小学生广播稿二年级(通用18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 05:07:03
小学生广播稿二年级(通用18篇)
时间:2023-11-07 05:07:03     小编:紫衣梦

人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。总结需要有一个积极向上的态度,同时也要对自己的不足有清醒的认识。接下来是一些经典电影的观后感,希望大家能够从中获得一些共鸣和启发。

小学生广播稿二年级篇一

慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里的寂静的天。

围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,

仿佛是为了配合场上的啦啦队,为奋斗的运动员们加油鼓劲。

这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。

这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧。

小学生广播稿二年级篇二

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。今天由我们五八班为大家广播,今天的主题是:牢记安全 珍爱生命。

同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一"杀手"因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例:

王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆某身边时,陆某这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院,医院鉴定王某的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。

所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到"安全"二字。在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?"安全"内容很多,有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。

1.注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止事故的发生。课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。

2.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

4.注意活动安全。在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火,不打闹,谨慎事故发生。

5.注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成"人走电断"等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期间我们要不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

小学生广播稿二年级篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要广播的题目是《珍惜时间》。

时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就从你的身边悄悄溜走。

时间无情,它不会因任何人的苦苦哀求而逗留,也不会给浪费时间的人得以宽恕;时间绝情,它会让红颜变成白发,让童颜变为老朽,它使红花萎谢,绿叶凋零。

为什么时间不会偏向任何一个人,而有的人却偏偏认为时间太长、太多,而有的人却嫌时间太少;有的人叹息时间短暂,过得真快,有的人抱怨时间过得太慢。于是便有了延续生命和浪费生命的说法。诚然,有的人生活充实而闪烁光彩,有的人生虚度而无聊庸碌。

生命的长河源远且磕磕碰碰,人的一生仅仅是小小的波浪。倘若这碧浪飞迸出素洁的浪花,这长河便因之而格外雄伟壮观。鲁迅先生惜时如命,他把别人用在喝咖啡、聊天的时间都用在工作和学习上,以数量过人的“投抢匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂静的实验室中熬尽了心血,使“镭”的奇葩盛开在群芳;共产主义战士雷锋,以助人而完成一生,仅拥有二十三个春秋,生命的形象却永久,永久!

可是,还有许多人都是“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”。对待要做的事总抱着期待明天的态度,要知道,时间不可逆转,也无法储存,只有今天,方在你的手中。如果不付诸行动,则永远是水中月,镜中花,空中楼阁。

珍惜时间,从眼前开始,从今天开始,今天是未来的地基,未来是今天的延续,走向美好的未来,时间不可虚度。

浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫苍穹,怎奈何飞逝的光阴?先者云:“劝君惜取少年时”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。记住吧!在时间的长河中,快跑几步,生命会延长,人生会更上一层楼。

小学生广播稿二年级篇四

作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡--韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的.敬意。

毛泽东青年的时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

小学生广播稿二年级篇五

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家上午好!

甲:今天是月xx日,星期x。

乙:“七彩童音”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:今天和大家聊聊有关读书的话题。

甲:你知道有关读书的名言吗?

甲:你看,这些熟悉的句子,都是出自名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

乙:是啊。好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。

甲:是的。读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心。

乙:我爱读书,因为书还能使我懂得做人的`道理。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非。

甲:我也爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;

乙:书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;甲:书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

乙:同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

齐:本次广播到此结束,感谢大家的收听,再见!

小学生广播稿二年级篇六

不去接受考验,就无法知道胜利;。

不付出艰辛的劳作,就无法取得成功。

亲爱的运动员们,昨天资你们洒下了汗水,今天便是收获的季节。

虽然我们不一定成为冠军,但我们的付出便是一种财富,一种别人永远无法得到的财富。

我们的未来不是梦。

骄阳下,我们昂起头,风沙中,我们擦亮眼眸。

任凭炙热的`阳光留下我们的汗水,任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

用自己富有的双手开拓美好的前景。

艰难险阻也许会伴随我们,但我们意志坚定,因为我们相信。

小学生广播稿二年级篇七

无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;

一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

阳光灿烂的日子

运动场上,

有着健儿们奋勇拚搏的身影;

观众席上,

响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的`芬芳;

这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败,

无论欢笑或是泪水,

我们永远铭记,

这充满奋斗的日子。

小学生广播稿二年级篇八

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。下面有小编整理的小学生二年级运动会。

广播稿。

欢迎阅读!

九月二十一,大家穿整齐,香安小学里,操场飘彩旗,一百五十米,大家争第一。选手跑得急,裁判看仔细,瞧我四年一,保证拿第一。

秋天秋天真凉爽,健儿飞奔在操场,不比谁高谁最壮,专比谁的功夫强。如果你也来参加,裁判为你把秒掐,看看场上你我他,在跑道上见高下。

是什么力量,

让你在百米上飞翔?

是什么力量,

让你用力量点燃着希望的操场?

在绿茵的操场上,

天地赋予你力量,

让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;。

无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;。

无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;。

一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

阳光灿烂的日子。

运动场上,

有着健儿们奋勇拚搏的身影;。

观众席上,

响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳;。

这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败,

无论欢笑或是泪水,

我们永远铭记,

这充满奋斗的日子。

六十米的速度快,直接冲刺看谁帅,拿第一名很可爱,跑最后也别无奈,这只是场友谊赛,重在参与不怕败,不服明年咱再来,还是我们来比赛。

三百米要比耐力,你可千万别着急,调整自己的呼吸,不要过早被出局,一米一米再一米,冲刺不要搞突袭,合理分配好体力,名次肯定没问题!

接力比赛最好看,争先恐后跑在前,同学热烈在呐喊,我们必胜四年一,一棒让你几十米,二棒我们赶超急,三棒随时超过你,四棒我们拿第一。

今天老师最辛苦,管着一帮小老虎,天热小心别中暑,记得时常把水补,大家兴奋坐不住,心情愉快似小鹿,一会儿拿个第一名,送给老师最幸福!

老师老师辛苦啦!请您休息坐一下,送您一杯清凉茶,场上交给我们吧,比赛我们勇争金,纪律不用您操心,香安小学一家亲,不分年级敬如宾,今天这里创记录,明天冲出哈尔滨。

悄悄的,我退居一旁,

避开所有的掌声和目光,

远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争,

我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头,

甩掉心中的压抑,

下次运动会我仍会与你较量!

晨风轻轻地唤醒骄阳,。

校园的操场传来发令枪的声响,。

彩旗与呐喊声一起在飘荡着,。

心和起点紧紧的相连,。

用青春和热血来铺洒白色的跑道,。

用激情点燃胜利的曙光!

赛场上,无数飞扬的红色生命,无数威武的骑手,映动着一个个跃动的生命。

因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;。

因为有你,终点的线条色彩斑斓;。

小学生广播稿二年级篇九

各位老师、同学们:

大家好!

小红花广播站又和大家见面啦!我是二年级的xx,我是xx。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的`生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

小学生广播稿二年级篇十

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,只因青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空;青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就如同沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方;河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然啦,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

就让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学生广播稿二年级篇十一

1、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

2、青春的校园是你活力的舞台,加油吧,亲爱的同学,胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的,唯有拼搏才是赢的终点。

3、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

4、深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自/心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

6、与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

7、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

小学生广播稿二年级篇十二

小学田径运动会广播稿太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。

体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。

1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。

有的'运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。

这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。

比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。

在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

小学生广播稿二年级篇十三

1、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

3、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

4、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的`,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

5、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

小学生广播稿二年级篇十四

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家上午好!

甲:今天是11月()日,星期()。

乙:“七彩童音”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人()。

乙:我是主持人()。

甲:在以前的节目中我们聊过有关专心听讲的话题,今天和大家聊聊有关语文课前预习的话题。

乙:有不少同学认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。

甲:其实,这还不够。叶圣陶爷爷说过:练习阅读的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你自己先得学习一下课文,这就是预习。

乙:是的,预习课文首先要读课文,还要预习字词怎样读,怎样写。

甲:不懂得词语还要查字典看解释。

乙:对,好句子还可以画下来,第二天老师讲,画过的就不用着急画了,就能认真听讲了(尽量用铅笔,画错可以擦掉)甲:为了帮助同学们掌握预习的方法,我们把预习的方法和过程编成一个顺口溜帮助大家记忆和运用。

乙:先将课文读一遍,主要讲什么,心中有个底。

甲:遇到生字查字典,读准字音,分清字形,组成词语划条线。联系上下文,据词来定义,然后动手写几遍,字形字义牢牢记。

乙:再将课文细细读,每节讲什么,概括成一句,内容相同合一段。

甲:认真读课文,仔细想问题,课后提示作参考,学会自己提问题。

乙:读、划、批、注好办法,不动笔墨不看书。

甲:在预习中要运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

乙:这样不仅学习效果好,而且培养了自己的自学能力。有了这种能力,即使以后没有老师教你,你自己也会看书学习了。甲:希望同学们都能掌握预习这种学习方法,提高学习效率。齐:本次广播到此结束,感谢大家的收听,再见!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生广播稿二年级篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人为勇敢而歌,有人为善良而歌,也有人为坚强而歌,……而今日,我们为孝而歌!

孝,不是什么轰轰烈烈的大事,只是生活的点点滴滴。孝,说远也远,说近也近。这次电视带我走进了十位孝心少年的生活中。

眼角停住泪水,嘴角留下笑容,说得多不如做得多,今日我们为孝心而歌,明日我们做到孝心!

小学生广播稿二年级篇十六

每年这个时候,都是学校召开秋季运动会的时候。

由于当年一直是宣传委员,对于小学运动会的`广播稿件记忆犹新。

小学一、二年级是啥也不太懂,想写点什么没水平。

三、四年级正是写诗歌的时候,稿件被采纳了可以为先进集体加分。

回忆几句,大概是这么写吧:

秋高气爽凉风习习,金色阳光普照大地,

运动场上红旗招展,一声哨响奋勇争先。

似那猛虎席势下山,金箭离弦冲过终点。

友谊第一比赛第二,团结奋进携手向前!

当时应该写得比这个长,还有银白跑道。跳高身轻如燕什么的,大概是这个意思。

今天被朋友指责小学三年级不该会写诗歌,我就持有反对意见了。

那时候是刚刚有点小拽文,又有热情的黄金年龄段啊。

等到五、六年级再写也还是这了,或者把前几年的翻出来抄一抄而已,没有新意。

人都是越长越懒的,瞧瞧这一晃二十来年过去了,我这不还是没有进步嘛,哈哈。

小学生广播稿二年级篇十七

xx,面对艰苦的征程,你毫不畏惧,接力棒在你手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你诠释着奥运的精神,你是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你,但在这征途上,需要你勇敢的.心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难与胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

小学生广播稿二年级篇十八

一、开始语:

“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。”

二、开场语:

【女】:今天的红领巾广播由我们主播。我是主持人xxx。我们今天播音的主题是感恩。

三、感恩教育。

女:是谁把我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男:是我们敬爱的父母.

女:父母赋予了我们生命。

男:父母给了我们温暖的家庭。

女:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

男:为了子女,父母什么罪都愿与受。

女:父母的关怀像一把伞,为我们遮风档雨。

男:父母的教诲像一盏灯,为我们照亮前程。

女:此时,我不禁想到还有很多名人也留下了许多“孝”的名言。

男:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍。

女:母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金。

男:作为小学生,我们应该怎样孝敬自己的父母呢?

女:孝敬父母,回报父母,其实很简单。只要我们在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,哪怕是一份祝福、一声问候、一点关心,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

男:不可以不经过父母的同意,随便出去玩。

女:吃饭不要等妈妈给你盛饭。

男:父母生病了,要多关心他们,给他们端水拿药。

女:回家认真写作业,不要老和妈妈顶嘴。

男:自己的事情自己做,还要多做家务。

女:听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。

男:不老要妈妈给钱买零食吃。

女:父母过生日,给他们送上祝福的话。

男:生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

女:如果同学们按照以上要求去做,相信我们的父母他们会为我们感到欣慰和自豪。

男:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

女:感恩的心,感谢命运,花开花落,我永远会珍惜。

男:感激父母,给了我们宝贵的生命。

女:感激父母,给了我们最无私,最伟大的关爱。

合:父母的爱,永远留在我们心间。辛勤养育之恩,终生难以回报。让我们行动起来,做一个(男)亲爱父母之情,(女)敬重父母之心,(男)顺承父母之意,(女)侍奉父母之行,(合)孝敬父母、学会感恩的孩子吧!

四、结束语。

女:老师们,同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下周四同一时间再次收听!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8676664.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档