幼儿课后感想（优质17篇）

总结是一种追溯和归纳的过程，可以帮助我们更好地理解和把握事物。好的总结应该突出重点，将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。

幼儿课后感想篇一

2010年10月27日，这一天阳光格外的明媚晴朗，育翔幼儿园也迎来了今年第一次秋季幼儿园小小运动会。这也是霍泽淼有生以来第一次参加如此规模的运动会。所有的爸爸妈妈也经过精心的打扮参加了这次别开生面的运动会。

首先是每个班开始入常伴着铿锵有力的锣鼓声，孩子们穿着漂亮的园服，踏着略显稚嫩的步伐走入会场，队伍在老师们的带领下井然有序小运动员们个个精神十足，充满活力。接着是各班的运动口号表演，真是各有各的特色。瞧!每个小运动员们都是信心十足，都有一副夺冠的架势。

比赛在家长和孩子们的欢笑声中正式拉开了帏幕，中班为大家表演了幼儿体操，精彩的表演赢得了阵阵掌声。老师们分工明确，有的老师担任主持人介绍规则发布口令，有的老师分组作裁判，有的老师组织孩子们做拉拉队维持秩序。运动项目很多，孩子们进行了各种运动项目的比赛。让我感到印象深刻的是家长和孩子互相配合的亲子活动，他们你争我赶，斗志高昂，现场的气氛热烈沸腾。在活动中，家长们兴致都很高涨，愉快的接受老师的安排，努力地完成比赛。比赛的输赢是次要的，重要的是我们与孩子都融入这个气氛中。家长们还拿着相机、摄像机追逐捕捉着老师们、孩子们在赛场上的身影，她们都想让这快乐的一角留下不能忘怀的印记。

通过这次活动，让我们家长有了一些接触与交谈，这种机会平时是很少的，看着孩子们脸上洋溢着喜悦的笑容，我们家长都很开心。运动会就在这紧张热闹、欢声笑语的氛围中结束了，虽然只有短短半天的时间，但心中的`激动久久不能平息。孩子的成长需要这样的锻炼，让她们知道进取拼搏的精神，团结合作的力量。也让我看到了“友谊第一，比赛第二”孩子们互相帮助。虽然我们没有取得很好的成绩，但是看到儿子开心的样子，比什么都重要。整个运动会上加油声，喝彩声不断，融融亲情洋溢着整个校园。从老师、家长和孩子积极参与的身影中，从洋溢着阳光般灿烂的笑脸中，我们感受到了运动之乐，健康之美。

幼儿课后感想篇二

1、增强幼儿体质，幼儿在活动中动作的协调性、肌肉的柔韧度得到进一步的提高。

2、动作难度适宜，队形整齐，拉近师幼与幼幼之间的距离。

锻炼幼儿各个部位运动以及动作标准。

动作规范以及队形变换与整齐。

1、器械（花球每人2个）。

2、空白场地。

3、音乐。

一、开始部分：

1、伴随音乐原地踏步走。

2、变换队形（四队变两队，两队变四队）。

3、请所有幼儿去器械。

二、基本过程：

幼儿器械操展演：

（1）原地踏步走，（四个八拍）。

（2）上肢动作，（四个八拍）。

（3）躯干运动，（四个八拍）。

（4）体转运动，（四个八拍）。

（5）跳跃运动，（四个八拍）。

（6）队形交叉变换，（四个八拍）。

（7）下蹲运动，（八个八拍）。

（8）走队形，队形变换，（四个八拍）。

（9）重复原地踏步，（四个八拍）。

（10）重复上肢运动，（四个八拍）。

（1）整理幼儿秩序。

（2）听音乐请把器械送回去。

（3）集合（下场）。

此项活动全程积极，孩子们能以饱满的`热情，积极的态度投身到整个活动中，整个活动流程和谐有序，愉悦。孩子们在活动中注意力集中，精神充沛，拉近了师幼之间的距离，幼儿的积极性也被充分调动起来，孩子们快乐的锻炼身体的各部位。但活动也有不足之处，如：个别幼儿胳膊没有伸直；下蹲姿势也不是很准确。对于中班上学期的小朋友，他们的表现，我们很满意，以后再接再厉。

幼儿课后感想篇三

岁月匆匆，时光荏苒。我随手翻开了日记--这是我在海油的第541天，今晚是我出海的第313个夜晚。

夜，有风。肆无忌惮地在舷外“呼呼”作弄。我不由得打开了舱门，海风正追赶着雨滴，或者雨滴正拍打着海风。我喜欢大海这自由的晚上，感觉这片天空就是我一个人的，我可以随便地让思絮飞翔。总有那么一些事情在时光碑上雕刻着一些记忆，任凭无情岁月催着时光快快老去，但这些深入骨髓、终归尘土的记忆犹如血液，融合在身体里，无法割舍，不能忘怀。

那些曾在海油走过的路，那些曾在海上的日夜挣扎与历练，我生命中某段在标尺上漂浮不定的度量。我无法用言语来准确说清它是长是短或是兼而有之。回眸海油路上的点滴，却是没齿难忘的感慨。与领导同事共成长、共生活、共工作、共学习。在那些刻骨铭心的日子里，在那些患难与共的海油情结中，不管我是小心翼翼的还是漫不经心的，那些人，那些事，那些感言都将深深地镌刻在我的'心中，浓浓地定格在我的记忆里。融含着那份真诚、执着的爱，坚信着我对海油的那份热爱、责任和不懈的追求。

通过培训与考核我以“外援”的身份第一次登上了前往ph的飞机。清晰地记得当时激动的心情三天三夜都无法平静，要知道我是多么地渴望有出息，多么地渴望能对祖国、对社会贡献属于自己的力量。“那一天”的到来注定是要不安静的。我把她定义为人生理想迈出的第一步。不管“外援”也好，“外包”也好。能效力于海油我感到无比的自豪与光荣。我从不、不曾写没有生命，没有感情的文字--我爱你，海油！我爱你，信科！

我在海油工作的第二个春秋、年岁。在已流逝而去的一年里，我很欣慰看到了自己的成长。在海油的这一年多个岁月里，在师傅、领导、同事的带领与共同努力下，工作上技术由生疏到熟练是必不可少的。更重要的是在海油我学会了怎么去交际，礼人者，人礼之；怎么去相处，处事者，先处人。心态很重要，心态决定着人生的姿态。有所悟必有所成。即便是万雷轰顶，亦可看是云卷云舒。

幼儿课后感想篇四

“蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动，是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。

活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看，引起他们的兴趣，因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙分不清楚，所以抱着试试看的心态让宝贝们说说蛤蟆和青蛙的区别。壮壮一听，胸有成竹地说：“蛤蟆是身上有很多点点的，青蛙没有点点。”听到壮壮宝贝的话，真让我吃惊，看来这小家伙们懂得还真不少啊！宝贝们的兴趣被成功吸引！第一遍听故事了，要求宝贝们通过听故事后来回答老师提出的问题，有：说说故事的名字？蛤蟆见种子没长出来他是怎么想的？又是怎么做的？蛤蟆睡了很久很久，醒来发现了什么？他是怎么说的？等等。结果有些问题孩子们答不上来。没关系，那就带着问题进入第二遍故事吧！于是我事先提出要求刚才的问题仔细听，故事听完了谁能回答出来谁就是小耳朵最灵的`宝宝！我在讲第二遍故事时根据挂图，让幼儿边看挂图边听故事，这样，宝贝们带着我的要求来听故事，更加深了对故事的印象，效果明显比第一次回答问题要好得多！

纲要中指出：在语言活动中要让幼儿成为语言的主动学习者、建构者，我们就应该为幼儿创设敢说、愿说、会说的语言环境和交流与表达的机会。今天的语言活动中，由于我事先准备好了哈密瓜等教具，在活动中得到了充分的体现，很好的促进了幼儿的语言能力的发展和良好的倾听能力，也同时让小朋友们知道了种瓜的不容易及要爱护粮食等多方面的知识促进。

幼儿课后感想篇五

随着社会的不断进步、学前教育事业的发展和资源的不断增加。下面是本站小编为大家整理的幼儿老师。

心得体会。

范文，供你参考!

光阴似箭，孙浩宸已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的责任也是很重要的。

因为我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品很多，我们家不太反对孩子接触这一块，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候，我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏，然后给他规定时间，提前告诉他可以玩多久，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间，有时也会耍赖。

在生活中，我们会常常给他讲一些。

励志。

故事或典故，时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣，这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。

还有一点，统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会观察家长的一言一行，谁占优势就会想哪一方靠，孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以，家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。

我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育，家园共育是最好的办法。我由于工作的便利，经常与孙浩宸的老师沟通，他在园表现好的方面回家进行表扬，不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听，这样做不仅培养了他的语言组织能力，而且他的语言表达能力也逐渐增强。

孩子的进步我感到很欣慰，但也许还有很多不足之处我没有发现，以上几点是我与大家共同分享交流的点滴心得，希望大家给我提出好的建议。

我是一名小学的语文教师，从事教学已有二十多年了，由于幼儿园差教师，我被调进幼儿园工作，一晃六年过去了，回忆过去走过的路，再展望未来，真的，当一名幼教老师真快乐!

和天真活泼的小朋友在一起心情爽：每当音乐一响起，小朋友们都会跟着音乐的节奏欢快的跳动，那稚气的笑脸、那整齐的动作，再加上优雅的音乐声，我的心倍儿爽啊!

幼儿的好奇与好问也常常令人暗笑：有一次，一个小朋友问道：“老师，你读过书吗?老师，人是怎样出生的?树叶为什么到秋天就会落呢?小雨怎么那么捣蛋啊?蚂蚁吃什么呀?”等等一些有时候不好直接回答的问题，幼儿们的幼稚让我看来太可爱哦!

幼儿们对老师的讨好也叫人舒心：幼儿们别看他们小小的年纪，可讨好老师,是一个比一个行，每天就会有些孩子围着老师，对老师说：“老师你今天穿的好漂亮啊，你好年轻啊，我们好喜欢你啊，”等等。当老师一靠近他们，他们就会向老师撒娇，休息时，一些孩子就都来靠在我的身边，在我身上摸来摸去，我知道他们这是喜欢老师的一种表达方式，我就是特别特别喜欢那群幼稚可爱的孩子。

当一名老师好，可当一名幼儿园的老师更好，幼儿园的老师整天生活在欢声笑语之中，心中无压力，虽然责任重大，但只要有责任心，我觉得当幼儿园的老师是我无怨无悔的选择，做一名幼儿园的老师真好!

前不久，省学前教育专家来我校指导工作，使我有幸听到丁鹏老师的讲座，报告中丁老师将语言描述与图片展示相结合，使我们大家收获颇多，我感受最深的有以下几点：

一、不管教给孩子什么，孩子必须是快乐的。

这句话给了我很大的启示：教师应该把孩子在活动中是否获得快乐的体验放在首要的位置。活动内容再有意义，但如果孩子在活动中没有获得快乐的体验，就不是好活动。快乐的体验能让孩子积极地面对一切，能让孩子对一切活动感兴趣，孩子做得怎么样，学到什么，画得怎样，唱得怎样并不是最重要的，快乐的感觉最重要!

还记得上学期我和大四班的孩子们一起做小纸篮。一会儿很多孩子拿着做好的小纸篮来向我“邀功请赏”，我也都给予了充分的赞扬和鼓励，孩子们脸上都洋溢着愉快的微笑。一会琳琳也兴高采烈地来了，可是她做得不怎么好，我给她指出来让她修改，过了一会儿，她又走了过来，我一看，还是老样子，又让她回去修改，孩子有些沮丧。没过多久她又来了，还是没有多大改善，我又让她回去再做。后来看见她的纸篮做好了，也没太在意她。第二天琳琳的妈妈告诉我，琳琳早晨一直吵着说不想上幼儿园，说什么做手工讨厌。

二、环境创设中要动脑筋让别人忙。

丁鹏老师指出，主题墙饰与幼儿、家长之间进行三维互动，请家长与孩子共同收集相关的资料，使收集资料成为孩子与家长学习的过程，使家长能充分地指导孩子，让孩子有更多的时间对收集的资料直接观察、操作、熟悉、感知，增添孩子与他人交流和共享信息和知识的信心。更换墙饰并不是教师的独立行为，而是幼儿和教师共同参与的活动。

我觉得家长参与幼儿园的环境创设，一方面会给老师以启发、灵感，另一方面家长还可以运用各自的专业知识和技能拓宽孩子的视野，丰富幼儿的社会生活经验。

家长资源是一片沃土，是很值得我们去开发和利用的。幼儿园的环境创设需要教师、家长、社会的共同努力，其中教师与家长之间的合作更为重要，他们就像鱼和水一样不可分离。老师只有充分了解每一位家长，发挥家长的主观能动性，唤起家长的主人翁意识，家长们才会积极热情、无怨无悔地投入到幼儿园的环境创设中去，把我们幼儿园的环境建设得更加具有艺术特色、更能促进幼儿的发展!

短短两个小时的学习，使我对环境的创设有了新的收获。在环境创设这块领域中，我还需要不断地努力学习，不断的探索，争取让我创设出来的环境能使幼儿得到更快，更好的发展。

幼儿课后感想篇六

不知不觉中你会发现树枝上冒出了几片嫩嫩的新叶，草地里长出了几枚尖尖的绿苗，风迎面吹来有种暖暖的感觉，春天来了！在这春花烂漫时，县幼儿园开展了丰富多彩的亲子春游活动。让孩子们吮吸春的芳香，感受春的温暖，激发他们热

爱

我们手拉手漫步在这满眼春色里，步行到山顶后我们小一班的小朋友和家长合影，留下这美好时光的记忆。拍照结束后，小一班和

其他

童年

时间过的真快，春游活动很快就结束了，这半天的亲子春游活动给我们留下了美好而深刻的记忆。

这次活动，培养了孩子热爱大自然的情感，加强了各方面的交流，看到孩子们那样开心活泼，作为家长心里非常高兴，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，非常感谢老师们！

学校安排的这次活动很好，在亲子春游中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，家长感受到了孩子的健康与快乐，更让我们感受到老师及幼儿园的认真与负责。作为家长，我们将会继续支持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！

衷心祝福所有的老师：百事可乐！

愿孩子们：平平安安！天天快乐！

祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！

谢谢！

“妈妈明天我们中二班要春游，坐大巴车......”下班一到家宝贝就兴致勃勃的告诉我有关春游的事。“坐大巴车啊，和小朋友一起么，妈妈也想去呢？”“大人不能去，老师说的”我假装很想去表现的很失落的样子。宝贝笑了，很淡定的说“好了好了下次让我爸爸带你去不就行了么。”惹得我和婆婆大笑。

第二天一早，她的兴奋之情溢于言表，积极默默的支持每项出门前工作。微信群里孩子的家长发孩子上车前的各种照片、视频，不能送孩子上大巴车的家长焦急的询问老师孩子出行前的状况关心孩子的举动，这种心情俨然盖过了孩子的兴奋啊。

翻着老师发的每张照片，看着楚楚发自内心微笑，和小朋友手拉手摆着可爱的姿势，跳高的样子、露出小小的牙齿、奔跑的样子、我的心都快融合到她们的团队中了。此时此刻孩子身后的浓郁的景色在我眼里显得并不那么重要，更重要的是她在这次活动中的收获。回到家她满脸的兴奋，看来外出春游使她心情保持极度兴奋哦。小嘴巴不停的说着春游的事。表达着自己感情。

回想从小班亲子运动会的不配合，到元旦亲子操的积极主动参与，在到如今释怀自己的内心激动和兴奋，前后就一年的时间在孩子身上发生这么大的改变，这个功劳要给中二班的每位老师。感恩兆恩幼儿园领导不平凡的管理能力；感恩老师们认真负责的态度，更要感恩老师辛勤的付出。

作为家长这次活动带给我的感触：

1、幼儿园举办的此次春游体现了对孩子成长的关爱，同时这样集体活动让我体会到孩子在户外的

生活

2、反思自己平时家庭教育中对孩子生活技能、体能培养的重视度不够。

3、作为家长我们应该多带孩子参加集体活动，培养孩子团队合作能力。

4、幼儿园组织的活动我个人非常支持，希望下次能让家长一起陪孩子参加团体活动。

兆恩幼儿园

中二班

李蕙菁家长

幼儿课后感想篇七

《大自然的语言》是北师大版小学语文第六册第九单元“观察与发现”主题单元下的第一篇文章。它是一首文字浅显，文笔优美的知识性诗歌，从一些最为常见的现象入手为我们介绍了大自然语言的奥秘。诗歌具体介绍了7种大自然的语言：白云高飘预示晴天，蚂蚁搬家要下雨;蝌蚪游泳春天到，大雁南飞秋天到，鱼鳞的圆圈，树的年轮都是“一圈一岁”，“三叶虫”推测地质，又可分为表示天气变化、季度变换、推测年龄、推测地质四个板块。其中表示“三叶虫”这个小节是学生难于理解的，是本诗歌的难点。

一、创设情景，激发兴趣。

为了调动了学生的学习兴趣，在课堂上利用课件演示：公.......打鸣、电闪雷鸣、小溪奔流的景象，师问：你看到了什么?知道了什么?学生回答后，师叙：这些都是自然现象，也是大自然特有的语言。在大自然中，这样的语言还有很多。很自然的把学生带进大自然的课堂，吸引学生主动地去了解大自然的语言。

二、充分朗读，注重感悟。

课上，我毫不吝啬的在课堂上给了学生15分钟的自由朗读时间，并按照我的预设教学程序和学生进行了心灵的对话与交流。引导学生通过对重点字、词、句的理解，感悟大自然语言的神奇，采用分板块教学的方法。我把2-8小节分成三个板块，第一步:通过读、说、议学习2、3小节，了解学习方法。第二步:通过默读说说读懂了什么，大家一起学习4、5小节。第三步:自己学习6-8小节，再交流收获。学生的知识生成都来源于在读懂课文，读好课文的基础上。读书是根本，没有读，就没有感悟和理解，就没有语感的生成、情感的熏陶、语言的积累和运用。

三、利用课件，解决难点。

第八小节“三叶虫”化石推测地质是难点，这种漫长的地壳演变学生缺乏感性认识。因此，我采用让学生先自读全节，再质疑。然后我充分利用多媒体课件和生动的讲解相结合，让学生对地壳的演变有感性认识，从而达到产生探索大自然的兴趣。

四、整合资料，仿写诗歌。

如何让小学生把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的用恰当的语言文字表达出来，这就要使他们不仅有东西写，还要有办法写，有文字写。这就必须有一个让学生作文练习的过程。“仿写是学习作文的第一道关口”。但仿写并非简单的模仿和抄袭。因此，对于中年级学生来说是有困难的，这就要求老师对他们进行具体的指导，否则，学生们将会无从仿起。教学时，我引导学生细读第4、5节诗歌，体会反问句：“……不就像……”，在品读的过程中，学生发现这两节的语言形式相同，再引导学生运用这样的句式以“大自然的语言”为内容进行仿写。在仿写之前，指导学生先说说“你还知道哪些大自然的语言?在哪里发现的?”，先说后写，“说”是为“写”作铺垫。学生动笔时有了台阶，“仿写”成了这堂课的亮点。如:“你看那天空的沟沟云，不就是大自然的预言：大自然在告诉我们，雨儿将要来临。”

语文，要走在语文的道路上，让学生在朗读、品词赏句的基础上感受语文魅力。

幼儿课后感想篇八

幼儿园是一个充满童真的地方，当你要离开幼儿园你会有哪些感言感想呢?下面一起来阅读吧!

亲爱的园长奶奶、各位老师、小朋友们，大家好。

我是廖桐舟。从小班到大班，我在幼儿园读了3年。现在马上就要毕业了，我舍不得离开爱我的老师、园长奶奶还有小朋友们。在幼儿园学习的时光里，我取得了很多进步，也有很多难忘的回忆。我记忆最深的一件事是：在大班的上学期我们班升旗仪式前的竞选活动。老师说让我们自己选择喜欢的角色，并用一句台词竞选。我想我以前没有当过指挥，这次我要竞选指挥。我和赵文翘的票数是一样的。老师让我们每人再加一句竞选词，重新投票。我说：“如果我当指挥，我能把小旗手们指挥得整整齐齐。”没想到这次王老师也给我投了一票。这宝贵的一票，让我多出一票胜出。通过这次竞选，我变得勇敢了。我以前都不敢参加竞选，因为我怕台词说不好。原来，敢于尝试才能获得机会，不怕失败，才能成功。

敬爱的老师，尊敬的家长，可爱的小朋友们:

大家好!我是大二班张沁怡小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，默默无私的付出，感谢你们对孩子的关心和爱护，感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活!感谢三年来亲爱的小伙伴们给沁怡的帮助!你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起!感谢你们给沁怡太多太多美好回忆。

我想此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋，有着对新环境的期盼，更有着一份感恩深藏于心。

三年前我的孩子从其他幼儿园转学到新迎一幼时我担心孩子不适应新环境。第一天我到新迎一幼来接她，孩子的脑门上贴着一朵小红花，一踏出教室门就迫不及待说："妈妈，你看，我得小红花了。新幼儿园很漂亮，老师都喜欢我"，听着女儿说着只有妈妈才听得明白的模糊话语，我心舒展了，暗自庆幸及时给孩子做出换幼儿园的英明决定。

三年前，我们的孩子还不会自己吃饭，不会自己穿衣，甚至不会自己上厕所，这三年来，老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏!是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识，让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!

在老师的精心培育帮助下，孩子们学会了照顾自己，帮助他人，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳舞，会讲故事，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们长期在老师们德爱浸润中学会爱，学会宽容，这将令孩子受用终生。在这里，请允许我代表所有的家长说一声："老师，您辛苦了。"

小鸟一天天长大，终究要高飞，我们的孩子们，也逐渐长大，在这里大部分孩子都将要离开关爱你们，辛勤教导你们的老师。你们将从这里扬帆起航，进入人生的另一个驿站。希望你们永远都不要忘记这些深爱你们的老师，不要辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人!

再一次地对幼儿园领导和老师表示衷心的感谢，并祝新迎第一幼儿园越办越好。祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安，也希望小朋友们能踏上更大，更宽，更高的人生舞台。谢谢!

谢谢老师!谢谢幼儿园!

大一班 赵远

时间像小马车，我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光，我从一个咿呀学语的三岁幼童，长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩，这里是我成长的第一个台阶，是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园，离开三年来朝夕相处的老师和小伙伴们，马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业，进入到遍布朗朗读书声的小学校园，我是多么舍不得!

可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞，我们也一天天在成长，也不得不离开心爱的幼儿园，飞到更广阔的`天空，千言万语汇成一句话：谢谢老师!谢谢幼儿园!

三年来，老师的悉心教导使我慢慢地成长，小朋友的友情让我依恋，幼儿园的完备设施让我乐而不想回家，老师成了我心中最爱的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼儿园成了我心目中的天堂。

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每天老师都早早地赶到学校，把教室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来，您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈，老师教会了我管理自己、与人合作，我就像棵小树苗，在这里尽情吮吸着汩汩甘泉，不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!

感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，笑在一起，乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生，让我们永远做朋友!

更要感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!

亲爱的老师，我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、美丽!谢谢幼儿园!祝您的明天更加美好!

幼儿课后感想篇九

上周末我们全家参加了博澳丽苑幼儿园亲子运动会，从中体会到许多东西。幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节，而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分，亲子游戏更是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长，又可促进幼儿智力的发展，还可以激发幼儿的良好情绪。而幼儿园亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式，也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。

幼儿园的亲子活动促进家园共育，增进家园之间、亲子之间的情感交流。内容丰富、形式多样的各类趣味游戏活动，深深地吸引着家长与孩子们。在音乐舞蹈螃蟹夹子、吹气棒游戏、互动游戏等游戏环节中，我和宝贝一起游戏、呐喊、你追我赶，情趣盎然，作为家长的我仿佛又回到了童年时代，体会到与孩子共同游戏的欢乐。

亲子趣味活动的开展，让家长在参与游戏的同时，亲历了孩子的成长过程，与孩子一起感受了成长的快乐!我和宝贝感到幼儿园组织这样的活动太好了，平时工作太忙，忽视了与孩子的游戏，今后我们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏，增进亲子感情!

从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长的我心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐!

愿孩子们：天天快乐，平平安安!

祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯!

幼儿课后感想篇十

随想流年似水，转眼之间，十几天的军训已落下帷幕。一切就好似一场梦，那么美好，那么清晰，却又是那么的难忘。同时我又庆幸这不是一场梦，因为梦境虽美好却不真实，而我们的感觉是真实而又感动的。这一段时间以来的点点滴滴已深深的烙印在我心底，是我记忆的一部分。军训也许不能教会我们谋生的手段和技能，也许在军训的过程中，我们吃了不少苦，也留了不少汗。但正是这样才让我们明白了：

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中精彩的一幕;如果说人生是一幅画，那么，军训的生活便是画中夺目的颜色。的确，十二天的军训时短暂的，可是它留给我们的记忆却是永恒的。教官篇我们前后有了两位好教官，这是我们的荣幸。初见刘教官，是他带着我们去训练场地时候，在那时他就给我留下了深刻的印象。他在所有教官中是比较特别的，脸上总挂着很阳光的笑容，长得很“可爱”。简单的说就是有点“胖”。我很喜欢他们穿着笔挺的军装，踏着整齐的步伐，喊着整齐的口号时的那股威武劲儿。我们的教官是一个幽默风趣的人，所以我们连不管是训练时还是休息时总是充满了欢歌笑语。当我们训练累了时，他那幽默的话语总会把我们逗笑，让我们放松下来。当我们走齐步和踏正步不整齐时，他就会说“又滥了，又滥了”，听得我们只想笑，然后他就会说：

幼儿课后感想篇十一

“我运动、我快乐”!2007年12月26日，实验幼儿园教育集团城东幼儿园举行了一次别开生面的亲子运动会。开幕式上，小运动员们在愉快的氛围中，向家长们展示了城东园的特色—轮滑，矫健的身影、熟练的技巧我们家长留下深刻的印象。

本次亲子同乐运动会开展了丰富多彩的推小车、过障碍等接力游戏活动，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成孩子主动、乐观、团结合作的态度，同时也让平时不怎么参加锻炼的家长们也“动”起来了，甚至是一些爷爷奶奶也加入了运动员的行列。我家凡凡刚入园不久，当听说老师给他报名“推小车”时，他很兴奋，在学校当场就练了起来，不过我有点担心，不知他能不能完成任务。在家里，小家伙老是缠着我练推小车，老师在学校也经常鼓励他，所以小家伙练得很积极。比赛时他爬得特别认真，过终点后，小家伙快速举起了奥运五环中的一个，他说太开心了。我也觉得他特别开心。

运动会上有的家长说，此次亲子活动不仅让孩子们开心，还给我们家长创造了在赛场上跑跑跳跳的运动机会，这样的活动让大家找回了童年的欢乐，放松了工作中的压力，最重要的是和孩子一起享受了快乐的童年时光，增进了父母与子女间的感情。

运动给孩子们强健的身体，运动和快乐亲密相连，运动让孩子们情感更丰富，运动中孩子们学会了人与人之间该如何合作。运动，带给孩子们的好处有很多。

4月24日上午，我作为万子诚的家长 参加了市机关幼儿园里举行的中班小朋友春季运动会。运动会开幕式上，既有充满童真童趣的舞蹈，歌曲，也有让人振奋的武术操，还有紧张刺激的活动，小朋友在丰富多彩的活动中尽情玩乐，幸福的笑容挂在每一个小朋友的脸上，也挂在家长，老师和园领导的脸上。

紧随中四小朋友的退场，这些孩子在冯丹老师和李晶老师的带领下出场了。只见他们上身穿红色t恤，带黑色护腕，下身着黑色裤子，黑色鞋子，腰里系着黄色绸带，小脸擦了粉，个个明眸皓齿，煞是可爱。孩子们一亮相，就博得场内家长们的热烈掌声。随着雄壮音乐的响起，孩子们开始了正式表演，只见他们动作整齐，神情激奋，一招一式都很认真，看着他们目光炯炯有神的目光，在场很多陪伴的家长眼眶湿润了，这些原本懵懂的孩子，在老师的精心培养教导下，今天能在众目睽睽下进行如此精彩的表演，是多么不容易啊!他们能达到这种水平，老师们付出了多大的心血啊，我们对老师们的感谢无以言表，对她们在孩子身上投入的爱和精力表示敬意!

参加这次活动，作为万子诚的家长，我由衷地为孩子在市政府机关幼儿园得到的良好教育感到高兴和欣慰， 同时也对辛勤工作的幼儿园老师们表示衷心的感谢：感谢你们对孩子的悉心呵护和创造力的培养，感谢你们用爱心，使孩子们具有懂礼貌，有进取心，能积极参与文艺表演的良好品质，感谢你们伴随孩子健康快乐地成长。

幼儿课后感想篇十二

今天我感觉自己非常的幸福，因为今天我看到了这世上最美的笑容，听到了世上最甜美的笑声，看到孩子们依偎在父母的怀里享受着父母的陪伴带来的欢乐，倍感欣慰。

父母平时忙于工作，忙于社会上的各种交际而忽视了孩子的成长与陪伴。

爸爸妈妈们努力工作的背后一定也希望自己能给予孩子更好的物质条件，能让他将来不输在人生的起跑线上。

孩子的童年是短暂的，在孩子3至7岁这个人生至关重要的阶段，他们最需要的不是您给予的'电话、手表，也不是您给予的名牌服饰，更加不是您给予的高档玩具，而是您每天有效的亲子陪伴，而很多的家长往往忽视了这一点。

我们黄矶幼儿园在这最美的人间四月天，邀请家长朋友们和您的宝贝来到葛店开发区广场，一起感受大自然美好的同时，也让我们的家长朋友们和您的孩子一起回到了童年，享受快乐时光。

我相信今天的您，一定也是倍感幸福的。

此刻，我在此诚挚的向所有的家长发出邀请，请我们每一位家长今天回家后都制定一份每日有效的亲子陪伴计划，对于孩子每天的想法要认真的去聆听并及时给予孩子反馈的意见，不管您孩子的想法多么的幼稚，您都绝不能嘲笑他，当他做错事情而不知所措时，您更应该给予他正确的指引方向，而不是去责备他，当孩子不听话或者不能满足自己的期望时，要控制住自己的脾气，换个角度看孩子，多发现孩子的优点。

您应该告诉您的孩子，您愿意给他一个甜蜜的家。

不论他在外面遭遇了什么，处境多么狼狈，家永远是他的避风港。

在他需要帮助时，您应该给予他温暖有力的拥抱，即使他不是您希望的模样，也许不够聪慧，也许不够优秀，也许满足不了您做父母的虚荣心，偶尔也不愿意听从您指引去走平顺的道路，就算您在心底里无数次地愤怒、失望、叹息，您还是应该给予孩子尊重、信任和支持。

因为在这个世界您的孩子就是独一无二的那一个。

告诉他您愿意做他的伙伴，在孩子年幼时陪伴他打滚玩乐，在他成长时陪他彻夜谈心。

您会陪孩子去看世界、听音乐、一起等待花开、一起帮小鸟筑窝;会陪他玩泥巴做他最可靠的朋友。

您应该知道，这些实践、体验、探索、合作能够最大限度地激发您孩子的想象力和创造力，在玩中学，在操作中探索，在游戏中成长的孩子未来最有核心竞争力。

同时您也会越来越享受，能和孩子在一起的有限的时间，您应该陪伴孩子一起去认识生命，孩子的降生，是生命为您制造的奇迹。

希望您能和您的孩子一起见证这个奇迹，见证生命之可贵，见证生命之精彩。

自然界的生命可能很顽强，也可能很脆弱;可能很伟大，也可能很渺小;可能尊贵，也可能卑微，一切取决于个人的理解。

您应该告诉宝贝您愿意和他一起去发现生命的精彩之处，经过这些你也更加会保护生命、珍惜生命，并享受生命，告诉您的孩子人生不仅要善待自己，更要善待他人。

此刻请您将今天陪伴孩子回到童年的快乐与幸福的心得和今天的照片分享在您的朋友圈，去影响您身边其他的亲朋好友，去唤醒他们内心对自己孩子不一样的爱，唤醒他们加入我们一起来重视有效的亲子陪伴对孩子的重要性。

同时，让他们也能够深切感受到您对于爱孩子，有更深层次的一个理解，因为您对孩子有了深深的爱，因为您爱孩子已经采取了行动。

光阴似箭，转眼您眼前的小宝贝会越来越茁壮，会越飞越高，突然某一天，您可能发现，他已经不再需要您了，或者，已经有了您走不进的圈子了。

既然您深爱着眼前的宝贝，就请您马上行动，按照您真实的，可实行的时间，安排制定一份有效的亲子陪伴时间表，让我们都感受到并看到，您有多么的爱您的孩子，希望在接下来的日子里，家长朋友们能坚持每天都按照您的计划表格给予孩子有效的亲子陪伴!

为了能让家长坚持完成计划，我园特为小宝贝们准备了精美的小礼品，请您将今天陪伴孩子回到童年的快乐与幸福心得和今天活动现场的照片分享在您的朋友圈，去影响您身边的亲朋好友，唤醒他们对孩子不一样的爱，进行爱心传递。

凡分享微信朋友圈的家长发截图给主班老师，可获微信红包一个。

如您的亲朋好友进行爱心传递点赞，赞数以班级为单位，将积攒截图发送给班级主班老师，排班级前3名的家长，可获得黄矶幼儿园为宝贝们精心准备的礼品一份。

集赞截止时间为4月28日(下周四)凌晨12点整，4月29日(下周五)进行奖品颁发。

再次感谢大家今天对孩子的陪伴，让我们一起度过了这么有意义的一上午，谢谢大家!

幼儿课后感想篇十三

在党课学习中我收获到了很多东西。这次讲课的各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。感觉自己的思想得到了进一步的提升，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，增强了党性，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。

这次党课不仅是对自己思想上一次洗礼，而且也是对思想上的一次“充电”和行动上的一次“加油”。通过党课不断的学习，我由衷的感觉到自己不仅思想上有了很大进步，而且行动上也有了很大改变。

此次党课培训，让我明白从一个普通的工作者，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。首先，我觉得正确的入党动机，是高素质党员的必备条件，是党员队伍纯洁性的保证，也是确保党员在以后的生活工作中能够贯彻党“一切为人民服务”宗旨的保障。然而在现实生活中，每个人的入党动机往往是个不相同的，而且有很多都是存有私心的错误动机。课上，老师为我们列举并讲解了一系列不正确或不完全正确的入党动机，在听完课后，我对自身的入党动机也做了一个思考。我怀疑自己身上是否存在那些不正确的动机，比如说盲从型、成才型等，我认为自己当初也有一种随大流的盲从倾向，我的思想觉悟还没有上升到“要为实现自身目标而奋斗终身”的境界。一个好的党员，首先就要有奉献精神，只有奉献自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建设社会主义。

其次，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，适应复杂的社会。我们应该从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一个入党积极分子，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。

总之，党永远是我们前进道路上的指路灯，我们永远团结在党的周围，永远跟党走。听了党课，感觉自己做的还太少，以后要加强对自己的要求，我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

幼儿课后感想篇十四

过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。

幼儿课后感想篇十五

连续的阴雨天气局限了小朋友的活动。

天气的转暖，阳光灿烂。

借着这次学校组织的春游让久久围绕的阴霾离我们而去。

让小朋友们尽情的享受阳光、呼吸空气、踏着雨露滋润过的大地……。

我们小小(五)班的小朋友们早早的来到了幼儿园，穿着飘飘亮亮的衣服，背着小书包(书包里装着都是好吃的)。

小朋友们今天打算带着自己喜欢的食物和同学们一起分享。

对于瑞瑞而言，这是他人生第一次参加规模性的集体活动。

所以小家伙虽然有点咳嗽，还是坚持让他参加春游。

我们小小(五)班虽然被安排到了最后一组，都表现的特别棒，全程“大手拉小手，一路向前走”，一路上都是自己走到明镜公园的。

一开始还担心瑞瑞会出现要抱的情况，全程下来，小家伙异常的开心，一路上很有次序，还不停的叮嘱我：“妈妈，老师说过了小朋友要自己走不能让大人抱的”…即便中途偶尔有几个小朋友被大人抱着走，他也坚持自己走。

从幼儿园走到明镜公园对于平时坐惯了车的他们还是有点难度的…看在眼里甜在心里，一下子觉得他长大了!感谢育才幼儿园里的老师们，因为你们的辛勤灌注，花朵们沐浴着阳光，正在茁壮成长着。

幼儿课后感想篇十六

这几天，我们的语文课本上正是关于革命先烈的故事，是一幅幅难忘的历史画面；是志士在刑场上视死如归；是英雄在战场上冲锋陷阵`英勇杀敌……老师为我们讲解着课文的时代背景，还串讲了其他的英雄，我敬仰这些英雄的同时我更敬仰那些如：雨来·嘎子·潘冬子·刘胡兰这样的小英雄。

想到这里，我不由害怕起来了假如真的有这么一天灾难降临了，娇生惯养的我们能经受住敌人的“糖衣炮弹”和战场的“枪林弹雨”吗我记得我们曾经朗读过一篇爱国教育诗词：“少年强，则国强。少年富，则国富”。这两句我深记在心不敢忘记，因为我们就是祖国的未来祖国的希望，只有我们这朝气蓬勃的少年好好学习，努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己，祖国才能强大起来，也就是说：祖国的强弱就掌握在我们手里，但现在这些好的条件都是那些不惜自我牺牲的革命先烈给予我们的，使他们用鲜血和生命换来的，我们决不能让它在我们的手里衰败。

所以，为了让我们亲爱的祖国蒸蒸日上，为了回报那些抛头颅洒热血的革命性先烈，为了让那些曾经欺负中华民族的侵略者膜拜·仰望我们，活泼好动·争强好胜的所有少年们奋起吧！让我们一起为祖国这条“巨龙”的腾飞注入最强的动力吧！

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幼儿课后感想篇十七

周六下午的党课在最后的结尾时，主讲的老师给我们讲了他身边的学习认真的例子，一个是他朋友的儿子，在清华大学;一个是他的女儿，有扬州大学考上了南京大学的化学系的研究生。呵呵，说实话，听完也就一个感觉，那就是，有那么多成功的例子发生在我的身边，就是没有一个是发生在我的身上的。晚上和老妈打电话，把这句话说给她听，她笑着说，要发生在你身上那就发财了，是不是?我说，是啊。

听过这么多成功人士的故事，也就知道了，没有真正的天才，也没有真正的蠢才。每一个人的成功都源自于他们背后所付出的辛勤劳动。就如冰心的《成功的花》中所说的，成功的花啊，人们只看到了她的花朵，却没有看到她所流的鲜血。

在这个世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艰辛的努力，是不可能随随便便成功的。这是我所坚信的理论。有时候和朋友、同学谈自己的梦想，他们总是说我不够现实，太天真。可是我觉得自己还是够现实的，但我不愿太世俗，不愿彻底陷身于这个纷繁复杂的世界，总觉得好麻烦。总有人说我幼稚，只有自己知道，其实我一点也不幼稚。记得我在聊天时，和同学说，我一直在家反省自己。然后和她说一大堆关于一个她所不了解我。最后问了她一句，你了解我吗?她说不是很了解，谁让你藏那么深呢?我们已经相处了两年了。

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