初二期末考试押题题目范文(18篇)

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初二期末考试押题题目范文(18篇)
时间:2023-11-07 04:04:09     小编:灵魂曲

生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。我们可以参考下面这些总结的例子,来提升自己的写作水平。

初二期末考试押题题目篇一

同学们,回首你的。

初中生活。

一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子或许是父母的关爱师长的教诲同伴的友情;或许是拼搏的汗水成功的欢悦自信的笑颜;或许是懊悔的泪光成长的烦恼青春的思念……那星子虽然已经在夜空滑过但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮的来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空。

初二期末考试押题题目篇二

寂寞是什么?寂寞是月光下的一杯酒,带给你“对影成三人”的感慨;寂寞是夜空中的一轮月,带给你“低头思故乡”的无奈;寂寞是篱笆旁的一株菊,喧嚣中带给你“悠然见南山”的闲适。

从前,我总以为寂寞非常可怕,因为我害怕在寂寞中迷失方向,甚至迷失自我。在经历了那次难忘的挫折后,我明白了一个道理——在成长过程中,有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁,就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中,才能冷静思考,才会更加坚强地面对困难。

那是刚上六年级时,我自恃成绩不错,所以根本没有认真对待学习,更没给自己施加丝毫的压力,整天与小伙伴们玩耍,感觉学习很轻松、成长很快乐……不知不觉半个学期过去了,期中考试已经悄悄来临。考试结果公布后,我非常难过:成绩一落千丈,我再也没有值得骄傲的资本了。面对这突如其来的“劣绩”,我茫然不知所措。接下来的几天里,我情绪非常低落,极力回避父母那关切与询问的目光,常常把自己关在屋子里。

那些日子我想了很多,认真地总结了失败的原因,并定下明确的目标,贴在书桌上。从此,我的生活里尽管少了和伙伴们嬉戏的欢笑声,但潜心投入学习的日子依然过得很充实。那时,我终于体会到甘于寂寞而产生的不可思议的魔力,品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。如今,六年的。

小学生活。

即将结束,我终于明白:成长的环境很复杂,成长的烦恼也很多。一个人在成长的过程中,不可能一帆风顺,或多或少都会遇到挫折与失败。这时候,我们应该甘于寂寞,在无边的寂寞中寻找失败的原因。

未来的日子里,我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜;或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己:成长需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤独,它是一种精神境界,它源于追求淡泊宁静的心灵。

初二期末考试押题题目篇三

转眼间,一个学期即将过去,期末考试就要来了,大家一定要做好心理准备,考出好成绩。带给大家,希望大家认真阅读。

记得我小时侯家住在底楼,那时因为特别小,外面那些比我大的小孩跟我合不来,所以我比较喜欢在自家天井里种种花草。

有一次,妈妈买回来一袋黄豆,我一看就知道那是没烧过的黄豆,所以就问妈妈这黄豆会不会发芽,妈妈说应该会的,所以我就高高兴兴地拿了几颗埋在我家天井的泥土里,也算是给它安个家吧。

果然,如同我希望的那样,那黄豆发芽了。看着那两片娇嫩的绿叶,我心里别提有多高兴了。过了一个月,黄豆长大成了一株一尺左右高的植株,叶子很绿,一只虫也没有。不过好景不长,过了几个星期,上面开始长洞洞了,而且越长越多,多得几乎找不到一片没有洞的叶子。我一开始觉得这豆算完了,生了这么厉害的虫害,能活下来算是奇迹了。但是出乎我的意料,这豆竟然以顽强的生命力战胜了虫害,再一次茁壮成长起来。我也弄不明白是怎么回事,也许是因为它看到身边那些茂盛的花草,不想也不甘心就这么地倒下吧。

不过,就在我为这豆能活下来而高兴时,厄运又来了,那天晚上刮台风,我晚上睡觉时风吹得窗子“砰”、“砰”响,我真是担心这豆会被连根拔起。但第二天早上去一看,它竟没有被吹倒,只是有些歪斜,但叶子全掉光了。我看到这景象,心里十分难过。不过我还是天天给它浇水。果然,它又不负我望奇迹般地活了过来。

到了这年豆结果的时候了,我家的这棵豆只结了五六夹豆,而且这豆也不饱满,干巴巴的。不过我已经十分满足了,也十分感动,一棵豆历尽沧桑,顽强地活下来,又结出果实,实在是十分不易。

到了第二年,那豆没再长新叶,但我还是继续给它浇水,可是它却没再像我希望的那样再活过来。我想是不是去年的磨难使它耗尽了生命的力量?我很失望,也很难过,便跑去问我教生物的妈妈,才得知,原来这黄豆是一年生植物。当时我心里很乱,在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我没有将它的枯枝挖走,而是让它留在那里,让那些种在花盆里、刮风了就拿进屋子,有太阳了就又拿出来的花儿们看看,生命,只有是奋斗过来的才有意义。

我真的是太感动了!

初二期末考试押题题目篇四

翩然的蝶是幸福的,因为它经历过破茧而出的痛苦;灿烂的花是幸福的,因为它经历过种子破土的艰辛;雨后的虹是幸福的,因为它承受过风雨的洗礼。

伟大的音乐家贝多芬,在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说,是一个多么沉重的打击啊!在无情的事实面前,贝多芬并没有低头,用一根木棍,一架钢琴,向命运挑战!那首旋律激昂,让人奋发前进的《命运交想曲》,终于证明了什么是天才,什么是勤奋!贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们:当噩运降临,我们不能逃避,要学会乘风破浪,因为,命运的船舵,掌握在自己的手里!

几年前,一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外,飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上,其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后,她呆住了。身陷茫茫原始森林,又失去了亲人,巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路,也许就会葬身于此。在这片原始森林中,生活者许多虎豹豺狼,还有叫不出名字的生物,湍急的河流,和着怪鸟的幽鸣,透着诡异的恐怖。要想脱险,女孩必须克服比物质问题更严重的方面,那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救,在关键时刻,救了她一命。她沿着河流,找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果,那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后,奇迹出现了,女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在,这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生欲望啊!有了着无比惊险的经历,相信此后的漫漫人生之路,断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说,在冬日的千里冰封,万里雪飘中屹立是痛苦的,但当梅花暗吐,初绽芬芳时,清幽的香气浮在空中,那种幸福感便油然而生了,对于小鸟来说,幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的,可当翱翔天际,纵情山水间,那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡,苦涩尚未退尽,浓香遍回味不已。若想看到彩虹,必然要经历风雨;想体味到幸福,必然要经历痛苦!

人生的痛苦,要为幸福而经历。

我们从小到大一定有很多经历,有快乐的经历,有危险的经历,也有恐怖的经历。现在想起那次燃放烟花却意外着火的经历,我还是心有余悸。

那年春节,我和父母、哥哥,一起去姥姥家过年。大年三十晚上,许多人都在放鞭炮、放烟花,“乒乒乓乓”的声音络绎不绝。经过商议,我们决定在晚上零点的时候也放烟花。

“当”零点的钟声敲响了,我们穿好衣服,拿起烟花,到楼下去放烟花。外面真冷啊!我的手和脚都要被冻成冰冻了。我们找到了一处安静的地方,可是它紧挨着草丛。我犹豫了一下,对爸爸说:“爸爸,这个地方挨着草丛,容易起火,咱们还是换一个地方吧!”爸爸摇了摇头,指着烟花对我说:“乖女儿,不用担心,这烟花绝对没问题。放心吧,不会着火的!”我见爸爸不同意,也只好无奈地耸耸肩,看着爸爸放烟花。

爸爸把烟花端端正正地放在地上,划燃了火柴,小心翼翼地点着了烟花,急退几步,捂住了耳朵。我们也离得远远的,捂住了耳朵。“嘭”烟花飞上了天空,在夜空中绽开了。随着一颗又一颗烟花飞上空中绽开,犹如百花齐放;又宛如一颗颗给人带来好运的流星,从空中划落。爸爸又点燃了第二个烟花,随着“嘭”的一声巨响,无数火星跳着舞蹈跑进了一边的草丛中,还有几个比较调皮的,一下子蹿到了周围人家的窗户上。“呼”草丛烧起了大火。

我们你看看我,我看看你,都不知所措地站在原地,不知道怎么办才好。火势越来越大。爸爸第一个醒悟过来,大叫道:“快救火呀!”说着,他急急忙忙地向姥姥家跑去,准备接水灭火,妈妈哥哥也跟着他去了。我的脑子飞快地着,想着可行的方法:难道要像爸爸那样?不,那对于这种火势只是杯水车薪!还有什么办法?对!打119!我也赶紧朝姥姥家跑去。

上了楼,我急忙抓起电话,拨打了号码,不一会儿就接通了,我急忙告诉了他们有关火灾的信息。当我放在电话,才突然想到:他们不可能马上赶来,那这段时间怎么办?只能挨家挨户通知了!

我从一楼开始,一边猛捶大门,一边大喊:“着火啦!着火啦!”有许多人不解地走出来,一看到外面火光冲天,也急忙尽自己所能去救火。

过了一会儿,消防车赶来了。消防队员们拉出长长的水管,接上水枪,举起来,对着火源浇了过去。大火很快就被扑灭了。

这真是一次危险的经历。我们今后再燃放烟花的时候,应注意安全,远离人群和有易燃物品的地方,以免伤害自己和他人。

抵达参赛地点——长泰漂流,参赛队伍的两大组,一组是我们一家三口,另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣,系上了安全帽,踏上了船,拿起桨,湍急的水便将我们送下了坡。

激烈的比赛开始了,爸爸望了望舅舅的动作,悄悄地跟着学几招,一划,一推,一前,一后,船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云,激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来,变得十分安宁,充满期待。正在我看得入神时,爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来:“宝贝,快来帮帮我,你舅舅太快了,已经不见人影了,我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落,不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船,用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来,老爸便翻上船,因平时缺乏锻炼,过度疲劳,暂时由我来控制方向。我拿着船桨,轻轻向右一划,船缓缓地倾向左边,再想左一划,船慢慢地向右驶,我略懂了其中的诀窍。左一划,右一划,船在慢慢移动。

“水流进船里了,怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽,想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下,舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸,现在是下坡,好多石头啊!”我大喊着,船向下淌着,湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。

就在这时,船卡在了半坡,无法动弹。爸爸拿过船桨,利用边沿的石头,推动了一番,可是,船却一动不动。我心想:完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时,抬头一看,一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道:“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来,利用下坡的急速将我们一撞,顺利地通过此关。我松了一口气,思绪连篇:在困难时不应慌张,要以这次全新的经历为中心,锻炼自我,团结协作。

这次全新的经历记录在我的记忆册里,散发着它的刺激与欢乐……。

星期六的下午,我和同学约好一起去买东西。但在这看似与平常没有什么异样的一天里,我却经历的一件惊心动魄的事。我想,在今后很长一段时间里,我都难已忘了它。

那天下午我和同学买完东西后,去“七杯茶”买烧仙草喝。正当我们等待时,一件令我始料不及的事发生了。一个三四十岁的中年男子突然凑了上来,挨我挨得很近。我因为不太喜欢与陌生人挨得近,所以就准备站开一点儿。但在些时,我却看到一件令我非常气愤的事,我竟然看到那个男子的手从我的口袋里伸了出来。顿时我的心里“咯噔”一响,糟糕,大事不妙了,我迅速伸进口袋一摸,结果发现我口袋中的100元钱不见了。我的钱不可能掉的,因为我的衣服是有拉链的,我把钱放进口袋时特意把拉链拉上了。但刚刚我手伸进口袋时,拉链却是拉开的。我的心顿时紧张起来,心跳也加速了。我的大脑也同时做出了判断,此时站在我身边的人是个小偷,并且偷了我的钱。

或许是因为我平时看那些侦探类节目看多了的缘故,此时我的大脑迅速做出的反应,有了应对方法。我做出一幅很着急的样子翻着口袋,并同时对着那个男子说:“我的钱不见了!”我眼睛也一直盯着他手上的钱,我看到他把我的钱放在手上,并拿了自己的一叠钱盖在了上面,似乎想模糊我的视线。我想那个人可能也没什么经验,被我那么一说后就把钱还给了我,还说那钱是他捡到的。其实到这里他已经露出的破绽,他压根没弯下过腰。不过我也没揭穿他,只是说那钱是我的,并把钱拿了回来迅速放进了口袋。此时那个人竟问了一句自相矛盾的话,问我的钱得了没有。听了后我真的很想笑,明明他刚刚自己把钱还给了我,现在又在那边问,我真的对他无语了,他真有健忘吗?不过我并不想多惹是非,于时乎我就陪着他一起“健忘”,回答他说:“得了。”听了这话,那人便迅速离开了,走了那些么远后还回头看了我一眼。此时,他又露出了另一个破绽:一般到“七杯茶”这儿都是来买东西的,并且他也拿来出了一叠钱,但他什么也没买就离开了,这说明什么?说明他来这儿根本就不是买东西的,而是来偷我钱的。

我也算运气好的了,遇上这么个没经验的小偷,要不我的钱可有去无回了。另外,还得益于自己反应灵敏和战略战术运用得当,没有直接说出他偷了我的钱,不然他早跑掉了。

唉,今天可真是惊心动魄的一天,真是我做梦也想不到的。有了这么一次特殊的经历,在以后的人生风雨路上我会更聪明、更无畏吗?必须的啊!

清晨,秀美的山峰缠绵的系上了乳白色的云纱,几分“犹抱琵琶半遮面”的少女娇羞尽显无疑。

来到山脚,用手轻轻别开几丛稀疏的灌木,便踏上了一条幽深的小路。头顶茂密的树丛遮蔽住了天光日影,两脚行走在湿润的红土地上,便沾染了许些泥土的芬芳。越往前走,地上金黄的落叶便越多,“沙沙”“沙沙”的声响惊起了好些栖息在密林里的鸟儿。在鸟儿窜出密林的那一瞬间,几束淡淡的阳光透过缝隙钻了进来,叶上晶莹的露珠便染上了明亮的光彩。

树叶作响为嘤嘤鸣声伴奏,让人不禁感叹大自然音乐的美妙。曲折的山路过后竟是一段长长的看不见尽头的石阶。一层一层的青苔附在石面上,真是“苔痕上阶绿,草色入帘青”!光滑的阶面让我不得不放慢了脚步。有时,忍不住摩挲会儿石阶那在岁月冲刷下却依存的棱棱角角;有时,惊奇的打量那依附石阶生长的奇花异草……一路走走停停,也总算到了山顶。

山顶的温度显然低了许多,只觉得方才爬山流出的汗水骤变冰凉,也幸得这时是夏天,倒也不觉寒意。我好奇的四处张望,却发觉尽是一片白茫茫的雾海。山周的其他几座山峰,也只在这片海中露出了绿色的尖尖,形成了座座原始的孤岛。不知过了多久,云雾终于散了去。我这才发现,在我不远处竟有一口古井。可这井应该是荒废已久,井水早已干涸,露出了井底坑坑洼洼的烂泥以及横长的杂草,让想用清冽的井水洗一把脸的我大失所望。陡峭的山边长着一棵参天大树,触目惊心的树根盘虬卧龙,牢牢扎进了坚硬的石层。还有那粗壮的枝干,我估计两只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓,像细蛇一样紧紧缠绕住了枝干,又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山边,抓住一根坚实的藤蔓,探出头向山下的景色望去。在群山的怀抱下,家乡还在安静的沉睡着。蚂蚁一般大的建筑物一个挨着一个,星罗棋布的村间小路将各家各户密切的`联系在了一起。

当山底传来隐约的不绝的鸡啼,我终是恋恋不舍的走上了归家的山路。推开灌木,却又忍不住回望那神奇的景色,那绿叶掩映的深处,似有一块磁铁吸引着我,让我留连。

我想念大海,我喜欢大海,我眷恋大海。

在我的心中,大海是一望无际的,大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我,海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头,浪花随着风腾飞,像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇,非常壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏,它承受着人们带来的痛苦与快乐,大海的上方有为它理发的水艇,泛起一阵阵波浪。

来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

珍惜现在所拥有的美丽海洋,让每一寸海岸都芳香洁净,让每一处海洋都纯净无比,让我们的大海更有魅力!

时间真快,转眼间我就初一了,整整一个暑假都没有看见过母校的美景了。

真是“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳",两个多月没见了,她还是老样子。迈进校门,我仿佛重回了小学时代,课间放学时开心地迈出校门的喜悦,课间时走廊奔跑的背影,楼道里散步的惬意,都随着时间的流逝在回忆中浮现,在长大后怀念。

一栋平淡无奇的四层小学教学楼,承载了我小学里所有的记忆。一楼的大厅还是那么的空旷,几句看似无用的话语还挂在柱子上,走廊的墙壁上还是几幅幼稚的画和老师精心写下的教育作文。

缓缓走上二楼,楼梯的级数还是一样的12级,两条24级的楼梯,流淌着无数人的美好记忆。二楼的社团图片还是那么熟悉,那一张张普通的照片,记载着回不去的、周五时的大家一起的欢笑的记忆。教导处依然是那么庄严,虽空无一人,但关闭的电脑,密封的档案,老旧的藤椅,无不流露出威风庄严的气息。

继续走上三楼,一句“楼梯内禁止追逐打闹”勾起了我上课铃响时还没有回班的尴尬记忆,熟悉的办公室,是我曾经参加古诗词大赛时努力拼搏时的战场。

可现在,我是初一新生了,我要开启崭新的中学生活,让我们的青春在这里发光吧!

初二期末考试押题题目篇五

终于厌倦了呆在家中的夜晚,枯燥烦闷,甚是无趣。再加上父母无休止的唠叨,彻底点燃了我心头的怒火。于是晚饭过后,以“散步”为由,大摇大摆的向小城的街道奔去。

返回时,离家不远的地方是一片小树林。人们在这里经常莫名遭受到鸟儿的“袭击”,看来我得注意观察“敌情”,小心行事了。我小心翼翼的慢慢前行,一步一个脚印,走一步看两眼,并时不地在心里祈祷着:上帝,千万不要让我中“鸟屎运”好吗?可不幸终究还是到来了……“那鸟儿只是在树林中多看了我一眼,便再不能忘掉我的容颜”,就在我快要穿越最后一道“封锁线”的时候,头上飞来的那只鸟儿像是法西斯派来的“勇士”,把剩下的最后一颗“炸弹”扔到了我的额前,顺着发丝滑落而下,头发上无法幸免的留下了“炸弹”痕迹。

我一直渴望自立、独当一面。一次,和同学们在球场上穿梭。我那时简直把自己当做是球场上的拿破仑,尽力挥洒着男子汉应有的活力与激情。敏捷的转身、漂亮的妙传加上利落的上篮,一切都是那么的自信。在一次与同学的碰撞中,我被撞倒在地。脚的皮肤在与地的摩擦中损破了,流了血。这时,坐在地上的我除了难受还是难受。最后还是同学带我去医务室包扎伤口,放学后最想见的就是妈妈,希望得到温柔的安慰。

着名作家池莉曾说过:“人生有三重境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”现实中的许许多多另我困惑,然而,没有困惑,何来彻悟时的深刻。孟子说过:“闲于心,衡于虑,而后作。”我相信只要静下心来认真思考,困惑一定会迎刃而解的!

采一束四月的野花,安插在岁月的枝头,嗅着来自心灵的馨香,岁月静好。

——题记。

夏日的一天,阳光火一般地炽热,舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋,一声不吭,除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是锁在空调间了,懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切,有一种没来由的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪,收回了凝视远处的目光,低下头来搜寻着声源。

啊,是一只小白狗!脏兮兮的,若不是背上有几撮白毛,我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外,猛烈地喘着气,摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧!我摇摇头,小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝,但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光,这个想法猛地收回脑中,我继续趴在窗台上旁观。

这时,一抹红色跳跃入眼帘,有些刺眼,我揉了揉眼睛,却见那抹红色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把伞,一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着,红伞遮住了少女的表情,只见她伸出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下,便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴,又继续观察了小家伙好几分钟,正欲离开,就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的,就是方才打着伞的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是这次没有撑伞,整个人都暴露在阳光下,过长的裙摆蹲到了地上,我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地,颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛,一点也不在意火辣的阳光。

我一怔,紧接着会心一笑,有对少女的赞许,也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容,总觉得万物都失去了光彩,包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中,散发出纯粹的清香,也许,这来自那个少女心灵深处的爱吧。

烛,光明的象征;烛,温暖的象征;烛,记忆的象征。可烛是残忍的,或者说火焰是残忍的,因着火焰的存在,烛的结局就注定了,消亡。可是火焰却又是伟大的,有了它,世界才充满了光明。

火焰是消耗品,而烛则是被消耗品,每一支烛总有被消耗完的一刻,没有能永远燃不尽的烛,这是人人皆知的,既然是人尽皆知的道理,那实在想不通,为什么人人都去争着做那火焰,毫不给烛喘息之机。

由于森林被砍伐后,裸露的土地经不起风吹雨打日晒,我国每年约有50多亿吨的土壤被冲进江河。

黄河水中的含沙量居全球之冠,洪水到来时,水,沙各占一半。由于流沙淤积,黄河下游有些地方的河床比堤外土地高出12米,甚至比开封市的城墙还高。我国的海南坡鹿,华南虎,黑冠长臂猿等珍贵动物都由于生态环境遭到破坏而濒临灭绝。

明白了吗,明白了吗!这就是我们“火焰”干的好事,人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的,所以从不担心把千万吨的废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么,我们错了,其实地球虽大,半径6300多公里,但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范围内生活,而占了百分之九十五的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。海洋!陆地!空气!

地球这支大蜡烛,快被我们这些贪婪的火焰燃烧耗尽了,记得没有燃不尽的烛,烛要燃尽了,何来火焰,我们这些小火焰依附着烛,别这么快把它燃尽了,我心中的烛是美丽的,别继续破坏它,我心中的烛焰是永恒的,别让它灭掉!

初二期末考试押题题目篇六

好文章不一定非得辞藻华丽,好文章不一定非得发古人声音。在生活中提炼,在生活中总结就是好文章。带给大家,希望大家认真阅读。

自从经历了那一次事情后,我就不再那么任性了。

还记得那一次,我看到班上的人几乎人手都有一个悠悠球,玩得可高兴啦!于是,我找别人借了一个悠悠球,玩了一下,就爱不择手,很想再多玩一会儿。于是,我决定中午回家要妈妈给我买一个。

中午放学后,我迫不及待地跑回家,一回家,我就对妈妈说:“妈妈,给我买一个悠悠球吧!可好玩了,我们班几乎人手一个。”

妈妈听了说:“多少钱一个?”

我笑着说:“不贵,不贵,就只要一百多。”

“啊!”妈妈听见后大吃一惊:“孩子,你知道……”

听到这里,我毫不留情地打断了妈妈的话,哭着吼道:“你不就是不给我买吗?你不就是小气吗?”

说完,我走进房间,使劲用力把房门一关,并锁上了,我在房间里嚎啕大哭,一直哭到了下午上学的时候。那天老师讲的课,我一句也没有听进去。

到了放晚学时,天上上的鸟儿叽叽地叫,使我本来烦躁的心情便变得更加烦躁。

就在这时,妈妈不知从什么地方出来了,经过上午的事情,我不但没对妈妈的出现感到兴奋,反而更觉得烦躁了。

妈妈故意神秘地对我说道:“好儿子,看看妈妈给你买了什么呀!”说完,妈妈从身体后拿出了我最喜欢的那款悠悠球。

我不禁转悲为喜,高兴地一蹦三尺高。

回到了家,我看了看爸爸,发现爸爸的头上好像有了几根白发。我连忙去问爸爸,问他头上的白发是怎样来的,爸爸说:“你不用管,只要你用心学习就行了。”

听了爸爸的话,我觉得父母挣钱不容易,爸爸为了我们这个家庭,头发都累白了。所以,我下定决心;以后要好好学习,报答父母,再也不能这样任性了。

初二期末考试押题题目篇七

“你这道秒数(知道秒速)五厘米吗?那是樱花飘落的速度,每秒五厘米,温暖,柔顺”。这是初次见面他对我说的话。或许我们真的很有缘吧!我与他都爱樱花,因为樱花我们相识,而后彼此的熟悉了解也有一部分是因为樱花。

我听到有人说话便抬起了头,可刚抬头就愣住了,那是怎样的笑啊!没有任何杂质,那么纯洁,那么亲切,不虚伪做作。连冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

也许是他纯净高雅的笑感染了我。从那以后的很长一段时间我脸上总是挂着微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一颗糖在口中久久不能散去。而每次,无论我遇到什么烦心事都会去找他,他总会把我带到樱花树下,微笑的看着我,静静的听我倾诉。远远看上去,在微风的吹拂下樱花轻轻地飘落,落下一地的忧伤,却在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微扬起。那么唯美。就算是尘世的喧嚣也不能打扰他们,让人不忍心去破坏。是的,每次他不用说一个字,却总能驱散我心头的忧愁。静静的坐在树下,微笑的看着眼前的樱花雨。

抬头仰望天空,嘴角扬起45度。微笑的味道,真好。

初二期末考试押题题目篇八

美的事物充斥在我们生活当中,不断学习对完美人性有着极为深刻的意义。下面将为大家带来,希望能够带给您帮助。

在我的心目中,人生的大起大落实在是太大了,大的让人足以够窒息,大的能让人无法估量,无法预计。

有人说,人生的大起大落犹如天气,变化万千。如果没有天气预报等一切可以测量天气的东西的时候,那么天气不就是变化万千了吗?比如昨天还是阳光明媚,万里无云,今天便是大雨倾盆,狂风大作,天气不就是这样变化莫测吗?这不就是与人生的大起打落一样吗?上次是成功,这次有可能还是成功,甚至是失败。

我的初中政治老师曾说过:“人的一生犹如心电图,它高低起伏着,才意味着你正在奋斗,正在拼搏,如果一路平川,那就意味着你已逝世。”

人生的大起大落虽然大的让你无法想象,但他毕竟给你留下了最最美好的回忆!

初二期末考试押题题目篇九

我们现在如此安逸生活的背后,不是没有苦难,只不过是有人在为我们的生活负重前行。

在这场突如其来的疫情中,我们看到了很多“年轻人”的身影。这些人中,最小的也不过比我们大四、五岁,也还是个孩子。但他们脱下了自己的便装,穿上了白大褂,在舒适的生活和奔赴抗战一线的选择中,义无反顾地选择了后者,捍卫着我们的生命。

我在网上看见一篇报道,他们凌晨4、5还在医院,依然坚守在手术室中,做着一轮又一轮的手术。问他们累吗,他们只微笑着摇摇头,便又投入到了工作当中。但你可知,他们疲惫的神情,早已悄悄爬满了面容。在医院这个生死中转站,所有的医护人员都来去匆忙。有的实在坚持不住,站着就睡着了,有的甚至走着走着就晕倒了。哪有什么不累,只不过是不堪一击的谎言罢了。

曾看到网上一个视频,瞒着自己的家人来一线支援的医护人员,和亲人打着视频电话,听着自己熟悉的乡音,带着微笑看着隔着屏幕的亲人。可纵使脸上的微笑保持的再好,颤抖的嗓音和蓄满泪水的双眼,也早已暴露了自己脆弱的一面。即使是这样,嘴里依然说着:“等这场疫情过后,我就回家了。”她没和家人说几句话就挂断了电话,怕家人发现手机屏幕后的她控制不住的泪水。她蹲在无人知晓的拐角哭得像个孩子。

但他们就是孩子啊,只不过他们在笨拙地跟着前辈的步伐,一点一点长大。可当她面对自己最亲近的家人,抛下身上的负担,控制不住自己的情绪,当回了小孩。他们这种舍小家为大家的精神,值得每个人赞美和学习。

“为众人抱薪者,为人民所铭记”。因为有他们,所以我们不在畏惧背后的危险,我们只用看着前方明媚的阳光,所向披靡,一往无前。

初二期末考试押题题目篇十

期末考试后的反思这次考试,我班的学生成绩不太理想,经过反复思考,认为存在以下不足:首先学生上课注意力不集中。问题还没听清就喊着要要回答,经常出现答非所问。就拿这次考试来说,新的格式在考试前讲了一遍,可是考试的时候还是有很多人写错。

我决心,在以后的教学中以学生的听讲为中心,努力做到自己讲了学生就会的情况。在讲新课时用特殊的方式多提示学生这一点很重要注意听;对个别不用心听得要多方教导,提高他们的听讲能力。

多培养学生注意听讲提高课堂效率。其次,部分记忆力较差的同学在按课文填空、默写词语方面有较大的欠缺。我准备从平时抓起,加强对这一部分学生的管理,经常协助他们。一方面是帮助他们更好的完成所背的任务,另一方面鼓舞他们,争取能过更好更快地完成任务。对于大多数学生提倡既要背又要会默写,背写一体化,不能只会背而不会写。

再次加强阅读量,提高学生的'语文素养。提倡从课外读物中大量阅读(如格林童话,安徒生童话,昆虫记)从阅读中训练,培养学生的语感。另外我结合试卷的上出现的问题及时调整自己的教学策略,使学生爱上阅读,爱上语文从而提高语文素养。还有注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平。平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,并有意识的背下来,把她恰当的运用到习作中,同时指导学生观察生活,记录生活,积累写作素材,从而提高习作水平。

初二期末考试押题题目篇十一

1.注重基本知识,基本技能的考查。

2.设计了一些新颖的试题,用来激发学生的创造性思维和创新能力。

1.学生的开放意识还不强

从题目难易程度的角度来分析,第26题得分率为最低,这里也给我们提供的信息,在下阶段的教学过程中,加强对这类题的训练的分析,让学生有较多的时间去思考,使学生学会思考,二是重视加强对学生的审题能力方面的训练题目,平时多让学生自己分析题意,培养学生会比较题目异同的能力,并在讲解时要做到举一反三。

2.学生对于能力题的处理还不够到位

有的题目要阅读文字,所以在以后的教学中要加强学生审题意后才能解题。让他们懂得不仅是一门科学,也是一种语言。教师要注意培养学生运用数学语言进行交流的能力。在教学中,不仅要让学生学会如何解决问题,还必须让学生阅读和理解数学材料,会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达,听懂别人的数学见解。要提高学生运用数学语言(包括文字语言、符号语言和图形语言)的准确性、严谨性和流畅性,学会读数学、写数学、谈数学。

在以后的教学中,要训练学生养成检查的好习惯。

3.进一步重视思维能力和创新意识的培养

数学中的推理不仅包括分析、综合、抽象、概括等演绎推理方式,而且包括观察、试验、猜想、探索、调整等合情推理方式。在初中数学教学中,前者受到了重视,后者仍是数学教学中亟等加强的环节。

创新意识主要是指:对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现的提出问题,进行探索和研究。我们老师应转变观念、提高认识,把培养学生的数学创新意识当作中学数学教学的一个重要目的和基本原则。在教学中,要激发学生的好奇心和求知欲,通过独立思考,不断追求新知,发现、提出、分析并创造性的解决问题,使数学学习成为再发现、再创造的过程。我们老师应选配或设计一定数量的开放性问题、探索性问题,为培养学生的创新意识提供机会,鼓励学生对某些数学问题进行探讨,并在充分体现学生的自主性和合作精神形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题的能力,所以针对这个问题,我们在每一节课都给学生布置了几道拓展题。

4.重视应用题教学

数学新课改的基本理念是:学有价值的数学,反映出学生实践能力和创新意识方面的不足,应引起我们的高度重视,学生的动手能力还有待提高。我们应注意转变传统的学科体系观念,结合学生生活实际和社会实践,突出理论和实践的结合,引导学生重视实际,关心社会,将所学的知识应用于实际,并且注重动手能力,从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究。

从试卷分析的情况给我们很大的启发,在以后的教学过程中,要抓紧抓好双基工作的落实,不失时机的做好数学思想的渗透工作,要多给学生思考问题的时间,提供给学生思考问题的方法,多给学生动手动脑动口的机会,真正做到教师是学生的组织者、引导者和合作者。考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的.不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在考试中创造辉煌。

初二期末考试押题题目篇十二

管道的一头,是温和而仁厚的自然;管道的另一头,是粗鲁而荒诞的人类。

——题记。

今天放学回家,一如既往嘈杂的马路上,自行车散散漫漫地移动着。后面的呼喊清晰可闻,不远处的前方两辆自行车又畸形地倒在路旁,主人公们正无休止地争吵。周五的晚上,总是如此不堪狼藉。

就快到街角的时候,又来到那个施工地,仿佛就在昨日,一片森林就被水泥钢梁无情地占据。就在昨日,延伸的小路从此隔断,青色的路板被掀翻得一塌糊涂。如今的模样让人唏嘘,而今日又有了新的发现:一条褐色的管道从工地里弯弯曲曲地探出头,肆无忌惮地向前爬行,回头追寻它的目的地,赫然钻进了路旁的下水道。不知是什么缘故,那簌簌的水声在耳畔响彻,很响很响。

路人们没有停下脚步,都各自奔去了。我却驻足,静静接受大自然无声的谴责,虽然,责任的归属是让我心安的借口,可我终究心痛。深埋地下的、大自然千年的血液啊,清澈无瑕的一潭碧波啊,只因为一栋楼的拔起而黯然迁移,去那污秽阴暗的地方独守心碎!

不禁,想起……。

假如有个人随意地把垃圾扔到家里的地板上,散发着腥臭;把宠物野蛮地杀戮,然后再残忍地堆散在某个角落;接着,把天花板划出一道道伤痕,甚至把大梁都砍出裂缝。你一定认为他疯了吧。

那么——人类岂不是都疯了吗?人们怀着“真心”宣扬地球是我们的家园,可我们是如何对待它的呢?乱放垃圾,捕杀动物,填湖毁林,诚如那个疯子的举动,荒谬而可笑。古代的青山碧水全都成为了现在的高楼大厦,随着科技的风暴环境污染也随即而来,难道说未来的未来,“最后一滴水将是人类的眼泪”吗?我知道——人口问题很难,交通问题很难。可当以环境为署名的信降落人间的时候,我想我会领受一份惭愧,可这管道就在我眼前蜿蜒,洁净的水就在我眼前一点点地消失,我无能为力。

管道的一头是大自然的伤口,另一头,是我心痛的伤口。

初二期末考试押题题目篇十三

今天上物理课的课题是“探究串并联电流规律”,我一看见黑板上的课题心里就乐开了花。昨天刚刚预习完,结论已熟记于心,这节课还有什么好听的。于是我虽然坐在座位上,思绪却在九霄云外飘摇。

老师在讲台上讲得起劲,可是具体讲了什么我却全然不知,只听见一声“开始实验吧!”。我如梦初醒,顿时慌了手脚:糟糕,昨天预习只注意了结果,根本不知道实验怎么做啊!我只得硬着头皮拿起了元件,开始连接电路。

我费劲周折终于弄好了串联电路,测完电流后,我又找回了自信,心想:连电路也就不过如此,串联电路如此简单,并联又能难到哪去?趁着老师正在总结串联电路,我就开始连接并联电路了——我又一次没听老师的讲解。

哈!这么简单!我迅速的连接好了电路,可闭合开关后,两个小灯泡都没有亮。这是怎么了?难不成灯泡坏了?我又换了几个灯泡,结果都一样。完了,前功尽弃,如果要改电路的话几乎就是拆了重新连啊!我正犹豫呢,“啪嗒”一声,学生电源自动关闭了,我用手一摸,已经滚烫了。我终于明白了刚才小灯泡不亮的原因,原来是电源短路了。我迅速断开开关,重新接电路。

这回我才终于体会到接电路的困难,手心开始出汗。眼看周围同学已经在总结结论、收拾用具了,我赶忙问他们老师讲了什么方法,他们回答我说:“并联电路先通一条路,再在这基础上补上另一条路。”我一听,妙啊!这方法巧妙地避开了接线接乱了导致短路的问题。我抓紧时间,终于成功了!

这短短的40分钟,这充满周折的一次探索,我不仅探究出了串并联电路电流规律,更明白了遇事要不骄不躁、实践出真知的道理。

“满招损,谦受益。”学习如此,人生亦然。

初二期末考试押题题目篇十四

怀念是美好的,怀念让我体味深藏在爱中的浓郁诗意。

——题记。

爱是什么?爱是母亲的体贴呵护,爱是老师的信任鼓励,爱是同学们的亲密无间……捡拾身边的点滴之爱,回忆爱意融融的日子,心里总是暖暖的。

无私关怀母之爱。

小时候,当我读到“临行密密缝,意恐迟迟归”的诗句时,便不由自主地想到母亲为我做的毛衣。没有繁复的花纹,没有夸张的修饰,但是那一针一线密密实实的编织,都饱含着母亲对我的倾心关爱。想起母亲因连夜编织而熬红的眼,看到母亲因做活儿而疲惫的神情,再穿上那件蕴含母爱的毛衣,身体好像被注入了一股暖流,心房之内,鲜花盛开。

怀念母亲的爱,暖暖的,很贴心。

辛勤付出师之爱。

长大后,当我读到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句时,便感受到了一颗无私奉献之心。老师是我们的引导者,在未知的道路上,为我悉心地指明正确的方向。凝视着老师额头上的皱纹,那是她不辞辛劳的美丽,望着她鬓角出现的银发,那是时光留下的痕迹。回忆老师谆谆的教诲、鼓励的眼神、肯定的赞扬,心中总会激发出前行的力量。

怀念老师的爱,甜甜的,很感激。

善意提醒友之爱。

而现在,当我读到:“海内存知己,天涯若比邻”的诗句时,更体会到了同学之间的深厚情谊。当我考试失利而灰心丧气时,大家会鼓励我,给我前进的动力;当我有问题需要请教时,大家会耐心地给我讲解,让我茅塞顿开;当我读书偷懒时,他们会用善意的眼神来提醒我,让我能全神贯注地投入学习……同学之爱,就像阳光下盛开的花朵,不掺杂任何名利、金钱、世俗的肮脏,是人们一生中最纯洁的感情。

怀念同学的爱,美美的,很留恋。

着我练,我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。

我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

至今令我记忆犹新,历历在目。其中最触动我心灵的那一件事。我得了一个严重的病医生告诉我们,只能动手术,其它办法都是徒劳。再三考虑下,爸妈在手术单上沉重地签下了名字。第二天,我就进入了手术室。医生都在忙着准备仪器和药剂,护士娴熟地为我套上一些我不知名的东西。此刻,只有我一动不动地躺在手术台上,一副平静的样子。忽然,一位医生走来,将一个极像是呼吸器的东西往我的鼻子上一罩,吸入气体后我的大脑开始一片空白,浑身失去了知觉。醒来时,我的周围围满了医生和护士,他们好像要将我推到哪里去。意识模糊,周围的一切好像都在旋转着。终于,医生和护士都停止了脚步,将我转移到一张病床上去。我的意识才渐渐清楚,周围的一切也都停止了旋转,随着药效的消失,脖子处微微有些疼痛起来。妈妈赶紧靠拢了过来,眼睛红肿着,满怀关心的问道:“怎么样了?身体有没有什么不舒服的?”在我从小到大的记忆中,妈妈从来没有掉过眼泪。可是,现在妈妈居然因为我而哭红了眼眶。我不禁回想起以往,我总是跟妈妈吵架、冷战,总是嫌弃妈妈做的饭不合我的口味,总是不停的抱怨妈妈我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出。妈妈永远是不知疲倦的。()妈妈对我的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖;妈妈对我的爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的!爱其实一直都在我身边,可是从前的我总是太过于任性,不懂得爱,不懂得妈妈为了付出了太多太多。房间内,我和妈妈哭成了泪人。没有语言,没有动作,爱却在不停升温母爱是雨,滋润着我长大;母爱是风,抚摸着我脸颊,触动着我的心灵;母爱是光,照亮我心中的每一处角落。

那一夜的月光。

一夜,在睡梦中的我,被月光轻敲窗户的声音吵醒,她也不等我回应,就不客气的从窗户洒落,洒落的月光如此地柔和,就连夙夜赶路的鸟群也为这美的滞人的月光驻足,环绕在月娘身旁的云,随清风的伴奏起舞,这不是天光云影共徘徊吗如梦般的草虫声,此起彼落,我走向庭院,这夜的清凉包围着我,我站在月光下,接受月光的洗礼,前庭,彷佛是大自然音乐会的舞台,花儿小草随风摇摆,而我就是这场音乐会的主角。这月明星稀的夜晚,在草虫鸣声之下,显得格外的静谧,我轻轻哼着胡歌的月光曲,慢慢的走向看似无际的草原,赤裸着脚鸭子,踏在这似海浪波涛汹涌的草地,抬头仰望,七月的天狼星,不畏月娘的明亮,独自跟在月娘身旁,排除我们对满月见不着星星的刻板印象,走入林中,夜晚的静谧,却带给我另一种感觉,有别于春天的另一种盎然生机,闭眼倾听,微风拂过树叶的窸窣声,嘘!似乎还可以听到林间动物们深眠中的呼吸声,这时月光自林间叶隙中洒落在地,一条条的光线像柱子般插在地上,形成一幅上帝光的画。

夜游回家,心中有说不出的感动,同样的夜,同样的月,从不同角度,不同心境,可以有不同的景观及感受,这正所谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有些人可能那只是难得一见的自然景观,但我认为,那是自然法则中,不同的感动。

那一夜,我哭了。

如果,如果我能让时光倒流,我不会伤透了妈妈的心,更不会让眼泪白流!一题记。

那又是那么静谧,那么凄凉。

回首,望着妈妈花白的银丝和满脸艰辛的风霜,不争气的我眼泪又一次夺眶而出。抬头仰望星空,在朦胧的月光中我似乎看到了有多少个日日夜夜,妈妈悄悄的为我掖被角,轻轻的抚摸着我的额头。又有多少个日日夜夜,妈妈仔细的看着我的通知书,时而心满意足;时而满脸愁云。而我呢总是一次有一次伤透了她的心,每次贪玩而忘记了做作业,每次因精彩的动画片拖拉着时间,每次因考试的失败而逃避责任,怨天尤人。

小聪明愚昧无知的孩子吧!

夜已深静,月已皎洁,伴着身旁妈妈熟悉而又温暖的鼾声,我渐渐已入睡。

那一夜,我哭了,哭的好伤心,好伤心。

初二期末考试押题题目篇十五

影像的阀门徐徐松动,不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。

立于窗前,感受这破晓时分的宁静。风悄然而至,吹落树枝上的几抹枯黄,坠于清池秋水之上。

暗自沉思,风何以立足于世呢?

春风柔和。和煦的春风,飘然而至,拂过脸颊,留下无限柔情。清眸投向远方,只见风吹炊烟,飘渺远逝之诗情,清风拂叶,流水潺潺之画意。乃人间仙境矣!轻扬嘴角,风带来春之绝美。

夏风微凉。乃救星般莞尔一笑,留下片刻的微凉。虽是杯水车薪,却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕,闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼,为风照明归路。为之动容,风带来夏之片凉。

秋风悲凉。如古书中的失意女子,踽踽独行。落叶坠,风又拂,已是深秋。清池皱,景朦胧,雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零,心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶,尽是悲凉,却又诗韵浓浓。垂眸,风带来秋之诗韵。

冬风飒爽。几分英姿飒爽,尽全力以寒风逼人!也正是那寒风,才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师,只言片语,流露语重心长。炼志矣!望雪景凄凉,风带来冬之奋发。

若你在感谢雨水的滋润,又是否想起风的默默支持呢?

风从窗外悄然拂过,留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了,游荡于遍身满地。

冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何时不在呢?

晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——风。

初二:程辰。

初二期末考试押题题目篇十六

朋友真好,朋友不在于多少,在于的是否真心,真心就好。与你相遇是缘分,与你相识是命运。这使我们彼此又多了一位好朋友。

如水的日子里,因为有了你不再平淡,一路风风火火,走遍江湖,打遍天下无敌手。逝去的日子丽,因为有了你回忆变得更加浪漫,我们一起欢笑打闹,一起为考砸的分数苦恼和傻笑。你我的距离紧紧挨在一起,时刻感受到你的气息。

当我伤心的时候,默默地坐在我身边,一声不吭,没有鼓励的话,没有安慰的话,但我知道,这是你的方式,作为朋友给予的安慰,没有甜言蜜语,但胜于甜言蜜语。我高兴的放声大笑时,你说我笑的像白痴;当我模仿别人时,你说我大脑秀逗了;我们总是在拌嘴,一起走个路都可以吵起来,弄得路人都惊奇的把目光投向我们。这时,你就会有对我大吵:“你看,都是你!!!”蛮搞笑的。这……也许就是你我成为知心朋友的原因吧。哎!不是冤家不聚头啊。

有时,我真的想和你永远在一起,我都还没有放弃,所以,你也不许放弃,这是命令,我下的命令。

我哭时,你是我的依靠,现在如果有一天你想哭,给我打电话,我无法许诺一定会让你笑,但我可以默默地陪着你;因为我们是真正的朋友,所以我愿意分享你的悲伤与欢笑,不要觉得这是打扰,这是友情。

初二期末考试押题题目篇十七

我期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88.5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。

可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的`天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。

唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。

初二期末考试押题题目篇十八

期末考试结束了,成绩出来了,考的很差。这次考试最大的原因就是行为习惯太差,比如说:写作业台磨蹭,本来一小时可以完成的作业得需要两个小时来完成,这导致了我没时间写课外作业,复习,预习和拓展。所有以后一定要抓紧时间写作业。还有不注意细节,俗话说的好:千里之堤,溃于蚁穴。所以一定要注意细节。数学题一定要自己想,不能只依靠别人。

为了弥补上半学期的不认真,期末考试后我要做到:

1.每天做好课前预习。

2.预习完把第二天上的课的自主学习作完。

3.每天晚上睡觉前把今天老师讲过的内容过一遍。

4.认真改小测本和考后卷子

5.上课不说废话,不走思。

6.自习课上抓紧时间复习或写作业。

7.错题一定要多看几遍。

8.作业一定要保质保量的完成。

9.写完作业后要多拓展些数学题。

我相信天下无难事,只怕有心人!我努力了,尽全力了,一定会有所收获的!

今后我的目标就是按照我上面所写的.去做,争取在下次考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

期末考试已经过去,但这并不意味着我们已经成功或者失败,我认为我们需要时刻记住并做到以下几点。

一、态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。那么你只会停滞不前。

二、目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

三、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

四、恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

期末考试,只是无数挑战中的一个,我们要做的就是不断前进,不断超越自己,去体验前方未知的美好!

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