疫情期间学生在家劳动心得(模板18篇)

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疫情期间学生在家劳动心得(模板18篇)
时间:2023-11-07 11:29:16     小编:碧墨

感恩是一种美德,它能让我们更加珍惜身边的一切。总结的语气要积极、正面,鼓励自己和他人进步。掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写出精彩的总结。

疫情期间学生在家劳动心得篇一

在2022年1月11日,已经放寒假的我收到了来自学校招收疫情防控志愿者的通知,我毫不犹豫在报名表上填上了我的名字,我为自己作为一名疫情防控志愿者来守护自己的家园感到很荣幸。

本以为做一个志愿者是很简单的事情,但在工作开始的当晚忙到近凌晨一点回到宿舍后,感觉身体很累,可是转念再想我作为志愿者的初心,就觉得很值得,很充实。而且在看到其他志愿者还在身边继续前进,一起助力疫情防控,便觉得很开心。在这个时候,没有人退缩,没有人惧怕,都在想方设法助力长治。

我们此次工作的重心在于社区。社区是疫情防控的最后一道防线,也是落实联防联控、群防群控的关键。在此次志愿者活动中,我在小区大门口值守,逐个排查进入小区的人员并做好登记,并与工作人员及其他志愿者一起入户摸排核实常住人口信息,了解流动人口情况。

我们都不辞辛苦,为了这次防控疫情尽力做到,当然,居民们也十分配合,从早晨八点到下午六点,我们持续奋战,阿姨叔叔们对我们也很好,他们的每一句谢谢都可以给我动力,让我开心好久。

这次志愿活动让我明白,一名志愿者意味着责任。与奋战一线的英雄们相比可能不值一提,但是在我成长过程中却是沉重且有意义的。疫情防控是一场持久战,我们作为大学生,将时刻保持高度警惕,不麻痹大意,以更加精准的防控措施,再接再厉,迎接抗“疫”最终胜利!

疫情期间学生在家劳动心得篇二

根据省教科院工作安排,我校于20xx年x月xx日上午9:00到10:00在钉钉群上举行了小学语文学科“停课不停学”线上教研活动专题培训。通过此次线上教研活动的学习,让我受益匪浅,学到了很多方面的知识。在这次学习中我聆听了教育专家生动、形象而又精彩的讲座。教育专家精辟的论述,独到的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,使我对线上教学有了更深刻的认识,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。下面我就两点来汇报自己一点浅薄的认识:

此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力,它不仅可以绽放于我们的生活,更可以花开于网络;我懂得要以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,不断提高自身素质和业务水平,总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

专家讲座立足于小学语文新课改理念,强调听说读写的常规要求,突出语文能力训练;另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑来丰富学习资源,如借助识字等软件,突出多样化教学,对难记字、易错字多指导,积极引导孩子们培养独立写作能力,突出教学工具媒介的多样化使用。疫情形势下的日常教学,我们必须逐渐习惯于让孩子线上学习每天不超过20分钟,剩下的时间交给孩子,让孩子根据自己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播(通过提问,讨论等线上互动)的方式来进行。

总之,通过对线上教研活动的学习,我认识到我们教师必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,不断提高自身职业道德素质,才能成为一名研究型和创新型的教师。

疫情期间学生在家劳动心得篇三

疫情期间,面对疫情防控形势严峻,学生们被迫居家学习,但这并不意味着他们可以轻松自在地度过。相反,他们要通过劳动来维持自己的学习和生活。在这个特殊的时期里,我也有了一些关于疫情在家学生劳动的心得和体会。

疫情在家学生劳动的价值不仅仅是为了应对疫情,更是对我们自身的培养有着重要的影响。学生们通过参与劳动,可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力,不再只是书呆子,在实践中懂得与人合作、与周围环境积极互动。同时,劳动也可以调节学生们的学习状态,锻炼他们的毅力和耐性。疫情在家学生劳动的价值在于帮助学生们形成健康的生活习惯,提升自己的综合素质。

第二段:做家务劳动促进家庭和谐。

疫情期间,我曾多次参与家务劳动,如洗碗、打扫卫生等。通过这些家务劳动,我意识到劳动不仅能够减轻父母的负担,也能够促进家庭和谐。当我将自己的劳动成果展示给父母时,他们表示很满意,家庭氛围也变得更加融洽。而我也收获到了满足感和自豪感,这让我更加珍惜家庭,更加明白劳动的重要性。

第三段:社区志愿者活动增进社区凝聚力。

疫情期间,社区志愿者活动成为疫情防控的重要一环。我参与了社区志愿者活动,如发放宣传单、义务劳动等。通过这些活动,我看到了社区居民之间的互助和团结,也感受到了社区凝聚力的增强。志愿者活动不仅让我感受到自己在社会中的责任和价值,也成为我与社区居民交流的契机。通过这些活动,我结交了新的朋友,增进了社会认同感。

第四段:网络学习任务提升自主学习能力。

随着疫情防控的延长,学校纷纷开展了线上教学。作为学生,我需要按时完成老师布置的学习任务。与传统的课堂学习不同,网络学习要求学生更加自主和独立。这就要求我们要有良好的学习计划和时间管理能力。我通过制定每日学习计划,并按时完成任务,逐渐养成了良好的自主学习能力。在这个过程中,我也发现了自己的不足之处,并加以改进,提升了自己的学习品质。

第五段:肩负社会责任,锤炼成长意识。

疫情在家学生劳动并非只是为了自己的学习和生活,更是为了应对疫情,为社会做出一份贡献。通过参与劳动,我体会到了肩负社会责任的重要性。我明白了只有每个人都为社会做出自己的贡献,才能共同战胜困难,度过这个特殊的时期。劳动让我意识到自己的成长和进步,并为未来的发展奠定了坚实的基础。

总结:

在疫情期间,疫情在家学生劳动是我们应对疫情的重要方式之一,也是对我们自身的锤炼和培养。通过劳动,我们不仅可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力,还能促进家庭和谐,增进社区凝聚力,提升自主学习能力,并肩负社会责任,锤炼成长意识。在这个特殊的时期里,我们以劳动为名增添了自己的厚实砝码,为未来的发展奠定了坚实的基础。

疫情期间学生在家劳动心得篇四

疫情期间,全国各地的学校纷纷实行了停课不停学的政策,学生们开始了居家学习的生活。在这个特殊的学习环境下,学生们不仅要完成学业任务,还要进行一定的劳动,如做家务、帮助父母购物等。这段时间的劳动经历对我们来说是一次特殊的体验,我会在接下来的文章中分享一些个人心得体会。

首先,劳动让我养成了良好的习惯和工作态度。在学校,我们时常会有同学放学后不愿做家务,成了父母不听话的样子。但是,随着停课在家学习的开始,我们不得不主动承担起了家务劳动的责任。每天定期打扫卫生、整理房间、做饭等等都成了我们的日常任务。这些看似平凡的劳动,却让我明白了劳动的重要性和必要性,我开始更加珍惜时间,养成了良好的生活习惯。

其次,劳动锻炼了我的动手能力和独立思考能力。在照顾家里的过程中,我学会了很多实用的生活技能,如洗衣、煮饭、收拾。从最初的手忙脚乱到现在熟练自如,我逐渐发现自己的动手能力得到了锻炼。同时,在处理家务的过程中,我也开始学会独立思考。比如,当父母不在家的时候,我需要根据食材决定今天做什么菜色,怎么合理搭配饮食。这个过程不仅培养了我的观察能力和决策能力,也让我成长了不少。

此外,劳动也让我更加理解了父母的辛劳。在平时的学习生活中,我很少有机会和父母一起做家务,更不会去思考他们的辛苦。但是在这段家庭劳动的经历中,我真正地体会到了父母的劳苦,开始更加尊重和感激他们。我现在会主动去帮助他们做家务,尽自己的一份力量,让他们得到一些休息和放松的时间。

最后,劳动也让我结识了新朋友和锻炼了沟通能力。在家里的劳动中,我需要和家人相互配合,分工合作。我和妹妹一起整理房间,和父母一起煮饭,这也成为我们交流和沟通的机会。在这个过程中,我锻炼了我的口头表达能力和倾听能力,学会了与人合作和相处。这些都是在学校大部分时间里无法获得的宝贵经验。

总的来说,这段疫情期间的劳动经历让我受益匪浅。劳动让我养成了良好的习惯和工作态度,锻炼了我的动手能力和独立思考能力,让我更加理解和尊重父母的辛劳,同时也结识了新朋友和锻炼了沟通能力。这个特殊时期的劳动体验让我更加成熟和自信,在未来的学习和生活中,我将更加珍惜每一个机会,努力做好自己的本职工作。

疫情期间学生在家劳动心得篇五

先以学生角色提前进入网课学习,做好笔记;后以教师身份总结线上视频的的重点和难点;再根据教学大纲、结合社会实际,补充相关专业知识,并制作成ppt,以qq群课堂直播方式进行教学,图文并茂,还原线下课堂教学情景。

《管理心理学》是理实一体化课程,实训如何做?以什么方式呈现,学生才能更好地完成实训任务?结合课程,精心选取了实训项目,并制作电子版实训报告模板,将实训目的、实训功能、实训设备、实训步骤等内容固定化,学生要写的内容以红色字体标出,按照标准完成实训任务。

对于基础较好的学生,额外布置其它任务:如课外阅读资料、自行思考案例分析、企业相关知识的应用报告等;而对于基础较弱的同学,则要求认真看视频做笔记,一步步教实训任,且带着他们一起做案例分析。

对未能及时签到和上课的同学,发个信息询问一下具体情况。有个学生网课考勤迟到,无法正常考勤。询问后得知因家里停电,没办法上网课,然后跑到别人家去蹭网课,就耽搁时间迟到了。还有个学生因手机欠费停机了,无法上网课,事后告诉我他刚充完话费,晚一点再补上视频。原来他平时话费最多80元,现在网课一个月要180左右。上网课毕竟有很多干扰因素,及时询问情况,并作出处理,对学生来说也是一种关爱。

疫情期间学生在家劳动心得篇六

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

疫情期间学生在家劳动心得篇七

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

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疫情期间学生在家劳动心得篇八

为加强市民防范疫情的风险意识,做好应对疫情的实战防备工作,汾阳市太和桥街道办于一月十七日上午十点,在监狱社区警苑一小区组织进行了太和桥街道疫情防控应急演练。作为志愿者的我,积极参与本次演练实践,协助进行疫情防控演练工作。

早晨九点,太和桥街道办工作人员已经到达现场,搭置帐篷,将现场划分为四个区域:等待区、测温区、登记区、核酸检验区。在等待区,细心的工作人员将提前准备好的一米间隔的标志贴到地面上,确保人员排队时保持安全的距离,让现场有条不紊。

为避免市民误会而造成不必要的恐慌,工作人员提前备好“演练”红色贴纸,粘在演练人员背后,一次性口罩与手套、体温计、喇叭等各方面准备充分。现场进行初步消毒后,检测人员陆续进场,检测人员保持一米间隔距离、携带身份证排队登记、测量体温、有序进行核酸检测。

于我而言,此次演练实践收获颇丰,提升了自我应对疫情的反应思维和处理能力,深刻认识到基层锻炼的重要性、社区工作的落地性、服务人民的实际性。此次演练全程配合有序、组织严密、真实模拟,直观地将疫情防控应急处置全部流程呈现,让居民有了疫情防控的深入认识,为有效应对突发公共卫生事件和疫情积累了宝贵经验。

疫情期间学生在家劳动心得篇九

与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。

说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的二中老师们,您们辛苦了!

往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

疫情期间学生在家劳动心得篇十

疫情期间,我们的生活受到了巨大的影响,不仅学校停课,企事业单位也暂停了许多工作。面对这种情况,我选择了参加劳动教养,通过劳动的方式来度过这段特殊时期。在劳动教养中,我深感到了劳动的重要性,也有了一些心得体会。下面我将结合个人经历,谈谈在疫情期间劳动教养中的所思所感。

首先,我认识到劳动是一种生活方式。在疫情期间,我们无法像往常那样自由自在地外出活动,各种娱乐休闲设施关闭,我们的生活变得相对单调乏味。然而,在劳动教养中,我终于找到了一种重新塑造生活的方式。通过参与劳动,不仅可以让我们的时间有了规划,还可以让我们的生活充满意义。通过劳动,我学会了照顾自己,保持良好的生活习惯,充实自己的时间,并且还与其他劳动者建立了良好的关系。劳动成为我重新塑造生活的一种方式,使我度过了这段特殊时期。

其次,劳动教养让我明白了劳动的价值。疫情期间,许多企事业单位暂停了工作,许多人因此失去了工作收入,经济压力增大。而在劳动教养中,我们可以通过劳动赚取一些零花钱,减轻家庭经济负担。这让我意识到,劳动并不只是简单的完成某件事情,而是有着实实在在的价值。通过劳动,我们可以为社会创造价值,为自己增加收入,这种价值是不可忽视的。劳动的价值不仅体现在物质层面,还体现在精神层面。劳动可以让我们感到充实和满足,提升自己的自信心和自尊心。劳动给了我们一种积极向上的态度,让我们用实际行动来面对生活的挑战。

第三,劳动教养帮助我培养了一些实用的技能。疫情期间,大多数人都呆在家里,很少有机会接触到实际的工作环境。而在劳动教养中,我有机会接触到不同的劳动岗位,体验不同的工作内容。通过参与劳动,我学会了一些实用的技能,比如种植、烹饪、修理等。这些技能不仅可以帮助我处理一些生活中的琐事,还可以为我以后的发展打下一定的基础。劳动教养不仅是一种生活的方式,也是一种学习的方式,它让我在疫情期间继续提升自己。

第四,劳动教养让我明白了团队合作的重要性。在疫情期间,我们与家人朋友的接触受到了限制,社交活动受到了限制,这对我们的心理健康和社交能力造成了一定的影响。在劳动教养中,我有机会与其他劳动者一起工作、学习、生活,在合作中增进了对彼此的理解与信任。劳动教养强调团队合作,通过合作完成劳动任务,我们不仅可以更高效地完成任务,还可以培养自己的团队意识和合作精神。劳动教养让我明白,只有与他人合作,才能实现共同的目标,取得更好的成果。

最后,劳动教养让我明白了社会责任的重要性。疫情期间,全社会都在为防控疫情而努力,每个人都有着自己的社会责任。在劳动教养中,我有机会为社会做出一些贡献,通过劳动为他人服务,为社会复工复产提供一些力所能及的帮助。这让我明白,每个人都有责任为社会的发展做出一份贡献,无论是在疫情期间还是平时,都要承担起属于自己的社会责任。

总结起来,在疫情期间的劳动教养中,我通过劳动重新塑造了生活方式,明白了劳动的价值,学会了一些实用的技能,体验了团队合作的重要性,感受到了社会责任的重要性。劳动教养不仅是度过这段特殊时期的一种方式,更是对我们性格和素养的锻炼。在未来的生活中,我会将这些体会融入到自己的生活中,努力做一个有责任感、有创造力的人。劳动教养不仅在疫情期间给了我生活的新起点,更在我今后的人生中产生了深远的影响。

疫情期间学生在家劳动心得篇十一

随着新冠疫情的全球大流行,全球许多国家开始实施严格的隔离措施。许多儿童在这段时间内花费了更多的时间与家人待在一起,他们不得不做一些额外的家务劳动和学习,以及在家中尽可能地保持秩序和卫生。就此,本文将从五个方面阐述儿童在疫情期间劳动的体验和心得。

1.发掘自己潜力

疫情期间,许多学校关闭,许多儿童需要自学。这是一个让孩子们探索自己学习能力的好机会。孩子们通过独立学习和尝试,发现了自己的学习潜力,也锻炼了自己的自我管理和自我学习的能力。在这个过程中,一些学生甚至比在学校里更认真的学习。

2.增强责任感

在家的孩子们也参与到了家务劳动中,这提高了孩子的家庭责任感和自理能力。孩子们在清洁房间、做饭、洗碗等家务劳动中承担了更多的责任,也意识到了自己在家庭中的重要性。一些孩子表示,他们学会了更好地管理自己的时间和精力,注重细节和做好质量,这样可以让自己的家庭更加温馨。

3.培养自己独立思考的能力

在疫情期间,儿童们无法出门,只能待在家中。他们通过大量的手机和电视,了解了疾病的传播和防护知识,从而为自己和家人提供必要的防护措施。这也培养了孩子自己独立思考的能力,学会利用各种信息资源和多方面的渠道去获取知识。

4.感悟家人的辛劳

在疫情期间,很多儿童都切身体会到家长的辛劳和心血。这也让他们更加感悟,在平时的日常劳动中尊重和爱护家人。他们不仅意识到家长的付出,而且学会了尽自己的努力去帮助家人分担家务和负担,体现了尊敬,爱心和感恩的品质。

5.增强团结合作意识

疫情期间,家人之间需要更多的合作和协作,这也提高了孩子们彼此之间的团结和合作意识。在做家务劳动、自学和娱乐活动过程中,孩子们互相协作、互帮互助,增强了人际交流和自信心。一些家长也反应,孩子在疫情期间变得更加融洽和团结。

总之,疫情期间虽然给了孩子们更多的学习和成长机会,但也要注意适度,切勿过多消耗孩子的精力和健康。在此期间,不仅是孩子们,家长们也应该发挥自己的网络和社会资源来帮助孩子更加有效地学习,提高自己的成长能力。题目:疫情期间儿童劳动心得体会,体现了如何在家庭中培养孩子的责任感、独立思考能力和团结合作能力,也表达了在家里与家人相处的生活情感和感悟。

疫情期间学生在家劳动心得篇十二

疫情期间,在家教育成为全球范围内的普遍现象。家长们不得不负起教育孩子的重任,亲身体验了在家教育的各种挑战和机遇。作为一个家长,我也深切体会到了在家教育的心得和体会。在这篇文章里,我将分享五个方面的心得体会,包括时间管理、教育资源的利用、与孩子的沟通、自我调适以及培养孩子的自主学习能力。

首先,时间管理是在家教育的重要一环。由于疫情使得学校暂停开展正常教学活动,孩子们的时间被大量地释放出来,如何合理安排孩子的时间成为了一项重要的任务。之前,孩子们大部分的时间是在学校度过的,而现在他们在家里,很容易陷入无所事事的状态。作为家长,我们要帮助孩子规划好每一天的时间,为他们设定具体的学习任务和活动,并监督他们按计划执行。同时,我们也要注意让孩子保持充足的休息和娱乐时间,确保他们的身心健康。

第二,在家教育中,教育资源的利用尤为重要。虽然学校暂停开展正常教学活动,但是网络上有大量的教育资源可供使用。我们可以通过在线学习平台、教育网站、软件应用等方式,让孩子在线学习各学科的知识,并进行互动交流。同时,我们也可以利用这段时间帮助孩子补习一些他们平时学习较薄弱的科目,提高他们的综合能力。在家教育中,家长要以积极的态度主动寻找各种教育资源,为孩子们提供更多的学习机会。

第三,在家教育中,与孩子的沟通非常重要。由于长时间的在家教育,很多孩子会感到孤独和无聊。作为家长,我们要主动与孩子交流,了解他们的学习情况和生活需求,帮助他们排解情绪的困扰。我们可以与孩子共同制定学习计划,鼓励他们提出自己的想法和建议。此外,我们还应该向孩子传授一些自律、自我管理的方法,帮助他们建立正确的学习态度和行为习惯。

第四,自我调适也是在家教育中需要注意的问题之一。在家教育中,我们家长需要面临更多的教育任务和压力,我们很容易感到焦虑和疲惫。因此,我们要学会自我调适,保持良好的心态。我们可以适当地放松自己,不要过分苛求孩子的学习成绩,尊重孩子的个性和兴趣,给他们更多的自由和空间。同时,我们也可以与其他家长进行交流,分享彼此的经验和困惑,互相支持和鼓励。

最后,培养孩子的自主学习能力是在家教育的目标之一。在传统的学校教育中,老师起到了主导和指引的作用,孩子们比较被动地接受知识。而在家教育中,孩子们需要更多地依靠自己的力量学习。因此,我们要给孩子创造良好的学习环境,培养他们的学习兴趣和学习习惯,激发他们的学习动力,让他们主动去学习和探索。同时,我们还要教会孩子一些学习方法和学习技巧,提高他们的学习效果和学习能力。

总之,疫情期间在家教育是一项全新的挑战,但也是一个宝贵的机遇。通过时间管理、教育资源的利用、与孩子的沟通、自我调适以及培养孩子的自主学习能力,我们家长可以提供更好的在家教育体验,为孩子的成长和发展做出贡献。尽管疫情会带来许多困难和问题,但我们家长要保持积极的心态,相信我们可以充分发挥自己的作用,创造美好的在家教育氛围。

疫情期间学生在家劳动心得篇十三

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的学校纷纷停课,学生们被迫在家接受教育。这个突如其来的疫情改变了我们的生活方式,也对家庭教育提出了新的挑战。在这段特殊的时间里,我有幸体验到了在家教育的种种好处,同时也对其进行了深入的思考,得到了一些宝贵的心得体会。

首先,疫情期间的在家教育为家庭提供了宝贵的亲子时间。在平日里,家长们往往因为工作繁忙而与孩子相聚的时间很有限。然而,疫情的到来改变了这一现状,让我们有更多的时间陪伴孩子。我和孩子一起做饭、一起玩游戏、一起看电影,我们的关系也更加亲密了。这段时间里,我感受到了孩子的成长,也能更好地了解他们的需求和兴趣。在这个特殊的时期,家庭成员之间的沟通和互动得到了极大的提升,给我们的家庭增添了更多的温暖和幸福。

其次,疫情期间在家教育也让我意识到了自己的责任和能力。在过去的几个月里,我不再只是一个家长,而是成为了孩子的老师。我需要为他们制定学习计划,指导他们完成作业,解答他们的问题。这个过程既考验了我的耐心和智慧,也增加了我对自己的自信。每天面对着孩子们对各种学科知识的疑问,我会不断学习、查阅资料,为他们提供准确的答案。在家教育中,我发现自己的知识储备有限,于是我开始与孩子们一起探索新的知识,我们一起看科普书籍,一起观察周围的事物,一起进行实验。通过这样的学习方式,我发现我也在不断地成长和进步。

第三,疫情期间在家教育也教会了我更好地管理时间。在家上学的时间相对自由,没有了每天早晨接送孩子去学校的琐事,也没有了堵车和拥挤的地铁。我可以更好地安排时间,合理规划每个人的日程。在家教育中,我制定了每天的学习计划,帮助孩子们养成良好的学习习惯。我的孩子们也渐渐学会了自主管理时间,提高了学习效率。除了学习时间的规划,我还尝试为孩子们设定其他的活动,比如户外运动、手工制作、音乐绘画等,让他们在多样的活动中全面发展。

第四,疫情期间在家教育加强了家校合作。在闭馆期间,我们学校的老师通过线上平台给学生布置作业,并及时纠正和点评。同时,我也与孩子们的老师建立了更密切的联系,及时了解他们的学习和生活情况。我们一起探讨孩子们学习中的问题,并共同制定解决方案。老师们感受到了我们家长的支持和合作,我们也感受到了他们的专业指导和关心。这种密切的合作关系不仅促进了孩子们的进步,也增进了家校之间的信任和理解。

最后,疫情期间的在家教育让我更加珍惜学校的重要性。尽管在家教育有诸多好处,但它无法完全取代传统的学校教育。学校不仅是孩子们学习知识的地方,更是培养孩子们社交能力和合作精神的场所。我看到孩子们在这段时间里的生活变得单调乏味,对课堂上的互动和与同学们的交流有着浓厚的渴望。我想,当疫情结束,孩子们回到学校时,他们一定会更加珍惜每一堂课,更加积极地投入到学习和社交中去。

总结来说,疫情期间的在家教育给我带来了诸多的收获和启示。我深刻体会到了亲子时间的重要性,提升了自己的教育能力,更好地管理了时间,加强了家校合作,并对学校的重要性有了更加深刻的认识。希望这个特殊时期的经历能够成为未来家庭教育的宝贵财富,让我们能够更加积极地面对未来的挑战。

疫情期间学生在家劳动心得篇十四

2020年初始,在湖北武汉发生的冠状病毒,如同恶魔一样迅速散开,现在已经传播到了中国各地甚至其他国家,导致了大量人数感染,严重者甚至死亡,造成了人心惶惶。可偏偏在春节前夕我听说到了这个消息,中国的春节,是多少漂泊在外的人们从年头盼到年尾,最想要度过的节日,这本该是个合家欢乐的日子,本应该全家聚在一起其乐融融的春节,本应该去拜年问候的春节,没想到却成了“渡劫”。以往热闹的氛围早被这病毒浇灭的安安静静,大家不再走亲访友,我们不再秉承传统,这一刻,我们只想为了自己,为了亲人。

然而一天天过去,春节越来越远,疫情却越来越严重,开学的脚步声越来越近,

网络上流传着各种延期开学的新闻,终于,在元宵节前夕,班主任董老师在班级群中发布了停课不停学的信息,我们将实行新的教学模式—上网课,我带着侥幸的心理,觉得老师不在,把手机放在桌子上,老师也不知道我在干啥,终于不用跟上学时候似的束手束脚了,我终于可以放飞自我,可以自我调节了。

于是,我带着侥幸心理,来听了代老师在斗鱼直播的试播课,刚开始我的想法就是:即使我在家里玩,老师也看不到,可以随意了。但当我打开斗鱼平台,观看老师直播的时候,我放弃了心里的念头,代老师讲课的方式吸引了我,原来这种直播方式也付出了老师的心血,不同的教学方法,老师克服了网络上无法等同于课堂的教学困难,老师甚至比平时备课还要辛苦,老师讲的每一段都付出了他的心血,精心准备的课件,为我们展示讲解了第一单元的内容,我心里一酸,我凭什么就可以怠慢自己,辜负老师的教导,我在心里打消了自私的念头,摆正坐姿,端正态度,珍惜老师讲的每一段课程!

正月十八,我在班级群里听了英语孙老师的课,这个假期,因为跟往常过的都不一样,从网络课堂里听到老师温柔的声音,感觉特别亲切,内容丰富,使人不由自主陷入其中。经过这段时间的网课学习,我深深爱上了直播课,爱上了网课。于是,我熟悉了一周网课后,每天六点钟起床,十点钟睡觉,按照董老师发的课程表和作息时间,来完成这一天的内容。慢慢的,觉得网课很有意思,虽然见不到老师,也可以隔空交流,不会的问题,可以打在评论区上等老师解答,和老师在学校教学是一样的。甚至这种新颖的方式让我感觉我比平日里的学习更勤奋!

这些天的网课学习过程中,学习了知识是第一,更重要的,我还学到了我们心中不要存有侥幸心理,网课学习态度也要端正,理解老师,做好我们的工作,备战中考!

2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

到了2020年,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。

到了2020年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。

到了2020年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。

……。

现在,2020年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于2020年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

一场意料之外的病毒,让曾经“未来的”2020变成了“现在的”2020,它是2020年的门槛,是2020送给我们的考验。春天会来,只要我们抱紧拳头,困难总会过去。加油!

当庚子鼠年的钟声敲响,迎接我们的,不是万家灯火的其乐融融,而是新冠疫情的全面爆发。一场没有硝烟的战争,打响了。

作为一名中学生,此时此景,国难当头,我感到十分担忧恐慌。为了响应教育部和省教厅的号召,县教育和体育局做出了推迟开学的决定,成千上万的学生留在家中由老师进行网络教学。

特殊时期的网课学习,对于我们毕业班的学生也是一种契机,是一次机遇。逝者如斯夫,学习不可能一蹴而就。在这个平台上,在这种新颖又具启发性的学习中,在不同老师呕心沥血的教诲中。我们受益匪浅,抓住时间的衣角,一步一脚印,相互学习,相互交流,齐头并进。

一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!”

今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

加油武汉,加油中国!!!

疫情期间学生在家劳动心得篇十五

2020年突如其来的疫情彻底改变了人们的生活和工作方式,随着疫情爆发,大家逐渐开始在家居住、工作、学习,这让我们的生活方式发生了全面的变革,同时也让我们的身心状态发生了一定的变化。在此,我想和大家分享一下我在疫情期间在家的心得与体会。

首先,疫情期间,我更加关注家人的健康问题。在外面,我们常常忽略身边的人的健康,疫情期间,我更加重视父母的健康情况,不断提醒他们注意身体健康。同时,我也尝试在家中开展一些健康活动,如吃素减肥、瑜伽、普拉提等,锻炼身体,让自己更健康。

其次,疫情期间让我更加关注家庭教育。平时,因为忙于工作学习,我常常忽略了家庭教育的重要性,但是,在疫情期间,我有更多的时间和孩子相处,和他们一起学习,交流,了解他们的生活和思想。我们一起玩游戏,听音乐,谈心,让亲子关系更加亲密,让我更加了解孩子们的成长历程和需求。

第三,疫情期间,我也抽出更多的时间学习,保持自身的知识水平和技能更新。这个时候,一方面,我拓展了自己的知识范围,寻找新的研究方向和兴趣爱好;另一方面,我抽出时间读书、写作、学英语、学技能等,提高自己对于学术、文艺和生活的理解,增强自身实力。

第四,疫情期间,我更加注重了心理健康方面的保护。在这段时间里,许多困难的情况不断地发生,如果不能正确地面对这些问题,容易引起自身的很大的负面影响。因此,我不断地寻找一些新的方法,如冥想、阅读、听音乐和做游戏等一些能够让自己平静下来的方法,来保护自身的心理健康,并且帮助自己更好地适应这些变化。

最后,疫情期间,我也更加重视了环境保护的重要性。在家中,我更加注意垃圾分类,减少浪费和稀缺资源的使用量,鼓励家人也要保持垃圾分类、识别环保标志、减少碳排放量等,提高整个家庭的环保意识。

总的来说,疫情期间在家我学到了很多的经验和理解,这让我更加珍惜生活,更加关注家庭、教育、知识、心理健康和环境保护。我相信在今后的生活和学习中,这些经验和体会会带给我更多的启示和充实。

疫情期间学生在家劳动心得篇十六

随着全球范围内新冠疫情的蔓延,人们的生活工作受到了前所未有的冲击。面对这一突如其来的挑战,劳动教养成了我们生活中的一部分。疫情期间,通过劳动教养,我逐渐体会到了劳动的重要性,并收获了不少宝贵的心得体会,以下我将就此展开叙述。

首先,疫情期间劳动教养让我认识到了劳动的意义和价值。在过去,我对劳动的看法一直比较功利,只是把它当作是一种手段来换取生活必需品和物质享受。但随着疫情的爆发,物资紧缺和生活困境让我深刻认识到,劳动是我们生活的基础,是我们获取稳定生活所必不可少的手段。劳动不仅能够帮助我赚取生活所需,还可以培养我的专业技能,提高自己的生活能力。因此,我渐渐开始尊重劳动,珍惜劳动,并将其视为一种有意义的行为。

其次,通过劳动教养,我体会到了劳动对身心健康的正面影响。在疫情期间,隔离和限制出行的政策使得我们的活动范围受到了限制,而这种受限的生活状态对于心理健康有一定的负面影响。而通过劳动,我可以在有序的工作中感受到秩序和规律,缓解压力和焦虑,提升情绪状态。尽管劳动可能会带来一些疲劳和不适,但通过那份努力和付出所带来的成就感让我体验到了满足和愉悦,提高了自己的幸福感。

第三,疫情期间劳动教养让我学会了珍惜与他人的合作与沟通。由于疫情的限制,我们很难像以往那样与人面对面进行工作和交流,许多协作项目被迫转移到线上进行。我在这个过程中学会了更好地与同事和合作伙伴进行有效的远程沟通,共同解决问题,发现并利用他人的长处。通过与他人的合作,我学会了倾听和关心,提高了自己的人际交往能力,更加珍惜与他人共同努力的机会。

再次,通过劳动教养,我发现了生活的美好与奇迹。疫情期间,我们被限制在家中,生活变得单调和乏味。与此同时,我开始尝试热爱劳动,从事一些平时没有时间做的事情,比如种植花草、绘画等。这让我从平凡的劳动中发现了生活的美好和奇迹。在耕耘中见证植物的成长,观察自然的变化,我逐渐感受到了生命的力量和生活中的无限可能性。这种对生活的热爱和发现,让我重新审视了自己的生活态度,并激励着我不断向前。

总之,疫情期间的劳动教养使我对劳动重新认识和珍视,学会了积极面对边界条件下的生活,培养了健康的心态和乐观的人生态度。尽管疫情对我们生活产生了巨大的冲击,但劳动教养为我们提供了一个美好的机会,通过劳动的付出和创造,我们能够找到生活的意义和乐趣,充实我们的人生。

疫情期间学生在家劳动心得篇十七

到了20,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。

到了2020年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。

到了2020年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。

……。

现在,2020年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于2020年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

一场意料之外的病毒,让曾经“未来的”2020变成了“现在的”2020,它是2020年的门槛,是2020送给我们的考验。春天会来,只要我们抱紧拳头,困难总会过去。加油!

疫情期间学生在家劳动心得篇十八

近段时间以来,全球范围内正在经历着一场罕见的疫情,在这场灾难中,各国政府和人民积极采取措施,收到了初步的成效。在疫情的关键时刻,政府颁布了隔离令,许多人突然间被困在自己的家中,这就意味着日常生活将需要做出一些调整,成为家中的管理员,同时,这也是时刻迎接新变化和寻找新乐趣的机会,下面就让我们一起来谈一谈疫情期间在家的心得体会。

一.改变生活节奏。

疫情期间,不得不承认生活节奏发生了很大的变化。以前,我们总是抱怨忙碌的工作和生活,每天很少有时间去陪陪家人,而在隔离令实施的这段时期,时间变得相对充裕,很多人也开始重视家庭,花更多的时间和家人在一起。此外,大家可以自由安排自己的时间,不再需要为了赶公交车而身心疲惫,这是一个非常好的机会,重新调整自己的生活步伐。

二.调整心态,保持愉悦。

由于长时间宅在家里,很多人很容易感到无聊、烦躁、不安和焦虑,这就需要调整我们的心态。例如,可以充分利用时间去阅读经典书籍、看电影和练习自己的专业技能,对于保持心境平静和愉悦非常有效。此外,与家人一起玩游戏和品尝美食,也是一个不错的选择,在这种方式下,您可以感受到家庭生活的温馨和幸福。

三.积极参与社区义工活动。

疫情期间,很多社区都面临着非常大的困难和挑战,许多无家可归的人和需求方面的人需要帮助。在这种情况下,我们可以积极参与社区义工活动,为社区的发展和进步做出贡献。这可以帮助缓解身体和心里的疲惫,增加人们对生活的感悟,也了解到自己对社区的重要性。

四.在线学习培训。

在疫情期间,在线教育得到了很大发展,许多有趣的课程都可以通过互联网免费模式获得。在线学习可以让人们快速更新自己的知识储备,同时也让人们感觉到自己的成长和进步。现在人们可以选择自己感兴趣的领域进行进一步的研究,开发新技能,学习新的知识,这些会让人们感觉到非常有成就感。

五.健身保持身体健康。

由于疫情,人们必须尽可能地待在家里,这很容易让人吸氧量过少,导致身体出现一些健康问题。为了保持好身体健康,很多人选择在家中进行锻炼,这是一个非常明智的做法。可以通过跑步、瑜伽、普拉提等多种方式,提高自己的身体素质,保持好身体健康。

总的来说,在疫情期间,在家的时间都需要进行一些调整,尽可能保持身心健康,培养新的兴趣爱好,同时也需要为家庭和社区付出一份力,这是每个人需要考虑的问题。

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