2023年学雷锋的心得体会报告(通用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 08:20:12
2023年学雷锋的心得体会报告(通用17篇)
时间:2023-11-07 08:20:12     小编:QJ墨客

心得体会是一个人对自己思考、感悟、理解和认识的归纳和总结。7.写心得体会时,我们可以适当引用一些相关的经典名言或成功案例,增加文章的可信度和影响力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

学雷锋的心得体会报告篇一

刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上,学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议,全院的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动,直接参加师生达1500人次,传递爱心和服务面遍及整个校园。

通过活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

主题活动一:“学雷锋,树新风”主题演讲比赛

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系___获第一名;经济管理系__第二名;机械与汽车工程系__获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。

主题活动二:义务整理图书活动

学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中,有35人次参加,共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架,不怕脏不怕累,服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后,志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架,积极劳动,热情高涨,出色地完成了布置的任务。

主题活动三:“校园文明”倡议书设计大赛

学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义,积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品,通过评审经济管理系获一等奖,建筑工程系和航空服务系获二等奖,经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识,让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚,引导同学们争做“尚德重礼南职人,敬业奉献活雷锋”,从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果,激励更多的同学们奉献社会、助人为乐,让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现,让我们的学院更加温暖。

主题活动四:学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

三月乍暖还寒,在春风的呼唤中,我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日,学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流,详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们打扫卫生,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。

主题活动五:“美化校园,我爱我家”清洁校园活动

志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域,按要求进行卫生全面彻底清扫,同学们在劳动中挥汗如雨,灰尘弥漫,气喘吁吁,从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神,积极主动地投入到劳动中去。

主题活动六:“学雷锋树新风”板报评比活动

学雷锋的心得体会报告篇二

初春三月,天气乍暖还寒,我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务,“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。

深入开展学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定,将学习雷锋摆到了重要的位置。学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日,不论在什么条件下,都在不断地为人民做好事,他的生命虽然短暂,但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的共产党员,就应该像他那样,用一生的忠诚和执着,坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地,不断提高党性修养,加强党性锻炼,始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面,做继承与发扬雷锋精神的积极实践者,始终保持对岗位的热爱,对工作的执着,多感恩、多奉献,做到不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,做到德在人先,利居人后。

学习雷锋精神,就是要学习他做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,教学工作的负担虽沉重,我们更要有不言放弃的“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神,在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标,在业务上勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

学习雷锋精神,就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师,我们更要学习他这种一心为公的精神,尽己所能,为教育事业做出无私的奉献。

学习雷锋精神,就是要学习他团结集体,服从集体的“团结一致”的精神。我们在学校集体中生活工作,更要学习他这一点。老师们积极为集体出力奉献,培养自己的责任感,在学校建设和学校管理中群策群力,把个人融入到集体中,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想意识,才能保持教育事业的欣欣向荣。

学习雷锋精神,就是要学习他“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的.生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中也应弘扬这种精神。积极参与学校卫生劳动,为学校环境出自己的一份微薄之力;同事之间积极探讨业务,展开教学交流;帮助学习有困难的学生补习功课,为生活、思想有负担的学生解决一些实际的问题……。让教师热情的身影出现在任何有困难的地方。

学雷锋的心得体会报告篇三

今天我们参加了《学雷锋,我们在行动》的活动,全班的同学激情澎湃,我们在操场上集合,然后向敬老院出发。

在去敬老院的途中,有许多路人都目不转睛地看着我们,都很惊讶,最后看见我和马甲上写着字,才知道我们是学习雷锋。

到了敬老院,我们看见了许多的爷爷奶奶们。去了敬老院,我们表演了朗诵、唱了歌,还有两名同学弹了电子琴,还有两三个老师唱了歌,表演完以后,我们又在敬老院擦了玻璃,擦完以后,我们在院外站队准备回学校,回来的路上,班主任老师还让我们唱了《学习雷锋好榜样》歌曲,参加了这个活动,当了一天的小雷锋,我非常开心、高兴,最后回到学校把衣服帽子上交,回到教室上课。

学雷锋的心得体会报告篇四

『创造』是说找到了『结合点』,亦即找到了学理论,学先进人物,改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥,有生动典型;学先进人物不就事论事,有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥,有先进事迹。

几年来,南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育,广大官兵形成了学习邓小平理论的浓厚氛围,官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时,学会了到邓小平理论中去找答案,懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。

在雷锋的人生哲学中,有对人的本质的科学认识,对人生价值的正确理解,以及对人生目的的积极追求,具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动,是他革命人生观的必然反映。所以,开展学习雷锋活动,不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人,更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋,就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。

东、邓小平、等领导学习雷锋的号召,使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学,这样,就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。

学雷锋的心得体会报告篇五

『创造』是说找到了『结合点』,亦即找到了学理论,学先进人物,改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥,有生动典型;学先进人物不就事论事,有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥,有先进事迹。

几年来,南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育,广大官兵形成了学习邓小平理论的浓厚氛围,官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时,学会了到邓小平理论中去找答案,懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。

在雷锋的人生哲学中,有对人的本质的科学认识,对人生价值的正确理解,以及对人生目的的积极追求,具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动,是他革命人生观的必然反映。所以,开展学习雷锋活动,不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人,更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋,就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。

雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代,从中国传到世界,显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人,应该响应毛泽东、邓小平、等领导学习雷锋的号召,使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学,这样,就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。

学雷锋的心得体会报告篇六

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

一、 学习雷锋的“钉子精神”

雷锋同志叫我们做“钉子”,让我们做任何事都要认真求实,敢于钻研,尤其是在学习方面,我一直保持着认真、刻苦、积极的态度,认真的听每一堂课,积极的请教不懂得问题,所以学习成绩在班级一直名列前茅。

二、 学习雷锋“团结一致”的精神

三、 学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我会把他作为生活学习、工作的榜样,勇于奋斗、不停探索、积极进取。

————王艺霖 三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。

憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。 雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。 我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉!

最后,我想说:“说起来容易做起来难,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动!”

进入三月份,全国各地都在开展组织各种形式的学雷锋活动。这是一件好事。这说明雷锋精神依然温暖着我们的世界,鼓舞着我们前进的脚步。雷锋的精神成为一种财富,被人们所景仰和学习。我要学习他对待事业的态度,刻苦学习的精神,关心、爱护别人,支持、理解别人的品质。

几十年来,雷锋的名字曾是激励我们几代人成长的路标,而如今,感觉这个的名字却随着生活的美好渐渐远离了我们。有人对此置疑、嘲笑,我想雷锋的精神应是我们工作、生活上的指南。因为,一个人要获得成功,不能缺少雷锋精神,一个团队要想成功,也不能缺少雷锋式的员工。而一个人的作用就像一个机器的螺丝钉,少了它机器就不能运转。在工作上,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研,把工作当成职责。只有这样,工作才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。无论我们从事什么工作,都不能缺少一种精神,再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。取得成功最重要的不仅是我们的能力大小,而是一个人的态度和道德品质。任何时候,雷锋那助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们学习的要素。

锋精神变质,而变成:“节日制”,我作为一名时代的追潮人更应发扬雷锋精神,不管在生活中还是在工作中都应多做好事.我们大家一起携手来发扬继承雷锋精神,不要让它只出现在三月,让我们的世界充满更多的爱心,和谐的`氛围吧!

雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向雷锋学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做个时代的追潮人!

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。 雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋,就要学习他的“钉子”精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋叔叔从身边点点滴滴的小事做起,时时想着他人,刻刻为了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人们所说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”可是我呢?我从来没有去感受爸爸妈妈的辛苦。而且有东西破的话,就扔掉,从来不好好珍惜。有时候做事几乎是粗心大意。

人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为人民群众着想,为社会着想,我们的事业就会兴旺发达,我们的社会就会安定和谐。

学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

党的英雄儿女事迹

文天祥

文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,号文山,南宋庐陵(今吉安)人。

南宋末年,朝廷偏安江南,国势弱小,北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面,建立了元朝,接着把侵略矛头直指南宋。1273年,丞相伯颜统20万大军攻下襄、樊,以此为突破口,顺江而下,两年不到,便后临南宋首都临安的近郊。蒙古兵所过之处,尸横遍野,血流成河,农田荒废,百业凋敝,这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争,南宋面临着亡国灭种的严重威胁,文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。

邓世昌

邓世昌:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

邓世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。广东番禺人。1867入马尾船政后学堂驾驶班第一期学习,1874年以优异成绩毕业,并被船政大臣沈葆璋奖以五品军功任命为“琛航”运船帮带。次年任“海东云”炮舰管带,时值日本派兵侵犯台湾,他奉命巡守澎湖、基隆,获升千总。后调任“振威”炮舰管带,代理“扬武”快船管驾,获荐保守备,加都司衔。

关天培

关天培(1781~1841.2.26),鸦片战争中抗英名将。字仲因,号滋圃。江苏山阳(今淮安)人。1803年(清嘉庆八年)中武秀才,授把总。后累升至参将。1826年(清道光六年),清政府初办漕粮海运,关天培押粮船千余艘平安至天津,旋升副将。次年,擢总兵。1832年春,署理江南提督。1834年调任广东水师提督。赴任后,踏勘地理形势,将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台;在上横档岛一线,重建南山炮台(改名威远),改建横档、镇远炮台,增建永安、巩固炮台,控制东西水道;在虎门底,改建大虎山炮台。

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。

了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

邓世昌

邓世昌:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

邓世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。广东番禺人。1867入马尾船政后学堂驾驶班第一期学习,1874年以优异成绩毕业,并被船政大臣沈葆璋奖以五品军功任命为“琛航”运船帮带。次年任“海东云”炮舰管带,时值日本派兵侵犯台湾,他奉命巡守澎湖、基隆,获升千总。后调任“振威”炮舰管带,代理“扬武”快船管驾,获荐保守备,加都司衔。

学雷锋的心得体会报告篇七

学雷锋活动要从小学起,从小事情做起。正确地科学地指导学生开展学雷锋活动是我们做教育工作者要掌握的方法。本文是本站小编为大家整理的学雷锋de

心得体会

600字,仅供参考。

上小学时全国开展学习雷锋的热潮,那时候给我留下最深刻的印象,就是听雷锋的故事.记不清楚在哪参观雷锋事迹展览。参观后每人得写一篇

作文

。 记得最深的印象当时是说雷锋是苦大仇深,从旧社会走到新社会 的,所以他热爱新社会。说雷锋的妈妈在旧社会被逼的上吊了,所以雷锋从小就是苦出身。在这个基础上宣传雷锋做好事不留姓名。

现在很多年不提了。今年的主题纪念雷锋主要是宣传雷锋爱清洁,爱美,好与现代社会年轻人拉近距离。让他们感到雷锋精神是爱生活,爱劳动的。 过去宣传都是从阶级根源上找立足点,正因为雷锋经历了万恶的旧社会,才无比热爱新社会。

现在的人和以前的人在价值观上发生了不同的转变。

雷锋时代是讲共产主义精神,那时的工作都是国家分配,人们不用为温饱发愁。所以帮助别人自然也是无偿的。

所以,今天学雷锋更显重要,社会要回归到和谐的,人要回归有道德,有理想,讲文明、讲奉献的时代。

我们学习雷锋只是看雷锋爱干净、爱美吗?那只是生活的一部分。占主导地位的还是新旧社会对比,使雷锋精神更显突出,学习雷锋就成了时代不同的需要。

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的熟悉,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,假如我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,假如脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:

一 他一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

二 他艰苦奋斗、勤俭节约

要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个

口号

,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

2

页,当前第

1

1

2

学雷锋的心得体会报告篇八

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这证明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、此刻仍然具有重大价值和时代好处。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立群众主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他以前说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都就应闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,持续谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就就应立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

学雷锋的心得体会报告篇九

雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀雷锋,雷锋的奉献更让我们无时无刻都在学习雷锋。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。雷锋说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神.。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习雷锋这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习雷锋这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

雷锋是这句话的履行者,雷锋用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有雷锋。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习雷锋,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

学雷锋的心得体会报告篇十

这天,我和小伙伴们一齐在小区里学雷锋,做了一件好事:义务捡垃圾!

一大早,我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸,还有几条鱼的尸体,散发出一阵恶臭!我们强忍着臭味,用竹竿一下一下将垃圾提上来,再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时,我们最后把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去,仿佛在向我们致谢!

草坪上的垃圾军队也很庞大!果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们,好像在挑衅:“你们敢捡我们吗?”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来,半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。但是,我们此时的情绪就跟雷锋做好事时的情绪一样:虽然十分累,但是很快乐!

捡拾垃圾虽然看似不是一件好事,但至少减轻了环卫工们的负担。他们每一天都要起得很早来打扫小区,很累很累!我们捡一个垃圾,不就让环卫工们少弯一下腰吗!

很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!

学雷锋的心得体会报告篇十一

第一段:雷锋精神的重要性和影响力(200字)

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,它具有深远的影响力。学习雷锋,就是要学习他无私奉献、乐于助人的精神,在平凡的事情中彰显伟大的品质。雷锋精神不仅是中华民族传统美德的延续,更是当今社会需要的一种新的品质。我们应该倍加珍惜这一宝贵财富,积极践行雷锋精神,以其榜样的力量影响和教育他人。

第二段:学雷锋的重要意义(200字)

学习雷锋的意义在于培养和提升我们的爱国心、集体意识和社会责任感。作为一名学生,学习雷锋意味着我们要做到“团结就是力量”,要时刻关注身边的人,关心师生、同学的生活,积极参与集体活动,传递爱与温暖。学雷锋,还意味着我们要牢记社会使命,用自己的实际行动关心他人,帮助需要帮助的人,为社会贡献自己的力量。

第三段:学雷锋的具体做法和方法(300字)

学习雷锋需要从日常生活中的点滴做起。我们可以通过志愿者服务,参与社区建设和扶贫助学活动,帮助那些需要帮助的人。同时,在学校中,我们可以积极参与班级活动,关心同学的生活和学习情况,建立良好的人际关系。此外,我们还可以关注社会热点话题,积极参与公益活动,传递正能量。通过这些具体的行动,我们可以实现学雷锋的价值观,体现出我们对他人的关心和爱心。

第四段:学雷锋对个人的影响(200字)

学习雷锋不仅对别人有影响,同样也会对我们个人产生积极的影响。当我们主动关心他人并努力去帮助他们时,我们能够感受到来自内心的满足和成就感。同时,学习雷锋还能够培养我们的团队意识和合作精神,提升我们的沟通和组织能力。这些品质和能力对我们未来的发展和成长都具有重要的意义。

第五段:总结(200字)

学雷锋不仅是一种道德品质,更是一种生活态度。通过学习雷锋,我们能够提高自己的人际交往能力,培养出积极向上的心态,同时也能够传递爱和温暖。学习雷锋不仅是为了自己的发展,更是为了社会的进步,为了建设一个更加美好的世界而努力。只有通过积极践行雷锋精神,我们才能真正实现自我价值,并将这种精神传递下去,让其在社会中发扬光大。

综上所述,学习雷锋不仅是一种品质,更是一种生活态度。通过学习雷锋,我们能够提高自己的综合素质,培养出良好的品德和道德修养。同时,学习雷锋也能够影响和教育他人,共同推动社会的进步和发展。让我们积极践行雷锋精神,用实际行动去关心他人,帮助他人,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

学雷锋的心得体会报告篇十二

近年来,学雷锋活动逐渐兴起,引发了人们对社会责任感和公民意识的关注。雷锋同志不仅是一位伟大的志愿者和榜样,更是一个坚定的社会主义信仰的践行者。学雷锋不仅仅是简单地模仿雷锋同志的言行,更是通过行动传递社会主义核心价值观,将雷锋精神发扬光大。以下是我在学雷锋活动中的心得体会。

第一段:了解雷锋的精神,明确自己的使命

学雷锋的第一步,就是要了解雷锋的精神和他所提倡的价值观。雷锋同志在平凡工作中践行着社会主义核心价值观,他无私奉献、乐于助人、对人友善、有爱心、守纪律,这些思想和行为都给了我深刻的启示。学雷锋不仅是为了表示自己的善良,更是要明确自己的社会责任和使命。通过了解雷锋的生平事迹,我明白了做一个对社会有贡献的人是一种追求和义务,这让我认识到学雷锋的重要性。

第二段:践行雷锋精神,让平凡事变得伟大

学雷锋并不是为了成为一个英雄,更不是为了成为一个名人。学雷锋的目的是在我们日常生活中培养一种精神状态和价值观。雷锋同志在平凡的岗位上默默付出,平凡的事情也被他做得伟大而有意义。在我的学习和生活中,我也从小事做起,努力践行雷锋精神。例如,我积极参与学校志愿者服务活动,为需要帮助的人奉献出自己的力量。我还主动帮助同学解决问题,关心他人的需求,从而让平凡的日常变得更有意义。

第三段:与他人分享雷锋精神,传递温暖和正能量

学雷锋不仅仅是个人的行为,更重要的是让雷锋精神带给更多的人以及整个社会。通过参与学雷锋活动,我有机会与他人分享雷锋精神,向他们传递温暖和正能量。我与志愿者们一起参观养老院,与老人们在一起聊天、陪伴,让他们感受到社会的关怀和温暖。通过这样的行为,我希望能够影响更多的人加入到学雷锋的行动中来,共同传递爱与希望。

第四段:学雷锋的过程,是一个积极成长的过程

在学雷锋的过程中,我发现自己不仅得到了善意的回报,更重要的是收获了积极的成长。通过参与各种志愿服务活动,我提高了自己的组织能力、沟通能力和思考问题的能力。在与团队成员合作的过程中,我学到了如何与人合作,如何尊重他人的意见,并发扬我自己的长处。学雷锋的过程不仅为我带来了成长,更使我意识到自己在社会中的责任和作用。

第五段:学雷锋需要长期坚持,让雷锋精神成为生活的一部分

学雷锋并不是一时的行为,更应该成为我们的一种生活方式和价值观念。学雷锋需要长期坚持,需要在日常生活中时刻关注和关心他人的需求,将雷锋精神融入到自己的生活中。我希望以雷锋精神为指引,将无私奉献和关心他人的态度贯穿到今后的学习和工作中,通过自己的努力为社会作出更大的贡献。

总结:

学雷锋不仅是一种行为,更是一种精神。通过学雷锋,我明确了自己的目标和使命,践行雷锋精神将平凡的事变得伟大,并与他人分享雷锋精神,传递温暖和正能量。在这个过程中,我不断成长,并意识到学雷锋需要长期坚持,将雷锋精神融入到生活中。学雷锋不仅仅是个人的事情,更是一个社会的行动。只有大家共同努力,才能在共建和谐社会的道路上迈出坚实的步伐。

学雷锋的心得体会报告篇十三

雷锋是中国最具代表性的社会主义新风尚的标志人物,他的精神鼓舞了一代又一代的中国人,激励着人们自觉为社会主义事业付出努力。在我看来,学雷锋不仅是一种行为,更是一种精神境界。通过学习雷锋的事迹,我深刻领悟到了做一个有用之人的真谛,也感受到了雷锋精神的伟大和久远。

首先,学雷锋教会我要认真学习并且勇于付出。雷锋在生活中所表现出的积极向上与勇往直前的精神让人难以忘怀。他上山下乡、情愿清扫厕所、搬运沙石、给人擦鞋等等,无一不表明他乐于助人、乐于奉献的精神。作为我个人,我之所以称得上一个有用之人,就是在我平凡的工作和学习中都要积极主动地将付出作为动力。

其次,学雷锋还教会我要关爱他人并乐于奉献。雷锋在日常生活中经常帮助别人,关爱他人,他的一句话、一次举手之劳等都让人感受到他的善意和关心。在我看来,关爱他人是一个人较好的品质,只有关心他人,帮助他人,我们才能建立和谐的人际关系,也可以获得他人的赏识和朋友的帮助。

再次,学雷锋告诉我生活中要有志向和努力。雷锋热爱自己的事业,热爱祖国,热爱人民。他在为他人挡车过马路时,他说“因为人人都是行人”。从中我们可以看出他视自己的事业为国家的事业,他的工作既是对社会的贡献,也是对国家的贡献。在我看来,要做一个有用之人,就要有远大的志向和努力,忠于自己的事业,积极为社会进步而努力。

最后,学雷锋的经历让我明白了人生的真谛。雷锋在尽忠职守时牺牲了生命,永远地活在了人们的心中。他并没有追求私利或个人荣誉,而是为祖国、为人民、为社会默默地奉献自己的一份力量。雷锋用他的一生诠释了人生的真谛:生命的价值在于无私奉献,而不是个人的追求和享受。

总之,学雷锋让我领悟到了生活的真谛和人生的价值。通过学习雷锋的事迹,我明白了做一个有用之人的重要性,并且深刻认识到关心他人是培养优良品质的基础。只有真正学会了雷锋精神,才能坚定地走上为人民服务的道路,为实现社会主义现代化建设而奋斗。让我们永远学习雷锋,发扬他的精神,为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义新中国而努力。

学雷锋的心得体会报告篇十四

雷锋,是一位伟大的共产主义战士,也是一位伟大的志愿者,他的事迹和精神深深地感动着我们。学习雷锋的精神,不仅可以让我们更好地为他人付出,还能从中体会到人间真情和美好。在我的成长过程中,我也深深地感受到了学雷锋的重要性,下面我将从个人经历出发描述我的心得体会。

首先,学雷锋让我懂得了助人为乐的重要性。雷锋倡导的是无私奉献,他从小事做起,例如帮助老人过马路、搬运重物等。他的一举一动都充满了爱心和耐心,也因此赢得了人们的尊重和喜爱。在我的生活中,我也有类似的经历。有一次,我遇到了一个老太太,她因为腿脚不便无法搭乘公交车,我主动提议为她支起手臂,带她慢慢地走上车。老太太非常感动,她说:“年轻人,你真是个好孩子!”这句话让我倍感欣慰,也更加坚定了我学雷锋的决心。

其次,学雷锋让我明白了助人需要从细节中着手。雷锋不仅关注大事,更关注小事。他总是用微笑和善意对待他人,从不计较回报。在我日常生活中,我也努力践行这种精神。比如,在学校里,我会主动帮助同学整理书包、拾捡散落的文具、团结帮助他人解决问题等等。这些看似微小的举动,却能给他人带来温暖和力量。我的同学们也对我充满了感激之情,并纷纷向我学习雷锋的精神。

再次,学雷锋教会了我倾听他人心声的重要性。雷锋常常和他人交流,了解他们的需求和困难,力所能及地为他们提供帮助。在我成长的过程中,我也不断地向他人倾听,从他们的话语和表情中了解他们的内心需求。比如,在学校里,有的同学面临着学习上的困难,我会主动和他们交流,寻找解决问题的方法,并且和他们共同度过困难时期。这样的交流让我们互相分享和成长,也让我更加理解和珍惜雷锋精神所带来的美好。

最后,学雷锋让我体会到了奉献的快乐和内涵。学习雷锋的精神,让我明白了个人价值不仅仅在于自身的成功,更在于对他人的贡献。为他人付出不仅能帮助他们,更能让自己感到快乐和充实。从小事做起、用心去关注和帮助他人,不仅能让自己获得别人的认同,也能获得内心的平静和满足。每次我为他人奉献的时候,我都能感受到那种特殊的快乐,感受到自己所体悟到的伟大之美。

总之,学雷锋心得体会让我更加明白了助人为乐的重要性,让我从小事做起、用心关注他人的需求,让我更加倾听他人心声,也让我体会到了奉献的快乐和内含。学雷锋的精神不仅是一种传统美德,更是我们每个人应当追求的人生准则。只有每个人都发挥自己的作用,用雷锋精神去影响他人,我们的社会才能变得更加和谐、美好。让我们一起学习雷锋,用心去影响和改变这个世界!

学雷锋的心得体会报告篇十五

雷锋,一个被后人亲切地称作“雷锋哥哥”的名字,他的事迹和精神影响了几代人。雷锋的故事从未停止发酵,他用自己的实际行动,为我们展示了学习雷锋精神的重要性。在践行雷锋精神的过程中,我深刻地体会到了一些道理。

首先,学雷锋要讲奉献精神。雷锋生活在一个物资匮乏的年代,但他心系他人,用自己微不足道的力量,帮助了许许多多的人。正是因为他以赤子之心,关爱他人,甘愿默默地付出,让他的名字在世人中传颂。学雷锋意味着放下私心、抛开功利,去思考如何为他人做出贡献。可以通过帮助邻居、热心公益活动和从身边小事入手,无论大小,只要有爱心,都是奉献精神的具体体现。

其次,学雷锋要重视实践行动。雷锋时刻保持着一颗积极向上、勇于实践的心,他总是把自己的理想和信念直接融入到实际行动中。我们不应把学习雷锋仅仅停留在口号和纸面上,而是要通过具体的实践行动,让雷锋精神在我们的生活中得以体现。说到做到,做到则真,这是践行雷锋精神的关键。我们可以从身边小事做起,比如在公共场合注意待人礼仪,主动帮助他人,爱护环境等,只要抓住每个细节,每个机会去做,学雷锋的热情就会在我们的实践中得到发展。

再次,学雷锋要坚持不懈。雷锋手握红色本子,用自己的实际行动践行着自己的理想,他始终坚持对他人的关爱和自己的奉献。学雷锋首先要有一颗坚定的信念,在追求梦想的道路上不动摇,不畏惧困难和挫折。事实上,无论是生活中的困难还是学习上的挫折,都是人生路上难以避免的,唯有坚持不懈,才能实现自己的理想。学雷锋要学会坚持、不怕苦、不怕累,才能真正体会到他背后的坚持不懈和毅力的力量,从而在人生的道路上取得成功。

最后,学雷锋要从小事入手。雷锋所关注的是人与人之间的点滴关爱和微小善举。学雷锋应注重从自身小事做起,改变周围的环境,帮助他人解决困难。唯有从小事做起,才能真正传承雷锋的精神。我常常觉得,小事情固然很小,但细心和用心才是关键。只要我们用心对待身边的每一个人,关心他们的需要,用真实的情感温暖他们的心,也许我们并不了解雷锋哥哥的一生,但对于身边的小事和点滴,我们都可以以这种虔诚的态度去对待,让爱传递下去。

学雷锋精神是一种传统美德的继承与弘扬,是社会主义核心价值观的具体体现。学习雷锋精神不仅要追求奉献精神,重视实践行动,坚持不懈,还要从小事入手。我们应当从自己做起,用自己的实际行动反哺他人,关心社会。只有这样,雷锋精神才能在我们的身边得以传承并且发扬光大。向雷锋学习,追求博爱、奉献、友爱的精神,从点滴做起,用爱心铸就美好未来。

学雷锋的心得体会报告篇十六

雷锋,一个常常在人们的口中被提及的名字。他是一位普通的军人,但凭着他无私的奉献精神和乐于助人的品格,他成为了新中国建设时期的英雄人物。多年来,“学雷锋,向雷锋学”的口号一直在中国深入人心,激励着一代又一代的人们。走近雷锋的世界,我对学雷锋有了更深刻的体会和认识。

首先,学雷锋让我深深感受到了爱心的力量。雷锋一生致力于帮助他人,无论是给贫困的孩子带去衣物和食物,还是关心病人、帮助老人,他总是毫不犹豫地伸出援手。他的行为让我明白,一个人的爱心是可以改变世界的。无论是大事还是小事,都有可能带给别人希望和温暖。只要我们心怀爱意,愿意去帮助他人,便能点亮别人的生活,让世界变得更美好。

其次,学雷锋教会了我如何从小事做起。在雷锋的生活中,有许多看似微不足道的小事,但这些小事却给他人带来了意想不到的帮助和快乐。在我们的日常生活中,每个人都有机会去做一些小事,帮助他人,改变他人的生活。比如,我们可以为邻居送去一些关怀,或者为同学提供帮助。这些小事或许对我们来说不费力,却能够给别人带来莫大的帮助和欣慰。正如雷锋所说:“理想信念要融入到一切实际行动之中,不论是大是小、只要是有益于人民的事情,都要积极去做。”

学雷锋也让我明白了一个重要的道理,那就是快乐源于奉献。雷锋在帮助他人的过程中,从未嫌烦苛,反而感受到了自己无私奉献的快乐。当我们为他人奉献时,不仅能够感受到自己的价值,还能够感受到被帮助者的感激之情,这种快乐是金钱所无法取代的。学雷锋让我认识到,相比于个人的成就和追求,为他人贡献自己的一份力量是更有意义和快乐的。

此外,学雷锋也让我明白了奉献需要坚持。雷锋不仅一次次地主动承担艰苦的工作,而且始终将奉献精神融入到自己的生活中,将之变成一种习惯和责任。学雷锋需要我们坚守初心,不仅要在某个特定的时刻去帮助他人,更要始终为他人着想,做出有益于社会的行动。雷锋生前为人民服务了近五年,他每天都是如此,而我们要同样坚持,将奉献作为一种生活方式,让奉献的意识和行动融入到我们的日常生活中。

学雷锋让我明白了奉献的力量和意义。无论是从小事做起,还是每天都坚持奉献,我们都能够为他人带来希望和快乐,让这个世界变得更加美好。正如雷锋所说:“人活着,就应该多做好事。”学习雷锋的道德品质,不仅可以提高我们的素质和修养,还能够让我们成为有益于社会的一员。学雷锋不仅仅是传承雷锋精神,更是一种态度和价值观的树立。只有将其融入到我们的学习和生活中,我们才能够成为有用之才,实现人生的价值与意义。

学雷锋的心得体会报告篇十七

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”,融入生活中的点点滴滴!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8743057.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档