心得体会是我们在学习和工作生活中的一种宝贵财富，可以帮助我们总结和反思自己的表现。心得体会应该简明扼要，突出重点，避免冗长的描述。下面是一些成功人士的心得体会，让我们一起来看看他们是如何整理和总结自己的经验和感悟的。
统战观摩心得体会篇一
近日，笔者参加了一场关于统战工作的观摩交流活动，这是一次难得的机会，让我对统战工作有了更深刻的认识。通过此次观摩，我深刻体会到了统战工作的重要性和必要性，感受到了统战工作的艰辛与挑战，同时也受到了许多启示与思考。下面，我将从“理念的转变”、“团结的力量”、“有效的沟通”、“密切的联系”和“特殊时期的责任”五个方面进行阐述。
首先，此次观摩给我最大的启发就是理念的转变。统战工作在过去被认为是党外工作，只针对民主党派和无党派人士，放在次要位置。而现在，在新时代背景下，统战工作已被提到了前所未有的高度，被赋予了更为重要的使命，即团结更广泛范围的社会力量。参观的过程中，我看到了党外人士、企业家、宗教界代表等各界人士都在积极参与统战工作。观摩活动中，我们有幸听到了一位党外知识分子发表的演讲，他表达了自己对于党的统战工作的认同和支持。这给我留下了深刻的印象，也让我真切感受到了统战工作理念从狭隘走向广泛的转变。
其次，统战工作的核心在于团结的力量。团结是统战工作的灵魂所在。通过观摩活动，我深刻体会到，只有实现真正的团结，才能够凝聚各方力量，共同推动党和人民事业的发展。观摩过程中，我见证了各界人士的加入和努力，他们打破了过去的界限和壁垒，积极投身到共同事业中。这种团结的力量是无穷的，使统战工作得到了极大的推动和巩固。
再次，有效的沟通是统战工作的关键。统战工作必须建立在有效的沟通基础之上。通过此次观摩，我深刻认识到，只有真正与各界人士进行沟通交流，才能够互相了解对方的真实需求和意愿，才能够做到真正的统战工作。观摩活动中，党员干部参观了企业、学校和宗教场所等不同领域，与不同界别的人士进行了广泛的交流和座谈。这种与各界人士的面对面交流，才能够真正解决问题、化解矛盾，使统战工作能够更好地开展。
此外，密切的联系也是统战工作的关键。统战工作必须密切联系群众，关心群众的需求和呼声。观摩活动中，我们参观了一些社区，了解了民众的实际需求和困难，深切感受到了党委政府对人民群众的关心和关怀。只有密切联系群众，才能够找准统战工作的着力点，才能够真正解决问题、化解矛盾，让各方力量共同为社会和谐稳定发展贡献力量。
最后，特殊时期的责任使我更加感动。当前，社会发展变化非常迅速，各种问题和矛盾层出不穷。在这个时期，统战工作担负着更为重要的使命和责任。观摩活动中，我看到了党委政府加强统战工作的决心和行动，他们通过走访调研、政策宣讲等方式，加强了与各界人士的联系和沟通，增强了共识和认同。这让我更加感受到了统战工作的重要性和使命感。
通过此次观摩活动，我对统战工作有了更深刻的认识，也明白了自己作为党员干部应该如何积极参与其中。唯有以开放的心态，广泛团结各方力量，加强与各界人士的沟通和联系，才能够真正推动统战工作的发展，为党和人民事业的顺利进行贡献力量。相信在以后的工作中，我会更加注重与各界人士的沟通交流，增强合力，共同为社会的和谐稳定发展而努力。
统战观摩心得体会篇二
11月26日，我有幸参加了在晋江举办的华东六省一市第十六届小学数学观摩研讨会。聆听了来自不同市县优秀青年教师展示的7节数学课，使我感受颇深，受益匪浅。在短短的时间里，也使我深深的感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
这些课在教学过程中导入都很新颖,能够充分引起学生学习新知识的欲望，一节课，导入的好坏直接影响这节课的教学效果，导入的好，能够引起学生学习的兴趣，那么学生就能够主动去学习、愿意去探索、自然而然的在不知不觉中在快乐的教学情境中掌握好了本节课所要学习的内容。7节课有个共同的特点——“扎实”。课堂中花俏的少了，改变了过去那种追求热闹，没有讲求效果的场面。课堂中更注重教学质量的落实，课堂的每一个环节都是围绕学生学“有用的数学”来设计，每一节课上都有扎扎实实的提高学生数学水平的练习，常规性的教学内容既有新意又扎扎实实，感觉课离我们更近了。课堂更注重实效，探索、合作、交流方法的运用，更加趋于合理，更讲求实效。主要突出了“实”，教学设计真正在学生身上发生作用，教师更加关注学生的在课堂上的表现，更加关注学生的发展。
课堂教学结构是否合理、紧凑，直接关系到课堂教学的效果。如何根据小学生的特点，安排好形式多样的教学活动，使学生注意力集中、学习兴趣浓厚、思维活动积极，从而在有限的40分钟课堂教学时间里，保质保量的完成教学任务，实现教学目标，一直是小学数学教育界十分关注的课题。纵观本届观摩交流会，大部分课的教学层次都十分鲜明;各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然;能够把握重点，突出难点;且时间分配恰当。
在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都能有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者和合作者”的教学理念。上课教师们个个都语言精练、丰富、对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习，合作交流的教学模式教学方法是实现教学目的的活动方式，对教学工作的成败起着重要的作用。教学有法，但无定法，贵在得法。如何在众多的教学方法中选择合适的方法并进行有效的组合，无疑成为课堂教学的重要任务。从本次观摩会来看，这7节课都能够根据教学目标、具体内容和学生及教师的特点选择合适的教学方法，并在保证教学效率和目标实现的前提下，进行组合。
在新一轮的课程改革中，教师观发生了很大的变化，要求教师成为数学学习的组织者、引导者和合作者。在本届观摩交流会上，到处可见教师的教和学生的学，以及学生之间相互启发、影响所构成的多边活动。教师运用小学数学教学过程的规律，组织教学内容和教学活动，通过平等参与学生的数学学习活动，对学生的学习和发展施加积极的影响，作出正确的引导，使学生成为学习的主人。
通过这次学习，我感受最深的是现在的课堂教学，不是只着眼于教师教的活动，而是以学生学习能力形成和发展的基本规律为教学活动的根本出发点，着眼于教师和学生的双向活动。这次活动的老师们在教学中基本上都是通过学生的自我探究和自我发现得出的结论，老师只是在交给他们或者可以说是在指引他们怎样去探究、怎样去发现。学生学会学习比学会知识更重要，作为教师要学会运用教材去教，而不是教教材。
黄朝霞。
统战观摩心得体会篇三
__年_月__日，我校举行历史观摩课活动，这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习，我感受颇深，受益匪浅，下面具体谈谈我的几点感受：
无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中，显示出各位老师的基本功非常扎实，组织调控课堂的能力很强，理论水平高，教学设计周密细致，教师从问题的设置到问题的引导，都非常到位。教态大方沉稳，给在场的每位教师留下了深刻的印象。
整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变，左右逢源。
教师亲切自然的语气，饱满的热情，为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃，积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下，自主探究，合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课，我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上，还是在交流中，言谈举止、无不流露出大师风范，回味他们课堂上的精彩之处，的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中，我会以他们为榜样，吸取其中的精华，不断的学习，反思和完善自身的教学，打造出自己的教学特色，争取在教学上更上一层楼。
统战观摩心得体会篇四
统战观摩是一种相互学习和交流的方式，通过观察他人的成功经验，我们可以从中获得新的启示并吸取经验教训。近日，我有幸参加了一次统战观摩活动，这为我带来了深刻的体会和认识。在观摩中，我深刻感受到了统战艺术的魅力，也认识到了自己在统战工作中的不足之处。以下是我对此次统战观摩活动的心得体会。
第二段：互利共赢的合作模式。
在观摩中，我看到了许多成功的统战合作案例。这些案例中，不同单位之间的合作是基于互利共赢的原则进行的。他们通过合作，实现了资源的共享和优势互补，使得双方都得到了实质性的利益。例如，在某个案例中，两个企业通过合作共同研发了一项新产品，不仅推动了双方的业务发展，还带来了丰厚的经济收益。这些成功案例让我深刻认识到，在统战工作中，只有通过合作，才能够实现共同的利益最大化。
第三段：善于沟通与协调。
观摩中，我看到了许多成功的统战工作者，他们的一个共同特点是善于沟通与协调。他们能够与不同背景和立场的人有效地沟通，并在他们之间建立起积极的协作关系。这让我认识到，在统战工作中，沟通与协调是非常重要的能力。只有通过良好的沟通和协调，才能够建立起良好的工作关系，推动各方共同努力，实现统战工作的目标。
第四段：创新与开放思维。
观摩中，我也看到了一些新颖而独特的统战工作方法。这些工作方法都体现了创新与开放的思维方式。例如，在某个案例中，一位统战工作者采用了互联网平台来发布招商信息，吸引更多的投资者参与到统战工作中来。这种创新的思维方式不仅扩大了统战工作的影响力，还为统战工作注入了新的活力。通过观摩，我深深地意识到，只有拥有创新与开放的思维，才能够不断适应时代的发展变化，推动统战工作不断向前发展。
第五段：个人的不足与改进。
通过这次统战观摩活动，我深刻认识到了自己在统战工作中的不足之处。首先，我在沟通与协调方面欠缺一些经验与技巧，往往难以与不同的团队成员建立良好的工作关系。其次，我在创新与开放思维方面存在一定的局限性，往往习惯于按照过去的经验来处理问题，缺乏敢于尝试新方法的勇气。通过对自己的不足进行梳理和反思，我决定在今后的工作中加强这些方面的训练与提升，并向那些优秀的统战工作者学习，以期能够更好地发挥自己的作用，为统战工作做出更大的贡献。
总结：
通过统战观摩活动，我深刻认识到了统战工作的重要性和复杂性。统战工作需要全面考虑各方利益，善于沟通与协调，并且具备创新与开放的思维方式。同时，我也认识到了个人在统战工作中的不足之处，决心通过学习和改进来提升自己的能力。在未来，我将以更加积极的态度参与到统战工作中来，为实现国家团结进步事业贡献自己的力量。
统战观摩心得体会篇五
观摩是一种经验丰富的学习方式，可以从他人的成功经验和教训中获取启示。大家在学习或者工作中，都会有许多机会参加观摩活动，以便更好地提升自己。在这篇文章中，我将分享我在观摩过程中的一些心得体会和经验。
第二段：积极准备
在参加观摩活动之前，我们应该认真准备好自己。首先，要了解被观摩对象的背景和目的，为了更好地了解被观摩对象，我们可以先进行一个小小的背景调查，包括了解他们的行业特点、竞争对手、成功经验等等，这些了解可以帮助我们提前做好思考和准备。其次，要设定观摩的目标，确定自己希望学习和获取的内容。这样可以帮助我们更有针对性地去观摩，更好地了解自己需要的知识和技能。
第三段：全面关注
当我们参与观摩活动时，应该保持全面关注。不仅要关注被观摩对象的操作手法，更要注意背后的逻辑和思维方式。要开放自己的思想，不要一味地根据自己的经验和认知进行评价，而是应该积极地学习并思考他人的做法，并对其进行分析和总结，了解他们的成功经验和失败教训，从而更好地明确自己需要学习的知识和技能。
第四段：及时反思
在参与完观摩活动后，我们应该及时对自己进行反思总结。首先，要总结自己的观摩收获，将自己所学到的经验和教训记录下来，以备日后需要时可以拿出来作为参考。其次，要反思自己在观摩中的不足之处，认真分析自己的缺点和差异，寻找进步的空间。最后，要调整自己的思路，根据观摩的收获和不足，进行适当的调整，从而更好地提高自己的学习能力和工作效率。
第五段：持续学习
观摩是一种很好的学习方式，但是仅仅参加一次观摩活动是远远不够的。我们应该时刻保持着学习的心态，从其他人或机构的经验中受益，保持学习状态，不停地反思总结自己的行业和职场经验，与时俱进，不断提高自己的核心竞争力。
结语
总之，观摩是提升自己的好方式，但是怎样好好地去观摩是一个值得探讨的问题。通过上述的准备、关注、反思和持续学习，我们可以更好地进行观摩，走上成功之路。
统战观摩心得体会篇六
(此文为AI自动生成，可能不符合人类逻辑思维）
一、原因解析观摩学习的必要性
观摩学习是人们在学习过程中获取知识和技能的一种重要方式。它不仅可以使学习者更好地了解学习内容，而且可以通过观察、模仿和学习他人的经验和优点，快速提高自己的技能和升华自己的认识。因此，观摩学习是非常必要的。
二、参加观摩活动的经历分享
在大学里，我有幸参加了几次观摩活动。其中最有印象的一次是我期末测验极高分的人物认知口语课堂观摩。我确实从教师的讲课方法和组织课堂的技巧中受益良多。他的讲授方式不单仅是直接对着这堆听众念书，而是热情、有趣、生动、贴近生活。点到批评能及时纠正同学们发音的错误，此外各种互动性方式也让我形象地记住他讲的内容。
三、观摩活动中的体会
通过观摩学习，我感到许多有助于我成长的东西，其中最重要的是不断挑战自己，突破思维惯性。在观察授课老师及同学行为表现过程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他优秀同学的比较，更好地发现自己不足，自我成长。并通过教师的语言、行为识别痛点并及时纠正，学以致用，拓展自己修养。
四、观摩学习的推广蔓延
观摩学习是能够推动学生全面发展的一种非常有益的方式。在学校的教育体系中，支持观摩学习将能够培养学生的自主学习意识，增强自信心，激发其学习热情，开发创新能力，这样有益的观摩学习方式必须得到更多教育者的重视和推广。
五、结语
在观摩学习的过程中，我们学习到了很多知识和技能。它帮助我们了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和认识水平。最重要的是，观摩学习能够激发学习者的自我学习欲望，提高自信心，培养出学习品质优秀、能力出众的学习者。因此，我们应该积极参与观摩学习，进一步提高自己的学习能力。
统战观摩心得体会篇七
近年来，在我国全面建设小康社会的进程中，统战工作发挥了重要的作用。作为一名党员，我积极参与了统战工作，在实践中得到了一些体会和心得。统战工作要发挥其最大的效能，需要我们不断总结实践经验，提高自身修养和能力水平。下面，我将从积极参与、发扬优良传统、强化学习、实事求是和注重组织协调等五个方面谈一谈我的心得和体会。
第一，积极参与。在统战工作中，我们要积极主动地参与进去，不仅要了解和掌握党的政策，并始终找到适合自己的工作方式。我个人坚信，统战事业需要我们主动挺身而出，发挥自己的专长和优势。只有积极参与，才能深入了解群众需求，才能发现问题，并及时采取措施解决。这样才能不断提高工作的效果和影响力。
第二，发扬优良传统。统战工作是一项需要长期坚持的工作，同样也需要我们传承和发扬优良传统。优良传统体现在我们对群众的真诚关怀和帮助，体现在我们对民族团结和社会和谐的追求。我认为，在统战工作中，我们要时刻保持良好的工作作风，坚守党的宗旨，永远站在人民群众的立场上，关心他们的利益，解决他们的困难，让群众能够真正感受到我们的关怀和帮助。
第三，强化学习。学习是提升自身能力和素质的关键。统战工作需要我们不断学习新知识、掌握新技能。这是因为统战工作涉及到各个领域的知识和技能，只有不断学习和提高，才能更好地适应工作的需要。我每天都会利用碎片时间进行学习，阅读相关书籍和文章，积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的综合素质。通过不断学习，我发现自己可以更好地理解群众需求，解读党的政策，并能更好地与各界人士交流和合作。
第四，实事求是。统战工作需要我们实事求是。只有实事求是，才能真正解决问题，取得实效。在与各方人士进行交流和合作的过程中，我们要坚持实事求是的原则，对问题进行准确的分析和判断，提出科学合理的建议和措施。同时，我们要坚持团结协调的原则，不搞偏向，不走极端。只有如此，我们才能赢得各方人士的信任和支持，才能为党和国家的事业做出更大的贡献。
第五，注重组织协调。统战工作需要我们注重组织协调，加强内外联络。在统战工作中，我们要不断加强与党委和政府的联系，密切与各方人士和群众的协作。只有通过组织协调，才能更好地发挥统战工作的作用，实现各项工作的顺利推进。同时，我们还要加强与兄弟党派、人民团体、无党派知识分子等的沟通和合作，形成合力，共同为党和国家的事业贡献力量。
总之，在统战工作中，我们要积极参与、发扬优良传统、强化学习、实事求是，注重组织协调等方面付出更多的努力。只有这样，我们才能更好地推动党和国家事业的发展，为实现共同富裕、社会和谐贡献自己的力量。我相信，在党的领导下，经过全体干部的共同努力，统战事业一定会取得更加辉煌的成就！
统战观摩心得体会篇八
统战工作是中国共产党始终坚持的一项重要民族政策，旨在最大程度地团结一切可以团结的力量，推进党的事业发展。经过一段时间的接触和参与，我深感统战工作的重要性和复杂性。在统战工作中，我们要树立正确的统战观，增强服务意识，注重调查研究，提高政治能力，不断提升自身素质，才能更好地开展统战工作，为党的事业发展作出更大的贡献。
二、深入调查研究，准确判断形势。
统战工作的首要任务是深入调查研究，准确判断形势。只有掌握了各种群体的真实需求和意愿，才能有针对性地开展工作。在实际工作中，我尝试走进社区、大学、企业等不同领域，与各类人群进行交流，了解他们的思想动态和最关注的问题。通过这些调查研究，我了解到不同社会群体的特点和需求，为统战工作提供了宝贵的信息。
三、树立正确的统战观，增强服务意识。
在统战工作中，我们必须树立正确的统战观，即把群众利益放在首位，以服务群众为宗旨。统战工作是为党的事业服务的，不是为个人或群体谋取私利的。在工作中，我始终把服务群众放在第一位，将其利益放在心中。无论是帮助困难群体解决实际问题，还是提供政策咨询，我都尽力而为，尽心尽力地帮助他们解决困难，为他们谋求福祉。通过这种服务意识的践行，我得到了广大群众的认可和信任。
四、提高政治能力，不断提升自身素质。
统战工作需要具备高度的政治觉悟和政治能力。只有不断提高自身素质，才能更好地开展工作。在统战工作中，我积极学习党的理论知识，提高对党的路线方针政策的理解。同时，我还注重培养自己的组织能力和协调能力，通过加强党性修养和专业学习，提高自身的综合素质。通过这些努力，我能够更好地履行工作职责，为统战工作注入更多的活力和激情。
五、总结经验教训，提出展望。
在统战工作中，我也遇到了一些困难和挑战。这些困难和挑战给我提供了宝贵的经验教训。首先，我意识到统战工作的复杂性，需要充分了解社会群体的多样性和复杂性，注重与各方保持沟通，加大研究力度，提高自身的工作能力。其次，我认识到统战工作的重要性，它涉及到党的事业发展、国家的繁荣稳定，需要我们倍加重视，不断提升自身素质，为党和人民作出更大的贡献。
总之，统战工作是一项重要的民族政策，需要我们树立正确的统战观，增强服务意识，深入调查研究，提高政治能力，不断提升自身素质。通过综合运用这些方法和措施，我们才能更好地开展工作，为党的事业发展贡献力量。希望广大统战工作者能够共同努力，以实际行动为党和人民贡献更多。
统战观摩心得体会篇九
近年来，中国的改革开放和经济发展取得了举世瞩目的成就。这个发展的成就离不开中国共产党和中国的统一战线。在中国的统一战线中，不同的政党、团体和个人都可以团结在中国共产党的周围，以共同推进中国现代化的事业。在这个过程中，我也有幸参与了一些统战工作，从中学到了不少的经验和教训。下面，我将结合自己的实践经验，分享一下我的统战心得体会。
第二段：理解统战工作的意义和重要性。
统一战线是中国革命成功的重要因素之一，在中国的发展和现代化进程中扮演着不可替代的作用。统一战线能够团结各种人和力量来推进共同的事业，促进政治稳定和经济繁荣。统一战线的目的是为了团结各种阶层、团体、群众，以共同推动国民经济和文化上的进步。因此，我们需要充分理解统一战线的意义和重要性，把握统一战线工作的核心目标和任务，才能更好地开展统战工作。
第三段：掌握统战工作的基本原则和方法。
在统一战线工作中，我们首先要把握工作的基本原则和方法。原则性是统战工作的灵魂，方法性是统战工作的关键。首先，我们要坚持政治原则，即坚持中国共产党的领导，坚决贯彻民族和宗教平等原则。其次，我们要树立开放的思维方式，广泛吸纳不同意见和建议。然后，我们还要充分了解各方利益和诉求，处理好各种矛盾和冲突，提高工作的实效性和协作性。同时，我们还要发扬实事求是、谦虚谨慎、坚持原则和灵活处理等优良工作作风，为统一战线工作的顺利开展打下良好的基础。
第四段：回顾我从事的几次统战工作。
在具体的工作中，我们要提高工作的针对性和效果性。切实的做好各项统战工作，要求我们的工作是全面、协调、创新、发展的。以我自己的工作经验为例，我曾经参与过当地某条街道的统战工作组织。在这个工作中，我发现要做好统战工作，首先需要了解街道各党派的基本情况和特点，掌握各党派的策略定位和思想传播渠道，从而选出更合适的参与人员，加强与各党派的联系和合作。其次，我们要积极开展公益活动和社区服务，发扬团结互助精神，增强各方人员的归属感和信任感。最后，我们要充分发挥网络宣传的作用，通过立体化的媒介手段加强统一战线工作的宣传和推广。
第五段：结论。
总的来说，统一战线工作是中国社会主义革命和现代化建设的重要组成部分。统一战线具有广泛性、群众性、特殊性和灵活性等特点，因此对统一战线工作的要求也是特别的高。我们应当贯彻统一战线工作的原则，发扬团结合作、实事求是、求同存异、互相理解的优良传统，积极开展多层次、多样化、多角度的统一战线工作，为中国的发展和繁荣做出自己的贡献。
统战观摩心得体会篇十
昨天听了正xx姐和赵xx的课，学习了她们先进的教学理念，感受到了她们不同的教学风格。从以下几方面来比较一下：
一文本的作用与角色定位
正xx姐利用文本，指导学生自学生字，讲解比较难写的生字，体现了学生学习的主体地位。她引导学生质疑辨析问题，针对“向导该不该把幼龟抱回大海”汇报员当堂进行了辩论，此刻，她们真正成为了学习的主人。可见教师的引导是非常到位的。她引导孩子利用新学的，将各部分内容连起来的方法概括课文主要内容。虽然实际比预设的用时要长，但在思考中孩子们掌握了方法，提升了自主学习的能力。她的课堂真正体现了文本是学习语文的工具。教师教的不是课文，而是语文。
赵xx利用文本指导了朗读。又以填空形式给学生提供了语言表达的机会。还补充了小孩子帮助毛毛虫破茧而导致毛毛虫没能成为真正的蝴蝶的故事。体现了“语文要重视语言文字的积累与运用”这一理念。学生结合已有经验很容易地概括了课文的主要内容，准确地找出文中出现的几次对比。正是因为教师大胆地放手，才收获了意想不到的惊喜。
二小组合作与评价机制
赵老师注重了小组合作中小组成员之间的帮扶、提升及人人参与的作用，在群学后由汇报员进行汇报，而汇报员又是轮流担任，体现了机会均等的原则。在她的课堂上，学生能够做到静静地思考，静静地交流，学习能力的提升水到渠成。
赵xx注重的是小组合作中通过竞争调动学生积极性的作用。学生的个人发言给组里加分，教师当堂计分。极大地调动了学生的积极性，为了调动更多学生的积极性，教师规定组内争取人人参与。发言次数多的学将得不到发言机会。课堂上，教师激情四射，学生热情洋溢。赵xx的评价机制我们是学不来的，她认为“适合自己的就是最好的。”
赵xx的小组合作如果能激起学生专注地倾听，我想效果会跟好。
“取人之长，补己之短”，我在课改的潮流中探索、学习着，愿有一天自己能乘风破浪，找到适合自己的航向。
统战观摩心得体会篇十一
这次国培我有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂，使我受益匪浅，课堂教学中，体现了以下几个优点：
教学目标明确
语文教学的总目标是：使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力，培养学生的情操。每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。
上一堂课，教师首先要做到教学目标明确，语文基本功训练的目标明确，传授那些知识，进行那些语文基本功训练，每一项知识、训练达到什么程度，都应十分明确、具体。读、围绕目标，展开教学活动，落实读写训练。
二、新课程概念在课堂上得到了充分体现。
1、重视了学生的朗读教学，提倡多角度、有创意的阅读，还有范读、指导读等，在读中悟，悟中读，解决一些浅显的问题，找出自己疑惑得地方？？利用阅读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的能力。
活灵活现的展现在眼前。每位教师都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么，感悟到了什么？学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛，给学生思考的机会，让学生自主探究合作学习，培养了他们的思维能力和语言的表达能力。注重了培养学生运用语言、积累语言的能力，语言训练严格扎实。
三、教学过程，要能重点突出，难点突破，体现语文学科的特点，培养学生的语文素养。
1、删繁就重，从容指导。
以前我存在这样一些教学误区：总感觉一堂课给我的时间不够，时间到了却还有好多的内容没有传达给学生，其实这样的认识是错误的，并不是给你的时间不够，而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课，并不在于老师讲了多少，而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少？而我们很多老师常犯一些认识性错误。
所以我认为应删去很多多余的知识，做到敢于有所放弃。格式塔心理学家认为：我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理，同样在课堂教学中，教师确定教学目标时，即应充分体现“简洁”的原则，选取较小的切入点，使自己的讲课有章有法，“以小见大”，突出重点。
2、使用多媒体，以“趣”带“动”
以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。爱
因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”古人云，知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。我个人认为我的教学总目标就是一个“趣”字，而不是灌输式或填压式的教学模式。一堂成功的语文课还在于学生是否有兴趣学。“趣”贯穿于整个课堂，教师利用多媒体，形象直观的呈现课文内容，学的人是否乐“趣”，就要看你的教学策略问题，然而其终极目标就是达到读、说、写的能力。如果你的教学方法一成不变，千篇1律，那么这时学生对你，对这门课的兴趣就会减弱感到语文学习的枯燥乏味，久而久之就会反感。这时就需要老师不断的转变教学方法，提高学生的学习兴趣。
3、教学过程中，还注重培养了学生创新思维的培养。
在“读”“练”环节中，培养创新精神。“读”“练”的就是学生自主的学习活动。教师善于引导，学生大胆质疑，对问题敢于求异创新，提出自己的独生简介见解，培养学生的创新精神。
四、课堂中，鼓励性语言的使用和积极评价的效果。
五、教学艺术。
能力去胜任小学语文的教学。
统战观摩心得体会篇十二
十二月中旬，我有幸参加了名师观摩活动。这次学习机会既难得又宝贵，我认真对待这次听课学习。学习过后，感想颇深，我深感自己功力不足的同时，更被名师的不断创新探索的工作精神所折服。她们真的是，用心在培养孩子们。
上午我们观摩到名师四节教学活动，让我们感受和学习到了上海名师的风采，名师组织的小班数学活动：《小蓝和小黄》，让我又一次感受到老师的语言的魅力，师幼互动达到完美的程度。此节课的创意不错，简单直观的课件，非常的形象，活动中穿插有趣的游戏，增添了活动的'效果。老师以其严谨周密的语言折服了在场所有的老师，在她的活动中没有一句多余的话语，每一句话都有目的性，都有其存在的价值，充分体现了教学的有效性和有趣性，学习内容和幼儿生活经验紧密相连，充分调动了幼儿的积极性，综合了科学、社会、艺术等方面的内容，显示了数字的好玩和美丽。
观摩何洁老师的情景阅读活动《谁也别嘲笑狮子》《一根羽毛都不能动》，给我感受最深的是：平易近人，和孩子们的关系特别亲切，上课真的很轻松，不仅她上课轻松，得心应手，而且我们观看者的心态也是很轻松的，让人感到特别的自然，她组织的活动让我第一次品味到绘本的情景阅读，它内容广泛，不仅仅是语言的学习和作品的欣赏，而且还容纳了数字经验、科学、社会等多方面的内容，让幼儿在欣赏图画内容的同时快乐、有兴趣的学习和体验，感受到绘本的情趣。
期待着自己的行动和理念的变化！
统战观摩心得体会篇十三
观摩是一种学习方法，通过观看、借鉴别人的经验和技巧，来提高自己的能力。近期我参加了一次观摩活动，深深地感受到了这种方法的有效性。在这次经历中，我启发颇多，获得了许多收获。本文将分为五个段落，详细介绍我对观摩活动的心得和体会。
第一段，简单介绍了本文的主题——观摩，以及我这次参加的观摩活动的基本情况。
作为一名学生，我深深地意识到观摩对于我个人的重要性。在这次观摩活动中，我去观摩了一场关于演讲的比赛。在这个场合里，我把注意力放在了演讲者和评委上。在我耳朵里旋转的不是他们的声音，而是他们的表演技巧和情感表达，以此来学习花式演讲的方法。
第二段，描述了我在观摩活动中发现的一些值得借鉴的边角料。
在比赛中，我看到了一些新奇的演讲方式，其中最引人注目的是其中一位选手在演讲中加入了很多生动的故事，这样可以增加听众的注意力。我也学到了一些细节技巧，比如讲话时制造一些恰当的停顿和运用一些肢体语言来更好的传达信息。
第三段，分析我在观摩活动中所体会到的成长和收获。
通过这次观摩活动，我学到了许多我以前从未接触过的或者忽略的知识。在看完整个演讲比赛后，我已经可以把观众从我所说的话中捕获，同时也更熟练地运用了一些学到的技巧。这次观摩活动不仅仅让我有了各种新知识，而且也让我对自己的能力有了更加清晰的认识。
第四段，总结了我在观摩活动中获得的心得体会。
在我的观摩体验中，我从来没有感到自己可以完美的掌握所有的情况。相反，我总是发现从别人身上学到了些好东西，也需要继续一个一个的懂得和掌握。重要的是，从别人身上学到的东西，是可以帮助你进一步提高，提高自己的表达和传达能力的。
第五段，展望我在接下来的日子里将如何运用观摩学习的方法来达到自己的成长。
我在此呼吁所有的同学，要积极地参加观摩活动来提高自己的能力，不断地寻找学习资源和机会。在接下来的日子里，我将会尽可能地多去参加观摩活动，不断地通过别人的经验和技巧来提高和完善自己的能力。同时，也希望所有的读者能够迅速抓住机会，通过观摩学习来实现自我提升。
总之，在这次观摩活动中，我真正开始懂得了通过观察他人，学习能够让自己得到不同寻常的成长和提高。而个人也会在接下来的学习生涯中始终秉持这种学习方式，以此来提高自己的能力水平。
统战观摩心得体会篇十四
作为中国共产党的一项基本工作之一，统一战线工作是在多党合作、政治协商和民主监督基础上开展的工作。统战工作的目标是积极发扬艰苦奋斗、团结互助、求同存异、共同奋斗的优良传统，团结一切可以团结的力量，争取一切可以争取的社会阶层，赢得人民群众的信任和支持。统战工作是实现党的领导广泛团结的基础性工作，任何时候都不能放松。
第二段：统战工作的形式和内容。
统战工作具有多样化的形式，如党派团体、各民族团结、宗教教务、知识分子和侨务、海外联谊、工商界联谊等。其内容主要包括：加强对非党、非政府组织的领导；宣传党的路线、方针和政策；加强与各阶层社会群体的联系；推动政治协商，维护人民民主专政；协调社会关系，维护社会和谐稳定；加强与港澳台同胞的联系。
第三段：推进统战工作的基本方法。
推进统战工作的方法主要有以下几个方面：一是要紧盯党中央确定的统一战线基本方针和政策，准确理解和把握它们，推进统战工作；二是要挖掘党的优良传统，发扬党的优秀传统和光荣历史，不断推进统战工作；三是要尊重和包容各个群体，注重引入各方面的力量和智慧，做到全面参与，推进统战工作；四是要完善组织管理制度，严格执行党的统战工作各项规定，确保工作有序开展。
第四段：统战工作的经验和启示。
新时代的统战工作必须坚持人民主体地位，注重广泛团结，进一步加强与新疆和藏区党外干部联系，引导各民族群众积极参与各项工作。同时，也要进一步加强与境外同胞的联系，推动两岸三地和平统一进程。在推进统战工作过程中，要注重想方设法推动各方面的力量汇聚到国家现代化建设的大业中来，形成良好的合力。
第五段：结语。
在推进统战工作的route中，我们必须认真贯彻党中央确定的方针和政策，注重学习和固化各项规定，发扬党的优秀传统和光荣历史，善于总结经验，不断创新工作思路与方法，在建设现代化强国的进程中，不断推动吸纳各方面人才、各领域力量。只有这样，我们才能够更好更快地实现中国梦。
统战观摩心得体会篇十五
这是人教版四年级上册《巨人的花园》的课堂教学片段：
1、比较：花园原来是什么样子的?后来又是什么样子的?
2、指导领会：为什么花园会有这样的变化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表现在什么地方?
(2)指导朗读巨人冷酷、任性的语言。
(3)从巨人的语言中，你明白了什么?
3、巨人后来明白了什么，他是怎么做的?
这篇童话意在告诉人们：只有与他人分享快乐，才是真正的快乐。但教师在课堂教学中，为了引导学生理解巨人的`冷酷、任性驱走了春天，特意采用了对比的方法，其中又着重理解巨人的“冷酷”的具体表现。教师先让学生找出文中三处描写巨人粗暴无情的语言：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!”;接着，教师花大力气指导学生有感情地朗读这三句话，这时，课堂上便充斥着学生的大声责骂：“都滚出去!”“赶快滚出去!”“滚出去!”但教师似乎并不满足于此，进一步强化，要求学生读出冷漠、凶横、严厉的语气，结果教室里掀起更为迅猛的一轮责骂声。听着几十个学生“集体”卖力地“骂”着，看着老师费力地指点着，只觉得耳膜发胀，心脏承受度陡然加强。固然，教师的本意是要引导学生明白文章的主旨，但作为教材的反面部分，有必要如此大造声势吗?童话，是以真、善、美打动人心的，而这样的教学，反而强调了丑恶的一面，失去了童话应有的韵味，成为整个教学的一大败笔。所以，对童话文本的解读首先要把握一个正确的方向。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8640112.html】
