文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你提供一些灵感与启示。
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇一
本学年我担任一年级5班与6班的数学教学工作,作为刚接触一年级数学的教师,深深地感受到了肩上的职责之重大。由于我的低年级教学经验尚浅,所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学年教学工作作出评价,期望能发扬优点,克服不足,评价经验和教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出评价。
1、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。
2、一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了很多的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。经过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践本事。可见,认真备课对教学十分重要。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。
在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的难点,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,更是要有长流水。尤其是在当今知识更新十分迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今日的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他教师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。
经过一个学年的努力,我所执教的两个班级都取得了梦想的成绩,合格率和优秀率都名列年级前茅。我明白成绩只是对自我工作的暂时肯定,重要的是在以后的工作生活中能再接再厉。所以,我会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取提高。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
以上就是我在本学年的教学工作评价。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能与各位教师共同研讨教学工作,力争取得更好成绩。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
教师年度考核岗位履职情况自我评价无论在学习、工作或是生活中,我们经常遇到需要写自我评价的情况,自我评价具有独特的自我功能,它促......
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇二
本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。回顾以往来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇三
一、思想教育工作常抓不懈。
加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。
1、发挥自身表率作用。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感,班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”,在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每天早上检查环境区卫生时,我也同时进行打扫。见到课室地面有垃圾时,自己先动手捡起垃圾,学校分配的其它劳动任务,自已也与同学一齐劳动。正是这种影响下,全班学生无论在劳动还是卫生方面都做得相当出色。
2、建立一个良好的,科学规范的班级制度与年度目标。
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规和全班同学共同奋斗的目标,在实施过程中,充分发挥学生干部的作用,利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。在总结个人同时,也公布当月的目标,在守纪、卫生、学习方面,哪些达到了目标,哪些还有距离。
3、及时开好班会课。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;文明守纪,对学生进行安全教育,法制教育,防火防电安全教育。带领学生学习革命先辈的事迹等等,一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
4、不辞劳苦做好学生的家访工作。
促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,本学期的班级工作中我有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。如徐国显、郭志伟、张振涛、黄培楷等同学,平时对学没有进取心,经常不参加卫生清洁工作,经常不交作业,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,对这些同学,我反复几次进行家访,多次与其家长同学生面对面交流。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用打电话的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使这些学生在行为上受到一定的约束,学习上有了很大的进步。
二、耐心细致做好后进生的转化工作。
有人曾说过:一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理。这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我知难而进,长抓不懈。
1、做学困生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,学困生比较多,如王灿林、梁文伟、郭子骞、邓小婷、何小艺、王紫茵、吴宇卿、徐国显等。我经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友,课堂上多以微笑鼓励其回答问题,课后找时间一对一辅导。通过一学期的努力,他们的学习都进步了,全班学困生大大减少。
2、尽职尽责转化好每一个后进学生。在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,如张振涛、王灿林、郭志伟等同学,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行“动之以情,晓之以理”的教育,帮助他们克服身上的不足。在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想,使期末复习工作稳步进行。
三、取得的成绩。
由于自已与全班同学的一致努力,本学期来,在卫生、守纪、学习方面都取得的可喜的进步,基本上消除了因违反校规等原因而被学校值日生扣分现象。每个月都被评为文明班,十月份还被评为文明示范班。语、数、英三科的成绩夺得的可喜的进步。
四、不足与努力方面。
人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,如学生违反纪律、不完成作业等,有时也会大声训斥他们。以后,对待学生或对学生开展思想教育工作时,我要选择更合适的方法,争取用爱心、耐心与细心对班学生进行教育,争取把每位学生培养成为思想好、品德好、行为好、学习好的社会人才。
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇四
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上。
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上。
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
1.中学教师履职考核总结。
5.小学教师年度履职考核总结。
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇五
一、思想教育工作常抓不懈。
加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。
1、发挥自身表率作用。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感,班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”,在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每天早上检查环境区卫生时,我也同时进行打扫。见到课室地面有垃圾时,自己先动手捡起垃圾,学校分配的其它劳动任务,自已也与同学一齐劳动。正是这种影响下,全班学生无论在劳动还是卫生方面都做得相当出色。
2、建立一个良好的,科学规范的班级制度与年度目标。
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规和全班同学共同奋斗的目标,在实施过程中,充分发挥学生干部的作用,利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。在总结个人同时,也公布当月的目标,在守纪、卫生、学习方面,哪些达到了目标,哪些还有距离。
3、及时开好班会课。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;文明守纪,对学生进行安全教育,法制教育,防火防电安全教育。带领学生学习革命先辈的事迹等等,一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
4、不辞劳苦做好学生的家访工作。
促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,本学期的班级工作中我有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。如徐国显、郭志伟、张振涛、黄培楷等同学,平时对学没有进取心,经常不参加卫生清洁工作,经常不交作业,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,对这些同学,我反复几次进行家访,多次与其家长同学生面对面交流。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用打电话的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使这些学生在行为上受到一定的约束,学习上有了很大的进步。
二、耐心细致做好后进生的转化工作。
有人曾说过:一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理。这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我知难而进,长抓不懈。
1、做学困生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,学困生比较多,如王灿林、梁文伟、郭子骞、邓小婷、何小艺、王紫茵、吴宇卿、徐国显等。我经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友,课堂上多以微笑鼓励其回答问题,课后找时间一对一辅导。通过一学期的努力,他们的学习都进步了,全班学困生大大减少。
2、尽职尽责转化好每一个后进学生。在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,如张振涛、王灿林、郭志伟等同学,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行“动之以情,晓之以理”的教育,帮助他们克服身上的不足。在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想,使期末复习工作稳步进行。
三、取得的成绩。
由于自已与全班同学的一致努力,本学期来,在卫生、守纪、学习方面都取得的可喜的进步,基本上消除了因违反校规等原因而被学校值日生扣分现象。每个月都被评为文明班,十月份还被评为文明示范班。语、数、英三科的成绩夺得的可喜的进步。
四、不足与努力方面。
人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,如学生违反纪律、不完成作业等,有时也会大声训斥他们。以后,对待学生或对学生开展思想教育工作时,我要选择更合适的方法,争取用爱心、耐心与细心对班学生进行教育,争取把每位学生培养成为思想好、品德好、行为好、学习好的社会人才。
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年度考核岗位履职情况自我鉴定篇六
姓名:许甜甜,性别:女,出生年月:19xx·05,职务或职业:团支书,入党时间:20xx·12·08,所在党支部外语文法系第三党支部公开承诺事项:
1、作为一名学生党员,最基本的就是学习,要一如既往的抓好自己的学习,继续保持专业前十的优势,争取再获奖学金。
2、保持共产党员先进性,争当优秀共产党员,在课余时间积极认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xx-xx”重要思想,学习党的路线、方针、政策以及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,并且积极参加党组织的活动。
3、以先进党员的标准要求自己,配合党组织和团组织做好各项工作,还要做到诚恳待人,说实话,办实事,不回避矛盾,不敷衍塞责,不推诿责任。争取在明年评优评先取得更好的成绩。
4、在班上要配合班长及各位班委开展每一次活动及班会。以身作则,努力在各方面做到最好,给班上其他同学树立正确的榜样,带动优秀的同学早日向党组织靠拢。
5、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误、坚决同消极腐-败现象做斗争。
承诺人:xuexila。
日期:2017年xx月xx日
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3.党员岗位承诺。
4.2017年党员公开承诺书岗位承诺。
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年度考核岗位履职情况自我鉴定篇七
安全生产目标管理责任履行情况介绍。
第一段:“生产必须安全,安全促进生产”,2014年,在柳州市人民政府、广西建工集团的正确领导下,在柳州市安全生产监督管理部门的指导和帮助下,广西建工集团第三建筑工程有限责任公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全方针,强化红线意识,全面实行安全生产标准化管理,构建安全生产标准化管理体系,促进公司安全发展,加快建设安全文明和谐新三建,安全生产取得了较明显成效。
第二段:
(一)全面完成安全生产管理目标。
第四段:广西中医学院仙葫分院门诊住院综合楼等两个项目荣获2014年自治区建筑施工安全文明标准化示范工地称号,第五段:广西建设职业技术学院新校区一期工程a-1楼等5个项目获得自治区建筑施工安全文明标准化工地荣誉称号,第六段:博艺大厦等16个项目获得市级安全文明标准化工地荣誉称号。第七段:研发的“悬挑式脚手架预搭架体搭设工艺”获评为国家安全监管总局2013年安全生产重大事故防治关键技术科技项目。
第八段:公司荣获中国优秀施工企业、中国aaa+级质量信用企业、中国建筑业成长性百强企业、广西建筑业先进企业、广西建筑业安全生产先进企业等荣誉称号。
第九段:
(二)强化红线意识,注重实效,努力提高安全管理水平,促进安全发展。
一是建立健全安全生产制度,筑牢安全底线。
制定实施《安全总监队伍管理实施细则》,任命了公司安全总监,对施工产值达到4亿元以上的分公司配备了专职安全总监,其他分公司配备了兼职安全总监;一些大型项目部设立了项目部安全总监,其他项目部按要求配备了专职安全员,进一步完善了公司的安全监管体系。
第十段:根据公司实际需要修订了《安全生产管理实施办法》、《危险性较大分部分项工程安全管理制度》等,同时,严格执行安全生产领导带班制度,贯彻落实“一岗双责、党政同责、齐抓共管”,提高安全生产执行力。
第十一段:严格执行安全生产责任制,公司董事长履行第一责任人的安全责任,公司总经理与分公司主要负责人签订了安全生产责任书,各分公司也自上而下层层签订责任书,做到横向到边、纵向到底的安全责任体系。
第十二段:开展安全诚信活动,从公司总经理到分公司经理,在职代会上向员工作安全。
述职报告。
承诺确保安全生产并在明显位置树立承诺牌。
第十三段:二是加强安全生产宣传和教育,强化安全红线意识。
开设安全知识培训班并邀请专业老师授课,举行安全板报展览比赛,在公共场合张贴《国务院安委会办公室国家安全监管总局关于印发致全国企业负责人公开信》,认真学习和大力宣传新《安全生产法》。举办“千万农民工同上一堂课”安全培训活动、机电设备管理人员培训班、消防安全知识专题讲座等,推广可视化安全教育,增强施工人员的安全意识。加强与多所大专院校的“校企合作”,举办“三建安全员班”,既解决了项目安全员的配备问题,又提高了安全人员的专业素质。
第十四段:三是狠抓安全隐患排查和安全通病整治。通过开展“六打六治”、安全隐患大检查大整治、季度安全生产大检查、安全专项检查等检查活动,同时开展卸料平台和临时用电安全通病治理,及时消除安全隐患,避免违法违规现象,确保生产安全。参加并完成了广西质量安全监督总站《施工现场临时用电通病》、《建筑施工用电安全文明标准化指南》的编制,得到自治区质安总站好评的同时,有效促进了公司施工临时用电标准化的建设。
第十五段:四是推进安全信息化管理,在施工现场广泛推广使用物料提升机的“一视频二联动”装置和施工现场视频监控系统,提高安全管理的科技含量。南宁盛科城项目部成为首家广西建筑企业使用实名制门禁系统的项目部,提高了项目部对民工的监管力度。
第十六段:五是大力推进安全防护工具化、定型化、标准化管理。印发了《施工现场安全管理标准化图册》和《工具化、定型化、标准化安全生产防护设施图册》,继续加大力度推广工具化、定型化、标准化安全防护设施的使用,创新安全管理方式,做到安全环保、文明施工。公司改良制作的工程车辆洗轮机(洗车台)正式投放南宁盛科城等项目使用,彻底解决了工程车辆对城市道路的污染,得到业主的高度好评。4月份,在南宁市建筑工业化、部品化试点工作展示会上,公司生产制作的一批楼层临边防护栏杆、楼梯扶手栏杆、基坑防护门、施工电梯防护门、卸料平台、孔洞盖板、后浇带盖板、洗车台等标准件安全防护工具得到了建设厅相关领导和参展领导的一致认可。
第十七段:“安全第一,预防为主”,在柳州市人民政府的坚强领导下,在柳州市各级安全生产监督管理部门的指导下,广西建工集团第三建筑工程有限责任公司将继续坚持“以人为本”原则,唱好安全这支永恒的旋律,坚定不移地推行安全标准化管理,打造“安全三建、文明三建、发展三建”!
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇八
一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我将这一年来的履职情况总结如下:
一、德。
我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,积极参加各种政治学习和业务培训,不断提升自己的思想和业务素养。
二、能。
在担任的教学管理工作方面,除了认真完成统计和填写每一次的各种报表,组织教师和学生参加各级各类教学方面的竞赛活动等,我还很重视抓好学校教师的教学日常工作和学生的日常养成习惯的培养,在校园内讲普通话等,以及根据学校实际,开展丰富多彩的校本教研活动,通过“以研促教”来提高教师整体的课堂教学水平,从而搞好学校的教育教学质量工作。
三、勤。
一年来,我无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。
四、绩。
我很欣慰的是,我的辛勤付出都是得到了回报了的,所教班级的信息技术操作技能成绩显著,我也深知,这还离不开全校教师的辛勤劳动和对我工作全心的支持,对此,我深表感谢,这也激励着我将继续更加努力地工作。
总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年。同时,我也还看到我个人存在一些不足的地方,如对学生管理不够严格,说话不讲艺术,这些都是我在以后的工作中应克服的问题,加强对学生的严格管理,然后让自己更快的成长起来!
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇九
2.专业技术职务考核。
考核的主要内容是严格掌握x教发〔20xx〕xx号《xx县中小学教师职业道德考核办法(试行)》标准,在德才兼备的前提下,依据专业技术人员履行岗位职责的工作业绩,实行定量考核与定性考核相结合,重点考核所完成的工作数量、质量、效果、实绩、成果以及所反映的专业技术水平和能力,考核的具体内容见各系列《考核细则》。
教师进修学校专业技术人员的考核工作按省教育厅下发的《考核细则》结合本单位制定的《考核细则》执行。
普通中学、职业中学、普通小学、幼儿园、电教教师、实验教师的考核工作,按市教育局职改办下达的各类别《考核细则》,结合本单位制定的《考核细则》进行。
教研室、招生办的考核仍按有关考核细则结合本单位制定的《考核细则》进行。
会计、图书、档案、医卫、工程、经济等系列,统一按国家人事部下达的考核规定结合本单位制定的《考核细则》进行。暂未评、未聘的专业技术人员,在什么岗位,从事什么专业技术工作就按什么系列的《考核细则》结合本单位制定的《考核细则》进行考核。
3.任职期满考核。
任职期满考核是中、初级教师晋升高一级职务的必备条件,也是高级教师今后能否续聘的重要条件。任职期满考核的分值为任期内各年度考核分值的平均分。
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇十
安全诚信履职评价管理办法。
第一章总则。
第一条为进一步落实安全生产责任,规范员工行为,创新安全管理体系,提高员工自我约束和遵章守纪能力,根据山东能源肥城矿业集团有限责任公司《制止煤矿“三违”数控管理办法》及上级有关规定,结合我矿实际,制定本管理办法。
第二条本办法所有违章条款适用于全矿各生产、辅助区队、地面厂网点、班组及所有员工。
第三条充分发挥“三支队伍”的作用,加大现场动态安全管控力度,将各种不安全因素消灭在萌芽状态。
生产科室以上管理人员记违章时,根据违章性质及责任大小,联责处罚“三支队伍”的责任,其中性质严重的一般违章联责跟班区长50元、当班工长30元、现场安监员20元;性质严重的严重违章联责跟班区长100元、当班工长80元、现场安监员50元,联责区队值班干部30元。
第四条为确保三级数控安全评价管理目标实现,矿成立领导小组。有矿长、党委书记任组长,矿领导班子其他成员任副组长,各专业副总工程师及有关部门负责人为成员。考核办公室设在安监处,安检处长杜梦祥任办公室主任,信息办工作人员负责日常数据汇总和考核工作。
矿每季度拿出10万元奖励资金,用于奖励安全诚信履职员工、安全自主管理优秀班组、安全信得过区队的有关人员,奖励方法有数控考核办公室提供奖励名单报矿分管领导审核。
第五条各类违章行为均以安全评价数控管理系统发送的短信记录为准。区队、班组、员工三级安全评价数控管理实行计算机自动管理,并设专人负责原始资料的录入和考核等工作。各级管理人员和员工档案,人力资源部应根据基层单位人员调整情况及时更改,并书面通知安监处信息办公室。第六条安监处“三违”考核办公室的职责:
1、负责完善井下员工安全信息档案;
3、对区队、班组自主制止“三违”及处罚情况进行监督检查;
4、对各项考核情况进行监督检查,确保逐项考核落实到人,并严格按规定兑现。
谈话办公室负责下达“违章帮教通知单”(附件三),并按规定对责任人进行帮教谈话,对区队班组自主制止的“三违”帮教情况进行监督检查。
第二章员工安全诚信履职数控评价管理办法。
第七条。
矿对员工实行半年安全诚信履职数控评价考核制度,考核周期分别为1-6月、7-12月两次。
第八条。
员工安全诚信履职数控评价考核积分为:m=三违扣分-帮教加分。即:m=a-b。其中:
(一)a—“三违”扣分:
1、违反劳律纪律、一般违章,第一次积1分,第二次积2分,第三次积3分,依次类推。
2、严重违章、违章指挥,第一次积2分,第二次积3分,第三次积4分,依次类推。
(二)b—接受帮教加分。
员工能够按照三违谈话帮教办公室通知要求完成帮教程序并填写违章人员安全保证书(附件),每次加1分。
第九条员工安全诚信履职数控评价标准及奖惩规定见附表1。第十条员工安全诚信履职数控评价积分将作为矿今后开展各类评比竞赛活动、班组长选拔任用工作的重要参考依据。
第十一条。
各员工安全信息档案应及时更新,有关安全奖惩应在一周内记录个人档案,各单位办事员负责及时将员工更改信息上报三违考核办公室。
第十二条。
月度内“三违”行为达到有关帮教规定的,按规定接受帮教,到安全学校接受教育,同时接受半年数控评价考核。
第三章班组安全诚信履职数控评价管理办法。
第十三条区队对班组实行月度安全诚信履职数控评价管理考核制度,凡是三违积分或比率有一项达到标准的对该班组内所有班组长及成员按规定进行处罚。
第十四条班组成员中每出现一名违反劳动纪律、一般违章,积1分,一名严重违章或违章指挥积2分,一起群体违章积3分。
第十五条月度内班组“三违”人数(不含本班组自主制止的“三违”)与班组在册人数之比,为当月该班组“三违”比率。采掘区队班组“三违”比率底限为20%;采掘维修班及生产辅助单位班组“三违”比率底限为10%。
第十六条班组安全诚信履职数控评价标准及奖惩规定见附表2。
第十七条跟班干部、班组长完成月度制止“三违”指标,在本班组内制止违章的,每多一起一般违章,降低本班组“三违”积分0.5分,降低“三违”比率1%;每多一起严重违章,降低本班组“三违”积分1分,降低“三违”比率2%。
第十八条。
各区队必须制定班组自主制止“三违”管理考核办法,建立“三违”管理考核台账,严格落实考核,安监处、纪委、人力资源部、工会等部门负责每月进行检查,月底对每个区队要有书面检查考核意见或检查问题落实表,并将最终意见反馈到安监处“三违”考核办公室。
第十九条跟班干部、班组长应对本班组发生的违章行为进行分析、教育,在次日区队班前会进行通报;违章多发或违章性质严重时,应在区队值班人员的帮助下进行专门分析,制定相应措施。分析、教育、通报情况要有相应的记录,并由区队负责存档管理,安监处、人力资源部、党务工作部、纪委、工会等单位负责对资料进行抽查。
第二十条班组月度安全诚信履职数控评价管理考核由单位办事员负责,单位主要领导把关,区队应对考核结果进行总结,形成书面材料,考核结果及书面材料报安监处“三违”管理办公室汇总把关,经分管领导审查签字后,存档备查,并按规定进行奖惩。
第四章区队安全诚信履职数控评价管理办法。
第二十一条。
矿对区队实行月度安全诚信履职数控评价管理考核制度。
第二十二条区队每出现一名违反劳动纪律、一般违章积1分,一名严重违章或违章指挥积2分,一起群体违章积3分。
第二十三条月度内区队“三违”人数(不含本区队内部自主制止的“三违”)与区队在册人数之比,为当月区队“三违”比率。采掘单位月度“三违”比率底限为20%,其它生产辅助单位月度“三违”比率为底限为10%。
第二十四条区队管理人员、班组长,完成制止“三违”总指标后,每多制止一起一般违章,降低区队当月“三违”积分0.5分,降低“三违”比率1%;每多制止一起严重违章或违章指挥,降低区队当月“三违”积分1分,降低“三违”比率2%。
第二十五条区队安全诚信履职数控评价标准及奖惩规定见附表3。
第二十六条“三违”责任单位应对本单位发生的违章行为进行分析、教育,在次日区队班前会上进行通报;在区队安全学习日活动中对严重违章进行分析教育。违章多发或违章性质严重时,应在区队生产研究会进行专门分析,制定相应措施。分析、教育、通报情况要有相应的记录,并由区队负责存档管理,安监处、人力资源部、党务工作部、纪委、工会等单位负责对资料进行抽查。
第二十七条。
该评价考核制度中符合条件的区队、个人名单由安监处“三违”考核办公室进行统计汇总,经矿分管领导签字后分别提供给公司工会和人力资源部,由工会负责锦旗及奖牌的制作,人力资源部负责落实表彰奖励。
本办法自印发之日起执行。
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇十一
2、坚持学习,遵守纪律;积极向老教师学习并努力做好青年教师的培养工作,在知识、能力和品德上成为学生和青年教师的表率。
3、坚持教育教学经验的讨论交流。九级岗位职责。
2、坚持学习,遵守纪律;积极向老教师学习并努力做好青年教师的培养工作,在知识、能力和品德上成为学生和青年教师的表率。
3、坚持教育教学经验的讨论交流。十级岗位职责。
2、坚持学习,遵守纪律;积极向老教师学习并努力做好青年教师的培养工作,在知识、能力和品德上成为学生和青年教师的表率。
3、坚持教育教学经验的讨论交流。十一级岗位职责。
2、认真钻研教材,积极向老教师学习有效的教育教学方法;坚持学习,遵守纪律。
3、坚持教育教学经验教训的交流。十二级岗位职责。
2、认真钻研教材,积极向老教师学习有效的教育教学方法;坚持学习,遵守纪律。
3、坚持教育教学经验教训的交流。
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇十二
上海市烟草专卖局文件上海烟草集团有限责任公司n沪烟专安〔2011〕74号nn上海市烟草专卖局、上海烟草集团有限责任公司关于印发厂处级领导班子安全生产履职考核办法的通知nn各处室(部门),各厂(公司),各烟草专卖分局(有限公司):为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)和局、集团公司《关于进一步加强安全生产“一岗双责”制度建设的通知》(沪烟专安〔2011〕58号)要求,进一步强化安全生产责任主体的落实,局、集团公司制订了《上海市烟草专卖局、上海烟草集团有限责任公司厂处级领导班子安全生产履职考核办法》,现印发给你们。望各单位结合工作实际,从责任体系、组织体系、制度标准、教育培训、现场管理等方面进一步夯实安全生产各项管理基础,确保安全生产始终处于平稳受控状态。n–1–n二〇一一年四月二十五日nn主题词:烟草安全生产nn考核办法nn通知nn——————————————————————————上海市烟草专卖局(公司)办公室2011年4月25日印发nn——————————————————————————打印:金金囡校对:严巍(共印65份)nn——————————————————————————nn–2–n上海市烟草专卖局、上海市烟草专卖局、上海烟草集团有限责任公司厂处级领导班子安全生产履职考核办法厂处级领导班子安全生产履职考核办法nn为了贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)和局、集团公司《关于进一步加强安全生产“一岗双责”制度建设的通知》(沪烟专安〔2011〕58号)要求,进一步强化安全生产责任主体的落实,依据《上海市行业(系统)、市直接监察单位安全生产履职考核办法》、《烟草企业安全生产标准化规范》等规定和标准,制定本考核办法。
一、指导思想深化安全生产“一岗双责”制度建设,强化各级安全生产主体责任的落实,加强安全基层、基础管理,不断推进安全生产长效机制建设,预防各类安全事故的发生,确保局、集团公司安全生产始终处于平稳受控状态。
二、适用范围各卷烟工厂、物流单位、卷烟配套企业、区县有限公司、王宝和有限公司、中华园大饭店、三产管理中心、物资采购中心、基建设备处、机关服务中心。
三、考核内容。
(一)指标考核局、集团公司下达的年度安全绩效考核指标和过程考核指n–1–n标的完成情况。
(二)组织保障组织领导、机构建设、安全工作考核、领导带班等工作履职情况。
(三)基n。
础管理安全教育培训、安全设施“三同时”、资金投入、特种设备管理、职业危害防治、承发包安全管理、安全生产民主监督等工作履职情况。
(四)现场管理班组安全管理、安全标准化进现场、进岗位等工作履职情况。
(五)重点工作环境和职业健康安全管理体系运行、安全标准化、安全文化、安全信息化建设、隐患排查治理等工作履职情况。
(六)落实局、集团公司安全工作按要求参加局、集团公司安全生产会议和贯彻落实会议精神情况,按要求及时上报安全工作信息、事故处理、工作总结等材料情况。
四、考核成绩评定和程序。
(一)考核标准1.考核总分为100分,年度安全生产履职考核专项检查占总分的30%;年度安全标准化考评成绩占总分的50%;环境n–2–n和职业健康安全管理体系运行情况占总分的20%。(对未建立管理体系的单位,年底安全生产履职考核专项检查占总分的40%;年度安全标准化考评成绩占总分的60%)总分达到85分的为一等,70分至84分为二等,69分以下为三等。其中,考核为一等的单位评为“年度履职考核成绩突出单位”。2.发生以下事项,直接加分或否决:(1)加分项当年在安全工作方面受到区级以上政府职能部门通报表扬或奖励的,在安全管理绩效突出、标准制定、经验推广等方面做出贡献的,给予加分。(2)否决项被考核单位发生重大安全事故的,直接取消评级资格;年度考核指标超标的,当年受到区级以上政府职能部门通报批评的,重大事故隐患不制订整改计划、不落实整治措施的,瞒报、谎报安全事故的,或存在其他产生较大社会影响的事故(事件),均直接评定为三等单位。3.年度安全生产履职考核专项检查内容根据安全生产“一岗双责”制度要求,结合每年安全工作要点,由局、集团公司安委会办公室制订,满分为30分(未建立管理体系的单位为40分)。4.年度安全标准化考评实际成绩(1000分制)按5%(未建立管理体系的单位按6%)的比例直接折算成安全生产履职考n–3–n核的实得分,满分为50分(未建立管理体系的单位为60分)。5.环境和职业健康安全管理体系内审和合规性评价的符合率的20倍直接折算成安全生产履职考核的实得分,满分为20分。
年度考核岗位履职情况自我鉴定篇十三
时间过得真快,回顾一年来的工作,可以说是紧张、忙碌而又充满喜悦的。其实忙碌中也确实应该停下脚步,回过头去看看自己所走过的路,所留下的脚印。现对照xxx年度工作计划书,回顾梳理作如下总结:
一、加强学习,不断提高自身的医德修养和理论素养。
一年来,我时刻以一个员的标准严格要求自己,在日常工作中能保持员的先锋模范作用,积极参加抗震救灾的捐款活动,尽一名员应尽的责任和义务。工作中,从不计较个人得失,坚持做到个人利益服从集体利益,切实遵守医院规章制度,认真履行云南省行政机关八项承诺,积极参加政治、业务学习和一切组织活动。在继续求学的过程中,努力让自己学有所思,学有所获。09年5月,参加主治医师国家级考试并取得合格成绩。
二、加强实践,努力做好本职工作。
09年上半年,根据工作安排,我综合负责某外延门诊的日常事务:接诊、治疗、随访、出诊、财务、后勤等。此期间,顺利完成各项工作任务,创造了良好的社会效益,取得了一定的经济效益。自09年6月起,服从组织安排,再到院长办公室协助领导做行政管理工作。协调、组织召开职工会、班子会、村医会近百场,做到会前准备、会时记录、会后保密并归档;认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理,半年上报简讯12篇;做好各种文件的收发、复印并及时请领导阅办;科室下达做好记录、按时布置;严格、规范公章管理;做好办公室电话业务咨询、投诉举报的接报和转报工作;完成或协助院长完成各项统计报表的上报工作。
三、
加强修炼,全心全意为人民服务。
在工作中,加强与领导和同事的沟通,不仅仅做传声筒和埋头拉车的牛;努力学习,提升魄力,真正做好领导的臂膀,发挥领导的参谋作用。
以往的工作中,完美主义和理想主义一直是我发展的最大障碍,新的一年新的思路,应当更加清醒地面对现实,解放思想、与时俱进、开拓创新,更上一个台阶!
工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。工作总结分为部门总结,个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
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