班会心得体会初一范文(17篇)

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班会心得体会初一范文(17篇)
时间:2023-11-07 09:41:05     小编:JQ文豪

心得体会的写作可以帮助我们从中发现问题、改进方法并提高自身素质。怎样利用适当的方式和结构,使总结更具有吸引力?心得体会是对我们学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。

班会心得体会初一篇一

近几个月以来,我们全球都经历了一场严峻的疫情。为了保护公众健康,学校也在短时间内采取了各种措施,其中包括将班会活动搬到了线上平台进行。作为初一班级的一员,在这段时间里,我参加了多次线上班会,并且收获了不少经验和体会。

首先,线上班会为我们提供了良好的交流平台。疫情期间,由于学校关闭,我们很少有机会与班级同学见面。然而,在线上班会的平台下,我们可以方便地和同学们交流和互动。我们可以一起分享我们在家学习的经历和困难,交流解决问题的方法,甚至互相鼓励。这种沟通的机会让我们感到温暖和团结,有时还能给我们带来一些笑声和欢乐。

其次,线上班会帮助我们保持正常的学习习惯和规划。在线上班会中,班主任和老师会和我们一起讨论学习计划和进度。他们会提醒我们按时完成作业和复习,还会给出一些建议和帮助。这种监督和指导对我们来说非常重要,特别是在这段特殊的时间。通过线上班会,我们能够更加有条不紊地规划我们的学习,让我们的学习生活保持正常。

第三,线上班会让我们变得更加独立和自主。由于疫情的原因,我们在家上课已经有一段时间了。在这期间,我们需要独立完成每天的学习任务和作业。线上班会给了我们机会展示我们的独立工作能力和自主管理能力。我们需要自己安排学习时间,自己解决学习中的问题,还需要自己整理笔记和复习材料。这个过程让我们学会了更好地管理自己的时间和学习,培养了我们的独立思考和解决问题的能力。

第四,线上班会促进了我们的快乐和积极心态。疫情时期,我们面临的压力和焦虑都比较大。然而,在线上班会中,我们可以和同学们分享我们的开心和快乐,这有助于缓解压力和焦虑。班主任和老师也会给我们提供一些建议和心理疏导,帮助我们保持积极心态。当我们听到同学们的进步和奋斗故事时,我们也会感到鼓舞和激励,这种正能量对我们大家都是很重要的。

最后,线上班会还为我们提供了更广阔的学习机会。由于线上教学的特点,我们能够接触到更多种类和形式的学习资源。我们可以利用网络上的各种教学视频、课件和在线学习平台来扩展我们的知识和学习内容。我们可以学习一些我们在正常情况下无法接触到的知识,提高我们的学习兴趣和参与度。通过线上班会,我们的学习世界变得更加丰富多样,我们能够更好地适应未来的学习和工作环境。

总的来说,疫情期间的线上班会为我们带来了很多机会和收获。它为我们提供了交流和互动的空间,帮助我们保持学习习惯和规划,培养了我们的独立和自主能力,促进了我们的快乐和积极心态,同时也拓展了我们的学习视野和机会。这次疫情对我们来说是一次特殊的经历,但是通过线上班会,我们能够积极应对挑战并且取得了很多进步。希望未来我们能够继续保持这种学习和成长的态度,克服困难,迎接更多的挑战。

班会心得体会初一篇二

清明节是中国传统的重要节日,也是中国人民祭祖、扫墓的日子。今年清明节放假时间较长,初一我们班级组织了一次清明主题班会,让我们更深入地了解了清明节的起源和意义,感受到了中华民族深厚的文化底蕴。以下是我的心得体会。

第一段:班会启动,感受祭扫文化。

班会开始,同学们整齐地坐在座位上,班主任神情庄重地说:“清明节是我们祖先传统的节日,扫墓、打扫寺庙、祭祀祖先是中华民族的传统习俗,我们在这里一起谈论祭扫文化。”听了班主任的话,我仿佛看到了自己的祖先,偿还着祖宗的恩情和劳动,感受到了中国文化的博大精深。

第二段:班会内容,了解清明节的习俗。

班会上,班主任细致地介绍了清明节的习俗,让我们学习到了很多历史知识,如清明节的起源、缘由等。我们从班主任的详细讲解中了解到了许多不为人知的历史故事,以及清明节的童谣、俗语等民俗知识,让我们更加了解中国传统文化。

第三段:班会互动,唤醒纪念先人的意识。

班主任开发了一道“寻找带有清明特有象征的图片”的游戏,让我们回忆、发挥联想、思考并用形象地呈现出我们对清明节的印象。我们积极互动,分享对清明节的理解,让我们对祖辈祭扫活动有了更为深刻的认知,并感知到尊敬和纪念祖先的重要性。

第四段:班会教育,认识自身的文化传承责任。

在班会教育环节,我们又看到了雄厚的中国传统文化底蕴。班主任从敬老尊祖、学习传统文化、爱国爱国家等几个方面讲述我们的文化传承责任。通过特别安排的小组讨论,我们得到了锻炼自己的机会,在纯净的家国情感深处获得了生动的体验。同时也促使我们重视责任感的培养,顺势增强了我们的使命感。

第五段:班会收尾,修改文化无小事的好总结。

班会结束了,班主任说:“古人说的好:孝者必须将祖宗的过去彻底的理顺、誊写出来,阐明祖宗是怎样的意志、智慧和策略。那么我希望同学们也可以珍惜中国传统文化,积极学习传统文化、文化常识、中华经典和中华优秀传统文化;同时我们也要通过实际行动,努力保护、繁荣、弘扬传统文化,为文化自信、事业发展做出应有贡献。”听到这番话,我深感自己应当通过自己的努力,做出自己的贡献,为中国传统文化的推广和传承做出自己的贡献。

通过这次班会,我更加了解了清明节的含义和习俗,并且明白了文化传承责任的重要性。我深刻地感受到了中华文化的博大精深,也加深了我对祖先传下来的传统文化的尊重与热爱。同时,我也意识到,只有每个人都努力去传承文化,才能让传统文化发扬光大。让我们珍惜传统文化,活出国家和民族的魅力!

班会心得体会初一篇三

作为初中生的我们,不但要学习各种学科知识,也要了解国家历史和发展。因此,党史班会便成为了我们学习的一个重要途径。最近,我们班级进行了一次党史班会,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对这次党史班会的所思所感。

第二段:了解历史的重要性。

在党史班会中,我们首先学习了中国共产党的发展历程。通过了解党的创立、革命战争、建国和改革开放等重要历史事件,我们不仅了解了我们的祖先们为中国革命和民族独立所做的牺牲和努力,还增进了我们的民族自豪感和历史意识。我们班的同学们也认识到了,文化自信和国家自信是建立在历史上的坚实基础上的。

第三段:了解党的思想和理论。

在学习党史的同时,我们也了解了党的思想和理论,如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等。党的各个思想和理论都是在中国革命、建设和改革中发展起来的。在党史班会中,我们认识到,学习党的思想和理论是了解历史和国家发展的重要途径,它还能够加强我们的思想认识、塑造自信和形成正确的世界观。

第四段:加强班级观念和集体凝聚力。

在党史班会中,我们班的同学们可以聚集在一起,共同学习和交流。通过认识战友的情况,我们相互了解,建立了班级凝聚力。在党史班会中,我们班的同学们也认识到班级之间的合作是非常重要的,不仅能够使班级之间互相交流和分享资源,而且能够让我们了解我们周围的事物,使我们更好地适应学习和生活的环境。

第五段:总结。

通过这次党史班会,我们班的同学们不仅学习了中国的历史和党的思想和理论,而且也加强了班级之间的联系和集体凝聚力。党史班会为我们提供了一个了解历史、了解思想、建立班级友谊,真正帮助我们成为一名有责任心和思维活力的公民,这将对我们的未来发展产生巨大影响。

班会心得体会初一篇四

清明节是中华民族的传统节日,早在古代就有祭祀祖先的习俗,如今,清明节不仅是缅怀先人的日子,更是一个传承中华文化的时刻。为此,我们班级于今天在班主任的带领下开展了一次清明主题班会。我非常期待参加这次活动,通过班会了解更多关于清明节的知识,参与祭祀行动,感受中华传统文化的独特魅力。

第二段:班会过程,介绍清明节的起源和习俗。

在班主任的带领下,我们首先了解了清明节的起源和意义。清明节始于唐朝,是民间祭扫祖先和扫墓的传统节日。这天,人们携带鲜花、烛烟、糕点等物前往坟墓,对逝去的亲人进行祭奠和缅怀。清明节还有许多传统习俗,如蹴鞠、插柳、踏青等,这些习俗反映了中华民族特有的传统文化。

第三段:反思与探讨,提出对清明节的思考和感悟。

在班会中,我觉得最有意义的是祭奠仪式。在教师的指导下,班级共同给逝去的亲人献上花烛,并默哀三分钟。这一瞬间,我深刻感受到了珍惜生命的力量,也意识到了家人的珍贵。清明节不仅是纪念逝去的亲人,更是给我们留下的思考,珍惜当下,对生命更加珍视。

第四段:实践和回响,分享清明节活动带给我的影响。

另一方面,清明节也是中华民族文化的重要载体。从这次班会的活动中,我学到了许多与清明直接相关的知识,也感受到了这些知识在传统文化中的重要性。希望在以后的生活中,能够多关注这些传统文化的学习,积极传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

第五段:总结,重申对清明节的重视和祈望。

有了这次班会的活动,我们对清明节有了更深刻的理解和认识。同时也感受到,清明节不仅是关于逝去的亲人,更是有关我们当下生命的重要节日。我们需要更加注重生命的价值,珍爱每一个留在我们身边的人。愿中华民族的传统文化能够一代传承一代,始终保持蓬勃发展。

班会心得体会初一篇五

初一党史班会是我参加的一次特别而意义深远的班会。在这次班会中,我不仅学到了许多新的知识,还深刻体会到了党史教育的重要性。通过这次班会,我更加明白了作为一名共青团员,我们应该怀有坚定的信仰,坚守初心使命,为实现中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗。

在班会的一开始,老师为我们讲解了党史的重要意义。我们了解到,党史是一部反映中国共产党的光辉历程和全体党员为人民利益而奋斗的历史,在其中包含了宝贵的思想和精神财富。通过学习党史,我们可以加深对中国共产党的认识,更加坚定对党的信仰。同时,了解党史也可以增强我们的民族自豪感,弘扬爱国主义精神,为建设社会主义现代化国家而努力奋斗。

接着,我们参观了共青团纪念馆,了解了共青团的发展历程和优秀团干部的事迹。这些优秀团干部,无论是杨树达、黄大发等老一辈团干部,还是王阳明、赵一曼等新一代团干部,都以青春和热血书写了中国共青团的辉煌历史。他们在年少之时就怀抱着报效国家、服务人民的理想,毅然投身革命,用实际行动践行了初心使命。他们的事迹激励着我们,让我们感到责任重大、使命光荣。

在下一环节中,老师为我们带来了一些党史知识竞赛。这个环节不仅激发了我们的学习兴趣,还检验了我们对党史知识的掌握程度。我们通过积极参与竞赛,并在比赛中互相交流和学习,学到了更多的知识。党史知识竞赛不仅是一个学习的机会,也是一个锻炼团结协作能力的机会。通过团队合作,我深深体会到了团结的力量,明白了作为共青团员责任重大的意义。

班会的最后环节是自由讨论。老师给出了一些问题,让我们自由发表看法和交流意见。在这个环节,同学们积极参与,畅所欲言,表达了对党史的理解和对共青团的热爱。我们围绕党史教育的重要性、如何学习党史、如何发挥共青团员的作用等问题进行了广泛的讨论和交流。这些不同的观点和看法让我受益匪浅,也更加坚定了我今后在党史学习和团队建设方面的努力方向。

通过这次班会,我深刻认识到了党史教育的重要性和共青团员的使命责任。学习党史不仅要有坚定的信仰,也需要深入思考和实际行动。我将努力学习党史知识,坚持初心使命,积极参与团队建设和社会公益事业,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。作为一名初一党史班会的参与者,我将更加努力地学习,不忘初心,牢记使命,为共产主义事业而努力奋斗。

班会心得体会初一篇六

作为一个初一学生,班会是我们每周一次的必修课。在这周一的班会中,我收获了很多,让我更加了解了班级的风貌,也更加深刻地认识到自己在班级中的责任和角色。

第一段:交流互动,建立班级关系

班会开始时,最先进行的是学生间的互动交流。班主任带着我们进行了几轮的认识及互动游戏,让我们的班级更加融洽。在游戏中,我认识了很多新同学,也更加熟悉了原本的同学。这些互动,使班级建立了一个更加紧密,互相支持的关系。大家不再是单独的个体,而是以班级的集体形象来面对学习和生活。

第二段:班规班纪,增强自身自律

在班会中,班主任向我们详细讲解了班级的规章制度,以及学生应有的品质。这让我们更加认识到自己在班级中的责任和角色。我们应该遵守学校的规定和班级的纪律,做到自我自律,不断提升自己的品位和素养。这也是为了更好地融入班级之中,为班级的和谐、稳定、积极贡献自己的力量。

第三段:班级建设,参与群众性活动

在班会中,还向我们介绍了班级建设的情况。班级每个月都会进行一次群众性活动,如社区志愿者、三下乡等活动。这些活动使我们更深入地了解社会,更广泛地结交朋友,更加充实地度过自己的周末。我们作为班级的一员,也应该积极参与,共同促进班级建设。

第四段:学习情况,共筑学习氛围

班主任也对我们进行了学习的指导。她强调了学习的重要性,要求我们每天制定学习计划,并且要注意科学的学习方法。在班会中,我们也可以互相交流学习的经验。这有利于我们增强学习动力,建立学习信心,共同建立良好的学习氛围。

第五段:班级活动,增进沟通和交流

班会的最后一个环节是班级活动。班主任组织我们进行了一次班内竞赛,分成两组进行比赛。这次活动让我们更好地了解了班级成员之间的关系,并且增强了沟通和交流。这也是我们班级更佳融洽的一面,更好地展示了班级的凝聚力和团结力。

总之,这次班会让我受益匪浅。我更加意识到班级之间的团结和合作的重要性,班级建设、学习进步和班级氛围的共同建设是我们共同的任务和目标。我相信,在大家共同努力之下,我们的班级一定会更加优秀,更加团结。

班会心得体会初一篇七

近日,我所在的初一年级班级组织了一次党史班会活动。通过参加这次班会,我深刻领悟到了党史的重要性,并对党史班会有了更深的了解。下面我将从活动准备、活动内容、活动效果、自我反思以及展望未来五个方面,简要总结一下我在本次党史班会中的体会和收获。

首先,活动的准备是一项重要的环节。我们认识到党史知识的广博和深奥,所以在班会之前,我们利用课余时间积极自学党史知识,以便更好地参与班会讨论。我们还为班会做了详细的计划,确定了主题和讨论方向,充分调动了同学们的积极性。这样的准备使得班会顺利进行,并为我们的深入了解党史奠定了基础。

接下来,我们进行了一系列丰富多彩的班会活动。我们首先进行了讨论,大家积极发言,分享了自己对党史的理解和感悟。通过讨论,我们互相启发,对党史有了更深刻的认识。紧接着,我们进行了一次小测验,检验了我们在自学过程中的掌握情况。通过测验,我们发现了自己的不足,并对短板进行了针对性的学习。最后,我们还观看了一些党史的影视资料,丰富了我们的认识。

通过参与党史班会,我收获了很多。首先,我深刻认识到了党史的重要性。党史是我们学习和发展的重要基础,对于我们塑造正确的世界观、人生观和价值观起着积极的作用。其次,我对党的光辉历史有了更加深入的了解。通过学习党史,我了解到了党的发展历程、党员英勇事迹,以及党领导下的革命和建设成就。这些都激励着我努力学习,为实现祖国的繁荣富强贡献自己的力量。最重要的是,我认识到了党史班会的重要性。党史班会是培养青少年党员的重要途径,通过参与党史班会,我们可以更好地感受到党的关怀和教育,提高自己的政治素养。

在党史班会结束之后,我反思了自己的表现。首先,我认识到了自己在党史知识方面的不足。虽然我在准备过程中努力学习了很多,但仍然发现了一些知识盲区。因此,在今后的学习中,我要加强党史知识的学习,补充自己的不足。其次,我也反思了自己在对话和讨论中的表现。有时候,我会有些迟疑,不敢在大家面前表达自己的观点。因此,我要提高自己的表达能力,勇于发言,积极参与讨论。

展望未来,我深信参加这样的党史班会对我个人和班级乃至整个社会都是有益的。我希望这样的活动能够继续举行,让更多的同学参与进来,增强大家的党性教育。同时,我也希望党史班会能够更加多样化和有趣化,吸引更多的同学参与其中,激发大家学习党史的兴趣。我相信,通过我们的共同努力,我们的党史班会将会越来越好。

总之,通过这次党史班会,我深刻认识到了党史的重要性,对党的光辉历史有了更深入的了解,并对党史班会有了更加深刻的理解。我将以此为契机,不断提高自己的思想政治水平,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我相信,在党的领导下,我们的未来一定会更加美好。

班会心得体会初一篇八

初中一年级的党史班会是我们学习班级管理、政治课程的一个重要组成部分。近期,班会解析了一些革命历史事件,让我们更好地理解了中华人民共和国的历史发展轨迹。

第二段:剖析班会学习内容。

我们学习了新中国成立后的三大战役、抗美援朝、冷战时期以及我国“改革开放”的重要历史节点。同时,我们还学习了许多英雄人物的事迹,如雷锋、焦裕禄等。这些英雄的精神永远激励着我们,让我们觉得自豪,因为我们是他们的后代。

第三段:学习的感悟。

在学习这些重要历史时期的过程中,我们体验到了经过千辛万苦才得到的和平,感受到了中国人民爱国主义的伟大情感。我们意识到了党员的重要作用,以及作为新一代接班人肩负的责任。我们认识到自己在社会中的定位,脚踏实地,努力学习并尽自己的职责是人生中最重要的事情。

第四段:班会体验的意义。

这个班会帮助我们更好地认识到我们作为公民的权利和责任。在政治课上,我们可以思考个人行为如何影响社会,更好地理解公民行为对于社会的影响。在学习重大历史事件时,我们还学到了不同文化背景内的丰富的思想传承。

第五段:结语。

总体而言,初中一年级的党史班会对我们的思想和智力都产生了积极影响。吸收知识,体验伟大的历史,感悟英雄的精神和观念让我们成长了许多。我们期待在我们的学习过程中,保持这种好奇心,在各种情况下保持学习态度。

班会心得体会初一篇九

今天,班里组织召开了主题为“重拾梦想,笑迎未来”的主题班会。新学期新开始,这是我们作为大三学生开的第一个主题班会,它唤起了我们对暑假的回忆和对未来的展望。

在班会上,我们谈回忆,谈理想。有很多同学也跟大家分享了自己在暑假的工作经验,总之大家的观点就是工作很累,社会不好混。作为大学生的我们,在学校的首要任务就是要学好专业知识,为自己以后的工作打下坚实的理论基础。同时,在学校我们还要学会如何做人,社会是一个很混乱的大舞台,我们一定要牢记诚实为本,灵活处事,不能过于呆板。

说完回忆谈未来,考虑到新学期已经开始,而我们也正面临着学习和实习带来的压力和挑战,辅导员周老师教我们如何缓解压力,给我们鼓励。她让我们写下了我们近段时间的目标。目标,对于我们来说是非常重要的。因为目标是一盏明灯,照亮属于你的生命;目标是一个路牌,在迷路时为你指明方向;目标是一个罗盘,给你导引人生的方向;目标是一个火把,它能燃烧每个人潜能。牵引着你飞向梦想的天空。罗曼罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”的确,目标是你追求的梦想,目标是成功的希望,失去了目标你就失去了方向,失去了一切。只有插上理想的翅膀,树立坚定的目标,才可以飞向你想去的地方。

作为21世纪的青少年,我们是否选择了磨练人意志的暴风雨?是选择做明亮的不锈钢,还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择做勇敢无畏的白杨,还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做刚强明亮的金刚石,还是要做那乌黑软弱的石墨。没有目标就不会有对未来美好的憧憬。

人生的道路难以一帆风顺,也固然布满荆棘、充满坎坷,只要有明确的目标,你就会看到曙光,看到希望。即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。让我们齐声呼喊:“带着目标上路吧!”去寻找内心的激情和澎湃;“带着目标上路吧!”去寻觅辉煌的明天;“带着目标上路吧!”去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。在这收获的季节,请微笑着向着晨曦,向着黄昏,向着星空,高声呐喊:“带着目标上路吧!”

至此,班会在同学们的畅想中落下了帷幕。

xxx班:王娟

重拾梦想笑迎未来

------活动心得

今天的班会给了我很多提醒,听到同学们说的,他们跟社会的接触,让我对这个世界充满了希望跟失望。

看到九十年代的朋友们的肺腑之言,的确让人感触不少.像很多朋友说的那样我们这一代背负了太多太多,于七十年代的人相比我们错过了改革开放的大潮,一夜暴富已成无机之谈.而如今我们却要面对一个金钱社会的冲击.和七十年代的人相比.我们的童年是如此的美好.有电脑,有网络.天地之间是那么的宽阔.

这一切的一切都带着一种浅浅的欢快.但是朋友们你们是否真的忘却了,我们这一代人应该是最有梦想的.还记的小时候曾几何时,你曾经向你身边的人大声的说出梦想.或许那只是儿时的一种童贞.然而如今你我都已长成,社会自然也随着时间的推移不断的进步,竞争也越来越残酷,而我们这一代人不知道从什么时候开始变的浮躁,不安.开始没有了人生的目标,没有了梦想.大部分的人深深的感觉到自己的前途不再光明.随之而来的'是一种沉沦.那是现今社会机制,对家庭的责任所带给我们的.我们无法去逃避.当然我们可以去抱怨,可以去憎恨.但这只能做为一时的宣泄.

今天可以就这样过去.明天我们必然需要重新面对.当你觉得迷茫的时候你或许可以回忆一下儿时满怀梦想的时候你那张发光的脸.过去的东西我们已经没有权利去索取,但是明天呢.在同一天空下,我们这一代人终究还是有我们的天地,有我们展示才能的舞台.比起七十年代的人我们自然少了一份沉稳多了一份浮躁.比起现在的人们少了一份优越多了一份责任.但是恰恰是这份责任,让我们从现在开始真真的懂得什么叫做珍惜.无论是物质还是精神,必须经过自己的努力才能劳劳的抓在手中.努力的过程是充满你梦想的期望.忘记过去的失败,找回自己的梦想自己的目标.一步一步的去实现他.那么我们将不在感到空虚.孤单.

泰国的总理说:“大自然用海啸教给了我们许多。但最宝贵的是它让我们看到人类美丽的心灵———勇敢、善良、慷慨、无私……只要我们对人生充满希望和美好的梦想,生活就会永远向前。

所以我们要重拾我们的梦想,笑着去迎接我们美好的未来。为自己好好的努力,不留下任何一点遗憾。

xxx黄娟

班会心得体会初一篇十

x月x日下午,班级举行了《珍爱生命,直面挫折》主题班会,这次班会是对同学们进行生命教育,让我们了解生命的意义。

老师以提出问题“人生最宝贵的是什么”作为班会的开头,让我们认识生命应该是美好的,生活应该是多姿多彩的。一个生命的逝去,是一个家庭乃至数个家庭“天空的塌陷”,而守护生命的意义,珍视生命的可贵,是我们中学生必不可少的一课。

《泰坦尼克号》的沉船视频,让我们加倍珍惜现在的幸福生活;丛璐,方嘉林,何雅涵,张宇轩同学朗读的林清玄《生命的意义》,让我们更加懂得“使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长,每一天都对世界有一些奉献”的价值所在。

在“大家一起说”的环节里,我们观看了张海迪和贝多芬的励志故事,同学们备受鼓舞。基于此,我们也谈了自己在生活和学习中所遇见的挫折及克服的方法。

在班会的尾声,班主任林老师进行了讲话,她肯定了此次主题班会成功的开展,提及生命的重要性,再一次教育我们要珍爱生命,面对挫折时应理性对待。

生命对于每个人来说都是上天的恩赐,我们不应该把生命浪费在浮华空洞的金钱、权势、名利上,我们要对生命有一种端正、敬畏的态度,深刻理解生命的意义。

珍爱生命吧,美好的未来掌握在自己手中,坚强是我们的动力,乐观是我们的支柱,勇敢是我们的心态,我们尊重生命,知其之宝贵,我们不畏挫折,遇其而弥坚。相信吧,在未来,我们的生命一定会绽放出与众不同的色彩的!

班会心得体会初一篇十一

在一个风和日丽、万物复苏的春日里——20xx年3月30日由心理委员组织,我们09生技班于文虎楼103教室开了一场有关“珍爱自己,珍爱家人,珍惜学习机会”的主题班会。一段简短的视频让在场每位同学都陷入了深思——子欲养而亲不待!

是啊!当我们还在为父母无私的付出觉得理所当然时,却没意识到随着我们的成长,父母正一天一天地走向衰老……或许,哪一天将永远地离开了我们。鸟儿尚有反哺之情,更何况有着高级思维的我们呢?我们在父母丰厚的羽翼下日渐成长,伴随而来的却是那曾经丰厚的羽翼日益消减。我们在索取时,可曾想过回馈?或许,我们在想:“爸(妈),等您老了以后我会报答您的”、“……我以后会报答您的”,可我们是否想过,或许明天,或许就在下一秒我们的父母便等不及了,在满怀的期待中撒手人是。在那时,我们能做的只是发呆、悔恨,心里喃喃道:“我会报答您的……我会报答您的……我会报答您的……”,任凭怎样的呼唤、呐喊也无济于事。与其如此,我们何不就从现在开始为父母分担生活中点点滴滴我们力所能及的,多为父母想一点,让父母少一份操心,多一份舒心,勿让生命的脚步走得比我们的心智快。

时光匆匆,我们都要善待自己,善待生命,在夜空中留下最辉煌的一刹那。我们所遇到的问题在生命面前都不是问题,所有的困难都将微不足道,因此,我们都要有一颗积极的心笑对一切,就如海子所说的“面朝大海,春暖花开”。

路很长,很陡,我们都要且行且珍爱生命中一切的一切——珍爱,珍爱!

班会心得体会初一篇十二

初一,新的开始,新的征程,是每个学生从小学进入初中的重要时刻。经过了小学六年的学习,我终于步入了初中的大门。初一的生活给我带来了很多新的体验和思考,让我更加深入地了解到了学习的重要性和自身的成长。在这篇文章中,我想分享一下我在初一这一年的心得体会。

首先,初一给我带来了新的学科和学习方法。小学的学科只有语文、数学、英语等少数几门课,而初中的学科更加丰富多样。我们不仅要学习语文、数学、英语,还有物理、化学、生物、历史、地理等课程。这让我深刻地意识到,学习不仅是为了应付考试,更是为了扩展知识面,提高自己的全面素质。为了适应这些新的学科,我不断地学习新的知识和学习方法。通过积极参加课堂讨论和课后复习,我逐渐培养了良好的学习习惯和学科思维,提高了学习效率。

其次,初一还让我明白了团队合作的重要性。在小学中,我们大多数时间都是独自学习,而在初中我意识到了团队合作的重要性。在课堂上,老师经常会给我们分组讨论一个问题或完成一个任务。每个人的观点和工作都是团队中的一部分,只有充分发挥自己的优势,并与他人合作,才能取得更好的成绩。通过团队合作,我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点,也学会了组织和管理团队,这不仅帮助我在学习上有所进步,也提高了我与他人相处的能力。

再次,初一让我受益良多的是学会了时间管理。小学时,我觉得每天的时间很充裕,没有太多的压力。但进入初中后,我发现时间变得非常宝贵。每天的作业量比小学时期明显增加,需要我更加合理地安排时间。为了更好地完成学习任务,我学会了制定学习计划,合理分配时间,并逐步养成了坚持到底、不拖延的习惯。通过时间管理,我不仅能高效完成学习任务,还有足够的时间参加其他课外活动,充实自己的生活。

最后,初一让我认识到自身的成长和发展。进入初中后,我意识到自己已经不再是小学生,而是一名初中生了。在学习和生活中,我明显感觉到要对自己负责了。每天的作业和考试都让我不断挑战自己,不仅在学科上有所突破,还在思维和心理上都有了较大的成长。通过与老师和同学的互动,我也逐渐成熟起来,学会了处理人际关系和解决问题。这些经历让我更加坚定了自己的目标和信念,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

初一是一个重要的转折点,标志着我们进入了新的学习阶段。在这一年中,我不断学习新知识,培养了良好的学习习惯和积极的人际关系,也逐渐认识到了自身的成长和发展。初一给我带来的这些经历和体会,将伴随我一生,让我成为更好的自己。我相信,只要坚持不懈地努力学习,勇敢面对困难,未来的道路就会更加光明和成功。初一,谢谢你给我带来的一切!

班会心得体会初一篇十三

人生中的第一个里程碑就是升入初中,初一的第一个学期已经结束了,回顾这段时间的学习和生活,我有很多深刻的体会和收获。在这个特殊的时刻,我想写下这篇文章,总结自己的初一心得体会。

初入初中,我感到了许多不同于小学的变化。首先,学习的压力有所增加。小学的学习相对轻松,但初一的课程比小学更为繁杂,知识也更加深入。对于我来说,很多课程都是第一次接触,完全没有经验可言。掌握新知识需要很大的努力和时间。然而,正是这份压力激发了我更加努力的学习态度。我开始制定学习计划,合理规划时间,提高自己的学习效率。通过积极学习,我慢慢适应了初中的学习模式和节奏。

其次,初中的学习方式与小学也有很大的区别。在小学,老师通常会以讲授的方式灌输知识,而在初中,老师更多地注重培养学生的自主学习能力。老师鼓励我们思考问题、解决问题,提高分析和解决问题的能力。这使我找到了学习的乐趣,在寻找答案的过程中逐渐发现了自己的潜力。我也开始主动参加各种学科竞赛和社团活动,积极拓宽自己的知识面。通过这些实践,我深刻明白了学习的重要性和自主学习的方式。

初一的生活中也有了新的变化和体验。我加入了学校的乐队,成为其中的一员。乐队让我学会了合作、耐心和责任。每周的练习时间离不开我的参与和付出,我深刻体验到了团队合作的力量。我们共同为演奏一个美妙的音乐作品而努力,这让我收获了成就感和自豪感。同时,我也学会了坚持,在困难和挑战面前不轻易言弃。

除此之外,初一的生活也变得更加充实多彩。学校为我们提供了丰富多样的课外活动,我有机会参与各种社团和艺术团体。我参加了美术社团,通过绘画表达自己的情感和创造力。我加入了篮球队,锻炼了身体素质和团队合作精神。这些活动不仅让我度过了一个丰富多彩的校园生活,还培养了我的兴趣爱好,拓宽了自己的眼界。

最后,初一给了我一个更加开放和自由的社交空间。我结识了许多新同学,他们来自不同的地方、有着不同的个性和爱好。我学会了尊重他人,与他们相互交流和合作。共同面对挑战和困难,我们的友谊也在不断加深。充满活力的班级氛围让我更加喜欢学校的生活,我愿意付出更多的努力为班级和同学们争取更好的未来。

初一的心得体会是对这段时间的回顾和总结,也是对自己改进和进步的思考。通过这段时间的努力和体验,我逐渐成长和进步,学会了自主学习、团队合作和尊重他人。初中的生活给了我许多宝贵的经历和收获,我也将继续努力,为自己的未来奋斗。

总的来说,初一不仅是一个新的开始,更是一个新的起点。我相信通过自己的努力和积极的态度,我会书写出属于自己更美好的明天!

班会心得体会初一篇十四

教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。20xx年某月18号我很荣幸参加了城关镇中心校召开的班主任培训学习。这次培训的主题是“如何召开主题班会”, 希望通过主题班会,使学生得到感化,从而改变自己的言行。通过培训学习,我深感班主任工作的光荣神圣和任重道远,不仅要教会学生学习、生活,更要关心学生的思想变化,进行必要的道德情感教育。

这次培训学习,首先是观摩五年级一班主题班会活动,接着鲁丽老师又做了开好主题班会的专题讲座,最后候校长发表了自己的看法。通过培训学习,谈谈自己的收获与体会:

主题班会的观摩

一、班会背景分析:

这主题班会使我感受颇深,因为在我们的学生生活的小环境中,家长和孩子之间的矛盾非常普遍。而现在的学生凡事都以自我为中心,对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情,对班集体漠不关心,对自己学习的要求不高,责任感差,纪律意识谈薄,生活自理能力差。所以这次的主题班会围绕“如何化解亲子之间的矛盾”展开。

二、设计过程:

听了班主任陈莹的总结之后,知道这次班会的准备非常的充分,提前了好几个周就进行了动员活动,对整个准备过程做了具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责,并且在活动前和每一位家长联系,使家长做好配合工作。

班会活动

主题:化解亲子矛盾

班级:五年级一班

主持人:班主任

1、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑

活动步骤:班会由“亲子矛盾千千结,亲子矛盾千千解,亲子矛盾千千语,”三部分组成。通过情景剧表演,听音乐,讲故事,小组讨论等形式展开,形式生动活泼,让学生在轻松愉快的气氛中受到教育。特别是情景剧贝贝放学回家后一家的活动,凸显了父母与孩子之间的矛盾,然后围绕亲子矛盾展开活动。最后,主题班会伴随英文“家”的公益广告班主任做最后总结。

这次班会,是以协同教育理念为指导,借助现代信息技术平台,充分利用学校、家庭、社会等多方面教育资源,对学生进行有效教育的一次很好的尝试。

2、“师生、生生”互动

通过班会的方案设计、筹备、以及班会的实施过程都是一个动态生成的复杂过程,始终由师生双方共同参与,师生,生生互动,使主题班会取得最良好的教育效果。

3、教育性、创造性和趣味性结合

本次主题班会的内容丰富,形式多样,生动有趣,使同学在不知不觉中受到感染和教育。促使学生深刻理解父母的不易,使家长明白在教育孩子的过程中,多与孩子进行换位思考,努力做到教学相长。

对主题班会的观摩与专题讲座的看法:

主题班会到底是什么课?它是会?是课?其实主题班会课不是会,也不是课,而是一种不同于其他教育活动的特殊活动,是一项道德教育活动。在实际工作中怎样开展一个班会呢?通过这次学习我认识到:

首先,根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题。主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

其次,要根据少年儿童的特点,选择适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好动员、准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,融为一体。主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的,不但达不到教育的目的,反而另孩子们对班会引起反感。另外,形式上要不拘一格,采取丰富多彩的活动形式,开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。

经常采用的形式如下:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)社会调查成果汇报;(5)文艺表演;(6)经验介绍等。

因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办代替。

最后,开展主题班会要注意的问题:班会活动是学生展示自我的平台,是对学生实施情感教的主渠道和主阵地,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。从而实现教育和育人的目的。

总之,主题班会最重要的是活动的潜在价值和活动意义的延伸。因为主题班会的表演形式只是一个中转站,主题班会的实质是“点化生命”,关注学生课前课中课后整体和谐的发展,让学生的生命充满活力,使学生体会自己生命的力量和价值。进而使学生的每一个活动成为构成他们生命整体的一部分,使班会以外的收获不断拓宽,促使同学们的创造能力、组织能力、活动能力都能得到最大限度的自主发挥,促使同学们能有效地进行自我对比和学习、自我教育与反思、自我要求与完善、自我提高与发展。

班会心得体会初一篇十五

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”大家都清楚蒲松龄写《聊斋志异》的故事吧!广泛的搜集素材,才能有实力的干好一件事。今日拜读了迟希新的一篇文章,读后让我深深感受到。开好班队会必须要有素材。没有素材便成了无源之水。处处留心皆学问,平时班会的形式主要有以下几种:日常主题、政治主题、阶段性主题、节日性主题、偶发主题。当了近20年的.班主任,以自身的工作经历来谈一谈开好班队会的几点体会。

素材准备好了,在实施过程中,作为班主任要有驾驭班会的能力。这就要求班主任老师知识渊博,能力超强。要想知识渊博就要多学习,多看书。灵活运用书上的东西,从失败中总结经验继续前行。能力可以慢慢地去锻炼,多向身边人学习,与优秀团队为伍,见识广了遇到偶发事件也能恰当处理。用自己的人格魅力去征服学生。现在作为班主任不仅仅术业有专攻了,哪一方面都要涉及到。其实这也是对班主任提出了更高的要求。多学习,永葆热情全身心投入到工作中去。

最后要整理班会材料,总结经验,以备下次借鉴,坚持做下去必定会有成绩。

因为喜欢,所以热爱,在以后的班队会工作中,我要朝着自己心中的那个梦想前进。把班队会开的丰富多彩,扎实有效,让班队会成为我和孩子们共同成长的地方。

班会心得体会初一篇十六

我校合班教室召开了以“珍惜生命,保护家园”为主题的消防知识讲座。通过本次安全知识学习,可以说自己对生命有了更深刻的认识,那就是生命不仅坚强,而且脆弱,所以我们每个人要格外珍爱生命,提高自身安全意识,排除身边潜在的隐患,让我们及身边的人尽可能的免受火灾发生所带来的悲痛,健康快乐地度过每一天。

为了让所有教师认识并能重视消防安全,__老师展示了许多惨不忍睹的情景,如:校车发生火灾时,任凭火焰越燃越厉害,周围人却无动于衷,我猜想旁观人一方面是思想麻痹,另外也是因为缺乏消防的相关知识吧!

通过__老师的耐心讲授,使我掌握了与消防相关的知识,譬如:消防教育的意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的认识和使用,拨打119时注意的细节有哪些,火灾发生时正确的逃生方法等等。那么发生火灾时怎么办呢?可以说这是很多人关注的焦点话题,通过学习,使我明白发生火灾时,一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,以保障自身人身安全为主,尽快拨打119火警电话,通知消防队救火。

同时我也认识了自救六件宝并知道了它们使用的方法,如平时我们经常看到的灭火器,虽然缕见不鲜,但对其使用方法却很少有人知晓,__老师言简意赅的讲解,似乎使我多了一份安全感。还有效果倍佳的水基灭火器,我们身边虽很少看到,但通过__老师的介绍,我们了解其特点和使用方法等等,总之这次学习真是受益匪浅。

水火无情,我们必须坚持不懈地学习消防安全知识,让消防意识伴随我们每个人,让惨剧不再发生。

班会心得体会初一篇十七

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

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