小学生打扫卫生体会(优秀20篇)

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小学生打扫卫生体会(优秀20篇)
时间:2023-11-07 00:21:06     小编:温柔雨

可以对自己的目标进行评估和调整,更好地规划未来。总结时要注意结构完整,逻辑清晰,避免重复和冗长。以下是一些成功企业的案例分析,可以从中学习到管理经验。

小学生打扫卫生体会篇一

打扫卫生是小学生日常生活中的一项重要任务,它不仅仅是保持学校环境整洁的要求,更是培养小学生良好卫生习惯的途径之一。最近,我和我的同学一起参与了打扫卫生的活动,这使我有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我的感受和思考。

第一段:引入主题,提出观点(150字)

自从我参与了打扫卫生的活动,我意识到每个人都有责任保持学校的整洁和美观。此外,打扫卫生也可以让我们从中受益。每次我扫地、拖地或者擦桌子时,我都感到自豪和成就感。我相信,打扫卫生不仅仅是一项任务,还是一个能够帮助我们发展品格和培养良好习惯的机会。

第二段:分享个人体验(250字)

在参与打扫卫生的活动中,我了解到了团队合作的重要性。当我们一起打扫教室时,我和同学们互相帮助,分工合作,完成任务。我发现,只有大家一起努力,才能将教室打扫得干净整洁。

我还注意到了细节的重要性。在清理地板的时候,我发现角落里有一些灰尘没有被清除干净,于是我主动用扫帚将其扫到一起再清理干净。虽然这个过程需要耐心和专注,但我相信只有做到细致入微,才能让学校的环境更加美丽。

此外,打扫卫生还让我学会了如何分配时间。在限定的时间内完成打扫卫生的任务,需要我们合理安排时间,高效工作。通过这样的练习,我发现自己更加懂得如何合理安排时间,提高工作效率。

第三段:认识到的好处(250字)

打扫卫生不仅使教室变得整洁,还培养了我的责任感。在活动中,我意识到每个人都有责任保持学校的整洁。每当我从其他同学那里听到肯定的称赞时,我能感受到自己的努力得到了肯定,这进一步激发了我对责任的认识和意识。

另外,打扫卫生也让我更加关注生活中的细节。通过擦桌子、扫地和拖地,我学会了如何注意细节并注重细节的重要性。我相信,这些细致入微的习惯将会影响到课堂学习和日常生活的其他方面。

第四段:激发积极性(250字)

通过参与打扫卫生的活动,我变得更加积极主动。我更愿意主动参与到学校的各种活动中,而不仅仅是打扫卫生。我逐渐明白,只有积极主动地参与,才能让自己感受更多的快乐和成长。

我还发现,打扫卫生可以成为培养合作精神和团队意识的机会。在活动中,我和同学们互相合作,互相帮助,共同完成任务。这种合作精神和团队意识不仅仅是在打扫卫生时需要,它们也将对我日后的工作和生活产生积极影响。

第五段:总结思考,回到主题(300字)

通过参与打扫卫生的活动,我认识到打扫卫生不仅仅是为了保持学校的整洁,更是一种培养良好习惯和品格的方式。这些习惯和品格将对我们的日常生活和学习产生积极影响。我相信,只要每个人都能意识到自己的责任,并积极参与到打扫卫生的活动中,学校的环境将变得更加美好。打扫卫生不仅仅是一种义务,更是一种机会,让我们向更好的自己努力。结束。

小学生打扫卫生体会篇二

同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对卫生公德一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!

小学生打扫卫生体会篇三

今天是星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来打扫卫生区,不是很高兴,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说,你现在打扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你下午放学前还是要再去打扫,你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫,等我们打扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道,爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动爱护环境,同时要我的同学们也和我一样。

我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。

小学生打扫卫生体会篇四

第一段:引言(100字)

打扫卫生是我们小学生在校园中必不可少的一项任务,通过打扫卫生,我们不仅可以让校园更加整洁美丽,同时也能够培养我们的团队协作精神和爱护环境的意识。在我参与卫生打扫的过程中,我领悟到了许多道理,获得了许多收获,下面我将和大家分享我的体会心得。

第二段:团队协作(250字)

在打扫卫生的过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人分工合作,协调一致地完成任务,才能把卫生打扫得更加彻底。我记得有一次我们班级集体打扫卫生,老师分配了清洁地板、擦窗户和扫地的任务。为了更好地完成这项任务,我们班级采取了集体行动的方式,先清理垃圾,然后扫地,最后擦窗户。大家互相帮助,照顾彼此,发扬团结合作的精神,最终将教室打扫得干干净净。通过这次经历,我明白了只有团结一致,才能取得更好的效果。

第三段:细心和耐心(250字)

通过打扫卫生这个任务,我也深刻体会到了细心和耐心的重要性。清洁地板时,我发现有些地方没有清理干净,于是我耐心地重新擦拭,直到地板完全干净为止。在擦窗户的任务中,我注意到有些窗户上有很顽固的污渍,我需要反复擦拭才能擦干净。虽然有时候这样的工作会让我感到疲惫,但我知道只有这样,才能将我们的校园打扫得更加整洁。因此,在参与卫生打扫的过程中,我锻炼了我的细心和耐心,体会到了它们的重要性。

第四段:爱护环境(250字)

通过打扫卫生,我更加深刻地认识到了爱护环境的重要性。我们的校园是我们学习生活的地方,美丽的校园可以让我们心情愉快,提高学习的效果。因此,我们要从自己做起,做好卫生打扫工作,保持校园的清洁和整洁。在这个过程中,我也发现了一些同学对环境的不重视,乱扔垃圾,随地吐痰等行为。我觉得这是一个不文明的行为,通过参与卫生打扫,我会积极引导他们,让他们认识到爱护环境的重要性,并行动起来。

第五段:总结(350字)

通过参与卫生打扫,我体会到了团队协作的重要性,锻炼了我的细心和耐心,并增强了我爱护环境的意识。我明白只有我们每个人都积极参与,才能保持校园的整洁和美丽。我相信,只要每个小学生都能从小事做起,从日常的卫生打扫工作中认识到爱护环境的重要性,我们的校园一定会更加干净、舒适,也会更加适合我们的学习和成长。因此,我愿意继续努力,参与卫生打扫工作,让我们的校园更加美丽。

小学生打扫卫生体会篇五

通过这次劳动志愿者活动,我不仅锻炼了自己,而且加深了对周围社区环境的理解,为社区做出了一定的贡献。当然,最重要的是,在这次活动中,我遇到了许多不同年龄的大四学生。虽然每个人都有不同的年龄,但他们甚至不是同一个系的学生。但在这次活动中,我们都能认识到彼此,为彼此的贡献感到骄傲,这让我非常高兴。

一、活动体验

当我看到学校有志愿者招募活动时,我一开始很好奇。虽然我周围的朋友都不愿意,但我还是毫不犹豫地报名了。现在,我很高兴我做出了这样的决定。虽然这次志愿者活动只是为了简单地打扫社区,但我觉得我在劳动中洗涤了我的心。

打扫卫生时,明白自己在为社区做贡献,我的动力不断涌现。当我感到累的时候,看看我还在努力的同伴,我觉得我可以继续!这不仅仅是心理上的工作。在活动中,社区里的.人们经常感谢我们,也经常遇到志愿者团队。在这种情况下,工作越多,我就越觉得我们的团队成长了。虽然累了,但是很开心。

二、活动后的感觉

活动结束后,我们开始回来。在回去的路上,看着我们打扫的街道和花坛,我变得更加昂首挺胸。然而,回想起过去乱扔垃圾的时候,我不禁感到羞愧。在过去,我没有意识到清洁是如此的困难,并犯了很多错误。然而,通过这次活动,我觉得我可以改变自己,让自己成为一个更好的人!

顺便说一句,在回去的路上,我们发现我们打扫的地方变脏了。在这个时候,我们深深地感受到环卫工人的困难!我也意识到,要真正清洁地面,我们必须改变我们的思想和习惯!

小学生打扫卫生体会篇六

有的人让你感动,有的人让你难忘,可让我印象最深的就是这位为他人着想的清洁工了。

在我们的小区里,有一位普通的清洁工,他是位五、六十多岁的老爷爷。那位老爷爷的皮肤黑黝黝的,让人们一看就知道是长年在外面打扫,风吹日晒的结果,在他那满是皱纹的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛,手粗糙极了!都是老茧,背有点儿驼,可也不影响他,因为垃圾很多,还有一些过路人随地乱扔垃圾,所以每天那位老爷爷累得可够呛。

记得有一次,暑假到了,天气越发热了,我都不愿意出来走走了。早空调间里那么舒服,只有傻瓜才会去外面。我一边吃着零食,一边看着电视,不知有多舒服了。突然,我听见了“刷,刷”的声音,我一看,原来是那位清洁工老爷爷,只见他一手拿着扫把,一手拖着畚箕,把垃圾扫了进去,倒入那辆车子里。

这时,有一个小青年慢悠悠地走过来,他的嘴里叼着一根香烟,手把香烟从嘴上夹下来,随手一扔,扔到了地上。那位老爷爷走过来,先把那根香烟踩灭,然后扫到畚箕里,可之后居然还有很多人随地乱扔垃圾,有餐巾纸、西瓜皮等,可那位老爷爷却一声不吭地走过去,一一扫进畚箕里。我忍不住了,跑下去,好奇地问那老爷爷:“老爷爷,你不热吗,刚刚那些人是不是太没素质了!”那位老爷爷笑了笑说:“如果我也偷懒的话,那就做错了,这岂不成了垃圾堆了,那些人虽然不对,幸好我在了,刚刚有位年轻人把西瓜皮扔在地上,那万一哪位老人走过,踩到摔交了怎么办呀!”说完,又继续扫地了,这时我发现他背后已经湿了一大片了。

我回家后慢慢地咀嚼着那句话,那位老爷爷真为他人着想啊,用自己的汗水,给我们创造了一个美好的环境,真伟大啊!

也许那位老人不是一个很成功的人,可是他用自己的汗水,给我们了一个美丽,干净的环境,别人总是乱扔垃圾,他没有一点怨言,反而把垃圾打扫干净,他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里,我要向他学习。

小学生打扫卫生体会篇七

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如打扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的工作,并且那时我们认为,打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具――扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑.一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动.。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远.我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

小学生打扫卫生体会篇八

第一段:引言(100字)

作为一名小学生,我深深体会到了打扫卫生的重要性。在卫生打扫中,我们不仅能够培养良好的生活习惯,还能够锻炼我们的团队精神和责任感。在这个过程中,我学到了很多知识和技能,也感受到了劳动的快乐,让我更加热爱学校和班级。

第二段:卫生打扫的重要性(250字)

打扫卫生对我们小学生来说是非常重要的,这不仅关系到我们的健康,也关系到我们学习的环境和心情。当教室干净整洁时,我们能够更好地专注于学习,提高学习效率。同时,打扫卫生还能够预防疾病传播,让我们的身体更加健康。另外,打扫卫生也能培养我们的自理能力和责任感,让我们从小学会照顾自己和关心他人。这些都是我们成长中必不可少的素质,对我们的未来有着重要的影响。

第三段:团队合作与协调能力的培养(350字)

在卫生打扫中,团队合作和协调能力是非常重要的。我们需要与同学们一起分工合作,共同完成打扫任务。在分工合作中,我们要互相协调,相互配合,确保工作的顺利进行。通过协作,我学会了如何与他人合作,如何相互帮助和支持。我还学会了在困难时不怕困难,与同学们共同面对困难并解决问题。这样的团队合作能力不仅在卫生打扫中能够发挥作用,在我们今后的生活和工作中也是非常重要的。

第四段:卫生打扫的技巧与方法(350字)

在卫生打扫过程中,我们还学到了很多技巧和方法,使我们的打扫更加高效和有效。比如,在扫地时先把物品清理整齐,再用扫帚进行扫地,这样能够更加彻底地清除掉地上的灰尘和杂物。在擦桌子时,我们首先用湿布擦去表面的污渍,然后用干布擦干净。这样能够让桌子更加干净整洁。在清理黑板时,我们要用湿的粉刷刷子进行清理,这样才能使黑板恢复光洁。通过学习这些打扫技巧和方法,我能够更好地应对不同的卫生状况,提高打扫效果。

第五段:卫生打扫的快乐与体会(350字)

在卫生打扫过程中,虽然有时会感到辛苦和累,但是当我们看到整个教室变得干净整洁时,我们会感到一种莫名的快乐和满足感。我们会因为自己的努力而感到自豪,也会因为团队合作的美好而温暖。同时,在这个过程中,我还体会到了劳动的意义和乐趣。劳动不仅是我们的责任和义务,也是让我们成长的机会和途径。通过劳动,我们能够锻炼身体,培养意志力,更加热爱学习和班级。在今后的生活中,我将继续保持卫生打扫的习惯,并将其发扬光大。

总结(50字)

通过卫生打扫,我们小学生深刻体会到了打扫卫生的重要性和意义。我们不仅能够培养良好的生活习惯,还能够锻炼团队合作和协调能力。这些知识和技能将在我们的成长中发挥重要作用,让我们更加健康、自信和积极面对生活的各种挑战。

小学生打扫卫生体会篇九

毒品容易制造出迷幻的世界,稍不留神就会让你深陷其中。它让你迷失本性、精神麻木,做出伤害他人的`事情遭人痛恨:请勿将自己的心摆在毒品面前,任其抽拨吸食;请勿助长不法分子使其奸计得逞;请勿伤害爱你的人,你真的忍心吗?吸食毒品的后果谁都可以预料,请勿让悲剧重复上演。请毒品“放手”,请你勿伸手。

小学生打扫卫生体会篇十

在这次的志愿者行动中,我在小组的带着下参与了这几次的讨论和理论行动。我们的行动是调查和清扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周大草坪。我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同学们有的在进展小型聚会,有的在晒太阳聊天。

在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头,而且各种牌子都有,我觉得抽烟不是罪,乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:

一、有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净。

二、是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。

这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以致于我们来回巡视了一个多小时,才根本上完成了任务。这次清扫虽然有点无聊,还有那么一点点的为难,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次清扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的`人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

一周的时间又过去了,真是光阴飞逝啊。在十三周末,我们经过讨论决定去清扫班级教室,看看是否有所发现。于是乎,我们选定一个教室后,开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少,特别是桌子里面,有各种各样的垃圾,比方塑料袋,饮料瓶,卫生纸……因为在桌子里面,所以只能用手拿出来。

特别是卫生纸,看着还是挺恶心的,用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处,但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的清扫,总算干净了很多。

在这两次的行动中,我发现了不少问题:

一、我们的校园环境卫生,没有得到大家的保护和关爱,这并非是某个人的校园,是我们共同的家。

二、有不少人随手乱扔垃圾,比方烟头等。三、同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。

在这里,我希望有更多的同学可以参与保护校园环境卫生这个活动中来。

小学生打扫卫生体会篇十一

今天是周末,我和爸爸决定在家里进行一次大扫除。

我手里拿着小拖把,爸爸拿着一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水冲洗干净,然后,爸爸安排我去拖自己的房间,我拿着小拖把到自己的房间里,认真的开始拖地,每个角落都认真的拖干净。反反复复拖了好几次,最后终于拖干净了。

大扫除虽然很累,但是看见亮晶晶的地板,我可高兴了。

今天,我自己大扫除,妈妈在旁边看着。我先扫地,左手拿簸箕,右手拿扫帚,我用心扫着地的每一个角落,我满头大汗,腰酸背痛,好累呀!然后,拖地,妈妈帮我把拖布拧干,我俩手用力拖着地板,我的手好酸呀!稍作休息,我开始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂,双手在搓板上用力的搓衣服,肥皂泡泡滑滑的,洗净后再用清水把它淘干净。最后,我把布子弄湿开始擦衣柜和书桌,我一点一点的擦,不一会都擦完了,我累极了。

通过一个下午的劳动,我才知道妈妈每天有多么辛苦呀,以后,我自己的事情一定自己做,不让妈妈那么劳累,同时我们也要珍惜别人的劳动成果。

今天上午我们学校打扫卫生,小明拿着水盘洒水,怕扫时起灰尘,小红弯着腰,拿着扫把认真的草教室里的每一个角落,消化在认真地擦黑板,而我在擦课桌,我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说:“黄蕊经过你擦过的课桌真干净,桌面上一点灰尘也没有了,就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖,我们都笑了。本来同学们就热情高涨,这下就干得更带劲了。在大家齐心协力的劳动下,我们的教师变得很漂亮,我们都互相看着笑了。

今天上午我们学校打扫卫生,小明拿着水盘洒水,怕扫时起灰尘,小红弯着腰,拿着扫把认真的草教室里的每一个角落,消化在认真地擦黑板,而我在擦课桌,我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说:“黄蕊经过你擦过的课桌真干净,桌面上一点灰尘也没有了,就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖,我们都笑了。本来同学们就热情高涨,这下就干得更带劲了。在大家齐心协力的劳动下,我们的教师变得很漂亮,我们都互相看着笑了。

今天中午,我们全班进行大扫除,我怀着喜悦的心情来到了学校,看见同学们正忙忙碌碌在做着事。有的用抹布擦墙,有的在用拖把在地上拖,还有的在忙着换水。

我觉得我做的还行,因为我帮忙换水,擦墙的人用水太急了,我刚端上来的水,一转身就变得很脏,我看见了连忙端起脸盆像箭一样冲到楼下,拧开水龙头,用脸盆在下面接着水,接的水还没有到一盆就赶紧往教室里跑,刚上来我突然看见有一盆水很脏了,就放下手里的脸盆拿起那盆脏水,我又很快换来了一盆清水。没过一会儿,我气喘吁吁地回到座位休息了一会,又开始劳动了。

这次大扫除我可真高兴啊!教室里变得焕然一新了。

星期五,我们学校进行了一次大扫除。

我被分配到了打扫四楼的男厕所那一组,同学们三个一群,五个一伙,扫地的同学一手拿着扫把,一手拿着扫帚,认真的清扫每一个角落,一丁点垃圾也不放过,而且及时的清除那些垃圾;我擦通风口,我先把抹布浸湿,然后拧干开始擦通风口。一开始还一帆风顺,可是后来,大敌来了,那就是两个小污点。于是我就对小污点哈了一口气,再使劲地抹起来,终于第一个大敌消灭了。紧接着我又来擦第二个污点,可是它脾气太倔了,怎么弄也弄下不来,于是我定睛一看,原来这个小东西在背面,我赶紧把手伸到外面,小心翼翼地用抹布擦干净,可是那个小污点却还在那儿。像一个巍然不动的卫士,于是我便用力抠,才彻底清除,终于整个通风口都被我擦干净了。

我们打扫完之后,厕所焕然一新,我真高兴啊!

小学生打扫卫生体会篇十二

今天是星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来清扫卫生区。我们不是很快乐,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区清扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区清扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说:”现在清扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你们下午放学前还是要再去清扫,你们是愿意清扫一遍呢还是清扫两遍?“我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去清扫。那么大一片却只有几个人清扫,等我们清扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五清扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很抚慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关心。也让我们知道,保护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动保护环境,同时要我的同学们也和我一样。

我希望能有更多的.同学能通过清扫卫生区领悟保护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。

人们都说:劳动最荣耀。这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的。

这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小。我快乐的应承了下来,心想,弄小有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。我本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢?于是,我就在哪里冥思苦想。突然,我想起一次下雨天走在路上时候的情景,被水冲过的地面上的小,很容易就掉了。所以我想到了,将小上面弄上水,等了2、3分钟。果然,很有效果,拿手轻轻一撕,就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我去除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

小学生打扫卫生体会篇十三

社会实践的目的是为了让学生更加的融入社会,从生活实践中学到大道理,打扫卫生是社会实践中最基本的活动。

为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。五一节前几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我们开展了社区卫生大扫除,还有卫生宣传。我们在街上不断发着宣传单,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我们带上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共场所,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的.只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。

小学生打扫卫生体会篇十四

人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动的确很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是在我们平常的学习生活中所能体会到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又最光荣的感受。今日城建局扫大街义务劳动,给大家供应了一个干净的生活环境,保证了街道的整齐,虽然我们大家不在一个办公室工作,但是我们的目的是一样的。通过这次劳动使我们增加了同事之间的凝合力和团结精神。

打扫起先了,在局里领队的领导带领下,每个同事都仔细地做好自己负责的工作,在打扫中干得热火朝天。在街道两旁,参与活动的各位同事们热忱高涨,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得热火朝天,将近2个小时的劳动以后,一条街道最终打扫干净了。通过这次义务劳动的实践,启发了我们在义务劳动中找寻能使我们受到教化,引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。义务劳动是忘我的劳动,也是培育我们大家关切公共事业热忱的劳动。参与义务劳动的光荣感,有利于塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力气、集体的暖和,也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的领导们有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深化的相识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的'光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

通过这次实践,给大家留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有志气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了很多,同时也发觉了很多自身的不足。所以,我们会在今后的学习当中更加努力,不断地充溢、完善自己。

小学生打扫卫生体会篇十五

今天是星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来打扫卫生区,不是很高兴,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说,你现在打扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你下午放学前还是要再去打扫,你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫,等我们打扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道,爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:一,有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净,二是同学们或者别的'人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以至于我们来回巡视了一个多小时,才基本上完成了任务。

这次打扫虽然有点无聊,还有那么一点点的尴尬,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次打扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

一周的时间又过去了,真是时光飞逝啊。在十三周末,我们经过讨论决定去打扫班级教室,看看是否有所发现。于是乎,我们选定一个教室后,开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少,特别是桌子里面,有各种各样的垃圾,比如塑料袋,饮料瓶,卫生纸……因为在桌子里面,所以只能用手拿出来。特别是卫生纸,看着还是挺恶心的,用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处,但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫,总算干净了很多。

在这两次的行动中,我发现了不少问题。一,我们的校园环境卫生,没有得到大家的保护和关爱,这并非是某个人的校园,是我们共同的家。二,有不少人随手乱扔垃圾,比如烟头等。三,同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里,我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。

小学生打扫卫生体会篇十六

为加强我院环境保护宣传教育,切实提高医务工作者的思想认识和行政管理水平,提高医务人员爱岗敬业的思想觉悟和工作热忱,院领导组织全院医务人员深入到全院各科室、各社区、医疗楼、公共场所进行大力宣传、整治环境卫生、消除卫生隐患、整治环境行为等情况进行了全面的自查自纠工作。现将有关情况汇报如下:

医院领导高度重视环境保护宣传教育工作,把环境保护宣传教育列入重要议事日程。院领导亲自挂帅,召开会议,安排布置环境保护宣传教育工作。院党政领导多次召开会议进行研究部署,制定了《院环境保护宣传教育实施方案》,明确工作职责和任务,成立了以院长为组长,副院长为副组长,相关科室负责人及相关人员组成的环境保护宣传教育工作领导小组,下设立环境保护宣传咨询岗,配备了专职人员,在公共场所张贴环境保护宣传画,并在医院内设置醒目的环境保护咨询台,设置环境保护宣传展板10块。

我院在全院各科室和社区、医疗楼、医疗楼、公共场所张贴环境保护宣传画,张贴环境保护宣传画,在医院大厅内开辟宣传专栏,向社区、进城、进城、进城等地的.居民发放环境保护宣传单28000余份。院领导还多次组织医务人员深入社区、进城、进校园、到医院开展大力宣传活动,发放环境保护法律法规宣传资料1800余份,印制了宣传横幅34条等,散发宣传单20余万份,并印制了10000余份宣传单,向辖区居民、学生发放了环境保护宣传资料。

今年xx月xx日是第12个世界环境日——第19个“爱国卫生月”。医院党政领导十分重视此次活动,成立了以分管院长任组长,各科室负责人为成员的活动工作小组,组织召开了专题会议,制定了实施方案。

组织全院医务人员集中学习宣传活动,印发了宣传单10000余份。医院利用医院广播、电视、宣传栏、板报等媒介,开展环境保持宣传活动,印发环境保护宣传单4000余份,散发宣传单8000余份。

医院还利用院报、院刊等形式,宣传环境保护宣传标语、宣传画、医院环境保护宣传画,在医院大厅悬挂宣传横幅8条,张贴环境保护宣传画1200余份,在医院大楼前设立环境保护宣传标牌25个,刷写环境保护宣传标语25条。

我院共计向医务人员发放了医疗宣传手册、医疗服务卡150余张,并在社区开展了“无偿献血”宣传活动。

在医院内设有宣传展板25块,张贴宣传画300余张,并在大门上设立“无偿献血日”宣传咨询台,现场咨询140余人次。在医院门诊大厅内悬挂宣传横幅4条,张贴宣传画1200多幅,散发宣传单10000余份。

医院领导十分重视医院环境保护宣传教育工作,组织医务人员认真开展了“无烟单位”创建工作,并派专人参与了活动。

我院组织医务人员在门诊大厅悬挂环境保护宣传标语,发放宣传单20xx余份。

通过宣传,医疗对环境保护的宣传工作有了新的认识,同时医院领导也高度重视环境保护、消除环境污染宣传活动。

小学生打扫卫生体会篇十七

人们都说:学校是社会上最文明的地方,是一方净土;而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家。

同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对卫生公德一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!

小学生打扫卫生体会篇十八

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。x'x'x曾在x'x'xx'x'x中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的'去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

小学生打扫卫生体会篇十九

xx年12月19日,高一(11)班的吴小刚、赵斌、蒋东、敖雨、王承、何让、朱铭、文垒、吴秀宝、杨洪10位同学,对整个校园卫生进行了打扫。12月20日,高一(5)班班长带领本班几位同学打扫了校主干道、文化广场的卫生。还有几位不知名的同学也加入了义务打扫的队伍,在此对他们提出表扬,希望广大同学学习他们这种默默无闻为学校奉献的精神,为营造我们良好的校园卫生环境做出自己的贡献!

校 团 委

20xx年x月x日

在这段时间,你打扫卫生一丝不苟,为大家创造了一个学习玩耍的好环境,是我们学习的好榜样。希望你再接再厉,坚持不懈!

特此表扬!

赣县城关三小四(4)班

20xx年x月x日

我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工。

每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。

如果有人问我:“热吗?”我毫不犹豫回答:“热,热极了!”许多同学放学就买一些冰棒,解热也解渴。回家后大部分开上了空调,舒舒服服地睡觉。唯一清洁工人,汗水早已打湿了他们的衣服,脸被炎热的太阳晒得通红通红的。

有一次,我到学校去值日,火辣辣的太阳焦烤着大地,射的我睁不开眼睛,正看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下扫起来,灰尘扬起来到了她的.眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫起来,一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所感动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是布满灰尘,慢慢地往回走去。

还有一次,我下楼跟伙伴玩耍,正玩得开心,突然看到一个穿着清洁工制服的阿姨在扫着马路上的垃圾,只见他一手拿着扫帚,一手拿着垃圾盒,边扫边不时望着两路来的车辆,我在心里问:为什么阿姨这样危险还去打扫?我带着这个疑问去问那位阿姨,那位阿姨说:“现在的人们太不讲卫生了,开车时乱扔垃圾,使满条马路全都是,如果不扫开,其他车辆就会压到。”就在这时,一辆车从车窗飞速扔出一个易拉罐,马上,在另一条道的车一下子“刺啦”一声,易拉罐被压得稀扁,清洁工阿姨只好上前扫开,望着她那一去一回的背影,我想:现在的人们太不知道什么是幸福了,清洁工阿姨辛辛苦苦地打扫,而很多人却乱扔垃圾,让清洁工阿姨冒着生命危险去清理。

后来,我明白了:清洁工人们为的是我们大家的环境,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。他虽然不平凡,可是他的那种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是高尚的人!

小学生打扫卫生体会篇二十

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的`情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,(所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

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