读后感是读完一本书或一篇文章后所产生的心情和感受的总结，它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，我想我需要写一篇读后感了吧。如何用简洁准确的语言，表达读书的感受和体验？以下的读后感范文具有个性化和独特性，希望能够给大家带来一些新的思考和视角。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇一
我们应该站在风暴的中心。
这是一位深受中西文化熏染的清华园里的闺女。在接受无比优越的教育之中，她也躬尝小弟病危，乃至病故、浩劫的滋味。
她无比的痛苦，身力焦瘁。“那是关于手足情、生死谜的”焦虑与痛苦。
庆幸与感人的是：
她从苦痛与焦虑中走出来了。走出来的原因，很明显，那就是那盛开的'紫藤萝。一株紫藤萝的伶仃，甚至被拆走。一如自已的遭遇。十年后，乃或是更多年。不，我认为是一个偶然的时机，猛地，她抬头看到了另一株盛开着的紫藤萝。是这一株紫藤萝感染了钟宗璞，就像是一杯醇香的奶茶突然驱走了你心头的烦恼，驱走了钟宗璞心头的烦闷。她也似乎豁地明白了一个道理，人和花都会遇到不幸，但对于整个的人和花来说，其生命是永恒的，是永远地旺盛地前进和生长着的。一个人死了，还有另一个人站出来。一棵花死了，还有另一朵花站出来。
5.12汶川地震过去整整四个月了，在这个金风细细，硕果累累的秋天，我重读到这篇文章时，思绪马上回到了黑色的五月。心中腾地升起了两者相联的感觉。心中不禁问：风暴袭来，灾难突降，四川人不就像这紫藤萝一样，在经过洗劫之后，仍然向前，因为他们早就明白“生命之河是永无止境的”。()什么东西乘以十三亿，都是无穷大。什么东西除以十三亿，都是微毫渺小的。正因为四川人有了这个认识，所以她们在灾难面前，如此的从容与镇定，如此的坚强与勇敢。
秋浦江边，渔者捕鱼，垂纶。
持浆划船，来回巡动。江面之下的鱼，猛地乱窜。恰好，这正中了老渔者的计。它撞到网上去了。收网时，老渔翁解释说：这是翘嘴鱼，它一见水面摇撼，就慌了。
其它的鱼则有的沉到水底，有是静而不动，站在了“风暴”的中心。
其实，没上网的鱼，它们真正能做到的是一份从容与镇定。当大的灾难凸降。
四川的人民，她们站在了“风暴”的中心，她们依偎着自已身后的大山，与之同呼吸，共命运。这大山般的中国。
相信，巴蜀大地上的人民，定会像宗璞一样，也会加快脚下的步伐的。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇二
读着这些仿佛从灵魂之泉中涌出的词句，连最微小的神经细胞都在欢笑，这是真正的花儿的知己。
同是爱花的人，我很惭愧自己没有宗璞那样的妙笔，可以把自己满腔的热爱抒写得淋漓尽致。但在对花儿的一番痴情上，我有着同样的自信和骄傲，我也是用整颗的心去欣赏，去怜惜。不管对什么样的花儿，不管它的颜色是否娇艳，气味是否芬芳，我都一样地倾注满腔的深情。真正的喜爱，就是这样不以任何客观因素为转移。
的确，花儿是至美的化身，没有哪一种事物有它们那样绚丽的色彩，也没有哪一种芳香像它们那样让人心旷神怡。然而，这些都不是最重要的，花儿真正让人魂牵梦萦的，是它们鲜活的生命。
花儿本身并不能单独地存在，它必须依托于自然界中的其他植物而存在，而它又是自然界这一整体中的一个部分。花儿的夺目在于它是植物生命精华的凝结，是生命光彩最集中的闪耀。有许多花儿都是在春天开放，植物经过漫长冬天里的休眠，被禁锢的生命力随着春风的吹拂而热血沸腾。它们终于忍耐不住了，像潮水一样喷薄而出，有的甚至连叶子也来不及长，使用全部的心血开出满树耀眼的繁花竞相展示着自己生命的光彩与美丽。每次看到这些，我都忍不住夺眶而出的眼泪。
是的，花儿有生命，更有知觉，它是自然的精灵。这样的精灵，值得用全部的心去珍爱。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇三
各种不幸和挫折，可是个体的生命是有限的，它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。
文中就有这样的例子，如：‘花和人都会遇到各种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的’；‘它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布’等句子能够体现出来。
无论遇到怎样的困难，只要我们乐观的应对，勇敢的挑战，就必须会成功！！相信自已吧！
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇四
人的人生不可能顺顺利利，风调雨顺，我们也会向紫藤萝一样的坎坎坷坷，当然这是每个人必须要经历的，但如何应对呢？是萎靡不振的向困难低头，还是勇敢的战胜困难？相信大家肯定选择后者，而后者的所在魅力就是紫藤萝所拥有的高尚品质——执着。
我们应当乐观的应对困难，要想困难走的更快一些，要让困难明白你的坚持，勇敢与执着。我们的生活应当自我去感受。花遇到不适应的环境，会凋零；人遇到挫折，会徘徊，但我们的生活还应当继续，不能待在原地。笑迎生活，美丽将随处可见。
原先生命等于执着，执着等于坚持。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇五
各种不幸和挫折，但是个体的生命是有限的，它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。
文中就有这样的例子，如：‘花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的’;‘它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布’等句子能够体现出来。
无论遇到怎样的困难，只要我们乐观的应对，勇敢的挑战，就必须会成功!!相信自已吧!!
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇六
读完了《紫藤萝瀑布》，我的心情久久不能平静，感觉太美了!
一片辉煌的新颜色，一条美丽的瀑布，使作者再也无法迈开脚步，不得不停下静静的欣赏这久违、灿烂的美。
美在那不见其发端也不见其终极的浅浅的紫，美在那泛着银光，仿佛在流动欢笑的朵朵的花;更美在作者对生活对理想忠贞不渝的追求，作者希望之火再次点燃。这里没有赏花的人群，没有蜂舞蝶戏，却有一朵朵一串串活泼热闹，正在闪光盛开的藤萝花。好静!它们也曾与鲜花争芳斗艳，也曾与蜂蝶偏偏起舞，但一场风雨过后，群花谢了，蜂蝶走了，只留下一条紫色的藤萝仍在努力，乐观的长枝开花，它们无争无求，无怨无悔。
作者与藤萝花有着特殊的感情，好像是久别重逢的故友。十年劫，藤萝花遭过厄运，花的主人也在期间历尽坎坷。看着眼前的花，作者更进一步的认识了生命的价值。一直压在作者心头的焦虑和悲痛被这藤萝一一化解了，幸与不幸对于一个健康坚强的人来说，是没有区别的，因为在我们心中每一件事都是尽力而为的，“不经历风雨，怎么见彩虹。”正是这一个个不幸之后的静思，为我们人生的乐章，点上一个个音符，紧接着的是更辉煌的旋律。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”，是啊，也正是这一个个所谓的不幸为人生乐章奏出了高低起伏，弹出了抑扬顿挫，成为生命中不可多得景致。每个人都应对生活有正确的意识，怀着乐观的态度，在经历过种.种不幸之后，仍能笑迎世界，将自己所做的一切看成一种宝贵尝试，那样，你就能发现生活中的美随处可见。
一片美丽的花海，一片梦幻的瀑布，是她让我们感觉到了自然的伟大，是她让我们感受到了生命的可贵，是她让我们加快了步伐......
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇七
时光流逝，岁月如歌，但记忆如同一条绵延而深情的河流，静静地穿过悲伤的茫茫平野，欣悦的深深山谷，穿过生命中那些漫无止境的孤独与寒冷，留下了一些难以忘却的记忆。
女作家宗璞在经历了个人、家庭、国家的浩劫之后，面对那树盛开的、闪光的藤萝，心中释然了，焦虑与悲痛被轻轻抹去，获得了暂时的精神的宁静和喜悦。那神奇的藤萝每每出现在我的眼前，我的心里。
盛开的紫藤萝花是一片辉煌的淡紫色，似一条从空中发源的瀑布，把流动的欢笑的生长的生命尽情绽放，在一个无人关注的角落。那是被禁锢十多年的生命在经历了漫长而艰辛的等待后的勃发。那应该是含泪的笑靥，是含笑的泪眼。
每每读到作家关于生命的篇章，我总不由得被深深触动，那种砥砺生命的积极情怀每每给我力量，让我平静，促我向前！
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇八
今日我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》，在教师的引导下，深刻的感受到生命的伟大与坚韧，无论在什么情景下都不放弃信心，扬起生命的风帆。
当我们经历坎坷和沧桑的时候，内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解，幸与不幸仅有看自我的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群，没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放，活泼热闹的开放着，这不正像我们普通人吗？虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视，但它并不影响我们欢乐，我们也不能因为无人注视而放弃我们的欢乐吧！由此我想到那些盲目追星的同学们，多么的不值得呀！把自我的欢乐建立在见明星一面，甚至是收集一双明星的臭袜子上，多么的可悲呀！
我们的幸福应当是我们自我的感受，应当是我们自我的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
如果我们是牡丹，当然应当国色天香，如果我们像紫藤萝一样，也曾与群花争芳斗艳，也曾与凤蝶偏偏起舞，在一场风雨过后，群花谢了，凤蝶走了，到只剩有一条紫色的藤萝的时候，仍然应当努力，乐观的开花，长枝，不争不求，无怨无悔。健康欢乐的生活。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇九
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅1的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的'瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
2.“我心上的焦虑和悲痛”是指什么?为什么又感到“精神的宁静和生的喜悦”?
4.上文第二段运用哪些修辞手法?这样写有什么深刻含义?
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的'帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
1、写出下列词语的近义词。
伫立——（）。
凝望——（）。
宁静——（）。
2、“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆”是一个________句，把________比作________。请你再仿写一句。
3、作者是怎样描写紫藤萝开得盛的？在文中找一找，用“____”画出来。
4、看到开得热闹的紫藤萝，作者有什么感想？
5、小朋友，仿照短文中描写紫藤萝花开的联想，写一写你喜欢的一种花开时的样子吧。
参考答案：
1、矗立；凝视；平静。
2、比喻；盛开的花；张满了的帆。
示例：小小的花蕾就像是一个害羞的小女孩，藏起了粉嘟嘟的脸蛋。
3、只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
4、看到这盛开的紫藤萝花，减轻了一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚，使我的精神得到宁静和喜悦。
5、示例：呈现在我眼前的是一片粉嘟嘟的桃花林，那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。我呼吸着夹着桃花淡淡幽香的空气，感到自己已经漂浮在花香里了。
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宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十一
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这是《紫藤萝瀑布》这篇文章的中心句，也是本文的文眼。“它”让我深深地陷入作者的内心世界。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄......”这是三国演义开头的一首诗词，是明朝大才子杨慎的作品。哪怕你家财万贯、纵横古今、建功立业，都是南柯一梦，功不过一枕黄粱，毕生恩怨，满腔雄心壮志，都随那滚滚长江而去，回想一生，得到了什么，又失去了什么，上帝只送给了我们一个健全的身体，但死的时候也不过还给你一个臭皮囊，一具尸体罢了，也许会有一些伟人这样感叹：一生功业，一生家财，换不来一生时光。所有生死，个人的悲痛都算不了什么，历史的车轮可以因为你而改变方向，却不会因你而停止；也许你出将入相，一人之下，万人之上，甚至九五之尊，都不过是“长江”中的一滴水珠，人类，这条长江，也不过是大海中的一条江罢了。
大多数人把生死看得无比重要，似乎人一生一死，世界就会因此改变，但作家的眼光则更深远，把生死看得淡了。是呀！生又如何，死又如何，人死如烛灭；人的一生，在别人的笑声中开始，从别人的泪水中结束；从自己的哭声开始，到自己的笑容结束。人生短暂，电光一闪，人，是否能在一闪之间活出自己的价值。只要有了价值，死也并不如何可怕，我们每个人都是历史上一个匆匆的过客，来也匆匆，去也匆匆，生和死也许个人悲痛，但世界上每秒钟都有近三千人死亡，你不过是三千人中的一份子。你的悲痛，你的思念，也许对你来说，是那滚滚长江水，挥之不去，在你心中奔腾，但最终也将流入大海，终归平静，只不过偶有大风大浪罢了。人，还是必须活下去的。
这也许就是作者的心声吧，也许这就是生死之谜，本文的真谛吧！
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十二
1.作者睹物释怀，看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。
2.“我心上的焦虑和悲痛”是指失去小弟的悲伤。因为他看到紫藤萝花虽然在十多年前也遭到不幸的遭遇，也曾零落过，但它现在依然开得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒，所以感到精神的宁静和生的喜悦。
3.因为人类的生命长河并不因某个人的不幸或逝去而停止流动。
4.运用比喻、比拟、对比等修辞手法，这些花正如人，人类社会也正如花一样由每一个一朵组成，虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸，但人类社会照样向前发展，生命的长河是无止境的。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十三
我读完《紫藤萝瀑布》，心境久久未能平静，一个感觉涌上心头，很美，真的很美！美在哪里呢？美在那不见其发端也不见其终极的浅浅的紫，美在那泛着银光，仿佛在流动欢笑的朵朵的花；更美在作者对生活对梦想忠贞不渝的追求，作者期望之火再次点燃。
一片辉煌的新颜色，一条美丽的瀑布，使作者再也无法迈开脚步，不得不停下静静的欣赏这久违、灿烂的美。那里没有赏花的人群，没有蜂舞蝶戏，却有一朵朵一串串活泼热闹，正在闪光盛开的藤萝花。好静！它们也曾与鲜花争芳斗艳，也曾与蜂蝶偏偏起舞，但一场风雨过后，群花谢了，蜂蝶走了，只留下一条紫色的藤萝仍在努力，乐观的长枝开花，它们无争无求，无怨无悔。
作者与藤萝花有着特殊的感情，好像是久别重逢的故友。十年的浩劫，藤萝花遭过厄运，花的主人也在期间历尽坎坷。看着眼前的花，作者更进一步的认识了生命的价值。一向压在作者心头的焦虑和悲痛被这藤萝一一化解了，幸与不幸对于一个健康坚强的人来说，是没有区别的，因为在我们心中每一件事都是尽力而为的，“不经历风雨，怎样见彩虹。”正是这一个个不幸之后的静思，为我们人生的乐章，点上一个个音符，紧之后的是更辉煌的旋律。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”，是啊，也正是这一个个所谓的不幸为人生乐章奏出了高低起伏，弹出了抑扬顿挫，成为生命中不可多得景致。每个人都应对生活有正确的意识，怀着乐观的态度，在经历过种。种不幸之后，仍能笑迎世界，将自我所做的一切看成一种宝贵尝试，那样，你就能发现生活中的美随处可见。
一片辉煌的颜色，一条美丽的瀑布，为作者指点出了艺术之美，是她，使人们加快了脚步。
《紫藤萝瀑布》
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宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十四
不久之前，学习了宗璞写的《紫藤萝瀑布》，我惊叹其文采之美。在我眼中，紫藤萝不过是上浅下深的紫花罢了。但在作者笔下，花儿有了生气，有了光彩，那张满的帆、船舱，即将绽开的笑容，不见终极的瀑布，伴随着淡淡的如烟般的'芳香，缭绕在我心头，流淌在我胸间，眼前似乎有万朵紫花在对我绽放，它们在笑，在欢笑，在高声大笑，用它们短暂的生命，灿烂绽放。虽有一些像作者弟弟般的“花儿”，凋零于脚下，但在“花儿”的长河里这样非损失，而是新的花开放的开端。我觉得有鼓极强的生命力撞击了我的心灵，虽只如惊鸿一般短暂，却给了我极大的震撼。花儿开、谢、开、谢，无止尽地开，又无止尽地凋谢，这就是生命的长河啊！我就像是长河中的一朵小花，含苞欲放，誓要生如夏花般灿烂。
我又看了宗璞另一篇文章，这篇散文很短，其中有一半讲述了作者看到的另一种花——玉簪花。此花易长，且不喜阳光，谦虚地把阳光让给别人。它的叶子还能治病。看后，我突然想到，这就是人生啊！一个人，如果他开花得辉煌灿烂，但却没有用，那么这不是完美的人生。人生就要结合紫藤萝和玉簪花，不怕吃苦，具有顽强的生命力，把好的土壤、阳光让给别人，必要时能益于它人。如果能做到这样，这个生命就完美了，这朵“朵”在凋谢时，并不会为原先碌碌无为而后悔，也不会为自己仅有一个包装而怨天尤人，而它会死得如秋草般乎静而安详。
“领取你的秋，领取你的冬，领取你的生活吧！”宗璞这样说道。但，我们要怎样领取生活呢？是如紫藤萝般绚烂夺目，玉簪花般利于他人，领取一个五彩美丽的人生，还是如蝼蚁般刚生即死，如冬天般冷漠黑夜般暗淡，庸碌无为，就看你了！
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十五
读完了《紫藤萝瀑布》，我的心情久久不能平静，感觉太美了！
一片辉煌的新颜色，一条美丽的瀑布，使作者再也无法迈开脚步，不得不停下静静的欣赏这久违、灿烂的美。
美在那不见其发端也不见其终极的浅浅的紫，美在那泛着银光，仿佛在流动欢笑的朵朵的花；更美在作者对生活对理想忠贞不渝的追求，作者希望之火再次点燃。这里没有赏花的人群，没有蜂舞蝶戏，却有一朵朵一串串活泼热闹，正在闪光盛开的藤萝花。好静！它们也曾与鲜花争芳斗艳，也曾与蜂蝶偏偏起舞，但一场风雨过后，群花谢了，蜂蝶走了，只留下一条紫色的藤萝仍在努力，乐观的长枝开花，它们无争无求，无怨无悔。
紫藤萝瀑布读后感
区别的，因为在我们心中每一件事都是尽力而为的，“不经历风雨，怎么见彩虹。”正是这一个个不幸之后的静思，为我们人生的乐章，点上一个个音符，紧接着的是更辉煌的旋律。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”，是啊，也正是这一个个所谓的不幸为人生乐章奏出了高低起伏，弹出了抑扬顿挫，成为生命中不可多得景致。每个人都应对生活有正确的意识，怀着乐观的态度，在经历过种种不幸之后，仍能笑迎世界，将自己所做的一切看成一种宝贵尝试，那样，你就能发现生活中的美随处可见。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十六
知识与技能过程与方法情感态度与价值观。
理清文章层次结构，理解文章中心思想。1．感悟生命的永恒。2．理解本文写景抒情的特点。3．揣摩文中写景的妙处。
月
日
朗读――理解――品味。
通过本文的学习，感悟生命的永恒，珍爱生命。
教学重点：
教学难点：（l）学会揣摩文中写景的妙处。
（2）理解本文写景抒情的特点。
教学手段：教学方式学习方式自主合作探究。
教学过程及步骤的预设。
教学环节一．导入教学内容师生活动设计意图了解学生的课前自主合作学习情况。
自然景物是丰富多彩、婀娜多姿的。它会令人心旷神怡，会令人浮师：导入想联篇，感悟到人生的真谛。读完生：回报学习成果《紫藤萝瀑布》我们一定会更加热爱大自然，热爱我们的生命。1．查字典，读准下面加点词的音。迸溅出beng）忍俊不禁（jin）仙露琼浆（qiong）盘虬卧龙（qiu）生：交流预习2．查工具书，解释下面的生词。师：点拨补充（l）迸溅（2）繁密：（3）稀落：（4）伶仃：（5）忍俊不禁：忍不住笑。3.作者介绍：
1．朗读课文。（老师范读，学生齐读，个别读，听课文录音均可）2．提问：请给课文分段，看看各段写什么内容？讨论并归纳：分成三段。
二．预习交流。
扫清阅读障碍培养预习习惯。
三．整体感知。
生：自由朗读课文朗读训练师：范读课文。
四．合作探究。
五．小结。
第一段：写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。第二段：写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。第三段：写作者由此感悟到生命的永恒。提问：作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的？（色、形、态）讨论探究：1.作者是怎样描写紫藤萝花的？2.作者由花的勃勃生机感悟到“生命的长河是无止境的”。说说你对这个问题的`理解。3.“本文的最后一段有什么深刻含义”？讨论并归纳：说明作者从花中得到感悟，心中的失弟悲痛焦虑化为精神的宁静和前进的动力，感悟到生命的永恒。本文写作者偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，心中的悲痛焦虑化为精神的宁静，感悟到生命的永恒，赞美了生命的顽强和美好。
生：评价朗读。
生：感知文章内容。整体感知文章内师：引导、点拨。容。
生：讨论探究生：交流探究结果师：引导，点拨。
探究课文内容，突出重点、难点。
作研讨课文思想内容。
作业布置。
1.课后一、二题。2.小作文：生命的启示或珍爱生命。
板书设计。
树
写景抒情色：辉煌淡紫色焦虑和悲痛。
花
形：帆一舱一舱内。
香：嗅一视一幻（通感）。
教学评价与反思。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十七
说实话，我没有见过紫藤萝！只知道这种植物是紫色的。
《紫藤萝瀑布》这篇文章我通读了不亚于二十遍，虽未见，有似见过，像瀑布，多而密，像每一朵盛开的花，似一只只小小的尖底舱，鼓鼓的船舱又好似一个忍俊不禁的脸，就要绽开似地。
俏皮的文字勾勒出美丽活泼的紫藤萝花，我痴迷于这如画般的美景，不有做出花痴状，令我痴迷的不是这，是作者对人生的领悟：“花与人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是有无止境的。”
不幸的事在我身上几乎没有发生过，不过困难，挫折好像与我是好朋友，经常见面。
我的软笔书法已过10级，这令我非常骄傲与自豪，可这背后的付出又有几个见过，他们见过的只有拿着荣誉证书站在领奖台上。
当我还是个没有桌子高的二年级孩童时，站在小板凳上，也只能勉强够到桌子，拿着有我指头粗，半膀臂长的毛笔，我有些力不从心。夏季练字，不可开电风扇，因为风吹动练字纸，所以经常汗水湿透衣衫；冬季练字，不可多穿衣服，因为衣束胳膊，所以经常冻得满脸紫青……咬咬牙，我努力着，尽力着，坚持着，劳累、困乏，我不放弃，为的就是这张纸——10级考级证书。
千般难，万般险，我就像这藤萝般挺了过来，也像这花般，开得。
灿烂无比。
没错，人和花都会遇到各种各样困难﹑挫折，但人生的长河是无止境的。咬紧牙关，我们向前冲！
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十八
到那一潭紫藤萝瀑布，心情久久不能平静，一个感觉涌上心头。很美，真的很美，美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光，仿佛在流动欢笑朵朵的花，更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求，生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。
一片纯静的颜色，一条美丽的瀑布，使我站在原地无法迈开脚步，不得不停下来静静的欣赏这久违的，纯净的田园的美景，这里没有赏花的人群，没有蜂舞蝶队，却有一朵朵一串串的热闹嬉戏紫藤萝，闪光盛开的藤萝花！
她们也曾与群花争芳斗艳，也曾与凤蝶偏偏起舞，但一场风雨过后，群花谢了，凤蝶走了，只剩有一条紫色的藤萝仍在努力，乐观的开花，长枝，它们不争不求，无怨无悔。健康快乐的生活。
我与紫藤萝有着特殊的感情，好象久别重逢的故友。所以看到紫藤萝
便有特殊的感受，我的情绪也会随着它而改变。紫藤萝是长绿植物，但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛，因为它经过了酷暑和寒东的洗礼，也许人就象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑，才能根深叶绿吧！。真正认识到生活的价值和意义。
经过坎坷和沧桑，心头的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解，幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。
人的一生和花的生长遭遇过程是一样的，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
一片纯静的颜色，一条美丽的瀑布，是美的生活艺术 。
宗璞紫藤萝瀑布读后感篇十九
原先生命的延续在于坚持，而每一刻的电闪雷鸣都将是生命的考验。它经历了多少个风风雨雨，友经历了多少个花开到稀落、生命到枯萎，可如今它依然用那优雅的身姿对待任何威胁。就像作者的一句话：“花如人都会遇到各种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的”。这句话让我震叹。是啊，我们来到世界上，不是为了拿着出生证来享受高科技，而是拿着生命证来活出自我。
人的人生不可能顺顺利利，风调雨顺，我们也会向紫藤萝一样的坎坎坷坷，当然这是每个人必须要经历的，但如何应对呢？是萎靡不振的向困难低头，还是勇敢的战胜困难？相信大家肯定选择后者，而后者的所在魅力就是紫藤萝所拥有的`高尚品质——执着。
我们应当乐观的应对困难，要想困难走的更快一些，要让困难明白你的坚持，勇敢与执着。我们的生活应当自我去感受。花遇到不适应的环境，会凋零；人遇到挫折，会徘徊，但我们的生活还应当继续，不能待在原地。笑迎生活，美丽将随处可见。
原先生命等于执着，执着等于坚持。
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