实训周心得体会总结（汇总16篇）

在工作和学习中，写心得体会是对自己工作态度、方法和效果的客观评价。“那么如何写一篇有深度、有思考的心得体会呢？首先，我们需要明确总结的对象和目的，然后结合具体事例和细节，用自己的语言表达出自己的感悟和体会。”以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

实训周心得体会总结篇一

烹饪实训周已经结束了，这一个星期的学习经历给我留下了许多宝贵的经验和深刻的体会。在实训过程中，我体验到了烹饪的乐趣，锻炼了动手能力，提高了自我管理能力。下面我将通过五个方面来总结这一周的实训经历并分享我的心得体会。

第一，实训内容丰富多样。这一周，我们学习了许多包括基本刀工、凉菜制作、火锅料理等在内的烹饪技术。每一天都有不同的课程，让我们能够全面了解烹饪的各个方面。在课堂上，老师耐心地为我们讲解各个步骤，并带领我们亲自动手操作。通过实际操作，我们更加深入地理解了课堂上的理论知识。通过一周的学习，我尝试了许多新菜式，对不同的烹饪方法有了更深刻的认识，对各种食材的搭配也有了更多的想法。

第二，实训过程中培养了我锻炼动手能力的习惯。在烹饪实训中，我们需要亲自动手操作，进行切菜、调料等各种步骤。这些操作不仅让我更加熟练地掌握了烹饪技巧，还培养了我的动手能力。以前我对刀具的使用完全不熟悉，现在我对切割技巧有了更深入的了解，并且能够熟练地掌握。通过一周的锻炼，我对烹饪的理论知识不再只停留在纸上，更能够在实际操作中应用出来，这让我对烹饪的自信心大增。

第三，实训中强化了自我管理能力。烹饪需要一系列的准备工作，包括采购食材、准备调料等。在实训中，我们需要提前做好这些准备工作，以确保实训过程的顺利进行。这要求我们合理安排时间，高效洗菜、切割和准备食材。在实训的过程中，我学会了如何合理规划时间，提前做好准备工作。这不仅锻炼了我的时间管理能力，也培养了我的组织能力和责任感。

第四，实训中培养了我与他人合作的能力。在烹饪实训中，我们通常需要和团队成员一起协作操作，每个人负责不同的任务。这就要求我们必须与他人进行有效的沟通，明确分工，并确保任务能够顺利完成。实训的过程中，我学会了与同伴协调配合，互相帮助，共同完成任务。通过合作，我学会了更好地与他人交流，培养了团队合作的能力。

第五，实训过程中我意识到了烹饪是一门需要不断学习的艺术。在实训中，我体验到了烹饪的乐趣，并且意识到烹饪是一门需要不断学习的艺术。不同的食材和烹饪方法带来了无限的创意空间，而且烹饪技术也在不断进化。通过实训，我意识到我只是烹饪这个领域的一个小小学习者，仍然有很多知识和技巧等待我去学习和探索。不仅如此，烹饪也是一门需要坚持和耐心的艺术，只有不断学习和实践，才能更好地提高自己的烹饪水平。

总之，烹饪实训周是一次充实而有意义的学习经历。通过这一周的学习，我体验到了烹饪的乐趣，锻炼了动手能力，提高了自我管理能力。同时，我也认识到烹饪是需要不断学习和实践的艺术。希望将来能有更多的机会继续学习和探索烹饪的奥秘。

实训周心得体会总结篇二

最近可能因为我的出境旅行比较密集，导致很多微信以及微博上的朋友向我询问有关学习英语的心得和窍门。呵呵，和其他技能的学习掌握一样(如骑车和游泳等)，其实学习英语也是学习一种技能。很难说在学习的过程中有哪些通用的窍门可以放之四海而皆准，可以让每个学习者一夜间掌握某种技能。如果非要说窍门的话，我想那一定是“勤奋”和“刻苦”吧，正可谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，除此之外，我认为别无他法。

虽然我没有办法给到各位朋友们学习英语的捷径，但同样作为英语学习者的我，还是在学习英语以及其他语言的过程中有一些自己的心得和感悟，在这里可以尝试着和大家分享，希望能对正在学习英语或打算学习英语的朋友们有所帮助。

总结一下，我学习英语的心得体会主要有以下几个方面：

1、多听英文广播、多看英文书籍或视频

语言能力不外乎听、说、读、写四个方面。我们评价一个人的英文水平如何，也无非是从这四个方面分别去衡量。语言学习实际上是一个输入和输出同时进行的过程，我们能输出(应用，即说与写)多少，很大程度上取决去我们曾经输入(学习，即听和读)了多少。通俗的讲就是，说不好英语往往是因为听英文听的少，写不好英语经常是由于看的英文材料少。所以要全面提升自己的英文水平，需要从提升自己的英文信息输入量开始，多听英文，多看英文。即使刚刚开始会听不懂，会觉得无聊，但要知道万事开头难，只要坚持，就一定可以有提升。

至于去哪里听英文以及听什么，我想当前互联网上的丰富资源已经足够解决这个问题了。以我自己为例，我目前会使用苹果手机中的“podcasts”这个软件来订阅自己喜欢的频道，一但喜欢的频道有节目更新，手机会自动讲新的节目下载到本地，以供随时离线观看。节目的时长通常为 10-30分钟左右，刚好可以填充每天的碎片时间。(我目前订阅的是"nbc nightly news"以及美国一个著名的牧师joel osteen每周的传道视频)。除此之外，还有很多很不错的app可以为我们创造很好的学习英文的机会，如我常用的"ted"，这个app不但可以帮助听众学习英语，还可以让听众学习不同领域的前沿知识以及高超的演讲技巧。

经常听英文，即使有些内容听不懂也没关系。持续的听，有助于我们形成英文思维(听的时候，大脑下意识的会用英文处理信息)，有助于纠正自己的发音，同时像听音乐一样，常听英文还有助于我们学习英文讲话时的语音语调。一句话，常听英文会潜移默化的提升我们的语感。

至于读英文的话，我觉得最好还是从自己感兴趣的话题入手，时不时的去浏览相关的英文网站或购买相关领域的英文书籍。兴趣是最好的老师，有兴趣的事情自己总会不自觉的多花些时间。而且将阅读的主题锁定在自己感兴趣的范围以内，而不是广泛的阅读，会增加相关单词出现的频率，这无疑也有利于记单词。如我曾经很痴迷于政治人物的传记，于是在读obama的书的时候，由于相关单词反复出现，且会用在不同的语境下，我很快就记住了书中的“veteran", "referendum"等和政治有关的生词，并深刻的理解了他们的意思。包括我此刻在以色列旅行，手中的旅行指南中，有很多词我也不懂，毕竟我没有用英文学习过历史，对以色列的文化也认识不多，但由于这几天花了大量的时间来阅读，很快也记住了和耶稣撒冷有关的一些单词。如crusader，synagogue, wail，cardo等词汇。故我认为越集中阅读主题，越有利于提升学习效率，我的单词量就是这么不断的积累起来的。

这样的感悟来源几年前我和澳大利亚籍的妹妹(7岁)一起看她的教材，应该是自然课的教材，发现里面很多动物和植物的名字我都不认识，而妹妹却很清楚。当时让一向自诩英文超好的我，很难堪。细想起来，很大程度上由于我从来没有读过和动物生物学有关的书籍，说到底还是阅读量太小。粗算了一下，一年下来我最多阅读10本英文书，一辈子读过的加在一起估计也不超过100本英文书。而妹妹可能每年就能读30本，7岁的她的总体阅读量可能比我还多，故英文比我好或者单词量比我大，也是很正常的。其实只要坚持阅读，写作水平和单词量都会迅速提升。这只是一个时间问题。

2、开口慢慢说

我经常看到很多朋友在学习英文的时候很着急开口讲话，其实我觉得说话这件事最不能着急。很多时候我们英语说不流利，发音不标准，语音语调很奇怪，大都和着急开口有关。按照上一条的经验，应该先大量的输入然后才是输出。英文听得少，没有形

成语

慢开口除了可以保证发音准确以外，更主要的是可以帮助我们养成正确的英文思维方式。当我们着急说的时候，我们的大脑通常是在飞速的进行中译英的行为，即把中文先想出来，然后迅速的转换成英文。这个过程由于大脑转速很快经常会出现各种错误，最常见的就是时态的错误，动词形式的使用错误，单复数的错误，以及男女性别代词的错误。相反，一旦将说话的速度放慢，很慢很慢的时候，我们的大脑就有能力处理英语本身了。

举个例子，如果我想表达“她是一个好人”，当表达速度很慢时，你就不会先反应中文的东西然后再进行翻译(即她是she, 是是is，一个是a, 好人是nice person)，取而代之的是整个过程都可以直接用英文处理(she is a nice person)。试试看，慢到一定程度时，思考的时候一定是she-----is------a------nice----person. 整个思考过程可以没有中文的干扰。

这样的过程其实才是形成英文思维的最原始的过程。虽然这样说英文开始会很慢，甚至会遭到同学和朋友的耻笑，但假以时日，正确的方法熟练了，一定会越来越快的。有了正确的和连贯的英文思维，在表达过程中便很少犯语法的错误了(如she和he混淆，忘了用第三人称单数动词等)。这个道理就好像小孩子学走路一样，姿势最重要，不怕慢，熟能生巧，最终一定可以跑起来。而如果一开始一味求快，一直是磕磕绊绊的，永远也没有流程的那一天。我反复强调学习英语时培养英文思维是无比重要的。开始慢没有关系，甚至我们要可以求慢。否则绝对是欲速则不达。

这方面，我们需要向最擅长学习语言的一类人群---婴儿们学习。他们一定都是大量听，并不着急开口的一群人。但一旦他们开口讲话，则相对流利，且很少犯语法错误。他们刚开始讲话慢，其实是思维的形成过程，这是语言学习中最重要的一步。

3、将单词直接对应含义，不翻译

每当我们看到一个认识英文单词的时候，总会有第一反应将这个单词和其他事物链接起来。在大脑中不同的信息存储方式，会造成我们读取信息时的巨大差别。如看到或听到apple这个词，大多数人先想到的是中文的“苹果”二字，然后才是苹果这个物体。而很少有人看到apple这个词，会直接联想到苹果这种通常是酸甜味道的水果。这就是翻译惹的祸。这样的信息存储方式，在语言学习中，很常见却非常不可取。因为这样会限制我们对于英语的运用能力，我们需要打破这种惯性，我们需要将单词直接和他的本意链接起来。这样的英语学习，效率才会更高。试想，如果你看到shell这个词，你的脑海里不是“贝壳”这两个字，而是“弧形的、硬硬的外壳”，是一种朦胧的概念。你自然在使用时就可能猜到shell不但是贝壳，还可能是果壳甚至是龟壳。体会一下这样的语言学习效率吧。既不容易忘，还能触类旁通。

以后碰到陌生的英文单词时，尽可能让别人帮你表述这个物体或形容一个动作，而不是直接告诉你对应的中文词。即使留在你脑海中的是一个模糊的概念，你对这个单词也会有更深刻的印象，并更容易掌握该单词的用法。这就是理解单词和背单词的差别，也是知识和智慧的差别。前者会随时间的推移而渐渐遗忘，而后者则往往印象相对深刻一些，因为你理解了这个词，不仅仅是背了下来。

当自己有一定英文基础后，尽量不用英汉双语

字典

4、用造句的方法辅助来记单词

我认为最好的记单词的方法就是试着用新学习的单词去造句，至少造5个不同的句子。只有有能力使用这个单词，才说明你已经驾驭了它。这个方法比传统的英文配对中文的记忆法，记单词的速度要慢，但是却不容易忘记。长期来看，能记住多少单词甚至会使用多少单词才是王道，而绝对不是曾经背过多少单词。

5、优先学习动词

任何语言中，名词都是无穷尽的，永远也学不完，记不全。相比之下，动词的总数则相对要少很多。不过，动词往往是句子的主干，是句子中最最要的词汇。故理解了动词的含义，在看书时结合文章语境，很多时候也可以猜测对应的名词是什么;日常交流中也是一样，只要你会说动词，再配合相应的肢体语言，则对方大都会理解你们的意图。甚至还会教你你不会说的名词。最简单的例子就是，如果我去一个陌生的国家买东西，假设我基本上不会说该国的语言，但只要我会说“要”或者“是”“喜欢”这样的动词，配合手势，卖东西的人往往会告诉你，你买的是什么，你只需要认真记住那个名字就是了。我觉得动词的学习将会辅助名词的学习。对于英语学习者而言，从有限的英语动词开始学起，将大大的提高学习效率。

6、要勤加练习

英文有句话叫做"practice makes perfect"，和中文的"孰能生巧"有异曲同工之妙。语言作为一种技能，需要去使用，才能真正把它掌握。参加身边的英语角;和英文好的朋友多交流;或者结识外国朋友都是在给自己创造实地练习语言的机会。

不要害怕丢脸，即使一句不会说，也要勇敢的去说。在即使一句话都不会说的极端情况下，至少第一次你能学会用英语打招呼，然后第二次肯定还会学习新的语言(如我叫什么，我来自哪里等)，这些都标志着语言能力的进步。环境会促使你迅速成长。但最关键的是要迈出第一步。抓紧一切时间去说去写，很快语言能力就可以上一个新的台阶。任何技能的学习，都应该遵循“学习--尝试--应用”的完整循环，缺一不可。只学不练是无法掌握语言这个技能的。

英语目前在国际范围内已经越来越流行且越来越重要了。无论是为了接触世界前沿的科学知识，还是为了研读高质量的报告，抑或是为了出国旅游，学好英语都将会给我们带来巨大的便利和明显优势。

以上就是我个人的学习英语的一点点心得，希望能对读者们有所帮助。不细致之处，还请谅解。同时也欢迎各位读者就各类学习细节和我展开讨论。

从初一开始学习英语到今天，十年有余，但扪心自问，自己英语水平如何?实在令人汗颜。不用说自如表达，自由交流，就连外国原版的动画片都不一定能够完全理解。更别提看外国电视剧和英文电影大片了。

我的反思

学英语的目的是什么?上大学以前，我们被灌输，学英语是为了考试。上大学以后，我们又被灌输，是为了日常交流，自由表达。到了今天，我却发现，我彻底的错了。

原因有三：

第一：关于考试制度，仅仅依靠传统的英语教学，尤其是中国的英语考试制度，不但对英文学习没有促进作用，反而大大的误导了中国的英语学习者，天天背单词，天天练习考试题目，甚至经常练习听力，单项选择，完形填空，阅读理解，这些枯燥乏味的学习，只会打击学生的外语学习兴趣。

第二：关于英语学习目的，日常交流?no!!!做为一个中国人，几乎90%以上的场合，我们是用不上英语的，学英语10多年来，其实我真正使用英语交流的场合，真的是少之又少，略等于无。那么我们学习英语干什么?我的答案是：看英文动画片，英文电视连续剧，英文电影，听英文歌曲(关键是这个过程中，你在享受美丽的英语世界)。至于阅读英文报刊杂志，书籍，对于英语中级以下水平的人来说，想都别想。(因为爱看动画片，电影电视剧，听歌的人很多，爱读书的却少之又少)

第三：关于英语学习方法，国内英语学习方法实在是太多，太杂，比如：图文联想法，汉字注音法，颠来倒去法，词形转换法，谐音法，联想法，故事法，这些旁门左道的英语学习方法，占据了主流，短期看来，这些方法确实卓有成效(仅限记单词)，但从长远看来，对英语学习不但没有促进作用，反而误导了很多学生。而英语学习的正确方法，单词拼读法(相当于汉语拼音)，词根词缀法(相当于汉字偏旁部首)，却因为见效缓慢，而被弃之一旁。这其中最大的错误，是我们掌握的单词，却很少运用。而这些单词只有通过看英文影视作品和书籍才能激活，却很少有人坚持做到。

我的观点

关于听力：其实我们关于听力的理解是完全错误的，汉语中听力的定义是指启动听觉器官，接收语音信息的一种能力，如果说一个人听力不好，证明这个人耳朵有问题，事实上我们能听懂世界上最难的汉语，耳朵肯定没问题，那么我们为什么听不懂英语呢?原因有二：排在第一位，也是最重要的就是发音，听力不好并不是耳朵有问题，而是嘴巴有问题，我们发音不准，甚至与标准英语发音完全不同，我们怎么可能听懂标准英语。第二是听得比较少，因为我们的语言环境导致。关于第一个问题，那就是要纠正你的发音，这是学好英语第一步，也是最难的一步(因为靠自己的力量，几乎不可能做到，必须有专业英语教练强行矫正发音。关于环境，那就是要经常观看外国的动画片(尤其是英语初学者，看电影太难，我们的中国小学生也是从动画片开始的)

关于发音：很多人以为仅仅是认识英语中48个国际音标，大错特错。从认识到读准，需要付出很大的努力，即便能读准，也远远不够，英语是拼音文字，它的拼读规则比汉语拼音复杂3倍以上，而我们小时候学汉语拼音都学了很多年，才彻底掌握汉语拼音。而国人却很少有老师系统的教授英语拼读法，能学好拼读法的学生自然是凤毛麟角了。

关于单词：这是一个关键问题，也是一个大部分中国人误解的问题，具体情况，不多分析，大家各有感受。其实学好英语单词真的很简单，第一，掌握单词拼读规则，懂得如何“拼单词“，(相当于学会英语的拼音)保障不会读错。第二：学会单词的词根词缀，懂得单词的构成部件(相当于汉字的偏旁部首)，保障不会写错。(其它方法，全是旁门左道，对长期的英语学习，有百害而无一利)

关于口语：很多人以为口语不好，是因为平时说的少，这仅仅是其中一个原因而已，真正的原因是我们听的少，听力和阅读(包括朗读)相当于输入，而口语和书面表达才是输出，没有大量的输入，怎么会有足够的输出?如果想提高口语，大量看英文动画片，电视剧吧，大量台词和实用的日常口语句子吧。

关于语法：语法一直是一个令人纠结的问题，这是我们的考试制度造成的恶果，我们太偏重语法了，语法教学和考试甚至到了魔鬼般的境地，为了语法而语法，而忘了学习语法的真正目的，是用来理解英文句子和文章，只要能大概理解就够了，在不断的重复使用中，我们自然而然掌握，即便我们是中国人，关于汉语的语法，也并不是太明了。我建议拿动画片的台词来作为语法题目，讲清楚基本的语法现象，剩下的工作就是大量视频刺激和阅读。

关于阅读：关于阅读，阅读理解的练习的确很重要，但是大部分都不太喜欢，我建议适当练习即可，空出时间视频学习，可以看看外国的纪录片或者电视剧，那是另一种形式的阅读，等能力加强，兴趣提升后，再开始大量阅读英文书籍。

关于考试：关于考试，我无话可说，尤其是四六级考试，折磨了太多的大学生，让他们为了考试而走捷径，走极端，大大误导了英语学习，真正的英语实力，不是一场考试能够证明，学好英语也不是为了考试，为了考试而学英语，学出来的大都是畸形英语。(它最大的恶果是造成了很多人急功近利，而英语学习是不能急功近利的。)重考试(比如四六级，社会就业也很看重)，轻教学(大学英语课程设置不合理，老师不认真教，学生不认真学)，必然对英语学习产生巨大负面作用，我们应该做的是重学习，轻考试。

关于写作：我们中国人也是在三年级以后开始写作的，我上三年级的时候是10岁左右，我2岁开始学说话，相当于我有8年的时间在听说，当然包括阅读(电影电视动画片)。所以，在没有看完100部动画片，3部电视剧之前，不要轻易开始写作，否则容易打击兴趣。

关于英语学习方法：

关于英语学习方法，我实在是有太多要说的，却又不知从何说起。整个社会似乎都在奢望能够找到一种神奇的方法，瞬间让英语变得很牛逼。而事实上，这是不可能的。而社会上关于英语学习的方法简直多如牛毛。为了各种考试又衍生出各种考试方法和技巧，让人头昏脑胀。

事实上英语学习如同汉语一样，首先，要解决发音问题，也就是如何拼读单词，保证不读错。其次，要解决拼写问题，懂得单词拼读规律，学会单词词根词缀构成，懂得如何拆分单词，保证理解单词词义，又能确保不写错。最后，就是大量的使用，我强烈建议从看英文双语原版动画片开始，推荐迪士尼出品的英文动画片，英文发音纯正，画面高清，故事经典。

结束语：

英语学习不是一朝一夕的是，如果下定决心学英语，就不要急功近利，更不要被考试所束缚，要做好长期作战的准备，而这整个过程中最最关键的就是学习兴趣，一定要找到合适的老师和培训课程，通过老师的教授，获得自学能力，老师的传授和学生的自学同样重要，仅仅靠自学，根本不可能成功，如果自学可以成功，那中国还需要这么多学校和老师干嘛?每个人买一箱书，躲在家里自学算了。

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实训周心得体会总结篇三

烹饪实训周是大学餐饮管理专业的一项重要课程，通过实际操作和理论学习，培养学生的烹饪技能和创新意识。在这一周的实训中，我学到了很多有关烹饪的知识和技巧，也体会到了烹饪工作的辛苦和挑战。我认为这一周的实训对我来说是非常有意义的，让我更加了解烹饪行业，也提升了我的专业能力和自信心。

首先，在这一周的实训中，我学到了很多实际操作的技巧和知识。在厨房中，我们学习了不同菜品的切割技巧、调味方法、烹饪时间掌握等，这些对于成为一名优秀的厨师是必不可少的。在实际操作中，我对食材的处理和烹饪步骤有了更深入的了解，也掌握了更加高效和安全的操作方法。同时，我还学习了一些专业厨具的使用技巧，如刀具的选择和保养，炉灶的调控等。这些实际操作的技巧对我今后的职业发展将起到重要的作用。

其次，在实训中，我也深刻体会到了烹饪工作的辛苦和挑战。在厨房中，高温、噪音和紧张的工作节奏让我深感艰辛，每天长时间的站立和不断的劳动更是让我感到身心的疲惫。但是，这些辛苦也让我更加热爱和尊重这个行业，毕竟，美食是人们生活的重要组成部分，有了热爱，我们才能够坚持下去。此外，在实际操作中，我也遇到了不少的困难和挑战，菜品的口味不够鲜美，制作的过程不够顺利等等。但是，通过老师和同学们的帮助和指导，我迅速克服了这些问题，并逐步提高了自己的烹饪技巧和创新能力。这种团队合作和摸索的过程让我收获颇丰。

然后，在这一周的实训中，我也意识到了烹饪行业的重要性和前景。美食文化是一门无国界的学问，无论是中国的麻辣火锅、法国的奶油蛋糕，还是意大利的披萨，在不同的地域和文化下，人们对美食的追求是有所不同的。烹饪是一门传统工艺，也是一门创新的艺术。随着人们生活水平的提高，对美食的需求也越来越高。而在这个需求的背后，烹饪师承担着重要的责任，为人们提供美食。因此，我深感烹饪这个行业有发展的前景和机遇。我相信，只要我不断努力学习和提升自己的技能，我一定可以在这个行业中有所建树。

最后，通过这一周的实训，我也对自己的专业能力和自信心有了更深层次的认识。在实际操作中，我克服了很多的困难和挑战，提高了自己的烹饪技巧和创新意识。我体会到了厨师这个职业的魅力和辛劳，认识到自己在这个行业中所承担的责任和使命。这种经历让我更加有信心和动力去追求自己的职业梦想，不断提高自己的专业能力和创新意识。我相信，只要我坚持并努力学习烹饪的知识和技能，我一定可以取得更好的成绩和发展。

总之，烹饪实训周是一次很有意义的学习和锻炼的机会。通过参与实际操作，我学到了很多烹饪的知识和技巧，也深刻体会到了烹饪工作的辛苦和挑战。此外，我也对烹饪行业有了更深入的了解，认识到了自己在这个行业中的责任和使命。这次实训不仅提高了我的专业能力和自信心，也让我更加充满了对美食的热爱和追求。最后，我相信，只要我不断努力和积累，我一定可以在烹饪这个行业中取得更好的成就和发展。

实训周心得体会总结篇四

烹饪实训周是为了提高学生的烹饪技能和实践能力而设立的一项特殊课程。本次实训周共持续了一个星期，我们每天都在厨房中动手进行各种菜肴的制作和烹饪。这是一次全面锻炼的机会，也是我们走向成功的一步。通过这次实训周，我得到了很多收获，并对烹饪这一领域有了更深入的了解。

第二段：实训内容和活动安排

在实训周期间，我们学习了大量的基本烹饪技巧，如切菜、搭配调料和掌握烹饪时间等。我们还探索了各种烹饪方法，如煮、炒、煎、蒸和烤。此外，我们还有机会亲自动手制作各种菜肴，从简单的沙拉到复杂的烤肉，每天都有新的挑战等待着我们。

第三段：团队合作和沟通能力的提升

在实训周期间，我们分组进行实践操作，这要求我们必须良好地合作和沟通。每个小组都有一个领导者，负责协调组员的工作和安排任务。我们通过分工合作，合理分配时间和资源，最大限度地提高效率。这种团队合作的经验不仅增强了我们的沟通能力，还培养了我们的组织能力和领导才能。

第四段：实践中的挑战与克服

在实训过程中，我们面临了各种各样的挑战，例如烹饪时间不足、材料不新鲜和调料搭配不当等。然而，我们学到了如何在有限的条件下处理这些问题，并通过合作和协商找到了解决方案。我们也学会了从失败中吸取教训，不断改进自己的方法和技巧。通过这些挑战的克服，我们不仅提高了自己的烹饪能力，还培养了自己的坚韧和适应能力。

第五段：总结和展望

通过这次实训周，我不仅学到了许多烹饪技巧，还培养了自己的团队合作和沟通能力。我相信，在未来的工作和生活中，这些技能和经验都将派上用场。我也希望将来能有更多的机会参加类似的实践活动，继续提升自己的烹饪技能，并分享给更多的人。最后，我要感谢老师和同学们的支持和帮助，没有他们的鼓励和合作，我不可能取得如此的成果。

实训周心得体会总结篇五

近日，我和我的同学参加了学校举办的实训周活动。在此次活动中，我们开展了许多有趣、实用的实践项目，这些经历不仅帮助我们加深了对课程知识的理解，还为我们提供了一个锻炼自己的机会。今天，我想谈谈我的实训周教学总结及心得体会。

一、教学内容的优化。

在这次实训周活动中，我发现教师团队对教学内容的设置非常灵活与精准。举个例子，我们之前学习的一些课程需要从理论维度上掌握，但是在实训中，老师依然重视理论，同时为我们提供了许多实践操作，让我们理论与实践并行，更加深入的去学习。因此，这次实训周教学在内容的设置上具有极高的专业性和实用性。

二、培养学生的动手能力。

在实验室中，我们实践了不少课堂知识。与此同时，实践中通过不断的尝试，我发现自己动手实际能力已经得到了很大的提高。通过实践锻炼，我们的大脑能力变得更加灵活，同时也增强了我们的动手能力，这将极大的提升我以后的技能。

三、合作能力的培养。

除了个体能力的培养之外，在合作学习中，我们也为自己吸收了更多的经验。在我看来，合作能力在现代社会是至关重要的，因为一个人往往难以胜任大型任务。因此，我们需要培养与他人合作的能力，这样才能更加快速，高效地完成任务。在这次活动中，我们每个人都有机会进行了合作，并且在团队合作中，我们锻炼了我们的团队协作能力，集体智慧的力量成功地完成了任务。

四、终身学习的重要性。

通过这次活动，我意识到修读大学并不是止步的阶段，而是开始我们艰辛求学的阶段。在实训中，老师将学生放置在学习的环境下，为我们提供鼓舞和动力，使我们更加热爱学习。通过这次活动的体验，我们能够更加有自信地表达自己的想法和看法，并有机会去探索和挖掘未知的领域。

五、决心的尘埃不落。

这次实训周让我受益匪浅，我收获了许多，领悟到许多。这其中最重要的，就是要在前进中保持决心。在学习过程中，尤其是在面临困难、挫折时，我们需要保持一颗热爱和努力的心，努力不止步，才能走得更稳更远。

总之，在这次实验中，我们绝不是消耗时间的那个人。我们感受到学习的快乐，也清楚地看到了自我提升的巨大潜力。使我们在学习过程中有更广阔、更长期的前景，而这个前景，不只是我们个人的，更是我们整个社会的。

实训周心得体会总结篇六

在现代教育体系中，实践教学一直是教学过程中不可或缺的一部分。实训周是教育机构为学生开展实践课程而设立的一段时间。在实训周中，学生可以通过实验、实际操作等方式，深入了解课堂所学知识的具体应用，增强自己的实践能力、创新能力和团队协作能力。实训周教学总结的目的是在总结实践教学过程中的经验和不足,以便教育工作者更好地提高实践教学水平，更好地满足学生的学习和发展需求。

首先，通过实践操作，学生不仅为课堂知识增加了实际应用的体验，还培养了学生的实际操作和实验技能。其次，实践教学同时培养了学生的团队协作能力。在实践操作时，往往需要学生之间协同合作，共同完成任务。进而，通过实践教学，学生还自觉地接受了学科资源的传承，深入理解学科知识传承的本质。最后，实践教学还可以增强学生的动手实践能力。

第三段：归纳实训周教学的问题和不足。

新的机会与挑战也带来了新问题，实训周的教学反应出存在一些不足之处。首先，实践环节的课程设置并不一定贴近学生的实际需求。其次，实践教学的上课资源调配与优化不太完善，教学资源分配还未达到最优状态。进一步，缺少实践教学资源互补和联合协作。此外，课堂实训教学难度偏大或偏小，也会影响学生的实际体验和知识储备。

学生从传统课堂知识上涨到了实践操作和技能练习，但这仅是整个实践教学的初步成功。实训周教学的总结和反思，可以为学生提供更高效、更全面的实践教学经验，为他们未来的职业发展打下更坚实的基础。通过总结，发现和解决问题，进一步推进实践教学的发展是必要的。更为重要的是，实践教学的成功之路是团队协作和资源共享的，通过总结各个方面的经验，优化方案并进行改进，所有学生都可以从改进中受益。

第五段：总结思考。

在本篇文章中，我们探讨了实训周教学总结和反思的重要性。实训周教学的总结和反思是一种重要的教学办法。可以较好地提高实践教学的效果，为学生打下更好的基础。同时，也为教育工作者提供了可行的反思和行动方案，创造出更加开放、沟通和协作的共享团队。这种策略的实施和不断改进，能够改善课堂教育，提高学生实践分析和执行任务的实力。我们要把实践教学理念融入实践中，通过不断总结和改进提高教育的质量和效率。

实训周心得体会总结篇七

近日，我参加了学校组织的“药分实训周”，这是一次十分有意义的学习体验。在这一周的时间里，我有幸深入到药品分装与配送的实际工作场所，亲身感受到了药品分装的工作流程和工作要求。今天我来分享一下这次实训周的心得体会。

第二段：实训过程。

在这次实训周中，我和同学们首先来到了一家大型医药公司的药品仓库。在这里，我们学习了药品运输和仓储管理方面的知识，同时也亲身体验了药品入库与出库等工作流程。我们观察了不同种类的药品，学习了药品的分类和标记方法，以及仓库管理者需要做的各种记录工作。在仓储管理之后，我们又进入了分装现场，进行分装实践操作。每位同学都亲自体验了从药品取出、称量、打包到文书管理的全过程，深入了解了这个行业的实际操作流程。

第三段：学习收获。

在这次实训中，我学到了很多有关国内医药行业的知识，学习了分装药品的各种技能，收获了许多宝贵的实践经验。同时，我还感受到了这个行业所需要付出的辛勤努力。在这一周的时间中，我感受到了分装药品的一丝不苟与严谨，以及业务员对于药品安全问题负有的责任心。

第四段：思考与体会。

在参加实训周的过程中，我深刻地反思了药品分装的重要性和必然性。药品分装可以确保对于处方的精确制备，以确保患者的安全和方便，同时减轻医护人员过大的工作量。但是，为了确保药品的安全性，药品分装行业的业务员必须做好各种记录，严格遵循规定和标准，对于每一个细节精心处理。如此，才能更好地防止因错误操作而导致的各种事故，为患者的用药提供更安全舒适的环境。

第五段：总结。

通过这一次实践，我更加深刻地认识到了药品分装工作的复杂性和重要性。在整个行业中，医疗随时面临着各种质量和安全的问题，而药品分装行业总在努力地确保这些问题不会发生。我相信，只要每个从业者都能依据规定和流程认真做好每一个细节，医药行业将变得更加安全、可靠。

实训周心得体会总结篇八

为了能够提高学生的专业技能水平，学校针对每个专业安排了为期一周的综合实训教学活动。依托学校教务处的周密配合、专业教师的用心指导、我校服装班学生的也积极参与，最终顺利地完成了综合实训任务。具体情况总结如下：

此次实训指导老师由学校教务处等安排，服装组的全体老师的配合。服装组的优秀老师在此次实训中，耐心地为学生讲解和指导，在此得到了学生的高度好评。专业指导老师，一直紧随学生左右，密切关注学生的实训流程、安全、生活等情况，兢兢业业，尽职尽责，确保完成了此次实训的教学目标要求。

在学期前，教务处和其他各处室分别就此次实训的目的、实训内容、实训要求、实训环节、实训纪律、实训考核、实训分组等情况做了详细的动员和部署，确保此次实训井然有序，按部就班地完成。

回顾一周的实训工作，学生实践与老师教学准备充分，行动积极，克服了实训过程碰到的种种困难和挫折。通过教务处及服装组的合理安排，最终取得了较好的实训效果，具体体现在以下几个方面：

一边也加深对实践知识的学习，为以后的实训积累了经验，为教学增添了丰富的素材。

2、此次综合实训教学工作得到了学生和老师的肯定，通过学生交上来的实训总结，从中可以看出，学生在实训期间，是过得多么充实，多么快乐。在这次服装结构实训中，我加入工艺制作，也就是服装成衣的完成，这大大提高学生兴趣，也让学生获得成就感。在他们实训报告中，提到最多就是累、辛苦，但是他们更多是兴奋、快乐、成就感。他们从最初的制版、布料的裁剪、衣服的制作到衣服的完成，他们收获最多就是看到自己亲手从一张制版、一块面料到最后把它变成衣服，这也是他们真正学到服装的职业技能，也是技术。看到学生脸上洋溢着的快乐、兴奋，作为指导老师也特别高兴。在这个实训过程中，同时也离不开指导老师的辛勤指导和帮助。

3、此次综合实训的顺利完成，为今后安排学生实习就业奠定了良好的基础。从综合实训中，学生从全面学习慢慢过渡到专业学习，也大大提升学生的专业水平，也充实学生，让学生明白很多道理。

实训周心得体会总结篇九

但是，好在我不是一个人在战斗，在我们2021级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实训中，我所学到和收获的，不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和潜力，当然，我所在的班级也在这次的实训过程中也变得更加团结和友爱了。

1、我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。

随着实训的进行，我深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最后能够收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙，虽然抓烙铁的是一只手，但是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一齐分析电路图，一齐解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻，班级更加团结了!

实训周心得体会总结篇十

近年来，实训在高校教育中扮演着一种至关重要的角色。作为理论与实践的结合，实训为学生们提供了一个锻炼和实践自己所学知识的平台。在实训的过程中，我经历了许多挑战与困惑，但也从中获得了许多宝贵经验和知识，下面是我对实训周记篇的一些心得体会。

首先，实训使我认识到了实际操作的重要性。在课堂上，我学习到了许多关于理论知识和技能的内容，但在实训中，我发现仅有理论知识是远远不够的，实际操作才是应用所学知识的关键。实训让我明白，只有亲自实践，才能真正理解并掌握所学知识的内涵和价值。例如，在一次实训中，我需要用到一种新的软件来完成一个项目。在理论课上，我只是简单学习了这种软件的基本使用方法，但是当我真正动手操作时，我才发现理论中存在的诸多细节和实际操作的差异。通过不断摸索和实践，我最终成功完成了项目，同时也认识到实际操作的重要性，并且深刻体会到在实践中不断完善自己的必要性。

其次，实训让我深刻体会到了团队合作的重要性和价值。在实训中，我们通常需要与他人合作，共同完成某个项目或任务。通过与小组成员的紧密配合和相互鼓励合作，不仅可以提高工作效率，还可以充分发挥每个人的优势，从而取得更好的成果。例如，在一个实训项目中，我们小组成员分工明确，互相协作，通过各自的努力和集体智慧，我们在规定的时间内完成了一个复杂的软件开发项目。通过这次实训，我意识到团队合作的力量是巨大的，只有通过合作才能发挥各自的优势，实现共同的目标。

再次，实训让我认识到坚持与耐心的重要性。在实训的过程中，我经常遇到技术难题或困惑。有时候遇到问题，我会感到烦躁，想要放弃，但我明白只有坚持下去，才能找到解决问题的方法。实训不仅考验着我的专业知识和技能，更考验着我的意志力和耐心。正是这种坚持与耐心，让我战胜了一个又一个的困难和挑战，成功地完成了实训任务。通过实训，我从中学会了面对困难时要保持积极乐观的心态，并且不断寻找解决问题的方法。

最后，实训让我深入了解了自己的优势与不足之处。通过实际操作和与他人合作的过程中，我对自己的优势和不足有了更加清晰的认识。在实训中，有时候我会发现自己在某些方面特别擅长，能够迅速解决问题，提出创新的想法。而在另一些方面，我也会发现自己存在一些不足，例如对某些新技术的了解不够深入，对某些操作不够熟练等。通过认识到自身的优势与不足，我能够更有针对性地进行学习和提升，从而不断完善自己。

综上所述，实训周记篇对于我来说是一次宝贵的学习机会。通过实践和合作，在实训中我不仅获得了知识与技能的提升，同时也收获了坚持、团队合作以及对自身的认知。这些经验与体会将铭记于心，成为我未来作为专业人士所依赖的基石，使我能够更好地适应未来的挑战和任务。

实训周心得体会总结篇十一

每个人都知道理论知识的重要性，但是只有将理论应用到实践中，才能真正理解和掌握它。为了帮助学生更好地掌握实践技能，我校组织了一周的实训活动。在这次实训中，我有幸参与其中，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我在实训周中的心得体会。

第一段：实践是检验理论的最好途径。

实训周给了我一个很好的机会，让我将理论知识应用于实际操作中。在理论课程中，我们学到了许多与实践相关的知识，如管理技巧、市场调研等。然而，只有亲自动手操作，才能真正体会到理论知识的用途和作用。通过实训，我了解到理论和实践之间的紧密联系，也发现了自己在实际操作中的不足之处。实践让我在错误中成长，让我更深刻地认识到理论知识的重要性。

第二段：实践中的问题与挑战。

在实训周中，我面临了许多问题和挑战。我发现，实践中的问题往往比理论课程中的问题更复杂和难以解决。比如，我在市场调研中遇到了许多难题，如问卷设计、样本选择、数据分析等。这些问题使我意识到，实践中的问题需要我们综合运用各种知识和技能，以及灵活应对，才能找到解决的办法。实训周，让我感受到了挑战背后的成长与进步。

第三段：实践中的团队合作。

实训周中，我与同学们组成团队，共同完成了一项任务。通过与团队成员的合作，我深刻地体会到了团队合作的重要性。只有团结合作，相互配合，才能顺利地完成工作。在团队合作中，我学会了聆听、沟通、协作等技巧，也体会到了团队力量的巨大作用。团队合作使我不仅学到了知识和技能，更锻炼了自己的沟通能力和团队意识。

第四段：实践中的反思与总结。

实训周结束后，我对整个实训过程进行了反思和总结。我意识到，在实践中，反思和总结是非常重要的环节。通过反思和总结，我能够发现自己在实践中的不足之处，并找到改进的方法。同时，我也能够发现自己的优点和长处，并进一步完善自己。实训周的反思和总结，让我更好地认识到自己的不足和潜力，为今后的学习和工作提供了宝贵的经验。

第五段：实践的价值与意义。

通过实训周，我深刻地认识到实践的价值与意义。实践不仅能够让我们将理论知识应用于实际操作中，还能够发现和解决问题。实践让我们从错误中成长，让我们更加坚定自己的信心和决心。同时，实践也能够锻炼我们的团队合作能力和自我反思能力。实践的价值和意义是无法用言语来衡量的，只有通过亲身经历，我们才能更加深刻地体会到它的重要性。

总结：

实践周作为一种培养实践能力的有效途径，对我们的成长和发展具有重要的意义。通过参与实践，我们能够将理论知识与实践技能相结合，提高自己综合运用知识解决实际问题的能力。与此同时，实践也能够锻炼我们的团队合作能力和自我反思能力。不论是面对成功和困难，实践都是一次宝贵的经验，它让我们更加深入地了解自己，提高自己，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

实训周心得体会总结篇十二

药学专业要求我们在课堂学习的基础上，掌握实际的药物制剂操作和质量控制的技能。为了更好地学习和掌握这些技能，我们参加了学院组织的药分实训周。这一周的实践让我们深刻体会到实际药物制剂操作的难度和重要性，也让我们更加深入地了解了药品质量的标准和要求，收获颇丰。

第二段：实验操作。

在药分实训周的实验操作中，我们亲手制备了各种药物制剂，如丸剂、含片、口服液等。在实践中，我们体会到了制剂操作的精细和耐心，也遇到了一系列挑战，如配合法、压片技巧等。虽然操作难度较大，但我们的老师们及时给予指导并鼓励我们，让我们最终完成所要求的实验任务，也为我们以后的药品生产工作打下了基础。

第三段：品质控制。

药品质量是药师们重视的一项工作。药分实训周中，我们也了解了药剂师如何对药品进行质检和控制的方法和要求。我们在实验的过程中需要卡尺、电子天平等检测设备，严格按照药品标准的要求检验质量。品质控制需要药剂师的专业技术，精度和耐心都有很高的要求。药品质量必须符合国家标准，这是生产的基本要求。

第四段：安全生产。

药品生产和制剂过程需要我们注意安全，防止污染和误操作。药分实训周中，我们要穿着实验服，佩戴手套和口罩等个人防护设备，共同维护实验的安全环境。我们学习了药品交叉感染与预防的方法，了解药品生产中的安全问题和生产标准的要求。药剂师必须遵守相关规定，确保人们在用药时能够得到安全可靠的药品。

第五段：总结。

药分实训周对我们的成长和学习都起到了积极的作用。我们不仅掌握了实际药物制剂操作的技能和质量控制的标准要求，也增强了安全生产的意识和团队协作精神。我们的老师们耐心指导，认真评价，让我们更加了解和认识了药分的精髓。药剂师是一个怀有梦想和爱心的职业，我们将在以后的学习和实践中更好地发挥作用，为人们健康和医药事业发展做出贡献。

实训周心得体会总结篇十三

第一段：引言（200字）。

实训周记是我们大学生在实践课程中必须完成的任务之一，通过记录自己在实训活动中的所思所感，可以帮助我们更好地反思以往的学习和实践经验，并在实践中不断成长。在这次实训周记中，我不仅学到了专业知识和技能，还体会到了团队合作的重要性。接下来，我将从实训过程、合作经验、团队建设、个人成长以及未来展望五个方面进行总结。

第二段：实训过程（200字）。

在实训过程中，我深刻体会到了理论知识与实践的差距，只有通过实际操作才能真正理解和掌握这些知识。与此同时，我也意识到了实训对耐心和细致的要求，一个小错误可能会导致整个实训失败。因此，我在实训过程中不断调整自己的心态，保持对实训的积极态度，并且注重细节，不断尝试和学习。

第三段：合作经验（200字）。

实训周记的完成需要与同学们的合作，这给我带来了很多收获。首先，我学会了倾听和尊重他人的意见，因为合作中每个人都有自己独特的见解和经验。其次，我学会了团队协作和分工合作，因为每个人都有不同的专长，合理分配任务可以提高效率。最后，我意识到了良好的沟通和协调在团队合作中的重要性，通过与同学们的交流和讨论，我不仅解决了问题，还建立了深厚的友谊。

第四段：团队建设（200字）。

通过这次实训周记，我也深刻认识到团队建设的重要性。一个团队只有具备相互信任、合作共赢的精神，才能在实践中获得更好的成果。在组队过程中，我们互相支持、互相鼓励，在遇到问题时积极思考，团队的凝聚力得到了显著提升。通过这次实践活动，我不仅学到了专业知识，还培养了良好的团队意识和沟通技巧，这将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

第五段：个人成长与未来展望（200字）。

通过实训周记的完成，我不仅获取了专业知识和技能，还提高了自身的综合能力。我深刻认识到实践是检验理论的最好方式，只有投身于实践，才能真正理解知识。在未来的学习和工作中，我将坚持不懈地努力学习，克服困难，提高自己的素质和能力。我相信，通过不断的努力和实践，我一定能取得更好的成绩，实现自己的人生目标。

总结（200字）。

通过这次实训周记的写作，我不仅对自己的学习成果有了更加清晰的认识，也对实践中遇到的问题和困惑有了更加深刻的理解。实训周记的完成不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望和规划。通过不断的实践和努力，我相信我将在将来取得更大的成就，并为实现个人价值做出更多的贡献。

实训周心得体会总结篇十四

在大二的这个学期，我选修了魅力礼仪课程。我觉得这是作为大学生必须面对的选修课，所以在选择过程中我的态度非常谨慎。我觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，经再三思量和对比后，之所以选修这门课程，主要原因有以下几点：首先，作为一名大学生，学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养;其次，在学校与社会上，自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己，而魅力礼仪是则自己成长和成功必需的法宝;再次，我觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，作为一名专业的学生在今后的工作中需要接待外宾，更需要掌握礼仪知识。所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。

刚开始有点不适应，觉得这些礼仪都很累，觉得在生活中也用不到，但是经过老师的讲解，觉得越来越有用，在以后的生活中、工作中，用处都很大，既为人们所认同，又为人们所遵守，简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求。

在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。尤其是平时老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激情澎湃，再谈吐言语中学到了许多。

总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。

经过这段时间的学习，《魅力礼仪》这门课程对我触动很大，对我学习生活产生了重大影响。作为一个女生，我希望在外在形象塑造方面可以多讲一点，讲细一点。老师上课风趣幽默、博学多识、为人师表的形象，亦将对我产生重大影响。我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系，使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。

实训周心得体会总结篇十五

转瞬间，我已经渡过了在青港货运的第一周，虽然只有短短的一周，作为初到公司的我来说，却是具有特别意义的一周。置身于一个新的环境，面对新的工作模式，身边的各种生疏，等待我的也是各种学习与挑战。万幸的是，青港货运是一个非常暖和、和谐的团队，在领导的热切关切和同事的热忱帮助下，我很快的适应了环境，起先了我的实习工作。现将本周的工作状况总结如下：

1.熟识公司环境。了解公司的组织架构。鞠经理等首先向我介绍了部门的内部结构以及分工。大体介绍了进口操作、海铁联运、内贸、现场、船代的基本状况。在刚刚起先工作的几天里，我对环境很不熟识。多亏了这种介绍，不仅大体知道公司的主营业务和分工，也让自己对公司有了最基本的了解。

2.从周三起先在进口操作王吉秀老师处学习，了解了进口入库拆箱送货的流程，受益匪浅。王姐首先讲了一下整个进口入库拆箱的基本流程：从报关、报检到码头提箱入库，最终分批出库。从王姐这了解到仓库是分为报税库和拼箱库，其联系人和费用也是不同的。接到客户(北京阳光)的提货安排后，首先依据入库编号确认货物是在报税库还是拼箱库，然后通知仓库放货并代收出库费及仓储费。

在公司的这几天，感受到公司这种朝气蓬勃的发展劲头。通过这几天的学习，从中也感受到现在的工作与天津之间的些许业务差异。比如押箱换单，在天津中远那边都是先押箱后换单，再报关，产生的滞箱费都是最终核联的时候统一交纳;而这边大多数是先换单，再报关，而后再押箱，假如报关慢，产生的滞箱费就要先交纳一遍，最终核联的时候还要在交纳剩余的滞箱费。天津的模式最大程度的便利了货代，而青岛这边的模式则是加大了海关的监管力度，保证没有报关的箱子不会提出码头。其次个不同——码头报提箱安排。天津那边是拿着海关的放行d/o去码头报纸质安排，并约定提箱时间，一般是2个小时一个安排;青岛这边是报安排时拿提箱卡，用提箱卡去码头提箱，不用提前约定时间。再比如，在天津，只要符合海关要求的堆场就可以发送出口运抵报告，而这边只能由码头发送，这样就会保证不会存在虚假运抵报告，杜绝了场站为满意客户通关须要而发送虚假运抵报告。

虽然之前有天津那边的工作阅历，但是步入新的环境，这一周的工作也让我意识到了我现在还有很多不足，还须要不断的充溢自己。所以接下来在工作上，感觉自己须要学习的东西许多。

首先尽快熟识环境，完成角色转换。之前由于在天津的船公司工作，形成了肯定的工作习惯和思维方式，对现有工作的'认知造成肯定的障碍。所以要尽快熟识部门及所处的环境，并快速步入角色。不仅要了解部门内部的详细职能，还要了解公司作为港方从事货运业的各种特色，以及跟公司有业务联系的单位、职能及联系方式。并完成与天津时认知差异的比较，更好更快的适应现在的工作环境。

其次，虽然目前我所学到的操作学问只是凤毛麟角，但是希望自己能够以点带面，进行全面了解。因此以后我会努力多问多想多做。遇到自己不明白的地方，坚决打破砂锅问究竟。希望下一步也能够对公司的其他业务进行了解，以便在整体上对公司进行更好的理解，更快的步入角色。最终，脚踏实地，努力工作。我对自己的要求是：不要急于求成，要脚踏实地，一步一个脚印，才能走得更稳更远。在接下来得工作时间里，我肯定会珍惜这些优良的资源，努力仔细的做好每一天的工作，虚心的向领导同事请教学习。再次对各位领导及同事表示感谢!

实训周心得体会总结篇十六

20xx年12月4日至20xx年1月3日，为期1个月的实训告一段落，在这一个月里，充溢酸甜苦辣、充溢激情和挑战。不管过程如何，结局是没好的，在这一个月里，我学会了许多，不管是在技能还是在思想、心态上都有了肯定程度的提升!

在技能方面：我比其他同学要幸运，被安排到jwe7店，e7店在南湖中商平价中、属于店中店，因此店面比独立的专卖店要小，只有一个店长，一个高营和我。因此我有机会一个人掌管整个店。每天早上7点50分到下午1点30分都是我一个人在店里上班。在这一个月里。销售、进货、收货、退仓、理货、办理vip、报销售、查库存、制定销售目标、落实折扣活动、我都学会了，店长在我离开时对我说：你可以当一名合格的店长了。这句话证明白我在这一个月中真正学到了许多，是对我实训成果的确定!是的、在技能方面，我给自己打了一个：优!

在心态上：我从抵触实训、抵触真维斯、抵触店长到仔细实训、喜爱上真维斯、听从店长领导、经验了4天的心态调整。我一向傲岸、目中无人、目空一切。因为实训打乱了自己一个月的工作支配，所以一起先就抱着作对的心态去实训，其次天就和店长吵架了，并准备中断实训。第三天就翘班了，后来打电话和曾老师谈了心，又接到真维斯人事部和区长的电话。于是重新参与了实训，并把自己当成真维斯的一员接着实训。调整好心态，就发觉实训充溢了乐趣!我发觉旭日集团的`企业文化深化每个员工的心，发觉店长很有责任心，并结交了“乔丹”、“阿迪达斯”、“柒牌”的几个营业员，有空就向她们学习营销方法及这几个品牌的胜利因素、在这方面收获很大，对我将来创业受益匪浅!这次实训，我学会了许多，知道了在工作中该如何为人处世，如何去向顾客推销商品、当然，这次实训也很苦。每天必需早上6点10分起床，坐一个多小时的公交去实训，这对于一个冬天喜爱“冬眠”的我来说很难熬，但终归还是走过来了!

店长今日发短信说：你的实训成果我给你打了101分，在听从管理上扣你1分，你知道缘由的。看着短信念里暖暖的，这次实训给我的收获就是学会了听从管理!我不再是那个目空一切的狂小子，走出真维斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成果，我恒久记得这次的101分成果，并时刻提示自己该怎么做!我信任这一分会让我越来越优秀!

实训结束了，但依旧记得离别的那一幕：我们热泪满眶、这只是一次实训，却变更了我许多，旭日文化深深烙在我心里!我的jwe7店!

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