最新学校低碳生活活动总结(通用18篇)

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最新学校低碳生活活动总结(通用18篇)
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总结是对过去一段时间内所做所学的一种回顾和总结,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。一个好的总结应该能够突出自己的优点,并且提出进一步改进的建议。这些总结范文包含了不同类型和不同风格的总结写作。

学校低碳生活活动总结篇一

20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[20xx]926号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:

一、宣传主题。

20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

二、宣传时间。

宣传时间为20xx年6月9日至14日。

三、宣传内容。

节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

四、活动内容。

1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

2.在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。

3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。

9.2016年公共机构开展节能宣传周活动总结。

学校低碳生活活动总结篇二

20__年6月29日-7月5日为全国公共机构节能宣传周,7月2日为全国低碳日。为弘扬节约能源资源的生态文明理念,大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚,推动绿色发展。根据县机关事务管理局《关于开展20__年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》(横公共节能[20__]4号)的文件精神,7月3日我单位积极开展节能宣传周和低碳日活动,现将本次活动总结汇报如下:

一、开展节能主题宣传。

县总工会全面行动,积极策划,通过充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介,宣传活动精神以及主题口号,让节能宣传周活动主题“节能降耗”,全国低碳日活动主题“绿色低碳、全面小康”深入人心。

二、开展“绿水青山、节能增效”知识问答。

组织干部职工开展“绿水青山、节能增效”知识问答活动,宣传节能知识和低碳生活的方式,树立干部职工正确的环保观念,进一步提高全体干部职工的节能环保意识和环境危机意识,在单位内部倡导“绿水青山、节能增效”的工作理念。

三、张贴节能环保宣传画册。

为了让节能环保,低碳生活的理念真正成为每个人的习惯,从身边一点一滴的小事做起,真正实现绿色生活的目的,在单位范围内开展环保从身边做起活动,呼吁大家随手关闭电源以及水龙头,在电源开关、水龙头、饮水机处张贴节水节点宣传画和提示语,办公区域打印要求双面打印,将单面打印纸张重复利用。节约纸张,提醒大家从身边小事做起,争做节能环保小能手。

四、绿色出行,倡导低碳生活。

倡导绿色出行,选择当下最流行的单车出行,享受便捷的同时让绿色出行的观念深入人心。同时倡导干部职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

五、“利用单位政务微博、微信平台推广节能宣传,利用微信、qq扫一扫即可获得节能小贴士。进行“低碳节能小贴士”知识科普,倡导节能理念与低碳生活。

学校低碳生活活动总结篇三

亲爱的爸爸:

您好!

您还记得我们一起看过的《20xx年世界末日》这部电影吗?那画面至今在我的脑子里还是历历在目:火山爆发、冰川融化、生灵涂炭……这一切,虽然是科幻电影,但是,我常想,如果我们不珍惜我们生活的地球,这些灾难最终将会降临到我们头上。

为了保护我们的地球,为了我们的生活更美好,所以,我们应该倡导低碳生活。

亲爱的爸爸,对以上的这些现象,你有什么看法呢?你是否也有同样的行为呢?

爸爸,我也经常看到你早上刷牙、洗脸的时候总是任水“哗哗”直流,洗澡的时候也总是把水开得很大。此时,您有没有想过,我们国家的西南地区曾经遭受惨重的旱灾呢?您是否想过:一滴水可以让即将凋零含苞的花朵起死回生;一口水可以让草更加碧绿;一瓶水可以让人们忘掉干渴;一汪水可以让树逐渐成长,长成苍天大树……爸爸,请您从现在开始,节约用水吧。

……。

爸爸,善待地球就是善待自己,让我们一起行动起来,加入“低碳一族”吧!

身体健康,工作顺利!

您的儿子胡涵。

学校低碳生活活动总结篇四

随着我国工业化和城镇化建设步伐的加快发展和区委、区政府确立的“工业立区、工业强区”目标的逐步实施,能源消耗强度日益增长,消耗规模不断扩大,特别是高投入、高能耗、高排放的粗放型经济方式的增长,加剧了能源供求矛盾,能源问题已经成为制约经济发展和社会发展的主要因素,为此,党和国家相继出台了节约能源方面的若干个方针政策、法律法规,为了更好地贯彻落实国家有关节能减排的法律法规,如期完成市及区委、区政府下达的节能减排工作目标,现将全办事处节能减排工作作一简要总结:

1、办事处领导高度重视环境保护和节能减排工作,把该项工作列入了重要工作议程,为强化对节能减排工作的领导。同时,为切实加大对节能减排工作督促、指导和监督、监察力度,又成立了以主管副主任周瑞萍为主任的节能监察中心,负责全办事处节能减排工作的具体实施,进一步明确各自的工作职责、目标任务。

2、组织全办事处耗能企业大户向办事处签定了节能减排目标责任状,同时,全办事处重点承担节能减排任务的4家企业都成立了节能减排领导机构,明确了工作任务、工作职责和工作制度,制定了节能减排具体规划。

3、办事处实行了办事处领导干部包重点企业,企业负责人包重点车间、项目,形成了同奖同罚,实行节能减排目标“一票否决”制,凡年度考核不达标的单位或没有完成目标值的单位,分包负责人和单位取消年度评先选优资格。

1、近年来,我办事处在区委、区政府的领导下,紧紧围绕区委、区政府的`工作部署,积极开展以治理大气污染为重点的“蓝天工程”,根据国家的产业政策,确定“由点及面,逐步扩大、突出重点、综合施治”的工作思路,力促淘汰落后产能,推动节能减排工作顺利进行,我们结合充分调查研究、摸清底数的基础上,对不符合国家产业政策的污染企业进行了拉闸断电、停止供水、拆除设备等措施,加快淘汰落后生产工艺和生产设备,以减少污染物排放,取缔了小电镀企业1户。

2、积极开展节能宣传和节能技术培训,全办事处共印制节能减排宣传资料101多份,进行节能技术培训2次,受到较好效果。

3、今年承担节能任务的单位,都能按时间、按要求完成节能任务,两个重点节能工程都在按规划进行。

学校低碳生活活动总结篇五

根据《江西省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(赣教办函〔20xx〕74号)精神,我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题,结合我院工作实际,对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署,营造了良好的氛围,取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下:

成立了节能组织领导机构,院长全面负责,分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,全面动员,齐心协力,为节能降碳营造浓厚的氛围。

为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展,我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》,整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调,节能办主任具体负责,严抓落实,加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导,确保活动有序进行,为宣传活动提供强有力的组织保障。

(一)统一安排,落实行动

6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议,对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署,确定6月13日—19日为活动周时间,并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机,结合科室当前工作实际,认真落实宣传活动。

(二)大力宣传,强化意识

加大了节能宣传,使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。

1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院oa系统上,各临床科室结合实际制定宣传活动计划。

2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语,更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。

3、节能宣传周活动期间(6月13日—6月19日),利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识,利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。

4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,节能降碳相关科学知识。

5、根据当前用电高峰,落实节能措施,保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象,在门上张贴温馨提示:“节能有道、节能有德,看病或办事,请推门,谢谢合作!”;公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专人负责,取得了成效。

6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。

(1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所)、公共区域照明停开一天;6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯;行政办公室一次性办公用品消耗停用一天,以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。

(2)有36名职工报名骑自行车上下班,45名职工步行上下班,出行方式支持节能降碳。

7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单,倡导节能、低碳、绿色健康生活方式,增强广大公众节能减排自觉性。

(一)节能宣传周中,开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合,宣传面广,见效快。

(二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样,广大职工支持并积极参与,参加对象有青年、中年、老年人,体现了全院参与性,增强了职工节能意识。

(三)通过开展节约用能宣传活动,广大职工积极配合、落实节能措施,养成了节能自觉性。

本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利,达到了宣传活动的目标,增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识,在我院形成了“节能从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,促进了我院全面实现节能降耗的目标。

学校低碳生活活动总结篇六

本班积极地响应了学校的号召,与20xx年6月6日在本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了较好的效果。

本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的.态度。

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的最大的欣慰,也是我们所希望看到的。

以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社会而不断的努力。

学校低碳生活活动总结篇七

为了使青年学生成长成才,与社会环保发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,我们实践了构建和谐校园,致力于生态保护的社会实践。为了增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我部组织15名青年志愿者和20名共青团成员,以“为青年增添绿色,为构建和谐做贡献”为口号,参加江苏省大学生生态环境绿化活动。这些活动概述如下:

首先,对白色污染说不,清除白色障碍

——江是人民的母亲河。保护母亲河是全体公民的共同愿望,也是时代赋予青年的天职。随着春天的到来,去—河旅游的人越来越多,许多人的环保意识薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物体随处可见。在河岸上,每个人都以昂扬的姿态投入到保护母亲河的实践中,清除河岸的白色垃圾,打捞1000米以内河流中的漂浮物,为母亲河的美丽做出贡献。对白色污染说不,清除白色障碍,为建设“和谐、环保、经济、绿色”家园做出贡献。这项活动不仅使我们认识到环境的薄弱环节,而且深化了环境保护的理念,进一步增强了我们为环境保护事业服务的信心和决心。

第二,宣传生态环境伦理,规范人与自然的关系

一定比例的团体当天出行,大家对年轻人进行生态环保的实践教育,让他们从小养成保护生态环境的好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”的生态环保品牌,进一步在全社会形成关爱母亲河、保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“天人合一”、“节约资源、抗污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极推动全社会特别是青年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

第三,今后的工作方向

在今后的工作中,我部青协希望与我院各部门协调配合,根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生活水源提供建议。参与城市水系绿化美化、水体清洁等。增强节水和保水意识,树立生态道德观念,树立环保消费意识。在旅游景区树立“文明旅游、环保旅游”意识,爱护景区内的每一棵树草,积极参与景区捡白垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

建议:为了宣传保护母亲河的意义,让更多的人接受绿色文明的理念,更加关注周围的生态平衡,并主动关心美丽的生活环境,我们建议来自世界各地的人们。

为了进一步提高学生的环境保护意识,使他们养成热爱和重视环境保护的思想道德素质,丰富校园德育内容,争创城市绿色学校。在南区环境保护研究所和教育、文化、体育和卫生办公室的指导下,我们学校开展了一系列环境保护活动,旨在让学生更多地了解环境保护,表达他们对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,对环境现状的担忧,以及对保护和改善环境的渴望。提高学生的环境意识,培养他们的环境道德,让他们自觉维护校园,维护他们赖以生存的自然,积极营造生活氛围和学习氛围,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保护环境。主要活动如下:

1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花

每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

3、让环保教育深入校园,走向社会

为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

4、在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。

5、开展了环保手抄报比赛,分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

6、举行了《我是环保小主人》演讲比赛,三至六年级以班为单位,在班级初赛的基础上,选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛,评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名,其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的比赛。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的`环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

学校低碳生活活动总结篇八

在宣传活动期间,一是在各办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画,使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及,营造了节能宣传的良好氛围。二是组织关员认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,增强干部法律意识,从而推动节约型机关的建设。

学校低碳生活活动总结篇九

学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的.实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间;少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。

学校低碳生活活动总结篇十

农产品市场于20xx年4月在全市场开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,主要围绕“低碳经济、低碳生活、改变由我”开展活动。为积极营造参与环境保护的社会氛围,紧紧围绕着科技活动周的主题及上级部门的要求在全市场范围内开展了“传播低碳知识,倡导低碳生活”的宣传活动,引导对环境保护的关心、重视与参与。在活动期间,我市场开展以下宣传教育活动,现将活动总结如下:

1、环保工作领导小组开展了专门会议,并且紧急召开了专题会议,在各组中开展低碳生活宣传工作。向组宣传了低碳及环保知识,倡导职工业户进行绿色生活。会上提出了三点要求:

a、在活动期间少抽一根烟。

b、少驾车,多拼车。

c、节约每一滴水,水资源循环利用。

宣传活动从单位成员工开始,以干部为切入点,在全市场范围内进行开展。

利用主题星期一的政治学习会进行低碳及环保知识的宣传。

3、宣传工作切入点:衣:洗涤用手洗,尽量不选择洗衣机。

食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。

住:住房面积不必一味求大,住房面积的减少可以降低水、电的用量,这就减少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。

3、利用宣传栏向业户宣传“低碳经济、低碳生活、改变由我”的主题内容。在活动期间,宣传栏主题定为“倡导低碳生活”。

4、利用网络进行低碳知识宣传。使全市场了解“低碳经济、低碳生活、改变由我”为主题活动的重要性,确保人人参与环保。

以上是我市场开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养官兵的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。

学校低碳生活活动总结篇十一

为提升用户节能意识,推动绿色低碳生产生活方式。6月22日,南方电网贞丰供电局者相供电所组织青年团员开展“绿色低碳,节能先行”活动。

据悉,为应对当前电力供应紧张形势,践行绿色低碳生产生活方式,引导用电客户节能降耗,者相供电所积极响应,主动走访辖区内用电客户,发放节约用电、科学用电宣传资料,开展节能用电宣传,确保电网安全稳定运行和电力供应平稳有序。

该所青年团员利用者相镇的赶场天,备齐节约用电宣传资料在者相镇步行街摆上“小摊”,为孩子发放儿童安全节约用电知识的漫画读本,为大人讲解节约用电、安全用电、保护电力设施、遇见紧急触电情况时应该如何处理等用电知识,并现场传授节约用电小窍门,引导用电客户从身边的小事做起,节约每一度电。

“在用电期间,避开用电高峰期,一般情况下,烧好热水后及时拔下电源。经常使用电热水器的家庭,可以让热水器始终通电并处于保温状态,在不用电的时将插头拔掉,做到人走电断,这样不仅可以节省电费,也可以保证家里不发生电力安全事故。”者相供电所副所长冯磊宣传时说。

通过本次“绿色低碳,节能先行”活动,进一步增强了群众节约用电和自我防范的意识,有效预防群众安全用电事故,确保群众用上“安全点、放心点”。

学校低碳生活活动总结篇十二

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设新世纪的生态校园而不断努力。

学校低碳生活活动总结篇十三

6月13日至19日为20xx年全国节能宣传周。为引领全体师生养成绿色低碳生活方式,营造良好的节能氛围,为家乡生态环境改善贡献力量。白沙埠镇中心小学充分发挥学校少先队在社会绿色低碳发展中的引领作用,组织队员开展了“绿色低碳,节能先行”主题活动。

活动中,学校利用学校微信公众号、电子屏、红领巾广播站向全体辅导员和少先队员发出倡议,将宣传倡议转发至各中队班级群,通过小手拉大手“践行生态文明理念,倡导绿色低碳的生活方式”,倡导队员们以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张等,向队员们继续强化垃圾分类、绿色出行等理念,号召全体队员掌握垃圾分类的方法,绿色低碳出行,支持节能减排,从身边的小事做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸。

各中队召开“绿色低碳,节能先行”主题队会,中队辅导员老师结合生活实际向队员们讲解节能的基本方法和措施,并传授冰箱、电视、空调等家用电器节能知识,教育队员在平日里,要注重厉行节约,反对浪费,以节约的生活方式享受美好幸福生活,做一个节能有我,绿色共享的人!

本次节能宣传周主题教育,进一步培养了少先队员们的节能环保意识,在校园内营造出浓厚的“节约能源、低碳生活、保护生态”的氛围。相信全体少先队员将以本次活动为契机,携手共做低碳节能生活的倡导者、传播者和践行者。

学校低碳生活活动总结篇十四

学校团委以各班团支部为单位,发挥同学们的积极主动性,在全校范围内开展环保活动,举办手抄报作品展,组织环保征文。为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果,鼓励学生勤动手脑,乐于创新,举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活动。在全体团员青年积极参与的基础上,每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动,促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高,激发学生积极参与的兴趣,达到在学好课本基础文化知识的同时,让学生各展特长,确保知识和能力共同提高。

学校低碳生活活动总结篇十五

我校按照践行节能低碳,建设美丽家园主题活动相关文件精神要求,根据我校实际情况,认真组织实施,现就本活动进行总结。

学校德育处牵头,联合少先队与团队,认真商议主题活动安排,按照安排有序地开展低碳活动。

1、学校集中全校学生进行了日常生活办公节能环保小常识宣传、限塑令宣传,让节能环保理念深入人心。

2、学校制作了四幅宣传画,分别是《节约用水,从我做起》、《节约粮食,从我做起》《低碳生活,从我做起》《低碳办公,从我做起》,并张贴到学校相应墙面。

3、学校制作了一幅宣传标语《节约水电,爱护环境;低碳生活,从我做起》的宣传标语张贴到学校醒目位置。

4、下发并张贴《践行节能低碳,建设美丽家园倡议书》。5、要求教师与学生自行上网观看“节能低碳”科普展览。6、学科教学渗透节能低碳生活教育。

7、抓好学生思想品德教育,从根本上认识节能低碳生活的'重要性。

8、各班班主任自行设计开展践行节能低碳,建设美丽家园主题班会活动,切实做到低碳生活,从我做起。

通过活动开展,学校把生态文明教育作为素质教育的重要内容,在社会主义核心价值体系宣传教育中,突出了生态文明价值观。引了导青少年树立勤俭节约,节能低碳的绿色生活理念。

学校低碳生活活动总结篇十六

为大力倡导绿色低碳生产生活方式,积极营造节能降碳浓厚氛围,近日,廿三里街道结合实际,多措并举,开展了以“绿色低碳节能先行”为主题的系列宣传活动。

活动中,廿三里街道通过电子显示屏全天候滚动播放宣传标语、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报等形式多角度开展宣传科普,提高辖区内居民节能环保意识,营造节约能源、保护环境的良好氛围。

除此之外,廿三里街道针对不同人群开展“绿色低碳节能先行”知识讲座,对35家高耗能企业介绍了国家关于低碳减排方面的最新政策和要求,鼓励企业通过技术创新、设备改造、管理提升等方式积极做好节能减排工作,同时倡导企业员工自觉践行低碳生活;向居民普及环保知识,倡导绿色低碳生活,动员辖区居民积极分享日常生活中的环保小妙招,进一步强化居民节能低碳环保意识。

同时,廿三里街道积极开展节电活动,督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄,减少电器待机时间,要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度,进一步践行绿色环保理念,提升节能意识。

同时,廿三里街道积极开展节电活动,督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄,减少电器待机时间,要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度,进一步践行绿色环保理念,提升节能意识。

学校低碳生活活动总结篇十七

为树立和普及绿色低碳发展理念,6月11日,x市x路学校启动了“节能降耗保卫蓝天”主题教育周活动。

启动仪式上,广大师生对“什么是低碳生活”“为何要选择低碳生活”“怎样做到低碳生活”等有了更深入理解,认识到“低碳生活是每一个人应有的生活态度”。学校倡议全校师生行动起来,努力建设节约型学校,从小事做起,切实做好节能减排工作,保卫碧水蓝天。

队会上,通过观看视频,少先队员们明白了哪些方面可以进行节能减排,如何做到节能减排。大家一起交流自己对节能减排的认识,分享节能知识,探讨减排方法。

节能减排重在实践、贵在行动。

学以致用,体验生活。队员们将队会上学到的节能好点子、好方法运用到生活中,从随手关灯、光盘行动、垃圾分类、循环利用等方面开始做起减排工作。

广而告之,积极宣讲。队员们走进社区,走进家庭,将自己的学习体会跟父母交流,向邻居宣讲,号召全社会共同作好节能工作。

低碳出行,身体力行。6月13日,全校师生积极参与低碳出行活动,拒绝私家车、电瓶车接送,采用步行、自行车的方式到校,用实际行动支持全国低碳日,“强化低碳行动力度”。

通过此次“节能降耗,保卫蓝天”宣传周活动,使广大少先队员从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米等小事做起,在思想上增强节能减排、低碳生活的意识。同时,进一步带动家长及身边的亲戚朋友也加入到低碳节能的'行列,为共建美好家园贡献自己的一份力量。

学校低碳生活活动总结篇十八

根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【xx】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:。

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的`浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。

一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管线,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水,鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水,禁止使用高压自来水冲洗车辆。

二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时,要尽量减少待机消耗,不使用时,要关闭电源。

三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。

四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设,尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸,切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写,减少一次性签字笔的使用量。

五是广泛宣传“节约粮食,反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中,经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际,通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施,让节约意识深入人心。

六是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动,切实压缩各类文件、简报;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

此次活动,让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“践行节能低碳,建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。

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