消防安全知识班会心得(汇总16篇)

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消防安全知识班会心得(汇总16篇)
时间:2023-11-07 05:50:19     小编:飞雪

总结不仅仅是对过去的总结,也是对未来的规划和展望。表达是用适当的语言、手段或方式将思想、感情、意愿等展示出来的过程。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的表达和写作技巧。

消防安全知识班会心得篇一

今天,老师让我们看消防安全得新闻和录像,看这个节目后,我才明白,火得杀伤力很强,每天都有地方着火,也有人被火杀死。因此,学习消防安全知识尤其重要。

下面我来给大家讲几个消防安全要注意得几点,你们可要认真听哦!

1、平时不能在家玩火,不能在阳台或窗台上玩火炮,发生火灾时不能心慌,一定要冷静,不可以跳楼,要赶快用湿毛巾捂住嘴巴,再用湿棉被披在身上,然后鼓足勇气冲出火场。

2、及时报警,寻求消防警察得帮助,报警时要讲清楚着火得具体地点,火势情况,并有人在路口接应。

3、平时在家中最好配备一个灭火器。

现在大家知道关于火灾得知识吗?如果你们以后碰到火灾,会使用这些方法吗?生命是最重要得。

消防安全知识班会心得篇二

10月18日上午8点,由上海市消防学校组织,为我们进行消防教育培训课程,学校各部门负责人及所有的安全员参加了此次培训。针对防火的必要性,以及各项的消防知识,为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:

1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;

4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:

一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。

安全是学校的永恒课题,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。

谈及本次消防安全知识培训的感受:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的安康家园。

消防安全知识班会心得篇三

小太阳幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全部师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触袒露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发觉破旧的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级展开以防火防触电为重点的.安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提示家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查进程中,发觉主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,排除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行动才有保证。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,建立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供良好的环境。

消防安全知识班会心得篇四

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

在这充满爱的日子里,我们迎来了由世纪之星幼儿园与初禾体智能团队共同策划的20xx年大型安全亲子拓展《消防总动员》!近几年来,消防知识几乎渗透到各大幼儿园、小学的课堂中去,为了能够让孩子们懂得如何防火,如何自救,如何救人,世纪之星幼儿园开展了此次消防演练的活动。

伴着阳光,伴着微风,我们化身大消防员和小小消防员,一同踏上了消防之旅。消防官兵,一个神奇的称谓,危难之时,救人于水火。在灾难到来的'时候,他们永远都是人群中的逆行者。

接下来,就是我们的任务环节了!首先第一个任务,是我们的《逃离火海》!在遇到火灾的时候,您和孩子,能否准确的,不慌乱的,迅速的撤退呢?您是否会记得用湿毛巾捂住口鼻呢?在这个任务中,请您拉着宝贝的手,我们一起逃离!!

接下来的任务:《生死时速》!家长们用手托起了一条生的路,将宝贝们以最快的速度,传递到安全的地方去!这是爱,这是传承!这是牺牲!还记得那么在火灾中死去的一对年轻的父母吗,在他们两个人建起的坚实的堡垒中,那个年仅2岁的孩子,安然无恙!

下一个任务:《高空营救》!孩子们将爬过由爸爸妈妈们撑起的防护网,到达安全的地带,伴随着不同程度的地震,我们的“小小消防员”无所畏惧!

第四个任务:《抢救伤员》!你是否看到过地铁里,街道上,医院的走廊中,突然昏倒的病人,你是否看到过因为溺水而失去呼吸的孩子们?如果可以,如果你可以用你的经验和知识去救他们,你,可愿意?今天的活动,我们就是要学习如何做心肺复苏按压,如何去抢救溺水者,让我们人人懂得自救,人人懂得初步的救人常识,那么,会有太多的人,因此留下了他们最宝贵的生命!

消防安全知识班会心得篇五

冬天到了,树叶都离开了树妈妈的怀抱,来到了大地的怀抱中。好多同学都爱好放鞭炮而且是在草丛、草堆、郊外等处放鞭炮,这很容易引发火灾。据报道,某市“1225”特大火灾和其他一些火灾事故中,都与这些有关,加上在消防工程上的疏漏,不按规定,有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里,火灾产生时没法及时投入使用,有的则根本没法使用,由此造成了施救工作的延误,导致重大伤亡,还有报道说,某市在一起火灾事故的'救扑中,尽管消防人员及时赶到,却不知道消防栓安装在什么地方,原因是施工时把消防栓做成了一个壁厨,外面是木门,死死地锁着,后果是可想而知的。

现在冬天到了,天气很干燥。同学们,放鞭炮时,要到规定的地方放,注意安全,避免火灾。家里无人的时候,要记得关掉家里的电源和煤气,避免火灾。同学们,我们要从小就建立防火的意识,有时候你们的家长都会忘记关电源,你们一定要记得。一次次血的教训都不能从我们的记忆中抹去的。简评:关注生活点滴,联系社会时事,我们写文字,为何,就为了抒发情怀,反应现实。

消防安全知识班会心得篇六

安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,20__年__月6日下午,__区__中心幼儿园在安保主任刘老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。

这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。

此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的安全教育活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。

消防安全知识班会心得篇七

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

消防安全知识班会心得篇八

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中,我认识到火灾的可怕,通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾:

1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况。

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合,安排幼儿安全疏散,预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数,保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识,加强幼儿的认知能力,培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,所以掌握有关于火灾的安全常识不仅仅可以避免事故的`发生,同时也能避免自己身陷火灾的危险之中。那么要避免火灾的发生,就要掌握火灾的安全常识:

如果火灾发生居民楼内,楼内居民首先要保持冷静。如果火灾是出于初起阶段,尽快用水和灭火器破扑救,如果扑救不了,尽快离开火场,不要贪恋财物。为了做好个人防护,可用湿毛巾掩住口鼻,用浸湿的衣服被褥包裹身体,以防止被火烧伤;在浓烟中,要低姿行走,烟大时要匍匐前行,居民应该保持秩序,依次撤离现场,切不可由于火灾使自己更加紧张,逃生心情更为急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散时辨不清方向,结果不择路线,不顾后果,致使失去有力的逃生机会。如果逃生通道被封锁,一时逃不出去,要爬在窗上挥舞物品或呼喊发出求救信号,以便消防人员及时救助。

如果火灾发生在公共场所,例如宾馆,学校等按照安全出口指示标志和自己熟悉的逃生路线快速逃生高层建筑发生火灾时,要快速组织求救,同时将各个房门关闭,如果火势较大,无法扑救,要根据平时熟悉的情况确定逃生路线,迅速选择逃生出口逃生,但不要乘坐电梯,以防断电出困在电梯中。如果走廊起火房门被封死,要关紧房门,堵住漏孔,防止烟雾进屋,同时向窗外挥舞物品呼喊,尽快向外发出求救信号;如果烟大,要低姿行走用湿毛巾捂住口鼻,防止毒烟熏呛,要沉着冷静,选择最直接的逃生路线,开门时,要迅速将门关好,防止空气流助长火势和烟雾窜到各个房间。如果通道被封锁,要往远离烟火的地方疏散,可以利用卫生间、楼梯间、水房等场所避难,然后想方法下楼,没有救护措施,不要盲目跳楼,以免造成伤亡。

工厂企业应时刻保证单位的消防安全,加强消防标准化管理。消防设施要健全,消防疏散通道要保持畅通无阻,工厂企业员工要熟悉单位的消防环境。经常进行消防逃生自救训练,发生火灾时,要迅速组织救援,及时将火扑灭在初起阶段,如果不扑灭,要迅速逃生,每个员工要,熟悉逃生出口,做到临危不乱,沉着冷静,明辨方向,迅速撤离。烟大时要匍匐前进,被烟火围在里面的人员,要尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现又能避免烟火熏呛的地方,向外挥舞衣物,发出救援信号,也可以用绳索系到结实的固定物上滑绳自救。烟火大时,自己失去了自救能力,要趴在屋内墙根处,既防止被建筑物砸伤,又便于消防人员寻找。身上起火时,不要乱跑,要迅速脱掉衣服或就地打滚将火压灭。

总之希望我们每个人都能掌握安全常识,对于火灾这样的重大事故,我们要做到防患于未然,在工厂没有小的事故,更不要说是火灾的事故,我们时时刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽时刻。

消防安全知识班会心得篇九

3月31日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防演练方案。

3、3月31日下午第二节课,校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。随着命令,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。

4、从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分40秒。直至清点完人数历时3分6秒,整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

5、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。但也有不足之处:有些老师请假,没有对相应岗位作出相应调整,甚至有些班级班主任没有作相应指导。

总之,这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防安全知识班会心得篇十

俗语说:水火无情,这一点也没错,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情形下就产生了。

常说我们离不开火,不论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,产生火灾事故,不仅影响大,而且缺失也大,作为一位小学生,就应当掌控一些消防知识,如:早期火灾扑救方法以及会报火警119。和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁罪魁”的也就是它,为何它会让死亡率增高呢?那是由于烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。了解了以上的知识,现在,让我来介绍如何逃生的办法吧!产生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚产生火灾的地点、报警人的'名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地坚固的物件逃生。也能够用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

记住!我们的口号:消防安全伴我行

消防安全知识班会心得篇十一

位举办的“消防安全知识培训”。此次培训讲座由消防官兵为主讲。讲座由理论知识培训、实际案例分析和总结三部分组成。参加培训的学员积极做笔记、听案例、虚心请教主讲老师在工作、生活中遇到突发事件该如何及时处理等问题。

一下午的培训课程学习使我受益匪浅。使我对消防知识有了新的了解,并且进一步巩固了消防安全工作的基本理论知识。例如:怎样识别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法等。如果发生火灾,这些消防知识将是对我们保护个人生命和财产的一种方法。

如果发生火灾,我一定要用上所学的六个词:报警、灭火、逃生。

老师为大家讲解一些基本灭火的方法,如:火势较小时,根据燃烧物的性质选择不同的灭火器。火势较大时,不要慌忙,可拨打火警热线119并及时逃生。并且学会运用手电筒进行求救。

在生活中家庭安全常识有:1、家庭用的插座,不能同时插多个电器进行使用。2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关。3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。4、湿手不能摸开关、插头。5、煤气炉在开火使用时,如果煤气用完了不能去摇一摇煤气罐,否则会引起煤气罐爆炸6、在火灾之中,采取必要的自救措施,如:用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角匍匐前进。如火势不大,用湿棉被或湿毛巾裹在身上,冲出火灾区。如果火势较大,想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生,用身体贴着墙壁往下滑,以免发生意外。7、如果在一幢楼的中间层着火了,应往楼下逃生。

因此,火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境,让我们一起用实际行动和措施来切实做好身边的消防工作。

消防安全知识班会心得篇十二

为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力,保障同学们的安全。2012年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会,会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题,对同学们进行安全教育,增强安全知识,以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒,来提高同学们的安全警惕。

此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中对以下几个方面进一步加强:

1、思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

2、在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器

4、不论是在校内还是校外都要注意交通安全,放假回家时更要注意安全第一

5、提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗

此外,我们会定期召开以安全为主题的班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

消防安全知识班会心得篇十三

1、加强防火工作,牢固树立“安全第一”的思想,主要领导要亲自抓安全防火工作,各部门都要落实安全防火责任者,各部门领导对所负责的区域要经常时行检查,堵塞漏洞,发现隐患及时处理。

2、 部门负责人为安全防火第一责任人,要加强对本部门 安全防火工作的监督,各部门离开办公室前要把门窗关好,电灯、微机关闭好,切断电源避免火灾事故的发生。

3、 按《消防法》有关要求配备防火设施,并对相关人员进行防火知识培训。

4、 对办公室、车库、发电室、配电室等要害部位要重点防范,经常检查,认真填写检查记录,发现隐患及时处理。

5、 园区内严禁吸烟,各部门的防火责任者要负起责任,进行有效的监督 。

6、 不准私拉、私接电源,不得私自增设电器设备,由于工作需要接电源和增加电器设备的,须报请办公室审核,批准后由办公室统一安装。

7、五级大风以上的天气禁止在室外使用明火。

8、车库、配电室、锅炉房、库房、办公室、值班室不得存放易燃易爆物品。如有类似物品,必须到指定地点存放。

1、 编制施工组织设计时,施工现场总平面布置图、施工方法和施工技术均应符合消防安全要求,消防设施应在总平面图中反映。

2、 施工现场应明确划分用火作业,易燃可燃材料堆场、仓库、易燃废品集中站和生活区等区域。

3、 施工现场配备足够的消防器材,指定专人维护、管理、定期更新,保证完整好用。

4、 施工现场严禁吸烟携带火种。

5、 焊、割作业点与氧气瓶,乙炔瓶危险物品的距离不得少于10米。

6、 乙炔瓶与氧气瓶的存放距离不得于2米;使用时两者的距离不得少于5米。

7、 乙炔瓶与氧气瓶等焊割设备上的阀、表等附件应完整有效,否则不准使用。

8、 施工现场进行大面积或特殊环境的明火作业,应办理动火审批手续和监护人。

9、 施工现场用电,应严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》,加强电源管理,防止发生火灾。

10、 油库、危险品仓库应配备足够数量、种类合适的灭火机。

11、 发现火警和火灾,应当迅速报警,并积极组织力量扑救。

12、 定期向职工进行防火安全教育和普及消防知识,提高职工消防安全能力和防火警惕性。

13、 由项目部专职安全员负责施工现场每月消防安全检查,检查要有记录和整改措施及落实情况。

14、 对违反消防安全规定造成火灾的有关人员进行必要处罚,情节严重的依法追究责任。

1、 使用电气设备和化学危险物品,必须符合技术规范和操作规程,严格防火措施,确保施工安全,禁止违章作业。

2、施工作业用火必须经项目部审查、批准,方可作业。许可证只有在指定的地点和时间内有效。

3、 具有火灾危险的场所禁止动用明火。确需动用明火时,必须事先向项目办理审批手续,并采用严密的消防措施。专人定点监护,切实保证安全。

4、 动用电气焊,必须由专业人员进行,并持证上岗。

为了健全本工地的安全防火工作,保护好国家财产和人身安全,保证工程的正常施工进度,特制订以下制度:

1、 防火巡查小组成员,除每日做防火检查外,在每月项目部组织的检查中,由组长带领组员。细致地检查工地的防火情况,及时发现隐患,要及时消除,将火苗消灭于萌芽状态。

2、 防火检查内容,除公司制定的防火检查制度外结合本工地的实际情况,应对木模堆放点、木工间等地及时检查,发现问题及时提出整改措施,并及时做好整改复查。

3、 决不放过一点一星火种,对造成火灾者,根据情节轻重给予不同处理外,还得给予一定的经济处罚。

4、 检查人员必须认真负责,决不可掉以轻心马虎从事,对不负责任的职工除教育外,必要时加以严肃的处理。

1、 项目经理是防火安全的第一责任人,负全责。

3、 技术主管、施工员、安全员在管作业安全的同时,也应对消防进行管理。定期(每15天)组织对门岗、仓库、发电室、配电箱等重点部位的安全检查。

4、 建立动用明火审批制度,按规定划分级别,明确审批手续,并有监护措施。

1、施工材料的存放、保管应符合防火安全的要求,易燃易爆物品应专库、分类、单独堆放。保持通风。用电符合防火规定。

2、 化学易燃物品和压缩或燃性气体容器等,应按其性质设置专用库房存放。

3、 建设工程内部不准作为仓库使用,不准积存易燃可燃材料。

4、 使用易燃易爆物品时,必须严格执行防火措施,指定防火负责人,配备灭火器材,确保施工安全。

消防安全知识班会心得篇十四

通过这次关于对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训。

内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

第一是要“抓重点”。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。

相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。

千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全知识班会心得篇十五

20xx年3月20日(星期五)。

三(3)班教室。

三(3)班全体学生及班主任(王连玉)。

:班主任(王连玉)。

1.了解消防安全常识,火灾扑救常识,树立消防安全意识,增强责任感。重视安全,珍惜生命。

2.学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。

3.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一。

1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二。

1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

二、学生交流怎样打火警电话?

报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“119”要记清。

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

三、认识常用的中国消防安全标志。

四、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

五、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

六、火灾逃生自救十法。

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

5、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

6、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

8、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

七、教师总结。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,我们就能健康、茁壮地成长。

消防安全知识班会心得篇十六

众所周知,生命是非常宝贵的,因为每个人的生命只有一次。为了保护生命,我们应该注意安全,其中消防安全非常重要。

都说水火无情。面对洪水和火灾,我们人类显得如此渺小和无助。火真可怕。每年都有许多媒体报道各种媒体的火灾事故。每次火灾事故都会造成财产损失,甚至人员伤亡。

我们必须掌握一些消防知识,以防止火灾的发生,在火灾到来时不要害怕危险,最大限度地减少损失。

那么遇到火灾应该如何逃生呢?

当发生火灾时,如果我们已经被火灾包围,我们必须首先拨打火灾警察119。在报警过程中,我们应该详细说明火灾发生的地点、报警人的名字和火灾的具体情况,然后我们可以等待救援。

如火灾不严重,火势较小,可先用湿毛巾捂住口鼻,然后在火灾现场穿上湿毛毯冲出。事实上,发生火灾时,被烧死的人真的很少,大多数人都是被烟熏死的。因此,用湿毛巾捂住口鼻非常重要。

那为什么烟雾会增加死亡率,成为人们在火灾中失去生命的罪魁祸首?由于烟雾中有许多有毒有害气体,这些有害气体被人直接吸入体内,会导致中毒。

逃离火场时,一定要逆风而行,采取弯腰的姿势爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,这样才能保证自己的安全,避免中毒。

在火灾较大的情况下,我们可以使用阳台、下水道或接地牢固的物体逃生。绳索或床单也可用。

成一条条然后接起来,把一端固定在比较牢固的物体上面,顺着绳索或者床单往下滑,这样也可以逃生。

如果这些方法都不可行,火灾已经非常大,必须跳楼才可以逃生。那么这种情况下,一定要先把棉被衣物这些抛出去,这样能够增加缓冲,然后用手扶着窗台往下滑,尽量缩短直接跳下去的高度,在跳楼的过程中,尽量让自己的双脚先着地,这样才能够限度的保全自己的性命。

火灾真得很危险,我们一定要“防患于未燃”。每个人都要关心消防安全,注意防火,这样才能减少火灾,也让我们的生活更加美好。

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