广播体操策划方案大全(12篇)

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广播体操策划方案大全(12篇)
时间:2023-11-07 04:51:16     小编:雁落霞

制定方案前,我们应该对问题进行充分的分析和研究。方案的制定需要与相关人员进行充分的沟通和协调,确保各方的意见得到充分体现。方案范文中的经验和教训可以帮助我们避免重复犯错误。

广播体操策划方案篇一

为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的学风,发扬学生特长,培育学生的.体育爱好。特举办本次广播操比赛。

强身健体,全面发展。

瓦疃中学。

20xx年12月中旬(具体时间另行通知)。

全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。

设优秀辅导教师奖1名。

组长:

组员:

计分:

固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另行通知)。

广播体操策划方案篇二

为了进一步推进素质教育,促进学生的身心健康,增强学生体质;为了活跃校园文化生活,激发学生运动的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行广播体操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,具体方案如下:

一、组织领导:

总负责:陈彪。

活动组织:素质教育提升工程办公室。

组织成员:各班主任、体育组。

全场协调指挥:吴漳虎、王开娟。

音响设备:王兵。

后勤组:何成军、胡超、赵鹏。

奖状撰写:戚德茂。

活动主持:许亚丹。

二、比赛时间:20____年4月29日(星期五)下午2:00。

三、比赛地点:学校操场。

四、参赛对象:一至八年级全体学生。

五、比赛项目:第九套广播体操。

六、比赛形式:五块场地,分组进行,具体分组如下:

一号场地:一年级组二号场地:二年级组三号场地:三、四年级组。

四号场地:五、六年级组五号场地:七、八年级组。

七、比赛内容:(1)进场(2)广播操队列队形;(3)广播操完成动作质量;

(4)集合;(5)退场。

八、比赛要求:

1、班级按应到实际人数全部参赛(残障学生除外),并选派一人作为领操员。

2、学生进场时,由班主任、体育委员组织队列,必须以方阵齐步走形式入场。整队完毕后,体育委员或领操员向评委席报告,内容为:报告评委,__年级__班集合完毕,应到人数____,实到人数____,请指示。

3、学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。

4、学生服装要统一、整洁,要求统一穿本校的校服。

5、学生在比赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相齐。

6、学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。

7、学生人数不得少于本班人数的95%,缺一人扣1分,依此类推。

九、评委及评分标准和要求:

1、(1)号场地工作人员:

评委:赵鹍孙勤王海珍唐月华胡向阳统计:郭林张玲。

场地指挥:王涛。

(2)号场地工作人员:

评委:李先成周楚周小娟戚应菊许鹏统计:叶秀云张东。

场地指挥:张萍。

(3)号场地工作人员:

评委:汪发政郭厚华张兵沈杰张玉文统计:蔡芸吕自莲。

场地指挥:戚婷婷、赵光辉。

(4)号场地工作人员:

评委:张兰薛莉张会何永平陈向红统计:张良春徐龙安。

场地指挥:刘秀梅、邬运东。

(5)号场地工作人员:

评委:解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷统计:代少国、孙群。

场地指挥:杨如军。

2、评分标准:(满分100分)。

(1)服装统一5分(2)身体姿态10分(3)表现力5分。

(4)队列队形5分(5)动作质量60分(6)韵律节奏10分(7)领操员5分。

3、评分要求:

(1)全班学生参与,统一着装,进出场快、静、齐,动作标准,整齐化一。

(2)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

(3)坚持公开、公平、公正的原则,实行阳光评分。

(4)在规定的时间内亮分,不得无故拖延。

4、算分原则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最后得分,保留小数点两位数。

十、奖励情况:

团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

十一、其他事宜。

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

3、请各位班主任认真完成负责,进场出场注意安全,气温较高,注意防暑降温。

4、认真观看场地布置图,明确班级所在位置。

广播体操策划方案篇三

为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下:

一、参加对象:全校全体小学生。

二、比赛时间:20____年5月10日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知)。

三、比赛地点:统一为学校篮球和大操场。

四、比赛内容:进退场、队列、小学生广播操——七彩阳光。

五、比赛方法:先由少先队大队部组织集体训练,然后各班自行组织训练,

按低、高两个组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段(一、二、三年级)进场比赛,结束后低段退场,高段(四、五、六年级)等待进场音乐后进场。

六、参赛要求及标准。

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生服装基本统一、整洁。(总计10分)。

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报"____x__准备完毕,请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。(20分)。

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(20分)。

4、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计20分。)。

5、做到快、静、齐,秩序井然。(10分)。

6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。)。

八、计分及奖励办法:

1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法:

(1)每段评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

(2)全校评出两个精神文明奖。

(3)全校评出两名优秀领操员。

九、比赛评委:

各班级班主任及学生家长(高段评低段,低段评高段),记分员钱卫高、金琼。

十、活动工作安排:

1、主持人:龚小红。

2、放音乐:姜能华。

3、摄像:徐燕。

4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

十一、活动程序:

1、宣布比赛办法。

2、介绍评委、计分工作人员。

3、宣布比赛开始。

5、评委负责人宣布比赛成绩。

6、颁奖。

7、由校长作活动总结。

广播体操策划方案篇四

为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。

二、领导小组

三、参赛单位:大坝学校初中各班和小学部各班

四、比赛规则:

1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致

2、对着装要求:统一一致为好

3、重点检查体操质量优劣

4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好

5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)

五、裁判员名单:张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文、

彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)、

彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)

六、奖励办法:

初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个

小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个

奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元

七、比赛时间:12月25日

广播体操策划方案篇五

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:

七、八年级全体学生。

时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)。

地点:学校操场。

1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)。

2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。

3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。

1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。

2.评委:校全体行政人员。

3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教。

(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)。

4.音响设施及播放:王鹏飞。

5.统分:江志友。

6.摄影报道:张少华。

1.参赛数:5分。

2.比赛队形;30分。

3.比赛服装:10分。

4.动作:55分。

本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。

1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜,另行通知。

广播体操策划方案篇六

时间:

xx

课型:

一课时内容

1、基本体操:第八套广播体操(1-8)节;

2、游戏:春种秋收目的

1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。

2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。

3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

准备部分

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

1、队列练习;

2、小型徒手操;

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师讲解徒手操的动作和要求。

4、师生一同练习。

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听队列的要求。

3、师生一同练习。

4、动作一致,精神饱满。

一、第八套广播体操(1-8)节:(全套练习)重点:各节的动作要领及要求。

1、教师讲解动作要求和方法。

2、教师做完整的正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找好学生做表演。

1、学生认真听动作要领和方法学生练习。

2、分组练习。

3、动作一致,精神饱满。

顺序

教学内容场地教师活动学生活动

基本部分难点:动作的准确性和优美大方。

1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。

2、交换物必须放在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做正确的示范。

3、教师正确评定胜负。

1、学生认真听游戏的方法和规则。

2、学生练习。

3、分组比赛。

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。12小场地设计小沙包—20个四个标志物教学回顾通过二节课的练习,有了一些进步。

广播体操策划方案篇七

为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

组长:

组员:各班主任、体育教师。

1-6年级全体在校生。

20xx年12月9日下午2:00(遇雨顺延)。

学校操场。

全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

按照年级从高到低进行。

分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

(四)评分标准(评分细则):

1.进退场:10分。

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

2、队形、服装:10分。

(1)队容整齐,精神状态好。

(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

(3)每班整队行列数可视需要自行确定。

(4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和纪律:10分。

(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)。

(1)动作正确性20分:

a.动作是否到位;

b.四肢曲直是否正确;

c.动作幅度是否达到标准;

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯;

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

评委成员:

统计员:

(见附表1)。

(见附表2)。

何本德、夏新。

十四、音响员:

柯贤耀、陈琛。

1、升国、唱国歌;

2、请校长致词;

3、请主持人上台。

广播体操策划方案篇八

为丰富学生的校园文化生活,增强同学体育锻炼的意识,以组织比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台,广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的.质量,切实增强学生的体质、规范广播操的动作,同时加强学校的学生管理,结合学生校风校纪整顿工作内容,进一步提高两操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,通过广播体操比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使同学们体会团结的力量。树立“健康第一”的思想,培养学生团结协作,集体主义精神,同时丰富学生的业余文化生活,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯为全面增强学生体质,丰富课外活动,建立和谐的人际关系与良好的合作精神,提高学生的健身锻炼意识和健康水平,促使学校课间操质量登上新台阶。特举办本次广播操比赛。

主办:四川核工业工程学校一校区学生处。

承办:一校区学生处、学生会体育部。

:一校区操场。

20xx年9月29日下午四点三十(如遇天气问题,另行通知)。

1、以班级为单位参赛。

2、各班级可除去体育部成员及其他不能参赛人员。

1、比赛开始前,若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛,应由该班班主任提前上报体育组宝鑫老师处。

2、队员人数要求:各班全班全部参赛,如有特殊情况,班主任提前说明。

1、下午四点三十准时开始比赛,比赛班级需提前十分钟到达场地,排队,准备比赛,第2个班级在前个班级比赛开始后,整队准备,依次类推。

2、赛前5分钟,检查应到实到人数。

3、比赛要求:每班挑选两名同学作为领操员,比赛顺序由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定,服装、鞋子不作具体要求,但作装必须统一,严禁穿拖鞋。

4、奖励办法:设一等奖(1个班级)、二等奖(1个班级)、三等奖(1个班级)、“精神风尚奖”班级1个。

仲裁组:

裁判组成员:

体育部:

1、组织参赛班级进行抽签。

2、布置会场(评委席、工作席、横幅、场地规划、)。

3、相关物品准备(奖品、引用水、音响设备、照相机、计算器、稿纸)。

4、组织比赛秩序(上下场、台阶就坐顺序按抽签顺序)。

5、统计参赛班级成绩。

广播体操策划方案篇九

为了实现我校育人目标:“学会求知,学会技能,合作创新,学会做人”,增强学生体质和集体主义精神,促进学生良好行为习惯形成,增强班级凝聚力:促进班风建设。

1、比赛内容:第八套广播体操。

2、比赛时间:20xx年4月xx日(星期二)(天雨另期举行)。

3、比赛方法:分年级在电子阅览室前的场地举行。

(1)评出集体奖,一等奖1个;二等奖1个,三等奖1个,精神文明奖1个。

(2)奖品为一张集体“荣誉奖”

(3)从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。

说明:(1)评分标准精确到0.1分。

(2)动作要求准确整齐,错误动作1—3人扣1分,4—7。

人扣3分,7人以上整节操不得分。

(3)每班人数缺1人在总分中扣.0.5分。

(4)指挥员得分不记入比赛分数中,作为评优秀指挥员依据。

1、评委聘请及安排责任人:

2、负责人:

09级测量0931班测量0932班。

测量0933班地信0934班。

10级。

广播体操策划方案篇十

为了积极响应国家《全民健身纲要》的健康运动精神号召,贯彻"每天运动一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的大众健身理念,提升当代大学生的人文素质,心理素质和身体素质,丰富校园文化生活,营造我校体育活动的良好氛围,给全校学生提供一个弘扬青春活力,彰显时代个性的舞台。借我校70周年校庆即将到来的春风,特举办湖北民族学院体育学院第二届"魅力青春,激情飞跃"广播体操大赛。具体方案如下:

体育学院第二届"魅力青春,激情飞跃"广播体操大赛。

湖北xx学院体育学院。

体育学院团委学生会。

20xx年十二月上旬于田径场。

全国第二套中学生系列广播体操之"青春的'活力"。

2、参赛人数:每支代表队限报领队1人,队员60人(其中体育学院各代表队根据大班人数而定)。

3、各代表队须派一名领操员现场指挥;

4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加(特殊情况不能参加者需持学生科相应证明)。

5、体育学院参赛班级具体分配如下:

13级:1.2班3.4班5.6班。

12级:1.4班2.3班5.6班。

11级:1.2班3.4班11级5班.13级7班6.7.8班。

1、各单位可先在本院(部)组织预赛进行选拔,并准备好服装,器材;

3、比赛队形不限,各单位可根据自己的特色自行编排,要求内容新颖,有特色;

(一)整体印象(4分)。

1、着装统一得体,整体感观好(1分)。

2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色(1分)。

3、参加人数符合规定,参赛队员精神饱满,情绪盎然(2分)。

注:第1、2条每条扣分不低于0.2分,第3条扣分不得低于0.3分。

(二)动作技术(6分)。

1、动作标准规范、准确到位(3分)。

2、动作整齐划一,刚柔适度、节拍分明(3分)。

注:第1、2条每条扣分不得低于0.25分。

(三)领操员评分标准:

1、报告人数时口令清晰,声音洪亮,精神振奋;

2、领操员动作标准,规范有力,姿态舒展优美;

3、指挥流畅,调队有序;

广播体操策划方案篇十一

广播操是学校体育工作中的一项重要工作,也是保证学生每日在校活动时间的重要内容。学校为了进一步提高广播操的做操质量,增进学生身体健康,决定举行一至六年级学生广播操比赛,有关事项如下:

4月10号在本校大操场举行。

1~6年级各班;各班参赛时,如无特殊情况,应全部参加,如有人不参加比赛,应向学校说明情况,但最多不得超过2名。

比赛出场顺序按抽签顺序进行。

按低年级组、中年级组、高年级组三个组别分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

进出场20分(低年级组可无进出场内容)。

1、进出场集队做到静、快、齐;

2、精神饱满,朝气蓬勃;

3、步伐整齐而有节奏。

站队:8分。

1、纵队一条线;

2、横队一条线。

动作72分:每节9分。

1、动作整齐;

2、动作正确有力;

3、动作到位;

4、动作协调、合拍。

动作正确协调,有儿童气息,有美感,整体效果好。

广播体操策划方案篇十二

为了培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,国际商务学院团总支、学生会组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。我们有一个共同的目标:给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的'机会,提供展现集体风采的舞台。

1、丰富大学生校园文化生活。

2、增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念。

3、提高大学生的竞争意识。

4、促进国际商务学院各班级之间相互了解、交流和学习。

5、引导同学们形成良好的生活习惯,培养同学们积极参与体育锻炼的意识。

20xx年10月18号。

江西城市学院田径运动场。

国际商务学院11级新生班级。

10月8日:拟定出详细的工作计划,并以书面的形式提出申请。

10月9日:召集各班级班长和体育委员开第一次会议,说明活动的意义和方式,并征集大家的宝贵意见。并以抽签的形式决定各班级的出场顺序。通知各班级准备书面形式的广播解说词。

10月10日:要求学生会宣传部利用海报的形式进行此次活动的早期宣传。

10月14日:召集各班班长和体育委员进行第二次会议,收集广播操解说词,并通知具体的站位以及比赛进出场流程,对大家说明必要的注意事项。

10月16日:中午12点40分各班级按指定的位置准时在操场集体进行进出场预演。针对存在的问题进行纠正,并对组织不充分之处进行补充。

10月18日:下午2点30分入场正式开始。

活动组织策划学生会纪检部。

前期宣传学生会宣传部。

前期拉赞助商务部和外联部。

负责场地的申请、上报和审批工作组织部。

会场秩序纪检部和体育部。

学生会办公室会场布置。

团总支办公室爱心社办公室。

1、音响:100元×1天=100元。

2、奖状:6张×5元=30元。

3、笔记本:5本×8元=40元。

4、笔:20支×1.5元=30元。

5、应急费用:100元。

总计:300元。

国际商务学生会、团总支、爱心社。

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