总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。在总结的过程中，要注意突出重点，展现自己的亮点和成果。在下面这篇文章中，我们可以了解到一些成功团队总结的经验和教训。
吉他教学心得篇一
在我的心中，吉他总是有着独特的地位。它不仅是一种乐器，也是一种情感的表达方式。自从我开始学习吉他，已经过去了五年。在这段时间里，我经历了许多，从一个吉他初学者到现在的自认为了解吉他并能与其他爱好者分享心得。我想分享一些我在吉他学习过程中的心得和体验。
首先，我明白了坚持的重要性。学习吉他的过程中，遇到了许多困难，例如和弦转换、手指疼痛等等。有时，我曾想放弃，但最终还是选择坚持下去。我意识到，无论是学习吉他还是做其他事情，只有坚持不懈，才能获得成功。
其次，我学会了耐心。吉他学习是一个漫长的过程，需要耐心和时间。有时候，我会因为进展缓慢而感到沮丧，但我告诉自己，要坚持下去。我学会了分解任务，逐步学习，以便更好地掌握吉他技巧。
此外，我也学会了团队合作。我发现，与其他吉他爱好者交流和分享经验，可以更好地提高自己的技能。参加吉他社区的活动，与志同道合的人一起演奏和创作，让我感受到了音乐的魅力和力量。
最后，我明白了享受过程的重要性。学习吉他的过程中，我学会了享受每一个进步，每一个新的发现。我发现，当我把注意力放在享受音乐上，而不是结果时，我才能真正地感受到乐器的魅力。
总之，吉他学习是一种经历，也是一种享受。通过学习吉他，我不仅学会了技能，还学会了坚持、耐心和享受过程。我相信，这些经验也可以应用到其他方面，帮助我更好地面对生活的挑战。
吉他教学心得篇二
在我的吉他教学过程中，我不断地学习、实践和改进，从而获得了许多宝贵的经验和心得。以下是我总结的一些教学心得：
1.良好的开始：开始一项新的吉他学习或教学时，良好的开端是至关重要的。我总是鼓励学生保持积极的态度，并对学习充满兴趣和热情。同时，我注重与学生的沟通，了解他们的需求和目标，以便为他们定制个性化的学习计划。
2.基础的重要性：我相信基础是学好吉他的关键。因此，我强调学习基本和弦和吉他技巧的重要性。通过扎实的基础，学生可以建立稳固的吉他技能。
3.注重实践：吉他学习不仅仅是理论学习。我鼓励学生多练习，注重实践。通过反复练习，他们可以更好地掌握技能。同时，我也通过实践活动来帮助他们应用所学知识。
4.反馈与纠正：在教学过程中，我注重学生的反馈和纠正。鼓励学生分享他们的进展和困难，以便及时调整教学计划。同时，我会及时纠正学生的错误，帮助他们改进技能。
5.持续的学习：学习吉他是一个持续的过程。我鼓励学生持续学习，不断探索新的技巧和风格。通过持续学习，他们可以不断提高自己的吉他技能，并保持对吉他艺术的热爱。
总之，教学吉他是一个不断学习和成长的过程。通过不断改进自己的教学方法，我帮助学生建立了良好的吉他技能，并培养了他们对吉他艺术的热爱。
吉他教学心得篇三
作为一位吉他爱好者，我一直怀着自学的心态摸索着吉他的奥秘。但很快我发现，除了照着视频学唱弹和在网上查阅教程外，我还需要一位专业的吉他老师来提高我的吉他技巧和音乐素养。在经过几位老师的指导和学习后，我深深地感受到了吉他教学的重要性和特殊性。以下是我对吉他教学的一些心得体会。
第一段：尊重学生的音乐兴趣。
每个人的音乐兴趣和喜好都不同，而教授吉他课程时，老师需要根据学生的兴趣来设计课程。如果强加自己的音乐喜好给学生，会导致学生的学习积极性降低甚至彻底失去兴趣。对于学生来说，学习乐器是一种兴趣爱好，有兴趣才有动力，有动力才能持之以恒地坚持下去。
第二段：重视基本功的训练。
吉他是一种高度技术性的乐器，想要精通吉他，就必须打好基础。基础不好的话，就算学了很多高级技巧和曲目也都会表现得很糟糕。一个老师应该花更多的时间和精力来培养学生的基本功，比如正确的姿态、正确的手指放置、正确的音乐术语等。
第三段：适度控制教学进度。
教学进度要适度，不能过快也不能过慢。如果进度太快，会让学生在没有完全掌握技能的情况下继续往前，直到达到难以应对的瓶颈。如果进度太慢，学生会失去学习的兴趣，以至于最后可能就选择放弃学习。我们需要维持一定的教学进度，同时也要根据学生的综合能力来调整进度。
第四段：多样化的教学方式。
传统的教学方式是不够多样化的，老师通常都是只在班级里面进行授课。但现在，有越来越多的老师开始使用多媒体技术和在线教学等方法来教授吉他。这些教学方式是非常有效的，它们能够帮助学生更好地理解和记忆所学内容。通过在不同领域进行多样化的教学，学生能够得到更好地发展。
第五段：耐心、热情、勤奋的精神。
作为一位好的吉他老师，需要有耐心、热情、勤奋的教学精神。耐心是教学工作中必不可少的品质，因为有时候学生的理解比较困难，需要老师花时间向他们解释。同时，老师要有热情、勤奋的精神来面对工作中的各种挑战。这些精神品质不仅是吉他教学中必备的基础，还是培养良好的音乐素养的重要因素。
总而言之，教学是一项非常有挑战性和具有成就感的工作。当老师需要不断地调整自己的教学方法和步骤，以帮助学生更快地提高吉他技巧和音乐素养。在这个过程中，老师需要让学生的兴趣和爱好成为他们学习的主要动力，培养他们的音乐潜力。同时，老师应该始终保持耐心、热情、勤奋的教学精神，以便更好地实现教学目标。
吉他教学心得篇四
吉他是一种非常受欢迎的乐器，很多人都想学会弹奏它。但是，学吉他并不是一件容易的事情，需要有一定的耐心和坚持不懈的态度。在这里，本人将分享自己长期学习和教授吉他的心得体会。
第二段：起步。
对于初学者来说，建立好正确的学习态度和习惯是非常重要的。在学习吉他的前期，需要充分利用好各种资源，如软件、网上教程、书籍等。同时，人们要学会如何正确的使用这些资源，然后才能在吉他学习过程中得到更加优质的帮助和支持。初学时，要花充分的时间和精力来练习基础概念，这样才能为进一步的学习奠定基础。
第三段：打好基础。
学习吉他，需要从基础乐理知识开始。对于许多人来说，这一部分可能会感到枯燥和乏味，但是学习基础乐理知识对于深入学习吉他是非常重要的。正确掌握音高、音符时值、调性以及音阶等概念，对于吉他习手指技巧和按音的准确性起到重要的支持作用。
第四段：巩固能力。
除了学习乐理知识和基础技巧之外，学生在吉他教学中，不断提高巩固能力同样也是大有裨益的。新学的吉他知识和技巧，如果不经常练习，就会变得模糊和难于记忆。我们应该练习一些简单的乐曲，熟悉基本技巧，反复练习。“少而精”是一种非常有效的认为方法，在练习时不要操之过急，要有定时定量的习惯来巩固技能的熟练程度。
第五段：创造性探索。
吉他教学中最后一个重要的部分是创造性的探索。当学生已经掌握像弦音、音阶和和弦等基础部分时，可以鼓励他们开始创造自己的音乐，从而展现出他们的创意和天赋。乐团的经验也是非常有益的，熟悉和掌握不同的风格和音乐元素，以希望将灵感转化到自己的创作和演奏中。这样的探索旨在让学生了解自己学习和演奏吉他的优势和劣势，并找到适合他们的风格和技巧。
总之，学习吉他不仅仅是一种技巧和知识的积累，更是一次探索和发现自我的过程。阅读本文，你可能会从中汲取到一些对吉他学习非常有帮助的信息。希望喜爱吉他的读者们可以始终坚持自己的学习目标，努力实现自我充实、成长与发展。
吉他教学心得篇五
自我学习吉他演奏的旅程开始以来，已经过去了数年的时间。这段时间里，我不仅在技术上有了显著的提升，更深入地理解了音乐的魅力。我想分享一些我在吉他教学过程中的心得和体验。
首先，学习吉他的过程需要持久的耐心和毅力。每一种技巧的掌握都需要大量的重复和练习。我经常告诉学生们，进步不是一蹴而就的，而是需要时间和努力的。关键是要享受学习的过程，尽可能保持积极的态度。
其次，良好的音乐教育不仅仅是技术训练，还包括对音乐理论的理解和欣赏。我鼓励学生去探索音乐的基本元素，如节奏、和弦、旋律等，这样才能更好地理解音乐，演奏音乐。
另外，吉他技巧的学习需要因材施教。每个人都有自己的学习速度和擅长领域，因此，我需要根据学生的情况来调整我的教学方法，确保他们能在自己的节奏下进步。
最后，音乐教育需要是包容性的和充满乐趣的。每个学生都有自己的音乐风格和创造力，我尽量鼓励他们发掘和表达自己的特色，让音乐充满个性。
总的来说，我认为吉他教学不仅是传授技巧，更是引导人们去探索和享受音乐的美。每一次的上课，每一次的练习，都是对音乐更深一层的理解和享受。我期待着和学生们一起在音乐的旅程中探索更多的乐趣和惊喜。
吉他教学心得篇六
自从学习吉他以来，我深深地爱上了这把乐器的音乐魅力。吉他不仅可以弹奏出多样的音乐类型，更能够在音乐工作中胜任不同的任务。本文将分享我在学习吉他过程中所感悟到的心得体会。
二段：谈论学习吉他的重要性
首先，学习吉他需要付出时间和精力。我认为，要成为一名出色的吉他手，不仅需要学好基础技法，还要注重演奏感情的表达和演奏技巧的提升。真正掌握吉他的精髓需要付出不断的努力和坚持。与此同时，我也学习到了如何在学习和实践中保持耐心并不断改进。
三段：探究吉他表演的关键因素
吉他的演奏技巧和效果是影响表演的关键因素。为了达到良好的演出效果，我发现练习和熟练掌握基础技巧并不足以胜任。对于不同类型的乐曲，需要学习不同的技巧和处理方式，并且需要熟练运用。在吉他表演的过程中，细节是最关键的，例如进行乐器调音，处理效果器并调整音量等。同时，好的表演也要求乐手具备良好的音乐理解和感性表达能力。
四段：探讨在音乐创作中吉他的作用
吉他在音乐创作中发挥着重要作用，可以表现出多样的感情和演奏风格。在创作过程中，尤其是在编写配乐中，吉他能够令人耳目一新并增加曲目的魅力和效果。吉他的音乐语言非常丰富，有时它可以运用不同的演奏技法和环节来传递表达感情和创意。
五段：总结全文，强调努力实践的必要性
总的来说，在学习吉他的过程中，我们需要明确目标，遵循实践的原则并对后续改进保持谦虚的态度。随着不断的学习和实践，我相信每个人都可以成为优秀的吉他手，并在音乐演奏和创作中展现出自己特有的表现力。
吉他教学心得篇七
第一段：引言（100字）
弹吉他已经成为我生活中不可或缺的一部分。这项爱好已经陪伴我许多年，每一次演奏都能让我感觉自己沉浸在一个完全属于我的世界中。今天我想与各位分享我对吉他这项乐器的心得和体会。
第二段：吉他的难点和解决方法（250字）
刚开始学吉他时，最让人头痛的就是指位的难以掌握。但是，我慢慢地学会了如何协调手指和手腕的运动，让它们自由地滑动在琴弦上。此外，吉他谱子的阅读对初学者来说也是一个挑战。然而，一步一步地掌握每个和弦和音阶，耐心练习，终究会让你在吉他这条路上一路攀升。
第三段：吉他带来的快乐（250字）
弹吉他是一件非常有乐趣的事情。在吉他和声乐的合奏中找到和谐是一件非常愉悦的事情。即使是独自一人演奏，也可以让你深深地沉浸在音乐中，放松身心。此外，与其他吉他手互动，一起演奏同一首歌曲，这是一种别样的交流方式，能够增进人与人之间的感情。
第四段：吉他教会了我坚持的力量（300字）
练吉他需要的是不断坚持。在我学习吉他的初期，我并没有特别的行动力。但是，当我体验到每经过一番艰苦的练习，能够让我更好地掌握曲子时，这给了我极大的成就感，进而激励我继续练习。吉他教会了我自信和耐心，在面对一个难题时，我知道自己肯定有足够的力量排除困难。
第五段：总结与展望（200字）
吉他学习不仅仅是简单的弹奏技能练习，它还能够教会我们自信、坚持和团队合作。弹吉他，不仅可以让我们享受美妙的音乐，还可以成为我们生活中的一种自我提升和修炼。未来，我希望能够把吉他演奏水平提升到一个新的高度，并继续在吉他的旅程中寻找不断成长的机会。
吉他教学心得篇八
作为一名吉他老师，我有幸能够与许多热爱音乐的人们分享吉他的魅力。多年来，我不仅教会了学生们弹奏吉他的技巧，更深刻地理解了教吉他的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我在教吉他过程中的心得体会，希望能给正在追求吉他爱好的人们一些启发和帮助。
首先，了解学生的需求和个性是一项重要的任务。每个学生都有自己独特的学习方式和动机，他们对学吉他的期望也各不相同。作为一名教师，我需要通过与学生的交流和观察，了解他们的需求和目标，从而为他们量身定制适合他们的教学方案。有些学生可能更注重演奏技巧的提高，而有些学生则更关注乐理知识的学习。因此，我教授吉他的方法和教学内容必须因材施教，以满足每个学生的需求。
第二，激发学生的兴趣和热情是吉他教学中不可或缺的一环。吉他是一种富有个性和表达力的乐器，它能够唤起人们内心深处的情感和热情。然而，学习吉他的过程不可避免地会遇到一些困难和挑战。作为教师，我需要利用各种方法来激发学生对吉他的兴趣和热情，帮助他们克服困难。例如，我可以通过让学生学习一些他们喜欢的歌曲或演奏一些有趣的曲目，并鼓励他们做一些创造性的尝试。这样，学生们就能更好地体验到吉他带来的乐趣，从而保持学习的动力和积极性。
第三，促进学生之间的互动和合作也是我在教吉他中的一个重要任务。吉他不仅仅是一种个人的表达方式，它也可以成为一种社交活动。学生之间的互动和合作有助于他们共同成长和学习，激发他们的创造力和表达能力。在我的教学中，我经常组织学生们进行小组合作，共同演奏和编曲。这不仅帮助他们发展音乐技巧，还培养了他们的团队合作精神和交流能力。通过与他人一起创作和表演音乐，学生们不仅体验到了吉他音乐的神奇魅力，也建立了长久的友谊和合作关系。
第四，持之以恒是学习吉他的关键。学习吉他需要耐心和毅力，因为进步往往是缓慢的而不是一蹴而就的。作为一名吉他教师，我时常不厌其烦地鼓励学生们坚持练习，并给予他们正确的指导。我告诉学生们，只有通过不断地努力和坚持，才能达到他们想要的水平，享受吉他音乐带来的乐趣和成就感。在学生们遇到困难和挫折时，我会给予他们鼓励和支持，帮助他们战胜困难，迈向成功。
最后，作为一名吉他教师，我深深明白学习吉他的最终目的是为了表达自己和分享音乐。无论是作为一名业余爱好者还是一名职业音乐人，吉他都是一种强大的工具，可以帮助我们传达自己的情感和思想。在我的教学过程中，我努力让学生们找到自己音乐的声音，并鼓励他们尝试创作和演奏自己的作品。通过吉他的魔力，学生们可以用音乐来表达自己，与他人交流，更好地了解自己和世界。
总之，教吉他是一项充满挑战和乐趣的工作。通过了解学生的需求和个性，激发学生的兴趣和热情，促进学生之间的互动和合作，鼓励学生持之以恒，并用吉他来表达自己，我希望能够帮助学生们享受到吉他音乐的魅力，并帮助他们成为更好的音乐人。
吉他教学心得篇九
在探索吉他世界的道路上，每一位吉他爱好者都有自己独特的体验和领悟。今天，我想与大家分享我的吉他教学心得。
首先，我必须承认，吉他不仅仅是一项技能，更是一种艺术形式。在我教授吉他的过程中，我逐渐明白，吉他不仅仅是和弦和指弹，更是表达自我和情感的一种方式。每一次拨动琴弦，都是对内心情感的释放，也是对生活的感悟。因此，我认为，学习吉他，不仅是技巧的学习，更是对生活态度和人生哲理的领悟。
其次，我深刻体验到学习吉他需要耐心和毅力。初学者往往会遇到各种困难，比如手指疼痛、和弦转换困难等。这时，我们需要有足够的耐心去面对，有足够的毅力去克服。我时常告诉学生们，困难就像琴弦上的乌克巴，只有拨动它，才能发出美妙的声音。
此外，我也学会了如何去引导学生学习。每个人的学习速度和方式都不同，如何有效地引导他们，让他们在吉他世界中找到自己的乐趣和方向，是我一直在探索的。我认为，最好的教学方法就是以鼓励为主，让学生们在学习的过程中感受到成就感和自信。
最后，我认识到，吉他不仅仅是一项技能，更是一种生活方式。吉他可以让我们在繁忙的生活中找到安静和快乐，让我们在喧嚣的世界中找到自我和内心。我希望，每一位学习吉他的学生，都能从吉他中找到属于自己的乐趣和生活的灵感。
总的来说，教授吉他让我更深入地理解了吉他和生活的真谛。我相信，在未来的日子里，我会继续在吉他的道路上探索，与更多的学生分享我的教学心得和乐趣。
吉他教学心得篇十
第一段：引言（诱发读者对吉他社的兴趣）。
在当今的音乐文化中，吉他作为一种受欢迎的乐器，吸引着无数音乐爱好者。因此，加入吉他社成为我最佳的选择。在吉他社，我不仅学到了吉他的弹奏技巧和理论知识，还结识了志同道合的朋友，体验了音乐的魅力。在这篇文章中，我将分享一些我在吉他社的心得体会。
第二段：学习成长（弹奏技巧与理论知识的提升）。
加入吉他社的最重要的原因之一，是为了学习吉他技巧和理论知识。在吉他社的课堂上，我第一次接触到吉他的正确持法和弹奏技巧，并通过多次练习逐渐掌握了一些基本的和弦和音阶。此外，吉他社组织的吉他理论讲座也进一步扩展了我的音乐知识，让我对乐曲创作和和声有了更深入的了解。通过系统的学习，我的吉他技巧和理论水平得到了显著提升，让我能够更加自信地演奏各种乐曲。
第三段：团队合作（与志同道合的朋友共同成长）。
在吉他社，我还得到了与志同道合的朋友共同学习和进步的机会。在社团活动中，我们经常组成小组进行合奏或者乐曲演奏，每个人负责不同的乐器，相互配合，共同完成音乐作品。通过这种合作，我学到了如何与他人进行有效的沟通和合作，并懂得了团队合作的重要性。每一次合奏的维稳，我们都会互相帮助，互相鼓励，这不仅让我们的音乐更加完美，也增进了我们的友谊。
第四段：舞台表演（展示才华与增强自信）。
加入吉他社，我有了展示自己才华的机会。吉他社每年都会举办音乐会或者校内演出，让我们有机会在舞台上演奏自己熟悉的曲目，向观众展示自己的才华。这个过程既是一种锻炼，又是一种挑战。在舞台上，我需要面对观众的目光，克服紧张和压力，发挥自己的最佳水平。通过这些演出，我不仅得到了锻炼，也增强了自信。我相信，在吉他社的舞台经历，将成为我音乐生涯中难忘的一部分。
第五段：友谊与共同体（在吉他社建立的珍贵关系）。
加入吉他社，我不仅仅学到了音乐知识和技能，还与志同道合的朋友们建立了一段珍贵的关系。在吉他社活动中，我们互相帮助、互相支持，一起度过了很多愉快的时光。无论是奋力练习时的互相鞭策，还是在舞台上互相加油，吉他社的朋友们一直伴随着我。我们不仅仅是一个学习音乐的团体，更是一个支持和鼓励彼此的共同体。这种友谊和凝聚力也是我加入吉他社的收获之一。
总结：
通过加入吉他社，我不仅提高了吉他技能和音乐知识，还结交了许多志同道合的朋友。在吉他社的学习和成长过程中，我学到了不仅只有音乐技能，还有合作、表演和自信等重要的品质。吉他社成为了我人生中重要的一部分，给我带来了无尽的乐趣和收获。无论我走到哪里，吉他社将永远是我心中的一个美好回忆与珍贵的家园。
吉他教学心得篇十一
吉他是一种民间乐器，在现代演奏中得到广泛应用。它是一件可以让人们感受到音乐魅力和艺术魅力的乐器。弹吉他是一项很有趣的活动，可以通过弹吉他来表现一个人的情感和内心感受。弹吉他的过程不仅可以兴趣盎然，还可以给人带来很多不同的体验和感受。
段落二：我是如何开始学习弹吉他的
我的父亲是个吉他爱好者，他曾经在青年时期学过吉他，对吉他音乐非常了解。他从我很小的时候就开始着手教我弹吉他，在我的成长的漫漫岁月中，弹吉他成为了我的一个时刻，从中我学会了毅力和耐心，训练了我的音乐感知力和表达能力，更是让我对音乐有了新的认识。
段落三：弹吉他的过程中的体验
那些时光中，我弹着吉他随着音乐的旋律，我沉迷在音乐中，仿佛忘记了时间的存在。在乐曲的演奏过程中有时候一些突发的琐事会打断奏乐的进程，但我依然可以继续弹奏，这是我从弹吉他中获得的成就感。同时，我也在弹吉他的过程中学会了如何对旋律的探索，方便自己成长，当我从乐器中得到新的灵感时，我也会表达出来，并为之创造更好的声音效果。
段落四：弹吉他对我的成长的影响
弹吉他见证了我的成长历程。如果没有弹吉他这一习惯，我可能会一直沉浸在不知道该做什么的迷惘中。弹吉他让我学会了如何安排自己的时间，如何在喧嚣的生活中给自己留出有趣的空间，这对我后来的生活也产生了很大的帮助。
段落五：总结
弹吉他是一项有益的活动，可以给自己带来丰富的精神生活。在弹吉他的过程中，我们可以发现自己不同之处，也可以进一步发掘自己音乐方面的才能。学习弹吉他不仅能够培养出耐心和毅力，还可以提升个人才能，更是让人们能够从中获得一个全新的世界感，这也让我坚定了去学习吉他和音乐的信心和决心。
吉他教学心得篇十二
我哥哥是一位吉他爱好者，我和姐姐从以前就想学习弹吉他，再经过哥哥的诱惑，最终决定和姐姐去学吉他了。
我们俩高兴得一蹦三尺高。下午，我、姐姐、妈妈和哥哥，你起来到了琴行，每人都交了200块钱的学费，还买了一把练习琴，老师说要到第二天才开始学琴，我和姐姐一回到家就缠着哥哥教我们指法，我们刚刚开始弹的时候是兴高采烈的`，但是过了三、四分钟后就越来越觉得烦躁了。你知道这是为什么么？这是因为我们的手指因为按着琴弦痛得不得了了，这弦又硬又紧，多按几下就感到整个手指头痛得像千千万万根针刺着一样，简直就是痛不欲生。妈妈见我们俩的表情不对劲了，就问道：“是不是感到太难了，不想学了呀？”我想了想，说：“没有呀，我只是认为这有点痛而已，并没有不想学。”姐姐也想了想，说：“我也是一样的。”妈妈看了看我们，笑了一笑说：“你们别轻易放弃哟！”
第二天早上8：30我们俩就起床了，吃完早餐就直接到琴行里去学琴了。老师教了我们比较常用的一些指法，说：“你们俩在这好好练指法，等会我来检查。”我们听了，就立马拿起琴，练起那四、五个指法来。经过了一个多小时以后，我们已经把它们练熟了。这时，老师走了过来，问我们：“弹得怎么样了？”我们异口同声说道：“没问题！”老师听了，说：“那你们轮流弹给我听听。”“好的。”说着，我拿起了吉他，把老师教的那几个指法都弹了出来，弹完之后，老师说：“还可以，但是能够连贯起来就好了。”我仔细地听着老师的教诲，把老师所说的这些都铭记在心。
中午一回到家，我和姐姐就迫不及待的拿出了吉他，把今天早上的学习成果用实际行动展示给大家看，但是家里人并没有表扬我们，而是对我们说：“不要太骄傲了，一定要记住了，正所谓是‘骄兵必败’么。”我们吸取了教训，不再显摆，认认真真地练起琴来。
下午，我们又到琴行去练琴，不懂地都问老师，老师也耐心地教导我们。
晚上回到家以后，我们各自看了看自己的手指头，都变得又红又肿了。但是我们依然不放弃，为了要练好琴，我们豁出去了。正所谓是“坚持就是胜利”么。
吉他教学心得篇十三
为了丰富孩子们的精神文化生活，提高他们的音乐素养和演奏技巧，把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台，使学员能够通过专业的吉他教学，从而掌握吉他的弹奏技巧，提高自身音乐水平。
吉他班培训计划步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模式，从刚开始的认识吉他，空弦练习，到认识和弦，再到能够伴奏和弹唱，来进行系统的学习研究。
课时。
2、为什么要学习吉他以及学吉。
第一节课程：
1、介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称。
2、各位学员通过培训后要能达到的程度。
第二节课程：
1、手指训练。
2、初步认识六线谱。
3、持琴的姿势以及手型。简单的手指练习（爬格子。
第三节课程：
1、手指训练。
2、六线谱里的一些标记符号。
第四节课程：
1、手指训练。
2、和弦图。
3、常用的简单和弦第六节课程：同上。
第七节课程：和弦转换练习（和弦转换的练习将一直进行到课程结束）。其他同上。
第八节程：同上。
第九节课程：简单的歌曲弹唱其他同上。
第十节课程：同上加上扫弦练习。
第十一节课程：学员练习自己喜欢的歌曲。
第十二节课程：同上。
吉他教学心得篇十四
练习吉他的过程并不容易，但是只有当你对这项技能充满热情并对音乐产生浓厚的兴趣时，你才能够坚持下去。我从小对音乐有着浓厚的兴趣，特别是吉他这种音乐性强的乐器。刚开始练习时，我并不太懂得技巧和乐理，只是纯粹地弹弹像样的音乐，但我从中体会到了乐趣。对于初学者来说，对音乐有浓厚的兴趣是最好的老师，它会激发你的学习欲望，让你更加努力地练习。
第二段：坚持是成功的关键
学习吉他需要长时间的坚持和努力。在一开始学习时，我经常有手指酸痛和抬不起来的状况，但是我始终坚持下来。我每天都抽出时间来练习吉他，不管是忙碌还是疲惫，我都会找时间弹奏几分钟。随着时间的推移，我的技巧和演奏水平逐渐提高，让我坚信坚持才是成功的关键。
第三段：慢慢练习并逐渐提高
在练习吉他技巧和曲目时，我发现按照逐步增加难度的方式进行练习是非常有效的。比如，我开始时只练习一两个简单的和弦，然后逐渐增加曲目的难度。在技巧练习方面，我也是从基础的手指训练开始，通过反复练习和逐渐加大难度，才能够熟练地掌握各种弹奏技巧。凭借这种方法，我越来越有信心并且演奏水平也在逐渐提高。
第四段：理论知识助力进步
除了技巧的练习，理论知识也是练习吉他的重要一环。乐理知识在演奏中帮助我更好地理解和处理乐曲，加深了我对音乐的理解。通过了解音阶、和弦、和音、节拍等理论知识，我可以更准确地进行指法和演奏。掌握乐理知识，对于我的吉他之旅起到了重要的助力作用。
第五段：音乐沟通的乐趣
练习吉他最终的目的是为了能够通过音乐与他人进行沟通。当我在家里独自弹奏时，就是为了舒缓压力和放松心情。而当我和其他乐手一起演奏时，可以感受到音乐所带来的无限魅力。吉他带给我无穷的快乐和满足感，让我能够用音乐表达自己的情感，与他人分享音乐的乐趣。
总结：在练习吉他的过程中，热情、坚持、慢慢练习、理论知识和音乐沟通的乐趣是我得到的最大收获。吉他与我结下了深厚的情谊，让我深感音乐的魔力。无论是在练习中的挣扎和苦楚，还是在演奏中的快乐和满足，都使我深深爱上了这项艺术。吉他不仅仅是一种乐器，对我而言，它更是一份宝贵的礼物，陪伴我度过了许多美妙的时光。无论将来如何，吉他都将永远是我生活中不可或缺的一部分。
吉他教学心得篇十五
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态，对于刚刚接触到吉它的学生们，就要为其制定一套科学，实用，详细的学习方案。从而帮助他们快速，稳定的提升视听和演奏能力。
为了丰富孩子们的精神文化生活，提高他们的音乐素养和演奏技巧，把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台，使学员能够通过专业的吉他教学，从而掌握吉他的弹奏技巧，提高自身音乐水平。
本培训计划步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模式，从刚开始的认识吉他，空弦练习，到认识和弦，再到能够伴奏和弹唱，来进行系统的学习研究。
1.指导学生掌握科学的学习方法，学会课前热身，课后练习的良好的学习习惯，为以后的学习打下基础。
2.指导本班学生进行音乐欣赏，及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。
3.向课堂要效率，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习效率。
4.利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。
每周一放学后4；00-4；45。
第一节课程：
1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称。
2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处。
3.各位学员通过培训后要能达到的程度。
4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣。
5.持琴的姿势以及手型.简单的手指练习（爬格子1234）。
第二节课程：
1.手指训练。
2.初步认识六线谱（音阶）。
第三节课程：
1手指训练。
2.六线谱里的一些标记符号。
第四节课程：
1.手指训练。
2.和弦图。
3.简单的单弦旋律小星星。
第五节课程：
1.同上。
2.旋律练习。
3.右手拨弦训练。
第六节课程：
同上常用的简单和弦。
第七节课程：
和弦转换练习（和弦转换的练习将一直进行到课程结束）其他同上。
第八节程：
同上简单的歌曲弹唱加上扫弦练习。
因为吉他需要大量时间练习，所以8节课的内容学员需要更多的时间去完成，专业吉他教师会根据情况教一些简单的独奏曲，或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他，电吉他，或者指弹吉他的专业路线。
吉他教学心得篇十六
大家好，我今天要和大家分享一下我的吉他课心得体会。作为一个热爱音乐的人，我一直都非常向往弹奏一把吉他。然而，由于我从未接触过乐器，对于指法和音乐理解都十分陌生，这给我的学习带来了困难。因此，为了能够真正掌握吉他的弹奏技巧并发挥出音乐灵感，我开始了我的吉他课程学习之旅。
第二段：学习的收获和效果。
在学习吉他课程的过程中，我意识到了学习乐器不仅需要技巧和理论知识，还需要专注和毅力。通过辛勤的练习，我渐渐掌握了基本的和弦和指法，并且能够进行简单的弹唱。同时，在课程中我也学到了很多关于音乐理论以及吉他演奏技巧的知识。这些知识为我今后的音乐学习打下了基础。
第三段：与老师的互动与成果。
在吉他课程中，老师是我的良师益友。他帮助我解决学习中遇到的困难，对我的练习进行指导，教育我如何感受和理解音乐。在和老师的互动中，我得到了很多启发和体会，也进一步加深了我对音乐的理解。同时，在课程结束后，我也得到了一些表演机会。这些机会让我了解了表演的过程，并且也让我的表演技巧得到了提高。
第四段：学习带来的人生经验和意义。
在吉他课程中，我学到了很多音乐方面的知识。但更重要的是，这段学习经历让我认识到了努力和付出的重要性。在学习吉他的过程中，我不仅得到了弹奏技巧和音乐理解，更重要的是，我积累了专注和毅力的经验。这些经验对我的人生以及未来的学习和工作都将有很大的帮助。
第五段：总结和感悟。
总的来说，学习吉他课程是一个非常充实和有意义的经历。通过这段学习，我掌握了音乐理论和技巧，积累了专注和毅力的经验，并且也认识到了音乐艺术对人生的影响。在未来的旅途中，我将继续秉持着专注和坚持的态度，不断探索和挑战音乐艺术的世界。
吉他教学心得篇十七
学吉他。
去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么，去年我在电视上看到美国电声乐高手在弹吉他，我才知道是什么。一看到朋友在学吉他，我也跟爸爸说我要去学，爸爸一声不吭就答应了！兴奋得连觉都睡不着了。
爸爸先带我去琴行挑吉他，那里的吉他琳琅满目、目不暇接，觉得两只眼睛都不够用了！我仔细的挑选着，忽然我的目光注意到了一个的蓝色的名为“starsun”的吉他。我抱起来弹了两下，觉得声音还不错，“就要这款了！”我跟爸爸说。选好了吉他，就开始上课了。
“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
一轮艰辛的日子过去，接着就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不离的朋友，我深爱的吉它，多谢你，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必定成为生活中的强者。
我爱你！吉他！作文。
学吉他的乐趣。
这个暑假，我真是够辛苦的，学完了英语，还要去学吉他。这是为什么呢?因为我比较喜欢吉他，把它当成一种娱乐，当成一种爱好，因为，人嘛，多一样arts要好一点，因为有时在无聊或是心情不好的时候，耶可以弹两首曲子来解解闷，所以说学吉它也是有好处的。
刚去的第一天，吉他老师叫我保持吉它那个手型不变，一直把手型保持了很久。我觉得怎么这么无聊啊，一点都没有意思，就这样一天就学完了。到了第二天终于开始学调了，老师一边教，我教一边跟着学，不多久教弹会了右手的空铉调子，现在老师在教我指法了，就是用左手来按的，刚开始，弹第一首歌，日本的，左手指法教要慢慢去找品味，找半天才找到一个，心里就很不是滋味，很不愉快，老师说刚学，是这样。我回到家，就练了起来，练久了，就好多了，练了大约七八天，左手的手指吃不消了，很痛，全部手指的指头都红透了，皮也掉了，但是我还是继续坚持下去，虽然尝到了一点‘小苦头’，但是，我已从中找到了乐趣，只要手指一不痛了，就开始练，最后渐渐习惯了，也就不痛了，并且还弹得有模有样呢。所谓熟能生巧，皇天不负有心人，只要你认认真真去做就一定做得好，不止学习的时候要认真，下来自己在家也要练，也要练会，连熟悉，练连贯。虽然现在手指头吃点苦，但是学会以后，别提多高兴了，就算自己弹给自己听，也很让人精神舒畅。学吉它就像学习一样，只要功夫深，铁杵磨成针。啊！吉它是多么有趣。
学吉他关于暑假的作文。
有趣的暑假一眨眼就过去了，那些暑假趣事就像那激情。奔放的吉他声一样，令我难忘。
我觉得比看书上弹得好多了。后来，我弹得越来越好，就像在优美的音韵里，自由地漫游着。
这美妙的吉他声，至今还在我耳边回荡着。。
丁桥镇中心小学6年级陈海娟本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
我和我的吉他。
喜欢上吉他是在小学四五年级，而真正开始学吉他是在初中。
一开始是想学架子鼓的，沉迷于它那富有节奏感的音律，激昂顿挫的鼓点，忘却尘世的激情……但由于实际因素，我选择了同样有爆发力的吉他。
老师很风趣，很会逗我们开心。所以，除了因手指肚伤痕累累而委屈之外，其他的都好说啦。
说到架子鼓，呵呵，我真的好幸福哦。每天上学都能听到一段单纯的鼓点，我就会久久地愣在那里。所以，我回来得很早很早，伴着鼓声开始一天的练习。更所以，老师布置的作业我弹得相当熟练。而在这时，我才发现，对架子鼓的只是热情，对于吉他，是真的感情。
那天晚上，我一个人背着吉他，偷偷的爬上房顶，盘腿而坐，沐浴在淡淡的月光下，用琴声诉说着我的情感，我想让明月作证，从此我要好好地对待它，真真正正的爱它。
我不后悔那晚的誓言。
于是，一个抱着枫叶色吉他的女孩，常常依在阳台上，看流云残阳，任凉风拂过刘海，用纤长的手指在六弦兼滑动，弹奏出一个个飘向天空的音符。
阿亚说：“你仍旧是安静的。”
我歪了歪头，是这样吗？
我不会去考级，因为我不想我的音乐受限制。我只要它快乐，我快乐，就足够了。
如今，面临着明年的中考，我已许久没有触摸琴弦了。拂去附着的薄薄的一层灰尘，我突然有种想哭的冲动，它一直在旁边默默的支持我，而我却因忙碌忘却了它。紧紧抱着，泪如雨下。
我知道，我的未来很长。
我知道，吉他将陪伴我。
我知道，我和我的吉他会一路走下去。好远，好远……。
有滋有味的吉他课。
星期一至星期五晚上，七点到八点半，我都会去上吉他课。
今天晚上，像往常一样，我还去上吉他课。在哪里发生了许多有趣的事情！我到哪里的时候，是六点五十。这时候，已经来了不少人了！就剩一个座位了，我只能做到那里去，可是老师也在那里做，无奈，只能和老师看一本书了！七点开始上课，刚开始还是老规矩，先检查上节课的作业，三首歌！“在他乡、丁香花、突然的自我。”一个一个检查过之后，就开始正式上课了，教我们了《在他乡》后面的一个新和弦“f”，还要横按，相当难按！但是我还弹出声音来了，老师坐在我旁边，说：哟，不赖啊，f可以按响了！后来老师让我们学了《送别》，是我们下学期学的语文第二课《城南旧事》里面的歌曲，：长亭外，古道边，芳草碧连天？？？，到了八点，老师看外面就要下雨了，说：我看外面风有点大，估计要下雨了，我们在从头复习一遍，再练一会，就可以走了！然后我们从头复习了：“《小草》、《四季歌》、《在他乡》、《丁香花》、《突然地自我》，最后老师还教我们了一首新歌曲《灰色空间》！
今天晚上过的真有意思！
平顶山建东小学四。
我想要一把吉他。
为了能拥有一把我喜欢的吉他，我跟妈妈是无休止的吵架，没有为什么，我就是需要一把吉他，有的人说我是为了显帅，而我却不这么认为。看着电视剧里，电影里，演唱会中，人们抱着吉他唱歌，都让我如痴如醉，甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他，是人生的一大幸福。
而我为什么却一直得不到它呢？我想你一定也很想知道，那就让我来告诉你吧：这个跟上面无休止的吵架有关，因为一把好的吉他需要六七百块钱，妈妈不舍得买，所以每次大考都要求考到名左右，才给我买，这使我感到无限的的压力压在了我身上。所以我必须好好学，好好考试，拿到名次，拿到吉他，可是连续几次大考都没有取得很好的成绩，至今还没有得到它，这次的考试也就是我最后唯一的希望。
我现在都能想像得到我抱着吉他边唱边弹而且脸上也露出了我发自内心的高兴的微笑的样子，我想这就是给我的最美的礼物。
不变的是你手中的那把吉他。
你从选秀之都“成都”静静地走来，一路上轻吟浅唱。你有最销魂迷离的歌声，你有最清澈明亮的双眸，你有最干净爽朗的笑容。纵然台下有掌声、有欢呼，但是你的眼里只有一把吉他，轻叩琴弦，你找到心灵最大的慰籍。
在最初水一般平静的生活里，你渴望音乐。但由于家境不富裕，失去了和同龄孩子一样学各种乐器的机会，但你只是浅浅一笑。音乐似乎只是隔岸的守望，被万千繁星环绕，你只是静静地等待。终于，爷爷张盛丰老人发现了你对音乐的天赋，从此你抓住了生命中最珍贵的东西――吉他。
2013年，在北京。离心中的象牙塔多远，你就会背着那把吉他走多远。从西安二十强到快男全国五强，从一个阳光的邻家男孩到万众瞩目的“快男五强”，你从来不曾改变。将淡淡的青春伤痕留在人们的心中，但却不是你的初衷。你总是希望把最曼妙的音乐带给人们，你总是喜欢安安静静地抱着一把吉他唱歌。
褪去所有镁光灯的照射，你仍就是原来的那个你。我愿意一直站在原地，听你淡淡地唱着你执着追梦的故事。年华悄无声息地苍老，而你的音乐情怀从未改变。
通州育才中学初三：周洲。
我爱吉他。
自从去年我真正看到了哥儿们玩吉它，我就深深地被吉它这乐器吸引住了，看着他们弹得出神入化，动听至极，我更想练就吉它，爸爸发现了我这一兴趣，便给我买回了一把吉它。那时，我把自己的全部精力都投入到练吉它之中，寻求最高境界。
初始，我先是练习指法--就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练熟它，提升速度，我当然是全心投入吉它的训练呢！经过一个多星期的刻苦训练，指法练习基本完成了，速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊！接着，我要学习按和弦。哥哥教我看书本，在书中抽出和弦谱来练习，他又郑重地对我说：“要想练好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了，所以必须克服困难！”此后，我就专心致志地学习和弦这一课了。
“走到半途”，我越学越辛苦，手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的，我真想过放弃吉它，但我总放不下吉它，好像它对我说：“别放弃啊！你要坚持下去，不要给别人看扁啊！”我想：“别人能做到的事，我也要做到，既然上天不许我放弃，我就要学下去！”于是，我又专心地学起来，克服一切痛楚，以惊人的毅力，坚持到底。
终于，皇天不负有心人，我终于练好了。。
新港小学六。
来源：m.201412/。
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吉他教学心得篇十八
在我生活的一段时间里，我一直对弹吉他有着浓厚的兴趣。从最开始一无所知，到从零开始学习，每一次弹奏都让我心情愉悦。在这个过程中，我获得了许多心得和体会，下面将通过五段式文章来分享我的感受。
第一段：学习吉他的初衷
回顾我学吉他的初衷，起初纯粹是为了满足自己追求美的心理。因为在我看来，弹吉他是一种非常美妙的艺术形式，能够通过音乐传达出一种特定的情感，带给人们欣悦和快乐。我便开始了自学之旅，逐渐掌握了一些基础技巧，可以弹奏一些简单的乐曲。后来，我开始参加吉他培训班，学习更加专业的演奏技巧和表达方法。
第二段：学习吉他的过程
在学习吉他的过程中，我明白了一件事情：吉他是一门需要耐心的艺术。想要弹好吉他，必须要有耐心，要花费大量的时间、精力和金钱去学习和练习。此外，我还学会了自我控制，因为学习调音、换弦等技巧都需要非常细致的操作，并且一些细节处需要格外注意。只有克制自己的冲动，才能让自己的吉他演奏更加出色。
第三段：弹吉他的感受和收获
我喜欢弹吉他的原因之一是，它让我放松心情，缓解压力。当我弹奏着清脆悦耳的旋律时，便会感到一种祥和的氛围和心情。同时，吉他让我的音乐天赋得到了更深刻的发展和提升。在我弹奏时，能够清晰地感受到自己的手指和琴弦之间的互动，每个音符的情感表达和强弱变化也影响着自己的心境。
第四段：吉他艺术的拓展
我开始参加一些吉他演奏的比赛和展示活动，与其他志同道合的弹吉他的人交流互动。也有一些朋友邀请我到他们的音乐会上一起演奏。通过这些活动，我认识了许多吉他爱好者和专业人士。在交流中，我的吉他艺术得到了更加深入的拓展和探索，也激发了我更多的灵感和创造力。
第五段：吉他带给我的人生意义
无论是在学习、演奏、交流还是展示中，吉他都为我带来了很多乐趣和收获。在经历一些人生中的困难和挫折时，吉他也成为了我的“精神寄托”，通过弹奏来沉淀和理解自己的情感和想法。在我心中，吉他艺术不仅是一种表达方式，更是提升自我的一种途径，带给我的人生意义也在逐渐扩大和升华。
总结：
总的来说，学习弹吉他这一过程不仅让我学到了吉他演奏技巧，还获得了许多心理和生理上的益处，并且拓宽了自己的人际交流和表达方式。感谢吉他带给我的一切，我会不断努力，精进自己的音乐艺术。
吉他教学心得篇十九
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态、但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态，对于刚刚接触到吉它的学生们，就要为其制定一套科学，实用，详细的学习方案。从而帮助他们快速，稳定的提升视听和演奏能力。
为了丰富吉他爱好者的'精神文化生活，提高他们的音乐素养和演奏技巧，把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台，使学员能够通过专业的吉他教学，从而掌握吉他的弹奏技巧，提高自身音乐水平。
本期吉他初学者计划步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模式，从刚开始的认识吉他，空弦练习，到认识和弦，再到能够伴奏和弹唱，来进行系统的学习研究。
三、学习目标：
1、指导学生掌握科学的学习方法，学会课前热身，课后练习的良好的学习习惯，为以后的学习打下基础。
2、指导本班学生进行音乐欣赏，及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。
3、向课堂要效率，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习效率。
4、利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。
四、课时安排：
初学者基础班12时。
第一节课程：
1、介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称。
2、为什么要学习吉他以及学吉他的好处。
3、各位学员通过培训后要能达到的程度。
4、为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣。
5、持琴的姿势以及手型、简单的手指练习(爬格子1234)。
第二节课程：
1、手指训练。
2、初步认识六线谱。
3、右手拨弦训练。
第三节课程：
1、手指训练。
2、六线谱里的一些标记符号。
3、右手拨弦训练。
第四节课程：
1、手指训练。
2、和弦图。
3、常用的简单和弦。
4、简单的单弦旋律。
第五节课程：
1、同上。
2、常用和弦。
3、旋律练习。
4、学习吉他常用技巧。
第六节课程：同上。
第七节课程：和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)、其他同上。
第八节程：同上。
第九节课程：简单的歌曲弹唱其他同上。
第十节课程：同上加上扫弦练习。
第十一节课程：学员练习自己喜欢的歌曲。
第十二节课程：同上因为吉他需要大量时间练习，所以12节课的内容学员需要更多的时间去完成，如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲，或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他，电吉他，或者指弹吉他的专业路线。
吉他教学心得篇二十
为了丰富孩子们的精神文化生活，提高他们的音乐素养和演奏技巧，把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台，使学员能够通过专业的吉他教学，从而掌握吉他的弹奏技巧，提高自身音乐水平。
本学期培训计划步骤采取由浅入深、由易到难的阶梯学习模式，从刚开始的认识吉他，空弦练习，到认识和弦，再到能够伴奏和弹唱，来进行系统的学习研究。
三、学习目标。
1、指导学生掌握科学的学习方法，学会课前热身，课后练习的良好的学习习惯，为以后的学习打下基础。
2、指导本班学生进行音乐欣赏，及和弦简单编配。培养他们良好的'音乐素养。
3、向课堂要效率，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习效率。
4、利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。
第一节课程：
1、介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称。
2、为什么要学习吉他以及学吉他的好处。
3、各位学员通过培训后要能达到的程度。
4、为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣。
5、持琴的姿势以及手型。
6、简单的手指练习。
第二节课程：
1、手指训练。
2、初步认识六线谱。
3、右手拨弦训练。
第三节课程：
1、手指训练。
2、六线谱里的一些标记符号。
3、右手拨弦训练。
第四节课程：
1、手指训练。
2、和弦图。
3、常用的简单和弦。
4、简单的单弦旋律。
第五节课程：
学员进行练习。
第六节课程：
学员进行练习。
第七节课程：
常用和弦。
第八节课程：
旋律练习。
第九节课程：
学习吉他常用技巧。
第十节课程：
学员进行练习。
第十一节课程：
和弦转换练习。
第十二节课程：
1、和弦转换练习。
2、简单的歌曲弹唱。
第十三节课程：
1、和弦转换练习。
2、扫弦练习。
第十四节课程：
学员练习自己喜欢的歌曲。
第十五节课程：
学员练习自己喜欢的歌曲。
因为吉他需要大量时间练习，所以15节课的内容，学员需要更多的时间去完成，如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲，或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他，电吉他，或者指弹吉他的专业路线。
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