、一尺布做军装、最后一个儿子上战场的那段红色历史。学习红嫂精神,学习革命战争年代,朴实善良的沂蒙人民从不考虑我的得失,而的是我能为革命做什么的崇高的无私奉献精神。

2、下午到河东区新四军军部旧址革命纪念馆聆听宣讲员宣讲中国革命解放战争事迹,感受党的光荣历史,接受红色教育。

1、认真听讲解、听报告、重温入党誓词,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

2、党性教育结束后,进行一次党性分析,每名党员干部要结合自身接受党性教育的收获和感悟,重点围绕继承发扬老--辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分孑析,剖析查摆在党性修养、道德品行、工作作风等方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施,自己动手撰写一篇。

红色基地参观活动方案篇十二


坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

2017年12月4日上午9:00

1、乘校车到达目的地;
2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;3、向人民英雄纪念碑敬礼;4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。
1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。
2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。
3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。
4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx红色教育基地。

xx年xx月xx日

(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

1、活动资料的积累与整理工作。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

参观红色教育基地,践行党的群众路线

为进一步开展好党的群众路线教育实践活动,3月26日上午,xxxx全体党员干部先后来到xx党性教育基地和刘xx纪念馆参观学习,接受爱国主义教育。

大家首先来到xx党性教育基地,缅怀革命先烈的丰功伟绩,学习革命先烈坚定理想信念。大家一一参观了2个展室,仔细观看每一件展品,认真听取讲解员的介绍。随后,大家来到xx纪念馆,参观学习了革命战争年代刘少奇在山东故事展、图片展,并观看了记录片。

此次参观学习活动,是践行党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。通过学习,广大党员干部充分认识到了作为一名共产党员的神圣使命和艰巨任务,纷纷表示要立足本职岗位,加强学习、锤炼本领,始终践行党的群众路线。

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。三、活动对象

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。


红色基地参观活动方案篇十三

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

二、教育目标。

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

三、活动内容。

(一)前期宣传工作。

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动。

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动。

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

红色基地参观活动方案篇十四

为了缅怀革命前辈的光辉业绩,展望祖国发展未来,公司党委组织了在职党员、骨干和积极分子一行40多人,来到**镇“中共**支部旧址纪念馆”这一革命教育基地参观学习。

“中共**支部旧址纪念馆”坐落在全国明星乡镇**镇的**村,这里有全省乃至全国最早的农村党支部,这里有**市第一位共产党员,这里有全国保存最早的《共产党宣言》中文译本,这里涌现出了**等一大批革命志士……太多的最早,太多的故事,使得大王镇这个地方充满了传奇。从上个世纪到现在,大王镇这片土地,成为远近闻名的“红色圣地”。

上午八点,所有人员按照“会前讲安全”的要求,在会议室进行了交通安全、场馆安全、消防、应急逃生、组织纪律等专项教育培训。经过三十多分钟的路程,我们安全抵达目的地。参观团成员明亮的红工服成了红色教育基地的又一道耀眼的色彩。在讲解员的指引下,推开厚重的《宣言》展馆的大门,一篇篇文字记载,一幅幅将军图片,一个个浴血奋战的浮雕,一件件珍贵的历史文物,带领我们走进记忆,走进栩栩如生的往昔。中国共产党带领农民与日伪敌顽进行了艰难卓绝的革命斗争。艰苦的生存环境,血与火的**惨案场景,让我们再一次真切地感受到,没有共产党就没有新中国,今天的美好生活来之不易。沿“革命路”南行,**后村沿街的打鬼子壁画和雕塑不时吸引大家眼球。参观中共**支部旧址,白色恐怖年代艰苦卓绝的斗争和生活环境,又一次生动地展现在我们面前。参观结束,我不由地回忆起中国共产党历经艰难、曲折,为了国家和人民的解放,为了人民的幸福,国家的强盛,抛头颅、洒热血,今天,在中国共产党的领导下,中国不断发展富强,人民生活水平不断提高,历史证明,只有共产党才能救中国,只有在共产党的领导下才能建设中国和发展中国。在鲜艳的党旗下,重温入党誓词,才真正体会到中国共产党的伟大。

记得《真北》里有个比喻,真北就像是我们内心深处的一个指南针,它可以指导你成功地穿越自己的生命。只要能够找准你的真北,你就能在这个不断旋转的世界上把握好自己。真北来源于那些对你最重要的东西——-你最珍视的价值观,你的热情和动力是你生命中所有幸福与满足的源泉。“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的标准,是党性的表现,是共产党员的“真北”。

回顾革命历史,更要牢记历史。作为一名石油工人,在今后的学习中应加强道德修养,树立正确的荣辱观、道德观和人生观,在实践中不断加强党性修养,锻炼自己,做到不怕吃苦、不计较个人得失,立足本职工作,积极进取;做到学与用、知与行、说与做的统一;继承先辈的光荣传统和革命精神,把对祖国的无限热爱转化为干事创业的巨大动力,以饱满的精神状态和务实的工作作风,踏踏实实做好本职工作,勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命,实现强企强国之梦。

红色基地参观活动方案篇十五

为了缅怀革命前辈的光辉业绩,展望祖国发展未来,公司党委组织了在职党员、骨干和积极分子一行40多人,来到广饶县大王镇“中共刘集支部旧址纪念馆”这一革命教育基地参观学习。

“中共刘集支部旧址纪念馆”坐落在全国明星乡镇广饶县大王镇的刘集村,这里有全省乃至全国最早的农村党支部,这里有x市第一位共产党员,这里有全国保存最早的《共产党宣言》中文译本,这里涌现出了丁莱夫、李耘生、刘良才等一大批革命志士……太多的最早,太多的故事,使得大王镇这个地方充满了传奇。从上个世纪到现在,大王镇这片土地,成为远近闻名的“红色圣地”。

上午八点,所有人员按照“会前讲安全”的要求,在会议室进行了交通安全、场馆安全、消防、应急逃生、组织纪律等专项教育培训。经过三十多分钟的路程,我们安全抵达目的地。参观团成员明亮的红工服成了红色教育基地的又一道耀眼的色彩。在讲解员的指引下,推开厚重的《宣言》展馆的大门,一篇篇文字记载,一幅幅将军图片,一个个浴血奋战的浮雕,一件件珍贵的历史文物,带领我们走进记忆,走进栩栩如生的往昔。中国共产党带领农民与日伪敌顽进行了艰难卓绝的革命斗争。艰苦的生存环境,血与火的刘集惨案场景,让我们再一次真切地感受到,没有共产党就没有新中国,今天的美好生活来之不易。沿“革命路”南行,刘集后村沿街的打鬼子壁画和雕塑不时吸引大家眼球。参观中共刘集支部旧址,白色恐怖年代艰苦卓绝的斗争和生活环境,又一次生动地展现在我们面前。参观结束,我不由地回忆起中国共产党历经艰难、曲折,为了国家和人民的解放,为了人民的幸福,国家的强盛,抛头颅、洒热血,今天,在中国共产党的领导下,中国不断发展富强,人民生活水平不断提高,历史证明,只有共产党才能救中国,只有在共产党的领导下才能建设中国和发展中国。在鲜艳的党旗下,重温入党誓词,才真正体会到中国共产党的伟大。

记得《真北》里有个比喻,真北就像是我们内心深处的一个指南针,它可以指导你成功地穿越自己的生命。只要能够找准你的真北,你就能在这个不断旋转的世界上把握好自己。真北来源于那些对你最重要的东西-----你最珍视的价值观,你的热情和动力是你生命中所有幸福与满足的源泉。“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的最高标准,是党性的表现,是共产党员的“真北”。

回顾革命历史,更要牢记历史。作为一名石油工人,在今后的学习中应加强道德修养,树立正确的荣辱观、道德观和人生观,在实践中不断加强党性修养,锻炼自己,做到不怕吃苦、不计较个人得失,立足本职工作,积极进取;做到学与用、知与行、说与做的统一;继承先辈的光荣传统和革命精神,把对祖国的无限热爱转化为干事创业的巨大动力,以饱满的精神状态和务实的工作作风,踏踏实实做好本职工作,勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命,实现强企强国之梦。

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红色基地参观活动方案篇十六

早6:50在策划部门口集合坐大巴赴台骀山红色教育基地,8:40左右到达。简单的热身活动后进行团建拓展活动,通过团队拓展训练可以促进员工相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。以及学习压力释放的方法,以此让员工以更积极乐观的心态面对生活和工作。

(二)重温入党誓词。

在碉堡前站好队后领导进行讲话并举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

(三)参观台骀山_纪念馆。

宣誓仪式后进入台骀山_纪念馆及碉堡群、地道参观学习。请专人讲述_事迹,了解革命历史,感悟革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。

(四)讲授“七一”专题党课。

由党支部书记为党员干部讲党课并学习__视察山西重要讲话精神系列文章。

2、党支部书记讲授党课;

(五)表彰先进。

为进一步弘扬正气、树立标杆,激励广大员工在工作中履职尽责、奋发有为,对在疫情防控工作中涌现出的优秀员工进行表彰。

红色基地参观活动方案篇十七

21年8月12-13日,我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。xx—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

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