部主任工作计划(通用20篇)

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部主任工作计划(通用20篇)
时间:2023-11-07 05:58:12     小编:灵魂曲

计划的制定需要结合实际情况和个人能力,确保目标的实现性。要制定一个完美的计划,首先需要明确目标,确定想要达到的结果。下面是小编为大家整理的一些优秀计划的范例,供大家参考。

部主任工作计划篇一

今年我接任初一xx班的班主任工作,刚刚送走了初四毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和四年前一样,为了使学生能够在中学的四年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,我将尽我最大的努力,把他们培养成人格健全、心理健康、意志坚强的人是我的心愿。具体做到以下几点:

1、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,这是班主任工作的基础。

思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,这是班主任工作的灵魂。

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半” 。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

1、把心育工作放在第一位,正人先正心,通过各种活动对培养学生信心,爱心,恒心使他们有不怕一切困难的健康心态。

2、精心挑选班和培养干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

部主任工作计划篇二

在全面小结上学期数学学科工作的基础上,根据学校本学期的工作行事历和学校教研室制定的本学期教科研工作计划,结合数学学科特点和目前我校数学学科的教育、教学、教研的现状,对照学科主任的岗位职责,现制定合肥八中xx~xx学年度(下)数学学科主任工作计划如下:

近两年来,集体备课的主要内容是研讨教材教法和听评课。本学期根据学校教研部门的要求,逐渐把重心转移至校本作业的研究和开发、编制和修订、收集与交流、实施与改进、完善与推广等方面来,力争在本期内逐步形成一套较为完备的校本作业制度,打造成校内较好实行校本作业的样板,更好地为数学课堂教学服务。

由于经验不足、主观努力不够等原因,尽管较好地完成了上学期的命题工作,但是也暴露了诸多不容忽视的问题。因此,数学学科本学期的另一项重要任务是认真总结经验,切实吸取教训,完善命题流程,严格质量控制,力争在期中、期末、高二学业水平考试复习等命题工作中做到“高质量、零失误和完全达标”,让学校教研部门和领导放心,让数学学科老师普遍满意。

具体措施是:1.加强队伍建设,遴选有才干且乐于命题工作的老师充实到命题组来;2.在布置新的命题任务的同时加强培训,提高命题理论水平;3.规范流程,反复检查,精心研磨;4.本人更加细心严格审查,确保零失误。

1.按照学校要求,配合省教科院在我校进行的教学督导工作和完成4月中旬举行的教学开放周活动。

2.按照市教研室本期教研计划,大力支持我校青年教师走出去,积极参加六项教学研讨活动,学习借鉴他山之玉。具体时间参见xx市教研网中09~xx年度数学教研活动通知和安排表。

3.按照市教研室要求,认真选派两名老师参加4月10日至15日中旬在池州举行的全省高中数学观摩活动,并把学习心得与其他老师全面交流。

1.自3月1日起至期末,继续开展听课调研活动,全面了解数学学科所有老师特别是青年教师的课堂教学情况,计划听课30节左右,深入调查我校数学学科教学过程中的成绩与不足,并及时评课与反思。具体做法主要有:(1)正常安排的公开课;(2)教学开放课;(3)外出教研活动听课;(4)各种教研讲座;(5)随堂听课和青年教师交流课等。

2.积极参加每周一次的高一、高二年级学科组的定期的集体备课活动,调动老教师参加集体备课的积极性,不断提升集体备课的有效性和水平,让青年教师在集体备课中有所收获,不断提高,并在期末进行“集体备课成功案例”的评选,同时建议学校给予适当奖励,以促进今后集体备课活动的更好开展。

3.指导本学科青年教师认真备课、公开教学、教学反思、学段总结、高二学业水平考试的备考复习等,同时继续关注“蓝青工程”进展情况。

4.本学期内,进一步全面了解、调查、登记和整理我校数学学科所有教师的基本情况,并分别就性别、年龄、学历、职称、教龄等各指标进行分析归类,为今后数学学科教师特别是青年教师的专业成长提出合理化建议并指导、督促他们不断进行专业发展。

5.了解我校数学学科各年级已经开展或拟定开展的课题研究现状,指导、帮助、督促各课题组及时有效地进行研究工作,争取按时完成课题,早出成果,出好成果。

6.本学期加强数学学科教师成长档案袋的管理工作。加强常规教研工作管理,组织教师学习业务,开展相互间的听课评课,取长补短,相互促进。根据青年教师的职业发展规划,帮助青年教师制定业务进修规划,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助青年教师尽快提高教学能力和业务水平。具体做法是:(1)让每个老师明确目的与意义,提高认识;(2)及时进行职业生涯规划和专业发展的培训,帮助青年老师学会经营自己的光彩人生;(3)指导青年教师填表做好三年短期规划;(4)督促青年教师按时完成自己的教科研任务,脚踏实际走好自己的之路。

作为学科主任,我会从每一次的集体备课、公开教学、听课、外出教研活动、出卷、阅卷、执行计划、教学检查等入手,严格要求与适当激励相结合,争取尽快把数学学科组打造成全校的先进学科组,团队协作的标杆。带领大家,尽力倾心地把数学学科组塑造成合肥八中的一支优秀团队。

订好学科组工作计划,认真组织实施,期中检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校领导汇报工作开展情况。

部主任工作计划篇三

全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的英语教学工作,结合本教研组特点,扎扎实实开展工作。加强教师队伍建设,提高教师队伍素质;要继续坚持以教学为中心以英语科竞赛辅导为突破口,抓好尖子生的培养,抓好边缘学生的转化,保证良好的教育教学质量;推进课堂教学改革,以适应新课程改革的要求,落实好学生在英语学习方面的基础知识和基本技能,全面提升我校的英语教学水平。

1、完成学校和年级对英语组提出的要求和任务,进一步提升组风、教风,建设一支特别能战斗,特别能钻研的符合新课改要求的新型教研组。

2、学科期中,期末考试均分居市同类学校前2名。力争在各种教学教研活动中充分发挥我教研组的先锋带头作用。

3、加强英语特长生的培养,争取在全市取得领先地位,力争在全省获奖。

1。抓备课组制度建设和作风转变。

(1)进一步完善办公制度。坚持做到不迟到,不早退。全天侯保持办公环境的整洁和安静,并安排专人负责督促检查。

(2)强化集体备课制度。每周一,四为固定集体备课时间,任何人在没有特殊情况下都不得迟到或缺席,违者将受到相应的处罚。每周都有专人负责教学案一体化,每周都由主备小组准备一堂公开课向全校推出。

(3)转变工作作风。力争创设一个具有严谨,求实,创新精神的先进教研组,使组内充满团结,和谐和竞争的气氛,消除旧有的不良工作作风。

2。抓工作计划的制定,措施的落实。

(1)在开学第一周内制定好本教研组的工作计划和行事历,在最快的时间内上网供领导和教师检查指导。

(2)注重过程管理,坚持常规工作的考评,制定相应的考评机制,便于对阶段性的工作进行检查和评价。

3。抓“教学六认真”教学工作的落实。

(1)督促教师做到备课认真,上课认真,辅导认真,作业批改认真,考试认真,鼓励教师多参加教科研活动,力争做到走出去,请进来,多向其他年级学习,多向外校学习,做到拓宽教学思路,更新教学观念,求得教学突破。

(2)强化对早晚辅导的管理,提升辅导效率,坚决杜绝出工不出力的现象再发生。

4。抓教学科研活动的开展。

(1)力争使每位教师都能熟练的掌握多媒体技术,并在学期内向全校推出一两节多媒体课。鼓励教师多参与课题研究和论文的发表,使全体教师向科研型,学者型教师转化。

(2)积极鼓励并辅导学生参加各类英语竞赛,力争在省市获奖。

(3)进一步推进并实施“青蓝工程”,发挥老教师的先锋模范作用,挖掘新教师的内在潜力,做到以老带新,以新促老,最后达到共同进步,共同发展。

抓两本的使用和兴趣的激发,通过开展丰富多彩的课外活动使学生增强学习英语的兴趣和信心。同时在英语教学中贯穿对学生进行个性心理教育,针对新时期学生特点,培养学生良好的英语意识和熟练运用英语的习惯。使学生在学习英语的同时,提升学生的文化品味。

6。抓“三类学生”的培养,做到使优生吃饱,边缘生吃好,后进生吃了。做好师生结对工程,力争在短期内使结对学生成绩有质的提高。

二———三月。

1。制定教研组工作计划,安排集体备课和公开课的内容和日程。

2。发动参与校内课题的研究。

3。进行对教学案一体化的研究。

4。教学工作的第一次检查。

三———四月。

1。第一次阶段性检测。

2。对检测的反思总结。

3。组织学生英语演讲比赛。

4。教学工作的第二次检查。

四———五月。

1。对本组工作进行第三次检查并上网公布结果。

2。组织期中考试。

3。考试总结评价。

4。布置下一阶段的工作。

五———六月。

1。师生结对结果评价。

2。青蓝工程实施评价。

3。争取一到两次的校外教研活动。

4。期末考试。

部主任工作计划篇四

由于学校人事调动,在校领导的信任与支持下,我很荣幸地被推荐担任郎庄小学副主任一职并兼任五一班数学老师。机遇与挑战并存,新的机遇面临着新的挑战,我会尽量在较短的时间内融入这个工作,适应新角色的转变,不辜负大家对我的期望与信任。以下是对本学期工作的计划:

在其位,谋其政。工作的角色变了就要重新去认识与规划自己的具体工作,做到心中有数。同时对自己提出以下要求:

1、积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。

2、立足工作实际,服务全校师生。牢固树立服务教学,服务教师,服务学生的观念,端正自己的工作态度,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,为大家搞好服务。

3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。

1、做好新学期新生分班和学籍录入工作,转入转出工作做到科学规范省时高效,及时与其他学籍管理员联系互相学习。

2、加强教导处自身建设,提高管理水平。做到科学分工,加强资料的积累、共享、交流工作,整合各类教学资源,为教学第一线提供有效信息。同时做好各类资料整理归档工作,减少人员调动或流失带来的工作被动。

3、着手开学课程和新进教师培训课程开发,为今后日常工作提供范本,规范教学常规。

4、重视集体备课,开展相应听课评课活动,规范科研行为,发挥集体的智慧。

5、加强学习和培训工作,开阔眼界,学习借鉴他人的经验智慧融入到本校实际。

6、协助主任抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。

7、扎扎实实抓好写字工作,为学生良好的语文素养奠定坚实的基础。

8、鼓励教师在教学中适当、巧妙地运用多媒体信息技术,跟上时代的步伐,打造高效课堂。

凡事预则立,不预则废。我会在计划制定的前提下,踏实认真贯彻执行,迎难而上,协助领导班子和全体师生共同打造郎小更加美好的教育明天!

部主任工作计划篇五

本学年我担任了七(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

(一)本班学生基本情况分析:本班共有56位学生,其中男生28人,女生28人,学生总体素质不强,学习缺乏方法及兴趣,在劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

(二)工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取让每一位学生都成为合格的中学生。

(三)具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对学生进行各项安全教育。

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4、组织学生出好墙报。

5、对学生进行各项安全教育。

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

部主任工作计划篇六

以德育教育为核心,贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划;以课堂教学和教育活动为载体,以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标;本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,让教育深入到各项活动中,班主任工作计划例文。

本班由23名男生,12名女生组成。其中外来打工借读学生7人。大部分学生有良好的行为习惯。借读生学习基础差,家长跟不上,成为班级工作的重点和难点。由于年龄特点,不能够约束自己,普遍缺乏责任心。

建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

(一)继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。

(二)进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展"三当"活动。

(三)积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。

(四)建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。

(五)继续开展"亲自读书""亲自日记""书香家庭"的活动。

部主任工作计划篇七

1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

部主任工作计划篇八

五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人.年龄均在11-12岁之间.学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯.但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况.

针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想.

本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己".

部是班主任的得力助手.因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选.然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用.首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动.

苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育.因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步.长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道.

其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性.行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强.把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育.同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯.其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性.学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益.因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面.为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点.

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体.

9月份: 1,班干部竞选

2,尊师颂

10月份:1,"祖国,您好"主题班会

2,评选文明之星

3,"我的优点大家找"主题班会

11月份:1,做好迎接期中考试的准备

2,评选纪律之星

12月份:1,零花钱怎么办

2,评选卫生之星

3,元旦联欢会

1月份: 做好迎接期末考试的准备

部主任工作计划篇九

以提升中考质量为生命线,突出学科竞赛这一亮点,注入发展理念,塑造健全人格,树立优良班风、学风,争超学校拟定的中考各项指标。

(一)直面中考,关注学生发展

1、深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,适时进行心理减压与辅导,让所有学生在愉悦的状态中挖掘自身潜能,赢取人生的第一次成功。

2、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。

3、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制定具体、有效措施,努力实现班级既定目标。

4、积极配合数理化科任教师开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在数理化竞赛上再创新、高,突出英才学校的亮点。

5、开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作,积极备考,使学生能 掌握考试技巧,提高中考成绩,实现个人目标。

(二)专题教育,塑造完美人格

1、利用主题班会开展校训的理解与宣传工作,让 “求真、笃志、明德、向善”的校训成为学生的前进目标与方向,使他们成为具备“真、善、美”优良品质的人。

2、充分利用“爱心捐助”、“学雷锋”主题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育,并围绕相关主题召开主题班会、出刊专题板报,让感恩的情感渗透于学生的一言一行,使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩他人,培养美好的情感和健康的心态,成为一个积极向上、融入社会、善待他人的有用之才。

3、认真开展行为规范和礼仪教育,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,净化学生的一言一行,培养良好的行为习惯和文明素养。

4、加强教室文化环境建设,利用板报、标语、口号等载体,营造简洁大方、健康有序的教室文化氛围,既让学生感知面临中考的紧张形势,又能感受到浓郁的人文气息和健康理念。

5、努力构建综合评价体系,树立品学兼优典型,通过“同伴效应”和“情感*励”来促进学生行为习惯的“内化”提高。

6、安全教育“警钟长鸣”,创设平安校园。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。

7、进行专项整治,净化校园文化环境。对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。

8、在以学业为关键的同时,鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项文体活动,丰富课余生活,培养学生特长,全面推进素质教育。

(三)家校联系,拓宽教育途径

1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力。

2、扎实有效开好家长会,就家长如何帮助孩子应对中考开展探讨与研究,改进教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。

3、通过与家长的有效沟通,认真扎实做好新高一“直升”工作,为宣传学校的知名度和可信度作出不懈努力。

部主任工作计划篇十

1,转变教育观念,健全学生人格;培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的学生。学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他不仅属于学校,还属于家庭|,社会和将来。我们对孩子的教育不仅完成升学任务,还要塑造学生的人格,不仅要对学生负责,还要对将来负责。我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视和忽视。

2,言传身教,以诚取信

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。言传是身教的基本方式,身教是言传的`有效手段。在我们耳边,常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我们做到”。可见,我们的言行对学生有多大的影响。所以,当我们要求学生做到,我们自己应该首先做到。“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦露自己的缺点和优点,用我们自己真诚,去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任,应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作责,一视同仁,让学生信服,增强自身的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

3,注重加强对后进生的教育工作

后进生常是很多人歧视的对象,老师叹气,学生瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗”的角落。实践告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道“无论孩子多差,他也一定仍有自己的特长”。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是,我们可以设法帮助一个孩子克服他们的缺点,帮助他们树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

4,付出爱心与严格要求的统一

付出爱与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。我们不妨想一下:孩子与父母之间的感情联系是天性,是与生俱来的,我们能说他们的父母不爱他们吗?可是,为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢?所以对孩子付出的爱应该是一门艺术,何时付出、怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑、去设计。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子,大都不是缺少爱,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。

本班是普通班,大部分学生是本着就等毕业的思想在学校的,内心深处不想学,厌学情绪浓,上课不愿听讲,做笔记要老师督促,做作业靠抄袭,不少学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,要作为教育的重点。当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

结合上述的情况,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

以初三部工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

根据以上分析,本期工作主要抓以下几点:

1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。

2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标。

4、做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教。

5、时刻关心学生的身心健康,以情感人。

6、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。

7、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试

8、经常与家长保持联系,争取家长的配合。

部主任工作计划篇十一

在上级教育部门的正确领导下,我们坚持“以人为本、服务育人”的宗旨,引导后勤工作人员强化责任心和事业心,充分发挥和调动后勤人员的积极性、主动性和创造性。真正做到认识到位、措施到位、责任到位、检查到位、落实到位。全面做好学校教育教学的后勤保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的总务队伍,确保后勤服务工作再上新台阶。

(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质

1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校处安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

(二)提高服务意识,树立后勤为教学服务的思想

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作与学校工作密切相连。

2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映;遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生;坚持多上门、多服务、服好务。

部主任工作计划篇十二

全班共有39名学生(男生32人,女生29人),其中49名通宿生,12名住校生(男生9人,女生3人)。由于是刚升入初中学习,学生们对初中的学习方式,学习内容,和学习要求存在着或多或少的'不习惯。同学间大多相互不认识,班集体刚刚组织成立,班级凝聚力还很弱。12位住校生从不同的地方来到这里,生活习惯存在些许差异。

本学期,我们计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。培养一批得力的班队干部,教育学生遵守纪律,遵守行为规范,团结一致,乐于助人,爱祖国、爱家乡,培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。

共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。

我们的远期目标为:争创优秀班集体,争做优秀毕业生。

中期奋斗目标为:创建良好班集体,从我做起!

阶段奋斗目标:

九月份:争做守纪好少年

1、 组织学生出好第一期黑板报“教师节快乐”、搞好教室布置工作。

2、 选定班干部、组建班委,布置班级工作。

3、 做好常规教育。

4、 做好“中学生日常行为规范”的教育。

5、 开展“尊师爱师”活动。

6、 两操一课、电视收看等活动正常开展。

7、 吃好饭,睡好觉,上好课,争做文明、团结、守纪的住宿生强化教育。

8、 根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

9、 引导学生开展大阅读,丰富学生们的课余生活。

10、安全教育。

11、使学生在潜移默化中受到各方面的教育。

12、“明月几时有”主题班会。

十月份:

1、 庆祝建国55周年,开展爱国主义教育。

2、 “我爱祖国山水秀”诗歌朗诵会。

3、 以“爱国”为主题开展活动。

4、 继续开展读书活动。

5、 出好第二期黑板报。“金秋颂”

十一月份:

1、 开展科技节活动。

2、 召开家长会,密切家校联系,

3、 探讨家庭教育与学校教育。共同努力教育好孩子。

4、 开展“争当环境小卫士”活动。

5、 继续开展读书活动。

6、 出好第三期黑板报“我们爱科学”

十二月份:

1、 继续开展读书活动。并学会写读书笔记。

2、 开展法制教育。

3、 出好第四期黑板报“以书为伴”。

一月份:

1、 做好期末复习工作。

2、 组织迎新年庆祝活动。

3、 评选优秀学生,争当文明班集体。

4、 继续加强安全教育。

5、 寒假作业布置,寒假各项事宜安排。

6、 出好第五期黑板报“安全是金”。

1、 选举几名能够团结同学,关心集体、办事认真,愿意为班级,为同学服务,积极分子组成的班委,负责班集体工作。

(培养学生自己动手做事的能力,培养干部、培养学生的管理能力、自制能力和自主能力。)

(1) 使班干部弄清自己的职责,使他们各司其职。

(2) 及时发现他们的缺点,并帮他们克服。

(3) 充分发挥主人翁作用,积极参予班集体管理。

2、选举宣传小组。

以宣传委员为核心,由宣传委员组织宣传小组。黑板报成员,分别负责找材料、书写、画画、在黑板报上开辟“表扬栏”等专门有同学负责,整理材料和书写。

3、实施劳动小组岗位责任制

每天不同小组轮流打扫公区和教室卫生,哪个小组的工作有没有做好,一目了然,这样便于班级的管理工作。在此基础上,劳动委员和班干部的工作就比较容易开展。

1、 从班级内,同学之间的团结抓起,加强思想品德教育,通过班会活动,使学生明白为什么要团结,团结有什么用,争取使学生做到:“心中有他人,心中有集体”。

2、 通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上上的事能明辨是非。

3、 进行“日常行为规范教育”。

1、 加强课堂纪律教育。

开学初一定对学习进行日常行为规范的教育,尤其是要抓好纪律教育。使学生能做到专心听讲,提高课堂教学质量。

2、 进行团结互助教育。在班级内成立帮差小组。让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,使他们能够共同进步。努力做到人人按时完成作业,当天的任务当天完成。最终达到消灭后进生的目的。对于成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

3、 加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。

4、 开展学习竞赛活动。

1、 做好两操一课。

2、 重视体育课。

3、 鼓励学生利用课外活动时间进行体育锻炼。

部主任工作计划篇十三

经过了一年的`精心管理与整顿,5班无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶,基本上走入了正规,五(5)班主任工作计划。所以本学期继续接任本班的班主任工作,可以说是比较得心应手了。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。还记得曾经看到过这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。所以我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面是我新的一学期的工作打算:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。对课堂纪律进行当堂评定,周二班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过"一帮一"活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、继续发扬班干部的先锋模范作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题并及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步,工作计划《五(5)班主任工作计划》。

针对我们班差生面比较广的现象,这个学期有如下打算:

1、作业:每天早上教师提前10分钟到教室,组织学生学习,同时各小组组长收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌面上,否则算迟交,扣本组组员每人一分。如果,有人没有完成作业的,要求上午补完,同时,算缺交,扣一分。缺交三次的电话通知家长,缺交六次的老师去家访。

2、课堂:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一分,积极举手的学生每人加两分。

3、态度:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一分。字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一分。

1、课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一分,被老师点名的学生每人扣一分。

2、课间纪律:对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。做得好的同学加一分,做得不好的同学扣一分,并酌情进行思想教育。

3、两操:要做到快、静、齐地到操场,不认真做的同学被扣一分,同时,要为班级做一件好事,做的好的同学加一分。4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯,随手捡拾纸屑。

:教育学生,和家长的沟通是很重要的。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友,所以家长需要和孩子共同成长。多和家长讲讲孩子成长的经历,谈谈对孩子教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。平时,多给家长打电话,交换意见,我相信这对我的班主任工作将有很大的帮助。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发展。

部主任工作计划篇十四

班主任就是要想法设法如何使自己的班级形成一个“班风正,学风浓”的好班级,要达到这个目标,首先要做到“腿勤、嘴勤、心细”共六个字,同时,更应该制订好一套完整的工作计划。

要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要体现在日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生对社会,对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养,学生的进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况,学习情况,生活状况和思想状况等,从而有目的、有计划,有针对性地对学生进行谈心,家访。增强师生情感,培养学生的爱心和责任感。

1、学习目标:地全班学生的学习成绩进行全面了解,掌握各科的成绩状况;

(1)将学生实行优、中、差搭配分组,促进学生互帮互学,相互辅导,教育,共同提高;

(2)实行分层辅导,促使学生优要优,中变优,差变中,从而使各科提高优生率,及格率,消灭低人。

2、生活目标:教育每一个学生都要有一个良好的生活习惯;建立严格的“寝室管理制度”和“就餐制度”培养学生讲文明,懂礼貌的好习惯,按时起床,按时就寝的好习惯,热爱班级,热爱学校的好作风。

教育学生大型活动出入要排队,文明礼让,文明参加活动,个个守秩序,人人懂礼貌,建立名副其实的“文明”班集体。

开展和项活动,培养学生的特长,发挥学生的特长,增强班级的凝聚力,活动安排如下:

1、三月份,第一周收集“三字经”“治家新经”“对联”“二十四节气”等内容的知识熟读,背诵活动;第二周针对上面内容进行知识竞赛;第三周每组选一个代表进行讲故事比赛;第四周在班上进行成语接龙。

2、四月份:第一周挑选茶艺表演人才;第二周挑选茶艺表演的人在班上表演;第三周编课本剧,在班上表演;第四周进行英语对话活动。

3、五月份两个周(因采茶),开展小制作比赛和实验演示。

4、六月份:第一周劳动快乐演讲比赛;第二周英语作文接龙比赛;第三周评选劳动能手;第四周办手抄报。

通过以上活动,让学生的各方面的才能得以发展,得以展示。

抽时间,或登门拜访或电话交流,经常与家长保持联系,每周走访学生2——3名,达一学校与家庭齐抓共管,共同教育的目的,促进学生的全面健康成长。

充分发挥班干部的职能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的责任感来共同管理这个班集体,每个班干部每天轮渡值班,同时,每个班干部还要承担两名“双差生”看哪个班干部承包的“双差生”转化的快,另外,每月还要在班内开展一次“优秀班干部”的评比活动,以达到齐抓共管的目标,努力使二(3)班成为名副其实的“文明班”。

部主任工作计划篇十五

学生本身就有很多优秀品质,只不过表现的方式不一样,而我们教师欣赏的角度不同,导致了部分学生在某些方面达不到老师的标准,从而进入潜能生的行列,比如一些孩子在数学上很有天赋,然而总成绩不高,班主任老师就会拿其他科的成绩与数学相比,还非常有分寸,地对学生讲,如果你的学习成绩能跟数学一样就好了,这种说法不知是表扬还是鼓励,但孩子理解成我数学一科好,其他科目都不行,现在的学生太聪明了,想法也太多了。有时学生在劳动和文艺方面比较突出,学习一般的学生,我们也会犯错误,劳动和文艺再好,也顶不了学习,这绝对是对孩子的一种伤害,我们总是自然和不自然对学习较好的学生偏爱一点,也导致潜能生出现,将如何对他们进行转化,除学生的自身因素外,老师的作用也是巨大的,我将选出自己的事例进行阐述。

刘梓涵是一名留级生,如果不是潜能生,也不可能留级,我和她的第一次接触也给我一种感觉,孩子太不自信,作为班主任得想办法给他创造机会,正赶上我班级升旗,升旗时需要主持人,我以竞争的方式,最终选出了刘梓涵和白雨婷两名学生,我让他俩各自找一篇文章给我读一读,最终我选定了刘子涵作为升旗仪式的主持人,而后她又自己完成了作为主持人应该完成的各项工作,最后取得了非常理想的效果,我没有考虑最终的结果如何,我看到了在这个过程中刘子涵的自信得到了提升,能主动参与班级的各种事情,也能给老师想出很多好办法。

给学生机会,老师一定更要有“自信和勇气”

接下来,是我校即将举行的古诗文大赛,根据以往的经验学校领导特别重视,要求合力班必须出精品,我想起了几年前的一个节目歌表演《别亦难》这需要一个会跳舞的,一个会唱歌的,最好是两个人都会唱歌,跳舞。

正赶上六班的王林凤会跳舞,这样我只要在五班选一个会唱歌的即可,当我问时,有王宠儿,王丹,刘子涵,浦盛名都会,我让他们四个明天都给我试唱,听后,唱的最好的时蒲盛名,但不符合风格,王宠儿调不对,王丹的词记不准,刘子涵的声音太低,有时紧张,没有过多的考虑,我把任务给了刘子涵,实际上我真不知道她有多大水平,而这个节目,必须选上,自己心里很矛盾,万一不行就全军覆灭了,在练习过程中,刘子涵的声音始终上不去,也还有打退堂鼓的想法,我始终鼓励她,老师选你,就表明全班你是最好的,你一定会克服困难的,获得成功,在整个练习的过程中,我都给她极大的信心和勇气,最后在音乐老师的指导下,解决了声音低的问题,从初选、复选、彩排、演出一次比一次好,获得了巨大的成功。

教师的导向作用在转化孩子方面,虽谈不上是决定的因素,但是也起到了主要作用,孩子的自信心的增强是建立在他比别人强的心理上的,我们赏识和赞许的眼光,能使孩子创造出奇迹,就是因为我的信任,刘子涵产生了强烈的责任感,充分挖掘潜能,释放能量。

我不能说刘子涵转化成功

我只能说刘子涵转化效果明显。

部主任工作计划篇十六

12年前,南京发生了7·31空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存者中,婴儿的伤势最轻。

当年唐山大地震,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。

1999年贵州曾发生缆车事故,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天淇、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子,结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。

同学们,我们虽然都没有经历过母子生离死别的痛楚,但我们又何时离开过母亲殷切的关怀。下雨了,母亲会气喘嘘嘘的赶来为你送伞,而雨水却早已淋湿了她的肩膀。天冷了,母亲在灯下为你赶织毛衣,而她自己,薄薄的衣裳难以抵御萧杀的寒风,当你失意之时,母亲会用温暖的言语安慰你,帮你走出阴暗的日子。帮你升起已经落下的风帆,鼓励你重新开始那艰难但更有希望的旅程,但白发却早忆爬上她的髻端,皱纹已映满她的脸颊。

我妈妈是一个很普通的纺织工人,长年出门在外,所以我们聚少离多,更别说培养感情,每当我看到同学的妈妈为他们购置生活用品时,我的眼泪会不知不觉的流下,为什么我没有这样的母亲呢?每当我看到其他同学的妈妈?为他们送菜时,我会产生一种无名的沮丧,为什么这里永远不会有我妈妈。每当我看到其他同学穿着妈妈新织的毛衣,我会在心中千遍万遍地呼喊:妈妈,你不要我这个女儿了吗?可是随着年岁的增长,我渐渐懂得了一种默默的爱,那也是母爱,饥寒时的问候,沮丧时的安慰,开心时的分享,我还有何求!

在我的记忆中,母亲的手是粗糙的,在我的记忆中,母亲的脸都是惨白的,可母亲的心却都是暖的。

滴水之恩,当涌泉相报,可我又何以为报呢?惟有读书求上进,为求娘亲一笑颜!

母亲用勤劳的双手为我们开辟了不竭的生命之源,用她朴素的人生教会了我们怎样去爱。

部主任工作计划篇十七

认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的.教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析

我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中, 很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三 、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

部主任工作计划篇十八

为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为本期工作作了如下的工作计划:

我班本学期共有35人,在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

常规教育

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《一日常规》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

1、课堂纪律

不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、集会放学回家的纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生排队整齐依次行走,不推挤。放学不在路途逗留等等。

卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出卫生监督岗,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

其他方面

分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。

给孩子们一个金色的童年,本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

部主任工作计划篇十九

一个班级的进步,是很多原因共同作用的.结果。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信我有能力能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信,自己的班级可以进步的更大,走的更远,发展的更好!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又将是一次新的挑战,一次新的战斗,本学期班主任工作计划如下:

随着新课程改革的不断地深入、深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!

部主任工作计划篇二十

新学期、新打算,新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的学期,有新的改变。以下是我们的努力方向。

切实加强后勤人员政治思想教育工作。加强财产管理,大力开展校园安全宣传教育活动,不断提高师生安全意识。多渠道筹措资金,努力改善办学条件,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

1、后勤人员素质全面提高,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。

2、开源节流,增收节支,管好水用好电,加强文印管理,切实减少办公费用、招待费和车旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

3、进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进库出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。特别是新建综合楼启用以后,要及时建好固定资产明细帐,管好履行好财产保管与使用责任书。

4、严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。严格执行“一费制”的收费标准,收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

5、逐步落实校园整体规划,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

1、加强后勤人员政治理论和业务学习,提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨,切实做好后勤保障工作。后勤人员分工明确,责任到人,相互协作,团结奋进,在“主动、周到、满意”上见成效,做好服务工作,为教学服务,为师生服务,确保学校各项工作顺利开展。进一步完善后勤人员的岗位职责,进一步健全后勤人员岗位考核细则,不断提高后勤队伍整体素质。

2、进一步开源节流,管好水用好电,减少浪费,控制电话费、车旅费、办公费和招待费的支出。加强校园文化环境的动态建设,为师生创造一个良好的生活环境和学习环境。

3、严肃财经纪律,严格财务管理,确保经费专项使用,保证教育教学的有效投入。完善报帐工作制度,统一管理好财务帐目。加强财务审计工作,自觉接受监督,确保有限资金的使用效益。规范收费行为,确保该收的要收,并做好收费管理工作,实行收费公示,及时逐项如实进行收费卡登记,接受社会和学生家长的监督,坚决制止乱收费。

4、加强学校安全保卫工作,门卫对非本校人员的来校要查清,无关人员一律不得进入校园。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作,关锁好对外的门和窗,责任明确,值班到位。

5、加强学校体育、卫生管理的力度,促进学生身心健康发展,根据教育局新配备的体育设备及卫生室设备,及时登记上帐,并充分发挥其作用,以适应学校开展体育卫生工作的要求。进一步优化校园环境,提高卫生整洁的层次,加大卫生评比工作的力度,绿化保洁区分片包干,责任到班、室、人。确保学校无卫生死角,充分发挥环境育人的功能。

6、进一步加强学校财产管理,做到购物、维修向校长室申请,总务处及时登记,财物归还有记载,使用有记录,定期检查对照与班、室负责人签订的财产使用与保管责任状,切实做好财物的保管与使用工作。

总而言之,在新一年的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

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