一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。为了更好地解决这个问题,我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。
学校疫情防控班会讲话篇一
自2020年入冬以来,全球疫情形势严峻,我国也屡屡发生零散疫情。所以当前疫情形势依然严峻复杂,任何麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态都将带来严重后果,甚至前功尽弃。疫情防控工作仍是学校工作的重中之重,我们不能有丝毫懈怠。在这种形势下我们展开了新冠肺炎病毒防控教育班会。
我们再一次对新冠肺炎病毒、新冠肺炎相关知识进行了教育,同时详细讲解了如何做好防护,我们最主要的防护措施就是戴口罩和勤洗手。我们给同学们介绍了如何选口罩,怎样正确使用口罩,勤洗手的好处,以及如何正确洗手。
另外我们再一次重申了同学们一定要减少外出,有情况及时汇报,不要与中高风险外来人员接触等。
学校疫情防控班会讲话篇二
1、通过这次的班会的准备过程,让学生初步了解国学经典,主要是《弟子规》的内容。
2、结合本班学生的特点,班级存在的问题,摘选《弟子规》中与之相关的内容,和学生一起学习,并自查自身的行为。
3、引导学生以实际行动传承中华民族的美德。
一、开场白主持人:
a:尊敬的各位老师。
b:亲爱的同学们。
ab:大家上午好!
a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。作为21世纪的小学生,我们更应该明礼仪,讲礼貌,做最好的我。
b:一句文明用语、一个优雅的动作,体现了我们的文明程度,文明与优雅不是表演,而是内在气质的自然流露。
ab:让我们从讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们生活的每一个角落。“诵读经典,传承美德”主题班会现在开始!下面我们就来看看咱同学们是怎样诵读经典、传承美德的。
二、活动开始。
第一小组:
1、诵读经典解释经典《入则孝》。
2、妈妈我想对您说背景音乐《烛光里的妈妈》。
b:世界上的一切光荣和骄傲,都来自父亲和母亲。
b:父爱是一杯浓茶,当你疲惫时,只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水,当你浮躁时,使你如梦方醒;父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。
第二小组。
1、诵读经典解释经典《出则弟》。
2、相声《讲礼貌》。
b:第二小组的同学用相声向我们展示了什么是讲礼貌,特别是礼貌用语。
第三小组。
1、诵读经典解释经典《谨》。
2、视频《我们的生活》。
a:同学们用自己的一言一行,用泰中生活的点点滴滴向我们展示了校园文明的方方面面,希望我们能有自己的实际行动带动所用的同学,为创建文明校园贡献自己的一份力量。
第四小组。
1、诵读经典解释经典《信》。
2、小品《诚信是金》。
b:诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要。一个诚信的人,是一个胸怀坦荡的人,是一个有高尚品德的人。
三、班主任总结。
同学们,我国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明标兵。可是令人惋惜的是,生活中总是有那么一些不和谐的音符。作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?我们相信只要我们共同努力从思想和生活实际出发,从你们最关心的问题入手,循序渐进,文明礼仪之花一定会在这片美丽的土地上绽放。就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!
四、结束。
主持人:我们是祖国的未来,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。主题班会到此结束。
学校疫情防控班会讲话篇三
为了确保在校师生员工开展全员核酸检测工作,切实做好疫情防控工作,确保师生员工生命健康安全。10月7日上午,江达县疾控中心到江达县第一小学开展全校师生核酸检测工作,同学们在班主任及科任教师的组织下高效地完成了核酸检测工作。
检测过程中,为保证检测工作顺畅有序,各采集点安教师辅助,维持检测秩序、指导师生排队、扫码。医务人员身着防护服、戴口罩、护目镜和医用一次性手套,严格按照检测规范流程进行登记、信息核对、核酸采样。在全校师生的积极配合下,整个检测环节有条不紊,井然有序。医务人员严格按照采样流程进行操作,迅速完成咽拭子采集。学生们自觉地排好队,自觉佩戴口罩,保持一米以上距离,在班主任的'指引下,分组、分时段进行核酸登记、采样,全程即采即走,不聚集、不停留,检测秩序井然。
本次核酸检测工作任务的顺利完成,进一步坚定了全体师生群防群控、师生一心打赢疫情防控阻击战的信心和决心,为筑牢校园安全防线,维护师生身体健康和校园稳定奠定了更为坚实的基础。
学校疫情防控班会讲话篇四
为了帮助学生尽快从居家线上学习的节奏中回归到日常的校园学习生活状态,进一步推进学校教育教学和疫情防控工作的开展,4月18日,七里河小学组织开展“复学第一课——从心开始”主题班会活动。
活动伊始,班主任老师和孩子们一起回顾线上学习的趣事,继而通过问题答疑和心理小实验了解学生可能在复学后出现的一些问题。围绕“如何调整复学状态”展开,从情绪、生活、人际关系、疫情防控等四个方面进行讲解。让孩子们以正确的心态看待问题,积极乐观的开始学习!
班会课上,老师们从校园疫情防控知识再熟读、防疫法制法规常识、防疫心理健康教育等方面对学生进行了指导教育,并从纪律、学习等方面对同学们线下学习提出新希望、新要求、新建议,希望同学们尽快收心,回归到日常的'校园学习生活中,从点滴小事做起,养成良好的行为习惯,明确目标,全力拼搏,成为更好的自己。
本次“复学第一课”主题班会活动,不仅从生命教育、心理健康教育、疫情防控实操等方面,引导学生懂得调节情绪、敬畏生命、熟知防疫的每一个步骤,增强同学们的安全意识,促进个人行为习惯的养成,同时也将校园健康安全网编织得更加严密,为学生的健康成长保驾护航。七小学子,归途可喜,未来可期!
学校疫情防控班会讲话篇五
一直以来,90后、00后被贴上了很多标签——卖萌搞笑追求个性胡闹等等,就像教授所忧思的一样,很多家长并不相信九零、零零后长大了,甚至认为这是垮掉的一代。
然而国家兴亡,匹夫有责。初,爆发的新型冠状肺炎病毒,让世人改变这一看法。在赶赴武汉的支援队员中,90后和00后达三分之一,约有1.2万人。父辈的孩子,已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争,去死神手下抢人,做危险的逆行者。疫情以来,“曾经是你,现在是我”说的是三代人的担当与传承,展现的是当代青年的心有大我,行有大德。每个人都在为这次战疫作出贡献。有去做志愿者的大学生、给拾荒者送口罩的小朋友,当代青年用自己的行为告诉世界中国的未来由我们守护。
当代青年用自己的活力与青春,让这场沉重的疫情战不在沉闷。《火红的萨日朗》跳的是积极开朗,方舱考研哥诉说的是不放弃,蹭网上课、上山找信号讲的是对知识的渴求。中华民族优秀儿女从不服输,我们一直在找寻阴霾中的阳光。
什么是青春?青春并非指年代,而是心态。青春是生命源泉迸发的朝气,青春意味着勇气泉涌、超越惶恐、敢试敢闯、不图从容。
作为医学生的你我,也要努力学习,尽快成长起来,为祖国的发展托起坚实的一片天。
学校疫情防控班会讲话篇六
由于新型冠状病毒疫情的影响,新的学期不能正常开学,同学们在学院的组织下有序地进行网络学习。为进一步加大防疫宣传与思想教育,xx班班主任老师于20xx年3月x日组织全体同学在班级群开展网络班会。
班会从各个方面强调学生,为学生的日常生活提供了清晰的方向,让学生对自己的学业状况提高认知,通过合理化的安排进行调整,使学生的网课生活更加的紧凑与丰富,也增强了学生的自我防范意识,使得班会充分发挥了其存在的作用。
班会首先传达了xx老师对居家隔离的全国各地和境外同学的问候。在班会上,xx老师结合当下疫情防控的阶段特征,向同学们提出注意防控、减少外出、避免不必要的接触以及对同学们今日校园的每日打卡提出了表扬和新的要求。老师还询问了同学们近期"停课不停学"线上听课的情况,重点询问几名境外同学网络连接状况、网课学习效果等问题,也和同学们就线上授课交换了意见。老师也鼓励我们在特殊时期更要学会自律,更要增强自己的意志力,在舒适的环境中依然要保持良好的学习心态,也鼓励同学们将这次"长假"当做陪伴父母家人的良机。
此次"云班会"的举行为同学们解决了一些潜在的和已经发生的问题,也为我们在家潜心学习打下了信心和决心。
在这个特殊的时期,20xx级学生组织全班同学,召开了以"众志成城,抗击疫情"为主题的网络班会。班会上主要强调了学生的个人安全,网课学习等问题。以及一些在专业上的建议。在这次班会上,班主任老师主要讲了以下几点:
第四,一定要认真填写学校要求进行的`统计,不能弄虚作假;关于疫情班会心得体会。
学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。
学校疫情防控班会讲话篇七
学校是疫情防控的第一线,为筑牢疫情防控防线,保证师生安全,按照疫情防控工作要求,我校于3月4日下午第三节课组织各班开展了“疫情防控,从我做起”主题班会。向学生传递正确的'疫情防控知识,帮助学生养成健康的生活习惯。在此次班会中,各班班主任详细讲述了校园疫情防控具体要求,要求同学们提高政治站位,增强政治责任,坚决克服侥幸心理、从严从紧落实疫情防控措施,坚决守住学校疫情防控防线,确保大家生命安全、身体健康和校园稳定有序。还要求各位同学自觉履行社会责任,全面做好个人防护,勤洗手、戴口罩,出校门不聚集、不扎堆,在家多通风,在校期间严格遵守学校疫情防控管理各项规定,提醒家长及时关注健康码、行程卡相关信息,积极配合做好核酸检测等工作。
班会上班主任强调了疫情防控相关知识,提醒学生养成正确佩戴口罩,七步洗手法、一米线、用公筷,合理作息的好习惯,进一步加强了同学们对疫情防控要求的了解。
此次疫情防控主题班会活动,让学生们能正确认识疫情,调整心态,以健康的身心面对特殊时期,以饱满的精神姿态投入到学习生活中去。学会了正确阻断病毒的方法,重视科学,不恐慌,不信谣,不传谣,做好自我保护。
学校疫情防控班会讲话篇八
今天我们举办了疫情主题班会,我感触颇深。今年春节,我们的“得”是万众一“心”,众志成城,疫情面前显本色。一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,“病毒感染”“封城”“新增病例”,这场疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。愈是艰难险阻,愈能体现我们中华儿女的万众一“心”,众志成城,愈能显现我们中华民族的凝聚力。“请战书”上的鲜红手印、“随时听从派遣”的坚定誓言、各地各部门全力驰援武汉、口罩厂商春节开启“全天候生产”模式、航班铁路的免费退改政策……这是各行各业心连心、手牵手的时刻,是共同抗击新冠病毒的时刻,更是一场全民战斗的时刻,“一方有难,八方支援”,战胜病魔、战胜疫情,我们每个人都是主体都有义务,相信我们一定能打赢疫情防控这场硬仗。
抗击疫情是一场硬仗,我们每个人一定要做好力所能及的事,理性认知,认真防护,与前方“战士”比肩同行,共命运、心连心,就没有我们战胜不了的困难!
学校疫情防控班会讲话篇九
1、让幼儿借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2、通过小组讨论,老师的讲解使幼儿掌握正确的预防知识,注重个人卫生。
3、提高幼儿的防范意识、安全意识。
课件。
一、导入。
幼儿们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么,这个抢占“春节”风头,在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么?我们又该如何预防新型冠状病毒感染?今天我们就一起来深入了解一下。
二、学习新型冠状病毒的有关知识。
1、什么是冠状病毒。
(1)幼儿看视频《病毒的前世今生》。
(2)听老师介绍。
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的sars冠状病毒和mers冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与sars冠状病毒和mers冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出sars那么可怕的特性,因此,大家不必为此感到恐慌。
2、感染后的症状。
(1)发热。
(2)乏力。
(3)以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。
3、新冠状病毒传播的3个主要途径。
(1)直接传播:病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。
(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。
(3)接触性传播:飞沫沉积在物体表面,接触后感染。
三、预防病毒,我们这样做。
1、注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。
2、勤洗手,正确地洗手,注意手卫生。
吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏后,擤鼻涕之后,上厕所后,接触动物或处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。
(1)洗手步骤:
第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦。
第二步:手心与手背沿指缝相互槎擦,交互进行。
第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。
第四步:双手指相扣,互搓。
第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。
第六步:将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行。
第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。
(2)播放《洗手歌》,幼儿边做动作边唱歌。
3、正确佩戴口罩。
如果要外出,应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类:医用外科口罩;医用防护口罩(n95口罩);普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的细菌,n95口罩可以阻挡95%的细菌,而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌,因此我们应该选择前两种口罩。
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。
(1)播放视频,学习正确戴口罩的方法。
a、医用外科口罩佩戴方法。
a、将口罩罩住鼻、口及下巴,橡皮筋系在双耳后(深色朝外,有金属条的一边朝上);
c、调整系带的松紧度。
b、医用防护口罩(n95)佩戴方法。
b、用另一只手将下方系带拉过头顶,放在颈后双耳下;
c、再将上方系带拉至头顶中部;
d、将双手指尖放在金属鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按鼻夹,并分别向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹。
注意:戴口罩前应洗手,在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。口罩湿了要及时更换,不可戴反,更不能两面轮流戴。
(2)脱卸口罩的正确流程。
脱口罩时,不要接触口罩前面(污染面,即非脸部接触面);
双手同时捏住左边和右边的耳带,同时摘下;也可先摘下一边,再摘下另一边;
用手捏住口罩耳带,叠好,放入收纳袋;一次性口罩可直接丢弃至垃圾箱。
(3)比一比,谁口罩戴得又快又正确。
4、避免食物传播。
(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。
(2)处理生食和熟食的工具和砧板要分开。
(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。
(4)不吃过期变质食品。
三、总结。
1、防疫儿歌读一读。
小宝贝,要听好。
冠状病毒很糟糕。
潜伏久,传播快。
人人叫它小妖怪。
多在家,少出门。
不凑热闹不串门。
戴口罩,不乱跑。
安心在家乖宝宝。
多吃蔬菜和水果。
增强免疫身体好。
勤洗手,亲消毒。
我们一起抗病毒。
2、新冠肺炎病毒虽然传染速度快,但我们也不要害怕。早发现,早报告,早隔离,早治疗,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,祝幼儿们都有一个健康的身体。
学校疫情防控班会讲话篇十
近些年来,疫情在世界范围内不断蔓延,给人们的生活、工作和学习带来了很大的困扰。为了保护师生的身体健康,学校不断加强疫情防控工作。作为一名学生,我也深受疫情防控工作的影响。在学校举行的疫情防控班会中,我深受启发,下面是我对这次班会的心得体会。
首先,疫情防控班会使我对疫情防控工作有了更深入的了解。在班会上,老师详细介绍了疫情的传播途径、预防方法和症状,我们明白了疫情的危害和防控的重要性。老师还教大家如何正确佩戴口罩、洗手和通风,如何保持社交距离等。通过这次班会,我了解到我们每个人都可以做出贡献,只有全员参与,才能有效地防控疫情,保护自己和他人的健康。
其次,疫情防控班会促使我形成了良好的个人卫生习惯。在班会中,我了解到个人卫生的重要性。保持良好的个人卫生不仅可以预防疫情的传播,还能保护自己的身体健康。于是,我开始养成了勤洗手、多通风、注意饮食和锻炼等好习惯。现在,无论在家还是在学校,我都会主动去洗手,不随地乱扔垃圾,保持个人卫生,做到自己的身体健康和整洁。
再次,疫情防控班会帮助我增强了危机意识和适应能力。疫情是一个大的危机,它不仅给我们的生活带来了很大的不便,还给我们的学习带来了挑战。在班会中,老师告诉我们疫情防控期间要注意规律作息,合理安排时间,充分利用自习室和图书馆等资源,提高自己的学习效率。同时,我们也需要适应线上教学的方式,积极参与各种线上交流和活动。通过这次班会,我不仅增强了面对危机时的应对能力,而且也提高了自己的适应能力。
此外,疫情防控班会也为我提供了一个交流互动的平台。在这次班会中,老师不仅向我们讲解了疫情防控的基本知识,还给我们分享了很多实用的经验和建议。我们也可以提出自己的问题和困惑,老师和同学们会一起探讨解决办法。这种交流互动的平台不仅让我受益匪浅,还增强了和同学们的团结协作意识。我们共同面对疫情,共同努力保护自己和他人的健康,形成了良好的学习和生活氛围。
综上所述,学校疫情防控班会给我留下了深刻的印象。通过这次班会,我加深了对疫情防控知识的了解,养成了良好的个人卫生习惯,增强了危机意识和适应能力,而且还得到了同学们的帮助和支持。我相信,在学校的疫情防控工作下,我们一定能够全员参与,共同抵抗疫情,为实现健康校园做出自己的贡献。
学校疫情防控班会讲话篇十一
新冠肺炎是对全国人民特别是医务工作者的严峻考验。这种流行病已经感染了数万人,刺痛了数亿人,推迟了开学,封锁了许多城市。但面对灾难,人民的力量,心的温暖。总有“逆行”不计得失,彰显自己的责任与担当。疫情能够给予学生的是最真实的生命教育、爱国教育和心理健康教育。让他们在关注疫情中懂得关心弱者/懂得谴责罪恶/懂得追问真相,懂得关心国家,懂得反思人之为人的责任所在,懂得获取知识真正的使命与担当(然而关照当下实际,很多学生责任感缺失,责任意识淡薄。)因而有太多的故事可以讲给学生,也有太多的道德、价值、情怀,学生需要去感受。
3月xx日上午。
xx班级全体学生。
1.借助照片、视频等载体,通过书写、诵读等形式,体会“逆行者”的责任与担当。
2.通过自我评价和他人评价,加深对当下个人责任的认识;通过分享、讨论,知道中学生应该具有的责任和担当。
3.通过对个人责任的梳理,加深对未来的憧憬与向往,深化责任意识,激发内在动力。
1.学生提前观看视频,指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿(一分钟左右)视频参考:新华社战故事专题《凡人亦英雄》--何灵讲述护士刘海燕的选择;央视元宵特别节目《你的样子》备选人物:钟南山等抗击疫情一线逆行者,也可自选人物(你身边的抗击疫情先进人物人皆可)。
2.准备视频(剪辑过的“逆行者”视频,及背景音乐)。
3.准备每人一张小卡纸和时光瓶。
4.课件。
一、少年点赞逆行者。
(一)学生讲述抗疫人物。
课程开始,播放“略带伤感但坚定信念”背景音乐,视频剪辑为“逆行”,带学生进入情境带动情绪,由四五名学生继续伴随音乐,讲述他们准备好的“逆行”故事。
师:同学们,20xx年的春节,我想会是你们终身难忘的时间。一场新冠肺炎,让我们封锁在家,不敢跃出大门一步,直到钟南山爷爷说动才敢动。但有一群人,他们逆行而,奔赴一线,就是刚才同学们讲述的逆行者。他可以是一线的医务人员、警察,可以是全国突增的志愿服务者,可以是不远千里驰援武汉的种菜农民……他们,都为着这一场全世瞩目的疫情不计得失,全力以赴。
(二)图文共见抗疫人物。
二、责任担当启少年。
(一)选择的初衷一医生的职业。
师:这一场战役中,最为我们称赞,也最让我们动容的,是源源不断奔向战役前线,或驻守在一线,与时间赛跑,与病魔斗争的医生护士。
(ppt呈现数据材料)截至2月14日24时各地驰援武汉医护人员,不包括军队派出的医疗队和医疗队员)。
217支医疗队伍(其中武汉181支医疗队伍)。
25633名医疗队员(其中武汉20374名医疗队员)(ppt呈现医护人员的行为选择)。
图片一:医护人员的聊天截图罗列(短视频,截图快闪)。
图片二:请战书(3封)战胜“非典”的英雄集体请战抗击新型肺炎:福州医护人员再发请战书;山东千名医护人员写请战书学生齐读《请战书》(原第一军医大学赴小汤山医疗队全体队员写给南方医院党委的请战书)(节选)。
“17年后的今天,当全国人民正面对着新冠状病毒的肆虐,为一支有丰富经验,战胜过非典·的英雄集体,我们更是责无旁贷!”
“我们特此向院党委请战,愿为战胜新sars样疫情,随时听候调令,我们小汤山全体队员都义无反顾,奔赴一线做出我们应有的贡献。”
“在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”(朗读可适当指导:重音,停顿,语速,气势,情感)师:他们说这是他们责无旁贷的事情,是他们应有的贡献;他们说”我们本身干的就是这个行业,我们本身就是医护人员他们说“我这边也退票了,组织有需要随时待命",他们说“这是我们职责所在"…他们说了很多,他们做了更多。他们也很清楚,这一场新型冠状病毒暂时无药可医,且传染性极强,他们每天也看着确诊病例不断突破,数以万计。但他们始终认为,这是他们的职责所在。因为,他们的职业是一一医生。并且按下鲜红的手印,坚决,毫不动摇。
(二)初衷的背后责任与担当。
师:医生的本职工作是治病救人。
医者仁心(ppt呈现医生职业道德)。
1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。
2.尊重病人的人格和权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。
4.为病人保守医密,实行保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。
5.严谨求实,奋发进取。钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
师:他们认真地履行着他们的本职工作。而灾难面前,“事不避难,义不逃责”,更是一种责任与担当。
三、少年有梦砥砺行。
(一)少年的责任。
师:同学们,医生的责任是治病救人,是在危难时刻毫不退缩;老师的职业是教书育人,传道授业解惑;那同学们你们的责任是什么呢?1.给同学们两分钟时间,按照角色提示(学生,孩子,同学。)完成手中的卡片“我的责任”
2.(两分钟后)小组合并,依次漂流给右手边的同学,为组内同学完成责任卡片,注意不要重复。
(预设:当我是学生的时候,我应该好好学习,当我是孩子的时候,我应该孝敬父母:当我是。)。
(二)少年的展望。
同学们今天你们去思考你们作为学生,作为子女,作为同伴,你所需要承担的责任,有所思,有所为,也有所不为希望多年后,当你打开时光瓶,你能无愧于心地告诉老师,告诉自己,你做到了。
同学们,对于自己,对于我们的家庭,对于这个社会,这个国家,都有着我们不可忘却的责任与使命。
学校疫情防控班会讲话篇十二
亲爱的老师、同学们,尊敬的各位在线的家长:
大家晚上好!
转眼开学已有两个月的时间。很高兴今天以这样的方式与老师、同学、家长就国家教育政策、学校教育教学改革,以及当前疫情动态等进行交流,希望大家能够以更高的站位、更宽的视野、更大的格局认真思考当下的教育改革与人才培养问题。
我们知道,近期国家密集出台了很多新的教育政策,为我们呈现了一个清晰的教育改革方向与育人目标。而xx学校自成立以来,始终坚持党的教育方针不动摇,不断深化对教育事业发展规律的理解与认识,教育教学水平和学校管理能力持续提升,正在阔步迈入高质量发展新阶段。
在这里,我要感谢我们的优秀老师,你们作为学校发展的中坚力量,以自己得天独厚的语言优势,扎根xx、勇担责任,为国际教育事业发展、校园文化建设、国际文化交流融合贡献着自己的智慧;我要感谢我们的杰出家长,你们不仅精通教育、外交、科研,而且始终高度配合学校工作,为学校创新改革、特色办学出谋划策;我也要感谢走进xx的孩子们,你们关注学校发展、奋力拼搏,充分发挥自己的个性与潜能,让人们对这里的人才培养充满期待。下面我主要讲三个问题:
第一,我们始终契合国家发展战略,突出xx特色办学理念。
民办教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分,也是我国教育体制改革的一项重要内容。学校自1996年成立以来,始终把握时代脉搏,契合国家改革开放的前进步伐,坚持以敢闯敢干、先行先试的创新精神,“胆子再大一点、步子再快一点”的改革精神,率先走在教育改革的前沿,并不断转型发展,形成了具有自身特色的办学理念。
这一特色体现在加快制定课程标准上。这是全面贯彻落实“双减”政策的关键。
“双减”工作是全面深化教育领域综合改革的指导方针,也是落实立德树人根本任务的重大举措。我们要提高政治站位,从课程标准改革入手,深入研究如何“双减”,才能真正有效落实国家的这一教育政策和方针。为此,学校严格贯彻执行教育部,xx市教委、xx区教委相关政策规定,结合不同年龄段孩子的成长特点,加快推动幼小衔接改革、课程标准改革,以回应家长的关切、孩子的学习需求和留学需求。
这一特色也体现在加快推动素质课程改革上。这是实现我国“五育并举”且具有国际视野人才培养标准的基础。
去年《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》提出,培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年。这就要求我们新时代的人才培养标准要坚持两条主线:一是家国情怀标准,二是国际复合型人才战略格局。作为国际学校,我们一定要全面把握好、判断好、领会好、执行好国家的相关政策,勇敢肩负起孩子健康成长的时代使命。
目前,学校正在加快推动素质课程的发展转型,希望统一素质课发展战略,实现素质教育专业化发展。因此,我们要充分发挥素质教育的引领作用,按照国家国际标准,不断完善素质课程体系建设,并带动各学科课程全面发展;要从娃娃抓起,遵照孩子的成长规律和要求,建立不与国家教材相冲突,又具有xx特色的体育中心、艺术中心,为孩子营造一个健康、快乐、科学的成长环境;要继续邀请国内外艺术专业的知名专家走进学校,开阔孩子的视野,让他们有更多机会选择属于自己的发展天地;要加快推动“大使进校园”系列活动,培养更多符合国家需要的外交人才,打造未来百年人才培养制高点。
第二,我们经受住了疫情大考,应对突发事件能力不断提升。
20xx年,新冠疫情爆发。面对这场大考,xx学校以无所畏惧和全力以赴的精神,担当起时代赋予的使命和责任,在保证师生健康的同时,凭借10年的移动教学经验,满足了孩子们的教育需求,向国家和人民交出了一份合格的答卷,也经受住了移动教育改变世界教育、卫星教学改变中国教育这样一个时代的考验。
近期我们看到,新一轮本土疫情再次爆发,目前已波及多个省区市,特别是xx区相继出现高风险和中风险地区,疫情防控压力增大。但是在国家的坚强领导下,在市政府、区政府的周密部署下,疫情是可以控制的,学校教育教学工作正常进行,各社区的生活也得到了有效保障。从中我们也看到了疫情防控的一线工作人员守护群众健康和安全的执著奉献精神和敬业精神。我们要对战胜疫情充满信心。
因此,面对这种突发事件,希望我们的家长能够保持理性冷静、进行客观分析,在承担起个人社会责任的基础上,搭建好孩子、家庭、学校和政府之间沟通的桥梁,能够充分信任和配合学校,确保孩子的及时返校,并遵照区政府要求的疫情防控标准合规入校;希望我们的孩子能够掌握防控防疫知识,提升应对突发事件的能力、心理调整的能力,为未来成功留学奠定基础;希望我们无论身处哪里,都要遵守国家的相关要求与规定,这也是我国步入依法合规时代,提升现代化管理水平的使命与责任。
第三,希望孩子们珍惜美好时代,勇于担当和挑战。
教育无国界,加快国际化人才培养对世界发展具有重要意义。我相信这次突发疫情所带来的阻碍只是暂时的,中国留学生“走出去”的趋势不会改变,未来国际教育的发展方向也不会改变。近期各国尤其是美国的签证逐渐放开,再次证明了这一点。不仅如此,xx学校成功获得wasc给予的六年认证,成为中国地区为数不多的获得此项认证的学校之一,这对于xx学校来说是一种荣誉,更意味着xx学子的学术成绩和综合实力将在世界范围内得到较高认可。希望同学们一定要珍惜这个美好的时代,努力学习、锐意进取,让自己的人生拥有一段灿烂的记忆。
亲爱的同学们,当今世界正处于百年未有之大变局,你们作为国家未来发展的新生力量,一定要树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自身的家国情怀和国际责任担当意识,勇敢走上国际舞台,讲好中国故事;要全面深刻领会“比较的教学、理解的教学、批判的教学、领导力的教学”的内涵与外延,培养自己的批判思维,努力成为具有全球胜任力的复合型精英领袖人才。xx学校也必将继续全面贯彻落实党的教育方针,持续推进改革发展、搭建一流国际平台,为孩子们提供更多展示自我的机会和舞台,让他们真正实现快乐成长、全面发展。
谢谢大家!
学校疫情防控班会讲话篇十三
根据疫情防控工作需要,为更有效地抗击疫情,增强学生疫情防控意识,保护好自己和他人身体健康,9月23日,绵阳市白蝉小学开展了“争做疫情防控最美践行者”主题班会。
各班班主任从认识新冠肺炎、学生在校个人防护、健康防护知识三个方面,向学生们详细介绍了什么是冠状病毒、新冠病毒是怎样传播及会出现什么症状、怎样预防新冠病毒肺炎、如何做好个人卫生等防疫知识。
通过本次疫情防控主题班会,进一步普及了新冠病毒肺炎防疫防控传染知识,增强了师生科学预防新冠肺炎的能力。
学校疫情防控班会讲话篇十四
一、工作目标:
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施:
1、疫情报告。
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:
(1)切实落实非常期间的晨检制度;。
(2)班主任每天进行巡视;。
(3)专人负责学校疫情报告;。
(4)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制。
一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:
(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施。
(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。
学校疫情防控班会讲话篇十五
近年来,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活带来了巨大的冲击和改变。为了防止疫情的传播,各级学校都采取了严格的防控措施,其中之一就是通过班会的形式进行疫情防控宣传与教育。本文将结合自身体会和观察,对学校疫情防控班会进行回顾和总结。
在我校的疫情防控班会中,首先进行的是对新冠病毒的普及教育。在上学期间,班会经常会安排老师为我们简要介绍病毒的来源、传播途径和症状特点等。对于一个在学习之余较少关注这类事情的学生,这些知识的传达是十分有必要的。同时,班会还针对学生提出了一些建议,如保持良好的个人卫生习惯、避免拥挤场所等。通过这些宣传教育,我们更加了解到了疫情的来龙去脉,增强了预防和应对疫情的意识。
其次,在班会中进行的是学校疫情防控政策的讲解。疫情发生后,学校采取了一系列措施来确保师生的安全。这些措施包括每天的体温测量、戴口罩、勤洗手、定期消毒等。在班会上,老师会详细解释这些政策的背后原因和操作方法,并引导我们如何正确执行。尤其是定期消毒和保持室内通风,这些措施是我们难以直接感受到的,但却是疫情防控的重要环节。通过班会的讲解,我们对这些政策有了更清晰的认识,也更加理解学校采取这些措施的目的。
此外,在疫情防控班会中,还不时组织一些相关活动和演讲。例如,学校安排了专业的防疫人员来给我们讲解疫情的最新动态、解答我们的疑惑和答疑,同时也开展了一些主题演讲和知识竞赛活动。通过活动,我们得到了更加全面和深入的了解,也对防控疫情有了更具体的把握。而且,通过参与这些活动,我们的疫情防控意识得到了激发,积极参与感也增强了。这些活动的组织,不仅提升了我们的知识水平,也丰富了我们的课余生活。
另外,班会还定期组织进行疫情防控常识的测试和答题。这些测试不仅是对我们学习成果的一次检验,更是督促我们不断学习和关注疫情。通过这些测试,我们可以了解自己对疫情防控知识的理解和掌握程度,发现和弥补存在的不足。同时,这也提高了我们对疫情防控知识的关注度和专注度,增强了我们主动学习的积极性。
综上所述,学校疫情防控班会在加强师生对疫情的认识和了解方面发挥了重要作用。通过班会的宣传教育,学生对新冠病毒的认识更加全面,提高了自我防护意识。学校的防控政策和措施也通过班会的讲解得以落实,增加了学生对防疫工作的配合和理解。组织一些相关活动让学生了解最新的疫情动态和知识,激发了学生的积极参与感和防控意识。通过定期测试和答题,增强了学生对疫情防控知识的学习和关注度。相信在全体师生的共同努力下,我们必将战胜疫情,恢复正常校园生活。
学校疫情防控班会讲话篇十六
老师们,同学们,家长朋友们:
大家新年好!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。旧岁已逝,桃符灼灼,新的一年已向我们策马扬鞭而来……今天,我们以一种特殊的形式举行2020年春季开学典礼,在此,我谨代表正商学校祝愿全体师生、家长们在新的一年里幸福快乐、顺意安康!
孩子们,家长朋友们,这个春节,疫情感染疫情席卷了祖国的大江南北,一场抗击疫情的“战役”让这个春节和寒假变得与众不同,今天,我们以这种特殊的形式举行2020年春季开学典礼,新年岁首,让我们携起手来,共同努力,一起打开新学期的画轴,描绘新的斑斓和希望。
疫情感染,这个令人“谈虎色变”的名字,正在祖国大地上肆虐地蔓延着,它已经夺去了许多鲜活的生命,摧毁了一个又一个幸福的家庭。为有效组织疫情的传播,国家政府已启动一级响应,全国各地正在快速而又积极地推进疫情防控工作。为有效切断疫情传播途径,切实保障每一位师生的身体健康和生命安全,正商学校全体教师和所有的教育工作者们一起,也正在努力“战斗”着,希望广大家长朋友们和小朋友们,积极配合学校疫情防控工作,做到以下几点:
思想上高度重视疫情防控。积极关注每日官方资讯中的正面信息,不信谣不传谣。直面疫情,消除恐慌心理,保持积极乐观的心态。
做好个人防护和卫生工作,不串门,不聚餐,勤洗手,必须外出时请正确佩戴口罩,远离疫源地,做好自我防护。
密切关注自身及家人身体健康情况,有任何情况要及时到指定医疗机构就诊,积极配合当地疾控部门做好追踪和排查等工作。
自觉配合学校做好体温检测排查、人员流动排查等疫情防控上报工作。
家长们,孩子们,疫情就是命令,责任重于泰山。为切实保障每一位师生的身体健康和生命安全,遵照浉河区教体局《关于做好疫情感染的疫情防控期间线上教学的实施意见》文件精神,正商学校结合实际制定了延时开学的方案。听到这个消息,孩子们,相信你们一定很开心吧。在这里,我想对你们说,孩子们,不管学校什么时候开始上课,我们都应该保持一个良好的学习状态。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,延迟开学这段时间,正是你们查漏补缺的黄金学习时间,希望你们劳逸结合,休息放松之余,积极努力地学习。
有几点建议给大家:
首先,一定要坚持与学校的作息时间同步,早起早睡,中午午休,保持充沛的体力。
其次,坚持晨读,在晨读时多读几篇文章或者练习英语口语,因为每天早上是人记忆力最强的时候。
然后,认真做好各科作业,做好预习,积极按照老师的要求打卡。
最后,广泛涉猎各科知识,为开学做好充足准备。劳动也不能落下哦,大家可以自己统筹时间,自主创意实践,帮助家长做些力所能及的家务。例如为长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等等。
如果觉得有些累了,可以适当的休息休息,文武之道,一张一弛!
延迟开学,相信父母们一定会升起深深的忧虑。孩子们的学习怎么办,怎么保持孩子的学习状态呢?不要紧张,延迟开学的时段里,全体教师会坚守岗位,积极开展“线上教学”,通过网络、通讯等途径与您和孩子保持联系,及时了解孩子在家的学习状况,并给予及时的指导。
学校在第一时间成立了线上教育教学工作领导小组,由校长挂帅、分管教学校长领衔,教导处和教科室联合行动,结合学校实际制订了学习方案。各年级各学科通过网络统筹,教研组长、学科教师集体研究,确定了各学科的教学任务及分工,明确教学目标,制定教学计划,精选教学内容,共同研究教学方式,教学内容,作业布置及批阅,课后辅导等具体实施步骤,建立起以周为单位的教学进度安排和适合在线教学特点的网络课堂课程表。
我们会充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级教育资源公共服务平台,与校本资源相结合,通过名师统一授课、网络点播线下自学、在线答疑、互动辅导、作业与考核等多种方式,努力为学生提供有针对性、管理规范、推进有序的线上课堂。任课教师们每天会通过网络与学生进行实时互动,检查预习、学习、复习及作业情况,并做好解疑,真正做到“居家不停学,居家不停教”。
自主学习离不开家长的监督与指导,也请广大家长朋友们在家认真监督孩子们的学习,及时反馈和鼓励,树立榜样,形成积极的家庭学习氛围。
家长们,孩子们,“幸福新年来,悠悠鹿铃声。”最后,我想对大家说:瘟疫无情,人间有情,在这个失去了喧闹和欢笑的春节里,全国人民正在众志成城,携起手来,共渡难关。在这个年里,我们见证了一个伟大民族的不屈之魂,在这个年里,我们见证了华夏儿女面对逆境顽强不息的坚定意志,在这个年里,我们见证了每一个属于中华民族历史性的时刻。“寒暑交送,梦想未央”,岁月在流逝,正商人追逐梦想的脚步却从未停止!在这个特殊时刻,让我们一起回顾过往,不惧未来,勇敢前行……相信瘟疫终将散去,明媚的春天马上就要来!等待春暖花开时节,让我们相聚在美丽的校园,开始新的逐梦之旅吧!
谢谢大家!
全体家长及同学们,大家好。
为妥善安排好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间我校的教育教学工作,现就有关事项安排如下。
全体同学要做到按时听课,认真听课,真正重视起来,各校区市级骨干教师授课,会给大家全新的体验。做好课堂笔记,这是我们课后复习、巩固的基础。
全体同学也可以发挥小组合作团队的优势,让自己小组中学习好的同学给你答疑解惑,小组间展开学习竞赛,看这段时间内哪个小组的整体学习效果好。对此,老师会提出特别的表扬与鼓励。
在做好疫情防控的同时,各位家长要监督好孩子的学习。自己孩子的听课状态,听课效果要时时关注,如果你能陪孩子一起听课,你可以就课堂中教师提问的问题对他进行提问,看他能否在课程结束时口头表述清楚,就能了解孩子在学校的听课效率,窥一斑而知全豹,孩子在学校的表现到底怎么样也就了然于胸了。在此同时也要坚决杜绝孩子上网玩游戏,要本着对孩子负责的精神做好监督工作。
进入初中,经历了一学期的学习,各位同学,你们适应了初中生活了吗?学习科目的增加让你领略了更为广阔的天地,你是否真正地进入了这个天地,在知识的海洋中遨游。新的学习要求、时间的合理应用你了然于胸了吗?同学们,我们一起加油,努力吧!
八年级是一个分水岭,在这个特殊的时期,你是否被网络中的各种逆行者所感动,他们的精神与责任,是否让你心潮澎湃,热血沸腾,你是否感受到有一种力量推着你逆行而上。同学们,学习更是逆水行舟,前面的学习可能有很多的不尽如人意,那么从现在开始,发挥自己的主动性,真正行动起来往上赶,一切都来得及,让我们看到你奋斗的脚步,成长的身影。
九年级的同学,现在离中考还有xx天,空中课堂与正式上课时间为xx天,时间的紧迫,这样一算,中考已迫在眉睫。你的人生中一个重要的转折点,你做好准备了吗?特殊时期,更要求我们要加强自律,提高要求,高标准,高质量完成老师布置的作业,为学弟、学妹们树立一个榜样。从现在起吹响中考的冲锋号,全体九年级老师会和你一同奋勇前进。
全体同学,全体家长,特殊时期,特殊要求,让我们携起手来。奋勇前进,共克进艰!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。春来疫散,周南四月,万紫千红安排著,只待青春第一声。美丽校园,迎来了健康的我们、平安的我们、更加自信坚毅的我们。今天,我们全体周南师生欢聚校园,举行复学复课后的第一次升旗仪式,我们倍感荣幸倍感自豪倍感亲切。听到国歌响起的那一刻,“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!”我们一定更加懂得《义勇军进行曲》的神圣含义,更加自豪生于这片伟大的土地,长于这个英雄的国度。
一场新冠肺炎疫情的肆虐,让我们的世界遭受了突如其来的危险。中华民族万众一心,打响了一场举世瞩目的整体战、阻击战、人民战。全国援鄂医务工作者白衣执甲、逆行出征;火神山、雷神山医院10天建成、拔地而起;“歌诗达号”停靠天津港,上演生死时速,最终无一人感染;还有无数平凡而又伟大的中国人诠释了大爱无疆、大美无形。疫情全球爆发后,中国万里驰援、慷慨相助,滴水之恩,涌泉相报,为全球抗疫注入中国能量。“我们坚决维护中国人民生命安全和身体健康,也坚决维护世界各国人民生命安全和身体健康”。中国的抗疫行动和抗疫成效,向世界展示了中国力量和中国精神,彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。
曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣”。孟子曰:“道之所在,虽千万人吾往矣。”中国从大禹治水起,就有集中力量办大事的气魄和决心,就有家国天下的担当。“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长,从磨难中奋进。”疫情仍存威胁,前进中的中华民族,给了我们强大的榜样力量。百十周南,筚路蓝缕,薪火相传,弦歌不辍,先辈前贤用生命与热血告诉我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”风起云涌弄潮处,青春作伴奋斗时。让我们带上这些精神与力量,在这个春天,整装出发。
用自治心锤炼耐性,积蓄力量。一场疫情,给学习生活按下了暂停键,可人生没有暂停键。疫情下的衡水中学再度刷屏,屏幕背后投射出来的.依然是那两个字——自律。疫情于他们而言,只不过是转移了学习的阵地。清华大学校史馆曾经推出过一个别出心裁的展览,展品都是清华毕业生和在校生的笔记、作业和计划。工整的字迹下,每个格子里记录的都是满满的学习任务。我们看到的是计划表,看不到却是那份深入骨髓的自律和行动力。遥遥无期的长假,惰性最容易滋长。对抗惰性,严格自律才是制胜法宝。正如《哈佛图书馆二十条训言》里说的“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”在此次停课不停学期间,我们也有很多同学表现优秀,值得大家学习。返校以后的学习生活,主观和客观的各种原因也许会让我们有诸多不适应,当我们想要放纵或者放弃时,请记得,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。”人生道路上,让我们用自治心锤炼耐性,积蓄力量,穿越一切至暗时刻,拥抱所有星河灿烂。
用公共心涵养胸怀,无畏担当。多少英雄血,山河才无恙。疫情之下,无数的人,无数的事让我们肃然起敬、让我们热泪盈眶。这些无惧无畏,这些不屈不挠,让我们看到了支撑中华民族历尽沧桑,饱受磨难,依然屹立不倒的那根脊梁。“为中华崛起而读书”穿越历史的时空,直击心灵的深处。读书的意义是什么?我们要成为什么样的人?生命的价值是什么?读书不只稻粮谋,无穷的远方,无数的人民都和我有关。我们要成为健康的人,成为被需要的人,成为钟南山院士那样的人。84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民。我们要成为那样的人,有一天可以知识守护那些我爱的和爱我的人,可以救民于水火,可以守护苍生百姓。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”写尽鲜衣怒马的繁华,但生命的价值绝不仅于此,我们要追求生命的终极意义,真正能为人民的幸福、为国家的发展、为民族的前途、为人类的前进做一点有意义的事。钟南山们是伟大的,但钟南山们终将会老去,时代的接力棒终将交到你们手中。“若国厦将倾,深渊在侧”,我们是否可以义无反顾?是否有能力挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾?“士不可以不弘毅,任重而道远”,让我们用公共心涵养浩然胸怀,无畏家国担当,将青春梦融入中国梦,投身中华民族的伟大复兴。
用进取心攻坚克难,超越梦想。每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。我们扎根于这个伟大的国度,无畏一切考验的淬炼,因为这是我们的梦想之地,哪怕荆棘仍在,已然通向山顶,值得我们不停脚步,值得我们咬牙坚持,没有什么比内心的信念更加真切,没有什么比内心的力量更加隐忍。像水滴击过岩石,像火焰照亮星空,这信念与力量,将撑开我们共同的硬核年代。这个学期,高一年级马上要直面选课走班的新高考、新要求;高二年级马上要打响学考保卫战;高三年级,马上要经历严峻的备考时光,为梦想出征。全体周南人要拿出全民抗疫的勇气与决心,精诚团结,化危为机,锐意进取,以学习质量为生命线,打赢所有年级的梦想阻击战!风云变幻,今年注定是被载入史册的一年,无论未来的我们平凡或伟大,我们的梦想都融入了伟大民族百年奋斗的底色。新形势、新挑战……我们经历的一切,都是为了更好地淬炼我们无坚不摧的心。他日横刀立马,回首岁月,我们一定自豪于那些执着梦想、披荆斩棘的发光时刻。幸福是奋斗出来的,为幸福而奋斗吧!待得功成名遂了,还乡,醉笑陪君三万场。
一方平静的校园、一张安静的书桌,来之不易。我们没有理由不珍惜,不奋斗。让我们从小事做起,落实防控要求,戴口罩,勤洗手,保护自己,保护他人。秉承“三心”理念,发扬周南精神,谱写梦想荣光,真正成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
谢谢大家!
大家好!
20__年初是我国刻骨铭心的灾难之痛,新冠状病毒肺炎肆虐着我国湖北武汉,然后快速向国内疯狂散播,在没有特效药治疗和传染性强死亡率高的情况下,以致我国十几亿人民封锁在家隔离病毒自我保护。防止疫情继续蔓延和扩散。
疫情当下,暴露了人类正面与负面的所有信息,我想这一切偶然的背后都是必然的。所谓的天灾人祸都不过是人类的贪婪和无休止的欲望招惹而至。
如果人类自恃尊荣,草菅万物生灵为满足自己的口腹之欲,万物生灵也将回报人类万劫不复的灾难,这就是吃野生动物之祸——新冠状病毒肺炎的传播。
人们不合理农垦,过度放牧,过度采樵,导致植被和地表结构破坏,使草原枯萎,土地沙化,生态系统失衡,从而引起地震山洪海啸等等天灾人祸。
瘟疫的发生,是提醒我们爱惜其他生灵,在这场灾难中有多少人付出爱,看到爱,它就有多快结束。希望这次能有更多的人觉醒,以避免大自然下一次的提醒。
这次坑击疫情的同时,我们对外应感恩,对内应反省。感恩那些辛苦付出的人,是他们的付出,才能让我们对战胜病毒更有信心。我们也要深刻反省,敬畏自然,保护野生动物,人与自然和谐相处。
敬畏自然,就是尊重我们自己。
军训教官、老师们、同学们:
秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的收获季节,同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先,我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望,成为大学大家庭中的一员,表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!
同学们,你们进入高等学府深造,这是你们刻苦学习的回报,是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切,来之不易!在今天这个喜庆的日子里,你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦,但从今天开始,也要有更高的人生目标:走进了大学,你们就要把自己锤炼成一个社会精英,要自我成长,还要帮助别人;要自我奋斗,还要服务社会;要规划自己幸福人生,还要思考如何报效祖国!
大学是一所特色鲜明的高等学校。历经近年的发展,学校已发展成为一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站,x个博士点,x个一级学科硕士点,x个硕士点,x个本科专业。拥有x个教育部重点实验室,x个教育部工程技术研究中心,x个国际合作技术研发中心,x个省及重点学科,x个省及重点实验室,x个省级工程技术研究中心,x个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师x人,其中具有高级专业技术职务的x人,具有博士学位的x人,硕士学位的x人;其中有“**”特聘教授岗位x个,博士生导师x人。有中国工程院院士x人(双聘),教学名师奖获得者x人等等。
大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传,不断的精神积淀,形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神;确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨,“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训,“自强、务实、竞合、创新”的校风,“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中,学校与“橡胶”结下了不解之缘,橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的品格,融入到人才培养中,着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”,这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定,被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富,是学校生生不息的精神支柱,也是同学们奋发向上的精神力量。
同学们,学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上,每位同学要明确自己新的奋斗目标,自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潜能,培养和发挥自己的兴趣、爱好,在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力,陶冶性格情操,使自己成为政治、思想素质好,同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神,并具有创新意识的高素质人才。
各位新同学,将要开始的军训是你们大学生活的第一课。这第一课对你们今后的学习、生活乃至工作都非常的重要。这一课能让你们更清楚地了解什么是纪律,更明白团队协作、互相帮助是多么的重要,更清楚一丝不苟、严格要求的真谛是什么,所有这些对你们都是一种帮助,将让你们受用终身。多年来,在等单位的大力支持下,我校的军训工作取得了丰硕的成果,多次受到教育部、省军区、省教育厅等上级的表彰,有这样好的条件,有这样好的教官,我相信你们能认真地上好军训这一课,不怕艰苦,不怕困难,服从指挥,听从命令,像一个军人一样严格要求自己。军训将带给每个同学一份军人的英武之气和刚毅精神!
我相信,多位洋溢着青春活力的新同学的到来,将会使美丽的大学更加生机勃勃、靓丽多姿。我祝愿,在科大的学习,将使同学们成为未来建设创新型国家的栋梁之才!
谢谢大家!
自疫情发生以来,我们全面落实省、市、区各项决策部署,扎扎实实抓好疫情防控、企业复工等工作,“规定动作”完成出色,“自选动作”新招频出,各项任务取得了显著成效。目前,学校复学在即,如何保证学校正常开学,不发生聚集性疫情,是我们的当务之急、头等大事。刚才,xx代表教育局汇报了我镇开学准备工作情况,总的来看,人员摸排、机制保障、制度完善等工作有力有序,值得肯定。下面,我结合近段时间以来,检查调研和指挥部集体讨论的成果,就如何打赢第三场战“疫”,讲5点意见,总的来说,是“五个到位”:
这场疫情来得凶、来得猛,尽管我们前期做了大量的工作,但从目前情况来看,防控形势依然严峻,远远未到“松口气、歇歇脚”的状态。疫情汹涌,保护好我们的“花朵”,我们责无旁贷。不管我们是否在这个岗位上,最起码我们在座的大部分同志都是一位父亲、一位母亲。我们深知,我们的后背就是为了抵挡这汹涌的疫情,更好地拥抱我们孩子。学校是人群高度密集场所,是疫情防控的重点区域,防疫工作切不可麻痹大意,容不得半点闪失。因此,大家一定要保持高度的清醒认识,压实工作责任,全面落实“外防输入、内防扩散”防控措施,把师生生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴做好疫情防控各项工作。
经疫情防控指挥部研究,决定即日起实行“党委班子成员挂钩制”,实现镇领导班子成员包干辖区内所有中小学校、托幼园所全覆盖,按照“一校一策”协调学校做好疫情防控、物资配备、人员到岗等开学准备工作。同时,各村(社区)强化属地联防联控机制,建立与学校联防联控、信息共享机制,双方均要及时将从疫情高发地(湖北、xx地区)返回的`重点人群(师生、学生家长)信息互相通报,确保信息有效衔接、情况及时处理。此外,学校要切实担负起主体责任,学校党组织书记(校长)为第一责任人,分管校领导为直接责任人,各部门负责人为本部门防控工作负责人。迅速建立学校、年级、班级三级防控网络,实现校园封闭式网格化管理。
学校要在前期工作基础上,继续加强人员摸排,在复学前全面做好师生假期出行轨迹摸排,对外出、外地师生严格按照相关要求做好防控,实现底数清、轨迹明、信息准,确保摸排不漏一人;要坚持“停课不停学”,广泛发动教师参加线上授课答疑,不耽误学生学业,同时注重培养学生良好的学习和生活习惯;要把握关键返校节点,把入校流程、管理措施要想细做细落实细,确保返校后学生住宿、餐饮、上课、课外活动,教室消毒通风,学生卫生习惯,食材采购、餐厅师傅的身体状况监测等都要列入防控范围,都要有章程有秩序,学校要把一切细节都要考虑到,确保师生安全。村(社区)要协助学校解决难题,针对我镇学生数量相对较多的实际,着手建立“村居口——校门”联动检测机制,通过制发“一证通”、设置学生“快检通道”等措施,进一步提高检测效率,避免复学后学生在校门扎堆。
守护好校园阵地,仅靠政府、学校发力还不够,必须发动家庭共同合力。为此,要积极向家长宣传疫情防控和开学准备工作,引导家长积极配合学校疫情防控工作,坚持做好“一人一档”登记工作,准确、真实、无遗漏填报学生健康信息;积极为学生准备上学防护用品,落实好上、放学防护措施。要引导学生“拴住”家长不串门、不扎堆、不聚餐,使之成为自觉行动,减少感染风险,让家庭吃下“定心丸”,给社会注入“镇定剂”。要持续做好“停课不停学”的家庭管理,指导家长督促学生自觉自律、劳逸结合,做好视力保护,增强体育锻炼。同时,全方面多渠道向社会开展宣传工作,积极争取社会各界对做好学校疫情防控确保顺利开学工作的支持和帮助,营造全社会支持、配合开学工作的良好氛围。
班子成员和“复学指导员”下沉各学校后,要指导学校加强防疫工作培训,对校医和教职工提前搞好培训,提高防疫能力和应急处置水平。要依据上级指引,协助学校根据疫情形势变化不断完善防控预案,更加注重研究解决上下学管理、体温监测、食堂就餐等操作层面的细节问题,增强方案的操作性、针对性,确保每个环节可防可控。要全面摸清辖区内学校开学前后疫情防控物资保障情况,提前联系开学期间防控物资和开学后生活物资供应渠道,广泛协调、发动商会、慈善会等机构,加大为学校筹措口罩、额温枪等防控物资的力度。有关职能部门在合法合规的条件下,尽最大努力及时保障学校疫情防控物资供应,确保学校后续的教学、管理不受影响。
同志们,目前全镇疫情防控局面相对稳定,但绝不能有丝毫松懈,学校一旦出现疫情问题则全盘皆输。学校复学牵扯到千万个家庭,每个家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育,又能确保在学校安全、不受感染、不出现其他的病状。民有呼,我必应——市民们关心的事就是我们的责任!大家一定要积极备战,以久久为功、精准发力、善作善成的韧劲,坚定不移把“五个到位”向纵深推进,乘胜追击打赢第三场战“疫”!
学校疫情防控班会讲话篇十七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
自疫情发生以来,我们深入贯彻******重要讲话和重要指示精神,全面落实省、市、区各项决策部署,扎扎实实抓好疫情防控、企业复工等工作,“规定动作”完成出色,“自选动作”新招频出,各项任务取得了显著成效。目前,学校复学在即,如何保证学校正常开学,不发生聚集性疫情,是我们的当务之急、头等大事。刚才,xx代表教育局汇报了我镇开学准备工作情况,总的来看,人员摸排、机制保障、制度完善等工作有力有序,值得肯定。下面,我结合近段时间以来,检查调研和指挥部集体讨论的成果,就如何打赢第三场战“疫”,讲5点意见,总的来说,是“五个到位”:
一、提高站位认识,责任担当到位。这场疫情来得凶、来得猛,尽管我们前期做了大量的工作,但从目前情况来看,防控形势依然严峻,远远未到“松口气、歇歇脚”的状态。疫情汹涌,保护好我们的“花朵”,我们责无旁贷。不管我们是否在这个岗位上,最起码我们在座的大部分同志都是一位父亲、一位母亲。我们深知,我们的后背就是为了抵挡这汹涌的疫情,更好地拥抱我们孩子。学校是人群高度密集场所,是疫情防控的重点区域,防疫工作切不可麻痹大意,容不得半点闪失。因此,大家一定要保持高度的清醒认识,压实工作责任,全面落实“外防输入、内防扩散”防控措施,把师生生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴做好疫情防控各项工作。
二、发挥带头作用,靠前指挥到位。经疫情防控指挥部研究,决定即日起实行“党委班子成员挂钩制”,实现镇领导班子成员包干辖区内所有中小学校、托幼园所全覆盖,按照“一校一策”协调学校做好疫情防控、物资配备、人员到岗等开学准备工作。同时,各村(社区)强化属地联防联控机制,建立与学校联防联控、信息共享机制,双方均要及时将从疫情高发地(湖北、xx地区)返回的重点人群(师生、学生家长)信息互相通报,确保信息有效衔接、情况及时处理。此外,学校要切实担负起主体责任,学校党组织书记(校长)为第一责任人,分管校领导为直接责任人,各部门负责人为本部门防控工作负责人。迅速建立学校、年级、班级三级防控网络,实现校园封闭式网格化管理。
三、严明纪律要求,联防联控到位。学校要在前期工作基础上,继续加强人员摸排,在复学前全面做好师生假期出行轨迹摸排,对外出、外地师生严格按照相关要求做好防控,实现底数清、轨迹明、信息准,确保摸排不漏一人;要坚持“停课不停学”,广泛发动教师参加线上授课答疑,不耽误学生学业,同时注重培养学生良好的学习和生活习惯;要把握关键返校节点,把入校流程、管理措施要想细做细落实细,确保返校后学生住宿、餐饮、上课、课外活动,教室消毒通风,学生卫生习惯,食材采购、餐厅师傅的身体状况监测等都要列入防控范围,都要有章程有秩序,学校要把一切细节都要考虑到,确保师生安全。村(社区)要协助学校解决难题,针对我镇学生数量相对较多的实际,着手建立“村居口——校门”联动检测机制,通过制发“一证通”、设置学生“快检通道”等措施,进一步提高检测效率,避免复学后学生在校门扎。
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四、小手拉动大手,宣传教育到位。守护好校园阵地,仅靠政府、学校发力还不够,必须发动家庭共同合力。为此,要积极向家长宣传疫情防控和开学准备工作,引导家长积极配合学校疫情防控工作,坚持做好“一人一档”登记工作,准确、真实、无遗漏填报学生健康信息;积极为学生准备上学防护用品,落实好上、放学防护措施。要引导学生“拴住”家长不串门、不扎堆、不聚餐,使之成为自觉行动,减少感染风险,让家庭吃下“定心丸”,给社会注入“镇定剂”。要持续做好“停课不停学”的家庭管理,指导家长督促学生自觉自律、劳逸结合,做好视力保护,增强体育锻炼。同时,全方面多渠道向社会开展宣传工作,积极争取社会各界对做好学校疫情防控确保顺利开学工作的支持和帮助,营造全社会支持、配合开学工作的良好氛围。
五、坚持未雨绸缪,应急保障到位。班子成员和“复学指导员”下沉各学校后,要指导学校加强防疫工作培训,对校医和教职工提前搞好培训,提高防疫能力和应急处置水平。要依据上级指引,协助学校根据疫情形势变化不断完善防控预案,更加注重研究解决上下学管理、体温监测、食堂就餐等操作层面的细节问题,增强方案的操作性、针对性,确保每个环节可防可控。要全面摸清辖区内学校开学前后疫情防控物资保障情况,提前联系开学期间防控物资和开学后生活物资供应渠道,广泛协调、发动商会、慈善会等机构,加大为学校筹措口罩、额温枪等防控物资的力度。有关职能部门在合法合规的条件下,尽最大努力及时保障学校疫情防控物资供应,确保学校后续的教学、管理不受影响。
同志们,目前全镇疫情防控局面相对稳定,但绝不能有丝毫松懈,学校一旦出现疫情问题则全盘皆输。学校复学牵扯到千万个家庭,每个家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育,又能确保在学校安全、不受感染、不出现其他的病状。民有呼,我必应——市民们关心的事就是我们的责任!大家一定要积极备战,以久久为功、精准发力、善作善成的韧劲,坚定不移把“五个到位”向纵深推进,乘胜追击打赢第三场战“疫”!
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