总结是一个反思和总结的过程，可以让我们更好地认识自己，找到进步的方向。写总结时要注重思考和反思，分析问题的原因和解决方法。小编希望这些范文能够启发大家思考总结写作的方法和技巧。
美国大学留学申请书篇一
大约超过75%的新生在高中各项成绩列前10%，新生录取率很低，在10%～37%之间。这些学校难进也难出，比如ivy联盟学校中被誉为“最容易进，最难毕业”的康奈尔大学（cornelluniversity），其录取率也仅仅只有30%左右。大学招生时会仔细审核申请人的高中成绩、sat考试，成绩和社会活动表现。大约在申请人数28%左右的学生可能会被录取。这类学校的数量在70-80所之间。
二、有一定选择性的学校。
大部分美国大学的申请人的sat分数在平均成绩以上。大学招生时也会参考申请人的高中成绩，sat成绩和社会活动表现。大约在申请人数50%-60%的学生可能被录取。这样的学校数量在200-300所。
三、100%会被录取的学校。
录取所有申请入学的学生而不考虑学生高中排名和考试成绩，如一些社区大学：此类学校并不是因为教学质量不好而好申请，而是因为这类学校是走向名牌大学的捷径！学生在2年的学业完成后，每个学生都可以转学到当地附近的`学校，一般转学的学校都是例如ucla等名校。
美国文理学院由于只提供本科教育而无研究生阶段课程，因此一般不为中国人所知。不少中国学生出于对college的字面理解，认为那是大专院校，那是大错特错了。在大部分美国人心目中，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。
以上是美国留学申请途径的简要介绍，希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。
美国大学留学申请书篇二
我是一个精力旺盛的家伙，爬墙是家常便饭。我可是个名人喔，因为我曾多次利用午休时间改造了火车站，提高了候车室的保温效果。我为古巴难民翻译脏话。我写过歌剧，还获了奖。我办事的效率很高，但有时候，我可以连续三天啥事儿也不干！
追女孩，我根本不用费什么心思，因为我相貌英俊，长号吹得特棒。骑自行车，我像驾驶飞机一般快。做一份布朗尼巧克力饼，别人要半个小时，我只需20分钟。我是一个刷墙能手，恋爱专家。在秘鲁，我是一个亡命之徒。
为保护亚马孙流域的一个小村庄，我曾独自一人用一把锄头和一大瓶水，击退了一群凶猛的蚂蚁。我用大提琴演奏蓝草音乐，连大都会博物馆都来找过我，我还是众多纪录片的题材。烦闷的时候，我在我家院子里建了一个巨大的铁索桥，然后大玩高空悬挂滑翔游戏。星期三放学后，我则为大家免费修理电器。
我是一个抽象艺术家、一个具体的分析家、一个疯狂的赌徒。我亲手做了一件灯芯绒晚礼服，全世界的批评家无不为我的原始的线条所折服。虽然我做事非常低调，但是我仍然收到大量粉丝的来信。我灵巧的插花艺术使我在国际植物学界享有很高的声誉。孩子们都信任我。
我可以用网球拍投掷移动的小东西，命中率很高。我曾一天之内读完《失乐园》《白鲸记》《大卫?科波菲尔》，晚上还有时间将家里的整个餐厅粉刷一新。我知道超市里每一种食品的确切位置。我为中央情报局做过卧底。我一周只睡一次，而且是睡在一张椅子上。有一次在加拿大度假，我成功说服了一群抢劫一个小面包店的犯罪分子。
我收支平衡，乐观向上，助人为乐，没有一分钱债务。周末，为远离无聊的应酬，我一心投入折纸手工艺品的研究。几年前，我发现了生活的真理，遗憾的是，我没有记录下来。仅用茂利（一种食品加工器）和烤箱，我就能做出四道美味的菜肴。我养的蛤蜊得过大奖。圣胡安的斗牛比赛，斯里兰卡的攀岩比赛，克里姆林宫的拼写比赛，我都曾是赢家。我演过哈姆雷特，主刀过心脏手术，还跟猫王聊过天。
但是，我还没上过大学。
美国大学留学申请书篇三
在美国学校申请中，向学校提供的留学文书是一个重要环节。出国留学文书包括简历、推荐信和个人陈诉。留学文书的重要性体现在哪里呢？比如同样有个学生的gpa（平均成绩）是3。3，另一个学生是3。6，gpa3。3的学生想要获得录取名额，就要在美国本科申请文书中让考核官看到自己和gpa3。6的学生一样优秀、甚至更优秀。
任职哈弗大学多年的招生办主任william r。fitzsimmons曾明确地表示，学校想要在出国留学文书文章中看到的是这个孩子的思想深度，开放式的思维，不断探索的精神以及与众不同的表达方式。所以，创造性智慧与思维才是美国顶尖大学所寻找的。
申请文书的写作绝对不同于课堂作业或者考试作文。“看上去很美”是很多招生官员对于中国孩子申请文书的评价，而实质上则是表示他们无法从这些文书中看出申请人的特征，无法引人入胜，换而言之，这些文书毫无价值。
以上的描述可能让你明白了好文书的标准。但具体如何才能写出一篇自己的好美国本科申请文书呢？资深申请老师帮您解密申请文书的写作技巧，以下的经验是根据十多年实际经验以及近几年的流行趋势总结而出的。
ps或essay的第一段将是很关键的一段，会决定招生官是否有兴趣继续看下去，所以必须要做到引人入胜，但不能冗长拖沓。千万不要试图在文章中解释自己不够理想的成绩，会被认为是在为自己找借口，而这也会因为与美国的主流道德文化相悖而被低看。
适当地引用一些文学作品会更好地体现申请人的个人修养，并且会使文章看上去更有趣味。在写作前请对自己提问：我的梦想是什么？我的实力？我的学习方法和习惯？当你确认自己可以回答好这些问题后就可以开始动笔写作了。这些写作技巧可以帮助你展现与众不同的自己，写好后一定仔细读几遍，并且想象自己是无法见面的招生官，在读了一天上百份的申请材料后来看你的文章会不会有眼前一亮的感觉？留出充分的时间，让自己的美国本科申请文书由内而外都无可比拟！
动笔之前，要给ps列一个大的框架。明确具体要写什么，如何组织素材，如何凸现闪光点。所以，一开始组织整理素材的时候，可以养成随时做笔记的习惯，把突现的灵感，自己的闪光点随时记录下来，最后列成大纲，整理出写作思路，最终形成一个完整的写作提纲。提醒大家需要注意的是，在这个过程中，要注意挖掘自己的闪光点，发现自己的独特之处，由此定下写作主题。
一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章的时候会注意到，如果一篇文章的开头写的很好的话，我们会很有兴趣往下读，但如果对文章的开头就不感兴趣的话，根本不可能再接着读。ps也不例外。一篇好的ps的开头肯定非常吸引人，让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法，给人毫无新意的感觉，这样不管你后面的内容有多精彩，读者都不会有心情看下去了。因此，ps开头要与众不同，要精炼，不用太长，要推出主题句，即全文的中心。然后在下文中环环相扣，层层推开，有跌宕起伏，有起承转合。
ps的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”，有逻辑，有说服力，详略得当，重点突出。当你的ps开了一个好头，吸引人看下去的时候，就是主体部分起作用的时候，读者要通过ps的主体部分来进一步了解你是什么样的人，你具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等，具体写什么内容，突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是，不要平铺直叙，仅仅罗列出你有过什么经历，你的角色和你具体做了什么，更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么，这些经历对你的申请起到什么作用，如何去看待和评价这种经历。
在主体部分，一定要突出自己是个什么样的人，一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己，或写出很狂妄的句子。
需要有一个“凤尾”。龙头凤尾，首尾呼应，才算是一篇优秀的ps。ps的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用，呼应全文主题，让文章的主题更加鲜明。提醒大家要注意，ps的结尾要避免简单复述文章内容，应简洁明了，不要过分啰嗦，要有说服力，起到画龙点睛的作用。
美国大学留学申请书篇四
why: 美国学校很注重多样性(spanersity)，所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景，教育背景或个人成长背景的学生。例如你来自一些少数民族或者来自一些民族特征比较明显的地区如西北地区等，往往不同地区的人们性格会有或多或少的不一样的，这就要看你自己对于自己的民族或所在地区的深刻理解了。但你不妨问一下自己以下的问题：
1、你觉得你所生长的地区赋予了你哪些独特性?
2、这个地区的人民有哪些显著的特点?
3、为什么你会觉得你生长在这个地区是特别的?
4、你觉得这个地区对于你成长有哪些帮助?
5、你会为自己出生在这个地区而感到自豪吗?为什么?
why:除了学术方面，学校都想了解申请人的人生观和价值观，通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生对于是与非的分辨。美国留学申请文书这里主要考核的是学生的价值观还有通过对你影响最深的人推断出你以后的成长轨迹。
why: 通常美国留学申请文书的essay题目里面都会有一条是关于课外活动的，主要考核的是学生的各种能力、性格特点等方面。例如你喜欢弹钢琴，不妨问一下自己以下的问题：
1、为什么会学钢琴?
2、你是如何进行你的钢琴练习的?
3、钢琴演奏对于你来说意味着些什么?
4、描述一下你演奏最出色的一次当时的情形?
6、当你苦练了那么久，最后在过级考委面前真正地弹奏你所熟悉的曲子你的感受是什么?
7、钢琴演奏带给你的乐趣是什么?
why: 美国学校看重的并不是你的成绩有多么多么的优秀，你曾经拿过多少奖项，而更多的是看重学生的志愿者经历，而这些恰恰是中国学生所缺失的。不妨问一下自己：
1、曾经做过的志愿者活动是什么?当时的情形是怎样的?
2、描述一个情景，而这个情景是真正能够触动你有想当志愿者的冲动的?
3、志愿者活动对于你来说意味着什么?
why: 通常申请文书会问你为什么要选择它们的商学院或者为什么要选择金融or经济学，这里主要考核的是学生的academic potential以及make sure学生做出这样的选择并非是盲目的。那你就不妨问一下自己：
1、为什么这个专业?是什么使你有这个想法的?别人的影响?还是你个人的兴趣?
2、选择这个专业对于你来说意味着什么?
3、你未来的职业目标是什么?
4、你对这个专业认识有多少?
why：这个是一个常见的问题，就算学校没有要求申请人写此类的essay,申请人也应该在ps的最后阐明自己选择这所学校的理由。切忌大而空的回答，很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由，但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。所以不妨问一下自己：
1、你的职业目标是什么?这个职业目标需要你掌握些什么知识或技能?
2、这所学校的课程设置如何?能否满足你的学习需求和未来职业目标需求?
3、这所学校吸引你的地方在哪里?
总之，美国留学申请文书写作的总原则就是一定要围绕着自己的特点来进行写作和规划，最好出自己在性格方面的优势和特点，同时挖掘素材，不能写成千篇一律的毫无特色的流水账式的申请文书。如果没有认真挖掘出你自身的素材，或者未能彻底对你进行审视，都会导致缺乏个性的大众化。
美国大学留学申请书篇五
留学圈里的学生和家长，对美国新闻周刊的综合大学排名或文理学院排名几乎都耳熟能详。在他们眼中，常春藤的八大盟校算名校，美国前50的大学算名校，世界前100的算名校。而敢于向名校发起冲刺的，往往都是中学中的尖子生。“我的终极目标是斯坦福。”“如果去不了前20我就不出国。”每年都能听到这样的豪言壮语。
小马是成都某名校的优生，他的目标很明确：只去美国top20的名校。“他觉得，很多学校要求托福成绩80分，他的托福成绩是86分，就可以发起冲击了，”业内人士告诉记者，小马其实不知道，虽然名校托福底线是80分，但是最终进入这些学校的学生托福成绩平均是100分！“他从去年10月开始申请，到今年4月底一封录取通知书都没收到。”小马的顾问也很着急，“没办法，只能等下一年了……”
竞争白热化：能去美国top30名校的不到5%。
记者从成都各大留学机构了解到，每年有上千名成都高中生留学美国读本科，而能够去top30的'，不到5%.
美国大学留学申请书篇六
首先，大家要清楚，美国的博士学位通常要读5年左右，所以如果完全自费的话，家庭是否有足够的经济能力则成为最关键的因素，没有足够的财力支持，是无法在美国读完博士课程的，五年博士课程全自费至少需要100-150万人民币的财力准备。
而好在，美国读博士是几乎最有可能得到全奖的，尤其对于那些申请硕士学位很难拿奖的同学来讲，申请博士学位，则几乎可以拿到全奖，对于任何专业，无论理工科、文科甚至商科的博士学位，只要教授有钱，你为他工作，几乎都是有钱可拿的。如果申请人申请到美国博士全奖，则几乎可以cover掉在美国的所有学费以及生活费，甚至来回机票，更有可能，如果生活的懂得开源节流，省出个旅游钱或攒下一些钱，都是有可能的。但美国的博士学位需要至少4-5年的时间，而且有相当的难度，并且对于之后的职业规划，大家都要考虑清楚。
最后，介于这两者之间，就是得到博士学位半奖，而半奖留学美国博士学位，则要50万人民币左右的花费。
解决办法。
这里我把自己这几年在加州克莱蒙研究生院(claremontgraduateuniversity，california)学习期间的各种费用罗列出来，同大家分享。本人申请的是教育学系的博士生。年在接到的几个录取通知书中，几经权衡，最终选择了加州克莱蒙研究生院(claremontgraduateuniversity，california)。当时在i-20(外国非移民学生签证表格)上标明我第一年学习和生活的费用一共是$39616。其中包括$24196的学杂费，$13920的生活费，另加$1500的书本费等其它费用。
第一学年基本上我的经济来源于以下几个方面：
1、学校提供的助学金。助学金相当于一半学费，即每年$12098。
2、个人积蓄及家庭资助。从总费用中去掉学校给我的$12098，我需要向领事馆出示至少有$27518(相当于大约20人民币)的银行存款。
3、校内打工。校园内的工作大体上可以分为以下三种：教学助理，科研助理，及其它行政方面的工作。我到美第二个月，导师为我安排了一个研究助理的职位。每周工作15-20小时，每小时$20。这样每月就有了固定收入$1200。
加州虽然以高消费著称。实际上，第一年除了固定的$12098学费之外，其它的费用都比预计的少得多。房费每月约$250(三个同学合租一个学校提供的一室一厅的房间)。学校住宿又省了车钱、油钱和其它交通费。每月生活费约$200。美国的书本奇贵。我主要以买二手书和图书馆借书为主。书本费花去我约$200。
在美第二个学年的经济来源。
第二年，学费长了5%，系里继续给一半助学金，这样学费这块自己花了$12703。每月校内打工照旧。除此之外，又有了生财新路，就是校外打工。
夏天，我在汉廷顿博物馆(huntingtonlibrary)找到一个兼职工作，每小时$25。导师很够意思，帮我搞定校外工作的一切合法手续。一个夏天三个月，挣了$4000，把车钱挣回来了。
第二学年，校内外的打工平均起来，每月约有$1500。有了自己的交通工具，我搬出学校宿舍，在校园外和另外一个同学合租了一个二室一厅的公寓房。有了自己的房间，居住环境大大改善。这时每月的平均开支大约$800：$500房费，$200生活费，$100油费及其它。在这一年寒假，还同几个朋友开车用二个星期在西部玩了一圈。到第二学年末时，税后银行帐上显示的是$12000。(第一年不了解体系，稀里糊涂地就没交税。)。
另外，我校的博士学位要求修满72个学分，就是学完18门课。头两年我修了48个学分。由于我在国内有个硕士文凭，系里同意我转了24个学分。哈哈，这样我就修满了所有的学分，变相地省了$12，000。
第三个学年和第四年。
从第三个学年开始，我的学习主要是通过4个资格测试。每年两个学期只要交注册费，学杂费，以及保险就行了。这笔费用是一年约$3000。最大的学费负担没有了，我顿时感到轻松起来。
科研经费申请：第三个学年，导师的科研经费紧张，要想继续研究课题，作研究助理，需要自己找经费。记得在系里年会上临座的大款校友曾向系里捐过款，是否应该找他帮助呢?导师非常鼓励我的想法。于是回去后，摩拳擦掌，写了一份科研经费申请(grantapplication)，三个月后$10000赠款到帐。经济危机缓解了。
到目前为止，我已经在美国学习生活了4年了。学业已到尾声，在准备论文答辩。觉得头两年是最困难的。二年过后，熟悉了环境，机会也跟着多起来。见到过有同学辛苦地在餐馆打黑工;也有同学拿全奖，吃喝不愁时常旅游;更有同学不用操心，老爸全供。仁者见仁，智者见智;八仙过海，各显神通。但总之还是觉得自己挺幸运的。
美国大学留学申请书篇七
凡是拥有大学学士学位、硕士学位学生都可申请美国大学博士。在这里需要大家注意：如果是本科生直接申请博士，对申请人要求会比较严格。申请者必须有足够研究经验和背景并且在专业领域内有出色表现，并完成硕士阶段多门课程学习，也就是我们通常所说具有同等学力。同样，硕士申请博士，也同样要求有研究经验和专业著述。
2、gpa。
申请美国博士具体看申请专业要求，一般gpa最低要在3.0以上，想申请到奖学金话，gpa需要在3.5以上。
3、语言成绩。
toefl：100分以上，才比较保险。gmat考试用于申请美国商学院，lsat考试用于申请美国法学院j.d.学位，mcat考试用于申请美国医学院，每所学院对学生成绩要求各不相同，不过学生成绩需要超过最低录取分数线10分以上才比较保险。
4、具备高水平研究能力。
美国大学希望将博士生培养成为在研究领域内最顶尖、最前沿人才，所以申请者必须要具备很强、独立自主科研能力。
5、文书及套磁。
对于博士生来说，关键还是导师愿意带，所以只要套到导师，也就事半功倍。
二、美国博士生要求。
1、有竞争力的gpa。
美国博士的录取对于gpa要求甚高，大部分的学校会写要求3.5以上，但是真正录取起来很多都是3.8或者3.9的分数了。学校之所以看重平均分，因为平均分是最直观的反应学生在上学期间的学习能力和学术能力的，并且以量化的成果展现出来的。
2、明确的学术目标。
因为美国的专业细分是非常多的，博士尤其如此。就算是同一个专业名称，但是细分方向如果选的不准或者和目标院校及教授并不匹配，也是很难拿到理想的录取的。
3、清晰的目标分析。
不管是选教授进行套磁，还是选学校，首先要做的一件事就是知道自己的优劣势，也知道对方想要什么样的学生，衡量自己是否满足学校的录取要求，如果还有一些没有达到，要通过什么样的途径，多长时间来完成。博士的申请十分复杂，需要同学们尽可能多的提前做准备和规划。
4、足够的托福分数。
基本上90%以上的博士录取要求托福都在托福100分以上，申请国外大学博士条件这也是学校的硬性要求之一。当然也有出现过不足托福100就拿到全奖录取的，这也说明有其他方面非常有竞争力的表现来弥补。
5、优秀的学术经历。
相对硕士的申请，博士是更为看重学生在之前的学术表现的，包括但是不限于发表过的论文，参与过的科研竞赛，参与过的项目/课题，完成过的大作业，和学术相关的实习经历等等。美国读博士条件中的科研经历是占据非常重要篇幅的，也是在套磁中让教授印象深刻和提高匹配度的关键点。
由于研究生在选课方面有很大的自主权，美国的年级和班级的概念也都不明显。而且很多时候上的每一门课，同学都不完全一样，大家入学的年份也各不相同。既有刚刚入学的新生，也有读了三四年的。即使是同一年入学的研究生，由于各学期选课数量和科目不同，毕业时间也往往各不相同，这和国内的情况很不一样。
从理论上说，美国的全日制研究生如果每学期选修3至4门课程，可以在2至3年内获得硕士学位，在职研究生的话，学习年限会再长一些。但是实际的情况可能要复杂得多。
一方面，美国研究生的课程要求较高，不容易过关，而且一旦选定就不能随意退课。所以为了保险起见，很多研究生往往会自觉延长学习年限。另一方面，研究生院为了保证培养质量，也不鼓励研究生在一学期中选修过多课程。因此，经过好几年才获得硕士学位的人也不在少数。
在美国，硕士学位其实算是一种过渡性学位，只有那些对学术具有特别的偏好或是立志将来攻读博士的学生才会选择做一篇正经八百的毕业论文。更多的人会偏重于职业技能的训练，为的是将来成为工程师、医生、律师或管理人员等。这些人往往不选择做毕业论文，而是通过选课或实习的方式来修满学分。
当然，这并不是说美国研究生没有论文写作的训练，往往这种训练包含在了日常学习过程中。许多课程都以一篇论文来结课，有些课程不仅期中、期末要求交论文，平时的作业也常常是一些小型论文。
1、考察你材料的真实性。
近年来由于留学生申请人数与日俱增，申请材料作假的事情我们已经屡见不鲜，前不久uci在秋季开学之时就取消了500名学生的入学资格，其中有290名学生涉嫌成绩作假。
所以高校在入学前会给留学生们设置最后这样一道“门槛”，招生官通过几个问题来检验你所提供材料的一致性和真实性。
2、考察你的沟通能力。
很多面试官都发现，国内的学生往往拥有比较高的tofel成绩，但是难以摆脱chinglish的思维，表达方面存在一定的欠缺。
3、考察你和学校的match度。
在讲座中，导师把面试比喻成了一场“相亲”，“在面试过程中我们都是以基础的问题开始，随后就是自然而然的交流过程，这个过程就是我们彼此互相了解的过程，而在这个过程中我们就能判断彼此之间有没有缘分。”其实面试的意义之一，就是学校通过几个问题来看学生和我们是否匹配。
4、考察你的独特性。
在信息发达的今天，网络上随便都能找到各种各样的面试模板，并且有很多留学生会根据通过面试学生的情况去刻意的“模仿”，于是每个人的课外活动背景和回答内容千篇一律，招生官在抉择的时候就变得尤其困难，因为每个孩子都差不多。
于是在招生过程中我们就发现所有申请者没有什么较大的差异，然而我们最后选择的往往是那个和别人不一样的申请者。在我看来，最重要的是你是否有自我认知的能力，以及对社会，国家，世界奉献的愿景。
美国大学留学申请书篇八
尊敬的领导：
“旅行，你开始注意到你周围的事物，你能够理解那里的某些事物是什么以及为什么”
我也喜欢在周末与朋友社交，但足球通常优先于社交。城市周围有一些特定区域可以一起锻炼。我喜欢与家人共度时光，要么晚上出去，要么在周末露营和钓鱼，或者只是踢足球或打高尔夫球。
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
留学美国院校类别介绍。
一、文理学院。
常设和必设的学院，自然就是文科和理科的综合学院，学院内会涵盖有基础的相关学科，是国内学生出国之后，可以选择的比较熟悉的学院，而且是偏理论型的，大家学习的难度不会很大。
而里面大家比较熟悉的专业，还有数学、物理以及历史、政治等，这个学院一般是大学内规模的，专业的数量最多，接纳的学生数量也是最多的，而大家要想拔尖，就要更努力地学习。
二、工学院。
在美国的综合类和理工类的院校中，这是常设的学院，同样是对大家来说是比较热门的选择，学院一般能够接受来自政府和社会组织的双重资助和赞助，可以享受很不错的硬件资源条件。
扛把子的专业是工程专业，会有数量众多的分支，除了常设的项目，有不少是具有独特性的，例如石油工程，就只有部分学校有开设，所以大家在申请之前，一定要提前进行确认。
三、商学院。
由于社会需求量大，而且留学热度高，所以有不少高校内的商学院，就是没有在入学阶段就直接划分专业，而是要先接受一年的通用课程，后续再选择具体的专业，大家需要确认好自己的选择。
此外目前美国还有不少独立的商学院，提供专业化程度更高的专业学习，而且衔接度还搞，提供的实习安排也更适合学生的需求，是更适合学生的选择，但是要求一般会比较高。
四、特色学院。
除了文理、工学和商科之外的其他学校，其实都可以算作是特色的学院，因为他们的规模一般都不会很大，而且没有覆盖全国所有的院校，有些学院甚至只有少部分学校有设置。
如果大家的选择比较冷门的话，那么就需要花更多的时间进行对比，确认自己有比较合适的选择，其中相对冷门的就有神学院、外交学院和电影学院等。
一、材料完整。
审核的第一步是针对材料的，更新了审核的方式之后，学生可以直接在线上提交所有的材料，和大家提交申请表的页面是在一起的，完成了表格填写后，一起进行提交。
在页面上就会标示出大家要上传的所有的材料，大家一定要确保自己准备的材料是完整真实的，而且要按照给出的顺序进行提交，确保中途不会出现其他的问题，方便使馆进行审核。
二、身份合格。
出国读书大家会有不同的目的，那么要申请的签证的种类就是不一样的，大家一定要选择符合自己身份的项目，这样审核的时候会自动进入到相应的流程中，不会影响出国的安排。
例如申请预科和语言学校入读的学生，统一申请的是语言学习的短期签证，停留的时间和可享受权利是有限制的;而正式的留学，申请的则是普通的留学签，大家按照正常流程申请即可。
三、动机单纯。
使馆对留学生的目的和动机的审核，同样是非常严格，对移民和工作是非常敏感的，大家准备材料的时候，一定要坚定自己留学的目的，不要流露出想打工或者准备移民的意向。
主要审核的是大家出示的留学规划和动机信，如果不确认自己会不会表露出意向，那么在写作的时候，就尽量避免提及到生活方面的内容，这样大家可以更有效地进行规避。
四、面试表现。
材料的审核通过之后，还会有面试的过程，和大部分国家走流程的程序不一样的是，美国签证的面试占据着很重要的作用，如果大家的表现不好的话，也是会被直接拒绝的。
所以在参加面试之前，一定要进行全方位的准备，包括材料的熟悉和基础问题的熟悉，这样才可以更好的应对可能会出现的突发状况。
在美国怎样降低留学开销。
一、确认地域环境。
在美国，不同的州和城市经济的发展水平有差异，物价会受到很大的影响，所以即便是教学水平和实际排名差不多的学校，在专业学习的收费上，也会有比较大的不同。
所以想省钱的学生，可以选择地理位置稍偏的城市，这样大家需要准备的学费会相对便宜不少，而可以受到的教学质量却不会有很大的不同，差异比较明显的会是生活基础设施的提供。
此外大家还可以将自己的学习阶段进行划分，可以先去社区大学接受基础教育，然后再转入到自己心仪的院校，这样可以很好的省下一大笔开销，因为社区大学的学费是非常便宜的。
二、准备奖金申请。
学生能够获取的项目类型一般有三种，包括比较适合美国学生的needbased、适合各国留学生的meritbased，以及适合能力出众的学生的needblind。
大家在申请学校的时候，就可以咨询是否发放奖学金，有提供的话一定要努力申请;一般名额是按照学生的比例发放的，除了特殊项目之外，大部分都是根据学生的能力进行发放的。
所以一般建议去官方的网站获取资源，能够为学生提供比较丰富奖学金的院校，应该是大家的首选，此外还要看政府提供给学校的资助和资金支持。
三、购买二手书籍。
大家交给学校的学费中，是没有包括上课要使用的书的，所有的书籍都需要自行购买，这些并不会很贵，但是大家也可以从中省钱，因为这里的实体书籍是比较昂贵的。
一般会建议大家去收购二手的书，或者直接去图书馆借阅，都是比较省钱的方式，大家也比较容易获取，求购二手书，可以去网站也可以直接找学长。
1、考察你材料的真实性。
近年来由于留学生申请人数与日俱增，申请材料作假的事情我们已经屡见不鲜，前不久uci在秋季开学之时就取消了500名学生的入学资格，其中有290名学生涉嫌成绩作假。
所以高校在入学前会给留学生们设置最后这样一道“门槛”，招生官通过几个问题来检验你所提供材料的一致性和真实性。
2、考察你的沟通能力。
很多面试官都发现，国内的学生往往拥有比较高的tofel成绩，但是难以摆脱chinglish的思维，表达方面存在一定的欠缺。
3、考察你和学校的match度。
在讲座中，导师把面试比喻成了一场“相亲”，“在面试过程中我们都是以基础的问题开始，随后就是自然而然的交流过程，这个过程就是我们彼此互相了解的过程，而在这个过程中我们就能判断彼此之间有没有缘分。”其实面试的意义之一，就是学校通过几个问题来看学生和我们是否匹配。
4、考察你的独特性。
在信息发达的今天，网络上随便都能找到各种各样的面试模板，并且有很多留学生会根据通过面试学生的情况去刻意的“模仿”，于是每个人的课外活动背景和回答内容千篇一律，招生官在抉择的时候就变得尤其困难，因为每个孩子都差不多。
于是在招生过程中我们就发现所有申请者没有什么较大的差异，然而我们最后选择的往往是那个和别人不一样的申请者。在我看来，最重要的是你是否有自我认知的能力，以及对社会，国家，世界奉献的愿景。
美国大学留学申请书篇九
在奖学金申请书中，申请人首先要介绍一下自己的毕业院校，如果学校是211重点大学最好，接着要介绍一下自己大学期间的成绩，同时还有语言成绩，这些基本情况只需要简单介绍，不需要多做解释。那么奖学金申请的重点是什么呢?主要通过各种方式介绍自己对申请专业的热爱和学习动机，同时还要表明自己有能力完成学业，并有在专业领域内取得成绩的可能。学生在申请奖学金之前，必须要明确自己对申请专业的爱好程度，是否将该专业作为未来就业的方向。
确定专业以后，要看所申学校对奖学金的要求，如果选定了教授，则要多看看教授的研究方向和他的研究论文，有助于了解导师的喜好。这些准备工作都做好了就可以着手撰写奖学金申请书了。申请书要得体适宜，不要有伸手要钱的嫌疑，否则这样的申请信不如不写。最好巧妙地利用学校和老师的心理，让他们肯定你的成绩和能力，并且对你感兴趣。
奖学金申请书因人而异，但字数不需要太长，不要把它作为ps来写，容易弱化ps的作用，奖学金申请书字数应控制在600到800字符，用凝练简介的语言说清楚即可。
美国大学留学申请书篇十
每位招生专员都看重文书内容的简单明了，忌讳所谓的文不对题，词不达意，或内容太长，形容词修饰得太多，招生员都不吃那一套。
不需要过度去雕刻你的文书，尽量突出简练真实的感觉即可，之前最好多做做草稿，检查整个文章大意以及词句的用法，结构与细节相当重要，不得马虎。往往一丁点小错误就会给招生官留下深刻的坏印象，因为他会觉得你平时易犯一些低级错误。
完全没有该必要，你只要诚信想去该校学习深造，只需要真实的表达出情感即可，不要让招生官觉得你是刻意而为之，为了贪图一些其他好处或虚荣才有就读欲望。
这其实也属于低级错误的一种，很多粗心的学子写着写着就跑偏了，他们多想让自己的文书具更多的吸引力，而完全忽视了文书写作的主要目的。除非让你写成“简历”是院校的特定要求，否则可别这么做。
林子大了什么样的学生也都有，一部分自命不凡的学子想让自己更显个性，结果直接在申请中贬低自身的能力，最终可想而知，并没什么人喜欢这样的。假如说你的高中成绩本就不理想，还想将其灌输于幽默的话题还博得同情心，但这些更多只是体现出你对自己的不负责任。
还是那句话，一切不宜太刻意，你不要故意去招引对方的注意，而把自己的人生经历描绘得各种天方夜谭。也许你会觉得自己思想丰富，但事实上招生官只会感觉你过于虚伪和浮夸。只需要写出真实知道的事情便可，直接利用自身经历来阐述。
实际申请材料与文书内容相整合是最需要注意的点。招生官很容易看出来你在文书中所表达的内容观念有没有与申请材料的表现相一致。要是材料与文书的表达内容并不能相呼应，对方就会产生抄袭的怀疑。
那样很容易使自己陷入一个尴尬的境地。一般要是使用不是那么多见的单词在内容中，数量过多就给招生官留下你使用了辞海的印象。
这是最忌讳的一点，千万不要存在任何侥幸心理去进行文章的抄袭，除了招生官可以直接看出来以外，抄袭的内容一般都会错误百出。美国人很讲究知识产权意识的保护，一旦发现进行了内容抄袭，那么所有好印象定将灰飞烟灭。
真有那么多人把文书当“简历”啦？每所学校都有其特性，你需要根据具体的条件去对应该所大学的性质，不要抱有随便的思想观念。
美国大学留学申请书篇十一
动笔之前，要给ps列一个大的框架。明确具体要写什么，如何组织素材，如何凸现闪光点。所以，一开始组织整理素材的时候，可以养成随时做笔记的习惯，把突现的灵感，自己的闪光点随时记录下来，最后列成大纲，整理出写作思路，最终形成一个完整的写作提纲。提醒大家需要注意的是，在这个过程中，要注意挖掘自己的闪光点，发现自己的独特之处，由此定下写作主题。
一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章的时候会注意到，如果一篇文章的开头写的很好的话，我们会很有兴趣往下读，但如果对文章的开头就不感兴趣的话，根本不可能再接着读。一个好的的开头肯定非常吸引人，让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法，给人毫无新意的感觉，这样不管你后面的内容有多精彩，读者都不会有心情看下去了。因此，开头要与众不同，要精炼，不用太长，要推出主题句，即全文的中心。然后在下文中环环相扣，层层推开，有跌宕起伏，有起承转合。
文书的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”，有逻辑，有说服力，详略得当，重点突出。当你的文书开了一个好头，吸引人看下去的时候，就是主体部分起作用的时候，读者要通过文书的主体部分来进一步了解你是什么样的人，你具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等，具体写什么内容，突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是，不要平铺直叙，仅仅罗列出你有过什么经历，你的角色和你具体做了什么，更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么，这些经历对你的申请起到什么作用，如何去看待和评价这种经历。
在主体部分，一定要突出自己是个什么样的人，一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己，或写出很狂妄的句子。
需要有一个“凤尾”。龙头凤尾，首尾呼应，才算是一篇优秀的文书。文书的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用，呼应全文主题，让文章的主题更加鲜明。提醒大家要注意，文书的结尾要避免简单复述文章内容，应简洁明了，不要过分啰嗦，要有说服力，起到画龙点睛的作用。
美国大学留学申请书篇十二
1、commonapplication 上的通用文书，我们称之为主文书。
2、专业文书，用来表述自己为什么选择此专业，做过什么相关活动，以及与学校该专业的匹配度，我们称之为专业文书。
1、立意要积极向上
2、有横向的对其他人的影响
3、要有纵向的自我剖析
这三个向度不一定是要均衡的，能具备两个以上，就是一篇积极表达申请者形象的文书。
对于有特长的学生，建议申请者直接写自己的特长。比如游泳运动员、演讲特长、参与重大项目，这些个性鲜明，对周围社区或社会产生过更大影响的申请者识别度很高，很容易从万千申请者中识别出来。
在生活中做个有心人，依然可以补救活动上的劣势。比如有个学生打算申请经济学，但目前没有活动，而她接下来要参加支教活动，建议学生在学校所在的小村做简单的经济调查，比如人口的流动、农户的收支、村落的经济支柱产业等，都是对经济活动的一种认识，可以做为文书的好素材。还建议学生回顾自己家庭以往的收支情况和消费状况，并赋予这些事件以经济学意义，就弥补以前的经济学相关活动的缺失。生活是多面性的，只有从生活点滴中去培养学科视角，就一定会有收获和成就。
美国本科文书是申请材料中的必要条件之一，但只凭几篇优秀的文书仍然不能保证被录取。gpa、toefl、sat、成绩单这些能让招生官一目了然看出申请者学术潜力的材料仍然不能忽视，尤其是中国学生所欠缺的活动经历，目前越来越受到空前的重视。而且参与各项活动是认识世界的必要途径，是“认识你自己”的契机，是产生成就和成果的途径，也是文书的来源之一，所以是申请中一个重中之重的部分，录取数据分析也印证着这一点。
只有真正做到面对自己的内心、面对自己的过去、并在实践中不断去突破自己，才能利用好文书这个唯一的自述的机会，将自己的个性、成就呈现给招生官，使自己的形象鲜活起来。而各学校的附加文书，如为何选择此学校，能给学校带来什么样的多样性，能从学校获得什么，都是在“认识你自己”之后，在了解学校资源的基础上，做出一个匹配性的文字说明。
美国大学留学申请书篇十三
why:美国学校很注重多样性(spanersity)，所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景，教育背景或个人成长背景的学生。例如你来自一些少数民族或者来自一些民族特征比较明显的地区如西北地区等，往往不同地区的人们性格会有或多或少的不一样的，这就要看你自己对于自己的民族或所在地区的深刻理解了。但你不妨问一下自己以下的问题：
1、你觉得你所生长的地区赋予了你哪些独特性?
2、这个地区的人民有哪些显著的特点?
3、为什么你会觉得你生长在这个地区是特别的?
4、你觉得这个地区对于你成长有哪些帮助?
5、你会为自己出生在这个地区而感到自豪吗?为什么?
why:除了学术方面，学校都想了解申请人的人生观和价值观，通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生对于是与非的分辨。美国留学申请文书这里主要考核的是学生的价值观还有通过对你影响最深的人推断出你以后的成长轨迹。
why:通常美国留学申请文书的essay题目里面都会有一条是关于课外活动的，主要考核的是学生的各种能力、性格特点等方面。例如你喜欢弹钢琴，不妨问一下自己以下的问题：
1、为什么会学钢琴?
2、你是如何进行你的钢琴练习的?
3、钢琴演奏对于你来说意味着些什么?
4、描述一下你演奏最出色的一次当时的情形?
7、钢琴演奏带给你的乐趣是什么?
why:美国学校看重的并不是你的成绩有多么多么的优秀，你曾经拿过多少奖项，而更多的是看重学生的志愿者经历，而这些恰恰是中国学生所缺失的。不妨问一下自己：
1、曾经做过的志愿者活动是什么?当时的情形是怎样的?
2、描述一个情景，而这个情景是真正能够触动你有想当志愿者的冲动的?
3、志愿者活动对于你来说意味着什么?
why:通常申请文书会问你为什么要选择它们的商学院或者为什么要选择金融or经济学，这里主要考核的是学生的academicpotential以及makesure学生做出这样的选择并非是盲目的。那你就不妨问一下自己：
1、为什么这个专业?是什么使你有这个想法的?别人的影响?还是你个人的兴趣?
2、选择这个专业对于你来说意味着什么?
3、你未来的职业目标是什么?
4、你对这个专业认识有多少?
why：这个是一个常见的问题，就算学校没有要求申请人写此类的essay,申请人也应该在ps的最后阐明自己选择这所学校的理由。切忌大而空的回答，很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由，但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。所以不妨问一下自己：
1、你的职业目标是什么?这个职业目标需要你掌握些什么知识或技能?
2、这所学校的课程设置如何?能否满足你的学习需求和未来职业目标需求?
3、这所学校吸引你的地方在哪里?
总之，美国留学申请文书写作的总原则就是一定要围绕着自己的特点来进行写作和规划，最好出自己在性格方面的优势和特点，同时挖掘素材，不能写成千篇一律的毫无特色的流水账式的申请文书。如果没有认真挖掘出你自身的素材，或者未能彻底对你进行审视，都会导致缺乏个性的大众化。
美国大学留学申请书篇十四
具体来说，学生需要在自己的文书中表现你的主动性、动力、领导能力、耐力/韧性、服务他人的意识、其他特殊潜能、跨文化交流学的背景或经历等。另外，文书中最好还能提到自己曾经在哪些方面获得过什么奖励和成果，进入学校之后你又将给他们产生什么样的价值，以及你的未来规划等。
在了解上述这些文书写作要求之后，学生就可以适当运用一些写作技巧来优化自己的文书材料了：
文书的写作水平和英语水平有很大关系，但英语水平不具有决定作用，尤其要注意，托福成绩和文书写作并不能直接划等号。一定的英语理解能力和基础写作水平是文书写作的基础，学生必须先将基础夯实，才能继续研究内容方面的表达技巧和处理方式。值得注意的是，学生在进行文书写作的时候，要尽量保证英语的纯正，毕竟很多国内学生都有“中国式英语”的弊病，而审阅你的文书材料的都是以英语为母语的美国招生官，所以一旦你的英语表述都无法达标的话，肯定会为你的申请减分的。
学生若较早确定了留学计划，则需要充分利用在读时间参与一些课外活动。课外活动的数量可以不多，但质量一定要高、要配合自己的申请意向，或依照自己的未来发展选定并深耕其中一两个活动，争取在文书阶段有内容可写、有重点可描述。考察内容中的“个性和能力”也就主要在这里体现。
大小文书的区别就是字数的要求，所以学生需要合理控制字数和篇幅，内容简明扼要、条理清晰、逻辑清楚是学生要训练的文书写作要点。
文书写作题材不限，但写作流派很多，风格也可以多种多样。建议学生在平时看美剧或者英文文学时寻找自己感兴趣的写作风格，也要同时体会美式思维和逻辑。这样招生官真正在阅读你文书的时候不会发生因为“文化差异”而“不明所以”、最终被“拒之门外”的现象。
不论是大文书还是小文书，适当地运用细节描写会让招生官更深切地感受到你的亲身经历，以便更好地体会某件事过程中的艰难和这件事对你的意义。建议同学们利用细节描写，突出自己的逆商和抱负。
若文书中涉及多件事，则要依据实际情况灵活调整各件事的比重。比如同是写科研成果引起较大反响、拼装复杂模型多次才成功、努力多年终获学术竞赛金奖、做社区公益受到居民赞扬等4件事，如果申请的专业与科研成果接近，那么需要重点强调科研部分；如果申请的专业与竞赛契合，那么需要重点强调竞赛部分；若申请的专业与科研、竞赛不合，则可以突出另两件事，表现出自己抗压能力和解决问题的能力，以及环保理念或公益意识。
对大多数中国学生来说，除了多看高端院校的文书范文外，关于文书写作的培训也是必要的。因为不少中国学生留学前对英文文书的了解不深，语感不强，或者不懂相关的表达方式和一定的表达技巧，从而写不好文书。在申请高端院校的时候，文书就成为至关重要的一环，所以同学们需要通过培训增强语感、熟悉常用句式和词汇，并了解美国文书考察的套路和对应的考察重点，再在专业老师的指导下多读多写，就能让自己的文书水平达到较高层次。
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