人们总是在总结中不断成长，发现自己更多的潜力和可能性。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧，下面我来分享一些写议论文的方法。接下来是一些实际案例的总结，可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。
校长在教师会议讲话篇一
尊敬的老师们：
你们好！
我们教师自己的节日——第xxx个教师节和我们国家传统佳节中秋团圆节就要来临了，我在异国他乡每每想起往年和大家在一起欢庆节日的美好时刻，总是无法抑制自己激动的心情！今年，由于特殊情况，我没有能够及时赶回国内和你们一起欢度这两个非常有意义的节日，内心深处非常失落，感到十分遗憾。值此机会，我以十分虔诚的心情遥祝大家节日快乐！工作顺利！阖家团圆！幸福美满！
在这美好的日子里，作为一名老教师，我脑海里突然浮现这样几句话，和同志们共勉。
第一、与其说教师是一份谋生的职业，不如说是一种充满乐趣无限崇高的事业。
这是我一个四十年教龄的老教师的第一感想。我们赶上了一个好时代，我们每一天都能够无忧无虑的面对天真无邪、渴求知识的孩子们，我们的精神得到了安慰，人格得到了升华，成就感自豪感油然而生。
第二、与其说在物欲横行的当今世界里麻木，不如在自我纯洁的精神世界中抗争奋斗。
这是我在几十年工作中一直自以为得意的选择。是的，做教师与高官厚禄无缘，也不太可能青史留名。但只要我们能够把握住自己，坚守良心道德，充满爱心，努力工作，我们就无怨无悔，精神富有，心安理得。
第三、与其说做一个碌碌无为的教书匠，不如兢兢业业的`成就自己教育家的理想。
这是我一直以来自己追求的最美好的梦想。我遇到过很多老教师，他们就以教育家自居，桃李满天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是别人封的，而是我们内心深处的期盼并且实实在在的存在着，只要自己想做，我们就是教育家。
“每逢佳节倍思亲”，我现在比利时和孩子们在一起，但我却感到一种孤单，这就是我此时此刻复杂的心情！同志们，太想你们了！
最后，我请陈董事长、陈主席、印校长、钱校长代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家节日快乐！身体健康！心想事成！
校长在教师会议讲话篇二
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。
一年之计，在于树谷；十年之计，在于树木；百年之计，在于树人。发展教育事业、培养优秀人才，是实现中华民族伟大复兴的根本大计，也是决定着经济社会发展速度、发展质量、发展后劲的长远之计。近年来，在党委、政府的坚强领导下，在社会各界的大力支持下，在全镇教师的艰苦奋斗下，教育事业驶入了发展的快车道。
要发展，教育要先行。全镇上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的重要作用，从讲政治的高度看教育，用搞经济的力度抓教育，以对人民根本利益负责的态度来谋划教育，切实把教育摆在优先发展的战略地位。
当前，科技的进步和人才的培养已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。我们要建设和谐、小康，教育的先行发展是根本保证。
人才是发展的支撑，教育是发展的基础。当前，国家地质公园正在紧锣密鼓建设之中，发展面临前所未有的良机，经济社会的发展正处于转型、升级、提速的关键节点，但我镇农业人口众多、劳动力素质偏低、人才总量不足且结构矛盾突出，已经远远不能适应当前形势和发展要求。如果我们不以前瞻性的眼光来科学筹划、全力推动教育发展，那么我们就会错失难得的发展机遇，欠下父老和子孙后代的良心债。
教育寄托着千万家庭的希望，决定着千万学子的命运，关系到国家民族的兴衰。教育兴，则百业兴；教育旺，则前景好。因此，教育事关和谐稳定和科学发展的大局，不容忽视，不可懈怠。
教育要发展，质量是生命。做好下一步的教育工作，要坚持以科学发展观为指导，加快教育现代化步伐，全面提升教学质量，努力打造涟源教育高地。为此，我们要重点抓好三方面的工作：
一所学校的好坏，关键在于管理。希望学校管理层牢固树立为学生服务、为教学一线服务的思想，自觉把学生成长、教师成功、学校发展作为主要任务，努力构建科学化、人性化、精细化管理机制，建设特色鲜明的校园文化，开展丰富多彩的课外活动，从而真正管出质量、管出成绩、管出和谐。
没有高素质的教师，就没有高水平的教育；没有教师的现代化，就没有教育的现代化。在此，我对全镇教师提三点希望：一要忠于职守。讲台虽小，联系千家万户；粉笔虽短，连接过去未来。一名合格的教师，必然是一个以民族复兴为己任的人，是一个以得天下英才而教育之为最大乐趣的人，是一个为事业热血沸腾、对学生满腔深情的人。教师工作或许清贫辛苦，但其意义崇高无价。希望全镇教育工作者热爱、珍惜自己所从事的事业，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者，从中去挖掘乐趣，成就幸福。二要乐于求学。学而不厌，才能诲人不倦。在娄底教育界非常有名的冷水江市红日学校校长有一句名言：要给学生一滴水，教师要有一河水。这“一河水”从哪里来？唯有在知识的海洋汲取养分。在终身学习成为主流共识的今天，教师自己不乐于学习，怎么能培养乐于学习的学生？所以不学习的教师，一定是不合格的教师。希望全镇广大教师以此警醒自己，认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新教育观念，优化知识结构，丰富自身内涵，提升专业素养。三要勇于创新。创新是教育本身的内在要求，是提升教育质量的根本途径。
对学生终身发展负责，这是教育者的良心。希望全镇教师坚持以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。要在教育教学中抓住每个环节，准确把握每个机会，灵活运用各种方法，将“以学生为中心”的指导思想落到实处，做到体魄锻炼和心理健康并重，智力发展和能力培养并重，品质打磨与人格养成并重，努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。
同志们！知识改变命运，教育成就未来。我们今天为孩子奉献的涓涓细流，一定会在明天汇聚成海洋；我们今天扶植的棵棵小苗，一定会在明天长成栋梁。让我们不负子弟的热切期盼，携手奋进，为教育事业的发展再立新功，向父老乡亲交上一份满意的答卷！
校长在教师会议讲话篇三
各位老师、同学们：
上学期，在校领导、全体老师及同学们的共同努力下，我校的学生管理工作取得了可喜的成绩。我们的校风班风大有改观，我们学生的行为规范大有进步。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：
1、安全方面：上楼下楼、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。注意交通安全、食品安全。特别注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法营运车辆、超载车辆，不违规骑车，要树立安全意识。要学会负责，不仅对社会负责、家庭负责，更要学会对自己负责。
2、在公物与卫生方面卫。
卫生是文明的标志，坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。讲究个人卫生，比一比，哪个班级卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。每个同学座位四周24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰拾起，男生弯下腰体现了对大地的尊重，也就学会了谦卑，表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美，一种亲和美。自行车一律进车区并停放在本班位置，一定要上锁，如果不上锁造成了遗失学校概不负责。
3、仪容仪表方面：1、注意个人形象，严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，不染发、男生不留长发、怪发，禁止穿奇装异服。参加集体集会，要注重个人形象，有些同学不遵守纪律，那时你的行为就破坏了班级的形象，甚至破坏了学校的形象。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校要不定期的检查，违纪的学生除扣班级纪律分数外，对本人还要严肃处理。
4、在校规校纪方面：
希望全体同学认真学习学校的学生日常行为30条，规范自己的言行，要有正确的是非观念，知道什么能做，什么不能做，班干部、团员要做守纪模范，处处做楷模。特别提醒以下三点：
(1)正确对待老师的管理，你们要服从他们的教导和管理。
(2)同学间的和睦相处。
有了误解和摩擦，有的同学就想用武力来解决，这种鲁莽的行为不但解决不了问题，反而会对彼此都造成伤害，影响班集体荣誉。这学期对情况恶劣的，政教处绝不姑息，要对他们进行处分，处分分为通报批评、警告、严重警告、回家反省等，凡警告以上处分记入个人成长档案，那你犯的错误将会跟随你一辈子。
(3)勤俭节约的问题：主要是节水节电，尤其提醒早上、下午要关灯、关电风扇。节约粮食，就餐时要等同一桌的人来全了再开始吃，打饭估计能吃多少就盛多少，实在不够等吃完了再去盛。
本学期，要求全体同学们照细则做到：
“三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸)。
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。
“五个不”(不趴窗台阳台、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧)。
“六个禁止”(禁止顶撞老师;禁止旷课、禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会不良人员勾结)。
5、心理健康方面：
无论是在学习上还是生活中存在某种困惑，都可以找老师或者班主任交流，也可以直接找学校领导倾诉心声。相信我们老师肯定会很乐意地帮助你。同学们就细则上的条款在这里我再作以下几点解释和强调：
1、我们要正确解释下课。下课了，教室不是菜市场，不是放牛场，不是舞场，不是体育场。同样是我们学习的场所，不能在教室里任意串位，不准在教室里乱嚷。要保证教室内24小时平静。能保证我们好好的学习。做到“入楼即静，入室即学”。
2、靠窗边坐的同学要注意，不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。
3、以后如果同学之间出现了纠纷，不能处理，找班主任或找政教处，不能自己硬性处理，不能凭个性用事自己处，要请学校帮你去处理。这样事情的发展对你有利。
4、学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再乱抛杂物时，当你遵守了日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
同学们，“学校是我家，创建靠大家”，你选择了怎样的行为，你就选择了怎样的结果，这是一个朴素的道理，希望大家从一言一行做起，持之以恒，学会做一个优秀的人，洛河中学会因为你而变得更加美丽!
谢谢大家!
校长在教师会议讲话篇四
同志们：
回顾我校德育一学期以来的工作，在学校党总支和行政的正确领导下，全体德育工作者，尤其是年级组长、班主任的齐心协力、奋发图强，认真落实和贯彻学校为实现优良校风、学风、教风所制定的一系列决策和规划，收获了不少成绩和经验，绝大多数年级初步摸索出一套适合本年级发展的德育管理模式。
一、回顾一学期的工作我们还存在一些问题亟待解决。
一、首先反思德育处的工作：一是学校德育教育工作与各学科没有结合好，学科德育功能的开发尤显不足。在实际工作中，其实是各吹各的号，各唱各的调，特别是很多老师都认为德育工作是年级组长、班主任的事情，与自己的关系不大。这就造成了德育教育在学校中的不完整性。二是德育处工作如果用一句话概括的话那就是：琐事多，意想不到的事多，工作千头万绪。本学期，资料、制度要完善，学生工作要开展，教师队伍要建设，还有来自于街道、教育局常规和特殊的工作等，都需要大量的人力和脑力，德育处碰到了人手少困难。但主观上还是团队互作的功效没有充分发挥出来。德育处、教务处、总务处三个部门相互协作，相互促进的功效没有很好的落实，主要原因是在我们工作的方式方法上还存在着单兵作战，缺少部门之间良好沟通和协调。三是主要精力还是放在了德育的规范管理层面上，在创新我校德育工作上，思考和实践的过少。特别是由于我们主管部门在更新教育理念、提升班主任专业素养水平等方面培训的不够，一些年青班主任对如何做班主任，怎样做好班主任的经验不足。这些方面的责任在我们。主要体现在：
二、其次反思班主任的工作存在的问题：
1、班主任主动建设班级的意识不强，方法简单，过于急躁，经常对学生大声喊叫，对出现的问题找不到根源所在，总是唠唠叨叨没有教育实效。特别是在班风学风的建设上，下的功夫不够。上个星期的教学分析会上主要是就各年级成绩进行了分析和反思，我相信，我们在座的每一位班主任都会对我们的班级建设工作由其是班风学风的建设工作一起更高的关注，学风是学生行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中表现出来的精神风貌。就学生个体而言，主要是指在校学生在一定的世界观、人生观、价值观的支配下，在学习目标、学习动机、学习态度、学习精神、学习纪律、学习方法、学习成绩等方面的综合表现。良好的学风是提高教学质量的保证，也是培养合格人才的前提条件。班级学风建设是班风建设的核心部分学风是一种无形力量，体现在很多细微之处，是群体的综合表现。学生考试的作弊情况、迟到早退情况、旷课情况、自习情况、课棠听讲情况等都从一个侧面反映学风状况。一个同学、一个班级如果没有优良的学风，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用;反过头来优良的学风对学生的健康成长起着十分重要的作用。引导学生树立正确的学习目标，养成良好的学习习惯，激发学生努力学习的内驱力，努力提高学习成绩，为学校、为国家争光;同时积极创设班级良好的学习氛围，构建合作、互助学习的意识，努力完成班级学习目标;尊重学生的个性差异，为学生创设创新发展的平台，严格控制分化。是我们当班主任的首要职责之一，也是绩效考核班主任学期评价的重要指标。
班主任应根据班级实际状况而制定的具体措施。有几条建议：一、美化环境，协助成长通过拉横幅、贴标语等方式，将名言警句贴到墙壁，增强班级文化氛围，从而协助学生健康成长。二、确立目标、促进成长引导学生通过冷静思考，制定自己的中考目标，以目标为指导，促进学生自觉学习。三树立典型，激励成长每位学生都有见贤思齐的欲望，所以我们通过在班级树立典型，表扬先进，树立榜样，激励学生奋发努力，向榜样学习。四家校联系，跟踪成长增强家长与学校之间的紧密联系，跟踪学生成长，反馈有用信息，针对出现的问题，，及时采取措施解决。
2、一些班主任在德育工作上存在应付心理。
正是由于教育理念和指导思想上的错位，导致了一些班主任对德育工作产生一种应付心理，使德育工作处于一种被动执行状态。例如，对于学校举行的一些富有教育意义的活动，我们没有兴趣，没有激情，更谈不上创意。我们常常只是机械地参加活动，应付完成学校的任务即可。大家都明白，单纯的活动只是一种载体形式，活动一定要和必要的事先和事后或进行当中的道德诱导、启发和深化密切结合才能产生最大的教育效益，但在实际工作中，正是这种敷衍了事的心理，使得学校开展的一些活动只显现出活动本身主体，而无事前的道德引导和事后的教育深化工作，使得活动流于形式，空留下一些文字记录和照片存档而已。远未达到学校开展活动的预期教育目的和效果。
我们的应付心理还体现在平时的工作之中。学校的日常量化考核检查主要是考勤、卫生、纪律与两操等，因为它们是能看得见，摸得着的事情，是进行班级量化考核中的硬件。学校每周公布考核结果，每月进行评比，颁发流动红旗。于是，在平时的工作中就出现以“抓卫生，抓纪律”为主要工作的片面的德育工作现象。抓好卫生与纪律，考核结果就好。考核结果好，就说明我们的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放，因为“一白遮三丑”嘛。
3、个别班主任遇到处理偶发事件的能力较差。班主任应当担负起教育学生，耐心细致有策略的进行调解工作，直至事件平息，妥善解决为止。首先要全面了解事态发生的前后经过，在第一时间及时将受伤的学生送到医院进行治疗，并且同有关学生的家长取得联系，这样可以使双方家长在事发后第一次面对面地接触，让他们了解事情发生的整个过程并且知道受伤学生的伤势，使学生，家长，老师心中都明白，并且对此后发生的治疗费用，该承担的责任做到心中有数。最主要的是班主任在参与事件解决全过程中掌握第一手资料。在处理问题中有可能发生有些家长借题发挥来干扰问题解决，甚至遇到不讲理的家长不主动配合，还要胡搅蛮缠。这些情况作为班主任都要有足够的思想准备，并且做好有利有理的选择。在处理问题中有时老师会失去人格和尊重受到语言的侮辱，我们必须积极主动镇定自如的对付遇到的麻烦，想方设法去妥当解决好。万一个人的力量不够，应及时与年级组联系，商讨，用集体的智慧将事态控制在最小范围内，赢得双方的家长满意的认同，以求有一个比较合适的大结局。
一些德育工作的信息：与我们班主任老师有关的主要又有这几方面：
1.中央湖南会议李长春关于加强未成年人工作的讲话精神，一共四个方面，其中与我们学校教育有关的有两个方面：一是当前和今后时期开展未成年人思想道德建设的总体要求是“大力开展社会主义核心价值体系学习，将其作为第一位任务，渗透到各个环节，做到思想情感上的认同”，另一方面是“要不断深化中小学德育工作，特别强调对各学科德育的要求和教师学为人师，行为示范的职业精神。”
2.市教委德育处传达的工作总体目标。
其中在今年，市里将进行市级行为规范示范校的重新的淘汰性评选认定，心理健康教育的实地普查，德育工作的的下校检查，高中艺术教育调研，以及班主任岗后培训、班主任论坛等。
这些信息告诉了我们下一步工作的方向和重点是什么。我们今年的任务还是很艰巨的，几次的检查都将是对我们实力和实际教育效果的检验与考验，因此我们从现在就要抓住这次契机做充分的准备，提升和展示我们的教育效果。
对于学生教育方面，我想，爱国主义和规范养成教育、心理健康教育仍然应是我们常抓不懈的重点，此外在学生教育中我们还要喊出“责任教育”。为什么不考虑父母而让宝贵的生命轻易地结束在花季?为什么学习没有动力?为什么做事情，讲话从不考虑他人?等等现象说明什么?那就是责任的缺乏，要通过我们的教育让学生学会对自己负责，对他人负责，对集体，对学校对社会乃至对国家负责。从市里的信息我们可以看出，下一步，对于班主任专业化也提出了新的要求，全市将推行统一的班主任考核方案，将组织主题班会纳入到班主任职责中。对班主任的专业发展和岗后培训提出了新的要求。
学校德育工作的突破口和前提是一个“情”字，即对学生的爱;。
1、要对学生充满爱心。
原复旦大学校长、现英国诺丁汉大学校长杨家福在前年批评中国某些大学流行一些不良作法时就说过，一所成功的学校，最要紧的是有“名师”、“大师”，就是有好的教师，第二是爱每一位学生。我觉得杨校长的话是很有道理的。
我们要爱每一位学生，而不是只爱成绩优秀的学生。即使眼下品行十分低下的学生，我们也不应嫌弃他，也应对他充满爱心，因为他们是学生，我们是老师，“良师如母”啊!我觉得，这一点有时很难做到，但十分重要，因为我们没有理由去恨我们的学生，我们的孩子。
陶行知说过一段十分深刻的话：“当心你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
还有一例子也是很值得我们回味的：中国十强企业之一的广达电脑的董事长林百里曾调侃地说：“学校最害怕两种学生，一种是成绩前几名，因为可能回校当校长;一种是成绩后几名，因为可能回校演讲”。他当年就是成绩后几位，并且回母校演讲。
2、要熟悉相关的法规。
依法治国，依法治教，是中央提出的国政方针之一，因此，教师必须了解法，按法办事。我们的教育对象大都是未成年人，国家是有很多法律加以保护的，这是他们的权益。学生是教育的对象，是未成年人，有过错是正常的，我们就不可“小题大做”、“无限上纲”，更不能用“整人”的态度去对待。学生无论犯了什么错，教师都不能进行人身攻击，不能用侮辱人格的话去辱骂，这是违法行为。陶行知就说过，这是“好心做坏事”，做了只有教师吃亏，而完全没好处，绝不能做。我国出台的相关法规有《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等。
有些教师常带一些辱骂人的“口头禅”，一定要改正。我接触一些毕业的学生，对个别教师非常反感，甚至有些记恨。一了解，才知道这位老师批评学生时常带一些侮辱性的话，别小看一句话，出自老师的口，有些学生一辈子都记得，我们别干傻事。
4强行向他人索要财物;5偷窃、故意毁坏财物;6参与赌博或变相赌博;。
7观看、收叫色情、淫秽的音像制品、读物等;8进入法律、法规规定未成年人不宜进入的营业性歌舞厅等场所;9其他严重违背社会公德的不良行为。了解了相关法规除了避免违法外，还可理直气壮地去教育、规范学生的行为。如，男生不留长发，女生不染头发，不准带装饰品，不许早恋等，在《中学生守则》、《中学生日常行为规范》中都有明文规定。
又如，我们还应对未成年人承担刑事责任的年龄段有所了解。1不满14周岁的少年儿童，实施了犯罪行为，是不负刑事责任的;2已满14周岁，不满16周岁的青少年实施了危害社会的行为，一般不负刑事责任，但犯有故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任;3已满16周岁的青少年犯罪，应当负刑事责任;4对已满14周岁不满18周岁的犯罪人应当从轻或者减轻处罚，不满18周岁的不适用死刑。了解这些法律法规，班主任才能更好的的教育学生，另外，应对意外事件发生的处理，如何把学校和自己的责任降低到最小程度，下学期清河西法院讲。
3、提高理论水平和管理水平。
德育工作以正面教育为主渠道，这是必须坚持的，晓之以理，首先必须懂理。
比如，我们提倡用中国的“传统美德”来教育学生，教师必须对“传统美德”有较充分的了解。前年，全世界75位诺贝尔奖获得者联名给各国的领导人写信说：“如果人类在21世纪要继续生存下去，必须回头25去吸取孔子的智慧”。他们认为儒家是伦理道德的真正奠基者。我们的“传统美德”是十分丰富的。“仁、义、礼、智、信”，按照传统美德的要求去做，人们就会讲礼让，就会尊老爱幼，就会拥有感恩的心，就可构建和谐的班级、和谐的学校、和谐的社会。我们的青年教师居多，而这代人这方面所受的教育是薄弱的，青年教师应加强这方面的学习，先充实自己，方能做好德育工作。
德育工作，班级管理是一门科学，其涉及到教育学、心理学、管理学。德育工作，班级管理又是一门艺术，必须讲究方法。面对几十个性格各异的青少年，要教好、管好确非易事，那种简单的“天天说教”、“婆婆妈妈”、“保姆式”的方法是很难管好一个班的。
灌输并不等于生硬刻板的说教，要善于抓住个案事例，其中包括正面和反面的，包括古今中外的，发生在身边的，进行分析，这样才利于深入浅出地说理。
校长在教师会议讲话篇五
各位老师：
大家上午好！
今天在xx实验学校的发展史上注定会成为一个值得纪念的日子，20xx年8月29日，今天是这个新学校自建校以来最热闹的一天，因为我们迎来了全体新教师的到来。今天也是我第一次在这样的场合和大家见面，非常高兴和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事，第一次和大家交流交心，我想说四个词———有幸、有缘、有感、有言。
第一个词，有幸，荣幸，幸运的意思。为什么讲有幸呢，我想是基于以下三个方面的原因：第一，近几年来在打造教育强区的总体目标下，本届区政府尤其重视教育事业的发展和建设，为满足地区百姓日益高涨的享受优质教育资源的要求，新建九年一贯制xx实验学校应该说是xx区教育发展史上的一次大手笔，一大亮点。新学校楼体投资4000多万，占地面积3万平方米，建筑面积16000平方米，目前主体工程已经完成交付使用，其他如塑胶场地、路面、绿化、校门、舞蹈教室、体育馆、报告厅也在紧锣密鼓进行中，多媒体设备、微机室、课桌椅、教师办公桌、教师办公桌椅也正在安装调试中，都将于近期陆续完成，8月7日，已接收规定学期近1600名新生报到。今天又安排接收了分别来自17、18、20中学及区内各小学的新老师报到。xx实验学校的成立，如何划分学区，如何调配老师，能否如期开学，一个多月来一直是地区百姓的焦点。我承蒙各级领导的信任，安排到这样一个注定会因人注目的学校担任第一任校长，深感荣幸。
第二，我从3月份部分介入实验学校的筹建工作，到8月1日正式离开二中，进驻实验学校历经了学校除主体建筑之外设备采购，询价，招标，谈判的各个环节，深知在这所新学校身上寄予了区委政府和全区百姓多大的期望。36个标准教室，每个教室中4万多元的多媒体设备，现在国内最先进的交互式投影，每个班级价值万元的学生升降课桌椅，每位教师1000多元的办公桌椅和书柜，上课教师价值4000多元的笔记本电脑，500座位的多功能报告厅，标准室内篮球馆，目前全国范围内最先进的监控系统，校园广播系统，通信及网络系统，校园网系统，按照政府赵强区长的讲话，区政府为实验学校打造了目前省内一流，全市独一无二最先进的校园硬件条件，目前内设部分的投入已将近1000万。举一个最简单的例子，8月6日学生报到前一天，校园正门楼前还是一片泥泞，当时我代表学校向施工单位提出，明天前一定要将泥泞的路面处理好，不影响第二天学生报到，施工方高度重视，紧急调来了6台拉混凝土的大罐车，从下午2点到几乎晚上10点，突击浇注混凝土，一车8立4000元，一个下午浇注了大约30车，我当时和几位领导开玩笑说，门前这条路是拿钱铺出来的，十多万哪！置身在这样一个目前全市最先进，几千万打造的学校中，正式进入这半个月来，我们一直很兴奋，能在这优越的环境中工作几年，深感荣幸。
第三，从8月20日老师放假以来，区内对实验学校的老师的调配问题的议论达到了空前热烈的程度。我也关注到了网上的一些议论，特别是有些家长对实验学校所谓“一流的校舍、二流的教师、三流的学生”的担忧也引发了我们忧虑。前天我拿到了学校教师名单，我认为区政府及教育局“均衡调配，侧重新校”的大原则得到了很好的落实，对目前分配来的老师我非常满意，目前已经介于实验学校前期准备工作的几位领导在几天来的交流议论中一致认为调配给我们的这114名教师无论从个人素质，过往的工作表现，年龄结构都是相当不错的，这让我们打造市内一流学校，争当区内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证，我们有信心打造出一支舍得高尚，业务过硬，开拓进取的教师队伍。特别是从8月6日起，小学的王晓霞，杨静，吴霞，尹季秋，王立春，刘洪刚，董垚，曹丽霞，崔素艳，王艳秋等10名教师。原十八中学分入实验学校的23名同志连续奋战2天，原十七中学的几位实验员，图书管理员，突击抢运原十七中学的仪器，设备，图书，不计得失，不讲价钱，克服困难，让我们感动，也对今后的工作充满，代表校班子向大家致谢！与这样一群可爱的，可敬的老师们要一起工作几年，成为xx实验学校历史上的第一批创业者，深感荣幸。
第二个词，有缘。我历经了3所学校，与在座许多位熟识，也和其中很多人是同学，是生活中很好的朋友，今后我们将朝夕相伴，荣辱与共，休戚相关，大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，真是一种缘分。这十几天来，和小学部的几位领导，老师也有频频的工作接触，感觉也很投缘。和中学部的几位领导更不必说，我们有在二中四年的共同奋斗经历，彼此更加了解。请在座各位老师放心，我们一定会打造出xx区教育系统最好的领导班子，最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求，在事业上和大家一起进步，在素质与能力上与大家一起成长，生活上全心全意关心，支持，理解全校教师，不断提高个人修养和领导能力，做全校教师可亲的同事，可信赖的朋友。如果还是四年后，我们大多数教师能真心地讲，和全校的老师，领导相处融洽，像一家人一样，虽然累点，辛苦点，但精神愉快，每天上班很开心，很充实，就像我这次离开二中有些老师和我表达的那样，我觉得这就是有缘。
第三个词，有感。这么大一所学校，1600多学生，120多教工，千头万绪，开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求，要说对新学期的要求，我想可能我们要做到“六讲”。
一讲“人本”，教育，人是最终目的。学校的一切工作都是为了人，为了学生和教师，“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，领导对广大教师的关怀，老师对学生的关怀，这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱，包含着情，这一点我们要尤为注意。
二讲秩序。一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张弛有度，收放自如，就必须要讲秩序，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
三讲责任。个人忙好个人的，努力做好最好的自己，人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我想人人要有这种意识———“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任。”人人都做好了份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力，当然在合作与共享及维护团队荣誉上，同样需要责任感。
四讲品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能与实验学校的身份相符合，在实验学校，今后要多一些与大师的对话，多一些深刻独持的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化，体育活动。品味造就品质，才能铸就品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识，“父母给我姓名，自己打造品德”“要凭本事吃饭，靠实绩取胜”。
六讲境界：我们的领导和老师要不断提升自己，做有奋斗感的教师，要以事业为重，学校为重，团队为重，做有荣誉感的教师，要树立目标意识，成长意识，做有责任感的教师。
第四个词叫有言，有言在先的意思，不是约法三章，也不是丑话说在前头，只是有几个想法和大家交个底，做个沟通，五句话，也是与大家共勉。
第一句话，勤奋敬业，不辱使命。
美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言，“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么”，拾人牙慧，我也对自己说“不要问实验学校能带给我什么，而要问我能为实验学校做些什么”，我想老师们也可以对自己发此一问。
第二句话，凝心聚力，同心同德。
这四个词的含义大家都清楚，我只想表达，在我们这个浩大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音。
第三句话，制度第一，校长第二
在我们学校，任何人不能凌驾于制度之上，制度是学校文化的根本和前提，孔子说，“君子务本，本立而道生“，制度的执行和坚守也是人治和法制的分水岭，制度关键在执行，所以我们要特别强调执行力。
第四句话，追求细节，做好小事。
细节决定成败，细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是影像。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的，至于说到小事，我认为其实小事就是大事。
最后一句话，成就教师，发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿，对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师发展需要内因和外因的共同作用，所以更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要打造适合学生的教育，要及时改进自己的教育方法和教育观念，来适应不同程度的学生。
我要讲的四个词就是这么多，也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。再说说我这个人吧，xx年辽化高中毕业，xx年锦州师范学院数学系毕业，辽化二中教师，6年班主任，二年班主任兼年组长，xx年二中的政教主任，xx年教育局普教科科长，xx年19中学校长，xx年18中学校长，现在到实验学校。工作中也取得过一些成绩，认真盘点一下，有来至于二中的学苗，敬业奉献的教师队伍，我是一个工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在学校，那些努力工作，责任心强，学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友，在三中、二中领导缺勤，病事假在做绩效工资也照样口不谈，工作中有问题大呼小叫也真言不讳。在实验学校，我们要树立一种规矩：让能干的人享受到应得的荣誉，让多干的人不吃亏，让老实人不受欺负，对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。
昨天晚上，我和郑宝基校长，高涛主任去18区一起带了个头效仿古人沐浴更衣，其心志成，目的是带着一种虔诚的心情，祝愿xx实验学校在我们的手中，在全校老师共同努力下越来越好。
校长在教师会议讲话篇六
我们都是班主任，都知道班主任工作千头万绪，琐碎繁杂。每天除了既定的教学工作外，又多了班级管理的各种琐事：像组建班委、培养小助手、看管课间操、督促值日生、处理学生间的纠纷、关注学生的身心健康一桩桩一件件一茬茬，接连不断万千杂事，我已应付自如。唯有一件事，让我感觉沉重，久久都不能释怀，那就是“师生冲突”。当了几年班主任，与学生冲突的事时有发生。回忆当年的处理方式，有的欠考虑，有的失智慧。这一路走来，教训在吸取，经验在沉淀。下面我就这个问题和大家探讨分析，同时分享我的一点心得。
然后“化作春泥更护花”，给他们成长的动力。我发现，当我俯下身姿，而不是高高在上，以真理和正确的代言人自居时，孩子会因我给的土地而生长，会因我给的动力而蓬勃，会因我给的土地和动力而心存感激。
归结第二个原因，就是我对待错误的意识有问题。
其实，有些问题可以忽略。比如我们班的魏广森，英语课文背不出来，听写单词不及格，接连几次，说过不起作用，我生气，让他叫家长。第二天，不见他家长的影子，他倒早早的跑到办公室给我流利的背了一遍，课堂又听写单词，20多个几乎全对！那这家长还用叫吗？我还有必要再较这个真吗？后来，我也认识到，孩子是在错误中不断成长的。正是一个个错误一次次碰壁才成就了他们的成长！这时，错误恰恰成了孩子们的勋章！于是，我破除对学生错误的焦虑，转为理解和宽容。
第三个原因，就是处理问题不够智慧。
悟：教育要迂回，不能硬碰硬。于是，我和学生有了一个书面交流的小本本。如果谁不完成作业，就在交流本上留“怎么不见你的作业呀？忘了还是偷懒？这次原谅你，下次不许哟！”或者说“以后不带这么关心老师，老师不怕批作业累，对我狠点，快把作业补上！”这种方法很管用，不用我催第二遍，孩子自会把作业补上。
诚然，所有的问题归结到底还是我的“自我”意识在作怪，是传统的观念给我的教育认知在作怪。如果俯下身子，做孩子成长的土地，给孩子成长的动力，那问题也不再是问题了。
逼迫我们思索，促使我们进步，成就我们成长的正是这些“矛盾”，让我们生活更精彩纷呈，回味无穷的`，也正是那些用智慧化解的“冲突”。
很多时候，我们需要等待。即使孩子在学校没有太大改观，只要他能感受到老。
不断成熟的。在此，我想引用屈原的话与大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
谢谢大家！
校长在教师会议讲话篇七
老师们、同志们：
大家上午好。刚刚结束的新生适应性训练，再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势，犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果，是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校发展充满信心的同时，也应清醒地看到未来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引，更是基于我校的办学理念。
从华一确定"为学生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺：让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为健康向上的阳光少年。
当我们在描绘学校的宏伟愿景时，我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反馈说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。
"己所不欲，勿施于人。"每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说，让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任，也是教师的专业素养。
任何一位有着职业操守的教师，都希望"青出于蓝而胜于蓝"，信奉着"严师出高徒"的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生，会找心理老师咨询或通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此，那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子，可明天他们是成人。"冰，水为之，而寒于水。"若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。
自砺教育培养的是学生的自砺精神，在它的实施中，学生定然会遇到诸多挫折和磨砺，但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。
予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时，你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师，当学生情绪反常时，你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前，我们还在为生源的数量而忧心忡忡，那时我们要求"颗粒归仓";如今，我们的危机不是生源，而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念，举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。
尊重和责任是我们摆脱危机的关键。
当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候，当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候，当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候，当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候，当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候，我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。
当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候，当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候，当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候，当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候，当后勤人员不能将"服务"二字落实到行为中的时候，当各级管理者不能带领群体奋发向上，提供效率、质量、公正的环境的时候，我们就没有担当起自己的那份责任。
作为榜样示范的教师，如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义，又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩，信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实，也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下，忘记了自己的服务对象是一个个鲜活的生命，值得尊重的富有灵性的生命，也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果，也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。
如果说以往的行为是因为无知，那么现在理应补上我们的欠缺。在新学期的开端，就在此时，我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省，反省如何才能将"以人为本"的理念落实于日常的教育教学中，如何才能担当好自己的那份责任，如何让华一师生享受自砺教育，如何让自砺教育成就华一师生，如何让华一成为师生的精神家园。
而那种精神，那种自砺的信念，就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1—9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。
几年来，华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩，尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探索自砺教育的办学模式，以确保华一的可持续发展。所有这些是华一人协同互助的结果。
我们的力量是如此强大，相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题，并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。
各位老师，让我们共同努力，把华一建成让师生充分发挥潜能的学校，让学习和工作都成为享受的学校。诚然，教学质量是学校的生命线，我们必须考核成绩，但是，教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展，都孕育于我们的爱心和责任之中。
刚才我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键，它们也是实施自砺教育的关键。就这两个方面的问题，我们作进一步的探讨。
就微观而言，教师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。自砺教育要促进的是学生的发展，提升教师的水平和学校的品位，它的实施有赖于全体教师的共同努力。
华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年，尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。法国卢梭的"自然教育论"，瑞士裴斯泰洛齐的"和谐发展"思想、前苏联马卡连柯的"严格要求与尊重信任"的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响，我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。
龙应台在被要求解释文化的含义时，是这样回答的："文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。"尊重作为文化的一个部分，同样是体现在一个人的言行举止里。
对于教师来说，尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。
遭受委屈，是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前，是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起，是居高临下还是平等待人?置身组内，是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资源共享?走出校门，是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩，是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意，是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来，是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学生产生矛盾时，是以气势压人还是以理服人?进入教室，是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前，是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重规律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。新的学期，愿平等和尊重与我们一路同行。
我要探讨的第二个问题是责任。
季羡林说：人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
正是责任让人类文明薪火传承。教育不仅仅要传授学生知识，更重要的是培养学生一种积极的生活态度。只有教师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。责任是教育的核心和本质，离开了责任的担当，自砺教育不可能顺利进行。
作为教师，要对自己的言行负责，对自己的职业负责，对自己的发展负责，对育人的事业负责。就职业来看，至少应具有以下的责任意识：
1.尊重学生，确立学生学习的主体地位。
2.提供安全的课堂学习氛围，向学生传递积极的期望。
3.激发学习动机，培养学习兴趣，促进学习自主。
4.提供成功机遇，帮助学生形成积极的自我效能感。
5.追求优质课程，提高课堂教学的有效性。
6.加强学法指导，提高学生学习能力。
7.注重对学生意志品质的培养。
班级是学校的重要单位。对于学生而言，作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上，以一点一滴的细节呈现着。
课组长的责任。但就华一目前的现状而言，各年级各学科的备课组里，不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责，以德行胜人，个别备课组的备课仅仅是流于形式，组员之间貌合神离，更有甚者，连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义，风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用，那是最简单的功能，更主要的是如何发挥组员的积极性和优势，探讨学科教学质量提高的有效途径，如何帮助年轻教师尽快成长起来，给组员提供了多少具体有效的指导。
身为备课组长，既要抓好本班教学，更要带领整个备课组共同前进。如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组，甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息，那叫失去了自己应担当的基本责任。
每个人都有担当责任的能力，都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当，会激发我们的潜能，让我们更加优秀和出色。担当了责任，也就成就了尊严和使命。尊重是教师的责任，协调是班主任的责任，质量是备课组长的责任，公正是管理者的责任，荣校是华一人的责任。
让我们谨记自己的责任，不辜负这份责任背后的信任和真诚，用我们的爱心、智慧、善良、勤劳，为华一共同愿景的实现尽最大努力。
今天——新学期的第一次大会，我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次探讨，更多精彩是每位教师以爱心和责任在日复一日、繁复忙碌的平常工作中呈现。
校长在教师会议讲话篇八
各位老师，同志们：
大家上午好!
总支、校委会，向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意，并通过大家，向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家新年快乐，身体健康、万事如意!
下，全校教职员工精诚团结，无私奉献。我们坚持“以师生发展为本”的办学理念，努力实施“自信教育”，认真落实了“13455行动计划”。学校教育教学质量稳步提高，各项工作都取得了令人瞩目的成绩。
打造学校硬品牌，为实现共同的教育梦想，孜孜以求，不懈努力。
这一年，学校的硬件建设提档升级。我们在资金困难的情况下，开源节流，积极筹措，新建了教师廉租房80套，总面积4400多平方米;争取了西部农村初中工程改造项目，建成了学生宿舍楼一幢，面积2530多平方米，先后硬化了地面、道路4100多平方米。同时，我们对操场进行了重新整修，建成了250米环形跑道，新建大型乒乓球场一个，添置了大型体育器材30余件，基本满足了体育课和学生晨训课间操活动的需要。二是改善了生活设施，新修下水道210多米，方便了师生的生活。学校把绿化美化工作和校园文化建设结合在一起，在校园内建孔园和感恩园，栽植垂柳、雪松、香樟、桂花等花木。美化了校园环境，陶冶了师生的情操。
这一年，学校的“仁恕文化”日益彰显。我们全面启动了“自信教育”特色主题系列活动,我们通过自信课堂、自信德育、自信体育、自信美育等一系列活动的开展，激发了广大师生释放自身正能量的热情，让师生在活动中不断发展自我，完善自我，使六中真正成为师生快乐生活，健康成长的和谐家园。这一年，学校的教学改革深入推进。学校积极组织教师进行了“自信课堂四环导学”宏观模的研讨，促进了教师角色转换，更新了教育理念，调动了学生学习的积极性，大大提高了课堂教学效率。
这一年，教师的执教水平显著提高。我们通过加强师德建设，引领师生阅读，开展说课评课，组织学习培训等形式，不断提升教师教育教学水平。本年度有12名教师获得市县级以上荣誉称号，有21名教师在各级各类比赛中获奖。
这一年，我校的中考、高考再创佳绩。中考升入省级示范高中69人，各科成绩较去年有了大幅度提高;高考本科达线15人，专科达线率97.8%，创历年来新高。
这一年，各项的竞赛活动捷报频传。学校注重了学生的特长培养,在上级举办征文比赛、演讲比赛、书法绘画、手工制作比赛中，我校共有30多人次获奖。
搞讲座，宣传各种法律法规、参与各种志愿者活动等，做了大量工作，助推学生综合素养的不断提升。
几多耕耘，几多收获。一年来，我们在忙碌中收获了快乐，在快乐中收获了希望，在希望中收获了成绩。这一年，好事连连、荣誉不断。学校先后荣获了“安徽省诗词教育先进单位”、“安徽省语言文字示范学校”，“阜阳市人民满意的学校”，“太和县读书工程先进单位”等10多项荣誉称号。我们学校的老师在20xx年也以其前所未有的成绩，在六中的发展史上，书写了浓墨重彩的一笔。现在，让我们把最热烈的掌声送给硕果累累20xx，送给默默耕耘的每一位六中人!
青青校园绿意浓，春来桃李果更红。20xx年是国家“”规划的收官之年，也是我校实施“自信教育、推进特色办学”的关键之年。面对新的一年，我们豪情满怀，信心倍增，认真扎实做好新一年我校各方面的工作，意义重大。“空谈误国，实干兴邦”，这里，我借用习的一句话与大家共勉。同时，我希望老师们用执着坚定的信念，投入扎实的行动，同舟共济，团结协作，以崭新的面貌阔步迈进20xx，齐创六中更加美好的未来。
老师们，今天是我们在20xx年的.最后一次集会，在此，我向各位提出以下几点希望：
1、
总结。
收获，反思不足。
寒假期间，静下心来，对自己一年来的教育教学工作做一次全面的反思，探索教育、教学规律，改进教育、教学方法，提高教育、教学和科研水平。
2、遵纪守法，为人师表。
合理安排假期生活，选择适合自己健康的休闲娱乐方式和文体活动，培养自己高雅的情趣;树立良好的师德形象，言谈举止得体、规范。不参与任何形式的赌博、迷信和非法集会等活动，树立良好的教师社会形象;禁止任何形式的办班补课，有偿家教等行为。
3、加强学习，提升自我。
络、借阅、购买)，阅读教育教学专著，学习教育教学理论和新课程标准，走近大师，与大师对话。
4、关心学生,做好家访。
络等方式，与学生联系，与家长沟通，了解学生的。
思想。
走进学生心灵做学生的朋友。同时要加强对特殊学生的关心和帮教工作假期中与这些学生或家长联系并做好家访记录。
5、安全防范，勤俭节约。
到充分休息;保持通讯畅通，有事及时沟通联系，或随时关注我校教师之家群发布的有关信息。
最后，祝全体教职员工身体健康，阖家欢乐，家庭幸福!祝愿我们的学校蒸蒸日上，兴旺发达!
谢谢大家!
校长在教师会议讲话篇九
尊敬的各位老师：
大家晚上好！
市三统已经结束，尽管大家很努力，但是成绩并不能让大家满意。我的'想法和大家有些不同，下面我想围绕三个关键词讲。
第一、教师要认识到信心的重要。狄更斯说过：“一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。”王金战讲过：“学生最大的问题是什么？是心态。心态的关键是什么？是自信。”他举了一个例子：一个女生数学正常考130多分，有一次考了110分，非常紧张，要改志愿。但调整状态后，高考超过北大30多分。因此，此时不要埋怨学生，你退步了，是你笨，是你不努力。拿我的孩子来说，语文以往都是班级前一、二名，本次考了七、八名，与第一名相差十几分，她其实很努力，此时批评是没有用的！关键是信心，更要找出原因！
第二、讲清道理。模拟训练暴露的问题越多，也就意味着高考遇到的问题越来越少。花了这么长时间考试，如果一个问题也发现不了，那就可惜了。通过本次考试，发现了漏洞，及时弥补，考试其实就多了一分成功。
第三、给学生一些成功的经历。成功是成功之父。失败是成功之母，那的对极少数意志坚强的学生而言的。对大多数学生而言其实都应是成功是成功之父。改变一生，有时是一次成功的经历就可以了，从40分到50分，你好好的鼓励他，就是成功的体验。
第四、要不断激励，研究自信的方法。喊口号、自我暗示等等。给学生写信是一种方法，读一篇文章也是如此。信念非常重要。英国一支探险队进入撒哈拉大沙漠，水很快就要喝光了，后来靠一壶沙子——精神之水，走出沙漠。
真正意义上的信心决不是空中楼阁，这是以全体同仁的高度责任感为基础的。本届高三绝大多数同志确实很具责任意识，也正因为此，我们才有可能对未来充满信心。但责任又与目标紧密相连的。现代社会是以实绩论英雄的时代。年级部也是，班级也是，课任老师也是，你的成绩与目标相距那么远，你怎么说我很负责任都让人难以信服。目前来看，我们离目标尚有不少距离，这意味着我们在座的各位责任更大了！但责任大，我们都不能推卸责任，互相埋怨，更不要慌了手脚，毕竟这时发现问题比到高考时候发现问题更好，毕竟我们还有时间去弥补。因此，我们每个人都应该在成绩分析的基础上冷静分析原因，只有找到了原因，我们才可能找准对策，才能改善我们的工作。
查找原因，一要查找集体备课的合作是否有效。实际上是个协作意识问题。我们河清中学正处于爬坡阶段，攀爬中许多时候危机四伏，尤其需要互相提携，互相支持。我们坚决反对单打独斗，你单打独斗能力很强，但是没有合作意识，这不是不可能创造不断上升的业绩的，我们坚决反对这样的作为。荷兰足球队从来不缺乏球星，想当年“荷兰三剑客”倾倒多少球迷，但荷兰人成绩一直是不尽如人意，根本原因是有内讧的传统。我们学校缺乏真正的一流队员，我们要想创造不是二流的成绩，就必须团结合作，这是多少学校由弱变强给我们的启发。也是我校前两年能够取得不断进步的经验的结晶。大家记住，很多时候，一荣一定不会全荣，一输则会全盘皆输！二要查找班科组的合作是否有效，学科老师之间不能争抢时间，学生在你这一门上花的时间很多，你一门学科再高，其他学科上不去，整体成绩一定上不去的。这是既损人又不利己的行为。三要查找自己的教学是否有效。一是反思备课，是否只备答案，有没有备教法、学法、考法。今天早上听了初三的一节语文课，我又想到了我们听南通的课，都是有很强的针对考试的特点。现在大家课务很重，以至于在许多时候，在备课上花的时间显得不足。很多时候大家抱怨学校课排的太多。我们也了解南通、苏州那些学校排的课一点不比我们少。但是这些学校的老师在这些方面有强烈的意识，这是需要我们学习的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特点、优点、弱点，有没有真正做到有针对性的辅导！希望从今天开始的班科分析会，大家能认真思考，扬长避短，我提议大家可以讲二点优点，三点不足。到庆功会上时，讲三点优点，二点不足！
关于方法，我想说的第一点，还是多盯。就举两个例子，高三（14）班这次能取得这样的成绩，我是既想到又没想到的。我想他班能取得进步，首先的重要原因：盯的紧。有一次早上找z讲：“小葛，你太辛苦了，你看早上只要我查岗，你都在。”高二（7）班也是如此。提升教学质量，很多人都想找寻一种高效益轻负担的方法。很多时候，我们希望找到一种打遍天下无敌手的绝招、秘籍。事实上我们看到的所谓方法是许多小的、看似平淡无奇的措施、方法，再加上踏实的迅速的行动。第二点，多研究。要研究考试说明。注意四点：大家一定要认真研读新的教材要求与考试说明，高考千万不能凭感觉！否则会浪费很多的时间与精神！对《考试说明》一定要注意和前两年的变化部分，要特别关注：
（1）考核能力要求的提法和变化，分析变化的背景，这可能在当年的命题中体现。
（2）题型示例及变化。这个变化预示着命题的变化。
（3）对照往年的高考试题研究考试说明，将考核能力的要求具体化（建立能力要求与正式试题之间一一对应关系）。
（4）密切关注内容的变化点。注意考查范围的变化。
避免浪费时间、精力。要果断、坚决地抛却现在不要求的内容，而对新增的关注点则应在复习中给予足够的关注。提醒多听听专家的意见，按照“二八法则”一般人有价值的建议是10%，专家则可能是30%，40%。二要研究课堂效益的提升。备课决不能只备答案。你要备教法，你怎样让学生弄懂。你要备学法：学生怎样学习。备考法，怎样答案不扣分。第三点，一人一策落到实处。前提是分析个人情况：知识、能力、方法、习惯、心理、情感、家庭，不要过度，尤其是对心理敏感的学生。
各位老师，现在离高考还有六十天。六十天很短，但也可以改变很多，只要我们更有信心，更具责任，更讲究方法，我们一定可以做得更好，我们一定能如愿以偿！
校长在教师会议讲话篇十
各位教工：
大家新学期好！
福羊辞岁寒未尽，金猴初来气象新。告别了愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假生活，我们追随春天的步伐，迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里，身体健康，家庭和睦，事业有成！特别要祝在座的各位女同胞节日愉快，生活幸福！
今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作已经全面展开。
上学年，学校坚持走内涵发展之路，践行行胜于言的主体精神，从教职工的根本利益出发，以重实际，抓实事，求实效为教育教学工作的基本原则，加强了德育及教学常规管理，强化了学生一日常规，落实了教学常规和教学改革措施，开展大规模的评课赛课活动，向课堂要质量。
1、新洲二中以94分的高分通过市级示范校复评，学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。
2、通过创城活动，广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成，校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织，高三年级团支部获“新洲区五四红旗团组织”。
3、学校各项工作得到充分肯定：通过市绿色学校复评，获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等，17届高考继续保持全市同类学校前茅。
4、建设高标准职工书屋、桌球馆，完成实验室标准化建设，教工之家周边环境得到整治和美化。
5、学校管理迈上新台阶，被市总工会评为民主管理五星级单位。
6、20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开，学校获评区首批延安精神进校园示范校。
7、通过进出校园配卡等措施，学生管理更进一步到位。高一开局良好，高二攻坚克难，高三励精图治。
8、后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机，对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。
9、十二五市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题，并获较高评价。
10、群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实，效果渐显。
虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级和群众的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高，特别是课堂教学的整体水平需要提高。
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高；课余时间自觉充电教师比较少，教师自我学习风气比较淡漠。
3、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。
4、部分教师敬业精神有待提高，出现课堂应付差事现象，上课到场，下课走人，课后更是漠视学生；还有的借故请长假，无视学生存在，体罚学生，与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。
5、公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。
6、学生管理存在不少漏洞，管理人员校园巡视没养成习惯，部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。
7、学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。qq群和学校办公平台要规范使用，一言一行关乎学校形象，对乱发者要追究责任。
各位教工，新的学期，新的希望。学校发展靠什么？靠的是政策和机遇，靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持，但最根本的一条，靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气，靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。
全面提升我校办学的水平，质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了，学校和各部门将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：
1、学校不是哪个人的，而是大家的。校兴我荣，校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各部门领导要多发挥作用，创新工作思路。解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标，要统筹把握师生动向，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。
2、提高团队意识，强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重规律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重，希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实，充分发挥个人的主观能动性，争取考出优异的成绩。
第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。
1、清理工作：各项收费工作的清理，包括报名缴费和餐费，还包括不能收的其他费用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好细致的思想工作，尽快稳定下来。
3、高三二月调考后的一系列工作。
4、公物保养与维修，新设备添置等。
（1）实验室现在是个空架子，现有的药品和仪器都是很多年以前的，早已过期或淘汰，我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来，然后进行集体采购。
（2）寝室的调整和修缮。
（3）高三教学楼的维修和保护。
（4）两个报告厅投影的升级。
各位教工，新的学期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人，要做一个心胸开阔的人，要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。
同时，我也希望广大教工把学校当成自己的家，把学校的事当成自己家里的事来做，为学校发展多想点子，多做贡献，少发牢骚，少发议论。“家和万事兴”！学校内部干群关系和谐了，师生关系和谐了，教职工关系和谐了，学校的发展就大有希望。
老师们：今年是农历的羊年。羊最具有团体精神，是智慧的化身，踏实的比喻，幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下，发扬二中人的四种精神，展现洋洋洒洒的姿态，开创喜气洋洋的局面，打造羊踏千里的业绩，确保我校教育事业实现新的跨越。
谢谢大家！
校长在教师会议讲话篇十一
尊敬的各位老师，同志们:
今天是个喜庆的日子，我们欢聚在这里，一起庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表汕尾市实验小学并以个人的名义，向在座的各位致以节日的问候!并祝大家身体健康、生活愉快、万事如意!
一直以来，全校教师忠诚于人民的教育事业，敬业爱岗，清贫乐教，在平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。这是我校跨越发展的希望所在。随着我校教育教学质量的不断提高，深受家长的好评，我们能为汕尾教育发展取得许多成绩感到无比自豪。
这些成绩的取得，离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易，经验弥足珍贵。教育改革和发展的实践告诉我们，引领社会先进文化，推动教育科学跨越发展，必须坚决依靠我们教师这支正义和智慧的力量。同时，我们也要清醒地认识到，我校教育教学也存在许多问题，各种条件和师资水平与教育发展的需要还不适应，需要全体教育工作者继续发扬成绩，攻艰克难，锐意进取，不懈努力。
在这里，我想借用新时期广东精神与大家一起共勉:
厚于德。“厚于德”指的是要有宽广的胸怀，要有德性，要有行为的准则。这是要求师者要加强师德修养，提高师德水平，教书育人，为人师表，潜下心来教书，静下心来育人。加强师德建设不仅是教育发展对我们的要求，也是我们自身发展的要求。所以，作为教师、教育工作者，我们要提高认识，要坚守道德底线，保持教育行风问题上的高度警惕，加强师德师风建设，重视锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。对师德有问题的老师可撤销教师资格，五年要考核一次。
诚于信。古语有云:“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”“诚于信”说的是一种处事的准则，指做人做事要做到真诚、守信。这就要求师者要时刻牢记引领社会先进文化的职责和教化社会的使命，思想和行动要主动顺应人民群众的教育需求，身心和言行要主动贴近全社会赋予教师的赞誉和光环，使履行教书育人职责、促进学生健康成长成为一种行为自觉，以自己正直、真诚、守信的品质和魅力去影响学生，爱生敬业，以身作则，用实际行动贯彻教师职业要求和课程标准，不愧于人民教师的光荣称号。
敏于行。“敏于行”指行为举止要做到符合市场规律，符合社会发展规律，务实、敢为、肯干。这就要求我们要主动适应教育改革发展的形势需要，与时俱进，更新教育理念，树立正确的学生观、质量观、师生观，掌握现代教育技术和手段，聚集课堂、研究课堂，不断提高课堂教学的规范性、科学性和艺术性，努力形成自己的教学特色和风格。要争做学习型教师，积极主动加强业务学习和培训，提升教育教学水平，促进教师专业成长，从而提高教书育人水平，促进学生全面发展。
作为一名教师，我们最需要的是一种快乐!就是认识自我，(自知之明)，发现自我，发展自我，成就自我的快乐!认识自我，就是要求教师要看清自己所处的环境，明白自己身边的事物，发现自己的不足。认识自我，就是要在不足之处努力。发现自我是教师成长的第一步。每个人身上都有与众不同之处，每个都存在着巨大的潜能，发现自我就是要求教师要善于发现自己存在的潜能，在工作中敢于坚持不懈的努力，提升自我，成长自我，走进优秀教师的行列中，发展自我是教师成长的重要环节。发展自我，要求教师要不断地学习、积累、总结、反思、实践、开拓、进取，形成高度的职业责任感，把教育教学当作自己的事业，实现敬业到精业的突破。创造自我是教师成长的关键。创造自我，就是创造自我的人生价值。作为教师，要在工作中怀着对教育执着的信念，在创造中肯定自己的价值，并且成为别人的需要，从而活出幸福的自信。成就自我就是教师人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不断超越的勇气和信心，要在创造自己人生价值的基础上，开创属于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影响教育，让整个社会受益。做一个做人有气度，做事有尺度、思想有深度、教学有智慧的人民教师，使学校教育教学洋溢着春风，充满着生机。
老师、同志们，教师职业责任重大，使命光荣。我校正处于发展机遇期，教育事业大有可为。我们要在市委市政府的正确领导下，在社会各界一如既往的关心支持下，同心协力，开拓进取，为建设幸福汕尾、实现汕尾教育新理想作出更大的贡献。
校长在教师会议讲话篇十二
同学们：
大家下午好!
我想讲三个关键词。
一是形像。
我们的学校曾经辉煌过，我们还应该继续创造新的成绩。三年前，你们有幸成为了油湘中学的一份子，也就成了这里的主人。今后无论你走到那，这儿都将成为你的母校。学校一直在思考一个办学理念的问题。我们形成了如下共识：阳光三年，幸福一生。阳光是健康的身心，唯有健康才能茁壮成长;阳光是快乐的因子，唯有快乐才能个性张扬;阳光是积极的心态，唯有积极才能得以进步;阳光是创新的思想，唯有创新才能飞得更高;阳光是希望的牵引，唯有希望才能放飞梦想;阳光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操;阳光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。
在学校的最后几个月里，同学们必须阳光。失败时品味阳光，他会得到信念;成功时品味阳光，他会得到激励;迷茫时品味阳光，他会得到启示;奋斗时品味阳光，他会得到力量……拥抱阳光;放飞梦想;追逐阳光，享受快乐;播种阳光，收获成功。让我们用阳光般的言行去践行学校的办学理念：阳光三年，幸福一生!
落实到我们的具体学习生活中，要如何做到呢。
一是讲文明，有礼貌。诚信、文明是做人根本，我们应该书写大写人生。二是全面发展，学有所长。学好每一门学科，享受学习的快乐。
三是能力出众，有发展后劲。
我们也发现，当前还存在着一些不良现象：说脏话、乱丢垃圾，，乱做。
为树立学生的良好形象，我们应该怎样做?
一、要树立的理想、追逐梦想。
闻一多先生说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想，同学们的学习就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习;没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。
实际学习生活中，理想就是目标。短期目标，长期目标。
二、要培养良好的学习习惯。
1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋;同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。
自己的主观学习意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃，那么，就必须靠自己今天去努力争取。
3、配合各科教师，认真学好每一科——我们的每一位老师，都是是经验丰富的教师，理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
4、学会改进学习方法——作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证，成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此，培养良好的学习习惯，对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础，良好学习习惯的形成必须适合自己的情况，真正有利于自己的学习成绩，你们现在每一个人都有固定的学习方法，但是我们可以借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此，要改善自己的学习状况就必须沉下心来，脚踏实地，坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候，就是学习提高的时候。
三是注重自己的言行。
我们中间出现了打架等现象，这是多么不应该呀。有缘，才会有机会生活在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，我们在这个集体中，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。同学们来自不同的地方，不同的家庭，每一个同学都有自己的性格，同学们要有宽广的胸怀，既要会给别人的缺点提出意见，又能容忍别人的缺点，要学会宽容，学会包容。另外，不能拉小团体，搬弄是非。
同时，在学校，我们是大哥哥大姐姐了，我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做一表率。
同学们，我们就像是一条小船，在生活这片海洋里航行，我们是在海洋中迷失方向而沉于海底，还是乘风破浪驶到成功的彼岸，这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。所以我讲第二个词是意志。
面对学习，我认为，是快乐并痛苦着。学习需要毅力，需要坚持，需要我们的勇气。有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打战，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。进入上一级学校学习，又将是一个全新的世界，需要你付出，需要你坚持。你能行的。
比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会尚失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。
我们的学习要有恒心与毅力“悬梁锥股”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
我讲的第三个词是“希望”。
人活着就要有希望，我们成长在油湘中学这土地上，也要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。你看看，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!
所以，我也有几点希望：
1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们成长，为你们辛劳，为你们的成长付出，真的令人难忘，令人珍惜，令人感动。真诚希望同学们能与老师做知心朋友。
2、希望你们经常学会与老师交流，与同学交流，请教问题，交换学习方法和教学意见，使彼此信任，相互欣赏，共同进步成长。
3、希望你们端正学习态度，远离无聊，远离网吧、认真上好每一堂课，做好每次作业、对待好每次考试，无愧于油湘中学的学生这所历史悠久的学校。
我想说的是：未来是美好的，愿你们正在走的和将要走的人生之路像阳光一样——灿烂!谢谢同学们!
校长在教师会议讲话篇十三
敬重的镇、村领导，教化前辈们，敬爱的老师们：
大家好！当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时，我们也迎来了第xx个老师节，一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此，我代表学校对各级领导表示诚心的感谢，对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的'汇报吧！
1、办学条件显著改善
在上学期的5月18日实施新楼启用后，村里为孩子们置办了新的课桌凳，假期学校围墙、门楼均完工，后面的旧楼由中心投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工，学校已有六个班级实现了班班通，学校的'校内广播已响起，网络接进了各个教室，国旗也已飘扬在校内的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话，是学校最重要的一堂品德课。我可以骄傲地说，新学期的xx小学是xx中心校最美丽、最值得一看的一座学校。
2、师资力气明显加强
本学期，学校新进了年轻、美丽的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师，还调进了做事仔细、能吃苦耐劳的左克宏主任，返聘了一辈子兢兢业业工作，为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军，会给学校的内涵发展供应足够的保证。
3、教学工作稳步推动
新学年，我们肯定会进一步提升办学水平，严格根据中心校的要求履行自己的职责，学校部分同志从8月28日起，就到校起先做新学期开学的打算工作，9月1日、2日报名，3日，26年级起先上课，是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想，也有信念，有各级领导的关切和支持，有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力，xx小学、xx幼儿园肯定会成为周潭教化的靓丽名片！这是我们全体xx人共同的愿景。最终，祝各位领导工作顺当！老师们节日欢乐！阖家华蜜！
校长在教师会议讲话篇十四
各位老师，同志们：
大家下午好!
今天是我国第31个教师节。我们在这里举行我校“20xx年教师节表彰大会”，对一年来在教学、科研等工作中表现突出的优秀教师进行表彰。首先，请允许我代表学校向全校师生员工致以节日的问候!
建校70余年来，学校已发展成为当代中国师范类高等学府中的名校，被誉为西北地区“教师的摇篮”。昨天，陕西省人民政府娄勤俭省长一行领导专程来我校，慰问和看望师大的教师，并与我校师生代表座谈。充分体现了省委、省政府对教师的高度重视，对培养教师的陕西师范大学的重视。
作为教育工作者，我们确实应该为自己所从事的职业感到光荣、骄傲和自豪。作为师范类大学，我们就是要努力走在中国师范类大学改革创新前列，在高层次人才培养、特别是优秀教师培养，以及引领教师教育发展方面做出重要贡献。因此，这就要求广大教师牢记职责使命，献身三尺讲台，把课堂教学作为工作的主阵地，用实际行动诠释人民教师的光辉内涵，培养一批又一批栋梁之才。回顾过去，我们涌现出仰孝升、赵文忠、申承林等在基础教育战线具有广泛影响的先进典型，也涌现出了赵伟、李灿、傅伯杰、聂新勇等杰出校友。这些成绩的取得凝结着全体师生员工的智慧、心血和汗水，尤其是广大教师的辛勤付出与无私奉献。在此，我向为学校发展做出贡献的老师们表示崇高的敬意!
今天受到表彰的教师，也是我校广大教师中的杰出代表，他们恪尽职守的敬业精神、为人师表的高尚品德、精湛高超的教学艺术，值得全体教师学习。我也向今天将要受到表彰的所有老师，表示热烈的祝贺!希望同志们珍惜荣誉、再接再厉，为我校教育事业的改革与发展再立新功。
老师们、同志们，展望未来，学校正处在新的发展征程上，我们要围绕学校的建设目标，进一步深化综合改革，切实加强教师队伍建设，并为老师们的学术发展和事业追求创造条件，做好服务，让广大教师潜心教书、静心研究、用心育人;让更多的学生喜爱、学界认可的好老师、教学名师、学术大师脱颖而出;让广大教师更为自豪、更有尊严的工作和愉快生活。
希望全体师生员工认真贯彻落实的重要讲话精神，争做党和人民满意的“四有”好老师，把个人事业与学校发展紧密相连，上下合力、同心同德，满腔真情地履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责，不断创造新的业绩，为早日实现以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的办学目标贡献力量。
最后，祝愿老师们节日快乐、阖家幸福!
谢谢大家!
校长在教师会议讲话篇十五
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者和文化知识的传播者，肩负着启迪智慧、传承文明的神圣使命。下面就是本站小编给大家整理的校长在教师节
讲话稿
，仅供参考。各位老师，同志们：
大家下午好!
今天是我国第31个教师节。我们在这里举行我校“20xx年教师节表彰大会”，对一年来在教学、科研等工作中表现突出的优秀教师进行表彰。首先，请允许我代表学校向全校师生员工致以节日的问候!
建校70余年来，学校已发展成为当代中国师范类高等学府中的名校，被誉为西北地区“教师的摇篮”。昨天，陕西省人民政府娄勤俭省长一行领导专程来我校，慰问和看望师大的教师，并与我校师生代表座谈。充分体现了省委、省政府对教师的高度重视，对培养教师的陕西师范大学的重视。
作为教育工作者，我们确实应该为自己所从事的职业感到光荣、骄傲和自豪。作为师范类大学，我们就是要努力走在中国师范类大学改革创新前列，在高层次人才培养、特别是优秀教师培养，以及引领教师教育发展方面做出重要贡献。因此，这就要求广大教师牢记职责使命，献身三尺讲台，把课堂教学作为工作的主阵地，用实际行动诠释人民教师的光辉内涵，培养一批又一批栋梁之才。回顾过去，我们涌现出仰孝升、赵文忠、申承林等在基础教育战线具有广泛影响的先进典型，也涌现出了赵伟、李灿、傅伯杰、聂新勇等杰出校友。这些成绩的取得凝结着全体师生员工的智慧、心血和汗水，尤其是广大教师的辛勤付出与无私奉献。在此，我向为学校发展做出贡献的老师们表示崇高的敬意!
今天受到表彰的教师，也是我校广大教师中的杰出代表，他们恪尽职守的敬业精神、为人师表的高尚品德、精湛高超的教学艺术，值得全体教师学习。我也向今天将要受到表彰的所有老师，表示热烈的祝贺!希望同志们珍惜荣誉、再接再厉，为我校教育事业的改革与发展再立新功。
老师们、同志们，展望未来，学校正处在新的发展征程上，我们要围绕学校的建设目标，进一步深化综合改革，切实加强教师队伍建设，并为老师们的学术发展和事业追求创造条件，做好服务，让广大教师潜心教书、静心研究、用心育人;让更多的学生喜爱、学界认可的好老师、教学名师、学术大师脱颖而出;让广大教师更为自豪、更有尊严的工作和愉快生活。
希望全体师生员工认真贯彻落实的重要讲话精神，争做党和人民满意的“四有”好老师，把个人事业与学校发展紧密相连，上下合力、同心同德，满腔真情地履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责，不断创造新的业绩，为早日实现以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的办学目标贡献力量。
最后，祝愿老师们节日快乐、阖家幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位老师和家长朋友们：
大家好!在这满园芬芳，硕果磊磊的金秋九月，我们维博·蒙特梭利国际早教中心迎来了第一年教师节。我代表校务会班子成员并以我个人的名义，向大家致以节日的问候与诚挚的谢意!
人们把教师比作辛勤的园丁，我们维博·蒙特梭利国际早教中心这个大家庭，共有15名园丁，更是15位相亲相爱的家人。大家满怀对幼教事业的热爱，满怀对孩子们的深情，在各自不同的岗位上，尽职尽责，辛勤耕耘。
在今天这个属于我们自己的节日里，我把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：
一个口碑：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被尊重，这必定意谓着你是一个有着很好口碑的人。你的人生将因此而获得荣耀，你的心灵将因此而变的快乐和富有!
一块手表：现在的社会，是一个讲求优质、高效的社会，我们都应该走在时间的前面!如果每个环节我们都拖拉5---10分钟，班里几十个孩子，那将是多少宝贵的时间被浪费?请记住，每一个孩子的成长，都是由一分一秒的时间来构成的!如果你懂得了时间的意义，你的职业生涯和生活旅途上，一定会收获串串珍珠，那是时间给予你的馈赠!
一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩放在天平上称一称，使各方面均衡发展。我们也要把：是否公正、公平的对待班里的每一个孩这件事，放在良心的天平上称一称。每一个孩子都是天使，每一个孩子生来都是平等的。我们应该平等的关注每一个孩子状态和问题，我们更要去爱怜和帮忙那些各方面发展比较弱，或着家庭困难的孩子。
一双运动鞋：现在的社会，是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑的比别人快!
一面哈哈镜：“山不过来，我过去!”改变不了环境，但可以改变自己;改变不了命运，但可以改变态度;改变不了过去，但可以改变现在。“哈哈镜”可以使自己每天都有一个好的心态，快快乐乐!
我们的教师，以高度的使命感和担当意识，认真做好每一周的教学计划，一丝不苟地写好每一堂课的教学详案、准备好每天的户外活动，像辛勤而忙碌的蜜蜂，为不断提高我园保教质量而倾力投入，为孩子们每一天的成长，酿造最甜美的蜜汁!
老师们不管工作有多么繁忙、生活中有多少烦恼，总是面带微笑地走进教室，走进孩子们色彩斑斓的童话世界。用你们欣赏和赞美的目光，用你们鼓励和温暖的语言，用你们充满创造力的想象和教育智慧，滋润并引领孩子们的成长。师爱如母，你们的微笑和爱心，就如同温暖又明亮的阳光，洒满整间教室，照亮孩子们心灵里的每一个角落。你们不但关心孩子们的身体成长，更深知孩子心理和情感成长的重要性。这是难能可贵，并切非常不容易做到的!
大家身为一名光荣的幼儿教师，为孩子们的成长做了很多、付出了很多，千言万语汇成一句话：贝诺儿幼儿园因你们而蓬勃与精彩!孩子们的童年因你们而快乐和幸福!
亲爱的老师们，我衷心盼望大家都能保持健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，做一名快乐又成功的现代教师。作为园长，在维博·蒙特梭利国际早教中心事业的发展中，我一定会加倍努力工作，加倍珍惜老师和员工们给予我的温暖和力量。在大家的帮助和鼓励下，与大家心手相牵，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂和美丽;
锻造现在与未来，用我们的名字镌刻高尚与永恒;
倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻;
信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。
在这个美丽的秋天，让我们记住这个相聚、相拥的时刻!
也希望老师们铭记：“关爱幼儿，爱岗敬业，为人师表，终身学习”的职业道德和团队精神。
赋以维博·蒙特梭利国际早教中心以阳光，
赋以教师价值以阳光，
赋以孩子们的成长以阳光!
让爱和责任永驻我校长，大家心手相牵，共同谱写幼教事业灿烂的明天!
最后，祝大家身体健康、爱情甜蜜、家庭美满、节日快乐!
老师们、同学们：
今天晚上我们欢聚一堂，隆重庆祝第31个教师节。首先，我代表校党委、校行政，祝全体教职员工节日快乐!向受表彰的“三育人”标兵，优秀教师、优秀教育工作者和优秀班级导师，表示衷心的祝贺!向为学校建设发展做出重要贡献的离退休老教师、老同志，致以节日的问候!
教师是“太阳底下最崇高的职业”。多年来，我校广大教师以立德树人为己任，敬业奉献，追求卓越，为学校建设发展做出了巨大贡献。有的教师坚持在教学一线几十载，勤奋耕耘，把学生当作自己的孩子，用心血滋润每一堂课，用热情打动每一位学生;有的教师用课余时间指导学生做实验，培养学生的专业兴趣，寒暑假放弃休息，陪同学生参加科技创新竞赛，让学生捧回一个个胜利的奖杯;有的教师甘于寂寞，潜心科学研究，扑下身子进企业，联合攻克技术难关，取得多项科技大奖;有的教师几十年默默无闻，甘当配角，在管理和服务岗位上无私奉献，守护着校园的美丽、宁静和安全;教师们的感人事迹数不胜数。在此，我代表学校向全体教职员工，致以崇高的敬意和衷心的感谢!
当前，高等教育改革发展面临新形势和新要求，我校也处于改革创新、内涵发展的关键时期。希望广大教职员工继续以办学育人为崇高使命，自觉践行社会主义核心价值观，争做党和人民满意、学生爱戴敬佩的“四有”好老师，把全部精力和满腔热情奉献给教育事业;以教学工作为中心，紧扣培养目标，重构培养方案，调整教学学时，转变教学方式，积极投身教学改革，高质量地培养社会主义建设者和接班人;以科研工作为重点，强化科研意识，提高科研素养，凝练科研方向，抢占学科前沿阵地，提升科技创新和社会服务的能力，为建设有特色、高水平的教学研究型大学贡献智慧和力量。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们将继续坚持办学以教师为主体，想教师之所想，急教师之所急，办教师之所需，完善教师培养培训体系，不断改善教师待遇，维护教师合法权益，关心教师身心健康，争取多为教职工办实事、做好事、解难事，构建教师教书育人、成长出彩的良好生态，为教职工专心学习、舒心工作、幸福生活提供便利条件和优美环境。
最后，再次祝愿各位教职员工节日快乐，预祝颁奖晚会圆满成功!
谢谢。
校长在教师会议讲话篇十六
一、试题及成绩分析：
（1）质量重心仍然偏高，名优学生、尖子学生、本科苗子不容乐观。
（2）成绩分布状态很不乐观。不是纺锤形，而是上小下大（大葫芦形）。这说明了什么问题？我们的教学没有摸准学情，起点高了，造成基础知识没有掌握，规范训练没有到位，关注点（临界学生）没有找准，训练点没有找准。
（3）、班级的进步与退步。
看关键分数段的上人数的变化（理科200、400、800；文科20、50、200），看各个学科在全级的进步情况。
理科班：总体进步大的班级：1、3、9、11、12、13、17班。
文科班：进步大的班级20、21、24、27班。
二、目前工作及问题。
1、整体上教风不错。老师们敬业、投入、努力；学风整体也不错，学生情绪稳定，绝大多数学生有了比较强烈高考愿望。
2、问题：
（1）工作有所松懈和倦怠。最可怕的就是工作热情的减退与消停！表现在学生哪里是浮躁情绪、畏难情绪的滋生。
（2）对质量形成的关键环节研究不够，还显粗放。（备课、上课、作业批阅、教辅资料的使用、课本的使用、研究高考）。
（4）结对子工作和培优工作还需要进一步做工作。
三、月考后，我们要做什么？
1、层层分解目标，人人承担责任。
今年市里高考总结会还没有开，明年高考指标还没有下达。我想，至少先明确我们内部的目标：理科200,400,800；文科20,50,200；确保高考成绩在全市有进步，这是底线；二是寻求亮点，北清圆梦，实现零的突破；三是继续提高一本率、二本率，让大多数学生进入他们能够达到的高度。四是确保全体学生身心健康，安全顺利毕业。让社会反响更好，人气更旺。
2、忧患兴邦、。
大家知道，我们面临的竞争压力越来越大，高考竞争日趋加剧，高中学校正如逆水行舟，不进则退，不能有丝毫马虎。目前，我们面临的三大压力，一是尖子生不尖，中间层不厚，尾巴不小。二是学科不平衡，跛腿现象较严重。三是外面的名校发展越来越快，市内各学校加强管理，教学教研力度加大，势头强劲；因此，我们现在要认清形势，统一思想，增强忧患意识，切不可麻痹大意，掉以轻心。高考就是一只晴雨表，能衡量学校的兴与衰。明年高考如果稍有闪失，不尽人意，学校的发展将会受到严重影响，我们大家的荣誉、大家的利益都会受到影响。
3、精诚团结。
高考又是一场战役，战役就要讲究协同作战，有配合才能产生最佳效率，达到最佳效果。我和大家都是这场战役的战斗员，也是这场战役胜败得失的责任承担者和利益分享者，一损俱损，一荣俱荣。胜了，是大家共同努力的结果；败了，没有人能够独善其身。我们要明白，我们不仅仅是为学校、为学生、为政府在工作，根本的还是为自己工作，自身能力、水平、价值、利益都会在工作中体现。所以，高考中有一个等式6-1=0这个公式，这个利害关系，希望学科之间、老师之间、班级之间精诚团结，通力配合。
4、精心开好一节励志班会课。
（1）缺少远大理想——考好大学的理想。特别是考名牌大学的勇气和决心，敢为人先的气魄。
（2）缺少精神——不服输的精神；不怕苦的精神；不放弃、不动摇的精神。
（3）缺少豪情和霸气——舍我其谁、激情燃烧。
（4）缺少时间观念和效率意识。——衡中学子生活在跑步中度过，学习因紧张而高效。
（5）缺少务实作风——勤奋和踏实。
（6）缺少规范——作业的规范、学习的规范、生活的规范等等。
班会后，我们要找到一些抓手，如早操评比、自习评比、班级挑战赛情况反馈等。
5、广泛开展一次学生谈心活动。
目的：找问题，明差距，定措施，树信心，快赶上。要求：切忌言之无物，泛泛而谈。要切中要害，一语中的。要找到一个恰当的切入点，如从考试卷面说开去；从课本阅读、作业规范说开去；从时间利用说开去；从平常表现说开去；从家庭状况说开去。
6、结合考试成绩，深入开展一次教育教学反思活动，努力改进我们的班级管理和教学工作。
比如反思如何加强教学的针对性，即给谁教？教什么？怎么教？（如何将选题、做题、抓课本、矫正及批阅等环节真正落到实处。）我们的教学效率到底有多高？摒弃经验主义，要通过精细工作将自己的经验上的优势转化为学生的高分数。把知识的掌握落实到学生头上（早自习、早读、晚读、课堂）。
7、目前的班级管理要在以下四个方面下功夫。
（1）在严格管理上下功夫。以自习、三操、午晚休纪律为突破口，狠抓常规管理。
（2）在帮助学生做好学习规划上下功夫。制定计划，协调处理好各种时间冲突。
（3）在班级高考文化的建设上下功夫。（让高三成为激情燃烧的岁月，让高考成为永生难忘的人生经典。）。
（4）在帮助学生落实学习任务上下功夫。
8、目前的教学工作，要努力做好以下几点。
（1）在高考研究上下功夫。（老师要多做高考题，以章节为单位重组整合近年的高考题，熟知考什么，怎么考，考到什么程度）。
（2）在重组教材、狠抓基础上下功夫。（基础知识问题化，避免填一填，问一问的简单叙述式复习。努力做到低起点，重基础，抓课本，练技能）。
（3）在研究学情、针对教学上下功夫。（我们教的是届的高三学生，任何教学设计都不可能放之四海而高效。）。
（4）在想法设法怎么把知识技能落实到学生头上下功夫。（学生学得好，才能证明老师教得好。）。
（5）在规范训练减少学生非知识性失分上下功夫。（不是学生会的太少，而是学生错得太多）。
老师们，我们已经陪这批学生走过了865天，大概还剩余230多天，师生之间已建立了很深的.感情。如果将寒假、月假时间扣除，大约还有200天时间。特别是不久的期中考试就是高三的第一次全市的亮剑。我希望和大家一道，在关键时刻，坚持、冲刺，直到夺取最后的胜利！
谢谢大家！
校长在教师会议讲话篇十七
尊敬的镇、村领导，教育前辈们，亲爱的老师们：
大家好！
当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时，我们也迎来了第二xx个教师节，一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此，我代表学校对各级领导表示衷心的感谢，对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的汇报吧！
在上学期的5月18日实施新楼启用后，村里为孩子们置办了新的课桌凳，假期学校围墙、门楼均完工，后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工，学校已有六个班级实现了班班通，学校的校园广播已响起，网络接进了各个教室，国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话，是学校最重要的`一堂品德课。我可以自豪地说，新学期的xx小学是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。
本学期，学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师，还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任，返聘了一辈子兢兢业业工作，为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军，会给学校的内涵发展提供足够的保证。
新学年，我们一定会进一步提升办学水平，严格按照中心校的要求履行自己的职责，学校部分同志从8月28日起，就到校开始做新学期开学的准备工作，9月1日、2日报名，3日，2——6年级开始上课，是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想，也有信心，有各级领导的关心和支持，有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力，xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片！这是我们全体xx人共同的愿景。
最后，祝各位领导工作顺利！老师们节日快乐！阖家幸福！
校长在教师会议讲话篇十八
尊敬的局领导，各位教师：
大家下午好！
按照教体局教学质量总结会会议精神，我们大家欢聚一堂，在这里隆重召开我校教学质量分析会。首先我代表校委会对百忙之中亲临会场指导我们工作的局领导表示热烈的欢迎！对一年来取得的优异成绩的教师表示真诚的祝贺，同时对一年来奋战在一线的全体教师表示衷心的感谢！
一年来，在县委、县政府和县教体局的正确领导下，我校全体教职工，团结进取，攻坚克难，立德修身，严禁笃学，教书育人，为人师表，克服“校安工程建设”，“生源质量差”等等种种困难，投入到教书育人的伟大事业中，突破了各种不利因素的影响，学洋思，对比衡中，在课堂教学改革，素质教育实施做出了可喜的成绩。
为表彰先进，弘扬正气，引领全校教职工焕发出更高的工作热情，我们召开教学总结大会，对一年来教学工作中做出突出贡献的个人进行隆重表彰。
刚才，教务处江主任对一年的教学工作做了详细剖析，总结了经验，表彰了先进，查找了问题，研究了措施，同时也明确了下一年度教学工作的目标任务。
我就这次总结表彰会讲以下几点：
一、振奋精神，向取得优异成绩的教师学习。
李贵军老师，高小慧老师，刘河景老师，刘同霞老师，李老师，年级主任黄拥军等等，这些同志是我校优秀教师群体的杰出代表，他们身上体现出原中教师爱岗乐教，刻苦钻研，精益求精的优秀品格，他们是我校的骄傲，是大家学习的榜样。我提议再次把掌声送给他们。
希望受表彰的同志再接再厉，以成绩为起点，以荣誉为动力，谦虚谨慎，开拓创新，再立新功。希望全体教职工向受表彰的同志学习。
二、潜下心来，查找不足，真抓实干，用心教书。
老师们，我们肩负着巨大的使命，从事着太阳底下最光辉的事业，当家长满怀希望把孩子托付给你的时候，当学生用他们渴求知识的目光注视您的时候，他们的未来就交给给了您。
而现在，有部分教师“人在曹营心在汉”站在三尺讲台上，心不在焉，不能集中精力投入到教学中去，请假多，成绩差，行走在令人失望的边缘，不仅影响了学生，同时给自己的成长造成了严重的不利。
我想，虽然中学是一所乡下中学，我们的生活和工作环境还有许多不尽人意的地方，但我坚信：原中的老师实力在，信心在，定会潜下心来，不会怨天尤人，定会查找不足，咬牙坚持，用对教育的热爱，对学生的挚爱，对事业的奉献去迎接美好的明天。
三、调整心态，注重细节，珍惜时间，打好下阶段教学攻坚战。
老师们，教学要取得良好的成绩，就必须有要咬定青山不放松的坚强意志，奋力拼搏，执着前行，集中全部精力，克服各种困难。有时，枯燥的教学生活，我们也会心烦气躁，不能全身心投入到教学中去，人之常情；当我们面对三中、四中、戌中、达中强劲的对手时，面对考试失利，遭受挫折，我们也会信心不足、苦闷、彷徨。这时候就需要我们教师调整心态战胜自己。俗话说：胜人则力、胜己则强，下一阶段的教学中，希望全体教职工以咬定青山不放松的执着，以持之以恒的坚韧精神，以破釜沉舟的勇气，卧薪尝胆，调整心态，珍惜时间，注重细节，追求完美，不抱任何幻想和侥幸心理，以脚踏实地的投入，一点一滴的努力，严于律己，为人师表，精心备课，精彩上课，耐心辅导，寻寻善诱，做一名深受学生爱戴的光荣的严师、名师，为自己的职业生涯抹上靓丽的色彩。
老师们，要相信，我们的辛苦和付出是值得的，再次拜托大家，振奋精神，努力工作，精心育人，团结一致，把中学的教育事业推向新的高峰。
校长在教师会议讲话篇十九
各位老师：
表示敬意的话。
在过去的一年里，大家精诚团结，相互合作，除了按计划各自完成了教学任务，还配合我们领导班子完成了学校的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体在座的您们共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!
表示问候的话。
在一学期的工作中，大家都匆匆到校，忙忙回家，紧紧张张工作。从开学到今天，感觉就一个字：累。现在最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。由此，我想到老师们回家还要烧饭洗衣，做家务，带小孩，个中辛劳，可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时，也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯，合理安排娱乐生活，注意饮食，烟酒适量，不要饮酒过量伤害身体，甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。
说说题外的话。
春节是合家团聚的时光，心情舒畅，其乐融融，所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献;与子女进行沟通，作子女的朋友，教他们做人，管他们学习。平时我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“种了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作两不误，追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象，遵纪守法，为人师表，移风易俗，破除迷信，做一个模范公民。不能做有损学校形象，有损教师形象的事。
想想学校的工作。
20xx年是学校“继承和发展”年，20xx年是“乡镇示范校打造”和“教学质量提升”年，休息娱乐之余，请大家读点教学理论书籍，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”，创造性工作，超常规发展，开好头，起好步，让质量更高，特色更明，亮点更亮，争取到明年这个时候盘点时，学校工作的方方面面，都有可圈可点之处，都有大书一笔的地方。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，春节快乐，岁岁平安!
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