人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验,以便更好地应对和处理各种情感需求。再次,重要的是以下是一些比较典型的总结范文,供大家参考,希望能够对你的写作有所启发。
工作心得思考篇一
业务员是一种重要的职业,主要的工作是推销公司的产品和服务,为公司带来更多的利润。作为一个业务员,我深知其艰辛,同时也感受到了其中的乐趣。在这次的文章中,我将分享一下我在工作中的思考和心得体会。
第二段:自我认识和工作态度。
作为一名业务员,自我认识十分必要。首先是明确自己的目的和定位。我相信只有对自己的目标有清晰的认知,才能使工作更加有意义。同时,诚恳和耐心也是必备的素质。在推销的过程中,需要与客户建立良好的关系,了解他们的需求,并给出合适的建议。除此之外,还需要学会接受客户的反馈和批评,从中吸取教训,提升自己的专业水平。
第三段:关于客户开发。
客户开发是促进业务增长的重要手段。首先,需要确定一个合适的客户群体,并了解他们的需求,为他们提供有针对性的服务。其次,建立稳定的客户关系,通过多种渠道,维护联系,积极了解客户的反馈和市场情况。最后,需要多做市场研究和分析,根据客户的需求和市场的变化,及时调整产品和服务,为客户提供更有价值的解决方案。
第四段:关于团队合作。
团队合作在工作中也是非常重要的。一个良好的团队可以更好地完成任务和提高工作效率。在团队中,应该了解每个人的优缺点,互相支持和协作,充分发挥每个人的优势,为公司创造更大的价值。此外,还需要加强沟通,定期召开会议,并确保每个人都知道自己的任务和责任。
第五段:总结。
作为一名业务员,我深刻领悟到,专业的素质和良好的态度是成功的关键。通过不断的努力和提升自己的能力,可以为公司带来更多的业务机会,同时也提高自己的职业素质。希望我的经验和心得可以对其他业务员有所帮助,共同成长。
工作心得思考篇二
引言:
少先队是我国青少年组织的基层组织之一,其工作使命是培养少年儿童爱祖国、爱社会、爱集体的感情,培养他们遵纪守法、团结互助、勤劳勇敢、诚实守信的品质。近期,我作为少先队辅导员,深入学习和实践少先队工作,下面就我对少先队工作的思考和心得体会进行阐述。
第一段:
少先队工作的重要性与现状
少先队工作是对少年儿童进行思想引领和品德塑造的关键环节,也是他们健康成长的重要保障。在当前社会中,少先队工作面临着许多问题和挑战,如缺乏关注度、重心不突出等。因此,我们应该深刻认识到少先队工作的重要性,积极探索适应现代社会的工作方式。
第二段:
少先队工作的问题和原因
首先,一些家庭对少先队工作缺乏必要的关注和支持,这使得一些少先队员无法真正明白参与少先队活动的意义。其次,现代社会的竞争压力加大,有些学校将重心放在学业上,少先队工作成了附属品。最后,一些少先队工作的形式单一,缺乏吸引力与趣味性,不能与少年儿童有效建立联系。
第三段:
思考少先队工作的方法和路径
为了解决上述问题,我们应该采取一系列措施。首先,加强家庭教育,提高家长对少先队工作的重视度,让他们意识到参与少先队工作对孩子社会主义核心价值观的培养是至关重要的。其次,学校应将少先队工作纳入课程体系,创设合适的环境,加强与课堂教学和学校管理的衔接,使少先队制度真正成为学生健康成长的重要环节。最后,我们需要创新少先队工作的形式和内容,更加注重培养少先队员的创造力和兴趣。
第四段:
少先队工作的亮点和优势
虽然少先队工作面临许多问题,但也有许多亮点和优势。比如,少先队工作作为一项思想引领和品德培养的工作,注重潜移默化地对少年儿童的思想进行引导。其次,少先队工作通过组织各种活动,培养了少年儿童的合作意识和团队精神。最后,通过少先队工作,少年儿童能够更好地融入社会和集体,树立正确的人生观和价值观。
第五段:
个人体会和展望
在作为少先队辅导员的一段时间里,我深刻意识到了少先队工作的重要性和现实问题。通过不断努力和思考,我相信少先队工作会迎来新的发展和改变。我将继续学习和探索,为培育更多有爱心、有责任感、有创造力的少年儿童而努力,共同推动少先队工作的蓬勃发展。
结论:
少先队工作无疑是培养少年儿童健康成长的重要途径之一,但其面临的问题与挑战也需要我们共同努力去解决。通过家庭、学校和个人的共同努力,我相信少先队工作会取得更好的结果,为下一代培养更多有志向、有品质、有担当的新时代少年。
工作心得思考篇三
摘要:班组是企业的最基层组织,班组建设关系到企业安全生产、经营管理等一切工作,因此班组建设工作尤为重要,充分发挥好基层工会优势是推进班组建设的有效方法之一。积极发挥基层工会优势,能够有效的加强学习型班组建设,加强班组安全管理,促进班组文化建设及推进“6s”管理水平。
关键词:发挥基层工会优势加强班组建设加强班组安全管理。
1前言。
班组是企业的最基层组织,班组建设关系到企业安全生产、经营管理等一切工作。班组建设的内容十分广泛,涉及到班组文化、班组职工生活、工作,培训等各个方面,加强班组建设,是企业一项长期发展战略,需要采取多种有效方法来推动班组的建设。其中充分发挥好基层工会优势就是推进班组建设的有效方法之一。
工会作为党领导下的群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,在企业中具有维护、建设、教育、参与职能。工会能够调动职工的积极性,组织职工参与企业的民主管理、民主决策、民主监督,保障职工的合法权益等,其以特有的手段和方式积极参与到企业的生产经营、改革发展的中心工作中,为班组建设营造良好的工作氛围,助力班组建设。
2基层工会如何助力班组建设。
2.1积极发挥基层工会优势,加强学习型班组建设。
学习型班组,就是以学习型组织理论等当今前沿管理理论为指导,培养善于通过学习解决问题的班组。创建学习型班组是使员工和班组与企业共同进步、成长、发展,不断创造成功的持续之路。只有把班组这一企业中最基本单位打造成学习型班组,才能成功创建学习型企业。
园电发电部工会积极发挥基层工会优势,大力弘扬“大唐大舞台,尽责尽人才”的人才理念,通过各种培训活和教育活动,培养职工良好的学习、工作和生活习惯,全面提升职工队伍综合素养,深入开展学习型班组建设,把班组建设成为促进广大职工提升自主学习能力和创新能力的平台。
园电发电部工会加强职工队伍培训,健全职工教育培训机制,立足本职岗位注重教育培训与岗位需求的对接,培养知识型、技术型、创新型人才。广泛开展多工种、多层次、多渠道的技术比武、技能竞赛、岗位练兵等活动,为人才脱颖而出提供良好平台。工会要求各班组按照“学以致用”原则,结合班组和岗位工作需要的安全知识、操作技能和理论知识开展全员培训,注重理论与实践相结合,切实提高职工发现问题和解决问题的能力,培养职工形成自主学习、持续学习的良好习惯。充分利用现有的教育培训资源,坚持“引进来”与“走出去”相结合,积极开展重要岗位、重要技术和技能的培训。组织技术人才和技能专家传授技术、技能和经验,切实提高职工的技术水平,功夫不负有心人,8月4日,为期2天的xxx市技能大赛电力系统赛区集控值班员仿真机比赛在张家口发电厂落下帷幕。经过理论考试和仿真机实际操作两个环节的比赛,园电选手集控三值单元长张xx不负众望,在参赛的x个代表单位xx名选手中脱颖而出,获得理论和实际总成绩的第三名,为厂争得了荣誉,同时也标志着园电学习型班组建设迈上一个新台阶。
2.2积极发挥基层工会优势,加强班组安全管理。
基层工会要以“三讲一落实”活动为载体,不断提高职工的风险防范意识。加强宣传引导,强化职工安全意识,牢记“安全生产,重于泰山”,“安全责任,重在落实”等安全理念,实现“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的思想转变,使基层班组将“三讲一落实”活动贯彻到日常工作中。促进“三讲一落实”工作的日常化。各班组通过认真开展“三讲一落实”活动,有效提升班组建设、班组安全管理和现场风险防控水平,为筑牢企业生产安全防线打好坚实基础。
基层工会组织监督各班组每周开展一次安全活动,通报安全生产情况,总结安全生产工作,制定整改计划和措施,部署近期安全生产工作计划。加强班组生产管理。园电发电部工会组织各班组运行职工认真学习《大唐甘谷发电厂5.13人身伤亡事故通报》,使大家认识到安全不是讲出来的',是通过企业每一个人踏踏实实干出来的。5.13事故又一次给各班组的每个人敲响了安全的警钟。通过工会组织的专题活动,使大家深刻体会到我们职工在工作中必须不折不扣地执行电业安全工作规程。如果不认真执行,将有可能再次用鲜血来验证它的正确性和威严性。必须认认真真开展安全技术和技能培训工作。从夯实安全生产基础的各项工作做起,从落实岗位责任制、提高个人的技能水平做起,时刻保持高度的警觉,坚决按规程作业,坚决执行各项安全保障管理制度。工会组织的专题活动的开展有力的促进了班组安全管理。
2.3积极发挥基层工会优势,在创先争优活动提升班组职工素质。
工会作为党领导下的群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,坚持党群共建创先争优,着力发挥广大党员职工在创先争优中的主力军作用,是推进创先争优活动全面深入开展的重要抓手,创先争优活动正在进入深入阶段。对于园电发电部工会而言,就是要立足当前运行工作,谋划长远,发挥工会作用,重点围绕承诺目标进一步深化创先争优活动,将党的优势进一步融入企业发展中去推动实现“出精品、出人才、出效益”的目标。进一步增强党员在企业安全生产中的主体作用,不断促进党员素质提高。从而带动广大职工的积极性和主动性,围绕企业奋斗目标和重点工作,爱岗敬业,创优争先;坚持重在创新,教育和引导职工不断增强学习能力、创新能力和竞争能力,努力建设一支符合企业又好又快发展需要的高素质职工队伍。
园电发电部工会以争取多发电、保障稳发电为主题开展了劳动竞赛活动,如运行人员合理安排运行方式,确保机组“压红线”运行,杜绝日电量缺失情况的发生,确保机组最大发电效率;密切关注电量变化趋势,保持与电网公司的联系与沟通,确保月电量有保障,日负荷有着落;面对复杂多变、严峻的生产经营形势,积极抢发电量,同时认真研究《两个细则》,并对《两个细则》指标进行分析,避免出现不必要的考核,以获得最大限度的应有补偿和发电量。他们对被考核项目进行详细分析,并制订相应措施积极整改,发扬“三千精神”积极与电网公司协商沟通,寻求支持,为企业“双增双节、盈利攻坚”做出了重要贡献,职工素质得以提升。
通过党群共建创先争优活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发广大职工的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动、影响周围群众积极投入到日常工作中去,营造岗位争先进、技术争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。对职工在生产、生活、工作、学习中,通过各种途径,加压锤炼,要求他们工作在前、吃苦在前、实干不蛮干,奉献在前、争先不图名,在实践中努力造就一支能打硬仗、能打胜仗、事事争优、处处争先的职工队伍。有意安排布置具有一定难度的工作任务,组织职工进行攻关突破,要求他们在机组停备检修、供热工程改造、污泥褐煤掺烧等重点工作中真正起到先锋模范作用,同时针对文明生产中难点问题,组织党员突击。这些活动的开展,不仅发挥了党员的先锋模范带头作用,也有效地促进了广大班组职工素质的提高,提高了职工队伍的战斗力。
2.4积极发挥基层工会优势,促进班组文化建设。
基层工会紧紧围绕企业的中心工作,丰富载体,搭建平台,开展系列文化、体育活动,推进以“心气足、人气旺、风气正”为主要特色的“同心文化”建设和“同心文化”理念的传播。通过活动,大力倡导简单和谐的人际关系、竞争进取的人生态度、忠诚感恩的人生准则和齐心协力的团队精神,最大限度地调动广大职工参与、促进建设企业和谐文化。并与“三大工程”具体项目结合起来,创新形式、丰富载体,拓展群众性劳动竞赛活动的新领域,开展安全生产、节能减排、运行值际、机组检修、配煤掺烧、项目建设等劳动竞赛。
园电发电部工会通过快乐工程,营造大“家”庭和谐氛围。组织职工积极参加企业开展的丰富多彩、喜闻乐见的群众性文体活动,陶冶职工情操,振奋职工精神,展示“心气足,人气旺,风气正”的良好精神风貌。发电部工会职工在文艺汇演、厂际性球类、拔河等比赛活动中都取得了不错的成绩,充分展现了精神文明和班组文化建设的丰硕成果,有力促进班组文化建设。
2.5、积极发挥基层工会优势,促“6s”管理再上新台阶。
“6s”现场管理模式是经实践证明的一种先进的、实用性强的现场管理系统方法,包括整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全六部分,主要功能为企业解决用好空间,用足空间,保持环境清洁,形成良好的习惯,重视安全、提高员工素养等问题。园电发电部工会为进一步调动广大职工在推进园电6s管理工作中的积极性,在推进6s管理过程中开展“树立创新意识、培养良好习惯、促进管理提升”劳动竞赛活动,通过开展竞赛活动,激励和引领广大职工积极参与6s管理活动,全面提升企业文明生产和管理水平,扭转6s管理的被动和不利局面,促进好习惯、好风气、好形象的形成。变被动监督、检查为自觉、积极的治理,夯实安全基础、规范员工行为、提升职工素养、营造整洁、有序、安全、高效的生产工作环境,切实提高园电管理水平和文明生产水平。如果现在进入厂区,“6s”宣传展板、条幅跃入眼帘;走进办公区,地面整洁;走进办公室,电话、水杯等各类物品定置摆放;走进生产区域,设备和现场净化、美化、物见本色;从员工被动地落实“6s”各项要求,到如今自觉地清扫、定点摆放,“6s”已经渗透到员工日常工作的各方面,通过工会组织的竞赛活动,有力了促进企业“6s”管理再上新台阶。
3结束语。
工会是党联系群众的桥梁和纽带,充分发挥好基层工会优势就是推进班组建设的有效方法之一。基层工会要积极拓展活动载体,以企业实际需求为落脚点,围绕安全文明生产积极开展各类劳动竞赛,助力班组建设、助力企业和谐发展,为企业圆满完成全年工作任务发挥积极作用。
工作心得思考篇四
随着社会的不断发展,少先队工作在培养青少年的爱国主义、集体主义和社会主义观念方面扮演着至关重要的角色。作为一名少先队工作者,我深感肩上的重任和责任。通过长时间的实践和思考,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。
首先,少先队工作要始终以培养青少年的社会主义核心价值观为目标。社会主义核心价值观是指社会主义价值观念体系中最根本、最核心的价值观念。在实践中,我们要关注青少年的思想观念和道德行为,引导他们树立正确的爱国主义、集体主义和社会主义观念。比如,要教育青少年要爱国,从小树立爱国情怀和文化自信,鼓励他们参与社会实践活动,增强社会责任意识和乐于助人的品质。只有让他们从小树立正确的价值观,才能在成长过程中形成正确的人生观和价值观。
其次,少先队工作要注重培养团结协作的精神。团结是力量的源泉,对于青少年来说尤为重要。作为队员,我们要教育他们懂得珍惜友谊,互相帮助、团结协作。通过组织一些团队活动,如团队合作游戏,让队员们在游戏中体验到团队合作的重要性,培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。我们还应该教育他们学会尊重和包容不同的意见和观点,培养以和为贵、合作共赢的价值观念。只有在团结协作的氛围中,青少年才能实现自己的全面发展,为构建一个更加和谐的社会做出贡献。
再次,少先队工作要注重培养青少年的创新思维。创新是社会进步的源泉,我们要引导青少年勇于创新,并给予他们展示才华的平台。通过组织一些创意活动和比赛,如少先队艺术创作比赛、科技创新竞赛等,激发青少年的创新潜能。我们要教育他们学会发散思维,培养他们的问题解决能力和创造力,让他们在实践中不断发现问题、思考问题、解决问题。只有在创新的氛围中,青少年才能成为社会发展的先锋力量。
最后,少先队工作要注重思想教育和心理疏导。在青少年的成长过程中,必然会面临一些心理问题和困惑。作为少先队工作者,我们要关心他们的成长和发展,及时发现和解决他们的心理问题。我们可以组织一些心理健康教育活动,如情感交流会、心理讲座等,帮助青少年树立积极向上的心态,增强逆境应对能力,保持良好的心理健康状态。通过思想教育和心理疏导,我们能够让青少年更好地成长,为建设和谐社会做出更大的贡献。
总之,少先队工作是一项具有挑战性和责任感的工作,但也是一项非常有意义的工作。通过努力培养青少年正确的社会主义价值观念、团结协作的精神、创新思维和良好的心理素质,我们能够培养出更多的优秀少年儿童,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。胜利少先队万岁!
工作心得思考篇五
生是祖国的未来,学生的健康牵动着千万个家庭的心,学校一旦发生卫生问题往往影响到一个大群体,轻者影响学生学习,重者影响社会的稳定性。同时发生卫生问题也影响学校的正常学习和工作秩序,使学校声誉下降。因此,保障学生的身体健康是学校义不容辞的责任和义务,要想把这项工作做好,要求我们掌握必要的卫生安全知识。
摘要:本文通过对小学校园卫生安全工作的意义与特点及工作现状的考察,就如何进一步强化与优化中小学校园卫生安全工作提出一些建议,以切实保障中小学校园卫生安全的主要工作与常态工作。
关键词:中小学校园卫生安全工作工作现状对策建议意义特点
校园安全一直受到全社会的普遍关注,“平安校园”也一直是各级政府社会治安综合治理的重点工程。对于中小学而言,由于学生学习生活时间空间相对集中,危及校园安全的暴力犯罪和灾难性事件的偶发性与低几率性,以及以饮食卫生、学习生活环境卫生、传染性疾病预防控制和身心健康教育为主要内容的卫生安全工作,就成了切实保障中小学校园安全的主要工作与常态工作。本文通过对中小学校园卫生安全工作的意义与特点及工作现状的考察,就如何进一步强化与优化中小学校园卫生安全工作,提出一些对策性建议。
一、中小学校园卫生安全工作的意义与特点
中小学校园卫生安全工作的主要工作对象是中小学师生,以儿童和青少年学生为主,绝大多数属于法定的未成年人。由于我国“普九”教育的城乡高覆盖率,因此未成年人几乎全都集中于中小学校园。从这个意义上说,做好中小学校园卫生安全工作,是切实维护未成年人合法权益,以及各责任主体切实履行《未成年人保护法》法定义务的主要举措。由于现阶段我国中小学生仍以独生子女群体为主,“1+6”(1个孩子与父母、祖父母、外祖父母6人)的家庭结构,以及家长们广泛的社会联系,使得任何校园卫生安全事件都会同时牵动数倍甚至数十倍于当事学生的家庭,具有“倍乘效应”和放大效应,极易产生广泛的社会影响。因此,做好中小学校园卫生安全工作,具有维护社会稳定,促进与保障社会主义和谐社会建设的意义。
目前除少数学校外,中小学在校生大多是以走读形式学习的。他们在校园内的生活时间与空间相对集中,使得校园卫生安全工作具有较强时段性,即主要保障学生在校时间段的卫生安全,除发生重大疫情之外,一般不需要“全天候”覆盖;校园是一个相对封闭的空间,校园卫生安全工作可能受到的干扰相对较少,一些影响卫生安全工作的社会复杂因素会被校园“屏蔽”,保障校园卫生安全的指令、规定也相对容易被接受、执行、实施,使得校园卫生安全工作具有一定的封闭性,即在多数时间内,校园卫生安全工作是在校园这一相对封闭的体系内,不受或少受外界干扰地运行。然而,正是由于校园生活时间与空间相对集中,学生在相对封闭的空间中密切接触,以及作息、饮食、运动的相对同质化、同步化,因此使得校园安全事件往往具有突发性、群体性的特点,需要各责任主体持续不懈地高度关注,要具有较强的预判和应急处置能力。
中小学在校生,特别是义务教育阶段的学生大多处于儿童少年年龄段,身体与心智处于成长阶段,认知能力有限,因而常常难以全面理解领会校园卫生安全工作的重要性;加之独生子女普遍受到的溺爱而可能导致的一些不良生活习惯、行为习惯未得到及时纠正而带入校园,一些学生由于缺乏判别能力而互相仿效,因此为校园卫生安全工作带来一些特殊的难度。较之社会上一般的卫生安全工作,校园卫生安全工作需要数倍的耐心和细致,需要更多的督促、检查和反复宣讲,需要儿童少年可以接受或乐于接受的方式方法。老师往往是学生的偶像,是学生最信任和敬佩的人,在学生心目中的威望常常超过家长,低年段学生尤其如此。因此,要充分发挥老师,尤其是班主任、大队辅导员、任课教师这样一些与学生联系较多的老师,在校园卫生安全工作中发挥言传身教的主导作用。
二、中小学校园卫生安全工作现状举隅
党和国家历来十分重视中小学校园卫生安全工作,在一些相关法规中,都有具体条款规范各责任主体在校园卫生安全工作上的职责,如国家卫生部制订发布的《全国卫生防疫站工作条例》的第二章“任务”辟有专节“五、学校卫生”,强调各级卫生防疫站要“对学校学生身体发育和健康状况进行调查,分析影响健康因素,提出保护和改进意见”。要“协助教育部门培训学校卫生人员和保健教师,指导学校改善教学卫生,培养学生的卫生习惯,保护学生的视力,指导疾病的预防工作。指导开展青春发育期卫生和体育卫生工作”。经国务院批准,国家教育部(教育委员会)、国家卫生部发布了《学校卫生工作条例》,具体规定了学校卫生安全工作的任务、责任主体、工作管理、工作监督与奖惩办法等。以后,两部委还以部令的形式下发了《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等,卫生部和国家标准委还以国家标准的`形式发布了《中小学校传染病预防控制工作管理规范》(gb28932-),对学校卫生安全相关工作进行具体的规范指导。这些文件法规从国家层面强调了学校卫生安全工作的重要性与严肃性,为中小学校园卫生安全工作提供了行政支持和法理依据。
各级地方政府及职能部门积极行动,纷纷以贯彻落实《学校卫生工作条例》为抓手,认真做好中小学校园卫生安全工作。如浙江省卫生计生委、省教育厅于3月制订下发了《浙江省20校园卫生安全健康行动方案》,以“加快相关学校卫生政策措施落实进度,加强对学校传染病防控、突发公共卫生事件应急、饮用水、教学环境生活设施等日常卫生监督与指导,提高学校卫生工作责任意识和自律水平,降低学校春秋季开学和中高考期间的突发公共卫生事件高发风险,保障学生健康,维护校园卫生安全健康环境”为具体工作目标,在全省范围内进行校园卫生安全健康行动大检查,检查内容包括“学校基本情况”“组织管理”“传染病、常见病防控”“生活饮用水卫生”“教室环境卫生”“学生宿舍卫生”“厕所卫生”“浴池卫生”“学校游泳场馆卫生”九个项目、数十种统计数据的监督检查,和包括“教学环境卫生检测”“生活饮用水检测”“新、改、扩建学校教室空气卫生质量检测”的检测检查。很多市、县、区政府及其相关职能部门多次组织专项检查、督查,落实《学校卫生工作条例》的执行实施,强化校园卫生安全工作。许多学校充分认识到校园卫生安全工作的重要性和自身的责任,对照《学校卫生工作条例》逐条自查,不断创新校园卫生安全工作,积累了很多成功经验。
改革开放以来,我国驶入快速发展通道,已成为全球第二大经济体。但我国仍属于发展中国家,且由于人口众多,人均占有资源仍处于世界落后水平,尚未完全摆脱穷国办大教育的局面;更由于我国教育经费占gdp的比例长期低于世界平均水平,教育投入的欠账太多,以至于不少学校,特别是经济欠发达地区、边远地区及一些薄弱学校的硬件条件不达标,难以全面落实《学校卫生工作条例》的各项要求。由于应试教育氛围的客观存在,中小学生过重的课业负担,学校和家长普遍的过高期望值,使得学生幼小的身心负荷过重,这一方面会影响学生的身心健康,另一方面可能会使得卫生安全工作的时间和空间被挤占。这些因素不同程度地影响了校园卫生安全工作的正常开展,校园卫生安全事件时有发生。经济社会的发展,教育综合改革的深入进行和“新常态”教育理念的提出,都对中小学校园卫生安全工作提出了更高要求。这就需要对新形势下如何强化与优化中小学校园卫生安全工作的相关对策做深入思考。
三、强化与优化中小学校园卫生安全工作的对策建议
首先,要大力推进中小学校园卫生安全工作法制化进程。在“依法治国”的背景之下,要依法治教、依法治校,首先要依法保障校园安全,特别是校园卫生安全。目前中小学校园卫生安全工作尚无可以适用的专法,《学校卫生工作条例》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等主要是以“条例”“规定”“标准”形式出现的行政法规,对于校园卫生安全的规范、约束、监督、惩处的强制力有限,难以作为法制机关的执法依据。故吁请全国人大进行《校园卫生安全法》或《校园安全法》的立法调研工作,以与《未成年人保护法》《传染病防治法》《食品卫生安全法》这样一些上位法相衔接,使得这些法律在校园“落地”;鼓励有立法权的地方人大制定能够体现和适应地方特点的配套法规,为中小学校园卫生安全工作提供坚实的法制保障。
其次,要全面落实《学校卫生工作条例》的相关规定,相关责任主体应各司其职,各尽其责。《学校卫生工作条例》第四条规定:“教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。”教育行政部门应加大对学校的经费投入,改善办学条件,保证“学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量,以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准”,督促学校保质保量地完成《学校卫生工作条例》规定的各项工作任务。卫生行政部门要切实履行对学校卫生安全工作的监督指导职责,可以借鉴与放大已有的成功经验,如前述《浙江省年校园卫生安全健康行动方案》及与之相配套的,包括多项监督检查和检测检查内容的“校园卫生安全健康行动大检查”量表,就可以借鉴实施应用。浙江省卫生计生委、省教育厅还曾专门发文强调,“各级卫生计生行政部门要加强学校卫生专业执法队伍建设,落实执法工作经费”,各级公共卫生部门如疾控机构、卫生监督机构等,都应加强对辖区内中小学校园卫生安全工作的监督指导。
再次,学校要切实履行校园卫生安全工作“第一责任人”的职责。中小学生生活在校园,直接面对的是学校,学校无疑是校园卫生安全工作的第一责任人。因此,对于《学校卫生工作条例》所规定的具体工作任务,“监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗”,一定要条条落实、件件抓好。要确立“校园卫生安全无小事”的工作理念,根据儿童少年的身体、心理、认知特点,不断创新工作思路与工作方法,担负起校园卫生工作主要承担者的重任。
中小学校园卫生安全是当下所倡导的“新常态”教育的客观要求。从一定的意义上说,“新常态”教育其实就是弃旧图新的教育,是正本清源的教育,是回归教育本质、教育本真的教育,是摈除各种“非常态”的教育,也应当是卫生、安全、健康的教育。
工作心得思考篇六
在当今商业社会中,业务员是一个不可或缺的角色。他们是公司与客户之间的中间人,通过销售产品或服务来赚取利润。但是,这个行业竞争激烈,很难保持高效率和高效益。在这篇文章中,我将分享我在工作中的思考和心得体会,希望能够帮助到更多的业务员。
第二段:重视客户需求。
作为业务员,最重要的是要理解客户的需求。我们需要了解他们的问题和痛点,并提供相应的解决方案。除了销售产品,与客户建立良好的沟通关系也非常重要。我在工作中发现,如果能够适时地回复客户的信息,耐心地解决他们的问题,甚至向他们提供一些额外的帮助,可以有效地增加客户的满意度和忠诚度。
第三段:不断学习和提高。
业务员的工作需要不断提升自己的知识和能力。我们需要了解市场和竞争对手的情况,及时调整销售策略。此外,具备一些营销技巧,如谈判、沟通和推销技能等,也是非常必要的。因此,我们需要尽可能多地参加培训和工作坊,利用网络资源和行业会议等来获取信息和交流经验。
第四段:保持积极态度。
工作中遇到的问题和挑战是不可避免的。但是,业务员需要保持积极的态度和乐观的心态。我们需要学会处理负面的反馈和拒绝,并不断努力前进。虽然销售的结果并不总是像我们预期的那样,但我们必须坚信自己的能力,为自己设立更高的目标,继续为客户付出。
第五段:总结。
总之,作为一名业务员,我们需要不断提升自己的能力和知识,建立良好的客户关系,保持积极的态度和乐观的心态。仔细分析客户需求和市场情况,调整销售策略,是取得成功的关键。虽然工作可能会充满挑战性,但是这是一个充满机遇的领域,只要我们保持专注,不断学习和成长,我们肯定会有所收获。
工作心得思考篇七
作为一名业务员,在很多人的印象中,我们是那些奔波在路上的人,给客户送货、收款、下订单等等。实际上,我们的工作远远不止这些,我们是公司与客户之间的纽带,需要具备销售、沟通、计划、管理等多项能力,才能胜任这个岗位。在长期的工作中,我积累了一些关于业务员工作的思考和心得体会,现在我想和大家分享一下。
业务员的工作并不是简单的卖货,我们必须了解和掌握市场动态、竞争状况、客户需求等信息,才能制定合理的销售计划和市场策略,提高销售业绩。在工作中,我们需要不断地积累和更新这些信息,常规的方法包括关注行业新闻、参加展会、与同行交流等等。除此之外,我发现对客户的关注是业务员工作的重要一环。要了解每个客户的需求和反馈,及时反馈公司并为客户提供更好的服务,才能建立信任和忠诚度,并在激烈的市场竞争中获得优势。
作为一名业务员,成功的关键是与客户建立良好的关系,通过良好的关系与沟通,提高协作和交流的效率。我从经验中发现,不同的客户有不同的偏好和习惯。我们需要了解他们的需求和要求,积极地与他们沟通,并根据他们的实际情况调整我们的销售策略和服务态度。有时候,我们需要和客户建立更深入的关系,比如邀请他们参加我们组织的会议或是派遣专业人员对他们进行培训。通过这样的方式,我们可以建立起长期的互信和合作,同时提高客户对我们的满意度和信任度。
第四段:职业发展。
在职业的发展过程中,我们的职业素养和专业技能的提升同样重要。作为业务员,我们需要不断提升自己的专业技能,比如技术、人际沟通、销售策略等方面的知识。同时,我们也需要关注自己的职场素养,比如形象、口才、承诺能力、协调能力等方面的修炼和提升。这些都是成为一名优秀的业务员必须具备的素质,也是成为一个成功的职业人士所必须具备的关键因素。
第五段:结语。
总的来说,业务员是公司销售管理中的关键人物,在繁忙的工作岗位中,我们需要去思考如何提高销售业绩、拓宽客户群体、建立信任和合作关系等。同时,我们也要注重自身的职业发展和素质提升,不断提升自己的专业能力和职业素养。只有这样,我们才能在市场竞争中立于不败之地,成为一名获得自我价值体现的优秀业务员。
工作心得思考篇八
为扎实做好当前各项安全防范工作,坚决遏制生产安全事故多发频发势头,集团公司安委会研究决定在全系统内开展了此次安全生产交叉交流检查活动,我站很荣幸得到了此次交流学习的机会。与我站交叉检查的站场是天然气公司的段纯分输站,在此次交流过程中,全程我都抱着学习的态度,段纯分输站的安全生产工作做的也尤为出色,许多安全方面的构思和设计都让我眼前一亮,我也在检查中留下了大量的影像资料,以便于加强我站的自身建设,也可以让站场人员通过大量的影像资料来还原段纯分输站的现场情况,方便大家的学习和进步,此次交叉检查完成之后,我深刻认识到了安全工作如逆水行舟不能松懈,我也立即组织站场人员召开专项会议,针对此次交叉检查积极进行讨论,在此次讨论中迸发了很多灵感也同时认识到了许多不足,我将从几个方面来阐述我在此次交叉检查的所见所闻及所想。
一、工作态度认真,书面资料详尽。
刚来到段纯分输站的时候,就感觉这是一个热情洋溢的站场,每个站场员工都很热情,积极的给我们做迎检,配合我们检查并详尽的给我们介绍了站场的各个方面,让我们以最快的速度了解了这个站场。进入站场后,我按照工作流程在学习兄弟站场的资料时发现,资料做的十分用心,特别是交接班记录本,事无巨细一一罗列,一目了然,这种对待安全生产工作认真的态度,让我肃然起敬,也让我深刻认识到了,安全生产工作没有,只有更好,要时时刻刻绷紧这根弦,以一丝不苟的态度去开展工作,才能保证站场的安全平稳运行。
二、注重科学和人性管理。
从事安全生产工作的管理人员应该都知道导致事故发生的三要素是物的不安全状态,人的不安全行为和管理上的缺陷,其中人的不安全行为是导致事故发生的主要因素,所以在不能完全实现本质安全的时候,对人员的管理就显得尤为重要。在通过对兄弟站场学习的过程中发现了很多非常人性化的细节管理,比如站场配备了入冬的帽子,在冬天工作的时候,温暖的不仅是站场员工的身体,也温暖着他们的心。只有让站场员工融入到这个“家”之中,每个人都清晰的认识到在这个家里的责任和义务,发自真心的维护,才能更好的管理更好的保障安全。
三、与时俱进学知识,利用智能保安全。
在科技发展日新月异的今天,学习的重要性不言而喻,只有不断学习新的管理知识和新设备的使用方法才能更好的开展安全生产工作,我在和兄弟站场学习过程中发现站场配备了一个智能安全工具柜,里面摆放的主要是一些绝缘防护工具,它的主要作用是可以通过提供稳定的小环境来保护绝缘用具,防止使用时出现失效情况,智能设备的应用可以大大减少电气事故发生概率,这确实给了我很大启发,当今安全防护形式绝不能局限于传统防护,要将传统防护和智能防护相结合,这样才能大大降低事故发生概率,保证安全生产和站场的平稳运行。
工作心得思考篇九
对于每个人而言,工作都是人生中不可避免的一部分。为了生计和个人目标的实现,每个人都在积极地投入工作。然而,即使我们每天都在工作,也并不是每个人都能从工作中获得满意的收获。其实,有时候我们需要的就是清晰的工作思考,以便将工作做得更有效,更快捷,更有质量。在我的工作过程中,我发现有一些经验和心得,可以帮助我更好地思考和解决自己的工作问题,从而提高自己的工作能力。今天,我将和大家分享我的工作思考心得体会。
第二段:记住“拆分”是成功的关键
正确的思考能够帮助我们更好地解决工作问题。而最重要的思考技巧之一就是“拆分”。这一技巧是将复杂的问题分解为较小,更容易管理的部分。我们可以根据不同部分的优先级和现实可行性,有序地逐一完成这些较小任务。拆分是一种非常基本的技巧,但却非常重要。如果我们试图直接解决一个问题,那么通常会因为问题的复杂性而无从下手。然而,如果我们对问题进行拆分,那么问题就会变得更加清晰明了,我们也会感觉到更为自信,解决问题的能力也得到了提高。
第三段:找到自己的目标
对于一个成功的工作,拆分问题是至关重要的。但是我们还需要更多的思考以使我们的工作更加有创意,并让我们在达成目标时更加感到自豪。要达到这种效果,你需要一定的目标设定,同时也需要思考你的职业生涯将会走向何方。你需要深入挖掘自己的兴趣爱好、个人价值以及职业愿望,从而明确自己的目标。如果你知道自己的目标,你的工作就可以更加精准地对齐自己的目标,从而最大限度地实现个人价值。
第四段:培养批判性思维
批判性思维是在思考过程中发现缺陷和错误的能力。这种思维方式不只是直接的质疑和否定,更广义上是有理有据的辩论。在工作中,我们每时每刻都会遇到问题,有时候这些问题可能超出了我们的能力范围。但是,如果我们运用批判性思维,我们就可以更容易地发现问题所在,并且提出改进建议。这就需要我们具备辩证思维的能力,不只是看到问题的一面,而是通过不断地探究问题,找到更好的解决方案。
第五段:积极地从经验中学习
学习不应该只限于课程和书本。我们从工作中学到了很多价值。这就是我们需要积极地从其中学习。无论是成功还是失败,我们都应该思考其中的原因和经验教训。这样可以帮助我们更好地了解自己的工作能力和局限性,更高效地解决工作问题,并更好地规划并实现职业计划。同时我们也应该不断地关注行业发展动态,并且学习新的技能和知识,使自己始终保持竞争力。
结论:
综上所述,工作思考非常重要。通过采用“拆分”、“明确目标”、“培养批判性思维”以及“积极地从经验中学习”,我们可以更好地解决工作中的问题。过程中需要灵活运用,深入探讨,不断总结,最终达到优化工作,提升个人能力的效果。 虽然具体的方法因人而异,但如果我们能够深入思考,就会更好地领会工作的精髓,从而取得更好的成果。
工作心得思考篇十
我的日记本上,最常见的题目,是静心思考。
没过几天,就会出现一次这样的题目。思考的内容很多,有关工作,有关生活,有关其他。为什么要起这样一个题目,不清楚,已经想不起来第一次起这题目时的感想了。只知道当自己思绪紊乱,记忆衰减的时候,我就会写下这几个字,然后开始接下来的对话。
当然是和自己的对话。我用静心思考的方式对自己进行拷问,对公司的很多事情进行推敲,有时候也会去推敲宇宙人生的事情。
当我写下这几个字,我的注意力会瞬间聚焦,人会投入到接下来的深度思考里面去。很多事情是这样子理清的,很多问题也是这样子发现的。
我那天给我一个朋友讲,到,我几乎没有写过一篇日志。写不出来。最多就是发说说。我说我那段时间其实一直在写字,但都是用手写的。写的全是思考的东西。我用那样的方式训练自己,碎片化的思考,这次想一点,那次想一点,然后又有一次把两次的整合起来,慢慢的,就形成了我很多看世界的方式。
古之学者为己,今之学者为人。静心思考,其实是诚心思考。你直面你人生遇到的所有问题,抛出来,拆解开,找到方法。人应该有这样的习惯。
“静心”是一个暗示,是希望自己收心。可能是走路走得太急了,可能是事情出现了太多变故。紊乱的思想需要好好整理整理。整理不清,下一步就很难走。
我始终觉得每一个问题背后都蕴藏着一个答案,大多数问题的答案是显而易见的,少部分问题需要探索思考。我们错就错在,问错了问题,找错了原因。
一件事情不能做,原因很多,我们习惯于归因给世界给的障碍太多。其实细想,是你自己不知道怎么做,而不是世界不让你去做。你问对了问题,才能找到正确的方案。
公司人都知道,我用笔记本是最厉害的。基本上我用四五个,其他人才用一个。我的日记本上密密麻麻写着的,就是思考的事情。这也许是一种笨拙的思考方式,但我觉得相比凭空地想,有个本子写写画画,可能更好些。
工作心得思考篇十一
第一段:引言(200字)。
思考是人类最高级的智慧体现,也是每个人成长的必经之路。通过不断思考,我们才能理清头绪、明晰目标,从而做出正确的决策。思考不仅能提升个人能力,也能推动社会进步。然而,现代社会的快节奏和信息爆炸给人们的思考带来了挑战,使得我们更需要进行深入思考,领悟并运用其中的智慧。以下是我在思考过程中的心得体会。
第二段:积极思考(250字)。
作为一个积极的思考者,拥有积极的心态是非常重要的。事实上,做出悲观和消极的思考往往只会让我们一蹶不振。当我们面临挫折和困难时,我们应该将其视为锻炼和成长的机会。积极思考有助于我们寻找问题的解决办法,将困境转变为机遇。通过积极思考,我们会发现自己更有动力和勇气去面对生活的种种挑战。
第三段:多角度思考(250字)。
在解决问题或者做出决策时,我们应该多角度思考。只有从多个角度审视问题,我们才能较全面地了解问题的本质和背后的原因。通过多角度思考,我们可以更客观地分析问题,并找到更合理的解决方案。同时,多角度思考还可以帮助我们更好地理解他人的观点和立场,增进与他人的沟通和合作。
第四段:深入思考(250字)。
深入思考是思考的一种高级形式,它要求我们对问题进行更深入的探索和思考。所谓深入思考,并不仅仅是对问题表面的现象进行思考,更要追问问题背后的原因和逻辑。通过深入思考,我们能找到更深刻的理解,发现问题的根源并寻求根本解决办法。深入思考不仅能提高我们的分析能力,也能培养我们的逻辑思维能力。
第五段:有实践和反思的循环(250字)。
思考不应该只局限于理论层面,最重要的是将思考与实践相结合。只有将思考付诸行动,我们才能真正感受到思考的价值和力量。与此同时,我们应当养成定期反思的习惯,总结和归纳出自己在实践中的经验教训,从而不断完善和提高自己的思考能力。实践与反思形成了一个良性循环,让我们的思考更加深入、准确和有力。
结尾:总结(100字)。
通过积极思考、多角度思考、深入思考和将思考与实践相结合,我深深意识到思考的重要性和价值。思考不仅是解决问题的桥梁,更是我们提升自己的关键。只有通过思考,我们才能在复杂多变的社会中发展自己,做出明智的决策,为自己和他人创造更好的未来。
工作心得思考篇十二
人类作为思考动物,思考是我们与其他生物最大的区别之一。通过思考,我们可以探索世界的奥秘,解决问题,创造新的事物。然而,在现代社会中,随着生活的快节奏和信息的爆炸,我们的思考能力似乎逐渐下降。经验告诉我,只有通过不断的实践和反思,才能提高我们的思考能力,从而更好地适应现代社会的需求。
在我个人的经历中,我发现了一些有效的方法来提高思考能力。首先,个人的思考必须建立在学习和积累知识的基础上。没有足够的知识储备,我们的思考就会变得肤浅和空洞。通过不断学习和阅读,我们可以开拓自己的视野,积累更多的知识,为日后的思考打下坚实的基础。
其次,思考需要不断地练习和实践。就像一项技能一样,思考也需要时间和努力来培养。我们可以通过观察、思考和总结的方法来提高自己的思考能力。比如,在日常生活中,我们可以观察周围的事物,思考它们的原因和影响,然后进行总结和反思。通过这样的过程,我们可以加深对问题的理解,提出更为深入的见解。
此外,与他人的交流也是提高思考能力的一种重要途径。通过与他人的讨论和交流,我们可以听取不同的观点和意见,拓宽自己的思维方式。不同的观点和意见可以帮助我们看待问题的多个角度,从而更好地解决问题。我曾参与过一个小组讨论的活动,每个人都有机会发表自己的观点和想法。通过交流,我学到了很多新的知识和观点,也更加明确了自己的思考方式。
此外,我还发现,思考过程中的自省和反思非常重要。自省是指对自己的思考和行为进行反思和评估。通过自省,我们可以发现自己的不足之处,并加以改进。反思是指对过去的经历和事件进行深入的思考和分析。通过反思,我们可以汲取经验教训,不断进步。在我个人的经历中,我经常会在每天结束的时候进行自省和反思,总结一天的经验和教训,并设想未来的改进之处。
最后,为了提高思考能力,我们还需要培养一种积极的思维方式。消极的思维方式会束缚我们的思考,而积极的思维方式则会激发我们的思考潜力。我相信,只有积极主动地思考,我们才能更好地适应现代社会的需求,解决问题和创造价值。
综上所述,提高思考能力是我们在现代社会中必备的能力。通过学习、实践、交流、反思和培养积极的思维方式,我们可以不断提高我们的思考能力,从而更好地适应现代社会的需求。希望每个人都能重视思考,提高自己的思考能力,为自己的人生增添更多的色彩和价值。
工作心得思考篇十三
心得体会思考是每个人都需要掌握的一种技能和思维方式。通过思考,我们可以更加深入地理解问题,找到解决问题的方法,提升自己的思维能力和创造力。在我个人的学习和工作中,我深刻体会到了思考的重要性,并逐渐形成了自己独特的思考方式。下面我将分别从思考的意义、思考的方法、思考的局限性、思考的乐趣和思考的价值几个方面来展开论述。
首先,思考的意义非常重大。思考可以帮助我们超越表面问题,深入探索问题背后的本质。通过思考,我们可以发现问题的内在逻辑和关系,找到解决问题的方向和方法。在学习中,我们经常遇到各种问题,有时候我们只是一知半解,但是通过深入地思考和探索,我们能够更好地理解知识,掌握知识的关键点,培养批判性思维和创造性思维。在工作中,思考能够帮助我们找到解决问题的方法,提供创新的想法,从而提高工作效率和质量。因此,思考的意义不仅在于解决问题,更在于培养我们的思维能力和创造力。
其次,思考是有方法的。我们可以通过系统思考、逻辑思考、创造性思考等不同的思考方法来解决问题。系统思考可以帮助我们整合各种信息,建立思维模型,理清问题的各个方面,从而找到最佳解决方法。逻辑思考能够帮助我们发现问题的漏洞和逻辑矛盾,提高问题解决的精确度和效果。而创造性思考则能够激发我们的想象力,提供新颖的解决方案,推动事物的进步和创新。因此,学会并灵活应用各种思考方法,对我们的思维发展和问题解决都具有重要的意义。
然而,思考也存在一定的局限性。在时间有限的情况下,我们无法对一个问题进行无限的思考,而且我们的思考常常是基于个人的知识和经验。这意味着我们对问题的认识和解决办法可能是片面的或者不完善的。此外,我们在思考的过程中也会受到主观偏见和情绪干扰,导致我们的思维陷入僵化或者固定模式。因此,为了克服思考的局限性,我们需要多角度思考,提高自己的学识和见识,充实自己的知识储备,保持开放的思维状态,及时纠正自己的主观偏见。
然而,思考也是一件乐趣无穷的事情。思考是一种探索和发现的过程,是一种思维与情感的交融,是我们对生活和世界的思考和感悟。当我们思考一个问题时,我们会随着思考的进行逐渐深入到问题的内在世界,尽情地探索和思考,体验思维的乐趣。思考也是开放和自由的过程,我们可以自由地发挥我们的想象力和创造力,享受思考的乐趣。而思考也是一种智慧的体现,是我们对事物和问题的把握和理解,是我们对自己的提升和进步。因此,思考不仅是一个任务,更是一种乐趣。
最后,思考具有重要的价值。思考是人类文明进程的重要组成部分,是推动社会进步和科学发展的重要力量。通过思考,人类不断发现和探索事物的规律,推动科学知识的进步。思考还可以帮助我们更好地应对挑战,解决问题,提高工作效率和质量。思考还是我们认识自己和他人的重要方式,是我们对自己信仰和价值观进行思考和反思的重要手段。因此,思考具有深远的社会和个人价值。
总之,心得体会思考对每个人来说都是非常重要的。通过思考,我们能够更好地理解问题和解决问题,提高思维能力和创造力,拓宽视野和认知,获得思考的乐趣和价值。因此,我们应该学会灵活运用各种思考方法,克服思考的局限性,享受思考的乐趣,发挥思考的价值,不断提升自己的思维能力和创造力。
工作心得思考篇十四
我四级81,六级78,一次通过,但都是大一二的时候,现在大四,英语也已经2年多没碰了,学的是理科,所以当决心要去考的时候我心里一点底也没有,因为准备得不充分,不过满足了 我__/12/24参加一个强化班,其实是上十天的课,上了才知道根本是上当,宣传得太好了,可实际相差太远,只要上无忧雅思看就行了,根本不用上这班,没啥大用处。
上好强化班差不多过年了,一直都在玩,还好大四不用上课了,所以最后两星期在家复习,也就靠这两星期了 可以说这两星期真的是非人的日子,天天在家看书,我从来没那么用功过,考四六及都是混的,因为我不能对不起rmb啊,哈哈,但两星期是不够的啊,作文考试时写的是我的雅思处女作文,我在家从没写过,准备作文也就是最后两天的事了,把摸板准备了以下,小作文可以说没看过例文,所以考试时写得一塌糊涂,肯定拉了总分的,大家还是要准备的,能拿六分我已满足,因为机警我觉得我不可能一偏偏写的,你不太可能写到一样的题目的`,还不如临场发挥,大家别学我啊。
可以说口语更是我的致命伤,多年来一直是哑巴英语,自己也不肯说,不敢说,我其实很同意有个老师说的,不是说不出来,是你没有idea,所以我觉得口语的范例是很重要的,网上没有只有题目,所以我就到书城买了一本有答案的,最后两天看了看,不过没来得及背,topic可以说我没准备过,因为我觉得这真的是大海捞针,说不定你准备了很多,但你考到的却是你没准备的,真的很难说,我这次考的是a work of art 超难的啊,我真的蒙了,但就我的经验,要拿6分真的一点都不难,我觉得我发挥得很不好的,讲也讲不出,问的都是关于艺术的问题,我又不是学艺术的,没艺术细胞的,不过考官问的问题都答上个一二句,大概有几个次用的还可以,topic我讲的大概一分钟左右就没话说了,然后我就直接说that‘s all 我想考官肯定晕,哈哈 ,这次运气好啊,真的感谢考官啊,再说件尴尬的事,我考前去上厕所,回来时已轮到我了 考官再等我,我当时想我真霉啊,哎 一直说第一印象重要,我却迟到,真不好啊 不过这考官真的很好啊,大概真的6分要求不高吧,大家放心吧,向我这么差的口语都能拿6分了。
可以说听力我还是挺有信心的,环球的资料我都听了,还有剑3 和4,有这基本资料足够了,无忧雅思机经我看是看了,但没记住,等于没用,考试时都是自己听的,本以为都是新题呢,原来都是旧的,早知这样,就去背了,命啊,哈哈。
总之我觉得实力还是很重要的,什么技巧都没什么大用处。
工作心得思考篇十五
思考是人类最基本的认知能力之一,它是人类与众生的重要区别之一。通过思考,人们能够理解世界,发现问题,并寻求解决方案。思考是一种思维活动,具有指导行为的功能。在日常生活和学习中,我深刻体会到了思考的重要性,思考让我心得颇丰。
第二段:问题导向的思考。
在解决问题的过程中,思考是至关重要的。思考能够帮助人们将问题分解,找出问题的根源,并制定出相应的解决方案。例如,在学习中遇到困难时,我会深思熟虑问题产生的原因,然后采取合适的措施去解决。思考帮助我找到了适合自己的学习方法,提高了效率,并取得了更好的成绩。
第三段:批判性思维的重要性。
批判性思维是一种评估、判断和推理的能力。它能够帮助人们以客观和理性的方式思考问题,不轻易接受别人的观点,而是通过分析和辩证的思考来形成自己的观点。在日常生活中,我经常运用批判性思维来评估新闻报道的真实性和可信度,以及广告中的各种宣传手法。这种思考方式使我能够更好地理解世界,提高我的判断能力。
第四段:开放性思考的益处。
开放性思考是指在接受多样性观点的基础上进行的思考。通过开放性思考,我们能够更好地接受他人的观点,增强自己的见识和思维深度。在团体合作中,开放性思考能够促进良好的团队氛围,避免因个人观点的差异而导致的冲突。同时,开放性思考还能够开阔我们的视野,让我们有更多的选择和更灵活的思维方式。
第五段:反思的重要性。
反思是思考的一种形式,它让我们从过去的经验中汲取教训,进一步改进自己。通过反思,我们能够更好地发现自己的不足,并总结成功的经验和方法。在实际生活中,我经常通过反思来分析自己的行为和决策的结果,从而得出对未来更好的指导。反思的过程让我更加成熟,在不断的反思和改进中成长。
结论:
思考是人类认知能力的核心,它引导人们解决问题,评估事实,并拓展自己的认知范围。问题导向的思考帮助我们解决困难,批判性思维提高我们的判断能力,开放性思考使我们更加宽容和包容,反思使我们不断进步。因此,我们要重视思考的力量,积极培养自己的思考能力,从而在各个方面不断取得进步。
工作心得思考篇十六
1.听力:
材料:环球听力教材、剑桥1/2(3当时没路子找到)、how to……
尽管国内出版的听力材料很多,但感觉与考试最接近还是这几本,不完全在于难度接近,更主要的是出题思路、情景设置体现了考试要求,事实上很多其他材料有些内容都来源于这几本书,只是人为改动了一下,把本有题的地方补上并在本没题的地方挖个题,然后另找些老外念念云云,但质量下降明显,并不是所有人懂得怎样改题出题的。但作为材料,对了解雅思考试还是有好处的,我并不反对大家多做练习。而对于好材料,应该反复练习,甚至精听默写,我自己对以上材料做了擦擦了再做,前后用了三遍。对于听力机经,就考试而言确实很有用,建议最后一个礼拜多看,不要死记答案,更重要是熟悉其内容。当然对于这种旁门左道平时不要花时间,毕竟对提高水平无益。
2.阅读:
材料:聚焦英语阅读强化试题(黑封面)、剑桥1/2、环球阅读教材、how to……
对于阅读,速度最重要,战胜了时间就战胜了一切。建议大家平时练习时就将答案直接写在答题纸上,否则考试时由于紧张根本不习惯。所谓的中国人阅读是强项的说法我并不敢苟同,雅思阅读如何读的技巧很关键,与正确率和速度息息相关,由于细节繁多无法一一述来,只能做题时不断总结,找到最适合自己的方法。同样的,好材料千万别做过一遍就扔了,第二甚至第三遍的使用价值大于第一遍,第一遍用来练速度和对自己作评估,第二第三遍才是提高的过程。另外,最近heading题的数量很少而gap-filling题巨多,希望对此多做专项训练。
3.写作:
材料:新东方高分作文、网上范文(据说吴建业作文不错,本人没用过)
由于我作文第一次考试5分,第二次7分,分数上了两个档次,但自己都不相信水平真的就提高了,恕我无法猜透老外的'评分心理,不便多讲,以免误人。但有两点想说说,一,各分论点的观点和论述一定要清晰,不能只是将他们物理上分成不同的段,但讲的意思却绕来绕去让人有雷同之感(本人常犯的错误),这是思路不够开阔的表现。二,还是速度,不要把时间浪费在苦思冥想要多写几个没把握复杂句上,有把握才写,否则宁可流出时间检查由于匆忙而不可避免的小错误,错误虽小,影响颇大。不能因小失大。事实上这次我根本就没用多少复杂句,因为鉴于第一次,本想作文我能拿6分就满足已,而6分是不需要我多用复杂句的。
4.口语:
材料:网上topic and questions
对于口语,对大多数人来说6分是个必需也是够了的分数,我认为自信和主动足以弥补其它方面的不足而拿到这个分数,中国人没办法不犯错误,以避免被考官发现更多错误而回答不够积极的做法是很愚蠢的,只要你把意思说清楚了,考官并不在乎你在整个面试过程中错误是犯了100次还是120次,当然想拿7分以上的例外。平时自己练习时用录音机录下来的习惯很好,渐渐地你会改掉很多不良的谈吐习惯。
这是我自己对考雅的一些感受,拿到成绩后临时想的,不是很全,日后如有更完整的整理,再与需要的朋友分享,略尽绵薄之力,以感谢以前论坛上热心朋友对我的帮助。
工作心得思考篇十七
思考是人类高级智能的体现,是人类与其他生物区别开来的重要特点之一。人类之所以能够独立思考,是因为我们具备了高度发达的大脑和丰富的生活经验。而思考不仅仅是为了解决问题,更是为了拓宽我们的视野,提高我们的认知水平。而通过思考,我获得了许多宝贵的心得体会。
第二段:思考的重要性及其带来的收获。
思考是人类发展进步的源泉之一,它让我们能够深入地分析问题、解决问题。在生活中,我常常通过思考来找到问题的根源以及解决问题的方法。思考帮助我提高了动手解决问题的能力,让我更加主动地面对困难和挑战。同时,思考也让我对世界有了更加准确的认知,拓宽了自己的视野。通过思考,我认识到每个人的看法可能都是片面和主观的,只有通过建立全面客观的认知,我们才能有正确的判断。
第三段:思考中的难点及其克服方法。
虽然思考的收获是巨大的,但思考并不是一件容易的事情。在思考的过程中,我经常会遇到各种困难和阻碍。其中最常见的困扰是对事物的过度理性分析,导致思维僵化和无法做出决策。要克服这个困扰,我经常会采取放松思维的方法,例如听音乐、放空大脑等。还有一种困扰是对事物的过度主观看待,这时我会通过多方面的信息搜集和广泛的讨论来加深认识。另外,思考过程中的自我怀疑也是个难点,为了克服这个问题,我会尽量保持冷静,理性对待问题,同时注重对自己的认可和鼓励。
第四段:培养和提高思考能力的途径。
思考是一种能力,它可以通过不断的培养和提高来变得更加出色。我通过以下几个途径来培养和提高自己的思考能力。首先,阅读是培养思考的重要途径,通过读书可以了解到各种观点和思想,拓宽自己的知识面。其次,与他人的交流和讨论也是提高思考能力的有效途径,通过与他人的互动,我们可以借鉴他人的思考方式,吸取他人的经验,从而提升自己的思考能力。最后,思考的能力需要通过实践来得到强化,只有通过真正动手解决问题,才能不断提升自己的思考能力。
第五段:思考对个人成长和社会进步的重要作用。
思考不仅对个人成长有着积极的作用,同时也对社会进步起到了不可忽视的推动作用。在个人层面上,思考可以帮助我们更好地认识自己、认知世界,从而找到适应和发展自己的方向。在社会层面上,思考可以促进知识的创新和科技的发展,推动社会的进步和繁荣。通过思考,我们能够更好地洞察社会问题,提出解决问题的办法,为社会发展作出贡献。
总结:思考是人类独有的能力,是我们与其他生物区别的重要特点之一。思考不仅能够帮助我们解决问题,更重要的是能够拓宽我们的视野,提升我们的认知水平。在思考的过程中,我们会遇到各种困难和障碍,但只要坚持不懈,我们就能够克服这些困难,获得更大的收获。通过阅读、交流和实践,我们可以不断提升自己的思考能力。思考不仅对个人成长有着重要的影响,同时也对社会进步起到了推动的作用。让我们始终保持思考的习惯,积极拓展自己的思维,为自己和社会谋求更大的发展。
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