通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和不足,为以后的进步定下目标。总结要注意语言简练,精准准确,避免冗长和啰嗦。这些总结范文的内容丰富多样,涵盖了学习、工作、生活等方方面面。
一天的工作总结篇一
今天我第一天入职,感受还真挺多,下面来阐述一下
第一,公司工作氛围比较好,有两个同事在讨论关于公司股份制度的一些问题,感觉他们勇于上进,我很喜欢这样的人也很喜欢这样的环境,这能让人进步。
第二,公司干净整洁,公司的保洁一直在做卫生,这是我以前所有公司所没有的,干净整洁的环境会提升人的素质同时也能激发员工对公司的热爱程度。
第三,人事专员尽职尽责,对公司新进员工考核比较认真仔细,工作比较严谨,做事干净利落。
第四,公司没有吃零食,聚众聊天的现象,这会提升工作效率。
以上是我看到好的一面,以下是我看到的不足
第一,入职没有系统培训,没有关于企业文化的宣传。
第四,内部互动不多
通过一天的观察,我能感觉到公司处在一个发展时期,许多制度不完善,但是公司里的每一个人都在用大公司的标准要求着自己,虽然对大家还不是很了解,但是能看得出每个人都深爱着自己的工作,深爱着公司,相信未来我也会很快融入公司,努力用自己的热力去感染别人,也做好自己的'工作,勇于创新,让自己也为公司的发展尽一份力!
公司现阶段虽然没有完整的绩效管理体系和培训体系,我会在未来的日子里把这两部分抓起来,让公司能走向正规化,也让公司管理能向上市之路迈进!
我的初步计划:一个月内,做好基层职责编排工作,制定出绩效考核系统雏形,两个月内正式运用绩效系统对公司员工进行绩效管理。在这过程中制作企业文化宣传草本,同领导商定,制定培训计划以及基础培训方案并实施!
一个公司的成长不在于一个人,而在于有一个出色的领导人和一群配合默契的员工,现在社会早已经不是靠个人能力单打独斗的时代,而是依靠团队的力量,优秀的领导者带着优秀的团队并且应用着前卫的管理制度,公司才能屹立于中国大市场而不倒,那我们作为员工,要不断提升自己的能力并协助同事们共同成长,才能让自己进步让公司腾飞,所以处理好公司内部配合也至关重要,遇事大家一起解决,遇到麻烦大家一起面对,集大家脑力于一体,才能事半功倍!同时对待同事要谦虚,不懂就问,并且勤学上进,人只有不断学习才不会被社会淘汰!而我们的企业也一样,只有不断学习开发才能不断进步!
某某
20xx年6月23日
一天的工作总结篇二
第一天乘坐贵公司电梯,27层的高度让我有一种很想把工作做好的心理,它不只是一个高度的定义,也是一种对自己更高追求的标准,希望我努力的向上爬。让我从无到有,从有到实,从实到精。
这次来到贵公司让我受益匪浅。在工作中不仅让我有了实践的机会,而且还让我感受到了对工作的积极性,产生了一种浓厚的兴趣;在学习中更是让我懂得书的珍贵性,读书犹如在知识的海洋里遨游,这种充实的生活让我对读书产生了浓厚的兴趣;在网络的学习实践中让我更深层次的看到了网络的魅力;同时,我也更清楚了在社会中积累的经验和在社会上学到的东西才会被社会所认可。
不过,在第一天上班的过程中我就体会到了工作需要用实力来增加效率,要在以后的工作中不断积累经验和认真学习,以便提高个人素质和能力。一些我所存在的欠缺和不足,希望能在最短的时间去解决它。
在这些不足之中,使我产生了一些困惑,给我的任务我为什么不能够在短时间完成它呢?做好它呢?只是因为做了而没有做成了、做好了,那是不行的。所以说做一件事你必须做出更大贡献,必须要对工作负责,对工作负责起码要对自己要有责任的态度。希望我能够在困惑中去发现问题得到问题的真谛,细心地去解决它。
在实习中我听到桑老师给我说了一句话:假如是你“你会如何去跟一个陌生人搭讪”,让我困惑了很久,后来我思索了很久说:即便你觉得很尴尬,但你也要用一种诚恳的心去面对!用你的智慧去消磨这一尴尬的局面,从而成功的破解问题的尴尬。
老师们都是和蔼可亲的给我工作上引导,学习上的指导,使得我扩展了知识面;老师也对我说你自己能做的事,你自己就应该认真做好,不能依赖别人去给你完成,还有教过一篇的知识你不能再错第二遍,所以要去好好的思考,反醒自己。
以前我没怎么去做笔记,但后来我认识做笔记的重要性。我会在以后的.工作中每做完一件事我都要有工作地总结,要养成每遇到一件不会的事你都要用手中笔好好记录下来的好习惯,有不懂的问题就要大胆的去问,问更会让我有一种喜悦感,会得到正确答案。后来我把所有堆积起来的问题总结到一起,在完成当今的事情后,要通过一些数据去总结今天所做的工作,用比例的形式去表达结果。
给我工作的任务看似是简单,但也必须要把它看着是一项难度较大的工作去办,从简到难更会让工作具有挑战性;给我工作的内容即便是少,但也要在最短的时间去做好它;要从远角度去发现近的问题。
我认为人要完成工作任务,你都要付出艰苦,人是从艰苦中而走出来的。只有经历过苦才会感觉到甜,胜利就是你能否战胜自己,自己的命运自己主宰。
做成功的人士不是一朝一夕,而是通过了社会的实践工作的经验和智慧的头脑凝聚而成的。就算你是金子没有挖掘出利用价值,到哪儿都不会发光;成功需要很强自律能力,也需要不懈的坚持努力。
这一次实习让我收获了很大有价值、有利用的东西,让我在社会上有了更好的展示舞台,更是让我在工作中多了人际关系,更快的进了这个社会的大圈子里,使我迅速的从生到熟。非常的感谢科瑞恩资讯有限公司给了我这次实习的机会,我会用更好的成绩去报答它,用最真诚的心去为我所向往的公司谋利益,用我的智慧去创造财富。
我希望能在这个短暂实习里,我会更好的把我所遇到的欠缺能够在短时间里纠正过来,然后用端正的态度走进贵公司,共同的为公司的成长、扩大而赢得利润.
再次谢谢贵公司给我的教育与培训,感谢各位老师给我的鼓励与支持.
一天的工作总结篇三
假期过得真快,七天,在一天一天盼望天气好转的期盼中,就这么过去了,一日盼一日,盼到假期都没有了,天气还是很糟糕。
年前,政府办下发了文件,年初七,上班的第一天,所有单位值树,七点二十出发,嘻嘻,我,照旧,留守办公室。忘记了今天是周日,自己的闹钟,在周日,是不会响的。老公起了个大早,六点就起来了,他要赶时间去种树的,他起床的时候,我都不知道,他洗漱完回房间,我才醒来,随后,又睡过去。再醒来,已是八点半了,拿手机上了下q,发现有人在q上叫我起床,nnd,q上叫我起床有什么用,不会打电话或发短信。随后,拨通老公的电话,怪他不打电话叫我起床。早餐也来不及吃了,刚把车库门打开,老公就到家了,他竟然种树回来了,他看我还在家里,笑晕了说:我种树都回来了,你守办公室的咋还没去,还在家里啊?刚要回话,电话响了,同事打的:我们种树都回来了,你怎么还没来办公室?我说在路上了。
九点半,到了单位楼下,悲剧地发现,局长的车在楼下停着,我以为他去开会了,年前有个会议通知,他今天要开会的`。晕死了。电梯还没修好,爬上七楼,累了个半死。到了七楼,才发现,更悲剧的事情还在后面,我从安监局局长办经过的时候,我看到局长在那里喝茶,我刚到办公室放下包,局长就来了,叫我拿钥匙开门,他忘记带钥匙了。他坐在安监局喝茶,是因为没门进,等着我来开门。20xx年,第一天上班,迟到,还被局长逮了个正着。
准时下班,回家到,有饭吃,不用自己烧,真好。二点二十,上班,不想再迟到了。通知局机关和基层各股室负责人开会,收了几份文件,坐到四点半,实在无聊的很,办公室没啥好吃的,又饿得很,准备回家,到局长办说我先回去了,局长说那么早,我说嗯,我想回去了。然后,走了。到移动公司给老公换了套餐,去文具店买了一包气球,中午,把宁宁的气球吹爆了,答应她还她很多气球,给琪琪买了一个玩具车,做了一回小市民,记在单位的帐上。
第一天上班,就这么结束了。
一天的工作总结篇四
今天非常荣幸,也如愿以偿地担任七年级的班主任工作,明天使学生报到的日子,那么我根据自己的所想结合学校的安排,我把开学第一天的班主任工作汇总如下:
这一项工作应该是学校,尤其是班级培养学生习惯的一个很重要的方面,因此这个工作我放在了第一位主要检查新生的着装、首饰的佩戴、指甲、头发和书包,并根据实际情况给学生进行教育、交流,让新生第一天就知道如何做好广中的一名学生,首先从仪容仪表做起,这也给他们今后的学生生活中的保持合格的仪容仪表敲响了警钟。
:餐费和保险费。这里要注意的是假币问题,还有学生未交费的及时联系家长查明原因。若有未报到的学生也立即电话联系。
。
骑车:带领这些学生到停车场地,指明停车位置,并讲明白停车的规则和要求。告知学生:不能骑电动车。
步行:注意安全。
乘车:上交一寸近期免冠照片一张,办理乘车卡。乘车路线有:黄姑线、新埭线、山塘线、曹港线和207线。
(学校规定)。
(1)军训时间:8月31日——9月3日。
(2)军训期间的着装要求:
a、服装:小学校服。
b、鞋:运动鞋。
(1)早餐必须吃饱;。
(2)带好餐具;。
(3)带好水杯。
(1)班主任组织学生学习广中《制度》和《规章》。
(2)班主任利用军训期间培养学生的习惯。
(3)学生要严格按这学校下发的安排表进行动作。
(4)认真观察每一位学生,是班主任选拔班干部、的较好时间,并且关注学生的身体状况。
(5)班主任尽可能时刻跟班,尽量利用这段时间与学生交流和沟通,融入到学生中考,走进学生,以及学生的内心。
开学第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此写出来与大家共勉。
经过大家的讨论,我们采用了小组长负责制的办法,大家一致认为,先确定组长,由组长挑选各组成员,有利于小组间竞争的氛围,各小组确定各小组的各科小组长。一切都参与学分管理,我们就试试看。结果要比想象的好的多,几乎没有出现违纪现象,大家都非常的自觉。都发誓一比高下。
班干部和小组长进行讨论,大家一致同同意让该生回家家教,包括该生他自己也这么认为,最后他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生,效果比较好。
工作方法多种多样,我们需要教育的智慧来抓好班级,相信经过努力每个人都能做好,让我们共同进步!
一天的工作总结篇五
幼儿园新的学期已经开始了,作为幼儿园制定一日活动计划,是必须的。下面为你了幼儿园一日工作计划,希望对你有所帮助!不知不觉开学到现在已经有4个多月时间,在每天的集体活动中,我都会让小朋友自己完成一些力所能及的事情,如帮老师擦桌子、一起洗手、一起吃点心。如果有的小朋友不能跟着做,我会鼓励他们。小朋友们午睡起床时,先让孩子们上个厕所,给他们穿好衣服,塞好裤子后在一个个的检查鞋子是否穿好再,然后坐在位子上安静地吃点心和水果,这时我才会暂时松口气。我觉得,老师只有这样,才是责任心强;孩子只有这样,才是常规好。但是孩子毕竟是孩子,不让他们自由的说话、自由的玩儿肯定是不行的,所以渐渐的在培养幼儿主动学习的过程中,我的观念发生了变化,对教师在一日生活中太多地组织集体活动有了一些思考,并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。
近几日起床的时候,我没有像往常一样让孩子集体行动。我叫已经睡醒的小朋友起床,告诉还想睡的小朋友,可以再躺一会儿。那些先起床的小朋友,有的在穿鞋子;有的在穿衣服;有的已经坐在桌前聊天。我并没有打扰他们,因为孩子们都在做着有意义的事情,说着感兴趣的话题。为什么硬要打断他们,让他们全都安静的趴着静息,等待我来分发点心,这样不就是浪费他们的时间吗?穿好衣服以后小女生们等待着排队来梳头,因为人少,没有了等待。刚才在一边谈话、穿鞋子的小朋友,发现老师在检查衣服,就自然地走了过来。有的小朋友还提醒那些没注意到的小朋友去梳头。我笑了,原来孩子们并非一定要在老师的指挥下才知道干什么。经过快要一年的幼儿园集体生活,他们已经熟悉了什么时间做什么,他们可以在一定程度上自己管理自己了。那么,为什么我们非要紧紧抓住每个环节不放,搞得大人、孩子都紧张地按照统一的常规,步调一致地做事呢?这样的被动服从又有什么意义呢?虽然幼儿园生活要有纪律,但是同时我们也要让孩子生活得轻松,给他们支配自己的权利和机会,让他们自己决定先干什么,后干什么,这对他们今后主动适应社会生活,主动约束自己的行为,形成一定的时间观念,有着更深远的意义。我决定在以后的日子里,要让孩子们拥有更多的自由时间,让他们生活得更轻松些。
幼儿园的孩子什么时间做什么事,都是有老师安排,好像是天经地义。为了照顾好孩子,我们要求他们一切行动听指挥,很多活动都得集体进行。当然,班额大、班级里孩子多,排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着,他们的时间被白白浪费,他们的主动精神被逐渐磨蚀。为了不“乱”,老师必然要规定(上厕所要排好队),(上课不要随便讲话)等等一些控制能力差的孩子,活跃的孩子,主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待,会经常不断地影响纪律。从而招致老师的批评。过多的批评,造成幼儿与老师的关系紧张;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心。可见,过多的集体约束会影响幼儿的主动发展,但必要时也要提醒一下孩子。我们可以尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会,让他们根据情况决定先做什么再做什么,学习合理地利用时间,安排自己的活动,做一个有头脑的、主动的.人。
上午:一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。
二、晨间活动:《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,...上午:
一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。
二、晨间活动:《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,其余幼儿分别为比赛的幼儿呐喊助威。
三、早操、喝开水:要求幼儿跟着音乐做《加油操》,《阿里山的姑娘》,《立正稍息站好》做操时动作整齐,表情认真,做好操之后上厕所并喝开水。
四、晨间谈话:本周对幼儿进行讲文明懂礼貌教育。
五、集体活动:1、语言活动《每长耳朵的小老虎》。2、音乐《我上学前班》。
六、午餐:1、餐前教育:介绍食谱,引起幼儿的食欲。2、餐前活动:玩手指游戏,念儿歌。3、幼儿安静进餐,主动添饭。4、餐后活动:玩穿线板,小动物药。下午:
六、午睡:幼儿将衣物脱下摆放整齐,安静入睡保持良好睡姿。
七、起床,吃点心:安静起床,同伴间互相帮忙,并喜欢吃各种午点。
八、游戏活动:区域活动:数学区,手工区,益智区,表演区。
九、集体活动:科学《宁宁的一天》。
十、离园活动:1、桌面游戏。2、收拾好物品,和老师同伴再见。
上午。
领域:语言。
活动名称;《b字歌》《p字歌》。
活动目标:1发准b音和p音,并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。
2初步感知拼音字母b和p,对语音活动感兴趣。
活动准备:拼音宝宝b和p儿歌《b字歌》和《p字歌》及录音。
活动过程:1认读拼音字母b和p。---猜猜他是谁。2发音练习。3学写拼音b和p。
任课教师:翟雪莲家长配合工作:1引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。
2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品,进行认读。(要求读准字音)下午。
领域:语言健康。
活动名称:鸡婆婆找假牙。
活动目标:1.懂得牙齿对说话发音准确的作用。2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。.活动准备:黑色书面纸或黑色胶布。.活动过程:a.扮一扮,演一演。
--老师事先用黑色书面纸或胶布,裁成门牙大小,贴在自己门牙处扮成掉牙。
b.问一问,说一说。(有关牙齿保健的问题)。c.忆一忆,想一想。
家长配合工作:家中有带假牙的老人或是牙齿不好的老人,家长可以和孩子一起为老人们准备一些容易咀嚼和消化的食品,培养孩子尊敬老人、关心家人的情感。
一天的工作总结篇六
做一天和尚撞一天钟"的思想混日子;另一种是身在其位,不谋其政,反而怨天尤人,这个待遇高,那个岗位好,还有人说,当领导还不简单,要是我也有机会当部长,我并不比他们差,有的甚至想,我就可以当总经理,拿30万的年薪,多爽啊!其实,存在就是一种理由,任何一个在领导干部岗位上的人,应该说都是一步步凭自己本事闯出来的,同为*作工,他比别人精心,所以他当上了班长;同为班长,他比别人管理到位,所以他当上了副部长;同为副部长,他比别人有思想,所以他当上了部长,而这些并不是靠幻想或其它渠道所能得到的。所以,无论你处于什么样的岗位和环境,这些都不重要,关键是要有一颗进取之心,将远大目标与工作实践相结合,不脱离周围的.现实环境,生活工作理想切合实际,脚踏实地,一步一个脚印,方能走出属于自己的一片美好天空!
一天的工作总结篇七
当无数人进入甜美梦乡的时候,是谁还穿梭在各个病房之间;当举家团圆的时候,是谁还默默地忙碌在工作岗位上;当可怕的病魔肆虐横行的时候,是谁用瘦弱的身躯筑起一道道钢铁长城?那就是护士!
我是一名护士,打针、发药、输液、查房就这样开始一天的工作。我们的病房住着各种脾气的病人,只是由于种种原因,有时不愿意配合我们的护理。对于这些,我没有埋怨,更没有不理不睬,每次去为他们做护理的时候,都会跟他们唠一下家常,听他们讲趣事、糗时、倒霉事……就这样,他们也慢慢地配合我的工作,就这样所有的.不快、委屈都烟消云散了。作为一名护士,要用春天的雨露滋润患者久旱的心灵,要积极与病人建立一条心灵之桥,使患者积极配合治疗,早日康复。
护士的工作太普通,普通的许多人都忘记了这一职业;护士的工作太琐碎,琐碎的好像自己什么事情都没有做;护士的工作太辛苦,辛苦的许多人都不愿意从事这一职业。可是,我是一名护士,甘愿默默地坚守在工作岗位上奉献着自己的一份关爱,一份辛劳,换来患者及家属的一个认可。
一天的工作总结篇八
一:制定年度销售计划表上交公司,并根据年度计划表分配到每个季度、每月、每周乃至每天。
二:每天早上上班时间准时到公司报到,由部门主管召开早会,汇报前天的工作情况及对今日工作的安排情况。
三:每日早上上班前制定工作计划表:工作表要把每天要办的事,要约见的客户放在第一位,比如说和某客户约好见面或量房的,必须早上给电话或信息给客户,确定客户是否有时间并预约好时间和地点,再向相关人员作出汇报,方便各部门做好后续工作的链接。
四:设计师沟通:业务员要与设计师沟通,或把情况向上级主管汇报,由上级主管帮助跟进,业务员可将客户的'新要求、新想法、新情况向设计师汇报,方便设计师的谈单策略,同时也要督促设计师的工作,避免设计师因为自己工作的繁忙而耽误客户,与设计师沟通做到更好的协调与客户之间的关系。
一天的工作总结篇九
2、进一步起强化学习意识
3、真实的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
5、工作中要有“螺丝钉精神”,要培养工作兴趣,学会享受工作过程,学会积累知识,学会把握创新,提高自身技能。
6、实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
7、学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。想想看,几十年后,当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满、牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。
8、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是xx。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。
13、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强——白哲特
14、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论:只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
16、行动胜于一切,现实是此岸,理想是彼岸,行动是架在河上的桥梁。行动优先,光想没用。困难再多不要紧,解决一个就少一个。只有行动了才有成功的可能性,才会日渐出类拔萃。一时没完全想清楚,也要先干,在干中不断调整修整自己的想法。如果等到你全部想清楚了再行动,机会早失去了。无论做什么事情要把握好主动权,早着手、早行动。
17、宏观与微观,不谋全局者,不足以谋一域。我们在宏观问题上一定要头脑清晰。同时,能把具体工作做好、具体工作方向把握对的人,他的宏观思维一定是清晰的。我们不能被具体的事务缠住了思维,但我们往往会被动地成为这种人,被具体的事务所折磨、纠结住,始终走不出来。时间长了,人的思维就受到局限。所以宏观问题上头脑要清晰,微观问题上要脚踏实地。说得好,干得要更好。思维要上去,事情要落得了地。
18、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验
19、在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。
20、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
一天的工作总结篇十
在工作的头一天晚上就要想好:
2、列举明天要做的重要事情和非重要事情;
实行过程中,先把最重要的事情先做好,再做非重要的事情。并用笔在笔记本中记录好。
最后把笔记本上记载的工作事项记录在您的电脑中;用word或者表格的.形式都可以,怎么方便怎么填写。
一天的工作总结篇十一
严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《郑州市幼儿园课程纲要》精神,认真落实《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。
1、7:30—8:30晨间接待热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语向老师小朋友问好。有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。组织并带领幼儿愉快有序的参加各类活动。
2、8:00—8:45晨间锻炼、早操组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。了解幼儿运用器具进行锻炼的情况,及时增减变换器具。督促幼儿收拾器具,做好操前准备。组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范。
3、9:00—10:00教学活动能根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。教学内容心中有数,教学具提前准备。尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的.“三性”。重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。
4、10:00—10:20喝水吃点心。组织幼儿有序地入厕、喝水、吃点心,向幼儿介绍点心的名称、特点、营养价值,并重视良好进食习惯的培养。
5、10:20—11:10间操及课外活动。户外活动按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿活动的时间、空间。有计划地组织户外活动。关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。提醒幼儿注意安全,加强安全教育。
6、11:10—11:30餐前准备。组织盥洗,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。组织幼儿开展安静游戏活动,做好餐前教育,为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。
7、11:30—12:00午餐。指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。
8、餐后组织10—15分钟的户外散步活动,提醒幼儿午睡前入厕。
9、12:20—2:30午睡指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。在幼儿午睡期间不离开寝室。为幼儿创造一个安静的午睡环境。
10、2:30—2:50起床提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。
11、2:50—3:50区域活动保证幼儿的活动时间。注意激发幼儿参与活动的兴趣,让幼儿自主选择活动。活动内容丰富,不少于三个认知区。根据幼儿活动情况,调整活动材料,材料丰富,层次性强,便于幼儿操作。主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。
12、4:00—4:30离园活动。帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子。与幼儿进行个别谈话,交流,小结一日活动。做好各项记录,做好静班工作,保持班级整洁,关好门窗、水电等。
一天的工作总结篇十二
每天准时上班,驻外销售人员每天9:30之前用当地固定电话向商务报岗,并汇报当日工作计划。
2、统计日销售数据。
统计日销售量,代理商日出货量、库存量等数据。填写《代理商批发日报表》、《代理商库存日报表》等。
3、信息反馈。
将日工作报告和报表以传真或电子邮件的形式反馈至公司。
4、销售数据分析。
对代理商库存(包括网络库存)、日批发量、日销售量及月累计销售量进行统计分析,监控。
内容包括以下三大方面:
a、销售状态分析:增长、正常、下滑、落后于竞争对手。
b、销售进展情况:月销售计划(销售额和产品品种)的完成进展程度。
c、对代理商的物流管理进行分析,控制商品的流向、流量、流速、经销链中各环节的库存量健康、合理,加快老产品、积压品的消化、避免断货或品种不全、商品积压。
5、电话拜访。
对三级市场(县、乡镇)经销商进行有计划的电话拜访。
拜访要达到以下目的:
a、按照《客户资料卡》内容与经销商进行沟通,认真填写《客户资料卡》。
b、建立良好的客情关系,让他们树立一种信念:“我是核心经销商”
c、了解市场价格情况,有无乱价和窜货情况。
d、传达公司的最新精神。
e、初步了解竞争对手的最新动态:销售情况、价格变化、新产品、销售政策、通路渠道、广告投入及促销活动等。
f、及时掌握经销商的意见反馈,新产品的销售效果、产品质量、代理商配送货是否及时、积压滞销品是否需要调换、售后服务问题等。
6、市场巡视。
每天走访一次所在地零售终端。了解终端现场、销售情况和竞争品牌动向。与终端店老板、卖场负责人、导购员沟通。内容与第5步相同。解决他们销售中出现的实际困难,如售后服务、老产品和积压品的消化活调换,技术培训等。
7、组织并参与大卖场、终端店现场促销。
8、对售后服务工作的要求。按照分公司售后服务要求督促售后服务人员做好故障机维修、电话回访、维修机和待修机的跟踪等工作。
9、完成公司临时布置的任务。
10、特发事件的处理。
11、与代理商碰头,共同探讨月销售进展情况,当日销售中出现的问题及解决方法,市场分析以及下一步的销售策略。
一天的工作总结篇十三
设计思路:
绘本《天生一对》是鳄鱼和长颈鹿系列的第三本(部),说的是这两个看似完全不同的朋友,在经历相识、相知、相爱之后,如何获得周围朋友认同的故事。绘本在可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节中展现了生活场景,不仅传递了美好的感情,更阐述了爱的学习过程。
故事中,长颈鹿城的长颈鹿们和鳄鱼城的鳄鱼们,都觉得长颈鹿和鳄鱼是奇怪的一对;现实中,孩子也觉得它们是奇怪的一对:“怎么可能?一个是陆地动物,一个是两栖动物„„”于是,如何认同它们是天生的一对,成了学习的主题。
尽管鳄鱼和长颈鹿的外表是如此不同,但我们依然可以淡化事物的表面现象而关注它们本质特征之间的联系。
于是,我这样设计和实施了“天生一对”的教学过程。
第一环节:在看过图书的封面后,直接将孩子的视线引到配对上,在寻找事物内在联系的活动中,拓展孩子的思维。
第二环节:解读画面,观察长颈鹿和鳄鱼高矮等不同特点,形成绝妙的配合,从而体会天生一对的美好。
第三环节:尝试和朋友配合,感受两人一起成功做事,需要相互支持、互相帮助。
第四环节:完整欣赏绘本,感知绘本的美妙。
活动结束后,可以将《天生一对》放在图书角让孩子随时翻阅。
活动目标:
1.解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣,体会天生一对的美好。
2.在配对和配合活动中,感受事物之间、朋友之间的和谐。
活动准备:图书课件、生活用品及猜谜用的图片(苹果、樱桃、天鹅、消防车)。
活动过程:
一、活动导入,理解生活中的各种配对。
1.师:(出示图书封面)这个故事的名字叫《天生一对》。
2.师:(出示扉页)一对,总是由两个组成的;两个在一起,就成了一对。
3.师:(出示2副手套)这里有4只手套,哪2只手套是一对,为什么?(小结:相同的两只手套可以配成一对。)。
幼儿:花和叶子是一对。
教师:为什么?它们的外形并不相同呀?幼儿:因为花本来就长在叶子上。
教师:是啊!花有叶子衬着才更美丽。
幼儿:手套和手套是一对。
教师:理由呢?这两只手套不同哦?
幼儿:虽然两只手套样子不同,可是它们都是手套,戴在手上都很暖和。
小结:瞧,只要有理由,我们都可以把它们配成一对。
5.教师:(出示电脑、卡车、树、苹果的图片)这里有4样东西,请你两个、两个把它们配成一对,并说说理由。
幼儿:苹果和树是一对,因为苹果是长在树上的。教师:已经配成一对了,还有吗?
幼儿:电脑和卡车是一对,因为电脑装在卡车上可以运到商店里。
教师:是,卡车可以运电脑。现在配成第二对了。
幼儿:卡车和苹果也是一对,卡车可以运苹果。
幼儿:卡车和树也是一对,卡车也可以运树。
幼儿:电脑和苹果是一对,那是苹果牌电脑。
幼儿:电脑和树是一对,因为可以在电脑上看见树的图片„„还可以在网上买树„„。
小结:好,我们把4样不同的东西配成了6对,而且大家的理由也很充分。
6.(再加上衣服图片)再多加1样东西,可能会多几种配法呢?
幼儿:多出1对„„多2对„„。
教师:可能不止这些呢,你们慢慢想想理由。
小结:无论是相同的东西,还是不同的东西,只要有理由,我们都能把它们配成一对。
二、解读画面。
1.师:(回到图书的封面)看,鳄鱼先生和长颈鹿小姐尽管有很多不同,可是它们却是一对,是相亲相爱的一对。
小结:这两个朋友配合得很好,它俩觉得自己很般配。
3.师:(出示它们在糖果店的画面)看,它们在干什么?它俩感觉怎么样?
【设计思考:引导幼儿细心观察它俩一高一低地吃着糖果,并且相互帮助着。】。
小结:它俩互相帮助、互相配合,愉快地生活着,它们自己觉得它们很般配,简直是天生一对(出示买靴子和喝咖啡的画面)。
三、配合游戏。
1.师:你有过和伙伴配合着做事的经历吗?我们配合着来给别人猜谜吧。
2.梳理玩法:怎么玩猜谜?
小结:给别人猜谜,要说出谜面,如要让别人猜东西,就要讲出那件东西的形状、颜色等,但不能说出东西的名字,即谜底。
3.两两配合(1)教师:两个朋友组成一组,配合给别人猜谜,看看你们是不是也是般配的一对。
(2)规则:游戏有两条规则。第一,两个朋友必须轮流说谜面;第二,每人每次只能说一句谜面。
(3)教师:给大家猜谜时,话说的越少,说明你们俩配合越默契,也就越般配。
谜语1:樱桃。
谜语2:天鹅(与鸭子等不同,发散思维)。
谜语3:消防车(物品的特征更凸显,且和绘本故事有关)。
(4)小结:这个游戏可以帮助我们找到般配的伙伴。大家可以继续慢慢玩、慢慢找。
四、完整欣赏绘本。
教师:看!鳄鱼先生和长颈鹿小姐是般配的一对。可是,长颈鹿城里的长颈鹿们却觉得它们是奇怪的一对,鳄鱼城的鳄鱼们也觉得它们是奇怪的一对。到底发生了什么事情呢?我们来看看这本书。
五、延伸。
1.你的爸爸妈妈是天生的一对吗?还有谁和谁也是天生的一对?你和谁是天生的一对?要知道,在你家里,天生的一对越多,生活就过得越美满;在幼儿园里,天生的一对越多,我们就过得越快乐。
2.仔细去看看书吧,或许你会发现书中还有天生的一对呢!
一天的工作总结篇十四
今天的天气依旧十分晴朗,尤其是在这秋高气爽的季节里面,这样很好的天气会给我们的身心带来愉悦。在床上起来第一件事情就是跑早操。每天的早操对于我来说可以促进身体的循环,也可以让自己身体保持一个健康的状态,当然更重要的还是能够让自己的意识更加的清醒,不被困意所打扰。但是在最近两天的时间有所变动,因为我们公司的总经理出去学习的时候回来学了一套操,听说这套体操对自己的身体是非常不错的。所以总经理就希望能够让我们部门的人学习,可以锻炼身体,尤其听说可以进行减肥,所以部门里面的女同事们对于早操也是尤为上心。在早训完的时候,一天的`工作也就正式拉开帷幕了。
我的工作是网络推广,也就是自己现在网站上发帖,然后在去一些论坛,博客,发一帖子,可是这却喜欢打击我,因为在今天上午的时候我发了十个,可是收录的却非常少。我知道自己的原因,就要是原创性比较少,内容也并没有过多的去了解,所以在资金的时候就做了几个关键词,排名一直上不去,这里面自己的原因是非常大的。在下午的时候,我们网络部的经历就让我们部门的眼光么开始写工作总结,我总结了自己在最近一段时间的工作状况和工作性格,有了更深的工作体会。
首先我知道要想写好一篇文章,那么它的内容绝对不能够敷衍了事。虽然说可以做一些伪原创,别人看了之后也能够容易接受的,但是最重要的还是要学会如何学习去原创。我觉得原创是在这个行业的基础上才能够有所领悟的,所以每天多了解一些东西,坚持学习写文章的方法和思路,这样才能够一步一步的提高。其实没有并不会的东西,只不过我们的懒惰阻挡了我们前进的脚步,可是既然选了这样一份工作,就不能够敷衍了事,就不能够混日子,每天提高一点点,一段时间之后就会可以发现自己进步很大。
一天的工作总结篇十五
尊敬的领导:
您好!
我怀着深深愧疚的心情递交这封上班迟到检讨书。上班迟到这件事,表面上来看是偶然发生,可实际上却是反映出我没有养成良好的作息规律,并且反映出我长时间没有对自己有严格要求,工作散漫等必然结果。
我这样的自由散漫最直接的后果就是违反单位规章制度,久而久之会让我尚失工作责任心,养成得过且过、做一天和尚撞一天钟的应付思想。现在,我知道上班迟到的行为是非常可怕的,如果不加以改正与反省,很有可能导致自己就此沉沦下去,一蹶不振。
工作当中,每个员工都是需要怀着一颗积极奋进的心态从事工作的,如此企业才能发展,业绩才能够提高。而我怎么能够连基本的生活作息也掌握不了呢,这样岂不是太没有组织纪律观念了。
所以,在此我愿意就上班迟到的`错误接受领导惩罚,我真心接受批评。在今后的工作生活当中认真养成良好作息规律,保证不再无故迟到了。
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
一天的工作总结篇十六
20xx年2月15日我正式加入了社会工作者的行列,在考试的时候我熟记了关于社会工作的定义,社会工作顾名思义,是一种帮助人和解决社会问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他不幸者;预防和解决部分经济困难或生活方式不良而造成的社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的和谐一致,促进社会的稳定与发展。在我浅显的认知中,社会工作者应该是很简单的工作,只要做做好事,每天帮帮别人的忙就可以了,但是在接下来的工作中,我的看法逐渐的改变了,三个月中我最难忘的一天就是植树节活动的那一天。
3月22日早晨7点,经过一周的准备、安排、联络、酝酿,第一次准备大型活动的我信心满满的早早的和居委会杜主任来到了现场,与物业公司的同志们一起按照计划准备树苗、水桶、铁锹等一切必备的事物,并且给今天即将到来的小朋友们准备好迷你的小工具,这次活动的主角可是这群小宝贝!上午8点30分,植树节的活动还没有正式开始,因为事先已经做好了足够的宣传,居民们有人很早就已经在活动地点集合,有很多小朋友更是忍耐不住动手开始挖坑植树,由于第一次准备活动,我希望活动可以按照活动顺序顺利进行,于是立马过去阻止孩子们挖坑,谁知可能由于语速有点急,有一个小宝贝哭了起来,孩子的家长马上安慰了起来,杜主任也过来帮助我一起安慰孩子,并且和蔼的和孩子仔细讲明了要等待其他小朋友一起植树,这样活动才会更有意思。小姑娘破涕为笑之后我才算松了一口气。事后主任说,在为居民办事的时候一定不要急,不要莽撞,要想办法让居民接受和理解你,观察居民的情绪变化,尤其是对待孩子,一定要更加温柔和讲究方法,千万不能去要求孩子适应规则,而是让他们觉得有意思之后,工作才能更加顺利的开展。
上午9点,在主任和物业公司领导做完动员讲话之后,活动正式开始了,小朋友和家长们都特别积极踊跃,分发完工具之后,大家围绕着湖边拿着自己领到的小树苗选择自己认为的最佳位置开始干活。就在我认为一切顺利的'时候突然间听见了孩子的大哭声,原来两个小朋友为了争抢一个蓝色的迷你小铲子而发生了不愉快,固执的两个小朋友互不退让,最终争执不下大哭了起来,我和物业公司的员工们在劝解无效的情况下可犯了愁,于是又跑到仓库去找备用工具,终于功夫不负苦心人,给小朋友又找到了一把颜色一样的铲子。这个xx总算平息了。
上午10点30左右,杜主任接到了一个电话,原来在我们活动宣传的时候,园区里的幼儿园也知道了今天的活动,特意组织了小朋友和家长来一起参加,但是由于人员比较难集合,所以迟到了,大部队马上就要到来了!一下子又增加了三十个小朋友,现场工作人员们马上开启紧急措施着手准备树苗和工具,在20分钟的忙碌之后,物资已经到位,而幼儿园的宝宝们也来到了现场。这样活动更加热闹了!从这次事件看来,主任要求我准备两套应急预案和多准备一些树苗是非常正确的决定,在我的想法中,准备一套方案和比预算多一点的树苗就可以了,觉得没有必要再多做计划,现在看来真的是我错了。
活动在中午12点钟热烈的气氛中拉下了帷幕,大家留影之后纷纷撤离现场,然而就在我们收拾现场的时候一位老人找到了我们,说她的孙子不见了,老人焦急万分,我们听了也是一身冷汗,杜主任沉着冷静的让老人回想经过,老人说因为自己走路慢,孙子在旁边蹦蹦跳跳自己和别的家长说了几句话之后,孩子就不见了,大概是跟着幼儿园的小朋友一起走了。我们安慰了老人的激动情绪,并告诉她会马上帮助他到孩子之后,物业的工作人员以及居委会的工作人员开始在社区里寻找小男孩,杜主任用事先准备的社区资料备案文件联系到了幼儿园老师,老师在电话里说在回去的路上发现多了一个孩子,已经在送回来的路上。主任核对了姓名之后,通知大家结束寻找工作,我们陪同老人来到小区门口接回了孩子。事后我问过主任,您怎么做到的那么冷静?主任说居民已经够着急了,咱们这些帮助他们解决问题排忧解难的人就不能再乱了分寸,一定要沉着冷静的应对突发事件,不能因为自己的个人情绪而耽误居民的大事。平时一定要做好做足准备,关键的时候咱们的手里一定要有能帮助别人的资源和办法。这和平时的细致工作是分不开的。
主任的话让新进入社工行列的我受益良多,不再是那么简单的认为社工是一个助人的做着简单工作的人。看看身边忙碌的工作人员们,社会工作者在我的理解里已经不再是个人的工作,而是一群人在努力的维护着社会的和谐和稳定,勤劳的社工们用自己的劳动和智慧运用手里的资源帮助社区居民建立起起来一个庞大的支持网络,让居民们不再担忧自己的生活。
植树节的一天在紧凑的工作与突发事件中度过了,但是这一天让我反思了很多事情,成长了很多。社会工作者所做的事情就像我读过的一个故事,在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸于,这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。我知道。哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?这条鱼在乎!小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。还有这一条,这一条。
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