师德廉政心得体会(实用14篇)

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师德廉政心得体会(实用14篇)
时间:2023-11-07 10:54:12     小编:笔砚

通过写心得体会,我们可以发现自己在学习或工作中的不足之处。结合自己的实际经历和感受,借鉴他人的经验,可以写出更具深度和广度的总结。以下是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的灵感和思路。

师德廉政心得体会篇一

国家从来都是不缺操心的人。为了落实全面从严治党,加强教育系统的廉政建设,全国的教师们开始进行廉政师德建设。我也正在接受此项培训,不断探索在教学工作中如何践行廉政师德。今天,我想就此主题展开一番探讨。

第二段:理念。

廉政师德是教育系统的一种精神象征,凝聚了教育人员的职业道德追求和基本行为规范。其中,廉政与师德是分不开的。作为教师,必须具备廉洁自律的意识,文明教育的嘉许于人,语言行为的规范展示,促进教学和校园文化的健康发展。先以学生为教育中心,才能正确引导学生、循序渐进、逐步提高。

第三段:方法。

想要注重廉政师德,最基本的方法便是倡导“TheyLead,WeFollow”之推崇。在即将上课之前,我常和学生们一同签订协议,提醒他们在上课时注意听讲和认真完成作业,而我也会努力完善自己的教育教学技能,尽力提高教学课程的层次和水平。同时,我意识到师生关系是尤为关键的,需要具有敏感和适应能力、对于学生所做的各种事情都能给予支持和建议,作为老师并非仅仅是讲授知识。此刻师德便发挥着重要的作用。

第四段:意义。

廉政师德对于教育系统的影响不可小视。首先,他可以使得学校中的权利不集中在少数人手中,从而维护校园的公平和公正。其次,廉政师德可以帮助学生建立正面价值观,引导他们远离违法犯罪,提高整个学校的纪律氛围。最后,廉政师德培养了学校教师在学生教育中循序渐进和有序的方法,从而提高学校教育的质量和效果。

第五段:总结。

最近,我认为我成功的教育实践为守护廉政师德奠定了坚实的基础。在我看来,教师不仅要教授专业知识,更要做出榜样。与孩子们的相处要注重细节,时刻提醒我们高尚的品德和身为公民的责任感,不断追求教育的良性循环。随着我在教育学的旅程,我会不断探索和努力,以进一步加深自己的对廉政师德标准的认识和教育方法的改进。

师德廉政心得体会篇二

近年来,随着教育体制改革的不断深入,师德师风建设得到了越来越多的关注。作为教育工作者,我深感要成为德才兼备的好老师,就必须不断学习和提高自己的师德水平。近期,我参加了一场关于“师德廉政”的培训,通过这次培训,我能够更好地理解和践行师德,增强廉洁自律的意识。

首先,师德是一名优秀教师的基本要求和行为准则。在培训中,我深刻认识到做一名师德高尚的教师不仅仅是传授知识,更重要的是要具备良好的教育理念和教育情操。只有树立正确的师生关系,尊重学生的人格尊严,关心和培养学生的全面发展,才能实现双赢的教育效果。因此,我意识到作为一名教师,要敢于面对自己的问题和不足,不断完善自己的教育方法和态度,不断提高自己的师德修养。

其次,廉政是教育工作者的应有之义。在培训中,我了解到廉政建设是一个多方面、多层次的工程,各级教育行政部门都在加大力度推进。作为一名教育工作者,廉政是立身之本。只有保持廉洁自律的行为,才能树立良好的教育形象,得到社会的认可和尊重。因此,我决心要自觉抵制各种诱惑和贪欲,警惕工作中的形式主义和官僚主义,时刻保持廉洁自律的心态,同时做好自查和自警,以身作则,带头遵守职业道德和法律法规。

同时,我还意识到教育工作者要具备正确且全面的知识和信息。只有熟练掌握并正确运用所教授的知识,才能更好地开展教育教学工作。在培训中,我锻炼了丰富的教育教学方法和技巧,并了解到不断学习和更新知识的重要性。通过参加各类教育培训和学习新的教育理念,我不断提高自己的知识获取和信息更新的能力,以适应教育改革的发展需要,为学生提供更优质的教育服务。

此外,培训中还提到了教师间的交流和合作的重要性。教师作为一个群体,要加强交流和合作,互帮互助,共同提高教育教学质量。在培训中,我深感教师间的交流和合作对自身的成长至关重要。通过与其他教师的互动交流,我能够收获更多的经验和教训,发掘出更多的教育问题和解决方法。同时,我认识到要不断学习他人的长处,不断提高自己的教育水平,积极参与教研活动和学科竞赛,与同事们携手并进,共同推进学校的发展。

最后,在培训中,我还了解到教育工作者的心理素质与职业道德紧密相连。作为一名教师,要有健康的心理状态和坚定的职业信仰,才能始终保持良好的师德廉政。在面对复杂的教学环境和变化多样的学生,我要时刻保持乐观向上的心态,坚持数教育为己任,以及时处理好与学生和家长之间的各种关系。只有具备强大的心理素质,才能以正确的方式处理各种问题,取得更好的教育效果。

通过这次师德廉政培训,我对教师的职业身份和责任有了更深刻的认识。我深信,只有时刻关注自身的师德修养,时刻保持廉洁自律的心态,才能更好地履行教育使命,为学生的成长和社会的进步贡献力量。因此,我将不断提高自己的教育知识和方法,保持良好的心态和职业道德,做一名真正合格的教育工作者。

师德廉政心得体会篇三

师德是教师应具备的高尚道德品质,廉政则是保持清正廉洁、防范腐败的重要举措。作为一名教师,除了具备专业知识和教学技能,更需要具备良好的师德廉政意识。而在实践中,我深切感受到师德廉政对于教育事业的重要性,也从中获得了一些心得体会。

首先,教师作为社会的引路人,需要时刻保持良好的品德操守。作为一个对学生起到示范作用的人,我们要做到言行一致,严守道德底线。教师要时刻铭记自己的师德榜样身份,将自己的行为规范化,关爱学生,尊重学生,以自己的行动去影响和引导学生正义积极的行为,使其树立正确的人生观和价值观。在实践中,我时常关注学生的心理发展,重视素质教育,通过设立班会主题、组织一些特别的活动让学生感受到关怀和温暖。

其次,教师要不断提升自己的专业素质。教师作为教育事业的行家里手,需要具备扎实的专业知识和教学技能。只有不断地学习和更新自己的知识,才能更好地履行好教育的职责。同时,教师在教学过程中要严谨负责,诚实守信,以身作则,不断追求教育的进步和创新。在教学中,我常常通过研讨教案、参加教育培训等方式,不断提高自己的教育教学水平。

再次,教师要关注学生的个体差异,注重培养学生的个性特点。教育的目标是培养学生成为独立、自主的人,因此,作为一名教师,应该根据每个学生的特点,灵活设计教学活动,激发学生的学习兴趣和潜能。对于学习困难的学生,我会耐心倾听并寻找适合他们的教学方法;对于优秀的学生,我从激发他们的主动性入手,给予更多的挑战和机会,鼓励他们发展特长。只有关注学生的个体差异,才能真正实现教育的公正与平等。

此外,廉政是对教育事业的有效保障,也是教师的道德底线。教育是一项为人师者重任,而师德廉政更是教师应承担的根本责任。在教育工作中,我们要始终保持廉洁自律的态度,杜绝违纪违规行为,严格自律,坚守底线。同时,对于学校的资源利用、评优晋级等,要严格按照程序规范操作,维护公平公正的教育环境。我深知,作为一名教师,要时刻保持清正廉洁的工作态度,并将这种要求融入到日常工作中。

最后,作为一名教师,维护良好的师德廉政不仅仅是一种道德底线,更是对教育事业的负责与担当。只有具备高尚的师德和严明的廉洁作风,才能真正为培养德智体美劳全面发展的学生做出贡献。我认为,作为一名教师,师德廉政心得是实践过程的积累,需要不断学习和进取,将之贯彻到日常工作中,为学生的健康成长和社会发展贡献自己的力量。希望每位教师都能自觉提高自身的师德廉政意识,共同为教育事业的发展做出贡献。

师德廉政心得体会篇四

深切认识廉政师德的重要性,是保持教育行业风清气正、稳健发展的必要条件。每一位教师都应该明白,自身的品德与操守直接影响到学生的态度和行为,所以教师要成为学生品德发展的楷模,不断努力提高自身的师德水平,这样才能让学生在课堂内外都能看到一个正直、公正、担当的教师形象。

第二段:廉政的概念与重要性。

廉政是一种崇高的道德品质,具有高度的社会认可度与社会责任感。廉政是指公共机构或公共职务人员在行使职责过程中保持道德清廉,依法行事,公正执法,不得利用职务之便谋取个人私利。这种理念在教育行业中显得更加突出,因为教育事业是和家庭、社会紧密相连的行业,树立良好的党风廉政和师德形象,对于推动教育事业的良好发展具有重要的意义。

第三段:师德的概念与建设。

师德是指教师在教育教学活动中所应遵循和表现出来的良好道德品质和道德操守。其中包括对学生负责、对职业负责、对社会负责等多方面的内容。而要建设良好的师德,需要教育工作者从自身责任感出发,加强自身教育理论知识、道德素质、思想意识的培养,始终坚持规范自身行为。

第四段:提高师德水平的实践方法。

1.传递正确的人生哲学。教师应该以自身的言传身教,传递正常的人生观、价值观和行为准则,让学生认识到对社会、个人、家庭之间的关联和取舍。

2.不断提高自身素质。教师只有具备扎实的学识、较高的道德品质和丰富的社会经验,才能在课堂上扮演好教育家的角色,为学生们传递正确的价值观。

3.德育领域的积极探索。教师应该将德育教育纳入教育教学全过程,通过组织各种形式的德育活动、演讲、辅导、社团等活动,培育学生的良好道德观念和行为习惯。

第五段:总结。

廉政师德的建设是教育事业黄金时期的必然要求,教育工作者要认真贯彻落实党的有关方针和政策,树立高尚的师德形象,始终为学生们的成长和发展努力奉献着。相信在共同的努力下,教育事业一定会越来越好,我国将会拥有更加优秀的青年人才。

师德廉政心得体会篇五

师德廉政是教育工作者必须要具备的一项重要素质,而师德廉政培训课程则是提升教师师德水平、强化教育系统廉政建设的重要途径之一。近期,我参加了一次师德廉政培训课程,并在课程中有了一些新的收获和体会。以下是我对这次培训课程的心得体会。

首先,培训课程增强了个人师德意识。在培训课程中,我们通过学习伦理道德理论和教育教学伦理等内容,深刻认识到作为一名教师,我们应该树立起高尚的师德意识。我们要以身作则,做学生的良师益友,用自己的言行影响和引导学生的价值观和行为习惯。同时,我们也要积极参与学校师德建设,为学校树立起良好的师德形象。

其次,培训课程提升了个人廉政水平。廉政是在师德的基础上的进一步升华,培训课程中我们学习了廉政的概念、原则和要求。我们意识到作为一名教育工作者,要始终保持清正廉洁的作风,坚决抵制各种形式的腐败和不正之风。我们要自觉遵守廉政法规,严格要求自己,在教育教学中做到公正、公平、公开,维护教育事业的正当权益。

再次,培训课程拓展了教育知识和教育技能。师德廉政培训课程不仅仅是学习理论知识,更重要的是培养实践能力。在课程中,我们通过案例分析、角色扮演等活动,学习了解决教育教学中常见的道德伦理问题的方法和技巧。我们不仅学习到了如何正确处理和引导学生的行为问题,还学习到了如何与家长建立良好的沟通和合作关系。这些知识和技能的提升,将使我们更好地履行教育工作者的职责和使命。

此外,培训课程加强了教师的团队合作意识。在课程中,我们分组进行小组讨论和互动,共同面对和思考师德廉政所遇到的问题和挑战。通过分享个人的经验和观点,我们相互借鉴学习,加深了对师德廉政的理解和认识。在团队合作中,我们意识到只有通过共同努力,才能建设出一支师德廉政建设力量强大的教师团队。

最后,培训课程提高了教育工作者的责任心和使命感。在培训课程中,我们被要求思考教育教学中的师德问题,思考自己的工作过程中是否存在廉政风险。通过课程的学习,我们深刻认识到作为教育工作者的责任和使命。我们要牢记自己的教育使命,把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的根本任务,努力做一名优秀的教育工作者。

总之,这次参加的师德廉政培训课程给我带来了很多收获和启发。通过学习和讨论,我对师德廉政的理解更加深入,同时也增强了自己的教育知识和教育技能。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,始终保持良好的师德形象和廉政作风,为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。

师德廉政心得体会篇六

作为一名教师,我深刻意识到自身师德廉政建设的重要性。为了加强师德廉政意识,提高自身的师德师风水平,近期我参加了一次师德廉政培训。通过培训,我收获颇丰,不仅深化了对师德师风建设的认识,还明确了自己在职业道德与廉政建设中的责任与担当。下面,我就此次培训的心得体会进行总结。

在培训中,我们首先深入学习了师德的内涵与标准。师德是教师职业道德的核心,是教师必须遵循的道德规范。培训中,我们学习了教育法律法规和教师职业道德的相关文件,了解了教师应遵循的行为规范和职业道德要求。而作为教师,我们更应以身作则,做学生的模范,要求自己做到言行一致,做到言教一致。无论是在课堂上还是在生活中,我们都要以积极向上、正直诚信的师德形象示范学生,引领学生树立正确的价值观和道德观。

其次,培训课程还强调了师德师风建设需要重视的问题。在教师职业发展过程中,我们不可避免地会面临一些诱惑和考验。但无论处于怎样的环境和诱惑之下,我们都要保持良好的师德师风。通过培训,我明白了教师的行为不仅关系到自身,还关系到学校、学生、父母等多方利益相关者。因此,我们要严格遵守职业道德,不得以个人兴趣和私欲牺牲教育的公正、公平。同时,在与学生、家长沟通交流时,要坚守专业底线,不得打破学生隐私,不得给学生和家长带来困扰和伤害。只有坚守底线,才能做到师德高尚。

师德廉政培训中,我们还学习了防范和净化教育环境的相关知识。教育环境的净化是师德师风建设的关键环节。我们要从自身做起,增强法律意识和职业道德意识,明辨是非、善恶,严肃认真对待职业中遇到的各种情况和问题。同时,还要加强与学校和家长的沟通交流,形成合力,净化校园环境,提高行为准则和教育准则的执行力。只有在规范的教育环境下,我们才能更好地培养学生的良好品德和价值观。

此外,培训还强调了师德中尤为重要的廉政建设。在培训中,我们明白了廉政建设对于师德建设的重要性,学习了反腐倡廉的基本知识和相关案例。廉洁从教是教师的基本要求,我们应时刻强调自律、守信,严禁违纪违法行为的发生。在任何情况下,我们都要始终保持正确的立场和方向,自觉抵制腐败现象,维护教育的纯洁与清明。只有在廉政建设的引领下,我们才能为学生树立廉洁自律的榜样,为青少年的成长提供良好的道德指导。

通过本次师德廉政培训,我深刻认识到师德师风建设对于教育事业的重要性。我将牢记培训的教诲,不断提升自身的师德行为,以良好的师德师风示范学生,做学生的良师益友。同时,我也将积极参与学校的师德建设和廉政教育,共同营造纯洁、正直的教育环境。只有师德高尚的教师,才能培养出品德高尚、追求真理的学生,为社会培养更多优秀的人才做出贡献。师德建设永远是我们教师的重要任务和责任。

师德廉政心得体会篇七

针对与百姓利益息息相关的重点领域,近日,中共中央印发了新的《廉洁从政若干准则》,明确了不准党员领导干部私自从事营利性活动、禁止讲排场、比阔气、挥霍公款等问题。《廉政准则》如一道“紧箍咒”戴在党员领导干部的头上,管住了领导干部的贪念,是领导干部勤政廉政赢得民心的标杆。作为一名老土管员,必须准确把握新的《廉洁从政若干准则》的基本内涵。我认为到应从以下四方面贯彻好《廉政准则》。

作为乡镇国土所所长,我担负着“抓班子、带队伍、干事业”的重任。应通过组织全所人员学习、机关政治学习等形式,结合开展警示教育、岗位廉政教育等活动,加强对党员领导干部廉洁从政的日常教育。让所内人员理解《廉洁从政若干准则》的本质、内涵和要求。采取自己检查和互相检查等形式,认真分析、查找自身在廉洁从政方面存在的问题。比如:检查自己是否存在私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动等问题,以切实整改,发挥好模范带头作用;注意从我做起,从一点一滴做起,要求别人做到的自己首先做到,政策、规定之外的利益绝不谋取,始终树立正确的世界观,做到自重、自省、自警、自励,树立廉洁从政的良好形象。

一个党员领导干部,要树立正确的权力观,要把自己自觉的置于党和人民监督之下,要守的住寂寞,经的住诱惑。着力解决领导干部在保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗作风方面存在的问题,淡泊名利,无私奉献;加强干部党性修养,强化立党为公、执政为民的理念,增强拒腐防变的能力,不断提高所内工作人员的业务能力和自身素质,不断创新工作思路和方法。

通过实施信访监督,直接查处和督办信访案件,使各种形式违反《廉政准则》的行为得到抵制和及时举报。对发现党员领导干部廉洁从政方面的苗头性问题及时提醒,及时帮助,防止小错酿成大错;对党员领导干部和干部队伍中的违纪违法行为,要严肃查处,切实维护纪律的严肃性。坚决杜绝以各种名义收受钱物,利用公款公物假公济私等行为,促使党员领导干部克己奉公、清正廉洁;坚决杜绝讲排场、铺张浪费、损害群众利益和党群干群关系等不良风气,促使党员领导干部作风明显转变。

四是完善各项规章制度。不断完善“艰苦奋斗,廉洁从政”的各项制度。切实完善所财务管理制度及会风督查等系列制度,由镇纪检、监察干部定期对执行制度情况进行督查、通报,按规定对违规违纪人员进行惩罚。以切实转变作风,提高为群众服务质量,在全所人员中形成“艰苦奋斗,廉洁从政”风清气正的风气,为促进悦来镇社会经济跨越发展营创良好的氛围。

师德廉政心得体会篇八

师德廉政一直以来都是教师工作中的重要内容,它不仅是教师的基本要求,也是教师的光荣使命。我作为一名教师,深感师德廉政对于培养学生成为社会有用之才的重要性。在长期的教学实践中,我积累了一些关于师德廉政的心得体会。

首先,师德廉政是立德树人的基石。作为一名教师,首先要具备高尚的师德修养,做到以身作则,用自己的行动影响和引导学生。作为学生的榜样,我们要自始至终保持良好的道德品质和职业道德,做到言传身教、德艺双馨。只有在师德上做到榜样力行,才能让学生真正受益,为学生树立正确的人生观、价值观。

其次,师德廉政是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。师德廉政是教育事业坚持正确政治方向的重要体现,是培养合格人才的必由之路。在教学过程中,我时刻注重培养学生正确的政治思想,加强学生的道德教育,使他们在努力学习的同时也能树立健康的人生观,积极投身于社会主义事业中。

第三,师德廉政是保障教育公平的重要保证。在教育过程中,我们要以公平为原则,不偏袒不公,对每一位学生负责,给予他们平等的机会和待遇。有一次我教学生写作文,其中有一位同学写得并不是很好,我并没有过多批评他,而是鼓励他再多写几篇,多动动脑筋,用心的学习和思考。结果,这位同学的写作水平慢慢提高,最终在班级中取得了优异成绩。师德廉政的遵守不仅能为每个学生提供均等的教育机会,也能帮助每个学生充分发挥潜能,实现自己的人生价值。

第四,师德廉政是培养社会主义核心价值观的重要途径。作为教师,我们要时刻把社会主义核心价值观融入到我们的教育工作中。我们要注重培养学生爱国、集体主义、奉献精神等社会主义核心价值观,帮助他们树立正确的人生观、价值观,正确认识自己的身份和责任,积极投身于推动社会进步的事业。

最后,师德廉政是教师自我修养的重要方面。作为一名教师,我们要时常对自己的行为进行反思和检讨,不断提高自己的师德水平,做到廉洁自律、以身垂范。我们要时刻提醒自己避免违纪违法行为,保持对党的忠诚,坚决抵制各种形式的贪污腐败,努力做到清正廉洁,为教育事业的发展做出应有的贡献。

总之,师德廉政对于教育事业的发展和学生的成长有着重要的意义。作为一名教师,我深感压力和责任,但我也会时刻警醒自己,努力做到廉洁自律,以德育人。只有这样,我们才能为学生创造更好的学习环境,培养更多有道德、有才华的社会栋梁之才。师德廉政是我们教师必须时刻保持的底线,也是我们在教育事业中追求的目标。

师德廉政心得体会篇九

一例例触目惊心的腐败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。

做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为银行干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

总之,我们要居安思危,牢记前车之鉴,时刻警醒自己,力戒骄满,充分认识加强党风廉政建设宣传教育工作的重要意义,严格以优秀共产党员的标准要求自己,做一名勤政廉洁的党员。

师德廉政心得体会篇十

今年按照文件《区委区政府关于开展清正廉洁专题教育活动的通知》的部署和要求,区政法委纪检组用心组织和开展廉政文化的活动,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从业若干准则》等。透过这次学习本人感触很深,也充分认识到,开展严于律己清正廉洁的专项教育活动的重要性,促进机关干部廉洁从政的重要好处,觉得作为一名机关干部应时常反思自我,经常用规范和标准检查对照自我,要带头倡导严于律己清正廉洁从政。

作为一名党员要以身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,遵守国家和单位有关廉洁从政的各项规定。加强政治理论学习,提高自我的思想觉悟,时刻提高警惕性,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中,要紧密联系思想和工作实际,从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂,提高道德水平和思想境界,为筑牢拒腐防变的思想道德防线带给精神动力和思想基础。

一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在工作上,必须要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容应对一切;在工作上要向上对得起领导向下对得起群众,尽心尽力为人民服务、干好本职工作。严于律己是人身修养的一种境界,也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察,大事小事严于律己,才能始终持续思想道德的纯洁性。每名干部就应自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自我。

作为一名公务员,个人的收入与其他行业相比较,比上不足比下有余。知足者为乐,不要一味去攀比虚荣、奢华,欲望是没有止境的。人活着不能一向欲望金钱、一味追求虚荣和奢华,这样会为了一时贪欲而断送前程。俗话说:为人不贪一身简单。

如果平时在小事小节上放松了自我约束,忘记了自我的职责,从很多反腐教育片和教材来看,许多人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”、小节开始,慢慢放松警惕,一步一步走向犯罪道路的。从这些人的身上为我们敲响了警钟,我们要从这些反面教材吸取教训,并以此为戒,时时持续清醒的头脑,防止因小节不保而酿成大错。时刻牢记慎独慎微的箴言,把严于律己清正廉洁从业作为当前重要的政治任务,在自我约束上持续高度的自觉性。

党员干部的一言一行、一举一动,群众看在眼里,记在心上。如果连小节都守不住,大节就更难守住了。群众评价一名干部的品行优劣,常常就是从看得见,摸得着的小事上来决定。干部千万要谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤举小善,乐去小恶,持续清醒头脑,守住言行,保住名节。牢牢守住小节,时时把好人生。

作为机关干部如果自我都不正,如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要遵守上级关于廉洁从业的各项规定,遵守各项规章制度,保证干部廉洁从业,促进用规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制的建立。严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、理解监督的表率。要牢固树立廉政是一道不可触碰的高压线”的认识,时时提醒自我,处处要求自我,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,勇于在廉政方面要求下属向自我看齐,以自身的榜样力量,促进廉洁从政。

师德廉政心得体会篇十一

作为一名支行长要加强学习,学习党的方针政策和法律法规,加强自身世界观的改造,从思想上筑牢拒腐防变的思想防线。从一个个鲜活的典型案件中不难看出,不注重自身学习,不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。

师德廉政心得体会篇十二

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

师德廉政心得体会篇十三

近日,党校组织我们科级干部培训班的学员参观了廉政教育展,较为系统地了解我国纪检监察工作发展历程,展示了焦裕禄、任长霞等廉洁奉公典型人物的崇高精神和感人事迹,他们怀着对党和人民的无限忠诚和热爱战斗到人生最后一刻,兢兢业业,克己奉公,鞠躬尽瘁,死而后已,通过学习,我的心灵受到极大震动,思想得到深刻的洗涤。同时,也介绍了我国多起贪污腐败大案要案,特别是南通市的若干起案件,这些发生在我们身边的具体案例,让我从中得到深层次的启示和警醒。对于民主党派机关干部,廉政教育这一课同样也不能缺失,我们应引以为戒,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”这些案件中的主人公曾经也是为社会做出贡献,得到过一些荣誉的领导,因受到拜金主义和享乐思想的影响,放松和忘记了对自己的严格要求,利用自己的权力和职务方便占有国家财物,由于侥幸心理逐步满足自己的私欲,逐渐走向犯罪,使自己身败名裂失去了自由,给国家、集体造成了重大的经济损失,也给家庭和家人带来了极大的伤害。通过对照案例,要提高自己的认识水平,从反面教材中汲取教训,时刻强化政治意识、大局意识、纪律意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,从点点滴滴处严格要求自己。

在新时期的今天,我认为要提高防腐拒变的能力,保持廉洁自律,就要做到以下几个方面:。

一是加强学习,坚持正确的世界观,人生观,价值观。不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒,使世界观,人生观,价值观发生扭曲,并致腐败。为此,在繁忙的工作之余,一定要坚持经常性的深入学习和钻研党的政策理论,提高自身的政策水平和理论水平,不断坚定为人民服务的理想信念。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观,人生观,价值观的改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下的物质诱惑,坚决过好权利关,金钱关,人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二是严格遵守廉政建设的有关规定。有些干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们要时刻提醒自己:凡滥用权力者,必将受到制裁。做到警钟常敲,时时警醒自己,按制度办事,按原则办事,时刻不忘权力为民所用,利为民所谋,情为民所系,自重,自律,自省,排除非份之想,做到无论八小时内,还是八小时外,都自觉地遵守党纪国法。

三是坚持和发扬艰苦奋斗优良传统。在新时期,发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。近年来,有一部分干部,淡忘了艰苦奋斗作风,认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,有的甚至将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪国法,贪污腐化,走上犯罪的道路。对此我们一定要引以为戒,坚持和发扬艰苦奋斗的作风,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,以苦为乐,以民生为本。

四是在工作中筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,明白自己该“做什么”,不该“做什么”,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个党员干部,也是对民主党派成员、干部的考验。在与时俱进的今天,我相信中国共产党,完全有能力、有办法来铲除腐败的根源。

师德廉政心得体会篇十四

县教育局党委组织各学校校长教师进行了廉政警示教育活动,此次警示教育活动是我县教育局在新形势下加强党风廉政建设的一项重要举措,十分必要,也十分及时。通过这次活动本人认识到:

其一:领导干部必须始终树立坚定正确的理想信念,这是共产党人做人做事的根本,人犯错常常是一念之差,从本质上来说,这个“念”是受理想信念支配的,信念是基础,是保证。我们应该摒弃拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思想,在理想信念上必须始终坚持立党为公、执政为民,树立正确的世界观、价值观和人生观。

其二:领导干部要慎用手中的权力。权力是一把双刃剑,用权为公,可以赢得人民的赞誉和尊重,以权谋私,很难避免身败名裂的下场。权力是人民赋予的,不管是领导干部手中掌握的决策权、执行权、选拔任用权、行政审批权,还是财务管理权,都是一种公共权力,都是受人民委托来实行的,必须要权为民所用,自觉摆正个人和权力的关系。

其三:领导干部要严格遵守党的纪律,自觉接受监督。在新的环境和条件下,一部分领导干部的纪律观念有所淡薄,总认为纪律是“软约束”,只要不犯法,犯点“小纪律”,有点小毛病,算不了什么,无数事实说明,这种观点是极其错误的。因此党员干部要严格遵守廉洁自律的四大纪律和八项要求,以党的纪律为准绳,约束自己的日常言行,做到防微杜渐,把好慎独关,自觉接受群众监督,切记“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

其四:党员干部更重要的是常怀律己之心,长鸣警钟,筑牢防线,贵在坚持。并牢固树立“廉洁自律无小事”的观念,增强法纪意识,自觉用党纪政纪法纪约束自己。以先进典型做榜样,务实进取,深入教学实际,做教育改革的先行者;用反面典型警示自己,在任何时候、任何情况下都不以物累,不为名惑,不为利迷,不为欲牵。同时,自觉加强思想道德修养,牢固树立正确的荣辱观念,正确对待和使用手中的权力,保持高度的政治警觉。

其五:廉洁是教师立教之本,廉政是教育发展之根。廉政建设不仅仅是党政的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系相关。学校开展廉政文化建设,有利于加强师德修养,加强学生思想道德教育,使学生从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境;有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;树立(学校)教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展。

作为教育工作者我们必须通过警示教育,深刻反思自己,认识自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在哪些问题和不足。在以后的工作中,应怎样做做得更好就怎样去做,不要执迷不悟,欺上瞒下,弄虚作假,贪图享乐,结果别搬起石头砸了自己的脚。

在改革开放和发展市场经济条件下,如果放松了世界观的改造,放松了自我约束和管理,就会成为资产阶级拜金主义的俘虏。要坚持教育服务人民,奉献社会的信念。明白一旦滑向歧途,就会失去事业、地位、荣誉、面子和家庭,失去最为宝贵的自尊和自由,甚至要付出更为高昂的代价。必须通过这次警示教育学习,深刻认识到:作为人民教师,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,牢固树立警醒意识、法治意识。贯彻遵守国家法律、法规和政策,树立正确的价值观。跟上时代步伐,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央保持一致,求真务实,与时俱进。不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识两道防线。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。不论在何时何地,作为教师,要肩负起党和人民的重任,就必须廉洁自律,时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的自律,做到自重、自警、自省、自励。严格要求自己,注意发挥模范作用。通过警示教育的学习,我们要结合自身工作认真落实好党风廉政建设的各项规定。同时,要自觉接受广大教师和社会的监督。在个人廉洁自律方面,坚持做到克己奉公,严加防范,杜绝不廉洁行为。

作为教师,在廉洁自律方面,一要干事、二要干净。为此,在今后的工作中,要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,坚持教育为人民大众服务,严格遵纪守法,不断反省自己,要时刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢业业,恪尽职守。一定要纯洁朋友交往。冷静交友,从善交友,择廉交友,多交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友。"敢于同违反廉洁自律的行为作斗争,对学校负责,对学生负责,对自己和亲人负责。

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失”。通过此次警示教育活动,我们应牢记他人和自己生活中的教训,时刻反省,严于自律,清正廉洁,紧紧结合工作实际,加强廉洁自律建设,为教育事业健康持续发展奉献力量。

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