2023年大学书画展活动策划方案(模板19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 08:15:21
2023年大学书画展活动策划方案(模板19篇)
时间:2023-11-07 08:15:21     小编:字海

方案应该不断地进行评估和调整,以确保其与实际情况相匹配。方案的制定应当注重综合考虑短期和长期效果。通过阅读范文,您可以了解如何组织结构、展开论述和论证观点。

大学书画展活动策划方案篇一

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

分教师组和学生组。

内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

1、观展时间:20xx年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操;

二年级:12月28日活动课;

三年级:12月29日课间操;

四年级:12月29日活动课;

五年级一至四班:12月30日课间操;

五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

大学书画展活动策划方案篇二

一、 指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、 活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的`机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

四、 参展地点:名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、 奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会

20xx年12月16日

附件:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:梁作涛

副主任:朱晓峰 费超峰

成员:各处室主任 级部主任

大学书画展活动策划方案篇三

一、指导思想

在元旦来临之际,为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,营造浓厚的节日气氛。我校特举办“示中迎元旦促和谐书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:

二、参展对象:示中

七、八年级全体学生。

三、活动时间:12月28日---12月30日

四、参展地点:以班为单位张贴在创作长廊。

五、书画展共分两大内容。

六、作品要求:(学生自备绘画纸)

绘画、书法内容健康向上,1、绘画作品规格为四开画纸或八开画纸;使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

2、书法作品毛笔书法大小自定。硬笔书法作品规格统一为a4纸,书体不限。

七、评分标准:

1、版面设计整洁、新颖

2、书画内容不限,要求健康向上,突出主题3 画面构图完

整,布局合理,主题突出。4 色调和谐统一

八、评奖办法:

1、作品评奖分书法和绘画两类,分别评出一,二,三等奖。

2、各年级一等奖共6名,二等奖共10名,三等奖共12名,给班级加分,学生物质奖励。

九、评委组成员:

组长:张

组员:任

政教处

2011年12月10日

大学书画展活动策划方案篇四

摘要:书画是中华民族优秀的传统文化之一,千年的历史积淀铸就了一系列的书画经典。时至今日,**大学还没举办过一次大型的书画展览活动。本策划方案就为以后**大学主办大型的书画展起抛砖引玉的作用。

关键词:**大学。

书画展。

策划书。

随着社会发展的日新月异,人民生活的丰富多彩,特别是现代科技的迅猛普及,人们对传统文化渐渐敬而远之、束之高阁。在我国大部分的学生从小忙着学习考学,而忽视自己对书法和绘画技艺的提高,渐渐离祖宗的东西越来越远。通过举办大型的书画展览活动,唤起大学生对书画方面的兴趣,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

一、序文。

**大学大型书画展策划方案,目的是为进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,激发我校同学的学习兴趣,彰显同学们的艺术才华,提高书法绘画的能力和鉴赏能力,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,提高其艺术修养,增加我校知名度。

二、策划宗旨。

策划大型书画文化展览活动,旨在弘扬博大精深、源远流长的中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。同时吸引艺术爱好者,将展出的一些优秀的作品进行商业包装,在社会上提高我校的知名度。

三、

策划内容。

汇集全校和临沂市的优秀书画作品,让广大师生和书法爱好人士通过可观、可闻等多种途径,领略传统文化独特的魅力和芬芳,感受中华文化的博大精深、源远流长。借此机遇,为**大学树立良好的社会形象进行宣传造势,进一步提升**大学的影响力、吸引力和感召力。本次书画展分为展厅和交流会两大部分,前期以展示为主,后期主要是经验交流,以巩固本次书画展所取得的重大成果。

(一)三个展厅。

第一展厅:学生优秀作品展。

主要展示内容:

书法专业的优秀作品;美术专业的精美绘画;非艺术类学生的优秀书画。

第二展厅:老师和社会人士书画展。

主要展示内容:

老师的经典之作;社会知名人士的佳作;相关书画协会的代表作品。

第三展厅:梦幻体验厅。

由**大学书法和美术专业老师牵头,部分社会知名人士和协会代表为辅,广大优秀学生踊跃参加,为喜欢书法、绘画的临大莘莘学子现场指导,激发学生热爱书画的激情,提高艺术鉴赏力和审美趣味。

(二)经验交流会。

此次交流会由学生会组织,优秀老师和社会人士代表出席,

总结。

本次画展所取得成果。对**大学书画取得艺术造诣予以评析,指出今后发展的重点方向。同时为热爱书画的学子提出诚恳而又宝贵的意见,并结合自身的经历,和众多学生一起分享艺术的至高感染力。

四、资金预算。

**大学首届大型书画展的预算经费在一万元左右。其中布置展厅1000左右,购买相关物品大约5000元,晚会、交流会的音响、话筒等设备及节目安排在4000左右。

五、进度安排。

2013年4月29日(星期一),评出学生优秀作品;

2013年5月3日(星期五)在沂蒙红色馆组织梦幻体验活动;2013年5月4日(星期六)在生科院组织经验交流会。

六、分工安排。

学生优秀作品由专业老师和造诣较高的学生一块评出;

展厅活动组织由校学生会、各级学院学生会和相关社团密切配合,相互协作,共同完成;经验交流会由生科院学生会负责开办。

七、策划所需物品及场地。

(一)策划所需物品。

毛笔,钢笔,宣纸,画笔;音响,话筒,服装,道具,横幅。

(二)策划所需场地。

红色馆,沂蒙大讲堂,社科院报告厅。

2011年12月08日,**大学举行隆重的揭牌仪式,这标志着**大学的发展已步入到到一个崭新的平台。在新的平台上,我们更应发挥大学的综合性质。通过举办首届大型书画展览活动,激发广大师生的艺术激情,为以后书法和美术课程的改革和创新奠定基础。临沂历史上不乏书法大家和绘画名人,作为临沂市唯一的大学,**大学更应充分发挥自身的资源优势,深入挖掘名人资源,在继承先人的基础上有所创新。这次书画展的创办,能提高师生的审美和鉴赏水平,为临沂市文化产业的发展培养专业性人才。借机以**大学为中心,创立文化产业园区,形成产学研结合的良性互动。

作为**大学首本大型书画展的策划方案,在没有可借鉴的前提下组织实施,肯定会有些难度。活动开办之前要在老师的指导下进行详细的计划,确立好各自分工,各部门之间要紧密配合,为**大学首届书画展圆满结束做出自己的贡献。当然,在活动开办之后,或遇到这样那样的问题,如话筒有问题,宣纸不够用,参加的人数过多等。为防范不确定因素的发生,相关负责人要做好防范工作。此外,相关部门还要制订好评估措施。由于实践的复杂性和一些不稳定因素的存在,策划方案及策划方案中的每一个过程应注意及时修正与补充。

大学书画展活动策划方案篇五

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党100周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:贺明

副组长:刘建新、穆泽宇

成员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组:贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

学校初一、二学生。

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)

作品分类

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

(一)准备阶段

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

大学书画展活动策划方案篇六

xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的.笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(xx年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集,书名暂定为(爱的奉献),内容包括:(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。

2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(xx年下半年):爱的传承

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后,以唐云先生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为(爱的传承),内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(xx年8月10日前):爱心助残

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

(一)经费需要:50万元

1、出版两本画册:20万元;

2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):10万元;

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:10万元;

4、专题宣传费:10万元。

(二)经费运作:

1、省残疾人福利基金会投入10—20万元,作为活动启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:

(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

大学书画展活动策划方案篇七

小学书画展活动方案为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

一、四、五年级作品交到美术室

(二)闫长海老师处,二、三年级作品交到美术室

(一)宋小磊老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:2013年4月28日—30日

2、各年级观展安排

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:美术室八。

一、同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

2013年4月

大学书画展活动策划方案篇八

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“2015年庆元旦校园书画展”。

树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

2014年12月16日

附件:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:

副主任:

成员:各处室主任 级部主任

大学书画展活动策划方案篇九

幸福聚餐、周末快乐。

集体聚餐。

1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

2.促进同学之间的`友谊和相互了解。

3.周末放松,愉快心情,天天开心。

xx火锅。

生药xx班全体同学xx人。

xx元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)。

班长和副班长先到xx火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

2、18:30清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学分成x桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

6、各班委负责拍照合影。

7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

8、20:30由班委带领各个小组同学安全回到学校。

注意事项:

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

大学书画展活动策划方案篇十

为了响应党中央,国务院提出的弘扬民族文化的号召,提高在校大学生的民族自豪感和民族荣誉感,xx师范大学学生社团联合会将在全校范围内开展多种形式的民间艺术展演,以文艺形式唤起大学生对民间艺术及民族文化的关注.

xx师范大学所有在校大学生。

培养民间艺术发展的一方沃土,弘扬民族文化,提高并扩大在校大学生的民族责任感;活跃校园文化,丰富广大在校大学生的课余文化生活,培养积极向上的兴趣爱好及陶冶高尚的道德情操.

1.由校学生社团联合会联合各院社团部文娱部共同开展.

2.活动坚持内容形式多样化,充分展现在校大学生良好的文化艺术素养和精神面貌.

3.通过媒体宣传在社会上树立在校大学生良好的民族文化观及责任感.借以呼唤民间艺术生产空间.

120xx年10月初为活动筹备阶段,通过文件海报等形式进行前期宣传。

220xx年10月中旬,进行征集筛选,提炼出精品特色的民间艺术。

320xx年10月初对民间艺术品进行展示。

420xx年10月下旬以晚会形式对民间才艺进行展演。

在项目的计划,准备,执行过程中,对该项目进行充分的评估.具体涉及项目准备工作,组织进展,受众群体,报道情况及社会影响力等方面.

一万三千元人民币。

大学书画展活动策划方案篇十一

活动时间:_年4月14日(星期x)。

活动地点:_渔水湾休闲山庄。

参加对象:中一班的幼儿。

一、活动目标。

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

二、活动准备。

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点。

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动过程。

(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:抢板凳。

2、游戏:两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

五、午餐。

六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

“亲子踏春”活动小结。

4月14日,春风和煦,阳光明媚,我们_区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去_“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在_剧院站牌集中,小朋友们与家长到齐后,我们就坐21路车出发了,他们行驶在充满春天气息的道路上,心情无比激动,瞧,他们时而唱唱歌,时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴交流自己的感受,一路欢声笑语,不亦乐乎。

到了渔水湾后,我们就玩游戏、观察各种各样的植物,在微风吹拂下,孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界,倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈,欣赏到了春天的色彩,同时锻炼了孩子们的体质,增强了孩子们不怕困难,坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识,许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!

大学书画展活动策划方案篇十二

为加强青少年校外活动中心与沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经山与青少年校外活动中心商议,决定在山举办以“美丽、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

一、活动主题

“美丽、快乐童真”

二、活动时间及地点

1、时间:20xx年3月17日

2、地点:山

三、活动主承办单位

主办单位:xx县xx地产开发有限公司

协办单位:青少年校外活动中心

四、活动筹备领导小组

组长:刘智超山营销副总监

刘文丽青少年校外活动中心负责人

成员:刘强山销售经理

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师

赵梅青少年校外活动中心教师

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由山具体负责)

主要职责:

1、负责活动场地的布置;

2、负责活动奖品及证书;

3、负责参加人员的交通工具及就餐;

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布

2、负责整过活动过程学生的安全工作;

3、负责活动现场的组织工作;

4、负责记录参加活动学员名单;

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

七、奖励方法

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;

八、活动议程

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话

2、青少年校外活动中心领导讲话

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)

九、相关要求

1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至山;

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;

大学书画展活动策划方案篇十三

2012年8月10日为唐云先生诞辰100周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发艺德可风匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以爱的传承为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省特艺人才培养和创业爱心种子基金,专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

围绕爱,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(2012年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集,书名暂定为《爱的奉献》,内容包括:《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。

2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(2012年下半年):爱的传承。

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后,以唐云先生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上爱心书画作品,并出版画册传世,书名暂定为《爱的传承》,内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(2012年8月10日前):爱心助残。

1、适当时候在杭州举办纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省特艺人才培养和创业爱心种子基金。

三、活动组织。

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

大学书画展活动策划方案篇十四

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛。

xx年11月9日至11月11日。

嘉兴学院tcl国际学术报告厅。

嘉兴学院演讲与辩论者协会。

各分院学生会及社团组织。

上海大学浙江工商大学。

大学书画展活动策划方案篇十五

“525大学生心理健康日”――健康从心开始,生命因你绽放。

1、 为宣传“525大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

20xx年5月x日―x月x日。

1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的.舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

1、心理健康知识宣传。

2、大学生心理健康节活动启动仪式。

3、心理电影展播。

活动一、心理健康知识宣传

1、时间:5月25日。

2、地点:大学生活动中心。

3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展。

活动二、大学生心理健康节活动启动仪式

1、 时间:5月25日。

2、 地点:大学生活动中心。

3、 出席人员:全院师生。

4、 嘉宾:xx。

5、 活动流程:

注:5月x日,节目筛选。

5月x日x节课前,上交伴奏带 。

5月x日 节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作。

1)开场手语主题歌。

2)主持人介绍本次活动目的。

3)学校领导致词。

4)学生处领导发言。

5)团委发言。

6)“xx”征文颁奖。

7)朋辈优秀心理辅导员颁奖。

8)心理情景剧表演。

9)合唱歌曲《明天会更好》。

10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动。

11)活动结束同唱明天会更好。

活动三、心理电影展播

1、时间:5月x日--5月25日。

2、地点:各班多媒体组织放映。

3、将活动情况等发布到心健网,并予以备份。

大学书画展活动策划方案篇十六

今年六月,家乡广西的高三学弟学妹们就要踏入人生中最重要的考场了。他们寒窗苦读了十二年,经历身心的极大挑战,以期能通过高考实现鱼跃龙门,进入心仪的大学求学,继续追求人生理想。

身在北京学习生活的我们,经历过高考前的千锤百炼后,如今能够在帝都享受着最优的教育资源。作为过来人,我们有许多高中学习的妙招,有不少应对高考的技巧;同时,我们也热切希望更多家乡学子能够来到北京等大城市学习生活。

在过去的六年中,在广西团区委、广西驻京团工委的领导下,在北京广西企业商会的指导与支持下,北京广西大学生联谊会协同桂林在京大学生联谊会、来宾京津冀大学生联谊会每年都组织开展“放飞梦想励志成长·广西在京(外)大学生返乡公益高考经验分享活动”,累计参与活动的优秀大学生志愿者约3000人,参加活动的高中生20余万,切实为家乡学子提供了莫大帮助,活动也因此得到社会各界的一致好评。

薪火相传,生生不息,今年寒假,我们将继续开展“放飞梦想励志成长·20xx年寒假广西在京(外)大学生返乡公益高考经验分享活动”,期盼能帮助家乡高三学子圆梦高考,实现理想。

组织优秀大学生为家乡高三学子传授学习方法,交流备考经验,分享精彩大学生活,为师弟师妹答疑解惑,加油助威,帮助师弟师妹圆梦高考。

1.情系母校:

自发组织开展的“情系母校”活动,组织高中同学回到自己的母校开展高考经验交流活动。

2.非情系母校:

由北京广西大学生联谊会(以下简称大联)组织赴非母校高中开展高考经验交流活动,大联将提供在食宿、交通、保险等必要开支的补助。

春节前后、元宵节前后各高中补课期间。

相关单位。

主办:共青团广西区委、自治区学联。

承办:广西驻京团工委、北京广西大学生联谊会。

1月12日——1月18日:活动志愿者招募。

1月20日——1月23日:活动通知(广西)。共青团广西区委向市县团委下发活动通知,市县或学校团委统计需要开展活动的学校,并反馈至各市志愿者负责人处。

1月23日——3月4日:活动开展(广西)。市级志愿者负责人与学校对接,协调活动时间、地点等事宜,组织志愿者赴学校开展活动。

3月5日——3月31日:活动总结(北京)。汇总活动资料,开展优秀志愿者和支队的评比表彰工作。

1.请各位志愿者规划好时间,如果确定报名,则确认自己一定能参加,并服从组织安排。

2.入选并能按时参加活动的志愿者,可获得由共青团广西区委开具的优秀志愿者证书。

3.如有需要,可开具社会实践证明。

4.有意愿参加活动的同学,请将个人详细信息于1月18日前在“阅读原文”中的问卷填写。

大学书画展活动策划方案篇十七

针对优秀宿舍进行展示,为管理学院广大学生提供一个优秀的宿舍模板,通过优秀宿舍的展示对学子宿舍生活进行正确引导与启示,大力倡导与培养良好的学风与宿舍风气。

管理学院全体宿舍。

5月10日10:00am-18:30pm。

内区保安亭侧。

各参赛宿舍的全体舍员以图片、漫画等形式展示宿舍成员的风采,内容可包括宿舍成员的人际关系、生活趣事或生活中的小片段等。(注:需展示宿舍成员合照或q版漫画)作品要求:

1)a3纸或小册子等。

2)内容自定,但须反映出宿舍成员的风采,积极活泼、健康向上为佳。

3)可人工或电脑制作。

4)可适当加上装饰。

1)参赛宿舍,在报名后规定时间内,以宿舍为单位制作出可以表现本宿舍风采的作品(载体不限,容量不限),并按照规定上交组委。

2)组委挑选出部分优秀作品,递交给老师,由老师选出2-3份优秀。

作品直接获奖。

3)全部作品将在内校道展示,并供学生投票,票数高者可获奖。

获奖宿舍可获得奖状及礼品一份。

1)宣传安排:

a.海报宣传。

b.生活委员宣传。

c.横幅宣传。

d.网络宣传。

2)流程安排。

4日:通知宣传部出一份海报,拉横幅,申请场地,通知参赛者关于活动的细节。

10日:搬运桌椅、帐篷等,准备展示的前期工作,通知干事展示应注意事项,清点各种物资包括作品。

10日:第一班人员搬运物资并布置场地(没课的所有干事和部长都要在8点之前在内区保安亭集中,各个部门的负责人清点人数,然后开始工作)。

17:45—18:30.搬运物资并收拾场地(所有干事和部长留下清理现场)。

7:30—9:00.清点物资,统计票数。

所需物资:帐篷2顶,桌椅2套,展板2-3块(视作品数量质量而定)投票箱3个,投票纸20xx张,笔6支,场地布置的物资若干!

3)人员安排:

另附。

注意事项:

1)活动当天需要分班工作,每班工作人员在交班前10分钟通知下一班人员,下一组人员签到后方可离开。

2)请信技部负责照相工作。

大学书画展活动策划方案篇十八

本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:桂超。

副组长:王仁利王仁保。

成员:张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝。

冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜。

王礼友。

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是2010年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

2、5月初布置展板,张贴作品。

3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的`专家,对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

大学书画展活动策划方案篇十九

为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办“5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

5月25日—5月31日。

1、专题心理讲座:

主讲人:房xx。

第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20地点:综合楼学术报告厅。

第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00地点:综合楼学术报告厅。

2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)。

4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

全院学生。

1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。

2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8741359.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档