2023年教育个人心得体会及感悟(专业18篇)

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2023年教育个人心得体会及感悟(专业18篇)
时间:2023-11-07 04:30:15     小编:BW笔侠

心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步,为未来的发展打下基础。总结时要注意哪些细节,避免遗漏重要的收获?以下是一些关于心得体会的精选范文,希望对大家的写作有所启发。

教育个人心得体会及感悟篇一

我们要发扬老一辈革命家的优良传统,开拓创新、不懈奋斗、敢于探索。我们农信系统也经历了艰难的发展过程,这就需要我们全行员工团结一致、奋力拼搏、发扬精神。也对我们当前的工作提出新的要求:

一、服务赢客户,厅堂我们认真接待好每一位客户,把每一位进门的客户都当做神秘人去服务,从客户的角度思考问题,始终站在客户的立场帮助客户解决问题。做好柜面接待,用全身心的服务征服客户,用多元化的产品吸引客户,做好电话回访和厅堂接待,多听取客户的意见,不断改进工作方法,提升服务质量,增强客户粘性。

二、提升凝聚力,我党成功带领十四亿人团结一心、共同发展,我们作为十四亿人中的一个小小的点,更应该以团队荣誉共进退,加强团队建设,重视团队管理,让每个员工都能发挥自己的特长,弥补自己的短板,相互协作、相互配合为我们的团队荣誉而共同努力。

三、扬拼搏精神,我党经历的风雨历程有目共睹,但是没有退缩、没有逃避,而是敢于正视、善于总结、勇于探索,最终找到属于自己的发展道路。我们晋城农商银行也曾经历过一些艰难,我们也要善于总结经验,不断创新和改进工作方法,最终找到适合我们的发展方向。

如今,我们站在新的历史起点,要继续发扬党的优良传统和作风,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,不忘初心、牢记使命!向着中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。

第二篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会2021年

在此次党课的学习中,我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史,但由于高一时早早地就选择了学习理科,导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞,在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难,但这些都没有让我气馁,甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后,这也让我有了努力学习的方向,而接下来我也需要更多的学习,才能经受得住党和国家对我的考验。

当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史,在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

坚持民主集中,保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们:不管在任何时期,党内越是高度团结统一,党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知,也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党中央决策部署不折不扣地落到实处,真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来,沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体,以党的政治规矩和政治纪律为抓手,坚持民主集中制原则,不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训,牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训,警钟长鸣,引以为戒。

坚持人民至上,始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利,战胜一切艰难险阻,根本在于我们有人民的支持,人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起,干在一起,多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼,以“我将无我,不负人民”境界,全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风,继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统,坚决抵制“四风”;要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉,防治结合,纯洁党的肌体,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,进一步营造风清气正的为民环境,牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民,就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量,就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

坚持马克思主义理论学习与创新,不断武装头脑。理论是行动的先导,在我们党成立之初,马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论,深刻诠释了人类发展规律,指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后,就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系,让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代,新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果,武装头脑,补足理想信念之“钙”,自觉用新思想新理论指导实践,用新思维新方法分析解决遇到的难题,不断融会贯通,不断进行新探索、创造新成果,必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

第三篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会2021年

按照现阶段企业职工队伍建设的初心和要求,我们要悟初心明使命、守初心立使命、践初心担使命,用党的光荣历史和中煤优良传统涵养党性,切实解决好“总开关”问题,努力提振担当作为的精气神。

青年人才是促进企业高质量发展的重要资源。青年兴则企业兴,青年强则企业强。当前,企业形成了较为坚实的人才基础,但人才队伍结构不合理,“盖层”现象和“断层”隐忧并存。加快青年职工队伍梯次开发,加强以“90”后为主体的基层干部后备梯队建设,打造高质高效人才供应链是企业实现全面可持续发展的坚实基础。

坚持党性锤炼。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁叶茂,“魂”固才能基业长青。思想是行动的先导,理想信念是青年干部担当作为的动力源泉。青年职工要立足岗位练兵,增强勇立排头的责任感和使命感。要敢担当善作为,既要想干事、能干事、干成事,又要重实干、重担当、重实绩,撸起袖子加油干,凝聚形成创新创业的强大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的综合素质能力。企业现在面临的突出问题是复合型人才欠缺和年龄盖层制约,因此培养成为复合型青年干部是一项战略定位。青年干部要提高观大势、谋全局、干实事的能力水平,不断强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维。通过培训、轮岗、挂职等方式,不断提升综合素质能力。要加强学习锻炼,提高综合能力,从事党务工作的青年干部要多学习生产经营方面的知识,缺乏党务工作经历的要多学习党务政工知识。要加强实践锻炼,不怕多担责、不惧多受累,努力提高自身综合素质能力。

加强作风养成。青年职工要发扬求真务实的精神,养成良好风气。在干事创业时,要个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守规、作风上干净、工作上作为,塑造成优秀人才。要严守政治纪律,把准政治方向,毫不动摇坚持党的领导。要遵守纪律作风,提升廉洁自律力。要培养健康的生活方式,提高文化素养,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。坚持把火热的实践作为最好的课堂,经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,为企业转型升级作出贡献。


教育个人心得体会及感悟篇二

苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带走的不仅仅是分散,更重要的是带着他对未来社会的理想与追求中,我希望我们的每一位教育工作者都能充满理想、充满激情,必将教育的春天。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象--学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。这次学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。

教育个人心得体会及感悟篇三

本人通过20xx年山西省高中教师远程继续教育培训的学习,进一步更新了我的教育教学理念,对新课程的认识加深了,教育教学的理论水平得到提高,聆听了专家们的视频讲座受益匪浅、通过网络结识了很多志同道合的同龄人,还有很多教育界的后起之秀。通过培训有以下收获。

一、更新了教育教学理念,对新课程的认识加深了要重视初高中的衔接教育,由于初中政治是知识政治,且学习的内容具体,简单,在学习的方法上要求自然不多或不高。有的学生仅仅靠简单的背诵就能学会大量的初中内容。高中政治是能力学习的真正开始,再加上学习内容思想深度的提高等等,在学习方法上与初中政治就不完全相同。总的讲,学习高中政治,要重视能力的培养。师生要弄清每节课的内涵与外延等等。作为一门人文性强的学科,能力的具备,是以基础知识为基石的。基础不扎实,是不可能学好这门学科的。做好初高中政治的衔接教育,首先,在学法上,提醒高一新生高度重视政治的感知,理解,掌握,应用等等。由于,初中中考在六月中旬,高中一年级在九月初开学,很多学生对初中政治的内容有遗忘现象,又由于,一些学生在初中不重视能力培养,所以,高中开始,有必要对学习高中政治常用的方法进行传授。在讲高政治学时,我们高一年级应该充分考虑学生的生理,心理特点,多举些学生易于接受的例子。这样处理,编著课程的专家充分考虑了“学生”因素。课程主要考虑三个因素——科学、社会、学生。考虑学生的生理、心理的发育程度、水平,应使课程易于学生学习、接受。

教学宁肯“不严谨”地让学生理解,从而学会。也不追求严谨地不理解,让学生学不会。王君老师的话,提醒我们平时教学也要考虑三个因素——科学、社会、学生。所以,我们广大教师要时时处处考虑学生,才能把学生教好,才能让更多的学生热爱政治,喜欢老师,从而成为高素质的接班人。

二、教学的具体方法得到更新是高中政治标准中,强调培养的能力之一,一提起政治教学方法,我们就会很自然的想到那些传统的教学方法。例如:讲授式、讨论式、分析式、提问式等等。但是从本学期开始,学校陆续组织教师听了陶教授的“过程完整化教学”方法以及东河幼儿园的教师来学校讲的“奥尔夫”教学法。听完这两种教学方法的总体感受是这两种教学方法都能让学生在愉快的气氛中接受知识,而不是教师生拉硬拽的让学生学习,这也不由得让我本身对政治教学方法有了一个新的高层次的认识,我们的政治教学也应该让学生在轻松愉悦中接受知识,政治课的教与学都应该是快乐和谐的。

根据我校的具体情况来看,现在的在校生大多数政治能力不是很强,对政治的学习兴趣也不是很高,针对在校生的具体情况来看,如何利用好课堂的四十分钟的教学,通过课堂传授给学生政治知识,成了每个教师思索的问题,并且教师要考虑如何找到一种适合我校学生的具体教学方法。

在听了两次的具体讲座之后,我首先认识到的就是要在轻松愉悦的环境中让学生接受知识,而不是强迫学生接受知识。在此认识基础上,我这学期决定尝试运用以下两种教学方法来进行政治教学。

其一是:自主探究法。那何谓自主探究法呢?它是指学生能够自己做主探索研究学习的过程。确立这种教学方法是根据我校学生的特点来定的,我校当前的学生大多数是独生子女,有些同学在初中时没有认真的学习导致成绩不理想而未能上普通的高中,所以在他们的心中就有一种自卑的心理在作怪,自信心及其差,他们认为自己哪个方面也不行,对于这样的学生我用“自主探究法”。因为“自主探究法”能够发挥学生的主动性、积极性,能够使学生树立学习政治的信心。帮助他们慢慢改变他们的自卑心理,从而提高自己的学习的目的和动机。例如在具体的课文讲解的过程中,先鼓励学生自己看书理清文章的思路,然后按照自己的想法提出问题,自己设想解决问题的方法,这些问题都教会学生自己做,记得伟大的教育家陶行知这样说过:“先生的任务不在于教,而在于教学生学。”通过这种方法帮助每个学生都树立“我能行”的观点,这样一篇课文即使没有教师的指导,也能使学生有一些自己的见解和主张。也能够克服我们前面所说的自卑心理,这种教学方法延续下去一定会提高学生学习政治的积极性和主动性,从而达到了政治教学的目的。

其二是:小组讨论教学方法。小组讨论教学方法是指在教学过程中学生与学生间能够进行合作,教师与学生之间也能够进行合作。在政治课堂中教师要适当的引导学生提出问题,然后大家合作研究探讨问题。学生与学生之间的合作能够拓宽学生的视野,认识到自己的不足从而达到取长补短的教学目的。并且学生在学习的过程中在情感上也会有所交流,这也利于学生之间的友谊,增进了政治课的人文性。需要教师注意的是教师本人一定要参与到学生的研究探讨中去,在参与的过程中也一定要有自己的观点和主张,师生间的合作能够营造一个宽松和谐的课堂气氛。这样学生学起政治来乐趣便在课堂中了,也会使我们的政治课堂变的更加生动活泼。

以上的两种教学方法只是处在初探阶段,其实我们都知道在政治教学中肯定不仅仅只是这两种教学方法,在上课的过程中会贯穿一些其它的教学方法。但现在在新课改的冲击下每一种教学方法都是想改变过去的教学方法由原来的教师机械问答式转变为活泼生动式,由教师的自顾自讲转变到教师能够参与到学生讨论中去,使教师能够和学生达到和谐共振,由传统的教学模式转变为新型的教学模式。这样下来使政治教师上的每一节政治课都能够上的扎实、充实、丰实、平实、真实。相信在以后的教学过程中,还会不断的研究和探讨政治教学方法,期待着以后有更好的方法,期待着政治教学方法的更进一步的提高。

教育个人心得体会及感悟篇四

在中国共产党成立101周年、“”规划启动实施、建设社会主义现代化国家新征程全面开启之际,全国政法队伍以刀刃向内自我革命的决心正式启动教育整顿工作。基层法院应当充分认识此次教育整顿的重大意义,突出抓好“三个环节”“四大任务”落地落实,全力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的法院队伍。

强化政治建设,用好学习教育关键一招。党的政治建设是党的根本性建设,要把党的政治建设摆在首位,坚持把学习教育贯穿始终,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢忠诚纯洁可靠的思想根基。

聚焦顽瘴痼疾,抓实查纠整改中心环节。古人说“惟以改过为能,不以无过为贵”,要坚持“自查从宽、被查从严”政策导向,以“君子检身,常若有过”的态度检视自身不足,聚焦影响公正司法的顽瘴痼疾,扫除害群之马,敢于动真碰硬、触及要害,确保问题清查到位、整改落实到位。

健全长效机制,加强跟踪问效总结提升。我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。此次教育整顿要把人民满意作为出发点和落脚点,加强跟踪问效,健全队伍教育整顿长效机制,深刻认清顽瘴痼疾的反复性和复杂性,下大力气把队伍建强、让自身过硬。

教育个人心得体会及感悟篇五

我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了继续教育学习,此次培训收益颇丰、获取匪浅。

一、提高教育思想,开阔改革视野。

培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,每位老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中政治教学的独特见解,对新课程的各种看法,对政治思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

二、通过学习理论,不断应用实践。

作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的物理教学工作。在培训过程中,我把自身对政治新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在初中政治的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

在培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把课例研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位老师都付出的艰辛的努力,一次次的课例跟进,我们都有极大的收获。一次次的课后交流,我们的思想碰撞出火花,凝结成智慧的结晶。在执着的研修过程中,我们付出了不懈的努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作,成为一个具有凝聚力的团队。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”此次骨干教师的培训,要感谢教育局、教研室、学校给我们青年教师提供的一个肩膀,让我们站得更高、看得更远!在教育这条路上,奋斗的目标还在远方,我还将以此次培训的收获作为一种鼓励,鼓励着我继续前行!

教育个人心得体会及感悟篇六

3月13日上午,银川中院路华院长走进我院,为全市基层法院干警讲授《培铸“四铁”价值筑牢银川法院高质量发展基石》专题党课。路华要求银川法院要培铸“四铁”价值,努力将队伍锻造成绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,党和人民满意、信得过、能放心、靠的住的铁军。党课内容听之发人深省,行之指路明灯,我也对“铁”的特性有了新的体会。

一、法治信仰如铁。习近平总书记指出,“我们党要团结带领各族人民实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁的铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。”人民法官的信仰,就是对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信仰,这是共产党人的政治灵魂。我决心以铁一般的信仰,身体力行地反对西方“司法独立”的错误思想,坚决把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到平时工作中。

二、理想信念如铁。“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”作为共产党员,我要时刻牢记入党誓词、牢记初心使命,坚定自己的理想信念,做政治合格的共产党员和人民法官。

三、纪律作风如铁。通过这次政法队伍教育整顿,我要以铁的纪律培育自己好的工作作风,坚决同纪律松懈、精神懈怠、情趣低下、贪图享受、徇私舞弊、贪赃枉法等严重影响、败坏法院形象和司法公信力的行为现象做斗争。

四、担当作为如铁。作为庭长,我要担负起主体责任,带领干警廉洁守法、秉公办案、全力工作;作为法官,我要心系人民、认真履职、依法裁判。

教育个人心得体会及感悟篇七

教师继续教育是教师教育的重要组成部分。幼儿园教师继续教育能够提升个人教学能力。下面是本站带来的幼儿园教师继续教育学习。

心得体会。

欢迎大家阅读。

教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。“教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

继续教育网络研修犹如清风活水,给幼儿教育注入了新的活力,也让我们幼儿教师看到了提高保教质量的契机,为我们幼儿教师的成长提供了一条新路径。在本次学习活动中,我受益匪浅,现将自己的学习情况总结如下:

一、认真学习,积极研修。

在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频讲座,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事幼教工作,打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、网络研修使教育生活更加丰富多彩。

网络研修从无到有,从少到多,对学前教育的发展起到了极大的推动作用。随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展,网络研修项目已成为推动教改,推进素质教育的强大动力,成为提高保教质量的重要手段。

网络研修是借助于积累了巨量课程资源的网络平台,与不特定的教师就彼此感兴趣的教育教学问题进行分析与探讨的过程。如果我们把没有参与教研的教师比喻成“徒步者”,把使用传统教研的教师比喻成“骑马者”,那完全可以将使用网络教研的教师比喻成“驾乘者”。“希望能有更多的机会参加一些高质量的教研活动,学习更多的知识”,是众多一线教师的心里话。他们已开始意识到自己专业发展的重要性,专业发展的自主意识正在形成。

三、网络研修使教学和研究充盈着成功的喜悦。

网络研修模式中的学习,一改传统的、呆板的传授模式,科学遵循动静结合的原则。一方面为教师提供高质量的静态资源,另一方面坚持以教师为主体,利用专家讲座、在线答疑、讨论板、感言等多种交互媒体提供动态助学,通过案例学习、问题探索、交流研讨、

自我评价。

等方式帮助教师构建自主学习的环境,促进自主学习的文化,最终形成学习共同体。

网络研修跨时空交流的特性,突破了专家、教研员与教师,教师与教师之间小范围、短时间互动的局限性,使普通教师与异地的同行、专家们一路同行。专家与教师之间的互动,使一线教师的理论与一线教师的实践相互促进;教师与教师之间的互动,使一线教师之间的经验和优势能得到互补。

网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策。

四、不断努力,争取更大的进步。

我的研修虽然取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。

1、通过一系列的师德培训,使我认识到成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生,我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训使我认识到天外有天,自己还有很大的发展空间。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、通过本次培训,使我认识到教师要有效实现自助,必须坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,积极与教师共同探讨新的教学方法,并认真做好记载和活动小结,及时反思。积极学习优秀教师的课堂教学,作为一名教师为了提高自身的业务能力,不仅认真学习理论,还要更加重视的是深入课堂,认真听课,学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力,与老师探讨教学方法,认真总结提炼,形成新的教学模式,达到提高教学水平的目的。

3、通过本次培训,听取了各位专家的新课改讲座,使我认识到作为一名教师,应始终树立课改意识,并贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要更新教学观念,改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受”、“教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

4、通过本次培训,学习了先进的教育教学经验。使我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念。

个人工作总结。

从规范入手有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验加强课堂教学改革研究提高自身教学业务水平。在教学中学习、反思认真吸取教学经验分析原因撰写经验论文体现了新的教学意识。我认真教学每月坚持写教学随笔和教学案例在反思中学习反思中进步。只有通过不断的反思才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

5、通过本次培训,使我认识到作为一名教师,应该多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写。

读书笔记。

除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,汲取书中的养分,充实自己。

总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的。

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教育个人心得体会及感悟篇八

开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央,着眼全面从严管党治警、锻造“五个过硬”政法队伍作出的一项重大决策部署,必须抓紧抓实抓出成效。__县政法系统将坚持统筹兼顾、协调推进,突出抓好教育整顿与业务工作的有机结合,切实把教育整顿成效体现在实际工作中去。

一要体现在服务保障发展上。围绕县委中心大局,与全面依法治县、法治政府建设、持续优化法治营商环境结合起来,统筹抓好改革发展稳定各项工作,为经济社会发展贡献政法力量。特别是要充分发挥政法部门职能作用,聚焦全县重点项目、重大工程、重要工作,依法妥善处理涉企案件,严厉打击破坏市场经济、危害企业发展的违法犯罪行为,切实保障各类市场主体合法权益,为全县高质量发展提供良好法治环境。

二要体现在维护公平正义上。坚持严格执法、公正司法,与深化政法领域体制机制改革、开展执法司法规范化建设年活动结合起来,进一步健全完善党的领导监督、上级制约监督、互相制约监督、内部制约监督、社会监督等执法司法监督制约体系,不断提高执法司法公信力,努力让群众在每一个案件中感受到公平正义。

三要体现在促进平安稳定上。认真履行维护安全稳定第一责任,与庆祝建党100周年、常态化__、市域社会治理现代化试点任务等结合起来,加大各类矛盾纠纷排查力度,有效防范化解各类风险,严厉打击各类违法犯罪行为,推动基层社会治理不断创新,努力建设更高水平的平安__。

教育个人心得体会及感悟篇九

在本次学校举办的教师队伍建设培训中,我有幸成为培训中的一员,培训持续了三个月,总共开办了三次讲座。每个讲座都是经过精心准备的,分别在各个方面讲授了青年教师应具备的各种能力和修养,其中有很多是肺腑之言和经验之谈,使年青教师认识到自己的不足之处,非常有利于青年教师的成长和学校将来的发展。

一、培训课的认识体会。

我毕业来学校工作,以为做好教师的教书工作,只要对得起学生、对得起学校就行了。通过学校组织的青年教师培训,我了解到当一个好教师并不容易。

首先是在理论课方面:教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士,俗话说得好:“要给学生一杯水,自己要有一桶水”。教师必须勤奋进取,不断学习新的知识丰富自己,这样才能跟上时代的步伐,才能教好学生。我要按照学校规定的教学要求进行工作,在教授课程之前,先把教材读通读透,弄懂教材的每一个细节,制定一个适合学生实际情况的授课计划,然后认真进行备课,尽量多理论联系世纪,多讲一些适合学生今后工作的内容,讲课时注意基本概念准确,思路清晰,还要积极进行改革,注重学生实际能力的培养,上课时,尽量实行启发式和讨论式教学,调动学生的积极性,引发学生的学习兴趣。课后,多和学生进行交流,给学生讲解疑难问题,了解学生学习情况,每次上完课认真总结,写好课后记,以便改进自己以后的教学工作。

其次是学生管理工作方面:我除了教学工作之外,还担任对口高考班(高三电(2)班)的班主任,我严格按照学院的班主任工作细则进行工作,努力想要把班级工作做好,有人曾经说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。我所带的班级参加高考的,高一高二不学习基础比较差,不自觉不能吃苦最令我头疼。我今后要更加严格要求学生,培养学生自控能力,培养学生自育能力。重视与家长的联系,共同管好孩子。要使学生感到亲切,可以信赖,要风趣幽默又有耐心,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

我还认识到教书育人德先行。高尚的师德是教育事业发展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德,我自己在教学实践中有一个体会,教师应作到有三心,就是事业心、责任心、平常心。

我作为一名年青教师,应该认清形势,使自己尽快适应学院的各项工作。做到正确分析自己、认识自己,确立高尚的人生奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业,不怕吃苦,认真做好每一件事,主动向指导教师请教一切问题,每节课认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录,着重调查研究,尽量坚持挤时间看书学习。在管理学生时要严格认真,宁可让学生在校学习期间骂你,而不能让学生毕业后骂你。

个人的发展与学校的发展息息相关。张校长的“多元智能理论”构建多元成才学制体系将成为我们学校乃至职业教育的改革方向。我们要认真学习研究探索,为学校的发展增添一份力。

教育个人心得体会及感悟篇十

按照现阶段企业职工队伍建设的初心和要求,我们要悟初心明使命、守初心立使命、践初心担使命,用党的光荣历史和中煤优良传统涵养党性,切实解决好“总开关”问题,努力提振担当作为的精气神。

青年人才是促进企业高质量发展的重要资源。青年兴则企业兴,青年强则企业强。当前,企业形成了较为坚实的人才基础,但人才队伍结构不合理,“盖层”现象和“断层”隐忧并存。加快青年职工队伍梯次开发,加强以“90”后为主体的基层干部后备梯队建设,打造高质高效人才供应链是企业实现全面可持续发展的坚实基础。

坚持党性锤炼。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁叶茂,“魂”固才能基业长青。思想是行动的先导,理想信念是青年干部担当作为的动力源泉。青年职工要立足岗位练兵,增强勇立排头的责任感和使命感。要敢担当善作为,既要想干事、能干事、干成事,又要重实干、重担当、重实绩,撸起袖子加油干,凝聚形成创新创业的强大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的综合素质能力。企业现在面临的突出问题是复合型人才欠缺和年龄盖层制约,因此培养成为复合型青年干部是一项战略定位。青年干部要提高观大势、谋全局、干实事的能力水平,不断强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维。通过培训、轮岗、挂职等方式,不断提升综合素质能力。要加强学习锻炼,提高综合能力,从事党务工作的青年干部要多学习生产经营方面的知识,缺乏党务工作经历的要多学习党务政工知识。要加强实践锻炼,不怕多担责、不惧多受累,努力提高自身综合素质能力。

加强作风养成。青年职工要发扬求真务实的精神,养成良好风气。在干事创业时,要个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守规、作风上干净、工作上作为,塑造成优秀人才。要严守政治纪律,把准政治方向,毫不动摇坚持党的领导。要遵守纪律作风,提升廉洁自律力。要培养健康的生活方式,提高文化素养,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。坚持把火热的实践作为最好的课堂,经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,为企业转型升级作出贡献。

第二篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会2021年

随着十九大的召开,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主旋律激荡在中华大地的每一寸土地上。不忘初心,牢记使命,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,才能方得始终,一名共产党人的初心虽小,千千万万名共产党人的初心却是支撑整个党、国家发展进步的不竭动力。

不忘初心,要思想先行。作为一名共产党员,如何能不忘初心?最重要的就是不能忘记自己党员的身份,入党时宣下的誓言,党员肩上担的责任。入党誓言上讲“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密。”这就是对我们如何做好一名党员的要求,如果说“不忘初心,牢记使命”是世界观,那么入党誓词的六个方面就是方法论,作为党员对誓言的任何一项要求都要态度端正、认真落实,任何打擦边球,有违党员身份的思想和行为都是要不得的,都谈不上是一名合格的党员。

不忘初心,要耳濡目染。作为党员的直接管理组织,党支部在党员的管理中扮演着尤为重要的角色,党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,增强党员教育管理针对性和有效性,才能防患于未然,及时发现并解决问题,为党员的发展创造一个良好的外部环境。加强政治理论学习,用科学理论武装大脑,从而进一步提高党员的思想意识;加强纪律教育、强化纪律执行、让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活等。在一个良好环境中成长起来的党员,理想信念更坚定,行为举止更规范,更能守得住初心。

不忘初心,才能方得始终。每一个共产党人都是时代的领路人,只有领路人信念坚定,脚步才会落地有印,才能够带领人民朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

第三篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会2021年

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。

实践是检验真理的标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。


教育个人心得体会及感悟篇十一

第一篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

个人这段时间通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共-产-党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共-产-党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共-产-党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民-主主义革命的胜利,建立了人民民-主专-政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民同志为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的__大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共-产-党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共-产-党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国特色。

第二篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

习近平总书记在党史学习教育动员大会中强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。铁路公安机关开展党史学习教育,就是要激励引导广大党员干部始终牢记公安姓党,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持以人民为中心的发展思想,自觉践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,忠实履行党和人民赋予的新时代使命任务,矢志不渝的做新时代中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

坚持学史明理,筑牢思想根基。坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习总书记关于加强新时代公安工作的重要论述武装头脑,不断增强“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

坚持学史增信,强化党的绝对领导。始终以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,坚定理想信念,铸牢忠诚警魂,更加坚定、自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心。

坚持学史崇德,锻造过硬队伍。忠实践行人民公安为人民的初心使命,立政德,明大德、守公德、严私德,努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的高素质过硬公安铁军。

坚持学史力行,忠诚履职尽责。坚持总体国家安全观,坚持稳中求进总基调,防范化解重大风险挑战,严格规范公正文明执法。扎实推进“平安站车路,金盾护你行”专项行动,激励党员民警干事创业、履职担当,全力确保国家政治安全,社会大局稳定和管内铁路平安畅通。

再结合支部及派出所实际,谈谈自己的认识。

一要永葆对党绝对忠诚的政治品德。天下之德,莫大于忠诚。对党绝对忠诚,不仅是共产党人必须具备的政治品格,更是共产党人安身立命的根本,也是公安队伍的灵魂。公安机关是人民民主专政的重要工具,是党和人民手中掌握的刀把子。公安姓党是公安队伍永远不变的根和魂。习总书记对公安机关提出的四句话“十六字”的总要求,第一条就是对党忠诚。只有旗帜鲜明讲政治,切实筑牢忠诚警魂,才能保证铁路公安工作前进方向的正确性,才能保证各项重大安保工作任务的圆满完成,才能体现出我们工作的价值属性。作为一名共产党员,我们入党时曾面对党旗庄严宣誓,慎重地作出了对党忠诚,永不叛党的终身承诺。许诺就要践诺,说到就要做到。为此,我们必须始终坚持党的领导和指挥,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

作为派出所党支部及党员民警就要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,持续深入学习贯彻习近平总书记关于加强新时代公安工作的重要论述,在“三会一课”第一议题中开展学习,利用“学习强国”学xxx台、微信、展示机等平台,引导自主学习、互动交流及撰写体会。同时结合防城港边境城市特点和当前反恐形势,把传承“国门卫士”精神融入到政治建警及常态化思想政治工作中,扎实开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,确保广大民警思想上懂政治、行动上讲政治。

二要在履职尽责中践行训词精神。习近平总书记在训词中充分肯定和高度评价了人民警察队伍为维护国家安全、社会稳定、人民利益作出的重大贡献,并对人民警察队伍寄予殷切希望、提出新的更高要求,强调“新的历史条件下,我国人民警察要对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作,坚决完成党和人民赋予的使命任务”,为新时代人民警察事业发展、人民警察队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循、科学思路、行动指南。

作为派出所党支部及广大党员就是要发挥好战斗堡垒及先锋模范作用,坚决贯彻落实好习近平总书记提出的“忠诚、干净、担当”的要求,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,立足本职岗位,勤学善思、学以致用,踏实做事、主动作为,聚焦并善于解决影响铁路运输安全和旅客群众普遍关心的热点难点,完成各项工作与任务。一方面坚持总体国家安全观,树牢反恐前沿阵地,完善反恐人防、技防、物防建设,扎实做好安检查危、联勤联动、信息研判等工作。坚决确保管内不发生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安灾害案事件,切实担负其起维护国家安全和边陲稳定的政治使命。另一方面要创新派出所智慧警务,利用好现有的“雪亮”视频及信息化资源,积极推进互联网、大数据、人工智能等现代科技应用与警务工作深度融合,实现以“情报主导警务、研判服务打防”为内容的“智慧警务”运作,同时抓好“小处罚促进大平安”工作,积极拓宽业务新增长点,推动高铁安保提挡升级,用过硬的业绩来体现平安的内涵。

第三篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

打开我们党的历史,从一开始就明确选择以社会主义和共产主义为目标。在第二次全国代表大会上,我们确定了反皇帝和封建的革命计划,迅速找到了中国革命的方向,并提前确定了使命愿景。但如果只有使命愿景,缺乏科学理论的思想指导,胜利只是一面镜子。今天,我们的党仍在为共产主义不懈努力,这不是空谈,而是初衷没有改变。

今年,我们将在全党开展中共历史学习教育,鼓励全党不忘初衷,牢记使命,在新时代不断加强党的建设。回顾党的历史,可以使我们更加热爱党,不断加强党的信念,贯彻党的政策,继承党的成功经验,发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,我们应积极响应号召,在回顾党的历史的过程中不断吸收钙营养。

吸收开放、敢于成为第一、坚定理想、不屈不挠的钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江省嘉兴南湖的一艘游轮上成功结束,庄严宣布了中国共产党的诞生,但也给我们留下了宝贵的红船精神。过去的游轮承载着共产党员最初的使命,经历了无数的波涛,成为今天稳定而遥远的高耸船。红船精神提醒大多数党员干部始终保持思想先进,坚定不移,不懈奋斗精神,保持高度的责任感、信念、使命感,在新时代的旅程中充满工作热情。

我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。

第四篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

趁着周一学习夜和周末,我重新阅读了《中国共产党简史》。随着年龄的增长,历史知识的丰富,社会阅历的增加,工作经验的积累,在这次学习过程中看的想的思考的都跟以前不一样了。以前看到的更多是波澜壮阔的共产党人奋斗历程,现在更多是自己内心的触动和感悟,以及对如何走好未来一百年的路的思考。通过聆听《“习近平新时代中国特色社会主义思想”的逻辑与要义》、《党在全国执政是历史和人民的选择》两堂课程和对党史的阅读学习,有几点让我感触颇深:

一是只有紧跟党走才能前途光明。第14期《求是》杂志发表习总书记重要文章《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》。文章指出,中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有统领地位的是党的领导制度。我们的祖辈感谢党,是因为党领导全国人民从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党,是因为党领导全国人民从贫困走向富强,让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党,是因为党领导励精图治、全面实行改革开放。我们生活在这样一个新时代,时刻能感受到祖国的进步和强盛,体会到作为中国人的自豪。可以说,正是在中国共产党的领导下,中国的经济建设取得了举世瞩目的伟大成就,人民生活水平得到极大提高。而去年和今年发生的疫情防控阻击战中,党中央运筹帷幄总揽全局,各地科学应对,有条不紊,再次证明党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证,更加坚定全国各族人民拥护支持中国共产党的信心和决心。

二是唯有不忘初心才能开创未来。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远,也不能忘记为什么出发”。锚定“中国共产党的领导是最大的国情”精神坐标,丝毫不动摇。从嘉兴一叶扁舟缓缓驶来到巍巍巨轮领航时代,我们党团结带领全国各族人民经风雨、见世面、壮筋骨,用实践、人民、历史反复检验“党是领导一切的”这个根本遵循。我们只有学习党史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命,才能更深地爱党爱国,深刻铭记新时代赋予我们这代人的使命担当,开创更加美好的未来。

三是唯有努力奋斗才能取得成功。党的一百年,虽坎坷多艰,却壮志不改;虽历经沧桑,却勇往直前。坚定“没有党的领导,就没有民族复兴”思想认识,丝毫不懈怠。从血雨腥风的抗日战争到艰苦卓绝的解放战争,从建国后开展社会主义建设到改革开放后全面建设小康社会,中国共产党创造了无数惊天动地的伟业,向世界展现了一个政党最强大的生命力,谱写了人类历史极其壮丽的奋斗篇章。现在的人都在讲奋斗,但其实最值得我们学习的奋斗精神蕴含在党史中,好好学习党史,才能更加理解奋斗的真谛,最终取得成功。

今年是建党100周年,是“十四五”规划开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。第二党支部将积极召开学习讨论会。结合近期全国学习党史教育动员大会、脱贫攻坚大会、全省数字化改革大会、全市两会以及优化营商环境大会等精神和当前我局正开展的“前沿开放”工程和“双循环”建设等热点问题,大家开展探讨交流。主要围绕为什么要学党史、我们目前的工作状态离“三牛”精神有哪些差距、重点工作里我们党员要如何做等三个开放式提问主题进行了重点讨论。开展支部书记讲党课,同时邀请各位党员踊跃发言,结合本职工作进行了充分的讨论,并由局领导对第二支部党员的发言进行了总结点评,要求大家撸起袖子加油干,学先进争上游、赶先进开新局,再创新业绩,更上一层楼,助力我局开展“前沿开放工程”和打造“双循环”节点城市。作为当代青年,我们商务党员干部必须坚守共产党人的初心使命,发扬党的优良传统和作风,做到自省、自警、自励,努力奋斗,勇敢拼搏,用青春和智慧创造新的历史,铸就新的辉煌。

第五篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

一、服务赢得顾客,大厅认真接待所有顾客,以所有进门的顾客为神秘人服务,从顾客的角度思考问题,始终站在顾客的立场帮助顾客解决问题。制作柜台接待,以全心全意的服务征服顾客,以多样化的产品吸引顾客,制作电话访问和大厅接待,听取顾客的意见,不断改善工作方法,提高服务质量,提高顾客的粘性。

二、提高凝聚力,我党成功带领十四亿人团结、共同发展,我们作为十四亿人中的一个小点,应以团队荣誉共进退,加强团队建设,重视团队管理,让每个员工发挥自己的特长,弥补自己的短板,相互配合,相互配合,共同努力为我们的团队荣誉。

三、提高奋斗精神,我党经历的风雨历史是显而易见的,但没有退缩,没有逃避,敢于正视,善于总结,勇于探索,最终找到自己的发展道路。我们晋城农商银行也经历过一些困难,我们也要善于总结经验,不断创新和改进工作方法,最终找到适合我们的发展方向。

现在我们要站在新的历史起点,继续发扬党的优秀传统和作风,以习近平新时代中国特色社会主义思想为领导,不忘初心,记住使命!朝着中华民族伟大复兴的中国梦前进。

第六篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

 趁着周一学习夜和周末,我重新阅读了《中国共产党简史》。随着年龄的增长,历史知识的丰富,社会阅历的增加,工作经验的积累,在这次学习过程中看的想的思考的都跟以前不一样了。以前看到的更多是波澜壮阔的共产党人奋斗历程,现在更多是自己内心的触动和感悟,以及对如何走好未来一百年的路的思考。通过聆听《“习近平新时代中国特色社会主义思想”的逻辑与要义》、《党在全国执政是历史和人民的选择》两堂课程和对党史的阅读学习,有几点让我感触颇深:

一是只有紧跟党走才能前途光明。第14期《求是》杂志发表习总书记重要文章《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》。文章指出,中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有统领地位的是党的领导制度。我们的祖辈感谢党,是因为党领导全国人民从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党,是因为党领导全国人民从贫困走向富强,让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党,是因为党领导励精图治、全面实行改革开放。我们生活在这样一个新时代,时刻能感受到祖国的进步和强盛,体会到作为中国人的自豪。可以说,正是在中国共产党的领导下,中国的经济建设取得了举世瞩目的伟大成就,人民生活水平得到极大提高。而去年和今年发生的疫情防控阻击战中,党中央运筹帷幄总揽全局,各地科学应对,有条不紊,再次证明党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证,更加坚定全国各族人民拥护支持中国共产党的信心和决心。

二是唯有不忘初心才能开创未来。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远,也不能忘记为什么出发”。锚定“中国共产党的领导是最大的国情”精神坐标,丝毫不动摇。从嘉兴一叶扁舟缓缓驶来到巍巍巨轮领航时代,我们党团结带领全国各族人民经风雨、见世面、壮筋骨,用实践、人民、历史反复检验“党是领导一切的”这个根本遵循。我们只有学习党史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命,才能更深地爱党爱国,深刻铭记新时代赋予我们这代人的使命担当,开创更加美好的未来。

三是唯有努力奋斗才能取得成功。党的一百年,虽坎坷多艰,却壮志不改;虽历经沧桑,却勇往直前。坚定“没有党的领导,就没有民族复兴”思想认识,丝毫不懈怠。从血雨腥风的抗日战争到艰苦卓绝的解放战争,从建国后开展社会主义建设到改革开放后全面建设小康社会,中国共产党创造了无数惊天动地的伟业,向世界展现了一个政党最强大的生命力,谱写了人类历史极其壮丽的奋斗篇章。现在的人都在讲奋斗,但其实最值得我们学习的奋斗精神蕴含在党史中,好好学习党史,才能更加理解奋斗的真谛,最终取得成功。

今年是建党100周年,是“十四五”规划开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。第二党支部将积极召开学习讨论会。结合近期全国学习党史教育动员大会、脱贫攻坚大会、全省数字化改革大会、全市两会以及优化营商环境大会等精神和当前我局正开展的“前沿开放”工程和“双循环”建设等热点问题,大家开展探讨交流。主要围绕为什么要学党史、我们目前的工作状态离“三牛”精神有哪些差距、重点工作里我们党员要如何做等三个开放式提问主题进行了重点讨论。开展支部书记讲党课,同时邀请各位党员踊跃发言,结合本职工作进行了充分的讨论,并由局领导对第二支部党员的发言进行了总结点评,要求大家撸起袖子加油干,学先进争上游、赶先进开新局,再创新业绩,更上一层楼,助力我局开展“前沿开放工程”和打造“双循环”节点城市。作为当代青年,我们商务党员干部必须坚守共产党人的初心使命,发扬党的优良传统和作风,做到自省、自警、自励,努力奋斗,勇敢拼搏,用青春和智慧创造新的历史,铸就新的辉煌。

第七篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

习近平总书记在党史学习教育动员大会中强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。铁路公安机关开展党史学习教育,就是要激励引导广大党员干部始终牢记公安姓党,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持以人民为中心的发展思想,自觉践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,忠实履行党和人民赋予的新时代使命任务,矢志不渝的做新时代中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

坚持学史明理,筑牢思想根基。坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习总书记关于加强新时代公安工作的重要论述武装头脑,不断增强“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

坚持学史增信,强化党的绝对领导。始终以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,坚定理想信念,铸牢忠诚警魂,更加坚定、自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心。

坚持学史崇德,锻造过硬队伍。忠实践行人民公安为人民的初心使命,立政德,明大德、守公德、严私德,努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的高素质过硬公安铁军。

坚持学史力行,忠诚履职尽责。坚持总体国家安全观,坚持稳中求进总基调,防范化解重大风险挑战,严格规范公正文明执法。扎实推进“平安站车路,金盾护你行”专项行动,激励党员民警干事创业、履职担当,全力确保国家政治安全,社会大局稳定和管内铁路平安畅通。

再结合支部及派出所实际,谈谈自己的认识。

一要永葆对党绝对忠诚的政治品德。天下之德,莫大于忠诚。对党绝对忠诚,不仅是共产党人必须具备的政治品格,更是共产党人安身立命的根本,也是公安队伍的灵魂。公安机关是人民民主专政的重要工具,是党和人民手中掌握的刀把子。公安姓党是公安队伍永远不变的根和魂。习总书记对公安机关提出的四句话“十六字”的总要求,第一条就是对党忠诚。只有旗帜鲜明讲政治,切实筑牢忠诚警魂,才能保证铁路公安工作前进方向的正确性,才能保证各项重大安保工作任务的圆满完成,才能体现出我们工作的价值属性。作为一名共产党员,我们入党时曾面对党旗庄严宣誓,慎重地作出了对党忠诚,永不叛党的终身承诺。许诺就要践诺,说到就要做到。为此,我们必须始终坚持党的领导和指挥,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

作为派出所党支部及党员民警就要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,持续深入学习贯彻习近平总书记关于加强新时代公安工作的重要论述,在“三会一课”第一议题中开展学习,利用“学习强国”学xxx台、微信、展示机等平台,引导自主学习、互动交流及撰写体会。同时结合防城港边境城市特点和当前反恐形势,把传承“国门卫士”精神融入到政治建警及常态化思想政治工作中,扎实开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,确保广大民警思想上懂政治、行动上讲政治。

二要在履职尽责中践行训词精神。习近平总书记在训词中充分肯定和高度评价了人民警察队伍为维护国家安全、社会稳定、人民利益作出的重大贡献,并对人民警察队伍寄予殷切希望、提出新的更高要求,强调“新的历史条件下,我国人民警察要对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作,坚决完成党和人民赋予的使命任务”,为新时代人民警察事业发展、人民警察队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循、科学思路、行动指南。

作为派出所党支部及广大党员就是要发挥好战斗堡垒及先锋模范作用,坚决贯彻落实好习近平总书记提出的“忠诚、干净、担当”的要求,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,立足本职岗位,勤学善思、学以致用,踏实做事、主动作为,聚焦并善于解决影响铁路运输安全和旅客群众普遍关心的热点难点,完成各项工作与任务。一方面坚持总体国家安全观,树牢反恐前沿阵地,完善反恐人防、技防、物防建设,扎实做好安检查危、联勤联动、信息研判等工作。坚决确保管内不发生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安灾害案事件,切实担负其起维护国家安全和边陲稳定的政治使命。另一方面要创新派出所智慧警务,利用好现有的“雪亮”视频及信息化资源,积极推进互联网、大数据、人工智能等现代科技应用与警务工作深度融合,实现以“情报主导警务、研判服务打防”为内容的“智慧警务”运作,同时抓好“小处罚促进大平安”工作,积极拓宽业务新增长点,推动高铁安保提挡升级,用过硬的业绩来体现平安的内涵。

第八篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

习近平总书记强调:“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史的学习教育的重大意义、重点和工作要求,为我们开展好党史的学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

我们党历来重视党史的学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史的学习教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史的学习教育,一个重要目的在于不忘初心,牢记使命,坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程,从嘉兴南湖起航的一艘小小红船,到领航中国行稳致远,让世界人民刮目相待的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史,影响历史,其根本原因就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明:我们干任何事业,只有深深根植于人民群众之中,才能不断从胜利走向胜利,离开了人民群众,我们的事业就会失去依托,我们就会成为无源之水、无本之木。

回首过去,我们曾挑战了很多个“不可能”,我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切,都缘于坚守初心,勇担使命,才得于民心。也让我们清醒地认识到:只要赢得人民群众拥护,我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持,我们就没有战胜不了的艰险!

在党史的学习教育中,我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量,立足党的百年历史新起点,开启新征程,向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲,我们应把党史的学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考,与当前学校发展现状结合起来思考,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本,一切为了学生,把关注的目标投向每一个学生,以此实现人民群众对美好教育的向往。

第九篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

时代在前进,社会在发展,面对周围形形色色的“诱惑”和“糖衣炮弹”,我们广大党员干部要永葆纯洁性和先进性,就必须不断进行思想上的学习和熏陶,要大力组织倡导基层党组织和广大党员讲党性、学党史、树典型、当先锋。尤其对于我们这些刚刚走出校门,步入基层工作岗位的年轻一代共产党员来说,只有了解党的历史,加深对党的认识,增强对党的感情,才能更加忠诚于党的事业。

读史以明志。《党史》中记述了社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索,从当初的筚路蓝缕,到如今的事业兴旺,有韧性的支撑,有意志的考验,有追求的义无反顾,更有希望的充盈饱满。我们每一名党员都应该从中汲取精神的养分,明确志向,确立目标,并为之发奋图强,锐意进取,与党的发展进程亦步亦趋。

读史以益智。在党的百年历史中,党经历过失误和曲折,这是不可避免的问题。但是如何正确看待失误和曲折,这才是最重要的。同样,在学习工作中,面对种种挫折和困难,我们也要学会升华自我情感,理智看待得失,不以物喜,不以己悲,从中准确把握事件的本质和主流,运用自己的智慧解决问题。

读史以慎行。虽然时代不同了,社会在转型,但我党历史上所涌现出的先进集体和英雄模范人物的精神却永垂不朽,历久弥新,仍然会给我们教育启迪和激励,使我们以其为标榜,谨言慎行,洁身自好,居安思危,时刻保持党员先进性,为“靡不有初鲜克有终”者敲响警钟。

读史以资政。我们每个人都是这个社会的主体,都是“终身”的政治参与者,这与《党史》中提及的“人民当家作主,团结和依靠最广大人民群众”的观点不谋而合。现实中,我们要时刻保持坚定的社会责任感、政治参与度和民主自信心,坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,积极的资政议政。我们广大党员领导干部更要以“全心全意为人民服务”作为施政行政准则,总结历史经验,推动党的事业蓬勃发展,奏响党民和谐之音。

第十篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

我们政党的优越性更加的突出,其强大的执行力令全世界动容,这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求代表,中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是中国共产党在1921年初创内时,其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”,从中能够汲取经验教训,汲取不懈奋斗的力量,在面对前进道路上的挑战与挫折时,找到更坚定、更自信的自己,在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

学好党史“必修课”,以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念,但是实现梦想绝非一日之功,党的历史进程告诉我们,伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长,力量需要凝聚,力量需要在时间长河中不断沉淀,一个党员干部的跋涉足迹能走多远,在于其理想信念有多强。人们常说:“理想信念高于天”,梦想是天,天之大在高处;奋斗在实,千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给,要坚守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“补足钙”,不断锤炼自身的筋骨,让自己在苦难挫折中淬火成钢,让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇,满载青春热情和昂扬斗志,越过重山万座,在一往无前的冲锋中,抵达梦想的目的地。

学好党史“必修课”,以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的,这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”,是传承的血脉基因,也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上,总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境,“志不强者智不达”,党员干部要在党史中传承红色基因,接过精神火炬,以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时,千千万万个党员选择逆行,勇扛使命与担当,与来势汹汹的病毒做斗争,无论是手术台上的争分夺秒,建设火神山、雷神山医院的夜以继日,还是运送物资的倍日并行,都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志,就没有新时代伟大的“抗疫精神”,这是中华民族自强不息的内在动力,是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”,崭新的道路上是更加磅礴的力量,是更加灿烂辉煌的未来。

学好党史“必修课”,以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史,从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代,中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关,与精神状态和本领才干有关,这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来,在思考总结的智慧沉淀中得来,在不断摸索的实践探知中得来,归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采,还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气,要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”,成为前进道路上的激励和鼓舞,厚积闯关夺隘的底气,在自信前行中实现自我价值,去打破更多的“不可能”,创造更多的“新精彩”,书写梦想的“新答卷”。

第十一篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

学习党史,要树立正确党史观,从党史中汲取前进的智慧和力量,要坚持人民立场,在党史学习中把握检察人的初心使命。学史力行,要围绕一个“民”字,把“为群众办实事”体现在日常工作中。化解行政争议是赢得民心认同、厚植党的政治根基的重要举措,解决群众的操心事、烦心事、揪心事是争议化解的根本要求。立足部门检察职责,一是要坚持以人民为中心的司法理念,强化司法为民担当紧盯老百姓“天大的事”,着眼案结事了政和“办好群众身边小案”,常态化推进行政争议实质性化解;二是要强化公仆意识,增进群众感情,提升群众工作能力,“用群众语言讲道理”“耐心倾听群众诉求,积极化解当事人心中的不满”。检察机关把维护人民利益放在首位,我们在见证历史,也在书写历史,检察为民办实事,让我们以担当作为赓续检察荣光。

习近平总书记说:“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。”千秋伟业,百年只是序章,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。一百年前,李大钊、毛泽东、王尽美等一批青年志士在纷乱中国探索出一条救国救民之路。一百年后,我们身处大有可为的新时代,还有更多胜利等待我们去夺取,还有更大使命等待我们去完成。一代青年有一代青年的使命和担当,岁月不居,弹指芳华。站在“两个一百年”的历史交汇点,我辈青年检察干警当起而行之,挥斥方遒,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,怀着我们检察事业的初心和宗旨,朝着我们党确立的伟大目标奋力前行,做好新时代的“答卷人”,在青春年华里书写奋斗故事,交出一份人民满意的时代答卷。

第十二篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

在此次党课的学习中,我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史,但由于高一时早早地就选择了学习理科,导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞,在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难,但这些都没有让我气馁,甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后,这也让我有了努力学习的方向,而接下来我也需要更多的学习,才能经受得住党和国家对我的考验。

当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史,在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

坚持民主集中,保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们:不管在任何时期,党内越是高度团结统一,党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知,也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党中央决策部署不折不扣地落到实处,真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来,沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体,以党的政治规矩和政治纪律为抓手,坚持民主集中制原则,不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训,牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训,警钟长鸣,引以为戒。

坚持人民至上,始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利,战胜一切艰难险阻,根本在于我们有人民的支持,人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起,干在一起,多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼,以“我将无我,不负人民”境界,全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风,继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统,坚决抵制“四风”;要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉,防治结合,纯洁党的肌体,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,进一步营造风清气正的为民环境,牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民,就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量,就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

坚持马克思主义理论学习与创新,不断武装头脑。理论是行动的先导,在我们党成立之初,马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论,深刻诠释了人类发展规律,指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后,就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系,让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代,新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果,武装头脑,补足理想信念之“钙”,自觉用新思想新理论指导实践,用新思维新方法分析解决遇到的难题,不断融会贯通,不断进行新探索、创造新成果,必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

第十三篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

在此次党课的学习中,我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史,但由于高一时早早地就选择了学习理科,导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞,在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难,但这些都没有让我气馁,甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后,这也让我有了努力学习的方向,而接下来我也需要更多的学习,才能经受得住党和国家对我的考验。

当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史,在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

坚持民主集中,保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们:不管在任何时期,党内越是高度团结统一,党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知,也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党中央决策部署不折不扣地落到实处,真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来,沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体,以党的政治规矩和政治纪律为抓手,坚持民主集中制原则,不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训,牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训,警钟长鸣,引以为戒。

坚持人民至上,始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利,战胜一切艰难险阻,根本在于我们有人民的支持,人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起,干在一起,多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼,以“我将无我,不负人民”境界,全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风,继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统,坚决抵制“四风”;要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉,防治结合,纯洁党的肌体,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,进一步营造风清气正的为民环境,牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民,就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量,就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

坚持马克思主义理论学习与创新,不断武装头脑。理论是行动的先导,在我们党成立之初,马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论,深刻诠释了人类发展规律,指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后,就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系,让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代,新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果,武装头脑,补足理想信念之“钙”,自觉用新思想新理论指导实践,用新思维新方法分析解决遇到的难题,不断融会贯通,不断进行新探索、创造新成果,必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

第十四篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

按照现阶段企业职工队伍建设的初心和要求,我们要悟初心明使命、守初心立使命、践初心担使命,用党的光荣历史和中煤优良传统涵养党性,切实解决好“总开关”问题,努力提振担当作为的精气神。

青年人才是促进企业高质量发展的重要资源。青年兴则企业兴,青年强则企业强。当前,企业形成了较为坚实的人才基础,但人才队伍结构不合理,“盖层”现象和“断层”隐忧并存。加快青年职工队伍梯次开发,加强以“90”后为主体的基层干部后备梯队建设,打造高质高效人才供应链是企业实现全面可持续发展的坚实基础。

坚持党性锤炼。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁叶茂,“魂”固才能基业长青。思想是行动的先导,理想信念是青年干部担当作为的动力源泉。青年职工要立足岗位练兵,增强勇立排头的责任感和使命感。要敢担当善作为,既要想干事、能干事、干成事,又要重实干、重担当、重实绩,撸起袖子加油干,凝聚形成创新创业的强大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的综合素质能力。企业现在面临的突出问题是复合型人才欠缺和年龄盖层制约,因此培养成为复合型青年干部是一项战略定位。青年干部要提高观大势、谋全局、干实事的能力水平,不断强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维。通过培训、轮岗、挂职等方式,不断提升综合素质能力。要加强学习锻炼,提高综合能力,从事党务工作的青年干部要多学习生产经营方面的知识,缺乏党务工作经历的要多学习党务政工知识。要加强实践锻炼,不怕多担责、不惧多受累,努力提高自身综合素质能力。

加强作风养成。青年职工要发扬求真务实的精神,养成良好风气。在干事创业时,要个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守规、作风上干净、工作上作为,塑造成优秀人才。要严守政治纪律,把准政治方向,毫不动摇坚持党的领导。要遵守纪律作风,提升廉洁自律力。要培养健康的生活方式,提高文化素养,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。坚持把火热的实践作为最好的课堂,经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,为企业转型升级作出贡献。

第十五篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

 “学得越深,越能感受我们党胸怀千秋伟业;学得越勤,越能品味到我们党历经沧桑而初心不改的精神风貌。积极学习百年党史,努力践行学党史、悟思想、办实事、开新局的时代使命,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。作为一名党员,自己再次学习了中国共产党党史。通过学习党的光辉历程,让自己更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员,在日常生活中,将时刻发挥共产党员的先锋模范作用,做好本职工作,开拓新的天地。历史是鲜活的、生动的、具体的。通过对伟大人物、革命先辈、英雄模范的故事学习,我深切感受到“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰,“党让去哪就去哪,打起背包就出发”的忠诚担当,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的英雄气概,以及“大道之行,天下为公”的价值追求,从而更加坚定了“全心全意为人民服务”的理想信念,让为人民谋幸福成为自己终身的价值追求!

第十六篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。在迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征。在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,__深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁、国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

第十七篇:银行党史学习教育个人感悟心得体会

建党100周年之际,开展党史学习教育,恰逢其时,十分必要。作为红土地上的党员干部,我们更应该把党史作为思想的“清心剂”、学习的“加油站”,用“心”感悟党史,用“行”传承奋进。

感悟“革命理想高于天”的思想境界。

历史是最好的教科书。回顾我们党百年来的艰难历程,从最初50多名党员到现在9100多万党员的执政大党,从一个胜利走向新的胜利,究其原因,根本在于我们党自成立之初,就把共产主义确立为远大理想。井冈山斗争时期,全国各地仁人志士汇聚于此,有关资料显示,仅知识分子就有211人,海归学子来了、黄埔精英来了、北大北师大的学生来了,还有不少名门望族和富家子弟也都来了,甚至国民党的一些将领也投诚过来,他们放弃优裕安逸的生活,义无反顾投入到革命阵营中,并甘愿为之献出青春、热血,甚至“肉体殒灭”。他们播种,不问收获,明知需要牺牲,却前赴后继。为了什么?为名、为利还是为升官?都不是!我想“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”这句话,正是对“革命理想高于天”的最好诠释。新的时代,在日益多元复杂的思潮中,作为党员干部,我们唯有赓续党的光荣传统,筑牢信仰之基,把稳思想之舵,补足精神之钙,始终忠诚于党的理想与事业,始终听党话、感党恩、跟党走,做到平时看得出来、关键时候站得出来、危难关头豁得出来,才使自己的人生道路行稳致远。

感悟“筚路蓝缕启山林”的执著追求。

纵观百年画卷,我们党的历史就是一部艰苦奋斗、百折不挠、甘于奉献、不畏牺牲的史诗。从建党、建军到建政,从三湾改编到古田会议再到遵义会议,从井冈山到延安宝塔山,从上海石库门到北京天安门,中国共产党人面对大革命、南昌起义、广州起义、秋收起义的失败,面对“红旗到底能打多久”的迷茫和质疑,从未改变对共产主义的信仰,而是在反复受挫中不断纠正自己、完善自我,形成了“农村包围城市,武装夺取政权”的井冈山道路。漫漫长征中,在海拔4000多米的夹金山上,红军将士迎着冰雹和风雪,用脚步改写了“鸟儿飞不过,凡人不可攀”的历史;在浩无人烟的大沼泽里,红军用顽强意志挑战人类生命极限……一路走来,几经挫折但不断奋起,历尽磨难而淬火成钢,共产党人用事实告诉世人,路惟艰,行则成。当下,我们时常听到有人抱怨工作繁重,有人哭诉工作压力大,但相较于战火硝烟、枪林弹雨、生与死的考验,这点艰辛、这点付出似乎微不足道。只有把本职当天职、把职业当事业、把事业当追求来对待,才能在自己的岗位上发光发热。

感悟“浮舟沧海立昆仑”的实干品质。

空谈误国,实干兴邦。走进百年历史,一幅幅励精图治、实事求是、敢闯新路画卷映入眼帘。大革命时期,毛泽东同志用32天,徒步700多公里,写下了中国革命史上的重要文献——《湖南农民运动考察》。井冈山斗争时期,毛泽东同志上山之初,就提出“把支部建在连上”,制定和颁布了红军的“三大纪律六项注意”,甚至具体到“不拿百姓一个红薯”;还写下了宁冈调查、永新调查等一系列调查报告,解答了中国红色政权为什么能够存在,预示着“星星之火,可以燎原”。这些都告诉我们“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”,唯有饱含青春激情,苦干实干,方能“吹尽狂沙始到金”。因此,我们要在学习党史中汲取营养,找寻成功密码,不断围绕工作学、带着问题学、深入思考学,在学好党史的基础上,在服务群众中接“地气”、增“底气”、长“才气”,努力成为复合型党员干部。

第十八篇:银行党史学习教育个人感悟

我们要发扬老一辈革命家的优良传统,开拓创新、不懈奋斗、敢于探索。我们农信系统也经历了艰难的发展过程,这就需要我们全行员工团结一致、奋力拼搏、发扬精神。也对我们当前的工作提出新的要求:

一、服务赢客户,厅堂我们认真接待好每一位客户,把每一位进门的客户都当做神秘人去服务,从客户的角度思考问题,始终站在客户的立场帮助客户解决问题。做好柜面接待,用全身心的服务征服客户,用多元化的产品吸引客户,做好电话回访和厅堂接待,多听取客户的意见,不断改进工作方法,提升服务质量,增强客户粘性。

二、提升凝聚力,我党成功带领十四亿人团结一心、共同发展,我们作为十四亿人中的一个小小的点,更应该以团队荣誉共进退,加强团队建设,重视团队管理,让每个员工都能发挥自己的特长,弥补自己的短板,相互协作、相互配合为我们的团队荣誉而共同努力。

三、扬拼搏精神,我党经历的风雨历程有目共睹,但是没有退缩、没有逃避,而是敢于正视、善于总结、勇于探索,最终找到属于自己的发展道路。我们晋城农商银行也曾经历过一些艰难,我们也要善于总结经验,不断创新和改进工作

教育个人心得体会及感悟篇十二

现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。“教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。

我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

教育个人心得体会及感悟篇十三

放大镜能帮助爷爷、奶奶看报读书,今天,我打算自己做个放大镜。

妈妈拿来一些水和几块玻璃,说要用这些东西做放大镜。我先拿来一块玻璃,把它放在写好字的纸上,可是字一点都没变大,难道真的要用水?于是,我把手指伸进水杯里,再把水涂在玻璃上,接着把玻璃放在写好字的纸上,可字还是没有变化,难道是妈妈在骗我?我就对妈妈说:“妈妈,你是不是在骗我?”妈妈笑眯眯地说:“水滴是圆圆的,不是扁扁的。”我照着妈妈的样子,用手指把水滴在玻璃上,透过水滴,我看到字果然放大了,我太高兴了。我把玻璃抬高一点,字变得更大了。我好奇极了,妈妈说:“因为水滴在玻璃上,中间厚,四周薄,这样的弧度就像一个小小的凸透镜,所以字就放大了。”

生活中处处都是科学啊!

教育个人心得体会及感悟篇十四

教育是人类社会进步的重要驱动力,它在我们的成长过程中起着至关重要的作用。而对于我个人来说,我在接受教育的过程中,也积累了不少感悟和体会。以下将结合我个人的经历,分享一些教育方面的心得。

第一段:教育是一种自我提升的途径。

在我成长的过程中,教育始终是我提升自我、寻求进步的重要途径。通过接受良好的教育,我学到了很多有关知识和技能,培养了批判性思维和解决问题的能力。教育让我拥有了更广阔的视野,更深刻的理解力和更为丰富的人生经验。我相信,只有通过教育的不断努力和学习,才能使自己在社会中具备竞争力,实现自己的梦想。

第二段:教育不仅是知识,更是品德的培养。

教育的价值不仅仅体现在知识的传授上,更重要的是品德的培养。在学校教育中,老师们不仅教我们知识,还教导我们如何做一个有道德和责任心的人。在我看来,良好的品德教育能够帮助我们形成正确的价值观和行为准则,塑造健康的人格,培养积极向上的品质。我们应该通过教育学会真诚、宽容、尊重他人,同时还要树立正确的道德观和价值观,担负起社会责任。

第三段:教育要注重个性化发展。

每个人都是独一无二的,拥有自己独特的兴趣、天赋和潜力。因此,教育不应该是一种标准化的流水线式教育,而是应该关注每个人的个性化发展。教育应该尊重每个学生的差异,帮助他们发现自己的优势和潜能,并提供相应的资源和机会来培养和发展。个性化的教育能够激发学生学习兴趣,提高学习效果,让每个学生都能够发挥自己的特长和优势,实现个人的价值。

第四段:教育要培养学生的创新能力。

随着社会的快速发展和不断变革,培养学生的创新能力变得尤为重要。在我个人的教育经历中,我发现一味地追求分数和成绩并不能真正培养学生的创新意识和创造力。教育应该注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,激发他们的创新潜力。通过教育,我们能够培养学生的创造性思维,让他们学会面对未知的挑战,勇于创新和突破,为社会的发展做出贡献。

第五段:教育要注重终身学习。

教育不应该只发生在教室里,而应该贯穿我们的整个人生。终身学习是保持个人竞争力和不断进步的关键。从我自己的经验来看,我意识到知识的获取和学习是一个持续不断的过程。在这个信息爆炸的时代,我们每个人都需要保持学习的热情,积极主动地寻找机会学习新知识、掌握新技能。只有不断更新自己的知识和技能,我们才能适应社会的发展变化,保持竞争力。

总结:

通过我个人的教育经历,我深刻认识到教育对我们每个人来说都是至关重要的。教育不仅仅关乎知识的传授,更关乎我们的品德、个性发展、创新能力和终身学习。我相信,只有在这样一个全面发展的教育环境中,我们才能够成为全面发展而富有创造力的人,为社会的进步和发展做出贡献。

教育个人心得体会及感悟篇十五

教育是每个人成长中不可或缺的一部分,而在接受教育的过程中,我们都会有所感悟与体验。本文将从教育的价值、教育的方法、教育的目标、教育的局限以及个人的教育心得五个方面进行探讨,希望能给读者带来一些启发和思考。

首先,教育的价值是不可忽视的。教育能够帮助我们获得知识和技能,培养我们的思维能力和创造力,为我们的未来发展打下坚实的基础。此外,教育还能塑造我们的品格,培养我们的道德观念与价值观,使我们成为有社会责任感的公民。教育不仅仅是为了个人的发展,更是为了社会的进步和繁荣,因此,我们每个人都应该珍视并主动参与到教育中去。

其次,教育的方法是多样的,个性化教育逐渐成为关注的焦点。每个人的成长和发展都是独特的,因此,针对不同的学生,教育的方法应该有所差异化。个性化教育强调根据学生的兴趣、能力和特点来制定教学计划和方法,让学生充分发挥自己的潜力。除了个性化教育,启发式教育、互动式教育等也是现代教育倡导的方法。这些方法都能够激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养他们的创造力和解决问题的能力。

然后,教育的目标应该是全面发展。教育不仅仅是培养学生的学术能力,还应该注重培养他们的身心健康和社会适应能力。现代社会对人才的要求已经越来越多元化和综合性,只有具备全面发展的能力和素质,才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此,除了学习知识和技能,我们还应该注重培养学生的体育锻炼、艺术修养、社交技能等方面,让他们成为具有综合素质的人才。

然而,教育也存在一定的局限性。教育是人力资源开发的重要手段,但是在实施过程中,往往受到师资、学校设施、教材等方面的限制。有些地方的教育资源匮乏,导致教育水平相对较低;教育内容可能过于注重理论知识,忽视实践能力的培养;教学方法可能过于死板,缺乏启发性和互动性。因此,我们需要更加关注教育的公平与质量,加大教育资源的投入,改革教育的内容和方法,以提高整个教育系统的水平。

最后,个人的教育感悟与体会也是非常重要的。每个人在接受教育的过程中,都会有自己独特的体验和收获。例如,我在接受教育的过程中,深刻体会到了自学的重要性,通过自主学习,我能够根据自己的需要和兴趣进行深入探索,培养自己的学习能力和独立思考的能力。此外,我还感受到了合作学习的力量,通过与同学们共同合作、讨论和解决问题,我不仅能够从他们那里学到更多的知识,还能够锻炼自己的团队合作和沟通能力。

总之,教育是我们成长的必经之路,它对我们的人生有着深远的影响。我们每个人都应该认识到教育的价值,注重教育的方法和目标,关注教育的局限性,并时刻反思和总结自己的教育感悟与体会。只有以积极的心态去面对教育,我们才能真正从中受益并取得成功。

教育个人心得体会及感悟篇十六

大凡是中国人,骨子里是有诗意栖息的。

“诗意”一词意蕴颇深。何谓“诗”?不仅仅是五字律诗、七言绝句,亦或是长短不一的现代诗,一切具有美感的事物皆可成诗。梨花带雨、泪已成诗;山明水秀,美景如诗。诗绝非只是在泛着岁月昏黄的纸上沉睡的点点墨痕,它以真、善为中心,一圈一圈荡漾开来,在灵魂中泛着美的涟漪。而那平平仄仄的韵律,原来竟非只是空气与喉咙热情的拥抱,它一声一声,从灵魂深处传来,敛着美的柔光。

而“意”字就更加值得玩味了,即使是简化字,它的笔画繁多,其下有“心”。心者,其深,不可测也。常言道:女人心,海底针。这句话或许有些偏颇,但“心”的变幻莫测,可见一斑。而“意”则是“心”的升华。若心是一朵绽而不盛的莲花,那么“意”就是那莲瓣上一滴清露。亦或是重重山峦之间,一间寺庙若有似无,这便是“心”。你踏月而行,却在蓊蓊郁郁森林中迷了眼,忽地,杳杳钟声踩着月色翩然而至,这姗姗来迟,若即若离的钟馨之音,便是“意”了。

“诗”与“意”的相逢,是多么具有传奇性!诗意,诗意。诗情太过浓烈,画意稍显直白。只有诗意,不淡不浓,不远不近。她恰似一句含羞带怯的娇客,三分天真烂漫,三分恬静淡雅,三分妩媚多情,再缠上一分冷香,便又是十足勾人心魂。二千年文明层层熏染,二千年文化丝丝渗透。因此,大凡是中国人,骨子里有诗意栖息的。

明末大才子袁中郞,据《明史》记载,他在吴县上任时“听断敏决,公庭鲜事”,遂整日“与士大夫谈说诗文,以风雅自命”,而在他致书朋友们道:“吴中得若令也,五湖有长,洞庭有君,酒有主人,茶有知已,生公说法,石有长老。”

琴棋书画,山湖酒茶,极尽风雅。中郎骨中之诗意,必已融入骨髓、血液,以至于当其叹一口气,也成了一道哀婉的怜。

而当今,“君可见,刺绣又一针有人为你疼,君可见,牡丹开一生有人为你等。”蜀绣》一曲中这充满诗意的歌词,勾起了无数现代人灵魂中诗意的共鸣。可惜,这共鸣是微弱的,它似蝉的薄翅,透明,易碎。探其本因——诗意,流失。

虽然大凡是中国人,骨子里是有诗意栖息的。然而,诗意,要在淡泊中才能孕育,繁衍,生生不息。淡泊并非指消极避世,而是以一种平和的心态,积极的姿态,保持内心澄澈,坚定自己的信仰,闯荡人生。而纵观当代中国,“拜金”、“炫富”之风盛行,追名逐利不再是多行不义,而成了天经地义。

诗意的流失,是国人信仰的流失,是文化文明的流失。中华传统文化,经典文化,是一颗跳动了千年的'心脏。三十年前,在它血管阻塞,尚未疏通之际,就被人们插进了一根名为发展的导管,汩汩流进现代的血液。古老与现代的文明混合却不相融,分散却不分离,它们杂糅在一起,终使中国人的精神世界,浑浊不堪。

犹太民族仍是精明中带着谨慎。大和民族还是认真团结隐着一丝残忍。而中华民族呢?昔日温润如玉的谦谦君子,正高喊着“要面包”的口号,向着大腹便便的路上一路前行,勇往直前。一路上,只听见诗意张开日渐瘦弱的翅膀,静静飞离这栖息千年的家。在诗意似水逝,云卷,风驰,电掣而去之前,以一颗淡泊的心做囚笼,判处其终生监禁。

只愿我在垂垂老矣时,也能感叹一句:大凡是中国人,骨子里还是有诗意栖息的罢!

教育个人心得体会及感悟篇十七

人生百味,每个人都会有自己的感悟和体会。我也不例外,通过这段时间的经历和思考,我有了一些深刻的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对人生、学习、人际关系、健康和幸福方面的感悟,并希望能够给读者带来一点启示和思考。

人生犹如一场奇妙旅程,在这段旅程中我们要学会坚持和适应。我深刻体会到,人生并不是一片坦途,我们会遇到各种困难和挫折。但正是这些挫折,让我们变得更加坚强和成熟。我相信每个人都有自己的梦想和目标,只要我们不断努力,勇敢追求,就一定能够实现自己的理想。

第三段:学习感悟。

学习是我们成长的阶梯,通过学习我们能够获得知识和技能,提高自己的能力。在我的学习过程中,我发现了学习的乐趣。学习并不是枯燥的任务,而是一种认知和探索的过程。在学习中,我们不仅能够了解世界上的各种知识,还能够发现更多的问题和解决方案。因此,我认为学习是一种永无止境的追求,我们应该保持学习的状态,不断积累和提升自己。

第四段:人际关系感悟。

人是社会性动物,人际关系对于我们的生活和工作都有着重要的影响。在与他人相处的过程中,我明白了沟通和理解的重要性。每个人都有自己的价值观和思维方式,我们需要学会换位思考,尊重他人的观点和感受。只有建立良好的人际关系,我们才能够获得更多的支持和帮助,也能够在与人交往中找到更多的快乐和成长。

第五段:健康与幸福感悟。

健康和幸福是人生最重要的追求。在我积极锻炼身体并保持健康饮食的过程中,我深刻意识到健康对于我们的生活有着至关重要的影响。只有有了健康的身体,我们才能够更好地享受生活和工作,实现自己的梦想。同时,幸福感也与心态与态度密切相关。我们要学会感恩和享受生活中的小确幸,同时要保持积极的心态和对未来的期待。与此同时,我也意识到了自我管理的重要性,通过规划和调整自己的生活,我们能够更好地平衡工作与生活,获得更多的幸福感。

总结段:

通过这段时间的经历和思考,我意识到人生是一场奇妙的旅程,我们需要勇敢追求自己的梦想;学习是我们成长的阶梯,我们应该保持学习的状态;人际关系对于我们的生活和工作都有着重要的影响,我们要学会沟通和理解;健康和幸福是人生最重要的追求,我们需要注重身心健康,保持积极的心态。希望我所分享的这些感悟和体会能够对读者有一点启示和思考,让我们一起走向更加美好的未来。

教育个人心得体会及感悟篇十八

《教育走向生本》是国家“十五”规划重点图书、中国当代教育论丛,是华南师大博士生导师广东教育科学研究所所长郭思乐的力作。本书由人民教育出版社出版发行,6月第x版,8月第九次印刷。

作为教师,我x直认为自己付出努力就是对得起学生了,自己做得多x些,就是在提高教学质量,是积极、认真地服务于学生的充分体现。但没想到自己其实是犯了“汗水主义”思想,带着“插秧越密越好”的“教师苦做”思想,却不知这样做的结果不仅没有给学生足够的生长空间,更破坏了他们自由生长的规律,使得学生被传统束缚,无法自由施展。这种“保姆式”的教育并不可取。既然“抛秧式”教育不仅能减少劳动量,还能给学生带来自由生长的快乐,且效益高。

作为教师,我们x定要终身学习,不断提升个人素质,提高个人魅力。每x个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这就要求教师全面了解学生,永远不要看到x个侧面就觉得了解x个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进x步的了解,从生活、学习、家庭不同的方面了解他们,形成既是师生又是朋友的`关系。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做好孩子的表率。

生本教育也没有完全否定现行教学模式,没有照搬西方的以儿童为中心的教学模式,不是对学生放任自流,而是强调生本教育改革是在东方文化背景下进行的,要保留东方文化传统中许多好的东西。生本教育没有全盘否定应试教育,没有忽视分数这x社会、家长最关心的话题,不是培养低分高能的学生,而是立志培养高分高能的学生,这也是生本教育为什么受到学校、家长、社会欢迎的原因。

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