总结是一种思考和梳理的过程，通过它我们能够更好地认识自己。总结是一种反思和思考的过程，可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。这是一份关于创意思维的资料汇总，希望对大家有所启发。
文明校园汇报材料篇一
花船庙小学地处鼎城区武陵镇城关，是省级“合格学校”、市级“示范性学校”。现有22个教学班，1426名学生，76名教职工。学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分，我校历来重视安全教育，秉着精益求精的态度，持之以恒、深入细致地开展了一系列安全教育活动。办学至今我校无一例重大安全事故发生，师生的安全文明素质显著提高。学校先后获得常德市“优秀青少年维权岗”、 鼎城区“普图工作先进单位”等荣誉称号，成为鼎城区首届品牌学校创建单位。
一、 明确学校安全管理责任
一是学校责任。成立安全工作领导小组，明确校长任组长，为第一责任人，全面负责安全管理工作。分管安全的副校长为副组长，负责管理具体工作。校务会成员和各办公室人员全面落实各项安全工作。班主任负责各班学生在校安全，科任老师负责任课时间内学生安全，门卫负责学生进出校门和教学楼安全。
二是家长责任。每学期开学初召开一次家长会，对家长进行安全教育的宣传，和每位家长都签订了《安全责任状》，要求家长与学校共同对学生的安全负责，协助学校对学生进行安全教育。
三是相关职能部门责任。学校与公安、消防、交-警等各
部门共同携手，对学生进行安全教育。每期都聘请派出所民-警担任法制副校长，长期对学生进行防止未成年人犯罪和宣传《未成年人保护-法》的法制知识讲座。鼎城区交-警每天上、放学时间都派出一名同志在校门口执勤，疏导交通。每期都请交-警到我校进行交通安全知识讲座。学校还定期进行消防知识讲座，教育学生如何使用灭火器材，在火场如何逃生。
二、 健全学校安全管理机制
一是规范验证登记制度，强化日常安全管理。加强对门卫的管理。严格执行来客登记，严防闲杂人员进入校内扰乱正常秩序；学生上学、放学进出校门均进行监督；学生中途离校要老师写明缘由，杜绝学生无故中途离校。实行行政值日值班制度。中午、下午放学时值班人员必须在校门口值班，维持秩序直到学生全部安全离校。
全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通，做好消防维护。
三是综合治理校园周边环境，加强巡逻，确保校园内外安全。每月对校园周边环境进行一次排查，每天派专人巡逻，在上、放学高峰期还安排人员在学校附近善池路与隆阳路交叉路口、善池路往枫丹丽舍路口、善池路往财校的交叉路口值班，指挥接送车辆，维持秩序。
细节管理是决定管理成败的关键。我们本着“安全无小
事”“责任重于泰山”的安全工作理念，始终要求自己做到精益求精。在体育课、活动课中，老师总会在恰当的时候给孩子以适当的安全提醒；在体育快乐园地里，我们铺上了厚厚的一层沙，并每天派人清理，以减少孩子们摔倒后的损伤；我们每日每周每月都对学校设施进行安全检查，以确保这些设施每天都是安全的；每个楼梯口或通道都有一个崭新的灭火器，时刻准备着；在楼梯上，我们细心地画上黄线，教育孩子们“上下楼梯靠右行”，在楼梯旁，我们还贴上了温馨的话语：“上下楼梯守秩序，你是一名小绅士。”“楼道口不嬉戏，小小淑女就是你。”……没有什么东西比学生的安全更重要，我们将始终坚持下去，因为我们知道，坚持的价值，就是一个个鲜活的生命、一张张灿烂的笑脸。
三、加强学校安全管理实践
一是加强学科渗透。课堂教学是实施素质教育的主渠
道，也是进行未成年人保护教育的主阵地，各类课程中渗透着丰富的保护范例。如科学课中的关于电、气知识，可以帮助学生养成生活中的防火、防电习惯；思品课中的各种道德小知识，更是对学生进行自我保护教育养成良好道德习惯的好例子。通过学科的渗透，学生在潜移默化中接受了自我保护的知识，提高自我保护的意识和能力。
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文明校园汇报材料篇二
x中心校一直是xx县农村中学的一面学习旗帜，目前有25个教学班，在校学生2100多人，教职工76人。进入xx中心校，你会感到：校园布局合理，设计精巧，环境优雅、舒适，师生举止文明，地面清洁干净。多年来，学校坚持改革发展，大力提倡社会主义精神文明建设。师生形成了团结合作、共同奋斗，校兴我荣、校衰我耻的共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，深受各级领导及社会各界的一致好评。学校于2003年被评批准为“xx市农村示范初中”。
下面从以下几个方面汇报：
几年来，我校舍依据有关的法律法规，结合学校的实际情况，不断修订完善了《xx中心校量化管理奖惩条例》，其中包括《教学质量评估奖惩办法》、《文明班级评比细则》、《师生安全十六条》、《校务公开制度》、《师生节约用、用电制度》等共计七大章一百二十条，成立了校委会、教代会、安全工作领导小组等组织、校领导班子成员及教职工代表各司其职，共同管理学校，使学校的各项工作阳光操作，公开透明，关系理顺了，心情舒畅了，劳而不累，忙而不乱，层层负责，各项工作有条不紊地、卓有成效地开展。
多年来，学校在以张华东校长为首的校领导班子的带领下，确立了“德育为首，教学为主，素质为本”的治校方略，并身体力行地贯彻到日常工作中去。
一、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化职业道德教育。每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》，还结合实际，学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，全国教育专家魏书生、钱梦龙、斯霞、于漪、孟二冬等，学习他的献身教育、积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神，激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情，鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴，教风正，学风浓，是广大学子求学受教的也场所。
二、政教处、团委会以多种形式的精神文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新
加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中央多次下发文件，要求加强未成年人的思想道德建设，尤其是在当今留守学生日益增多的今天。政教处、团委会利用橱窗、黑板报这一窗口，不断表扬师生中的好人好事，树立榜样，供学生学习，同时还不断开展各种形式的教育活动：利用社团活动时间，引导学习优秀学生的感人事迹：学习洪战辉的自立自强、顽强拼搏的崇高品质；学习徐本禹为西部贫困地区儿童支教的无私奉献精神；每周一的升旗讲话更是结合实际，对学生进行“五心”教育，通过大力的宣传、弘扬中华民族的传统美德，广大学生耳濡目染，受到良好的教育，遵纪守法、争做“文明学生”的风气蔚然成风。
几年来，在开展师德师风建设年活动中，我校注重实效，不搞形式主义，把提高师德师风建设工作落到实处。学校在系统地学习《师德师风建设学习手册》的基础上，学习了教育部的《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等内容，还指导教师自学，每年每位教师都撰写了2万字以上的读书笔记和个人剖析材料，学校还规范了师德师风建设个人档案袋，包括个人学习笔记，反思及学习心得，自查自纠总结，问卷调查，整改措施等，并完善考核办法，坚持定期考核，使师德师风建设成为广大教师提高自身修养的自觉行为，收到明显成效。
教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠抓教育教学不放松，取得显著的教学成果。
一立足校本培训，培养名师
几年来，我校积极按照《安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案》的要求，结合我校实际，成立了校本培训领导小组，制定了培训制度。鼓励教师参加自考、函授，提高学历、学力，指导教师参加教研，撰写教研论文并纳入量化管理，还利用每周四下午校本培训时间集中学习，撰写读书笔记、反思案例等，纳入量化管理。
二对作业、教案的检查注重实效，不搞形式
我校对各项工作的检查从来都是规规矩矩认认真真地按质和量两个方面的量化要求，随机查，深入课堂查，并且不定形式地召开学生代表座谈会，征求学生的意见。
三切实把素质教育落到实处
除抓好课堂教学，注意学生道德建设外，我们还尤其注重培养学生其它方面的素质，对学生的前途，对学生的一生高度负责，不受升学率的影响，开齐课程，开足课时。教导处牵头，艺体组每期都组织开展为同形式的体育比赛，各学科组织了学科兴趣小组，团委会组织了丰富多彩的文体活动。目前学校为提高学生的身心素质，从各方面给学生创造条件，我校拥有全县一流的理化生实验室，可供24组学生同时实验，有专人负责，学校图书3万多册，满足学生的阅读要求，体育设施齐全，保障了学生有一个锻炼身体的好场所。学校还在资金极端困难的情况下，多方筹集资金解决学生的食宿问题，投资30多万元建成了全县一流540m2的学生餐厅可容纳千人同时就餐。目前，学校还拥有女生宿舍楼一座，男生宿舍近百间。我校的微机室也正常使用，使师生都能学习电脑。由于决策正确，措施得力，我校教育教学质量显著提高，自1999年以来，升学率一直稳居全县农村中学第一，20xx年被命名为“xx市农村示范初中”，20xx—20xx年在校本培训等多项工作中受到县教委表彰，尤其是20xx年中考，560名学生参加中考，升入xx一中、xx一中、xx中学计划内多达143人，共升入各类高等学府深造人数达近400人。值得一提的是八6班学生xx被选派参加北京中学生夏令营全县仅此一人，学生xx等十多人在全省作文竞赛中获奖。
在张校长领导下，我校领导班子本着让学生“高高兴兴是学来，平平安安回家去”的方针，创造了一系列的措施严密的安全、文明管理措施：如《xx中心校师生安全十六条》、《xx中心校用电十不准》等，同时在每一个楼梯、学校醒目的位置都张贴了安全制度，对校内外住宿的学生严格登记，学校不定时检查。多年来，我校师生从未出过一次安全事故。
目前，我校全体师生在各级领导的大力支持下，正齐心协力，为创办“省农村示范初中”的目标迈进。
文明校园汇报材料篇三
各位领导、各位专家：
大家好！首先我代表全校师生向各位领导、专家表示最诚挚的欢迎。真诚地希望各位领导、各位专家对我校的工作给予全面地督察,并留下宝贵的意见。
自从开展市级文明单位创建活动以来，我校按照市文明办、市教育局的统一部署，精心组织各项工作，使学校面貌发生了巨大变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强；校园文化建设得到进一步提高； “人文”管理得到进一步体现；创造了一个“团结务实，开拓创新”的领导班子；建立一支“创新务实，乐于敬业，品德优秀，基础牢固，从教能力强”的教师队伍；为师生搭建了良好的发展平台，教育教学质量稳中有升，常规管理实现了制度化、规范化、科学化。
下面，我从十个方面向各位领导、专家作如下汇报：
一、高度重视文明校园创建工作，健全机构，明确职责。
2011年4月，我校以书面的形式向市文明办、市教育局提出创建市级文明单位的申请，随后召开了学校班子成员会议，并成立了文明校园创建活动领导小组和办公室，由办公室具体负责创建活动的日常工作，制订了《学校2017-2011年文明校园创建活动规划》，确立了创建工作的具体目标。
二、以人为本，实现管理民主化。
我校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规，坚持“以人为本”的思想，建立健全了民主管理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组，确立了校务公开的内容、方式和要求，增强学校治理工作的透明度，鼓励教职工积极参与学校管理，切实维护师生员工的合法权益，在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上，坚持集体讨论研究，充分发扬民主，尊重职工意见，做到公开、公平、公正，充分调动了广大职工的积极性，增强了教师的民主意识、参与意识。凡有关于两免一补、贫困生救助等重大事项，坚持对社会公开，广泛听取学生及家长、社会的意见；学校的各项工作坚持阳光操作，涉及评优树模、职称晋升等事关教职工切身利益的事项及时在教职工中公开。党建工团建设也迈入了规范化管理轨道，发展了3名党员，120名团员，60名少先队员，工会、妇联工作也取得了可喜的成绩。全体教职工积极参与管理、 献计献策， 产生了强大的向心力、 凝聚力，使学校管理走向了科学化、制度化、规范化的发展轨道。
三、多措并举，加强学生思想道德建设。
近几年来，我校始终坚持以德育为首，教学为中心的教育理念， 加强规范化管理。 构建“一个中心、三个落脚点”的德育管理模式， 即： 有以校长为组长的德育领导小组作为德育管理中心，有坚实的团队组织、班级管理、学科教学三个落脚点。切实加强未成年人思想道德建设，充分发挥学校教育主渠道作用，全面、深入推进青少年素质教育。积极开展“从我做起，走向文明”主题实践活动。结合建党90周年纪念活动，创新活动载体，增强活动的针对性和实效性，广泛开展形式多样的未成年人思想道德实践活动。积极抓好教育系统“信用东营”建设工作，深入开展“文明诚信进校园活动”，大力开展诚信道德教育，提高广大师生的文明诚信意识。加强社会主义荣辱观教育，围绕“八荣八耻”社会主义荣辱观开展形式多样的活动，使学生牢固树立了社会主义荣辱观。
四、 坚持规范管理，努力提高办学效益。
我校严格落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、家庭作业量、课程开设、节假日安排等常规管理上，严格执行省、市有关规定。制定并完善了一系列内部管理制度。明确了分工，落实了责任。在管理实施过程中，我校对各班级、科室工作完成情况进行严格的督促检查。学期末，根据完成情况对相关负责人进行考核，作为教师“评优树优”、竞争岗位的'重要依据。规范的管理，促进了学校管理的规范化、制度化和高效化，进一步提高了我校的办学效益。
五、深化课程课堂教学改革，教育教学成效显著。
我校注重深化课堂教学改革，积极探索和谐高效课堂建设的新模式，课堂教学效率和教师教科研水平有了很大提高。一年来，教师积极参加各级学术研讨交流和优质课、论文及教学能手评选活动。有16名教师获得市、县级教学能手称号；在省、市、县级刊物上发表论文35篇；6名教师执教县级优质课； 4个课件获得县级奖项； 2名教师获得县级辅导奖。我校学生在各种教研活动中多次获奖：电脑制作环保知识竞赛、经典诵读等活动中有12人获奖；在全县组织的大课间活动评比及英语演讲比赛中，我校都取得一等奖的成绩；在全县组织的诗歌朗诵、演唱比赛中我校分获二、三等奖。
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文明校园汇报材料篇四
第三小学校创建安全文明校园汇报材料根据上级文件精神，按照县局安全工作领导小组和朱良桥乡中心校的统一部署，为切实加强我校安全工作的组织领导，杜绝校园不安全事故发生，确保师生人身和公私财产安全，积极争创“安全校园”。自今年下学期以来，我们主要做了以下工作。
底子清、情况明、信息快捷、应对及时有效。我们的护校队、学生管理人员例行常规检查，开展日常工作，开展夜间及午休巡逻和安全教育，治理整顿才不致于盲目。既有针对性，又有实效。可以说，我校自开展此项活动以来近半年时间，没有一起不安全事故发生。本学期开学工作刚就绪，学校便与安全工作领导小组成员（班主任、）签订了责任状，又召开了全校学生家长会暨全校师生大会，夯实了安全教育工作，与全校学生家长签订了责任书。到目前，我校安全工作稳步推进，“安全文明校园”的创建工作正在向巩固提高阶段迈进。
二，夯实责任、强化学校卫生安全管理学校一贯本着“安全无小事，预防是大事”的原则把卫生工作当作一项重中之重的工作来抓。明确安全管理职责和分工，做到“横向到边，纵向到底”，坚持校长负责，总务主任主抓，班主任、后勤管理人员具体落实的工作网络，逐层夯实安全管理责任，并签订责任状。严格执行卫生安全责任追究制度。制度规定：年度考核、评优晋级实行卫生安全一票否决制。
三，预防为主、确保师生健康与生命安全学校规定在每学期初和期中考试后，学校安排教师集体讲授1—2节健康课程或讲座，对学生进行有关公共卫生、个人卫生、食品卫生和预防传染病知识的教育，特别对一年级，学校把此项内容作为“入学前教育”主要工作来落实，领导亲自过问、指导和督查。平时，对卫生工作查有隐患的班级，学校除追究相关人的责任外，还要限期整改。整改的一个重要内容就是要求其加强对学生卫生常识、卫生安全的宣传和教育，将此项工作贯穿于平时的校（班）会、学生干部会、主题班会之中；借助广播、黑板报、知识问答等多种形式加大宣传教育力度，增强安全意识，提高自我保护能力。
四，加强体育卫工作，开展“两课、两操、两活动”，督促、安排、组织师生参加体育锻炼，不断增强体质和防病抗病的能力。在组织好每天的“两课两操”的前提下，指导各班开展篮球、乒乓球、拔河等各种班级间竞赛活动。一方面培训学生的体育竞技水平，另一方面则注重向他们宣传体育运动锻炼标准和卫生保健常识，让学生学会强身健体，懂得卫生保健。本学期，学校都要联系当地卫生防疫部门到校给学生做体检、和搞讲座；学校安排定期对教师宿舍、食堂、厕所和相关公共设施及卫生死角进行消毒；督促学生勤换衣、勤洗漱、勤晒被褥，要求学生不喝生水，学校为学生提供开水，解决学生饮水问题。建立了卫生检查评比制度，各级各班都能坚持做好每天的“两小扫”和每周的清洁卫生大扫除。对于此项工作，做到既注重督查评估，也不忽视针对性的宣传教育。对于校办食堂，我们严格按照县卫生监督所的要求，进行食堂的搬迁的改造，添置冰箱和清毒柜，健全食堂食品的进货台帐，按要求进行食品留样，并作情况登记。食堂餐具每天进行消毒和消毒登记。
此项工作，必须“从全局着眼，从细处着手”，充分认识到它的长期性和艰巨性。衡量的标准是“没有最好，只有更好”。
2、大力开展学校爱国卫生运动应当作为学校管理的一条主线，不图形式，不走过场，不为应付检查，真正把此项工作抓实抓好。为此，学校投入必要的人力、物力、财力、精力是必要的，更是必需的。
3、标本兼治，坚持采取措施优化学校卫生环境和加强对师生的卫生安全教育“两手抓、两手硬”的原则，才能确保师生的生命健康安全，学校卫生安全工作步入良性轨道。
4、通过安全文明校园的创建工作的开展，学校老师，学生，学生家长，社会都把安全意识提到了一个相当高的高度。有力确保学校安全运行无事故。我校将继续开拓创新，把安全工作各项要求落实到位。
文明校园汇报材料篇五
为进一步加强学校安全工作，创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证青少年学生健康成长，前锋镇星岛苗圃希望学校认真贯彻三台县教育体育局关于落实“平安、文明、和谐校园”的各项要求，将创建平安文明和谐校园工作列为学校的重要工作，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识、文明礼仪知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使学校创建平安文明和谐校园工作得到全面、深入、有效地开展。 现将我校创建工作情况作如下汇报。
一、学校基本情况
三台县前锋镇星岛苗圃希望学校是根据三台、县人民府和县教育局布局调整精神异地新建的一所九年一贯制学校， 占地面积26亩，建筑面积4130平方米；总投资（含校舍、设备设施购置维修等）1023.93万元，其中星岛慈善基金通过苗圃行动捐助535.5万元，其余为中央重建基金。学校前身是三台县前锋初级中学校、三台县前锋镇中心小学校。2011年5月，县编委（三编发［2011］39号文件）发文撤销前锋镇初级中学校，将原前锋镇中心小学校更名为前锋镇星岛苗圃希望学校，学校于20171年12月6日搬进新校区（前锋镇二村七社），2012年通过县发改局立项，中央、省财政投资将原小学改建成幼儿园。全校现有14个教学班，其中２个幼儿班（学前教育）。在校学生536人，其中初中生187人，小学生287人，幼儿学生62人。教职工总数49人，其中工人2人、特岗教师10人、大专代课3人、借调出本校4人。
二、创建工作开展情况
1.组织领导
我校积极开展创建“平安和谐校园”活动，建立健全了“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以李云书校长为组长，闫俊副校长为副组长，各部门分管领导为组员的创建“平安文明和谐校园”的领导小组，把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程，结合我校实际制定了切实可行的创建规划和实施方案，保证人、财、物等保障条件到位，定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题，完善与创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度，将创建“平安文明和谐校园”目标分解到各条线、各年级，落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制，落实了具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建立责任追究和一票否决制，层层落实责任。为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均先召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。充分利用集会、宣传栏、黑板报、校园网、红领巾广播站等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法，增强广大师生的安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力，牢固树立“安全第一”的思想，采取了“校长全面管理，部门分类管理，教师具体负责”的三级管理办法，全员参与“平安和谐校园”的创建活动。
2.全面落实学校安全制度，认真进行安全管理。
（1）解决落实“一岗双责”和责任追究制。根据行政领导平时督察、巡查情况和学校安全管理制度、职责要求将各部门、各班级、各位教职工安全教育与管理工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。
（2）层层签订责任书。学校与各个部门、各类人员（行政领导、群团组织负责人、班主任、任课教师、门卫、后勤管理人员等）签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长签订了学生安全管理责任书、学生上放学交通安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
（3）建立学校安全保卫工作的各项规章，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。如门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（4）建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
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文明校园汇报材料篇六
创建文明校园汇报材料2我校是一所九年制义务教育学校，学校开办至今不到两年，但在各级组织和领导的关怀下，在全校师生的不屑努力下，立足于特色教育和可持续发展，大力开展文明校园建设，校容校貌日新月异，校风学风不断进步，
教学。
质量显著提高，文明卫生蔚然成风。在此次创建中，学校在精神文明建设方面，做到了以下几点:一.统一思想，营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的领导小组，制订了工作计划、安排了活动内容，宣传标语、黑板报，全部突出文明创建的中心内容。通过主题班会、团队活动、社区活动、宣传公民基本道德规范、参加社区创建活动等，营造了浓烈的创建氛围。
二.强化自身，增强班子领导功能1.抓好学习，提高素质。我们重视中心组的理论学习，制定学校中心组理论学习制度，定计划、定内容、定时间、定要求，通过抓认识，抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。学校一班人始终强调要立足实践，联系实际，做好各自的分管工作。
子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。学校班子运作和谐，气氛良好。班子人员坚持全心全意为教工服务，把代表全局利益和长远利益作为决策的依据与发展的根本，妥善平衡了教师的福利，待遇等问题，充分调动了广大教职工的积极性。
三.树立形象，深入开展师德教育学校以行风建设为重点，紧密结合“规范管理年”“机关效能年”“干部作风集中整顿”“第二届读书月”“廉政文化进校园”等活动，大力开展“师德师风再教育”活动。
一是每两星期四下午定为全体教职工学习时间。我们认真组织全体教工学习十七大精神、“三个代表”和科学发展观的重要思想，进一步统一认识。着重组织教师学习了《未成年保护法》《教师职业道德新规范》《新余市中小学教师十条禁令》。并在“师德建设”活动中，要求教师提建议、写。
心得体会。
签订师德承诺书等形式，不断提高广大教工的道德素养，为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。
二是开展文明处室(教研组、年级组)竞赛活动、争做学习型教工的读书活动和各种教学比武活动。学校订购了各种报刊杂志，组织教师学习政治理论、业务知识、计算机和多媒体技术，练习三笔字。
三是学校工会组织开展了三八节踏青、五一节登山、元旦联欢会、教师趣味运动会、合唱比赛、女职工健康知识讲座等多项文体活动，丰富了教职工健康、文明的精神文化生活。
四.锤炼素质，加强教师队伍建设以实施校本陪训为载体，全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准。
1.创设条件，引导教师学习科学、拓展知识、增长技能。落实“周二充电日”计划，对全校教师进行基本功培训;用请进来，走出去的形式加强校本师资的培训力度，充分考虑教师内在需求，强化专业知识，增强教师自培能力。
2.搭建舞台，充分发挥教职工特长。让广大教职工在施展才干中得到提高，根据学校发展的需要，参与课题研究，开展教学评比和教学展示活动，鼓励教师参与教科研，
总结。
经验，撰写论文，推动教师现代教育观念的形成，不断提高教育教学水平。
3.不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育，提高法制观念，全面推进依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。
4.实施“四个一”教师交流学习计划，即:每位教师“上一堂展示课、读一本业务书、写一篇论文、参加一个课题研究”，在不断的交流活动中，彼此之间融洽友好，团结协作精神强。
5.实施导师带徒计划，加速青年教师成长。为每一位青年教师配一名导师，规定各自任务，并签好合同;成立课堂教学督导小组，校级领导分把一个学科的关，对青年教师开展随堂跟踪听课活动，趁热打铁，现听现评，促进其快速提高课堂教学能力。
五.围绕中心，大力推进学校德育工作学校德育工作坚持以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，紧紧从学校实际情况出发，努力在方式、方法上改进、创新，推动了学校精神文明建设的进一步深化。主要体现在以下几方面内容:1.根据教学对象的差异，以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标，建立并完善了学校德育管理体制，建立了班主任百分考核制度。
2.建立了各科教学都必须学科特点渗透德育，并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容，纳入对教师的常规教学考核之中的工作考核制度。
3.进一步健全完善家长委员会，家长学校，加强家校联系和对家庭教育的指导，构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架，形成了德育工作的整体合力。
4.强调文明创建和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合形势进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。
5.加强对贫困生的帮扶工作，大力开展献爱心活动，党团员和贫困生建立一帮一对子;将各班贫困生的帮教工作落实到人。从青少年的自身特点出发，结合《预防未成年人犯罪法》，聘请法制副校长，加大了法制教育的力度。
年军校”“文明礼仪知识教育”“文明学生评比”以及“文明班级”等活动，将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个人身上。同时健全校园值班制度，实施文明礼仪岗的监督、检查制度。通过系列措施，我校学生的行为习惯有明显好转。
7、加强社会实践。着重抓好一年级入学培训，二三年级军训及“学生进社区”“小小交通协管员”等社会实践活动，积极引导学生参加“小手拉大手”“爱心赈灾”等活动。
8.以校园文化建设为载体，寓教于乐。坚持以团队活动为主渠道，营造文化创建氛围。
以兴趣活动为切入口，拓宽素质教育和文明创建的内涵。以开展“学雷锋，献爱心”创文明活动为基点，积极开展学雷锋活动，深化文明创建活动的主题。
六.加强管理，确保教育教学质量1.严格落实课程计划。按照国家基础教育课程改革的要求，以上级教育行政部门制定颁发的课程计划为依据，保证开足开齐各类课程。
2.坚持规范办学，严格按照市教育局规定招生，使班额控制在国家规定的45人以下,以确保对每个学生的精心施教。
3.落实教学管理“四个一”常规:每学期初召开一次教学工作会议，部署工作;每学期末组织一次全面检查考核，检验工作;每周一次集体备课，统一教学;每周一次教研活动，促进提高。
4.落实教师《“六认真”教学常规》，对教师备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织考核、撰写计划和总结等常规工作的六个主要环节作了细致的要求，通过平时抽查和全面检查督促老师遵照执行。要求集体备课做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定中心发言人)、“四统一”(统一教学目标、重点、作业内容、教学进度);个体备课做到“四备”(备教学内容、备学生、备教学方法与组织形式、备教学媒体)。要求教师每课必写教学反思，教师能够认真总结每一课的教学得失。
5.进一步加强课堂教学管理。首先抓了教研组活动，制定了研讨专题;其次成立课堂教学督导小组，时刻督导教师向课堂四十分钟要质量。
6.搞好新老教师帮带活动，相互交流，取长补短。
7.加强素质教育。鼓励教师大胆改革课堂教学，提高教学质量，组织教师之间展开了基本功竞赛活动。注重培养特长生和发展学校兴趣小组，加强基本功训练，做到了有计划、有安排。
七.综合治理，着力创建良好育人环境充分利用学校为新建立之一优势，以营造良好的育人氛围，构建“和谐、特色、发展”的校园文化为目标，从以下几方面做工作:。
1.完善校园设施。两年来，学校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持，不断加大资金的投入。我们深刻落实市委政府要把我校建成全市样板学校以及全省一流学校的指示精神，积极与开发商协商，修建教育教学功能成所;积极考察、咨询各类教育教学设施;积极规划校园的绿化等。较好地完成一系列基础设施的建设，添置了合适的现代化教育教学设施，营造了良好的育人环境。
2、群策群力，做好综合治理工作。学校成立了综合治理领导小组，在硬件设施逐步到位的基础上，充分发挥综合治理网络优势，切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作，通过导护、值勤制度，建立责任追究制度，建立了一系列“安全文明校园”发事件应急预案，群策群力，确保了学校秩序的井然有序。同时，为了强化学生安全防患意识，学校会同派出所，综治办等开展了系列安全教育活动，并认真做好自查自纠工作，认真做好要害部门的安全防范工作，杜绝了隐患。2008年，学校被评为市教育系统安全综治工作先进单位。
两年来，在全体师生的共同努力下，我校文明校园创建工作开展顺利，并取得了显著成效:思想教育为教师树立正确的世界观、人生观、价值观、科学发展观，确立坚定正确的政治方向，并贯穿到日常精神文明建设各种活动中，体现到思想政治工作整个进程中。
道德建设有规划与总结，凝聚了人心，又达到了教育效果。学校中无违反社会公共秩序和重大不良社会影响的行为，无违法违纪案件及刑事案件。学校教师素质良好，干群之间无矛盾，教工家庭无社会不良影响行为。
文明礼仪教育开展有成果，为师生营造文明、整洁、有序的办公和学习、生活环境。师生工作、学习、生活秩序井然。
教育教学管理规范、科学民主。学校依法治校，民主管理，校务公开，全体教职工积极参与，共同监督。领导班子团结，无违纪事件。
综合治理工作成绩突出。
校园文化活动丰富多彩，积极向上。
文明校园汇报材料篇七
洪家中心小学创建市级“文明校园”汇报材料 洪家中心小学是一所镇村联办的寄宿制中心小学。现有9个教学班，418名学生，44名教职工。学校占地20790平方米，校舍面积3176平方米。学校 2017年被评为县级“安全文明校园”，2011年被评为“质量立校先进单位”“教育科研先进单位”“学校教育教学综合考评先进单位”。学校环境优美，基础文化主题突出，学生文明健康，奋发向上，教师爱岗敬业，锐意进取，校园“学会做人、学会学习”的文化理念已经根植在每一名洪小师生心中。这些成绩的取得是与全体教师精诚团结，镇政府、村委会及群众的大力支持分不开的。 学校“寄宿制”建设、文化建设亮点突出。一年来，在创建市级“文明校园”方面做了如下工作。
一、学校管理
我们理解的学校管理就是为广大师生服务，维护广大师生的合法权益；就是开发利用资源，优化结构，提高效绩；就是实现沟通，完善激励，引领全体教师实现人生的价值。
1、学校领导团结进取，求真务实，严于律己，富有活力。领导班子成员坚持做到了三个带头：一是带头学习。学习管理理论，提高管理水平和艺术；学习政策法规，提高依法决策的正确性和科学性；学习先进教育理念，做课程改革的引路人和实践者。二是带头深入教学一线。坚持带课、听课，每周下组参加教研组会议，关注教师教学情况；深入班组，走访学生，了解学生思想动态和学习状况。发现问题，及时解决。三是带头提高自身修养。不摆架子，公正处事，公平待人。三个带头提升了领导成员的个人素质，为广大教师做出了表率，有力的增强了学校的核心凝聚力。
1
2、学校按教育部颁布的课程计划，开齐课程开足课时，学校严把教学常规管理关，从制定计划到落实，从备课上课到作业批改再到课后辅导，都有专人进行督查，加强过程管理，及时纠正不良现象。学校非常重视教研教改活动，各组坚持每周召开一次教研组会议，包组领导都能按时参加并同教师一起探讨。各教研组有切实可行的教研计划，在学期初确定教研课题，如语文组的“怎样提高学生的阅读能力”，数学组的“怎样提高学生的计算能力”，英语组的“怎样培养学生学英语的兴趣”等，各组围绕课题不断探究、实践、总结。在实践点滴体会进行总结上升到理论层面，又用于指导教学实践，真正达到了教研的目的。两年来学校共完成教研课题8个，各老师撰写经验与心得材料共计120余篇，向县教研室报送25篇，有四篇在市级刊物上发表，有两篇在省级教育刊物上发表。
学校还特别重视重视教育工作，乡村学校少年宫办得红红火火，书法、绘画、棋艺、舞蹈、刺绣、剪纸、电脑绘画、体育、手工制作等12门艺术项目全部开展活动，而且在开展常规工作的同时，我校更重视校本课程的开发。美术校本课——剪纸已经颇具规模，成为校园文化的一部分。
3、我校实行校长负责制、中层领导包抓年级制，既有分工又有协作。学校坚持例会制，适时召开教代会、家长会、学代会。充分听取广大教职工、学生家长及学生对学校建设和发展的建议，并将收集到的提案交到学校行政会议充分讨论，有条件的积极组织实施，暂时无法实施的做好解释工作。
工会、少队、实验室、远程教育等方面的制度，并汇集成册，随后，组织全体教师进行认真的学习。在工作中坚决做到“制度面前，人人平等”，用制度来规范每位教师的行为。本学期补充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基础上修订完善了《教师绩效工资实施方案》，严格了考勤制度，奖惩分明。
4、“文明校园”创建机构健全，规划合理。学校特别重视文明校园的建设，将创建工作列入到学校发展规划里面。为此还专门成立了以校长马宽仁同志担任组长、副校长李建国同志为副组长、由教导主任张小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志为成员的领导小组，对创建工作进行具体指导。成立了以鱼亚萍、鱼华、杨敏等同志为成员的文明校园创建班子，具体实施创建工作。学校在广泛采纳教职工以及群众意见的基础上制定了详尽的、切实可行的文明校园创建规划，并能认真地积极地去实施。创建活动开展经常，效果显著。
5、安全工作落实到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置，班科任齐抓共管，综治安全信访工作常抓不懈，成立了专门的安全领导机构，安全工作由副校长李建国同志专人负责。学年初，就层层签订安全目标责任书，制定相关应急预案和安全公约并付诸实施，两年来开展各类逃生演练16次，组织学生办安全手抄小报12期，进行安全法制教育报告会6次，各班召开有关安全主题班会8次。学校还成立了专门的安全排查小组，每周进行安全排查一次，排查校舍安全、师生间的矛盾以及情绪异常的师生，及时处理化解，将安全隐患消灭在萌芽状态，为师生尝尽良好的工作和学习环境。两年来，学校无安全事故发生，无一人上访，无一人参加邪教组织，师生间、学生间也没有发生冲突事件，保证了老师、学生健康快乐的学习工作和生活。
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文明校园汇报材料篇八
**二中创建于1970年， 现有38个教学班，学生2000多人，教职员工240多人。近年来共投资1500余万元，三次扩建使校园面积扩大到120余亩，总建筑面积达48000平方米，办学条件得到了根本改善。目前拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、图书馆、体育馆、田径运动场、灯光球场、学生公寓。学校根据学生实际，重点培养音、体、美特长生，走出了一条特色办学的新路。近年来特色办学成果显著，高考成绩稳步上升，特别是音、体、美专业考生上线率100%。在2017年高考中，美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被评为“湖北省综合治理先进单位”、 “湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”“湖北省体育工作先进学校”，咸宁市社会治安综合治理“平安校园” “最佳文明单位” “高考文科备考先进学校”；被国家体育总局命名该校为“青少年体育俱乐部”学校，确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“咸宁市青少年田径与足球训练基地”。目前，学校正在乘势而上，向市级重点高中迈进。
创建绿色文明学校是我校近年来的重要中心工作之 一，现在的**二中校园环境绿化，美化，亮化，香化，走进校园，处处给人一种温馨和谐的感觉，文明之风随处可见，我校在创建绿色文明学校的工作中主要做了以下几方面的工作。
一、建章立制，落实责任。
1、建立组织。学校成立了以校长为组长的创建绿色文明学校领导小组，有园艺专业毕业的绿化专业工作人员一名，有绿化保洁员多名，分工明确，职责具体，形成了完善的绿色学校创建组织网络，保证了创建工作的有序开展。
2、健全制度。将绿色文明学校创建纳入学校的发展规划和学期工作计划中，制定了“绿色文明学校创建实施方案”，保证了创建工作有计划、有目标、有落实。根据学校持续发展的需要，每年都确保将一定的绿化经费列入入学校财经预算计划。
二、重视宣传教育，强化日常管理。
1、加大宣传力度。学校把环境文明教育纳入学生课堂，充分利用教职工会、学生大会、班团会、国旗下的讲话、演讲比赛、宣传橱窗、花坛标牌等形式，向全体师生进行爱护环境、美化环境的思想意识教育。对教学楼进行美化，在教学楼各层走廊的墙面上，布置醒目的名言警句。重视每个班级教室里的班级文化建设，使师生随时随地都能受到美好文化环境感染和熏陶，学校的校园宣传文化成了学校一道亮丽的风景线。
2、强化日常管理。学校在校园卫生环境的管理上，坚持做到规范化、经常化、制
度化、量管化。校园内卫生桶箱配置完善，摆放合理。学校在有树木化草的地方，都适地设有保护环境、爱护花木的标示牌。学校政教处、团委、学生会制定了《学校卫生检查评比细则》，每天对校园内教室、寝室、餐厅、活动区等区域的清洁工卫生工作进行早、中、晚三次清扫，三次检查，且打分，纳入管理班级及负责人的月评估业绩，且在学校重要地段课余都设有文明卫生监督岗。每周对各年级班级的环境卫生情况进行通报。
三、增加资金投入，美化学校环境。
1 实行亮化工程。近年来，我们把创建文明校园和美化校园结合起来，以净化、美化、绿化为原则，对校园布局重新进行设计，整个校园分为生活区，教学区、运动区三大区域；对校园老教学楼区设施进行了有效改造，做到危处改建，墙面刷白，路面硬化，沟渠暗化。目前我校的老教学楼区，和新教学楼区一样美化，亮化。
2 实现绿化香化工程。在校园主干道两面侧植有高大的香樟树，在教学楼后植有桂树林，在运动场植有绿化树，在科技楼前建有花坛草坪，雕有校微标塑像，在生活区域有花坛。校园绿化覆盖率在35％以上，宜绿化地绿化率在98％以上。校园基本建设与绿化美化工作上了新的台阶，一年四季，每个季节，校园内都看得到树绿，闻得到花香；随便什么时候走进校园，路面干净，环境亮丽，给人美的感受明显。
3 重视整体环境育人。学校在抓校园环境绿化美化建设的同时，投入了大量的资金--办图书馆、创建德育展室、学生法庭、电教室、宣传窗等，让学校每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板，都能成为教育人的工具，使绿色文明学校的氛围体现在校园的每一个角落。
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诸城市文化路小学创建于2011年，位于东关大街387号，现有50个教学班，学生总数达2998人；在职在岗教职工133人，有全国优秀教师2人，山东省人大代表1人，省市级以上教学能手、骨干教师、学科带头人40余人，教师的学历达标率达100%。校园占地面积28685平方米，建筑面积12110平方米，绿化面积达17000平方米。学校专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。
对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》进行自评自查，我们认为，我校已经达到了潍坊市市级绿色学校考评标准，特此申报，请上级部门对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。
一、加强组织管理，创建绿色校园
建立组织，健全制度
为进一步做好市级绿色学校的创建工作，学校成立了以王洪珍校长任组长，教导处、总务处、大队部等部门负责人任组员的领导小组，全面负责，分工明确，责任到人。
对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》，制订了切实可行的《文化路小学环境教育工作制度》，明确各部门分工，职责到位。德育处负责培训教师；教导处负责落实教学，环境课程开发与学科渗透；少先队大队部组织学生校内外活动教育管理；总务处负责校园及周边环境。
学校还制定了各活动的相关评估方案，如《文化路小学班主任评估方案》、《文化路小学各班绿化带及卫生区分配表》、《文化路小学各班教室卫生及卫生责任区评分表》等，把这些活动落实到教学中。
发挥教师在环境教育中的主导作用，提升办学档次。选派教师参加市、县环保教育培训活动，提高教师环保教育能力，树立环保意识。
二、重视教育过程、凸显绿色校园
学校将“绿色教育”纳入课程建设中，并确保在基础性课程、拓展性课程中得到体现。将重点建设“绿色教育”的校本课程，我们把创建绿色学校作为争创和谐校园的重要组织部分，在办学规划中得到充分体现，使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。我校在把《环境教育》列为课程的同时，要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究。要求相关学科根据教学内容的要求，在教学过程中加强环境教育的教学和环境教育的渗透。我校每学期都组织师生进行环境科学知识和环保法规的学习、测评。
学校少先队结合每年的植树节、世界水日、地球日、世界环境日、爱鸟日等节日开展各类环保纪念活动；少年宫组建了环境监测与保护小组，成立了食品与环境、水污染调查、空气污染调查、日常生活与环境调查小组，积极开展环境污染与保护的活动。通过开展“绿色环保小卫士”、“环保主题班会”等主题活动，实现良好的环保氛围。利用宣传橱窗、电子屏幕、广播、板报、手抄报、绘画等形式进行广泛的宣传发动，大力宣传环境保护和科普知识。
学校还制做了一系列的环境教育宣传牌，如：要学生慢步轻声靠右走，珍爱生命，从保护环境开始，请节约用水等。
的育人环境。
三、参与环保行动、促进绿色校园
发动全体学生开展了对废弃、废旧资源进行再回收利用活动，用废弃、废旧资源进行小制作活动。通过这些活动，使学生认识到保护资源、保护环境的重要性。加强三结合教育，把学校的环境教育渗透到家庭，通过学校环境教育带动每一个家庭，使整个社会共同参与环保，形成环保意识。
四、注重环境建设、提升绿色校园
1. 绿化校园。整体规划校园建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，实施“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化、净化、美化目标，校园可绿化面积绿化覆盖率达到90％以上。把学校的绿化带，公共活动区落实班级责任制。
2. 美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的'文稿，努力营造环保氛围。
3. 净化校园。加强学校环境卫生建设，校园空气清新，卫生清洁，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评比，做到校园净化，办公室整洁，班级卫生，厕所清洁，食堂卫生符合标准。
4.加强学校环保硬件建设。加强“生态校园”建设，充分发挥学校图书馆在环境教育中的重要作用，增添有关书籍，完善理化生实验室建设等。
五、教育效果显著、享受绿色校园
通过创建“绿色学校”活动，校园环境更加优美洁净，师生的环境意识大为增强，学校的教研水平大为提高。课间文明休息、文明玩耍；走进校门，干净、整洁的校园呈现在大家的眼前；教室里，窗明几净，清洁用具摆放整齐。通过创建“绿色学校”活动，学生的学习风气日渐浓厚，书香校园也已形成。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步受到教育和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。
六、持之以恒，巩固成果
“绿色学校”的创建，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。通过努力，学校先后被授予“山东省规范化学校”、“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。
七、下一步努力方向
虽然我们取得了可喜的成绩，但是我们还有很多做得不够的地方，如学生环保习惯的养成问题，环境教育的制度化和规范化问题，师生环境意识和理念的更新发展问题等，都是我们今后工作的努力方向。
我校将在上级领导的正确带领下，为给广大师生营造一个清洁、优美、舒适的工作学习生活环境而加倍努力！
谢谢！
文明校园汇报材料篇九
曹顾张初中始建于1958年，是一所已有50余年办学历史，有着深厚文化底蕴、丰富文化内涵和鲜明办学特色的初级中学。学校地处沫河口镇曹顾张村，周围环境安详宁和。学校占地面积36500㎡，校舍面积8633㎡，绿化面积5900㎡，运动场面积1500㎡，硬件设施齐全。
近年来，学校以社会主义荣辱观为导向，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，全面推进学校精神文明建设，取得了较为显著的成效。现将主要做法汇报如下：
一、向管理要质量，加强学校内部管理。
学校办学思想端正，全面贯彻执行党的教育方针，坚持落实科学发展观。在全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量的前提下，全方位地打造育人平台，努力把学校建设成为一所高效益、高质量、有特色、现代化的标准学校。 领导班子成员认真践行社会主义荣辱观，坚持民主集中制原则，积极进行管理改革和教育教学改革，依法治校、以德治校，立场坚定、工作勤奋、作风正派、廉洁奉公、团结协作，具有较强的向心力和号召力，形成了坚强有力的领导核心，在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。
二、以课改为契机，深化教育改革。
新课程改革是教育改革的核心，是实施素质教育的关键环节和主要目标之
一。近年来，我校以“三为主”课堂建设为契机，深化教育改革，努力转变教育观念，倡导自主、合作、探究的学习方式，坚持以学生学习为主体，注重学生个性的发展，注重学生评价体系多元化，积极引导学生动手思维，努力把课堂构建为教师、学生、教材、环境的有机整合体。
1、加强师德建设，树立良好师德形象。
学校为造就一批高素质的教师队伍，采取了一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平，树立忧患意识，激发教师的内在驱动力。利用教师会，校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导，将全校教职工的思想统一到学校建设和发展上来，人人都有了一种危机感和紧迫感。劲往一处使、心往一处想。大家认识到，校荣我荣、校耻我耻。只有学校这个大家的兴旺，才能有小家的安康，只有将小我的发展与学校的发展联系在一起才能真正发展。与全体教职工签订师德师风建设责任书，规范教师的职业道德，树立良好的师德形象，增强教师的责任心、事业心和使命感，真正树立教书育人，为人师表，无私奉献的精神。
2、加强常规管理，提高教研水平。
我校坚持“以校为本”、“以课代研”、“以研代训”的培训方式。坚持从教师的实际出发，从教师的需求出发，理论与实践相结合、专题讲座与实践操作相结合、集中学习和自学相结合，抓实校本教研、培训工作。
教师采用集中学习与自学相结合的方法，提高自身理论修养。学校积级组织开展校本培训工作，教师们提升了教育理念，学到了教学方法，提高了现代教学技术的使用水平。学校要求每位教师每学期自学一本教育理论书，每学期写四篇读书心得。每月交一次教学反思。
学校的核心工作是教学工作，课堂教学始终是实施素质教育的主渠道。因此，我们坚持以教学常规管理为基础，对教学的各环节实行全过程管理，牢固树立“向四十分钟要质量”的思想，优化教学方法，提高课堂教学效益。在教学中真正体现“教师为主导、学生为主体”的教学原则。围绕课堂教学，积极进行教改实验。发现问题、提供问题、研讨问题，解决问题，让教师在理论与实践、个人研究与集体研讨中合作探究，专业成长。全体教师通过观摩、研究、反思、讨论从中受到了深刻的启迪。教师人人成为校本培训、校本教研的真正参与者和组织者，带动了我校教科研工作的开展。
三、加强学生管理，重视德育教育。
1、促进全面发展，突出德育为首。
学校教育要使学生“德、智、体、美、劳”全面发展，德育应该放在首位。我校充分重视学生的道德教育工作，始终把德育作为学校工作的灵魂摆在首要的位置，建立健全德育工作网络。充分发挥课堂教育主渠道作用，科任教师结合学科教学内容对学生进行思想道德、社会道德的渗透教育，采用灵活多样的形式开展教育活动，充分发掘校内德育资源，开展各种教育活动，做到学生管理规范化，养成教育经常化，德育活动制度化。
2、实施校风建设，树立良好学风。
我校学风建设，以强化管理为突破口，以正面教育为主，以活动竞赛为载体，引导学生从不自觉走向自觉，从规范走向习惯，从“要我学”走向“我要学”，变外在压力为内在动力。学校通过集会、广播等形式加强纠正不良学风。严格管理。加强出勤情况督查，尤其是对早读、下午第一节等的检查；加强考试纪律的整顿；加强上课纪律、自习课纪律的巡查；加强住宿生的管理。开展主题班会活动，以班为单位，开展系列主题班会活动，促使学生重视学习、刻苦学习，自觉调节自身行为，并让大多数学生爱学习、会学习。通过全校教职工的努力，已经形成了良好的校风和良好学风。如今，绝大多数同学学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯和正确的学习方法，有远大理想和抱负。
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文明校园汇报材料篇十
（1）、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
（2）、任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。
（3）、任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
（4）、实验教师应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。
（5）、演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。
（6）、上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进实验室，首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》，然后再开始分组实验。
（7）、学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。
（8）、实验完毕由实验小组分工负责，按"三净"（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》，离开实验室时要关好水电开关和门窗。
（9）、要建立健全考核评估机制，考核成绩纳入对班级管理，促进学生良好实验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。
（10）、要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
文明校园汇报材料篇十一
校园
文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。优秀校园文化是学校的魂，对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用，有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。根据鹰潭市教育局下发的《鹰潭市校园文化建设活动实施方案》的要求，我校不断加强校园文化建设，全面推进素质教育，通过全校师生上午共同努力，活动取得了显著的成效。一、校园文化建设的基本思路和校园文化建设理念
经过几年的探索实践，我校形成了校园文化建设的基本思路和校园文化建设的理念。基本思路是：以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“校园建设营造整体美、绿色
植物
营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。校园文化建设理念是：加强校园环境的建设，整合校园时代文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实校园师生生活
内涵，提高学校办学品位，推进素质教育深入发展。二、领导重视，周密部署。
为实现“校园文化建设”的最终目标，学校领导高度重视此项工作，成立了以校长亲任组长，主管副校长具体负责的的校园文化建设领导小组，周密部署，细化分工，明确责任。2010年3月，结合学校实际，出台了《鹰潭市田家炳中学校园文化建设实施方案》，明确了主题，确立了内容，筹划了建设进程，确保活动扎实有效。学校还先后通过中层干部会议、年级主任会议和全校教职工大会，进行动员宣传，营造了一个校园文化建设活动的浓厚氛围。
三、加强物质文化建设，努力构建高雅的校园环境
1、搞好校园美化净化亮化，发挥环境的教育功能
校园是师生生活、
学习
、活动的场所，美化、净化校园以及引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。我校在校园环境建设方面下了大力气，据不完全统计，用于校园环境美化建设的投资已有100多万元，如今校园绿树成荫，花团锦簇，绿化覆盖率达70%。几年来，我们除按校园文化建设的规范建设课室、实验室环境外，还对校园的环境进行了多次的改造和调整，如新种了常年保持绿色的草坪，修建了文化休闲广尝灯光网球场等，在教学楼最显眼的位置，写上了学校的校训：“团结、求实、创新、健美”。`将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及党的教育方针以文字的形式与校园的美化融合在一起，激励学生放眼现代化、放眼世界和未来，做一名高尚的人。另外，我们还积极培养学生参与校园的美化净化工作，采取分片包干的办法，实行课室、宿舍、校道每天两小扫、每周一大扫、清洁卫生制度;实行学生饭堂定位就餐的制度，要求学生文明用餐、节约食品、珍惜
粮食，真正使美化、净化与学生的教育和行为要求达到了有效的结合。2、积极筹措资金，不断加强校园文化硬件设施建设。
在进行校园环境改造的同时，学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设，积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。近几年，我校添置了标准化实验室7间，完成了实验楼墙体粉饰、校园亮化工程、学校图书综合楼、多媒体教室、语音室、电子备课室、400米标准田径尝6块篮球场的新建和改造工程，提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境。目前，学校图书馆藏书达6万余册，学校的校园网通过宽带实现了与国际互联网的联网，这些设施和设备的建设有力地提高了校园文化层次，为深入开展校园文化建设创造了有力的'条件。
四、大力开展精神文化建设。
精神文化建设是校园文化建设的重中之重，是校园的点晴之笔。多年来，我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基幢的方针，按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路，重点在以下几个方面开展工作：
1、开展以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”活动。
一是通过分布在教学楼前后的宣传橱窗、教室及花池、草坪文化牌的
爱
护环境的提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解“习惯就是素质”的内涵，二是通过每学期一次的养成教育专题活动，如“田中是我家，人人爱护它”、“做文明健康的学生”、“爱护环境，从我做起”等专题，通过这些专题活动，使学生养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。2、着力构建和谐的人际关系
在校园文化建设活动中，我校特别重视学校和谐人际关系的建设，这也是学校实现可持续发展的重要条件。这种和谐一是建设团结和谐的校领导班子，通过领导班子成员相互的学习、交流，做到思想统一，步调一致，确保学校的各项工作顺利开展;二是建设和谐的领导与教师的关系，通过领导下办公室、下教室和谈心等方式，及时了解教师的工作、生活情况，为教师排优解难，确保广大教师以饱满的精神状态全身心地投入到教学工作中;三是建设和谐的师生关系，通过班主任、任课教师与学生交朋友，了解学生的学习状况，关心学生的生活，解决学生学习中存在的问题，增强学生对教师的信任，从而提高教学活动的效率。
文明校园汇报材料篇十二
摘要是对某一阶段的工作或某项工作完成情况进行回顾和分析的书面材料，包括成绩、存在的问题、经验教训等，为今后的工作提供帮助和参考。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
***村位于县城东南部，**河南岸,**河又名兄弟河、**河,是全县城饮水源头。全村总面积5.7平方公里。全村辖11个生产小组9个自然村寨，分布居住着苗族、土家族、汉族等325户农户，现有农村总人口1485人,全村有党员26人。
近年来，**村村支两委在上级党委、政府的正确领导下，坚持科学发展观,以“文明村”创建为努力方向，解放思想，开拓创新，努力探索，团结带领全村党员、干部、群众，在发展经济同时，不忘社会事业发展，美化了村容村貌，提升了村民思想建设，让***村的文明创建工作更上一层楼。
一、组织建设。村支两委组织认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的十九大精神，学习“两会”精神和乡村振兴战略、学习党建知识、上党课，坚决执行党在农村的路线、方针、政策，全面贯彻落实料学发展观，高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作，带领群众共同致富，切实为农民办好事、实事。建立了村基层党组织制度、工作制度、学习制度，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。村干部坚持以身作则，廉洁奉公，勤政为民，依法行政，在群众中树立威信。
二、思想道德建设。村支两委积极组织村级政策宣讲队深入田间地头农家院落，向村民宣传党和政府最新的大政方针、路线活动及惠农惠民措施，让每一位村民都能第一时间知晓。开展民族民俗文化活动，组织村级花鼓队文艺表演，利用这一人民群众喜闻乐见的文艺活动，来宣传党的最新政策。在村中开展“除陋习、讲文明、树新风，好家风、好家训”活动，对做的好、有代表性的村民做出奖励，并积极宣传，号召全体村民进行学习。协调村支“两委”干部、群众代表制定村规民约，提升每一位村民的“主人翁”精神，强化思想道德建设共同建设文明友好的下寨河村。
三、基层民主制建设。村委会成员依法选举产生，村党支部与村委会关系融洽，党员干部群众关系和谐；村民会议制度完善，重大事项召开村民代表大会实行民主决策；建立了村务公开、财务公开实现制度化、规范化；村务管理制度健全、规范有序。
四、村容村貌建设。村庄建设有整体规划，农民建房和乡村道路建设逐步规范，全村通村主干公路里程达4千米，均宽3米，通组通自然寨便道长8千米，均宽1米，无违法用地、私搭滥建现象。村内主要道路实施了硬化、平整，无“五堆”杂乱堆放现象，无臭水沟塘，村容村貌干净整洁。饮用水源达标，做到了人畜分离。自然生态环境保护良好，无乱砍滥伐现象。绿化和植树造林完善，花草树木和共用设施维护完好。
五、社会治安建设。开展法制宣传活动3次，受教育面95%以上，村民有较强的法律意识和法制观念，遵纪守法，照章办事。无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件，无拐卖儿童情况，无黑恶势力和“黄赌毒”等丑恶现象，村内无邪教、无擅自乱建宗教设施和利用宗教进行的非法活动。协调组织发挥作用好，民事纠纷调解率达100%。
回顾这些年来，我村在文明创建方面取得了一些成绩，但还与上级要求和村民愿望有一定距离。在今后的文明创建工作中，我们将积极开拓创新，进一步深化文明创建活动，把**村建设成一个“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义现代化新农村。
创建文明和谐镇活动开展以来，镇党委政府按照市、区有关要求，成立了创建文明镇领导小组，建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制，2019年先后召开党委会8次，党政联席会议4次，工作会议5次研究解决环境整治、文明创建和新时代文明实践工作有关问题，保障农村精神文明建设经费，落实专兼职人员负责农村精神文明建设工作，同时严格按照工作要求，做到年初有计划、年底有总结。同时将转变机关作风、提高效能作为机关文明和谐建设的切入点，将文明和谐建设作为镇、村干部目标管理考核的重要内容，狠抓机关效能建设，严格规范办事程序，实行政务、村务公开，推进民主评议工作，着力树立政府新形象。
一是认真落实党委中心组集体学习制度。确保做到学习有组织、有记录、有笔记、有心得、有总结，充分发挥了中心组的表率和带动作用。
二是紧密联系各村居各单位实际，开展““文明和谐家庭”、“星级文明户”、“好媳妇好婆婆”“最美贫困户”“清洁贫困户”“健康家庭”等文明创建活动，积极推动志愿服务活动，结合新时代文明实践工作，建立包括镇机关干部志愿服务队、红色宣讲志愿服务队、文艺宣讲志愿服务队、青年宣讲团志愿服务队、巾帼宣讲团志愿服务队和各村（居）新时代文明实践站志愿服务队合计20支志愿服务队，志愿服务队员237人，仅2019年就先后开展脱贫攻坚、环境整治、文明创建、卫生健康等各项志愿服务活动34次，活动范围涉及全镇15个村（居），受益人数达数万人。有力地促进了社会公德、职业道德、家庭美德教育在全社会广泛开展。
三是大力开展文明创建典型申报推荐工作，镇镇基督教堂2019年荣获省级和谐寺观教堂称号，成功申报好人三名，镇志愿服务队获评市第14期优秀志愿服务典型；镇2019年被评为市第四届文明镇，官塘村、居委会、苏北村被评选为市第四届文明村，2019年底由开展2019年区级文明村镇申报工作，申报原先三个市级文明村和陆集村、居委会、棉场村、百市集村共计七个村居为区文明村，并同时申报镇计生办创建市级文明单位。2020年更积极创建省级文明乡镇，制定镇创建省级文明村镇实施方案，并召开推进大会，大力推进省级文明村镇创建。
四是大力开展移风易俗活动，大力推动移风易俗弘扬时代新风工作，完善“一约四会”，引导建立健全村镇两级管理网络，坚持不定期开展不良风气整治活动。积极开展移风易俗宣传，针对各类节庆日等重要时间节点，在村镇文化阵地、宗祠、宗教场所等重要地点开展“我们的节日”系列志愿服务宣传好的，推进移风易俗宣传。保障“移风易俗宣传示范街”设施，更新完善移风易俗宣传内容，充分发挥宣传引导作用。组织“扬文明乡风、促脱贫攻坚”专题报告，引导群众崇尚科学，反对迷信，将群众引导到学知识、增素质、齐致富的轨道上来。
全力配合区政府实施农村生活垃圾市场化处理机制。目前我镇15个村居全部落实了人员队伍和经费保障等环境卫生整治基本条件，建立起了垃圾清运、处理的长效机制；大力开展环境综合整治工作，持续深入开展美丽乡村、农村人居环境综合整治行动。实施乡村清洁工程，推进改厕、污水治理、拆违拆危等工作。同时积极开展“三线三边”环境治理暨乡风文明建设，不断巩固治理成果，逐步拓展延伸、全域覆盖，持续改善农村人居环境。
广泛开展群众性文体活动，目前，我镇乡镇综合文化站、村综合文化服务中心、农家书屋等文化设施逐步完善，结合新时代文明实践站建设，在成立棉场村农民文化艺术队、官塘村舞狮队后，又在全镇15个村居建立各自文化队伍，并采取“学、讲、议、领、帮、创、乐、庆、评”等多样形式，开展文明创建活动。2019年，镇组织“摆渡人家”百姓文化艺术团，精心编排丰富节目，在我镇15个村（居），开展学习十九大精神、唱响主旋律暨助力脱贫攻坚文艺巡回演出；在15个新时代文明实践站，组织开展“举旗帜.送理论.助脱贫.创文明”艺术化宣讲活动；开展十九届四中全会艺术化宣讲宣传、我们的中国梦-文化进万家、农民春晚等文化活动；在堰湾小学成功举办镇第四届校园文化节，成功组织镇第一届广场舞大赛。全年组织开展文艺汇演、艺术化宣传宣讲活动37次，极大地丰富了广大基层干部群众的精神文化生活。同时充分发挥村民自治组织作用，大力推进“一约四会”建设，弘扬优秀传统文化，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。
自开展文明村创建工作以来,我村以创建镇级文明村为目标,进一步深化、狠抓文明村的创建工作,深入贯彻党的十九大精神，以及中央农村工作会议精神，扎实推进乡村振兴战略，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，加强农村思想道德建设，不断提高乡村社会文明程度,广泛发动村民参与,全力加快发展,走出有自已乡村特色的经济发展之路。现将我村创建工作开展情况汇报如下:。
我村两委对农村精神文明建设有责任分工，建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制，每年至少召开3次工作会议研究解决有关问题，年初有计划、年底有总结;把开展农村精神文明建设工作情况作为考核领导班子、领导干部工作实绩的重要内容，有具体奖惩措施;保证每年有一定的经费用于农村精神文明建设;有专兼职人员负责农村精神文明建设工作，党员干部能够发挥示范带头作用;领导班子务实清廉、作风正派，干群关系融洽。
我村积极组织文明家庭、星级文明户等创建活动，开展“传家训、立家规、扬家风”等主题活动，有工作计划、实施方案、活动记录、公示材料，有规范严格的评选程序，农户参与率达xxx%;开展科学知识、医疗卫生知识、农技知识和防诈骗知识等宣传普及活动，提倡健康文明生活方式，提升农民科技素养和安全意识，讲文明讲卫生讲科学蔚然成风;加强与外出务工农民或外来务工人员的联系，对其开展文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训;重视社会管理，普法教育经常化、制度化，社会治安良好，无拐卖妇女、儿童、残疾人现象，无黑恶势力。
推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作，交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备，维护情况良好;开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动，实施乡村清洁工程，推进改水、改厨、改厕、改圈等工作，垃圾清运处理及时，无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等现象，农村环境整洁优美;有效保护生态环境和自然资源，环境质量达到国家标准，无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，无违法焚烧秸秆、垃圾等破坏生态事件。
村综合文化服务中心、农家书屋等文化设施完善，群众参与广泛，每年组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动不少于x次;我村有一支群众性文艺队伍，有一批农村文化能人和文艺活动骨干;重视弘扬优秀传统文化，以“我们的节日”为主题，在重要传统节日期间，常态化开展经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动，每年开展活动不少于x次;农村文化市场管理有序，无黑网吧等违法违规娱乐场所，无庸俗低级的文艺演出。
1、广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，在村主要出入口、道路沿线、活动广场等，设置有核心价值观内容的广告牌、文化墙、宣传栏等，与周围环境协调融合。
2、村规民约及时修订完善，内容明确，充分体现社会主义核心价值观要求，在村主要出入口等醒目位置长期公布，群众知晓率达xx%以上并自觉遵守。
3、设计运用群众喜闻乐见的形式载体，经常面向广大村民、青少年开展道德教育实践活动，运用多种形式传承乡村文脉，弘扬富有地方特色和时代精神的乡贤文化，形成浓厚的崇德向善氛围。
4、开展道德模范、身边好人、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等评选表彰活动，有活动记录、公示公告、典型材料，在当地形成广泛影响。
5、充分发挥村民自治组织作用，红白理事会、村民议事会章程具体明晰，开展移风易俗，治理婚丧事大操大办、“黄赌毒”、封建迷信等工作扎实有效。
6、开展农村志愿服务活动，设立志愿服务站点，村有x支志愿者队伍，能够就近就便开展关爱孤寡老人、空巢老人、留守流动儿童、残疾人等志愿服务活动，有活动记录。
7、开展网络文明进村镇活动，有网络公益、网络文明传播活动记录，引导村民文明上网、文明用网。
8、组织参与农民素质提升工程、参与新时代文明实践中心建设。
开展文明村建设是一项利国利民的事情,同时也是一项系统工程。随着形势的发展,使我们深刻认识到,要使农村长治久安,下一步必须抓好村民的整体素质。以确保我村稳定、富裕、祥和良好精神面貌。我们深信,在上级领导的关心和支持下,我们水源村将再接再厉,持之以恒,必有所成。
****地处*****，交通不算便利，土地不算肥沃，地下水质又差，立地条件不具优势。全村***多人口耕种着***多亩土地，如何弥补先天不足这一短板，打造出幸福文明的和谐新村，这是几代***不懈追求的梦想。近年来，***在上级党委、政府的正确领导下，在各级文明办的关心支持下，以建设幸福文明村庄为目标，以精神文明建设为引领，以增加农民收入为核心，以文明村创建为载体，大力实施了“文明素质提升、基础设施建设、特色产业发展、社会保障覆盖”四大工程，使全体村民的整体素质、村容村貌发生了翻天覆地的变化，全村经济社会呈现出良好的发展势头，先后获得了******。
村党支部、村委会班子为了统一干部群众思想，形成全村上下齐心协力创建文明村的良好氛围，通过召开党员、村民代表大会、干部走访、开座谈会、出黑板报、悬挂标语横幅等形式进行广泛宣传，使村民认识到建设文明村就是进一步改善自身生产、生活环境，是与自己息息相关的事情，从而为文明村创建打下了良好的群众基础，赢得了村民的支持和关注。
一是示范引领。村两委班子及党员干部作为全村文明建设的标杆和榜样，充分利用“三会一课”、“党员活动日”等多种形式，组织党员学理论、学经济、学管理、学先进经验、学模范人物事迹，带头遵守有关规定，争做移风易俗的带头人，形成以党风带民风，以民风促村风的良好风尚，不断促进和引领村民文明素质的提升。
二是规范约束。创办了村文化室、图书室、党员活动室等活动场所，对群众进行教育培训。出台了婚丧嫁娶不得大操大办、不得赌博酗酒、不得参与封建迷信活动、不得涉嫌违法犯罪等规定，认真制定了符合村情、民情的《村规民约》，以此来不断规范村民们的言行举止，引导广大村民争做“四有”新人。
三是寓教于乐。积极探索文明建设的有效载体，建设了集教育、启迪为一体的村文化墙，有针对性的开展社会主义荣辱观、孝老爱亲模范等宣传教育，极大地激发了村民爱家乡、爱集体、建设美好家园的热情。为了传承发展具有“中国戏剧活化石”之称的耍孩儿乡土文化，村民自己集资，聘请耍孩儿老艺人前来传经送宝，在十里八乡传为美谈。村里很多人热衷于健身广场舞，每天晚上灯火通明，音乐激荡，既跳出了新农民的喜悦心情，也跳出了新农村的精神风貌。去年“七一”期间*****成功举办了全乡健身广场舞汇演，同时还举办了剪纸、书法、刺绣、画展、花馍等民间创作以及手工艺品展示。这些活动极大地激发了群众的精气神，凝聚了发展的正能量，为农村经济发展和社会进步提供了强大的精神动力。近三年村里考取二本以上的大学生就达**多人。全村农闲季节集中赌博等陋习彻底杜绝，光顾图书阅览室的人越来越多了，学书法、学绘画的人越来越多了，打球下棋的人越来越多了，全村呈现出一派文明祥和的新气象。
近年来，***以改善农村基础设施为突破口，促进经济社会取得了长足发展。新农民仅仅在经济上的富裕是不完整的，更是不完美的，只有精神家园得到了升华，才是真正意义上富裕。基于这样的理念，村两委抢抓历史机遇，投资***多万元硬化大街小巷***公里，安装路灯***盏，沿街砌筑垃圾池**个，栽植绿化树木***株;投资***多万元完成了自来水入户、污水排放和灌溉井群建设及管网配套工程;投资***多万元，将一个多年积水形成的***平米的污水坑填平压实，在上面建设了***平米的现代化大舞台，同时建成***平米的文化大院，***平米的体育健身场所**处，投资***多万元修缮了县级文物古乐楼，配备了篮球、羽毛球网架、乒乓球台、各类乐器音响等文化体育健身器材;投资**万元修建了标准化村级活动中心，设立了村两委办公室、党员远程教育室、警务室、文化室、图书室、计划生育服务室、老年活动中心等;成立了环境整治领导小组和卫生监督小组，配备了**名保洁员，每天进行卫生清理，定期开展美化绿化庭院活动。可以说，***街巷整齐、干净卫生、灯明水清、路直树绿的雏形基本形成。
经济发展是文明村建设的基础，“主业突出，多业并举”是农民增收的主攻策略，种植、养殖、运输、劳务输出是发展经济的四大支柱。
种植业是农村的立足之本，在玉米价格下跌的大背景下，结合***盐碱地居多的实情，全村调产转向种甜菜。村主要干部带头成立了甜菜种植专业合作社，赊销给村民甜菜种子，聘请技术员指导种植，并负责收购成熟的甜菜，引导全村发展甜菜种植***多亩，户均年收入增加**万多元，成为全县甜菜规模种植第一村。下一步村里还要规划出***亩成片土地，准备推广发展板蓝根、枸杞、小柴胡等中药材种植。
***发展养殖业有着传统优势，再加上近年来自来水水质的大幅改善，直接带动和促进了养殖业快速发展。现在全村有规模养牛场**个，规模养猪场**个，奶牛存栏****多头，肉猪存栏***多头。截止目前发展养猪意愿的村民还有**户，他们正和村干部一起考察规划，今年开春准备开工建设。同时村里还引导农民发展小羊群**多户，养羊总量达***多只。不夸张地说，全村养殖业收入可以占到半壁江山。
村里先富起来的人购买运输车辆***多台，并联合富余劳力成立了运输装卸队，运输业务繁忙，收入可观。
近年来全村劳务输出达***人，分布在多个省市的多个行业领域，年人均收入在***万元左右。
以上四大支柱有力地支撑了农民收入的快速增长，确保了农民生活质量的明显提高。
“村美、民富、人文明”是幸福文明新村的建设目标，提高村民的幸福指数是文明村建设的出发点和落脚点。
现在全村农村新型合作医疗、新型农村社会养老保险参保率达100%。村里把闲置的集体房屋，改建成村级卫生院，聘请了乡村名医坐诊，和农村合作医疗直接挂钩，为本村和周边村民提供了极大的就医方便，每天就诊患者达***人，基本实现了小病不出村，彻底解决了村民就医难的问题。**村最漂亮的房子是小学校，学校就读的学生既有本村的，也有邻村的，是附近十里八村办得最有起色的小学校，为村民子女就近上学提供了极大的方便。村里还成立了老年日间照料中心，使孤寡老人和五保户得到了老有所养。
近几年全村有**多户新建了住宅，常用家具家电样样齐全;村里公交车每天往返两趟，有近***人还购买了私家小轿车;村民们购置各类先进农机具***台件，极大地解放了劳动力;数字网络实现了全覆盖，除小孩外人人有手机;村里有供销超市、小卖部**家，物美价廉的商品基本满足了村民日常的生活需求;街上来来往往的村民，个个衣着干净整洁，谈吐文明时尚，几乎找不到“土农民”影子。
村里还成立了警务室、综治组、矛盾纠纷调解组，全面开展社会治安综合治理和矛盾纠纷调处工作，治安满意率均达**%以上。通过广泛开展普法教育，村民法制观念和防范意识普遍增强，自觉遵守村规民约，无“黄、赌、毒”等丑恶现象，无非法宗教和邪教活动，妇女、儿童、老年人合法权益得到切实保障。多年来，全村无群体性越级上访事件，无一起刑事案件发生。遵纪守法，平安和谐已成为***村一道亮丽的风景线。不断丰富的群众性文化生活，增强了凝聚力和向心力，激发出群众爱国、爱村、爱家热情，将健康、文明、富裕的美好生活不断推向新的高度。
可以预见，在上级党委、政府的关心重视下，***的“三个文明”建设将会收获更大的硕果，***村的明天会更美好!
县文明委：
**乡**村位于**县西南，距县城22公里，幅员面积2.3平方公里。全村辖12个村民小组，总户数418户，总人口1649人，农民人均纯收入达到5400元。
近年来，**村两委在乡党委、政府的正确领导和县文明委的精心指导下，高兴中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，巩固县级文明村创建成果，并在全村实施村庄规划，风貌整治，大力推进新农村建设，经济和社会事业取得长足进步。村党支部连续两年荣获“先进基层党组织”称号，受到乡党委的表彰，该村又于荣获全市“村民自治模范村”。为加快新农村建设步伐，推动**经济社会又好又快发展，经乡党委、政府研究，决定将**村申报为市级文明村。
当否，请批示。
**县**乡人民政府。
自开展文明村创建工作以来，我村以创建市级文明村为目标，进一步深化、狠抓文明村的创建工作，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”、党的十八大精神为指导，紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标，精心组织和谋划，积极争取各方支持，努力挖掘自身的潜力，广泛发动村民参与，全力加快发展，走出有自己农村特色的经济发展之路。
现将我村创建工作开展情况汇报如下：
区镇村位于沿线，距镇4里，幅员面积4.5平方公里，现有8村民小组，耕地面积1298亩（其中田522亩，土786亩），有农户385户，总人口1326人。村坡地居多，最高海拔432米，最低海拔210米，年平均气温17摄氏度，年平均降雨量960毫米。四季气候明显，适宜各种植物生长，全村粮食作物以水稻、小麦、红苕、玉米为主，经济作物以油菜、花生为主，种植业以田藕为主。农民收入来源以种植业和养殖业为主。2012年粮食总产量57.6万公斤，农民人均纯收入6450元，该村属人多地少。
村在抓好经济建设，共建社会主义新农村的同时，认真践行“三个代表”重要思想，以建设文明新村为目的，从每个家庭、每个村民入手，认真实施文明建设的“整体工程”，不断提高全体群众的整体素质，基本实现了内增凝聚力，外增吸引力的目标。
（一）强化思想教育、提高文明素质。
抓好思想教育，是推进农村精神文明建设的关键。由于农村经济利益分散化、多元化、地方化和个人化，一些村民特别是青年农民集体主义观念和道德责任感淡化，拜金主义和利己主义滋长，艰苦创业精神和传统美德沦丧。据此，我们坚持“治贫先治愚、扶贫先扶志”的指导思想，着力从解决本村村民的精神动力入手，坚持用邓小平理论武装党员，教育群众，提出了“讲文明话、办文明事、做文明人、创文明新村”的目标。在工作实践中，我们坚持开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；加强社会公德、村民道德、家庭美德教育，引导村民树立正确的世界观、人生观、价值观；积极开导我村村民正确处理国家、集体和个人三者的关系，激励村民爱家乡、护环境，为发展集体经济，改变村容村貌做贡献。通过上述有针对性的教育，如今的村村风正、民风好，提高了群众的整体素质，为推进“三个文明”建设奠定了坚实的思想基础。
（二）狠抓村民道德建设，树立高尚文明村风。
我们一直把村民道德建设当作一项大事来抓，订阅相关报刊、书籍，组织学习并写出心得，把建设文明新村的工作不断向广度和深度推进。在具体的工作中，主要抓好四个方面的工作：一是抓制度，强化外在约束。制定了符合村情、民情的《村规民约》和《评选文明农户、“五好家庭”标准》发放到各家各户，要求各家各户认真学习，遵照执行，以此来不断规范村民的言行举止，引导广大村民争做“四有新人”。二是抓载体，提高活动质量。我们积极探索文明建设的有效载体，精心开展“十星级文明户”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好邻里”等一些村民们喜闻乐见、各具特色的活动，使村民在自我教育、自我评价中享受到精神文明建设的成果，从而大大调动了广大村民参与文明新村建设的积极性。三是抓风气，推进移风易俗。我们出台了婚丧嫁娶不得大操大办、不得赌博酗酒、不得参与迷信活动及法轮功等邪教组织，不得涉嫌违法犯罪，作出了发现有违规现象要向村委会报告的规定，村组长及党员以签名的形式向全村人民承诺，带头遵守有关规定，争做村中移风易俗的带头人。如今的村已形成崇尚科学、文明、健康、向上的良好社会风气，村内无吸毒、贩毒及赌博现象。四是抓依法治村，保持社会稳定。为提高干部群众的法律素质，我们一方面在全村深入开展普法教育活动、引导村民自觉做到学法、用法、守法；另一方面，坚持依法进行民主选举、突出民主决策、实行民主监督、搞好民主测评，认真落实“依法建制、以制治村、民主管理”等制度，大大提高了村民的参政议政能力，使广大群众充分享受到了政治上的权利。
（三）发挥核心作用、建设文明新村。
“村看村、户看户、群众看干部”。村干部是工作中的核心，一言一行都影响着村民。因此，在文明建设的实践中，我们时刻把村小组班子成员及党员队伍的建设作为一项重要工作来抓，从不松懈。我们要求村干部坚持勤政为民，不搞特殊化，时刻把群众利益放在第一位，多为群众谋利益。工作中走在前，干在前，不接受吃请，不以权谋私，以自己的模范行为去影响、带动全体党员和村民。并围绕经济建设，积极为村民出谋划策，真正当好村民的“领头雁”，真正为群众当好家、理好财。
（四）统一规划、办好实事、搞好村容村貌。
今年来，我们在抓好经济的同时，结合小康示范村建设的契机，做到统一认识、统一规划，完成村内道路的全面规划建设，出现了村内路成网、户户相通。并进行了全面的厩改、厕改及厨改，优化了生活条件，彻底改变了村内脏、乱、差现状，村容村貌整洁美观。与此同时，为丰富农村文化生活，修建了科技文艺活动室，修建了花园，不定期评聘文化站辅导员进行文艺活动辅导，成业了文艺队，编排了健康向上的节目。并且家家户户装上了卫星电视，改变了村民的文化生活环境，提高了村民的整体素质，为文明新村建设翻开了崭新的一页，并打下了坚实的基础。
开展文明村建设是一项利国利民的事情，同时也是一项系统工程。随着形势的发展，使我们深刻认识到，要使农村长治久安，下一步必须抓好村民的整体素质。以确保农村稳定、农业丰收、农民富裕。我们深信，在上级领导的关心和支持下，村将再接再厉，持之以恒，坚持数年，必有所成。
***村位于县城东南部，**河南岸,**河又名兄弟河、**河,是全县城饮水源头。全村总面积5.7平方公里。全村辖11个生产小组9个自然村寨，分布居住着苗族、土家族、汉族等325户农户，现有农村总人口1485人,全村有党员26人。
近年来，**村村支两委在上级党委、政府的正确领导下，坚持科学发展观,以“文明村”创建为努力方向，解放思想，开拓创新，努力探索，团结带领全村党员、干部、群众，在发展经济同时，不忘社会事业发展，美化了村容村貌，提升了村民思想建设，让***村的文明创建工作更上一层楼。
一、组织建设。村支两委组织认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的十九大精神，学习“两会”精神和乡村振兴战略、学习党建知识、上党课，坚决执行党在农村的路线、方针、政策，全面贯彻落实料学发展观，高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作，带领群众共同致富，切实为农民办好事、实事。建立了村基层党组织制度、工作制度、学习制度，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。村干部坚持以身作则，廉洁奉公，勤政为民，依法行政，在群众中树立威信。
二、思想道德建设。村支两委积极组织村级政策宣讲队深入田间地头农家院落，向村民宣传党和政府最新的大政方针、路线活动及惠农惠民措施，让每一位村民都能第一时间知晓。开展民族民俗文化活动，组织村级花鼓队文艺表演，利用这一人民群众喜闻乐见的文艺活动，来宣传党的最新政策。在村中开展“除陋习、讲文明、树新风，好家风、好家训”活动，对做的好、有代表性的村民做出奖励，并积极宣传，号召全体村民进行学习。协调村支“两委”干部、群众代表制定村规民约，提升每一位村民的“主人翁”精神，强化思想道德建设共同建设文明友好的下寨河村。
三、基层民主制建设。村委会成员依法选举产生，村党支部与村委会关系融洽，党员干部群众关系和谐;村民会议制度完善，重大事项召开村民代表大会实行民主决策;建立了村务公开、财务公开实现制度化、规范化;村务管理制度健全、规范有序。
四、村容村貌建设。村庄建设有整体规划，农民建房和乡村道路建设逐步规范，全村通村主干公路里程达4千米，均宽3米，通组通自然寨便道长8千米，均宽1米，无违法用地、私搭滥建现象。村内主要道路实施了硬化、平整，无“五堆”杂乱堆放现象，无臭水沟塘，村容村貌干净整洁。饮用水源达标，做到了人畜分离。自然生态环境保护良好，无乱砍滥伐现象。绿化和植树造林完善，花草树木和共用设施维护完好。
五、社会治安建设。开展法制宣传活动3次，受教育面95%以上，村民有较强的法律意识和法制观念，遵纪守法，照章办事。无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件，无拐卖儿童情况，无黑恶势力和“黄赌毒”等丑恶现象，村内无邪教、无擅自乱建宗教设施和利用宗教进行的非法活动。协调组织发挥作用好，民事纠纷调解率达100%。
回顾这些年来，我村在文明创建方面取得了一些成绩，但还与上级要求和村民愿望有一定距离。在今后的文明创建工作中，我们将积极开拓创新，进一步深化文明创建活动，把**村建设成一个“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义现代化新农村。
xx镇xx村美丽富饶，全村以种植业和肉羊养殖为主导产业，位于镇区西南25公里处，本村总面积27平方公里，耕地1xxxxx亩，其中水田620亩，退耕还林地xxxx亩，辖6个村民小组，共有xxx户，总人口1723人，有4个党小组，党员28名，村“两委”干部4人，村级后备干部4人。三年来，全村农民每年人均纯收入xxx元。
近年来，该村在镇党委政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，深刻践行社会主义核心价值观，努力为实现农村农民的“中国梦”而努力。坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，围绕经济建设，狠抓精神文明建设，积极开展文明村创建工作，有力地推动了其他各项工作的发展，村容村貌发生了可喜的变化，社会风气健康向上，经济发展稳步推进，基础设施建设不断完善，群众收入不断增加、生活水平逐步提高。为创建市级文明村，我村主要做了以下几方面的工作。
为创建社会主义新农村，我村特成立了以村书记于文江为组长，村副书记黄士贵为副组长的创建领导小组，成员由两委成员组成。以身作则，团结协作，发挥模范作用，使创建活动做到制度化，经常化。
我们认识到建设新农村，更重要的是观念的转变，需要在加快经济发展、改善自然环境和社会环境的同时，建立起一种与新农村相适应新的思想文化观念。只有增加农民收入，减少贫富差距，树立共同的理想信念，才能构建和谐新农村。因此精神文明建设在新农村建设中有着重要意义和作用，引导精神文明建设不断向纵深发展，进而促进社会主义新农村建设。
经济建设是精神文明建设得以顺利开展的重要物质基础和保障，在多年的工作实践中，我们村两委班子认识到，经济是形，文化是神，只有形神结合，才能建设好现代化新农村。调动一切积极因素，组织全村干部群众投身于经济建设之中，取得了可喜的成绩。xx年，我村被评为一事一议工作先进单位，xx年被评为一类党组织、一类村、先进村、五好基层关工委等荣誉。近几年我村农民人均纯收入达到xxxx元。
随着经济的又好又快发展，群众收入不断增加，村两委班子认识到，农村基础设施建设是加快文明村建设的重要保障。xx年-xx年村两委班子为改善村内道路泥泞难走、物资运输困难这一情况，筹集建设资金xxx万元，其中群众集资xxx万元，硬化了全村道路17.3公里;办起了草原书屋、阅览室，进一步完善充实了党群活动室，为村级组织正常运转、充分发挥作用奠定了坚实的基础。
我们加大投入建设草原书屋1个，藏书xxxx本，满足了群众的精神文化生活需求。在全村深入开展普法教育活动，引导村民自觉做到学法、用法、遵法、守法，坚持依法进行“公推直选”、突出项目决策、实行政务监督、搞好群众测评，大大提高了广大村民的参政议政能力，使广大群众充分享受到了政治上的权利。同时在村民中大力开展以“社会主义核心价值观”为主要内容的教育。积极倡导诚实守信，履约践诺的风尚，培育形成新的信用关系，支持我村经济发展。积极开展社会公德、家庭美德教育，培育良好的思想道德品质和文明社会风尚。切实改善村民的居住环境和生活质量，努力做好环境建设，让村民与城市居民共享现代文明。
全村借助文明村创建契机，今后工作中会更加注重村组织的服务功能，有组织、有计划地开展丰富的群众文化、体育活动，来满足群众对文、体生活的需要。我们一定总结经验，创新工作思路，使管理更加到位，经济更加繁荣，社会更加和谐。
xx乡位于xx县西南部，南与西华县接壤，西与鄢陵县毗邻。全乡辖24个行政村，58个自然村，5.1万人，耕地8.1万亩,自然面积85.2平方公里。基层党支部10个，其中农村党支部24个，党员1253人。近几年来，乡党委、政府带领全乡干群聚精会神搞建设，一心一意谋发展，全乡经济社会取得长足进步。先后获得xx市平安建设工作先进单位;xx市信访工作先进单位;xx市第三次全国农业普查先进单位;xx县蔬菜生产先进乡镇;xx县目标管理一类乡镇等荣誉称号。文明村镇创建活动开展以来，乡党委、政府高度重视，不等不靠，迅速行动，成立组织，制定方案，多措并举，常抓不懈，创建取得了显著成效。现将具体创建情况汇报如下：
乡党委、政府高度重视文明村镇创建工作，将其纳入经济社会发展的全局统筹考量。具体工作中，建立了“一把手”亲自抓、负总责;分管领导及创建部门具体抓、抓落实;班子成员及各部门共同抓、抓协调的领导组织和工作机构，并切实做到了队伍建设和创建投入“两个到位”。在乡级及时配优、配强文明创建队伍的同时，要求各村确定专人落实文明创建相关工作，分段包干，分工负责、责任到人，建立了绩效考评机制，严格按照实施方案的要求实行奖惩，抓好兑现。
为切实抓好文明村镇创建工作，彻底改变脏、乱、差面貌，我乡加大了该项工作的宣传力度，通过张贴文明宣传公益标语，出动宣传车巡回宣传，营造浓厚的宣传氛围，让广大干群充充分认识到创建文明村镇的重要性、必要性、紧迫性，自觉加入到文明村镇创建活动中来，并逐渐摒弃了乱堆、乱放、乱倒垃圾等恶习。期间我们共召开专题会议3次，制作文明公益广告喷绘100余幅，动用宣传车20余台次，发放门前“三包”责任书500余份。
为确保文明村镇创建工作常抓不懈，我们结合实际，建立健全了创建工作长效机制。为彻底改善乡政府所在地人居环境，在乡财政较为紧张的情况下，划拨2万元专项经费，购置了垃圾桶、环卫服、扫帚、铁锨等专用工具，且有一名副科级干部专门抓日常的环境整治监管工作，确保生活垃圾定点倒，环境卫生专人扫。全乡各行政村村都配齐一支环卫队伍，有一套垃圾处理设备，有一套环境卫生整治制度，做到了“户打扫、村收集、乡转运、县处理”，取缔了“马路市场”，规范了集贸市场，人居环境得到彻底改观。
我们把党员干部的思想道德教育作为精神文明村镇创建工作的重要一环，扎实开展了十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，对广大党员干部进行了“立党为公、执政为民”宗旨观念教育，全乡广大党员干部“四个意识”不断增强、“四个自信”更加坚定、“两个维护”更加自觉。一是抓好党员教育管理，把“三会一课”、组织生活会、民主评议等日常教育管理作为“规定动作”，扎扎实实地抓好落实。二是定期召开党员干部座谈会，开展讨论，加强交流沟通，搭建一个互相学习、互相交流的平台，为全乡经济社会高质量发展提供了智力支持。三是建立长效机制，把学习制度的落实和创新放在突出位置，重在经常，严在日常，抓好抓实，务求实效。四是教育党员干部洁身自好、务实清廉，将党风廉政制度建设与经济建设、文化建设、社会建设和党的建设有机结合起来，充分发挥制度在服务经济、关注民生、提升效能等方面的作用，努力做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，筑牢了思想防线，为文明村镇创建工作提供了思想和制度保障。
一是加强文化阵地建设。近三年，我乡以重文化、强教育为主线，加大文化基础设施建设，推动乡村文化活动有效开展。先后建成19个文化广场和23个农家书屋，实行专人定点管理。目前所有村级文化设施运行良好。二是丰富群众精神文化生活。在加大硬件投入的同时，积极组织开展形式多样的群众性文化活动。支持鼓励各村自发组织成立文艺表演队、腰鼓队、广场舞蹈队，并配备了服装道具。充分利用春节、元宵节等重大节日，组织全乡文艺汇演、广场舞大赛，丰富了全乡干群的文化生活。在此基础上，我们积极组织开展了“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“十星级文明户”评选活动，先后评选出各类先进典型163人，并大张旗鼓地进行了宣传表彰，以此激励先进，鞭策后进，在全乡形成了孝老敬贤、向上向善的良好社会风气。三是加强未成年人思想道德建设。依托学校、社会和家庭等平台，对未成年人进行以科学理论、民族精神、理想信念、道德品质和文明行为为主要内容的思想道德教育，增强广大未成年人的爱国情感，促进了未成年人健康成长和全面发展。
我们把农村人居环境整治纳入年度目标考核，通过广泛宣传发动，乡村两级干部积极行动，动员党员、贫困户、危改户、低保户等广泛参与，对村内外、交通干线垃圾杂物、柴草粪堆、违章建筑等集中进行了清理清运;同时对通乡公路沿线商铺店外经营、乱搭乱建、户外广告不规范等现象，进行集中清理整治，建立了长效机制，确保管理常态化。同时，各村均以手绘为主、喷绘为辅，在街道醒目位置打造文化长廊，广泛宣传社会主义核心价值观、孝亲文化、廉政文化、文明礼仪等，着力培育良好的村风、民风、家风，取得了较好效果。
一是工作仍存在“短板”。受诸多因素影响我乡村级整体水平不高，尤以垃圾清扫处理、物品堆放等情况突出，下一步将加大工作力度。二是群众的环保意识有待进一步提高。少数村民仍不能完全适应创建工作要求，随意抛洒垃圾、地面乱扔烟头、纸屑等现象时有发生，需要我们进一步加强管理。三是基础设施日常维护需加大力度。基础设施维护仍存有盲点，人为破坏、维护不到位现象，需要严加管理，认真改进。
下一步工作打算：一要继续全力做好文明创建工作。我们将严格按照上级要求，在有效做好本职工作的基础上，坚持高标准、严要求，及时做好宣传动员和任务分解，做到创建经常化、制度化、具体化，努力把文明村镇创建的各项工作做细做实。二要针对薄弱环节加强整改提升。针对工作中存在的问题，我们将客观分析原因，主观积极努力，及时有效地加大整改力度，继续围绕精细化、规范化、常态化管理模式，在环卫保洁、摊点管理、“牛皮癣”及户外广告治理上求精、求细，重点在精细化、规范化上下功夫，力争在管理上有新突破。三要坚持不懈开展好经常性工作。主动加大与上级有关单位的协调对接力度，积极开展好文明村镇创建的常态工作，重点围绕“美丽xx”建设，开展好创建规划落实、环境整治、文明提升等具体工作，进一步巩固保持文明村镇创建成果。四要注重创新提高。我们将及时总结文明村镇创建工作经验，在完善现有工作机制的基础上，不断创新文明村镇创建工作的形式、方法，制定更切实可行、更能服务群众的工作举措，在提高自身创建水平的同时，更好的让群众共享创建成果，让创建成果更多惠及群众生活。
今后，我们将在市、县文明办的具体领导和业务指导下，紧密结合xx实际，发扬成绩，检视问题，强化措施，扎实整改，立足“严”字抓创建，着眼“实”字抓成效，为建设富裕、和谐、绿色、文明新xx、绘就xx添彩画卷做出应有的贡献。
东山村地处晋江市磁灶镇南部，距沈海高速公路晋江出口处1公里，由东山、龙林两个自然村组成，面积1.2平方公里，人口1080人，党员31名。主要经营陶瓷建材。几年来，在上级党委、政府的关心指导下，东山村按照村经济发展规划、村庄建设规划、村级组织建设规划等三个规划发展要求，敢闯敢拼，先行先试，经济社会各项事业发展取得了巨大成效。目前，东山陶瓷建材市场已成规模，解决了全村村民及外来劳动力就业问题，带动了经济快速发展，闯出了一条发展建陶市场，带动新村建设的发展路子，被确定为省、泉州市新农村建设示范村，先后获得省、泉州、晋江各级多项30多项荣誉称号。中纪委副书记黄树贤、时任福建省长黄小晶、省委副书记陈文清、泉州市委书记徐钢、市长黄少萍等中央、省、市领导曾莅临我村，对我村经济社会取得的巨大成就给予高度评价。
1、生产发展。东山村的发展紧紧依靠天时、人和、地利三要素。天时：有党的社会主义新农村建设的利好政策;人和：有团结开拓务实的班子，勤劳智慧、敢打敢拼的群众;地利：有东山村处于中国陶瓷重镇、沈海高速公路晋江出口处、毗邻晋江市区的区域优势，走出了一条发展建陶市场、壮大集体经济的路子。如今，东山陶瓷建材市场现拥有店面350多间，已发展成为泉州地区规模的二级建材集散地。20__年，村工农业总产值2亿元，同比增长25%;村财收入210万元，同比增长27.27%;村集体经济同比增长17.8%。
2、生活宽裕。为切实改善群众居住环境和生活环境，东山村严格控制村民自行建房。如今生活环境得到明显改善，据统计，新建商住楼175套、安置房50套、外来工公寓100套、别墅28幢，总建筑面积95700㎡,90%的村民住上新房，人均居住面积由原来不足9㎡/人提高到现在的70㎡/人;在东山陶瓷建材市场里，有85%的村民从事陶瓷建材销售，15%的村民从事运输装卸，以此来增加农民收入，达到生活宽裕的目标。20__年，农民人均纯收入超20000元，同比增长11.1%;村民文化生活消费支出占总支出比重达10%。
3、乡风文明。一是加大科教文卫基础设施建设。1座文体活动中心(建筑面积1500㎡)设有健身房、乒乓球室、台球室、南音室、棋牌室、农家书屋(藏书量2500册)、文化信息共享平台(12台电脑及1部投影机)，1个户外运动场所(建筑面积1000㎡)设有羽毛球场、篮球场，33套运动健身路径均投入运行使用。二是加强农村劳动力就业培训。通过技能培训，着力提升农民的就业创业能力，把农民技能培训列为农民素质培训的重点，通过邀请企业服务中心、工商、法院等部门，多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训，促进农民转移就业。20__年，共开展12场培训会，完成农民转移就业技能培训达320人次，东山陶瓷建材市场实现村民全就业，同时带来了500多人外来劳动力。三是深入开展文明村创建活动。开展丰富多彩的农民文体活动，开展文明户、平安家庭评比活动，举办妇女节拔河赛、青年节篮球赛、磁灶镇建党__周年文化周及大型文艺晚会等，共评出文明户50户，平安家庭180户;深化开展婚丧喜庆移风易俗活动改革，去年各项红白事共为村民节省开支90余万元;四是关心扶持弱势群体。每月发放老人每人养老金150元，奖励大学录取学生5000-10000元，补助病灾户1000-5000元，计生户、残疾人、军属、老党员、老干部、困难户，每年都能领到相应慰问金，真正实现老有所养、学有所教、病有所医、住有所居、民有所乐。几年来，重大治安刑事案件发生率为零，群众生活放心、安心、舒心。20__年，被省计划生育协会评为全省村(居)计划生育协会双创活动先进单位20__年4月，被泉州市委再次评为20__-20__年度文明村荣誉称号。
4、村容整洁。东山村积极开展农村家园清洁行动，在村容村貌整治中，建立1支10人卫生专业保洁队，购置1辆垃圾转运车，制定1套卫生保洁管理制度，三清六改工作取得很大成效。目前，村民自来水普及率90%，卫生厕所普及率90%。一是建立村容村貌定期整治制度。利用节假日前，不定期组织群众清垃圾、清淤泥、清路障，引导群众在节庆期间注意保护和管理村容村貌，不乱倒垃圾，不占道，不乱晾晒衣物等，养成良好的卫生习惯。二是开展卫生家庭评比活动。每季度在全村范围内组织开展一次农户家庭卫生检查评比活动，获评卫生家庭的，给予精神和物质奖励，检查评比结果在全村张榜公布。三是建立工作责任考核制度。把村容村貌整治工作纳入村干部年度工作责任考核内容，每季度对村干部包片的村容村貌整治情况进行检查，年终考核评比，与年度奖惩挂钩。
5、管理民主。20__年4月，我村在全市率先建立一套组织领导、公开议事、集体决议、干部运作、党群监督的民主决策和管理机制，包括旧村改造、新农村建设等在内重大事项均通过公开民主票决。规定重大事项大会通过流程：党支委提议-两委会研究-党员大会讨论-村民代表大会决议。20__年11月，我村在全省率先整合农村七大员，建立全市首个村级社区公共服务中心，集中对外服务、方便村民办事，真正实现一站式服务。村民对社区工作人员办事满意度、村务公开满意度均达95%以上。20__年6月，东山村再次被福建省委评为全省先进基层党组织荣誉称号。
1、建好新农村。严格按照村庄建设规划，计划拆除危房和简易搭盖6000㎡，新建安置房30套，完成农村党风廉洁建设教育基地建设，陶瓷市场大门建设，老人活动中心、文化戏台、公妈厅改造等，道路铺设2km，路灯架设20盏，扩大绿化面积，进一步加大基础设施建设。
2、培育新农民。以创建学习型农村、提高农民综合素质和创业就业能力为目标，争取每月举办培训会，采用多种方式对农民进行生产技能培训、就业技能培训、创业技能培训，把东山村民民培养成懂管理、会经营的守法型、创业型新型农民。
3、塑造新风貌。继续开展文明户、平安家庭、卫生家庭评比活动。开展形式多样的文体活动，推进农村精神文明建设，深化移风易俗改革活动，努力把东山村建设成为乡风文明、邻里和睦、环境优美、平安和谐、幸福美好的新农村。
4、建好新班子。抓住20__年村级组织换届选举时机，把一些年轻有为，积极向上的干部选进村班子，发展培养一批积极向党组织靠拢的优秀青年，加强和改善村两委班子建设，创新社会管理模式，转变村干部的工作作风和工作方式，使农村基层组织真正成为新农村建设和农村经济社会发展的领导核心和战斗堡垒。
大隐村地处余姚、鄞州两地交界处，四明山东北麓，地理位置优越，距宁波市区17公里，余姚34公里。杭甬高速公路在大隐设有道口，与河姆渡遗址隔江相望，距梁祝文化公园10公里。大隐山川秀丽，土地肥沃，气候宜人，文化深厚，物产丰富，交通便捷。村域总面积约2.0平方公里，其中山林面积1320亩，耕地面积465亩，常住人口1590人，党员67人。近年来，在镇党委、政府的指导下，认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，努力学习实践科学发展观，紧紧围绕建设社会主义新农村的目标，团结和动员广大村民，为加快推进城乡一体化建设，全面建设小康社会而努力。2009年，实现全村工业、农业总产值2.9亿元，人均收入9441元，村级可支配收入29万元。
1．健全工作机制，浓郁创建氛围。成立以村支部书记为组长、村主任为副组长，其他三套班子成员为组员的宁波市文明村创建工作领导小组，并根据《宁波市文明村创建管理规定》，制订了大隐村创建宁波市文明村工作规划和年度计划，把文明村创建工作列入重要议事日程，并将创建工作进行分工，职责到人，严格以宁波市“文明村”的标准来衡量、对照每项工作，形成了“思想上同心，目标上同向，行动上同步，工作上同干，责任上同担”的良好创建氛围。
重抓好党员干部思想教育，充分利用村党校和远教影院等教育阵地，开展科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神等学习实践活动，不断提高党员干部的思想政治素质。同时，经常组织党员干部去其他村考察新农村建设和村务管理情况，取长补短，增强为村民多办实事、好事的决心和信心，树立党员干部在群众中的良好形象。此外，还充分发挥共青团、妇代会等群团组织的作用，协调村级组织关系。
3．加强村民道德建设，完善乡风文明。通过村民代表会议，制订了符合村情民意的“五好文明家庭”、“孝心示范户”、“文化示范户”、“好婆婆”、“好媳妇”等评选标准，并将标准发放到每家每户。每年对照标准，由村民代表小组提供候选名单，经党员会议讨论，确定各类先进名单，并开展表彰活动。今年，共评选出村级“五好家庭”20户，村级“孝心示范户”、“邻里团结户”各5户，“好婆婆”、“好媳妇”各5人，并且于国庆时在村文化广场举办了一次表彰大会，对先进典型进行了表彰。同时，针对村内存在赌博酗酒、参与迷信活动等一系列陈规陋习，我村成立由老党员、老干部等在村里有威信的人组成的道德评议小组、红白理事会等组织，采取上门劝说、开展培训等形式专门整治各类不良风气，取得了良好的效果。
排污、垃圾处理、医疗设施等项目进行了具体规划。
2．高效率抓村庄整治。以提升村民生活质量为目标，加快建设“布局优化、村道硬化、路灯亮化、河道净化、环境美化”的“小五化”工程，今年，结合农村环境整治工作，完成道路硬化15公里，安装路灯400盏左右，净化河道1500米，补种各种树木500棵，新增绿化面积200平方米，极大地改变了我村村容村貌。同时，还吸取别村先进经验，于今年在全镇率先施行了村公共卫生的专职全天候管理，因大隐镇就在我村辖区，我们在镇聘用保洁人员10名的基础上，村另增聘了4名保洁人员，对全村的生活垃圾、公共厕所、道路、绿化带进行专职清理，并且由卫生检查人员不定期的对4名保洁人员的保洁情况进行督查，使我村的村庄环境焕然一新。
3．高规格建文体设施。于2002年初就与镇联合建设了占地面积15亩的村落文化宫，目前内有藏书6000余册，棋牌桌、乒乓桌、台球桌、室内健身房、灯光篮球场等文化设施设备，同时，为满足村民晚上在公园跳舞的需要，还特地配备了一套音响设施，供村民在闲暇时候在公园娱乐。现此文化宫被上级部门评定为特级文化宫。在此基础上，于2009年投入90余万元，建设了近5000平方米的文化广场；2010年又出资近10万元，对文体中心室内进行布置，对室外广场进行绿化，还增添了文体设施。目前，文化广场夜夜都有活动，已成为广大村民休闲娱乐的好地方。
过实行村民代表会议例会制度，对重大工程事项、财产、资源问题通过代表会议表决；在村民代表中选举产生民主监督小组和民主理财小组，民主监督小组可对村建设工程加以监督，民主理财小组可对本村财务日常收支加以审核（每月一次财务收支原始凭证审核，每季一次财务公开审核）。与此同时，我村还不断完善各项制度，特别是村民议事制度、财务公开制度和审批制度及《村规民约》、《村民自治章程》等，增加办事透明度，做到责、权、利的统一，扩大村民对村务、财务及其他重大事项的知情权、参与权、监督权。
文明校园汇报材料篇十三
自2016年伊始，共青希望小学本着“承载希望，放飞梦想”的宗旨，遵循“育人为本，继承传统，体现审美，彰显特色”的原则，根据县教育局和镇教委的指导和部署，以争创绿色校园、平安校园、书香校园、文明校园为具体实施目标，努力打造“最美校园”。现将具体工作汇报如下：
一、学校基本情况：
我校始建于2001年8月，是由共青团捐资兴建的一所希望小学。学校占地面积12770平方米，其中建筑面积3540平方米，绿化面积1600平方米，运动场5796平方米。现有9个教学班，在校生361人，教师23人，其中本科学历10人，大专学历13人，教师学历全部达标。学校“教学、生活、活动”三区分开，校园总体布局合理，地理条件优良，是师生生活、工作、学习的美好家园。
二、绿色校园，洁净雅美。
1.学校规划合理，教学区、生活区、运动区合理布局，功能用房配备齐全，环境宜人。
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置实用、美观、和谐、统一。令学校各项设施的功能按标识清晰醒目，既各具特色又风格统一、相映成趣，从形式到内容力求体现整体美感。
3.充分利用校园空间进行绿化美化。充分考虑花季差异，进行合理搭配，形成疏密有方、错落有致、深浅有度、文化寓意深刻的绿色景观。
4.在教学楼走廊安装多盏节能路灯，极大地方便了师生。
三、制度校园，规范至美。
根据学校日常工作和阶段性重大工作，加强组织机构建设，成立了相应的组织机构，明确任务，落实责任：加强制度建设，人人参与定制度，事事有制度，时时有制度，处处有制度；加强队伍建设，保证事事有人干，人人有事干，并定期进行科学考评。
1.采取1+nx管理模式，学校各功能室工作分配到人，由管理员制定功能室工作制度。
2.除寒暑假外，正常情况下应悬挂国旗，阴雨天要及时落下。
3.学校成立家长委员会，充分保证家长的知情权、参与权和监督权，引导广大校长了解、支持、帮助学校。
四、书香校园，和谐静美
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学校精神文化是学校文化的核心和灵魂，学校要凸显办学理念和办学思想，传承学校优秀传统，彰显学校个性发展特色。
1.为了充分利用校园文化的育人功能，我们在教学楼走廊、餐厅、院墙等位置布置具有国学色彩的校园，让学生处处置身于文化氛围当中。
2.我校精心组织节庆活动、国旗下讲话、主题班会、
读书活动，对学生进行爱国主义教育、行为习惯养成教育。
3.我校充分利用图书室、阅览室，有专门管理员负责，
方便师生随时阅读。开辟第二课堂，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。
五、信息校园，多彩校园。
1.建设校园网络，实现校园网络全覆盖，要求广大师生充分利用教育网络、电子白板开展教学与研究。
2.校园监控实现了无缝覆盖，给学生创建平安至美的学习环境。
3.建立了校园广播系统，每天定时广播，丰富了师生校园文化生活。
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杜集镇共青希望小学全体师生将继续怀揣科学的办学理念，满腔火热的工作热情，开拓创新，使学校成为最美校园，我们永远在路上。
（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
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文明校园汇报材料篇十四
我们**村，地处**镇东部，由原丁家堰、南塘头、汤湾、通济四个自然村合并而成，全村1231户，总人口3265人。近几年来，我们村两委会在上级党委、政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻党的路线、方针、政策，以创建县级文明村为努力方向，解放思想、开拓创新，不断探索，团结带领全村党员、干部和群众，不断壮大村级经济的同时，积极开展新农村建设，各项事业全面发展，村庄环境美化、净化、亮化、绿化，社会秩序安定，家庭和睦。我村先后被评为：县级卫生村、文化村、绿色生态村等，现将近年来创建县级文明村所做的工作总结如下：
党支部是农村党的最基层组织，最接近群众、贴近群众，是农村各项工作的领导和管理核心。为使党支部真正发挥我村“两个文明建设”的战斗堡垒作用，带领群众奔小康，走共同富裕道路的示范作用，我村党支部着重抓了以下三方面的建设：
一是发挥支部战斗堡垒作用。全村117个党员在村党支部的正确领导下，牢记党的宗旨，坚持密切联系群众，与群众同甘共苦，以良好的精神状态、饱满的'政治热情和高昂的战斗意志，带领群众艰苦创业，建设社会主义新农村，这是我们村党支部提高战斗力、凝聚力的体会，是创建县级文明村的主要保证。
二是发挥党员先锋模范作用。党员是党组织的细胞，村党组织要在群众中有威信、有号召力，靠的是每个党员的努力。为此，我们村党支部坚持每月召开支部生活会，开展“两票制”民主评议活动和“荣辱档案”记载活动，通过学习，政治思想觉悟不断提高，得到了村民的积极拥护，发挥了党员的先锋模范作用，党支部的领导核心地位也得以牢固树立，战斗力、凝聚力进一步得到加强。
三是发挥村各级组织作用。村党支部、村委会一班人团结合作，分工明确，各司其职，注重发挥“共青团”、“妇代会”、“民兵连”、“老年协会”等组织的作用，使这些群众组织真正成为党支部联系群众的桥梁和纽带。注重民主法制建设，建立了“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”制度，健全了村务公开制度，将村内重大事项向村民公开，接受大家监督。工作务实创新，在群众中有较强的号召力和凝聚力，全村党员、干部在群众中树立了良好的形象。
二、以发展经济为抓手。
发展村级集体经济是我们村两委会工作的中心，因为经济工作是一切工作的基础，只有村级经济发展了，社会各项事业才能得到健康发展，社会主义新农村建设才能有计划地实施。
本村工业经济基础雄厚，全村已形成了以纸业、五金、纺织为主的工业体系，有天明纸业、仁昌纸品、益泉矿泉水、**车业等十余家中小型私营企业。企业发展势头较强，全村完成工业总产值27887万，销售23883万，利润636万，位于**镇前列。
农业生产做好种植结构结构调整文章，不断加强投入，改进服务，科技兴农，大力推进农业集约化和无公害，稳定粮食生产，增加农民收。近几年来，村里推出了一系列措施，加强农业工作，增加农业投入。初步形成了“田成方”、“树成行”、“渠相通”、“路相连”、“涝能排”、“旱能灌”、“机能进”的现代化农业雏形。
三、以新农村建设为重点。
由于历史的原因和陋习影响，我们**村与其它地方一样，也存在着一定程度的脏、乱、差现象，这直接影响村民的生活水平的提高。针对这种情况，村党支部、村委把优化居住环境，提高生活质量，建设社会主义新农村，创建县级文明村作为任期目标。近几年来，大力开展环境整治工作，把我村建设成了路平、灯明、水清、草绿、树成荫的村庄。投资200多万元开展了三项工程：
1、河道整治：我们对村内河道进行了疏浚，共清淤10000方，砌坎200米，使河道变直了，河底变深了，河面变净了。水清鱼游，妇洗幼乐的情景得以重现我村。
2、拆旧建新：我们大规模地开展了“双治”活动，成立了宅基地整治工作领导小组和清房工作班子共拆除旧房、猪棚、鸭舍等临时建筑物200余处。对村内垃圾进行了全面清除，建成垃圾箱63只，公厕52只，新建路灯180盏，改造村内道路30余条，硬化路面25000平方米，有效地改善了村容村貌。
3、绿化美化：我们村还在全村范围内开展了美化、绿化工程，投资10万元加强绿化建设，全村绿化面积达到3600平方。
四、以两个文明协调发展为目的。
我们村两委会把加强精神文明建设，作为提高村民素质，提高文明程度，推进农村现代化的一个重要工作任务，下大力气予以抓好，并取得了较好效果：
1、计划生育工作取得好成绩。建立了村计生协会，广泛开展基本国策教育，提高育龄妇女人口安全意识，积极主动配合政府做好一年两次的查孕查环查病工作。全村计划生育符合率达到100%。
2、文教卫事业有新发展。积极普及九年义务教育，使全村儿童入学率达到100%。为方便群众求医看病，建立了2个村保健站和1个社区医疗保健站，做到小病不出村。
3、办好社会福利。对烈军属、复退军人、五保户、困难户、四残人员做好优抚照顾工作，每年重要的节气都去慰问访困，使他们没有被社会遗弃的孤独感，感受社会主义大家庭的温暖。
4、弘扬文明，移风易俗。创建文明家庭，反对封建迷信，反对聚众赌博，反对大操大办，反对虐待老人，提倡科学文化，遵纪守法，勤俭节约，尊敬老人，大力弘扬文明新风。开办家政培训班，进行社会公德和家庭美德教育，使村民树立生态保护意识，自觉养成文明卫生、环境保护的习惯。
5、社会治安明显好转。我村健全了治保调解组织，成立了护村队，坚持晚间护村护厂，把问题解决在萌芽状态。开展三五普法教育，提高群众法制意识，开展创建平安村落和社会治安、综合治理活动。
6、活跃群众文化娱乐生活。全村95%农户通有有线电视，建立了阅报栏，建有一个活动中心，内设乒乓球室、阅览室、台球室、棋牌室、电视室等，有适合文体活动开展的室外活动场地，可供篮球、羽毛球、拔河等室外体育活动。
7、人民生活水平显著提高。随着经济的快速发展，村级私营企业的发展，全村大部份在企业当班，村民收入显著增加，20农民人均收入到达9800元。
五、以制度健全为保证。
对日常管理建立了长效管理机制，制订了《村规民约》、《村民自治。
公约》、《综合治理目标管理责任书》、《卫生公约》、《环境整治公约》等各项管理制度，做到平时工作有章可循，照章办事。
几年来，我村通过开展创建县级文明村活动，取得了一些令人鼓。
舞的成绩，村庄环境面貌得到了大大改善，村级经济快速发展，精神文明不断加强，但对照县文明村标准，还有很多差距，我们决心在今后的工作中，不断发展村级经济，不断提高村民的文化素质和生活质量，把我村建设成为经济发展、社会稳定、环境优美、精神文明的新农村示范村。
文明校园汇报材料篇十五
各位领导、校长上午好！
自教体局《关于在全市中小学开展“校校到”推动精细化管理活动的实施方案》公布以来，我校根据《方案》的要求，认真学习，立即行动迅速掀起精细化管理的热潮，从我校实际出发，全方位的查找存在的问题，取得明显的效果。现就办学理念、工作思路和活动成果汇报如下：
一、办学理念
通过落实《精细化管理实施方案》，在干部教师中真正树立起工作的每一个步骤都要精心，教学的每一个环节都要精细，学校的'每一项工作都是精品的精细化管理意识。
二、下面从以下几个方面谈谈2017年的工作思路
1.进一步投入，创造优美的育人环境
首先搞好绿化工作，调整学校绿化格局增栽了各种优质花草树木，为师生营造一个花园式学校，让清香满园，让绿树常青。
其次结合我校今年创建“青岛市环境友好学校”为契机，在学生中深入开展“爱护环境、人人有责”的活动，让学生深知：学校是我家，清洁美化靠大家，养成丢下的垃圾随手捡起来等良好品质的文明行为习惯，促进我校优美卫生环境的保持。
内文化，让校园文化成为学校无言的育人主阵地。
2.课程实施精细化管理，积极推行“四声一影”活动地开展
学校认真贯彻实施《山东省中小学管理基本规范》，开齐课程，上足课时，做到总课程表、班级课程表、教师授课表、学生课表“四表”一致，制定规范有效的周课时计划并严格落实。
学校在全面规范办学行为的同时，积极开展“四声一影”活动， 主要做了如下工作：
首先配备专职教师，不折不扣地上好音体美、微机、地校课程，坚决杜绝把这些课挪作他用。教导处采取了三个措施加以监督：一看器材借用情况；二是实际检查，体育课在操场上看到学生锻炼的身影，音乐课能听到学生嘹亮的歌声，美术课有学生的绘画作品，科学课必须走进实验室；三是调查学生让学生填写上课情况反馈表，让学生监督。
其次是积极配备器材，在省体育专项督导之际，学校又投资5000余元，充实了体育器材，达到了一类标准。在每天的大课间和体育活动时间，学生们基本能够各取所需。
最后，开展一系列活动，读书、古诗文诵读比赛，鼓励学生读好书。开展跳绳、踢踺子比赛等丰富多彩的体育比赛活动，使操场充满了呐喊声。“唱红歌”合唱比赛活动，选出6首思想健康和有教育意义的歌曲，规定下午第一节之前是各班的唱歌时间，同时在课间操前广播嘹亮的歌声响彻校园，彰显少年儿童的活力。
3.加强教师队伍建设
首先开展了师德师风教育活动，首先组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等，反思和完善自身的教学行为，争做师德建设先进个人，让教师形象熠熠生辉。
学校开展了向十二中王慧学习的活动，学校对照《中小学职业道德规范》和《胶州市师范规范十不准》，组织开展了师德师风评议“十查十看”活动，促进教师从思想和行为反思自己的差距和不足。
系列活动的开展，增强了全校教职工爱岗敬业、教书育人、为人师表、关爱学生的责任感和使命感，促进了学校的可持续发展。
其次结合着教体局千名教师大比武活动邀请教体局教研室、教科所领导来校指导工作，以点带面，共同提高，极大提高了我校教师的教学水平。开学至今，吴文秀、尚燕、徐海英三名教师出示了胶州市级公开课，段红老师参加优质课比赛获二等奖，宋德秀老师参加农远工程优质课比赛获一等奖。
4.结合着2017年秋季青规复评，进一步做好如下工作：
我校是2000年创建的老青规学校，各种设施、器材已陈旧老化，但我们要努力创造条件，争取青规复评顺利过关。
首先分工到人，明确个人职责。青规复评，需全体师生共同努力，为提高工作效率，本着人尽其才的原则，我们对各项工作进行分工布置，做到人人有职责，事事有人干。
后及早行动，加大建设投入。
复评工作不需要摆形式、喊号子，而需要切切实实的行动。我校自2017年暑假以来，先后投资1.5万元对教室内外围裙贴了瓷瓦，对房屋进行了修缮，投资12万元分期付款购进了40台电脑，今年春投资4000元整修教室屋檐，投资3000元安装了防盗门窗。今年暑假计划整修室内外线路，硬化篮球场地、粉刷教室内外墙壁、更换窗帘、油漆门窗等。这些资金都是学校从公用经费中挤出来的，我们力争将每一分钱都用在刀刃上。
总之，我们在实践中深刻认识到精细化管理为学校跨越式发展搭建了稳建的管理平台，实施学校精细化管理工作，必须求精、求细、求实、求新。在今后的工作中，我校将借这次精细化管理和青规复评的东风，奏响精细化管理的新乐章，谱写学校管理工作的新篇章。
胶东第一小学
2017.5.11
文明校园汇报材料篇十六
把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神。下面是豆花问答网为大家整理校园党建汇报材料，提供参阅，欢迎你的阅读。
20__年学校党委以精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建设，推进学校各项工作更好的发展，我校被评为市校园文化建设先进校。
一、学习贯彻党的精神加强师生思想道德建设。
1、学习精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的精神"七个一"活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂。
教学。
主渠道作用，做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3、学习三中全会精神。三中全会召开后，即组织党员、教师学习三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对三中全会精神作了解读。
4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展"我的中国梦"宣传活动，举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛，""情系祖国，我的中国梦"班班有歌声"比赛，"红领巾相约中国梦"主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。
5、学习全国"两会"精神。在全国人大、政协"两会"召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解，举行了学习"两会"精神辅导报告会。
6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展"满意在教育"师德主题教育，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
8、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。
以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
二、打造"三型"支部，进一步加强党组织建设。
1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名20__年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。
4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、
加强廉政教育，进一步加强党的作风建设。
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了"承诺践诺评诺活动"，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。
4、进一步深化"廉政文化进校园"活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
四、落实党内生活准则加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
4、完善档案管理。加强对各种"簿册"、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。
五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设。
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识。
2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共466人，并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、"五园"活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。
总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
20__上半年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的、四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作，把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习。
心得体会。
等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：
1、全面学习贯彻党的以及四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的以及四中、五中全会精神。党的四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。
2、学习《廉政准则》。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。
3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间，组织全体党员参观海晏县原子城，对党员进行党性教育。
4、继续推进师德师风建设。
4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园led、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步促进广大教师提高职业道德水平。
5、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，4月12日，邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警，分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。
二、继续“两学一做”教育活动。3、4月份，我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》，开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试，测试成绩呈现出党员学习的良好效果。
5月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的动员讲话，我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上，全体党员共同参与讨论，制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定，将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。
6月份，我党支部在学习教育过程中，党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动，并填好了自查自纠表，以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习经典语录,在学习过程中，党支部以各学校为单位，以党员大会为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。
1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《系列重要讲话读本(20__年版)》等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。
2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。
3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容，全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇，淡忘党员身份、把自己混同于一般群众，不履行党员义务、不发挥作用，不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会，党员互动交流、答疑释惑，对党章党规和系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”，做好会议记录;深化党员公开工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来，对1名预备党员进行跟踪考察，把2名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到区教育局党委审批。
总结。
部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神，贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照区纪委和区教育局的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等，使党员教师进一步受到了深刻教育。
5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
四、党建工作创新，打造品牌特色以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌，大力开展校园文化建设，提高全体师生的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。在今后的工作中，我校决心以打造少年军校为目标，激励师生，总结经验，克服困难，创建文明和谐的校园，使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。
20__年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20__年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
9.做好甲流防控教育。开学以来，我校采取各项措施，加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传，增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。
(2)采取措施，做好防范工作。每个学生备有一把体温计，学校还购买了测温枪，每天上、下午对师生进行体温测试，并做好记录，发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生，预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯，另一方面做好学校环境卫生，同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等，提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查，均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时，通过校园网站留言平台，加强学校与学生、与家长的沟通。
二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。
1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名20__年度的好党员。
3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20__年度优秀党员。
5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。
6.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动，今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛，我校1名教师、2名学生的作品，在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。
4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时，从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。
5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。年段教师每天两人值勤，协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。
1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。
实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况，得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动：开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练，5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃，经常外出采风，一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。
“三八”期间，组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动，浓厚校园文化艺术氛围。
说理通透，一下子就明白了！
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