通过对过去一段时间的经验总结，我们可以更好地规划未来的发展方向。写总结时要注意语言简练、措辞准确，使读者能够清晰地理解。以下是小编为大家整理的小说片段，可以让您感受到不同世界的故事情节。
小学生圣诞节主持稿篇一
(主持人合)狂欢圣诞节、high翻圣诞夜!
(主持人甲)踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节，满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年。
2、歌曲：《christmasday》。
3、串词。
(主持人甲)歌声传递热情，歌声传递祝福，由刚才歌曲《christmasday》看来，今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士，因为大家都知道下面的一个游戏吧。
4、游戏(歌曲接龙)。
5、串词。
(主持人乙)真的是人美，歌声美!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的现场。接下来让我们欣赏话剧：《小红帽》。
6、话剧演出：《小红帽》。
7、串词。
(主持人甲)或许接下来在这个节日唱这首歌有点不适合，但或许却是他们想唱的!有请xx演唱歌曲：《老男孩》，掌声有请。
8、歌曲：《老男孩》。
9、串词。
(主持人乙)听完这首《老男孩》，道出了多少人的心声?包括我在内，年少的青春总是那么容易挥霍，但却留下很多回忆和遗憾，曾经和我们一起相伴的人们，如今各奔天涯，你想不想和陪伴你的人说几句心里话?可以是你的爸爸妈妈、老师同学、朋友爱人。那么接下来的这个游戏《纸想对你说》，可以让你说出你说不出口的话。在这个圣诞夜晚，一起放飞你心中的秘密。
9、游戏：《纸想对你说》(用纸写下想说的话，可以署名可以不署名，然后放在密封箱里，再由现场的人抽着读出别人的心里话)。
11、.游戏：钟表游戏。
12、串词。
13、歌曲：《下一个天亮》。
14、xx年圣诞联欢晚会结束词。
(主持人甲)让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
(主持人乙)让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
(主持人甲)送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
(主持人乙)送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
(主持人甲)我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
(主持人乙)我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。
(主持人甲)告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
(主持人乙)我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
合：“狂欢圣诞节、high翻圣诞夜”xx年圣诞联欢晚会到此结束!再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
小学生圣诞节主持稿篇二
圣诞节,这个起源于西方的宗教节日,在美国的历史并不长。不过现在我们都喜欢过圣诞节。下面是本站为大家准备的小学生圣诞节主持稿，希望大家喜欢!
一、第一环节--开场主持：亲爱的家长朋友们，小朋友们!大家中午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的主题班会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们欢聚在一起，心中充满无比的喜悦，孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!我想现在所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊!下面先请园长发言，大家欢迎!
二、第二环节：我们班的小朋友自开学以来各方面都有了明显的进步，这和我们爸爸妈妈的付出也是分不开的，孩子们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!接下来孩子们要给我们展示一下我们的上午操，请各位家长伸出你们热情的双手为我们的孩子加油!(出场做操)他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心!让我们对孩子们的表演拭目以待!
三、第三环节亲子活动——--装扮圣诞树每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!
在圣诞节这个美好的节日里，让我们一起动手来装扮我们的圣诞树吧，让美丽的圣诞树装点我们的心情，带给我们好运吧，让他为这个美好的节日增添一点气氛吧!(把家长和学生分为6组)。
(让家长和孩子与他们装扮的圣诞树拍照，留下美好的回忆)。
四第四环节：家长和学生表演。
我们班的宝宝都很棒，每个人都有自己的风采，下面有请何烁航和妈妈表演，程赫和妈妈表演，周宸萱和妈妈表演，表演的真棒，谢谢!
五、第五环节--——宝贝穿鞋大比拼(分组和语言自己组织)宣布获奖名单请园长发奖品。
通过比赛让我们看到了充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!今天我们不管有没有拿到奖品，贵在参与，请相信，我们都是好样的!
小二班的小朋友就像一群可爱的小天使，在圣诞节这个美丽的节日里他们要为我们唱一首最动听的歌曲,《新年好》让我们用热烈的掌声欢迎他们!
我们辛勤的老师也给我们带来的好看的舞蹈《好日子》。
八、今天班级里欢声笑语;彩旗飘扬;我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!哆唻咪幼儿园小二班“迎圣诞亲子联谊会会”到此结束，再见!
马：尊敬的各位家长小朋友们。
合：大家好!
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。
李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!(全体小朋友)。
马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
李晓玉：《抢凳子》。
马晓菊：《击鼓传花》。
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：新年的脸红了;。
乙：新年的心飞了;。
丙：春的脚步近了;。
甲：春的身段也婀娜了;。
乙：新年拉近了我们成长的距离;。
丙：新年染红了我们快乐的生活;。
甲：新年让我们截取下了四季的片段;。
乙：新年给了我们人生的禅想。
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;。
今夜，我们送去我们的祝福;。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
小学生圣诞节主持稿篇三
又到了一年一度圣诞联欢会。
一份不渝的友谊，执着千万个祝福，给我想念的朋友，温馨地问候。
不管我们的距离有多遥远，关怀你的心是永远不变的。
在这充满温馨的季节里，给你我真挚的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悦，为你祈祷，愿你在这一年里平安、快乐。
夜深了!无数的星辰亮起，在天空写下你的名字，当流星划过时，
就能将我的思念与祝福传送给你!
星空中点点闪烁的荧光，环绕着缤纷的绮丽梦想，祝福你今年许下的心愿，
都能一一实现在你眼前，祝你佳节温馨喜悦!
相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论身在何处，总时时付出关和爱，愿好友平安、幸福将这份‘超重’的祝福，送给最特别的朋友!
句句悠扬。
友谊如歌。
余音绕粱。
温馨季节，思念满怀，愿你圣诞快乐。
圣诞的的祝福：想念的话。
说也说不完。
关怀的心。
永远不改变。
真挚友谊。
永远不会忘。
愿我的祝福将你围绕遥送平安。
just。
for。
you。
happy。
christmas。
圣诞快乐。
愿你享有期望中的全部喜悦。
每一件微小的事物都能带给你。
甜美的感受和无穷的快乐。
愿你圣诞快乐。
愿和平喜悦的讯息传到您那方。
一串真挚的祝福，一个不平凡的心意，乘着爱的鹿车，送进您的心里。
献上我无限的祝福之意，祝福您不论何时何地，不论身在何处，我都愿意让您知道，我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷：祝你健康快乐!
成功的过程比结果更能让人回为无穷。
爱情的美酒，我只有一杯，既然给了你，又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人?
打开这张卡，也许就是和你暂别的时候，有时，也愿意隔着一段时间和空间看你。忧郁深了，心情空了，从忙碌的日子里偶然分神的刹那，想你，想你的妩媚和温柔，你会重新来到我的身边，就象我们的初次相遇。
这一生一世，如果只能实现一个愿望，我愿意有你在我身边;你问我害怕什么，我说不出话，只能更紧地把你拥和怀中。
没有你在身边，我把每分每秒放大，用来加倍地想你，然后小心翼翼地封存起来。
不知为什么，每次相聚我都有说不完的话，关于最新的电影，关于我的朋友，关于我的童年和母亲，关于我的兄弟姐妹。其实这此都不重要，我只想告诉你你的笑容美丽，我只想说我喜欢你。
新衣会慢慢变旧，人会慢慢变老。时光流逝，斗转星移，但我对你的爱将历久弥新。我们的.誓言也永不更改。
每一个路过的行人哪，请放慢你们的脚步，我指着青天和你们的诚实起誓：我想说的，我能够说的，只是最普通却又最深情的一句话,那永远炽热的三个字：我爱你。
我的房间，什么都是老样:。
我的单身床、我的椅子、挂在墙上的球拍，摆在桌上的台灯，它们陪伴我度过每个春夏秋冬，现在却显得无助。忽然觉得，我和它们一起，都被遗忘在这个孤单的世界上。因为你，我第一次真正地孤独，如此孤独......
我知道有一天他会在一个万众瞩目的情况下出现，身披金甲圣衣，脚踏七色云彩来娶我。
曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧!
不用再犹豫了!如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年!
小学生圣诞节主持稿篇四
圣诞节是一个美好的节日，下面小编整理了圣诞节。
主持词。
小学生，欢迎阅读!
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：新年的脸红了;。
乙：新年的心飞了;。
丙：春的脚步近了;。
甲：春的身段也婀娜了;。
乙：新年拉近了我们成长的距离;。
丙：新年染红了我们快乐的生活;。
甲：新年让我们截取下了四季的片段;。
乙：新年给了我们人生的禅想。
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;。
今夜，我们送去我们的祝福;。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)。
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项：文艺节目表演。
四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项：说出自己的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项：分享甜蜜甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)。
七、
甲：快乐的时光总是过得特别快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。
(全体说)甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。来结束我们的庆圣诞主题队会。
小学生圣诞节主持稿篇五
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家，下午好！
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，xx圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！
串词：
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。
这次圣诞节活动圆满结束了，总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目，其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好，最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点，使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽，赞叹不止。然后就是篝火晚会，伴随着圣诞节的音乐，小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈，气氛也很不错，随后就是拔河比赛，由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点，活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢？现在就让我们一起来看看吧，有请中（2）班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业；老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supperstar。请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢？让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中（1）班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
今天我们特地邀请来了一位圣诞老人，他将给我们带来什么样的圣诞节活动主持词圣诞礼物呢？让我们以热烈的掌声邀请圣诞老人登场。
有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。
不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。
童年是快乐的，童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。
（问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧？）。
在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃。”下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。
辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。
结束语：
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让它闪亮在未来的天宇；踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福；成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助；衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园xx圣诞联欢，到此结束。小朋友，你们知道吗？圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。
最后，祝大家：身体健康！万事如意！
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小学生圣诞节主持稿篇六
女：女士们、先生们。
合：大家晚上好！
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始，奏乐――礼炮――。
男：青春是一首动听的旋律，女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。
（《街舞》上场）。
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……（简单介绍）。
女：说到英派斯俱乐部……（简单介绍）您一定要去喔！
男：火树银花，灯火璀璨，女：在这个激情洋溢的时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听。
合：《今夜爱无限》。
男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖（介绍抽奖方法）。
娱乐互动时间，游戏（抢凳子）。
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在此，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢？圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间，
男：现在我们将抽出今晚的二等奖……。
游戏（心有灵犀）。
男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福（《幸福拍手歌》，分发礼物）。
抽出一等奖（同上）。
游戏（演技大比拼）。
互动节目（朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出3位幸运者，发送礼物）。
男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，
女：也就是今晚的特等大奖，价值元的数码相机将花落谁手呢？……。
a：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
b：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日――圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）。
b：我们幼儿园共有xxx多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里dddd开门红。
a：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。
a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
b：《抢凳子》。
a：《击鼓传花》。
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xxx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请xxx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见！
小学生圣诞节主持稿篇七
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：(译：)新年的脸红了;。
乙：(译：)新年的心飞了;。
丙：(译：)春的脚步近了;。
甲：(译：)春的身段也婀娜了;。
乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;。
丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;。
甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;。
乙：(译：)新年给了我们人生的禅想。
丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;。
今夜，我们送去我们的祝福;。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
(男)：亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!
(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
小学生圣诞节主持稿篇八
亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始，
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;。
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
four:大家晚上好!
1:踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐的一个节日——圣诞节!
3:新的一年，风险与机遇并存，不经历风雨，怎能见彩虹?我们的明天一定会更加美好。
4:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!
1：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的任校长为我们致开幕辞。
(任校长上)。
任校长：…………….
(1、2上)。
1：让我们再次以热烈的掌声感谢任校长以及各位代表。
1、2：定陶剑桥英语学校2015年度庆圣诞暨家长汇报会正式开始!
小学生圣诞节主持稿篇九
在圣诞节的时候，小学一般都会举办晚会来庆祝圣诞节的到来，以下是本站小编为大家整理的小学生圣诞节。
主持词。
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踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：新年的脸红了;。
乙：新年的心飞了;。
丙：春的脚步近了;。
甲：春的身段也婀娜了;。
乙：新年拉近了我们成长的距离;。
丙：新年染红了我们快乐的生活;。
甲：新年让我们截取下了四季的片段;。
乙：新年给了我们人生的禅想。
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;。
今夜，我们送去我们的祝福;。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
合：同学们，老师们，大家好!
a:星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐!
在我们对圣诞节进行介绍之前，让我们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。
b：今天是12月25日，也就是圣诞节了。
d：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
a：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
c：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
b：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
d：“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
a：大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b：还有一个关于圣诞树的传说，在很久以前，有一位农人，在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩，他热情地接待了孩子，这个小孩临走时折下根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面挂满了礼物，用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，因为当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
d：据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1820xx年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：六年三班圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里;。
甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;。
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。
甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;。
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请!
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
小学生圣诞节主持稿篇十
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：新年的脸红了；
乙：新年的心飞了；
丙：春的脚步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我们成长的距离；
丙：新年染红了我们快乐的生活；
甲：新年让我们截取下了四季的片段；
乙：新年给了我们人生的禅想
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃；
今夜，我们送去我们的祝福；
带着祝愿、带着嘱托；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
小学生圣诞节主持稿篇十一
合：一一实现。
男：现在宣布：龙文五中校区圣诞狂欢晚会现在开始!
女：首先，让我们以热烈的掌声有请本次晚会的第一位表演者：由龙文朱伟丽、陈晓群老师为大家带来圣诞开场曲《铃儿响叮当》，掌声有请!
男：我觉得青春是一个个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。我们总是怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，冥冥中期待着收获。
女：是啊，我们的确应该珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力，有请李品墨同学为我们带来最最潮流，最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳，掌声有请!
女：歌已经唱过，模仿秀也已经进行，下面就让我们一起做一个小游戏：给圣诞老人画五官。
男：游戏规则：挑两组同学，两人一组，共四人。每组中有一人需要被蒙上眼睛负责画圣诞老人的五官，不能偷看：另一个人充当指导者的角色，提醒你的同伴如何画五官，画在哪里，只能用语言提醒，不能用肢体帮助。在规定时间内完成的最好的组胜利，胜利组每人将获得一件小礼物。
请评委评出胜组，圣诞老人送上礼品。
女：刚刚这个游戏相信已经给大家带来了许多欢乐，那大家想不想再乐一下呢?接下来就有请几位同学为大家讲一讲笑话，看看他们的笑话能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：有请吴智彬、姚涵羽同学和李静老师给大家表演讲笑话，有请。女：刚在下面有几位同学悄悄地告诉我，他们的肚子里也有不少笑话和谜语呢，那我们就赶紧请他们上来吧，掌声有请曾嘉镧、杨睿韬、郭嘉荣同学为大家表演吧。
男：吹拉弹唱，似乎有点小小的单调，下面这一群同学呢准备给我们带来一段别开生面的表演：植物大战僵尸真人版。掌声有请庄炜、吴彦民、郭嘉荣、吴哲琛等同学为大家带来精彩表演。有请!
女：晚会嘛，肯定是想要大家一起乐一乐的，那当然少不了小游戏的，
下面就让我们一起来做几个小游戏：
男：1.站报纸比赛
游戏规则：每两位同学一组，共站一张报纸，分四组;两组间猜拳，输的一方把脚下的报纸对折继续站，当报纸变小，一人可抱起另一人继续站，直到不能再比赛，自动投降宣告失败。评委评讲，胜者将获得奖品。
女：2.找妈妈游戏
游戏规则：选两组队员，每组五人，每组第一人在获得老师给的密码(狮子、猴子、鸭子、兔子)后只能用动作描述给下一位同学看，不能说话，就像你们玩过的传口令游戏一样，每组的最后一位同学公布你看到的答案，最后答对者有奖。
女：一连串的小游戏似乎已经把整个晚会推向了高潮，这种气氛真叫人兴奋异常，那么紧接着我想邀请大家听一场音乐会，放松心情，去聆听那些或安静美妙或激动人心的声音吧。
出场顺序：陈莹莹《水调歌头》。
庄炜《龙的传人》。
庄文雅、庄文静、张莹莹、许瑞琪《樱花草》。
庄炜、吴哲琛、吴彦民《隐形的翅膀》
曾润澜《话说夏娃》
庄炜、吴哲琛、吴彦民同学带来歌舞《江南style队》。
男：就刚才的演唱会真是万票难求啊，看着听着都是享受，下面呢，就请几位评委(丁校、郑老师、周老师、另选家长)选出他们心中的no.1、2、3，当然还可以颁发个安慰奖，再请圣诞老人给获奖者送上神秘奖项。
女：刚才那场音乐会着实不错，要是再能看点小品、魔术什么的那就是锦上添花啦!哎~这几位同学，你们是做什么的，什么?要表演魔术和小品?哇，那就再好不过了，废话不多说，就让我们用最热烈的掌声有请他们，首先请庄文静、许瑞琪同学为大家带来小品《近、反义词》，有请!
男：接下来有请吴彦民、吴哲琛同学为大家带来搞笑剧《闪腰功》，有请!
女：小品过后就是魔术大师们登场的时刻了，有请庄昕浩同学为大家带来魔术表演，请蔡森楠同学做准备。
好，请上下一位魔术大师——蔡森楠同学登场。
男：节目进行了那么长时间，学生的表演给我们带来了很多欢乐，那大家想不想看看老师的节目?就有请欣赏由钱叶芳老师为大家带来的动人歌曲《感恩的心》。
女：唱得真好!感恩的心，价比黄金，无论你来自何方，无论你是什么角色，只要你拥有一颗感恩的心，你就不会孤独，你爱的和爱你的人也不会孤独。下面就有请朱伟丽老师带着大家一起走进感恩世界。有请!
看情况而定
男：xxxx年12月21日星期五，这个被称为世界末日的一天，我们能在龙文这个地方相聚、相拥、相守。xxxx年的圣诞即将落下帷幕，在此，我真诚地想请上几位家长朋友们说说他们与孩子的故事，说说他们的心里话。
男：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
女：今晚我们的龙文欢聚一堂，今晚我们的龙文热情高涨。
男：欢乐的时光总让人觉得那么短暂，但我相信这样美好的夜晚会永存我们的心中。
合：亲爱的家长朋友们，龙文的学子们，让我们携手共祝明天更加美好，心聚未来更加辉煌。
女：朋友们，龙文教育五中校区xxxx年圣诞晚会到此结束。感谢大家的到来，再次祝大家：圣诞快乐!再见!
男：再见!
小学生圣诞节主持稿篇十二
女：亲爱的来宾朋友们：
圣诞快乐，愿主平安。
男：“天门闭关已久，福禄皆神通。”
女：两千多年前，主耶稣化身来到这个世界。男：他的诞生给世界带来了希望，光明，甚至永生。女人：是的，当伯利恒还在沉睡的时候，一颗耀眼的星星从东方升起，一个小耶稣诞生在马槽里。
男：“狐狸有洞，天上的鸟有窝，人子却没有枕头的地方”，但他的出生让敌人的宫殿颤抖。
女人：因为人子来，不是要受人服事，乃是要服事人，并且要舍命，作多人的赎价。
男人：耶稣基督的诞生告诉我们一个道理。
女：“神爱世人，甚至将他的独生子赐给我们，使一切信他的人不至灭亡，反得永生。”男：听着！陆地、海洋、太阳、月亮和星星一起庆祝。圣诞节那天，全世界欢腾。
女：愿我们的口是赞美的泉源，歌颂他！
男：愿我们热烈挥手欢迎他！
女：愿波涛汹涌，山河奔腾。
男人：即使是诗歌中的赞美也很难表达我们的感激之情。
女：希望我们的心是诚实的，我们的赞美会成为庆祝救世主诞生的芬芳的活祭品，被主接受。
男：接下来，让我们一起放下所有的负担，听听从天而降的音乐，欣赏恩人为我们准备的丰富节目。
小学生圣诞节主持稿篇十三
男：亲爱的弟兄姐妹们
女：亲爱的来宾、朋友们
合：圣诞--快乐! 主内--平安!
之王;
女：昔日，耶稣道成肉身降人间， 今朝，坐在天父右边，替我们
祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永
远的榜样。基督教圣诞节主持词女：他所行的，无不公义;他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了
宏伟的救恩。
女：他复活，升天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧! 女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧! 1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!
2在从大家愉快的神情，幸福的面容中，我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀，化为赞美的音符，如香上腾，直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》，大家掌声欢迎。
3在历史的沉浮与崎岖之中，又无一不在仰望那一位将要来的基-督。他不只是以色列百姓的荣耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰，万国无不屈膝，万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊 我赞美你》。
5曾经，我们都是擦肩而过的陌路人;而今，因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣，用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令：我怎样爱你们，你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。
12虽然你很勇敢，也会有失去勇气的一天，虽然你很坚强，也会有想放弃的一天
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今朝的歌声，达到穹苍。
女：愿-今天的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福仙林聚会点，
男：祝福我们伟大的祖国。
合：愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。 2014年圣诞庆祝大会到此结束!
女：兄弟姊妹们，再见。
小学生圣诞节主持稿篇十四
a、亲爱的长者、兄弟姐妹们：
b、尊敬的来宾、朋友们：
我祝你在平安夜平安！
a、今晚，我们将出发回到人类历史，一起经历一次非凡的精神旅程。
b、展开历史的画面，我们又一次清晰地看到了神奇而辉煌的一页：
一天晚上，一个可爱的婴儿在一家客栈的马厩里出生了。
a、他是谁？他为什么来？他为谁而生？
他被“裹在布里，躺在马槽里”，天使说，“那是个标志！”
a、天使说：他的名字叫耶稣，他是来拯救他的子民脱离罪恶的。
b、天使还说：生在大卫城的耶稣是主基督，他要成为人类的救赎主。
a、他是上帝荣耀的荣耀，是上帝本体的真实形象，但他虚荣，愿意卑微自己成为人；
b、他是天地的主人，天是他的座位，地是他的脚凳，但当他来到自己的地方，他自己的人民不会接受他。
a、他拒绝罪恶，但接受罪人；他没有犯罪，但他成了我们的罪犯。
b、他爱不可爱的人；他也救了我们这些不配得救的人。
a、他的爱充斥于宇宙中央，贯穿历史；
b、他给予普遍的救赎，带来超然的救赎。
a、今晚，我们将和天使们一起歌唱和赞美，见证基督诞生的伟大时刻。
今晚，赞美的音符应该从这里响起，美丽的舞蹈应该在这里表演。
a、愿今晚你们的心和我的心一起张开嘴大声赞美！
b、愿快乐之泉今晚流向你我，愿和平的理念留在你心里，留在我心里！
a、来吧，让我们沐浴在主的恩典中，享受主的爱；
b、来吧，让我们一起弹钢琴，一起跳舞。
[和合]来吧，让我们把最大的荣耀归给坐在宝座上的羔羊。只有他值得我们赞美，只有他值得我们赞美。
结束语：
a、平安夜的钟声即将敲响，圣诞晚会也将结束。歌声还在耳边回响，心情还在澎湃。
b、这是一个赞美派对。这是一场感恩的表演。没有专业演员，没有娴熟的演技，台下也没有十年的功力。但每个参与者都是上帝眼中最好的演员。他们用心解读每一个节目，只因为他们有这个生活的主宰！
a、曾经为我们而来的主耶稣，今天还活着，并且要永远永远活着；
b耶稣，这位为爱而生的前主，今天依然爱着我们，他的爱永远不会改变。
a、今夜，祝你我这伟大而美妙的爱情；那我们就把这种流血和死亡的爱传递下去。
b、今夜，愿你我的生命受到基督之爱的激励；那我们就要冲破黑暗的力量，把这邪恶的一代翻过来。
a、今晚恩典不会停滞，主耶稣的爱将一如既往地注入你我的生命；
b、今晚赞美不会停止。我们仍会每天歌颂主耶稣的爱。
[和合]愿以马内利的神永远与你同在。
愿上帝保佑每个人，愿主耶稣爱你！晚安！
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小学生圣诞节主持稿篇十五
男:圣诞的祝福、激情的狂欢!
女:岁月如诗,句句悠扬!
男:尊敬的各位领导,亲爱的兄弟姐妹们、群友们：
合:大家晚上好!
女:我是主持人薛雯文。
男:我是主持人任春明。
女:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的xx网圣诞节联欢晚会。
男:在这温馨快乐的节日里我代表xx网浅秋赏月站长祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女:今天来自全市各行各业的几十名网友云集九昇元食府。
男:今天在九昇元食府酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女:首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的浅秋赏月先生。
男:同时也感谢九昇元食府为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
感谢幸福假日婚庆公司为晚会提供的专业音响。
感谢天地情缘庆典公司为本场晚会提供的专业灯光。
感谢真心网络科技为本场晚会提供的晚会抽奖奖品。
感谢苏宁电器广场为本场晚会提供的晚会奖品。
感谢庆德盈汽车维修公司为本场晚会提供的晚会奖品。
女:因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
女:有请本次活动的总策划，总导演浅秋赏月先生致开幕词。
男:首先有请青年歌手大赛亚军刘洋先生献上两首歌曲。
[月半弯][吉它弹唱，征服]大家给予掌声欢迎帅哥登场。
女:下面有请美女小堤琴手刘梅梅，张津岛，带来的[康康舞曲]。
男:前一段时间我们秦皇岛xx网优秀管理经过近壹个月的网上投票选举，今天落下帷幕，最终憨厚[大坡]以92票摘得桂冠。为建合谐优美群社区做出自己的贡献！大家以热烈的掌声有请大坡上场，有请xx网站站长浅秋赏月先生，为大坡弟弟颁奖。
男:下面有请我请我们的美女主持雯雯给大家带来的精彩舞蹈。
[西班牙斗牛士]大家给予掌声。
男:谈起圣诞大家都联想到圣诞老人，今天我们现实版的圣诞老人为我们准备许多圣诞礼物，有请浅秋赏月抽取圣诞三等奖。
男:有请我们的美女搭档张宝温帅哥，幽蓝美女，为大家带来男女对唱[有一点动心]。
女：今天我看大家的互动热情非常的高，我和春明带大家玩几组游戏，有请我们现场的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看看我们美女为4位帅哥糸领带在最短时间谁糸的最快最好。
男:我带大家做一组金鸡独立游戏，有请我们在座的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看我们的帅哥用单腿站立背起美女。
看哪位帅哥站立的时间最长，最稳。
女：下面的游戏是踩气球，双人合作，男女搭配，把汽球绑在两人的腿上，去踩对方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男:有请小灵铛组带来的新编排的舞蹈[灵动]掌声欢迎。
女：下面有青年歌手大赛冠军，于文龙先生带来的两首经典歌曲。
[心碎了无痕][天意]大家掌声欢迎。
男：大家不要走开，马上抽取今晚的圣诞二等奖。有请浅秋赏月。
女：今晚大家玩的相当尽兴，我带大家一起互动骑马舞。
男：说起我们的浅秋赏月大哥无人不知他的才艺，有请浅秋赏月先生给大家带来的口哨金曲，掌声欢迎。
女：今晚最激动人心的时刻到来了，有请浅秋赏月抽取圣诞大奖。
男：有请我们的小美女带来的狂歌劲舞，[使劲摇][哈妮]掌声。
女：今夜星光灿烂。
男：今夜xx难眠。
女：欢歌笑语的圣诞联欢晚会燃烧着我们的激情。
男：兄弟姐妹的情谊滋润着群友的心田。
女：让我们再次发出心底的呼唤。
男：永远凝聚在这温馨欢乐的港湾。
女：让我们再次表达美好的心愿。
男：快乐永驻在这和谐美好的家园。
合：群友们！明年圣诞节再见！
温馨提示：请大家不要离开，xxk歌狂欢马上开始！
小学生圣诞节主持稿篇十六
合：同学们，老师们，大家好！
a:星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐！
在我们对圣诞节进行介绍之前，让我们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。
b：今天是12月25日，也就是圣诞节了。
c：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
d：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
a：下面就请曹素缇为我们介绍圣诞节的由来，大家要仔细听哦！因为等会我们会有问题问大家喔。
b：大家知道圣诞树的由来吗？下面就请李杰为大家讲讲圣诞树缘由。
c：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧？大家就来听听圣诞老爷爷的故事吧！有请伍圆圆。
d：大家都知道圣诞节的由来了，我们先休息一下来看看雷丰睿为我们大家准备了什么节目，下面请雷丰睿为大家吉他演奏一曲。
a：听完了吉他演奏，让我们来娱乐娱乐，大家一起来玩个游戏。 b：请每个大组派4位同学上来玩“踩踩踩”经典游戏。
c:每组同学分别手持圣诞礼物贴纸，蒙上眼睛将贴纸贴到黑板上的圣诞树上，将最多的礼物准确贴到树上的组获胜。
d:两个游戏我们还玩过瘾，我们再来一个游戏怎么样？小游戏007由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。--出错者念绕口令！
a：好了！大家玩了这么多游戏玩得都很嗨，那么现在让我来考考你们吧！答对了有礼物哦！
b：哪几种颜色是圣诞色？（答案：红、绿、白。）c：圣诞节是什么的缩字？（答案：基督弥撒。）d：圣诞树最先出现在哪个国家？（答案：德国。）
a:圣诞节最少不了的一个环节那就是大家都期待的圣诞礼物，下面就是我们派发礼物的时候了，大家都很期待吧！
d:是啊，我们茁壮成长，我们幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。
a:让我们默默地为所有关心过你的，帮助过你的亲人和朋友们祈祷，祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐！
b:在这节班队课的最后，每位同学可以思考一些时间，写下对20xx年想说的话写下来，希望大家可以踊跃参加。
合：快乐的圣诞节聚会到次结束，非常感谢大家聆听这次班队！
小学生圣诞节主持稿篇十七
各位亲爱的弟兄姐妹们、亲爱的来宾朋友们，主内平安!
在这阵阵欢快的颂歌中，在这声声温馨的平安祝福中，
“爱在呼唤”2010年青年圣诞联欢晚会拉开了序幕。
圣诞节是记念耶稣降生的节日。二千年前的一个冬天，在犹太的伯利恒城里，主耶稣为我们降生在一家客店的马槽里。
他来了，为要寻找拯救失丧的人;
他来了，为要给内心干渴的人滋润;
他来了，为要使心灵饥饿的人得到饱足。
当你被罪恶捆绑时，耶稣在焦急地呼唤着你，耶稣愿意帮助你脱离罪恶的束缚;当你痛苦失意时，耶稣在慈爱的呼唤着你，耶稣愿意分担你的痛苦，他要帮助你使你重新振作起来;基督教圣诞节主持词当你成功喜乐时，他在温柔地呼唤你，他愿意你得着更丰盛的生命，找到人生的归宿。愿你能听到上主爱的呼唤!
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