上网课的感受总结(汇总14篇)

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上网课的感受总结(汇总14篇)
时间:2023-11-07 10:22:10     小编:笔尘

总结是一种有效地反思方法,可以帮助我们发现工作中的闪光点,加以发扬光大。提炼关键信息是写好总结的关键,要突出重要的learning point。在阅读这些总结范文的过程中,大家可以思考如何将其中的写作技巧融入到自己的总结中。

上网课的感受总结篇一

开学无法正常开始,为了不耽误我们的学习,老师准备给我们上网课。网课,也就是坐在在电脑前上课吧?不知道与平时的课堂有什么不同,我内心充满了期待和好奇。

二月九日,终于到了网上上课的日子。第一节是语文课,我拿好笔记本,精神抖擞,信心十足。不过,听说钉钉上面要连麦,万一笔记本电脑没有麦克风怎么办?万一老师叫到我我却回答不出来怎么办?万一老师说我表现不好怎么办?上一秒我信心十足,下一秒就像泄了气的皮球一样,急得团团转。

终于上课了,我带着忐忑不安的心情打开了电脑并点开了直播。我望着电脑,老师正娓娓道来,边讲边播放课件。这时,老师让我们回答问题,我发现了一个“申请连麦”的按钮。我听老师说先连麦,于是我点击了一下,等待老师接听。没想到老师第一个就叫到了我,我点击了接听,身上穿着粉红色睡衣的是谁呀?没错就是我。看到我那个样子,我恨不得找个地缝钻进去。发完言后,我看到有些同学在评论我的发言。唉,尴尬啊,我倍受煎熬地度过了这节课。

第二节课,我正听得专心,哥哥突然冲进房门来,我吓了一大跳,大手一抖,点到了连麦。这时老师刚好要我们回答问题,我就被老师叫到了,可这题我不会做,只好支支吾吾地跟老师说自己不会,唉,真是太丢脸了。

上网课的感受总结篇二

20,由于新型冠状病毒这个自然界的隐形杀手的突然出现,人们开始足不出户,周围的气氛变得紧张起来。为了防止疫情向校园蔓延,教育部发布了一种新的学习方式——网上授课。

每天早上,我安静地坐在电脑前,等待着主播老师们发起直播。在直播的过程中,有时听着听着,视频突然卡壳了。我以为电脑出了故障,我尝试着晃动鼠标让视频恢复正常,但都无济于事。过了一会儿,视频自动恢复了,我又开始认真地听起课来。

老师们上课时准备的课件非常齐全,精美的设计和教学视频既美观又实用。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但作在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到每个老师的教学风格和特点。老师们的教学方式灵活多变,随机提出问题,激发了我们的学习兴趣。网上上课有一个好处:听不懂的地方可以看回放。网络给我们提供了许多方便。但是,在网上上课也有一些缺点:长时间看电子产品会导致视力下降,在上课时,有时会弹出一些垃圾信息分散我们的注意力。

通过上网课,我认识到了知识的重要性,也让我了解到了飞速发展的通讯世界。

上网课的感受总结篇三

人们总是期盼新年伊始,而今却注定是一个不平凡的开端,肺炎疫情的爆发使全国各地学校纷纷推迟开学。网课接踵而来,对于网课的评价褒贬不一,我认为这是面对最好的教学方法。

信息时代的高速发展,每个诞生的产物都需要长期的实验与观察硬币有两个面,不存在绝对的事物,在这里,我就谈谈网课的优点。

我认为网课的优点有三:

其一,因疫情而推迟为开学,使得学生无法按时到校学习,网课的出现打破了时空限制。老师尽职尽责的教课,将学生、班级牢牢的凝聚一起。改迟子健的语句“老师就是清风流水,日月星辰,寸揽一弯明月,照亮受中的黑暗,饮杯清风干愁散于流水中。”疫情并未使1803班止步不前,电脑手机前,一位位认真授课的老师伏于桌案,倾情录课,一位位学生坚持打卡热情互动,同学老师都披星戴月,举着火把在疫情中奋力向前。

语文老师精致条理的ppt设计,英语老师劳逸结合的授课方式严格负责的作业讲改,数学考师先讲错题再上课的细心安排,政治老师精美有趣的ppt设计,地理老师相关高考真题练习,历史老师尽心督促,理科老师的认真积极授课,日复一日,已经深深印刻在了我们的心理眼里,星光不问赶路人,让我们一起冲吧。

其二,这是一个弯道超车的好机会,高度自律的人才会拥有绝对的自由,优秀的人会知道自己想要什么。

其三,网课使笔或尚未记全的ppt反复查看、回播帮助学生理解。

言而总之同时,网课或有些许弊端但的确可解然眉之需,有利于师生凝聚穿越时空相约课堂共同对话。

感谢网课,感恩师者,育天下人,惠天下人。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,使有三千桃李。

上网课的感受总结篇四

因为新冠疫情,我们推迟了上学时间。刚听到这个消息,你肯定比较开心或者已经跳了三尺高了。而我却不是很高兴。怎么上课呢?老师们决定“停课不停学”网上授课,我崩溃的心,顿时缓和了一些。一想到见不到老师和同学,我的心又伤感了起来。

第一天网课,我提前准备好了电脑,调试好了钉钉,到了真正上开课我手忙脚乱,而且还挺紧张。开始上课了,语文老师在屏幕上给我们讲解第一单元的内容,我认真的听王老师讲课,并做好笔记,积极回答王老师的问题,同学们也都很积极,王老师给我们讲的古诗三首,和我们平时在课堂上不太一样,王老师让我们观看了视频,并一一讲解三首古诗的意思。

第一节课顺顺利利的上完了。顿时,我又觉得上网课,其实也不算太糟糕。毕竟,也可以互动回答问题,连麦点赞!退出时,我无意中看到消息数,已经有好几百条了,点赞量已经超过三百多了,看来大家和我一样开心激动啊!上网课,也有课间休息,我休息了一会,到了上数学课,我准时坐在电脑前,数学课不如语文课这么顺利,有前所未有的问题,最终,宋老师说“她再试试,明天开播。”一听到这话,我像泄了气的皮球一样,有些失望与不开心,好期待明天的数学课!

上网课的感受总结篇五

这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒肺炎的肆虐,不少人因此丢失了性命,为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

还好,正当我们翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

开课前,早上11点左右我才睡眼惺忪地起来,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一点多才盖上被子,渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假,整个人萎靡不振,无精打采,难受极了。

开课之后,我的生活发生了翻天覆地的变化:早晨7点30分,我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬,整个人都容光焕发啦!8点40,我早已等在电脑前上网课咯!我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙得不亦乐乎。晚上9点30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看书阅读,看着看着就沉沉进入梦乡了。网课,不仅让我脱离了小懒猪似的生活,也让我每天过得充实而有滋味了!

网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上,我们看见了久违的各位老师,他们装扮入时,打扮得体,真是智慧与美貌并存,温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语,多彩的课件,丰富的课堂,无不让我们着迷!

课间休息时,同学们就在聊天群里,你一言我一语,争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目,还有的在为武汉加油,真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离,但网课又把我们的心聚集到一起了。

网课是个新事物,我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心,带着对自己学习负责的态度,专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

疫情之下,我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督,但我们一定会听从爸妈的教导,执行学校的课程计划,严格遵守作息时间,专注学习,勤思善问,扎实有效地完成学习任务。当然,也提醒一下小伙伴们,千万注意用眼卫生,最好别在手机上学习,太伤眼睛喔!

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上网课的感受总结篇六

突如其来的新型冠状病毒,使我们只能待在家里学习。第一次上网课,我感到十分新奇,也十分感动。

那天一早,当第一缕阳光穿过窗户,我便兴奋地跳下了床,激动地坐在电脑前,好奇地盯着电脑屏幕,期待着老师的出现。八点整,老师果然准时出现在电脑屏幕上。老师的样子依然是那么美丽,声音也还是那么悦耳。一句“亲爱的同学们,早上好!”把我的思想顿时拉进了学校,我仿佛又回到了那间熟悉的教室。老师的网课不仅用上了图片、动画,而且加上了手部动作,给我们绘声绘色地讲课,让我听得津津有味,老师还以答题的方式与我们互动,当场为我们答疑解惑。我情不自禁地在心底暗暗赞叹:这真是一节生动、有趣的网课。

无意间,我点开了老师的头像,老师的画面变大了。我突然发现老师眼睛周围有淡淡的黑眼圈,眼球上也布满了血丝。我好奇地自言自语“每天宅在家里,老师怎么还会这么疲劳呢?”在一旁的爸爸听见后,说道:“你们老师每天都在社区卡点值班,晚上10点多回家后,还要找资料,读教材,为给你们上网课做准备……”听到这儿,我十分感动。“台上一分钟,台下十年功。”老师的课讲得这样精彩,背后付出的辛劳可想而知。我们的老师为了让我们“停课不停学”,得提前为我们准备好合适的课件、图片,还要从头学习上网课、制作ppt。一时间,我的脑海里浮现出她一遍又一遍对着电脑演讲训练,一回又一回地练习各种肢体动作,一次又一次地测试问答和设备。老师只是一个普通的人民教师,这次疫情使她变成了一个“时尚”的主播,这得付出多少努力啊?而且,她还要在那么冷的夜晚,做好所在社区的防疫工作,一直坚守着岗位。想到这里,一种敬佩之情在我的心中油然而生。

老师为我们付出了这么多,我们更应该好好学习,认真上好每一节网课,这样才对得起老师的良苦用心!才不至于辜负老师的殷切期望!

上网课的感受总结篇七

第一周就这么快过去了,空中课堂告一段落了。这周的网课我觉得特别有意思,每一位名师都精心设计了课程,有趣生动,而且通俗易懂。今天是这学期的第一个周末,终于可以放松一下了,我的做早餐模式开始了,我像个大厨一样煎起荷包蛋。

我做得可娴熟了,热好油,听到呲的一声,精准地把鸡蛋打开,一下子就闻到香香的味道,真是太好吃了。

上网课的感受总结篇八

天空染上了朦胧的灰色,大街告别了喧闹的人群,新春也丢掉了欢乐的气氛。随着新型冠状病毒的入侵,我们不得不龟缩在家里,等待着这场风暴的结束。为响应“停课不停学”的号召,我们踏上了网上学习的新征程。

网课是令人失望的。见不到最好的哥们,同学之间也不能寒暄,不能在一起嬉戏打闹;见不着唠唠叨叨却无比关心我们的老师,心里甚是想念;空无一人的学校现在肯定也寂静无声吧,没有了我们,它应能补个好觉。

网课也是令人开心的。春节前办的年货还没吃完,在家上网课我就有充足的时间把它们存放在我的肚子里了。对于恋家的我来说,没有什么比陪伴家人更让我快乐了。在家里学习时间也更充裕一些,不用打扫清洁区的卫生,也不用愁任何生活问题,勤劳的妈妈把一切都为我料理地很妥帖,使我放下心来,一心一意地学习。

网课还使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上网课,就大不同了。

“起床刷牙了!”伴随着一声吼叫,我把头从被窝中探出,看见正打着哈欠,揉着朦胧睡眼的老爸站在床前。“课间操时间到!”我捧着的手机被老爸夺下,硬拉着我上客厅去做锻炼。音乐响起,看着他笨拙的肢体动作,我的眼眶居然红了,心里默念“老爸,辛苦了!感谢您的陪伴。”

网课期间的每一天,我的爸爸都在固定的.时间催着我起床洗漱,陪着我一起上课,课间与我一起锻炼身体,同我一起在物理实验中探究新知,课后提醒我哪些作业还没完成……帮我检查背诵,督促我认真听讲,样样平时在学校由老师代办的都得他承包。当然,连教诲训导我的任务也交给了他。新学期,我的这位爸爸老师上阵显得有点匆忙,不过,难得的亲子时光总是让他脸上挂着灿烂的笑容。

在家里父母就是老师,手机屏幕就是黑板,我们要和平时在校一样,严格要求自己,切莫沉浸在游戏堕落之中,要始终明白学习是为不辜负辛勤操劳的父母,更是为了自己美好的未来。

现在我们必须要在这学习新征程中,脚踏实地走稳每一步。同学们,为了硕果累累的明天,让我们一起自律,一起加油吧!

上网课的感受总结篇九

今年过了一个非常深刻的春节,也有了一次与众不同的学习经历。由于受到新冠病毒的影响,我们不得不拿起电子设备在家里进行学习,而这一次上网课也给我带来了一些别的感受。起初以为上网课并不会给我们带来太多的收获,但是当自己真的愿意一心一意的投入进去时,才发现原来学习并不在于地点,而只在于人心。

随着老师通知的下达,我就准备好了一切,只等着开始进行学习了。一开始我确实是对这个上网课有一种抵触心理,我在学习的过程中是极其不愿意接触电子设备的,这是我对自己的要求,同时也是我的原则。但是这次受疫情影响,我们不得不去接触网络了。所以我也只能控制自己的不满,然后投入学习中,不受其他因素的影响,好好的去提高自己的学习能力。

在进入网络学习之后,我对网络有了一些改观。也许是我家风比较严格的原因,我很少会在学习的时候接触网络,因为这对于我们学生来说,是有极大的弊端的。网络会有一种无形的吸引力,如果我们的自制力不是很强的话,会让我们走入偏端,所以我会自觉的远离网络,也会在自己学习的时候尽量避免和网络的接触。

这次在网上学习,让我也认识到了网络的好处,有时候我们一味的排挤可能会让我们失去一些其他的学习机会,比如这次上网课,我可以在老师讲一个知识点的时候,用网络进行更深层次的科普,也能利用网络对一些我感兴趣的东西进行深度挖掘。并且老师在网络教学的时候,我们能够感受到自己的缺点,也能够认识到自己的优点,这一点对于我们的学习来说,是非常重要的,也是不可缺少的一种能力。

通过这次上网课,我认识到了自己的一个缺点,那就是平时自己在学习中还是比较粗糙,虽然我各个科目的成绩比较优秀,但是其实我的学习还是有一些粗糙之处的,比如平时对知识点的掌握不是很全面,大多都只掌握了三分之二,还有三分之一总是被我遗忘了。这一点是需要改正的,也是导致我成绩提升过慢的一个因素。

此外,我也认识到自觉性对于学习来说是无比重要的,上网课的时候我就深刻的认识到了能够在学习中保持自觉是一件很具有挑战性的事情,而这也是我需要去提升的一个部分。今后步入校园学习了时,我也一定要好好注意着一点,争取去做更多的突破,让自己快速的成长,前进。

上网课的感受总结篇十

2月18日,因为疫情形势严峻,我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪,其实就是在早上不用起早,走路去上学,还可以好好睡一下,美好的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于,可以睡饱觉,作业少,但是它有个致命的坏处,只能呆在家里,不能见到亲爱的老师同学,不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课还是很细心的,但手机是一个磁铁,你稍不注意,就会被手机中的游戏吸引,虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教,终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长,只有一个小时,不像平时那样可以全面的讲,可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课,可时间一久,就有人免不了抱怨,听同学说别的班老师拖了堂,有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤,老师辛辛苦苦教你那么久,都没叫累,还骂老师,“你的良心不会痛吗”。

随着疫情形势的渐渐好转,我想上网课的日子不会持续太久了,我希望早点开学。

因为这样的日子,和平常普通的日子真不一样。

上网课的感受总结篇十一

我本人比较大众化,自制力不太强一拿到手机,不是玩游戏,就是看小说,所以我妈基本不让我碰手机,让我远离网络。以前我抱怨过学校,为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。

但是有一天,发生了一件令我诧异的事:我妈竟然主动把手机给我了,并且对我说:“玩吧,到点我会来叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人,但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。

其实我之前是上过网课的,不过体验并不好,所以我对网课的印象不太好,因为我觉得网课太无聊了,其实也不是无聊,而是被关注的机会太少了。之前在学而思,就是1vs100的局面,老师根本记不起我。我打字很慢的人,所以基本轮不到我发言。可是我又是个话痨,让我两个小时不说话,我真能憋死——我好怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。

不过这一次妈妈给我报的网课,却刷新了我之前对网课的认知。大妈(玲玲老师)这次开的班,换了一个新老师,长得跟我一样,也没有什么特点,不过很爱笑。

这个老师上课特别有意思,语速快,还爱秀英文,节奏比较快。提问次数有点频繁,我上个问题还没记录下来,下个问题又轮到我了。她讲课的方法特别生动,我有时候觉得她不是个语文老师,应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多,我的笔记比之前丰富多了。

网课唯一一点不足就是有时候我去喝水,就可能听不到声音了,because没网,但是整体特别好。

最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。

上网课的感受总结篇十二

就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的`知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!

上网课的感受总结篇十三

因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。

我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。

课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。

网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。

网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。

数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。

还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。

上网课的感受总结篇十四

今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

全国各地都心系武汉,看着新闻里一批批白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了手和脸,我很感动于白衣天使们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在老师们紧张而有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任张老师和其他两位老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

“开学”第一天,我没有按时起床,迟起了一会儿,后来还是妈妈把我叫起来。我急急忙忙补上了那一天的课程与晨读,于是我暗下决心:以后一定按时起床。

从第二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时。先进行晨读,然后是体育锻炼,接着是在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新知识。

自从在网上听各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有规律了,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈拖拖地,晾衣服等。当然了,每天看新闻联播,及时关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成了我的必修课。

在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

真心地道一声:老师,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

真诚地说一句:爸爸妈妈以及所有叔叔阿姨们,您们辛苦了!帮我们检查作业,及时关注群里面的通知。在以后的学习生活中,我们一定更加努力,做一个对社会有用的人。

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