心得体会是对经验和观察的深入思考和总结。要写一篇较为完美的心得体会，需要先明确写作的目的和主题。如果你对写心得体会还有疑惑，下面这些范文或许会给你答案。
高职实习心得体会篇一
高职生活的一大亮点就是实习。作为大学学习体系的一部分，实习将学生从纯理论学习转向实际应用，让他们体验到真实的工作环境，锻炼实际操作能力和解决实际问题的能力。不同专业，不同企业，不同岗位的实习，都有其独特的收获和启示，下面是我在实习中的一些心得体会。
二段：职场礼仪很重要。
我们将穿过和谐快乐的校园，进入残酷的职场。在职场中，良好的职场礼仪对求职成功和职业成长至关重要。作为一名高职学生，实习经历就是我在职业形象和职场道德上的锻炼和提升的好时机。我们应该注意着装，注重形象的塑造，并学会与不同年龄、性格、职位的人进行沟通和合作。尊重他人、诚实守信、克制情绪、积极回应反馈，这些都是职场礼仪的重要元素，能够帮助我们在职场中取得更好的发展和成功。
三段：学员与学长的顶搭互补。
实习也是我们在校园中学习经验的重要途径，特别是与学长或学姐搭档时，我们能够在实践中汲取他们的经验教训，对未来的学习和工作进行更好的计划和准备。虽然比较年轻，但是高职学生的新鲜血液和学习能力能够赋予实际工作更多可能性。在实习中，交流、学习和成长，学员与学长的互动就像新老结合的工作间，为实际应用提供更好的创新和竞争力。
四段：注重细节，把握本质。
在实践中，我们不仅学会了理论知识的默默运用，更学会了如何把握关键的问题。在实习的时候，我们不仅要注重细节（如工作流程的优化，资料的整理等），而且还要注重本质问题。在实践中，我们会遇到很多难题，需要深入挖掘背后的原因，才能找到有效的解决方案。我们需要学会分析问题的本质，把握问题的核心要义，站在实际需求出发，研发出更快更好的解决方案。
五段：勇于迎接挑战，深入实践。
实习是一份挑战，需要我们勇于尝试、勇于实践，才能更好的吸收经验，并取得实际成果。在实习中，我们可能会遇到一些工作的陌生或者短期性难题，这时就需要我们勇于迎接挑战、自觉动手、勇于实践，从而达到更快更好的成果。同时，实践过程中会涉及到各种资源需要管理，如人、物、财、信息等等，我们需要善于管理，整合我们的知识与技能，才能更加高效有效地完成实习任务。
高职实习是我们进入社会前的重要阶段。通过实习，我们学会了职场礼仪、与学长搭档合作、注重细节、抓住问题的本质、勇于尝试和深入实践等重要技能。在我们走上职场之前，实习是为我们打下坚实基础，培养优秀人才的一大良机。
高职实习心得体会篇二
近年来，高职教育已经得到了社会广泛认可，而实习更是高职学生融入社会的重要途径，也是学生提高实践能力的重要机会。实习可以将课堂上学到的理论知识应用到实践中，在社会实践中，学生将更好地了解自己的兴趣和目标，更快地适应未来的职业生涯。本文将从个人实习经历入手，分享高职生实习前的心得体会。
第二段：带着好奇心和谦逊心态去实习。
在实习之前，我们需要明确实习的目标和期望，带着好奇心和谦逊心态去实习。在实习之前，我们可以主动与导师或实习单位的相关人员交流，了解实习内容和要求，也可以向前辈或同学了解实习的经验和方向。在实习过程中，我们要虚心学习，多沟通，多交流，认真完成每项任务，并记录实习中遇到的问题和心得，不断总结经验和提高自己的实际操作能力。
第三段：对待实习任务认真负责。
在实习中，我们要对待每项任务都要认真负责，不仅要在技能上追求精益求精，还需要更多的思考，以进一步提高自己的创意能力和实际操作能力。可以根据自己的实际情况，制定实用的工作计划，按时完成任务，保持高度的主动性和自我要求，提升实际操作能力，达到满意的效果。
第四段：与同事和工作环境相处融洽。
在实习过程中，我们不仅需要与工作任务相处融洽，更需要与同事和工作环境相处融洽。我们要善于发现环境中的优点和缺点，进行积极的沟通和反馈，及时解决问题。在与同事交往中，不仅要遵循职业道德，要热情友好，也需要了解同事的工作和生活，根据自己的实际情况，为同事提供帮助和支持。在和工作环境相处中，我们要区分应该和不应该的行为，尊重工作环境和其他人员的利益，保证实习过程顺畅、安全。
第五段：总结与展望。
高职生实习是一次宝贵的经验和机会，既是对过去学习的巩固和运用，更是对未来职业生涯的规划和培养。实习结束后，我们要认真整理记录的资料，总结经验和教训，并反思自己在实习中的不足，发掘潜在的优势和特点，不断提升自己的实际操作能力和职业素养，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
总之，准备充分、认真负责、与同事和工作环境相处融洽，是成功完成实习任务的重要因素，也是高职生在职业生涯中必备的基本素养。让我们珍惜实习机会，通过实习积累经验，提高综合素质，为更好地应对未来的职业挑战做好准备。
高职实习心得体会篇三
时间总是在我们不经意间已流过指尖，随着x年夏季的到来，我的大学三年时光即将结束，同时将近一年的实习也临近尾声了。
这一年来的实习，让我真正感受到了理论和实践之间的距离，体会到了理论联实践的真谛。实习中的所见所闻让我倍感自己的知识面还很窄很有限，需要更多的实践锻炼。通过实习，培养了我观察问题和解决实际问题的能力；培养了团结合作精神，提高了组织观念。
这一年来的实习，虽然一直在车间维修岗位上，但收获却不少。作为一个维修技工，时刻得为工作负责，因此每天上班都会比较紧张，而下班后却是少许的放松，维修质量是企业的生存的灵魂，因此技工的技能是工作的重中之重，任何疏忽都会造成严重的质量后果，要想做一个合格的技工必须有一颗负责人的心，更需要一套熟练的维修技术和对理论知识的牢固掌握。作为一个合格的维修技工需要一个良好的心态，工作不能受情绪影响，否则将会严重影响工作质量，从而发生维修事故。
近一年来的实习，自己所接触的是真正的工作坏境，与在学校上课在电视里所见到的截然不同，这里有的更为丰富，所以这里也是人际关系的学堂，人际关系的复杂远不是以前所能比的。当然，对于人际交往始终是要接触学习的，只有接触了才能真正的成长，善于交际也是我们每个即将毕业的学生所要奋斗的目标之一。
通过实习提高了自己的操作技能和动手能力，加强了理论联系实际的锻炼，提高了实践能力。对我以后的学习和工作将会有很大的影响。
再长的路，一步一步也要走完：再短的路，不迈开双脚也无法到达。相信自己以后一定能走好每一步。
高职实习心得体会篇四
【导语】高职教育的一个核心特点就是实践教学，在学校教学的课程加强实习环节，让学生在实践中学习，走向职业，体验职业，掌握职业技能。下面，我来谈一谈我的高职实习体会。
【段一】实习是锻炼的机会。
高职实习的时间长短不等，根据求职市场的需要，有些实习时间较短，有些长度则较长。我的实习时间为三个月，仅仅这短短的时间，我感受到实习对我们学生学技能、增长经验的重要性，且学校的实训中心已经为我们安排了大量的实验及实际操作，需要我们作为一名学生去好好把握。
【段二】实习可以学到很多东西。
在实习过程中，我们流程氛围企业里应该去学会的技能以及工作知识，可以从中得到很多有意义的经验，去度过一个彻头彻尾的职业认知，以及获得非常实际的技能提高，这是学生们在校阶段所不容易取得的经验和技能。
【段三】实习能够拓展视野。
学校内虽也有各种实验，但是与企业的实际操作还是有差距的。在企业里实习我们才能够真正的认知到自己所学知识的实用性和系统性，也能够使我们对这个行业的运作方式和规律有更加清晰和深入的了解。加之实习地点通常在城市，即使千里之外的城市我们也能去实习并生活，更能够拓展我们的视野，增加对生活、对工作、对社会的认识。
【段四】实习可以确定自己的职业方向。
高职实习的要求要求学生在企业里进行实际的操作，这就给了我们极大的机会去体验各种职业领域，更深层次的了解职业内在的工作流程和环节，在实践练习中去确认自己的职业岗位以及专业方向，自我认知从而更有利于对专业的深入学习进一步规划。
【段五】实习之后该怎么填写实习总结。
实习的结束并不是意味着实习的结束，反而是实习之后总结的开始，对于实习过程中遇到的问题及解决方案以及在实习过程中所体会到的点滴，我们都要坚持记下来，总结回顾，然后再根据此进一步调整自己在专业领域的学习思路，使得我们的将来道路更加明确也更加轻松，毕竟工作往往都是一种从事的职业领域运作的结果，而我们通过实习，可以让我们更好地了解这个行业的特点和要求，从而为我们顺利进入社会打下较坚实的基础。
【总结】通过这段时间的实习，让我明确地感受到职场、职业领域的巨大差异性和学校的教学环境之间所存在的差差距。虽说学校也进行了实验操作，但是企业的实际操作中还是有很多不可替代的体验和经验需要我们去学习和成长。希望我们能够坚持在实习中去钻研，积攒自身实战经验。以便将来能够更加顺利地进入到自己所想要的职业领域，从而真正意义的展现自己的实力及所学技能。
高职实习心得体会篇五
高职实习是我们学习生涯中重要的一部分，它是我们接触实际工作的第一步。在这个过程中，我们不仅可以了解职场的知识和技能，更可以锻炼我们的实际工作能力和提高我们的综合素质。今天我将分享我在高职实习中的一些心得体会和经验。
第二段：学习新知识。
在实习的过程中，我学习了很多实用的知识和技能。比如，我了解到了很多关于专业相关的知识，这让我更加深入地了解了自己所学习的专业。同时，在与同事和老师的交流中，我还了解到了很多实际工作中需要注意的问题和技巧。这些新的知识和技能帮助我更好地完成实习任务，也为以后工作提供了更多的参考。
第三段：提高沟通能力。
在高职实习中，我发现与同事沟通是很重要的，因为在工作中往往需要与他人合作完成工作。因此，我经常与同事交流，了解他们的想法、意见和建议。在这个过程中，我提高了我的沟通能力，学会了如何与人合作，并且也学会了如何在团队中发挥自己的作用。
第四段：拓展人脉。
通过高职实习，我结识了很多优秀的同事和老师。他们不仅给我提供了很多实用的工作技巧和建议，还为我的职业发展提供了很多机会。现在，我的人脉圈已经扩大了很多，我相信这将对我的将来产生很大的帮助。
第五段：总结。
通过高职实习，我深刻体会到了实习对我们职业生涯的影响和重要性。在实习中，我们可以学习新的知识和技能，提高自己的综合素质，拓展人脉，更重要的是锻炼自己的实际工作能力。因此，我相信每一个高职学生都应该认真对待实习，做好每一个实习任务，为将来的职业发展打下坚实的基础。
高职实习心得体会篇六
高职顶岗实习是高职院校为学生提供的一种实践教育形式，是学生从课堂走向实践的重要途径。高职顶岗实习生成为公司的一员，不仅可以通过实际工作锻炼自己的能力，还可以感受职场的氛围和工作节奏。在实习的同时，我也深刻地感受到了顶岗实习的意义和价值。
第二段：实习期间的收获。
在实习的过程中，我学到了很多东西。首先是技能方面的提升。通过实际工作，我掌握了许多新的技能和方法，如电脑操作、资料整理、文件归档等。其次是工作能力的提高。实习期间，我接触了许多专业知识和工作流程，让我对公司的运营模式有了更深入的了解，并且让我更好地适应了职场工作的节奏。最后是人际交往能力的提升。与同事、上级的沟通、协调、合作，让我更好地理解了职场文化与规则，提高了我的人际交往能力。
第三段：实习期间的经历。
在实习的过程中，我也遇到了一些困难和问题。比如，时常需要加班，身体疲惫；有一段时间由于工作负责人的缘故，我需要全面接手多个岗位，感觉压力很大。但随着工作的进行，我逐渐学会了如何解决问题，并从中找到了自己的成长与收获。
第四段：对未来的规划。
通过这次顶岗实习，我明确了自己的职业方向和目标，也认识到了目前的不足和需要提高的地方。我打算在未来继续努力，通过工作、学习不断提升自己的能力，争取早日实现自己的职业梦想。
第五段：总结。
在这次顶岗实习中，我获得了许多宝贵的经验和收获。从实习中我认识到了自己的职业定位，并在实际操作中加深了对所学专业知识的理解。同时，实习也让我对职场文化、团队精神和协作意识等方面更有了深入的认识。我相信，这次实习将会在我未来的职业生涯中，起到重要而有益的作用。
高职实习心得体会篇七
随着社会的不断发展，高职教育已经成为了培养实用型人才的主要途径之一。为了能够更好地锻炼学生的专业技能和实际能力，高职学生在校期间必须要进行实习。实习既是一个学生与职场接轨的过程，也是一个学生自我认知的过程。在我校进行了一段时间的校外实习后，我有了一些心得体会。
学生在进行实习之前，应该要对自己所学的专业领域有比较充分的了解。这样，才能够在实习中更快地融入到岗位中，并为企业所用。在实习之前，我会通过搜索现有的实习经验和辅导老师的建议来了解该领域的市场和岗位，从而在实践中更快地适应。在实习期间，我会主动向身边的同事和上级领导请教，了解产业发展情况、不同企业间的比较等作为学生应该了解的知识点，这对于资深的同事来说或许很平常，但对于学生来说却是很有意义的学习机会。
二、实习中要学会倾听和分析。
在实习初期，一个人很难立即适应整个实习环境，也很难很快成为熟练操作的员工，所以我第一步会先去主动了解掌握企业的规章制度和业务流程，包括企业里面的一些过程和程序，这样在接下来的实习过程中才能有所头绪。在实习的期间，我会学会倾听和分析。与直面岗位的同事沟通、共同实践，能够让自己更深刻地了解企业流程、企业文化、员工处世的经验，对于我们的发展是一笔非常重要的财富。
三、实习中要积极和主动。
培训岗位培养出来的学生，应具备容易沟通、主动表达自己观点、快速自学新知识等应该具备的素质，这是无论在校还是进入职业领域都非常重要的一个环节。在实习的过程中，学生要体现积极和主动的态度，表现出对企业和岗位的热爱，对工作有充分的热情和耐心。在工作效率很高的情况下，个人学习也能够得到迅速的进步。此外，也要开放自己的社交圈，多和企业内部的人交流，增进人脉，拓宽视野，为个人未来的职业生涯奠定一个更加坚实的基础。
四、实习带来的思维转变。
一个人在实习的过程中，会经历思维上的转变，许多曾经度过的东西在实习的环境下被重新激活，被更高效的思考。容易得出结论的问题没有存在的价值，而为了完成实习任务而产生的问题才更具有实际意义。在实际操作的过程中，掌握如何将这些问题通过专业知识、创意思维解决并落实，这才是实习的最终目的。
五、实习后的收获。
实习对一个人的技术能力和知识水平的提高是显而易见的。无论是学校还是企业，它们都注重技能的实践和应用，从而培养实用型人才。学生在实习期间，更多地涉及到实际工作的内容和相关流程，与此紧密联系的是对知识的掌握。这种提高的过程，让我有一个比较清晰的认识，也让我明确了自己的发展方向和未来的职业规划。
总之，实习的过程中有许多可借鉴的知识和方法。因此，如果想要得到一个更好的实习体验和更好的学习成果，我们要从一个学生的身份出发，首先要加强自己的专业学习，做到了解生产实践环境和自己专业领域的产业分布情况，知道自己对企业的贡献和自己产生的价值。其次，要具备良好的人际关系和沟通能力，增加自己的社交能力和技能，细化此条的原因，让自己成为企业所需要的人才。最后，要保持积极态度和进取心，学会分析岗位的业务和流程，自己多在岗位中实践，培养对所学专业和学校的认识和归属感。
高职实习心得体会篇八
高职顶岗实习是高职教育的重要组成部分，促进了学生对于实践的了解和应用能力的培养。在顶岗实习期间，学生能够将所学知识运用到实际工作中，学习职场经验，提升自我素质。因此，高职顶岗实习对于学生的发展有着重要意义。
第二段：分享实习经历和学习体验。
我在顶岗实习期间，主要负责公司的业务拓展和客户维护。上班的第一天，我就懂得了不同于学校的职场规矩和职业精神。为了满足客户需求，我们会在周末或者周几的零散时间去拜访客户，这让我真正感受到了为人民服务的初心。在实习期间，我遇到了很多疑难问题，但是同事们都尽力支持我，让我学到了很多。
第三段：分析实习带来的变化。
顶岗实习让我变得更加自信和独立，同时也让我更加理解职场的规矩和专业精神。在实习期间，我发现有些东西我们在学校中并不能学到，比如说人际交往、解决问题的能力和计划和管理的能力。这些技能对于一个人的职业成长非常重要。实习也有助于我将所学知识运用到实际工作中，增长了我在专业上和职场经验上的积累。
第四段：探讨实习对于职业发展的意义。
实习并不只是一次为期短暂的工作经验，它对于未来的职业发展具有很大的意义。每一次实习中，我们都在努力摸索、实践、学习，积累职场经验。这些经验会在刻印在心，并在未来的职业生涯中发挥关键作用。如果你想要在职场上更快速地成长并更好地适应工作环境，积累一定的职业经验是必要的。而实习是获得职业经验的途径之一。
第五段：总结实习带来的收获与启示。
在顶岗实习的过程中，我认识到了许多人、学到了许多知识，还更加熟悉了职场规矩。实习让我变得更加专业，广开眼界，了解社会，感受到人与人之间的互动。实习还使我更加明确了自己想要从事什么职业，在未来的发展方向上更坚定了决心。实习给了我很多启示和指引，在我未来的职业生涯中将起到无法替代的重要作用。
高职实习心得体会篇九
高职学生作为新一代人才，他们不仅需要拥有良好的知识和技能，还需要拥有一定的实践经验。顶岗实习是高职学生在校期间重要的实践活动之一，能够帮助学生更好地理解职业素养，提高他们的工作能力，在实践中感受职场并获得实际工作经验。在这次顶岗实习中，我也有了很多收获。
第二段：实习机构的背景。
我的顶岗实习是在一家IT公司进行的。该公司是一家具有较长历史的公司，经过多年的努力，已经成为业界的一流公司。公司主要从事软件开发以及网络服务等方面的工作。在这个公司中，我主要担任技术支持和软件测试等工作。
第三段：实习期间的学习和工作内容。
在实习的这一个月时间内，我得到了许多机会去了解公司的业务范围和具体的技术知识。我在工作中深刻体验到了技术和团队合作的重要性，而拥有一定的技术知识和实践经验也是参与团队合作的基础。实习期间，我还有机会参与讨论会议，听公司的专家分享他们的经验和技术见解，并且通过和同事们一起解决实际问题，我逐渐适应了职场环境，同时也意识到了学校教育与实际工作的差异。
第四段：收获和体会。
通过这次顶岗实习，我收获了很多。首先，我明白了职场素养的重要性，懂得了如何和他人高效合作和沟通。其次，我了解了实际工作的重要性，以及技术能力和实践经验对于成功的重要性。最后，我也懂得了如何制定工作计划和团队管理规划以及如何提高自身的工作效率。
第五段：总结。
总之，本次实习使我更清楚地认识到高职教育和职场要求之间的关系，也教会了我如何将学校所学的知识和技能转化为实际工作中的skills，并在实践中不断提高自己。我深知，这次实习虽然很短暂，但却是我人生路上的一笔珍贵的收获，让我变得更自信，更有能力，也更富有活力。我相信，在以后的职场生涯中，这次实习所带来的收获也将为我做出不同的贡献。
高职实习心得体会篇十
三年的大学生涯以顶岗实习而结束了，大多数同学都从此走向那斑斓的社会，还有一些在继续深造，而我也随波逐流，去企业顶岗，顶岗实习期为三个月，实习被安排在光电高科技有限公司，是一家致力于光伏产业的高科技公司，按照学校的指示，实习结束要求写一篇实习报告，谈一下三个月来的学习及体会。
一、实习目的。
经过两年的理论学习，虽然学校每个学期都有实训周，但要培养学生是否符合社会发展需要，是否符合企业用人的标准，可以通过顶岗实习来检验，实践是检验真理的标准。把学校学到的理论知识与顶岗实习的实践结合起来，找出自己的不足，进而加以改善，做一个符合企业、社会发展的人。
二、实习单位及岗位介绍。
光电高科技有限公司是集研发、设计、生产、销售、服务于一体的光电科技企业，是一家刚成立不久的新公司，注册资金1。6亿元，生产基地位于经济开发区，占地面积x亩。从事单晶硅棒、单晶硅片、多晶铸锭、多晶硅片、高效太阳能电池、组件及光伏发电系统的研发、加工、制造与销售，太阳能原料及相关配套产品的生产和销售的高科技公司。公司拥有现代代精密制造管理体系，包括一流的生产设备，先进的生产制造体系，严格的质量控制体系和完善的产品检验流程。是全球为数不多的拥有垂直一体化产业链的光伏制造商，业务涵盖了优质的硅锭，硅片，电池片生产以及高效单多晶光伏组件制造。对于光伏产业链的整合，拥有具备竞争的成本结构，很有发展潜力。
公司目前岗位有六大工序，分别是清洗制绒、扩散制结、刻蚀（腐蚀周边）、pecvd（蒸镀减反射膜）、丝网制上、下电极和分类检测：
1、清洗制绒。
工序原理：利用单晶硅的各向异性或多晶硅的各向同性腐蚀，用碱性或酸性溶液在单、多晶硅片上蚀去约20~25um，每平厘米硅表面形成几百万个四面方锥体即金字塔结构，增加对光的折射吸收。
2、扩散。
工序原理：采用的扩散方式为三氯氧磷pocl3管式扩散，即在高温的环境下，pocl3与氧气反应，形成p2o5，p2o5与si进行反应，生产sio2+p，p在高温的环境下，以间隙态或替换位的形式进入硅片表面，形成n型层。
3、刻蚀。
工序原理：利用滚轴，将硅片边缘和背面与反应液面接触，采用和氢氟酸与硅片反应，将边缘和背面多余的n型层去除，再通过氢氟酸与硅片正面的磷硅玻璃反应，将磷硅玻璃去除。
4、pecvd。
工序原理：借助射频使含有薄膜组成原子的气体电离，发生发应，在基片上沉积出期望的薄膜。
5、丝网印刷。
工序原理：通过刮条挤压丝网弹性变形后将浆料漏印在需印的材料上的一种方式，这是目前普遍采用的一种电池工艺。
6、烧结。
工序原理：先烘干硅片上的浆料，去除料中的有机成分，通过高温使硅金属与浆料形成欧姆接触。
工序目的：将银、铝浆料和硅片形成良好的欧姆接触，将电流导出。
7、检测。
工序目的：
将电池片分组，方便包装，利于后期组件生产。
可通过测试数据，分析发现制是程中的问题，从而加以修善。
三、实习内容及过程。
我主要是在丝网印刷工序，三个月期间，我把丝网工序中四个岗位学了一下，丝网一道是印背电极：用银—铝浆，起导通作用，进行组件组装时方便焊接。丝网二道是印背电场：用铝浆，收集电流，产生背表面场。丝网三道是印电极：用银浆，形成栅线，收集光生载。
设备大都实现自动化或半自动化，很少需要人工作业，实习内容主要是操作机器，9月14来，经过岗前培训一周，就进车间培训，在丝网二道印刷学习一个星期，就可以做一些基本的操作，到一个月后，能基本上独立完成一些常见的问题与固障，如更换、清洗网版操作，贴网板操作，清洗、更换刮条操作，印刷图形调整（x、y、z轴），印刷机参数设定与调整，擦试不良硅片操作、更换台面纸的操作，添加浆料的操作，搅拌机操作，印刷机日常点检及日常保养，擦试网版的操作，印刷缺陷原因及处理。
虽然要把全部工序都实习一下是不太现实，但我会留下来继续学习，人的一生是奋斗的一生，学习的一生，我虽然没有继续深造考本科，虽然已经离开学校，但这并不代表就可以不学习，而是学习的继续，学校有学到的东西，大部分可能用不到，但并不代表没有用，三个月的实习很快就要结束了，其实时间过得还是挺快的，转眼间三个月就过完了，有很多同学要离开，虽然也有不舍，但是每个人都有自己的路要去走，相信我们还会再见。
我们的大学生涯也随着这个顶岗也结束了，以后有很长的路要我们去走，有很多的困难与挫折在等待着我们，也许会走的很累，很坚辛，也许有时候会很无助，但是一路风雨走来，相信不论什么困难都能克服，什么挫折都能战胜，只要我们肯努力，能吃苦、不怕累。离开了学校、离开了教我育我的恩师和父母，走向社会，出去了，不要让人说这个学校培养出来的人不怎么样，我们应该好好做人、做事、别人问我是哪里来的，我很有底气地说是出来的，要让学校因你而骄傲，努力、奋斗、拼搏，相信明天会更好。
高职实习心得体会篇十一
今天是特殊而紧张的一天，迎了国际上第xx个妇女节，同时也迎了张青梅老师和王多燕老师校进行指导，也是我自己人生第一节公开进行的日子。不知不觉中离我葫中实习已几多时日，这段日子我一直都在授方面不断的向前辈请教，不断的在进行自我反省和自我总结，不断的从自己上过的和听过的每一堂中吸取经验，现在虽已算是渐入佳境，但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。俗话说听君一席话胜读十年书，今天x老师和x老师前指导和评给了我许多收获，这是我实习生涯的幸运，更是我今后职业生涯的幸运。我在后将老师的建议进行整理如下：
清楚一节的目的是高效堂的基础，也是十分重要的环节。因此教师在讲之前一定要提出明确的学习目标，这个目标既是对学生的要求也是教师在讲过程中的一个指向标。
其次是我所教授的数学学科方面的要求及需注意之处：
我在给学生讲的时候容易出现反复强调，一样的话不同重复的毛病。我在自我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学生，并且太过于担心他们会犯错所以就一直重复强调，出现碎碎念的毛病，尤其是在学生独立思考的时候更不应该这样，这样容易打乱学生思路，影响到学生本身的解题思维，不利于他们数学思维的培养。
复习和新授是有很大区别的。我这节时复习，所以更注重的是学生对旧知识的深度理解而不能一味的强调基础和停留在基础知识层面。教师在上扮演的应该是一个指导者，真正进行实践和探索的应该是学生，让学生有一个提升和拓展的空间。
所谓数学思维就是数学地思考问题和解决问题的思维活动形式。要想灵活的掌握数学，就得培养数学思维，条理清楚的数学“惯性”。如：我这节讲的是用一元一次不等式解决实际问题，在带领学生“审”应用题的时候我会带领他们圈出关键词助于思考，之后让他们养成这种习惯然后自己训练，在这个过程中老师提出我存在的问题是并非所有字都需要圈出，而是有选择性的圈。在这个过程中就无形的培养了学生的数学思维。
教师在堂上是一个引导者，学生才是主导者。学会把堂交给学生，让他们参与其中并动手实践，教师无需不断的讲解和演示，应让学生在说和做的过程中体会知识，了解不足，最后彻底明白和掌握。
今天的收获颇丰，故将老师的建议和个人的心得总结于此，望所有同学共勉！
高职实习心得体会篇十二
《数字信号处理》是我们通信工程和电子类专业的一门重要的专业基础课程，主要任务是研究数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法，通过建立数学模型和适当的数学分析处理，来展示这些理论和方法的实际应用。数字信号处理技术正飞速发展，它不但自成一门学科，更是以不同形式影响和渗透到其他学科：它与国民经济息息相关，与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式，因此受到人们普遍的关注。信息科学是研究信息的获取、传输、处理和利用的一门科学，信息要用一定形式的信号来表示，才能被传输、处理、存储、显示和利用，可以说，信号是信息的表现形式，而信息则是信号所含有的具体内容。
一单元的课程我们深刻理解到时域离散信号和时域离散系统性质和特点;时域离散信号和时域离散系统时域分析方法;模拟信号的数字处理方法。
二单元的课程我们理解了时域离散信号(序列)的傅立叶变换，时域离散信号z变换，时域离散系统的频域分析。
三单元的课程我们学习了离散傅立叶变换定义和性质，离散傅立叶变换应用——快速卷积，频谱分析。
四单元的课程我们重点理解基2fft算法——时域抽取法﹑频域抽取法，fft的编程方法，分裂基fft算法。
五单元的课程我们学了网络结构的表示方法——信号流图，无限脉冲响应基本网络结构，有限脉冲响应基本网络结构，时域离散系统状态变量分析法。
六单元的课程我们理解数字滤波器的基本概念，模拟滤波器的设计，巴特沃斯滤波器的设计，切比雪夫滤波器的设计，脉冲响应不变法设计无限脉冲响应字数字滤波器，双线性变换法设计无限脉冲响应字数字滤波器，数字高通﹑带通﹑带阻滤波器的设计。
七单元的课程我们学习了线性相位有限脉冲响应(fir)数字滤波器，窗函数法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器，频率采样法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器通信工程是一门工程学科，主要是在掌握通信基本理论的基础上，运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习，可以掌握电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理，研究提高信息传送速度的技术，根据实际需要设计新的通信系统，开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。
对于我们通信专业，我觉得是个很好的专业，现在这个专业很热门，这个专业以后就业的方向也很多，就业面很广。我们毕业以后工作，可以进入设备制造商、运营商、专有服务提供商以及银行等领域工作。当然，就业形势每年都会变化，所以关键还是要看自己。可以从事硬件方面，比如说pcb，别小看这门技术，平时我们在试验时制作的简单，这一技术难点就在于板的层数越多，要做的越稳定就越难，这可是非常有难度的，如果学好了学精了，也是非常好找工作的。也可以从事软件方面，这实际上要我们具备比较好的模电和数电的基础知识。我选择了这个专业，在这里读了三年关于通信知识的书，我还是想以后毕业能够从事这个方面的工作，现在学了通信原理、数字信号处理这些很有用的专业课，所以，我在以后的学习中，我会把这些方面的知识学扎实，从事技术这一块要能吃苦，我也做好了准备，现在还很年轻，年轻的时候多吃点苦没什么，为了我自己美好的将来，我会努力学好这个专业的。
数字信号处理课程属于专业基础课，所涵盖的内容主要有：离散时间信号与系统的基本概念及描述方法，离散傅立叶变换及快速傅立叶变换，数字滤波器结构及设计等。对于电气信息类专业的学生来说，这些内容是学习后续专业课程的重要基础，也是实际工作中必不可少的专业基础知识。目前几乎所有的高等院校都在电子工程类、信息工程类、通信工程类、电子技术类、自动控制类、电气工程类、机电工程类、计算机科学类等工科电类及其他相关专业的本科生中开设了该门课程。随着计算机技术、微电子技术、数字信号处理理论和方法的发展，半个世纪以来，尤其是最近的三十来年里，数字信号处理的方法和应用得到了飞跃式的发展，数字信号处理的地位和作用变得越来越重要。因此，加强该课程的建设具有重要的意义。
我们的数字信号处理课是罗老师教的，罗老师有过实际工作的经验，对于这门课的实际用途很了解，罗老师对于这门课采用多种教学方法，丰富教学内容，吸引学生对课程的关注。利用实验课使学生亲自编程，体会信号处理课程的乐趣，这样子激发了学生的兴趣、提高了教学的效果。因此，我们班的同学在这一个学期的学习中，这门课都学的比较好。
数字信号处理课程的特点是课程本身理论性强、公式推导较多、概念比较抽象，学生常有枯燥难学之感。近年来，国外及国内有些学校对一般电类专业该课程的教学主要强调应用性学习，主要介绍数字信号处理的用途和用法，而对其深奥的理论推导仅做一般介绍，并给学生提供进行实验的机会，以激发学生对该课程的兴趣和学习主动性。
对该课程的改革思想主要是课程内容要适应数字信号处理技术的发展现状，淡化枯燥的数学推导，辅助以现代化教学手段，并开设相应的实验课。结合专业现状，将课堂教学一部分变为多媒体教学，尽量将一些理论分析用图形手段展示出来，以增强学生的感性认识。实验课主要是以matlab为平台，充分利用matlab的数字信号处理工具箱提供的各种功能让学生亲自动手将课堂所学进行仿真实现。实验课还可以通过用dsp试验箱实现数字信号处理的功能向学生进行演示。
高职实习心得体会篇十三
经过__天的实习，渐渐地我们对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习，我拓宽了自己的知识面，现把实习体会总结如下：
此次毕业实习，我领悟了理论与实践的结合才是硬道理，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。
实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。
在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。
实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这__天中，我紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我进步，成长了许多，学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大的理想，并为之努力奋斗。
对于人生中初试职场的经历实习，每个大学生有太多辛酸体味，也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。
高职实习心得体会篇十四
我们来到槐阳已经有一月有余，受到过许多老师的照顾，其中也包括两位名师，我们倍感荣幸能接受他们的听课评课，在这过程中他们给了我们许多宝贵的意见。
本周两位名师听了两个小组成员的课，他们两位有自己的优点，也有自己的不足之处，名师都一一指出，一针见血，给我们教学上带来许多实际的教学指导。
第一点，在上课时自己应该先克服紧张的心理，而这紧张的心情大部分的因素都应该是来自于对教材的不熟悉，所以在备课的时候必须要好好的研读教材，把教材涉及到的每一个知识点都应该备到，并且要尽可能多的去设想学生能够遇到的每一个问题。当学生提出问题时，如果是自己不会的，不确定的，不要草率的给出自己不认为正确的答案，可以留作课后思考题，或者说下节课再讨论，这样更有利于自己与学生之间的交流。
第二点，在上课时要善于把问题抛给学生，让学生自己去解决问题，在解决问题的过程中培养学生的能力，在这个过程中学生也会逐渐的养成自主学习的习惯，并且会激发学生在学习的过程中不断发现问题，积极的探索未知的知识。而且在提出问题的过程中，要看自己的问题与本节课的内容相符程度，这属于问题串教学方法，学生带着任务去学习本节课的知识内容，有目的的学习。
第三点，学生其实非常希望自己与老师能够交流，可是自己好像给学生带来了一种距离感，与学生的互动较少，因此，在课下或者课上都要与学生多交流，关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的情绪，给他们一种亲切感，这样他们才会听你的课，上课才不会捣乱。
第四点，上课也要像开一个隆重的晚会一样，要有仪式感。比如说最简单的上课喊起立，这个环节看似并不重要，其实是在向学生发出信号，告诉他自己要上课了，这也是对课堂，对老师的一种尊重。
第五点，上课一定要维持好纪律，如果没有纪律来保障，那么即使你的课讲得再好，学生也不一定能学会，并且对于课堂上的任务一定要有检查，以免学生浑水摸鱼。
最后，对于自己不是特别熟悉的知识或者少有接触的领域，自己应该下更大的功夫去把它解决，相信自己有无限种可能，不止只是满足与当前，只一直接受一种挑战，然后慢慢归于平淡，生活不止一种颜色，发现自己，感谢每一个经历，不断前行。加油吧，每一位未来的人民教师！
高职实习心得体会篇十五
不知不觉在工商银行的滨河西里储蓄所里已经实习了近半个月了，在这半个月中我感受到了以前在学校从未有过的感觉，收获到了初涉社会的经历同时也明白了许多做事做人的道理。
还记得刚来的时候，我在大堂方面的业务知识很是缺乏可以说是一切都得从零开始，但随着时光一天天流逝，经过所主任和前台的哥哥姐姐们对我的悉心指导和耐心讲解，我对大厅的业务有了一定的了解，再加上日常的实际操作，更加深化了我对这些业务的认识，使我逐渐从不懂到明白，从明白深入到熟练。
在大堂实习的这些天里，给我最大的启发就是只要自己熟练掌握基础业务，用微笑和真诚去迎接每一位顾客，他们都会真心对待你。只要你耐心向他们讲解疑点，他们一定会说声“谢谢!”每次看到客户脸上露出灿烂的笑容并说句简短的“谢谢”两字，我的心里面就感到特别温暖幸福，那时候真是觉得能够帮助到别人，为他人排忧解难是一件多么开心快乐的事情啊!但是，并不是所有的顾客都好脾气，有时有些客人心情不太好，说话比较冲，即使你对他笑脸相迎，他也会置之不理而且若是业务处理得不够好还会大发雷霆，在大厅里大嚷大叫。这个时候一定不能跟他们争，实在劝阻不了最好的办法就是保持沉默或求助于主任或前台人员。
在与社会各种人群接触的过程中，我慢慢学会了要用灿烂的笑容迎接每位顾客，不同人群要用不同态度和方式去对待。比如说，对待老人家一定要十分的耐心，无论他们是来询问基金或是查看存折、存单，我们一定要主动迎接上去，哪怕是搀扶他们方便行走休息;而对待年轻人就不同了，有的客户自己很清楚自己要办理的业务需要填写什么单子或凭条，我们就不用太操心解释这方面的问题了，而主要负责将其业务进行分流引领到自动机具上去，以达到缓解排队压力的目的;对于一些特殊人群就要格外给予照顾和帮助，特别是孕妇、残疾人或办理突发事件和加急业务人员等，对于这些人群要以优先原则为准，争取做到既能照顾他们的同时又不影响他人的正常办理业务的进度。
虽然在储蓄所里呆的时间不长，但是在这里所学到的东西都是以前在书本上和学校里所无法学习和给予的，从中既包括了心理上的历练又蕴含了做人的哲理。在所里所有人都对我很好，无论是主任、前台办公人员、保安、保洁人员还是中信证券公司以及储蓄保险公司的哥哥姐姐们，他们对我就像一家人似的很亲切很关心，无论是在业务方面还是在交际为人处事上都给予了我极大的帮助和教导，真是让我受益匪浅，在日常的一点一滴当中我学会了包容一切，懂得了博爱与宽容。
转眼已经在这实习了近半个月了，但由于工行代理的业务品种多而繁琐再加上学习的时间有限，至今我对大堂个别业务还不是特别熟悉，有些单证表格的填写和业务对应不是太娴熟。有时人一多就蒙了，偶尔也犯撕错单证的错误，但这些都刺激了我学习改正的上进心，我每天坚持将很容易弄混淆的业务抄在一个小本子上，忘记了就拿出来翻阅看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟练了，而且再有不明白的地方先不要着急回答要先询问请教主任或前台人员再给顾客一个满意的答复。
我坚信我能用百倍的认真度去对待我所热爱的工作，争取能接触更多不同的人们从社会的各个角落和各个方面深入了解我们所生活的这个既复杂而多变的大集体，不断开拓我的视野和见识，在实习中锻炼出与人打交道的本领，从青涩懵懂到成熟稳重，毕竟走入了这个社会就再也不能象学生时代那样无拘无束地玩耍生活。
而是要主动承担起养活自己的重担，真正明白其实赚钱并不容易，当今大学生的就业压力如此之大，能找到一份像样的好工作是在是相当困难。所以，这份宝贵难得的实习经历就成了我就业前的一笔宝贵财富，我想通过这份工作用自己的努力和劳动去证明我的实力，为以后的正式工作打下坚实的基础!
通过这几天的工作，我也深深体会到了现在老百姓的理财观是越来越合理前卫了，刚来这几天每天早上都有一大群老大爷老奶奶来开户购买基金，而且有的几乎天天都是大清早就排队在门口等着银行开门营业，这种毅力就连年轻人也望尘莫及啊;还有的老人家知道银行存贷款利息上调后，为了防止利息的损失就决定把活期钱取出来再转存为另一笔，其实这样算下来也没多出来多少利息钱，但老人家们就清楚地计算到每分每厘，我打心底佩服他们灵活的经济头脑和时髦的理财观念。
反而是我们这些年轻人一天到晚只知道花父母的血汗钱，却永远不明白挣钱的辛苦，这样看来实在有些惭愧啊。不过从今以后，我懂得要珍惜自己和父母亲挣来的每一分钱，充分利用好这次实习机会增长自己的见识和磨练自己的毅力，多接触多认识一些各个阶层的人群，了解他们不同的消费理财观念，从他们身上学习到有价值的东西努力转变为属于我们自己的财富。
最后，再次感谢银行的各位领导和员工，是你们使我更好的成长，你们的努力一定不会白费，我会用百般热情和万分努力去实现我的人生价值，在接下来的时间里，我会继续一如既往地干好自己的本职工作，全心全意为顾客服务，为我自己也为工行增添光彩和荣耀!
我会永远铭记这次工行实习带给我的所有与一切，它让我真正学会成长懂得了为人处事，希望这次实习能顺利开展下去，希望以后工行与我校能继续开展这样有益于同学们也方便银行的社会实践活动，预祝这次实习圆满成功!
高职实习心得体会篇十六
时间过的真快，转眼间，在x区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里，我感到自己收获了许多，不仅有学习方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受益匪浅。
当初，在集体发动会上，系领导向我们指出，在实习中可能会经历一些困难，思想上也会有一些变化，但我们大学生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时，我就在心里暗暗下了决心：一定要好好珍惜这次实习时机，努力做好工作，认真的向老师、向前辈们学习。
带着一身稚气，带着青春的热情，我踏上了人生第一个工作的征途，迈入了一片更为广阔的舞台。那天下午，我怀着冲动与忐忑的心情，在系领导的带着下，和几位同学一起来到了x区管委会。人教部的华老师先给我们介绍了一下管委会的根本情况和开展目标，然后按个人的性格特点进行分配，我被安排到了研究室。
研究室是x区管委会的一个重要部门，主要负责x区开展情况的研究性工作和宣传报道。第一天，x主任就告诉我，这个部门对文字处理的能力要求很高，专门为管委会的方案目标进行分析研究，是管委会的智能团。我心里一寒，虽然我有一定的写作水平，但是对政治理论性的文章，一看就头疼。x主任也看出来我的难处，告诉我实习的时间不是很长，有些东西是不可能在这么短的时间里完全掌握的，他建议我在实习期间多看、多想、多总结，才能尽快的了解研究室运作的体制，了解其存在的意义。
我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知，现实给我敲响了警钟，我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水，与现实有很大的差距。研究室事多，电话也多，常常是从早到晚，电话铃声不断，大局部是与其他x区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到x区有重大活动时，事情更是多得忙不完，x老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜，其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》，并发往全国各地的x区和省市机关事业单位，这使得研究室的工作节奏非常快，丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶〞的混日子心态。此时，在指导老师的谆谆指导下，我明白了，在任何时候，我们对待工作都要高标准、严要求，做到精益求精。
我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天，他们非常重视实践工作，处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作，虽然很多看起来是小事，微缺乏道，但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时，几位老师总是主动向我说明，使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里，我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的`，但老师们非常相信我，给我看了很多材料，从中吸收营养。在要做出x项决策时，三位老师主动让我旁听，我觉得他们的谈话气氛很真诚，大家的交流中毫无芥蒂，给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感，感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。
另外，老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离，他们觉得8：00上班太紧张了，让我不用很早来，但我不愿迟到，实习的时机是很难得的，我现在争取每天提早20分钟到单位，这样可以提前清扫一下办公室，为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来，我与管委会的老师们一起工作，一样早出晚归，在这个新集体里，我觉得很温暖，大家就像一家人一样。
虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、时机、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些珍贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的40天能给我们很好的启示。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段珍贵经历，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要时机，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的根底。
高职实习心得体会篇十七
转眼间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了，因为是顺应性强，能完成某些加工所未便或难于进行的工作，是以，今朝某些机械加工和修理工作中，钳工仍是不成贫窭的主要工种。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！我痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。
会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。虽然只有大约六个小时的实习，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。不管我们学的是不是很精，有没有真的全部掌握，至少让我们了解了什么是工人做的事情，对以后工作也会有很大帮助的。
高职实习心得体会篇十八
看似日常简单的早出晚归、工作学习、打闹嬉戏，不经意间，却已经在附二院康复科待了一个多月。作为从学校跨入社会的第一步和将所学理论知识与实际操作相结合的开始，这个月注定是慌乱、忙碌、迷茫、不知所措却又飞速成长的阶段。
这段时间的学习，是一个查漏补缺的过程。
刚开始跟着自己的带教老师去做病人，首先要去了解自己老师的病人，在看病历过程中，会遇到一些自己不熟悉的疾病、评定量表、概念等，这便会记下来，然后回去自己翻书了解并记忆。有时，带教老师还会在做病人途中提问，不仅可以将会的知识加深记忆而且还可以填补自己的空白。老师们还会常常组织讲课，讲解常见的疾病，常用的手法等，这使我们的基础知识掌握的更加牢固。
这段时间的`学习，是一个提升能力的阶段。
通过自己对基础知识的学习与老师的教导，自己开始慢慢的接触病人，老师在给病人做训练的过程中，会一边讲解一边示范操作，并且教会我们训治疗要个体化，这使我从一开始的畏首畏尾到现在可以自信的给病人做训练做评定，在动手能力上提高了很多。对知识的掌握也不再是书本式的死记硬背，而是动手操作来掌握。
这段时间的学习，也是一个取长的机会。
所有的老师都有扎实的理论知识和丰富的临床经验，并且各有各擅长的领域，这使我可以全方面的学习。我的带教老师江老师具有扎实的医学基础理论知识，在他那里总能简单明了的了解到一个疾病的本质，而且总会从他那里学到对一个问题或治疗方法新的思考。“关松小王子”郑老师，从他那里学到了许多关节松动的手法和一些小技巧，还有李老师的功能性贴扎技术，孟老师的整脊技术……对于同一个问题，不同的老师会有不同的治疗方法，这不仅让我学会了不同的治疗方式还促使我对疾病治疗手法的进行思考与创新。
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