对于那个时期的工作和学习，我们需要做一份详细的总结。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。这是一些旅行攻略和景点推荐，希望能够给旅行者带来一些参考和建议。
童年的感想体会篇一
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原先是我的同学们。
他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。除了一齐大哭，当然少不了大家一齐玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。
植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的`绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，仿佛一个个绒球，真是千姿百态。他们色彩各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！
随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在那里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我十分愉快。它不仅仅仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。
我的童年是那样完美，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
童年的感想体会篇二
童年，是人生中最纯真、最美好的时光。回首童年，总会有很多感想和心得体会涌上心头。童年的点点滴滴承载着我们成长的足迹，也成为我们人生道路上的宝贵财富。在我看来，童年即是快乐，是梦想，是成长，是回忆，更是幸福。下面，我将结合自己的童年经历，分享我的几点感想心得体会。
首先，童年让我感受到了纯真快乐的情感。在那个还没有被现实世界的复杂问题所扭曲的时候，我们无忧无虑地生活着，充满了对生活的好奇和探索的勇气。每天上学放学的路上，我们高高兴兴地奔跑着，和小伙伴们追逐嬉戏。放学后，家长们会带我们去公园玩耍，我们可以自由地奔跑、嬉戏，在一片绿草地上与小朋友们畅快地奔跑打闹，尽情地享受着阳光和微风的亲吻。那时的快乐是无以言表的，也无需受到外界的干扰，尽情享受每一刻，这种纯真快乐的感受至今让我回味无穷。
其次，童年是塑造梦想的时期。回首童年，我曾经有许多美好的梦想，比如成为一名航天员、一名科学家、一名画家等等。在那个年代中，我们对未来充满了无限的憧憬，也相信自己可以实现任何的梦想。我记得那时和小伙伴们一起探索未知的世界，我们搭建树屋探险，我们在家中的阳台上看星星，我们悄悄地写下未来的梦想。童年的梦想对我而言是一种动力，是我成长路上最为坚持的信念。梦想不但给予了我向前奋斗的勇气，还使我在荆棘丛中找到了前进的方向。
第三，童年是人生成长的重要阶段。在童年的岁月里，我们不断经历和学习，从无知到懂事，从懵懂到成长。我记得小时候，跟着父母去外地旅游，在陌生的环境中感受到了生活的多姿多彩。我曾遇到过困难、挫折和坎坷，但每一次都能从中汲取力量和教训，让自己成长为更好的人。童年是磨砺意志的时期，它教会了我如何面对困难，如何适应外界的变化，如何勇敢地面对挑战。这些成长的经历和体验让我学会了坚持和奋斗，为我在人生后期打下了坚实的基础。
接下来，童年是回忆的源泉。在童年的岁月中，我们饱尝了无尽的快乐，也经历了一些痛苦和伤痛。无论是笑声还是眼泪，它们都成为了我们一路走来的珍贵记忆。我记得和小伙伴们一起嬉闹、踏青，那些欢声笑语留在我心里，如今回想起来依然让我心生温暖。我还记得那时候在大雨中淋湿的衣裳，这些痛苦的经历如今成为了我成长的宝贵财富。回忆带给我更多的是感慨和思考，教会我学会从回忆中汲取力量，勇敢地面对生活的起伏和变化。
最后，童年是一个幸福的时光。童年时期，我们身处于一个充满爱和关怀的环境中。父母的悉心照料、师长的关心教导，让童年充满了幸福感。在那个时候，我们的责任只是做好自己的事情，享受生活的美好。岁月飞逝，如今我已步入成年，肩负了更多的责任和压力。有时候，我会不禁羡慕起童年时光的幸福与快乐，那种无忧无虑的日子成为我生活的理想和追求。
总而言之，童年承载着人生早期的所有美好和纯真。它给予了我们如此多的快乐、梦想、成长、回忆和幸福。回首童年，我无比庆幸自己拥有了这段美好而充实的时光。童年的感想和心得深深地刻在了我的心中，它们将永远指引我前行，让我在人生的道路上时刻怀抱着童心去追逐梦想，勇敢地面对挑战，享受每一次成长的喜悦和幸福。
童年的感想体会篇三
翻开《我的多彩童年》这本书，《病魔》、《作弊》、《三个铜板豆腐》……一个个搞笑、难忘、感人的故事呈此刻我的眼前。读着这些故事，我感受到了童年生活的多姿多彩，也让我记住了本书的作者——任大星。
对我们来说，校园的操场就是我们最难忘的乐园。我们在那里做操、做游戏，上我们最喜欢的体育课。尤其让我们难忘的是，每年的“六一儿童节”文艺汇演也在那里举行。我们能够尽情地唱阿，跳阿，充分展示我们的艺术才华。我们校园各个班级表演的一个个精彩的文艺节目，给我们的童年带来了欢乐。
点点多彩的童年生活留在了我们的记忆里，也留在了我们成长的道路上，真让人难忘阿!
童年的感想体会篇四
童年是每个人成长中最为关键的阶段之一。随着年龄的增长，人们逐渐产生了对童年的许多感慨和心得。在这篇文章中，我将会从自己的角度谈论童年的感想、思考与体会，以此回忆起我曾经度过的那个幸福美好的童年。
第一段：童年天真无邪，充满了好奇心和渴望。
在我还是个孩子的时候，充满好奇心的我会问自己很多问题。我经常会问长辈们一些问题，比如说“为什么蚊子会叮人？”、“为什么我们要吃晚饭？”等等。尽管他们可能不是经常能回答我的问题，但这样的问题仍然激发了我对知识的渴望，让我了解到更多的事情。童年时的我也是天真无邪的，完全不知道什么是恶意和偏见，认同世界上所有东西，期待每天能够拥有一段充满奇妙的生活。
第二段：童年的游戏和互动极具意义，在日后的生活中得以发挥价值。
回忆童年的时候，最让我具有感触的是那些多姿多彩的游戏和互动。我们和朋友们经常一起玩家家酒、四人成才、狼人杀，这些游戏不仅让我们得到了快乐，还训练了我们的反应和思考能力，培养了我们的团队合作精神和诚实守信的品质。这些品质非常重要，会伴随我们一生，成为我们在日后生活中的基石。
第三段：家庭教育对童年人生有着深远的影响。
童年时的我对家庭教育意识不强，但是在我长大后，我认识到我父母对我童年的影响是深远的关键。他们教育我珍惜时间、尊重他人、正确处理事情，也让我学会坚持自己的信仰和价值观。这些教诲和教导在我日后的生活中起了至关重要的作用，并且为我成年后的成功打下了坚实的基础。
第四段：童年时期感受到的冷暖是一生中的财富，也让我更加感恩这个世界。
童年时期的感受虽然不成熟，但它对我人生有着难以估量的影响。我正在意识到那些美好的记忆，如亲情、友谊、乐观等，它们带给我了无尽的幸福。而那些困难和挫折，也是我不可缺少的财富，它们让我更加感恩生命中的一切，对我成长成为今天的自己起了巨大的帮助。
第五段：总结：童年为我们的人生奠定了重要基础。
总之，童年时期的经历和感受对每个人的成长有着重要的影响。好奇心和探索精神、游戏和互动、家庭教育对人生的成长产生了巨大影响，让我们在日后能够更好地应对生活的挑战。这也让我对人生充满信心和渴望，期待它为我们带来更多的生命体验和感悟。
童年的感想体会篇五
童年如水晶般晶莹剔透，童年如油画般五彩斑斓，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍贵。
我家就坐落在一个小村庄，家人就靠这片黑土地来维持生活，所以说这片辽阔的土地就是我的乐园，那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必说高大的榆树，飘逸的细柳，碧绿的玉米林，金黄的稻田，也不必说水中畅游的蝌蚪，披着迷彩服的小青蛙，偷吃鸡食的麻雀，单是那门前的小土丘就充满无限的乐趣。
吃了午饭，我又不约而同的来到这小土丘上，可惜迟到了，元猫、欢子、满子、婷儿，他们都早来了，玩得正热火朝天呢，气死我了，都怪我妈饭做得太晚。但是还是很快的融入了进来。那棵枯树是我们权利的象征，爬的最高最快的就会成为我们的孩儿王。他们争先恐后地向上爬着、练习着，可单单我就不会爬树，还被他们笑话我是女孩子。为此我经常偷偷的跑去练习，可老天总是跟我作对，每次不是划破了手腕，就是扯烂了裤裆，回家还被母亲打一顿。我只能无奈地说：“孩儿王，拜拜了!”
那间三角形的茅草屋是我们这帮毛孩子共同的家。午后不吃饭就跑出来，怀里还总揣着两三颗土豆，那是从家里偷出来的。小茅屋里，我们用砖搭成的小炉灶，生上火，把各自拿的土豆放进去。烟很大，我们总泪汪汪的。有时正当我们吃土豆的时候，就会有两三个大人提着水桶冲进来，给我们洗澡。然后父亲就会把我拎回家，请我吃“烧饼”。
夏天的烈日比较毒辣，可一发黄河水，就两样了。午后是务必睡觉的，可我们这群孩子哪能睡得着，只要父母一睡，我们就跑了出来，目的是为了游泳、捞鱼。脊背会被晒得黑黑的，我们一个个光着身子在水畔上奔跑着，突然“扑通”一声跃入水中，用各种姿势游着，有时会站在高处的水泥台上，学着跳水运动员的样貌，深呼吸，大喊一声，跳入水中，“哎哟”可真难看，比跳水自尽死得还难看。在水中我们边游泳边捞鱼，弯下身子，用手凭感觉去摸鱼，出来时，一身的泥点子，然而却很高兴，因为能够回去吃海鲜大餐了。
嘴里还美滋美味地咀嚼着，正得意，却被一个脑瓜嘣给弹醒了。那小土丘、小树、茅草屋、水池，都化为回忆，多彩的童年这天想来还让我津津乐道!留恋不已!
童年的感想体会篇六
童年这本书由若干个故事组成，讲述了一个小男孩的童年。这些故事有悲伤的、可怕的、有趣的。其中，我最喜欢“遭受毒打”这个故事。
这个故事讲了“我”因为把桌布染了而被外祖父打了一顿，还生了一场大病。外祖父去看我，还给我拿了一大堆好吃的，非常慈祥，还给我讲故事。外祖母也来了，还和我一起睡。不过，给“我”印象最深是小伙子茨冈。它不仅用胳膊替我挡了鞭子，还教给我挨打时减轻疼痛的窍门。
读这篇故事时，我的心总是忐忑不安。当我读到“外祖父在一边摆弄着在水里浸湿了的树条，时不时地舞起一条来，”嗖嗖“地响。”时，我感到很害怕，同时也为小主人公即将挨鞭子感到同情。当我读到“外祖母一下子扑过来，抱住了我，；”不行，魔鬼，我不让你打阿廖沙！“”时，我觉得外祖母很可敬，不顾自己的安危，拼命保护我。
童年的感想体会篇七
学习《和谐的童年——小学生心理健康教育指南》这本书让我对小学生的心理健康教育的重要性有了更深的认识。当代小学生是跨世纪的一代，他们正处在身心发展的重要时期。 做为一名教育工作者，每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候，我的心情很沉重。为何有那么多的学生，会无所顾忌地去违法犯罪，为患社会，我想这除了少数客观的原因以外，还有学校方方面面的原因，现就谈谈我的几点体会：
1．坚持以人为本，根据学生心理、胜利的特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。
2．立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，以学生为本，尊重学生、理解学生。
3．提高全体学生的训练素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。
4．对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
1、能够经常对自己进行“警句长鸣”――一定要做到“守信”与“守时”，消除嫉妒心，言行一致，表里如一，充满信心，能够正确对待自己的学习成绩，勤于思考，不甘落后，走上成功之路。
2、使学生明白什么是真正的友谊，男女同学间怎样进行交往好，如何同老师、同学保持密切的感情联系，有集体荣誉感，并掌握一定的社会行为规范，提高学生的社会适应能力。
3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办，自觉地控制和改变不良行为习惯，锻炼自己坚忍不拔的毅力，培养个人灵活应对的品格，初步学会休闲，提高自我保护意识。
4、通过心理健康教育，帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。
5、通过心理健康教育，引导学生认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活。
6、迎接新挑战―――人格养成教育。
（1）引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。
（2）注重学生的自我人格养成教育。
培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才。我认为教师应深入了解学生，善于与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时，老师应及时伸出援助之手帮助学生，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生相信自己一定能行，逐步养成良好的心理品质。
总之， 让我们每一个人都来关心、维护孩子的心理健康，让他们的身心都得到充分、健康地发展，使他们真正成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人——祖国的栋梁之才。
童年的感想体会篇八
童年对于我们来说是非常宝贵的一段时间，那时我们无忧无虑，可以自由地玩耍，享受生活的美好。回忆起童年，我想到了许多美好的事情，也有许多值得思考的内容。在此，我想用这篇文章来探讨一下童年的感想、心得以及体会。
第一段：童年的美好时光
无忧无虑的童年时光给我留下了许多美好的记忆。那时的我可以自由地玩耍，不需要为学习或者其他的事情感到压力。我从未考虑过未来，只知道享受当下。那时我喜欢和朋友们一起玩耍，也喜欢独自一个人享受安静的时光。我经常听到爷爷奶奶谈论他们的童年，觉得那个时代的生活更加原始、单纯、有趣。我们那时只需要一块石头、一根棍子，就能找到很多玩具，玩得很开心。
第二段：童年的自由与天真
童年的自由和天真给了我很多想象力，也给了我很多勇气去尝试。我记得小时候会自己编故事、画画、写日记。不需要什么台词、画面、字体格式。当时只需要一张纸，一支笔，情感就会不约而同地流淌出来。那时的我还相信精灵、仙女等等，觉得他们真的存在，可以帮助我们去做很多事情。这种纯真是现在无法体会到的。我们可以有一切想象的自由，不需要去想有没有人会笑话我们或者自己做的不够好。
第三段：童年的不安与恐惧
童年时期，我也会有噩梦、恶性记忆和想象中的幽灵。在那时候，我并不知道这些只是幻象，会觉得很害怕。不过，当我在成长中经历更多的事情之后，就逐渐愈加理解童年时代的恐惧。我们的想象力特别丰富，而一些故事、电影、绘画一类的东西可能会让我们潜意识地去害怕、产生负面情感。自那时之后，我开始认真考虑我的成长过程中，这些能够给我带来的影响以及教育。
第四段：童年纯真与成长的矛盾
随着年龄的增大，我们也逐渐地生活在一个不断变化、进步的世界中。我们会不断学习新的知识、与更广阔的人群相处交流。然而，这样的变化也随之带来了一些矛盾。当我们逐渐成长，朋友和亲人尤其是长辈，也会逐渐地把我们看成一个成年人。这时我们会发现自己需要做出更多的选择，需要承担更多的责任，这与我们的童年世界产生了巨大的矛盾。然而，那种不羁的纯真和欢乐，却会在我们生活中产生一股难以言明的韵味。也许这正是我们需要回顾童年，回流童真的重要原因。
第五段：童年与人生
童年是我们人生中非常重要的一段时刻，它是我们成长过程中的一个重要结构。虽然它只是人生早期的历程，但是我们必须重视它。童年经历与我们的性格、价值观、人格塑造密切相关，它对我们的今后人生有着深刻的影响。通过思考童年经历，我们可以回顾自己的成长历程，探寻自己内在的定位、价值及目标。同时，我们也可以把童年的真善美带到现实生活中去，以更加积极、健康、扎实的态度面对未来人生。让我们共同珍爱童年，回味那段美好时光！
结论：回顾童年是我们成长中必备的一项举措。我们需要关注童年时期所遇到的困难、挑战和机遇，及时反思、提升自己，以更加积极、健康、扎实的心态面对人生。让我们共同珍爱那段曾经的美好，回味童年时光。
童年的感想体会篇九
童年是人生中最美好的时光之一，它是我们在成长过程中经历的第一个阶段。在这个阶段里，孩子们对自己和周围世界的认知不断地发展，因此，每个人的童年都是独一无二的。回忆起自己的童年，我深感感慨和思考。在这篇文章中，我将探讨童年所带给我的感想、心得和体会。
第一段：童年给我带来的欢乐
童年的欢乐无处不在。在我的成长过程中，我非常喜欢和小伙伴们一起玩耍，无论是在家里还是在学校里。我们可以一起追逐放学回家，一起组队玩赛球，或是朝夕相处享受友谊。所有这些活动都为我带来了快乐，也丰富了我的童年时光。在童年的日子里，我没有压力，没有焦虑，也没有负担。我只能用一个词来形容我的童年经历——快乐。
第二段：童年对我的成长的促进
童年经历的不仅仅是快乐，还有成长过程中的磨练。在我的童年时光里，我从学校、家庭和社交场合中学到了很多实用的技能和价值观。例如，学习知识和发展批判思维的能力，处理人际关系和适应不同的文化背景等等。这些经验在我的成长过程中对我产生了深远的影响。童年为我提供了一个宝贵的机会来探索自己的能力和兴趣。我发现自己对各种不同的领域有着浓厚的兴趣，因此，我在各种领域都有所涉猎，并在逐渐成长的过程中找到了自己最擅长的领域。
第三段：童年给我的人生带来的启示
在童年时期，我开始思考自己和周围世界的意义和价值。我热爱大自然，痴迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美构造。这让我更加重视自然资源，以及为了保护环境所需的努力和行动。我的童年经历也教会我珍惜时间并好好利用每一天。我意识到生活是短暂的，每一刻都应该珍惜。
第四段：童年给我带来的挫折和困难
在我的童年经历中，也有一些困难和挫折。例如，当我处于严厉的学习环境中，我会感到厌倦、迷茫、和无助，但这些挫折更使我的童年充满了意味。这些困难和挫折让我学会了勇敢、坚强和适应能力。我从挫折中学到了诸多重要的技能，例如如何推动自己去实现目标、如何处理心理压力等等。童年的挫折让我从失望和困境中成长起来。
第五段：童年教给我的珍贵经验
回想童年时光，我想起了无尽的欢声笑语，还有快乐的童年游戏等等。童年时光中的所有这些都让我感觉到人生的无限可能性。我曾经和自己的同龄人相处得很好，我也曾学会了如何去爱和关怀别人。这些经验对我的发展产生了深远的影响，让我成长成一名更好的人。
结论
总之，童年经历中难忘的记忆和体验，以及从中学到的技能和价值观都让我成为了现在的自己。回顾童年时光，我深深意识到它是人生最珍贵、最难忘的时光之一。即使我们随着年岁的增长离开了这段时光，我们也应该珍惜、记忆并传承它。
童年的感想体会篇十
那天，我饱尝了度日如年的滋味！时钟“嗒嗒”地响着，我的心“嘣嘣”地跳着，我多么希望外祖母能快点出现在家门口啊！……当外祖母出现在我面前的时候，时钟已经指向了十点，我急促地迎上去，她递上崭新的`绳子说：“这下，我们家宝贝不会被老师批评了。”而我，望着外祖母早已被雨水打湿的头发、衣服，不禁潸然泪下。
我想：是不是每个人的童年都有这样的一位外祖母在守护着？我敬爱高尔基，因为他塑造了这样一位平凡而伟大外祖母。她，是我们大家的外祖母——那么慈祥，那么善良！
童年的感想体会篇十一
小时候，爸爸妈妈的工作很忙，我一直都住在外祖母家，由外祖母照顾我的衣食起居。记得一个晚上，我突然发起了高烧，这可把外祖母给吓坏了，整整一个晚上都没合眼：一会儿给我送来开水，说多喝开水能促进排泄，能降温；一会儿为我额头换块毛巾，说这也能降温；一会儿帮我盖盖被子，放放伸出的手，唠叨着可别再冻着了……一夜之间，我知道，那一缕白发、几丝皱纹都是为我而生的。
不会忘记那个双休日，我玩得不亦乐乎，居然忘记了老师布置的任务：买跳绳！连连想起已是周日的晚上八点半，怎么办？时间晚了不说，窗外还下着大雨，爸爸妈妈没在身边吧，外祖母还感冒咳嗽了，可真把我愁死了。怎么办？老师可是强调了又强调的呀！唉，只能等着挨批了！“怎么了？孩子。”外祖母发现了我的不安。我如实相告，她也一脸着急，怎么办？只见外祖母快速换上雨鞋，拿上雨具准备出门，我连忙拦住她，“妈妈可是让我好好照顾您的呀！您咳嗽那么厉害，万一淋了雨怎么办？再说，下雨天滑一跤怎么办？”我嚷起来。“别瞎操心！”外祖母竟头也不回地走了。
童年的感想体会篇十二
今天我把妈妈给我买的《童年》看完了，我的心久久不能平静。三岁父亲去世，跟着外婆来到外公家的小主人公，在这里生活所遭遇的事情让我愤愤不平。想起他残暴、小气、贪婪的外公和自私自利、贪得无厌的舅舅们我就非常同情高尔基。与他相比，我们的童年幸福、快乐、无忧无虑。我们拥有的比他多得多，却没有他的坚强和乐观。我们要向他学习，遇到什么困难都要努力坚持，对未来充满希望。做一个善良、勇敢、乐观的人。
三岁的纯洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢，天使一样的阿列克谢，似乎犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝，使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里，让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长，颇有些自生自灭的味道。于是，三岁的小男孩阿列克谢便蹒跚着开始了在黑暗生活中的寻找。能够让我们感到欣慰的是：自生自灭的阿列克谢身边出现了一位慈祥的守护神，多年生活在这样黑暗的角落里，所幸没有使她的心灵变得一样黑暗。她所终生敬仰的上帝使她至死都怀有一颗纯洁的心灵。
天气渐凉，夏日的火热就这样消逝在初秋的风中，蓦然回首，觉得自己在暑假里做的最有意义的事莫过于有幸品读了《童年》。
正是因为有光明火种的存在，童年高尔基并没有在那样的社会里迷茫。我们心中也应有光明的火种，照耀我们前行!
我十分坚信：青春路上的磨炼我已经学会如何去面对，因为“志在顶峰的人，不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。”
这就是《童年》，这就是我读《童年》给我的启迪。
《童年》是说一个小孩在苦难的环境中快乐成长的励志故事。
真正对他好的只有外祖母和母亲，父亲在他3岁时染病身亡，面对粗暴的外祖父和小伙伴的相继离去或离开，他并没有向生活低头。他就是高尔基。
高尔基面对父亲离去，母亲出走和粗暴的外祖父，高尔基仍然乐观地面对生活，这是一种很难得的生活态度，值得我们学习。高尔基的第一个朋友小茨冈因吞下钉子而死亡;第二个朋友“好事情”因外祖父不喜欢而搬走;第三个朋友是因为他们高尔基不知道挨了多少次打。
高尔基的童年是痛若的，我们是幸福的，好好珍惜吧!
我读了高尔基的著作童年书中描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下他却走过来了。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在太悲惨了!
我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中听老师讲课。因此我们要珍惜如今美满的生活。我们要发奋学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，那就太对不起父母了。
每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。高尔基的童年是悲惨的，三岁时父亲病死了，母亲改嫁了，一直住在外祖父家中，可是外祖父脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，高尔基11岁那年离开了家自己去谋生。
想想自己，有一个幸福的家庭。爸爸妈妈，爷爷奶奶精心呵护着我的成长，还有学校老师关心培育着我，我真的好幸福好幸福!高尔基刻苦学习，最终成了著名的文学家。我要加倍努力，一定也可以成为一个有用的人。
《童年》我看完了，看完之后，心情非常沉重，因为阿廖沙的童年实在是太悲惨了。他在三岁的时候，爸爸就死了，然后跟着妈妈回了妈妈的娘家，但是他有一个很自私的姥爷，比如说：姥爷给阿廖沙煮茶叶的时候，就要数好，一个也不能多。
有时还少了呢!他的姥爷还很暴力，时不时就给阿廖沙一顿毒打;阿廖沙的两个舅舅为了财产，以命相博;跟阿廖沙很好的长工，死的很惨，被十字架压死了，头里面的脑汁都挤出来了;还有他的舅妈，舅妈被舅舅活活的被打死了。
阿廖沙的童年就是这么过去了，惨不忍睹，想想我们的童年，比他幸福多了。
童年的感想体会篇十三
《童年》是俄国作家高尔基自传体三部曲的第一篇，讲述了高尔基的童年生活。读完这本书，我心里有一股莫名的冲动与感受。
在《童年》这本书里，真实地叙述了一个儿童的苦难历程。文章主要讲述的是高尔基幼年丧父，母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的小染坊主外公外婆生活的时光。
在这本书里，令我印象最深刻的场景就是在第十二章，阿廖沙(高尔基)的继父飞起他那长长的腿，对准母亲的胸口就是一脚。后来高尔基写道："直到现在，他那条穿着镶有鲜艳饰边裤子的该死的长腿还清楚地出现在我的眼前，我亲眼看见他是如何飞起长腿，脚尖对准一个女人的胸口踢过去的。"。
阿廖沙的童年是苦难的，他三岁就随母亲投奔外祖父，而外祖父却叫他去"人间"混饭吃。他在学校也常常遭人嘲笑和欺负，放学之后还要去"拾破烂"。他在苦难中长大，他的生活是那么的悲惨。那是一个怎样的童年?我内心深深的呐喊!
和阿廖沙的童年相比，我们真是太幸福了!我们的童年是快乐的，我们没有挨过"打"，没有尝过"饥饿"的味道。我们享受着父母的爱与呵护。我们吃着美味可口的饭菜，住在温暖的房子里，坐在宽敞的教室里学习。所以，我们要更加珍惜这美好的童年时光，珍惜这优越的学习环境，更加努力地学习!
童年，就好比一杯清茶，当你细细的品尝过了茶之后，或许觉得别的东西都不那么带味。
如今，童年已悄然远去，少年正在向我招手。但我相信，茶，仍是最有味的....
童年的感想体会篇十四
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。相比之下，我们现在的社会是多么美好!我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境，是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们，要把握未来!
每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗?漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!
段落选抄：此时此刻，我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪，但这种思绪是细腻的，像蛛网一样透明，很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发，马上就像陨星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰，又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾，在融化，渐渐形成一种终生不变的形状，于是你的心灵的面孔就这样产生了。
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童年的感想体会篇十五
童年，是每一个人生命中最为美好、纯真的时光。那是一个充满了欢笑、无忧无虑的时代，我们在那里度过了快乐无比的童年时光。童年是一本厚重而珍贵的书，我从中汲取了许许多多的感想、心得和体会。
首先，童年教会了我快乐的真谛。在早晨被阳光唤醒的时候，我总是满脸笑容。无论是在操场上奔跑，还是在家中与伙伴们玩耍，都是快乐的时光。微风拂过脸庞，我感到自己是“天空之子”。我学会了欢笑，在笑声中感受到了生命的美好。童年开启了我对快乐的追求，也让我明白了快乐的真正来源。
其次，童年教会了我与人相处的重要性。那是一个充满友爱和互助的时代，我们一起度过了许多美好时刻。每当有人遇到困难，我和伙伴们总是一起携手帮助。我明白了人与人之间应该团结合作，共同成长。童年的友情，让我在以后的人生中都能够找到真正的朋友，互相支持，共同成长。
此外，童年教会了我勇敢面对困难。小时候，我总是害怕黑暗和陌生的事物。但是，在家长和老师的鼓励下，我学会了勇敢地面对自己的恐惧。我告诉自己：“不要怕，你可以做到。”在那个年纪，我们并不懂得很多，但我们对生活充满了无限的勇气和决心。正是这份无畏的勇气，让我不断突破自己，敢于挑战自己。
再者，童年教会了我如何珍惜时间。小时候，我总是觉得时间过得太慢，等待一件事好像要过上一辈子。然而，长大后我才明白，时间是如此宝贵和有限。回首童年，我渐渐懂得了怎样利用每一分钟，珍惜每一个时刻。我学会了不再将时间浪费在琐事上，而是将其投入到自己热爱的事物上。童年的时间教会了我让每一刻变得有意义。
最后，童年教会了我感恩的心。回忆起童年，我想起了父母为我付出的一切。他们给予了我无微不至的关爱和保护，让我成为了现在的我。在童年中，我学会了感恩，学会了为他人付出。我明白了感恩的重要性，也深深明白了付出的快乐。
童年，是我生命中最重要的一页。在那片纯真的天空下，我收获了快乐、友情、勇气、珍惜和感恩。这些感想、心得和体会，一直伴随着我成长。在未来的日子里，无论我身处何方，我都希望能够保持住童年的这份纯真和善良，去面对人生的各种挑战。童年，永远是我心中最美丽、最宝贵的时光。
童年的感想体会篇十六
赏析：史铁生的文字很美。喜欢他在地坛里平静地呈现出那些描写落日光辉、雨燕高歌、苍黑古柏以及四季中不变风貌的语句。但是更为吸引我的，却是字里行间弥漫着的沉重与苍凉。
对史铁生这个人我是了解少之又少，说来惭愧，只知他是一个年纪轻轻就废了双腿的倒霉作家。尽管他那本《我与地坛》大名鼎鼎，却不曾入得了我的法眼。第一次有了想读史铁生书的欲望是见着程浩在《站在两个世界的边缘》里面有谈到过他，说一想不开就会去看《我与地坛》，也算不清看了多少遍了，大概有百遍了吧。当时看到那段话就目瞪口呆了，是一本怎么样的书才能让读者读过百遍呢?我想程浩身上必定有一部分像极了史铁生，也许说就是以史铁生的思想，生活轨迹为基础的分子所组成的会更为恰当一些，不然程浩如何能在《我与地坛》中一次次找到自己了解自己呢?史铁生那句命运嘛，休伦公道!，不知给程浩带来了多少生的希望，才让他由衷发出感慨，不幸与幸运都要有人承担才行啊。”孩子，这不是别的，这是你的罪孽和福祉“。
在史铁生最为失魂落魄的日子里，他来到了上帝为他苦心安排的栖息场所，一座废弃的”古园“，荒芜冷落的地坛。第一次摇着轮椅进入地坛时他就明白了，这是一个他能逃避一切痛苦愤怒的地方，一个能让他”默坐，呆想“的港湾。在这里他能忘却最狂妄年龄的一切不幸，推开耳边的嘈杂，窥看自己的灵魂。陪伴他挥洒青春的是它，荒芜并不衰败的地坛。当寂静阳光平铺把道路上每一个坑洼映照地灿烂之时，史铁生在颓墙边看书，当那对煞羡旁人的冉阿让和柯赛特在沿着地坛漫步时，史铁生在荒草旁写作。当彼岸的旭日升起此处的夕阳收起苍凉残照之际，铁生在这专心致志地思考。
童年的感想体会篇十七
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。
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