实训体会与经验（汇总18篇）

提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。在写总结的过程中，要用简练的语言表达复杂的观点，避免啰嗦和冗长。在这里，小编为大家准备了一些写作范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

实训体会与经验篇一

影视制作发展越来越大。如今,数字化的影视技术逐渐在取代传统的影视制作。下面是本站带来的影视制作实训

心得体会

实习就是将学校里学习的专业理论知识与社会实践有机的结合，在实践检验自已应有的专业水平。根据学校教学计划的安排，我顺利的进入了一家电视台的影视栏目组，开始了影视后期实习。通过实习,使我初步学会了如何将专业知识运用到实践中,增加了社会经验。实习期间，尽管能单独操作的机会不多，但我对栏目的策划、采编、撰稿、制作等也有了新的认识和了解。

首先，要完成一个电视节目，策划总是每个节目的关键,它需要电视栏目编导，通过对题材的确定、构思、拍摄以及对素材的选择、加工，把好的内容组合成优秀的电视节目。

其次，作为节目制作者，要对记者的采访、出镜、拍摄进程和内容进行统筹安排，并要在拍摄现场进行场面调度。摄像师要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力，使拍摄的画面要直观生动，同时要充分发挥摄像师的技术水平，尽可能多的拍摄一些能出彩的画面和素材。否则，就难以做出一期优秀的节目。

第三，撰写文稿看是一件较为容易的工作，其实并没有我想象的那么简单。文字稿，旁白(文字稿、报道词、解说词)等要做到文从字顺，通俗易懂，以增强节目的易受性，提高节目的质量水准却是件相当不易的工作!刚开始我写的稿子就不太对路,不论是格式还是内容，后经过老师的指点,我学会了电视节目撰稿的基本格式,还学会了如何把稿子写得更贴切，写作能力也有了较大的提高。

第四，影视后期制作是节目播出前的最后一道工序，把原始的素材镜头编辑成电视节目所必需的全部工作过程，如整理素材镜头、画面声音剪辑、配合语言文稿录音、编配音响效果和音乐、审查与修改，最后把素材镜头组合编辑成播出带。这些工作我能实践的机会相对较少,但通过观看、学习、思考老师们的后期制作,深感在学校学习理论知识和实践能力的时候不够认真。

回顾这些实习日子的点点滴滴，心里充满了感慨。有份成就，有份惶恐。成就是因为自己经受了从理论到实践的过程，有看着自己参与的节目在电视台播放，感觉有成就感。惶恐是因为发现自己还有好多欠缺，发现自己好有好多知识要学，有好多技术没有掌握。还有几点感受：

第一，要善于与别人沟通，学会问。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。不要因为谁都不认识而感到陌生，更不要在有什么问题的时候因此而害怕问别人。因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受，自己有不懂的时候要学会问。没有人会因为你的问题浅显而笑话你的,总而言之,问是你学到东西最重要的途径之一。

第二，要勤于思考问题，学会想。在你问问题之前要先学会思考，否则你的问题是没有意义的。再请教他人的基础之上学会思考如果是自己这个问题应该怎么解决。要学会独立的处理问题。否则光知道有问题去问别人，那你的成长是相当有限的。

第三，要善于总结和发现，学会做。在实习的过程中,充分发挥自己的积极性、主动性，多开动脑筋，从日常的工作中去总结、去发现规律性的东西，使自己尽快的理解和掌握基本的技能，丰富自己的理论水平。要尽量开发我们自己有价值的工作办法，多请教，问出要因，给自己一个提高的机会。

一直认为实习的生活会十分平淡，但没想到会过得如此的充实，虽然没有现金的回报，但是在这个过程中我却收获了比金钱更为重要的东西。影视后期实习是我迈向生活的第一步，实习使我对影视后期工作的更加热忱，对社会有正确的认知，对工作中遇到的问题能妥善处理，懂得更好地与人交往等等都有着非常重要的意义，实习生活让我深切地体会了知识的可贵,在今后的实习中,我会充分发挥自己的能力,展现自我,努力进取，为就业做好准备，努力成为一名合格的影视人!

首先十分感谢学校领导、老师给我这么好的机会学习一些我以前没有接触过的新知识，如果没有你们的帮助，作为教育新人的我是绝对没有机会到省里参加一个这么好的培训，学到这么多有用的新知识的。

这次在南京培训尽管时间不是很长，只有短短的七天，但是我却在这七天的时间里学会了三个软件，一个是3d，一个是ae、一个是非编软件，这三个软件的学习主要是针对影视后期制作的。同去培训的老师有60多位，他们来自四面八方，有些都已经是编辑高手，而作为以前没有接触过这个领域的我来说要在这一周之内学会这三个软件可能不是大问题但是要学精却很难，所以去的第一天，当我得知我们要在培训的6天之内学三个软件的时候，我就下定决心要认真学习，因为这个时候我不仅是我自己更代表了我们整个星港学校，因此，可以说我也是带着压力去学习的，但是有压力就会有动力，有动力就会学的好。

还记得刚到南京电教馆的那一天，天空正下着丝丝细雨，但是它并没有削减我对这次培训学习的渴望。第一天的学习主要是听讲座，传授一些理论知识，老师主要让我们欣赏了一些学校自己制作的宣传片，告诉我们在制作时要注意的一些要点。尽管这只是一些入门知识，但是没有接触的我却对它很好奇，因此听得津津有味，还不时把老师讲的要点记录下来。毕竟苏州有句老话说的好，好记性不如懒笔头嘛。

从第二天开始，我们每两天学习一个软件。对于这三个软件，除了3d以前还接触过一点，其他两个在培训之前我还从未听说过呢。不过起码在思想上我已经做好了充分的准备。给我们上3d和ae的是高巍老师，我对这位老师的印象很深，也十分喜欢上他的课，尽管他上课时内容非常多，几乎没有给我们喘息的余地，但是他的教学态度，他讲课的逻辑，让我这个初学者学得很轻松又能在短时间内对这两个软件比较系统的进行学习。很幸运，坐我旁边的两位老师都是高手，我有什么不明白他们都会耐心教我，真的学的很开心。即使我学的没他们那么轻松，尽管我上课时必须把老师讲解的每一步都清清楚楚地记下来，但是学到知识的那一刻，能够做出作品的那一刻的满足感足以让我忘记一切疲劳了。

第三个软件是高国庆老师给我们上的，他是一位很有能力的老师，但是可能是我们这个培训班好多老师的基础很好，所以高老师讲课的时候并不是很系统，因此我对非编这个软件的学习基本是靠问与自学的。因此，自我感觉就稍微差了点。

一周的学习非常快，虽然的确有点疲惫，但是我得到的东西却很多。说实话，对我自己来说总是认为能够多学一点总是好事，无论是以前在上大学的时候，还是现在，我对软件的学习一直都很感兴趣，或许是因为大学主修的是美术师范设计方向专业，所以和电脑软件接触的比较多，自然对软件的学习颇感兴趣，因此，这次的学习机会很难得也很高兴。在一周的学习中，我不能说自己已经学的很好，毕竟我是初学者，但是一些简单的片头我认为自己应该可以应付的来。另外在后期剪辑方面尽管还不是很熟悉但是只要有机会我也会尝试着做做看，因为软件这个东西就是要常常接触才行，要不然很容易什么都忘记的。而且学有所用才有学习的价值嘛!我相信“态度决定一切”这句话。只要我认真踏实的学习，只要我真的是尽力了，我相信自己总有一天会成功的!

这次培训结束了，留给我的东西却很多。培训期间我不但学习了很多新知识，还认识了很多新朋友，而且因为我代表的是整个星港学校，因此，这次培训还可以让更多人知道我们园区有一所很好的星港学校。我也绝对相信我们学校领导、老师的办学和教育态度定会让我们学校成为明日之星。

最后还是要感谢我们的领导、老师对我的培养，能够得到你们的信任我真的很荣幸。你们放心，我也绝对不会让你们失望的，因为我有一颗真诚的心，我一定会用心做好每一件事。

这次实训我们是一个小组一起制作的，小组工作讲求的就是分工合作和一种团结的精神。实训一开始，我们就开会一起讨论这次实习的工作安排和每个人负责的部分，然后就开始收集资料。因为这次我们做的是一个关于福州景点级美食宣传的视频，资料对于我们来讲是很重要的，一开始收集资料就会了我们三天的时间，主要是因为有些老师提供的资料的可用性不是很高,不能满足设计要求与视频的内容不相符，虽然我们寻求资料的途径和手段较少,同时老师手中的资料也不是很完善，后面我们开始拓宽收集素材的方式和途径,例如:利用网络途径来得到更多有利的相关素材，终于在规定的时间里把我们需要的资料基本上收集好。但是一开始的时候老师对于我们收集资料很支持，给予了我们很多帮助。

这次实训让我最大的体会就是合作的力量。当我开始做视频时，遇到了很多的问题，光是软件就带来很大的麻烦，使用一会就出现很多的问题，但是这都不是主要的，主要的是很多

策划书

这次实训我还学到一些知识，那就是自己做的东西都要有自己的风格，这次实习全都是我们自己写策划，什么片头、特效、转场等都是我们自己拿主意，这样给了我们很多的动脑的机会，让我们了解影视后期制作的基本步骤，如果以后的工作时关于这方面的，这也是一次很好的锻炼机会。这次实训让我了解到一个视频，要完整的从策划、分工然后到制作都要井然有序的，这就像我们学东西一样，要按部就班，一步一步的来完成，不能赶时间就忽略一些细小的步骤，因为往往大错误都是一些小细节。这次实习丰富了我们对于这方面的知识，让我们也积累了一些经验，使我们向更深的层次迈进，对我们在今后的工作当中立足有一定的促进作用。

这次实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

一、

实习目的

通过半月的影视后期制作实习，主要是让我们学习after effects软件特效制作的方法，学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够熟练地对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的编辑和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。

二、实践地点

大四第一学期末，我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。 时间：20xx年12月25日至20xx年1月10日。

三、实习内容

实习的内容与我的专业相关，影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班时间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率了事。

1 制作前期

前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作，如策划、构思创作，资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。

2 制作期

所以的基本制作完成后，就进入了拍摄阶段，这一阶段需要完成以下工作：设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽，给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。

3 制作后期

制作后期是制作后的各种整理工作，通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修

正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。

在实习过程中，作为摄影专业的学生，我对视频制作有了新的认识，同时，也对自己今后要走的路有了新的规划，我的目标就是成为一名优秀的后期制作人，无论是电视还是电影，都希望能乐在其中并有所贡献。现在，我只是一名四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧，在实习过程中，我目睹了后期编辑的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事：后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段：

(1)准备阶段(熟悉素材、编辑提纲)：

在编辑过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分，编辑时越省时省力、得心应手。

熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别，并对照脚本内容，在素材的基础上建立形象系统。

编辑提纲是编辑工作最主要的环节，也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况，编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到，可以给编辑工作带来方便：其一，可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二，可以保证选用最好的镜头;其三，可以提高效率，并保证节目时间精确无误。

(2)编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑)：

编辑阶段是编辑工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作：

整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号，然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作，素材整理得越有条理，剪辑越容易找到所需用的镜头。

选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据编辑题纲所提示的内

容分别进行归类，将不同磁带上的镜头标示在编辑提纲上，以供剪接时寻找。

画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起，用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来，并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时，为了达到更好的效果，剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。

(3)检查阶段(意义表达、声音、画面)：

检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面：

首先是检查意义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰，顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。

其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连贯、完整，声画同步是否准确等等。

四、

实习总结

第一把钥匙——实习前要做好充分的准备

我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面，一个是指硬件方面的，一个是指软件方面的。

所谓的硬件，就是实习前一定要把应该准备的证件准备好，例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同，所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的，都要事先准备好。不然，在报到的当天就可能丢三落四的，弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象，认为你没有做好准备的功夫。

讲到软件，其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体，网站等地方实习的时候，你就要开始准备了。其实理论上的知识，我们已经学了很多，而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的，这就需要你多做功课了。

例如，当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候，我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频，并且通过上网查资料去了解各个栏目的风格，制作方式等等。所以当我被分后期制作部时，我已经对这个部门是有一定的了解和认识。

总之，机会总是留给有准备的人的，所以在实习前多做准备，那就等于在实习时给自己加了很多分。

第二把钥匙——尽快的融入团体

实习报告 实习总结其实，无论是实习还是以后工作，能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。

由于是实习生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法，我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的，观察了一个下午后我得出了几个结论：首先，逢人就问好，要有礼貌，热情大方。无论是编导，主持人还是清洁的阿姨，都会主动的问好。第二，要会很用心地记住人家的名字，第二次见面地时候，仅可能的马上能准确的说出他的名字，这让我很值得学习。

第三把钥匙——每个人都是你的老师

制作组里面都是年轻人，年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生，即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多，实战经验丰富，而且他们都是老工作人了，对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。

第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流，互相学习 。

除了跟学习制作视频外，我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生，每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中，我们可以把各自的教学模式，学到的知识进行一个交流，吸收，学习，取长补短。

实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后，我身边的人都觉得我变得成熟了，不仅是形象上的，更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙，我也将会时时刻刻的带在身上，因为，我已出发!

实训体会与经验篇二

填制记账凭证，对我来说并不是第一次，但这次在李老师的带领下，对此，又有了新的认识与理解。大一做出纳实训时，潘老师采用的引导的教学式，在这种情况下，我自身的出纳知识不够扎实。在本次实训中，暴露了一些问题也得到新的经验：

首先，关于原始凭证的审核。审核原始凭证是记账的第一步，主要审核凭证的真伪和是否应该作为附件。审核原始凭证的真伪，一看发票上的水印，可以来检验真伪;二看原始凭证是不是符合经济业务发生;三看原始凭证的金额是否符合实际。判断原始凭证是否要作为凭证附件的时候，应当根据业务的发生看哪些是需要作为附件的。例如：增值税的发票有四联，分别是发票联，存根联，记账联，抵扣联。作为出纳，只需要根据记账联来进行业务处理，也就是只有一张作为附件。进账单，由于企业是采取倒打的`形式，它虽然由出纳填写，但应该交由对单位，因此，不能作为附件。

其次，根据发票来做账务处理。平时，我都是根据题目来编制出纳分录，填制记账凭证。但这种处理式，在实际的工作中根本不可行。拿到一张增值税发票就应当想到是销售还是购买货物，联想到相关出纳科目，在草稿纸上写出纳分录，再填写凭证。还有，发票上有很多出纳信息，如果一味的根据题目做实训，会很麻烦。

再其次，明确角色，应当正确认识自己在实训中所担任的职务。否则会将“出纳”与“出纳”的界限搞混。一开始，我错误的认为凡是有经济业务的发生，出纳就应该登记相应的记账凭证，账本。其实，狭义的说，出纳的工作只需要处理资金的收付，核算，保管。像在本次实训中的第十题：公司加工业务，税款委托银行收，就以为出纳应做处理。其实，它涉及到的出纳科目是应收账款，其他业务收入，应该由出纳做账。银行工作与出纳工作的区分。在银行进账单的回单上有一个“受理银行盖章”，需要银行盖章。在开始的处理过程中，业务的不清晰，就会在回单上盖章。这也是一个误区。

另外，在整个实训过程中还应注意其他的细小细节。凭证上数据填写时，应当符合书写标准;填写时还应当仔细，不得涂改;作为一名出纳还应当掌握银行账户业务处理，转账支票结算的业务处理，商业汇票结算业务的处理……最后“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，任何理论上的知识，都需要通过实践来考核自己是否掌握。本次实训，有助于我掌握新的知识，培养自己在这面的能力，为以后成为一个出纳做准备!

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实训体会与经验篇三

经验与心得是人们在实践中积累的宝贵财富，它们是人们在面对各种挑战时解决问题的宝贵经验和深刻体悟。经验与心得的获得不仅可以帮助个人成长与进步，还可以为社会发展作出贡献。每个人都有自己独特的经验与心得，通过学习和分享，可以形成一种积极向上的知识传承与共享机制，让每个人都能从中受益。

第二段：学习经验与心得的重要途径（250字）。

学习经验与心得是一种快速提高自己的有效方法。首先，我们可以通过他人的经验与心得来学习，从他们的成功与失败中汲取经验教训，借鉴他们的成功之道。其次，学习经验与心得还离不开实践，通过自己的实践总结经验与心得，反思自己的过错，以便更好地改进自己的行为方式。此外，还可以通过读书、听讲座、参加培训等途径来学习他人的经验与心得，拓宽自己的视野，提高思维能力。

第三段：运用经验与心得的重要意义（350字）。

将经验与心得应用于实践中，不仅有助于解决问题，还可以提高工作效率，促进个人成长。首先，运用经验与心得可以减少犯错误的机会。在解决问题时，我们可以从以往的经验中得出结论，避免犯同样的错误，提高工作的准确性和可靠性。其次，运用经验与心得可以帮助我们更好地规划和组织工作。通过总结经验与心得，我们可以更好地了解自己和团队的优势与短板，从而制定更科学合理的工作计划，提高工作效率。最后，运用经验与心得还可以促进个人成长与进步。通过反思和总结自己的经验与心得，我们可以更好地了解自己的优点和不足，从而及时调整自己的行为方式和工作方式，提高个人能力和综合素质。

第四段：分享经验与心得的重要意义（250字）。

分享经验与心得是一种推动社会进步与发展的有效方式。首先，通过分享经验与心得，可以促进知识的传承和积累。每个人都有自己独特的经验与心得，通过分享，可以将这些宝贵财富传递给更多的人，让更多的人受益。其次，分享经验与心得可以激发创新和创造力。当我们分享自己的经验与心得时，可以借鉴他人的智慧和创意，与他人进行交流和合作，从而产生更多的新思路和新方法。最后，分享经验与心得还可以建立人际关系和增强团队合作能力。通过分享经验与心得，可以增进团队成员之间的互信和合作，提高团队的凝聚力和工作效率。

第五段：总结经验与心得对个人和社会的重要影响（200字）。

经验与心得对个人和社会的影响是巨大而深远的。个人通过总结经验与心得，可以提高个人能力和综合素质，实现自我成长与进步。社会通过分享经验与心得，可以促进知识的传承与积累，推动社会进步与发展。因此，我们应该积极学习和分享经验与心得，通过将它们应用于实践中，为个人和社会作出更大的贡献。只有在这个过程中，我们才能不断进步，实现个人的价值和社会的发展。

实训体会与经验篇四

Ag经验是指在中国大陆，很多年轻人通过农村工作队的形式，赴边疆、赴农村等地，开展社会实践、支教、支农等志愿服务活动，积累社会经验，培养个人素养的一种方式。作为一名大学生，我有幸参与了一次Ag经验，并从中获得了许多珍贵的体验与启发。下面我将结合自身的亲身经历，分享我的Ag经验心得。

第一段：积极适应环境。

Ag经验的养活生活条件可能与我们平时的生活相差甚远，然而，在Ag经验中，我们学会了适应并珍惜这样的环境。我记得刚到农村时，住的是简陋的农舍，没有暖气，而且取暖用的只是简陋的炉子。这种条件让我十分不适应，但我慢慢地学会了理解和尊重这个环境。我发现农村人虽然生活条件简陋，但却过得很惬意。他们没有太多的物质负担，更加注重的是与人的相处和互助关系。这样的环境让我看到了生活的另一种可能性，也让我重新审视了自己所追求的东西。

第二段：提升交流能力。

Ag经验中，我与当地的农民、学生、教师等人产生了许多交流和沟通。在和他们交谈的过程中，我不仅能够听到他们的故事和经历，还能够分享我的见解和感受。我发现，通过交流，我能够更好地理解他们的生活和思维方式。我甚至还主动学习了一些当地的方言和习惯，这进一步拉近了我和当地人之间的距离。通过这些交流和沟通，我学会了如何换位思考，如何倾听和理解别人的观点，这对我日后的人际交往和工作中的协调能力都有着积极的影响。

第三段：培养团队合作意识。

Ag经验中，我参与了一些志愿服务活动，需要与其他队员进行团队合作。在这个过程中，我学会了如何与他人相互配合、相互协作，共同完成一项任务。在Ag经验中，每个人都有自己的优势和专长，只有发挥团队的力量，才能更好地完成任务。如果出现了问题，我们也会一起进行讨论和解决。通过这个过程，我不仅认识到了团队合作的重要性，更学会了如何在团队中发挥自己的作用，同时也能够倾听和尊重他人的意见。

第四段：挑战自我并获得成长。

Ag经验是一个不断挑战自我的过程。在Ag经验中，我们会遇到很多未知的困难和问题，需要不断地面对和解决。有时候，我们要远离家乡、远离亲人，独自面对陌生的环境和人群，这需要我们勇敢面对和适应。有时候，我们要尝试做一些我们从未接触过的事情，学会处理各种难题。在这个过程中，我们会经历很多的挫折和失败，但也会获得很多的成长和收获。这种成长和收获不仅体现在我们的专业知识和技能上，更体现在我们的心理素质和思维能力上。

第五段：回归社会、做出承诺。

Ag经验是一个自我实现和回归社会的过程。通过Ag经验，我们不仅能够发现自己的个人优势和兴趣，更能够认识到自己所处的社会环境和社会问题。这种认识会让我们重新审视自己的责任和义务，在回归社会的同时，为社会做出承诺。可能这个承诺是小的，可能是一次简单的志愿服务，但却能够带给我们无穷的力量和动力，激发我们对社会的关注和改变。在我个人而言，Ag经验让我深刻地认识到了自身的责任和义务，我会努力做到对社会负责、回报社会。

总结：通过参与Ag经验，我逐渐认识到自身的不足和机会，学会了适应环境、提升交流能力、培养团队合作意识、挑战自我并获得成长。更重要的是，我明白了自己作为一名大学生的使命和责任，学会了回归社会、做出承诺。Ag经验不仅改变了我自己的人生轨迹，也让我懂得了社会的多元与复杂，为成为一个有担当、有素养的现代青年奠定了基础。

实训体会与经验篇五

经验和心得体会是我们在生活和工作中积累的宝贵财富。通过总结和思考自己的经历，我们可以从中获得宝贵的经验和深刻的体会，帮助我们成长和进步。下面，我将分五个方面来介绍我个人的经验和心得体会。

一、学会倾听和沟通。

在与人交往和合作的过程中，倾听和沟通是至关重要的。我曾经在一个团队项目中担任领导角色，由于我的团队成员背景和专业不同，为了确保项目的顺利进行，我明白到了倾听和沟通的重要性。通过倾听他们的观点和意见，我能更好地了解他们的想法和需求，这有助于建立起更好的团队合作关系。同时，我也积极参与到团队中，主动与组员沟通和交流，分享我的想法和建议。通过这种积极的沟通方式，我们团队的效率得到了大大提高。

二、待人和善与宽容。

在与不同的人打交道时，待人和善以及宽容是非常重要的。曾经，我在一家公司中遇到了一个非常难相处的同事。他总是喜欢指责别人，经常对他人抱有怀疑和敌意。起初，我也对他产生了很大的抵触感，但是我意识到若是与他的关系一直冷淡下去，不利于团队的发展。于是，我主动与他进行了沟通，试图了解他的动机和想法。通过聆听他的抱怨和不满，我认识到他身处一种压力和焦虑的状态下，因而才会如此敏感和不友好。所以，我选择宽容和理解他，并努力与他建立联系，最终，我们的关系得到了改善。

三、积极面对困难和挑战。

在人生的道路上，困难和挑战是无法避免的。面对这些困难，我们首先要保持积极的心态，相信自己有能力并且值得克服困难。曾经，在我工作的一个项目中，我面临着一个难题，没有任何经验和参考资料可供参考。这使我陷入了焦虑和恐惧之中。然而，我不放弃，努力去寻找解决方案和请教他人的意见。最终，通过我的不懈努力和积极探索，我找到了问题的解决方法，并成功完成了这个项目。从这个经历中，我深刻体会到，只要我们拥有积极面对困难的态度，并且有坚持不懈的努力，问题总会迎刃而解。

四、持之以恒和追求卓越。

在学习和工作中，持之以恒和追求卓越是成功的关键。曾经，在我的大学学习中，我遇到了许多困难和挫折，但我从未放弃。我坚信，成功只属于那些有恒心和毅力的人。因此，我一直以高标准要求自己，努力追求卓越。同时，我也不断完善自己的学习和工作方法，提高自己的技能和能力。通过坚持努力和不断提升自我，我取得了不错的成绩，并获得了一份理想的工作。

五、珍惜和享受生活。

生活是美好的，我们需要学会珍惜和享受它。曾经，由于工作的压力和生活的琐事，我曾经陷入到了忙碌和疲惫之中，忽视了生活中的一些美好与幸福。然而，我意识到这种状态并不值得。于是，我开始寻找生活中的乐趣，学会放松和享受生活。我参加了一些兴趣小组，结识了一些志同道合的朋友。每当我感到压力大的时候，我会选择和朋友们一起度过愉快的时光，这使我心情愉快。同时，我也开始注重自己的身体健康，每天保持适度的运动和饮食习惯，这使我精力充沛，工作和学习效率更高。

总之，经验与心得体会是我们成长和进步的重要来源。通过倾听和沟通，待人和善与宽容，积极面对困难和挑战，持之以恒和追求卓越，珍惜和享受生活，我从中学到了许多宝贵的经验和心得。这些经验和体会将伴随我走向未来，助我更加成熟和自信地面对挑战，并取得更大的成功和成就。

实训体会与经验篇六

vb是什么？visual basic是一种由微软公司开发的包含协助开发环境的事件驱动编程语言，vb实训是信息时代必须参加的一门培训课。下面是本站带来的vb实训报告

心得体会

为期两周的实训即将结束，通过这次的实训使我们学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实训的项目是“雏鹰”学生成绩管理系统，以小组的形式进行分工合作，我组共9个人，任务是用户模块的程序设计。从程序的需求分析、可行性分析、设计到编写、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务并努力地去完善它。

实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度，很有挑战性，毕竟学生成绩管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统，即使是用户模块也可以完成各种操作，如对用户的查询、添加.删除以及修改等。因此程序编写也十分复杂，工作量较大，编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序编写，没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目的时候我们倍感压力、更加的团结协作，可即使如此我们还是出现了错误，我们的程序在编写上存在一些漏洞，导致调试时不能正常运行，后经过老师的指导、我们的调整，终于可以完美的运行，这里也耽误了我们很多宝贵的时间，直接导致了我们在项目调试上速度不够快。

本人很荣幸地担任组长一职，和另一位组长一起进行本小组成员的任务分配以及协调等。我组要做的用户模块分为用户管理和修改密码两块内容。用户管理中又包括用户的查询、添加、修改以及删除功能，它是只有具有管理员权限的情况下才能进入操作、而普通用户就只能修改自己的登录密码。在实训过程中我们也认识了一些新的老师，他们对我们亲切认真负责，很有耐心地对我们进行讲解并指导我们解决遇到的难题。老师们交会了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整地完成一个模块，首先要进行程序的设计，全面分析会用到的东西以及考虑可能会出现的情况，理清思绪、写出大致的要点后再上机编写程序以及操作。否则像一开始的我们马上上机编写、想到什么就补什么，不仅浪费时间也乱了之前写好的一些程序。系统分析越准确，设计的系统越精确，可以大大减少后期的修改、维护工作。当然做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

总的来说，这次实训还是比较成功的。最后出来的系统，大家都很有成就感，这是我们一步步设计、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小组合作、帮助队友，无论是团队合作这方面还是个人动手这方面，我们都得到了很好的锻炼。当然实训不仅使我们学到了知识，也帮助我们缩小了实践和理论的差距，通过这次实训让我们更深一步的对vb这门课程的知识有更进一步的渴望，同时对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。

今年的4月份学校根据我们所学专业eda技术的需求与我们另一门课电子产品装接相结合进行了fpga实训板的组装，实训地点选在s12-201，主要实训流程有两大部分，一部分是smt表面贴装元件的装配，一部分是tht元件的焊接，在整个实训过程中我学习到许多以前不了解的经验，也更加的了解书上的一些难以理解的知识点。

刚开始老师先把tht元件发个了我们，要求我们先自己检查元件是否存在问题，刚开始的时候我没有掌握检测元件的要点，拿万用表一顿乱测，根本就测不出到底有没有问题，但是后来通过请教同学以及老师的指点，我总算学会了基本的元件检测，检测完元件为接下来的焊接省了不少时间和心力，我们就可以避免出现因为元件本身的问题而从新焊接。检测完元件，老师说为了让我们更加了解流水线作业，smt元件的贴装就采用流水线作业，我负责的就是贴片的11工位，本来我以为会很容易，也没太在意，真正到流水作业到我这里的时候，我那镊子夹住电阻却手抖个不停，但是后来我记起老师说的要要点，沉着下来，经过几次贴装下来就慢慢熟习了，也就不再紧张了，整个工序下来虽然大家都很认真却还是出现许多问题，但是经过后来的补焊，基本上还是算成功了，这一部分完成后，后面的基本就是自己小组成员自己进行组装，我和胡静分别焊了一部分，经过几个小时的努力，我们的板子终于成功的组装好了。

经过这几周的不懈努力，终于的完成了这次的实训任务，看着手边的板子，我感触很多，记得一开始的完全茫然，到后面慢慢的得心应手，我学到很多，在检测中我学会了怎样去熟练的检测基本元件，在tht贴装中我学到了团队意识，在焊接中我学会了细心……更重要的是，在组装fpga板的过程中，我熟悉了板子的原理图，相信在学习eda技术中会起到很大的作用，与此同时，我也了解到我还有许多东西需要去学习，需要更严格的要求自己对专业知识的学习。我也期待有更多的机会进行实训。最后非常感谢苏老师在这次实训中对我们的指导。

我对于visualbasic的学习，是从初中开始的。当时舟山市的中考政策有考级加分制度，考出全国二级能加10分。在此诱惑下报名参加培训班，考了两次，第一次笔试未通过，第二次才全通过。虽然考了两次，但是那时候已经能够编出几个没有什么逻辑性可言的小小游戏了。

所以这次认识实习，对我来说难度并不大。然而由于选课上面的原因，认识实习和电子实习冲突，导致我没有上过一节认识实习课。所以我的vb水平基本没有什么进步，这个五子棋，也是建立在初中的经验上的。

vb本身也不是很难。尤其在gui编程上能够体现出来。我接触过几种gui的编程，桌面应用里面有swing、qt库的编程，另外还有android和j2me的编程。这些程序在gui开发上面虽然不能说难，但代码量也是很大的(qt和android有可视化辅助设计，稍微好一点)。而微软确实对程序员比较照顾，出了很多的编程方式都比较简易，比如windowsform式的编程，这在vb和c#上体现的非常到位，大大降低了程序员的门槛。值得一提的是，我初中的学校，超过三分之一的人通过了全国计算机等级考试二级vb，可见vb的简单程度。

虽然vb很简单，但说实话我不太喜欢vb。一方面是长期接触类c语法，让我对于类c语法的语言比较偏爱(java、c++、php等)。另一方面是vb是一种windowsonly的语言，可移植性比较差。

而从业界发展的视角来看，随着苹果焕发第二春以及google的崛起，微软的势力开始萎缩。在终端方面，高端智能手机以及平板电脑正悄悄取代个人pc机的地位。而互联网云计算的概念更加使得这些终端设备能够替代传统pc。而微软在这方面几乎可以被称作是惨败的。所以，开发windows桌面应用渐渐显得不入时，况且是用可移植性非常差的vb6来开发。

如果要我选择桌面应用程序开发工具的话，我恐怕会选择c#。它既有windowsform的编程方式，的几乎所有的便利特性，而且是类java语法，使得程序员能够非常快的适应。另外，.net的可移植性比较强。c#平台上，理论上可以像java那样易于移植，而且在linux上也出现了mono这样的开源版本。而vb6则不行。

当然，语言的问题总是微乎其微的。这一次实习最大的收获应该是大致了解了五子棋程序的原理。比如说怎么判断五子连珠等等。虽然没有更上一层楼编出ai，但是总的来说，这是我第一次用vb开发出一个像样点的游戏了。

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实训体会与经验篇七

在教育孩子过程中，要培养孩子的良好性格，教育孩子为人要大气，不要太计较，学会包容、宽容、放大别人的优点。下面是本站小编整理教子经验与体会的范文，欢迎阅读!

古往今来的有关家教的成功事例告诉我们，家长是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，希望自己的孩子茁壮成长，有所作为。

我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境，造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始。

提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞，也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求。

最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、积极配合老师的教学活动，与孩子一起学习。

老师如果布置了需要家长配合的作业，我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书，需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做。

手抄报。

我就上网帮助她搜集资料与她一起设计版面陪着她一直做完。学校里的书香校园活动让家长和孩子一起读书我就每天床头上放上一本书孩子也跟着学睡觉前我们母女俩一起读上一会书从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园在山顶上我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培养，增加孩子的自信心。

从孩子四岁起，我就让她学习舞蹈，目的不是让她长大成为一个舞蹈家，而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画，我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本，买了与绘画有关的书，并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴，去年她又非常希望学钢琴，于是我又给她找了钢琴老师，家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会，学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项，而且都获了奖，这让她越来越自信，学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

现在的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应能力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一情况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事，要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，可以说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。

要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

实训体会与经验篇八

第一段：引入经验的定义和作用（200字）。

经验是人们在生活、工作、学习中，通过亲身实践、观察和总结得到的知识和技能。它是人们在实践中积累的财富，也是解决问题的重要依据和提高自身素质的重要途径。通过积累和运用经验，人们可以更好地应对生活中的各种挑战和困难，提高自己的工作能力和社交能力，实现自己的价值。

第二段：谈论好的经验对我们的影响（250字）。

好的经验对我们的个人发展和成功至关重要。积累好的经验可以让我们学会如何有效地处理问题，提高自己的工作效率、促进工作上的成功，让我们更加聪明和精通业务，更容易获得机会，更加自信和成熟。此外，好的经验还可以帮助我们发挥创造力，拓宽我们的思维和视野，并通过实践寻找解决问题的办法，在遇到困难和挑战时更有把握。

第三段：谈论不好的经验对我们的影响和如何避免（300字）。

不好的经验可能对我们造成许多不良影响。它们可能使我们做出错误的判断，在某些情况下，可能导致不良的后果。不好的经验还可能降低我们的信心和能力，让我们感到自己无法胜任工作。为了避免不好的经验，我们需要时刻保持谨慎和警觉，了解更多的信息，多听取别人的意见，总结经验教训，及时进行调整和改进。

第四段：如何积累和运用好的经验（300字）。

积累和运用好的经验需要我们不断学习、实践和总结。首先，我们需要对自己的工作有明确的目标和计划，通过认真的准备、灵活的应对和深入的思考，不断提高工作效率和专业能力。其次，我们需要建立良好的人际关系，与同事、客户和领导尽可能多的交流和沟通，期待从他们的经验中获得启示和启发。最后，我们需要认真总结工作中的经验教训，及时反思优缺点，不断提高自己的工作标准和业务水平。

第五段：结语（150字）。

经验是我们生活中的重要资产，它可以帮助我们解决问题，提高个人素质，迎接困难和变化。我们需要不断地积累和运用好的经验，同时时刻保持警觉，防止不好的经验对我们造成不良影响。希望大家能够从工作中得到更多的经验，不断优化自己的思维方式、工作方法和职业道德，让自己的道路越来越宽广。

实训体会与经验篇九

心得体会和经验是人们在日常生活和工作中积累的财富，能够让我们更好地成长和进步。在我个人的经历中，我不仅学到了很多有关于生活和工作的经验，还发现了一些有价值的心得体会。在本文中，我将分享我自己的经验和体会，希望对读者有所启发。

首先，我认为经验是最好的老师。无论是在学校还是在工作中，我们总是能够从实践中获得更多的知识和技能。我曾经在一个实习项目中工作，这是我第一次真正接触专业领域。当时，我对这个行业几乎一无所知。然而，通过实际操作和与经验丰富的同事互动，我渐渐掌握了项目的要领，并逐步提升了自己的能力。这个经历让我深刻认识到，只有通过亲身实践，我们才能真正掌握知识，积累经验。

其次，我发现反思是自我提升的关键。在面对各种生活和工作中的问题时，我们往往会直接寻找解决方案，而忽略了对问题的深入思考。而经过一段时间的反思，我发现，问题的本质往往并不是表面看起来的那样简单，而需要我们去找出问题的根源。这个思考过程使我能够更好地为问题找到解决方案，并避免类似问题的再次发生。通过不断反思，我们能够不断完善自己并提高自己。

另外，我也意识到交流和合作是事半功倍的法宝。无论是在学校还是在工作中，我们总是需要与他人进行沟通和协作。我曾经参与过一个团队项目，在这个项目中，每个人都有自己的专长和能力。通过合作，我们互相借鉴对方的长处，互相补充对方的不足，最终取得了令人满意的结果。在这个过程中，我认识到，交流和合作能够激发团队的创造力和合作力，提高整个团队的工作效率和成果。因此，在面对困难和挑战时，我总是积极主动地与他人进行沟通和合作，以达到更好地效果。

此外，我还学会了如何管理时间和设置目标。在快节奏的生活中，时间管理是一项非常重要的技能。我曾经发现自己经常忙于琐碎的事情，而忽略了一些重要的任务。为了解决这个问题，我开始制定详细的计划，并设定明确的目标。通过这种方式，我能够更好地管理时间，合理安排任务的优先级，并提高工作的效率。同时，设立目标也能够激励自己不断进取，更好地迎接挑战。

最后，我认识到，人生是一个不断学习和成长的过程。只有拥有积极的心态和持续的自我提升，我们才能够更好地适应和应对不断变化的环境。在每一次经历和体验中，都有许多东西值得我们去学习和吸收。从这个角度上来看，我相信只要我们不断地学习和成长，就能够不断积累经验，提高自己的能力，并在人生的道路上走得更远。

综上所述，通过实践、反思、交流、时间管理和持续学习，我积累了许多宝贵的经验和体会。这些经验和体会让我逐渐成长为一个更加成熟和自信的人。我相信，在未来的岁月里，我还会不断地积累更多的经验和体会，并将其应用到更多的领域。无论是在学习、工作还是生活中，不断积累经验和体会，不断反思和成长，都是我面临未来的信心来源。

实训体会与经验篇十

从敏感性分析结果看，营业收入和经营成本的变化对项目的效益影响最为敏感，应引起注意。

评价结论

通过经济指标计算和分析可以看出，本项目的各项经济指标较好，通过不确定分析看，本项目具有较高的抗风险能力，各项因素的变化也有较高的承受能力。所以，项目从财务上看是可行的。

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实训体会与经验篇十一

经过一周的电子电工培训，我学到了很多课本上没有的知识，比如焊接技术、故障排除能力、元件外观识别等，开阔了我的视野。在实践培训中，我意识到虽然有些电路看起来很简单，但在实践中很容易出错。我可以通过反复排除和检查来发现故障，这使我意识到我缺乏经验。在这个培训项目中使用了一些常用的.电子元件，所以通过培训，我可以识别相关的电子元件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器，了解它们的形状、分类、型号和规格、正负极的区别、使用以及如何检测这些电子元件的质量。

通过本周的电子技术培训，我也培养了我大胆、细心、谨慎的工作作风。操作时要小心谨慎，避免触电和意外伤害。在培训中让我感觉最大的是使用电烙铁，虽然看起来很简单，但第一次使用很容易烫伤，焊接电路不合格，经常出现虚拟焊接、假焊接、尖现象，从而影响电路的性能和外观，这些只有通过自己的持续培训才能完美。这次实训让我明白了动手能力的重要性，纸上谈兵在现实生活中毫无意义。通过实践训练，我的实践能力得到了提高，我学会了焊接和调试基本电路，但我知道我学到的只是皮毛。在未来的生活和学习中，我会有意识地加强我的实践能力，并把每一次锻炼机会作为我的实践训练。

实训体会与经验篇十二

成功的密码众说纷纭，不过大多数人都认为：成功需要良好的天赋、勤奋不息的努力以及锲而不舍的态度。而在这些因素之外，还有一个潜在的要素，那就是经验或心得体会。在本文中，我们将从不同的角度出发探讨这个话题，帮助读者透彻理解经验和心得体会的价值，以及如何在自己的生活中运用它们来开创更加成功的未来。

第一段：什么是经验或心得体会？

经验或心得体会，指的是一个人在某一特定领域或事务上所积累的经验和体会，通常是通过亲身经历和深入思考而得出的结论。这些结论可以是关于自己的能力和局限性的认识，也可以是通往成功的有效途径。无论你做什么事情，经验和心得体会都会帮助你更好地应对挑战，把握机遇。

第二段：经验和心得体会的意义

有经验和心得体会是一种重要的价值，因为它允许我们从自己的过去中不断学习和成长。通过反思自己过去的经历，我们可以更好地发现自己的优点、缺点，认清自己的定位和方向。并且，我们可以通过自己过去的成功和失败，从而获得宝贵的知识和智慧，帮助我们做出更加明智的决策。

此外，拥有丰富的经验和心得体会，也是一种非常有竞争力的优势。如果你有一份与工作相关的专业经验，那么肯定会比那些没有经验的人更容易受到雇主的青睐。同样的，拥有精湛的经验和心得体会也是个人独立思考和解决问题的关键，它可以使我们在实际的情况下，更快更稳地掌握一项技能，更准确地发现问题所在，更有效地解决问题。

第三段：经验和心得体会的应用

那么，我们该如何将自己所积累到的经验和心得体会转换成我们的成功密码呢？首先，我们需要记录我们的经验和心得体会，将它们转化成文字或图表，这样可以有效地总结和回顾我们所经历的事情，并在未来提供一些具体的指导和建议。在记录时，我们需要将自己的思考和结论以透彻的方式表达出来，避免模糊和敷衍。

其次，我们需要运用经验和心得体会来解决我们所遇到的具体问题。在处理问题时，我们可以把自己已经积累到的经验和心得体会与新的情境相结合，找到一种最适合的解决方案。这种方法可以帮助我们更迅速地解决问题，提高个人的效率和品质。

最后，应用经验和心得体会还需要亲身去实践。不同的经验和心得体会适用于不同的场景，为了更好地运用它们，我们需要不断地实践和尝试。只有遍历了不同的情境，才能发现哪些经验是有效的，哪些是无效的，从而更加深入地掌握我们的成功密码。

第四段：吸取经验和心得体会的步骤

现在我们已经知道了经验和心得体会的重要性及应用，那么如何从我们的生活中吸取经验和心得体会呢？这里有一些具体的步骤:

- 对每个经验和事件进行记录，包括如何解决问题和实施方法。

- 总结各种经验和事件，记录你取得的成就和仍需改进的方面。

- 反思既往，评估你的表现，并思考如何做得更好。

- 在每一个新的经验和事件中尝试新的方法。

- 不断学习，更新你的知识和技能。

第五段：结论

总之，经验和心得体会是我们成长和成功的关键。拥有充分的经验和心得体会，可以让我们更加清晰地了解我们自己的优点和局限性，提高我们的社会竞争力，也可以让我们更加有效地解决问题，增加我们的工作效率和品质。本文提供了一些关于如何应用经验和心得体会的实用建议，希望有助于读者在日常生活中更加有效地运用这些方法，为自己的未来创造更加璀璨的成功密码。

实训体会与经验篇十三

(1)高级技师层次培训，培训期为1年，每年120人。

(2)中级技师层次培训，培训期1年，480人。

(3)一线操作工培训，培训期30天，每年人。

(3)下岗、转岗、农村劳动力转移人员培训培养目标为操作工，学制1年。

(4)岗前培训，培训目标为专门操作工学制3个月。

该培训基地每年可平均培训人员600人，短期培训每年可达2000人。

教学内容:执行国家教育部颁布实施的中职学校教学指导方案，并结合企业用人标准和学生实际加以调整形成具有我校特色的专业设置标准和实施性方案。

4、项目实施后对改善学生实践动手能力和提提高教学质量的效果分析

(1)将为学生实践教学提供现代化的实习实训场所。

(2)实现技能培训的四个根本转变。一是由传统手段向现代手段的转变，二是由实验室模拟操作向实训基地现场实地操作转变，三是由纯教学型培训向教学-生产-科研一体化为特征的教学方式转变，四是实现教学由纯支出型向获取经济效益型转变。

(3)将改变以往学科性教学的偏重理论轻视实践的做法，同时也为实现全国职业教育会议提出的、工学交替、半工半读的教学方式提供实践场所，培养高素质的劳动者。

(4)是林区资源转型的需要，是保持林区社会稳定、构建和谐社会的重要措施。

5、向社会提供的服务功能

一是示范功能。基地以它的先进性为林区林业经济研究和林业科技发展做出榜样;二是教育培训功能。面临全面经济转型的林区经济，大批转岗职工，基地科研提供种植养殖、北药种植、珍稀野生动物养殖、林木产品综合加工等培训;三是带动地方经济的发展。基地以自己的科研成果和研发技术，为林区企业及家庭自营经济提供技术支持。

6、风险预测与对策

我们对项目进行了科学的财务分析与经济评价，基础数据分析，根据国家[1993]530关于《建设项目经济评价方法与参数》的规定，并结合本项目的特点，对本项目运行后的经济效益进行预测分析。

6-1风险分析与对策：

市场竞争风险与对策

(1)市场竞争风险

木制产品市场竞争激烈，、华丰家具、天坛家具、华鹤家具，以及北京木材厂、上海安信、立德、四合，天津美克、吉林新元等已经构成竞争。做为产学研一体化的实训基地，存在与对手争市场的现实。

(2)对策

市场竞争是市场经济发展的基本矛盾，没有竞争就没有发展。为了在市场竞争中取胜，为此我们拟采取有效措施：一是保证产品质量，生产用户信得过的合格产品。同时，公司按iso9001国际质量管理体系标准，规范生产管理体系，生产100%合格产品;二是加强新产品开发工作，用新产品占领市场，始终保持产品的领先地位;三是实现基地发展的规模效益，降低生产成本和销售成本;四是加大广告宣传力度，提高我校的知名度、信誉美誉度，增强在家具与木制品市场竞争的能力。五是塑造国际知名品牌，发挥品牌效应，用品牌占领国际市场，提高企业核心竞争力。

原料涨价风险与对策

(1)原料涨价风险

物价上涨是国民经济和市场发展的必然产物，随着木材产量的逐年调减，随着中国木材资源的持续缺少，木材涨价在所难免，将会导致产品可变成本的升高，在销售价格不变的情况下，相对降低了产品利润，所以原料涨价是一个不可回避的风险。尤其是木制工艺品常用的硬杂木涨价的可能性更大。

(2)对策

为了回避原料涨价带来的负面影响，基地坚持在每年的1-3月，收购实训与生产用原木、板材，与夏季相比也就回避了原料涨价，同时争取政府给予优惠价格政策，利用好实习林场的林木资源，相应降低原料涨价风险。

技术风险与对策

(1)技术风险

目前，世界上木制品生产技术最好的国家应该属意大利、德国、加拿大等，这些国家从事木材加工行业比较早，设备功能比较先进，生产工艺流程设计科学合理，所生产的产品款式新颖、外观典雅，技术领先于世界各国。实训基地的产品面临着世界先进国家技术的竞争，同时我国的木制品加工技术还比较落后，产品设计与先进国家相比还有一定的差距，面临着一定的技术风险。

(2)对策

选用国际先进的木工机械设备，科学、合理地编制生产工艺流程，经常去国外学习、参观和考察，不断地学习国外先进的生产技术和新产品研发技术。努力培训一支具有创新精神的新产品设计研发队伍，随时掌握国内外产品技术的最新发展，并做到将最新的生产技术应用于生产，我校就有能力克服在技术方面的风险。

财务风险与对策

(1)财务风险

前两年是项目建设期，需投入大量建设资金，财务不可避免处于紧张状态。项目进入投产阶段开始盈利，资金状况开始好转，但如果融资不到位，或市场发生变化资金运转有可能遇到困难，遇到财务风险是有可能的。

(2)对策

积极地开展招商引资活动，引进先进技术和专业技术人才，作好融资前的准备，优化资金配置策划工作，募集大量资金，作为项目建设、新产品开发、生产经营和市场运作的资金后盾，可以抵御财务风险。

完工风险与对策

(1)完工风险

在项目建设期间，存在着施工、工程质量和延长施工时间的风险，由于某种因素可能导致项目建设期的延长，可能造成项目完工风险。

(2)对策

为了避免项目建设期可能出现的各种完工风险，在项目建设前期，聘请有资质的工程设计部门对工程进行规范设计。同时实行工程招投标，聘请有国家二级以上资质的建筑企业进行施工，并聘请监理公司对工程施工全程跟踪、检查和监督，保证工程质量，确保项目按时完工，避免项目完工风险。

管理风险与对策

(1)管理风险

实训基地处于创业初期，尚未形成现代企业经营管理机制，摆脱不了对核心人物的依赖，因此存在管理风险。

(2).对策

积极探索基地的科学的管理体制，用懂管理、品德好、会经营的人做基地各部门的领导。

实训体会与经验篇十四

药房实训基地经验总结企业竞争关键是人才的竞争，人才竞争关键是能力培训的竞争。孙子兵法上说：“将帅孰能、士卒孰练”就是这个意思。近些年来，我国医药零售连锁企业已普遍开始重视工作培训，这是很好的现象，但要使培训真正落到实处、有效管用，还有许多问题需要注意。现就我公司实训基地的经验介绍一二，以期同行共勉。

一、企业培训基本情况。

20xx年度，我公司的各级分支机构中，有区域经理、店长、见习店长153名，实际培训153人，培训率为100%，平均每人96天/年；执业药师、药师共有212人，全部参加继续教育和岗位培训；健康咨询师培训达到89人。目前在基地培训储备人员达159人。

公司现有500平方电教化培训中心一间；1个药师培训基地，2个店长培训基地，8个健康咨询师培训基地；培训教官14名。

20xx年秋，公司的培训基地被杭州市人事局授予“杭州市大学生见习基地”称号。20xx年4月在中百药店联盟大会上被行业推广，一系列的做法得到50余家全国名列前茅的药品零售连锁企业的肯定。四川杏林大药房、贵州芝林大药房等安排了20多名见习店长前来学习交流。

二、主要经验和亮点。

（一）创新一种模式：实训基地模式。

公司的培训一直是每年的重点内容，以往有请进来学校老师的讲座，有行业协会的会议，有送出去的昂贵的课程，但是只是一味的采用“上面讲、下面听”讲座的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员学得快、忘得快；还有一些是“听听激动、想想感动，回到岗位，无法行动”。花费了大量的人力物力财力，在实际工作中不能发挥和贯彻执行，影响了培训的信心。

在20xx年底，公司领导痛下决心，开展培训改革，把300平米的古墩店作为实验田，改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说：“在岸上学游泳，永远不可能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河，采取了实训模式，边实验、边研究、边开发。教官既是学习者，又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务，公司以岗位和技能学习相结合，以实际工作作为培训的`出发点和落脚点，建立起学考用实践培训机制，即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间，会了多少内容，而是在工作你会用多少。

（二）态度技能两手抓。

只有通过培训才能最终使自己成为一名职业化的现代药学工作者。职业化最通俗的理解就是：肯学、肯干、会干。职业化主要包括态度和技能两个方面，“态度决定一切”。公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度，对学员进行思想教育，通过改变态度来改变行为，强化行为来固定模式。

关联用药、慢性病防治、自我药疗、处方审核、健康教育等专业化的“药学服务”是培训课程的重中之重，药品零售行业区别于其他商业零售的最大特征就是专业化，这就要求所有工作人员尤其是药学技术人员，必须全面掌握新时期的“药学服务”理念。门店一线培训合格的员工必须达到初级药师的考核标准。

（三）主攻三大领域：药师、店长、和健康咨询师。

药师是主要专业骨干，作为药品流向患者的最终把关者，药师的继续教育和知识更新也就显得尤为重要。在实际招聘来的药师中，有很大一部分来源于生产企业、批发流通企业、外省通过资格认定得到职称的情况，这样他们在零售门店就不了解药品零售行业的基本规则，从审核调配医师处方到店内药品的分类管理，从用药咨询指导到跟踪收集不良反应、gsp认证和实施，gsp与企业经营管理之间的关联，医疗保险政策都有个全新的重新学习重新适应过程，还有很大一部分药师专业知识和技能老化。

店长是门店经营的灵魂人物，更多的需要熟悉天天好大药房一线工作流程，熟知公司的管理方式和运作方式，经营指标、人员管理，团队建设等重要工作。外来的店长对新公司的运作需要有专人引路。

店员特别是刚从学校毕业的学生普遍存在三大问题：一是不熟悉必要的药品专业知识，不能充分了解所推荐的药品，没有信心正确指导顾客购买使用；二是缺乏零售行业的服务理念，店员定位不准，不能吸引顾客；三是对本店陈列储存的药品的位置、价格、作用、产地、规格、疗效等不了解，面对顾客的询问不能做详细专业的解答，不能满足顾客的需求。

针对人员岗位和需要技能的不同，公司分别建立不同的培训基地，选择不同层次的教官，选择不同的课程，分别培训。对于公司历程、企业文化、管理制度等通用的课程，就由培训中心统一安排课程。消除入职前的各种紧张情绪，树立积极地执业心态，进行执业生涯教育，确立在公司中的企业定位。

（四）改良四化培训课程：详实化、基础化、针对化、模块化。

1、详实化。

药店培训是很广泛的，小到营业人员的1个站姿、1句话语、1个补货计划、1张标价签；大到1个药疗方案，1种药品、1张处方、药品监督管理法律法规、医疗保险等相关政策知识等等，培训内容繁多复杂。我们把以上技能和知识按照3种岗位全部分解，做成具体详实的课程，其中理论占20%，现场实训占70%，集体活动占10%。

2、基础化。

从基础抓起——建立一个使每一位学员都能会学、都能学好的基础教学模式。对于一个公司发展而言，基础管理起着决定性作用，夯实基础是一个公司发展最重要的步骤。基础制胜，没有什么绝招奇招。所培训的课程全部是岗位的基本技能和基本知识。我们认为初始培训不是培养解决疑难杂症的问题，而是解决授之以渔的事情。我们所采用的课程不是精英化、理论化的课程，而是像教练教学员学车一样，全部是基础性的课程。

实训体会与经验篇十五

企业竞争关键是人才的竞争，人才竞争关键是能力培训的竞争。孙子兵法上说：“将帅孰能、士卒孰练”就是这个意思。近些年来，我国医药零售连锁企业已普遍开始重视工作培训，这是很好的现象，但要使培训真正落到实处、有效管用，还有许多问题需要注意。现就我公司实训基地的经验介绍一二，以期同行共勉。

一、企业培训基本情况二、主要经验和亮点。

（一）创新一种模式：实训基地模式。

公司的培训一直是每年的重点内容，以往有请进来学校老师的讲座，有行业协会的会议，有送出去的昂贵的课程，但是只是一味的采用“上面讲、下面听”讲座的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员学得快、忘得快；还有一些是“听听激动、想想感动，回到岗位，无法行动”。花费了大量的人力物力财力，在实际工作中不能发挥和贯彻执行，影响了培训的信心。

在201x年底，公司领导痛下决心，开展培训改革，把300平米的古墩店作为实验田，改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说：“在岸上学游泳，永远不可能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河，采取了实训模式，边实验、边研究、边开发。教官既是学习者，又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务，公司以岗位和技能学习相结合，以实际工作作为培训的出发点和落脚点，建立起学考用实践培训机制，即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间，会了多少内容，而是在工作你会用多少。

（二）态度技能两手抓。

只有通过培训才能最终使自己成为一名职业化的现代药学工作者。职业化最通俗的理解就是：肯学、肯干、会干。职业化主要包括态度和技能两个方面，“态度决定一切”。公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度，对学员进行思想教育，通过改变态度来改变行为，强化行为来固定模式。

关联用药、慢性病防治、自我药疗、处方审核、健康教育等专业化的“药学服务”是培训课程的重中之重，药品零售行业区别于其他商业零售的最大特征就是专业化，这就要求所有工作人员尤其是药学技术人员，必须全面掌握新时期的“药学服务”理念。门店一线培训合格的员工必须达到初级药师的考核标准。

（三）主攻三大领域：药师、店长、和健康咨询师。

药师是主要专业骨干，作为药品流向患者的最终把关者，药师的继续教育和知识更新也就显得尤为重要。在实际招聘来的药师中，有很大一部分来源于生产企业、批发流通企业、外省通过资格认定得到职称的情况，这样他们在零售门店就不了解药品零售行业的基本规则，从审核调配医师处方到店内药品的分类管理，从用药咨询指导到跟踪收集不良反应、gsp认证和实施，gsp与企业经营管理之间的关联，医疗保险政策都有个全新的重新学习重新适应过程，还有很大一部分药师专业知识和技能老化。

店长是门店经营的灵魂人物，更多的需要熟悉天天好大药房一线工作流程，熟知公司的管理方式和运作方式，经营指标、人员管理，团队建设等重要工作。外来的店长对新公司的运作需要有专人引路。

店员特别是刚从学校毕业的学生普遍存在三大问题：一是不熟悉必要的药品专业知识，不能充分了解所推荐的药品，没有信心正确指导顾客购买使用；二是缺乏零售行业的服务理念，店员定位不准，不能吸引顾客；三是对本店陈列储存的药品的位置、价格、作用、产地、规格、疗效等不了解，面对顾客的询问不能做详细专业的解答，不能满足顾客的需求。

针对人员岗位和需要技能的不同，公司分别建立不同的培训基地，选择不同层次的教官，选择不同的'课程，分别培训。对于公司历程、企业文化、管理制度等通用的课程，就由培训中心统一安排课程。消除入职前的各种紧张情绪，树立积极地执业心态，进行执业生涯教育，确立在公司中的企业定位。

（四）改良四化培训课程：详实化、基础化、针对化、模块化。

1、详实化。

2、基础化。

从基础抓起——建立一个使每一位学员都能会学、都能学好的基础教学模式。对于一个公司发展而言，基础管理起着决定性作用，夯实基础是一个公司发展最重要的步骤。基础制胜，没有什么绝招奇招。所培训的课程全部是岗位的基本技能和基本知识。我们认为初始培训不是培养解决疑难杂症的问题，而是解决授之以渔的事情。我们所采用的课程不是精英化、理论化的课程，而是像教练教学员学车一样，全部是基础性的课程。

3、针对化。

培训要有针对性，与公司实际工作紧密联系，也要了解员工的愿望，结合公司需要。经过客观分析，认真制订每个员工未来发展领域和方向，每个人都建立培训档案，有每个员工的培训计划，他们的设置本身就是很有针对性和目的性的。而且，其培训内容也是针对员工的个人短板，根据企业在发展中遇到的问题来设定的，员工通过学习，最终要达到能够提高个人技能和解决企业实际问题的目的。

4、模块化。

培训是一个连续不断的过程，对员工采取集中3个月的标准化连续的课程，在3个月中，在确保培训时间的基础上，让每个人要通过每个模块的考核。药师培训有近36个小模块，店长培训有近45个的小模块，营业员有近23个小模块，学员哪个模块是弱项，找出短板，加强该模块的学习。

1、考试考核机制。

主要是各个模块一个一个严格考核，考试及格就发结业证书。再就是绝不降低考核标准，严格统一考核。学员没有通过考核的继续留在基地学习，一般结业是3个月，约有10%的人会延长培训时间，在实际培训中，在基地培训时间最长的一名见习店长是9个月。

2、员工激励机制。

“培训、考核、使用、待遇”相结合的培训激励机制是激发人们内在动力的重要途径。在培训之初，参训员工要提出申请，做出自己的承诺，发出自己的誓言——流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。帮助参训员工建立起“终生学习”的观念，变“要我学”为“我要学”。

从坚定信心抓起—一让人人相信没有一个学不好的学员，并把信念变成信心和行动。每期培训开学初，基地要举办演讲会，主题都是“没有一个学不好的学员”，用自己的亲身经历来说明没有教不好的学生，树立和宣传典型事例。在实际培训过程中，公司没有主动淘汰一个学员，只有4名学员因为自身家庭原因退出学习。

在学习之中，第一，设定目标，调动个人学习的力量。第二，结对帮扶，调动团队合作的力量。第三，特别关注，调动情感的力量。教官和学员同吃同住，不仅关心他们的工作，也关心他们的生活、思想、情感，以全方位的人文关怀激励学员奋发向上。

在考核结束，举行结业典礼，在全公司每月的管理干部大会上隆重表彰，让他自己陈述自己培训历程和取得的成绩，全场近200人为他鼓掌庆贺，分享成功的喜悦，公司董事长亲自颁发证书和鲜花。很多店长在表彰大会上激动得热泪盈眶，欣喜欲狂。

3、评比交流机制。

学员之间的经验交流必不可少。培训工作不能仅仅局限于教官的集中带教，还要充分发挥学员自身的资源，通过集体活动、野外拓展、早晚会讲评等方式加强他们之间的交流。通过新老学员之间的经验交流，可以达到传帮带的效果，使新进学员尽快熟悉工作；通过学员内部的经验交流，可以使彼此熟悉和了解，增强他们的集体意识和团队意识。

4、流程闭环机制。

在每一次培训中都引入学习———考核———跟踪—改进的闭环管理机制。其中培训考核包括对学员的考核、教官的考核和培训管理人员的考核。其重点是教官的带教实效、学员的工作实况跟踪、所学知识的运用率、培训是否导致行为改变，通过反馈信息实现培训的改进，通过考核提升培训的效果。

5、科学评估机制。

必须建立科学的培训评估机制，包括培训资格审查制度、培训基地培育考评制度、日常教学管理制度、教官能力评估制度、培训成果评估制度等，通过评估比较、促进基地之间、教官之间、学员之间良性竞争。

三、只有实训才能培养实用性人才，只有实训才能检验实效。

以上是我们对培训工作的总结，认真进行总结是一个不断学习和提高的过程，欢迎批评指正。

实训体会与经验篇十六

在人生的道路上，我们常常会遇到各种各样的挑战和困惑。但正是通过这些经历，我们才能不断成长和进步。经验是我们在实践中获得的宝贵财富，它可以帮助我们更好地应对未来的困难和挑战。在我个人的成长过程中，我也积累了许多经验，让我在面对困难时能坚持不懈，不轻易放弃。

二、第二段：困难与挑战部分。

实践中的挫折和困难，是每个人都无法避免的。有时候，我们会面对失败和重重困境，这时候，我们需要学会坚持和积极应对。曾经有一次，我参加了一场马拉松比赛，起初我信心满满地参加比赛，但是到了中途，身体开始疲惫，心里也产生了放弃的念头。但我告诉自己，要坚持到底，不管怎样都不能轻言放弃。最终，我虽然没有获得冠军，但是我战胜了自己的心理障碍，这是一次宝贵的经验。

三、第三段：成功与成长部分。

不论是在学业上、职业上还是生活中，成功都需要付出努力和承担困难。通过自己的努力，我也收获了一些成功的经历。例如，我曾经在一个艰难的项目中遇到过很多阻碍和困难，但是我坚信只有克服困难才能带来真正的成功。通过不懈的努力和团队的奋斗，最终我们成功完成了项目并取得了非凡的成就感。这次经历让我更加明白，只有经历过失败和困难，我们才能真正成长。

在不断成长的过程中，我意识到一个重要的经验，那就是情绪和态度对于成功至关重要。当我们面对困难时，心态和态度能够影响我们的行动和结果。我曾经遇到过很多困难的事情，但是只要我保持积极的心态，坚信自己能够克服困难，那么我就能够跨越难关。因此，我们要学会在困难面前保持一种坚定的信念和积极的心态，这样才能最终获得成功。

五、第五段：总结部分。

希望通过本文的介绍，读者能够明白心得体会和经验在我们成长过程中的重要性。在实践中遇到困难时，我们要勇敢地面对挑战，坚持不懈；而在成功后，我们要保持谦虚和感恩的心态。只有通过实践中的积累和总结，我们才能不断提升自己，获得更多的成功和成长。让我们一起珍惜所获得的经验，不断向前，成为更好的自己。

实训体会与经验篇十七

“经验和心得体会”，是我们在学习和工作中经常会遇到的话题。人生这样一条漫长的道路，无论走了多少路，都需要总结经验、思考心得。通过总结和归纳，才能够不断迭代、升级，这也是人们不断进步的基础。在这篇文章中，我想分享一些我个人的经验和心得体会，希望能够对大家有所帮助和启示。

在我学习中的经验和心得体会中，最重要的一个习惯就是不断的反思和总结。每学完一门课程或者读完一本书，我都会在内心中进行一次自我回顾，总结其中的知识和技能，并寻找自己的短板和不足。另外，在学习的过程中，我还会不断地与其他学习者进行交流和讨论，探讨各种不同的看法和想法，并汲取别人的经验和智慧。这样下来，我发现自己的知识储备和能力得到了很大的提升。

在我的工作中，最重要的经验和心得体会就是始终保持一份谦卑和勤奋的心态。无论做什么工作，我都会用心去做，不断地深入探索其中的细节和难点，并勇于承担起自己的责任和义务。另外，在我的工作中，我还会时刻关注环境变化和市场趋势，不断地学习和更新自己的知识体系，以确保自己能够紧跟时代的步伐。

在我的人生中，最重要的经验和心得体会就是要保持一颗平和、开放、包容的心。无论面对任何困难和挑战，我都会从容地面对，并尽最大的努力去解决。同时，我也会不断地反思自己的行为和思想，保持自我审视和自我纠正的能力。此外，在人际交往中，我也会保持一份诚实、宽容和理解的心态，积极地与他人建立关系，共同实现事业和人生的目标。

第五段：结语。

“经验和心得体会”，是我们学习和工作过程中必不可少的过程。只有不断地总结和归纳，才能够不断提升自己的能力和素质。在我们的人生中，也需要持续保持一颗平和、开放、包容的心，勇于面对困难和挑战，并尽最大的努力去解决。希望我们都能够从中汲取到积极向上的力量，共同追求事业和人生的梦想。

实训体会与经验篇十八

“经验是人生的老师”，如果你仔细回顾自己的经历，就会发现经验确实在你成长的过程中起着非常重要的作用。无论是积极的经验，还是负面的体验，都能够让你学习到宝贵的教训，提升自身的能力和智慧。在这篇文章中，我将分享一些我自己的经验和心得体会，以帮助读者更好地理解经验的重要性。

每一个人都会有一些积极的经验，它们为你的人生路径指明方向，提升你的自信心和幸福感。比如，当我成功地组织社团活动，获得同学的肯定和赞扬时，我对自己充满了信心，明确了自己的目标和未来的方向。这让我更加努力，去迎接新的挑战。在面对困难和挫折时，我也能从项积极经验中寻找支持，鼓励自己继续奋斗。

然而，人生不可能一帆风顺，负面经验也是不可避免的。它们常常伴随我们成长的过程，我们需要学会从中汲取教训，让自己变得更加坚强。比如，我曾经遭受过失败和挫折，无数次的尝试和努力都没有带来更好的结果，让我倍感失落和沮丧。但是，正是这些负面经验让我明白，成功不仅是奋斗和努力的结果，更需要我们耐心、恒心和决心。只要我们能够坚定信念，相信自己的能力和潜力，不断地迈出步伐，就可以化腐朽为神奇。

分享经验不仅是一个传播智慧和知识的过程，更是一个拓展视野、丰富心灵的过程。当我们和他人分享自己的经验和心得，不仅可以从他人身上获取新的见解和启示，更可以激发他人的潜能和信心，帮助他们更加有信心地面对生活中的种种挑战。通过分享，我们可以建立起更加紧密的联系和合作关系，形成不断互补、协同的合作模式。

第五段：总结。

总之，“经验是人生的老师”，我们需要学会从生活中的各种体验中汲取智慧和启示，将这些经验化为自身的财富和智慧。无论是积极的经验还是负面的体验，都是我们成长的一个重要组成部分。通过分享自己的经验，我们能够不断丰富自己的人生道路，让自己成为更加优秀和成功的人。

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