读后感是对读过的文字或书籍的感想和体会的一种表达方式，它能够帮助我们更好地理解作品的内涵和作者的意图。每当读完一本好书，总是会有很多感慨和思考，我觉得写一篇读后感是必要的。读后感是我对读过的书籍的回顾和总结，同时也是我对自己内心感受的整理和思考。读后感是我与书籍产生情感共鸣的见证，也是我与作者进行心灵对话的纽带。读后感可以帮助我更深入地理解作品，加深对人生、社会和文化等方面的思考和探索。读后感可以激发我阅读的兴趣，提高我阅读的水平和能力。读后感是我与书籍之间的精神互动，一篇好的读后感不仅可以记录下我的思考和反思，也可以让其他人分享我的感受和心得。读后感是我对作品的评述和思考，它能够激发我对文学、科学、人文等多个领域的思考和探索。在写读后感时，我们可以对书中的情节进行总结和概括，展示自己的理解和观点。以下是一些经典的读后感，让我们一起来领略一下吧。
宝鞋读后感个字篇一
我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我越来越肯定，除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她，但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个不一般的缘故：
我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后教师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后，伦纳德教师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，我八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿!”
宝鞋读后感个字篇二
一口气读完由浙江师范大学教授方卫平老师推荐选评的美文《难忘的八个字》，心里非常感动。下面我将用笔来描述《难忘的八个字》之读后感。
“我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着两片畸形的、难看的嘴唇，弯曲的鼻子，一颗歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴”。读完这一段，我感受到本文作者设计的这个人物，是一个有着生理缺陷的小女孩。
“同学们问我：你的嘴巴怎么会变成这样？我撒谎说小时侯摔了一跤。”这是文章的第二段，从这段我明白：小女孩一出生就是兔唇，到上小学的时侯，同学们都讥笑她。
新学期开学了，学校要对特殊学生进行入学测试。这种测试其实就是让每位学生与老师进行简单的交流。小女孩一直努力的观察着前面同学与老师对话的情形，生怕自己不会过关。最后一位终于轮到小女孩了，她鼓起勇气准备回答老师的提问，没想到这位很胖、很美、很可爱的老师轻轻说到：“我希望你是我女儿！”
这是文章的最后一段，老师说出了这难忘的八个字，表达了对小女孩的爱。小女孩是幸运的！
宝鞋读后感个字篇三
一个先天裂唇和左耳失聪的残疾儿童，一跨进校门，就受到同学们的歧视。他感到：由于自己的奇怪的面容和失聪的耳朵，除了亲人，没有人会爱，会喜欢他。他的班主任很胖而显得很美，他非常敬慕这位老师。底年级的同学都有“耳语测试”。测试过程是：孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在讲台上说一句话，再由那个孩子把话复述出来。由于小作者左耳失聪，所以不太喜欢“耳语测试”，他怕自己说错了，同学们嘲笑他。
有一次，又到了测试时间，这次那位儿童把右手挨着耳朵，并没有用力捂着，因此这次他听得很清楚，而且那位很胖，很美的老师这次对那位孩子说的话像束温暖的阳光直射作者的心田，抚慰了他受伤的幼小的心灵，这吧个字便是：“我希望你是我的女儿！”
一个先天裂唇和左耳失聪的残疾儿童，因残疾而备遭讥笑嘲弄，这使得他极度地自卑和孤独。看过文章，我已明白他心灵的创伤已经被他的老师用爱心弥合了。
在我们这些健康人的实际生活中，我们不曾受到过同学们的歧视，反而更多的是得到了更多的爱。我一直认为，无论任何的残疾人，都可以和我们一起学习、玩耍、生活，为什么我们中的一部分人要歧视他们呢？其实，他们需要的是比我们得到的更多的爱。
读了《难忘的八个字》，我深有感触，让我们每个人都去用爱弥合像小作者一样残疾或有心灵创伤的人。你的一份爱将带给他们无限的快乐与幸福，“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
宝鞋读后感个字篇四
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外婆。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外婆――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
宝鞋读后感个字篇五
《难忘的八个字》文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑，但同时又受到了班主任老师的关爱，是她不再感到灰心与沮丧的故事。那读者读了之后，感悟到哪些道理?下面是本站小编精心为你整理难忘的八个字读后感，一起来看看。
一口气读完由浙江师范大学教授方卫平老师推荐选评的美文《难忘的八个字》，心里非常感动。下面我将用笔来描述《难忘的八个字》之读后感。
“我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶:一个小女孩，有着两片畸形的、难看的嘴唇，弯曲的鼻子，一颗歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴”。读完这一段，我感受到本文作者设计的这个人物，是一个有着生理缺陷的小女孩。
“同学们问我:你的嘴巴怎么会变成这样?我撒谎说小时侯摔了一跤。”这是文章的第二段，从这段我明白:小女孩一出生就是兔唇，到上小学的时侯，同学们都讥笑她。
新学期开学了，学校要对特殊学生进行入学测试。这种测试其实就是让每位学生与老师进行简单的交流。小女孩一直努力的观察着前面同学与老师对话的情形，生怕自己不会过关。最后一位终于轮到小女孩了，她鼓起勇气准备回答老师的提问，没想到这位很胖、很美、很可爱的老师轻轻说到:“我希望你是我女儿!”
今天上。
作文。
课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是:“我希望你是我女儿!”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了!
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑!
她们每年都有耳语测验，可她左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。在一次耳语测验中，她害怕同学嘲笑她，所以在测验时她把捂着右耳的手抬一点就可以听见声音了，在这次测验中老师对她说了八个字，她认为这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田，令她改变了对人生的看法，这八个字就是:我愿你是我的女儿。
读完这篇令人感动的故事后我流下了感动的泪水。我想，虽然这个女孩长得很丑，但是她的同学们做得都不对，人不应该以貌取人，应该发现别人的长处，不能只看到别人的短处而嘲笑她，老师对她说的这八个字对小女孩的影响很大，她从这八个字中感悟到了老师喜欢她和对她的激励。这八个字改变了她对人生的看法，对她的一生都产生了深远的影响。
宝鞋读后感个字篇六
最近，我读了一本名叫《童年河》的书，是赵丽宏写的，它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海，虽然这其中有一百个不愿意，但他还是来到上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多有趣的事：在他刚到上海时，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路；为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”；因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”，一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分，参加了学校的墙报小组，成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险，跳下河救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看，最关键的时候，雪弟没有被吓哭，他选择了勇敢面对，所有人都应该向他学习这种无畏的精神。
宝鞋读后感个字篇七
虽然少了“”时期老一辈文艺人的束缚，我却多了九零后的浮躁不安。总有自己不能窥探到的地方，毕竟历史太深。动荡不安的年代的是是非非我也只从胜利者撰写的书上读来又何况还是草草过目。简单写了罢。
在那儿啊，那个老北平(历史我就不写了，名誉我也不重复了)和众多“”时期的积极分子一样，老舍先生也从生活的疾苦中走出来，为积极的充满希望的新政权唱热情洋溢的颂歌，茶馆便是这样诞生了。就像先生深知戏剧的艺术魅力在某种程度上取决于它所具有的内在的悲剧精神，只有能够产生壮阔的悲剧美的戏剧才有可能称得上是伟大的戏剧一样_____命运也深谙此道。
茶馆，对于一个四川人来说，再熟悉不过，然而现在的茶馆恐怕先生要觉得陌生了。那儿的茶馆和现在很像，世人一看便知是茶馆，许多桌椅，许多杯茶，许多闲谈的人。那儿的茶馆又与现在不同：灰大衫，洋缎裤褂，挂鸟笼的钩，打群架又有人来协调的场子，还有那越变越大的“莫谈国事”的字条......那儿的茶馆叫“裕泰”。
那儿的人就复杂了，因为人在社会中总是有着复杂微妙的关系。谁推动了故事，谁又给它画上句点，这一代会不会在下一代身上留下不可磨灭的印记，个人的命运在黑白颠倒的社会面前难道不是早被注定了呢?社会是个大染缸，有些生命被它染得黢黑，有的却化为了土地下紫色的灵魂。三幕戏，三代人，三个动荡的时代(清末戊戌维新失败以后，民国初年北洋军阀割据时期，国民党政权覆灭前夕)。
在满清王朝即将灭亡的年代，北京的裕泰茶馆却依然一派“繁荣”景象：提笼架鸟、算命卜卦、卖古玩玉器、玩蝈蝈蟋蟀者无所不有。年轻精明的掌柜王利发，各方照顾，左右逢源。然而，在这个“繁荣”的背后隐藏着整个社会令人窒息的衰亡：洋货充斥市场、农村破产、太监买老婆、爱国者遭逮捕。到了民国初年，连年不断的内战使百姓深受苦难，北京城里的大茶馆都关了门，唯有王掌柜改良经营，把茶馆后院辟成租给大学生的公寓，正厅里摆上了留声机。尽管如此，社会上的动乱仍波及茶馆：逃难的百姓堵在门口，大兵抢夺掌柜的钱，侦缉队员不时前来敲诈。又过了三十年，已是风烛残年的王掌柜，仍在拼命支撑着茶馆。日本投降了，但国民党和美帝国主义又使人民陷入了内战的灾难。吉普车横冲直撞，爱国人士惨遭镇压，流氓特务要霸占王掌柜苦心经营了一辈子的茶馆。王利发绝望了。这时，恰巧来了两位五十年前结交的朋友，一位是曾被清廷逮捕过的正人君子常四爷，一位是办了半辈子实业结果彻底垮了台的秦二爷。三位老人撒着捡来的纸钱，凄惨地叫着、笑着。最后只剩下王利发一人，他拿起腰带，步入内室，仰望屋顶，了结了一生。
然而我感觉故事却远不只这些，远远没有结束，而其中人物又何只王利发，常四爷以及秦仲义!心眼好,但胆小怕事,懒散而无能的旗人松二爷，说媒拉纤,拐卖人口的地痞刘麻子，算命骗人的无赖唐铁嘴，靠坑害别人钻营偷生，顺风倒的奸邪小人吴祥子和宋恩子......六七十个主次人物，三教九流见证那茶馆的兴衰，见证着那半殖民地半封建社会中国的悲哀，也不只，他们还是这兴衰悲哀的始作俑者和承受者。“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢?看(从筐里拿出些纸钱)，遇见出殡的，我就捡几张纸钱。没有寿衣，没有棺材，我只好给自己预备下点纸钱吧，哈哈，哈哈!”
茶馆的魅力在于语言，戏剧结构的巧妙严密。“在动笔写剧本的时候，我们应该要求自己是在作诗，一字不苟。作者须既有高深的思想，又有高度的语言艺术修养。他既能够从生活中吸取语言，又善于加工提炼，像勤劳的蜂儿似的来往于百花之间，酿成蜂蜜。”先生真的做到了他所说的，以北平为驻地的茶馆有着浓重的京味儿，时而婉转，时而慨叹，时而轻巧，时而深沉。那深处的却是我跳跃的思考只获得了片段，毕竟没有见过那样的景。剧中地地道道的小角色的描绘绝无庸言赘笔，譬如卖小妞的乡妇，收电灯费的但都是有血有肉，个性鲜明。全剧严谨，一气呵成地实现了老舍为三个旧时代送葬的创作主题。
然而先生想不到，命运呵，总是不甘心一路凯歌。“”初，老舍受到迫害，这种黑白颠倒，是非不分的日子，让他不堪忍受。肆意的屈辱，委屈让老舍终于选择了一条宁为玉碎不为瓦全的路。他于1966年8月24日在北京太平湖投壶弃世。先生的最后选择让人扼腕叹息，《茶馆》的命运也坎坷不堪，等到它大放异彩的时候，老舍先生已经永远也看不到了。
宝鞋读后感个字篇八
童年，是首快乐的歌。幼儿园是我最幸福的时候，每天都和朋友们玩，并且回到家还能看电视呢!最让人留念的两件事就是：刚进幼儿园时，我哭着找妈妈。我好不容易到门房了结果却被老师发现，被拖了回去。现在想想还觉得非常好笑。
还有那次下雪，我第一次堆雪人，我压根也不知道什么是雪人，不过听了讲解才知道，那可是我最得意的一个雪人。童年，是首快乐的歌。上完幼儿园该上小学一年级了。到了一年级可就不适应了，每天提前了一个小时起来!来了又得上课，还是重上课轻下课。简直是上气不接下气，实在是一种说不出的累。多亏有星期六和星期天。好忙啊!童年，是首快乐的歌，急急忙忙终于混到了六年级。可迎面有来了当头一棒。马上要毕业考试，妈妈给我报了好多培优班，无论何时都有，甚至每天。哎—好累呀!我好想再唱一遍!童年，是首快乐的歌。
宝鞋读后感个字篇九
丑小鸭长得很难看，没人喜欢它，但是它经过自己的努力，最终变成了美丽的天鹅，飞上了属于它自己的那片美丽的天空。
《难忘的八个字》讲述了一个类似丑小鸭、生理有缺陷的小女孩儿在老师一句话的鼓励下改变了她人生看法的故事。
“我希望你是我女儿!”这句话一直在我的脑海里回荡着。我仿佛真看到一个残疾小女孩儿站在我的面前。对于这样的一个残疾小女孩儿来说，走在大街，可能天天都要接受人们那异样的眼光，在学校里，也同样要忍受同学们那一句句充满刺激的话语……小女孩儿怀揣着一颗自卑的心。但是伦纳德老师一句话使小女孩儿重新找回了自信心，同时改变了她对人生的看法。
通过这“八个字”，我们可以看出这位伦纳德老师十分高尚的品德和对学生们的关心、爱心。
通过这“八个字”，我们还可以看出伦纳德老师的教育方法的高明，没有空洞的说教，更没有批评和责骂，而是换了另一个角度，通过对小女孩儿说的一句话：“我希望你是我女儿!”充分表达了伦纳德老师对学生们的关爱，正是老师的这种对学生的关爱，才唤起了小女孩儿的自信心，使她重新找回了自我。
我觉得伦纳德老师对学生的友善与关爱以及她这种高尚的品德是非常值得我们学习的。而她那种教育学生的充满爱心的方法也是很值得称赞的。
我相信小女孩儿以后一定会成为一只“天鹅”的。也许，她并不是最漂亮、最美丽的，但我想一定会成为最坚强的。
宝鞋读后感个字篇十
这个题目在映入我眼帘的那一刻，一种熟悉的感觉涌上心头——我曾看过这个故事。因为第一次看到这个故事时就觉得很美，印象十分深刻，所以就算时隔已久，我还是记忆犹新。于是，我怀着最初阅读的那份期待，再次读起了这个优美的故事。
这个故事讲述了小时候因为先天就是兔唇的作者十分自卑，而小学里的一位老师说的八个字改变了她的故事。我十分钦佩文中的那位“很胖、很美、很可爱”的老师，可以不像其他人那样嘲笑、看不起作者，而是以难能可贵的爱与耐心，保护了作者幼小的心灵。文章的最后一句是出自这位老师真实内心的话语，故事就以这样的一句话结束了，作者没有加以描述写自己的感受，正是这种写作手法使读者回味无穷。曾经看到这最后一句话时，我的心灵就受到了很大的震撼，今朝再读，就算曾为之撼动过，仍是抑制不住地感动着。“我希望你是我女儿！”多么温暖的一句话！我相信，作者没有写下去的、给人以幻想空间的空白，一定是作者从此以后不再自卑，拥有了美好的人生的完美结局。
不知道是不是大家都能像这位老师一样，以爱与耐心对待同在蓝天下的每一位孩子呢？
宝鞋读后感个字篇十一
《认得几个字》封底的黑板上写着“虽然只是几个字，却包含了丰富的文化。我们的世界都在里面。”
这也可以说正反映了我读完此书的感受。《认得几个字》这本书简单来说，是作者张大春向自己七岁的儿子和五岁的女儿解释一些字的含义，换言之，是教孩子认字。而教孩子认字，其实传授阐述的是价值观、文化。
在作者的自序“你认得字吗?”中，张大春举了一些自己曾经误读误认的字，并写到“之所以误读、误写、误以为是，其深刻的心理因素是我们对于认字这件事想得太简单。”……“认字这个活动应该已经轮到儿孙辈的人去从事、去努力了。往往也就在这个时候，我们的心智开始萎缩，我们的语言趋于乏味，我们被口头禅包围攻占乃至于侵蚀、吞噬。”
书中共包含89个小故事，或者是由生活中某件小事牵引出某个字，或者是由某个字牵出某件事，因此读起来很有趣味，仿佛是看一部情景剧。
剧中主角自然是父子三人，但时不时也有昔日作者的父亲教作者认字的场景，而这又不是完全与现在脱节。多年前没有搞懂的字或者自以为懂了的字，日后在于自家儿女操练的过程中重新认识;多年前父亲教导自己时的煞费苦心，在自己做了父亲后才开始了解。家教的确不是一件轻松的事情，但也确实是能让人感到最大满足的事情。
兄妹两个性鲜明。哥哥爱发呆，小小年纪已经有了哲学家风范，比如七岁时问爸爸宇宙中最多的颜色是什么，比如用“妈妈认为值得买的东西你总是说浪费”来反驳价值观的唯一;妹妹情商高，爱讲话，还不会读书时自己编的`故事就能让哥哥称赞，也能说出“该做的事情做完了，就没有不该做的事情了”这样有哲思的话。
随着张大春的娓娓道来，我们看到每个平日里熟视无睹的汉字其实都有着深远的历史，也有很多字在长久的岁月中因为人们的误读误认而获得新的含义。
这本书并不是以教人认字为目的，当然我们可以从中得到启发，包括作者所参阅的书籍和一些心得。这本书更像是一部家长日记，里面也有普通家长的苦恼，例如孩子写字太难看被老师抱怨而孩子自己不以为意，因觉得孩子过分而下决心动“家法”，与孩子动怒而事后悔恨。()。
书中附了儿子张容四年级时的两篇作文，题为《成功》的作文写的是一家人参加“乐高积木大赛”意外获得第一名的经历，张容认为自己一家“并没有努力追求成功，只是比别人还要认真地玩”，所以“成功，有时来得真是意外。”
作者自序的结尾写到“你认得字吗?我只认得几个字，不过，还在学习。”
希望我们更多的人能有知道自己只认得几个字的智慧，和能够继续学习的勇气。
宝鞋读后感个字篇十二
刚刚学完了《鸿门宴》一课，感受颇深，在此浅谈几句。
“鸿门宴”是个众所周知的故事，也被作为日常用语，广为流传。在这个故事中，不只是描述了发生在刘邦、项羽间的一个故事，更是楚汉之争的分水岭，表现出刘邦、项羽的种.种特点。“鸿门宴”上项羽的失败令无数人惋惜，却在其中有更多的历史必然。
(一)项羽与刘邦的性格特点。
项羽的军事实力比刘邦强得多，却没有在最佳时期干掉刘邦，后患无穷，这与他们的性格特点密切相关。
项羽不愧为中国历史上的军事奇才，他带领士兵们进入“反秦”的浪潮，“破釜沉舟”，九战九捷，成就了奇迹。但也正因为这些，才使得他骄傲自大、草率鲁莽。当和刘邦会面时没有清醒的头脑，被花言巧语所蒙蔽，竟然供出了自己在刘邦内部的奸细曹无伤;更是在宴会上没有听从范增的劝谏果断的下达杀掉刘邦的命令，使其逃脱，成为后患。
而刘邦恰好与项羽相反，他不但能虚心纳谏、随机应变，更重要的是善于用人。他好像有一种魔力一样，能让朋友与之同生共死，为人忠诚。他对项伯就是一个再好但是的例子，能将项羽的叔父收买，他的“魔力”真是不小，这也使项庄刺杀刘邦的计划不得成功的根本原因。
(二)相伯在“鸿门宴”中的作用与分析。
项伯是项羽的叔父，就应站在项羽一边，而今却与刘邦“约为婚姻”，其中自有刘邦拉拢相伯之意，但相伯怎样就不假思索的同意了呢?这不得不让人怀疑。
但与历史联系起来，这个事情就不难解释了。相伯是项家仅存的元老之一，是与项羽竞争最有利的对手。而项羽胜利后，权力的分配出现了问题，使项伯感到不公，而刘邦未尝不是一个强大的外援，那么投靠刘邦也就不见怪了。
总之，“鸿门宴”的失败不是某一方面的问题，而是连环性的，值得我们细细研究。但项羽这个杯具对我们是个告诫。
真是“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”啊!
宝鞋读后感个字篇十三
“读万卷书，行万里路”，读书学习是人生中不可或缺的一部分。而读后感，则是阅读过程中不可或缺的一环，它可以帮助我们更深入地理解和体验书中的内容，并将所学知识与自身经验融合起来。写读后感是对自己思想的总结和整理，更是一个挖掘自己潜在意识的过程。本文将分享我在写读后感时的心得体会。
第二段：阅读的态度。
阅读是一个有趣的过程，但需要一定的专注和耐心。为了更好地理解和感受书中的内容，我一般会选择在安静的环境下，集中注意力进行阅读。同时，还可以在阅读过程中做些笔记，这样有助于加深理解、方便以后回顾复习。此外，我也时常将阅读当成一种享受，体会文学作品中的美妙语言、深刻思想以及悠远历史，这种阅读态度让我更容易被书中的魅力所感染。
写读后感需要有一定的技巧，这样才能让自己的思想表达更清晰、更有说服力。首先，要注意论点的提炼和概括，明确自己所阅读的书中的主题和核心思想，抓住其中最重要的几点进行总结。其次，要注重语言的表现力和精准度，尽可能避免使用虚泛的词语，而要使用具体、明确的表述。最后，则是注意结构的布局和条理性的重视，让读者能够轻松地读懂文章的整体思路。
写读后感可以让自己有更深入的理解和感受，同时也有助于提高自己的思辨和表达能力。通过写读后感，我们可以将自身经验与书中的知识融合起来，有助于我们更好地理解和掌握知识，更好地实现自我提升。此外，读后感还可以帮助我们更好地理解和感受生活中的各种现象和道理，以及拓宽我们的视野和思维。
第五段：总结。
读后感是一种很重要的阅读体验，同时也是对自身思考和表达能力的锻炼。在写读后感时，我们需要注意阅读态度、写作技巧和思想的深度。通过写读后感，我们可以更好地理解和感受书中的内容，同时也能够更好地实现自我提升和人生价值的最大化。
宝鞋读后感个字篇十四
最近，我读了一篇文章，叫《难忘的八个字》，主要讲了一个小女孩一生下来就是裂唇，到学校里，同学们都讥笑她，因此，她很自卑。有一次，老师在玩游戏时，对小女孩说了一句话：“我希望你是我女儿。”这八个字仿佛一束阳光射进小女孩的心田，这八个字改变了小女孩对人生的看法。从此，小女孩不再自卑，重新振作起来。
一个人的美不美不在于外表，更不在衣服，重要的是要有一颗美好的心灵。要关心他人。要培养良好的品质，更要有知识和才华，做一个对祖国、对社会、对人们有用的人，才有意义，才有价值，才会受到人们的尊重。
我曾经读过一篇文章，名字叫《难忘的八个字》，我不知道什么样的八个字能让作者终身难忘，可当我读完这篇文章，我被作者的老师伦纳德夫人感动，因为她那简单的八个字，使作者对人生有了新的看法，也不再那么自卑。
回到文中，文章主要讲了“我”因为长相丑陋而被同学们讥讽、嘲笑。“我”认为除了“我”的家人没人喜欢“我”。可当“我”在进行一次耳语测试时，“我”喜欢的老师――伦纳德夫人说出了让“我”终身难忘的八个字：“我希望你是我的女儿!”
读完这篇文章，我对伦纳德夫人的敬佩之情油然而生。她并没有因为作者长得丑陋而疏远她、厌恶她，反而十分关心她。这短短的八个字使作者不再自卑。天生的东西我们的确无法改变，比如：低微的门第、丑陋的相貌等;但另外一些东西则人人都可以选择，比如：自尊、自信、毅力、勇气等。作者并不懂这些，但她的老师点醒了她，告诉她：看人不能只看外表，内在美更是需要的，而且不能因为先天的缺陷而感到自卑，只要有自信、勇气，你也会变得美丽!伦纳德夫人并没有做惊天动地的大事，但她把一个自卑的小女孩从自卑中领了出来!
是啊，爱是人类最美丽的语言，所以对那些需要帮助、需要关怀的人要多一点点爱。不能老是嘲笑不完美的人，有时候出于爱的一句话，会让人温暖一生!
宝鞋读后感个字篇十五
一个具有先天裂唇和左耳失聪的残疾学生儿童，一跨进大学校门，就受到影响同学们的歧视。他感到：由于我们自己的奇怪的面容和失聪的耳朵，除了这些亲人，没有人会爱，会喜欢他。他的班主任很胖而显得很美，他非常敬慕这位指导老师。底年级的同学之间都有“耳语测试”。测试工作过程是：孩子们可以依次学习走到学校教室的.门边，用右手捂着右边耳朵，然后通过老师在讲台上说就是一句话，再由他们那个时候孩子把话复述表达出来。由于小作者都是左耳失聪，所以企业不太可能喜欢“耳语测试”，他怕自己说错了，同学们进行嘲笑他。
一个先天患有唇裂和左耳畸形的残疾儿童，因为他的残疾而受到嘲笑和奚落，这使他感到极度的自卑和孤独。在读了这篇文章之后，我意识到他心中的伤口已经被他的老师用爱治愈了。
在现实生活中我们谁是健康的，我们没有受到针对学生的歧视，但更多的是得到更多的爱。我一直认为，无论任何残疾的，我们可以共同学习，玩耍，生活，为什么我们中的一些谁想要对他们的歧视？事实上，他们需要得到比我们更爱。
读了《难忘的八个字》，我深有感触，让我们我们每个人都去用爱弥合像小作者自己一样残疾学生或有心灵受到创伤更多的人。你的一份爱将带给企业他们可以无限的快乐与幸福，“只要不是人人都献出一份爱，世界将变成一种美好的人间。”
宝鞋读后感个字篇十六
家庭，是那么温馨的港湾；家庭，是爱的乐园......让在异国他乡的那个你倍感温暖。
母爱是那么平平凡凡又惊人。也许你已觉得老套，厌烦，但是要遇到困难与危险，第一个跳出来的人——就是她。她拥有让冰天雪地都温暖融化的奇特力量。就是它，让我们走近它，聆听聆听一个感人的故事吧。
风雪交加的一个晚上，冰天动地，一个妇女在雪地里等候着可以给儿子打通电话的时间。电话关机，她等着，就这样一次又一次，身为店主的“我”问了原因，哦，原来她只是想嘱咐儿子该添衣了，就这么简单淡然。我替妇女发了一条短信给她儿子:明天寒流，别忘加衣。这大老远的慰问短信，是多么深情呐!我心头一热，在后面加了一个字“妈”。这次我哭了，原来母爱的力量多么神圣。
眼泪流了，心里一阵温暖。我仿佛被浓浓的爱包围了，就像寒冷的冬天，吹进来温暖的春风，每个毛孔都感温暖。深夜的慰问，晚，却来得及时。寒风中，刺骨般的疼痛，寒冷，她都忍了，就为给儿子打通电话就不惜冒着严寒，表达了对身在他乡的儿子深切的爱。一次又一次的坚持，一次又一次的等待，我呆了，这是母爱的真实写照啊。不依不饶的是她，在寒风中哆嗦的也是她，苦苦等候的还是她。就只是为了这八个字，一个嘱托，就那么操心，这不这是母爱吗?这八个字，是做骂得对孩子深切的叮咛，是人间最真切的母爱，做儿子应该有这样的.母亲而幸福。八个字的坚持，信后简洁的“妈”一字，我想在他乡的儿子会想到吗?他妈是多么焦急，不管他知不知道，不过我晓得，她一定会温暖。
风雪中的坚持，不是为了自己，而是在他乡的那个他。
宝鞋读后感个字篇十七
今天在作文课上，我们读了《难忘的八个字》这篇课文，课文主要讲的是：一个小女孩长得很丑，除了她的家人外，没人喜欢她。通过一次耳语测验，伦纳德老师那短短的一句话：“我希望你是我女儿。”改变了女孩对人生的看法。
爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。课文中的伦纳德老师就是用爱的力量来呵护女孩那受伤的幼小的心灵。不是有这样一句话吗：爱是人类最美丽的语言。所以对那些需要帮助、需要关怀的人就要多一点点爱，不要老是嘲笑那些不完美的人。有时候一旦说错一句话，就有可能让人的心里留下一道深深的伤痕。而一句鼓励的话语，就会让人充满信心。由此可见爱的力量是无穷的!
当你讥笑别人时，是否想过他人的感受呢?如果想到了，那就对别人多一点点爱，少一点点讥笑吧!
宝鞋读后感个字篇十八
我读了《童年》，感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇，觉得我是幸运的.，起码我比他幸福。因为高尔基3岁时，父亲病死，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主，残酷剥削雇工，放贷，但是俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的高尔基被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路…高尔基真实地描述了自已苦难的童年，从小父亲母亲陪我一起玩，外公外婆把我当宝贝一样的宠着，。要珍惜这美好的童年，我们多幸福啊！
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外婆，她胸怀宽阔，疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心，外婆对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。
读了《童年》这本书以后，受到很大的启发，我要认认真真地学习，不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活。
宝鞋读后感个字篇十九
光阴的逝去未曾停过；时光的匆匆使人叹息。一声感叹又一秒；一句话语又一分。时光永远不会等人。当你恳求时光就此留下，它只会对你冷冷的瞪一眼。便回过头，又继续飞驰下去了。
“一寸光影一寸金，寸金难买寸光阴。”时光虽匆匆流逝，不给人们一丝挽留的机会，但却能给人们无限珍贵的记忆，又能给人们淡淡的遗忘。
当再次与许久不见的亲人，朋友，相依为命的兄弟重逢时，当时的喜悦，当时的激动，当时的欣喜若狂是无法用言语来形容的。这时的时光是美妙的，是无比幸福的。它，虽不会停止，但见证这一温馨的一幕，它便终于也露出了一丝淡淡的笑容，不让人发现；也不让人察觉。继续它那无止尽的的旅程。
当你失去你最亲的亲人时，此时的时光如煎熬般难以度过，只能在那无止境的夜空中嘶声裂肺的哭喊。时光虽继续飞驰着，但它也不免留下一份同情。这时的它变得更有了爱心，便不觉加快了它那前进的脚步。时光飞驰着，你便把那哀伤与痛苦渐渐忘却，一心投入到了紧张的工作与学习中去了。这时的时光是世间最伟大的！
光阴虽不断逝去，但总有一些时光宁你一生也无法忘怀。存在你的脑海你，存在你的心你。每当你悲伤与痛苦时回忆起这些点点滴滴的时光，往事。你便也露出了心底你最真诚的笑容。时光是――有情的。
读完《匆匆》我便默默地合上了书本，品味那震撼人心的感受：鲁迅曾经说过“无端的空耗别人的时光，其实是无意于谋财害命的。”时光虽无情不给人们一丝挽留的机会，但时光却有情给人们无限喜悦与幸福。时光是生命中最公正，最严格的考察管；时光是人生轨道上最体贴，最和善的良师益友。时光如梦可望不可即，回望时光无情，更是甚有情啊！
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