通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的优点和不足，从而有针对性地改进和增长。在写心得体会时，我们可以尝试着从不同角度、不同维度进行思考，增加内容的丰富性和深度。这些范文中的观点独到、触动人心，值得我们学习借鉴。
大学生晨读心得体会篇一
今天是我们来到西南石油大学快一个月的时间了，同时我们的晨读也已经持续将近一周了，晨读顾名思义，早晨的练习，其实在我个人看来，晨读两个字，重要的不是读字，恰恰是晨字，每天我们五点就要起床洗漱，六点半就要开始我们的晨读时间，早起对一个人的锻炼，特别是大学生的锻炼都是巨大的，态度养成习惯，也许持续一周早起甚至一个月早起都很容易，但我敢肯定持续两年的晨读时间一定是不简单的。
其实我对晨读这两个字并不陌生，在艺考期间培训的`过程中每天都要晨练，然而那时的晨练和如今的晨练却大大不相同，可以说来到艺术学院所练习的晨读项目都是我之前所未接触过的，要想在专业上获得成功就一定要坚持学习新的东西，通过这几天的晨读练习我发现，基本功很重要，想要高楼大厦平地起，地基一定要大的牢固，而我们现在就处于打地基的过程，过程是持续的且艰苦的，但是一旦坚持长久那么我相信离成功也就更近一些，最让我感动的是窦浩老师和我们的学长学姐们，他们的基本功和专业知识都已经达到了炉火纯青的地步，却每天为了我们还要早起陪我们练习，这样的陪伴是极少数人能够做到的。
为了我们专业上的未来，为了我们老师和学长学姐们对我们的辛勤付出，我们都应该将对晨练的态度放端正，日渐努力起来。
大学生晨读心得体会篇二
第一段：引言（200字）
大学生口语水平的提高对于他们的学习、求职和人际交往都非常重要。然而，由于缺乏语言环境以及学习条件的限制，很多大学生的口语能力较弱，无法流利表达自己的想法。为了解决这一问题，很多大学生开始进行口语晨读，每天早起一小时，坚持练习口语，提升自己的表达能力。在这篇文章中，我将分享我的口语晨读心得体会，探讨这一方法对大学生口语水平的影响。
第二段：晨读的开启（200字）
我在大二的时候开始进行口语晨读。每天清晨，我设定好闹钟，早早起床，坐在窗边的书桌前，开始晨读。一开始，我觉得这样的做法非常困难，特别是在冬天的早晨。然而，随着时间的推移，我意识到只有付出努力，才能收获进步。每天早起的辛苦都是值得的，因为我能感受到自己口语表达能力的提高。通过和自己对话、朗读英文文章以及模仿英语电影中的对话，我不断增强了词汇量和口语表达的自信。
第三段：晨读的收获（300字）
晨读的过程中，我发现自己在很多方面都取得了进步。首先，我的口语表达变得更加流利，增强了自信心。以前，当我需要用英语表达自己的观点时，我会感到紧张和困惑。但是，随着晨读的深入练习，我能够更加自如地表达自己的想法和意见。其次，我的词汇量得到了扩展。通过每天的晨读练习，我接触到了各式各样的英文文章和词汇，逐渐积累了更多的单词和短语。最重要的是，我的听力能力得到了提高。在晨读的过程中，我习惯用听力材料来提升自己的听力水平，通过听懂并模仿不同的口音和语速，我的听力能力得到了极大的提高。
第四段：晨读的启示（300字）
通过口语晨读的实践，我获得了一些宝贵的启示。首先，坚持和毅力是成功的关键。晨读对于大学生来说非常困难，特别是对于那些不喜欢早起的人来说。然而，只有坚持不懈地练习，才能够在口语表达上取得实质性的进步。其次，晨读能够提高自我学习的效率。每天早上安排一段时间，专注于口语练习，我发现自己更加有条理地学习，并且能够更好地掌握其他学科的知识。最后，交流是提高口语能力的关键。晨读并不是孤立地和自己对话，而是通过朗读、模仿和对话，与他人进行交流。与他人的交流能够促使我更好地理解和应用语言，提升自己的口语能力。
第五段：总结（200字）
通过口语晨读，我深刻体会到坚持、努力和交流对于大学生口语能力提升的重要性。晨读不仅仅是一种训练口语的方式，更是培养自我学习能力和思辨能力的过程。在大学生活中，口语能力是我们沟通和交流的桥梁，只有不断练习和改进，才能真正提升自己的口语水平。希望更多的大学生能够加入到口语晨读的行列中，通过努力和坚持，提升自己的口语表达能力，为未来的发展奠定坚实的基础。
大学生晨读心得体会篇三
党是我们民族的希望，也是中国特色社会主义的坚强领导力量。党的历史，不仅是中华民族伟大复兴的历程，也是中国革命、建设和改革的历程。大学生是时代的脊梁，是祖国的未来和民族的希望。因此，大学生学习党史，领悟其中的精神内涵，具有深远的意义和重要的价值。本文将探讨大学生学党史晨读的心得体会。
第二段：重温历史
党的历史是长期斗争历程的历史，党的前辈们重要的切身的经验，每一位共产党员都要学会。大学生学习党史，可以帮助我们了解党的历史，明确党的性质、发展脉络、领导作用和面临的困难和挑战，同时还能够汲取前人的智慧和经验，增强自己的责任感和归属感。
第三段：晨读收获
大学生学习党史的方式有很多，而晨读则是其中一种方式。早晨清醒的头脑，可以让我们更加深刻地理解和领悟党史中的精神。我们可以通过晨读，在闲暇时充分利用时间，培养良好的阅读习惯，还可以鼓励自己踏实苦干、不断进取，更好地完成学业和共青团的组织任务。
第四段：凝聚力量
大学生学习党史，可以在让我们充分了解党的理念和历史，同时还能够把握当下的重点领域，团结同龄人共同完成使命。因为每一位大学生都是现代社会的中坚力量，为祖国的未来添砖加瓦，所以大学生必须热爱祖国，为人民利益而奋斗，在前进的道路上互相帮助，凝聚起强大的力量。
第五段：落实实践
大学生学习党史，可以借鉴历史的经验，交流思想，加强团结，相互协助，提高自己的综合素质和品德。学习的过程中，要把知识转化为行动，实践党的思想，贯彻党的精神，勇于担当，锐意进取，努力做到对党忠诚，为民服务，为祖国繁荣昌盛而奋斗。
大学生晨读心得体会篇四
第一段：引入晨读活动的背景和重要性（200字）
晨读活动是大学生生活中的一项重要活动，在大部分高校中普遍推行。晨读活动旨在培养大学生良好的学习和生活习惯，提高学生的学习效率和综合素质。晨读活动通常在每天清晨进行，要求学生在规定的时间到指定的场所集中阅读、自习或参加集体学习活动。我校的晨读活动已经进行了一段时间，通过参与其中，我深深体会到了它的重要性和益处。
第二段：晨读活动对大学生的影响（250字）
首先，晨读活动有助于培养大学生良好的学习习惯。作为大学生，时间管理是一项重要的技能。通过晨读活动，我们可以主动调整作息时间，早起读书，养成良好的学习作息习惯。在晨读期间，我亲身感受到经过一晚上的休息后，大脑清醒度高，思维敏捷。在这样的状态下，我们可以更好地集中注意力，提高学习效果。其次，晨读活动增强了同学们的学习氛围和学习态度。大家在同一时间、同一地点集中学习，互相监督、互相激励。这种集体学习的氛围能够激发我们的学习热情，提高学习效率。此外，晨读活动还促进了同学们之间的交流与分享，相互学习借鉴，形成良好的学术互助关系。
第三段：个人在晨读活动中的收获（250字）
参与晨读活动后，我个人收获颇丰。首先，我的学习效果得到了提升。在晨读活动中，我每天有固定的时间专注于学习，没有其他干扰，能够更有针对性地安排学习内容。我学会了用心阅读，不再草率从事。同时，由于学习氛围浓厚，我感受到集体学习的压力和激励，意识到自己的不足之处，也有机会向优秀的同学请教与交流。其次，晨读活动让我养成了良好的生活习惯。早起晨读使我提前获得了一份宁静和清新的时间，让我更加有精神地迎接新的一天。我发现，秉持“早睡早起”的作息时间，我的身体状况和精神状态都有了明显提升。这为我之后的学习和生活奠定了坚实的基础。
第四段：改进晨读活动的建议（250字）
晨读活动在大学生中的普及和推行是非常重要的，但也需要不断改进和优化。首先，可以增加晨读时间的可选择性，使晨读活动更具容错性。有些同学早上可能需要较长的时间准备和休息，过早起床可能对他们的身心健康不利。此外，可以增加晨读活动的多样性。不同专业的学生可以根据自己的需求选择不同的学习内容和形式，以增加对学生的吸引力和参与度。同时，鼓励学生在晨读活动中进行交流和互助，可以设置小组讨论环节，促进同学们的学习互动，更好地了解和帮助彼此。
第五段：总结晨读活动的价值和意义（250字）
晨读活动作为一项推动大学生全面发展的重要活动，具有重要价值和意义。通过晨读活动，我们不仅可以养成良好的学习和生活习惯，还可以提高学习效果和综合素质。在以后的学习生活中，我们需要继续坚持，早起晨读，让它成为我们一生受益的习惯。同时，学校也应不断改进晨读活动，使其更适应学生的需求，更加符合大学生的学习特点。相信在未来的日子里，我们将会从晨读活动中不断汲取能量，不断提升自己，获得更加辉煌的成绩。
大学生晨读心得体会篇五
作为一名大学生，在大学阶段学习党史是至关重要的，特别是在当前时代背景下，同时也是培养国家建设者和接班人之一的大学生应该对党史有着更加深入的了解。为此，学校开展了党史晨读活动，每天早上在校内广播中都会播放一段有关中国共产党的历史和事迹，提醒每一位学生在学习中时刻保持对党的信仰。
第二段：党史晨读给我的启示
通过参与党史晨读活动，我深刻感受到了党的崇高性质和坚定理想信念。在学习中，我了解到中国共产党为了民族独立和人民幸福，进行艰苦卓绝的斗争而取得胜利的艰辛历程，对党的历史、意识形态、文化传承等方面都有了更深刻的了解，使我更加坚信自己应该在大学阶段积极学习、坚定信仰、勇于担当。
第三段：党史晨读带给我的快乐和满足
每次听到广播中晨读的节目，我内心都会产生一种莫名的激动和兴奋。这是一种探究不同历史时期的文化、经济和社会背景，探索人民群众疾苦、作为一个中国共产党员应承担的光荣传统等内容的极好方式。党史晨读活动消磨我早晨的时间，但也给我带来了内心的快乐和满足。
第四段：党史晨读影响着我走向未来
参加党史晨读活动帮助我更加深入地认识中国共产党的宗旨、建党精神和前辈们为了中华民族的幸福所付出的努力。这些历史让我更加认识到自己肩负着何种责任，在未来的道路上要如何为中华民族的繁荣、发展和健康发挥出自己的作用，从而更好地承担自己的社会责任。
第五段：未来党史晨读应该如何继续推广
党史晨读活动对于大学生的意义不言而喻，尤其是在当今社会背景下，更加需要大学生对中国共产党的认识更加深入。因此，应该加强党史晨读推广，从技术、内容和方法上进行全方位提升、创新和改进，鼓励更多的大学生参与到党史晨读活动中来，更好地了解中国共产党的历史和现在，并在未来的道路上承担起更重要的责任。
大学生晨读心得体会篇六
早晨的记忆力是一天里最好的时段，所以晨读的收效是事半功倍的！这是有科学依据的。早上起来神清气爽，脑子比较清醒，而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的，从学、从记、从说的角度来说，晨读的好处有很多，它是一个增长知识，积累语言的大好时光，长期坚持还可以增强学生的语感。每天早上晨读，并且习惯成自然，时时读、处处读，良好的习惯将会受益终身。
古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”充分利用早晨的时间，让学生多读书大有益处，既能训练学生的`朗读技巧，提高学生读的素质，又能使学生积累更多的知识，而且小学生正处于记忆力较好，能储存大量知识的阶段，所以，充分利用好晨读尤为重要。
自我班升入六年级，我校开展了“晨读”和“午算”两项活动，同学们受益匪浅。单说“晨读”：第一节课前十分钟，同学们把准备好的或唐诗，或宋词，或元曲或现代诗歌有感情的大声朗读，老师或给诗歌配音，或讲解其意思。大家情趣盎然。为了能激发其学生的兴趣，学校安排每周五的上午第二节课间，体操结束后进行朗读比赛，自三年级至六年级，每周五的第二节课间操后，学校进行朗读比赛，搞活晨读气氛，使学生在晨读中快乐地渡过，从而产生晨读兴趣，培养喜欢晨读的习惯。
大学生晨读心得体会篇七
不知不觉晨读已接近尾声，在这次晨读中陪伴我度过的东西有很多，其中我的两位晨读小老师是最让我印象深刻。我体会到早晨真可谓是一天最美好的时间段，所谓“一年之季在于春，一日之时在于晨。”
早晨，最干净的空气，最好的心情和最好的记忆，晨读不但使我走出了懒惰，也增长了我的见闻，也增强了我的自信心，也让我的大学生活变得五彩缤纷和更加的充实。
在军训结束后，就开始了正式的课程，过段时候后就是我们大一新生维持一个月的晨读，天天跟着师姐和同学一起去古榕广场，进行英语或者普通话晨读。
就说说普通话，作为师范生的我普通话是我必考的，通过普通话晨读，我了解了普通话考试，一步一慢慢地纠正了我的发音，知道了自己的不足之处，也懂得了日后自己如何更好地准备普通话考试。
再说说英语，英语是一种以发音为主的语言，所以发音是学好英语的第一步，然而晨读就是对此最好的帮助。坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感，多朗读就能使我们都英语更加流畅，更加优美。坚持朗读能够提高听力水平，如果只靠听，可能就没有这样的效果了。坚持长期晨读，语感就会不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。没有朗读，就不能更好地培养我的英语语感。
总之，此次阳光晨读让我受益良多。
大学生晨读心得体会篇八
晨读是指在早晨醒来后，先花一段时间进行阅读的活动。晨读的好处众所周知，它可以帮助我们提升语言表达能力、开拓思维、增强记忆力等。在我个人的经历中，我发现晨读也给我带来了许多意外的收获和感悟。在这篇文章中，我将分享一下我对晨读的心得体会。
第二段：充实思维。
晨读不仅是阅读的过程，更是思维的提升。每天早晨，当我踏入大自然的怀抱，享受清晨的宁静时，我思绪无限，灵感迸发。在晨读的过程中，我可以阅读各种各样的文章、书籍，从不同的角度思考和理解问题。这让我逐渐形成了自己独立的思考方式，在解决问题时更加思路清晰、意识更加开阔。
第三段：培养阅读习惯。
晨读对于培养阅读习惯来说是非常重要的。早晨这段宁静的时间，没有手机的打扰、没有纷扰的杂音，只有你和文字之间的亲近。晨读不仅让我读到了更多的好书好文，也渐渐养成了每天坚持阅读的好习惯。通过每天早上的晨读，我可以培养出更稳定的阅读时间，并能够保持阅读的连续性。这样的习惯使我在与人交流、吸收新知识时更有底气，也更有谈资。
第四段：拓展视野和增长见识。
晨读让我得以走进知识的殿堂，涉足各种领域。早晨的安静和集中让我能够将所有的精力和注意力集中在读书上，不受外界的影响干扰。这样我就有机会接触到一些我以前从未接触过的领域和思想，丰富了我的知识储备。比如我曾在晨读中接触了心理学、经济学、哲学等各类学科，了解到世界的多元和复杂。晨读让我的视野得以拓展，让我能够更加全面地了解社会，增长见识。
第五段：总结晨读的价值。
通过晨读，我的思维能力得到了提升，阅读习惯得到了培养，视野和见识也得到了拓展。晨读不仅是一种活动，更是一种生活方式。每天早上，我都期待着早起晨读的时刻。在这段时间里，我可以静下心来，与书中的智者对话，一起思索，一起成长。我相信，只要坚持晨读，不断学习和积累，我们的人生一定会更加精彩。
总结：
晨读不仅是一种早起阅读的习惯，更是一种增长才干、提升思维和开拓视野的方式。通过晨读，我们可以丰富自己的知识储备，拓展自己的思维模式，形成独立的思考和解决问题的能力。同时，晨读还能帮助我们保持阅读的连续性，提升语言表达能力。因此，晨读对于个人的成长和发展来说是非常重要的。无论是学生还是职场人士，都可以通过培养晨读的习惯来提升自己的整体素质和竞争力。让我们拿起一本好书，坚持晨读，用智慧和知识塑造美好的人生。
大学生晨读心得体会篇九
班主任经常会来个“大突袭”，杀得我们措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我们这帮“孙猴子”的鬼把戏。当“紧箍咒”念起，刚刚还伸头缩颈，生龙活虎的“猴儿们”，个个乖乖“伏法”。嗯，姜还是老的辣啊!
我们班的早读课，可以说是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同学都是这盘菜的厨师。
星期三的早自习是语文。不等上课铃打响，教室里就传来那种低声的背书得声音。不一会儿全班同学都被这种气氛感染了，大家都在认真地背诵古文。我们在古文中遨游，我们汲取古文的精华，甚至有时候连上课铃都听不见。老师进来给我们讲解课文后教室依然会恢复到原来书声琅琅的状态。当然会有一些搞怪的同学捣乱，这也应该是这道菜里的一点调味剂吧!
——谨以此篇送给19班的同学们，我们永远在一起。
早上8：00钟，学校早读的铃声准时响起，拉开了一天学习时间的序幕，热闹非凡的校园安静了一会，顿时传出了朗朗的读书声。然而，我们班却依然是闹哄哄的各种嘈杂声，有的同学在玩纸牌，有的同学在玩陀螺，有的同学在谈天说地，有的同学在嘻笑打闹……好像根本没有人意识到早读课的开始。正在这时，班主任李老师面带失望的表情走进了教室，把手上的语文书重重地拍在讲台上，大吼一声“坐好!”一声惊雷，全班一下子鸦雀无声。
“八点零六分，八点零七分……”老师站在讲台上一动也不动地报时，“十二分钟过去了，十二分钟能干什么?我的女儿十二分钟能把拼音作业做完了……”同学们沉默不语，静静地听着老师的教诲，时间在老师严肃、伤心而又无奈的报时中一分一秒地溜走了。报到二十分钟时，老师说：“二十分钟能做什么?我下班后，买菜回家煮饭、炒菜的时间也就20至25分钟左右。”
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我庆幸，我遇到了一位好老师，我更庆幸，我理解了老师的用心和付出!
大学生晨读心得体会篇十
晨读，作为一种早上开始自己新一天的活动，可以给人带来很多好处。在我开始晨读这一活动之前，我对它的益处并不是很了解。然而，通过实践，我发现晨读对于个人的成长和发展非常重要。在这篇文章中，我将分享自己的晨读体验和收获。
首先，晨读对于塑造积极心态非常重要。每天早上，当我坐下来开始晨读时，我会主动选择一本正能量的书籍或文章。这些文字会激励我，让我对自己和生活充满希望。我可能会看到别人面对挫折时如何克服困难，或者如何在困境中保持乐观。这些故事和理念能够鼓舞我，让我对未来抱有积极的态度。逐渐地，我发现自己变得更加乐观，对困难问题的处理能力也有所提高。
其次，晨读也有助于增强个人的知识储备。每天晨读的过程中，我有机会接触到各种各样的知识。我可以阅读关于历史、文学、科学、经济等各个领域的书籍。通过这些阅读，我积累了大量的知识和信息，使自己能够在各种场合中游刃有余地进行对话和讨论。当我和朋友、同事或家人交谈时，我经常能用到晨读中学到的知识，这让我感到非常自豪和满足。
除此之外，晨读也有助于提高个人的阅读能力。在忙碌的现代生活中，很多人发现自己越来越少时间阅读。然而，通过每天早上的晨读，我能够养成良好的阅读习惯。我发现自己的阅读速度变快了，理解力也增强了。最重要的是，我对不同类型的文章和书籍更加感兴趣，这让我有更多的动力去读更多的书籍。通过晨读，我发现自己的阅读能力得到了极大的提升。
另外，晨读还有助于发展个人的思考能力。当我在阅读一本书时，我会问自己一些关于书中内容的问题，并尝试思考解决问题的方法。这样的思考训练有助于提高我的逻辑思维能力和问题解决能力。而且，晨读也培养了我的批判性思维。我学会了分析和评估所阅读的书籍和文章，并形成自己的独立观点。这种思考能力对我未来的学习和工作都具有重要意义。
最后，晨读也帮助我找到了内心的平静和宁静。每天早上静坐读书的时光，使我能够独自享受宁静的时刻。我可以抛开一切的压力和烦恼，专注于阅读和思考。这段时间对我来说是非常宝贵的，不仅能够缓解压力，还能够让我跳出喧嚣的生活，与自己的内心对话。晨读让我重新找回了内心的平静和宁静，为我带来了巨大的精神满足感。
综上所述，晨读对于个人的成长和发展有着重要的作用。它可以塑造积极的心态，增强知识储备，提高阅读能力，发展思考能力，同时也给人带来内心的平静和宁静。作为一个晨读的忠实拥护者，我强烈推荐每个人都尝试晨读。当你养成了这个良好的习惯，你会发现自己变得更加自信、知识渊博、思考敏捷，同时也会感受到内心的平静和宁静。
大学生晨读心得体会篇十一
晨读心得体会PPT是一种以PPT形式展示的晨读心得和体会的展示方式。在学习和工作中，每天早上用一段时间进行晨读是一种很好的习惯。通过晨读，我们可以积累知识、提升素质，对自己的发展有很大的帮助。而用PPT的形式展示晨读心得，不仅可以将自己的理解和感悟展示给他人，还可以通过PPT的形式，更加形象生动地展示自己的收获。
二、晨读的好处。
晨读是一种锻炼自己的好习惯。在早上，人的思维比较清晰、精力充沛。通过早上的晨读，可以促进大脑活跃，提高自己的思维敏捷。此外，晨读还可以帮助我们了解世界，促进自己的思考能力和逻辑思维能力的提升。在晨读中，我们不仅可以思考自己的所得，还可以对所学的知识进行梳理和总结，使自己的学习更加有条理和系统，进而将这些东西转化为自己的知识和技能，不断提升自己的素质。
制作晨读心得体会PPT，首先要选择一个合适的主题，可以是一本书籍的读后感，也可以是一篇文章的摘抄，或是对某个话题的思考或见解。在PPT中，通过简洁的语言和生动的图片，将自己对这个主题的理解和感悟展示出来。可以使用一些动画效果进行渐进式展示，增加PPT的趣味性和吸引力。同时，可以通过图表、数据、引用等方式，丰富PPT内容，使之更加有说服力和可信度。此外，还可以添加背景音乐或配音，增加PPT的情感色彩，让观看者更加投入。
晨读心得体会PPT可以与他人分享。可以通过微信、QQ或者邮件的方式将PPT发送给他人，与他人讨论和交流，在交流中获得更多的启发和帮助。同时，也可以将PPT上传至一些学术网站或社交平台，与更多人分享和交流。此外，可以通过在学校或公司内部组织展示和交流会，让更多的人了解晨读的重要性和方法，并相互进行分享和借鉴。通过分享与借鉴，可以丰富自己的晨读心得和体会，提升自己的学习和思考能力。
晨读心得体会PPT是一种很好的展示方式，可以将自己的思考和见解通过PPT形式展示给他人，并与他人交流和分享。通过这种方式，不仅可以丰富他人的知识和提供有益的启示，也可以从他人的建议和意见中获得提高。同时，晨读心得体会PPT也可以帮助自己更加系统地总结和梳理所学的知识，提高自己的思维能力和表达能力。因此，制作和分享晨读心得体会PPT是一种有益于自己和他人的学习和成长方式。晨读心得体会PPT可以成为我们学习和工作的助力，也是我们人生的一个美好的见证。
大学生晨读心得体会篇十二
医院开展晨交班读书活动以来，感触确实很深的，仔细回想在这一个月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一样，心中充满了欢欣、喜悦。有时候会为领读者的情绪所感染，心潮澎湃，有时也会禁不住为那景那情禁不住眼眶湿润。如王院长的精彩总结；读书学习是传递正能量的一种途径，用阳光驱赶黑暗，用播种填补荒芜；心中满怀感恩、希望才能使工作的每天变成享受幸福的每一天。
最让我感动的是杨孝埔院长领学的莫言的“面向太阳，不问春暖花开”一文。是啊，人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。
你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。
在物欲
昌盛，也逐渐拉开了贫富差距，这种差距加速了另一种阶级形态的凸显，很多人在羡慕别人享受奢华生活的同时，渐渐萌生出许多对社会、对生活的不良情绪，压力的产生，一部分转换为生活的动力，也有一部分变成了一种暴戾的宣泄；再严重的是会对家庭、对社会产生报复的行为。在这种特殊环境下，传递正能量变得尤为重要。读书，成为正确引导的一种必要方法。
现在，有学者感慨，“现在的社会，耗精费力写一篇文章，除了作者，没人愿意读”，这是一种畸形的社会形态。不知道从何时起，变得看书、看文件一目十行，浏览微信，只看到标题和段落，甚至为了社交的需要，看到微信头像和标题进行标准性点赞，有的还来不及看到转发的具体内容。回想起刚上班时，发完工资，总是挤出来点钱来，去书店逛逛，翻翻那些古典名著，诗歌、散文，伴着晨钟暮鼓，那是怎样的一种享受啊！可是，“一如俗世，万般皆浊”，现在为柴米油盐计较，为孩子上学补习忙的不亦乐乎，却忽视了，自我心灵的沉淀，忽略了心灵也需要一种滋养，需要用正能量的文字填充焦躁烦闷的心。
今天有幸看到特别关注中
一篇短文，“总有人在路边问
我，读万卷书，行万里路，两者关系如何？余秋雨先生精辟简练的答：没有两者。路就是书”。记下来，与大家共勉吧！
愿我们人生所走的每一步都有书香陪伴，愿我们在晨读中享受作者的优雅博学，让我们一起进行心灵的触动、碰撞，愿我们走过的路，都能成为一本“书”。
大学生晨读心得体会篇十三
晨读，可以培养学生语感，口语表达能力以及促使学生养成好的读书习惯。上学伊始，每天都会有晨读课，晨读是学生学习生活的黄金时间：“读书能给人乐趣，文雅和能力”，“书读百遍其义自见”。因此，开设晨读课是重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。
语文晨读，我们通常是诵读课文，按老师的要求完成课前预习，课后复习，背诵古诗、文言文等。有时，我们会齐声诵读已经学习过的文章，然后自由背诵《职业院校国学名篇诵读》。但是，只有老师来回巡视和我们一起诵读的时候，晨读的效果是最好的，大家都会认真的完成诵读任务。可是只要老师不盯着，就会有人不好好诵读，从而未完成应该完成的事。
很多时候，我们只是为了完成老师的任务而背诵。但任务式的背诵，经常会背完就忘。我更喜欢齐读，但也希望有更多个读的时间。这样，老师可以给我们做单独的辅导，这样我们就可以更快的提升朗读能力。
我觉得早读还可以增加一项听写，听写字词、古诗词等。特别是一些比较生僻的，还有一些经典和常考的古诗句。这样对于日后的考试，可以做好古诗词默写内容的准备。
这一学期的晨读中，我努力做到完成老师布置的朗读任务和背诵任务，虽然背诵过后的古诗词会因为没有复习而忘记。但是，我发现自己起立回答问题的声音更响亮了。在抽查短文朗读的早读课上，我被老师点名起来诵读。我很忐忑，很害怕自己读的不好。我小心翼翼的读完老师要求的内容，居然得到了老师的肯定。当然，老师肯定了我读的很流利，诵读的语气不急不缓这些优点以外，也告诉我，我的诵读没有很好的读出感情来。老师说，这个可以通过多读多练来感受。
我会继续坚持，我相信，坚持下去，我的朗读能力肯定能得到更大的提升。
大学生晨读心得体会篇十四
12月4日，市教育局组织各中小学校开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的“宪法晨读”活动，让学生感受宪法的尊严，从而彰显宪法权威，弘扬宪法精神。
当天上午，江山五中将宪法教育融入到升旗仪式当中，仪式后校方为每位学子发放了《中华人民共和国宪法》红册子，学生们把宪法小册子紧贴前胸，举起拳头进行庄严的宪法宣誓活动。
当天，教育部在北京设立主会场，组织全国中小学生举行宪法晨读活动，贺村第一中学作为分会场，重点收看“学宪法、讲宪法”的直播视频，其他中小学校也同步观看了直播活动。视频中有四个《宪法》演讲，让学生印象非常深刻。
贺村第一中学学生戴佳茜：“我觉得作为一个在校的学生，我们更应该去尊重宪法，和学习宪法，还有学好国语。”
贺村第三小学的学生跟着直播视频进行宪法晨读、歌唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生通过跟读唱，内化于心，外化于形，树立宪法法律意识，养成遵法守法习惯。
贺村第三小学学生徐金鹏说：“等我完全知道宪法后，我会向身边的邻居朋友和爸爸妈妈宣传宪法，让他们帮助我协助我，让那些原本不知道宪法的人去了解宪法。”
据了解，12月2日到8日是《宪法》宣传周，全市各中小学校利用升旗仪式、主题班会、社团活动、知识竟赛、法治辩论赛等多种渠道，开展丰富多彩的宪法系列主题教育活动，星期五还将开展全市中小学生演讲比赛。
市政府教育督导室专职副主任黄小利说：“我们通过这样的形式让活动更生动、更形象，增强影视感，让青少年感受宪法的尊严。”
大学生晨读心得体会篇十五
晨读社是一个系统性的读书分享社群，通过每天早上进行集体晨读，在讨论中分享各种思想，理念与感悟。作为一名成员，我对晨读社的体会颇多，以下分五段介绍我的感受与思考。
首先，晨读社让我感受到了阅读的魅力和力量。在这个信息快速流动的时代，我们常常面对信息过载和碎片化的阅读，在快速阅读的背后，不得不承认我们已经失去了仔细思考和深层理解的能力。而参加晨读社，每天都有一段时间专注地阅读，分享着自己的看法和感悟，这让我深刻地认识到了一本好书的重要性和价值，并且逐渐养成了一种渐进式的阅读方式。通过晨读社的各种书单和读书会，我也开始更加有针对性地选择和阅读书籍，可以说晨读社让我重拾了阅读的激情和乐趣。
其次，晨读社也让我更加深刻地了解并尊重了不同的意见和想法。每个人的生活经历、价值观和认知方式都不尽相同，在集体晨读中，互相分享自己的看法和感受，很容易出现不同的观点和意见。在这时，我们也可以借此机会更好地沟通和理解彼此思想，学会交流和接纳不同的观点。这让我意识到，尊重他人的想法并不难，只需要心怀善意和虚心聆听，借鉴其他人的智慧也能够增加自己的见识和思考。
第三，晨读社也促进了我个人的成长和改变。晨读社里的书单和话题，涵盖了各种各样的领域，如心理学、哲学、经济学等等，从这些领域中，我学到了很多新的知识和思想，这些知识和思想也往往激励和引导我，在生活和工作中做出更好的选择。同时，晨读社里各位朋友的分享和故事，也让我对人生的理解更加深刻和全面。我变得更有自信和勇气去面对接下来的挑战，更加能够掌握自己的命运和未来。
第四，晨读社也是一个温馨和谐的社群。在晨读社，我认识了一群十分有趣的朋友，大家都是非常优秀的人才，各自从事着不同的职业和领域，但都有着一颗善良、坦诚和乐观的心。每次集体晨读时，也能够感到互相之间的关心和照顾，一段段鲜活的经历和情感也让大家展开了很多愉悦而有意义的对话。这是一种难以言说的感觉，简直就是智慧和心灵的暴风雨，无法抗拒却也无法避免。
最后，晨读社也让我体会到了团队的力量和价值。通过每天的集体晨读，我们坚持下来，相互鼓励，不断提高，达到了惊人的效果。在共同进步的过程中，每个人的自尊和尊严都得到了尊重和体现，我想这正是团队的真正意义所在。在这个群体中，我也找到了志同道合的伙伴，共同为我们的梦想和目标而努力，这也是一种价值观和信念的共同体，也是任何成功的秘诀。
综上所述，我非常幸运和荣幸能够加入到晨读社这个大家庭中，享受到这个系统化的读书分享社区的种种益处。无论我们在不同的生活和工作领域，都需要不断的学习和进步，晨读社就是为了达到这个目的而存在的。在这里，我们不仅可以汲取书本的智慧，更可以体会到人文的温情和尊重，让我们共同用心和感悟去创造一个更加美好的生活和未来。
大学生晨读心得体会篇十六
晨读是一项宝贵的习惯，它不仅可以帮助我们提高自己的文化素养，还能增强我们的自律意识和学习能力。参加晨读已有一段时间了，通过这段时间的实践，我深感晨读对个人的成长和发展带来的积极影响。以下是我在晨读中的心得体会。
首先，晨读让我更好地利用宝贵的时间。在这个快节奏的社会中，时间就像一条溪流，稍不留神就会从指间滑过。而晨读则是我从中获取时间的方法之一。早上，当大多数人还沉浸在梦乡中的时候，我已经在和时间赛跑。晨读使我早晨的时间变得有序、高效。无论是看新闻、听英语、还是读书笔记，都成了我每天早晨的标配。晨读让我的时间知道了方向，让我能够在闲散的早晨多做一些有意义的事情。
其次，晨读让我拥有更广阔的视野。每天早晨，我都会花时间阅读新闻资讯，了解国内外的重大事件和时事信息。通过这种方式，我逐渐学会了多角度的看待问题，了解到不同人的不同观点。在日常生活中，我们常常只局限于自己的小圈子，对其他领域的知识了解甚少。而通过晨读，我接触到了许多以前没有留意过的内容，从而拓宽了自己的知识边界，培养了对不同事物的好奇心和求知欲。
此外，晨读也是我的学习方法之一。随着学业的加重，我越来越深切地感受到自己知识的匮乏。而晨读则成了我补充知识的一种途径。早上，我会阅读一些与所学专业相关的书籍或者是经典名著。晨读不仅能帮助我巩固所学知识，还能帮助我进一步拓展思维，提高解决问题的能力。尤其是对于某些抽象概念或者较难理解的内容，晨读帮助我深入思考，通过多角度的阅读和思考来逐渐消化、吸收，并在实践中获得更好的理解。
最重要的是，晨读让我有了更强的自律意识。每天早晨，听到晨读的起床铃声，我总会下意识地摆脱床上的惰性，迅速起身。晨读是一种自我约束，通过早起的坚持，我不仅增强了作息的规律性，还养成了早睡早起的良好习惯。在晨读中，对于我的自律意识来说，最大的体现就是坚持完成计划。每天早晨，我都会列出一份晨读计划，根据自己的时间合理安排早晨的学习和阅读内容。通过这种方式，我能更好地管理自己的时间和精力，提高学习效率。
总结而言，晨读是培养自律意识、拓展知识边界、成为更好的学习方法的一种途径。通过晨读，我更好地利用了早晨这段宝贵的时间，拥有了更广阔的视野，同时也培养了良好的自我约束能力。晨读不仅为我个人的成长和发展带来了积极的影响，也让我在这个竞争激烈的社会中有了更多的优势。我相信，只要我能坚持不懈地进行晨读，晨读一定会成为我人生成功的重要助力。
大学生晨读心得体会篇十七
第一段：引入晨读的重要性并个人经验介绍（200字）。
晨读是每天早晨专心阅读一段时间的习惯。我始终坚信，“早读则一日之计在于晨”，每天都给自己留出时间进行晨读。对我来说，晨读已经成为我每天必不可少的一部分。每天早上，我会在醒来后迅速完成早晨的个人清洁，之后我会找一个安静的地方，执上书本，开始晨读。这个过程早已成为我每天早晨的一种仪式。
第二段：晨读对心智的积极影响（200字）。
晨读对心智的积极影响是显而易见的。首先，读书能开拓思维，让大脑保持活跃和灵活。每天晨读都是我“开启大脑”的第一步，让思维从沉睡中苏醒过来。其次，晨读能提升专注力。在安静的环境中阅读一段时间，集中精力阅读，可以训练我们的专注力和耐心。此外，晨读还能激发我的创造力。通过阅读各种不同题材的书籍，我能够从中获取不同的灵感和思路。总之，晨读不仅能够增加知识，更重要的是开启心智，为一天的学习和工作做好准备。
第三段：晨读对情绪的积极影响（200字）。
除了对心智的积极影响，晨读还对情绪的调节和提升有很大帮助。首先，晨读可以帮助我平静下来。在闹铃声响起后，我第一时间将注意力集中在书本上，这是一种非常平静和宁静的状态。在这个环境中，我可以逐渐放下昨天的烦恼和焦虑，迎接全新的一天。其次，晨读可以带给我积极的情绪和心情。在阅读过程中，我会与书中的人物产生共鸣，并感受到作者的思维和情感。这种身临其境的感受能带给我快乐和享受。所以，晨读除了是一种学习的过程，更是一种宣泄和放松的方式。
第四段：晨读给我的启示和收获（300字）。
在我的晨读过程中，我获得了很多启示和收获。首先，晨读让我深刻体会到阅读的力量。通过每天的阅读，我逐渐发现书中作者所传达的思想和智慧。有时，我会被书中的一句话所触动，引发深思。其次，晨读让我变得更有耐心。在开始晨读的第一段时间，我会感到不适应，无法集中精力。但是随着时间的推移，耐心和专注力会增强，我能够安静地阅读更长的时间。再者，晨读使我逐渐养成了良好的学习习惯。每天早上的晨读使我对学习充满了热情，我能够更加主动地学习和思考。晨读不仅开启了我的心智，也为我今后的学习生活奠定了坚实的基础。
第五段：结尾总结晨读的重要性（200字）。
总之，晨读是我每天早晨的一部分，也是我生活的一部分。我相信晨读的重要性，它对我的心智和情绪都有积极的影响。通过晨读，我扩展了自己的知识面，提升了专注力和创造力。晨读也给我带来了平静和快乐。我希望每个人都能够体验到晨读的魅力，让我们一起在晨读中成长和进步吧。
大学生晨读心得体会篇十八
在朱光潜先生写《谈美》的第三章中，提到了一个词“移情作用”。仔细想来，除了在语文答题之外，我们日常生活中好像并不怎么提到过这类词汇，但其实我们常常有这样的行为。
朱光潜先生就举了个典例：子非鱼，安知鱼之乐?鱼究竟快乐吗，这个问题我们也不知道，但是快乐的一定是庄子，因为是庄子把他快乐的心灵外射在了鱼的身上，于是便说“是鱼乐也”。
除了这个典例之外，还有很多类似的例子。比如，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”我们便觉得竹是宁折不弯，坚韧不拔的;“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们边觉得梅是高洁坚贞，鄙薄流俗的;“夕阳西下，断肠人在天涯。”我们便觉得夕阳西下之景让人想到的应是飘零的游子;“江春不肯留归客，草色青青送马蹄。”我们便觉得有些离别之意。这些例子在答题时我们叫它托物言志或者借景抒情，我想这与朱光潜先生所说的“移情作用”大致是符合的。
结尾处朱光潜先生总结了两个结论，一是物的形象是人的的情趣的返照，二是人不但移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉地模仿物的形象。
第一个结论让我体验最深，非常贴切实力生活，物的形象是人的情趣的返照。同一样东西，就拿蒲公英来说，受到拘束的人觉得蒲公英纷纷扬扬是多么自由，无拘无束，不免产生向往的心情，而游子见了便联想到自己，与蒲公英的种子一样，天大地大随遇而安，何处为家呢?于是又心生落寞之感。虽然在此过程中主观推断的成分很大，但却也真实的反映了一个人的心情。
我们在欣赏一个物或一个景的时候，在不知不觉中就会达到物我交融的境界，而这种情感的交融在物与我之间相互流通，便是人的生命与宇宙的生命的相遇吧。
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