文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对大家写作有所帮助。
争当美德少年国旗下讲话稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
我站在这里,害怕在所谓的国旗下说话。我说不出什么深刻的道理,也没有什么玄乎的话。我只想和
大家分享
几个小故事,上周亲眼所见所闻。先说第一个小故事。上周三在学校食堂吃饭的时候,一个同事对我说:“我看见你站在学校门口,笑得很灿烂。明天早上我必须对你们班的学生说‘早上好’。”我很惊讶她突然说了这些话。她解释说,几天来,她一直被微笑和“早上好”所感动。
我很奇怪为什么老师一开始不好意思接受问候,甚至不好意思看到我们学生站在门柱上。因为我不习惯。为什么不习惯?因为平时没听够。这是否意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间?那么老师后来决定打招呼,是否正好证明了“量变到质变”的哲学原理?当文明积累到一定程度,就会产生不可估量的积极作用。
先说第二个小故事。周五早上,小雨。身体里打起来不算太冷,但是时间长了,人会不自觉的发抖。这时,一个同学从她妈妈的电瓶车上下来。当她和母亲告别,转身进校门时,发现车虽然有顶棚,但母亲刚才还是被迎面而来的雨淋湿了,安然无恙地躲在母亲身后。于是她拿出一张餐巾纸,为妈妈擦去脸上的雨水。这一幕在我脑海里定格了很久。
我们每一个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,但事实是,要想得到别人的尊重,首先要得到别人的尊重。受人尊敬的人必须是文明礼貌的人。回顾辉煌悠久的历史,我们曾经有过“讲文明,懂礼仪”的自豪感,造就了一个闻名千年的“礼仪之邦”。今天,我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感受,也是对现实的反映。在经济高速发展、价值观多元化发展的今天,我们没有理由搁置自己高贵的尊严和优良的传统,因为在我们的文化里,在我们的血液里,有着几千年文明的“讲文明,懂礼仪”的民族精华,是浸淫流淌的。
学生文明的行为习惯、干净健康的gfd和优雅向上的情感追求,共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习氛围。许多事实和现象让我们坚信,我们的绝大多数同学都是有教养的人、有素质的人、遵守规范的人、懂得礼仪的人、讲文明的人,这是实现我们学校优良校风、美丽校容的重要基础和保证,值得我们骄傲和赞美。当然,我们不能忽视和纵容身边正在发生和存在的一些不文明行为和现象,随地吐痰和乱扔垃圾;教学楼走廊里追逐尖叫;有的学生互相骂人骂人,甚至有的学生故意损坏学校公共财产;有的同学戴首饰,染头发,男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,上课有人吃零食。这些陋习损害了学校的形象,降低了自身的素质,远离了文明!
同学们,我们现在正处于人生最关键的成长期。我们在这个时期的所作所为,会潜移默化的影响到我们自身的成长和未来的发展。一个不文明的人,一个庸俗的人,一个放松自己
思想
素质培养的人,一个失去了文明道德标杆的人,一定是现在最需要我们帮助的人。校园文明建设是工程,是事业。也是一种文化,一种
精神
。从现在开始!让文明礼仪不再是单纯的观念,而是每个学生自觉的言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是一种自我内化的快乐!让我们携起手来,努力建设一个文明和谐的校园,让文明礼仪永远伴随着我们。争当美德少年国旗下讲话稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们__班的__,今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》!
说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。
一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。
“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是显而易见的:自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明了以服务人民为荣,以背离人民为耻,现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过,连自己都不想做的事情让给别人做,难道别人就喜欢做了吗?这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。
雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。
争当美德少年国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明中学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
进入初中的我们,应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴,你学习中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作,你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人,只有先学会了做人,学会了善待小事,学会了善待他人,才算是具备了成功的基础。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,坚持培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。让我们一起努力,扬帆起航,在新起点养成好习惯,成就生命的精彩!
争当美德少年国旗下讲话稿篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是七(3)班的xxx。
今天我在国旗下讲话的主题是《争当美德好少年》。
十一月的冬风透着别样的亲切,轻轻拂着我们的`脸颊。在这个美丽的日子里,我校将开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名符其实的美德少年。同学们,怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:
一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。
二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,信守承诺,恪守公德,恭谨谦让,言行举止符合礼仪标准,奉献他人。
三、自强自立:在宿舍生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
四、做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。
五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。
六.讲究卫生,保护环境。从改变自己'生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。
凡在以上一个方面事迹突出、具有引领示范作用的少年均可参加评选。同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,保护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。
我们的讲话到此完毕,谢谢大家!
争当美德少年国旗下讲话稿篇五
亲爱的老师、同学们:
少先队文明礼仪教育,是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义
精神
文明建设的需要。文明礼仪教育以培养队员良好的文明礼仪习惯为目的,全面提升学生的
思想
道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境,为创建文明和谐校园作出贡献。首先对学生提出具体、详细的文明礼仪要求,如上学礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、体态礼仪、集会礼仪等,使队员先明白“理”,再训练“仪”,学练结合,以练为主,让队员懂得该怎样说,怎样做。1、组织学习:召开师生大会,利用晨会、国旗下
讲话
等加大宣传发动力度,培养学生的礼仪意识,让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎,号召全体队员争做文明礼仪好少年。2、系列训练:利用班会课,要求学生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容,在校在家作逐项背诵、熟记,专门训练,明确文明礼仪习惯具体有哪些要求。
3、创设氛围:利用手抄报、黑板报、出专栏、校园
网
、悬挂横幅、张贴标语等形式大造舆论,营造浓厚的文明礼仪活动氛围。学校开展文明礼仪教育活动,引导学生从小掌握文明礼仪基本知识,使之能正确地调整自己的
思想
和行为,并内化为自己发展的需要,逐步养成个人良好的行为习惯,学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使队员在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。1、建立督察机制,通过红领巾监督岗的监督员在校内监督检查,让不文明行为在校园无处藏身。具体做法:每个中队选出两名文明小督察,负责中队的文明礼仪督察工作。校门、校园、走廊每天都有红领巾监督岗的监督员在检查登记,及时反馈当天发生的情况。每天一
总结
,让队员及时反思。2、开展系列活动:充分利用少先队活动阵地,寓教于乐,开展“文明礼仪在我心中”征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动,让“文明礼仪教育”不再是喊在嘴上的一句空话,而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态。
3、树立典型,让队员有榜样可效仿,发现中队文明礼仪方面表现突出的学生及时表扬,每周评一次“达标班”和“礼仪之星”,每月四个周都评为“达标班”的班级就是“文明班”,并把“文明级组”的评比和“达标班”“文明走廊”挂钩,通过开展评比活动,调动了队员们的积极性。
4、充分利用校园雏鹰广播站,对各中队开展“文明礼仪教育”活动情况进行实时报道,促使他们在学习、生活中讲文明、讲礼仪。
文明礼仪教育是一种养成教育,常抓不懈,持之以恒,才能使队员逐步形成文明礼仪的好习惯。
1、发挥榜样和鼓励作用
以前学校对评优采取的是限额原则,“文明班”每月评一次,8个平行班两个指标,每学期评优秀班主任、优秀教师每年级限评一名,现在只要达标就行,不限名额,这极大地调动了师生争先创优的积极性。
2、发挥宣传和环境的影响作用。
学校通过文化环境的布置、国旗下
讲话
,召开广播会等形式,中队通过主题班队会,选派礼仪推广员、文明礼貌中队长等形式,对学生进行广泛宣传教育,在校园和中队形成文明尚德的风气,使学生每天浸染于其中,自然受到熏陶和影响。3、发挥
思想
品德课和班队会的作用。老师在上
思想
品德课时,通过让学生观察图片、回家观察生活、再来课堂上讨论等形式,让学生将课本内容与自身生活紧密联系,而产生情感迁移,达到触动学生心灵、将道德认识内化的目标。班队会时,先让学生了解相关的道德知识,再结合班中的人和事进行讨论,最后由他们自己作出总结评价
,锻炼了他们明辨是非等道德能力。4、发挥家校合作的作用,提高了家长的德育认识。
家庭是学生人生的第一所学校,道德认识和行为习惯深受父母和家人影响。我们通过家长会、家长信等形式,向家长介绍我们的科研目的和方法,诚请家长配合教育,再利用家长接送孩子等机会,与家长及时交流孩子的表现,这些活动有效提高了家长对孩子进行德育的认识,增强了家校合作教育的效果。
文明礼仪教育是一棵有生命力的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在孩子们的心灵里生根。作为教育者,我们有责任,有义务将文明礼仪教育进行到底,让少先队员能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性,成为有文化、有教养,待人接物热情、文明礼貌的好孩子。
争当美德少年国旗下讲话稿篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化,争做美德少年》。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是胡锦涛在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。
我的演讲完了,谢谢大家!
争当美德少年国旗下讲话稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(4)班的中队长胡梦雪,今天我国旗下讲话的题目是《争当美德少年》。
上大周,同学们在老师的组织下学习了《“全国十佳美德少年”陈晨的感人事迹》,一定有很多感想吧!我们每个班级也开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名副其实的美德少年。同学们,那怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:
一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边的每一个人。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。
二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。
三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。
五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在学习、社会实践等方面有创新思路和学习成果。
同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。
我的讲话完毕,谢谢大家!
争当美德少年国旗下讲话稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫xxx,是xxx的一名小学生,我们学校是一个色彩缤纷的花园,在老师的精心培育下,我像小树一样健康快乐的成长,美德的种子在内心深处生根发芽。
老师教导我们要乐于助人,于是,我不管是在学校里还是生活中,都力所能及地帮助身边的人。在学习中,我和同学们互相帮助,一起讨论学习,学习进步了,我们也都成为了好朋友;在生活中,我喜欢帮爸爸妈妈分担家务,虽然有时也会帮倒忙。每逢节假日,我都去u站做小义工活动,给人们提供一些帮助;每次去公园游玩时,我都会多准备一些袋子,看见草坪上的垃圾就装进袋子带走,让我们的城市更整洁。
作为一个从贵阳转学来到深圳的小学生,我知道家乡山区的孩子上学的困难,于是,我用压岁钱请爸爸资助了一个贵州民族小学的三年级布依族小妹妹。
我体会到,帮助别人,可以收获快乐,还可以收获友谊;
只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!
争当美德少年国旗下讲话稿篇九
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(4)班的中队长xx,今天我国旗下讲话的题目是《争当美德少年》。
上大周,同学们在老师的组织下学习了《“全国十佳美德少年”陈晨的感人事迹》,一定有很多感想吧!我们每个班级也开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名副其实的美德少年。同学们,那怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:
一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边的每一个人。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的.好朋友。
二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和效劳活动,效劳社会,奉献他人。
三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
四、老实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪标准。五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在学习、社会实践等方面有创新思路和学习成果。
同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,保护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。
我的讲话完毕,谢谢大家!
争当美德少年国旗下讲话稿篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早晨好!
今天我们在国旗下演讲的题目是《创建无烟学校,构建和谐校园》。学校是一个健康的场所,是我们健康成长的摇篮。一支香烟,有时,点燃的不仅仅是对健康的危害,还是一种对文明的漠视。近年来,吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。
为引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织于1989年将“世界无烟日”定为每年的5月31日。吸烟与健康已成为全球共同关注的公共卫生和个人卫生问题。对于青少年而言,没有经济收入,一旦吸烟成瘾,为了买烟会在家里跟父母及亲人撒谎,形成不健全的人格。也会为了买烟欺负、敲诈弱小的同学,引起校园暴力事件,同时给其他同学带来身体和心理的伤害。由此看来,吸烟不利己又害人,所以我们要拒绝吸烟,要倡导健康文明的生活方式。
为保护师生的身心健康,努力营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境,在此我们向全体师生发出以下倡议:
一、从自我做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成健康的卫生习惯和文明的生活方式。
二、从校园做起,学校教职员工要以身作则,带头不吸烟,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟、禁烟,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。
三、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,把无烟学校的精神带回家,创建和谐文明的无烟家庭。
老师们、同学们,健康是家庭的最大幸福,健康是送给朋友、亲人最好的礼物,为了我们自己和他人的健康,为了创建“无烟学校”、开创美好的未来,让我们从今天做起,拒绝吸烟,拒吸“二手烟”,让我们齐心协力,积极地、自觉地投身到“无烟”活动中去吧!
争当美德少年国旗下讲话稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《少年强则国强》。
众所周知,十年树木、百年树人,少年是国家的希望,少年强则国强。周恩来少年时期立志报国,“为中华之崛起而读书”;钱学森毅然决然放下在国外的一切优越待遇回到祖国,实现了中国人的航天梦想,实现了自己的报国理想正处于学习阶段的我们,更应该刻苦学习,不懈追求,在追逐梦想的舞台上一显身手,更好地为祖国贡献自己的力量。
那么我想问问在场的同学们,在平时的'学习生活中,我们应该做么做呢?
首先,要学会做人。我们要做到在家孝顺父母、在校尊敬师长、在外关爱他人,时时刻刻保持一颗关爱之心。
其次,要努力学习。这就要求我们要博览群书,打好基础,从小努力学习,长大后才能报效国家。
除此以外,我们要学会健体。要利用在校以及课外业余时间积极锻炼身体,保持强健体魄,只有拥有了健康的身体,我们才能集中精力投入到学习生活中去。
同学们,让我们铭记“少年强则中国强”,让我们从现在做起,从身边的小事做起,时刻树立起“为中华之崛起”而努力读书的崇高理想吧!
争当美德少年国旗下讲话稿篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好
眼睛是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口,保护眼睛的演讲稿。如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的世界。视力的减弱,会给我们的学习和生活带来许多的不便。
爷爷时常告诉我要好好保护视力,不要像他小的时候那样。爷爷小的时候,由于生活条件较差,又没有对视力的保护给予足够的重视,到上中学时已经架上了厚厚的眼镜。不仅给爱好运动的爷爷造成了麻烦,而且也对日后的学习和生活产生了很大的影响。
现在,科学进步了,我们的生活条件好了,我们有条件、有能力,更有信心保护好我们的眼睛。只要我们大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮、清澈、有神的大眼睛。
首先要养成良好的用眼习惯:保持正确的坐姿;足够的光线;如长时间看书、写字应每隔四十五分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的休息;坚持每天做好眼睛保健操。
注意加强营养,多吃一些有益于我们眼睛的食品,如:含有丰富的蛋白质的瘦肉、禽肉动物的肝脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等;含有维生素a的各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类;植物性食物比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡萝卜素的食物等。含有维生素c的食物对眼睛也有益处。因此,应该在每天的饮食中,注意摄入含有维生素c的食物,比如,各种新鲜的蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、梨和橘子等含量。丰富的含钙食物对眼睛也是有好处的,钙具有消除眼睛紧张的作用。如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤、松鱼、糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。
此外,我们还要注意用眼的卫生,不要用不干净的手或手绢擦揉眼睛,不要长时间地观看电视节目和操作电脑,应定期对眼睛进行检查,及时发现问题。
同学们,让我们互相交流,共同保护好我们的眼睛,好好学习,共同迎接新世纪的挑战,争取为祖国建设多做贡献。
争当美德少年国旗下讲话稿篇十三
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!我是综合班的朱雅,我今天国旗下讲话的题目是《民族精神,牢记心头》。
在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难不断前进,中华民族的历史和文明从来就没中断过。中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。社会发展到今天的时代,我们仍然需要一种精神来支持我们的民族的脊梁,需要一种力量鼓舞我们向前,这种精神毫无疑问的仍然是爱国主义的精神,这种力量就是我们民族气节的力量。
民族精神,是民族文化的核心和灵魂,是一个民族在历史活动中表现出现的、富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的重要功能。一个民族,没有振奋的精神,没有高尚的品格,没有坚定的志向,不可能自立于世界先进民族之林。一个民族的精神状态如何,关乎这个民族的兴衰成败。
我们的校园也需要民族精神的滋养,校园是为伟大的中华民族培养技术人才的地方,是为伟大的民族复兴播种希望的地方,然而现在是校园里并不是想象的那样完美,有的同学有点矛盾就想用武力去解决,使我们不能忽视校园暴力;个人主义严重,不讲全局利益,只讲实用;不讲奉献,只讲索取;不讲艰苦奋斗、勤俭节约,只讲享受、比阔气;不讲实事求是,只讲弄虚作假,学生拜金主义思想日益膨胀。种.种不良现象充斥着我们的校园,它们反映了学生的矛盾、困惑与玩世不恭和一些心理上的障碍,但若任其发展蔓延势必使我们的校园受到精神上的污染,甚至使整个社会的进步受挫。因此我们的校园需要净化,需要我们伟大民族精神的滋养。同时,我们学生应该要求自己诚信待人,诚信处事,诚信立身。我们要将弘扬和培育民族精神贯注和渗透到校园文化之中,营造振奋人心、凝聚人心的校园文化。坚持高扬主旋律,坚持正确的舆论导向,充分运用学校的课堂、图书、橱窗、板报、网站、广播等各种资源,大力宣传和弘扬民族精神。
弘扬民族精神要以爱国主义为核心,让我们紧紧团结在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。唱响爱我中华,让以爱国主义为核心的民族精神在我们学生中深深扎根。
树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感。树立以热爱祖国,报效祖国和人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。让我们伟大的民族精神与时俱进,在我们这一代得到发扬光大。
谢谢大家!
争当美德少年国旗下讲话稿篇十四
同学们:
早上好!
一讲到禁毒,有同学就会认为:禁毒跟我很遥远,与我无关。其实不然,毒,万恶不赦,下面请先听一则故事。河北某中学的一位同学,在初中时成绩很好,读高一时,因竞争激烈,成绩总是不理想,在期末考试时,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和面对这一切,暑假期间与同学混在一起,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒瘾。从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,甚至到大街上去抢钱,走上了一条不归路。
天津一位青年自信自己有很强的自制力,从偶尝一口到静脉注射,却一直没有控制住自己,一步一步走向深渊。
一桩桩,一件件沾满了血和泪的事件,无不是因毒品而起的。
毒品,祸国殃民。它不仅给国家带来了损失,也给人民带来了灾难。吸毒者为了它,不惜失掉了宝贵的生命,还连累了亲朋好友。到后来,变得人不成人,家不成家,一片凄惨。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀,有的吸毒过量而死亡,全国公安机关登记在册的吸毒者有90多万,还有未登记的。90多万人中,35岁以下占77%,目前,吸毒人数呈上升趋势,我们明显感觉到毒品向我们逼近。很早时,只听到国外有吸毒,后来国内也有了。再后来,听说温州有人吸毒,现在我们的城市里也有人吸毒,而且是年轻人。毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。
青少年吸毒严重摧残身心健康,据专家介绍,青少年身心尚未发育成熟,一旦吸毒成瘾,会导致记忆力衰退,营养严重不足,抵抗力下降,多种疾病发生。此外,青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且造成家破人亡,亲人如仇,乃至败坏风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。同时,青少年吸毒又会助长和刺激毒品的犯罪,并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭,可谓是“一人吸毒,社会遭难”。
禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是使青少年能够主动地拒绝毒品,加强禁毒教育,做好超前预防工作,我们要充分认识毒品的危害,不能好奇去试一试,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,国际社会很重视禁毒,我们国家也很重视禁毒,“6.26”定为“国际禁毒日”。加强宣传教育,让我们学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的知识,同学们,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量!
争当美德少年国旗下讲话稿篇十五
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我要说的是《不一样的三月》。
三月,是植树月。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都可以利用空余的时间,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园和校园。让小树与我们一起成长,并在种下小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡、热爱校园、保护环境的崇高意识。
三月,更是助人为乐月。雷锋,一个平凡而又崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。50年过去了,社会发生了翻天覆地的变化,市场经济、商品大潮在催化社会经济迅猛发展的同时,也无情地吞噬着人们原本美好的心灵。但雷锋精神不能消失。社会不论发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚。帮助别人,就是帮助自己,奉献社会的人,也一定能够得到社会的回报。我们作为新世纪的少年儿童,一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。只要我们人人学雷锋,就处处有雷锋。
学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹,及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关、水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到山上柴,被地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。
1949年8月,雷锋的家乡解放了,中国人民解放军路过雷锋的家乡时,雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵。并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和建设中国。16岁时雷锋以优异的成绩毕业,一七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。
一八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。
大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。
争当美德少年国旗下讲话稿篇十六
同学们:
每个人都希望自己的每一天都开开心心、顺顺利利,可是既然是生活,就总会有那么一些小波澜、小浪花。在这种情况下,斤斤计较会让自己的日子阴暗乏味,豁达胸襟却能让每天的生活充满阳光。
海纳百川方能成其大,跬步之积才能致千里。拥有豁达的心才能平和地看待他人的优缺点,从而为自己赢得更多的朋友和快乐;拥有豁达的心才能眼界宽阔看得长远,从而不斤斤计较于眼前的蝇头小利,为自己营造更为广阔的空间,才能成就一番伟业。
豁达,是一种处世态度,更是一种人生境界。琐屑小事,即使吃亏不必睚眦必报。豁达地生活,才可能有精彩的人生!
通向豁达,就要学会不在意。不在意,就是别总拿什么都当回事,别去钻牛角尖,别太要面子,别事事“较真”、“小心眼”;别把那些微不足道的鸡毛蒜皮的小事放在心上;别过于看重名与利的得失;别为一点小事而着急上火,动不动就大喊大叫,以致因小失大,后悔莫及;别那么多疑敏感,总是曲解别人的意思;别夸大事实,制造假想敌人;也别像林黛玉那样见花落泪、听曲伤心、多愁善感、顾影自怜。人生有时真的需要那么一点点傻。
不在意的功夫做得好,其实真的是门学问。
不在意,是大度与宽容。海纳百川,有容乃大。没有宽广的胸怀和气度,是很容易流于琐屑与平庸的。而实现了豁达与宽容,自然会产生轻松与幽默,从而洋溢出一种性格的魅力。
豁达,体现的是一种修养,一种高贵的人格,一种人生的大智慧。那些凡事都与人计较、锱铢必争的人,其实是在占小便宜,争大烦恼;而豁达面对,乃是不争之争,无为之为,大智若愚,其乐无穷!
豁达的人,是超越了自我的人,也是活得潇洒的人。因为没有了琐事的羁绊和缠绕,也就使身心获得了解放,自有一片自由的天地任你驰骋。
豁达,也是在给自己设一道心理保护防线。不仅不去主动制造烦恼的信息来自我刺激,而且即使面对一些真正的负面信息、不愉快的事情,也要处之泰然,做到“身稳如山岳,心静似止水”,“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。这既是一种自我保护的妙方,也是一种坚守目标、排除干扰的良策。
“周郎气短,以致英年早逝,空留涛涛江水;太宗能容,乃有大唐盛世,流芳百世佳话。”凡事看开一点,超脱一些,得到的无疑是潇潇洒洒、豁达轻快的生活。
我们青少年学生,精彩人生才刚刚开始。我们的精力毕竟有限,假如处处纠缠琐事,被小事所累,我们的一生必将一事无成。当然,豁达并不等于逃避现实、麻木不仁,也不是看破红尘后的精神颓废和消极遁世,而是在奔向人生大目标途中所采取的一种洒脱、豁达、飘逸的生活策略。倘能如此,我们一定会拥有一个幸福美妙的人生。
争当美德少年国旗下讲话稿篇十七
老师们,同学们:
早上好!
我是高一5班的向婧羽,我国旗下讲话的题目是《争做优秀的青少年》。
今天是五四青年节,我想,设定这个节日不仅是为了纪念五四运动,更重要的是激励我们争当优秀的中国青少年。下面,我谈谈我认为的.,在校园中应做到的几点。
第一,适者生存。生物进化论指出,有利变异利于生物生产。同理可得,当我们适应环境后,一切都顺心,做事如鱼得水。刚进入初中,同学们可能会抱怨:“哎,我每天起得比鸡早,睡得比狗晚,吃的比猪差。”刚进入高中,我们可能会呐喊:“哎,高中真是授人以鱼,考人以海洋。”但为何不用这发牢骚的时间去改变自己,让自己与环境相似相溶呢?这样才是解决困难的方法。还是那句老话:适者生存,而不是强者生存。
第二,认真努力地对待生活。根据牛顿第三定律,一对作用力和反作用力大小相等,方向相反,并且作用在同一物体上。同理可得,我们认真努力地对待生活,生活也会认真努力地对待我们。有同学会说,努力没有效果啊。根据物理学中功的定义,如果物体受到力的作用,并在力的方向上发生了位移,我们就说力对物体做了功。一个物块静止在粗糙水平面上,我们用较小的力推,没有推动,那就并没有对物体做工。同理可得,我们用的力量不够大,对学习生活不够认真努力,那就无法克服阻力对学习“做功”。又有同学会说,我已经很努力了,可还是没有效果啊!我们知道,当一个物块在光滑水平面上做匀速直线运动时,我们用一个与速度方向成大于或等于90度,小于或等于180度的力,拉它,那么这个物块的速度会减小,甚至它会沿相反方向运动。同理可得,当我们努力的方向不正确,只会使学习效果越来越差,生活质量越来越低。我建议同学们,每周每月都要进行总结,不断调整自己的学习方式,找到最适合自己的学习方法。可以借鉴和尝试他人的方法,但不要盲目从众,要因地制宜地制定适合自己的学习计划和目标。
第三,微笑面对挫折。五一长假结束,我们会感叹:“啊!放假无限好,只是近大考”我们变得焦躁不安,甚至有些同学产生了作弊的念头。我们都惧怕排名不理想,畏惧失败。其实挫折是生命中的点缀,我们应该想到:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”学会在逆境中成长,学会跌倒之后站起来,这是人生中宝贵的财富。无德的人是可怕的,有才无德的人是最可怕的。一个有才的人走上正道,是“了不得”,而一个有才的人走上邪道,是“不得了”。我们要在考试中诚信,在点滴中严格要求自己。年轻不必害怕失败,一切都可以重来!
最后,祝福参加完半期考试的同学能超越自我,在今后的学习中百战百胜。祝福即将参加半期考试的同学能够静心复习,取得令人欣慰的成绩。
我的讲话完毕,谢谢老师们和同学们!
争当美德少年国旗下讲话稿篇十八
老师、同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的内容是:安全法制教育同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会的道德观、世界观和价值观,要合乎道德规范,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制。
1、色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。同学们:任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。大家要认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵。
2、己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护未成年人保护法。、治安管理条例的部分内容。、教育法中与自己切身相关的条款。、一般违法和犯罪的区别。刑法中关于抢劫,偷盗之类的判决规定。二、约束自己,遵守法律要树立一个正。
3、严肃处理,直至法律的严惩。《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为,只要你有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收。
4、刑法中关于抢劫,偷盗之类的判决规定。二、约束自己,遵守法律要树立一个正确的道德观、世界观和价值观,要合乎道德规范,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自。
5、意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。胸怀宽阔因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的。
6、当学生被敲诈、殴打,他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益,伸张正义,可是,他们都不懂得法律知识,或忍气吞声,或采取极端措施报复,有时糊里糊涂走上犯罪道路。目前中学生应该知道的法律知识有:、未成年人保护法。、治安管理条例的部分内容。、教育法中与自己切身相关的条款。、一般违法和犯罪的区别。
7、或忍气吞声,或采取极端措施报复,有时糊里糊涂走上犯罪道路。目前中学生应该知道的法律知识有:、未成年人保护法。、治安管理条例的部分内容。、教育法中与自己切身相关的条款。、一般违法和犯罪的区别。刑法中关于抢劫,偷盗之类的判决规定。二、约束自己,遵守法律要树立一个正确的道德观、世界观和价值观,要合乎道。
8、的道德观、世界观和价值观,要合乎道德规范,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制。
9、色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。同学们:任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。大家要认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵。
争当美德少年国旗下讲话稿篇十九
源远流长、博大精深的中华民族文化,如同耀眼的星座,光耀了悠悠五千年。其中的许多精华,被代代相传,价值历久而弥新。那么,今天小编为大家带来的守于传统文化的国旗下讲话,希望对大家有所帮助!
尊敬的领导、老师、教练、亲爱的同学们:
大家上午好!本周将迎来“清明节”,今天我讲话的题目是《传承传统文化发扬感恩精神》。
清明节是我们中国民间传统节日。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,后来人们又把寒食节与清明节合二为一,寒食节里讲究寒食、禁火、扫墓的习俗,也就成了为清明节的习俗。为了防止清明节里寒食伤身,人们就通过参加一些体育活动来锻炼身体,因此,也就又有了踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。所以说,清明节中既有祭扫离别的习俗,又有踏青游玩的欢笑,是一个极富中国特色的节日。
今天的我们该如何对待清明节呢?
第一,尊重。传统的清明节始于周代,距今已有两千五百多年的历史。在全球化大潮下,我们可能会关注一些西方的节日,却忽视了我们自己的传统,端午、七夕、中秋、重阳、春节应该被尊重、被铭记。因为这些节日传承了千百年来中国人对自然、生命的特有的理解。
第二,感恩。在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略与压迫,献出了他们宝贵的青春和生命。从城市到农村,从内地到边陲,都有清明扫墓的习俗,这就是我们对先祖、对先贤、对先烈的感恩和敬仰。
第三,孝敬。孝,狭义说就是善事父母,广义说就是报国爱国。汉字的“教”字就是一个“孝”字加一个“文”字,意思是教育首要的就是要人懂得孝道,即所谓“百善孝为先。”“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”充分尊重父母长辈的意见和教导。理解父母的期望与关爱。
第四,珍惜。清明节的文化不仅是纪念感恩,缅怀故人,还有亲近自然、珍惜生命的意味。清明时节,万物萌动,人们怀着欣喜迎接春天的到来,走进充满生命活力的季节。珍惜生命,歌颂青春,珍惜时间,充实自己,活得更健康、更快乐,这是纪念先人、感恩亲人的最好方式。
同学们,让我们行动起来,在家里做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学。以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大,不仅只是在清明节日,而且还要运用到日常生活中,让感恩精神永伴你我!
愿每一个同学过一个充实、有意义的清明节!
愿我们的传统节日与传统文化得到应有的传承与发展。
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德》。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的*人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化勇于创新的民族。中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学好问是分不开的,杜甫的“读书破万卷、下笔如有神”和古人“头悬梁锥刺股”的故事都说明勤学的道理,读书还要善疑好问,不学不问怎能有所提高?不耻下问、大胆质疑、多思考,才能有所超越,由此看来,勤学好问对我们来说尤为重要。
你所做的一切不都是在承继传统美德和弘扬民族精神吗!让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们为拥有一座美丽的家园而自豪,让我们每一个人都讲文明、懂礼貌、诚实守信!
各位老师,各位同学:早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是尊老爱幼。尊老爱幼,是中华民族的传统美德,作为一个有良知的炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。今天我在此向各位同学提出三点要求和希望:
一、做到敬老爱幼首先要做到心中有他人。
我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣,充满人气。因此,我们每位小朋友在思考问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。尤其是独生子女,在家庭宠贯的背景下,更应该注意,只有心中有他人,才能成为一个人格健全的人。
二、遵行敬老爱幼的文明规则,要从小事做起、从身边事做起。
众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边事做起,从小事做起。同样,要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然要从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬人,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,你同样要尊重和理解别人。这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是你接触最多的人,你是否力所能及地帮忙干活;是否体谅他们,包括饭菜做得不合你口味、没给你钱买零食等小事;是否对父母的劳累有感恩之意,包括说声您辛苦了、给父母倒杯茶等小小的举动。敬老不是一句。
口号。
而是需要实实在在的行动。
三、敬老爱幼的行动应该是无处不在的日常行为。
在日常生活中,我们如果能经常想到一句话,就是“我能帮你做些什么”,那一定是一位文明人,敬老爱幼,就是在别人需要你帮助的时候,乐意帮助别人,能这样做的人一定是个感到天天幸福、处处快乐的人,这样的生活环境就是和谐的、美好的。敬老爱幼,需要我们人人行动,时时行动,这样,我们这个大家庭,人人创造幸福,人人享受幸福。
同学们,我们要时时有敬老爱幼这种意识,养成良好的习惯。做一个高尚的人、一个幸福的人。讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当“美的少年”的活动。这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。他要求少先队员们人人努力争当优秀的“美德少年”。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。这次,我校开展争当“美德少年”的活动,全校同学都要积极参加。争当“美德少年”从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。我们张当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的“美德少年”,同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。在争当“美德少年”的活动中更加全面的发展。
今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的主题是:“继承中国传统文化”。
“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;居有常,业无变。”一句句勾起孩童时代的回忆,一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩,物质繁荣的世界,各种各样的新事物让我们目不暇接。快女快男式的文化快餐,韩国文化、日本文化的侵蚀,欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远,华夏儿女几千年不变的精神信仰,似乎已经被新一代的我们抛弃了,面对华夏文明千年的传承,面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化,我们应该让它渐行渐远吗?不!作为中学生,作为祖国未来的希望,我们应该继承中国传统文化。传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征。它具有继承性、延续性和强大的生命活力。张岱年先生曾以“自强不息,厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。作为新时代的我们更应好好传承传统文化,继承传统文化教育,以“修身齐家治国平天下”为目标,达到“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生境界,提升我们的思想文化素质,做一名优秀的中学生,做一个大写的人!
儒家认为实践道德生活,才是人类最理想、最完善的生活。面对科技进步、社会转型、经济快速发展的现状,难免会出现文化盲目随从、文化沙漠甚至道德失衡的情况。中学生中一味追求奇异、追求个性却不积极做事、不努力读书的行为是不可取的。身为中学生,我们应该以饱满的热情、乐观的人生态度迎接学习与生活,继承传统文化教育,弘扬“自强不息、艰苦奋斗”的文化精神,崇尚谦和好礼、笃实宽厚、诚信知报的美德,成为实践道德生活的主人,让学习与生活更美好。
作为二十一世纪的新青年,我们必须继承中国传统文化教育,但也不是一味固守传统,还要重视锐意创新,经世致用,跟上时代前进的步伐。我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础,不断学习新的优秀人类文明,认识自我、实现自我、超越自我。用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。大胆创新、勇敢竞争,积极开拓,不断进取。让我们的中学生活更加绚烂多姿,让我们的人生旅程更加丰富多彩。
谢谢大家!
争当美德少年国旗下讲话稿篇二十
老师们、同学们:
大家早晨好!
一百多年前,著名思想家梁启超就曾振聋发聩地发出呼吁:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”他明确地把振兴中华的责任交给了每一个青少年。
作为风华正茂的你们,理当“激扬文字,挥斥方遒”,理当“会当凌绝顶,一览众山小”,理当“数风流人物,还看今朝”。作为你们正在校园里求学上进的莘莘学子来说,更为关键的,是立足自我,做一名阳光少年。
同学们,做一名阳光少年,实际上就是要做一名志存高远的学生。
如果把人生当做一盘棋,那么人生的结局就由这盘棋的格局决定。要想赢得人生这盘棋,就必须有运筹帷幄的方略,有决胜千里的气势。纵观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。有李白因铁杵磨针终成诗仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《离骚》的潇洒;有越王勾践卧薪尝胆、三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞!这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。
著名科学家爱因斯坦说:“我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。”苏东坡曾说过:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”远大的志向,能指导你们前进的方向,时刻为你们照亮前进的道路;能给你们勇气和力量,克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种,能使你们的人生充满光明、焕发光彩,进而在人生的漫漫长途中,开辟一片属于自我的天空,创造一份属于自己的辉煌!
同学们,做阳光少年,实际上还要做一名刻苦求知的学生。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋反映了一种自强不息的精神,是一切事业成功的基本因素。做任何事情,要想有所作为,有所成就,都需要付出辛勤劳动。鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂他为天才的人说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”我国历史上杰出的诗人白居易,5岁时就学习作诗,9岁已通晓音韵,真可以说是作诗的天才。可白居易对于诗歌创作,从来不敢懈怠。他白天学赋,夜间读书,又挤时间写诗,以至口舌生疮,手肘长茧也不肯休息。
因而,我们应该勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于奋进,用辛勤的汗水去攀登科学的高峰,去遨游知识的大海,去摘取智慧的硕果!
同学们,做阳光少年,实际上更要做一名坚持不懈的学生。
人生是一场长远的竞赛,一场意志力及梦想坚持的竞赛。人生就是一场马拉松,没有跑道,没有终点,我们必须经历路上的风雨考验,坚守奔跑的过程便是人生的冠军。坚持是一种意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式。小学有一篇课文叫《司马光砸缸》,从这篇课文中我们都知道司马光非常聪明,其实,司马光还是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。
人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,对不会学习的人来说,是一件难事。但对会学习的人来说,是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。
同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。让我们勤奋求知的身影,成为双语学校最亮丽的风景。
老师还想告诉你们一段名人的话:
“别等太阳已高挂天空,才进入今天;
别等花已凋谢,才来珍惜;
别等机会远去,才来痛心;
别等已经失败,才来懊悔;
等,只会白了少年头;
等,只会错过播种和收获的季节。”
面对当前青春的岁月,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。
同学们,阳光是灿烂的。那么,在阳光沐浴下的你们,也应该是灿烂的。你们应该从身边的细节抓起,时时刻刻用实际行动来约束自己的言行,养成良好的行为习惯,争做一名志存高远的阳光少年,争做一名刻苦勤奋的阳光少年,争做一名坚持不懈的阳光少年。我想,在不久的将来,我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪!
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