读后感是读书后对所读内容的感受和体会的一种书写形式，它能够帮助读者更好地理解和消化所读的书籍。读后感的写作是对书籍深入思考的过程，让我们能够更好地从书中获取知识和启发。书籍给人以思考的力量，读后感是我们表达自己思考的途径之一，我们应该经常写写读后感，将自己的想法和心得记录下来。在写读后感时，要注意用适当的语言和词汇来准确表达自己的想法和感受。看看下面这些范文，或许能够激发你写作读后感的创作灵感。
女儿的故事读后感篇一
从绿色的房子，到绿色的大门，到绿色的走廊。墙下是莎士比亚的名言：在时间的时钟上，只有两个字：――现在！莎士比亚的话很对，因为我们一直看到的是“现在”，但马上就变成了“过去”，不断地“现在”，不断地“过去”。这期间发生了多少起起落落，却无法挽回，在无知中抛弃。不知道有多少人在浪费很多时间。不知道这期间有多少人在做自己想做的事。他们可能很累但是很饱！
但是文章里的女儿很珍惜时间。在准备重点学校的时候，她做卷子，死记硬背，弹钢琴。她太忙了，从来没有让比钱更珍贵的东西从她手中溜走。我女儿也很节约。
我不像我文章里的女儿。有一次，我在做试卷，妈妈让我写作文。看着就觉得晕。没有，我刚做完一半试卷，眼睛想休息。没办法，就趴在桌子上睡着了。直到妈妈打扫完，我才醒过来。结果，我整晚都在写作业。今天，看完这本书，我明白了我们应该珍惜时间。不能扔掉。珍惜身边的每一分钟。
让我们抓紧时间！
女儿的故事读后感篇二
这本梅子涵写的《女儿的故事》，是一个爸爸眼中女儿的故事，是一个女儿讲给爸爸听的故事，是一个有快乐也有忧伤的故事，更是一个写给爸爸妈妈们看的故事。它从大人的角度，来记录了女儿从幼儿园到大学的点点滴滴，也让我们看到了父母对孩子的关爱。
我对其中的一段深有感触：小女孩唱到：“我是一颗蒲公英的种子……”其实，现在的小孩，也都像蒲公英的种子，给大人吹过来吹过去，没有自由。梅思繁也是蒲公英的种子，她不是很想弹钢琴，但是她要弹钢琴，考音乐幼儿园。
我想，父母应该让自己的孩子做自己想做的事，但也不能出格，这样孩子才能真的感受到快乐，他才会认认真真的去做那件事，如果你逼他去做一件事，那结果往往都不太好。
虽然我们还是小孩子，但小孩子也要自由。
女儿的故事读后感篇三
这个月,我和妈妈一起读了女儿的故事.这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头.这本书深深地吸引了我,使我觉得,这绝对是一本不一般的书.
她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴.幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国.
这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程，以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈.这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心.从作者细腻的文笔中,我仿佛感觉到这是我的爸爸给我讲儿时的故事.
这里面的每个故事都很有趣，都很精彩。有时，我在读里面的某些故事时，就会想:咦，这写的不就是我吗?我认为这本书的优点是:这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。
这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事.也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿.梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事.女儿的点点滴滴,父亲的.细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中.我以后要好好学习,长大要到国外去.
女儿的故事读后感篇四
每一部优秀的儿童文学作品，都触及到人类生存很深层恒久的东西。比如爱、友谊、诚实、智慧、勇敢，还有生死等，而经典的意义就是，它会不断的与你的生命相撞，然后增加新的体味。
我读过一篇梅子涵所写的《女儿的故事》，是讲了自己的女儿从小到大，所发生的生趣事情，他是一位好父亲，从小到大，他教会了自己女儿许多道理，他的女儿天真活泼，成绩在班上名利前茅，最好的项目是：语文、外语，特别是外语，而数学是有好有坏，千变万化的.成绩，他的女儿长大后很喜欢问问题，每当有什么不明白的问题都要问自己的爸爸，有时爸爸也不清楚。梅思繁是一个孝顺的父母的好孩子，她说：“当我自己看到这故事时，会想起童年往事的我，当看见一件件事在电脑上打印出来是很有趣的。看到这本故事书，想起从小学生---中学生---大学生---研究生，路上要经历风风雨雨是很辛苦的，但不辛苦也是不行的，只有懂得不怕辛苦，才能有所作为，让我们一起努力吧，我们要向梅思繁学习，我们要学习梅思繁不怕吃苦伟大的品质，才能有所作为。
女儿的故事读后感篇五
这是一本很有趣的书，真的。
一位很爱女儿的，名叫梅子涵的父亲用幽默诙谐的文字，记录下了女儿成长过程中的故事，还时不时穿插了自己年少时的有趣故事。两代人的故事似乎毫无关系，截然相反，但却又密不可分。
如果你读过了这本有趣的书，你也许会在书中找到一些你自己的影子。因为书中女儿的学习生活的故事正是中国广大中小学生学习生活的现状。在学校：上课，认真听老师讲课；课间，抓紧时间写练习。回家后，和老师布置的作业决战到深夜（有时，可能会到第二天的凌晨）。周末，挤在像沙丁鱼罐头似的公交车，奔波于各种各样的补习班，兴趣班。我身边就有很多这样的真实例子。其中有一个女生最夸张，周末只有晚上睡觉的时间才在家。许多学生因为这样的学习生活而整天散发出负面能量，老师也没了教学乐趣。而书中父亲年少时的生活却显得轻松和快乐。捉蛐蛐，打乒乓球，打篮球，与别人比短跑……没有补习班，没有兴趣班，生活是多么的明媚美好。
两代人的青春岁月过的是多么的不一样啊。看到如此鲜明的对比，如果你不说，就连我都要说：“现在的学生，学习生活真不易啊！”是的，的确不容易。两点一线，繁重而无味的学习生活，怎能让人积极乐观，朝“t”字发展（多方面发展）？事实上，没人喜欢这样的生活。中国是一个人口大国，就目前来看，还无法做到教育“个性化”，于是退而求其次地选择了批量化的应试教育。父母都是爱孩子的，不然他们也不会多花钱让你上各种补习班、兴趣班：老师都是爱学生的，不然他们不会因渴望你提高成绩而布置作业来监督你。但是迫于社会现状和强烈的望子成龙、望女成凤的心情，他们没有多余的时间和精力去照顾学生和孩子的内心感受，只能赶鸭子上架似地教育。作者在书中有写过这样的一段话：现如今的孩子就像蒲公英种子一样，被名叫“父母”和“老师”的风吹来吹去。是不是比喻得十分形象贴切？但很让人难过的是，现在的我们只能被这两种风吹来吹去。因为一旦换作是其他的风来吹我们这些“种子”，我们就很有可能被吹到或是池塘，或是荒漠，或是其他不适合我们“蒲公英种子”生长发育的环境里，就这样草率地确定了我们的人生结果。
所以说我们是幸运的，我们的青春就更应该拿来奋斗。不只是为了父母和老师的期望奋斗，更为了更好的自己而奋斗。奋斗会很煎熬，也将会很美好。
如果换个角度看问题，收获也许会不同。
这样繁重乏味的学习生活，难道不是发挥我们以苦为乐的精神的最佳场所吗？我想大家应该都会会心一笑。因为每个班中一定会有这么些爱活跃气氛的同学。或许是一次无真正恶意的恶作剧，或许是一次故意的扮丑，亦或许是不经意间的笑话……都会往你苦味的学习生活中加一勺糖，一勺有记忆的，温暖的糖，或让你暂时忘记那苦味，或给你更充足的动力向前。
青春的味道是酸甜苦辣的，你的成长就是往青春中加入你喜欢的味道。青春的风景是五彩缤纷的，你的收获就是将沿途的美丽风景烙入你的脑海。青春的岁月是美好而短暂的，有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩，一路上，都会有收获。
青春是成长的一次旅程，美好的事物就在路上。即刻出发，征服青春，不留遗憾！
女儿的故事读后感篇六
今天我阅读了《女儿的故事》这本课外书，其中女儿的简历这一段让我印象非常深刻。
梅思繁是本文作者梅子涵的女儿，他讲述了梅思繁的出生和上幼儿园的故事，梅思繁三岁时进了一所音乐幼儿园，这所幼儿园在她家附近，是在名人聚集的地方，洋房林立，幼儿园也在一栋白色的洋房里，很多大人都想让小孩当音乐家、钢琴家、小提琴家，望子成龙，望女成凤。
梅思繁在考试的时候，风把琴谱吹掉了，他背得出曲子，最后，梅思繁考上了音乐幼儿园。
这让我想起了我们自己，也像一颗蒲公英的种子，被爸爸妈妈们吹来吹去，放学之后，还要去课外学习班，放暑假、寒假，我们还要去学奥数、英语、美术……有学不完的课程，虽然给我们减负了，但是时间多了，家长们就让我们学这学那，没完没了，谁能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。
女儿的故事读后感篇七
《女儿的故事》这本书是xxx老师送给我的，所以我非常喜欢这本书，整天爱不释手地捧着，读着，恨不得把书中的每一句话、每一个字都深深地刻在脑海里。这本书是着名教授梅子涵写的，描述的是他和女儿的真实故事，浅显易懂，而且让人很受教育。
梅子涵的女儿名叫梅思繁，是一个学习认真、幽默风趣的女孩。她从三岁起就开始学弹钢琴。正因为她起步早，而又肯吃苦，所以在四岁时就考取了音乐幼儿园。在羡慕与崇拜她的同时，我不由得开始反省我自己：别说是三岁了，就是现在妈妈让我去学习跳舞，我也是三天打鱼两天晒网常常偷懒呀！看来，要想取得一点成绩，不下苦功夫是不行的呀！马上就要进入四年级学习了，我必须好好向梅思繁学习，我必须清楚地明白学习是自己的事情，我再也不用爸爸妈妈督促着我了，我得自觉，我得努力！对，说到一定要做到！
哦，书中还讲到了梅思繁的堂弟梅率尔，他经常把钢笔读成笔钢，以为什么东西都可以随便吃。他的故事常常让我情不自禁地大笑起来，有一次居然笑得肚子都疼了老半天的，呵呵！不信？那你也来读读吧！
女儿的故事读后感篇八
真是很特别的文笔，描述了梅思繁的成长中精彩的一些故事，从开始到结束完全是幽默的口吻，特别有趣。
首先介绍故事的主人公梅思繁，名字是奶奶给她起的，寓意是梅树能繁花似锦，繁荣昌盛，喜欢弹钢琴，玩游戏，写作文；讨厌学数学，吃学校做的油面筋塞肉。
她的身边有调皮的同学，敬业的老师，整天想着数学的老爸，护着女儿的老妈等人。正因为有了这么多的人，不免发生一些有趣的事情。有“钢琴睡觉”“t在行动”“电话散文”等。其中，我最喜欢“电话散文”这一篇，它写了以前幼儿园时开心的生活，玩躲猫猫，造“房子”，斗鸡等，这是许多室内活动，室外的有粘知了，捉金龟子，捉蝈蝈等。我们的童年和她不一样，没有那么多的游戏，因为污染变大，使一些小生物变得少见了，小孩子们的游戏也随之减少；也有一样的地方，都不能尽情地玩游戏，总受家长的控制，不能尽兴，但仍很快活，无忧无虑的。
上了中学以后，照理说她最迟九—十点钟睡觉是天经地义的，可现在没门，想十点钟睡简直是做梦，一大堆作业积成山，父母还弄来了那么多的卷子，所以她的同学们经常问：“你今天早晨几点睡的？”注意，是“今天早晨”。我们现在的情况和她差不多，作业也很多，只不过没有那么夸张，但是也很多。
这本书讲了一些很有趣的故事，有的令人大笑，有的令人难过。会令人回味无穷，并且会喜欢上它。想不想看看？每个人都有成长历程，读读这本书，来找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。
女儿的故事读后感篇九
今天我读完了《女儿的故事》这本书，虽然同学们说不好看，但我觉得很好看啊！真是的！我敢说，他们一定没好好的看这本书。我让妈妈大致的看了一下，妈妈也觉的挺好看的。妈妈还说：“这本书让我想起了小的时候。”我心想：真是知子莫若母呀！跟我想到一块去了！我和妈妈真是心有灵犀一点通呀！
在读她自己的故事时，我看到一篇文章，题目叫：你今天早晨几点睡的，我便好奇的看了起来。
不到一会儿，我就知道为什么要叫这个题目了：梅思繁上初中时，数学还是上不去，所以爸爸梅子涵陪她一块读书，女儿不睡自己也不睡，所以，每天同学们就问：“你今天早晨几点睡的？”
梅思繁数学不好，她就到书店去买练习册、数学题、几何书，功夫不负有心人，梅思繁的数学成绩就像升国旗一样，慢慢地升了上去。
梅思繁很喜欢小动物，尤其是狗。她好几次跟爸爸妈妈说想要养狗。但爸爸认为梅思繁重感情，怕狗死了以后，梅思繁会很伤心的，所以拒绝了她。但我想：如果她看到狗时，还会跟爸爸妈妈说的吧！
一周过去了，《女儿的故事》也看完了。这本书真让我意犹未尽，还想再看一遍。可惜她是飘流书，要不然我早想写下名子了！
女儿的故事读后感篇十
《女儿的故事》这本书是xxx老师送给我的，所以我非常喜欢这本书，整天爱不释手地捧着，读着，恨不得把书中的每一句话、每一个字都深深地刻在脑海里。这本书是著名教授梅子涵写的，描述的是他和女儿的真实故事，浅显易懂，而且让人很受教育。
梅子涵的女儿名叫梅思繁，是一个学习认真、幽默风趣的女孩。她从三岁起就开始学弹钢琴。正因为她起步早，而又肯吃苦，所以在四岁时就考取了音乐幼儿园。在羡慕与崇拜她的同时，我不由得开始反省我自己：别说是三岁了，就是现在妈妈让我去学习跳舞，我也是三天打鱼两天晒网常常偷懒呀！看来，要想取得一点成绩，不下苦功夫是不行的呀！马上就要进入四年级学习了，我必须好好向梅思繁学习，我必须清楚地明白学习是自己的事情，我再也不用爸爸妈妈督促着我了，我得自觉，我得努力！对，说到一定要做到！
哦，书中还讲到了梅思繁的堂弟梅率尔，他经常把钢笔读成笔钢，以为什么东西都可以随便吃。他的故事常常让我情不自禁地大笑起来，有一次居然笑得肚子都疼了老半天的，呵呵！不信？那你也来读读吧！
如果要让我用一个词来形容这本书，那我觉得非“真实”这个词莫属了。作者所描写的就是我们的现实生活，读着读着仿佛身临其境。这也许就是这本书受人欢迎的最大原因吧！我想，如果我们也能坚持把发生在身边的每一个故事认认真真地写下来，那一定也会非常精彩吧！当然，前提条件是我们要认真地对待自己的生活，我们要用努力让生活丰富多彩。来吧，让我们一起热爱读书、热爱生活吧。
女儿的故事读后感篇十一
每个人都想快快乐乐地过每一天，无忧无虑，没有烦恼。今年寒假，我读了梅子涵写的《女儿的故事》这本书，我从中获得了许许多多的快乐。
《女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事，有她与同学之间的友情，与家人之间的亲情，还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩，故事情节生动有趣，语言幽默活泼，读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑；看着她挨骂，我忍不住陪着她伤心；看着她参加钢琴比赛得冠军，我又是羡慕极了。
读着读着，我觉得自己仿佛也成了梅思繁——其中给我印象最深的是她弹钢琴的故事。梅思繁三岁开始学钢琴，有一次她参加音乐幼儿园的钢琴考试，谁知她刚按起琴键，一阵风吹来把琴谱卷走了。她找不到曲谱，于是灵机一动，竟凭默背把曲子准确、流利地弹了下来，通过了钢琴考试。要是别人，没了琴谱，早就慌了神，手足无措了。像这样的小小的弹琴手，长大了非成钢琴家不可。
读着读着，我的眼睛湿润了……我是从五岁开始学钢琴，初学时，我多么喜欢那些琴键呀！你看它们黑白相间着，在上面轻轻一弹，就会有美妙的琴声传来，像雨滴欢跳在水面上，像珍珠撒落在玉盘上，我喜欢极了！于是我弹啊弹，学呀学，学得虽然有点吃力，却很开心。
可是，好景不长。琴谱越来越复杂，看得我眼花缭乱，弹得我手指头生疼。更郁闷的是，老师和妈妈对我的要求越来越严格，不管我有没有兴趣弹，非要我一天至少弹足一个小时，甚至两三个小时。特别是碰到要考级的时候，更是非逼着我整天坐在钢琴前埋头苦练，我几乎要走火入魔了！
渐渐地，我不再那么喜欢钢琴了，有时候看着那架黑乎乎的大家伙，竟然开始躲着它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至讨厌起它来。自从上了高年级，我就拿各种借口避着它。慢慢地，我们家的钢琴也睡着了……现在想起来真是惭愧呀！
读完这本书，我掩卷沉思。梅思繁是个女生，我也是女生，我们有许多相同的生活经历，面临许多相同的难题和困惑。但是梅思繁总是以一颗坚强的心，乐观地面对生活，勇敢地战胜困难。弹钢琴如此，学习如此，生活也是如此，即使是被爸爸妈妈生气地赶出家门，她依然自己跑到一棵大树底下玩耍起来，因为她相信爸爸妈妈一定不会丢下她，她不能因此而丢失了快乐。
我坐到钢琴前面，抚摸着曾经熟悉的琴键，不知不觉地一首美妙的曲子从我的指尖流淌出来。我的钢琴又醒了。原来，快乐一直在我们的身边，只要我们保持一颗勇敢、坚强的心，谁也不能把它从我们身边夺走！
《女儿的故事》让我回味无穷，帮我找到许多快乐。你们也一起读一读吧，你一定会喜欢的！
[点评]：小作者以十分阳光的心态入情入境去读《女儿的故事》这本书，她被深深地感动了，还能从书中汲取积极上进的故事精髓——勇敢、坚强来写读后感。这篇读后感写得真实感人，催人乐观奋进。如：小作者由故事联想到自己弹琴的经历，就给人以“如我亲为”之感。梅思繁的故事很耐人欣赏，小作者的表达方法也值得我们学习。
女儿的故事读后感篇十二
最近，我读了一本名叫《女儿的故事》的书。这本书讲述了著名儿童文学作家——梅子涵的女儿——梅思繁从小到大的故事。
小学、初中、高中、大学……这是现在孩子必定要走的路，可是，对于孩子们来说，这条路是多么的艰难！小学——补习班；中学——补习班……现在，哪个家长敢说没给自己的孩子上过补习班？能回答“没有”的已是寥寥无几甚至没有！对呀，现在的孩子个个养尊处优，父母们也是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，孩子们看上去都很幸福，但大人们，你们有没有想过我们的苦楚？实际上，我们更想做一只在天空中翱翔的'小小鸟，自由的飞翔——没有那么多的作业，没有那么多的补习班，没有那么多的烦恼！
女儿的故事读后感篇十三
这是一本真人真名的小说。每一篇发生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相识地在我身边发生过。这种感觉深深地吸引了我。我感觉这本书就像一面镜子一样照出了当下我们中小学生的酸甜苦辣的百态生活。
故事的开头就深深地吸引了我。这是作家梅子涵的女儿梅思繁用真心话写出了一首奇怪的诗，在末尾还俏皮的加上一句：这篇文章的写法是爸爸教我的，写作文的时候我不会这样写，老师要打不及格的。看到这里我好激动。看样子作家眼里的好文章在老师眼里也未必是好文章啊！呵呵，我有救了！
这本书里，我最喜欢的文章是《数学数学数学》。主人公梅思繁因为数学不好而让作家爸着急。爸爸一天到晚把数学挂在嘴上，讲数学如何如何重要，说光英语、语文好不叫尖子生……尽管梅思繁作文写得那么好，常常可以发表，赚到稿费。可是爸爸还是为她的数学急得焦头烂额，甚至压制他写作的热情。只为让她多投入时间和精力在数学上。
我们的家长又何尝不是这样呢？他们都望子成龙，望女成风，希望自己未能完成的愿望在我们身上实现。因此对我们猛抓一通，可往往会疏忽了对我们心灵上、兴趣上的爱护。数学不好，补学而思、书人；语文不好，补文海、赏能；英语不好，补乐林……似乎城市里的每一个孩子都忙东忙西，整天奔波在去辅导班的路上，可是到头来又能怎样呢？我们的书包越来越重，眼睛度数越来越深，笑容越来越少，怨言越来越多，成绩也未必变得多好。
我认为我们的学习要像长跑运动员那样，要一点一点跑着、坚持着，冲向最终有的胜利，千万不要因为考试而猛跑一段，这样迎来的下一步往往是停止。
梅子涵以幽默从容的语调为我们讲述了女儿成长中的欢笑与泪水，这也是我们绝大多数孩子的泪水与欢笑。我喜欢这本真实记录我们生活的书。
女儿的故事读后感篇十四
文中描述的主人公是作者梅子涵的女儿梅思繁。她在成长过程中经历着我们也都经历过的喜悦和苦恼，却体现着自己独特的个性。面对着“挫折”和“困难”，可她并没有因此而苦恼，却把这作为一种乐趣——乐观向上。她也非常活泼，和我们一样，对什么都感兴趣，比如昆虫啦，宠物啦，玩具啦，等等，都有兴趣，但她并没有影响学习，可谓两全其美——天真率真。她也非常时尚，和同学们都有共同语言，他们谈天，她插一句；他们说地，她也讲一句——平易近人。看看吧，破折号后面的性格你有吗？或许你想点头，当然，我也想点头啦！
成长中的她或许很平凡，但她却从书中流露出了不平凡的一面：敢于表达自己，敢于亮出自己，形成了自己独特的个性。
成长是什么？成长就是长大，从很小很小长成大大的，智慧、性格、身高、力气都会随年龄慢慢变化，而明显，又明显，更明显。其实成长的感受就正如书中所说，一个孩子要真正地成长。所谓真正，就是有笑声和泪水的，有成功和失败的，有玩闹和学习的，有孩子气的，更重要的，就是要有自己独特个性的。
小学—中学—大学，成长或许很漫长，就像古诗中所描写的“故园东望路漫漫”。可又非常短暂，一小时—一天—一星期—一月—一年，哗啦啦地很快就会过去，到时给人留下的只有回忆。
创造属于自己的天空！自己的天空是晴朗的，没有半片乌云的。年少时光是十分短暂的，让我们在自己的天空中如同黄莺般翩翩起舞，天性、率真地成长，做真正的孩子！享受成长的乐趣！
女儿的故事读后感篇十五
这是一本讲述了梅子涵的作为父亲的“日记”，也是女儿讲给爸爸的故事，它讲述了梅子涵给予女儿的爱，它讲述了梅思繁成长中的酸甜苦辣，喜怒哀乐。
这本书也写出了梅子涵的望女成凤和他的自我批评，这本书很真实。
书中贯穿了父爱，梅思繁上预备班时，他与女儿走在大道上，为女儿讲述“现在”，为了不让女儿驼背，他托曹迪民监督，为了当好一个慈祥的父亲，他克服了喜欢哇哇乱叫的习惯；他希望女儿多面发展。
从书中的字里行间，看出了父爱的伟大。
父爱如山，他不像母爱那么无微不至，但他是那么深沉，虽不善于表达，但很伟大。
记得在一个异常炎热的夏天，我的妈妈出差了，家里只有我和爸爸在家，屋漏偏逢连夜雨，我的房间空调坏了，只能睡在爸爸的房间里。
可爸爸睡觉总爱打呼噜，那声音与打雷有得一拼。我说“让我先睡，你再睡”。
我慢慢进入了梦乡，可还没一会儿，一阵如雷贯耳的呼噜吵醒了我，我又推醒爸爸，让他别打呼噜。我睡着了，没再吵醒。
第二天，我发现在沙发上睡着的爸爸，在夏天，这是有多热！伟大的父爱陪伴着我们成长！
女儿的故事读后感篇十六
在这个暑假，我看了一本关于童年，关于儿童成长的书——《女儿的故事》。这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度，记录下他女儿的点点滴滴，这里饱含了他深深的'父爱。里面的故事很幽默有趣，语言也简单易懂，是真真实实地记录生活，与我们的生活也十分贴切。
他的女儿梅思繁是一个认真的小女孩，她学习认真，买东西也很有节制。她是文学脑袋，数学也和我一样，一般般。她一开始学弹钢琴，后来也让钢琴“睡了觉”……这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文。一般家庭中，孩子和爸妈的共同语言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少说到一起去。但梅思繁和她的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似，买cd的时候，她爸爸常带一个激光唱片，戴着耳机，由梅思繁挑选，她爸爸监听，他常常听了说：“好，好”，弄得其他人都把梅思繁当权威啦。
梅思繁和她妈妈也很有共同语言，他们都喜欢看足球，不过要是申花队和国安队比，他们就会吵吵闹闹，因为梅思繁想要申花队赢，她妈妈想要国安队赢。她爸爸很喜欢年轻人的东西，喜欢《泰坦尼克号》里的杰克……在这一点上，我和梅思繁也很像。比如说看书，我和我爸很喜欢凑在一起，有时我觉得麻烦，就让爸爸读给我听，他一边读一边笑，很有意思的。有时妈妈也在旁边听，不时还插上几句，从中我和梅思繁一样感受到父爱母爱，也感受到与父母共同交流的喜乐。
翻开《女儿的故事》，里面的语言朴素、风趣，令你不由自主地喜欢上它。这是一本好书，我很爱读它，我要把它珍藏起来，今后再拿出来细细品读，我想一定会读出更为深刻的东西。
女儿的故事读后感篇十七
现在的我们已经长大了，但是回过头看看，你还记得吗？还有年幼的记忆吗？《女儿的故事》是作者对女儿成长的点滴记录，他将女儿口中的故事，收集起来，写成文字。他写的不仅是女儿一个人，还有她的亲友；不仅是一个父亲看见的女儿的故事，还是女儿讲给爸爸听的故事。
一个孩子的童年和长大是父母和他自己最珍贵的收藏，人们通常总会用华丽的言辞、迭起的高潮来描述她。但是你错了，这本书不是，它里面的文字，平平淡淡，却又带了上海风味，让人在阅读中，不知不觉就被这精彩的记忆所逗笑,所吸引了。质朴的文字给人带来平淡的温暖，持久而缓缓地淌进读者心间。
文字是有灵魂的，因为创造它的人赋予了它生命，所以即便是这些日常生活里的快乐的不快乐的简单的故事，也能在悄然间住进阅读者的.心理。和所有的家庭一样，关心女儿的父母，俏皮的孩子但在时间的流逝中渐渐的老去和长大。每一个章节都是一个全新故事，《数学数学数学》有爸爸对现实教学的无可奈何和女儿将来的担忧；《你今晨几点睡的》有女孩亲昵地抱怨；在《渐渐地长大》有了成长的烦恼，小小少年也有了自己的心事。
虽然整本书文字朴素，但言语风趣，他不讲空泛的大道理，用行为表达对生活的理解。每个故事看完，也许你会哈哈大笑，但笑过之后需要的是反思为什么或者怎么样。生活有着他强硬的规则，无法改变只能适应，我们在生活中长大，那么长大是什么？长大就是成长，就是从很小很小长成大大的，智慧、性格、身高、力气都会随年龄慢慢变化，从明显到更明显。其实成长的感受就正如书中所说，一个孩子要真正地成长，所谓真正，就是有笑声和泪水的，有成功和失败的，有玩闹和学习的，有孩子气的，更重要的，就是要有自己独特个性的。梅子涵在最后总结：人总是要长大的。人在长大，复杂、麻烦的事情就会出来，甚至源源不断，但是真有那么可怕吗，真的值得那么紧张吗，需要非常大惊小怪，惶惶不可终日？还是船到桥头自然会直，船总能开到大河，开到长江，甚至开到大海的，当然，这不是说不要舵，让它瞎开，舵是一定要的，舵也是要掌的，让小孩自己掌，大人站在旁边。
女儿的故事读后感篇十八
一次偶然的机会让我接触到了作家梅子涵的书——《女儿的故事》。这本书深深地吸引了我，虽然书名叫《女儿的故事》，但书中并不单单写了女儿梅思繁，还写了作家自己的心理活动，更加突出了爸爸眼中的女儿是什么样的。
书中使我印象最深的是《钢琴睡觉》这一章。讲述了梅思繁的爸爸妈妈都希望她学习钢琴，因为在上海这个大城市里有许多的家长都希望自己的子女能成龙成凤，梅思繁的爸妈也不例外。但在梅思繁上四年级的时候，由于作业太多，没时间练琴就不学了。我想，作者梅子涵心里应该有些无奈，只有在学校举行活动的时候，琴声才会响起，每当这时，她爸爸就激动的不得了。其实我也像梅思繁一样，从小学习钢琴。但是因为有的时候曲子太难了，弹了一会儿就会走神，每当妈妈叫我，琴声才又响了起来。从四年级开始，作业渐渐多了起来，而且我还新报了写书法的兴趣班，所以时间不够用，导致我每天只能弹半个小时左右。暑假要考级，练的时候，只能硬着头皮每天弹四五个小时。
女儿的故事读后感篇十九
不久前我阅读了一部讲述成长喜悦和苦恼的书——《女儿的故事》，它留给我的是“流连忘返”、“受益匪浅”，和很长很长时间里的记忆。著名儿童文学梅子涵叔叔的文笔实在是很特别，讲述出成长中多么丰富的故事，一个完整的大幽默。
梅子涵爷爷笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人忍俊不禁、大笑不已。不仅如此，妈妈告诉我，梅子涵教授在书中对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的，在他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“t在行动”等文章中可以读到身为大学教授的他的教育理念。不过最吸引我的还是那些幽默的语句，其中的一段文字更让我捧腹大笑，“她说，你知道今天下课的时候，我们班两个男生比赛什么？比赛抽耳光，看谁抽得快。——抽自己的还是抽别人的？——抽别人的。你抽我，我抽你，抽来抽去。”看着这段文字，我已笑得前仰后合。
这本书虽然只是平平淡淡地讲着女儿的故事，但从这些小故事中，会发现一些深刻的道理，这些道理也会深深印在我们的心中。
《女儿的故事》中，主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今，她已长大成人，我们都会长大，每一个人长大后都会遇上必不可少的挫折、困难只要努力去面对，像主人公梅思繁一样每天过得嘻嘻哈哈、开开心心，到时，这些挫折便会随着时光的飞逝而化成泡影。
《女儿的故事》是一本真实的书。虽然，它没有华丽的“装饰”，没有优美的“语言”，可是却是一本真实可信，平易近人的书，让人读起来哈哈大笑。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8602472.html】
