五型班组建设工作总结(汇总17篇)

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五型班组建设工作总结(汇总17篇)
时间:2023-11-07 09:09:21     小编:温柔雨

通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行评估,找到问题所在并制定改进措施。写总结时,要注重结构的合理安排,包括引言、正文和总结等部分。经过收集整理,小编为大家找到了几篇精美的总结样文,希望能够帮到大家。

五型班组建设工作总结篇一

xx工会:

今年,在公司党委、行政、工会的正确领导下,金工车间冲压组紧紧围绕公司建设、生产与稳定的工作大局。扎实开展创建“五型”班组活动,切实履行安全生产职责,不断强化班组管理模式,通过建立健全有效的班组工作机制,切实加强和完善“五型”班组创建工作,为稳步推进班组建设夯实了坚实的基础,现将20xx年“五型”班组创建活动总结如下:

冲压组情况介绍:冲压组下分冲压、模具制作、去毛刺三个小组

(一)、班组成员情况介绍

2、模具制作情况:模具制作现有2人,其中一人是原机加组组长调入,担任模具制作,一人是线切割、和模具制作师傅,从事多年的冷冲压模具的制作,两人均是高中文化程度。

3、去毛刺情况:去毛刺两人,其中一人因家庭原因提出辞职。

(一)、坚持安全第一原则,创建“安全型”班组

1、冲压组全体员工,认真落实班组岗位职责及岗位安全职责。坚持每天召开组班前会,每月召开两次安全活动,持续推行6s,要求组员在作业时严格按照标准化流程及操作规程进行作业。强化新进员工的安全知识培训,及“三级安全教育”。要求组员参加公司组织的医疗安全救护培训及现场急救方面的演练。

(二)、认真落实理论与实践相结合,创建“学习型”班组

1、要想做到一流的企业,就必须提要企业职工的综合素质,因此就要求我们不断的学习,提高自己。班组恰恰是培育人才,激励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。学习型班组的建设,提高了我们的创新思维和创造能力。知识经济的时代,企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效,而是更多的体现在创新了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建设有效的把学习转化为创造力,通过集体学习,持续激发员工的创新欲望,使班组成员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。另外,学习型班组还促进了企业的和谐建设,充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵,让我们心更平,气更顺,干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展,加强学习型班组的减少,可以让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。

2、冲压组,在干好本职工作以外,积极参加公司组织的各项技术经验学习活动。1月份,全体组员参加公司举办的安全生产培训学习并签订安全生产责任书,3月份,全组员工参加了岗位技能大比武,4月份组织员工学习识图和质量培训,7月份噪声培训并体检,9月份安全生产大培训,11月份职业卫生现场讲解(劳保用品的正确佩戴),通过培训和学习提高了员工技术水平和技能素质。

(三)、实现节能减排,创建“效益型”班组

1、冲压组,在小改革、小发明和合理化建议方面也是积极响应,组员在模具制作和原材料使用的方面,充分考虑价格因素。认真落实和积极响应公司“降本增效”的号召,在保质、保量方面采取了大量的措施,针对各种浪费现象进行了跟踪、改善,取得了显著的效果。对于老旧的模具和加工方法进行改进,通过对老旧的加工方法和模具的改进,大大降低了加工工时,缩短了产品的加工周期,为后工序创造出更多的时间,对公司总体的交期奠定了坚实的基础,在材料方面充分利用边角料进行加工,并对部分原材料的购买尺寸通过合理化建议的方式进行提出改进,实施后降低了产品的废料率,降低了购买成本。设备进行修旧利废,能修,能用的绝不浪费,全年完成公司下达的各项节能指标。

2、合理利用是效益型班组建设的重要内容,在日常生产管理中,往往存在既浪费了时间和资源,也没能解决问题,取得效益。当我们接受一项不能完成的任务时,会出现两种情况,第一种是人为自己绝对玩不成任务;第二种是通过潜能激发很好的完成了任务。无论面对任务是哪一种可能性,都应该合理的利用的有效的资源和时间,变被动为主动完成任务。善于利用有效的资源,既不浪费,又能将工作做好,而且还不污染环境,这是一种工作艺术,而这种艺术涵盖了公司采购—生产—销售—服务的所有内容。

1、冲压组,参加公司组织的安全生产大培训、消防演练、噪声、设备保养、职业健康等现场实物培训,提高了班组人员对灾难应急、现场急救、设备的维护保养技术技能。3月9日和15日,冲压员工积极参加了公司组织的“技能比武大赛”其中一等奖两名,二等奖三名。班组坚持一人多能,培养复合型人才,对自己接触的设备设施1要会、2要精、并与自己相关的工作要懂。

五型班组建设工作总结篇二

20xx年,我们结合本班组特点,以标准化“五型”班组为目标,取得了较好成绩。

一.学习型方面。

班组成员在本职岗位上练就了过硬的岗位技能,把学习的重心倾向于工作实际。年轻的员工在学习的同时更努力专研业务知识,给他们提供很好的工作平台,去锻炼他们。为他们今后的独立工作打下良好的基础。

二.安全型方面。

1、认真组织班组成员学习各项安全管理规程,使今后的工作更加规范化、制度化。

2、将安全宣传警语、标示挂于墙上。时刻提醒人们“安全第一”。

3、要始终把隐患排查和治理工作放在首位,做到应急预案有计划、有总结。及时消除事故隐患。

三.创新型方面。

在日常工作和学习中,加强员工对所属范围内设备工作原理的学习,积极总结,融会贯通。只有透彻地了解设备,才可以大胆的、正确的、安全的去创新。可以说创新充满了我们的生活,创新有大有小,也许大家忽略了小方面的创新,但也正是这些小方面的创新成绩堆积成了我们独有的特色。在学习上创新,引进新思路,从原先的集中学习转变为分专业学习,把各专业学精做细,培养专职人才。理论技术知识竞赛,大大提高了员工们主动学习的积极性;在技术上创新,首先要求精于业务,在前期注重员工的能力提升,然后在工作中进行引导式学习。结合现场实际工作,人人出谋划策,大胆探索新办法、新技术,创新成果由全员共享。我们对员工的创新在工作中进行实践,确认成果后给予奖励,大大提高员工们的创新积极性。可以说也给班组建设增添了无形的动力,所以说创新是建设“五型班组”的动力。

四.节约型方面。

1、提倡打印废纸张的利用,倡议节约每一张纸、一度电,一滴水。

2、严格控制材料领用发放,坚持按需按量领用,取得了明显的节约效果。

五.和谐型方面。

家和万事兴,公司就是一个大家庭。每个人在这个大家庭中都扮演着不同的角色,我们每个班组成员在工作中互相帮组、互相体谅,在团队中形成了敬业爱岗、乐于奉献的良好氛围。

20xx年五型班组的工作即将接近尾声,这一年班组建设取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要我们不断坚持、不断完善。任重而道远。我们有信心、有决心在明年的工作中再上一个新台阶。

五型班组建设工作总结篇三

自开展“创建‘五型五好’班组”活动以来,在班长宋海良的带领下,全班8余名班组成员围绕活动的主题,以创建“五型班组”为基础,全方位,深层次,多角度开展各项工作,为实现五型班组的目标做出不懈努力。

创建“五型”班组建设激发了质量检验班组员工的活力,产生了良好的管理效应。一是形成浓厚的学习氛围,人人积极主动参加学习和岗位培训活动,努力提升自身技能和素质。二是安全作业,人人头上紧悬安全意识,实现了无大小人身、设备事故。三是清洁管理,班组现场管理规范,实现文明清洁上班、作业,做到现场物放有序、整洁。四是修旧利废、注重节约的意识的形成,如对已损坏电筒、书架等办公用品维修循环利用。五是建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人合适其责,做好本职工作的同时,班组成员相处融洽。六是检验任务完成良好,保证了机组正常装配与发货需求。

自创建活动开展以来,质量检验班组按照公司的创建要求,积极行动,努力打造“五型班组”。

(一)加强学习,不断提高员工技能、素质。

首先做好“学习型”理念的宣传工作,让员工提高对学习的认识,养成自觉学习的习惯。其次,建立健全检验制度,让员工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中学习,在学习中提升自我。

(二)牢固树立安全理念

一是要求每个员工利用工作鲜于时间,认真学习各项安全规章制度,并从中吸取经验教。二是实现班长与组员,组员与组员相互监督制,确保无安全违章行为发生。

(三)提升环保,构建清洁管理班组

一是做好组内员工环保宣传。环境保护,人人有责,通过环保知识宣传,提升员工环保意识。二是为创造了优美舒适的工作环境,明确了办公室内严禁吸烟,要求每天对办公区域进行清扫,创造干净舒适的办公环境。

(四)树立节约理念

长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。从身边的每一件小事做起,不浪费资源。

(五)、创建和谐型班组

建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人合适其责,做好本职工作的同时,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,班组团队精神较强。班组员工积极参加公司工会组织的各类文体活动,如三人篮球比赛获得二等奖等。通过近一段时间的努力学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅是我们班组建设的目标和方向,更映射到我们的日常生活,如果将这“五型”的内容拓展延伸,那么,无论工作,学习,还是生活,成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们也将为公司更好的发展贡献自己的力量。

五型班组建设工作总结篇四

“五型”班组建造的重要材料提出已有数月,在我们的建造中真实的落实是在最近的七、八两个月份。近两个月的工艺学习,事端演练和日常出产数据计算,让我们这些习惯了粗放型的增长方式和不完善的办理方式的职工,着实的感到了费劲和负重致远。但也正是由于这种种困难的存在,不断的遇到问题,不断的解决问题,使我们经历了五型班组建造过程中所有的问题。使得近两个月的努力赋有成就感和夯实。在“五型”班组建造中,虽然存在着诸多的缺乏,但两个月的支付仍是让我们学到了丰厚的知识,积累了名贵的经验。作为一名班长,班组内的中心,“五型”班组建造的倡导者和执行者。透过这一过程的建造,为的感受颇深,一起也给了为许多的感悟,启示和鞭笞。

关于我们的办理方式而言,集学习、安全、清洁、调和、节省重要材料于一身的五型班组是一个新生事物,它囊括了企业存在的所有材料。而班组又是企业的细胞。一个健全的,合理的班组才干真实好处上搞好出产经营和安全出产。

班组是企业的根本构成单元,它比如大厦的根基,根基不结实,大厦就会有倒塌的

风险,所以班组安全办理好坏直接决定了安全出产的情况。可以说班组是企业各种事端的主要“发源地”。只要班组的安全作业搞好了,事端频率削减了,企业的各项安全办理办法才干落到实处,安全办理才干收到实效。

事端的发作往往非常简略,只要把握住其中一个环节,就可以避免事端发作。基于安全责任重大,学的教学警示我们:务必带着爱情抓安全。因而,用严谨、仔细的态度来对待,自觉的精力用到一项作业上,聚精会神,专心致志,带着爱情去做,才干干好此项作业。

因而倡导“五型”班组建造安全型重要材料,进步了我们职工安全出产的意识,做到办法到位,方式不走过场,一起,责任心的进步还可以及时发现和消除安全隐患。

另外在实际操作中,为了到达安全要求,我们制定了班组安全五要素:坚持、仔细召开班前安全会;坚持每周展开班组安全活动;坚持做好日常安全检查作业;做好五型班组安全教育作业;作业踏实,不走过场,不搞暂时突击。

要想做到一流的企业,就务必提要企业职工的归纳实质,因而就要求我们不断的学习,进步自己。班组恰恰是培养人才,鼓励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建造时企业中心竞争力的实质要求。

学习型班组的建造,进步了我们的立异思维和发明潜力。知识经济的年代,企业的生存和开展已不再是单纯依托降本增效,而是更多的体此时立异了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建造有用的把学习转化为发明力,透过群众学习,持续激起职工的立异愿望,使班组成员在交流互动中各具特色的立异思维和发明性才干。

另外,学习型班组还促进了企业的调和建造,充分挖掘学习型班组建造的调和内涵,让我们心更平,气更顺,干劲更足。可以有用的促进企业全面体系和可持续开展,加强学习型班组的削减,可以让企业中心竞争力的进步建立在结实的根底之上。

像炼油行业中,各出产单位都是以“班组”为单位的方式存在的,而这种存在方式恰恰证明了一个人的成功不代表成功,一个团队的成功才是杰出的。这就似乎正常运转的机器,我们是机器中的零部件,只要所以的零部件都正常作业机器才干正常作业。假如只要一个零部件在起效果,那么着台机器就发挥不了效果,无法正常出产或者说可以直接作废,所以联合协作即:调和型班组是班组建造的榜首要以。

合理使用可以理解为节省型班组建造的重要材料,而节省型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常出产办理中,往往存在“猴子办理”,既糟蹋了时刻和资源,也没能解决问题,获得效益。当我们理解一项不能完结的使命时,会呈现两种情况,榜首种是人为自己绝对玩不成使命;第二种是透过潜能激起很好的完结了使命。不管应对使命是哪一种可能性,都就应合理的使用的有用的资源和时刻,变被动为主动完结使命。

长于使用有用的资源,既不糟蹋,又能将作业做好,而且还不污染环境,这是一种作业艺术,而这个艺涵盖了公司收购—出产—出售—效劳的所有材料。

“五型”班组建造的重要材料是年代开展的调和产物,是办理模式不断完善的结晶。

通过近一段时刻的努力,学习、安全、清洁、调和、节省不只仅仅是我们班组建造的目标和方向,更映射到我们的日常日子,假如将这“五型”的材料拓宽延伸,那么,不管作业,学习,仍是日子成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们的成功必将成就集团公司的华彩华章。

五型班组建设工作总结篇五

班组成员在本职岗位上练就了过硬的岗位技能,把学习的重心倾向于工作实际。年轻的员工在学习的同时更努力专研业务知识,给他们提供很好的工作平台,去锻炼他们。为他们今后的独立工作打下良好的基础。

1、认真组织班组成员学习各项安全管理规程,使今后的工作更加规范化、制度化。

2、将安全宣传警语、标示挂于墙上。时刻提醒人们“安全第一”。

3、要始终把隐患排查和治理工作放在首位,做到应急预案有计划、有总结。及时消除事故隐患。

在日常工作和学习中,加强员工对所属范围内设备工作原理的学习,积极总结,融会贯通。只有透彻地了解设备,才可以大胆的、正确的、安全的去创新。可以说创新充满了我们的生活,创新有大有小,也许大家忽略了小方面的创新,但也正是这些小方面的创新成绩堆积成了我们独有的特色。在学习上创新,引进新思路,从原先的集中学习转变为分专业学习,把各专业学精做细,培养专职人才。理论技术知识竞赛,大大提高了员工们主动学习的积极性;在技术上创新,首先要求精于业务,在前期注重员工的能力提升,然后在工作中进行引导式学习。结合现场实际工作,人人出谋划策,大胆探索新办法、新技术,创新成果由全员共享。我们对员工的创新在工作中进行实践,确认成果后给予奖励,大大提高员工们的创新积极性。可以说也给班组建设增添了无形的动力,所以说创新是建设“五型班组”的动力。

1、提倡打印废纸张的利用,倡议节约每一张纸、一度电,一滴水。

2、严格控制材料领用发放,坚持按需按量领用,取得了明显的节约效果。

家和万事兴,公司就是一个大家庭。每个人在这个大家庭中都扮演着不同的角色,我们每个班组成员在工作中互相帮组、互相体谅,在团队中形成了敬业爱岗、乐于奉献的良好氛围。

20xx年五型班组的工作即将接近尾声,这一年班组建设取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要我们不断坚持、不断完善。任重而道远。我们有信心、有决心在明年的工作中再上一个新台阶。

五型班组建设工作总结篇六

以开展各种主题教育活动为依托,使学生认识到养成文明习惯的重要性。每月定期开展主题班会活动,以此,班级班会主题都会涉及到:积极参加政治学习,关心国家大事,热爱祖国,热爱学校。

我班以“学雷锋、树新风、抓落实、有行动,团结友爱,关心他人,帮助他人,好人好事多”为荣,并积极落实到位。

1.每学期考试五作弊现象

2.每学年学生无恶意拖欠学费现象

1.学生主动佩戴胸牌。

2.每学期系学生晚自习出勤率高达95%以上、纪律好,考试通过率高,其中以《机械制图》、《机械制造基础》在全系第一,在学院名列前茅。

3.开展“四无一有”文明班级评比活动,班级每位同学都能严格按照学院精神完成,

教室布置优雅,每学期我班都会多次得到“卫生流动红旗”、学生宿舍布置温馨、有家的感觉,多次被凭为“文明寝室”。

(一)无男女行为举止过度

(二)无考试作弊现象

(三)无恶意欠费

(四)无打架斗殴事件

(五)无违章使用电器

(六)无夜不归宿

1.全体班干部有较强的责任心,团结为公,严于律己,起模范带头作用;

2.班委会与团支部团结好,工作协调;得到班导信赖和好评。

3.班干部组织能力强,多次组织班级举行多种丰富多彩的室内、户外活动。

4.班级工作有计划,能圆满完成各级组织交给的任务,工作成绩突出;

5、班费管理好,财务公开,使用合理,目前,班级同学没有一人对班级财务有异议,得到同学们的信任和支持。

我班冯姜元、高辉同学在校运动会获得5000米和800米比赛的第二名

我班周龙被评为“优秀班干部”

易成员、雷阿龙同学在学生会被评为“优秀学生会干部”

暑期招生目标超额完成,我班冯姜元、杨鹏两位同学被评为暑期“社会实践”活动的"优秀个人"

五型班组建设工作总结篇七

xxx1xxkv变电站,现有职工7名,承担着石化公司两座35kv变电站、加氢、重整、风机、催化、循环水车间的供电任务,年供电量约2.7亿kwh。

该站20xx年获xxx公司“青年安全生产岗位示范岗”;20xx年获天津市“青年安全生产岗位示范岗”荣誉称号。

两年来,该变电站紧密围绕“五型”班站创建标准,坚持在创建过程中凝炼“特色文化”,同时用“特色文化”推动创建工作,取得了明显成效。

该站员工结合运行的电气设备的工作原理和特点,总结提炼出了本站员工的岗位价值观。即每一名值班员都要像塞尺一样严细认真、一丝不苟;像变压器的冷却风扇一样自动自发、主动工作;像变压器高压侧和低压侧的线圈一样各负其责、密切配合;像电力电容器一样不求功利、尽心奉献。“人机理念”的提出,有效增强了全站员工的大局意识、责任意识和团结奉献意识,为站内各项工作的开展夯实了基础。

该站结合变电运行的工作特点和岗位要求,依据变电站值班员岗位职责,总结提炼了“三个如一”。即在值班过程中坚守岗位,认真负责,做到“在岗一分钟,负责六十秒,站内七人如一人”;在停送电时,严格遵守操作规程,严把倒闸操作“六关”,做到“蔑视一千天,重视一伸手,操作百次如一次”;值班遇恶劣天气时,高度警惕,快速反应,及时发现处理故障,坚持做到“风霜雪雨当军情,电闪雷鸣做命令,值班千天如一天”。“三个如一”明确了站内员工的工作内容和相关要求,规范了值班员的工作行为,确保了变电站安全可靠运行。

该站在日常培训过程中,始终坚持使用“培训四法”,有效提升了值班员的岗位技能水平。即“全员培训法”就是组织全员开展每日一题、每周一练、每月一讲、每季一赛、每人一本自学笔记,确保技术水平全面提高;“激励促学法”就是将员工培训考核成绩、参加技术比武成绩与其个人利益紧密结合起来,奖优罚劣,调动值班员学习的积极性。“典型带动法”就是由站内技师和在公司技术比武中取得名次的值班员,为其他值班员讲解专业知识、实际技能和学习方法;并且定期邀请技术专家、技能专家进行现场授课,用先进典型带动值班员勤奋学习、刻苦钻研。“以考代训法”就是通过每天利用岗位应知应会答题卡互相提问,每班利用事故处理演练板考查实际倒闸操作和事故处理能力,每月由站长和技术员出题进行一次全员考核,半年组织参加一次分公司技术考核等方式,提升值班员的技能水平。通过实施“培训四法”,该站值班员学习的积极性和技能水平得到有效提升。

安全是变电运行工作的重中之重。为了实现员工由“要我安全”向“我要安全”的思想转变,该站注重构建可视化、有形化的安全文化载体,切实用文化铸造安全盾牌。该站在在门上、楼道走廊、墙上、更衣柜上都粘贴了安全警示语,用一个个“流动的警钟”,随时随地发出响亮提醒;设置了亲情寄语专栏,让职工值班时、操作前都能感受到亲人的音容笑貌,重温亲人的叮咛话语;设立了安全加油站和警钟长鸣专栏,为值班员学习安全生产知识和事故警示案例提供了便利;设立了安全之星评比台,坚持每季度依据值班员生产任务完成情况、倒闸操作情况、遵章守纪情况、参加安全活动及学习情况、发现处理隐患情况、提出安全合建情况等内容,综合评选出季度安全之星和年度安全之星,营造了“学比赶超,争当安全之星”的良好氛围。

为了保证站内员工心齐气顺、思想统一,该站注重抓好“站务公开”工作。该站坚持每月定期将上级相关政策规定、变电站上月工作总结、当月工作安排、站内工作中存在的问题和困难、变电站检查评比情况、班费收支情况、能源材料消耗使用情况、人员调整变动情况以及员工月考勤和工资奖金分配情况、员工休疗养情况、劳保发放情况等及时进行公开,亮实底、讲实情,确保站内员工清班情、知班务;并且还坚持站内各项决策集体商议、制度规定集体研究、工作绩效集体评价、先进模范集体推荐、考核奖惩集体确定,引导站内员工参班政、议班事。该站还将全体员工的'生日在公开栏上醒目标记,每逢员工生日当天,站长就会送一张生日贺卡,致以生日祝福,让职工切实感受到了“小家”的温暖。目前,xxx变电站的凝聚力、向心力和整体活力都有了大幅度增强。

xxx变电站所在的分公司是劳模和先进人物的摇篮和聚集地,先后走出了天津市劳动模范xxx、xxx、xxx。该站注重发挥先进人物的典型引路作用,在站内醒目位置制作了多块劳模精神展牌,让值班员在日常工作中时刻感受劳模精神,传承劳模精神;同时该站还坚持每月开办“劳模课堂”,请分公司劳模为大家讲事迹、讲技术,切实在站内营造“学习劳模、传承精神、比作贡献、争做先进”的良好氛围。

目前,独具xxx变电站特色的“精品文化”已初见雏形,该站的“五型”班站创建工作也取得了积极成效。两年间,该站共执行倒闸操作4089项,实现安全供电 1325天,并且先后迎接各级别参观交流近200人次。该站也连续获得电力公司20xx、20xx年度“金牌变电站”。

五型班组建设工作总结篇八

班组各岗位员工始终坚持学习本职岗位,干好本职岗位工作,炼就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,年轻的新员工在加强学习的同时,更努力钻研岗位知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践,师带徒一帮一使新员工能很快地独立上岗,独立操作。在工作中,一是抓思想教育,使之成为企业文化的核心和灵魂,成为员工共同的思想道德规范和自觉行为。二是提高各个员工的技术水平和工作效率。三是抓对新员工的传帮带,持续开展“一帮一”活动,提高了新员工技术水平和技能素质。针对岗位的岗位职责,鼓励员工在实践中学习,不断提升个人能力,为今后的发展奠定了基础,创造了条件。

二、安全型方面

1、认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化。

2、做好每周两次的安全学习记录,同时做好会议记录,从而达到及时准确的将会议精神传达给员工,及时更换不合格的消防器材并上报,达到“本质安全化”要求。

4、在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会“六条禁令”和“五会”内容。

三、清洁型方面

1、日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯倡议节约每一升油,一度电,一滴水。

2、坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象。

3、坚持修旧利废,对于工作中的设备、器材、原材料等避免盲目报废或丢弃,坚持维修和再利用,从实际工作中做到节约。

五、和谐型方面

1、班组坚持民主管理制度,重大决策集体商讨,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,员工信服。

2、班组成员之间能做好协调工作,做到安全,清洁,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。团队中形成了敬业爱岗,乐于奉献的`良好氛围。

3、班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工,班组工作氛围良好。班组积极组织员工参加文体活动,员工满意。

六、一年工作反思及下一步打算

1、班组员工对学习型班组建设的意义还需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,对于学习活动,有时参与程度不够高,“人人参与,人人学习”的氛围不强烈。

2、班组安全文化气息不够浓厚,员工劳动纪律需要加强,安全活动缺乏丰富的内容,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。

3、全员参与环境因素识别,深刻理解践行hse作业文件和环保规章制度方面有待进一步加强。

4、班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新型节约活动实施情况不够理想。

5、班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,形成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。

五型班组建设工作即将接近尾声,这一年中五型班组建设工作取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度。展望,新的五型班组建设工作即将展开,我们将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。我们有决心,有信心,有恒心在明年创建五型班组工作中,各项管理水平再上一个新台阶!

五型班组建设工作总结篇九

公司开展“五型”班组创建活动以来,**部按照公司要求,认真做好“五型”班组的创建工作,经过一年来的努力,在**部19个班组中,有8个班组达到“五型”班组,6个班组为“四型”班组,5个班组为“三型”班组,其中“五型”班组中的物管中心运行队新鲜水班推荐为公司“红旗”班组。现将活动开展的相关情况总结如下:

一、统一思想、提高认识,全面开展“五型”班组创建活动。

**部按照公司要求成立了以党政领导为组长的基层建设推进活动领导小组,设立了活动办公室,在认真学习公司关于开展“五型”班组活动方案及相关文件精神的基础上,结合**部实际情况制定下发了《**部基层建设活动实施细则》,并传达到班组,要求员工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基层班组的管理水平。根据“五型”考核标准确定基层建设主责部门:“学习型”班组由人事劳资处主责,“安全型”班组由安全环保处主责,“清洁型”班组由运行管理处、安全环保处主责,“节约型”班组由运行管理处、财务资产处主责,“和谐型”班组由综合管理办公室、人事劳资处主责;下发《劳动合同法》、《班组十项管理制度》、《公司班组长管理办法》、《公司班组成本核算实施方案》等基础资料10余种,开展**部基层单位班组长培训班2期。同时,各基层单位也相应制定了“五型”班组推进计划表。

二、精心组织、密切配合,促进活动扎实有效地开展。

为保证**部基层单位“五型”班组开展得扎实有效,我们主要采取“三勤”(即勤学习、勤指导、勤检查)、“三重点”(安全、和谐、节约)方法。

“三勤”:一是勤学习。4月份,我们组织了班组长以上40多人开展了为期1天的班组长培训班;5月份,组织班组长以上管理人员到动力二厂参观学习,借鉴其良好经验,结合本单位实际开展适合自己“五型班组”推进活动。通过一系列学习活动,大大增强了基层单位各班组长对“五型”班组的认知感,给“五型班组”的顺利开展奠定了良好的基础;二是勤指导,部“五型”班组活动办公室人员对典型班组进行分项指导、分片包干,对创建活动中的重点优先解决,帮助班组建立活动及学习记录等;对存在的困难,积极帮助协调和解决,并配备必要的活动条件,比如在班组核算方面,林物所有班组在以往质量管理体系运行的基础上,在“五型”班组创建活动中,结合工作实际,重新补充和完善了班组核算内容,使核算更切合实际,更具实效性;三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查,并且严格按照公司要求,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;各单位班组间开展互学、互助,相互交流活动,掀起一股“比、学、赶、帮、超”热潮。

“三重点”:一是安全工作作为创建重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创“安全型班组”;二是重点抓好“和谐型”即和谐稳定工作,今年是奥运年,稳定是压倒一切的政治任务,所以在争创工作中,要保障“和谐型”的顺利达标;三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮助班组争创“节约型”的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。

三、选树典型、经常指导,推动活动稳步进行。

根据活动总体要求,**部确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的创建工作思路。物管中心运行队新鲜水班曾多年是物业公司的先进班组,今年在创建“五型”班组活动中这个班组主动提出争创“红旗”班组荣誉称号,带动了其他各班组比学赶超的热情。针对**各基层单位工作性质迥异、工作地点分散的特点,**部还成立了**部领导干部基层建设联系点,形成一一对应的承包关系,这种管理方式大大提高了班组创建活动的水平,拉近了领导与员工的距离,推动创建活动稳步进行。面对底子薄,基础工作薄弱的现状,**部坚持常请示、多交流的工作思路,经常向公司活动办公室请示工作,多次与相关单位交流创建体会,汲取好的经验,促进了班组创建活动的有效开展。

五型班组建设工作总结篇十

xx化工xx公司,磷酸化工丁班,现任班长,现有职工30人。长期以来该班始终把安全礼貌生产作为全班人员的工作核心,进取贯彻公司各项会议精神,坚持爱岗敬业,团结奋进的工作理念。人人从我做起,树立零违章。零事故的观念。工艺指标控制精中求精,为安全生产做出了应有的贡献。

化工丁班加强各类政治,业务学习,于时俱进。不断提高人员综合素质和创新本事。不断改善工作中的薄弱环节。提高工作质量。该班每轮班进行一次班组学习。主要学习《公司安全管理文件》提高员工自我防范。自我保护意识。《磷酸检修。清理规程》《工艺操作细则》。并结合,《百日安全无事故活动》真正到达安全生产。预防为主的目的。在《工会法》《劳动合同法》学习考核中平均分达97分一上。年初班组成员与车间签定《安全礼貌生产职责书》明确职责。把目标职责分解到人。组织全体人员认真学习资料,领会管理精神。要求每名成员履行职责。从点滴做起,从基础做起。日常生产过程中做到三个一样:

1、领导在和领导不在一个样。

2、平时和节假日一个样。

3、辅助岗位和主要岗位要求一个样。常年坚持召开班前班后会,让每个上岗人员明确自我工作资料,工作流程。从穿戴防护用品做起。

凡是进入岗位首先穿戴好个人防护用品。无论是刮风。下雨还是酷日当头都能严格执行。夯实了管理基础。

一、抓结合。找准切入点。传帮带与结对子结合。

一老带新。主辅岗位结合。培养一专多能手。理论与实践结合。灵活运用。提高人员力量与实践水平。对照标准。查不足,提高人员应对突发事件的本事。上半年的一次突然停电过程中,第一及时向有关领导汇报情景。

第二、各岗位按照应急方按案,关掉阀门。开启应急电源。水源。向主要设备。重要设备补充冷却水。

第三、设备内存硫酸。磷酸合理分流引导入罐,确保无浪费,无外排。消除了一齐严重的污染事故发生。

搭建职工交流,沟通。展示才华的平台。进取开展劳动竞赛和技术比武。

1、练兵卡制度。根据各岗位的操作特点。对每个岗位的记录报表。巡检线路。资料工艺指标。安全防护等,制作成练兵卡。发放到每个岗位,由技术员,班长随机抽查。提问。掌握学习情景。当面点平,奖罚分明。

2、现场操作。对开停车流程,蒸汽流量调节流程。磷酸。硫酸流量调节。一二次水流量调节。设备模拟故障确定。提问。处置。演练。提高实践操作本事。消除安全隐患,员工的操作水平上了一个新的台阶。全年未发生一齐人身。工艺。设备事故。全班2人荣获集团公司操作能手,1人为岗位精英。4人被选拔为技能大赛选手。

3、进取开展:五小活动。不断挖掘员工潜力。抓消耗。降成本。对工艺指标。工艺流程提出合理化提议达十六项之多,尤其是污水回收利用,大胆提出。未气洗涤水循环使用。减少洗涤塔一次水使用量。提高洗涤本事,提高冲盘水质量。促进滤布重复使用。起到了关键作用。实施改造后取得了良好的经济效益。仅一次岁全年节俭达十几万吨。减轻了劳动强度。为企业节俭了很多的资金。

五型班组建设工作总结篇十一

xxxx年,xx中心成功引入了6s管理,在中心领导的高度重视和各班组的积极参与之下,班组办公环境全面改善,员工争先创优意识进一步加强,“持续改善、快速提升”的6s精髓深入人心,在6s管理科学方法的指引下,中心各班组基础管理、安全管理、生产管理、综合管理得到了全面提升,中心班组建设迈上了一个新台阶。

xxxx年工作回顾

为进一步加强xx中心检修及电缆专业管理,中心于x年x月和x年x月先后成立了检修班和电缆班。

检修班实现了中心对设备检修工作的扎口归属管理,班组强化了设备检测工作,负责组织专业性的巡查工作,如环网柜专项检查、老旧变压器专项检查等,并提出设备的检修方案,同时负责制定年度、季度、月度检修计划。检修人员参与到了设施的竣工验收工作,对安装队伍提出检修工艺上的具体要求;在借助外部力量实施的设备检修工作中,检修人员必须对整个检修过程中涉及的安全、质量负责,加强过程管理。检修班的成立在提高设备异常缺陷的处理速度、完善设备的检修项目等方面起到了积极作用,有效提高配网的运行水平和网络的可靠性。

新成立的电缆班强化了电缆及电缆通道的专业管理。主要负责所辖电缆通道的巡视、维护、消缺、现场标识完善等运行管理工作及电缆通道内大二次通讯线路巡检、电缆专业巡检等工作。负责所辖电缆通道内敷设电缆及通讯光缆的许可工作、班组专业人员与区域运行班人员共同参与敷设电缆的验收、电缆通道中间验收及竣工验收工作。该班组还涉及影响电缆通道的外单位施工许可和局部改造、电力电缆及电缆通道反措实施和技术改造工作。同时参与电力电缆故障抢修方案的制定及电缆本体及附件故障的技术分析工作。x年,电缆班从电缆井入手,以湖西x千伏供电区域为试点,全面开展电缆通道梳理,进一步明确了电缆通道验收工作管理流程、电缆工程敷设工作管理流程及电缆通道工程及电缆工程资料要求。目前,电缆及电缆通道资料的信息化工作已初见成效。

xxxx年,苏州较常年提前入夏,自入夏以来,先后出现了两波高温热潮,高温日累计达到19个。特别是7月14日开始的连续八天高温日以及网供负荷的三创新高,都给配网带来了严峻考验。中心各班组成员积极应对之下,中心今年的迎峰度夏工作实现了前期工作准备充分、重点工程推进及时、应急抢修优质高效、配网运行安全可靠。

入夏之前,中心各运行班组积极展开了新投运设备特巡、开挖地段状态巡视,对低洼地带,特别是地下室的站所等设施要求巡视人员填写高危客户、地下所巡视记录汇总表,班组对电缆沟道封堵也进行了专项检查。中心对设备正常巡视、保电、缺陷和故障巡视、监察性巡视等均作了较详细的具体规定。6月份各运行班组共对23条重载线路进行特巡和测温工作。中心班组积极参加公司组织的事故抢修演练,检验应急处理速度和水平。同时增强职工优质服务观念及专业技能水平,组织实施了电缆故障、防雷技术、抢修服务等培训。

xxxx年4月下旬,公司召开了班组建设现场会。公司领导召集各部门负责人及班组长前往x中心及x分公司现场参观先进班组,兄弟部门先进班组班容班貌亮、基础建设强、思想素质高的班组管理特色使中心主任俞越中深有感触。两部门班组的办公场所不大、办公用品不新、设施条件一般,却在班组长的高效管理之下呈现出一种班组成员各司其职、班务工作井然有序的状态。而xx中心驻地,各班组有着令人羡慕的办公条件:独立设置的班长室、班员室、资料室、更衣室、仓库,如此“三室二厅”却因班组长们忙于生产疏于管理,班组风貌差强人意。两相对比,差距立显。古人云“一屋不扫,何以扫天下”,办公现场都不能保证整洁有序,何谈现场工作的优质高效。透过现象看本质,这也反映出中心一线班组长仍欠缺有效的管理技巧,管理能力也需要进一步提升。如何消灭差距、奋起直追,成为一直萦绕在中心领导心头的一件大事。安装公司推行5s管理的成功案例令中心领导找到了一条提升班组整体管理水平之路。

为了使中心职工在短时间内初步了解“5s管理”的概念和作用,中心于6月初组织了一次大范围的“5s管理”宣教观摩活动,中心黄宗莉书记带领各办公室主任、各班正副班组长以及各办公室、班组选出的“5s管理”督导员,共四十余人前往安装公司现场观摩感受“5s管理”的推行成果,又专门邀请“5s管理”专家在技能培训中心阶梯教室为大家讲授了一堂生动的“5s管理”介绍推广课。考虑到中心自主推行5s管理存在着业务不熟、人员不足、检查考核难以规范严肃等问题,中心领导班子最后决定邀请外部咨询管理公司指导中心实施为期四个月的第一阶段5s管理推行工作。6月23日下午,中心召开了6s管理推行动员大会。这里的“6s”是在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”这5个s的基础上,又加入了“安全”这一s,“安全”也是我们电力企业必不可少、重中之重的`关键因素。会上,中心主任俞越中指出,xx中心有着成立时间短、管辖设备多、工作要求高的特点,6s管理的引入就是要使中心更多的干部职工掌握一种先进的管理方法,实现中心从技术型向管理型的整体转变,使工作更有序、管理更高效。俞主任要求中心干部职工积极配合、克服困难,坚决执行6s管理的各项工作要求。6s指导老师在动员会上即布置了第一周的工作任务:对各区域的工作现场进行整理、清扫。

转变观念,从被动到主动

从动员大会开始,xx中心进入了第一阶段6s管理推行周期。每周二是中心的6s管理日,上午由6s指导老师对各办公室、班组办公区域进行检查拍照,下午召开中心领导班子、办公室主任、班组长、督导员参加的6s管理工作会议,由指导老师对检查结果进行点评、分析,同时布置本周工作内容,中心领导再根据检查情况下达管理要求。

开始的整理、清扫工作遇到了很大的阻力,对于已经习以为常的办公场所,不单是班组成员、连班组长们都认为要把宝贵的时间花在办公室“面子工程”上,简直是对时间和人力的双重浪费。有的班组无动于衷、有的班组应付了事,看得见的地方扫扫、擦擦,看不见的地方置之不理,指导老师一再要求对办公区域进行全面整理整顿的“洗澡”工作,被不少班组简化为稍事收拾的“洗脸”工作,班组员工对指导老师的检查也充满了排斥与不屑。接线板、电源线、网线杂乱无章;办公桌上、文件柜内有用、无用的资料、未办、已办的文件错乱杂陈;窗台有灰、柜顶有灰、文件资料上有灰成为此后近一个月的6s管理工作会议上的曝光焦点。

中心领导在关键时刻态度坚决,明确表态无论遇到多大困难,6s管理必须向前推。俞主任还在会上对后进班组的班组长进行了严厉的批评问责,要求限期整改。在此期间,中心先后采取了一系列有力措施助推6s管理:中心发文成立了6s管理推行委员会,明确了职责分工;将所有散落在地面上的接线板、电源线、网线用线卡归集上墙;统一制发桌面6s管理卡、班组看板;中心领导班子专程对各办公室、班组的改善情况进行巡查;《办公区域标示管理办法》、《办公桌形迹管理办法》、《xx中心6s检查考核办法》相继出台。

两个月后,中心办公场所有了翻天覆地的变化,办公桌面实现了形迹管理,文件资料分门别类,办公用品标示摆放,班组办公室统一定置,但细节之处仍需不断改善。中心职工对6s管理的接受度也从对待指导老师检查态度的改变上显现出来。每周二,各班组都按要求将办公室、资料室、更衣室、仓库的门打开等待指导老师检查。老师去到哪个班组,一般该班的6s督导员都会跟随老师前往各区域,及时改进老师指出的细节不足,班长在的话也会放下手中的工作,虚心向老师讨教,甚至还有班组人员主动向老师介绍自己班组本周所做的6s管理改善。班组之间还相互学习、借鉴,进入了你追我赶的良性竞争局面。

初战告捷,班组建设成效显著

10月27日,xx中心第十七次6s管理工作会议的结束标志着中心第一阶段6s管理推进工作告一段落,指导老师在会议上向大家展示的一张张前、后对比图,令与会人员深刻感受到了6s管理带来的巨大成效,昔日的零乱被如今的整洁所替代,办公物品的整齐有序中透露着一种严谨的工作态度。在场的每一个人都为中心如今所拥有的工作面貌欣喜自豪。

中心的十个班组可以说是中心推行6s管理的最大受益者。随着中心专业管理的进一步细化,09年中心新成立了电缆班和检修班,新班组和新的班组长,万事从零开始,班组管理经验缺乏是必然。中心其他班组则存在着因生产任务繁重班组管理各有不足的情况。6s管理将十个班组推到了同一起跑线上,“整理”令各班组将破损的办公用品、无用或过期的文件资料、报纸期刊彻底清除出办公场所,拓展了班组办公和置物空间;“整顿”使班组对办公区、休息区、资料室、仓库有了更明晰的功能区划分,班组办公区域实现了统一定置、统一标示、五大运行班组的资料管理也得到了统一规范,仓库物品的放置分门别类,实现了即时是新员工也能立即取出所需要的东西;“清扫”让班组更注重细节管理,每一个角落的灰尘、污渍都不放过;“清洁”促使班组加强宣贯培训、建立制度考核,保持既定成果;“素养”使班组员工了解6s、参与6s,工作时间必须佩带工作卡、不得将早点带入办公场所食用、缺席会议必须提前请假等员工行为规范得到进一步明确;“安全”使班组更注重安全防范意识,加强预控,提高安全规章制度的执行力。班组长们也在6s管理的推行实践中充分掌握了“员工只做你检查的,而不做你希望的”、“细节决定成败”、“让制度发挥力量”等管理要义。

接下来,中心将进入6s管理自主推行阶段,这是中心6s管理能否延续及提高的关键阶段。6s的推行仍需要制度和检查的双重保障,同时,更需要中心全体职工共同努力,进一步提高全员参与度,本着打造一个优秀部门、打造一支作风顽强、业务过硬队伍的共同目标将6s管理带来的方式方法运用到各项工作中去,优质高效的去完成年度工作任务。

五型班组建设工作总结篇十二

根据公司的统一部署,进一步提高认识,统一思想,全面落实班组建设的各项工作,结合公司安全生产专项活动,积极推动班组建设工作取得进展。

1.班组管理粗放,管理手段相对滞后。

随着公司体制改革的深入,班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化,面对新的情况和新的要求,未能积极主动的适应需要,以致班组管理手段单一,管理相对滞后。一是部分班组长惯性思维强,虽然经验丰富,业务能力较强,但在管理上仍然按传统或习惯办事,难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强,各项规章制度还需建立和完善。

由于中心班组是由各属地局人员组合而成,容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务,目前虽然已逐步规范、统一,但部分工作要求只是停留在口头要求上,缺乏有效的制度进行约束。三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视,班组资料严重不齐,如图纸资料未按要求分类归档,生产技术资料零、散、乱等,不但不利于查找,而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善,材料、工器具定置定位管理,还有难度。

2.整体技能水平不足,人员素质还有待提高。

中心由于成立时间较短,班组人员配备先天不足,变电检修班组各专业技术人员结构不合理,技术骨干缺乏,甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段,部分职工得过且过,抱着混日子的心态工作,缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势,但需从各专业逐步入手,达到全面熟悉精通程度还有一个过程。

3.缺乏强有力的激励机制,职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。

目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来,职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现,存在着“干多干少一个样,学与不学一个样”的思想,影响了班组的长远发展。

4.缺乏班组建设管理标准。

省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定,对于综合班组而言,目前还没有可借鉴的管理标准,因此造成班组建设工作有等待观望的现象,工作有些滞后。

1.加强领导,注重实效,不断开创班组建设新局面。

成立以中心主要负责人为组长,分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组,健全班组建设的组织体系和工作体系,按照公司的统一部署,全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导,真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成部分,加大对班组指导的深度和力度,从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾,切实解决班组的实际困难,营造人人关心、参与班组建设的良好氛围,充分调动广大职工的工作热情。

2.加强班组基础建设,确保班组各项工作有效开展。

一是健全班组的各项规章制度,完善班组标准化工作流程,建立工作质量评价体系,使员工在生产活动中,做到有法可依,有章可循,按章办事,实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责,做到人员分工合理,形成班组的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是规范班组基础资料管理,完善班组记录、台账,加大对资料管理的考核力度,各班组落实专人进行资料的收集和整理,逐步实现基础资料的数字化、信息化。

3.创建学习型团队,提升班组整体素质。

一是开展创建学习型组织活动,创造良好学习氛围,引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训,建立多层次职工学习平台。以岗位培训为基础,制定详细的员工培训计划,根据人员、岗位特点,开展有针对性和实效性的培训工作,利用基建施工,设备改造等机会,创造实训条件,建全培训制度,建立培训记录,从制度上保证人人进行学习。三是建立激励体制,变员工的被动学习为主动学习,被动接受培训为自我培训,着力提升员工技能。

4.狠抓安全文化建设,切实促进安全生产。

大力开展安全培训教育活动,不断提高安全责任意识,组织多样化的班组安全活动,提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识,全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动,将危险源学习纳入学习常态化,并结合现场具体工作合理应用辨识库,扎实开展危险点分析工作,正确认识危险点,有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动,建立反违章长效机制,决不姑息违章行为,除严格进行违章考核外,还要对违章行为说清楚,定期进行反违章的分析总结,努力创建无违章班组。

5.构建班组建设管理体系,全面推动班组建设工作。

根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件内容,全面学习、传达文件精神,结合单位实际情况,落实各项举措,建立具有专业特色的班组建设体系,制定符合中心实际情况的班组管理标准,规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率,制定《班组建设工作实施方案》,切实落实好班组建设工作。

总之,加强班组建设是一项长期而艰巨的工作,我们将尽心竭力、尽职尽责,落实措施,切实解决实际问题,不断夯实班组管理基础,切实保障安全。

五型班组建设工作总结篇十三

时光荏苒,xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,我严格要求自我,按照公司及车间的要求,较好地完成了自我的本职工作,并且经过努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改善。

转眼间xx年过去了,在过去的一年中我们是充实的,是喜悦的,是欢乐的。这都与领导的精确指挥与同事们的不懈努力分不开的。在全体员工的共同努力下生产指标较建厂初期所定的有着不小的提高,使我单位在未来同行业的竞争中占有不小的优势。

2、生产任务完成后领导组织了车间员工的安全学习,组织了“反三违”安全知识竞赛和演讲比赛,安全事故演戏,安全事故的紧急预案,从中让我们深刻的认识安全的重要性和生命的可贵性。

3、公司出现了生产和销售渠道上的困难,经过开会研究,讨论出了新的方案,大家齐心协力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,员工们不怕寒冷的出去摆摊去推销做出的产品,相信我们大家只要有信心,公司必须会好的。

4、其实我们的工作流程以及个人素质,还是相当落后。他们的主观意志已及团队精神相当落伍,使得在一线带队生产的管理人员背负着相当大的压力。这就使得我们在今后很长的一段时间里,要真切地应对这个事实。要结合社会的发展趋势,帮忙员工认识自身的社会价值观,以提升他们的主观意志,为公司的发展奉献力量。

5、随着市场对产品的要求越来越高,公司也面临着新的挑战,新的发展方向,对我们班组主管人员也提出了新的,更高的要求。所以我认为,作为班组管理人员,也必须适应新的情景,进一步增强职责意识,效率意识,创新意识。努力做好车间生产安排工作,做一名称职的班组管理人员。

6、9月份以来,天富发生几起人身伤亡事故,集团公司要求所属各单位狠抓安全,大力排查、治理隐患,作为生产班组,在排查、治理隐患中发现的问题,及时改善,避免事故发生。

为了提高班组建设的全面发展,完成班组各项生产任务,我们班组严格执行各项规章制度,并制定班组考核规则,从实际出发,落实到每一位班组成员,以调动班组成员的进取性。随着我们单位对生产岗位的考核制度的开展,班组成员也认识到不完全掌握全厂工艺流程,最终是要被淘汰的。这种危机感,也促使我们在工作中要更加严格要求自我。

(1)、组织全班组成员参加全厂运规、安规考试,并取得优异的成绩;

(2)、组织全班组成员学习新设备的操作,巩固单台设备的操作;

(3)、定期抽查各个班组成员对设备的熟悉程度和操作方法;

(4)、根据每个班组成员的具体情景,制定关于每个班组成员的学习计划。

班组是企业的细胞,是企业的基础,班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理,提高职工队伍素质,增强班组的活力,发挥每一位成员的作用,是班组建设的根本。班组文化是团结和凝聚班组成员的纽带,班组培训是提高班组成员操作水平的方式。所以必须提倡学习,提高班组全体成员的综合素质,为班组的发展供给更好的平台。

(1)明确目标计划。

按照公司或部门下到达本班组应担负的各项安全、生产、经营指标结合本班组的实际情景制定班组目标和完成计划的具体措施,制定本班组月、周工作计划并按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,确保各项指标计划完成记录清楚。

(2)明确岗位职责。

细化并建立健全班组岗位职责制,明确工作分工和班组日常管理,确定班组成员的岗位职责、权限和任务。使班组成员熟知本岗位职责资料,同时保证各岗位每项工作都能找到明确的职责人。

(3)制度建设。

严格执行公司、部门的各项规章制度。并结合班组实际情景立班组日常管理制度,包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。使班组的各项规章制度、管理标准、工作标准、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。建立绩效考核要体现公平公开公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为基准,避免考核流于形式,以个人意志为主。

(4)班务管理。

a、建立人员出勤情景记录,记录齐全,与实际相符。

b、班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,

人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。

c、有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核资料、考核方法、公开的要求等。

1、班组制度执行力度不够。

2、班组新人员学习进度不够梦想。

3、本班组职责区域存在的安全隐患,必须完全消除,避免在今后的工作中发生安全事故。

4、措施。

(1)加强班组制度垂直执行力度,充分发挥班组五大员及骨干作用,各司其职,各尽所能,落实职责制。

(2)加强培训工作,针对不一样的人,采用不一样的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。

(3)发现问题及时解决,不做磨洋工。

接任班组主管的职务以来,我受到了许多的委屈,可是也让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感激公司所有领导的信任,感激大家对我工作大力的支持。异常是工作出现差错时给予的谅解和帮忙,并且帮忙我分析失误的原因,矫正错误。在今后工作中,我将虚心理解大家批评和监督,不断完善自我,不断提高。

五型班组建设工作总结篇十四

实践证明,五型班组建设需要安全文化,安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力。笔者依据五型班组生产活动的特点,并结合工作实践,对五型班组文化建设谈一点粗浅的看法和认识,与广大同行交流探讨。

各班组围绕政治学习、专业知识学习、教学技能学习展开活动。

1、在政治学习中,各班组积极学习实践科学发展观,深入落实交通系统四化建设的要求,将理论知识实践化、具体化,最终落实到全心全意教书育人的主题中。

2、在专业知识学习中,各班组的成员除了深入钻研教材之外,还经常学习本领域内和相关领域最新知识和前沿知识,针对某一专题定期组织讨论活动,相互激发,拓宽视野。

3、在教学技能学习中,老教师纷纷挑起对新教师传帮带的大梁。通过课前督促、课上听课、课后指导的方法,新教师获益匪浅。

此外,在学校举行的各种学习会上,公路与管理系各班组认真参与,从不迟到早退;系里还组织了“我家好书借人读”等活动,每人为同事推荐一本好书,学习氛围浓厚,知识拓展迅速。

1各班组集中组织教职工学习学校的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化,使各班组成员从思想认识上重视,从控制能力上过关。

2对一些常见的安全隐患和安全问题,如用电问题、学生公寓问题、防火防盗问题,各班组以专题的形式组织成员学习讨论,常抓不懈,做到每位教职工都能独立发现,灵活处理,起到了防微杜渐的效果。

3由于西藏班管理上的特殊性,各班组骨干认真讨论方案,牺牲休息时间,对西藏班学生的在校安全和校外安全做到了全方位的落实。

创新型班组建设主要反映在教学改革和科研创新上。

1各班组每周二定期开展教研活动,讨论各种教学方法在不同教学环境下的应用,各种教学方法的联合应用,以及创新教学方法和教学工具的设计。经常组织系内说课比赛、公开课,强化新教学方法的`应用效果。

2各班组聘请专家和企业管理人员为各班组及学生作报告,从中把握就业新方向和新要求,及时调整教学计划和教学内容,并编写适合学生理解和工作用的上的校本教材。

3各班组对教学中存在的问题和班组内共同交流的科研问题,在课余时间认真钻研,以论文的形式发表于各级期刊上,半年内已达10余篇。

4由于西藏班学生基础参差不齐,教学难度很大;公路教研室与基础教研室两个班组认真分析了存在的问题,如语言沟通、数理基础、学习习惯等,制定了一些列有针对性的创新措施,如小步伐、缓节奏、专题式教学等,迈出了西藏班教学良性管理的第一步。

1各班组约定相互提醒,倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。

2进一步科学化管理公路实验室、机房、多媒体等重要教学设施设备,各班组定期对所辖各类设备进行检查和保养,减少元器件损耗,增加使用寿命。

3各班组负责学生管理的教职工和各位老师,通过“爱我校园”等主题班会的形式或课上课下的言传身教,进一步增强学生爱护公共财物的意识,减少因使用不当、故意破坏等原因造成的损失。

1各班组制定健全的民主管理制度,每位教职工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明。

2各班组之间能做到相互学习,有序竞争,协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的教职工。

3各班组负责人合理安排每日工作,统筹兼顾,班组工作氛围良好。此外,各班组还利用休息时间组织各种文体活动,如象棋比赛、乒乓球比赛等,增强了教职工集体向心力。

1部分教职工由于工作繁忙或家事繁重,不能参加全部活动和讨论,存在有积极性却没时间,参与程度不够高的现象。

2各班组在增收项目上较难取得大的突破。

五型班组建设工作总结篇十五

今年上半年,动力车间工会紧密围绕公司生产经营任务用心开展各项工作,结合实际切实有效地开展“五型”班组建立活动落实工作,稳固原有“五型”班组安全生产根基,引导班组员工牢固树立“安全第一、预防为主”的理念,不断加强自身队伍素质建设和安全管理工作,为车间下半年工作奠定了坚实的基础。

今年上半年,动力车间工会进一步明确目标,按照公司总体建立目标的要求,从班组的实际状况出发,确定建立活动的重点班组,该班组用心查找在建立工作中存在的差距和不足,虚心向其他“五型”班组学习请教,制定整改措施,逐项落实,切实提高班组建立水平。

同时,在各班组间开展多种形式的交流活动,对班组建设方面具有必须的导向和推动作用。目前,动力车间80%的班组到达“五型”班组建设标准。

为扎实开展安全生产,今年上半年开始,动力车间用心参与公司“安全文化执行年”活动,组织开展检修现场施工作业、贯彻落实公司各项规章制度、夏季防暑降温等资料的.安全巡视活动。有效地控制了事故的发生,强化了安全监督,同时也进一步提高了员工的安全素质。

围绕今年公司装置检修及新装置投产,全面落实公司工会工作思路,动力车间用心开展各项劳动竞赛活动和合理化推荐。

结合公司要求,用心开展“五赛一保”装置检修竞赛、“安康杯”劳动竞赛和安全生产知识竞赛,进一步提高员工的安全职责意识,规范员工操作行为;同时针对目前生产状况,开展“节能降耗、节支降本”合理化推荐活动,全车间员工共提合理化推荐118条,其中上报公司23条,这些合建从根本上对班组节能创效工作起到了良好的推动作用。

为进一步加强班组基层民主建设,动力车间认真按照《大港石化公司民主管理工作手册》有关规定,明确职责,规范运作,加强民主沟通。完善车间、班组民主管理职责,充分发挥职工代表、民主管理小组的作用,维护员工的合法权益,深入开展各项民主活动,切实做好班组民主管理工作,不断调动广大员工参与班组管理的积极性。

五型班组建设工作总结篇十六

子在川上曰:逝者如斯夫。缓缓地,历史的舞台即将落下20xx年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个xx人的脸上。我作为制造四部c48气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。

20xx年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过提议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,我将原先上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理安排,做到分工明确,到达了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮忙之下,我和其他同仁齐心协力,最终解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔!

质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况,检查员工是否严格遵守工艺纪律,加强质量监督力度,尽限度质量事故的.发生,降低零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能自我维修的我总是自我搞定,没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。每一天上班前例行检查设备的保养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前检查设备的运行情况,一有情况立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例安全事故发生。

沟通无限,理解万岁。在和员工兄弟们朝夕相处中,我和他们结下了深厚的友谊,我以身作则,身体力行。一如既往地如兄长般关心他们,理解他们,帮忙他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以理解,比如根据生产需要对员工进行岗位调配和安排,或者核算工时有较大误差,但最终他们也能理解我的良苦用心,并能心悦诚服。为了员工的工资利益,我屡次在领导面前不惜犯颜进谏,据理力争,功夫不负有心人,最终得到了领导的合理的解决方案。

作为公司的一员,为公司分忧解难是每个员工的份内之事,我也不例外。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位,也是质量事故多发岗位,为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技巧。该岗位经常缺乏铰刀,加工过程中一旦损坏,修磨起来很费时且效果时而欠佳,直接影响了生产。巧妇难为无米之炊,所以我多次在下班之余还修磨几把备用铰刀,以防各班不时之需。有时在家里,有时在下班途中,有时在上班前几小时都能接到其他班组长的求助电话,要解决铰吸气孔的铰刀问题。每每此时,想到生产的重要性,我毫不犹豫地放下手头的事情,第一时间赶到车间,义不容辞地帮他们排除故障,解决问题,不计个人的得失并且毫无怨言!

一年的风风雨雨已然走过,我们公司有领导的英明决策和员工的辛勤耕耘,作为班组长的我还有什么理由不兢兢业业勤勤恳恳踏踏实实地工作呢?我相信:明天的朝阳依然灿烂,xx公司的前景依然完美!

五型班组建设工作总结篇十七

近年来,在公司及车间各级组织的正确领导下,以“精细化管理年”活动为契机,以强化班组执行力为重点,通过树立“五大理念”,用心建立“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组,努力提高班组员工的综合素质,不断提升本班组的凝聚力和战斗力。

除焦是一个要求具备技术性强、安全性强的工作,每位员工都要有过硬地技术和强烈地职责心。岗位技术含量高,属于特种作业,对员工综合素质要求高。除焦班现有员工18人,其中党员4人,团员1人,大中专以上文化程度10人,平均年龄37岁,在我车间属于综合素质较高的班组。

除焦是一个要求技术性很强的岗位,要求每位员工要有过硬地技术、强烈地职责心,按照“找准薄弱点、瞄准突破点、寻找支持点、攻克关键点”的原则,不断加强班员的培训。

多年来,良好的传统使我们除焦班员工构成了浓厚的学技术、学安全的氛围,把岗位作为提高员工技术水平的主要阵地。强化岗位练兵,增强员工实际操作技能。把现场操作转成教学课堂,实行技能培训与定期考试相结合,确保了人人熟悉相关知识和操作技能。

本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,以岗位练兵为主要形式的技能培训。在20xx年本班分别有4名员工参加了《桥式起重机操作》的.复证培训、2名员工参加了《电梯操作》的培训学习、16名员工参加了《压力容器操作》的培训学习,并且均以优异的成绩取得了合格的操作证。把岗位练兵台转成检验学习效果的考场。每次岗位练兵,大家都十分认真的对待,不敢有丝毫懈怠,为督促班员坚持学习,把成绩和效益工资挂钩。制定了短期、中期和长期的培训计划,采取骨干带学徒,师徒联保,使新员工的技术水平和职责心有稳步提升。

按照新时期“建立学习型组织、争当知识型员工”活动的精神,班组结合每名员工的实际状况和工作需要,制定了“定时间、定资料、定人员”的学习制度和计划。在20xx年车间举办的“安全知识抢答赛”中本班三名员工代表取得车间第二的好成绩;在20xx年底车间“全岗位”考试中,本班全岗通过人数12人,名列全车间第一。

安全是基础,安全是效益,没有安全就没有一切,安全是生产中的重中之重。全员都有深刻认识,牢记自己肩负的职责,把安全生产职责制落到实处,把hse管理体系各项制度要求细化到班组,不断增强员工安全生产、清洁生产的自觉性和职责感,提高员工事故防范处理潜力。时刻把安全工作放在首位,认真贯彻执行“环保优先、安全第一、质量至上、以人为本”的方针。

在日常工作中,始终坚持思想到位、组织到位、职责到位、措施到位的原则,从“作业和操作要受控”入手,落实安全职责,工作前开展危险点源辨识,检查所需的工器具、防护用品、资料及手续是否完备,采取相应安全措施,工作票办理完毕后方可工作,作业中严格按照各项操作规程执行。将集团公司的《反违章禁令》落实到具体工作中。为车间的安全、平稳的长周期生产奠定坚实的基础。

为提高班组的管理水平,从班组实际出发,严格落实制度,细化现场监督检查,从每一个细节入手,规范操作现场,实行标准化管理。首先,加强班组及岗位安全防护用品和日常用品的规范摆放,每周定期进行检查,做到物品摆放有序、环境整洁美观,同时规范基础资料、报表、台账的填写,做到数据清楚、资料明确、记录完整;其次,设备、设施承包到人。做到制度明确,职责清楚,严格坚持每周定期打扫各岗位、现场、设备卫生,经常持续清洁,通过努力,焦道卫生得到全面改善,把设备清洁与个人绩效挂钩。再次,严格现场监督管理,始终坚持全过程管理,对工作过程中产生的废旧钢丝绳及使用过的毛毡、手套等废弃物及生活垃圾进行统一回收处理,杜绝了专责设备跑、冒、滴、漏现象,确保了班组管理水平不断上台阶。

在当前全球经济不景气的状况下,本着围绕提高经济效益这一主题,在节能降耗上下功夫,在成本控制上动脑筋,在挖潜创效上做文章。树立“节约优先”的理念,从节约一滴水、一张纸、一度电做起,强化班员节约意识,坚持修旧利旧,提高设备利用率,发扬勤俭节约传统。在实际工作中,把节能降耗、挖潜增效与资源节约结合起来,精细管理,进一步提高资源利用率。牢固树立成本控制意识,精打细算过日子。在分析班组成本费用的基础上,将全年的成本指标细化核算,通过加强材料备件领用管理,做到能用不领新,能修则修,基本杜绝了浪费现象,每月成本使用始终控制在定额内,节约不菲的费用。

树立“和谐发展”理念,坚持以人为本,工作中讲协作,生活上讲互助,推进亲情管理,落实班务公开,保障班员的知情权、参与权和监督权,做到尊重人、理解人、关心人、帮忙人,将“五必三关注”落实在实处,努力构成班员关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。

加强班组制度建设,夯实班组基础管理工作,在建立目标、资料、标准、措施、理念上寻求突破。按照系统、科学、实用的要求,立足班组定位,发动全体班员共同参与,将“五型”班组的建立与实际工作紧密结合。根据新形势、新任务的要求,探索建立“五型”班组建设的新思路、新途径,建立班组建设的长效机制。

尽管在建立“五型”的道路上依然充满荆棘和艰辛,但我们始终坚信,有公司及车间领导的科学指挥和英明决策,全体员工团结一心,以强烈的职责心,用心的工作态度,扎实的工作作风,严细的工作标准,大胆探索,锐意进取,力求把我们除焦班打造成一支求真务实、技术过硬、攻坚啃硬、精诚团结的队伍,以一流的工作业绩,展示焦化车间除焦员工的风采。

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