环境保护是全球关注的话题，我们应该共同努力保护我们的地球家园。总结需要有一个积极向上的态度，同时也要对自己的不足有清醒的认识。以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。
学校拉练活动策划书篇一
又是一个新学期的开始，社团也同时注入了一些新鲜血液，为思辨社这个以辩论、口才、思维和创新为主的大家庭增添了新一轮的活力。20**年度这个还略显稚嫩的千叶思辨社，经历过一年的风风雨雨，如今也成熟了不少。近期，学校号召各社团举办社团精品活动，以增添校园文化氛围。因此思辨社为了能在此次活动中做出突出的表现，千叶思辨社准备了“辩——掘出潜力的度”这样一个竞赛活动。
1、丰富校园文化生活，充分调动同学们的积极性。
2、提高大学生的心理素质，增强应变能力。
3、培养选手的口才与思维，增强社会适应能力。
4、通过社团活动让参赛选手了解到自身的不足之处，以提高自信心与参与精神。
5、提高社团组织举办大型活动的能力，同时提高社团各成员的组织能力、应变能力。
多媒体教室、赛事评委、比赛奖品。
本次活动分三个环节，初赛、半决赛以及决赛。
3、决赛的比赛方式是我们模拟一个法庭，让选手与“法官”之间进行辩驳，最后评定出冠亚季军。
4、评委颁奖并为整个比赛做个概括。
1、产品推销：比赛承办方准备一些新颖的生活产品，给予一些简单的介绍，然后让参赛选手将产品推销给评委，由评委选出优胜者。
2、职来职往：由评委作为一个面试官，来面试“求职者”，当然也就是我们的参赛选手，考察选手们的自我推销能力。
3、随机应变：由评委来提出一个比较尖锐的问题，让参赛选手在规定的时间内做出回答，回答灵活且没有偏离题意的为优胜者。
4、辩论赛：
a.立论：正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)；
c.驳论：正方一辩进行驳论小结(1分30秒)，反方一辩进行驳论小结(1分30秒)；d.自由辩论：双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始5.总结陈词：反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）。
5、法庭。
模拟：选取一件热门的刑事案件作为我们的模拟案件，选手将被分成“原告”和“被告”进行辩驳角逐，而评委则充当法官的角色，来进行考核评定。
1、第一轮初赛的时候，选手的考核方式将由抽签决定，保证公平公正；
3、活动所需的教室应提前安排，每场赛事的评委也要提前通知；
4、考验题目的选择要考虑合理性、真实性、特殊性等一切环境因素；
5、参赛选手参加活动的时候，管理人员应注意场面秩序，以免造成不必要的麻烦；
6、比赛应冠以“友谊第一，比赛第二”的口号，参赛选手也应和谐愉快的进行比赛。
学校拉练活动策划书篇二
"伸伸手、弯弯腰，净在我行"教育活动;
通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
9月份："行行礼、问声好，敬在我心"教育活动。
遵守八项行为要求：
1见了老师主动打招呼。早上见了老师说："老师早!"日常见面说："老师好!"分别时说："再见!"
2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊"起立"后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊"报告"，经老师许可后方能入内。
5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声"谢谢老师"，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的"洋相"。
7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说"再见"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
10月份："轻轻走、悄悄说，静在我"教育活动
开展以"安静靠大家，受益你我他"为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计"快乐十分钟"课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1、下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。
2、 、做"两操"，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。
3、 、进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声"谢谢"。
11月份："弯弯腰、伸伸手，净在我行"教育活动
"干净"的目标要求：
"干净学生"――
每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。
行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。
"干净教室"――
教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
"干净"的检查考评学校层面，为了促进"干净校园"活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个"卫生检查小组"，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的"行政值日检查组"，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分;少先队成立"红领巾卫生检查小组"，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的"干净校园"活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些"干净之星"，每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比，每月汇总公布一次月评成绩，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
组长：谢安俊(校长)
副组长：刘颖(副校长)
组员：甘素容张雅玲各年级主任各班班主任
1、宣传学习阶段：
目标要求》。
b、利用黑板报、校园广播站、宣传栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。
2、实施阶段：
(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等)
(3)、围绕"敬、静、净"教育活动各班召开主题队会。
(4)多渠道、多手段、多方位地开展"敬、静、净"教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛，出手抄报等。
(5)年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
(6)各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排，创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如：开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3、考核评比
(1)学校组织大队部成立校园文明监督队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。
(2)学校行政组成的"行政值日检查组"，不定期不定时到各年级各班进行检查。
(3)学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，个人累计三次取消其班"行规优秀班级"评优资格。
(4)班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周"流动红旗"评比资格。
(5)针对检查情况,及时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。
(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的"校园之星"、"班级之星"评比活动，根椐"敬、静、净"活动要求，将在活动中表现突出的学生评为"班级之星"，"校园之星"。
学校拉练活动策划书篇三
1.1.2团队标志、理念、口号及目标
团队标志： 爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意xx东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。
团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强
团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采
团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!
1.1.3团队历史
xx东方青年志愿者协会前期是有xx东方大学校团委运作，在此期间参加了xx年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，xx年11月向xx东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。
1.2活动背景
1.2.1xx现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。
1.2.2xx打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注xx打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。
1.2.3打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。
1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。
1.3活动内容
1.3.1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
1.3.2为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。
1.3.3为西绿源小学修整粉刷黑板
1.3.4为西绿源小学打扫校园与教室卫生
2.1理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。
2.2实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。
2.3社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。
3.1活动前期安排
3.1.1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。
3.1.2协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
3.1.4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。
3.2活动具体安排
活动时间：xx年04月2日 08：00到14：00
活动地点：白家楼村西绿源小学
参加人员：xx东方大学青年志愿者协会成员
工作人员安排：
总指挥：青协督导包志刚
1、负责活动总体策划
2、负责活动突发时间应急处理
3、指导、协调各组工作。
4、对活动的运作进行全局把握
课桌椅搬运组：
组 长：主席团潘鹏程
副 组 长：主席团纪宝忠
组 员：10名
1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作
2、负责课桌椅的整理摆放工作
护理组：
组 长：外联部部长杨洋
副 组 长：外联部干事余璐璐
组 员：3名
1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施
2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。
黑板粉刷组：
组 长：办公室 齐天谋
副 组 长：办公室 李键沂
组 员：10名
1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷
卫生打扫组：
组 长：主席团 王皎
副 组 长：主席团 于天舒
组 员：15名
1、负责校园卫生打扫
2、负责教室卫生打扫
宣传组：
组 长：宣传部部长 武俭锐
副 组 长：网络部部长 王书燕
组 员：2名
1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作
后勤保障组：
组 长：外联部副部长 王鹤
副 组 长：宣传部干事 张蕊
组 员：2名
1、负责活动后勤保障
2、负责活动人数清查工作
3.3活动行程安排
3.3.1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查
3.3.2早上08:10做605路公交车到底站
3.3.3先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学
3.3.4下午14:00准时返校
5.1活动难点
5.1.1时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突
分析：利用周六时间去
5.1.2安全问题
分析： 活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行
5.1.3学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。
分析：去前对成员进行学习和教育
5.1.4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展
分析：与西绿源校方进行协调联系
5.1.5活动资金不够怎么办
分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助
5.1.6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办
分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响
5.1.6活动队员中途退出怎么办
分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。
后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。
5.1.7成员来回交通问题
分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。
6.1学校有26个教室，26块黑板。一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。
6.2学校共学生1200名 没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员
6.3成员来回交通费自理
优势
7.2 强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;
7.3经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多
劣势
7.4我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。
7.5 活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战
总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情, 有很大的热情来投入其中。
学校拉练活动策划书篇四
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园工作，为同学们营造一个良好的学习环境。
2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。
迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行
1、3月8日召开志愿活动，拉开活动序幕。
2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。
安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等
1、张挂横幅，张贴。
2、召开例会，介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2、将以各种活动形式进行下去，诸如绿色督察等，时刻谨记环保。
3、并进行采集现场照片传到校园网上，并出展板等方法加强活动的影响力，号召同学们行动起来，为评建工作顺利进行努力！
1、秘书部写好活动总结报告。
2、宣传部出好活动总结展板、海报等，并向校网站提供相关活动材料。
1、活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。
3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。
机电系生活部外联组
学校拉练活动策划书篇五
一．宗旨：
关心聋哑儿童，传递人间真爱。
二．目的：
给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。
三．组织及承办机构：
南阳示范学院爱心社。
四．活动时间：
20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30。
五．活动地点：
南阳市聋哑学校。
六．面向范围：
爱心社全体成员。
a准备阶段。
1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。
2）将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。
3）选择公交车的方式去该学校。
4）排练活动时，所需的文艺节目。
5）准备好纸和笔。
2。注意事项及突发事件：
1：1）提前集合与公交车站联系，在总站提前上车，以免因此耽误时间影响计划。
2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。
3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。
4）可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外。
5）文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，音乐节目就不适合。
b前期阶段。
1）7:30准时在体育馆南门集合、点名。
2）8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，估计8:30到达目的，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。
2．注意及突发事件。
1）在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
2）由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。
3）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
1．1）到达后，在门口集合，清点人数，并分成小组分配各自行动任务。
2）与该校老师配合好，文艺部准备演出。
3）演出开始参与人员与师生混坐一起，交流感情，演出中注意互动，让他们和我们一表演。
4）演出结束后，可与他们自由活动，和大一点的男孩子打篮球，和他们一起做游戏，教他们一些舞蹈或武术。
5）可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。
2。注意事项及突发事件。
1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。
2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
4）若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
5）要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。
7）拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了合影，给他们一份，给同学一份，还有给社团一份留做宣传。
8）进行某些义务活动，同时注意安全。
9）着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。
10）活动期间无负责人允许不可私自离开。
11）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。
12）在11：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
d后期阶段。
1）将照片洗出、分发，交至网络部传至网上博客。
2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义。
3）可以走人校园，走人社会，进行募捐活动，将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。
注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
学校拉练活动策划书篇六
1.1.1团队名称：xx东方大学青年志愿者协会。
1.1.2团队标志、理念、口号及目标。
团队标志：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意xx东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。
团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强。
团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采。
团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!
1.1.3团队历史。
xx东方青年志愿者协会前期是有xx东方大学校团委运作，在此期间参加了xx年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，xx年11月向xx东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。
1.2活动背景。
1.2.1xx现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。
1.2.2xx打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注xx打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。
1.2.3打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。
1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。
1.3.1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
1.3.2为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。
1.3.3为西绿源小学修整粉刷黑板。
1.3.4为西绿源小学打扫校园与教室卫生。
2.1理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。
2.2实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。
2.3社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。
三、活动步骤。
3.1活动前期安排。
3.1.1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。
3.1.2协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
3.1.4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。
3.2活动具体安排。
活动时间：xx年04月2日08：00到14：00。
活动地点：白家楼村西绿源小学。
参加人员：xx东方大学青年志愿者协会成员。
工作人员安排：
总指挥：青协督导包志刚。
2、负责活动突发时间应急处理。
3、指导、协调各组工作。
4、对活动的运作进行全局把握。
课桌椅搬运组：
组长：主席团潘鹏程。
副组长：主席团纪宝忠。
组员：10名。
1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作。
2、负责课桌椅的整理摆放工作。
护理组：
组长：外联部部长杨洋。
副组长：外联部干事余璐璐。
组员：3名。
1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施。
2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。
黑板粉刷组：
组长：办公室齐天谋。
副组长：办公室李键沂。
组员：10名。
1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷。
卫生打扫组：
组长：主席团王皎。
副组长：主席团于天舒。
组员：15名。
1、负责校园卫生打扫。
2、负责教室卫生打扫。
宣传组：
组长：宣传部部长武俭锐。
副组长：网络部部长王书燕。
组员：2名。
1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作。
后勤保障组：
组长：外联部副部长王鹤。
副组长：宣传部干事张蕊。
组员：2名。
1、负责活动后勤保障。
2、负责活动人数清查工作。
3.3.1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查。
3.3.2早上08:10做605路公交车到底站。
3.3.3先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学。
3.3.4下午14:00准时返校。
四、活动影响力。
五、活动难点与问题分析。
5.1.1时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突。
分析：利用周六时间去。
5.1.2安全问题。
分析：活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行。
5.1.3学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。
分析：去前对成员进行学习和教育。
5.1.4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展。
分析：与西绿源校方进行协调联系。
5.1.5活动资金不够怎么办。
分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助。
5.1.6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办。
分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响。
5.1.6活动队员中途退出怎么办。
分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。
后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。
5.1.7成员来回交通问题。
分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。
六、活动资金预算。
6.1学校有26个教室，26块黑板。一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。
6.2学校共学生1200名没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员。
6.3成员来回交通费自理。
七、活动可行性分析。
优势。
7.2强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;。
7.3经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多。
劣势。
7.4我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。
7.5活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战。
总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情,有很大的热情来投入其中。
学校拉练活动策划书篇七
2、增强学生会干事对部长的`认识和默契
3、提高大家团队合作、互帮互助精神
4、提高内部各成员的交流能力
5、让学生会称为一个成为一个有团结、有凝聚能力，温馨的学生会
12月21日
晚：4:30-8:00
活动地点
苏州科技学院江枫校区食堂(教工食堂)
苏州科技学院电子学院全体成员
苏州科技学院电子学院学生会
各部门部员在指定时间内包饺子，于此同时每个部门随机抽取部员进行游戏活动，在游戏活动中胜利者和失败者各有奖励和惩罚措施。
包饺子环节结束，评比各个部门包的饺子，选出最有创意饺子、手工饺子和欢迎饺子。
4：30-5：00布置活动会场
7：30-8：00评选创意饺子。手工饺子。欢迎饺子各项荣誉由在场同学集体评选。
学校拉练活动策划书篇八
为进一步丰富我校女教职工的`业余文化生活，增强教职工的凝聚力，为促进和谐校园、和谐社会贡献力量，在第106个“三八”国际劳动妇女节来临之际，妇委会将在全校女教职工中开展庆“三八”系列活动。
20xx年3月1日至6月30日
1.学校领导慰问全体女教职工，赠送礼物。(3月8日)
准备及落实：工会、妇委会
2. 关爱女性健康，为全体女教师送知识活动。(3月8日)
准备及落实：工会联系女性保健知识讲座，妇委会负责布置会场
3. 开展趣味游戏活动。(3月8日)
准备及落实：工会、妇委会
4.开展优雅女性沙龙——办公一族编发、盘发技巧。(3月)
准备及落实：妇委会
5. 巧手布置办公室活动。(3月21日——4月30日)
办公室，是老师们默默耕耘的地方，也是老师们辛劳过后稍作休息的地方，可以说是老师们的另一个家，因此室内空间的布置和摆设尤显重要。请各年级主任、各科室主任带领教师发挥各自的特长对办公室进行特色布置，营造一种团结协作、积极进取的办公室文化，以丰富和美化室内的环境，向学生展示自己，做出表率。
准备及落实：各年级女教工负责人，请各年级主任、各科室主任配合
布置办公室说明：(1)室内外整洁;(2)适当绿化、美化。
五月初学校将对办公室布置进行评比
6. 母亲节“献爱心”活动(去儿童福利院探望孤残儿童)(5月)
准备及落实：妇委会、各年级女教工负责人
7. 坚持不懈做好对女教工的“送温暖”慰问活动，及时送去组织的关怀。
准备及落实：各年级女教工负责人
8. 组织女教师体检。(时间待定)
准备及落实：学校工会、妇委会
妇委会
20xx年3月1日
学校拉练活动策划书篇九
一、时间：
12月21日下午。
二、地点：
校中心广场。
三、参加对象：
1、全院各班级同学。
2、报名地点：其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名。
3、报名时间性：至12月21日下午为止。
四、活动主办方：
xxx。
五、活动项目：
“左手夹玻璃球活动”
2、准备材料：乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···（此材料全部由学校学生会提供）。
3、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与（活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供）。
七、工作人员安排。
活动负责人：
xxx。
宣传人：
xxx。
现场维护：
xxx。
计时员：
xxx。
后勤保障：
xxx。
主持人：
xxx。
xxx。
学校拉练活动策划书篇十
（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
（一）一年级自理能力比赛：
1。每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2。比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣）
3。要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
（二）二年级捏橡皮泥比赛：
1。围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2。比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
（三）三、四年级钮扣比赛：
1。利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2。比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
（四）五、六年级剪贴画比赛：
1。内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2。比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。
（五）活动时间：6。1儿童节前夕
（六）奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。
学校拉练活动策划书篇十一
深入贯彻落实科学发展观，在巩固原有非公有制企业团建的基础上，继续深入推动非公有制企业的团建工作，加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合，充分发挥团员青年的主体作用，推动非公企业团组织实现整体活跃。
青年汽车集团属于家族企业中的一家。拥有家族企业发展的通病如下：
以家文化为基础的我国家族企业内部的信任关系是建立在血缘亲属关系之上的，它弱化了“家”与外界联系的纽带，信任度是随着家族关系而逐次递减的。在“家族主义”文化支配下的家族企业，管理者往往会把企业的员工划分为“自己人”和“外人’两个圈子，只信任内部亲近的家人而疏远外人，从而使企业对外部人力资源难以形成真正的信任，弱化了外来人才对企业的凝聚力。有学者在对欧美和台湾的企业比较研究后指出：中国式的企业经营形态相对于西方的‘契约关系’与‘市场规范’的经营方式而言，总不能免除传统家族观念和人际关系的束缚。
家族企业文化具有浓重的关系色彩，“任人唯亲”是我国家族企业的通病。以家族为本位的传统伦理使人们在处理人际关系问题时，常常从所在家庭、家族的利益出发，认为血浓于水，把亲情放在一个十分重要的位置。在任用人才时，觉得父子、兄弟、亲戚最为可靠，亲属凭血缘关系而不是凭专业才能占据重要的领导职位，重要的管理部门多数是由具有血缘、亲缘关系的人员主控，企业内部往往出现人际关系复杂、制度形同虚设的局面。同时对所谓的“圈内人”与“圈外人”采取不同的管理方式，对前者采取随机的“人治”进行管理，对后者则制定规章制度实行“法治”，这种“内外有别”的双重化价值认同标准，背离了基本的公平原则。
服务和管理的要求进行。
点和落脚点，围绕青年学习、就业、婚礼、参与、维权等基本需求，加大服务力度，拓展服务领域，通过切实有效的服务，增强团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。
加强团的建设，并以实际工作成效服务于非公有制经济组织党的建设。
建具有许多与传统的国有企业团建不同的特点，既要继承符合团建基本规律的历史经验，借鉴其他类别基层团组织建设的成功做法，又要解放思想，积极实践，大胆创新出一些把团章规定的基本原则落实到实处的新的方式方法、组织制度，探索一条充满活力的非公有制经济组织团建新路。
能否发挥作用，是团组织在非公有制经济组织中能否建立、巩固和发展的根本，也是检验非公有制经济组织团建工作成效的主要标准。
的特点和具体情况，坚持标准，保证质量，积极稳妥，从易到难，成熟一个建立一个，建立一个巩固一个。
非公有制企业团组织要坚持从实际出发，找准团的工作。企业发展和青年成长成长的结合点，采取灵活有效的方式开展团的活动，努力使团的活动融入企业经营管理、科研开发、市场营销、人力资源开发、文化建设等各个环节，深入到团员青年工作、学习、生活当中，使其为团员青年所欢迎，为企业经营管理者所理解和支持。同时活动方式要坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合的原则，见缝插针，化整为零，主要利用业余时间开展活动，从而逐步形成符合企业特点的、充满生机与活力的工作运行机制。
困难：
在用工时也不注重这方面的信息登记，给团员的调查工作带来了很大的困难。
存在偏见，缺乏认同感。
应对之策：
的记录，摸清企业管理者对团建的态度，摸清团建工作开展情况）
加强对非公有企业青年思想政治工作的领导。把政治理论学习和技能培训结合起来，使企业青年全方位提升自身素质。
以服务经济为重点，通过“青年岗位能手”
和“青年文明杯”等创建活动，有力地促进职工职业道德建设和企业效益的提高，同时推动企业文化的建设，调动青工的积极性和创造性。以服务青年为重点。
息息相关的活动项目，切实发挥团组织的职能和作用，取得青年汽车集团员工对团组织的信任和认可。
的提高。
象建设。
骨干中选拔产生。确保团组织班子在团员青年中具有较高的凝聚力和战斗力。
政支持，逐步形成社会关注、党政重视、团组织努力的工作机制。形成有效覆盖企业团员青年的组织机制；形成围绕企业生产经营中心开展行之有效活动的活动机制；形成教育和服务、活动和教育相结合的团员教育机制；形成有效维护青年合法权益的维权机制。
社会效益和经济效益“双赢”的局面。
委党校老师为青年汽车领导做专题讲座的方式，提高他们的经营管理水平，通过巡回播放影音资料，举办多场团干部培训班，提高他们从事团工作的能力。
干存在部面对繁重的工作任务存在畏难情绪，对团建工作仍然存在思想不统一，认识不到位，工作不得力等状况。
身建设，扩大团的凝聚力和战斗力的一条必由之路，因此团建工作必须做到“建一个，成一个，活一个”
学校拉练活动策划书篇十二
一、主题及目的：
主题：踏歌起舞，激扬青春。
目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间。
地点：足球场舞台时间：20xx年12月29日19：30—22：00（暂定）。
三、组委：
组长：覃xxx。
组员：
黄旭文梁琳唐健梅。
四、晚会人员安排：
职员：策划：梁延雄黄旭文唐健梅梁琳。
导演：黄旭文电源、灯光：严强志杨永胜覃炳志。
音乐编辑：黄旭文。
音源播放：赵云云调音：梁琳。
统分：李苏琼摄像：李益辉黄旭文。
演出调度：覃舒节目总监：黄旭文。
舞台设计：梁琳黄旭文颁奖：梁延雄。
布景、场地：梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员。
后勤保障：李益辉。
评委：唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕。
主持人：待定。
五、安保工作：校警、学校治安巡逻队。
六、晚会安排。
1、开场（领导、嘉宾、师生入座）。
2、主持人开场白，介绍嘉宾。
3、校长致词。
4、文艺表演。
5、公布获奖情况及发奖。
七、节目内容与形式及质量要求。
1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源：
1）各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上；
2）各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。
3）演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演；
4、质量要求：
1）各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2）小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。
3）班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额。
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学校拉练活动策划书篇十三
在山的那边，我们歌声嘹亮。
进一步丰富我系学生的课外生活，展现本系学生青春风采，这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台，同时也给同学们提供一个相互交流，增进友谊的平台。
03月30日周五晚。
图书馆旁大报告厅。
1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作；
3、系办公室成员出面协调场地，设备等相关问题；
4、场景布置，老师茶水、水果，奖品问题（见附录1）。
第一阶段风采展示。
以区队为单位分组（一区队3人）上台依次演唱曲目（串烧或单个曲目），并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分，主持人宣布得分情况，得分最高三个组晋级下一阶段比赛，其余待定。
第二阶段重振旗鼓。
在待定的小组中，经过组内讨论，各选一名唱功最好的同学进入复活赛，每个选手采取清唱的模式进行比赛，得分排名前三的选手进入第三阶段，其余的淘汰。
第三阶段强强对决。
每人抽签（红1~6，蓝1~6），分成红、蓝两大阵营开始挑战，（红1对蓝1，依此类推）每组挑战评委经过决定，pk掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。
第四阶段终极大pk。
剩下的6位选手，在主持人处随机抽签，按顺序依次进行演唱（带伴奏），评委评分，记分员总分，排出名次（1~6）。
第五阶段颁奖与合影。
根据排名情况，分出k歌之王一名，二等奖两名，三等奖三名，最高人气奖一名，最佳表演奖一名，最团结区队一个，奖项（共9奖），然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念，比赛结束。
每个区队参赛人数不能小于3个，伴奏自备，演出服装自备。
学校拉练活动策划书篇十四
为了营造良好的校园文化氛围，构建和谐校园文化生活，感受书法之美，领略国粹之魅。团委、学生会决定举办书法征集展示活动，又书法协会承办。
一、活动主题。
舞动文字，书写青春。
二、活动时间。
5月19、20日（周六、周日），早8：00—晚6:00。
三、活动地点。
北院餐厅门口；南院音乐喷泉小广场。
四、活动要求。
1、书写内容要积极健康，以经典古诗文为宜。
2、各院系活动期间每天至少组织50人次学生参观当天展览。
五、活动内容。
（一）、书法作品的征集。
1、从各院系征集。
2、由书法协会承办部分书法作品。
（二）、书法展示活动的`宣传。
（三）、书法作品的展示。
1、由书法协会负责展示作品的收纳与看管。
2、由书法协会和校会人员展示当天运用音响活跃现场气氛。
对书法展示作品的作者给予一定的纪念品奖励。
团委。
大学生社团联合会20xx年4月26日。
学校拉练活动策划书篇十五
快乐任我行。
健康交友，快乐出发。
一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家更亲近大自然、感受大自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心情得到暂时的憩息。从而更加热爱生活，热爱工作获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流结识更多的朋友，使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性，举办的更加成功。
（一）定向寻宝。
1.全体队友分成6组,分别为红组,黄组,蓝组,粉组,绿组,黑组,各组由一名队长带领按照地图到达指点位置进行寻宝,找到与本组颜色相同的彩带纸条,每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队游戏然后在打点器处打卡,接着到下一个地点寻宝.途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚.
2.寻宝结束后，以组为单位进行奖励和惩罚：
（1）团队一、二、三名者各组奖励一条新鲜美味的鱼；
（3）抽到衰字的该组被迫给幸运组抽取任一样食物；在比赛途中偷偷打开小纸条的组没收一件食物，该食物视情况而定奖励给其他组。
位置:草丛里,树底下,石头缝里等比较容易发现的地方；
起点、终点:世纪广场。
（二）野炊活动。
1.寻宝结束后，各组组长带好自己的小纸条到达余屋烧烤场兑换相关工具，各组领取好自己的食物进行分工操作，由组长分配人手、安排工作，自由进行野炊。要求男女搭配，干活有劲，人人齐动手，烧制美食品。
2.开展小组与小组之间的竞赛（各组野炊食物项目自定）。
3.活动结束后以组为单位评选奖项。
（1）“燧人氏奖”（最先点燃灶火者得奖）奖励组内各个成员圆珠笔一支；
（2）食神奖（最美味者得奖）奖励组内各个成员圆珠笔一支；
1.集合地点：8点半世纪广场。
2.讲解人员讲解游戏规则。
1.会长副会长各自负责一个地点的工作人员。
2.食材、场地由军协负责；
3.地图6张、彩带6卷、便利条两本、剪刀一只、打卡器、纸卡由定协负责。
1.一切活动听从联络人员的指挥和安排，由于人多，请大家准时参加，过时不候；并尽量不要早退，确有事先离开或是其他离开营地的情形，必须说明情况，并注意安全。整个活动过程中，每人必须随身携带好通讯工具并保持通讯工具的畅通完好。
2.保护环境，各小组应把各自的垃圾扔进垃圾桶里。注意自身安全，户外活动属有风险的运动，请注意防范风险注意安全。注意防火，用火时要注意前后左右朋友的安全和周围易燃品等，避免烫伤，消除隐患等。
3.在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士风度”，应积极主动地承担比较繁重的任务。
4.建议带上相机/dv，以便记录自己的心情及我们共同度过的美好时光。
5.友情。
提示，尽量少带现金，保管好自己的贵重物品，丢失自负。太阳大时应该做好防晒、防强光准备。女士最好不穿高跟鞋。
游戏规则：
1.由队长带队按照地图到达指点位置进行寻宝。
2.找到与本组颜色相同的彩绳纸条，每个地点有两条，5个地点共10条。
3.到工作人员处完成团队游戏并打点。
4.完成地图上所有的点后带齐自己的纸条到终点世纪广场集合。
注意：1.每组有3次求救机会，每用一次时间加1分钟。
2.寻宝途中不可私自打开纸条，一经发现严厉惩罚。
学校拉练活动策划书篇十六
“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
活动目的：在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。
活动时间：20xx年11月11日晚7：00——9：00。
一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。
二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。
三，班委开场讲话，讨论会正式开始。
四，同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。
五，小游戏，小节目表演。
六，指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
七，总结，晚会圆满结束。
准备工作：
一，教室申请及布置。(生活委员负责)。
二，嘉宾邀请。(学习委员负责)。
三，活动主持(体育委员负责)。
四，活动现场气氛调动(组织委员负责)。
五，活动中节目表演(文艺委员负责)。
六，活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)。
七，总策划，细节商议(团支书负责)。
八，活动整体把握(班长负责)。
更多。
学校拉练活动策划书篇十七
“春”
为了丰富我系大学生生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性。xx工程系特策划举办为期一月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.通过本次征文活动，提高大学生的文化素养，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。
xx工程系学生分会学习部。
20xx年4月9日——4月30日。
xx工程系学生。
1、文体不限;。
2、不得抄袭;。
3、思想积极健康;。
4、条理清晰、表达流畅;。
5、语言优美、文字洗练。
学校拉练活动策划书篇十八
清幽湖，我命名，为商院，添美名。
山西大学商务学院校园环境优雅，办学设施完备；现代气息浓郁，办学理念先进，校园占地面积1000亩，校园后面有个后湖，占地面积很大，共分为四个部分，这也是商院的一大特色，为对学院进行更好的推广，现进行以“清幽湖，我命名，为商院，添美名”为主题的后湖命名策划。
提高全校学生的主人翁意识，增强学院的文化气氛，引导学生积极创新，展现学生的个性与才华，为商院添美名。
山西大学商务学院全体师生。
（一）活动地区：商院小广场、主干道。
1、前期宣传。
a、组织社团进行宣传。
b、各班召开主题班会宣传。
c、海报宣传。
2、收集命名。
将全院的命名统一以班级收回。
3、组织考评。
a、教师考评。
b、学生考评。
4、将考评后的前10名公布，组织第二次全员投票。
5、公布最佳提名。
a、海报公布。
b、网络形式。
c、颁发证书。
d、奖励学分。
（三）活动流程：
1、举行有关“湖”的知识比拼。
目的在于进行一个前期的宣传，加强大家对与湖有关知识的印象，为下一步给湖命名做准备，使大家对湖的命名有更好的见解。
a、第一环节：在学院小广场举行有关“湖”的成语pk。
以系为单位，各系组织好队伍在小广场集中。首先进行带有“湖”字的成语大比拼，经反复几轮的较量，评出表现出色的几组，分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，决出奖项后颁发证书。
b、第二环节：进行“五湖四海，汇聚一堂”的比赛。
本轮比赛是说出尽可能多的中国境内湖的名称，按系说出的多少有相应的奖品分配，分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，决出奖项后颁发证书。
c、第三环节：进行有关“湖”字的诗句比赛。
本轮比赛在于说出带有“湖”字的诗句，要说出作者以及诗词的名字，本次比赛是在规定的时间内看哪个系说出的诗句最多，评出一个第一名，并颁发证书。
d、第四个环节：“湖”字歌唱ktv。
本轮比赛是看哪个系在规定时间内唱出带有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多，选出最优秀的一个系，如“虎”“胡”“户”“呼”“忽”等字都可以。
2、为湖提名活动。
a、收集命名：面向全院的师生收集命名。
b、组织考评：组织教师代表和学生代表进行评选，选出10个候选名称，再组织全院的师生进行第二次的投票，选出一个最佳提名。
c、公布最佳提名：对最佳提名的同学颁发活动证书，给予相应的学分奖励。
活动最后进行抽奖活动，在参加为湖命名活动的学生名单中抽出10位幸运参与者，他们可以进行抽奖，有乒乓球拍、手机挂件、洗衣粉等相应的奖品设置。
奖状：25。
乒乓球拍：300。
洗衣粉：180。
手机挂件：120。
横幅：150。
音响：100。
纸杯：80。
学校拉练活动策划书篇十九
为无偿献血者提供服务。
20xx年5月22号。
泉州医高专南教学楼大厅。
无偿献血者。
xxx。
1.前期准备：搬桌椅、准备温水与葡萄糖、杯子、吸管等。
2.注意事项：随时观察是否有晕血症状的同学。
3.活动流程：
（1）当献血者的咨询者，为他们解答我们所知道的各种关于献血的事项；
（2）在整个献血过程中为献血者提供葡萄糖水；
（4）遇到晕血人员时及时为他们提供葡萄糖水，照顾并安慰晕血者；
（5）收拾喝完的水杯。
4.收尾工作：
（1）搬回桌椅、桶装水和饮水机；
（2）整理垃圾，清洗地板上的血迹；
（3）撕下所有贴出的关于献血活动的告示；
（4）清洗志愿者服装。
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