小学家长委员会发言稿(优秀21篇)

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小学家长委员会发言稿(优秀21篇)
时间:2023-11-07 03:40:07     小编:ZS文王

总结是一种反思过去,为未来做准备的重要方式。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。想写一篇好的总结,不妨看看以下小编为您整理的总结范文,希望能给您提供一些帮助和思路。

小学家长委员会发言稿篇一

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

大家好!我是三年级一班__同学的家长,同时也是家委会的一员,今天能够坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!

“天下大计,教育为本”,做好孩子的教育问题,是关乎每个家庭乃至整个社会的大事,感谢试验小学给我们这样一个平台,共同商讨孩子们的教育问题。下面就有我说一下自己不成熟的看法。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标。根据每位家长职业特点,擅长领域,发挥每位家委会成员的作用。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反馈家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

最后希望我们的家长委员会积极配合学校的教学,将家长委员会越办越好!谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇二

各位家长朋友们:

大家好!

今天,××小学隆重召开第一届家长委员会筹备大会,这是我们学校一年来教育工作的一件大事、一件喜事!首先请允许我代表全校师生对各位家长的到来表示热烈欢迎!对大家百忙之中冒着严寒来到学校共商教育大计表示衷心感谢!到会的家长是全校近700名学生家长中的杰出代表,是经过班主任老师认真考察推荐的。你们将成为联系协调学校、家庭、社会的桥梁和纽带。借此机会,我代表学校向各位家长作以工作汇报。

几年来的工作成绩。

我们在周边其他兄弟学校出现学生逐年递减的情况下,学校的学生人数却是逐年递增,现今已有近700名学生;我校在今年的建华区群众评议最满意的学校评比中位居全区第二,这说明学校在家长心中的认可度在提升。

我们连续四年在全区统一抽测中名列全区前三名,共获得教学奖金近五万元;记得教育局长到校为我们颁奖时说:育红小学的教学成绩能在这么短的时间里突飞猛进,这是我们的老师用血和汗拼出来的,真得辛苦你们了,育红的老师真得了不起!这短短的几句话真的道出了我们的工作写照,我们敢说没有哪一所学校能做到教学校长、教学主任亲自挂帅每天坚持为学生上辅导课,而且一坚持就是四年的时间,有这样的领导率先垂范,老师们更是忘我工作,在××小学老师们总是忙个不停,学校的教风正、学风浓,老师们是全区上班最早的,也是全区下班最晚的,这期间没有闲聊的、不务正事的,老师们利用课间、利用午休时间、利用放学后时间给学生们无偿补课,主要是为那些不能给孩子进行辅导的家长们排忧解难,无论家长是否理解,我们的老师就这样默默地、一如既往的奉献着,大家可知,当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时,学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中,或是留在教室辅导学生;当您已经可能已经酣然入睡时,我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改作文或整理家务。您可知,有很多教师忍着常年的病痛从不缺班,带病坚持站在讲台上已经不足为奇,等等,因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说,我常常被他们忘我的敬业精神深深打动。也正是因为××小学有了他们才如此精彩。试想一下,有这样的一群肯于吃苦、甘于奉献的教师,教学成绩能不突飞猛进吗?当然,这其中,我们的家长也是全力配合老师,给了我们莫大的支持,所以,××小学教学质量的提升不是偶然是必然。××小学也由此被建华区教育局评为“教学质量优胜单位”,成绩的提高,荣誉的获得,更刺激了所有教师工作的干劲与激情,现在××小学的多名教师已经成为建华区的师德楷模、在教育口人人皆知,育红的团队精神得到区委区政府的首肯,为此,我代表学校在全区四大领导班子会议上作了经验介绍,区委书记、区长亲自到我们学校探望我们的老师,为我们解决实际困难,这是莫大的荣耀。

学校还是那座学校,教室还是那个教室,可教室美了,学校更美了。几年来我们努力改善学校环境,先是为学校修建了室内水洗厕所,将教学楼做了防水,又将6000米的操场全部硬化,拆除危房、修建通透的围栏,文化墙、重塑学校大门,教学楼保温等等,几年来,我们共争取资金500万,让××小学旧貌换新颜,面对着焕然一新的学校,家长放心了、学生幸福了,我们也圆了多年的梦想,为了这一梦想我们××小学人付出了太多太多,有些场景作为校长我永远都忘不掉,记得在拆除室外旱厕时,为了节省买方砖的钱,我们育红老师硬是在拆除室外的旱厕时,跟着推土机的后面捡拾完整的方砖,闻着刺鼻的气味、大家赤着手捡出了上千块砖,又一块一块把砖上的水泥抢掉,就连老师元旦晚上值班时,都自觉排上号捡砖、抢砖,就这样我们自己没花一分钱把学校西侧的甬道铺成砖地,从此结束了雨天师生一脚泥的历史,区委区政府得知我们如此作为,不惜重金为我们重新铺设了这6000多平方米的操场,这就是育红老师们真心付出的回报,而这种精神不是因为心中有爱和责任是难以做到的。谁能想到为了铺设校外门前的甬道,我们的老师从建北市场那么远的地方捡回步道砖上万块顶着烈日集体铺地,有些体质弱的老师竟然中暑晕倒,又有谁知道我们为了让孩子们感受到国学文化的熏陶,全体老师放弃了一个暑假的时间,精心设计校园文化,在教学楼内亲手绘制了一面面图文并茂的墙壁,名人故事、励志标语、经典诗词遍布于校园内外,每班教室由班主任根据本班实际,自主设计室内文化,读书之星评比台、图书角、作品栏比比皆是,自出心裁,独具匠心,各具特色,漫步于走廊之中诗词成墙,书香校园氛围浓厚,让孩子们随时受到经典文化的熏陶,虽然老师们失去了假期的休息时间,但大家看到孩子们那惊奇的目光、那如获至宝的眼神,我们觉得值得,我们累并快乐着。办学条件的提高,校园环境的改善,先后吸引了齐市各区县的学校来校参观学习。如此感动的一幕幕都是一个个震撼心灵的故事,而这些故事将成为××小学发展的强大支撑。

由于学校近几年的发展受到了社会各界的关注与认可,各界人士纷纷伸出援助之手关心育××小学、支持××教育,黑龙江省音乐协会理事马占军老师常年义务为学校培养音乐人才,香港紫竹心理咨询室国家一级心理咨询师姜彩霞女士、齐市著名心理咨询师庞颖女士为××小学师生家长无偿进行心理辅导、齐市浩丰粮食有限公司董事长范英女士几年来出资8万余元,先后为育红小学更换黑板、购买办公桌椅、每年的六一儿童节都会为每一个孩子送来节日礼物;团市委领导、团区委领导常年帮扶我校的贫困学生;市农行为学生捐献图书上千册,全国青少年读物发行中心驻齐市办事处、齐齐哈尔工程学院、齐齐哈尔市救助站、建华区地税局、黑河市农业银行、第二十八中学等社会各界人士都为育红的孩子们捐资助学,就连我们二年一班刘思辰同学的家长也为学校购买了室外乒乓球台,现今我校有近百名特困学生都有了帮扶对象,就连我校的每一位老师都自愿帮扶一到两名特困学生,有了爱心人士的善举,育红的孩子们有了自信、学会了感恩,这是绿叶对花的呵护啊。因为有了社会各界的.爱心资助,才加快了育红小学的跨越式发展。

建设高素质教师队伍,提升教师专业素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是我校一直以来追求的目标。功夫不负有心人,在我校积极为教师搭建信息化平台基础上,并通过自己的潜心学习、深入研究,部分青年教师已经开始展露头角,纷份代表省市区参加各种比赛,并取得了优异成绩。其中,李××老师在全国英语教师教学技能评比中获得第一名、被齐齐哈尔市教育局授予优秀教师荣誉称号。袁××、赵××、郭××三位教师成为建华区名师,我校的其他班主任均是市区级骨干、区级优秀教师,区师德先进个人,同时更值得一提的是我校的三叶草教师研修团队创建的××小学网站在全区率先受到嘉奖,获得奖金5000元,的××小学的网站现已成为建华区所有学校的标杆,得到了首肯。而今育红的网站又重新更新完善,近期就会面向家长、社会开放,学校的教育教学活动,学校的日常管理都会通过网站将信息传递给家长朋友们,也希望在座的各位能参与其中。

1、狠抓了学生的养成教育。为学生的终身幸福奠基,学校始终把学生良好习惯的养成做为重中之中一项内容来抓,细心的家长会发现,我校学生走廊行走都是有规有矩的,大课间上的是有模有样的、见到老师和客人是彬彬有礼的,是什么让孩子们变化如此之大,就是我校几年来一直开展的雅行教育的成果,我校对于学生的日常行为教育实行周目标、月计划,学期达标的育人模式,定期评选雅行少年,文明礼仪标兵。同时,学校利用每天早上的晨会时间对学生进行行为规范教育,实行晨报制度,让孩子们每天都有榜样可学,在正能量的影响下规范自己的言行举止,收到了事半功倍的效果。由此我校被评为市级文明礼仪示范校。

2、狠抓了学生放学“路队”。

为培养学生的集体荣誉感和纪律性,同时减少因上下学无秩序拥挤而造成的意外事故的发生,狠抓了上、下学的路队制,并在这方面也取得了明显效果。现在学校上下学时学生不再是乱七八糟你争我抢的混乱样子,而是分班分线成队出入,秩序井然,形成一道亮丽的风景线。

为培养学生良好心理素质、语言文字运用的能力、具有严谨求实与勤于思考的科学态度,提升学生的综合素养.为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。我们从本学期开始正在对课堂教学进行了尝试性改革,现已在部分班内着手实施。要求在课堂上把尽量多的时间留给学生去展示,提出先学后教、合作学习的新模式,同时开设多种校本课、社团课,学校从本学期开始将15个社团课引向深入,立足于传承中华传统文化技能,将更新、扩大各社团,更好的发挥多元教育,培养学生特长。同时,学校的德育活动丰富多彩,学校每学期都会举行一次大规模的德育成果汇报会,邀请家长代表参加,为学生搭建展示的舞台,不断提升学生的综合能力。

以上从七方面总结回顾了的××小学几年来所取得的成绩,当然,的××小学的发展更得益于全体家长的支持和帮助,正因为有了家长的理解和支持,才让我们大刀阔斧,大胆创新的开展工作,才有了的××小学今天的进步提升。

跟大家说了这么多,其实就是想告诉大家,我们的××小学人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前,我们学校正处在快速发展,并呈现继续更快发展的良好势头中。为进一步把我校办成建华区一流乃至全市一流的学校,让我们的孩子享受到更好的教育,我校从本学期开始构建学校——家庭——社会——学生”多方沟通的平台,确保学生教育多元化,促进学生健全人格的形成和发展。今天把各位家长请来就是要依托家长群体,建立的××小学学校、班级两级家长委员会,让家长参与学校管理,指导学校教育教学工作,协助学校做好共育学生的工作。今天参加会议的家长都是各班推选出来的优秀家长代表,是班主任的得力助手,也将成为我校新一届家长委员会成员,真诚的希望各位家长能一如既往的关心支持学校的发展,家校共建,助推孩子健康成长。

小学家长委员会发言稿篇三

尊敬的领导,各位老师,亲爱的父母们:

大家下午好!

很荣幸能站在这里代表家委发言,我是四班的家委。首先感谢学校的信任及在座各位家长的支持成立家委会,希望家委会能建设成为一个运作良好的平台,成为学校、老师及家长顺畅沟通的桥梁,为孩子们提供一个轻松学习,快乐生活的大后方。在尊重、理解、实事求是的基础上,家委会将多参与了解学校教育、生活管理的工作,同时及时收集家长的普遍意见和看法,做到信息互通,及时反馈,在学校、老师、家长及孩子们之间营造彼此信任、轻松愉悦的好气氛。

接下来,我想说三个不容易:

第一,我们父母的不容易,在座的各位父母,觉得自己容易吗(引导大家鼓掌)?世界上有很多种爱,有一种爱最伟大,因为它的最终目的是分离,那就是父母对子女的爱。从孩子进到育实这个温暖的大家庭的第一天开始,可以说,我们舍得也好,不舍得也好,都要学会割舍!经常在qq群里看见父母说孩子没带够被子、忘了拿作业,孩子睡觉是否关窗开空调等等,作为一个母亲,我非常能理解,说实话,我自己的心里也有类似的担心。然而今天我想说的是:一只雄鹰在它展翅翱翔之前,必将经历肉体与意志的煎熬与磨炼!孩子如果学不会照顾自己,他如何才能学会承担责任!我们放手的过程,就是孩子学会担当的过程。

第三,孩子们的不容易。我想在座的各位,不管您的工作有多繁忙,应该没有谁从周一到周五,从早上6点到晚上10点,每天不断的学习新的内容,完成大量的作业,背诵大量的知识点,大部分的时间都必须在硬板凳上坐着不动,而我们即使再忙,也可以在晚上躺在舒适的沙发上,悠闲地看看电视,聊聊微信,然而我们的孩子却很难有这种轻松的机会,即使周末回家,也被大多数的家长盯着完成作业,甚至参加各种补习!

上周末,海印桥有个男士爬上桥顶不愿下来,导致海印桥从南往北的交通严重堵塞!那天我开车经过那里三次,每次我都以为危机解除,交通通畅,所以在最后一次堵了半个小时的时候我特别窝火,我提前告诉儿子让他请阿姨早点煮饭,因为晚上要打球,等到我好不容易回到家,开门一看,阿姨还没煮饭,儿子玩ipad正玩得不亦乐乎!我的火气“噌”的就上来了,我不知道在座的各位有没有类似的经历!

我虽然没有大声地责备儿子,但是他还是感觉到了我的怒火,很生气,很委屈。后来我跟儿子诚恳地道了歉,我说“妈妈不分青红皂白,把堵车产生的怒气与烦躁发泄到你身上,真的不应该,很抱歉!”儿子接受了。

我举这个例子想跟大家分享的是,很多时候,我们在不知不觉中,就把工作、生活、社会中感受到的负面情绪带回到家里,以爱的各种名义发泄到自己的孩子身上来了!为什么?因为在一个家庭里,孩子绝对是弱势群体,孩子也不会反抗,我们呢!则认为他们不懂事!!孩子是无辜的,心灵是非常纯洁的、敏感的,因为太爱父母,他们往往会把这些来自父母的负面情绪归因到自己身上!我们释放了,然而孩子们不知道也没有途径去释放!只能照单全收,把这些负面情绪存储到自己的心里或是身体的某个角落。

刚刚经过的期中考试,有人欢喜有人忧!在孩子的分数这个关键问题上,有很多父母失望、焦虑、担心、着急、愤怒,然而大家是否意识到,孩子感受到的这些负面情绪正是塑造孩子明天性格的重要因素,这些负面情绪对孩子造成的影响将远远大于分数本身!有一句话大家都很熟悉:性格决定命运!

所以,今天,我想邀请在座的各位父母,开心的工作,积极的生活,以轻松愉悦的心情迎接孩子周末的回归!您的幸福、乐观、积极的生活状态一定会给孩子带来有力的正能量!让他们在以后的学习、生活甚至是工作中更能轻松自如地面对他们无法回避的各种挑战!因为:身教永远重于言教!

感谢各位!

小学家长委员会发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长朋友们:

大家下午好!我是三(7)班徐奕涵的妈妈,首先感谢学校领导和我们年级王娟茹主任对我的信任,给我提供这么好的机会,让我和大家相聚在这里,一起学习、沟通和交流,一起关注咱们家委会一年来的工作情况,我感到非常荣幸。在此,我代表在座的各位家委会代表向学校的各位领导和王娟茹主任表示衷心的感谢!您们辛苦了!

首先,我个人认为,作为家委会成员我们应该做到:

一是积极参加家长委员会活动,要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动,积极提出合理化的建议,对学校工作进行监督,反应广大家长的要求,让学校及时了解我们家长的心声。

二是我们应该做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。我们应该无条件的支持老师的工作,引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来,多与老师沟通,积极配合老师和学校的各项工作。

下面,我就和大家分享下我的一些做法:

作为家长委员会成员,我平时就是多关心班级、学校的教育教学工作,及时为班级出谋划策,协助老师做好班级各项工作,为班级办实事、为班级争光。其实,我觉得多参与学校活动是了解学校的教育教学、沟通亲子关系的最佳时机,同时扩宽了孩子的视野,丰富了孩子的生活。作为家委会的一员,我每次都积极参加班级和学校的一些活动。比如:在今年的4月7日我们学校组织的“花间吟诗”活动,当王娟茹老师给我说时,我就感觉压力很大,因为我晕车、还对花粉过敏,但是又想参加人数有限,不是谁都能去的,我必须珍惜这次机会,于是我就想尽一切办法,陪孩子演出,陪孩子度过开心、快乐的童年,留下这美好的回忆!

还有,我们上周末只休息一天时间,刚好学校还有“垃圾分类”洁城活动,周日孩子10点到12点孩子得上特长班,周六晚上写周末作业,写完已经半夜12点多,然后为了第二天我们能按原计划进行,然后又教她背的几句号召大家进行垃圾分类的话,孩子也说今晚必须背过在睡觉!第二天表定6点,叫不醒,硬拉起来,走一路做了一路好事,孩子每做一件好事都高兴说:“给别人带来快乐,才是我最大的快乐!”比如:给交警和环卫工人送水、帮环卫工人推车、扶老人过马路、捐赠衣服、去公园捡拾垃圾然后进行教孩子垃圾分类等,我们为了拍那个有横幅的视频我们就去了4次(每次去时都有人在玩耍,我们不好意思把人家撵走),最后一次去是中午两点,那边没人了,我们才算拍成功!周日晚上把图片发给许校长和王娟茹老师后,王老师说再做个美篇,由于那天太热我中暑了头疼,也跑一天了,说实话根本不想做,我问我们王老师最晚啥时候交?王老师说:“你先休息,等你好了再做!”但是又想这是教体局统一举办的活动,肯定各个学校都在进行评比的,肯定是越快越好,我必须要为我们三(7)班争光,要为我们一小争光,于是当天晚上连夜做美篇,一遍一遍审核,一下到了凌晨3点才完成!第二天有的家长告诉我,小视频在别的学校都传开了,我心里特别高兴、激动! 我始终坚持不管什么事,不做是不做,要做就必须做好!付出就有回报,我们虽然很累,但是我们圆满完成了领导老师交办的工作任务,看到我们的劳动成果,心里特别高兴!

在每次考试结束后,我都会帮助班里成绩不好的孩子家长分析原因,把我平时的一些辅导方法实实在在的告诉她们,让她们应该怎么去辅导怎么让孩子爱上去学习!我们家长是孩子的第一任老师,家长的态度决定孩子的未来。教育孩子是一件大事,更是一件严肃的事,容不得半点马虎,我们一定要认真的对待,孩子从出生到长大。接触最多、相处时间最长的就是咱们的家长,我们每天的日常言谈举止都会给孩子树立一个榜样。有可能在座的家长会觉得这样做孩子累大人也累,说实话,也就是累,但是我觉得我们现在辛苦一点儿,一切为了孩子,也是值得,我们多付出一份儿,孩子就会多收获一份儿,我们做父母的就要以身作则,时时处处的严格要求自己,成为孩子人生的榜样。

当然,我也有一些不足的地方,今后我一定会继续努力,积极配合学校、配合老师做好各项工作。我相信有学校领导的关心,有老师的指导,有我们家长的陪伴,孩子们一定会健康快乐的成长!家长朋友们,我们能进家委会,这说明在老师眼里,咱们和孩子都是比较出色的,所以我们一定要严于律己,做好榜样,运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要沟通,让我们家委会的作用真正发挥出来。家长朋友们:魅力一小、你我同行,家校共创、同心协力,让我们为一小更好的发展,尽一点微薄之力,贡献出自己的力量!

祝大家:

身体健康!工作顺利!万事如意!

小学家长委员会发言稿篇五

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们,大家好!

我是中一班小朋友xxx的妈妈。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。下面就我女儿入园两年多来的情况谈谈我自己的一些看法和见解。

孩子除了在生活自理方面得到锻炼外,第二个方面我认为是能力提到了提高。在上幼儿园之前,我女儿甚至都不会说一句完整的普通话,见了生人就躲在大人的背后,从不会表现自己。两年的幼儿园生活让他改变了很多。他能够说一口流利的普通话,能在陌生人面前大方的表现自己。记得今年过年前,她和我们一个邻居家的小孩一起玩,我们大人要他们两人进行交替表演,看看谁学的多学的好。儿歌、朗诵一个接一个,还要求我们大人要鼓掌呢。孩子的能力绝不仅仅体现在学习上。我女儿每次去公园玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也会主动上前和他们交朋友,遇到不明白不理解的地方会主动发问,扩大了她的知识面,也养成了她开朗外向、乐观向上的性格。

第三个方面也是我个人认为最重要的,那就是学校培养了孩子健全的人格,帮孩子树立了正确的人生观和价值观,培养了孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。如学校举办的各种活动,能让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。一次我们在街头看见一个双腿截肢的年轻人弹着吉他歌唱,不少人驻足,听着不是非常动听的歌曲,人们的脸上都是敬重,女儿说:“妈妈,那位叔叔真勇敢。”时隔一个星期,我们在超市的门前,一位乞丐追着人在四处要钱,女儿说:“他有手有脚,为什么不去干活呢?”在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能让孩子更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇六

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

你们好!我是__三小x年级__班__的家长,非常感谢__三小给我们提供了这样一个难得的交流机会,也很荣幸能成为__三小家长委员会秘书长的候选人。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心培养我们孩子成长的老师们道一句感谢,您们辛苦了!

我们只有一个孩子,孩子是我们做父母心中的宝贝,是我们每一个家庭的希望。现在,我们把孩子送进了学校,送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4×100米接力赛,我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。从孩子一入小学,我就积极融入班级工作,主动帮助老师维持班级纪律、整理队伍,把收钱、布置宣传栏、打扫卫生、组织协调班级活动等力所能及的工作做好,得到了大家一致的认可与好评。

教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开教师的教导,不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,是河口三小开展家长委员会秘书长选举,恰恰为我们家长朋友搭建了一个与学校、老师相互交流、相互沟通的平台,让我们有机会配合学校一同承担起教育孩子的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。作为家长委员会秘书长的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任,我将尽我所能,认真做好以下几个方面:

1.发挥好桥梁和纽带的作用。

我希望借助家长委员会这个平台,能让家长朋友们及时明确学校在各个年度或学期的工作计划,并及时制定家委会工作计划,积极配合学校组织开展的各项活动,做好规划、策划、统筹及协调工作,做好家委会各项会议、活动开展的记录和整理工作,及时总结家委会工作经验。

2.做好家校沟通工作。

借助多种方式,收集家长朋友们对学校教育、教学管理工作的意见和合理化建议,并及时反馈给学校,共同交流加强学校与家长的沟通。沟通班级家委会、年级家委会和学校家委会之间的活动信息、交流活动经验,多了解一些情况,及时改进家委会工作方式,提高家委会工作水平,促进家校共建、家校共育工作的有序开展。

一滴水也应为大海的蔚蓝闪亮自己,一棵树也应为整个森林的葱郁美丽自己。只有家庭、学校携手配合,才能为孩子们营造良好的成长环境。为了我们孩子灿烂的明天,我愿意尽自己的微薄之力,与大家一同努力前行!尊敬的各位家长朋友们,让我们共同努力吧!

谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇七

各位家长:

大家下午好!

首先,我代表一小全体老师向今天在百忙之中前来参加这次家长座谈会的家长表示热烈的欢迎,对大家长期以来对学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢!

今天的这次家委会会议是以座谈会的形式和大家面对面的进行交流,我们可以畅所欲言,家长之间可以相互交流育子经验,家长也可以直接和我交流,给学校提出宝贵意见和建议。今天我主要从四个方面谈谈我对家庭教育的看法:一是如何做一个合格的家长;二是走进孩子,了解孩子;三是家长如何走出育子误区;四是需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一,家长重视家庭教育。有些家长认为:孩子上学了,教育任务就交给学校了,家长只是给孩子提供经济基础和物质支持就够了。家长的这种想法其实是错误的。心理学告诉我们人与人之间感情越亲密,父母的言传身教对孩子的感化作用就越大。家庭教育与家庭生活密不可分,家长要相机而教,时时处处对孩子进行潜移默化的教育。家庭教育不像教育工作者,有变动性,家庭教育具有较强的连续性。所以家长一定要重视家庭教育。特别是对于那些可塑性极强的孩子,家长必须坚持可教育的原则,允许孩子犯错误,允许孩子同一错误的反复性,对他们的不足要有充分的耐心,并能加以正确引导。家长要多看书,学会科学的教育孩子;要了解孩子和尊重孩子,不给孩子造成精神压力;要经常鼓励孩子,激发孩子的热情和积极性。

第二,正确把握期望值。孩子是家长的100%,他们的成长不仅关系到国家的未来,更关系到每个家庭的幸福。绝大多数家长对孩子的期望过高,望子成龙。望女成凤,由于不切实际,孩子往往会屡战屡败,成功的感觉没有找到,失败的体验越来越多,慢慢产生自卑心理。强大的心理压力,造成孩子过度的焦虑。反之,个别家长对孩子的期望值又过低,只要孩子感到快乐,想学什么就学什么,想干什么就干什么,品行如何不过问,成绩怎样没关系,导致孩子没有奋斗的目标,天天混日子。我们认识,家长对孩子的期望值过高、过低都不可取,虽然每个孩子的天资不同,家庭环境不同,但他们都需要好的发展,好的教育,所以家长应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况,根据家庭的具体情况,制定适合孩子发展的具体培养目标,这样才有利于孩子健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。

第三,不要溺爱孩子。爱孩子是家长的天性,但对孩子过分的爱就成为溺爱,就是失职。有些家长对孩子一味地迁就,只有鼓励,没有批评,孩子做错事了,成绩不好了,不敢说;有些家长无限地满足物质上的需求,使得孩子欲望过大,习惯攀比,不懂节约,不知感恩;有些家长过渡地保护孩子,不让干这个,不让干那个,唯恐孩子受到丝毫伤害,结果是孩子受挫能力极差,不能经受任何风雨。我们认为,孩子是天真烂漫的,既需要阳光雨露的爱抚,也需要狂风暴雨的洗刷,家长要无限地关爱和精心的保护孩子,但要明白孩子需要的真正的关爱和保护是什么,要让孩子在我们的关爱和保护下学会感恩、学会坚强、学会自护。

第四,给孩子树立榜样。家长是孩子的第一任老师,从心理学角度来说,二年级的孩子处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。有的言行会给孩子留下美好的印象,如对学校、老师很尊重,说话举止文明、不随便扔东西等等,孩子也会自觉去做,但有的言行会给孩子带来不良影响,如当着孩子的面说老师水平差,不遵守交通规则,骂人,等等,这些言行会直接影响孩子判断是非,甚至去效仿。因此,家长一定要给孩子创造一个良好的环境,作为孩子的第一任老师,要特别注意自己的举止言行,让自己美的行为、美的语言感染孩子,给孩子上好人生中的重要一课。

第五,家校及时沟通。学校教育虽起着主导的作用,但它也有局限性。虽然说学校为满足广大学生的爱好,开设了多项活动课程,但是由于师资的短缺,在在内容上还不能满足学生多方面成长的需要。今天,家庭教育已经成为教育的重要组成部分,占有举足轻重的地位,家庭教育的成败影响到孩子的一生。只有家、校联手,加强沟通,形成强大的教育合力,才能在教育上达到目标一致、方法互动、内容互补,把孩子培养成全面发展的合格人才。所以作为家长,在有时间、有条件的情况下,可以通过打电话、发电子邮件、或直接找老师了解自己孩子在学校的表现,确定自己应该在哪些方面配合学校教育,这样才会有的放矢。此外,活泼好动是小学生的特点,同学间偶尔发生身体上的冲突,当孩子回家委屈哭诉,或带伤回家时,多数家长都能都理智的解决问题。但也有的家长会情绪激动,不问原因就让孩子给个说法或者直接找到相关学生责问、谩骂,造成学生间、家长间、家长与老师间矛盾激化,影响问题的解决。在这里值得提醒的是,遇到这样的问题,家长一定要理智,首先了解自己的孩子是否有做的不对的地方,如果觉得委屈须由学校解决,就要找老师了解事情的经过,让老师出面解决问题,家长千万不要自己去找与孩子无意间发生冲突的孩子,更不能冲动,冲动是解决不了问题的,一定要选择正确的方法、途径解决问题。

对孩子的教育就像是“现场直播”,错过了教育的最佳契机,就永远地错过了。教育孩子,要走进孩子;教育孩子,要了解孩子。要做一个合格的家长,培养出色的孩子,就要从走近孩子、了解孩子开始。

1、正确把握孩子的身心发展特点。小学低年级阶段是孩子习惯养成的重要时期,中高年级时是孩子成长的关键时期。对于低年级的孩子,家长更应该注重对孩子的养成教育;处于高年级的孩子,这个时期的他们开始有自己的想法,但是非观念还很淡薄、言行还不一致,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多难以解决的困惑,是成长的不安时期。此时的孩子,强烈要求父母的尊重,需要父母把他们当做大孩子。但是遗憾的`是,许多家长并不了解孩子心理的这一变化,仍然把高年级的孩子当做小孩子来看待,所以这一时期的孩子,常常会因得不到父母尊重而故意与父母作对。父母不要认为孩子故意与你作对,只是单纯的不听话行为,其实在这背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。处在中高年级正是孩子情绪、情感的突变期——如果父母一个不小心,孩子便很可能由此走向叛逆之路;这个时期也是孩子厌学情绪的高发期——如果孩子没有明确的学习目的,他就会将学习视为一种不得不为之“劳役”;这个时期还是孩子习惯的定型期——这一时期是孩子强化好习惯和改正坏习惯的关键期;同时,中高年级是孩子道德情感发展及小学教育的重要转折期——孩子在这一时期养成的优良品德和社会评价能力,将会令其受益一生,孩子学习能力的养成,将为其日后的学业铺平道路。除此之外,这个时期的孩子还有一个特点就是在学习上玩的天性开始消退,开始从被动学习向主动学习转变,可以说是孩子由他律向自律的黄金时期。

2、小学阶段的家长存在的家庭教育困惑。

为了不让孩子输在起跑线上,很多家长在孩子还没有出生的时候,就进行胎教,出生之后早教也随之开始;孩子上幼儿园,奔波于各种兴趣班、英语班、奥数班;孩子上一年级了,家长更加关注学习成绩,陪读占据了家长们的生活。家长的生活一切以孩子为中心,孩子的学习成绩成了全家人心情的晴雨表。

没有哪个家长不爱自己的孩子,只是有的家长不会爱孩子。没有爱就没有教育,但是,是不是家长有满腔的爱就能教育好自己的孩子呢?不是的。家长都想自己孩子往前冲,成为那个令人艳羡的“第一”。当孩子没有达到自己的期望的时候,焦虑、烦躁充盈着家长的心。于是,在教育孩子过程中反复唠叨的家长很多,训斥打骂孩子的也不少,包办陪读现象也存在,溺爱娇宠者也大有人在。所以说,家庭教育是一门高深的学问,很多家长具备高深的家庭教育理论知识,但是缺乏科学的实践方法,导致家庭教育低效或无效。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的教育效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第三、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中,有时难免出现些问题,还请家长多换位思考,多多谅解,要善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。切勿通过不正当的渠道解决问题,影响正常的教学工作。同时,家长应该引导孩子直接向教师建议或提出意见,帮助教师改进工作。

各位家长代表,我们的目标是一致的,今天来参加会议的家长也是班里最优秀的。所以,今天的会议精神希望各位家长代表也能传达给班里的每一位家长,让他们也能及时的学习育子经验,了解学校情况。只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信你们的孩子我们的学生会更好健康快乐地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。希望今天来参加座谈会的各位家长能把你对学校的宝贵意见和建议留下,帮助我们更好的改进我们的教育教学工作。

谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位家长:下午好!

今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校建校至今已8年,现有教学班36个,在校学生1800余人。拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校现有教职工168人,专任教师达112人,学历达标率为100%,中学高级教师14人,中学一级教师30人。具有国家级教学艺术大赛获奖者1名;省级荣誉获得者6人;市级以上教学能手、优质课、先进个人获得者30人;获县级以上各类先进的教师72余人。

在学校成长过程中,我校始终遵循“对中华民族负责,对学生未来负责”的办学宗旨,秉持“以为学生一生谋划,为教师发展铺路”的办学理念,以“情感凝聚人心,以目标激励人气,以制度规范人行”的管理思想,以学生的自主发展为抓手,关注学生的学习状态,努力打造一个生态、和谐的校园。成为了微山湖区百姓心目中信赖的学校。

下面就我们工作中的一些做法,向各位家长作以回报,以求指导。

立足课堂教学改革,经过全体师生的共同努力、潜心研究,历经四年的积淀与完善,构建成熟而实用性强的“自学·释疑·达标”课堂教学模式。2008年5月,我校在济宁市教学模式研讨会上作了题为《“自学·释疑·达标”课堂教学模式的探索与实践》的典型发言,得到了与会领导与同行的赞肯。之后,在市、县教育局、教研室的推动下,多个学科在我校举办观摩学习交流经验会,我校的“自学·释疑·达标”课堂教学模式在县、市范围内推广。

今年3月省教研室一行8人到我校代表全市进行调研视导,给予了高度评价。今年4月我校承担了济宁市初中物理优质课评癣物理学案导学研讨会等两项大型活动,语文、政治、化学等学科在全市做典型经验介绍。在5月中旬由县教育局、教研室组织了我校教学开放周活动,来自全县各乡镇中学的近千名教师,到我校观摩学习课堂教学活动,取得了圆满的成功。济宁市教研室已经列入计划,将于今年9月底,在我校开展教学开放周活动。一系列的活动推动了我校的长促发展。

我校一直把爱作为一切教育的基础,以“诚爱”为校魂,树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则,坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”,把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位,践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、特长培养”的素质教育体系,在和谐的校园环境中,旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”,构建微山湖畔的精神特区和教育乐园。形成了“一个中心、二级目标、三大主题、四个观念、五方平台、六项工程。”的育人体系。

学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统,安装16处电子眼,对学校每一角落进行24小时全天候监控;全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核;对晚自习与晚休实行一体化管理。

我校始终坚持以“教是为了不教,最好地教学是教会学生学习”的教学观,积极促进学生的自主学习与自主活动。目前,学校在学生自主方面已取得了显著成效,为学生的终身发展催生了不竭的动力。

为把学习的主动权交给学生,使学生真正成为学习的主人,培养自主学习的习惯,我们提出了“强化小组管理、培养自主学习”的班级核心管理思想,加强学生学习习惯的养成教育。构建了“学生自主学习委员会”。组织和发动全校同学广泛深入地开展自主学习;积极探讨自主学习方法,交流和推广自学经验;一方面它既是教师与学生之间的桥梁,便于沟通与交流,能够使教师更好地了解学生;另一方面它又能锻炼学生能力,能更好地为大多数同学排忧解难。

活动是促进学生快速全面发展的快捷方式。我校在业余时间开放所有功能室及活动资源,在班级、年级、学校三级自主管理委员会的统筹安排下组织活动,在活动中陶冶学生的情操,让学生找到自己的兴趣和特长。各级委员会根据情况组织活动,尽可能做到形式多样,动静结合、内容丰富。目前组织的活动有图书阅览、诗歌诵读、自主游戏等;在文艺方面,校园文艺汇演,校园十佳歌手评癣书画展等;在体育活动中组织了集体舞操、篮球、排球赛活动、跳绳、羽毛球赛、花样踢毽子、跳皮筋、丢沙包、踢方块,等等。同时,开展丰富多彩的社会实践活动:远足行、生态考察、瞻仰烈士、微山岛红色教育等;设立了“交流空间聊天室”,指导学生心理健康发展。

几年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。先后被山东省教育厅命名为“山东省教育厅重大课题创新教育实验基地”、“山东省教学示范学校”,被评为“山东省探究教学实验基地”“山东省绿色学校”;被中教院教育质量测评中心评为“社会满意学校”;“济宁市规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、连续六年被评为“教学先进单位”等;中国教育电视台、山东电视台、《中国产经新闻报》、中国新闻网、山东省教育厅网站等媒体曾多次对学校的先进教育教学工作给予专题报道。

教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校成立家长委员会,旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制,保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。

因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的`要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中,有时难免出现些问题,还请家长多多谅解,要善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。同时,应该引导孩子直接向教师建议与意见,帮助教师改进工作。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子们会更好地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。

谢谢大家。

小学家长委员会发言稿篇九

小学家长委员会成立大会讲话稿,各位家长朋友、xx小的各位领导,xx小建校刚刚一年,但在上级部门、社会各界、广大家长的关心支持下,起步平稳,发展快速,势头良好,长期以来,有很多家长同志为学校教育教学工作献计献策,无私奉献,一是要加强对学校教育教学管理等工作的监督、参谋和指导,积极配合、支持或参与学校教育教学活动,做好学校正面宣传,并提出宝贵的意见和建议,二是要不断开拓教育的新思路,研究教育的新方法,创新新时期家校合作的模式和途径,更好地发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能,努力开创家长委员会工作的新局面,三是要充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,传递广大家长的心声,反映广大家长的诉求。

各位家长朋友、xx小的.各位领导:

大家好!

很高兴能来参加这次活动。在此,我代表市教育局对xx小首届家长委员会的成立表示热烈的祝贺,对各位家长对迁安教育的支持表示衷心地感谢!xx小建校刚刚一年,但在上级部门、社会各界、广大家长的关心支持下,起步平稳,发展快速,势头良好。目前,社会对学校的关注度和赞誉度在不断提升。刚才,赵校长做了热情洋溢的致辞,简要汇报xx小的教育教学工作开展情况,我们的家长委员会主任也做了代表发言,各位委员就学校发展的有关事项积极讨论,畅所欲言,我感到十分高兴。

长期以来,有很多家长同志为学校教育教学工作献计献策,无私奉献;对广大教师给予了充分肯定和鼓励。在座的各位就是我们学生家长中的优秀代表。教育是一项立体化的工程,我们组建家长委员会,目的就在于充分开发家长自身教育资源,发挥自主教育作用,加强学校和家庭的联系,共同完成对学生的全面教育。下面,我就家长委员会工作提几点建议:

一是要加强对学校教育教学管理等工作的监督、参谋和指导,积极配合、支持或参与学校教育教学活动,做好学校正面宣传,并提出宝贵的意见和建议。

二是要不断开拓教育的新思路,研究教育的新方法,创新新时期家校合作的模式和途径,更好地发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能,努力开创家长委员会工作的新局面。

三是要充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,传递广大家长的心声,反映广大家长的诉求;组织实施家长学校教育培训活动,更新家长观念,提高家长素质,帮助他们树立正确的人才观和教育观,成为孩子做人的榜样。

四是要整合、拓展社会资源,推动更多的家长和社会力量走进学校、关心学校、理解学校、支持学校、指导学校、服务学校,为学校建设和发展提供强有力的保障。

家长朋友们,您的孩子需要我们的教育和呵护,我们的教育也需要您的参与和支持。我希望大家能够一如继往地支持、关心xx小的发展。我相信,有了各位真心的参与和真诚的合作,xx小明天一定会更美好!最后,衷心祝愿家长朋友们和老师们,工作顺利、身体健康、全家幸福、万事如意!谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇十

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我代表县幼儿园全体教职工感谢大家一直以来对我园工作的关心和支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长委员会。为了充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,成立泾阳县幼儿园家长委员会。相信幼儿园工作有你们的参与,一定会有好的发展。刚才申书记把领导班子介绍给大家,你们了解到去其他家长对幼儿园有什么意见或建议的话,能够及时向园里负责这一块的工作的领导反映,能尽快尽好的做好工作。借这个会我讲两点:

泾阳县幼儿园始建于1979年,占地约3900㎡,室内活动面积2900㎡,户外活动场地1300㎡。有大、中、小18个班、810名幼儿。教职工76人,正式职工58人,临聘人员18人。其中省级教学能手2人,市级骨干教师、教学能手13人,县级骨干教师20人的骨干体系师资队伍。是一支年轻有朝气、积极向上的教师队伍,70、80后占三分之二人数,全园设有专职保健医生1名,专职保安1人。幼儿园领导班子7人。目前为了加强门卫安全,在向县局申请1名保安人员。

近几年,园内投入约350余万元,用于改造园舍,添置设备。

1、12年扩建综合楼一栋。

2、开辟二楼顶空中活动操场,以备大班4个班的孩子进行户外活动。

3、教室的所有窗户更换为钢塑窗。

4、完善5个部室,多功能室、科学发现室、图书室、美工室、美食室。的确改善了幼儿的生活环境。

我园先后被评为“陕西省幼儿体操比赛展示三等奖”、“陕西省幼儿园户外游戏比赛优秀奖”、“陕西省幼儿园自制教玩具三等奖”、“咸阳市幼儿教师专业技能大赛二等奖”、“咸阳市泡泡泥手工制作一等奖”、“泾阳县幼儿书画比赛一等奖”、“泾阳县第七届中小学科技比赛活动先进单位”等。在全园教师的共同努力下,去年12月份顺利通过省级示范园的验收工作,也是全县唯一的一家省级示范园。为获得这份荣誉我园教师付出了很大的努力,经常加班加点,当然也离不开家长的配合和支持。省级示范园的初验通过,对我园的要求更高了。刚才保教保育工作都是按照省级示范园的标准来要求教师的。今年我园魏宁、王宁、苏青三位老师由咸阳市推荐参加省级幼儿教师基本功大赛。全县共5名,我园3名。

本学期我园每月都有主题活动:比如:9月份迎中秋主题活动,10月份家长会,11月份教师技能比赛,12月份庆元旦亲子才艺大赛活动。每周的活动内容都在微信平台上展示,希望各位家长多关注县幼儿园的微信平台,多提建议。

1、幼儿园的孩子在幼儿园学什么最重要

作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。幼儿园的一日活动均为课程,幼儿园的一日活动的各个环节都是幼儿学习的内容,这种课程的设定是根据3—6岁幼儿的年龄特点而定的,幼教专家认为:“学习做人、学习生活、学习交往”这些才是孩子从小就要学习的内容。

学习做人:让孩子们学会礼貌、学会自控、学会分享等等,在幼儿园,孩子知道向老师问好,课堂上知道听老师的口令,知道老师上课的时候,不能随便在教室里走来走去,不能随便打断老师说话。

学会交往:教孩子怎样保持友谊,教他们在没有老师和妈妈帮助的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动,这样对于孩子长大以后融入集体有很大帮助。

学会生活:在幼儿园里,老师会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服,要求他们在多少时间内到教室外面排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋,知道上了洗手间之后要洗手,这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信,也给爸爸妈妈莫大的方便。所以幼儿园更重要的是让孩子在游戏中获得知识,培养孩子的良好的习惯。

2、幼儿在园的安全工作

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食。特别是黄主任干了五六年后勤保障工作,经验很丰富,能够严把采购质量关,注意营养均衡搭配,给孩子提供可口的饭菜。请各位家长放心。

3、为孩子创设良好的家庭环境

谈及家庭教育,父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子最好的学校,马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。

我看到一篇文章:一位幼儿专家说:家长每天问孩子四个问题:

1、学校有什么好事发生吗?(调查孩子的价值观)

2、你在学校今天有什么好的表现?(激励孩子增强自信心)

3、今天在学校有什么收获?(确认孩子在园学到了什么?)

4、有什么需要爸爸妈妈的帮助的吗?(表示对孩子的关心,但不包办),而常常我们有些家长下午接到孩子问:今天有人欺负你吗?你吃饱了吗?老师喜欢你吗?显然这些问题不利于孩子成长。希望家长多花时间陪孩子成长,只有好家长才能培养出好孩子。

我是今年8月份刚来到幼儿园工作,感觉幼儿园老师责任在重大,很辛苦,而且不受人尊重的职业,希望各位家长多一份理解。我们园门口的20个字“情系蓓蕾、用爱养育、启迪智慧、快乐成长”,我们会努力做到让孩子高高兴兴入园,安安全全离园,让孩子在幼儿园每天都有新的收获,这就是我们老师最大的心愿。

目前还存在最大的困惑:

1、幼儿园的大班额现象十分严重,全园18个班均超出标准班的人数,小班25人,中大班30人。咱们现在小班最小的班36人,中大班最小的班45人,最大班51人。不利于教师开展活动,存在安全隐患。

2、园内孩子的户外活动面积太小,不能满足孩子的活动场所,比如养殖区、种植区,都不能满足孩子。

最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇十一

导语:家长委员会,顾名思义就是由家长代表成立的组织,作为与学校沟通的桥梁,关注学生的教育。

尊敬的老师、家长朋友们大家下午好:

我是三四班唐媛源的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的积累。

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

各位老师、各位家长:

大家上午好!

首先热烈祝贺纯化镇中学家长委员会的成立,同时也很高兴学校能给我这个机会,让我有机会能为孩子们做点儿事,为咱的学校,咱孩子的学校纯化镇中学贡献一点微薄的力量。

当选为本届家长委员会主任委员,我深知肩上的使命和责任的重大,但我会化压力为动力,和大家齐心协力搞好家长委员会工作。

我认为家长委员会是促进咱们家庭和学校对孩子教育的一个很好的平台,它可以使咱们家长共同沟通交流,使咱们家长和学校共同沟通交流,一起想法设法把孩子教育好。因此我非常感谢纯化镇中学的领导,感谢他们搭建这样一个由学校、家庭、社会三位一体组成的学生整体教育网络平台。可以说家长委员会为学校、老师与家长们共同商讨教育孩子提供了一个难得的机会,为促进孩子们健康成长起到了积极的作用。

我们知道纯化镇中学自建校以来在不断的发展进步,学校重质量,树品牌,以“求真至纯,笃行于化”的精神促进孩子们的成长。为了咱们孩子的成长,纯化镇中学的领导考虑得非常周全,我们可以看到孩子们的学习环境在不断的得到改善。就在近期,学校筹措资金,购置先进的多媒体教学设备进入课堂,使咱们的孩子享受到城里孩子一样的现代化教育设施。而老师们辛勤培育,极大地激发着孩子们的学习热情和学习兴趣。在今年的学业水平测试中,纯化镇中学的教育教学成绩名列全县乡镇中学前列,这在以前是一个让我们想都不敢想的成绩。学校领导和老师都为此付出了辛勤的汗水,学生优异成绩的取得,让我们家长们倍感自豪和兴奋。

在这里,我代表孩子,代表家长对你们说一声,老师们,你们辛苦了;同时我真诚表示只要学校需要,我们会尽全力支持学校工作。

今天纯化镇中学家长委员会让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命,为学校的健康发展献计、献策,不辱学校对我们的.希望,更不能让孩子们对我们感到失望。让我们通力合作,让家长委员会能够发挥桥梁作用。

一是加强家校联系;二是发挥监督作用,广泛吸收广大家长的意见和建议,加强对学校的监督;三是发挥促进作用。配合学校做好学生教育教学管理工作,帮助学校解决办学中的各种困难;四是发挥宣传作用,广泛宣传学校的发展成绩,树立纯化中学在社会上的良好声誉。

学校是孩子们的第一课堂,家是孩子的第二课堂,我想:只有把这两课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解自己的孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,我希望借助家长委员会这个平台,让家长们对学校有一个更深入的了解,了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学校上有哪些不足之处,让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。同时,把孩子反映一些情况及时反馈到学校,让学校在教学上有针对性地进行及时调整。再就是把孩子在家中的表现反映给老师,让老师更全面的了解我们的孩子,以便更好的对孩子进行有效的教育。

各位委员,家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹,通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密,使得我们在沟通中寻找更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

同时我希望纯化镇中学继续坚持改革创新,秉承优良的校风不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把纯化镇中学建设成为名校;希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子,加强与家长的沟通和联系;希望各位家长进一步重视教育、关心学校、支持老师,让我们的孩子在纯化镇中学这个大家庭中不断进步,将来成为国家的栋梁。这是我的心愿,也是所有家长的心愿。

最后,祝纯化中学,咱们的学校,咱们孩子的学校未来更加美好!

谢谢!

小学家长委员会发言稿篇十二

各位领导、家长:

晚上好!

很荣幸能成为高二家长委员会的成员,在此,我谈谈自己的心声,提出自己的一些建议:

孩子读小学六年级的时候,我就为孩子能否考上重点初中担心,后来孩子努力考上了,我松了一口气;孩子读初中二年级的时候,我又开始为孩子能否考上重点高中而担心,后来孩子争气终于考上了,我松了一口长长气;孩子读高一年级的时候,我又开始为孩子能否考上重点大学而担心,三年后他能否如愿以偿呢?我的心啊,还真得不敢松气啊!

在孩子中考前,听同事、朋友甚至我曾经初中教过的后来从市一中毕业的学生说“市一中晚生值班一层楼只安排一位老师”时,我想这怎么得了,学生晚修遇到难题找谁问啊?我为此犹豫不已!

现在,我为孩子能就读市一中高兴、放心、有信心!

为了孩子更好地进步,我从三个方面提些建议:

第一方面,从学校的角度讲四点。

第一点,建议增加国学的学习。如果学校每天能组织学生利用5—10分钟的时间读读国学,积累一些经典名句,再引导学生运用到考试的作文中去,这样就更能增加文章的分量,提高文章的得分,更重要的是为学生今后的修身、就业、齐家、服务社会储备良好的中华文明食粮。意义深远,公德无量!

第二点,建议教师的教学用语充满激励,富有正能力。这样会使学生更加自信、振奋、充满斗志!尽量不用消极的、负面的语言。我有一位高中同学,曾经就因老师一句话把数学打入冷宫,继而高考失利,最终遗憾至今。那年高二,教数学的老师是位副校长。有一天,一节课下来,他正要离开课室,我的那位同学把副校长喊住,问刚才他讲过的那道难题,副校长一看很不耐烦地说:“这么简单还不会!”听到这话,我的同学很气愤,转身走了。老师,你知道吗?这些知识对于你来真的很简单,因为你已重复了一年、三年、甚至十年、二十年了,但你想过没有,你的学生是第一次接触它,对他们来说是陌生的,何况他们同时要学七、八门课程,您讲了一遍、两遍不懂,也在很情理之中,不必厌烦更不必说出伤害学生自尊的话。也从此之后,我的同学再也不问那副校长的题目了,学习成绩自然没那么好了。后来虽考上了大学,再后来成家立业了,但每当谈起数学时,那老师自然成了他的“话题”,愤懑自然绽满他的脸容。其实,副校长如果这样讲:“这道题目确实有点难,现在我再给你讲讲,看看你哪步没弄懂!”我想我的同学听了这样的话,一定很温暖,以后学数学更有劲头,问问题会更主动大胆。

其实,老师的语言对学生学业影响很大,积极的语言如春风,令学生心中会生机无限,张力四射;消极的语言如寒风,使学生心跌冰窟,寒冽透心,消沉萎靡。如果学生进步了,老师能鼓励他:“你不错啊,这次有进步哦,继续努力,老师为你加油”;如果学生某道题思路新颖,老师能表扬他“你小子挺智商的哦,有前途!”;如果学生消沉委靡,老师能如是说:“这点委屈可以理解,但你要学会坦然,我相信你能振作!”。这样的老师在学生心中位置会是多么的高,要不怎么会赞誉老师是人类灵魂的工程师,所以老师的教学用语尽量积极、充满激励、正能量,让学生有冲劲!尽量不要消极、阴霾的,否则无形中伤害学生,影响他的前程,这种潜在后果多年后一定会显现出来的,只是这样的后果很多老师没机会知道的,学生也不会让他知道。当然,如果我们老师能引导学生宽容地理解老师的批评、消极、嘲讽类语言,并将这类似的语言转化为进取的动力,那也是一种难得的教育资源。或者引领学生理解老师的苦心并将逆耳之语化为进取的动力,这也是一种很好的教育策略。

我至今依然记得我初中一年级老师在我期末考试家长通知上写的一句话“上进心不强”。当年人少不更事,因为小学成绩不错,没想到进入了初中,依然用小学的态度去学习,结果期末考试成绩排到了班上第15名。看到老师的那“五个字”,我很不服气,怎么可以说我上进心不强,但实际却证实我的成绩确实不好啊!我发誓一定要努力,用实际行动抹去这五个字,让老师重新认识我。于是,我发奋读书,从此我的成绩一直在班上排前五名。后来,我通过努力成为了一名教师,在老师81岁那年,我班通过读书出来的五名同学一起驱车探访了老师。那个时候,老师是多么地开心,以前初中发生在我们身上的事情他几乎能清晰地回忆起来。整整事隔长达20年啊!一直以来,我从心里特别感激老师的“负面”语言,要是没这句话,我可能一直盲目地自信下去,现在也许还在家乡农村的小煤窑里用随时都有可能离开人寰的生存方式为一日三餐而打拼,也许我就成了鲁迅笔下现代版的“闰土”。所以说,语言的震撼力是无法估量的!尤其是老师的语言,一句话可以成就学生,半句话可以毁灭学生。

第三点,建议引导学生开展良好的人际交往。这里是清远市最好的高中,20xx年这群学生以优秀的成绩如愿以偿地考入了这里,可以说是清远市的骄子,但三年级后的xxxx年能否以优异的成绩考上理想的大学,成为天之骄子呢?我们期待着。这些同学正为xxxx年的理想在努力地拼搏着,在此,我们也希望孩子们在学习上努力拼搏,奋力竞争,在竞争中建立友谊,在友谊中促进学习,做到学习友谊双丰收。以后,再回首高中生活,孩子的心中肯定会无限的感激和温暖。但现在有一些同学重学习,不太注重与同学的交往、交流,同学之间好像有隔膜,同学情谊不深厚,这些也是我们做家长不想听到的,好的生存、学习、交友习惯是需要从小培养的。希望学校能更好地引领学生在学习中建立友谊,在友谊中促进学习。让这里成为他们人生中最值得回味、感激的人生驿站。

第四点,建议引导学生培养好的学习习惯。勤奋学习是好事,但过度地加班加点地学习,甚至晚上一、两点还在被窝里打着手电开夜车学习,这就不是好事了。一来影响睡眠,导致睡眠不足影响第二天的听课效果;二来他的手电光还是有些许从被窝“冒”出来,射到房顶影响其他同学入睡。这样的“勤奋”于己于人都无益的。所以,引领学生培养好的学习方法,提高学习效率也是老师们需要关注的,学生的学习固然重要,但学习方法的养成更重要,因这关系到孩子的今后的一生。

第二方面,从家长的角度讲。家长的榜样很重要。对青春期极具叛逆性的孩子来说,有声的说教远不如无形的示范。以前,我不太注意给父母打电话的时间,很多时候都是在星期一至五期间给父母打电话,孩子因在校寄宿看不到我打电话给父母的情景。可是我的妻子在这方面做得比我好,她尽量在星期六日孩子在家的时候给岳父母打电话,于是每当妻子电话时,孩子就会问我给爷爷奶奶打电话没有。有时我不想打电话给父母却与孩子谈起感恩话题时,孩子会立即反击:你不要说了,平时你都很少见你打电话给爷爷奶奶。后来,我改变做法:星期六日当孩子在家时我就给父母打电话。从此,孩子对我的认识大为改观啦!

生活真的需要智慧,教育孩子更需要智慧,很多时候大人说上无数遍不如自己无声地示范。现在啊,孩子会在我们不经意的时候会提起:妈妈你快过生日了,爸爸你下周三是你生日,妈妈你给外婆打电话时记得帮我也问候一声……每每此时,我们真的很温暖,心中暗喜!

在此,我再一次对市一中的老师们真诚地说声:“老师们:你们辛苦了!我们不会忘记你们!我们的孩子更不会忘记你们!

谢谢!

小学家长委员会发言稿篇十三

各位老师、各位家长:

大家上午好!

非常荣幸当选为本届家长委员会主任,在此我向各位老师和家长表示衷心的感谢!非常感谢各位老师及家长委员们能让我在这里发言,并和大家共同沟通交流。也非常感谢卧龙初中领导为家校联系搭台,营造了一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络。

卧龙初中学校自建校以来始终坚持精品发展战略,重质量,树品牌,以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长,尤其教育教学成果名列前茅;无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩,这些成绩使我们家长们倍感欣慰和自豪。

下面就我看到的一些给学校教育带来的一定影响的不良现象,向我们家长谈谈,希望能够引起大家的思考。

现象之一:有个别家长因为忙于自己的工作和事务,对孩子在学校的学习、生活很少过问,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解。

现象之二:个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,有溺爱倾向。

现象之三:在孩子面前谈论教师的是非长短。有些家长听信孩子的一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是认为他们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,应该与教师进行及时沟通,共同商讨解决。当着孩子的面数落老师的不是,会降低老师在孩子心中的威信,从而影响教学效果。

家长们,对以上存在的问题,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长们说几句心里话。

为了改善办学条件,卧龙初中给孩子创造了一个舒适的环境;为了加强教师队伍建设,学校积极开展各种业务培训、学习、竞赛等等,使出浑身解数,想尽种种办法,争取获得家长、学生的满意和支持。学校领导、老师们都很努力。

目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,学校领导、老师有时感到力不从心!甚至有时还要遇到家长的误解和责难。现在的孩子大多是独生子女,他们的个性千差万别,再加上我们家长期望高,所以教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!老师需要更多的理解,学校需要更多的支持和帮助!我们的理解和支持只会让他们充满信心,把工作干得更优秀!

同时我希望卧龙初中继续坚持改革创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平;希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子,加强与家长的沟通和联系;希望各位家长们进一步重视教育、关心学校、支持老师,让我们的孩子在卧龙初中这个大家庭中不断进步,将来成为国家的栋梁。这是我的心愿,也是所有家长的心愿。

谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇十四

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是咱班(二年级八班)陈娇阳同学的家长,我叫陈杰。承蒙老师的厚爱和各位的信任,我非常荣幸地当选为咱们班这一届的家长委员会主任。在这里,请允许我向各位表示深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了孩子健康快乐的成长,我还是带着一份喜悦,带着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。同时也感谢双语学校,为加强家校共建,继续为我们搭建了家长委员会这个平台。

细算起来,我们的孩子在双语学校也有将近一年半的时间了,在这段时间里,就我个人来说,对学校也有了新的认识。看到学校的教学思想、育人宗旨、校区建设都非常有特色,我也为我当初的正确选择而高兴。简单来说,我之所以为我的孩子选择这个学校,就是因为我对这个学校有信心。我们孩子的老师,象班主任原老师,数学王老师等,都是年轻的老教师,有着无私的爱心和丰富的授课经验,我的孩子去年就跟着这些老师上课,从孩子的口中和与老师一年多的交流,我个人感觉,家长们普遍担心的势利、世故、为师不表的现象,在我们班这些老师的身上是不存在的,这些老师值得我们信任,更值得我们去学习。我们的孩子和这些老师集聚在一起,组成了一个强大的集体,这个集体就是现在的二年级八班,我们都有自己的事业,对于老师和孩子们来说,这个班级就是他们事业,我们都要为这个班级做后盾,尽已所能贡献力量。

各位家长,为了孩子的未来,我们有责任有义务承担好家校共建这份光荣的任务,携手将“家长委员会”打造成双语教育教学工作的“智囊团”,充分发挥桥梁纽带作用,共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神,为我们的孩子创造一个更好学习环境。

俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。在小学阶段,家庭和学校是孩子健康成长的两个重要课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长委员都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。

最后请老师和家长们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表家长委员会表个态:作为主任,我将积极与大家沟通、交流,认真工作。我们坚信,在老师的无私付出和各位家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的班级会越来越好,我们的孩子更会越来越好。

谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇十五

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!本人名叫万红利,是六(2)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

小学家长委员会发言稿篇十六

各位领导、老师及家长委员们:

大家上午好!

刚才我们听了学校张校长的报告,张校长在报告中向各位家长委员介绍了永临中学近年来的发展情况,尤其是xx年高考一炮打响;同时还向我们家长委员们详细介绍了学校的教育教学科研成果以及学生的学习生活情况。张校长用最具体的数据和实例具体介绍了永临中学的办学思路、方法、措施以及取得的成绩。永临中学坚持精品发展战略,重质量,树品牌,无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。永临中学的骄人成绩使我们家长委员们倍感自豪和兴奋。

为了我们的孩子,学校是这样尽心尽力,我们也不能袖手旁观!我们有责任,而且责任重大!

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长委员们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

现象之二:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰、带手机等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮得不像个孩子的样。

现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带的。对孩子上网打游戏听之任之,结果越陷越深。

家长委员们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为其掩盖问题,请理解我的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长委员们说几句心里话

第一,学校工作需要支持。

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

第二,教师工作需要理解。

教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

但我也希望永临中学继续坚持改革创新,发扬优良的校风,与时俱进,开拓创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把茅永临中学建设成为永嘉县乃至温州市的名校。

希望各位家长委员们进一步重视教育、关心学校、支持老师,为是永临中学的发展创造更好的发展环境。

家长委员们:我们一定要发挥好家长委员会的作用,与永临中学风雨同舟,共同培养我们的孩子。为永临中学的发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇十七

尊敬的老师、各位家长:

亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸在今天这个特殊的日子里在这个特殊的舞台上有这个讲话的机会。

首先、请允许我代表所有的家长向xx小学、向xx小学所有的老师表示衷心地感谢!感谢你们六年来用满腔的热情和过人的智慧对我们小孩地培养和教导,是你们给孩子们插上了飞翔的翅膀、是你们给孩子们提供了扬帆远航的原始动力。谢谢你们!

其次、请允许我对各位家长表示感谢,感谢你们六年来对家长委员会的支持!正是你们在身后默默地支持,才让我能当了六年的家委会主席!我谢谢你们!。

第三、请允许我特别对即将走上人生新征程的全体毕业班的同学们表示深深地感谢!感谢你们六年来在xx小学的健康成长和快乐的求学!你们个个都顶呱呱!个个都是好样的!你们个个都将成为建设我们伟大祖国的栋梁之材!“为幸福的人生做准备”,你们已经准备了六年!你们就要小学毕业了,也许,十年以后,你们当中会诞生象刘翔那样的体育明星、二十年后会诞生象杨利伟那样的大英雄、三十年以后会诞生象袁隆平那样的大科学家。但是,请同学们要永远地记住,你的幸福人生是从这里——南宁市民族东小学——开始启航的。无论你们将来飞得多高,走得多远,你们都要在心中记住xx小学、记住老师们对你们的辛勤培养和无私教导!

同时,我也希望同学们在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我时,还能够象现在一样老远就大声的叫:“叔叔好!”,那样的话,我就真的是三生有幸了!

今天,就你们用发自内心的甜美的歌声来表达对母校真诚的祝福和感激之情吧!

最后,我祝愿xx小学桃李满天下!明天更美好!

谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇十八

尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!本人名叫张学玲,三年级二班新任班主任。在这里首先感谢各位家长在百忙之中的到来。

大家知道,教育不能仅仅依靠学校的力量,还需要所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有5位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并同意,三(2)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会成员(3人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。关于值周活动我再次做一下说明:一周两个班值周,每天三个家长,每个家长的分工是不同的,一个进行食堂监督,一个进行图书馆监督,一个进行学生安全管理活动监督。

各位老师、家长朋友们:孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开校丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把三年级(2)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。

谢谢各位家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持!

小学家长委员会发言稿篇十九

各位领导、老师及家长委员们:

大家上午好!

刚才我们听了学校张校长的报告,张校长在报告中向各位家长委员介绍了永临中学近年来的发展情况,尤其是xx年高考一炮打响;同时还向我们家长委员们详细介绍了学校的教育教学科研成果以及学生的学习生活情况。张校长用最具体的数据和实例具体介绍了永临中学的办学思路、方法、措施以及取得的成绩。永临中学坚持精品发展战略,重质量,树品牌,无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。永临中学的骄人成绩使我们家长委员们倍感自豪和兴奋。

为了我们的孩子,学校是这样尽心尽力,我们也不能袖手旁观!我们有责任,而且责任重大!

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长委员们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

现象之二:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰、带手机等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮得不像个孩子的样。

现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带的。对孩子上网打游戏听之任之,结果越陷越深。

家长委员们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为其掩盖问题,请理解我的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长委员们说几句心里话

第一,学校工作需要支持。

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

第二,教师工作需要理解。

教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

但我也希望永临中学继续坚持改革创新,发扬优良的校风,与时俱进,开拓创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把茅永临中学建设成为永嘉县乃至温州市的名校。

希望各位家长委员们进一步重视教育、关心学校、支持老师,为是永临中学的发展创造更好的发展环境。

家长委员们:我们一定要发挥好家长委员会的作用,与永临中学风雨同舟,共同培养我们的孩子。为永临中学的发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

小学家长委员会发言稿篇二十

各位领导、老师、家长们:

大家好!首先感谢学校领导、老师和家长们的信任,选举我为中心小学第一届家长委员会的成员,能为学校、为家长、为孩子们做一点工作,我深感荣幸和自豪。

中心小学共有2200多名学生,我们每位家长都来自社会不同的岗位,思想、文化等诸多方面都千差万别,但是我们也有共同之处,那就是我们的孩子都是同在一个校园里接受同等教育的学生;还有就是我们每一位家长都有一个望子成龙、望女成凤的迫切心情;更重要的是我们都怀着对半程中心小学的无比信任共同选择了这所名校,把对孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托给了这所名校。我想这些共同点也正是今天我们家长委员会成立的前提和基础。

家长委员会虽然不是新生事物,但真正作为群众性的自治组织,我还是首次经历,并置身其中,仔细想想,学校组织我们成立家长委员会意义深远。首先,家长委员会的成立标志着学校多元化教育机制进一步成熟。学校教育绝不仅仅是学校和老师自己的事,它需要广大家长的理解和配合,需要全社会的关注和支持。成立家长委员会是学校教育和家庭教育的紧密结合,它将会有效、及时地沟通家长与学校、家长与家长、学校与社会的联系,整合各种资源,为学校教育服务,为孩子成长服务。另外,家长委员会的成立标志着学校人性化管理水平进一步提高。学校将通过家长委员会广泛听取家长们的意见,及时解决一些倾向性问题,而且还要主动邀请家长委员适当参与学校的教学和管理,特别是对收费等敏感问题定期向家长委员会通报,主动接受监督。这些人性化的办学措施必将拉近家长与学校的距离,减少家长与学校不必要的误解和纠纷,从而推动学校的教育事业更好、更快地发展。

中心小学第一届家长委员会今天正式成立了,我们全体委员会有决心和信心在学校的领导、关心下,在各位家长们的支持、帮助下,出色地完成好家长委员会的各项任务。工作中,我们将着重发挥好五个作用:

作为家长委员会成员要随时关心、了解学校的各项教学和管理工作,及时掌握学生的各种动态和苗头,站在教育者和被教育者的立场去思考问题,研究问题,多为学校教学、管理等方面提一些建设性的意见和建议,为学校的发展尽我们家长应尽的责任。

学校和家长不是对立的两个阵营,二者只有紧密的结合,才能提高学校教育和家庭教育的质量,才能更好地促进孩子们的健康成长。我们家长委员会正是学校和家长们联系的桥梁和纽带,通过我们及时把学校的信息传递给家长,同时把家长们的普遍意见和想法反馈给学校,从而在思想上达成共识,在行动上达到统一。沟通的渠道畅通了,自然能够减少不和谐的音符,偶尔发生了个别纠纷,我们要发挥家长委员会的自身优势,积极进行劝导和疏导,尽快协调双方妥善解决矛盾,将影响降到最低。

所有家长的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每个家长自身素质不同,导致每个家庭的教育水平参差不齐。家长委员会是家长们的群众性组织,我们有责任和义务配合学校办好家长课堂,定期召开家长会,聘请教育专家或邀请有经验的家长传经送宝,培训和指导家长们提高家庭教育的质量和水平。

学校的发展离不开家长的支持,更离不开家长的监督,有效的监督更能帮助学校及时发现、整改管理和教学中存在的问题,我们家长委员会成员要代表全体家长履行好这一职责,同时还要通过定期听课参与到教师的评价环节,对任课教师的能力和师德水平做出公正的评价,并及时将监督、评价的结果反馈给家长,增强学校教育的透明度。

作为群众性组织我们没有任何行政权力,我们的一些倡议和号召,只能依靠家长们的理解和支持,所以我们必须以实际行动赢得全体家长们的信任,我们要以身作则,模范地履行家长委员会的职责和义务,克服个人困难,保证参与家长委员会活动的时间,出色地完成各项任务,真正做到为孩子负责,为学校负责,为全体家长负责。从而推动家长委员会各项工作的深入开展。

各位家长、各位委员,成立家长委员会就是为了更好地配合学校教育好我们的孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,将是我们和学校共同努力的目标。当今社会,教育体制改革严重滞后,学校教育面临尴尬境地,我们每一位有良知的家长,每一位对孩子负责任的家长,都要体谅学校的难处与困惑,我们只能雪中送炭,绝不能雪上加霜。再难不能难了孩子,再难不能难了学校。让我们所有家长携起手来,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天,为中心小学这所名校再创辉煌而共同努力!

谢谢大家!

家长委员会代表发言稿范文2017

竞选家长委员会发言稿

家长委员会聘书

家长委员会聘书模板

家长委员会聘书例文

家长委员会会议方案

家长委员会章程范例

家长委员会会议记录

中学家长委员会聘书

家长委员会会议记录

小学家长委员会发言稿篇二十一

各位家长:

大家好!

刚才各科老师们都讲完了,我耽误大家一会时间。作为家长委员会代表跟大家做个汇报,分享一点个人感受,另外还有点事情向大家作一说明。

我们家长委员会主要是帮助学校和老师们做一些具体事务,加强家校互通和信息交流,另外,我们还组织家长和孩子们一起搞了一些活动。回想我们这个班刚上七年级的时候是什么样子?到现在,可以说已经发生了天翻覆地的变化。尤其是最后一次搞的拓展活动,效果达到了最好的状态,在拓展结束的时候,所有的孩子们一起围上去和老师拥抱,使整个现场气氛达到了顶峰,令人动容。我们感谢老师们的辛苦付出、感谢家长们的积极配合,感谢我们自己为了孩子的坚持,也感谢孩子们的努力,我们互相协作,做有意义的事情,本身就很重要。

我们从1数到8,孩子们的初中生涯就只有一年了,我们正在逐步放手,尽管充满着不适、不舍、不忍,但这是自然现象。一路走来,感慨良多。我在教育孩子中的感受和体会有两个,给大家进行如下分享。

第一个体会就是在集体中锻炼情商,在团队中训练素质。我在十年前就已经认识到,集体性决定着孩子们的社会性发育水平。我们一名家长代表组织徒步去白洋淀旅行,以锻炼孩子们的意志力。我个人组织了几十个人的考古活动,而且现场真的挖到了宝贝。带着家长和孩子们去北京八大处爬山,老师和我为孩子们组织了两次免费的拓展训练,都是基于这样的考虑。为什么会这样?是因为,现在的孩子比较独立,讲究个性,独生子女的教养方式造成了他们的很多我们所谓的“毛病”。这个不应该怪他们。作为家长,我们应该尽可能地了解一个心灵成长发育的规律,一个个体在成长学习方面的规律,如果不了解这些而去盲目地追求成功、分数,可能会事倍功半、南辕北辙,非常费劲,效果不好。当然这方面的规律很多,其中对于他们很重要的一点就是集体活动的缺失导致集体主义缺失,社会性发育会有所不足。所以,要千方百计地营造一些集体性的活动,让他们充分地在集体中展示自己,适应集体、适应与他人的交流、适应他人的存在,减少那种看不惯、不理解、不舒服、受伤害等心理。有研究证明,一个人在成长过程中很多是因为非智力因素影响了他的发展。这里的非智力在这个年龄段主要是与他人关系处理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是骚动的,是一个情绪上狂风暴雨的时代,得需要我们小心处理,才能顺利渡过。有的孩子与同学关系处理不好,刚才老师讲了,特别是女生之间耍小心眼,男女间互相表白,有的与家人处理不好关系等等。这个年龄段就是假成熟。是心理发展滞后于身体发展的一种表现。尽管正常,也需要正确引导,才能有更好发展。

我们生活中经常会发现这样的人,已经长得非常大了,但是心智发育还很幼稚。所以我们应该尽快提供条件,让孩子们尽量安全渡过青春期这一危险的时期。引导其树立良好观念,正确处理,这样的种子,越早种下越对孩子好。这些种子,需要在集体中去培养和锻炼。现在的时代不同了,如果我们家长再一味地强调一家三口在家里封闭式地培养孩子,我认为这是没有出路的。因为很多的能力离开了集体环境是培养不出来的。人本身就是群居性、社会性的动物,人的成长发展规律决定了人必须尽快地完成社会化过程,情商教育很重要。我认准了在集体中培养孩子的能力这是一件重要而有意义的大事。

第二个体会就是要尽快进行孩子们的学习能力、学习方法的教育。这是要早给孩子们种下的第二颗种子。我们应该意识到,很多孩子学习不好,不是因为他智力不足,而是因为方法不科学,他们没有掌握科学的学习方法。学习和其他事情其实是一样的--如果把学习看作和建筑工人砌砖头一样的技术活儿,那么方法至关重要。建筑工人在砌砖头的时候绝对是要讲究技术、效率、方法、技巧的,如果不讲这些,他会很快被工头淘汰掉的!学习难道不一样的?学习作为一个“技术活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能会讲的不系统,但可以举一些简单的例子。譬如刚才老师讲的要学会时间管理,先做容易的,再做难的,可是有个同学在这次考试中在两道难题上死抠半天,结果都是错的,反而容易的题目没时间做了,导致了成绩不好。假如她先做容易的,再做难的,可能分数不一定会这样低的。还有,刚才语文老师也讲到了,有的孩子一边打开电脑开着qq,一边写作业,一会儿有消息,赶快看一下,聊几句闲话,一会儿又响了,这样的方法和习惯肯定是要不得的。有的不知道预习、不复习,那作业肯定效果不好。有的作业应付或干脆不交作业。有的熬夜到晚上十一二点钟,导致第二天上课没精神听不懂。相反,有的孩子就知道抓紧一切时间写作业,课余的时候赶快写点,一点一点往前赶,争分夺秒,结果很快写完了作业,还有时间看会自己喜欢的书,做自己喜欢的事情。早睡早起,一定是很轻松的,形成良性循环。那么,有家长要问了,既然学习方法这么重要,那么我们告诉他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家长的对立,亲子关系紧张。有一个朋友,他老是训斥孩子,结果孩子和他很对立。再正确的话也进入不了他的脑子,这就白玩。这是因为伤了他的自尊,半大孩子的自尊心其实很强的。我们的亲子关系就这样一天天地往前赶着走,有矛盾冲突也有关爱关心。尽管看似不合理,但就是真实地存在着,搞的家长纠结甚至焦虑。有一句话叫做现在的家族教育是三个人,三种状态,即“一个缺失的父亲,一个焦虑的母亲和一个失控的孩子”,很令人深思!现在的孩子已经不是我们当初的环境,他们接触到的社会环境比我们的复杂,学习任务比我们艰巨,我们做家长的需要拿出更多的耐心,做朋友式的沟通,多一些理解,多一些支持,多一些关怀,多一些陪伴,多给他们心灵种下一些正面的种子,少一些负面的说教、埋怨、批评和指责。有些家长甚至当着孩子的面把自己的焦虑或愤懑情绪毫无保留地传达给孩子,这些,都是不合适的,基效果之差是必然的。

他们需要的是一个系统的解决方法,更加科学有效。这些方法往往需要我们研究透了,才能通过朋友式的、润物细无声式的方式慢慢教给他们,让他们入脑入心地来体会。如果我们一定要告诉他们方法,可惜我们的方法不一定科学,不一定适合他。更重要的是,他们基本上已经不听我们说教了怎么办呢?这是我们需要了解的!

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